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初一学生的反思总结【合集20篇】

导语:据《镜报》报道,俄罗斯西伯利亚地区的儿童在零下53摄氏度的寒冷天气下仍坚持上学。下面是小编整理的一些写作素材,欢迎查阅,谢谢。

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2024初一学生作文:春雨,我的最爱

全文共 469 字

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“哗啦啦,哗啦啦”这是什么声音,将我从梦中惊醒。我穿上衣服,拉开窗帘一看‘啊’下雨了!

到了早餐时间了,突然,天一下子黑了起来,我没有在意,只是想看一会儿电视,再吃饭,可是,一道闪电,一个雷声,停电了。我开始讨厌下春雨了,听爸爸妈妈说:“已经挂了一夜的风了,春天,就是一个多风的季节。”我坐在屋里边心里想“看雨能怎么下的下来。过了一会儿,乌云密布,电闪雷鸣,雨又下大了。

到了中午,就在那里熬呀熬!看一会故事书,画一会卡通画,雨就是停不下来。“叮当,叮当”时间一分一秒的过去了。忽然我听到了“滴答,滴答”的声音,原来雨刚刚停了。我走出屋门,想出去玩一玩,没想到看见了一幅美丽的风景画。

“哇”好美呀!我看到出了太阳,还有一道彩虹。使我有此像想到了一句话:“不经历风雨,怎么见彩虹。”这句话真是一点也不错!还散发着泥土混合着青草的香气,空气是多么的新鲜,呼吸是多么的舒畅。我又看到了那一棵棵大树的叶子是那么的绿、那么的新,由此我想到了一首诗:好雨知时节,当春乃发生。春风潜入叶,润物细无声。

通过这一幅美景,我便不再讨厌春雨了。啊!春雨,我的最爱!

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篇1:2024初一年级学生家长评语汇总

全文共 796 字

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你勤学好问,爱动脑筋,做事泼辣果断,是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。在美术、书法、钢琴等方面,你已经超出了常人的范围,用你自己的话说就是:“天长!”在学习方面你也领先一畴,但是金无足赤,人无完人,老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更出色!还有,以后上学可别再迟到啦!

在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!

这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信,要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。

你诚实守纪,就像你的名字一般,你每次都能一丝不苟地完成好老师布置的工作,是老师的得力助手。与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格,喜欢对问题追根究底,所以你的学习成绩很优秀,但有时你还是很粗心哦。希望你能将篮球场上的潇洒带到学习上来,给自己多一点信心,多一点细心,你的人生将会和你打篮球一般精彩!

你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,但书面表达能力有所欠缺,朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩优秀。老师希望以后你说话做事能多作些考虑,让爸爸妈妈放心,让老师放心,努力哦!

所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

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篇2:初一学生开学计划

全文共 680 字

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开学了,两个月的假日,梦一般的过去了。大清早,正在睡梦中的我,被妈妈那熟悉的声音叫醒,一个多月没早醒,我还真舍不得我的暑假生活。

我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我会更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打扮得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下,我一定要在新学期取得新进步。

在新学期里,我有一个新的目标――不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动。当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷、艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

开学的第一天,一个崭新的一天;开学的第一天,一个有意义的一天;开学的第一天,一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天,完美的结束,新的开始!

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篇3:幸福初一学生作文

全文共 848 字

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我们不必说选择忧愁的雨,不必选择多情的风;不必选择绚丽的黄昏,不必选择朦胧的月夜……

面对生活,我们不能只看其中的辛酸苦辣,生活百味,我们要学会从这百味的生活中去寻找幸福。幸福就会在我们身边,在我们踏过的路迹。

在灿烂的阳光下。你看!那小男孩站在爸爸身后的车架上,双手紧紧地抓住父亲的肩膀,做着鬼脸顽皮地笑着,身边站着因为卖菜的妇女——也许是小男孩的妈妈吧!她一边静看地笑着,一边对小男孩说:“乖乖,小心点儿,不要乱动知道了吗?”妈妈的话音刚落,那顽皮的小男孩有在灿烂的阳光下沐浴了,那欣喜里充满无限的幸福……在无限地蔓延——在一个小家庭里……

