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描写大熊猫一年级【最新20篇】

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描写我爱我家一年级优秀

全文共 697 字

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“我有一个家,一个值得我爱的家,我的家真温暖,我爱我家…”这是我自创的一首歌,每天在回家的路上都要哼上一段。 "I have a home, a home worthy of my love, my home is really warm, I love my home ..." This is my own song, every dayI have to hum on the way home.

晚上放学后,就是我最快乐的时候。只要想起在家的种.种温情,我便不由得加快了脚步—我爱我家,爱我家的一切一切,有了家就没有了狂风暴雨的倾袭。有了家就有了温暖,就会时时刻刻温暖心田。

在夜深人静的时候,万籁俱寂,爸爸妈妈给我盖好被子,反复叮嘱我不要乱踢被子,免得着凉。我爱我家,因为我爱我家,所以一切的狂风暴雨都算不了什么。

我爱爸爸,因为他每天早是与我一同起床,护送我到学校,他却从未说过一个“苦”这个字。最近我总发现老爸总咳嗽,嗓子里有不少浓痰,我现在恨不得变成一颗润喉糖帮爸爸清走它们。我爱妈妈,因为妈妈中午给我做好吃的有营养的食物送到学校来,怕我在学校吃不好!我也爱我的姐姐,因她总会在我有困难的时候伸出手援助我一把。我—爱我的家。

“我的家真可爱,真温暖”当我有困难的时候,家人会不停的帮助我,坚信我的信心,使我感受到亲情的的可贵。因为我爱我家,所以家中的味道就总是幸福的,总是一副可爱的样子。我爱我家,因为我身处在幸福的家中,家中有着不可攻备的幸福笑容。

家—我爱,家人—我更爱,我爱我家的一切,我希望我对家的爱能永存去,更希望我们这个家和和睦睦到永远。我爱我家,爱家中亲情的可贵。

我爱我家!

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篇1:描写我爱我家一年级主题

全文共 719 字

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家,是每个人成长的第一乐园;家,是一个永远让人留恋的地方;家,是心灵的港湾;家,是充满爱的天堂。第一次进入这个温馨的、由54人组成的大家庭时,望着同学们嘻嘻哈哈的笑脸,看着老师们和蔼可亲的面孔,我感觉到快乐。 home, is the first paradise for everyone to grow; home, a place that is always nostalgic;Heaven.When I first entered this warm and 54 -person family, I looked at the classmatess hip -hop smile, and looked at the teachers affectionate face. I felt happy.

时间在流逝,一晃又是三年。老师们精心地教导我们,仿佛是一个慈爱的母亲,把自己所知道的都传授给我们,把自己的希望托付给我们,让我们长大以后能干出一番事业。而我们,就像一个听话、什么都不懂的婴儿,仔细地听讲,吮吸着书中的知识,吮吸着学习中的快乐,在一次次挫折,一次次成功下不断地茁壮成长。

班级就是我们的家。我们每天都在不断地思考,思考能为班级做什么,思考怎样才能为班级献出自己渺小的一份力量。这个学期,我们班的班主任黄老师建议我们建立一个医药箱,让突然呕吐、发烧等症状的同学能够得到帮助。

听到这个建议,第二天,我们班的一位同学就买来了一个医药箱,然后在里面放进各种的药物。其他同学也将一些止血贴等的药物放进了医药箱。班级是我们的家,班级陪伴我们成长,它与我们共同进退,共同和我们分享快乐、分担苦恼。班级就是我们的家!

我爱我家!

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篇2:描写理想的一年级作文

全文共 348 字

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理想是人生导航的灯塔,是催人奋进的风帆。是理想,让我们不懈努力,让我们坚强,让我们更加努力前冲!每个人都不应该没有理想。

我的理想是当一名作家。

这要从我四年级说起,那是老师非常欣赏我写的作文。他说我的作文往往是发自内心表达,所以,我的作文总是收到他的好评。因此,我也喜欢上了写作!

也是因此,我学着欣赏别的作家写的文章,我也从中受了不少启迪,还给我带来了许多悲与欢。有时伤心的时候,阅读者作家手中幽默的言语,有事会让我笑起来,忘了所有的烦恼;消极的时候,读着些励志文章会让我领悟到许多道理,让我不再消极,反而想要勇往前进!有时读着感人故事,我会感动流泪,但我认为流泪让人更懂得这篇文章。

就这样,一本本健康的书,教育了我如何做人。

所以,我希望当一名作家,激励读者不断前进。

我一定要好好学习,当一名作家!

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篇3:描写荷花的一年级作文200字

全文共 1291 字

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描写荷花一年级作文200字篇1

在我家后面有一片大空地,空地上种满了花草,其中最引人注目的要数最中间的荷花池了。

荷花池里长满了多姿多彩的荷花。荷花粉红粉红的,有的已经了;有的还是花骨朵儿;有的饱胀得马上要破似的。真是一朵有一朵的姿势。

看,池里的荷花多美啊!有的像一位亭亭玉立的姑娘;有的低着头,好像很害羞似的;有的像一只只蝴蝶,在池中翩翩起舞。啊,多美啊!这景色真令人陶醉。

清晨的荷花更美了,太阳从天空照下来,荷花和荷叶上挤满了露珠,在阳光的照射下,露珠闪闪发光,这时的荷花红得更加鲜艳,更加美丽动人了。真像梦境一般,令人如痴如醉。

啊!荷花真美啊!

描写荷花的一年级作文200字篇2

美丽的荷花长着须状根,茎粗而且长,那碧绿的圆盘状的叶子,像一把张开的大伞。它的花是粉红色的,桃形的花瓣,花儿像娇羞的少女满脸绯红微微含笑。

记得有一天,天上铺满一层层乌云,突然下起了大雨,我和爸爸妈妈都拔了一片荷叶,顶在头上,荷叶像一柄大伞给我们遮雨,我们三个人开心的笑了。荷叶的用途还真不小!雨停了,太阳也出来了。我和爸爸妈妈一起把荷叶放到池塘里,荷叶在池塘里漂来漂去。

荷花最大的特点是出淤泥而不染,它象征着圣洁高雅。

我喜爱美丽的荷花!

描写荷花的一年级作文200字篇3

杭州西湖是个美丽的地方。一年四季风光秀丽。二月梅花闹枝头,三月桃花粉如霞,四月樱花白如雪,到了炎热的夏天,人们最喜爱的荷花绽放了,露出灿烂的笑容,美丽极了!

