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小蚂蚁写作文(通用20篇)

蚂蚁是一种很不起眼的动物,可是它们团结的力量却吸引了我。小编收集了小蚂蚁写作文,欢迎阅读。

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小蚂蚁的启示作文500字

全文共 567 字

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大自然中藏着许多奥秘,它给人们带来了很多启示。比如:从青蛙眼睛上得到启示,发明了电子蛙眼;科学家研究出了蝙蝠夜里飞行的秘密,发明了雷达;通过鸟儿在天空中飞翔,发明了飞机等等。而我,在一些小小的事物中,也受到了不少启示。

一天放学回家,我在路边突然发现了一群小蚂蚁,便对它们打起了心思,我放下书包,在路边仔细观察了一番。

在观察小蚂蚁的过程中,我突然看见一只很小很小的蚂蚁发现了一个糖渣,用尽了“洪荒之力”,但那个糖渣还是无动于衷,我仔细地看了这只小蚂蚁,发现它的触角微微地动了一下,只见从洞里又出来一群小蚂蚁,它们一起努力,“一二,加油!一二,加油!”终于把这个糖渣搬进了洞里,我看着它们有这么大的收获,心里真替它们高兴。

过了一会儿,在不远的沙堆里,有一只小蚂蚁在挣扎,原来,有一只比它大的虫子困住了它,它使劲挣扎,却没能逃出来。这时,一只大蚂蚁来了,它左看看,右看看,对那只虫子宣了战,它和虫子进行激烈地搏斗,最终,把小蚂蚁救了出来,自己却没能逃过这只虫子的“魔爪”。大蚂蚁被拖进洞里,当成虫子的晚餐。那只被救出的小蚂蚁低着头,望着洞口,样子非常伤心,仿佛在说:“谢谢大蚂蚁救了我的命。”

这一幕看得我心惊肉跳,我为这只大蚂蚁而感到悲伤。

看到蚂蚁们远远离去的小小背影,我陷入了沉思,它们这种团队意识和舍己为人的精神,难道不值得我们学习吗?

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篇1:日记一蚂蚁300字

全文共 350 字

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天阴沉沉一丝风也没有,好像要下雨了。我和爸爸在楼下等妈妈下班。突然发现前面不远的地方,有一串串黑黑乎乎的小东西在蠕动。我蹲下来仔细一看,原来是一群小蚂蚁正在忙着搬家。

有的蚂蚁叼着食物,有的三五成群地抬着食物。我认真的观察着它们,发现它们始终排着长长的纵队,最前面的是只大蚂蚁,可能是他们的队长。它们一个挨着一个向前走,奇怪的是如果有谁掉了队,紧挨着的那个同伴就会绕过去,用触角碰了碰那个掉队的同伴,它们马上就归队了。我正在纳闷蚂蚁怎么那么聪明用触角碰了碰就知道是什么意思。爸爸看着我,对我说:“蚂蚁在进行中会分泌一种信息素,这种信息素让他们传递信息,进行交流”。爸爸还说:“蚂蚁还可以做药材,治病。

原来我是多么的不了解小动物,马上就要放寒假了,我要利用这个假期好好学习,多读一些课外的书籍来丰富自己。

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篇2:蚂蚁带来的启示

全文共 901 字

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连续下了几天的雨,终于雨过天晴,傍晚我们一家四口来到公园,这里鸟语花香,空气清新,让人感觉舒服极了,这里有许多人,有的在散步,有的在唱歌,还有的在谈笑风生。

我和弟弟比赛跑步,我们跑累了,就坐在石台上休息,突然弟弟喊我:“快来姐姐,这里有成千上万只蚂蚁。”我一看,还以为是哪个调皮的小朋友,在这撒下了一大把黑色的芝麻呢,仔细观察,他们好像一个个士兵,排列着整齐的队形。“1、2、3…...18”,我笑着对弟弟说,不用再数了,太多了,我忽然灵机一动,把口袋里的糖果拿了出来,小蚂蚁也似乎闻到了甜丝丝的味道,一个个争先恐后的往糖果上牌,生怕自己吃不到。

