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学校违纪检讨书(实用20篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过书信吧,书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。那要怎么写好书信呢?下面是小编给大家带来的学校违纪检讨书,以供大家参考!

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检讨书

全文共 535 字

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尊敬的老师:

您好!

我错了,我不应该早退。早在我刚踏进这个学校的时候,老师就一再强调,作为一个小学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻检讨。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。_老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。

最后我想检讨书后面要加保证,可是我不能保证我以后永远都不早退,因为您知道,永远赶不上变化,这个世界是瞬息万变的,唯一不变的就是变,因此,我向您保证,上课,我一定认真听讲,虽然这次我早退了,但是我可以保证以后不再早退!

检讨人:_

20_年_月_日

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篇1:学校的秋景三年级作文

全文共 630 字

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一年有四个季节,分别是春季,夏季、秋季、冬季,其中我最喜欢秋季。

我之所以喜欢秋季,是因为秋季不仅是一个美丽多彩的季节,还是一个硕果累累、稻谷飘香的季节。

秋季是美丽的。花园里五颜六色的花儿在阳光争奇斗艳,红的像一串红辣椒,粉的似小姑娘害羞的脸庞,黄的似星星一样,白的`似冬天的雪。一朵比一朵漂亮,一朵比一朵色彩鲜艳,好像在举行选美比赛。这时有只蝴蝶飞来了,在花朵上翩翩起舞,又为这个花园增添了几分美丽。

秋季是硕果累累的。果园里,苹果树上的苹果露出了红红的笑脸,好像是在告诉人们,我已经成熟了,赶快把我摘下来吧。梨树上的梨子,黄橙橙好似一个个灯笼,石榴树上的红石榴笑得咧开了嘴,露出了红殷殷的果实,前面传来了欢声笑语,原来是前面不远处,人们正在采摘成熟的果子,枝干伸出的果子,像调皮的孩子,躲在了树叶的下面。和人们玩儿起了捉迷藏。一阵秋风刮来,吹得树叶发出沙沙的声音,树叶落下来时,好似蝴蝶在空中飞落下来。

秋是稻花飘香。田地里玉米的外皮是绿色的,再加上他那挺直的身姿,像极了战士;棉田里的棉花,吐出了一团团雪白的棉絮,棉絮迎风招展,像极了在给人们点头。沉甸甸的稻谷,像一串串金黄的珍珠,惹人喜爱,一片片红高粱穗子缀满了珍珠般的果实。

抬头一望,天上一群大雁飞过,它们排成“个”字,往温暖的南方飞去,这时我想到了李商隐的《霜月》,“初闻征雁已无蝉,百尺楼高水接天。青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟”。

我不禁感叹,秋天真美呀,一个五彩缤纷收获的季节,我爱这美丽漂亮的秋天!

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篇2:学校事日记400字

全文共 454 字

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学校里有笑声,有吵闹声,有读书声……我每一天下课不是看书就是和一些女生一齐聊天,我和韩翠渊是无微不至的朋友,但是好朋友有时候也吵架,但是没几天就合好了.

课间,我在写作业,有一题我怎样想也不会,便去问我的好朋友——韩翠渊,我走到她的位子边上,问:“韩翠,这道题怎样写?”,韩翠渊说:“你不要老是叫我这个名字好不好!”我说“明白了,韩翠渊,到底这题怎样写?”我看到她满脸通红,我就明白她肯定生气了。我想:叫你这个名字又怎样样,用不着这么生气呀。我又问道:“韩翠渊,这道题到底怎样写啊?”她说:“不明白,自己不会想啊,要我来教你;我也是自己想出来的。”我想:不教就不教,干嘛生这么气。我忽然想到一个鬼主意,想捉弄一下韩翠渊。我先向后走,再回过头来慢慢向前走,发现韩翠渊已经在认真做家庭作业了,趁她不注意我的时候,偷偷把她的文具袋拿走,并藏起来。过了一会儿,韩翠渊写错字了,准备拿修正液,没有看到文具袋,便开始着急,我将文具袋放在她面前,说:“对不起。”就这样,我们又成了好朋友。

你说我们是不是天造地设的好朋友呢?