在西湖荷花池的绿叶丛中,一株株,一簇簇,一片片,有大洒锦、红台莲、处州莲、大王莲等品种,五光十色,十分动人!要是这时候你到曲院风荷去,一大片一大片的荷花簇拥着你,你准会不禁想起这句诗:水陆草木之花,可爱者甚繁。一阵微风吹过,送来了丝丝缕缕的清香,难道这不是荷花的香味吗?这些亭亭玉立的荷花可以让你陶醉其中,让你心满意足。

漫步在荷塘的桥上,徜徉在荷花的海洋之中,一定幸福极了!

描写荷花的一年级作文200字篇4

昨天,妈妈带我到西湖看荷花。老远就能闻到荷花的清香。

走近西湖边,只见湖里长着许多荷花。绿油油的荷叶像一个个大玉盘浮在水面上。荷叶挨挨挤挤的,遮住了阳光,小鱼在荷叶底下快活的游来游去。荷叶上滚动着晶莹的露珠,在阳光的照耀下闪闪发光。

荷花千姿百态,亭亭玉立。有的含苞欲放;还有的盛开怒放,像一个个刚出嫁的新娘子;有的还是花苞,像一个个害羞的小姑娘。全开的花最好看,粉红色的花瓣,黄色的花蕊,可爱极了!

蜻蜓飞累了,就停在荷叶上休息,把西湖打扮得更美了。

在妈妈的再三要求下,我一步三回头的看着这些美景离开了。

描写荷花的一年级作文200字篇5

我很喜欢花,但更喜欢荷花,记得我夏天在奶奶家观赏迷人的荷花。

还没有走进池塘,我远远地就闻到了一股清香,随着清香味来到池塘。

远望池塘,满眼碧绿,走进一看,啊!池中的荷花真是千姿百态;有的还是花骨朵儿,有的才展开两三片花瓣,有的花都绽开了,看起来饱胀得马上要破裂似的。那粉红的荷花,多么像朝霞啊!荷叶不仅茂盛,而且姿态万千。最有趣的要数荷叶上滚动的水珠啦!一颗颗晶莹透亮,在阳光的照射下,好像新的生命在颤动。

我已经陶醉在这仙境般迷人的景色里了。

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篇4:描写动物的一年级作文250字

全文共 274 字

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我家养了一只小黄狗,它的名字叫黄黄,它一身金黄的毛,有一双又大又明亮的眼睛,长在一双锋利的爪子,他的腿跑得非常快,有一对,又大又机灵的耳朵,它的尾巴很短很短,跑起路来一摇一摆。

它吃骨头的时候,千万别打扰它,它会大叫的,它以为我把他的东西给拿走,没吃的,就汪汪的叫个不停。

有一次,我的姐姐的同学来我们家里玩,小黄狗看见了,就汪汪汪地大叫,好像在说,你是谁,不能进来,姐姐的同学吓得不敢进来了,我跟黄黄说,他是我们的姐姐的同学,汪汪就叫个不停,好像在说,你是谁不能进来,我告诉了汪汪,黄黄就也没叫了,黄黄看到自己熟人都会摇尾巴,我最喜欢我们家的黄黄了。

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篇5:描写我爱我家一年级主题

全文共 598 字

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我有一个幸福快乐的家。爸爸幽默风趣,妈妈和蔼可亲,我活泼可爱。我们还有一个共同的特点,那就是乐于助人。 I have a happy home.Dad is humorous, mother is kind, and I am lively and cute.We also have a common feature, which is helpful.

我们邻居是一对老夫妇。张爷爷患了老年痴呆,因此张奶奶要时刻看着张爷爷,十分不便,所以每当我倒垃圾时就帮张奶奶家的一起倒掉。妈妈去超市时也会问张奶奶有什么需要买的物品帮她带回来。爸爸有空时会和我一起带着张爷爷出去散步。

有一天,张爷爷竟自己一个人出门了。好久都没回来,急得张奶奶敲响了我家的门。那时,爸爸刚上夜班回来才睡了两三个小时,但爸爸知道情况后二话不说立即开着车和妈妈一起去找张爷爷。我则在家里陪着张奶奶,“奶奶,你放心,爷爷马上就会回来的。”我安慰道。因为张奶奶的子女住在市里,赶回来需要些时间,所以只听见奶奶念叨着:“远水救不了近火,可多亏了有你们这家热心的邻居啊!”

终于,经过近一个小时的寻找,找到了张爷爷。当爸妈把张爷爷带回家时,他的子女也赶回来了,他们感动地说:“真是远亲不如近邻,有你们家这样的好邻居真是我们的幸运!真是太感谢了”

听到这些话语,我的心里美滋滋的,我为我们一家人感到自豪,因为我们都有一颗助人为乐的心,我爱我家。

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篇6:描写熊猫的小学作文400字

全文共 425 字

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“黑毛黑,白毛白,爱吃竹子人人爱。”同学们猜猜这是什么动物?对了,这就是我们的国宝——大熊猫

大熊猫长得可爱极了,圆圆的头上长了一双黑色的耳朵,像极了两个奥利奥饼干;它还戴了黑色的眼罩,大概是准备和小朋友们玩捉迷藏吧!它那月牙形的可爱的小嘴一张开,肯定是要吃竹子;小巧的尾巴像小铃铛一样“挂”在身后;健壮的四肢末端长着锋利的小爪子。

大熊猫是哺乳动物,通常一胎生一到两个仔,刚生下的大熊猫更可爱,身上是金黄色的,大小和小老鼠一样大,因为幼崽太小了,成活率很低,所以大熊猫的数量很少。

大熊猫最爱吃的食物是嫩竹。它首先找到一根嫩竹,用爪子一把给掰断,像双节棍一样拿在手里,然后咬成两段,把一段放下,双手抱着另一段儿啃了起来。啃着啃着,这段还没啃完呢,又把地上的那段儿拿起来啃。看着它津津有味的吃竹子,我也想尝尝竹子是什么味道了。

现在大熊猫的数量已经很少了,如果人类不加以保护,它迟早会像恐龙一样悲惨的灭绝。所以我们都应该爱护大自然,保护我们的国宝—大熊猫。

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篇7:描写小狗的一年级

全文共 202 字

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我家的两只小是从姑姑家抱来的,他们家因为拆迁没了住处。他们都叫豆豆,并且是母子俩。豆豆来到新环境有些不熟悉,他们天天不吃也不喝,那些天让我特别心疼豆豆。渐渐地,我和豆豆成了好朋友。

大豆豆和小豆豆他们母子长的一模一样。他们体形不大,浑身都是黄色的毛,光溜溜的大眼睛,小小的嘴,总是翘着两只小耳朵,样子特别可爱。我每天放学回家,豆豆就在我的腿边蹭来蹭去,好像在说:“小主人,你回来了。”豆豆是不是很可爱呀?