我和弟弟很好奇,就朝着小蚂蚁吹了口气,他们好像以为这是一场事故似的吓得东奔西跑,过了会儿,他们又开始扒到了美丽的糖果上。

就这样,蚂蚁齐心协力的,把糖果从左边,搬到了中间,又过了几分钟,从中建搬到了右边,最后又搬到了洞口,终于运回家了。我和弟弟等的快睡着了。

回到家,我开始查找资料,原来蚂蚁是群居昆虫,因为人是下几天的雨,他们的`洞穴非常潮湿,气压很低,他们需要出来透透气,另外他们也,需要出去寻找食物,当蚂蚁发现很多食物时,他们呼朋引伴的叫来其他蚂蚁,共同把食物搬回家,他们团结合作众志成城,才能在自然界生存。

我看着蚂蚁们这样团结合作的精神,不由的想起了发生在我身边的事情。在4月份时,学校举行了运动会,同学们都踊跃参加。我们班参加了集体项目“旋风接力跑”。到了比赛时,同学们如同一匹匹脱缰的野马,飞奔而出。可是中间有位同学摔倒了,但是他不顾疼痛立马爬了起来,继续参加比赛,虽然我们班取得了第三名的成绩,但是班上同学没有人互相埋怨,大家都是为了班集体的荣誉努力拼搏,这就是团结的力量。

三年级之后,我们班为了方便小组合作,开始6人一小组坐座位,从此同学们的合作意识增强了,小组成员也互相帮助,取长补短,共同提高。又一次在综合实践课上,老师让我们写“收拾书包最管用的方法”。作为小组长的我组织同学们进行讨论,然后把我们组成员的方法都总结到一块,最后还通过验证,在大家共同努力下我们小组得了第一名。

这些都是团结的力量,一个人的力量是有限的,集体的智慧才是伟大的。

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篇3:观察小蚂蚁三年级作文

全文共 601 字

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我很喜欢温文尔雅,善解人意的小动物,大家肯定要问那位“士兵”是谁啊?那你看了下面的内容就知道了。

我以前很讨厌它们,但是我去了外婆家对它们的看法就完全改变了。

这天早上,我来到了外婆家的厨房,我看见了那里有一群小黑点儿正在匆匆“行走”着。这时,我一时兴起,跑到井口拉上来了一桶水,我把那纤细洁白的手放入井,水里面沾了沾,立马跑到厨房,把水往地下撒,它们个个都被大小不同的水珠包围着。

顽强的它们虽然被困在水中,可是它们仍不放弃逃跑的机会。它们张开比针还细的小腿,拼命的往干的地方爬。可是,豆大的水球像胶水似的粘住了它们使它们寸步难移。就在节骨眼上,它们奋勇拼搏,手拉着手,排成一排,终于冲出了包围圈。它们疲惫不堪的躺在一起,好像在互相勉励,庆幸自己能逃过一劫。不一会,它们又摆成了S型的队行,急急忙忙的出发了。

顺着它们的行动的方向看,嗨它们的鼻子真灵啊,这些黑不溜秋的小东西找到了一粒粒米粒。它们好像有点垂头丧气,因为这些东西根本就不够吃。我灵机一动把外婆送给我的小饼干,轻轻地掰了一小块,就给它们吃算是我刚才愚不可及的事儿,做个小小的补偿吧!它们看到这个“巨物”把它如视珍宝小心翼翼地抬了起来。马上它们又匆匆的离开了。

人们常说蚂蚁力气非常大,有句话说的好:千里江堤毁于蚁穴。它们全身黑色或棕色,头上长得一对触角有六只脚,爬起来行动自如从远处看像一粒粒小芝麻。

我越来越喜欢它们,我们要向蚂蚁学习团结永不放弃!

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篇4:小蚂蚁历险记作文600字

全文共 600 字

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叮铃铃——随着一阵刺耳的闹钟声,我从美梦中迷迷糊糊惊醒。咦,我怎么被压在一块大石头下面了?我急忙低头看了看自己——哦,原来虚惊一场,压着我的是被子!咦,我的被子怎么变得这么大啦?我定睛一看,原来不是我的被子变大啦,是我匪夷所思地变成了一只瘦小的小蚂蚁

我只好手脚并用,费了九牛二虎之力才从硕大的被子里钻出来。我想下床,可是,床太高了,对于我这只小蚂蚁来说简直就是万丈深渊!唉,不管啦,我下定决心眼睛一闭,硬着头皮像壮士般跳了下去。还好,安全着落。啊,哪来的风?我不由自主的被风吹到了走廊上,又从走廊飘到了楼下院子里。哈哈,这可是我家放菜叶的地方,我回家咯。可是,我还没嘚瑟半分钟,爸爸就把我连同菜叶一起随手扔到了兔笼子里。我想喊救命,我想叫爸爸,可是喉咙却发不出一点儿声音!