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篇3:关于学校里的一件事日记400字

全文共 504 字

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201X年X月X日 X天

在校园里有许许多多的事,可是有一件事令我印象深刻,刻在我脑海里,每当回想起来都觉得不好意思。

那时,我在操场上玩飞机城,章健不小心撞了我一下,我没在意,可是后来到小店买东西时发现钱不见了,心想,一定是章健先前撞的,于是,我就去找章健,我凶巴巴地对他说:“章健,你开始撞我丢了一块钱,你赔我一块!”,章健说:“不可能吧,你再四处找找看。”我把整个操场都找了一遍,可还没找到,就急了,对章健说:“我不管,你赔我钱!”,章健说,“我不赔,我没钱。”于是,我一气之下就和他打了起来。我掐住他的脖子,然后把他拌倒在地,我坐在他身上,用手扇他脸。他拼命挣扎,可他力气没我大,挣脱不了。“铃铃铃,铃铃铃,”上课了,我只好把他放了。

下课之后,我在裤子口袋里拿糖子时,摸到了一块钱。原来是我记错了,我把钱放在裤子口袋里睡觉了。我特别不好意思,错怪了章健。我也是一时糊涂,一个老实人,怎么会说谎话呢?于是我找到章健,不好意思地说:“章健,真对不起,我错怪你了……”章健不仅没怪我,还说:“没关系,下次做事不要这么鲁莽!”,说完,我们都笑了。

这件事,给我印象很深,我明白了一个道理:做事一定要小心,不能鲁莽。

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篇4:学生经典违纪检讨书

全文共 6467 字

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【篇一】

尊敬的老师:

我由于在学习的时候没有好好听讲,造成了作业错误的行为,当时老师对我进行了批评教育,在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且试图打扰其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己,我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己。而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“(自己写你门的学校)”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!我在上课的时候没好好学习,这是严重的不尊重老师的行为。尊师重道是中华民族的优良传统美德,是当代学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到我的错误。我在上课的时候不好好学习,这并不是好的表现,同时也是在害我自己,上课是用来增加学生的知识的,不是来玩的,所以我这种是行为很不对的,违背了做学生的原则。

当然,我不能说我是来学校玩的,这是不能成为我上课不好好听讲的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在玩,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。

望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候玩实际上就是做假骗人,其结果却损害了我,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神、违背了老师的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。

弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去想着玩,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学习不专心听讲,在学校上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。

过去,我们学校在省里中不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了学校的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我是一个老生,我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;新的同学,她们年轻、有朝气、有潜力,在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。

我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

检讨人:xxx

【篇二】

尊敬的XX老师:

这次犯错,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成。

自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

对不起,老师!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。

我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。

检讨人:xxx

【篇三】

尊敬的____________:

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在出现这样的事情。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

检讨人:xxx

【篇四】

尊敬的老师:

以下是我对此次犯错行为的原因分析:

我此次的违反纪律的错误行为,首先是我思想纪律性太浅薄,在做出错误之前没有清楚地认识到自己所作所为的不良后果。以为是一种无关紧要的行为,却不知道我的这种破坏公物的行为,给学校管理带来了巨大影响和损失。

其次,我的安全观念不强,对自己纪律要求不严格,擅自割水管,脱离了老师的督管范围,一旦出事,将造成非常严重的影响。

其三,我目前思想还不够成熟,对自己的各方面约束能力都还欠缺,态度轻浮。

虽然客观上我年纪不小,但归根结底,此次错误是我主观方面的纪律性不足,促成了我这次错误。

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,破坏公物,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对学校领导的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己还祸及整个宿舍的同学。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,系的纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的一种不负责任行为。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习生活环境,但是一个良好的环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,在此错误中应负的不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评,并愿意接受老师的监督。

对不起!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习,遵守学校纪律。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。

我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。

回顾我如此的错误行为,面对造成如今不良的影响,我觉得自己是何等的不该,痛定思痛。以下是针对我此次错误行为做出的改正措施:

第一,今后我必须进一步深刻学校的各种规范纪律,认清明确自己的思想及行为上的不足,做出深刻严肃的反省与检讨。在今后的学习生活当中,严肃加强自己的规范纪律观点,在学校今后组织的一切公共活动中,一定遵守相关纪律规范,绝不违反。

第二,今后我必须对自己的言行举止做严格要求,认真对待在校期间的学习生活。自己的言行举止一定要守规矩,以一颗遵纪守法的心来对待生活学习。

第三,针对我太年轻不成熟,我要从此次错误中深刻地吸取教训,通过深刻的反省,在纪律方面,一定严格要求自己的,从今往后再不擅自活动。

第四,今后定期进行关于构建和谐社会主义社会,精神文明建设等重要精神的体会和学习。

以上是我关于这次错误行为的检讨书,知错就改,善莫大焉,并敬请老师对我不断的批评与指导,谢谢。

检讨人:xxx

【篇五】

尊敬的班主任老师:

作为一个正处于高三复习阶段的学生,我为自己上课看小说的恶劣行为感到非常的后悔和抱歉。我的这种行为也太让人难以接受了。同学都说,为什么我那么大胆,事实上,我这又何止是大胆,简直就是放肆。