在凉爽的夕阳下。你看!因为老爷爷骑着月亮特别的三轮车,车后扎着一把雨伞。雨伞下坐着他的老太婆,他们悠闲地狂着,互相谈笑着……那没了牙齿的牙龈光滑地显露出来,在夕阳下灿烂的笑脸。他们没有“夕阳无限好,只是近黄昏“的感慨,他们是那么地欢欣,他们展现给我们的是平凡生活的平凡幸福……

在悠悠的灯光下。你看!两位小同学正在吵翻脸被老师发现了。然后害怕地马上走回自己的座位。小同学看着老师,心想老师会怎么罚他们,但意想不到的是,老师走到他们面前,微笑着说:“你们都是好孩子,能够懂得相互间的理解,所以我相信你们能够彼此理解,做好好的朋友。”老师的一句话使他们沉重的心突然松懈了下来。老师慈祥的眼神中唯唯诺诺地告诉他们“以后要懂得谦让。”老师不但没有责备两位学生,反而赞扬他们,让他们懂得了做人要谦让……

面对生活,我们总是觉得有太多太多的忧伤,没找到幸福的品质。那是因为我们只是仰望高大的天空看不到罢了,其实幸福就在我们的脚下,就在我们的身边,就在我们踏过的那条路上,只要我们留意写,只要我们有时也低头,就会发现幸福就在生活中辛酸苦辣的每一个角落,更在我们体会到生活的欣笑中……

路过幸福,让我们体会到生命的宝贵;路过幸福,让我们的人生得到充实;路过幸福,让我们品裳了生活的快乐。朋友们,请放缓您的脚步,请张开您的眼睛,请放低点您的头,请敞开您的胸怀……

[幸福初一学生作文

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篇4:初一学生寒假作文:忍耐

全文共 533 字

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经常看见或听见有人在抱怨与不满。在我们衣食无忧的幸福生活中,生气、抱怨生活的辛酸不仅仅会让我们情绪糟糕,还会导致生活一点一点地堕落。就算前方的路真的很坎坷,坑洼不平,那么我们生气、抱怨又有什么用呢?我们应该把怒气和怨气藏在心中,慢慢将它变成一种动力,最后慢慢地来证明自己。在某些时候,我们或许都应该学会去忍耐

有人认为,忍耐是胆小者所做出的行为。其实恰恰相反的是,忍耐不是懦弱,反而是一种勇敢,是一种真正的勇敢。大家耳熟能详的越王勾践,正是用忍耐这一法宝,最终打败了他的敌人吴王。韩信受到胯下之辱,造人讽刺嘲笑,也是依靠忍耐,最终站了起来。

万物都应该会忍耐:当小草被埋藏在土里的时候,它们暗暗地积蓄着力量,没有抱怨生活的灰暗无光,最终长成了参天大树;毛毛虫没有抱怨自己的丑陋,努力地破茧,最终变成了美丽的蝴蝶……一味的愤怒和抱怨,不可能让我们学会坚强,不可能让我们从困难的日子里脱身,唯有在忍耐中积蓄力量,在忍耐中不断超越自己,不断完善自己,才能获得所谓暴风雨后的彩虹!

法国的卢梭曾说过,忍耐是痛苦的,但它结出的果实是甜美的。没错,学会忍耐的人才是智者,一时的痛苦忍耐奋斗将会换来美好的蓝天,请相信:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”最初的忍耐会是为了将来的辉煌!

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篇5:有你真好初一学生作文

全文共 401 字

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每个人都想要有个可以依靠的人,那个人是你最信任、最依赖、最想对你说“有你真好”的一个人。

每当我难过时,会来安慰我,生气时,会来劝劝我,想要放弃时,会来鼓励我,你是一位很好的朋友,不管我有多情绪化,你总是包容我,不管不小心吵了架,你总是很快的原谅我,尽管我害你伤痕累累,你都还会一直支持我,那一次次的呵护,让我深深体会到:有你真好。

小时候,上体育课跑步,我一不小心跌了一跤,当下感到尴尬,所以也不敢爬起来,这时你出现了,你把我扶起,然后问我有没有事,就把我带到旁边休息,那时候我心中的紧张的感觉完全被你屈服了,感觉超安心。就好像你是医生我是病人的样子。