我决不能坐以待毙!于是我从叶子中挤了出来。顺着兔笼子的小洞滑到了地上,又找到了一片叶子做依靠。我随着叶子被吹到池塘,在池塘随波飘浮,和鱼儿嬉戏,和浮萍捉迷藏。风越吹越起劲啦,我被吹上了车来车往的马路。糟糕,风停了,我被吹到了马路中间。眼看风驰电掣的大汽车要撞到我了,我灵机一动,从车底下钻了过去。唉,太险啦,幸好我的智商还OK,没有被撞上,不然本姑娘这条小小命就没了,我暗暗庆幸,长长地叹了口气。

天灵灵,地灵灵,风啊,你快吹起来吧。经过我一番迫不及待地祷告后,果然风马上又吹了起来,把焦急的我吹回了家,送回到了我舒适的小床上。

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篇5:蚂蚁小实验作文500字

全文共 473 字

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星期天,我写完了作业就到院子里转了一圈,看见了花盆下面有很多蚂蚁,我就把我的弟弟喊来了。顽皮的弟弟看到后直接拿水泼了上去,泼完之后我们两个人静静的在那里看着。

我们惊奇的发现,一些蚂蚁没被淹死他们被这场意外的灾难吓得东逃西窜哩。有的撞在了一起,有的掉下了台阶乱成一团。

过了一会儿水快干了,它们都“坐”在那里。好像在商量什么似的,我说:“它们在商量我们的家被大水淹了怎么办啊”弟弟说我猜:“他们是饿了在想办法找食物呢”。

我找来了一些牛奶球。放在那些蚂蚁的中间,它们蜂拥而至地抢着牛奶球,争先恐后的品尝着美味的食物,这时,我又拿了一个,只有几只蚂蚁才被吸引过来,我猜他们在吃第一个牛奶球的时候。肯定是在想:“不能去抢那一个,万一抢不上怎么办?那我就吃不上了。”

实际呢,那个牛奶球只有几只蚂蚁,另一个牛奶球上面上面满满的都是蚂蚁,所以我发现人不能只顾眼前利益,有舍才能有得生活中不也是如此吗?指导教师:赵旭

点评:阅读了你的小实验,知道你是个善于发现的孩子。而从实验中悟出做人的道理发现你是个勤于思考孩子。生活中处处是学问只要你细心观察肯定会有更大的收获。

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篇6:蚂蚁带来的启示作文

全文共 567 字

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生活是一本书,等待着有心人的认真阅读,在细微处发现真理,在不经意间获得启示。 ——题记

犹记得,那是一个安静祥和的午后,我决定去找我的朋友一起玩,并带上了妈妈给我做的小蛋糕。由于时间很充沛,在路上的时候,我一边玩一边赶着路。走着走着,到了朋友家,发现他蹲在路边观察一个蚂蚁洞。正好我手里有蛋糕,因此我们就放了一小块蛋糕块,想看看蚂蚁是怎么搬东西的。等了几分钟,发现一只蚂蚁接近了蛋糕块,只见它的触角动了动,围绕着蛋糕块走了一圈就返回洞中。不一会儿,洞中出现一只庞大的蚂蚁队伍,最后它们齐心协力地将蛋糕都运回了洞中。

看到这个场景让我回忆起,我们在学习中也有许多这样的场景。比如我们学校举行拔河比赛的时候,我们也想蚂蚁那样劲往一处使,心向一处想,最后打败了很多的班级,获得了胜利。再比如,在打扫卫生的时候,如果仅仅是凭借一个的力量,是没有在短时间内完成工作任务的,但是如果大家分好各自的工作,谁负责扫地,谁负责拖地等等,这样不仅不急不慢,而且会提高效率。同样的在生活里也是一样,面对着困难,不应该只是知难而退,而是坚持下去,或者学会向家人朋友们寻求帮助。遇到困难的话不应该只是退缩,而是要迎难而上,同时要学会和他人合作,实现互利共赢,要善于团结他人。