同学们都在认真复习功课,迎战高考。而我居然抵制不住小说的诱-惑,在作业未完成的情况下拿去手机在看小说。虽然是我第一次犯下这样的过错,但我无疑是幸运的。因为我被您发现了,而且被您收缴了手机,才能让我及时的醒悟。

说真的,昨晚被您叫到办公司训话之前,我的心里是纠结的,很痛苦。我害怕被您责骂,但我又不得不鼓起勇气去您办公室。昨晚是我的一个不眠之夜,我脑子里充斥着各种各样的想法,第一次有了如此沉重的内疚感,收到自己良心的谴责。昨天晚上,我听到很多同学都议论我,议论我的会不会被您责罚。

其实进入高中之后,我就觉得我和其他同学不太一样,大多数学生都是自己考试进来的,而我是被爸爸妈妈花了4万元买进来的。爸妈让我读这样一所浙江省内的重点高中,就是为了让我在一个好的环境里学习。可我却如此的不珍惜,高一高二就常常会跟同学在下课时候打闹,上课有时候也不太专心。现在到了高三复习阶段了,却依然没有改掉贪玩的毛玻

我这次犯错被您抓了,我不奢望您原谅我,但我知道我的行为真的严重干扰了其他同学学习,所以我真诚地对他们说对不起。为我自己的行为,我不想做什么解释,因为我真的做错了。我现在能挽回的就是努力学习,以优异的成绩来报答父母,来回报老师的谆谆教导。

检讨人:xxx

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篇5:在学校中成长作文800字

全文共 836 字

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初来十二中,是2009年,那时我才4岁,对新环境充满憧憬,就如一只刚出巢的小鸟,带着一丝丝恐惧,在一片陌生的森林飞翔。

我记得第一天到学校的时候,是阴天,天空也略带伤感。当时,我和朋友正追逐玩耍,一个篮球突然砸在我身上。我顿时一屁股坐在地上,几名打球的大哥哥却乐呵呵冲着我笑。感觉自己被嘲笑了,我便一脚将篮球踢飞。

这时,一位大叔走了过来:“小朋友,你是刚来的吧,球没有砸伤你吗?”他顺手将我拉起来。顺着他拉我的手,一股暖流流进了我的心中。我在十二中童年生活也从此拉开了帷幕。

在我的记忆中,除了准时响起的铃声,十二中的天空总是那么蓝,不时有小鸟从空中掠过,停留在操场前那几排高大的树上。

周一到周五,学校是从不寂寞的,清晨是朗朗的读书声,白天的操场上总能看到一群哥哥姐姐矫健的身影。晚上,学校在一通灯火通明之后慢慢寂静,而此时我也早已入眠。

最感到快乐的是,我在这里找到一帮好朋友。学校里的老师大多和我的父母年纪相仿,住校的基本都有孩子。父母同事之间很和陸,我们这帮小孩也一样,总是在一起玩。不管是吃饭、上学、回家,我们三五个“教师子弟”都形影不离。放学后,我们相约在学校操场上不停地打闹嬉戏,累了就坐下来聊聊天,每个人的脸上都洋溢着欢笑。

小学六年的光阴,转眼间过去了,我也上初中了。此后十二中,不仅是我生活的地方,也是我求学的殿堂。随着课程的增多,我不得不投入更多的精力去学习,尽管学习任务繁重,但运动依然是我的最爱。“加油加油!……”每年一届的运动会,作为长跑健将的我,总是在这呐喊声中奋力往前冲,飞奔完400米,将对手远远甩在后头。在同班同学的欢呼声中,我再次骄傲地回头,享受运动带来的快感。

如今的十二中,也不再是我初见时的模样,正发生着日新月异的变化,建起了新篮球场、学生宿舍、食堂、教学楼,同时栽种花草树木绿化校园。学校越来越美丽了。

这个充满书香,也带着“喧嚣”的校园,让我记忆中的欢乐继续。我想所有的同学定会和我一样,在欢乐中茁壮成长,在这充满爱的温馨家园中磨练成才。

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篇6:我们的学校小学作文300字

全文共 314 字

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进入学校,首先看到的是一座东西走向的教学楼,楼身镶着暗红色瓷片,楼顶是灰色瓦片,像一位知识渊博的老人,头戴灰色帽子,身披红色袍子,和蔼可亲地注视着我们。

教学楼有两层,我们的教室在二楼。教室墙上有五扇明亮的窗户,教室里有整齐的桌椅。屋顶有六根又细又长的电棒,为我们照明。电棒旁边两台吊扇在炎炎的夏日为我们带来一丝清凉,左窗下的两组暖气片让我们在寒风刺骨的冬天不再寒冷。

操场上,南面有一排七个水泥乒乓球台。西面有两个高大挺拔的篮球架,正北面有五十米长的跑道,我们学校虽小,体育设施一应俱全。下课时操场上热闹非凡:有的在踢球,有的在跳皮筋,有的在追逐玩耍,有的在打篮球。

