初一学生的反思总结(合集20篇)

中华儿女从来就视龙为中华民族的图腾。我们由此被称为“龙的传人”。在闽西连城县姑田镇的游大龙，闻名遐迩，有“天下第一龙”之称。

正月十五元宵节，客家人都有游大龙的习俗。大龙是用纸、竹篾和木板做成的。从傍晚三四点开始，有游龙的家庭便把一节节的龙灯抬出来，到指定的地点拼接起来，整条龙约有40~100节不等。龙尾是单独擎立的举着，距离龙身数十米外。表示着“神龙见首不见尾”。

游龙拼接好后，点上蜡烛。各家各户的青壮年身上都捆着一个牛皮做的碗状小兜用来抬撑杆。大龙头前点着火铳，还有抬灯照明队，锣鼓队……游龙所到之处，每家每户都要燃松香迎接大龙，以求龙的保佑。游行直到夜里十一点才快要结束。年轻人们在此时异常兴奋，手持大龙，忽左忽右，忽快忽慢，使那大龙表现出呼风唤雨，翻江倒海的天性。人与人之间的摩擦和碰撞，使得大龙遍体鳞伤，但快乐无穷……

第二天一早，人们抬着大龙四处游行给大家带去好运。正午，大龙直奔指定空旷田野处，预备焚烧。在那儿要堆一堆五百平方米左右的干稻草，并摆上贡品。之后游龙要绕稻草堆走三圈，人们又一次兴奋、快速地奔跑起来。龙灯因互相挤压而破烂不堪。有趣的是大龙出游的时候人们是比谁家制作的龙身最漂亮，游龙结束时却是比谁家制作的龙身最破烂，才意味着谁家最吉利。最后人们把龙身与稻草堆一起焚烧干净，这象征着真龙火化升天，能保一方国泰民安、风调雨顺、五谷丰登。

姑田游大龙是我国宝贵的物质文化遗产，它曾被列入过吉尼斯纪录，当时的大龙有两百三十七节，远看仿佛一条巨龙盘踞山间。它真不愧为客家民俗文化的一朵奇葩!同样的我也期待这XX年的元宵盛宴，相信这又是一次视觉的享受!

对于我现在的学习状态，我觉得自己仍然不够努力，还有很多地方需要改进。

自己在期中考试中虽然拿到了很好的成绩，但是。可能有一些沾沾自喜，让我没办法很安静的去学习。我发现自己学习的状态没有以前那么好了，以前自己每天还会用课外的时间读读书，写写字，现在都不会了。我在反思自己为什么会这样。爸爸妈妈整天唠叨我觉觉，我好学习。我知道学习的重要性。是我克制不住自己毕竟玩游戏的，学习要有趣多了吧。语文，数学，全科但是为什么英语就那么差呢。理科一直都是我的弱课，我觉得自己特别努力去学了，但是没有什么效果，考出来不也是那么多分吗？说实话，我现在挺担心的，因为期末考马上也要来了，要是我不能再调整好自己的学习状态，我知道我会输得一败涂地。那些曾经被我打败的人都会跳到我的头上来。我是个好胜心特别强的人。我知道我不能再这样下去了。时间过得很快，我在写作业，也没怎么专心而我在玩时，同学们都在奋笔疾书的学习，而我在学习时，他们家还在学习。燕子去了，有再来的时候杨柳枯了，有再青的时候桃花谢了，有再开的时候。可是我的时间一去不复返了，昨天就是那时走过的每一步，也都是历史。学习状态是我最大的难题。R态度也没有以往这么认真了。我碰到的许多难题，我多想知道而退。我我知道我自己不是个聪明的孩子。可是我觉得不跟了心扉，也不适合我呀。我要努力，我要超过一切人，我知道。我是最强大的。

态度大于成绩，态度也决定一切，我一定要抓紧每一分每一秒去努力，去学习，我不想到最后后悔的是自己。

[学生作文：反思自我

《鲁滨逊漂流记》这本书，我一开始以为它是一本单纯的冒险小说，可读完后，我认为我错了，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。

这本书主要讲述的是鲁滨逊在19岁时背着父母报名做了水手去航海时遇到暴风，漂到一个荒芜人烟的小岛上，在岛上一个人生活了28年。28年！在生活中，我们往往因为家长迟来接自已而惊慌，而鲁滨逊孤身一人在荒岛上生活了28年，究竟是什么样的一种力量，让他如此冷静？是他要活下来的坚定信心，是举世无双的勇气和智慧，是对待生活乐观积极的态度！他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊，在逆境中，他锻炼了自已，成就了一番不平凡的事业。