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篇8:描写熊猫的小学作文400字

全文共 465 字

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一个炎热的夏天,冰棒师熊猫开着它的车来到了未来城。在这里,它既是渺小的熊猫,也是一个会做冰棒的大师。

在未来城,熊猫大师好非常热,那大太阳感觉几秒就可以把鸡蛋给烤熟了。它决定做它的绝活冰棒。它买了冰和小箱,还有几根小棒就开始了。熊猫大师万万没想到,冰!冰竟然会把冰棒烤化了。它本来还嘀咕着这么热的天吃口冰棒再好不过了!可结果呢。熊猫大师左思右想,如果冰不能冰棒,难不成用火?要不试试火?原本它已经无精打采了,但为了吃冰棒,它试着用火来做冰棒,“天啊!”火真的冰好了冰棒。原来,在这里火是冰的,冰是火的。

正当熊猫大师高兴欢呼时,村民们听到,都跑来问:“那是什么?”熊猫大师不可思议地回答:“你们原来没吃过这东西?”熊猫大师接着说:“这是冰棒,来吧,尝尝!”“这,这太好吃了吧,清清凉凉的,好爽口!”村民们大叫,仿佛发现了神奇的料理。

后来,熊猫大师在未来城开了一家冰棒店,又教了几个村民做冰棒,村民们为了感谢熊猫大师,送给它了一份大礼,上面写着“冰棒大师。”不久,熊猫大师就上了电视,成了一个“大明星”,但它还是每天做着冰棒,无忧无虑。

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篇9:描写熊猫的小学作文400字

全文共 426 字

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“一身黑白衣,眼圈黑得奇,吃竹笋,滚皮球,世界各地有名气。”你们猜到这是什么动物了吗?没错,这说的正是大熊猫

大熊猫真是可爱极了。有胖嘟嘟的大肚子,走起路来一摇一摆的。还有那对毛茸茸的黑耳朵,不时地伸缩着,好像在接收着信号。它的身上像穿上了一件黑白相间的衣裳,最特别的是它有两个黑眼圈,好像几天没睡似的,仔细观察就会发现黑眼圈内有一双黑珍珠一样闪亮的大眼睛。

当然,熊猫走起路来也十分有趣。它有时悠闲自在地走,像是在逛街一样;有时它还迈着自己短短的腿快速地跑起来;有时还为了让自己跑得更快,就会很卖力很努力地向前冲。而且大熊猫走路都是呈内八字的呢。

熊猫不仅十分有趣,而且还很贪吃。它吃竹子的时候,先是紧紧地抓住一根竹子,好像生怕有人跟它抢似的。接着,它左一口右一口,津津有味地吃着,不到一分钟,这根竹子就被它吃完了,用那肥肥的爪子擦了擦嘴,又慢吞吞地走向水池喝水去了。再看正在睡懒觉的大熊猫,懒洋洋的样子,睡得真香。

你们喜欢这样的大熊猫吗?是不是很有趣。

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篇10:描写可爱的大熊猫小作文100字

全文共 205 字

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一身黑白相间的绒毛光滑漂亮,一对黑眼圈,加上那个胖乎乎的身体,艘沉了那样憨态可掬的大熊猫

今天我们来到了上海动物园的熊猫馆,只见一只大熊猫慢慢的爬到滑梯旁,他一格一格向上爬,当到顶端时,他身体躺下,肚皮朝上,刷,的一下滑了下来,摔了个四脚朝天。

大熊猫是个懒惰的家伙,当他玩累了,就坐到滑梯旁睡起懒觉来了。他双眼紧闭,手脚伸直。时不时还会发出打鼾的声音呢!

大熊猫太可爱了,我真想养一只,可他是国家保护动物不能养。

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篇11:关于描写“大熊猫”的作文

全文共 5197 字

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一:大熊猫

文 / 丁丁 状物

我在重庆动物园里看到了大熊猫。 大熊猫的身子圆圆胖胖的,象个大皮球,大熊猫的耳朵象半块光盘,眼睛象巧克力豆,眼圈是椭圆形的,有四条又粗又短的腿,尾巴短短的,全身的毛黑白相间,看上去非常可爱。 大熊猫最喜欢吃竹子和竹笋。我看到大熊猫坐在草地上吃竹子,象啃甘蔗一样咯嚓咯嚓的。 我多羡慕动物园里的动物自由自在啊!

我是一只熊猫,我生活在中国四川,我们熊猫是中国的国宝。以前,人们蓄意捕杀我们,我的好多同胞掉进了猎人的陷阱,还有的同胞死在了人们的枪下…….现在,人类视我们为珍宝,为我们开辟自然生态保护区,每天给我们送来香喷喷的竹子,还精心照顾我们,我生病了,人们给我打针,我饿了,人们给我送来竹子竹笋,我渴了,人们给我送水,我无聊了,人们逗我玩,我生命垂危了,人们给我做手术。总之,人类从坏变好了。

我们熊猫很可爱。胖胖的,毛茸茸的,一对黑眼圈,加上黑色的四肢和白白胖胖的身躯,构成了我们憨态可掬的熊猫。

我们熊猫很特别,我们的筑巢大多位于针阔混交中的空心大树,有些树洞是人类砍伐树木造成的。所以,我要呼吁人们;爱护环境,人人有责。我们熊猫常常单独行动,独来独往,遇到危险也只能一个人面对,有很多熊猫都不同意这种做法,可这是家族的习俗,不能改。