我喜欢学校的教室、学校的操场、学校的一草一木,我喜欢我们的学校。

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篇7:在学校的日记500字

全文共 608 字

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夏天被秋风吹走了,留下一片寂静,原本热闹的校园好像一下子安静下来,都在痴迷的欣赏这幅“校园秋日风景画”。

秋天是一个多风的季节,秋天的风是有特色的。它的风与夏天的不同。秋天的风凉凉的,轻拂在人身上,不仅要打一个寒颤。风一吹,便给整个校园披上了一件富有油画色彩的纱衣,轻薄,却富有画面感。秋天的风夹着校园里桂花的气息,带着一丝丝甜味,钻入鼻子里,沁人心脾。几个同学手挽手在校园里散步,一阵风掠过,学习的压力和烦恼就随风流逝,消失得无影无踪。

校园的秋天,别具一格。原本绿油油的银杏树,已蜕变为了金黄色。树上的果子一串挨着一串,一串挤着一串,一个个黄色的小果实小巧玲珑,因为有树叶作掩护,果子就像害羞的小姑娘,遮遮掩掩的,一阵风吹过,树上的叶子便识趣的哗啦啦落下来,如蝴蝶在空中飞舞,悠悠的飘在空中,好一会才落地。满地的黄叶堆在地上,散楞愣的,踩在上面,吱呀吱呀的响。

在秋天,校园的弦歌湖最为美丽。碧绿的湖水如和氏璧再现,光滑细腻,美轮美奂,这是她静的美。鱼儿在湖里嬉戏,激起阵阵浪花,浪花在太阳底下发出熠熠光彩,这是她动的美。两边的金丝垂柳,垂下长长的辫子,叶边焦黄的部分与尚存绿色的部分交掺在一起,赋予她一种独特的美。夏天时成团成簇的白色山楂花,如今只剩下黄色干枯的花枝,在风中摇曳,若即若离。竹林在原地静默着。没什么大的变化,只是颜色浅了点罢了。物景交融,真美!

爱校园的秋天,爱她的诗情画意,更爱与她在一起的点点滴滴。

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篇8:在学校过的六一儿童节四年级作文

全文共 523 字

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今天是六一儿童节。早晨,我来到学校。看见大屏幕上写着几个红色大字:“六一快乐!”彩旗在微风中飘扬。美丽的花向我点头微笑,小鸟在枝头上欢快的歌唱!这真是个美好的日子。

在这一次开幕典礼上,台上有一个节目叫“白熊”,弄得全校师生哈哈大笑。吃过午饭之后,精彩的游戏活动开始了,我一口气跑到了底楼最西面的游艺室,因为那里有我最喜欢的顶气球,只见一条长长的队伍排在门口,我没办法只好和好朋友亭亭排到了后面。只见两个女生面对面的站着,一高一矮,矮女孩把一只头黄色气球顶在了头上,开始老师发出了指令,气球顺利地去了对面,她们顶来顶去,时间到了矮女孩赢了,她拿了奖券高高兴兴地离开了,该我和亭亭“对战了”开始“老师又发出了指令,我蹲下身子把球用力顶到了亭亭那边,亭亭把球顶到了桌子上,第一场我赢了。第二场亭亭把球发低了,我连忙用脚一勾,球又飞了上来,我又蹲下身子把球顶了过去。不料气球飞出了场外,我输了,因为没分出胜负,第三场,我抓住时机,努力拼搏,终于获得了胜利。“祝贺你,成功了!”老师笑眯眯地递给了我一张奖券。我接过奖券又来到了下一个游艺室。我又玩了吹蜡烛、转呼啦圈等游戏。一个下午,虽然只拿到了一张奖券,可我却玩到了许多游戏。

啊!今天真是一个美好的日子啊!