跟自已比比，我从生下来到现在，父母早已为我们铺设好了天梯，他们关爱着我，我的生活就像有一层防护罩，让我不能独立面对生活！如果我自已一个人到一座孤岛上，我肯定会先无助地大哭一场，再昏睡在一棵树下，而一直睡，我肯定会饿死，不会自已去寻找食物，如果真的去寻找食物，半路上再遇到野人的脚印时，恐惧绝对会占据我的大脑，总觉得背后有人，自已被自已吓唬个半死，我一定不会像鲁滨逊那样冷静，会像无头苍蝇一样四处乱撞，惊慌失措。在生活中，我不太有自已的主见，总听别人的指挥，但将来在社会上，是不会有人帮助你的，离开了他人，我的命运就只有失败。

读了《鲁滨逊漂流记》这本书，我真正觉得，当困难来临时，不能恐惧，一定要沉着冷静，去抱有乐观积极的心态去对待，只要勇于战胜困难，向困难挑战，就一定能推开代表成功的那扇大门。

原来我没懂父爱，我只把这种爱当作能遮风避雨的保护伞；我只把这种爱当作疲惫时能暂时歇脚的港湾。父爱是什么？我曾经百思不得其解。

夜深了，我还在房间里看电视，百无聊赖地更换着频道。猛然间一转头，犀利的眼神像两把尖刀一样直逼着我，时间在那一刻仿佛凝固了。忽然，父亲一个箭步走到电视机前，二话没说，“啪”的一声关掉了电视，手指着墙上的钟表，厉声斥责道：“你看看几点钟了，不知道明天还要上学呀！马上给我去睡觉！”我在这种威严下，狠狠地回应了父亲，用重重的门声隔断了父女之间的亲情。

回到房间的我，静静地躺在被窝里，周围凝重的气氛仿佛令人窒息，只有一股怒火在心中熊熊燃烧。为什么要骂我？为什么对我发这么大的火？不就是多看了一会儿电视吗？真是小题大做！

时间慢慢流逝，我不知不觉进入了梦乡。“吱吱……”朦胧中听到房门被轻轻推开，一道长长的影子落在被角上。啊，是父亲！该不会是不依不饶吧？我装作熟睡的模样，看他有何怪招。父亲的脚步渐渐走近，一双大手把我滑落到地下的被子轻轻往上提了提，再帮我把被角掖了掖，顿时我全身像是被充了电的暖宝宝一样，温暖而幸福。接着，父亲无声无息地掩好门。我之前的怨气消失得无影无踪。我想，这就是父亲的味道，严厉而体贴。在那张严肃的面孔下有一颗炽热的心，里面包含着对子女深深的爱。我为之前的莽撞和无理而愧疚。

父爱，要让我进步，他便合上亲切的面孔；要让我舒适，他便不时地体贴关怀。这种爱像空气般无形，但又不可或缺。我享受着这种被幸福包围的感觉。那是父亲给予我的。

我懂了，父亲不是一生的陪伴，而是在懒惰时提醒你，难过时安慰你，骄傲时鞭策你，成功时祝福你的人。

亲爱的爸爸妈妈：

你们好!

时间过得可真快，转眼间我便从一个扎着羊角辫的小姑娘变成了一名初中生。初中的生活对我来说就像是一个调料盒，酸甜苦辣都有。我非常感谢你们对我的抚养和培育。你们就像朋友一样对我，温和的语调，体贴的话语，给了我气馁时的勇气，考试时的信心。我真得，真得一点怨言都没有，也不会有。

你们给了我许多，我既没有学习的压力，也没有作业带来的苦恼。

当调料盒打翻的时候：酸，让我流下了心痛的眼泪，你们温柔的大手会轻轻为我擦去泪水;甜，让我幸福不已，你们会假装严肃让我不会得意忘形;苦，让我烦恼极了，你们会用温暖的话语驱走寒冬，带来春天;辣，让我不知所措，你们会端来一杯水，看着暖暖的水流化解我的痛苦，你们便觉得幸福。

我，没有怨言，哪怕是有痛苦，我也不会埋怨的。

我永远爱着你们!

__

年月日

1岁：吃着手指，好奇的看着这个世界，恩，的确比过去的“老窝”大，还很漂亮。

2岁：哈哈!今天我过生日，吃了大蛋糕，甜甜的，只是我高兴过度，把蛋糕抹的满脸都是，可怜的妈妈!：(

3岁：楼下的小男孩总是盯着我手里的棒棒糖，讨厌!妈妈说我小气，还把我的草莓棒棒糖给了他，气的我大哭不止。

4岁：爸爸出差回来了，我好高兴哦!他抱起我亲亲我，长长的胡子扎的我好痛啊~!

5岁：幼儿园的老师，总是向爸爸告状，说我不老是，淘气，害的爸爸骂了我一顿，我那里不老实了?只是老师让手被后时我我没听到，老师让睡觉时我睡不着……其它也就没什么了。

6岁：上学了!妈妈给我买了一个很漂亮的书包，可是书好多啊!沉沉的。：(

7岁：终于又长大了一岁，天天要上学，只休息两天，累死了!要是可以将休息的天数和上学的天数改一下多好啊!

8岁：老师说我写的作业乱七八遭，可是，哎!只偷里一点懒!