别看我们熊猫不吃肉类食品,有时也会吃点小动物,但主食还是竹子和竹笋。我们最大的缺点就是视觉较差,行动缓慢,希望你们不要嫌弃我们。

虽然我们在世界上仅存一千多只,但我们还是不会轻易灭绝的。板凳回目录濒临灭绝的的野生动物——中国国宝大熊猫

二:濒临灭绝的的野生动物——中国国宝大熊猫

大熊猫——濒临灭绝的的野生动物。因为猎杀,大熊猫这种可爱而珍贵的动物在日益减少,全世界加起来还不到1000只。所以大熊猫成了我国的珍稀的一级保护动物。

大熊猫在我的眼中是十分可爱的,正因为十分可爱,所以我十分想见到它。终于,我在今年暑假有机会亲眼目睹了。到了暑假,妈妈接我去成都到大熊猫繁殖基地玩,我就可以亲眼看到那些憨态可掬的大熊猫了。

来到熊猫基地,这里面跟大自然没什么区别,因为熊猫适应这里的环境,非常凉爽,但也不使人发冷。

熊猫在哪里,熊猫在哪里?我仔细地寻找着,突然,我看见了一只大熊猫,这只熊猫在吃竹叶,他端坐在地上,若无其事地吃着翠竹。似乎一位正在上课的学生一样认认真真。

熊猫的身体胖乎乎的,头上长着一撮白毛,还有一对圆圆的耳朵。圆溜溜的眼睛外有一圈黑毛,像戴着一副墨镜。它的背和腹部都是白色的;它的尾巴短短的,像一团软绵绵的绒球似的贴在屁股上,怎么也掉不下来。

熊猫是哺乳动物,能站着直立行走,也能攀爬树木,熊猫走起路来非常可爱,不停的摇摇晃晃,好像站不稳似的。

刚出生的小熊猫我也有机会见到,小熊猫是粉红色的,很小,跟小老鼠差不多大,他有时待在养育箱里,有时待在妈妈的怀抱里,非常可爱。

熊猫喜欢悠闲的在平坦的地面上散步,愉快的和同伴玩耍,有时抬起头来望望,有时又低下头,好像寻找什么宝贵的东西,又像在思索着什么困难的题目。当他高兴的时候,就在地上“翻跟头”,像一个黑白相间大皮球在地上滚动。熊猫睡觉时,肚子朝向天,有时他用前爪轻轻的拍打着肚子,有时他双脚一蹬,就翻了个身——他还在睡,他睡醒了就翻身起来,用手柔柔他那双惺忪的眼睛,好奇的望望看着自己的人们,迈着蹒跚的步子,像不紧不慢的老爷爷一样,走到栏杆的另一边坐了下来,好像要清醒一下自己的大脑一样。

熊猫有的像老实的老爷爷一样,站不稳,摇摇晃晃;有的像忠实的仆人,不跟别人抢竹叶,不跟别人厮打;有的像若无其事一样,端坐在地上;还有的躺在树杈上,呼呼大睡,大家都担心她呀会不会从树上掉下来,可树却很顽强,躲过了这一“劫”……

熊猫真的是很可爱,我不希望他从地球上消失,祝所有的大熊猫代代繁荣,生儿育女

三:可爱的大熊猫

我喜欢许多动物,但我最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我国的珍稀动物,它们的故乡在四川。

大熊猫的长相很有意思,胖乎乎,圆滚滚的,逗人喜爱。它的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴着一副墨镜,加上那笨拙的动作和走起来东张西望的神情,显得非常可爱。

动物园里的大熊猫,经过饲养员叔叔阿姨们的训练,还会表演许多节目呢!如钻圈、直立、倒立、翻跟头和推小车等。我最喜欢看大熊猫翻跟头了。它把胖胖的身体缩成一团,像个大皮球似的滚来滚去,引人发笑,非常好玩儿。大熊猫不像猫那样嘴馋吃鱼吃肉,也不像猴子那样专吃鲜美的野果,大熊猫喜欢吃的是竹叶和竹笋。

我爱大熊猫,它在我的小天地里到处可见。我的文具盒里。床头、书桌上,都贴着大熊猫的画片。上美术课时,如果老师要求画自由命题画,我也常画熊猫。这些,可能都是因为我过于偏爱大熊猫的缘故吧!#5楼回目录小熊猫与大熊猫

四:小熊猫与大熊猫

见过国宝——那憨厚可爱的大熊猫的小朋友或许会问:“大熊猫是国宝,那小熊猫呢?”今天我就为大家来解开这个谜团。在很久很久以前,熊妈妈生了两个宝宝:一个很小,而另一个却很大。他们有一个共同的特点就是长得很像猫,所以一个起名叫“大熊猫”,一个起名叫“小熊猫”。大熊猫的颜色是黑白相间的,又圆又胖,看起来老实,憨厚;而小熊猫是棕色的,又矮又小看起来机灵,活泼。三个月后,大熊猫依然那么大,那么肥;小熊猫依然那么小,那么可爱。熊爸爸开始教他们打猎了。大熊猫现在体积很大,很快就打到了一只小鹿;而小熊猫呢?因体积小,打猎很困难,打了几次也亳无收获。这时,大熊猫得意洋洋地对它说:“继续练吧?比起我,哼!你还差的远呢?”“练就练,谁怕谁?”小熊猫自言自语地说。小熊猫一连练了五天才学会一种本领。大熊猫10天把上百种捕猎方法练的了如指掌,就准备离开父母。“再见了,爸爸,妈妈。”大熊猫激动地说:“我一定会闯出一番事业来的,放心吧!”说完他大摇大摆地走了。小熊猫呢?用了100天才学会所有的本领。因为它不断刻苦地练习,熊爸爸教它的捕猎方法达到了运用自如,炉火纯青。最终除了狮子,老虎,别的动物都不是他的对手。而大熊猫,自从上一次和老虎一战受伤后,直到现在都在竹林里休息,所以他只能吃竹子了……二十年后,这对兄弟再次相遇,当时他们俩都激动不已,可大熊猫却在笼子里。“大哥最近生活怎么样?”“哎,都怪我当时骄傲自大,现在到了这个地步,被猎人捆起来,还关在了笼子里!”从此,大熊猫只能生活在笼子里,而小熊猫,却能自由自在地在天地之间快活地生活。

五:大熊猫

今天,我学习了《大熊猫》这课,我觉得大熊猫很可爱。

你看大熊猫身子胖胖的,尾巴短短的,眼睛圆圆的,还有一对毛茸茸的黑耳朵。

大熊猫是多么逗人喜欢呀

我最喜欢的动物,要数大熊猫了。

今天,妈妈带我去动物园看大熊猫。它们的身体胖乎乎的,圆滚滚的,真逗人喜欢。大熊猫的毛很光滑,四肢和肩膀是黑色的。身子和头是白色的。它那一双圆圆的黑眼圈,看上去好像戴着一副墨镜。熊猫走起路来东张西望,再加上它笨重的身体,缓慢的步子,显得更加可爱。动物园的叔叔、阿姨把许多嫩竹子放在馆中,让熊猫痛痛快快地吃。