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篇9:我的学校

全文共 342 字

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林湃铮

我们的校园真美丽:翠绿的草地、鲜艳的花朵、挺拔的树木,还有我们校园的心脏——中心花圃,它们可给我们学校增添了许多光彩。

一进校门,最显眼的就是中心花圃的雕像了,一个男生举着一把金钥匙,一个女生捧着一本书,眺望远方,意思是书是打开知识的金钥匙。我们要在这里好好学习,天天向上。

再往前走就是教学楼,有人说,北边教学楼像一艘轮船,像是要把我们带到知识的海洋。有人说,南边教学楼像一架飞机,带领我们飞上充满爱心的高空。

教学楼往左边走就是文化长廊,上面都挂着名人名言,诗人头像及诗句等等,启迪我们思考。

走完长廊就来到了操场,操场有5条椭圆形的跑道,跑道是红色的,每条跑道各有200米。操场里有篮球场,只要是体育课,就可以看见同学们欢快活动的身影。

这就是我们的校园,一个充满知识与欢乐的校园。

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篇10:字在学校的日记

全文共 601 字

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在我们校园的后面有一条幽静而美丽的小径。春天,小径两旁的树木都绽开了花朵,地上的无名小花也开了,如同一片花的海洋,不时,还有几只美丽的小鸟唱着欢快的歌从树上飞过;夏天,浓密的树荫阻挡的阳光,成了我和同学避暑和游玩的宝地;秋天,飘落的树叶,铺成了金色的地毯,还不时有一只只“蝴蝶”飘落到头上;冬天,人迹罕至,却仍点点鲜红的梅花在寒风中孤独的摇曳。

刚入小学,我在校园中闲逛时,无意中发现了小径,便瞬间喜爱上了它。那段时间,不管是课间还是中午,只要一有时间,就拉着几个同学往后面的小径跑去,几个人一起跑着,跳着不停的嬉戏打闹,原本静寂的小径便充满了我们的欢声笑语。无数次与同学快乐相处的时光都在这里发生。

那天我以为考试考得太差,实在按耐不住心中的悲伤,快速奔到小径大声哭泣起来。小径似乎知道我的悲伤,静静的听着我诉说心中的悲苦。那一刻,我看到了在寒风中努力生长的梅花。风,撕扯着它的花瓣和叶子,它却仍然坚挺的站在那里,任凭狂风如何摇曳它,没有任何退缩,骨子里透着骄傲和不屈。是啊,只是一次考试考差了有什么关系呢?只要我以后努力,再重新获得好成绩就可以了呀,为什么要去计较这一次考试呢?自从那次以后,我不论遇到什么困,都坚持了下来,没有放弃。

小径的风,小径的雨,小径的一草一木,都承载着我对小学时光的回忆。我已渐渐长大,小径却没有变,仍然是那样美丽。小学的六年生涯已经过去,我也将前往初中,寻找下一个“小径”。

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篇11:日记学校的事600字

全文共 678 字

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2020年9月2日 星期一 晴

真是奇了怪了,两位班长居然坐在了我的前面,唉!班主任也真够费心思,自己没办法让我好好上课,就把两位班长调来治我。我看两位班长都很斯文、礼貌的样子,这样还想治我?不可能的,我还是继续“两耳只闻窗外事,一心只想回家玩”吧。

2020年9月11日 星期三 阴

一星期过去了,老师的战术似乎没起到作用。然而,语文老师把单元测试卷发下来了,我望了望我卷子上那猩红的“83”,又望了望两位班长的分数,天呐!正班长“98”,副班长“96”,跟我一比简直是天上地下。转念一想,班主任把两位班长安插在我身边,用意原来如此,啊,班主任好“阴险”呀!幸亏被我的“反侦察”战术识破了,要不然,处在被“敌人”包围的危险形式中,我得有多被动。

2020年9月19日 星期四 雨

今天天气不好,不适合神游,所以我便听了一下课。不知道从什么时候开始,我就没认真听过课了。今天把注意力放在课堂上的我,这才注意到,两位班长是这么认真的上课,不管老师问什么问题,他们总能答得上来。我终于理解了爱迪生的那句名言:天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。原来就是这个意思。也难怪两位班长的成绩那么好。这是破天荒的第一次,我有了想学习的念头。我要证明我自己也是“天才”!

2021年1月7日 星期二 晴

今天是期末成绩出来的日子,也是印证我一个学期努力结果的日子,自从上次顿悟学习重要性之后一直到现在,我没有放松过自己,只为有朝一日能追上两位班长的脚步。成绩下来,我自己都吓了一跳,真是破天荒了!我居然进入了班级前五名。

我坚信,终有一日我会打破敌人的“围剿”,追上两位班长的。

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篇12:写给未来学校老师的一封信

全文共 366 字

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未来老师

您好!

非常高兴您能够任教我们四一班,在此,我先给您介绍一下四一班吧!我们四一班被称为:潮人班、潮流班、超人班、可爱班、无聊班……为什么这样说?恩,等一下你就会知道的。说我们是:潮人班、潮流班可真没错。

因为,我们班的同学都是潮流前线的。潮什么就有什么。那么:超人班,老师这个您应该很了解吧。超;就代表着“武”那就说明我们班很多武林之人啦!先说说日本武术“空手道”,这个我们班就有7个人参加,当然,也包括我。那么再说说韩国武术“跆拳道”我们班又有4个人参加。看看。这就足以说明超人了吧?接着:可爱班。告诉您哦我们班的女生个个都那么可爱的哟!