9岁：我们换老师了，新来得老师可真漂亮，大大的眼睛，白白的皮肤，最重要的是她脾气很好啊!同桌的‘猪八戒’说他长大就娶这样的老婆。

10岁：我刚发现老师的眼睫毛好长啊!是不是假的呢?老师让我们拉一拉，我和豆芽一起轻轻的拉拉，是真的呀!

11岁：老师常常给我们念作文，她的声音真好听，柔柔的，像唱歌一样。

12岁：哈哈!还有几周就毕业了，可是作业好多啊!

13岁：终于从小学熬过来了!可以享受初中生活了!

这次考试发挥还算正常，自从上次考试不理想后，我进行了深刻的检讨。

1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。

2、临阵磨枪，突击英语，平时不善于积累。

3、复习没有重点。 通过以上几点，在这次的考试中，我不但克服了上次考试的弱点，还总结了怎样提高学习成绩的方法。

一、 数学：数学总体上分两大部分：(一)代数；(二)几何。

代数：代数是最基本的数学知识，尤其是对学习几何奠定了很好的基础。在复习是，最主要的就是掌握好因式分解，因为它是学好分式的主要环节，只有这样，才能 一环接一环。在做题时，要懂得整体感知，掌握好方法。考试前，最好不要做太难的题，只要懂得了基础知识，学会灵活运用，举一反三，做到任真仔细，代数就会变得很容易。 几何：其实几何要掌握的东西并不多。首先：只要能将一般三角形与特殊三角形的定理、推论、性质运用合理，便可轻松自如的做出每一道题。其次：在做每一道题 时要认真仔细。例如：本应是∠AOC，在马虎的情况下很可能写成∠ACO,这样一来，就会白白丢几分。 有时，遇到不会的几何题，不要立马放弃，要把复杂已知的图形解剖成几个小图形，这样，复杂变简单，整体变局布，思路变清楚，再把所得到的信息综合运用起来，并结和已知，再难的题也做的出来。

二、语文：复习语文要从5个方面：(一)文常；(二)注音；(三)解词；(四)默写；(五)单元知识。

在语文考试中，课内古文与课外阅读最困难，也是最 不好掌握的，因此，在平时上课时要认真听讲。对于古文要理解每一层含义，知道每一句和每一个字的解释。课外阅读就要靠平时的积累，在答题时，要身临其境，明确中心，认真审题，一遍不会读两遍，两遍不会读三遍，直到读明白为止。

三、英语：熟练单词和句型是学好英语的重点。英语考试当然也不例外。有些人只顾着把单词掌握好，可在做完成句子时，虽然单词都会，可不会句型也无济于事。 所以，两者并用，才能事半功倍。但最重要的还是在于平时，多听磁带，多看书，这样，对于英语的感知性就会加强。

四、物理：在考试前要熟悉物理概念，这是非常重要的。然而，光懂得这些是不够的，还要与实际结合上。还有一点，那就是学会画图。把图画好，不仅使自己的思路清楚，而且，在考试前，看一看，对于考试和理解都会有很好的帮助。 总之，对于考试不能临阵磨枪，要注重平时的积累。善于发现，善于理解，善于思考…… “学而不思则惘，思而不学则殆。”“学问，学问，不懂就问。”“发明千千万，起点在一问。”“好问无须脸红，无知才应羞耻。” 记住，作为老师，他(她)永远等待着你的提问。只有学会问问题，学习成绩才会有提高。

为何今天的天空如此晴朗？为何今天的花朵如此绚丽？为何今天的小鸟叫得像唱歌谣？

天空彩化了我的单调，小鸟唱出了我的欢笑，溪水加快了我的心跳，减负的暑假放飞了锁在牢笼里的我……

以前获得自由就像梦幻一样遥不可及，但现在，生活变了，一切都随之而变……

太阳公公用他金色的光芒洒满大地，透过窗户，照在身上暖洋洋的。我慢慢地睁开了眼睛，一束光洒入我的眼帘，“呀，那么迟了，作业还等着我呢，快穿衣服，快！”我一下子从床上坐了起来。“燕燕，你瞎折腾啥呀，昨天不是说‘减负’吗？”以往比我还急的妈妈缓缓地说。哎，对呀，嘿嘿，现在‘减负’了！反正作业也挺少，再睡会吧！这时的我就像一只幸福的小懒猫。

火辣辣的太阳当空照，冰凉凉的冰棒口中咬。嗨，好久没有这么痛快地吃过冰棒了，好爽啊！要是以前这时间的我准握紧笔，在纸上不停地写字，连喝口水的时间也舍不得浪费想起以前，我真怕这只是个美梦，一觉醒来就化为回忆了。

“燕燕，今天去柯桥玩好吗？”“当然喽！”我高兴地一蹦三尺高！这时，你铁定会问，不就是去柯桥吗，至于这么高兴？那是你有所不知，最近几年呀，作业太多，玩的时间真是抽不出来，就是去离家最近的市场也能把我乐坏！