大熊猫不仅样子可爱,它还会表演各种节目,如拉二胡、抱娃娃吃奶……精彩的表演常常逗得观众哈哈大笑。我真喜欢大熊猫,大家都知道,大熊猫是我国的国宝,我为什么想要成为一头大熊猫呢,大家就听我“细细道来”吧。

1、大熊猫长着两个黑眼圈,看起来超可爱;

2、大熊猫只能吃竹子,不会担心变胖,而且,竹子还可以美容呢,我就不会担心脸上长青春痘拉;

3、大熊猫不会因为考试考不好而被老爸老妈“皮带炒肉”(因为熊猫爸爸和熊猫妈妈身上没皮带);

4、大熊猫干了坏事不会被打,反而别人会为它喝彩,而我,干了坏事,只有被打的份了,呜.....呜;

5、大熊猫什么都不会干还能上中央电视台电,而我,“学富五车”,“才华横溢”却连酒泉电视台都上不了;

7、我就是想成为大熊猫啊~~~~~~~谁可以成全我啊~~~~~~~~~~悲伤。

去年暑假的时候,我和家人到北京动物园参观。 哇,里面的动物真多呀!有大猩猩、老虎、大象…..可是我最喜欢的是大熊猫。

它们的身体圆滚滚的,像一个大皮球,黑白相间的皮毛亮闪闪的,小眼睛圆溜溜的,再加上黑眼圈,憨憨的,可爱极了。熊猫馆里面住着6只大熊猫,它们有的在地上滚来滚去的玩耍,有的在津津有味的吃竹子,还有的在翻来覆去的挠痒痒……大熊猫实在是太胖了,在运动的时候,肥肉都会一颤一颤的。吃竹子的时候,它们的嘴巴忙个不停,而且会发出咔嚓咔嚓的声音。大熊猫很活泼,很可爱,我喜欢它。

六:系情大熊猫

清晨,推开窗户,只见阳光撒满大地,春风轻轻地吹拂着我的脸庞。我兴奋地大吸一口气:啊,真爽快!今天哪,我们全家人都要去重庆野生动物园玩。

八点钟,姑爹的车一直开到家门前接我们。一路上我们有说有笑,还一首接一首地唱着歌,快乐极了。很快,我们就赶到了动物园。奇怪,今天我居然没晕车! 一进大门,我们就先到车行区。今天车行区的人真是太多了,排了好长的队,等好多辆车,我们才随车看到了动物。园里有狮子、老虎、豹子,还有斑马、长颈鹿、骆驼、鸵鸟...... 看完车行区,我们来到了步行区。在步行区,我看见了草龟、猴子、孔雀、还有大蟒蛇。最有趣的还是海狮表演。那些海狮,真是才艺出众。它们会顶球,会套圈,甚至还会跳舞。不用说,游泳更是它们的绝活。它们一会儿潜水,一会儿钻出水面嬉戏,在水中真叫做是如鱼得水,神出鬼没。每表演完一个节目,训兽师都要给它们吃东西,要是不给或忘了给东西吃,它们还会闹情绪呢。出场后,它们会排成一列横队,用两个前肢向观众鼓“掌”表示欢迎;表演结束,还会向观众频频挥“手”告别。它们的精彩表演逗得在场的观众哈哈大笑,拍手叫好。最后,来到拍照区,我们要和动物一起拍照。我很想和大黑熊一起照像,可又害怕,于是就拉着姑妈和我一起照。姑妈挨着黑熊,我挨着姑妈。一开始,黑熊把前掌搭在姑妈的肩上,姑妈的脸都吓绿了,我却哈哈大笑,因为我没想到居然姑妈也很胆小。后来我发现,其实大黑熊很友好,并没有要伤害我们的意思。于是,我提出要和姑妈换换位置。这次,我可是和大黑熊“亲密接触”了。黑熊照样不忘把前掌搭在我的肩上,这一下轮到我害怕了。你知道我这时候为什么脸红吗?害怕?咳!不只是害怕,我还感到不好意思呢!早知道现在这样子,刚才我真不该去笑姑妈。我现在呀,真是又害怕,又羞愧,又刺激,又兴奋。那种味儿哪,就像我们的重庆火锅,麻、辣、烫全都有,我就是在这种情景中,拍下了一张多味儿照片。不信,等拍出来后,你好生看看我那“丰富多彩”的表情吧。照片拍完后,我久久地盯着大黑熊那可爱的样子,心里不由得沉重起来,因为我情不自禁地想起了我的两个很不一般的好朋友———方方和圆圆。你想知道他们是谁吗?我想你们是想破脑袋也想不出来的。它们呀,是一对很可爱的大熊猫。 记得我和方方圆圆初次见面是在成都。那时呀,它俩还没满月呢,还是我那当熊猫医生的红卫阿姨,带我到它们的温室里去看到的。记得妈妈曾经对我说过,熊猫的眼周、耳朵、四肢和肩部都是黑的,其余全是白的。

可那时候方方和圆圆身上的毛还没长全,整个身子毛绒绒的,活像两个漂亮的雪球。一看它们那笨拙、憨厚的样子,你就会觉得,它们真是可爱极了。要不是红卫阿姨说它们也有凶猛的一面,我还真想像喜爱我的抱抱熊那样,抱抱它们,亲亲它们。由于当时它们还没满足月,还在吃熊猫妈妈的乳汁,所以红卫阿姨不准任何人碰它们。我最喜欢看它们的吃像。它们吃奶时总是你挤我,我挤你,争先恐后,非常贪嘴,也非常能吃。记得当时,我曾好奇地问过红卫阿姨它俩叫什么名字。她告诉我,它们刚出生不久,还没来得及取名字呢。我忽然心血来潮,自做主张地对她说:“就叫它们‘方方’、‘圆圆’吧。”红卫阿姨对我神秘地笑了笑,不置可否。管他呢,我就这么叫它们了。