如果您第一天来任教,她们一定以最特别的方式来欢迎您。无聊班嘛……这个我就先不透露,等您来了之后,我再为您做详细报告。老师,记住啦!是四一班,可别走错啊!

您的未来学生:

阳楠

人:

日期:

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篇13:未来的学校作文800字

全文共 756 字

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你瞧,那个长发及腰,脸色红润,身穿粉色连衣裙的女士是谁?那是30多年后的我——世界著名的建筑大师黄陈子悦女士。在这阳关明媚的时光里我将带大家一同参观我们团队得意的作品——未来新型学校

新型学校建筑是由大数据计算机“多D”唯美演算制造成型,再由智能机器人按照实际要求组装建造,而所有的建筑材料都是由新时期特殊的材质制作而成,其颜色、温度等能随着季节和时间的变换而变化。

走进学校自动感应扫描大门,你会无比安心和放心,因为除了严格进出的门禁,大门两边还有四位高大帅气穿着未来靓丽警服的智能人保安,他们时刻保护着大家,守护着校园。

来到教室,教室宽敞明亮,桌椅整齐舒适,墙面四周平时没有黑板,桌面也无任何课本。一到上课,老师一按按钮,墙面四周甚至楼顶,各种数据或根据学习内容即时场景瞬时生成;学生课桌也适时出现互联网多媒体学习设备,信息技术教育系统在这时无不体现它的时代性和先进性。学生在与现场老师互动的同时,还可以与世界各地名师交流学习,或直接查阅资料以及询问和讨教智能人辅导老师。在学校学生可根据自己的实际需要选择性学习,老师教学因材施教,培养学生学习各种技能。教室也是学校的图书馆和学生的阅览室,互联网教育为学生终身学习提供条件。

那么学生日常活动的场所——操场又在哪儿呢?请跟紧我……在每栋楼每个走道每个楼层都有隐形“大电梯”,只要一按那个浅绿色的按钮,“大电梯”就能把大家顺利送到地下空间——操场。要是认为操场在地下空间环境一定很差,那么你大错特错了,操场不但面积宽阔,而且绿树成荫,空气新鲜,运动设备齐全,夜晚在多媒体灯光的映射下,整个操场的夜空如同美丽的星空。

未来新型学校不但坚固、环保、美观,而且功能和空间更加科学、规范、合理。这样的学校凝聚了无数代人的智慧结晶,我想我们的梦想和向往在不久的将来一定会实现。

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篇14:初一作文学校中秋

全文共 623 字

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微风习习,落叶纷飞。转眼秋季便已来临,终于等到我日盼夜盼的中秋节。今年我与家人欢聚一堂尽情享受着这团圆之夜。

因为今天和往年不一样,今年的中秋天气凉爽,所以我怀着轻松愉快的心情,提着一大盒月饼,和爸爸、妈妈、妹妹一起去外婆家过中秋节。一路上,花草尽情的摇摆着,好像在对每个路人说:“中秋节快乐!”

到了外婆家,我看见一张很大的桌子,出于好奇的我便问外婆:“只是几个人而已,何必这么大的桌子呢?”外婆神秘的.一笑。过了几个小时,哥哥、姐姐、姑父……好多人都陆续来了,这是我恍然大悟。

中秋节这天的菜往往是最丰富的,这天桌子上有肉,有蔬菜……当然还少不了那香味可口的月饼。不一会儿我就吃饱了,几位大人收拾好了碗筷,别坐在桌子上聊天。我们则在一旁追逐嬉戏,哥哥则背起了《水调歌头》:“……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。这句话写的真是好啊!

不知不觉天已经很晚了,我们才依依不舍的回家。刚回到家,我们还没来得及喝水,就坐在椅子上,生怕欣赏不到那皎洁的月亮,我们就在椅子上等待着月亮的出现。

随着时间的流逝,一轮月亮慢慢的升了起来,像一盏灯高悬在天幕上。月亮睁大眼睛,和蔼的望着大地。慢慢的月亮变白了,如同一个白玉盘,又像一块明亮的镜子。月亮似乎感受到了我们的快乐,变得更加闪耀,连璀璨的星星都自愧不如。“看着,看着,天色暗下来了。虽然中秋节束了,但这一天却给大家带来了许多快乐和温馨。

我喜欢中秋节,更喜欢中秋节那皎洁、明亮的月光。

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篇15:未来的学校

全文共 338 字

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我们想像的未来学校,当然比现在的房子好多了。未来的房子不用电,非常实用、耐用。