现在你还是跟我同一班,我想这就是所谓的缘分吧!一直到现在你还是跟以前一样,那样包容,那样支持、鼓励我,如果当初没有遇到你,不晓得我现在会有多少压力在我心里,如果没有了你不知道我在一次次中的打击里,要怎么办,谢谢你帮助我,有你真好。

[有你真好初一学生作文

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篇6:月考总结与反思

全文共 1299 字

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第二次月考成绩出来了,给我最大的感悟便是:我们总是漫不经心,所以我们总是步步惊心。

这次月考和第一次月考相比,进步很大,其中很重要的一个原因是,第一次月考前整整一个八月份,我总是在复读与大学之间想太多问题,情绪有点不稳定。还有就是高考后,两个多月不看书,感觉很多东西都丢了,所以第一次月考暴露出来的问题更多,但是当时成绩出来后,自己还不完全有复读的心态,所以第一次月考并没有总结。现在,总结一下第二次月考。

第二次月考,语文120分,数学127分,英语101分(不含口语听说考试成绩),文科综合253分(政治81分,历史78分,地理94分),总分601分。年级排名:第30名,班级排名:第8名。

这次语文,选择题全对(24分),二卷为96分。二卷暴露出来的问题是:①文言文翻译不能把目光放长,将句子代入原文磋磨句意。②诗歌鉴赏的表达技巧、术语不能运用自如。③默写必背的古诗文篇目不能满分。④现代文中的阅读,基本的一些术语掌握还不够熟练。⑤作文思想不够深刻。

其中,不该丢的分有5分左右,包括了默写丢掉的2分。默写这一块完全是自己的漫不经心所致。我总是不愿意去背诵这些烦人的古诗文,漫不经心地对待,所以就应了那句“步步惊心”。

这次数学127分,在班里不高不低,当然和那些145分的同学相比,自己真的太差了。但是我不难过。

考数学的时候,选择题和填空题我习惯做完后,再认真地把选择题和填空题都算一遍,以确保全对,也让自己安心做后面的大题。做完、检查完填空题和选择题(共14道,70分),已经用了半个小时。我还有一个半小时做后面的6道大题。但第一道大题是一道很复杂的三角函数化简题,我第一次化简完之后,算第二问的结果发现数字太大、太奇怪,所以又在草稿纸上化简了很多次,化到最后的两次,结果都是一样的,而且用来算第二问的问题让我觉得很正常,我就肯定最后两个化简答案是对的,这时候已经四点了,离考试结束还有一个小时。我赶紧向监考老师换了一张答卷,因为我的答题卡写了第一次化简的答案,已经不能写正确的答案了。于是后面的题目,我在一个小时里面匆匆地算完了,还好,二卷得了77分,加上选择题的满分50分,是127分。

虽然自己不难过,不觉得数字低分惋惜,但是我还是总结了一下暴露的问题:①立体几何还需要加强练习,尤其是自己的空间思维太差,练习强度需要加强。②不能熟练地在恒成立问题中进行构造新函数并进行第二次求导进行最大、最小值的计算。

英语这次考试对我的打击是很大的。因为我从来都不重视英语作文,之前一路靠着“运气”得高分的我这次二卷终于拿了个高二至今的最低分。之前的漫不经心,让我这次伤心至极。还好,正是这一次的步步惊心,开始让我重视英语作文,我觉得这是好事。没有打击,自己总是会漫不经心。

文科综合253分。此后的复习,我需要加强各科的记忆,形成系统的知识体系,多做题,多总结。

如果英语还像以前高分,这次的总分应该是610+,但是我感谢这次打击,它让我明白漫不经心带来的步步惊心,也让我自己不要因为爬得太高所以掉以轻心,高傲自大,忘记脚踏实地,最终跌得太低太痛。

漫不经心,步步惊心。我要开始改变漫不经心的态度,拒绝步步惊心。

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篇7:初一学生给家长的一封信

全文共 527 字

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亲爱的妈妈:

近来,您身体好吗?工作还顺利吗?每天开心吗?