现在它们都长大了,听说方方为了中美的友谊,远渡重洋到美国去了。我又难过,又高兴。因为我虽然失去了方方,但美国的小朋友看到了中国国宝的样子,他们不只是喜欢熊猫,也会善待人类的朋友——野生动物的。再说,方方为中美两国人民的友谊做了那么大的贡献,成了中美友好的使者,我应当为它感到自豪才对呀。一晃,方方都走了两年了,我还真想它呢:方方呀,方方,你在远方还好吗?如今想起和它们在一起的日子,我就有一种说不出的快乐。可现在我再也看不到它俩在一起的情景了,又难免有些可惜。不过,上次分别时,我和圆圆曾有过约定——我每次去成都都要去看望它。现在,我多想早一点见到它呀!我相信,我们的蓉城重见之日不会为时太久。

“果果,快走,那边还有小金银虎、雪豹、北极熊呢,你不想和它们一块儿照相了?”妈妈的一声催促,把我从回忆中拉了回来。我知道,妈妈是在用激将法激我呢。想想还有那么多可爱的动物等待着我,我真是开心极了。我想,我真该去看看我们人类的朋友——野生动物家族中的其他成员啊!

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篇12:描写大熊猫

全文共 208 字

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我喜欢的动物是大熊猫。大熊猫长得非常可爱,它是一种珍奇的动物,是我们国家的国宝。

去年,我们参观了熊猫基地,那里有很多大熊猫。熊猫的身体胖乎乎的,走起路来摇摇摆摆。大熊猫的脸全是白的,两只黑耳朵像圆形的小山丘;眼睛黑通通的,像黑葡萄一样;鼻子那里凸出来,像小老鼠;它的四肢也是黑色的;它的身子后边有一个小小的短尾巴,可爱极了。

熊猫小的时候,喜欢荡秋千、爬栏杆。长大后就不太爱活动了,整天躺在家里睡大觉,吃鲜竹叶、竹笋。

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篇13:描写熊猫作文

全文共 353 字

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熊猫是一种很珍贵的动物,它很惹人喜爱。它四肢较短,行动很慢。它的全身胖乎乎的,面孔上好一对乌黑发亮的眼睛,眼睛旁边黑黑的,好像戴着一副黑色的眼镜,十分可爱。

熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,愉快的玩耍。有时抬头望望人民;有时低着头,好现在寻找什么,又像在思索什么。当他高兴时,就在地下翻跟斗,像一个大皮球在地下滚动。

熊猫睡觉时,也不老实。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子;有时,她两腿一镫,就翻个身。我还以为它睡醒了,其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来,用手悠悠眼睛,好奇的望望人民。

熊猫吃东西的时候,常常直着身子盘腿坐下,前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶。吃饱了,还得嘴口水润润喉咙。他走到水池边,俯下身子,前腿靠着池边,低下头,咕咚咕咚的喝起来。看它那副模样,真是人发笑。熊猫真是一种可爱的动物。

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篇14:描写国宝大熊猫的作文

全文共 449 字

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在充满生机的大自然中,有许多可爱的小动物。可我偏偏喜欢中国的国宝熊猫

大熊猫的样子十分可爱。它有一个胖乎乎的黑白相间的身子,圆溜溜的脑袋,一对黑黑的毛茸茸的小耳朵。耳朵还总是竖着,好像在听小鸟与它自己讲悄悄话。让人印象最深刻的是脸上那两个大大的黑眼圈。不仔细看,还以为是戴着一副墨镜在耍酷呢!看着熊猫眼,我猜它是不是熬夜打游戏才会有黑眼圈啊?哈哈,这可是个坏习惯,一定要改!

大熊猫挺着个孕妇肚慢条斯理地走着四方步,然后到竹林里折一些竹子。只见它盘起腿,优雅地开始吃起鲜嫩的可口美味的竹子。吃完大量的竹子又开始到小溪边散步,只见它伸伸懒腰,活动活动筋骨,这个样子是不是很萌?活动结束后就一扭一扭地找一个合适的位置准备睡觉了,睡前还要打个饱嗝呢。睡了一会儿,它翻了个身子,我以为它睡醒了,结果熊猫眼没睁开,估计是在做美梦呢!

大熊猫很珍贵,主要分布在四川、陕西和甘肃等地,数量很少,被我们称作国宝。中国还会赠送大熊猫给其它国家,为我们搭起了友谊的桥梁。

因为大熊猫数量稀少,所以我们更要保护好它们的家园。

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篇15:描写大熊猫的优秀作文900字:国宝大熊猫

全文共 919 字

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在我心里我最喜欢的动物是大熊猫,他们胖嘟嘟的,穿着黑皮大衣令人,让人一看就喜欢。

大熊猫栖息于长江上游各山系的高山深谷,为东南季风的迎风面,气候温凉潮湿,其湿度常在80%以上,故它们是一种喜湿性动物。它们活动的区域多在坳沟、山腹洼地、河谷阶地等,一般在20°以下的缓坡地形。这些地方土质肥厚,森林茂盛,箭竹生长良好,构成为一个气温相对较为稳定、隐蔽条件良好、食物资源和水源都很丰富的优良食物基地。居住于海拔2400~3500米的高山竹林中。其生活环境湿度很大,温差也比较大。大熊猫

迄今为止,全世界200多个国家和地区几乎濒临绝迹的大熊猫,只有在我国的四川、陕西、甘肃部份地区的深山老林中才能找到它们的身影。目前全世界的大熊猫总数仅1000只以下,而且数量在不断减少。根据科学统计有78%的雌性大熊猫不孕,有90%的雄性大熊猫不育,这就给大熊猫的繁殖带来了许多困难。

大熊猫主食竹子,也嗜爱饮水,大多数大熊猫的家园都设在溪涧流水附近,就近便能畅饮清泉。大熊猫每天至少饮水一次,有的地方虽然食物很丰富,缺了水,也难以找到大熊猫的身影。到了冬季,当高山流水被冰冻结以後,有的大熊猫也可能因为留恋自己家园的隐蔽条件和食物基地而不惜长途跋涉,沿沟而下,到谷中去饮水,然後返回家园。大熊猫取水总是求近舍远,日复一日地走出一条明显的饮水路径。它们到了溪边,以舔吸的方式饮水,若溪水结薄冰或被砂砾填没,则用前掌将冰击碎或用爪挖一个大约25x20米的浅坑舔饮。大熊猫以竹类为主要食物,而竹类却难以消化、吸收。由此,使大熊猫的能量摄入受到极大的限制,它的一切活动都必须考虑到尽量多地摄入能量,尽量少地消耗能量。