未来的房子门口能知道那个是教师,那个是学生,如果是,门就会自动打开,如果不是门就会锁上。还有,进学校食堂时,说出你想要的东西,过了一会儿,东西就会出现在你的面前。你吃饱了,机械手就会来收拾。当你吃饱了要回寝室睡觉,机械手就会给你盖好被子。你睡好了,机械手就会拿出来为我们遮太阳,到了教室,上课的时候,如果你写字趴着写,椅子就会提醒你,叫你坐端正,如果你上课不认真听,椅子也会提醒你。就连你看外面,椅子也会提醒你,如果你的东西掉了,桌子就会帮你给捡起来,不让你分心。如果我们要上电脑课,这个教室就会变成电脑教室,电脑也会出来。这个学校的操场非常大,也有健身器材。

这个未来的学校可真好啊!我们期待着。

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篇16:四年级作文的学校欢庆元旦节

全文共 676 字

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今日我起的异常的早,因为今日是元旦节。上午,我们要到白色礼堂开元旦节联欢晚会了!

走进学校,有好几个同学已经来了,之后许多同学也蹦着跳着来到了教室,互相打闹着,拿着荧光棒把玩。

没多久,我们向白色礼堂进发了!

只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头,后不见尾的长龙,浩浩荡荡地在马路右侧走着。

来到白色礼堂落座一会儿后,原先的顶灯一下子灭了,激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,之后播报了第一个节目:《春节序曲》。上头的琴声悠扬地传遍整个大厅,大家都感受到了元旦节的气息。

第一个唱歌的是一年级,他们刚出场,同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌,又背诵了几首诗,值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着,惊叹着,给一年级的小同学鼓掌祝贺,加油打气!

之后二年级,三年级接连进行了精彩的表演,赢得了热烈的掌声。

四年级表演的时候,我们在后台排队,近了,该我们了!我像怀里揣着只小兔子,紧张得直打哆嗦,生怕唱错了或做错动作了。上台了,我们屏住呼吸,在两位朗诵的同学朗诵完之后,我们有力得唱起《听党指挥歌》,之后是《严守纪律歌》,在唱第二首歌时,我们唱的有点快了。我听到底下教师一个劲喊:“慢点!稳住!”可是我们唱得太投入了!

在节目的最终,一个个教师穿着绿色的军装矫健的登台,英姿飒爽地站在舞台上,精神饱满得唱了两首军歌,博得了全场的叫好声,同学们异口同声地高呼:“教师,加油!教师,加油!”我们手里的荧光棒再次挥舞起来!

这个元旦节过的真欢乐,也这将是我印象中最难忘的一个元旦节。

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篇17:字在学校的日记

全文共 556 字

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莫耀有话说:我是一个普通的人,有点胖,学习差,莫耀,我的校园生活很好玩,哦,一起来看吧。

12月2日,多云,心情:差,作业:多

今天上课又睡着了,只能说数学老师是话唠,罢了,所以被老师罚抄品德书1遍,真搞不懂老师,数学是品德老师教的吗?罚抄书,品德干吗?算了大人有大量饶过他吧。在说了,品德书也不是第一次吵,把前几次的抄的给老师看呗!

语文课上,我读过的作文,当我读到对面走来一个女姑娘时全班都笑了,我二丈和尚摸不着头脑怎么了?老师笑着说~莫耀你还看见过男姑娘?好吧,我佩服我自己!再说了,我又不是没看见过男姑娘,坐在我旁边都不就是吗?那个叫林静的,整天像个男孩是的,跟男生打架。最可恶的是,当我坐下的时候,后面那个人居然把我的椅子抽走了,害我一屁股坐在地上。更可恶的是,老师就说我就是捣乱课堂秩序!又让我罚抄品德书1遍。

下课了,林静莫名其妙的,像是很难受这样子,我看了她半天了,她对我说你听过布谷叫吗,我说没有,她说我演示给你一遍看,于是她说醭(这是放屁声)谷(这是她说的),我明白了她的用意,故意说,你说什么,刚才放屁声太大,我没听见!她居然脸红啦!踢了我一脚,说你给我小心点!(拜托大姐呀,你要放屁,不能调成震动的嘛,最好笑的时候到了,她居然在椅子上挪屁股,虽然没有声音,但还是很臭,以至于把所有,窗户都打开了)

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篇18:检讨书

全文共 874 字

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尊敬的老师:

您好!