夜幕降临，我们才回来，还买了好多东西呢，这可把我乐坏了。

“减负”了的暑假是那么得轻松愉快，可以做自己想做的，可以玩自己想玩的，可以拥有自己的一片天空，可以享受五彩的生活。

不过在欢乐的同时，还要牢记自己是个学生，要做适量的作业，动静交替才是最好的。

开学一个星期过后的星期一，迎来了班长选举会。

谷老师说道：“同学们，今天跟大家说一下，我们下周一的班会课选班长，在这一周里，大家好好想想应该选哪位。”

话音刚落，露小路心里慌了：“哎呀，完了，明明不该从选班长的啊！但是去年我对每个同学态度都不好，这下子要被报复了，得想想办法。”；就在此时，王小天在心里暗笑着：“啊哈哈，终于能报仇了，露小路对我们都不好，她肯定会落选的。我得找个机会好好表现，把她给踢下台。嘿嘿！”；作为既是露小路对手又是露小路朋友、并且又与王小天同桌的李好好，就发闷了，她不停地使劲儿抓自己的脑袋：“到底帮谁呢？露小路以前整天拿自己是班长压我，王小天也整天烦我，至于其他同学么。哎呀，好烦啊，下周我还是放弃吧。”

下课后，露小路似乎变了一个人似的，温柔得有些令人浑身起鸡皮疙瘩了——就在原本应该对那些懒散的人撒火时，她却温柔地向那些人打招呼，并给予鼓励；原本应该无厘头便对同学发火的她，突然意外地冷静，并且给予灿烂的微笑，这微笑使那些被撒火的同学们都想呕吐了；更奇怪的是，一般应该从不向王小天问好，拿打王小天小报告这事儿来压王小天的露小路，突然间竟然面目全非了，她不仅向王小天问早问好，竟然还在王小天学习有不懂的的时候主动找他，并给予帮助。

王小天，感觉背后一阵冷风，不仅打了个寒颤，心里默默想着：“这……这……看来露小路她已经行动了，那我也不能就这样干坐着了，我还得把她踢下来呢！”

王小天刚回过神来，看到露小路指着他的练习册教他，他不愿按照这种形式，让露小路的“奸计”得逞。此时，他脑袋里的电灯泡不禁闪了闪……

露小路还在“耐心”地指导，“不用麻烦你了，露小路”王小天突然打破了指导，就如足球踢碎了玻璃一番，“李好好也会，我让她教我一下。”

“哦”露小路不甘心地答应了。

中午，王小天也展开了猛烈攻势，开始了他的计划……

每当露小路帮完一个人后，王小天都与那个人讨论着：“你不觉的露小路很奇怪么？”“嗯，是很奇怪，她脑发抽了么，竟然对我‘这种人’这么好，一定有阴谋……”“我看她就是为了继续成为班长，我们千万别选她，否则，我们还是要继续忍受缄默”“嗯，我们一定不能选她，我们跟其他人谈一下吧！”“嗯，说干就干！”

没多久，就在王小天找人谈这件事的时候，露小路因为忘记了要去谷老师办公室拿作业，刚好路过听到。她十分生气，简直就像气太足了的气球一样，随时都可能爆炸。

她沉默地走到王小天背后，拍了拍王小天的脊背。王小天正在进行破坏露小路计划的计划，他正在兴头上呢，他很不高兴，向后一转，大声叫了一下：“干毛啊，我正忙着呢。”

就在他稍稍集中注意力，他仿佛迷迷糊糊看到了最不想看到的露小路，就在他看清楚了的时候，他一阵冷汗不禁从头上流出，他心想：“啊呀妈的，完蛋了！”

就这样，一场大战，已经是一触即发了。

[初一学生作文:班长会是谁

六年级的张明是个好吃懒做得小胖子，他的爸爸妈妈都外出打工了，只有他和爷爷奶奶生活在一起，他的爷爷奶奶非常的宠爱他，什么活都不让他干。

有一天，张明的爷爷奶奶正在大扫除，张明却躺在沙发上一边看电视一边吃零食，不一会儿，他就睡着了。张明做了一个梦，他梦见

一股白烟出现在他的眼前，忽然出现了一个白胡子老头，那个白胡子老头穿的破破烂烂的，头发像一堆干草。那白胡子老头说：“我是懒人王国的大臣，听我们国王的话，特来请你去我们王国做客。”张明感到很迷茫，那白胡子老头又向他介绍了他们的王国，白胡子老头说：“我们王国的学校从来没有体育课，只要知道哪个学校有体育课，那么哪个学校的校长便会被罚跑跑步五百圈；我们的学校也没有作业……”张明一听，他想：他最可恼的可就是体育课了。现在，他听这白胡子老头一说，便特别想去懒人王国，一眨眼的时间，他们便到了懒人王国。