在此,借这封来表达我内心深深的爱和感激。

我出世后,您无微不至地照料我、关心我,让我每天都开开心心的。可不久,您和爸爸便到外地工作,把我交给爷爷奶奶照顾。所以,我和爷爷奶奶的感情就特别好,他们都很疼我。虽然你们经常打电话回来,可我就是想和你们在一起。

过年时,你们都会回来,然后很快又走了。每次您走的前夕,我都会抱着你哭,求您别走,您就说:“我不走,不走!”可我不放心,于是紧紧抓住您的手,然后不安地睡着。第二天醒来,摸摸枕边,您不在。我吓得大哭,马上爬起来,赤着脚到处找您,可看到的只是空茫一片。之后,我就趴在床上,看着您的照片,哭着大喊:“妈妈!”一哭就是一个多小时,爷爷奶奶怎么劝我都不行。晚上,我会经常梦到您突然回来,和我一起睡觉,一起玩耍。一觉醒来,一切都没变。

如今,我长大了,懂事了。您那么辛苦地工作都是为了我。我知道,您和爸爸最大的愿望就是我能考上一所名牌大学。所以,我会好好学习,不辜负你们!

妈妈,每次想到你拖着疲惫的身影会到宿舍,我多希望能马上飞过去,为您捶捶背、揉揉肩,再倒一杯热茶,讲一些让您开怀大笑的笑话,多美!

妈妈,衷心地感谢您!妈妈,我爱您!

开心每一天!

爱您的女儿:__

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篇8:草船借箭初一学生作文

全文共 592 字

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草船借箭是诸葛亮利用曹军的胆小。大雾天气,在河面上不好攻打,只能用在岸边射箭的方式来为东吴获得箭。

草船借箭这件事中能体现出诸葛亮的神机妙算、懂天文,有许多过人之处。周瑜让诸葛亮十天造十万支箭,周瑜以为为难了诸葛亮,但没想到,诸葛亮却说,三天就能造好十万支箭,还要立军令状。不能光说有许多过人之处,体现在哪里呢?就要对比一下。用鲁肃和诸葛亮对比:鲁肃在船上张皇失措,则诸葛亮还大笑,只顾喝酒,说出了鲁肃想都不敢想的话:我们只顾饮酒,雾散了,就回南岸。鲁肃是正常人,不像诸葛亮是半仙,平时做事谨慎的他,竟然这次如此大意,一定是有过人之处,而且不是过人一点儿。

诸葛亮还胸怀宽广,他去草船借箭,竟然还把鲁肃带着不怕鲁肃抢自己的战功。不像周瑜心胸狭窄,容不下有才艺的人在自己身边,本章就能体现出来。

周瑜还不知道诸葛亮神机妙算,想趁机杀死诸葛亮。而周瑜却不知道诸葛亮已经计算好了,三天后将有大雾,周瑜更不知道诸葛亮竟然会利用这场大雾借来十几万支箭。周瑜心胸狭窄,从周瑜的话中就能看出:军中无戏言!请先生立下军令状!周瑜一定想:诸葛亮一定三天造不成十万之箭,我让鲁肃不给他材料,他一定要被斩!这次,诸葛亮死定了!让他知道知道我周瑜也有神机妙算的本事!

草船借箭形象的描述了诸葛亮的神机妙算,懂天文、会地理。鲁肃的认真精神、谨慎精神、保守精神,把诸葛亮问他借东西的是事不说出去。周瑜的小心眼,心胸狭窄。

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篇9:初一学生寒假作文600字:寒假记事

全文共 966 字

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从小到大什么事情都是父母做得主,没有一件事情是我做主。就连上什么补习班和学什么

乐器也是父母做主,这个寒假我要做主安排自己的时间。我便把这个想法告诉了爸爸妈妈。他们同意了。

我听了便制订寒假作息时间表:早上:6:30起床;7:00吃早饭;7:30—8:30写作业;8:30—11:30看电视;12:00吃午饭;1:00—3:00看书;3:00—4:00自由活动;5:00吃晚饭5:30—7:00玩电脑;7:30洗脸脚;8:00—11:00看电视;11:00睡觉。时间安排好了我便打印出来贴在墙上,因为爸爸妈妈工作忙没有时间,我便并请爷爷做监督人。安排好时间我心里别提有都高兴!因为爸爸妈妈没有对我的安排没有意见的。

刚开始两天我很遵守作息时间的按照时间安排执行。可没过两天我就坚持不住了,谁起来懒觉来了。可是作为监督员的爷爷却严格执行起来了。爷爷见我没有按照时间表上的时间做,立刻来房间喊醒我。当我睁开睡眼朦胧的眼睛时就看见爷爷严肃的脸,很不情愿的起床了。在爷爷的监督下按照时间表执行起来。虽然心里不高兴但还是勉强做了起来!这样一天在爷爷的严厉监督下过完了!晚上爷爷便把今天我的表现告诉爸爸妈妈。