大熊猫性情温顺,一般不主动攻击人或其它动物。当大熊猫听到异常响声时,常常是立即逃避,当逃不掉时,就会像深闺的淑女一般,用前掌蒙面,把头低下,深深地埋在两个前掌中间,并把背脊高高地拱起来。大熊猫的这种姿式,是一种害怕或生气的表现,但它们不主动出击,但是产仔当妈妈的大熊猫,为了下一代的生命安全,却一改过去的温顺脾气,戒备心很重,不允许任何动物(包括人)接近它那神圣不可侵犯的小宝贝。

大熊猫是我国珍惜保护动物,大家一定保护动物,不要再让动物从我们身边离去。

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篇16:描写小白兔的一年级

全文共 232 字

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我家养了一只小白兔,这只小白兔很可爱,长着一对长长的耳朵,竖在圆圆的脑袋上,有一双红通通的大眼睛,非常漂亮,尖尖的鼻子,下面有丙颗大门牙,它长着一身洁白的绒毛,一摸感觉舒服极了,因此,我给它取了一个好听的名字,小白。小白可调皮了,有一次,我和它在草皮上捉迷藏,它在躲我来找。我在树下数三下一,二,三······它躲好了,我悄悄地溜回家拿了几个胡萝卜,又飞快的跑回来,我把胡萝卜摆在草丛前引它出来。可是当看到我的时侯气得差点喘不过气来,蹦蹦跳跳地走了。我也笑弯了腰。

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篇17:一年级描写秋天的词语

全文共 2840 字

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秋,是高高的蓝天,无一丝杂尘,任心飞翔;秋,是远方金灿灿的田野,稻谷飘香,纵收丰收的喜悦;秋,是映澈蓝天,北飞大雁,带去幸福的小溪;是翩翩起舞,扇动金色翅膀的落叶。下面小编给大家带来一年级描写秋天词语,欢迎大家阅读。

一年级描写秋天的词语

秋;秋天;秋日;秋季;金秋;三秋书>(时维九月,序属三秋);九秋书>(九秋风露);劲秋书>(悲落叶于劲秋);雁天书>;旻天书>;旻序书>(请尊对旻序,高宴有余欢);阴中书>(秋为阴中,万物以成);白藏书>

初秋; 新秋; 早秋;头秋;小秋书>;孟秋;上秋书>;仲秋;暮秋;深秋;清秋;晚秋;残秋;季秋;寒秋书>;凛秋书>

残秋:秋之末尾。

寒秋:深秋。

季秋:秋之末。

孟秋:秋季开始的第一个月。

秋令:秋天。也指秋天的气候。

秋收:秋季的收成。秋收季节。

秋景:秋天的景色。同义的有:秋色(秋色宜人);秋光(大好秋光)。“秋景”也作“秋收”解:今年秋景很好。

秋风:入秋后吹的风。秋风萧瑟天气凉。

金风:秋风。还有:商风书>(商风肃而寒生兮);商飘书>(岁暮商飘飞);寒商书>(寒商动秋闺);鲤鱼风(九月鲤鱼风)阊阖风书>

凋谢;凋;零;落;谢;凋零;凋落;凋谢;零落;飘零;枯;蔫;萎;干巴;干枯;枯黄;枯槁;枯干;枯萎;枯朽;萎蔫

凋零:草木凋谢零落。“秋霜过后,草木凋零。”

飘零:花叶凋谢坠落。“黄叶驿零,已是深秋时节了。”也比喻遭到不丰,失去依靠,生活不安定。

枯黄:干枯焦黄。“过了中秋,树叶逐渐枯黄。”