这里的人都躺在街上不想走路，身上都围着好多苍蝇……白胡子老头先带张明去了饭馆吃饭，他们来到了一间小屋子里，角落里有好多干草，白胡子老头说：“这是巧克力味的草（其实是用污水加工过的），快尝尝吧。”说罢，白胡子老头边津津有味的吃了起来。白胡子老头吃完后，便带张明来了学校，这里的学生和老师都趴在桌子上睡觉呢，还有那边，正在举行一年一度的胖子大赛，那个身重五百斤的女生便是这件胖子大赛的冠军。

随后，他们便去了王国，他们在走的时候经过意见被加锁锁住的小木屋，张明很好奇里面是什么，但白胡子老人却再三提醒他，不要进去，也不要问里面是什么。

到了晚上，张明很好奇今天看到的那间小木屋里面的是什么，便偷偷摸摸的来到了小木屋旁，翘考了那把枷锁，他进去一看，原来是个小姑娘，他问那个小姑娘，她为什么在这里？那小姑娘告诉他：“她是被抓来的，来给他们干活。小姑娘问张明为什么在这里，张明告诉他了整件事的过程。小姑娘劝他这样是不对的，并且教会了他做家务。但是，国王发现了张明在这里，要杀了他们两个……

张明的梦醒了。他看到爷爷奶奶正在大扫除，便急忙过去帮忙……

[劳动也快乐初一学生作文

我又读了一本的书，它就是――《红楼梦》。看看它会带给我们哪些故事呢？

这本书以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的感情杯具为主线，透过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描述，展示了广阔的社会生活视野，囊括了多姿多彩的世俗人情。

《红楼梦》是中国古代作家曹雪芹花费了十年心血铸就的一部文学巨著。它展现了广阔的社会背景，描绘了当时中国社会的风情世俗。这部文学名著对中国古典小说的创作水平，是一次巨大提升。因此，与《三国演义》、《水浒传》、《西游记》一齐，被誉为中国四大古典名著。

《红楼梦》不仅仅是一部伟大的文学着著，还是研究中国古代官制、哲学思想、文化形态、民俗现象，因此历来备受各界人士关注。

《红楼梦》反映了复杂的社会问题。揭示了深刻的人性、世态炎凉、社会矛盾推动社会发展的哲理。

中秋节那天，爷爷和阿姨的.带来，让我格外兴奋，这真是一个团圆的中秋。按照老师提出的“中秋佳节我做主”的主题，一大早，我就进行了分工：爷爷奶奶负责买菜，我和爸爸、妈妈还有阿姨负责买月饼和水果。为了过一个与以往不一样的中秋节，我提议晚饭到饭店里去吃。这个提议得到了大家的一致赞同。毫无疑问，订餐位的任务就交给了爸爸。

吃晚饭时，酒店里宾客满座，好热闹呀！菜刚上来，我便狼吞虎咽地吃起来。不一会儿，我就吃饱了。于是，我当起了全家人的摄影师，为中秋团圆留下了美好的瞬间。

回到家，我就开始为赏月做准备，把桌椅搬到阳台上，摆上了水果和月饼。一家人围桌而坐时，我给外公外婆送上了祝福，给老师送上了祝愿。这时，我听到新闻报道19：13是月亮最圆的时候，人们常说“十五的月亮十六圆”，今年却是十五圆，我紧张地盯着手表，生怕错过这美丽的时刻。到点了，我让爸爸赶紧记录下来。只见皎洁明亮的圆月高高地挂在天空中，好像一个又大又圆的白玉盘。在这中秋月圆的时候，不禁让我想起“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明”的词句。

这就是我的中秋节，一个快乐、喜庆、团圆的中秋节。

“逝者如斯夫，不舍昼夜。”不错的，就如孔子言下的那样，时间如奔腾不息的河水，日夜不停。它（时间）总是悄无声息的掠走了你那一天的时间，像一个江洋大盗。

又是他还像一位忍者来无影去无踪，最后也能以飞快的速度完成任务——出色的将时间赶尽杀绝。

那么时间是什么？

时间就是你写作时，笔尖下悄悄溜走的小精灵。

时间就是你跑步时，两旁来去匆匆的风。

时间就是你玩耍时，嘴边连续不断的笑声。

时间总是不知不觉的；总是来去匆匆的；总是悄无声息的；总是来无影去无踪的。时间呀！你可曾停下来罢！

[时间_初一学生作文

阅读是其它任何一种题目的基础，包括听力、语法、改错、选词填空、写作等等。

——阅读量大了，对语法和单词的掌握必然会更加熟练，通过阅读来理解和记忆单词语法比死记硬背效果好得多。阅读水平上去了，写作水平自然会跟着提高。

在平时，应该多读一些英语材料，这是泛读。不过今天我主要围绕考试来谈，也就是落实到怎么样做阅读理解。我自己做阅读理解可以分为四个步骤，我曾经把这四个步骤教给很多同学，只要能按照这四个步骤做下来的，一两月之内，英语成绩基本都有很大的气色。