吃完晚饭爸爸妈妈便找我谈话了,妈妈说:你已经长大了。自己能安排寒假作息时间是一件好事情!可是自己规定的时间刚开始两天自己都不能执行,这样怎么能好自己的主人呢?爸爸也语重心长说:时间是你自己认真想好以后制定的现在刚刚开始就不能坚持,以后还有很多事情自己做主的,要学会按计划完成自己的规定!时间是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要坚持!不能虎头蛇尾的!爸爸妈妈说完后还是肯定了我的时间表,但还让我自己做好寒假小主人。听完爸爸妈妈的话我羞愧的低下了头。

在以后的时间里我不再让爷爷监督了,即使有什么事情不能完成当天计划的,在前一天我就做好调整,或提前或退后一天做好必须完成的事情,把不重要的事情拿掉,这样整个寒假完全由我自己做主过完了!爷爷也笑着说:我这个监督员失业了!他说这样的失业他很高兴希望永远也不要上岗了!

通过这次体验,我对自己有了信心了。我知道自己可以对自己的事情做主了!通过寒假我也锻炼小事情自己拿主意,不会犹豫不决的去问父母了。这样他们也放心让我自己做一些力所能及的事情了!这样也可以让他们少为去我操心了,帮父母分担了压力了!

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篇10:细节之美中学生初一写人作文650字

全文共 1024 字

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也许是记忆力的关系吧,我常常有这样的情况:认识的人,忘记了相貌,却记得那人的一个眼神,一个动作,或一句话;发生的事,忘记了过程,却记得那时候的一个细节,一个想法,或是一处风景。 Perhaps it is the relationship between memory, I often have this situation: those who know, forget the appearance, but remember the look, one action, or a sentenceThen; what happened, forgot the process, but remember a detail, an idea, or a landscape at that time.

小学的时候,我有一个和我处处作对的同桌。我们似乎是天敌,每天都要大战三百回合,把班里闹得鸡犬不宁。也怪得很,虽然我们一见面就是非打即骂的,但要是对方出了什么事,我们就会非常着急,对对方关怀备至。一天我看到她一脸严肃地坐在座位上,就好心地问她说:“你怎么回事啊?”她一抬头,我看到了她的眼神。我忘记了她说了些什么,甚至忘了她的姓名和长相,却记得她的这个坚定的眼神。

当时我还不太理解这个眼神。我之所以记住了它,大概是因为我觉得那个眼神很奇特吧!就好像一个人突然变得目光炯炯,充满自信,决心放手一搏一样。我又一次看到这种眼神,是在初中我的一位好友身上。她那时因为身体不舒服,数学考得很差,所以一直很不开心。我正打算劝说她看开些时,她突然盯着我,说:“我想明白了,你们看着吧,我下一次考试要一雪前耻,扬眉吐气一番!”她果然做到了。她那时的眼神无比坚定。

我其实是一个没什么上进心,又不太努力的人。想想看,我似乎没有什么下决心一定要争取的东西,也没什么一定要达到的目标。那两件事过后,我偶尔也开始思考:我是否也能成为那样的人呢?我是否也可以为了一个目标努力地拼搏呢?细细想来,我也有自己藏在心底的想要完成的梦想啊!

我开始慢慢地改变自己。我开始努力了,开始好强了,开始追逐起了自己的梦想。因为我希望,我也可以拥有那样坚定的眼神,有那样完成目标的决心!

是那令人难忘的细节打动了我,让我有了这样的勇气。这令人难忘的细节,是很有可能改变人的一生的。那让我改变的眼神,我会永远铭记在心的。我希望,今后我的这样的眼神也可以让人改变。

令我难忘的细节,谢谢你让我的改变!