在观察身边的细微之处,学会向蚂蚁学习,也学会它们的勤劳和坚强。在生活之中,做一个有心的人。

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篇7:观察蚂蚁的日记

全文共 367 字

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我发现了一个小蚂蚁窝,小蚂蚁都在它们的家门口寻找着什么,因为不知道它们到底干什么,我索性就蹲下来看它们的行为了。

小蚂蚁长的怪怪的,头很大身体却很小,大大脑袋上安装着两根细小的“天线”。细细的腰身后面还拖着一个大尾巴。这时我发现有一只小蚂蚁身上背着一个比自己身体大两倍的蚊子。原来是群觅食的小蚂蚁啊!

我迅速跑到屋里拿了一些面包屑,撒在小蚂蚁窝的周围,刚撒下不久,一只小蚂蚁就发现了,它叫来了很多朋友一起搬食物。有些大的面包屑搬不动,它们就齐心协力一起抬。有的时候食物太大,搬不进洞口,它们就会把食物一点一点的咬下来,再抬进洞中,然后继续。有时食物太重小蚂蚁会和食物一起翻倒又立即爬起,反复好几次,但它们坚持不懈,不怕困难,历尽千辛万苦,直到搬完为止。

这群觅食的小蚂蚁让我明白了团结合作才能让我们做事情做得更快更好,我们应该向小蚂蚁学习。

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篇8:有趣的蚂蚁作文

全文共 349 字

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蚂蚁,说到这个词很熟悉吧,但对于我们来说是非常毫不起眼的。

蚂蚁的身躯大约只有五毫米长,大多数的蚂蚁是土黄色。他们就好像只有一粒芝麻大小似的。

有一天,我坐在家门口的一棵大树下乘凉,发现一只蚂蚁正在我交钱急得直打转,我猜想:难道我脚旁有什么秘密吗?于是我挪开脚,低头一看,咦?!原来是别人无意中掉下的一块面包渣,小蚂蚁见我把脚挪开,连忙走去,拾起那块面包渣,有行色匆匆地走了。

跟着小蚂蚁的脚步,我的目光也追随它去了。小蚂蚁走到途中时,旁边来了只黑蚂蚁,它瞬间闻到面包渣的香味。当它想抢面包渣时,小蚂蚁紧紧拿住,黑蚂蚁也不甘示弱,使出全身的力气和小蚂蚁你一争,我一枪,好像谁都斗得过谁。过了好一阵子,它们才停下,黑蚂蚁也只好打消念头,小蚂蚁兴高采烈的回家了。

直至太阳下山,那一幅幅精彩的画面印在我的心头。

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篇9:蚂蚁工坊观察日记300字

全文共 317 字

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教室里的弓背蚁可爱极了,有一对不到五毫米的小触角在不停地摇晃,它的颚虽小,不过非常有劲,而且还是月牙形的。弓背蚁的头非常大,几乎和它自己的腹部差不多大了,它的腹部非常像蝴蝶的腹部,它的腹部有一粒大米那么大,腰很细,不到一毫米,最粗也只有两毫米,是不是很细呢?

它们挖洞时很勤劳。它先把自己的颚插到凝胶里,然后,用颚在凝胶上啃啊啃,啃了大半天,才啃下一小块亮闪闪的“钻石”,再飞快地把这块“钻石”搬运到洞口旁。接着再啃,再往上抬,它们就这样齐心协力日复一日的干呀干,一天过去了,两天过去了……一个星期过去了,哎呀!小弓背蚁们挖出了好多和大拇指一样宽的洞哩!我心里暗想:“这群小弓背蚁太能干了,我一定向它们学习!”

多么聪明又能干的弓背蚁啊!