第一步，是先看问题。问题下面的选项可以稍微扫一下，不用认真看。这样做的目的是快速了解整篇文章的大概意思和考点。也就是说你把题目看完了之后，基本就知道这篇阅读理解在讲什么了。因为有的阅读文章它的写作方式不是“开门见山”式的，往往会先闲扯两句，然后慢慢的导入主题。很多人上来先看文章，一看开头——看不懂，不知道作者想要说什么，然后就晕了头，后面的内容也就跟着糊里糊涂起来。所以我们先看题目，知道全文大意和考点，即使看文章的时候有些地方看不懂，也影响不大了。

第二步，就是认真的把全文阅读一遍，然后做题。

这前面两部，是我们做阅读理解的常规步骤，在考场上，也就按照这两个步骤来就不错了。完成者前面那个步骤，每篇文章需要用的时间大概是12分钟。

但是，在平时练习中，也这样做收效不大。因为只阅读一遍，看个半懂不懂，糊里糊涂的选择几个选项，然后对一下答案。这样我们花了时间，实际上没有什么收获初一学生英语学习总结初一学生英语学习总结。花了很多时间做了很多英语题目，却还是停留在原来的水平。所以说在平时练习中，既然做了一篇，就要吃透一篇，理解一篇，收获一篇。这样即使在某一篇文章上花的时间多一些，效率却比流水一样的做很多篇阅读理解要高得多。

怎么个多花时间呢?

第三步，要对照参考答案。但是不能简单的知道正确答案就完了。对于自己做错的题目，包括那种没有把握但是“蒙”对了的题目，要认真的对照原文，理解清楚为什么这个选项才 是正确的。这个过程，就是再重新阅读文章和理解题目的过程。

第四步，在把问题都梳理清楚以后。我们要再回过头来认真的读一篇文章，这个时候可以查字典，理解一些生词的意思(注意：不要去背诵没有在课堂上学过的新单词!)在此基础上，保证自己把这篇文章的每一句话都彻底理解了。把每一句话的意思和语法结构都要弄清楚。 这样四个步骤下来，我们对于这一篇阅读理解才算彻底吃透吃通了。这样，本来12分钟就可以搞定的一篇阅读理解，可能要花差不多半个小时。但是，这比我们花半个小时做三篇阅读理解的效果要好得多，因为你真正收获了、进步了。按照这个方法，每天哪怕只做一篇阅读理解的题目，一两个月坚持下来，我们的英语成绩必然会有很大的提高。

《鲁滨逊漂流记》故事中的鲁滨孙是个自食其力，乐观向上的人。他乘船前往南美洲，不料途中遇到大风，同伴们都死在了海里，只有他孤身一人流落到荒岛上。他在这个无名的，没有人居住的小岛上建房定居，去森林里打猎，畜养山羊，甚至他在第四年时还吃到了自己亲手种的粮食，他还救下了野人“星期五”，最后，回到英国。

鲁滨孙的历险，让我不由的沉思：在哪荒无人烟的荒岛上，鲁滨孙可以生活28年之久！如果我们流落到荒岛上，能活多久呢？是一天，两天，三天还是五天呢？那种没人陪聊的寂寞生活，我们能忍受得了吗？我们会打猎，会做饭，会生火吗？我们是嚎啕大哭还是乐观开朗？我们是放弃希望还是努力顽强的生活下去？

现在的我们，那个不是家里的小公主小王子，那个不是家长们捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了？我们根本不具备生存的能力。不会生存，不会自立，不会自强不息！我想问问现在的青少年们，你们会做饭，会穿衣，会洗衣，会叠被吗？会做这些事的人，也绝对是绝少数人。为什么都说农村孩子早当家呢？一部分原因是源于家庭，每当父母忙不过来时，总会叫孩子来帮忙。还有一部分原因是因为他们知道，只有自强不息，只有自我生存，才是真正的本领，才是真正的强者。可作为城市孩子的我们，不仅不会自强不息，竟然还没有农村孩子一半的生存能力，反而还更懒惰，更散漫，更无能些！

21世纪的青少年们，不要再懒惰了，不要再散漫了，不要再被父母的溺爱所蒙蔽了！学会自强不息，学会独立，学会生存吧！要想学会生存，我们要做的事还有很多……

我有一个弟弟，上小学一年级，他现在真是幸福，高兴了就笑，不高兴就哭，无忧无虑的生活，我真是嫉妒啊！

小时候，我渴望长大，因为长大了，就可以一些事情自己做主，可真正长大了，才发现，那数不清的烦恼却发疯似的扑向我，我又有多么想逃避。

每天回家，便是被一大堆作业搞的晕头转向，我奋力得写啊写啊，写完了还有复习，预习，因为一旦松懈了，就有可能让别人超自己，竞争太激烈了，发奋的学习，去忍受那极不情愿的事情，我多么想玩会儿啊，可是，如果玩儿了那失去的比得到的要多的多，永远写不完的作业，永远停不了的竞争，永远止不住的用功，永远数不清的苦恼。