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篇11:初一学生《西游记》个人读后感

全文共 703 字

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西游记》是我国四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇、精彩的神话故事,每每读起《西游记》,总是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。

记得小时候,常问妈妈:“我是从哪里来的?”妈妈总是笑了一笑,摸摸我的头,说:“你啊,是从石头里蹦出来的。”我想,大概每个孩子都得到过这样的答案,而且信以为真。因为我们每个人那时都是孙悟空。

我们可以回想自己的童年,捧着一本《西游记》的连环画,津津有味地看着,当孙悟空打败了妖精,我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈,我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会,被逼回花果山,继续当他的齐天大圣,我们就为他鸣不平;但当唐僧遇到危险,猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时,他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧,当看到此片段时,眼中便充满泪水。因为我知道,当时的我就是孙悟空。

唐僧师徒四人在前往西天取经的路上,共遇到了九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终,他们战胜了难关,取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们,只要有不怕困难,坚持到底的决心,也会取得最终的成功。在学校里,有着形形色色的人。有的像猪八戒,好吃懒做,做任何事情都马马虎虎;有的则像沙僧,诚恳老实,踏踏实实;有的像孙悟空,机灵活泼,足智多谋;而唐僧则是心地善良,不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧、孙悟空、沙僧,对学习有不懈努力的信念,那一定会取得成功。

我有时也像猪八戒一样会偷懒,就像今年的暑假作业,许多难题不去思考,没有完成。但我现在决心向孙悟空学习,把所有的缺点都改正过来,要勤学好问,不仅要解决问题还要准确,不疏忽任何一个问题,以后比孙悟空更聪明。

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篇12:中学生初一正能量作文600字左右

全文共 1006 字

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再反观现实中,冷漠似乎已成为我们的一种习惯,我们可以对一个被车碾过的小孩视而不见;也许可以对因路滑倒在街上的老人熟视无睹。负面的能量似乎在暗中隐隐涌动、汇集。如果没有正能量,万物枯萎,动机都会停下,人类更是无法生存。 In contrast, in reality, indifference seems to have become a kind of habit of us, we can see a child who has been crushed by a car;The elderly on the street turned a blind eye.Negative energy seems to be faintly surging in secret.If there is no positive energy, all things will wither, the motivation will stop, and humans will not be able to survive.

我们需要正能量,给自己充满正能量,给社会传递正能量。

正能量时刻在我们身边存在,就在这个学期中,我校有位高三的学生不幸被查出患有白血病,就快要面临高考了,可他还要饱受病魔的折磨,为了使他能坚强的活下去,我们只有默默地祈祷,祈祷他能抗病魔成功,每个学生都捐出了自己的爱心,让医生给他更好的治疗,这说明我们在传递正能量。

最近发生的长江“东方之星”客轮翻船事件,克强总理在飞机上召开会议部署客船翻沉事件救援工作时就强调:调集一切可以动员的力量,采取一切可以采取的措施。不惜一切代价做好人员搜救,参与现场救援的解放军、武警官员还有海军工程大学潜水队的成员,他们日夜都坚守在救援一线,让人感触深远!我们也感受到了社会正能量的强大。

当然,就是在高考的这几天,传递正能量的的人也有许多,像出租车司机他们都免费地把考生安全送到考场,而且政府在交通方面给考生们建立起一个安全通道,在考试期间,车辆在考场附近时,不准鸣笛等等,这都是正能量的体现。

所以,这些事都让人感受到浩然正气,让人活得风生水起,阳光明媚,激浊扬清的正能量,能为整个社会提供强大的道德支柱和精神力量。

我们不盲目伟大,我们只做伟大分子,我们的社会就会伟大,我们的民族就会伟大,我们的国家就会伟大,让我们一起传递正能量,让正能量支撑起我们前进的脚步!

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篇13:为爱流泪初一学生作文_初一作文900字

全文共 806 字

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奶奶因为从小生活节俭,所以在马路上看到塑料后都会顺手拾起,攒多了以后再拿到垃圾回收站去卖掉,卖掉后的钱再偷偷给我买雪糕吃。