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篇10:蚂蚁的年级600字

全文共 587 字

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一天放学,我漫不经心地向家里走去。忽然,我看到一只大蟑螂躺在地上一动不动,旁边还有只小蚂蚁围着它团团转。那只小蚂蚁在干什么呢?好奇心驱使着我想去一探究竟。

我俯下身子仔细观察,原来,原来这只小蚂蚁发现了美味的食物,想把它运回巢穴和伙伴们起分享。看!它推右推,那只大蟑螂却还是纹丝不动。我想:它真是自不量力。但是,它接下来的举动让我改变了想法。

它不慌不忙地向别处爬去。难道它放弃了吗?我目不转睛地盯着它爬走的.方向,只见它爬到了一颗大树下。与另一只蚂蚁碰了一下触角,接着又走向蟑螂所在的方向,后面跟着成群接队的蚂蚁。它们来到大蟑螂身边把大蟑螂团团围住。它们推的推,拉的拉,咬的咬,个个都使出浑身的力气,可那只蟑螂确像是故意跟他们作对似的,还是一动不动地躺在那儿。那只蚂蚁又对旁边的蚂蚁碰碰触角,它们一个接一个都碰了碰触角,接着所有的蚂蚁都从蟑螂身上爬下来围成一圈,似乎在商量什么,一会又爬到蟑螂身上。这次它们不像上次那样使蛮力,而是像一个个训练有素的士兵一样有组织有纪律。瞧!它们有的在前面拉,有的在后面推,有的在蟑螂下面拼命地向上举,就这样,在它们共同的努力下,美味的食物终于动了起来,不一会儿就被抬进了洞穴,成为了他们的“盘中餐”。

蚂蚁们的举动使我深受启发。它们这种团队精神不是我们每个人都应该拥有的吗?以后,我也要蚂蚁像一样有团队精神,只有这样我们才能帮助他人,快乐自己!

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篇11:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 573 字

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一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵——蚂蚁

每当漫步在金色的校园,便会发现几个小小的!从我脚旁绕过,那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物,仍旧慢悠悠地散步,那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心,小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。不必发生这次事件,只须用根小柳条轻轻地在它那两根天线上拨动一下,它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋,不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。

但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后,就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻就是:世界上什么动物力气最大?答案是蚂蚁,因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳,但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵,没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。

随遇而安,辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王,各尽所能,但并不按劳分配。工蚁成年累月辛苦劳作,侍奉蚁王,喂养幼蚁,直到心衰力竭地死去,而蚁王却作威作福,过着养尊处优的生活,真是太不公平了。我不免为工蚁的命运鸣不平,真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。

这就是我喜爱的黑色的小生灵--蚂蚁。

也许因为我的顽皮,竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么战争,这对它显然是不公平的。

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篇12:可爱的蚂蚁作文

全文共 449 字

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今天,我到后院去玩,突然发现墙角有一团黑色的小东西。我马上跑过去看,原来是一群黑色的小蚂蚁在抬一只蜻蜓。

它们先钻进蜻蜓的头,咬来咬去的,好像要把蜻蜓的头咬下来,蜻蜓在地上垂死挣扎,想把蚂蚁赶走,可蚂蚁不但没有退回去,反而越来越多。过了几分钟,蜻蜓就被蚂蚁咬死了。大约过了半个小时,蜻蜓的头就被咬下来了,然后就有一大群蚂蚁把蜻蜓的头朝自己的窝里般。蚂蚁开始般蜻蜓的身子。有的在地上抬,有的在蜻蜓的身上咬,似乎想把它咬松,让同伴更好搬。看了蚂蚁搬蜻蜓,我明白了一个道理,蚂蚁的个头小,力量也小,但它们团结起来力量却非常大。

于是我捉了一只来看它的样子。它的触须有一点长,有三对足,每条足上有一些细细的毛,腹部有几条深黄色的条纹,全身是黑色的。

我想蚂蚁会不会游泳呢?于是我把它放进水里,它马上用脚在水里划,可是划了半天只划了一点点。我又把它放进一个装满水的透明的瓶子里。过了一会儿,我看见那只蚂蚁卷着身子在水底下。我碰了一下,它没动,我又碰了一下,它又没动。我把它捞起来,才发现这只蚂蚁已经死了。我很难受。

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篇13:可爱的蚂蚁作文

全文共 422 字

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人们都说:“团结力量大”,可是又有多少人做到呢?