即使极其不愿意，也只得忍受，因为，我长大了。

那要强的自尊，不服输的好胜心，促使着我咬牙去学习，去占领那荣誉宝座。谁愿意接受失败，接受挫折，可是努力后的意料之外就是这样，要费尽心思让自己重新振作，让自己开心，真是好累啊！

每一次小测都那么重视，生怕考不好，无穷止的加油，让我实在疲倦，可又能怎样呢？累了，还是要咬牙往前走，一步一个脚印的向着胜利迈步。进取。

这是每个人都要经历的事，所以，只要坚持，永不放弃就好了，其实，想开了，也没什么大不了的，风雨过后彩虹，拼搏过后才是成功。泰然自若，坦然面对任何事，没有什么承受不了的！

依旧，勇敢的往前走吧！

[初一作文：小测反思

今天是三月二十二日，我不幸知道了月考排名，天呀！我竟然退步了！哦，我滴神呀！！肿么办！肿么办，“竹笋炒肉”还是······一想到妈妈的“紧箍咒”我就不寒而栗呀！！！我“成功”得从131名退到了136名（全年级总共603人）。

这次考试我的“英语阅读”错了7题，其他均为小问题；语文中无大问题；数学是最“坑爹”的，老师多扣了我四分，结果还不还给我，有了这四分，我想我会超过我之前的131名，唉······

实话说，英语考得不好。主要问题出现在阅读方面，导致阅读不好的直接原因在于词汇量太少。很多单词都不认识，造成句子与句子之间的关系很难明白。以后我应该多积累词汇，多一些英文书籍，扩展英文词汇量。英语是我的弱项.我一直在努力, 但是收效不是很大。我给自己制定了一个英语学习计划,每天背十个单词.每天读英语课文一个小时.上课认真听讲,认真做笔记,课后认真完成作业,错的题目一定要弄懂,记住正确的选项.如果有不懂的要问老师.我相信下个月,我的英语就会有很大的提高. 老师家长看我的表现!

我们的教官，相貌清秀，不和李玉刚一样女扮男装去唱旦角，连我这个外行看着，都不免觉得屈才了。可是现在的他，成了一介武生，一个黝黑的武生。

教官今年才22岁。22岁，花一般的年华，他本可以在大学的校园中漫步，享受那成片的绿荫，而不是像现在这样，每天都得头顶烈日，脚踏大地，“不知疲惫”地训练。

那天，也不知谁问了一句：“老师，你上过大学吗？”只见他忸怩地说了句：“这个嘛，在部队里，怎么说呢……”那人又问：“那你为什么不上大学呢？”似是提及了他的痛处，他愣了半晌，突然喊了声“立正”。那声音比以往的都洪亮了许多，也有气势了许多……也许上大学是他一辈子的梦想，但梦想始终都是梦想，不会变成现实。现在也许只有在那训练场上，他才能拿出那饱满的自信吧……？”（好像打那以后，教官最讨厌的一件事，就是我们称他作老师）

我不禁幻想起了教官的儿时经历：也许他少时顽皮，书本上的东西完全不入脑，没考上大学，于是谋了另一条出路——当兵；也许他少时刻苦，成绩优异，考上了理想的大学，但因为家里条件差，负担不起学费，于是谋了另一条出路——当兵；也许当兵原本就是他的理想，于是他选择了当兵……

想到这儿，我不禁又想起了我自己：天热了，我会感叹：“上什么课啊，天那么热，中暑了怎么办？”；天冷了，我会感叹：“天那么冷，写字都写不了了，还上什么课啊？”；放学很晚，但还有成堆的作业等着我，我会说：“布置那么多作业干什么？我妈还等着我回家吃饭呢！”……

现在想想，能上学是多么幸福的一件事啊，我还能抱怨什么呢？

这些都是教官教给我们的……

可是，我多么希望此时的他是在宽敞明亮的教室里听着某大学教授的讲座，而不是……

我们本应同为学生，教官与我们本是一家人啊！

我现在已初一了，每当我看见房间里那张毕业照时，刹那间，我的泪水模糊了眼睛。突然回想起小学那段快乐的时光——胡老师的笑;同学的们的深情;和，共同的欢声笑语……十月的冷我风告诉我，离毕业的时候已经很久了，不要再留恋过去……

看，照片上的同学笑的多灿烂，面带微笑;但更多的是忧伤……同窗六年，这怎么让人开心得起来呢?这该死的缘分，为什么要让我们分开?你竟然让我们相聚，那就不要让我们分开!再看看老师们，把我们从一个幼小的幼苗，培养成一个个满腔热血的少年;她，头发上也多了几根银丝……心里不知有多少个“舍不去……”

如今，毕业半年了。可我还时不时地想到同学的安慰，劝说还有那互相帮助;老师的教导、话语，都会在我的耳边回响。

这张毕业照是在毕业典礼上一起合拍的，我看到这张相片，清清楚楚地记得当初的场面。那天早晨，天下着雨，看起来天黑黑的。我望着天，心想：难道老天也在为我们的分开感到伤心了?