记得那是一个炎热的夏日,放学后,还和往常一样看到了奶奶朴实的身影。我原以为奶奶已经给我买了雪糕,我走到奶奶身旁,好像命令似的问:“我的雪糕呢?”奶奶擦了擦淌在脸庞的汗,汗水显然已经湿透了她的汗衫,她恍然大悟似的有些难为情有些失落的回答:“我忘了,这就给你买去。”脾气烦躁的我对着奶奶大吼:“怎么刚才不买呀,热死了热死了……”话音刚落我就后悔了,但奶奶却没吱声,悄然从我身边离去,走到一台冰柜前,在她转身的那个刹那,我看到了奶奶好像刻意藏在身后的一袋子空瓶子。我霎时鼻子一酸,两行热泪从我脸庞划过,便开始想象:“奶奶一定拾了很久,走路的时候一定很注意周围有没有空瓶子。没看到一个都会深深的弯下腰,拾起瓶子,把剩在里面的水倒干净,装进备用的塑料袋。也许,在这个过程中,有很多人用异样的眼光看着奶奶,但奶奶没有放弃,也许奶奶没有环保这个概念,但奶奶明白这些瓶子如果不回收,就会造成污染。平日里,因为一毛钱都会掂量许久的奶奶,对于我却从不计较。我想叫住奶奶,但奶奶已经拿着一支雪糕向我走来,我激动又感动的冲到奶奶的怀里,紧紧地抱着奶奶,久久不肯松开。我摸着奶奶湿透的衬衫,个子不高的奶奶在那一刻显得是多么高大,我心中的内疚与自责不请自来,好面子的我轻轻地趴在奶奶耳边向奶奶道歉,奶奶拍打着我的肩膀说:“没关系,小丫头,来,赶紧吃雪糕吧,要不一会儿就化了!”

我接过雪糕,轻轻的撕开包装纸,舔了舔,一丝凉意在我舌尖掠过,在这炎热的夏日让我清凉了许多。我沉浸在这清爽的世界里,回味着这不折不扣的爱。在眨眼的瞬间,一滴眼泪划过脸颊向下流淌,划出了一道关爱的弧线。我注视着奶奶欣慰的眼神,看出了奶奶的苍老,奶奶的爱,嘴角浮现出一丝笑意。

不轻易落泪的我甘愿为这份爱留下这一滴眼泪。

我要为爱流泪,我也只为爱流泪。

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篇14:初一学生《西游记》个人读后感

全文共 778 字

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在浩瀚的知识海洋里,我读过很多书,但唯独对我影响至深的是《西游记》一书,它出自吴承恩爷爷笔下,这本书是我们中华民族的文化精髓,也是闻名中外的一部中国国粹。

《西游记》里的人物最让我佩服的要数孙悟空了,一路上他扬善除恶,打抱不平,彰显了他毫不畏惧,英勇正义的性格特点。书中的许多故事情节深受读者着迷:三打白骨精、智斗二郎神、三借笆蕉扇、大闹天宫……其中,我印象最深的是三打白骨精。白骨精为了吃上唐僧肉,三次化身一家人来诱惑欺骗天性善良的唐僧进入她设好的圈套,但都被孙悟空的火眼金睛一一识破,还被孙悟空一一打死。大慈大悲的唐僧认为孙悟空打死了三条人命,对孙悟空狠念紧箍咒,并坚决赶走了孙悟空。孙悟空苦苦哀求要留下保护唐僧师傅,终因无法挽回师傅逐走之心,便回花果山去了……之后,故亊一波三折,唐僧师傅被白骨精抓了,明白了真相后被孙悟空救了,才知道是错怪了孙悟空。从这些情节中,让我明白了什么是真善美,什么是假恶丑,什么是正义,也让我真正学会了要有打抱不平的勇气!

记得有一次,我来到学校门口,看见满巷的小商小贩把巷子挤得水泄不通,各种小吃玲琅满目,吸引着同学们的胃口,但我仔细观察,有一个小商贩卖的是劣质食品。心想:小商贩为了谋取利益,不顾及学生的安全,竟然做出缺德的事。想到这,我气不打一处来,毅然决然地打一出“头号战”。于是,我走上前去,态度坚定地说:“叔叔,你这卖的是劣质的食品,已经过期变质了,要是吃进同学们的肚子里,会严重地影响同学们的健康。你不能为了一己之利而损害他人的身体健康,这样不符合社会公德,希望你立刻把劣质食品收起来,不要再卖了。”小商贩看着我一副小大人的模样,脸一下子刷得红了,不好意思地推起小推车走了……这时的我全身充满着正义感,不禁为自己的勇气喝彩。

《西游记》唤起了人们心灵深处的那份美好的纯真与善良,让世界每个角落都充满着满满的正能量!