有一次,我把一个苹果核扔在了一个蚂蚁旁边,因为我想观察一下蚂蚁是怎么搬食物的。只见那只蚂蚁很快就发现了这个苹果核,它试着把苹果核搬起来,它爬到苹果核旁边,用它弱小的身子使劲的顶这个苹果核,可是不管它怎么努力,苹果核都纹丝不动的躺在地上。

这时蚂蚁立刻跑走了,我心里想:这只蚂蚁就这样放弃了吗?就在我思考的时候,突然看到那只蚂蚁招来了更多的蚂蚁,大约有20几只,它们有秩序地向苹果核进发,它们先把苹果核分成一小块一小块的,而且我发现每一小块上边都有一只比较强壮的蚂蚁站在食物上面,仿佛是个指挥官。一些蚂蚁在前面拉,一些蚂蚁在后面推,还有一些蚂蚁在下面抬,当它们把食物搬到蚂蚁洞门口时,后面的蚂蚁就把搬来的食物分成更小的几乎看不到的碎块,再把食物搬到蚂蚁洞中。

蚂蚁用团结的力量完成了不可能完成的任务,如果我们拔河比赛时也能像蚂蚁一样团结的话,我们就可以为班级争荣誉了。

蚂蚁真团结,我们真应该像蚂蚁学习!

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篇14:蚂蚁和西瓜读后感

全文共 388 字

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胡伊灵

这是一节特别的阅读课。林老师带着我们阅读了一本绘本,名叫《蚂蚁西瓜》。这本绘本写了蚂蚁运西瓜的故事。蚂蚁侦察兵来到了一片草地,发现了一块红彤彤的大西瓜。它们这下可高兴坏了,急忙回到蚁巢告诉大家这个好消息。大伙们一听,赶紧跑到外面,千方百计地想要把西瓜运走。终于,领头的蚂蚁想出了办法:既然我们运不走西瓜,可以把西瓜变成小块再运回去呀!于是,在大家的齐心协力下,大西瓜被蚂蚁们运回了家。

蚂蚁们这么小,却能搬动大西瓜,更何况我们呢?它们聪明、勤劳、团结,因为它们始终都是一个团体行动,没有一只蚂蚁是单打独斗的。它们能够成功,因为它们坚持不懈。有时候,我们却是因为一些小困难就半途而废。蚂蚁们呢?它们会想出解决的办法,难道我们连蚂蚁都比不过吗?

同在一个地球上,连蚂蚁都比我们聪明吗?没有,它们只不过是有团结合作的精神而已。众人拾柴火焰高,和身边的同学友爱相处,我们也能做到!

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篇15:观察蚂蚁作文350字

全文共 338 字

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周日中午,我去沿江风光带捉蟋蟀,捉着捉着,看到石梯上有一群蚂蚁

我把蟋蟀放进瓶子,去看蚂蚁。我看见几只小蚂蚁在搬瓜子,一只大蚂蚁来抢它们的食物。小蚂蚁一点也不怕,一起把大蚂蚁轰走,继续搬。

我故意把一片叶子放到它们面前,蚂蚁看到没有前进的路,让一只蚂蚁探路之后才走过那片叶子。我这才知道,原来这蚂蚁那么聪明啊。

我把一只蟋蟀拍得半死不活,放在它们前面,看它们会不会三心二意。我想错了,它们理也不理,从它身边走过去了。

后来又来了几只蚂蚁,和蟋蟀打架。一群蚂蚁爬在它身上咬它,蟋蟀应该是咬疼了,一直跳啊跳,最后还是被蚂蚁给咬死了,变成了蚂蚁的盘中餐。

我一连看了一个多小时,都看得入迷了。时间不早了,我发现了蚂蚁的巢穴,把一个苹果核放那就走了。

蚂蚁可真聪明,以后我也要向那些小蚂蚁学习。

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篇16:团结的蚂蚁作文500字

全文共 549 字

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星期六下午,我打算观察一下蚂蚁是怎么搬食的,所以我翻出了昨天吃剩的饼干,把饼干末撒到了地上,静静地等候着蚂蚁的到来。

过了一会儿,一只黑头的小蚂蚁“大摇大摆”地走了过来。突然,它停了下来,头上的两只触角不停地左右摆动,原来它是看到饼干了。它爬到了饼干末上,左看看,右看看,看完了以后,就从饼干末上爬了下来,拍拍“屁股”就走了。我心想:咦?难道它不喜欢吃饼干吗?我十分失望,因为我观察不了蚂蚁了。