很抱歉,上周晚自习下课的时候,我和其他两位同学在教学楼后面吸烟,被教务处主任看到了,给班级带来了不好的影响。老师在得知我的这一行为的时候,也是十分的生气,让我停课几天回家反省。

我知道,我这次犯的错是很严重的,不然一向不想耽误我们上课时间的您怎么会气到让我回家反省。其实我自己在做出这种行为的时候,也是意识到了不对。但是我们这个年纪的人,容易跟着别人做事,身边的人吸烟我也跟着吸烟,归根结底还是没有自制力,也没有一个是非观。作为一个中学生,我应该知道哪些事应该做哪些不应该做,在开始犯错的时候我也应该及时停止。

我吸烟的原因一是因为我交友不慎,二是因为我意志不坚定。但无论怎样,我都有着不可推卸的责任。我们这个年纪的人三观已经基本形成,有些事如果自己不想做别人逼着你做也没用。所以这次犯这样的错,也是因为我的意志不够坚定,容易经不住诱惑。我觉得老师说的对,虽然交朋友不能带着有色眼镜,但是带我走上歧途的朋友还是早点分开比较好。现在还只是吸烟,以后也不知道会不会做出更过分的事。

我必须承认的是,我吸烟已经有一段时间了。明知这件事不对,还去做,我必须得承认这是我的错。其实我也有想过要戒烟,但是因为我的自我掌控能力不佳,努力了一段时间之后没有效果,所以就只能一直这样下去了。但是我现在想到,我应该在戒烟的时候寻求老师和家长、同学的帮助,而不是因为害怕被批评就选择逃避,导致事态发展的越来越严重,造成现在这种结果。

吸烟也会危害到我的身体健康,我现在处于青春期,是生长发育的关键时期。这个时候频繁的吸烟,对我的身体造成的危害比成年之后吸烟更大。我之后一定会开始戒烟的,但是我现在的烟瘾已经算比较重的了。刚开始的时候,我几天才吸烟一次,现在已经到一天吸几次的地步了。所以我如果要戒烟的话,需要老师、同学还有我的父母监督我,给我提供帮助,让我能够早一点把烟戒掉。

这次的事情学校也给了我一个处分,因为校规里面明确表示学生不得吸烟,我违反了规定,就应该受到惩罚,这是我应得的,也是给我自己一个警告,让我记住这个教训。

此致

敬礼!

检讨书

20_年_月_日

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篇19:违反学校校规检讨书

全文共 549 字

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尊敬的保卫!

这是我进铜仁二中来第一次写检讨,希望把我实况阐明后你能够消除我昨晚的过错,即夜不归寝,我不想在高中违反校规校纪。我希望你能宽宏大量,原谅我这一次过错,我保证从今以后认真遵守学校规章制度。

昨晚我上完第三节晚自习,我的姐姐因为刚从贵阳来到铜仁,(她在贵阳读书,由于老天地降冻雪,贵阳去沿河的路暂时被封了,已将就来看望我就来铜仁了,)她们人生地不熟的只有我能为她们找住处,已经十点半了,等把她们安排妥当后已经十二点钟了,校园的门可能关了,已因为多年没见她们和想念她们就留下来了,并叫本班彪哥同学请了个假,没想到保卫不知此事,班主任已没及时知道,造成大错。我本来自很远的贫困山区,父母送我到铜仁二中来学习不容易。我知道要好好学习才能报答他们恩情;我还知道穷山里出来的孩子很听话,很遵守校规校纪;还有山沟里来到大城市读书来之不易。可我就只犯这一次错,不想被学校点名批评,毕竟农村来的孩子不想让老师、父母、朋友们担心。我知道保卫这样做是为了我们安全着想,我们本来离家出来是为了出人头地,早日成才,曾经努力过,拼搏过。所以希望保卫能够给我这次学会改过自新的机会,自己会深刻记住这次教训的,并努力学习,贡献社会自身余力,报答父母。

我话已至此,还是真心希望保卫能够开恩,让我懂得自己的过错。

检讨人:许勇江

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篇20:20年后的学校作文400字

全文共 449 字

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20年转眼间就过去了,学校发生了翻天覆地的变化,一起来看一看吧!

咦!教室去哪了,怎么只有一片树林?原来,教室都变成了“树教室”,不单冬暖夏凉,还可以经受各种自然灾害。操场上方装有隔音玻璃,体育老师随身带着操控器,可以根据教学内容变换场景;智能跑道可以清晰地记录和展示每名运动员的速度、步数、距离、心跳和消耗的卡路里。童年最平凡的数学课变成什么样了呢?坐着学校的时光电梯来到实验楼5楼,哦!一群同学正兴奋地参加数学综合实践,他们在模拟商场购物,虚拟货物和虚拟货币都可以以光影的形式显示出来。科技含量最高的还属超级图书馆,原来整栋楼高的图书馆已经浓缩成一个小柜子,所有的图书都电子化,语音搜索、可秒传电话手表的电子书、多媒体书籍等,大大提高了学生的知识面。未来学校的很多工作岗位都由机器人代替了,他们有的担任保安,负责维护校园秩序;有的担任保洁员,把校园打扫得一尘不染;有的还担任课任老师、实验课助教……

你是不是很期待这样的未来学校?让我们一起努力学习科学文化知识,将来为建设这样美丽的校园贡献力量吧!

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