能够毕业，不是很值得高兴么?一位中学生而高兴得热泪盈眶?我并不知道是对的还是错的原因，独自一人走在那天了走6年的小路上，告别了路边的小草，告别了那棵为我们大家遮阴的大树……

临走前，我清楚地看见老师那晶莹的泪珠流下来，“你们~可不许流泪喔~把眼泪藏起来，快快乐乐的毕业。”老师的一句话，我变得坚强了，忍住了眼泪埋藏起来。最后，带着愉快而有点悲伤的心情度过了这天，合照了一张难忘的毕业照……

相片上的那段记忆，是我今生最难忘的时光。

怀着汹涌澎湃的心情，默默地翻到书本的最后一页。悠悠地合上书，悄悄地闭上了双眼……

我好似来到了杳无人烟的寂寞荒岛，在远处杂草丛生的灌木丛中偷偷地望着故事的主人公——鲁滨孙

故事中坚强不屈的鲁滨逊凭靠着自己的力量和在搁浅的大船上找到的一些工具，在荒地上建起了坚固的住所，种起了麦谷，还饲养了动物，完成了自己的生活基本所需。他在这个过程中，也遭遇了很多困难和挫折，负出了辛勤的劳动。比如，他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的；他在第一次播下大麦和稻谷的时候，由于播种的不是时候，这些宝贵的存货就浪费了一半；为了做一个能够煮汤的锅，他绞尽脑汁，尝试了多种办法，也失败了无数次，才研究出制造方法……但是，这一切的困难，都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了，他成功地战胜了生活的困难，以及自己心中的障碍。

拥有鲁滨孙那样不畏困难的精神，在绝境中求生的勇气，不相信悲惨命运的信念。又有什么事情能将我们打败呢？生活中平淡而渺小的挫折算不了什么，与在荒岛上孤独无助的鲁滨逊相比，我们比他幸运许多，没有孤独，没有无望，生活在文明的社会中，有伙伴，有关心关爱我们的亲人。

挫折好比是一次检验自我的机会，过关的人就是成功者；挫折是一本百科全书，它能教导我们读懂人生的曲折之美；挫折是一轮雨后的彩虹，它能培养我们永不言弃的执著精神；挫折就像一次航海，在不经意间有新发现。

就像鲁滨孙一样，若没有面对艰苦困境下生活的勇气与信心，想必他也不会在孤岛上生活了28年。就没有这一给予人回肠荡气的故事了。

这本书一直隐藏着一句话：人在困难中，不能丧失勇气，勇气和毅力是最可贵的，没有它，人就永远摆脱不了困境。生活中的我们，或许也遇到过这样那样的困难，请不要慌张，请不要气馁，请牢牢记住，面对困难，只有积极的去面对，没有消极的退缩，强者制造机会，弱者等待机会。

恐怕是许多人过年时的感觉。不必说有着传统过年记忆的老人们，连才上小学的小表弟，都一脸无聊地说，过年就剩了两件事有意思，放鞭炮和压岁钱。看来，年味儿还真是淡了。

有人说，过年最大的主题是团圆，这话没错。春节期间，一家人聚在一起，吃个团圆饭，喝杯团圆酒，谈谈工作的事情，聊聊生活的烦恼，体会着家的温馨，亲情的温暖，一种幸福感油然而生。但春节毕竟是春节，如果仅此而已的话，和一般的节假日也就没啥区别了。过年，要过出年味儿来才好。

年是一种民俗，一种文化，它是几千年民族文化传统的积淀。爷爷说，以前过年，那可是有一整套的习俗，一进腊月，各家就开始忙活起来，初八吃腊八粥，二十三过小年，准备果品送灶王爷“上天言好事，回宫降吉祥”，二十四扫尘日，全家大扫除，还要在床脚点灯，驱鬼辟邪。年三十，讲究就更多了，贴门神，贴年画，贴窗花，祭祖宗，祭天地，祭神灵，一直到正月十五过完元宵节，闹完花灯，年才算过完。

眼下的生活，那些传统习俗似乎已经成了遥远的回忆，带点年味儿的活动似乎只剩下了贴个春联，放放鞭炮，看看春晚，真正的年味儿好像只有跟着旅游团到遥远封闭的乡村才能看得到。

过年是一种文化，年味儿需要载体。当以前只有在过年才能吃到的年货现在每天在超市里都堆积如山的时候，我们更需要文化层面的年、民俗意义的年。迎来送往、喝酒聚会的间隙，可以去听听家乡戏，看看大秧歌;兴之所至，也可以拿出毛笔来试着写几副春联，跟老人们学学剪纸，或者什么都不做，只是坐在火炉旁听爷爷讲“过去的故事”，你也可以感觉到年味儿正一点点地从老人脸上的皱纹里，从噼啪作响的灶火中渗透出来，洋溢在你的周围——那就是过年的感觉。