当我拿来扫把准备把饼干末扫掉的时候,我发现蚂蚁回来了,身后还跟着浩浩荡荡的“蚂蚁军队”,我本来是以为那只蚂蚁会把饼干独吞掉的,没想到他会把同伴叫过来一起搬走,这让我十分吃惊。

“哎呀,不好!”我看得太入迷了,一下子把水洒在了地上,几只蚂蚁就葬身于“海底”了。我以为其他蚂蚁也会被那摊水淹死,但是我想错了,因为有一只蚂蚁看见了那摊水,就冒着生命危险,在水旁边走来走去一直守着,如果它看见有蚂蚁靠近,就会去和那只蚂蚁碰碰头,好像是告诉它不要靠近。

看着它们一点一点把饼干末咬掉下来,然后每一只蚂蚁都背着一块浅色的饼干末,一只接着一只排着队伍,搬回家,像是举着战利品的战士,凯旋而归。

我很感动,想对全世界的人类说:“如果我们人类也有蚂蚁的团结精神,每个人都有舍己为人的精神的话,我们的世界一定会成为一个和谐的世界!”

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篇17:我发现了蚂蚁的秘密作文350字

全文共 361 字

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一天上午,我正在写作业,突然,发现一只小蚂蚁爬到了我的书桌上。

“哼,居然敢爬到我的书桌上,真是吃了熊心豹子胆。”我生气的说道。于是,我轻轻地吹了一口气,把它吹下了我的书桌。对于我来说,只需要小小的一口气,可对于蚂蚁来说,它可是一阵“龙卷风”。可奇怪的是,它居然没摔死!奇怪奇怪真奇怪,我一定要解决这个问题。

于是,我带着疑问和好奇心,去问了我的爸爸妈妈,可他们丈二和尚——摸不着头脑。我只好请出我的“小助手”——电脑了。

它告诉我们,因为蚂蚁落地时,会四脚朝地,头朝上方,使用最轻的方式降地。所以,降落时,蚂蚁就像带了一件降落伞似的,轻飘飘地落地了。

得出结论的我又做了几次试验,毋庸置疑,得出的结论简直一模一样!

这次偶然的发现让我明白了。“大自然真是无奇不有”,就连一只小小的蚂蚁也有自己的“保命绝招”。以后一定要多多观察呀!

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篇18:观察蚂蚁作文700字

全文共 745 字

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我和小伙伴们在东江湖的一座小岛上,边走边观察身边的景物。感觉我们是考古学家一样,不放过角落里的每一个细节,随时准备发现一些新的事物。

正当我们哼着小曲,不急不慢地看着旁边景物的时候,突然,我们前面出现了几只大大的蚂蚁。妈妈趁这个好机会,想好好让我们仔细观察一通。妈妈抢先发话了:“你们不着急走,先仔细观察一下这几只蚂蚁吧。”我抬头看了一眼妈妈,我可是真正佩服她了,在哪里都不离教作文的老本行,生活中,哪里都可以当写作素材来教学。

这时,叔叔又接着妈妈的话说了:“如果这里有几只蚂蚁,那附近可能有一个蚂蚁的窝。而且那块石头下,应该有蚂蚁吧。”叔叔边说着,边把那块大石头拿开,我们几个都围了上去。哇!真的,果然不出所料,石头底下有一大窝蚂蚁。

我们按照妈妈的方法去观察。咦?这些蚂蚁怪怪的,怎都翘着灰色的屁股?我情不自禁地笑了几声。阳阳妈妈好像看透了我们的心思,知道我们对这些蚂蚁很好奇,自己特意抓了一只蚂蚁放在手上,要我们认真观察。

我发现这些蚂蚁的屁股不但是翘起的,且很大,是蘑菇形状的,在屁股的中间还有一圈灰白色的“带子”。这种蚂蚁身体一共有三节,头,腰,腹,因为屁股大,显得它的腰特别的细小。它的头部最明显的就是嘴巴,旁边有一对类似钳子一样的东西,是黑色的。蚂蚁头上的眼睛是凸出来的,小小的,白色的。