描写秋天的词语

1、一丛火红:指秋天枫叶染红了。

2、秋兰飘香:秋季兰花飘香四溢。

3、层林尽染:秋天树叶都被染红。

4、秋风送爽:秋风送来凉爽的感觉。

5、秋色宜人:秋天的景色,格外漂亮。

6、秋风瑟瑟:瑟瑟:形容轻微的声音。

7、一丛金黄:描写秋天果稻谷成熟了。

8、秋风萧萧:萧萧:形容风声或马叫声等。

9、果实累累:果实累累,累累:连续成串。

10、秋风习习:秋天的风一阵一阵的吹过来。

11、枫林如火:秋天的枫树林,红得像火一样。

12、春种秋收:春天种下种子,秋天得到收获。

13、一叶知秋:凭借树叶凋落,了解秋天到来。

14、稻谷飘香:秋天稻谷成熟了,飘着阵阵香味。

15、五谷丰登:登:成熟。指年成好,粮食丰收。

16、秋兰飘香:指中秋前后兰花绽放,散发浓香。

17、桂花飘香:指中秋前后桂花绽放,散发浓香。

18、林寒涧肃:秋冬间林木凋零涧水枯落的景象。

19、天朗气清:意为天色明朗,大气清和。多指秋天。

20、金风送爽:金风:指秋天的风。秋风带来了凉意。

21、年丰时稔:稔:庄稼成熟。年成好,庄稼大丰收。

22、黄澄澄:具有金子般颜色的。如:黄澄澄的麦穗。

23、秋雨绵绵:指金秋时节的雨,预示着丰收与喜悦。

24、五谷丰熟:指年成好,粮食丰收。同“五谷丰登”。

25、穰穰满家:穰穰:丰盛。形容获得丰收,粮食满仓。

26、瓜果飘香:瓜果成熟时的芳香,一般用来描写秋天。

27、麦穗两歧:一根麦长两个穗。比喻年成好,粮食丰收。

28、秋风瑟缩:瑟缩:身体因寒冷:受惊等而蜷缩或兼抖动。

29、丰收在望:丰收的景象看得见丰收:大多指农产品丰收。

30、秋风过耳:像秋风从耳边吹过。比喻漠不关心毫不在意。

31、秋风落叶:秋风扫尽了落叶。比喻一扫而光,不复存在。

32、雁过留声:大雁飞过,声音徘徊在空中。比喻留名声于身后。

33、丰收季节:秋天粮食等都成熟了,因此陈秋天是丰收的季节。

34、霜天红叶:红叶:槭枫等树叶,秋时变为红色,故称为红叶。

35、秋风过耳:像秋风从耳边吹过一样。比喻与自己无关,毫不在意。

36、春花秋月:春天的花,秋天的月。指春秋佳景或泛指美好的时光。

37、春兰秋菊:春天的兰花和秋天的菊花。多比喻物擅其长,各具其美。

38、时和年丰:和:和平;年:年成;丰:盛,多。风调雨顺,五谷丰登。

39、仓箱可期:仓箱:盛粮食的工具。粮仓有望装满。比喻丰收大有希望。

40、盈车嘉穗:盈:满。稻重长得茁壮,一棵就能装满一车。形容粮食丰收。

41、五谷飘香:五谷指粮食,五谷即稻黍稷麦豆。秋天粮食成熟了,飘着香味。

42、金色的麦田:秋天麦子成熟了,看上去一片金黄色。所以称为金色的麦田。

43、秋色宜人:秋色:指秋天的景色。宜人:气候或温度令人舒适的;温和或温暖的。

44、金风送爽:金风:指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节,秋为金。秋风带来了凉意。

45、丰收在望:丰收的景象看得见。丰收:大多指农产品丰收。在:马上。望:预料希望。

46、橙黄橘绿:指秋季景物。宋·苏轼《赠刘景文》:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”

47、金风玉露:指秋天的景物。唐·李商隐《辛未七夕》诗:“由来碧浪银河畔,可要金风玉露时。”

48、桂子飘香:中秋前后桂花开放,散发馨香。语出唐·宋之问《灵隐寺》诗:“桂子月中落,天香云外飘。”

49、硕果累累:硕果,大的果实。累累,形容积累很多。指结的大的果实特别多。也比喻取得的优异成绩相当多。

50、丹枫迎秋:丹枫:枫叶到秋天会变红,故称为丹枫。唐·李商隐《过楚宫》:巫峡迢迢旧楚宫,至今云雨暗丹枫。

51、秋高气爽:形容秋季天空明净,气候凉爽宜人。唐·杜甫《崔氏东山草堂》:“爱汝玉山草堂静,高秋爽气相鲜新。”

52、金风飒飒:金风:指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节,秋为金。飒飒:风声。例:那时正是将近仲秋天气,金风飒飒,玉露泠泠。

53、秋月春风:秋天的月亮,春天的花朵。比喻良辰美景:美好岁月。唐·白居易《琵琶行》:“今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。”

54、秋高马肥:秋高气爽,马匹肥壮。例:“其外市,则西至安集延:伊犁:哈密:喀尔喀,东至黑龙江,秋高马肥,被罽捆货而至。”(清·俞正燮《癸巳类稿·俄罗斯事辑》)

55、秋阳杲杲:盛暑炙热的太阳。周代以国历的十一月为正月,七:八月秋季开始,时值国历五:六月,正当盛暑。秋阳:秋天的太阳。如:成熟的麦穗在秋阳的照射下闪耀着金光。

56、春华秋实:华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。例:“春华秋实,没有那浩荡的春风,又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢?”(峻青《秋色赋》)

57、红衰翠减:红:指花;翠:指绿叶。红花衰败,绿叶减少。形容春尽花残或初秋百花凋谢的景象。宋·柳永《八声甘州》:“渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼,是处红衰翠减,苒苒物华休。”

58、西风残照:秋天的风,落日的光。比喻衰败没落的景象。多用来衬托国家的残破和心境的凄凉。语本唐·李白《忆秦娥》:“乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝。音尘绝,西风残照,汉家陵阙。”

59、西风落叶:秋风吹,树叶纷纷下。形容秋天的景象。现多比喻人或事物已趋衰落的情景。例:“蚂蚁缘槐夸大国,蚍蜉撼树谈何易。正西风落叶下长安,飞鸣镝。”毛泽东词《满江红·和郭沫若同志》

60、秋行夏令:令:时令。时已秋季,还在做夏令的事。指不合时令。鲁迅《阿Q正传》第八章:“但现在是暮秋,所以这‘秋行夏令’的情形,在盘辫家不能不说是万分的英断,而在未庄也不能说无关于改革了。”

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篇18:描写熊猫的外貌英语作文

全文共 809 字

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I am called the panda, is country extremely protect animals. Our pandas life cannot leave four conditions: First, the glossyleaf chinacane cover, that is because our panda only eats the bamboo. Second, Shan Gaogu is deep; third, the changes in temperature are moderate; fourth, running water trickle. What kind, our panda is very nitpicking? Who is called us is extremely protect animals, Which do you know my hometown again,Tells you, my hometown in the Sichuan Wolong mountainous area. the people said that I am the nature star, you knew why this is? Let me tell you. First, because my contour is beautiful, is lovable; second, because my appearance gentle leisurely and carefree; third, because I treasure the animal; fourth, because my posture teases funnily; fifth, because I am the friendship messenger.

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篇19:描写小白兔的一年级

全文共 249 字

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今天,妈妈给我买了一只小白兔,它一身毛茸茸的白皮毛,一双小巧又明亮的眼睛,小小的鼻子,粉红的三瓣嘴,长长的耳朵,我给它起了个动听的名字“歌声女王”。

我高兴地喂它吃食物。就看它进食的时候,先把小鼻子放在食物上,嗅一嗅才吃。最爱吃的蔬菜是:生菜和胡萝卜。每当我拿着它的小碗来的时候,他总是静静地望着我,好像在说:“我饿了,快来喂我吧。”

过了一段时间,我和小白兔渐渐成了一对好朋友,我们经常一起:吃零食、看书(我给它读故事)、睡觉、玩游戏……

我觉得动物是我们的好朋友,请我们大家不要对它们随意谩骂和捕杀。

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篇20:描写猫的一年级作文200字

全文共 271 字

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去年,姥姥家养了一只小花。这只小猫长得胖乎乎的,身上有着几道黑白交错的花纹,它成天活蹦乱跳的,十分可爱。

小花猫的头上竖着两只灵活摆动的耳朵。听觉非常灵敏,哪怕一点轻微的声音它都能听见。一对圆溜溜的黄眼睛非常有神,白天它的眼睛眯成一条细缝,好像没睡醒一样,可是到了晚上小花猫的眼睛就睁得圆圆的,好像一对明珠,警惕地巡视着每一个角落。它的嗅觉也很灵敏,嘴边长着两缕白色的像钢针一样的胡子。它的四只脚掌下面长有肉垫,走起路来一点声音也没有。尾巴毛茸茸的,又细又长,有时在你面前摆来摆去,好像在和你说话。

小花猫成天和我形影不离,我真喜欢这只小花猫。

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