我和小伙伴们集体看着这只蚂蚁,我对蚂蚁说:“你被我们这么拿着翻来覆去地观察,你一定很讨厌我们吧。嘻嘻!你放心吧,我们会放了你的,你一定可以平安回到家的,有我的爱心妈妈在旁边,谁敢去伤害小生命呢?我妈妈在课堂上还常常拿你们蚂蚁家族做比喻,”蝼蚁尚且偷生,为人何不惜命?“

那只蚂蚁似乎听懂了我说的话,在我们的手掌心点头微笑。我也似乎更加懂得了,连极微小的生物尚且偷生,为人则更应爱惜生命,珍爱生命。

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篇19:喂蚂蚁作文400字

全文共 469 字

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今天,我在外面玩儿。突然,我看到了一群蚂蚁,它们在地上匆忙地跑来跑去。我感觉它们好像是饿了,就给它们拿了一块饼干吃,一只蚂蚁发现了,高兴地在饼干上跑前跑后,急着用力搬了搬,可饼干一丝也不动。它又着急地从饼干上爬下来,在饼干周围巡逻了一圈,似乎发现周围没有其它蚂蚁家族来抢食物,就赶紧跑回去搬救兵。不一会儿,一群蚂蚁排着队来了,领队的正是刚才那只蚂蚁,它顺着刚才的路线迅速地把队伍带到了饼干跟前。蚂蚁们围成一团,开始用力去搬。“咦,动了,蚂蚁把饼干搬动了!”我高兴地欢呼起来,此时我感觉比自已捡了一块巧克力还开心。我继续盯着那群蚂蚁,不一会儿,蚂蚁们就把饼干搬到家门口了。这时,我又发现它们把饼干搬过来转过去的,围着家门口直转。哦,我明白了,饼干太大了,洞口太小了,饼干根本就搬不进洞去。我越看越着急,最后干脆找来了一根筷子,我轻轻地把饼干戳碎成了几块,蚂蚁看到有人动它的饼干,惊慌地乱窜,可当它们发现没有敌人还有碎饼干时,高兴而迅速地把饼干都搬回家了。

最后,我再去看蚂蚁,可是一直没有蚂蚁出来。我就去问妈妈,妈妈说天快黑了,它们要睡觉了。

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篇20:三年级奇妙的蚂蚁王国作文600字

全文共 610 字

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在草坪的底下有一个和谐的蚂蚁王国,他们团结友爱,勤劳勇敢。蚂蚁们每天兢兢业业地工作、生活,建设自己美丽的国家。

一天,草坪上来了一群人,他们在草坪上野炊后,留下未燃烧完的木炭,零星的炭火散落在蚁巢里。烟瞬间往蚁巢里窜,惊动了站岗的蚁兵。蚁兵立即发出警报,随即,蚂蚁们慌乱地骚动。一会儿,只见许许多多的蚂蚁蜂拥而上,如飞蛾一般英勇地朝烟火冲去,噼里啪啦的响声伴着烧焦味弥漫在蚁巢里。原来,大家接到了蚁后的旨意,个个为保卫国家前仆后继英勇抗灾。他们纷纷喷射出蚁酸来灭火。转眼,就把火星扑灭了。蚂蚁王国终于恢复了平静,幸存者安葬了英勇牺牲的伙伴们,又投入了建设新家园的工作中去。

在蚂蚁军民共同的努力下,新的蚂蚁王国终于重建好了,也更美丽了。可是,天有不测风云,一场暴虐的洪水袭来,来不及往高处转移的蚁民们迅速抱成一团,开始,像一个乒乓球,一会儿,聚成了一个铅球大小,紧接着,凝聚成一个大篮球。他们紧紧相拥,随波漂流,相互鼓励。蚁球漂过的水面留下点点小黑点,那是最外面一层被洪水冲走的蚂蚁,他们至死都奋力抱在一起。终于,大蚁球坚持到靠岸的那一刻。蚁群迅速有序地一层层打开,一个个像凯旋归来的战士,昂首列队冲到更高的岸上。岸边,留下一个“小乒乓球”,那是蚁球里层的牺牲者,平静而悲壮。

蚂蚁王国万众一心,英勇团结,面对天灾人祸,他们毫不退缩,百折不挠,很快又重建了新家园。举国上下欢庆新生活,高奏凯歌,唱起了豪迈的《我和我的祖国》……

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