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篇15:初一学生作文:我的奶奶

全文共 898 字

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一般来说,人过70岁就只希望有个安闲日子过,不是吗? 在家看看电视,养养花啦……可我奶奶已经快90岁了,可追求 的目标可以说得上是过去年代走过了的老年人最高的目标了 : 她要读书。

奶奶目睹过我们民族的兴衰:日本鬼子疯狂残杀中国人 民的血泪史,第一面五星红旗升起时的壮观情景……她至今都觉得历历在目。

奶奶的确经历过许多的磨难,她的童年、青年、中年时期 是在辛酸痛苦中度过的。小时候上学,才念到三年级,因家里太穷,只得退学。青年、中年时期也可以说是她一生中最痛苦 的吋候了。一场大病,因没有得到及时治疗,致使两耳失去听 力。她也萌生过死的念头,然而她那十分要强的性格使她带着对人生的最髙追求而活下来了。

奶奶不认识多少字,也没参加过工作。科学技术的迅猛 发展,时代变了,奶奶的思想也不断更新,她想在这耄耋之年 去追回她以前所矢去的一切:.读书!她此时又回忆起小时候 因家里没钱交学费,退学后悄悄趴在学校门口向那间小小的 教室—茅草棚里望去的情景,对!读书。

她步履蹒跚地来到宿舍院里的小图书馆,向管理员要《从 拼音学起》、《娃娃识字》几本书的吋候,管理员笑了,她也笑 了。回到家,她仍旧笑着说:“现在从头学起还不晚嘛!”奶奶 识起字来可认真了,天天读《娃娃识字》。基本字认识了,难字 怎么办?她可真能想办法,她把我们用剩下的练习本拿来,只 要见到不认识的字,她就学着本子上的字把它抄在一张纸上, 等我们有时间时,便来问我们,她那样子真像个小学生

如今奶奶学会了汉语拼音。认识了许多字,还会査字典呢。早上,她利用一两个小时读书,薄的、厚的,古代的、现 代的、中国的、外国的,她都读过,还认真写了读书笔记呢!她 不满足现状,现在还常读一些书,也有一定的写作水平。她有时写个片断让我爸爸、妈妈看看,嘿!写得还真不错呢!奶奶 这样刻苦学习,使左邻右舍的老太太们都感到吃惊,见到奶奶 这样发愤我也不能无动于衷,于是,我便经常找来一些适合于 老年人读的书给奶奶看。她看这些书,如获至宝,小心地放在书架上。奶奶是我学习的楷模,我要以她对待生活的态度去学习,去生活。

看,奶奶又对电脑产生了兴趣……

[初一学生作文:我的奶奶

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篇16:阿廖沙和我初一学生作文

全文共 852 字

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阿廖沙——一个在苦难中长大的孩子。

《童年》中的主人公阿廖沙是一个在苦难中长大的孩子。阿廖沙三岁痛失父亲,随后他就和母亲投奔外祖母去了,他的外祖母是一个心地善良的人,而他的外祖父却是一个吝啬`专横`残暴`的人,他在外祖父家过着痛苦的生活,有一次竟被外祖父打得失去知觉,后来还大病一场,在家中还有两个贪婪的舅舅经常为争夺家产而对家人大打出手。他的两个舅妈竟被两个舅舅打死了,他就生活在这样一个充满残暴的家庭中。而他母亲却不想受牵连离开了外祖父家。后来他外祖父家彻底破产,它的外祖父就和外祖母分家生活,阿廖沙就与外祖母生活在一起。阿廖沙为了养活自己,每天下午他就会走遍大街小巷同伙伴们捡破烂儿卖钱养活自己。想到这儿,我就十分悲哀,我们从没体谅父母辛苦,小小年纪的阿廖沙已会自立谋生,而我们了一个个在家当小皇帝,好像父母服侍我们是应该的。错了!我们是大错特错!我们应该孝敬父母,体谅他们。阿廖沙只读了三年书就被迫离开学校,不久后,他的母亲就离开人世,他又遭遇失去亲人的沉重打击,然而在他需要坚强时,又遭遇外祖父把他赶出家门的打击。于是他告别了饱尝善恶的童年,走向人间开始自立谋生。

读到这儿,我情绪更低落了,阿廖沙他的精神深深打动了我,他坚强`顽强面对生活,遇到生活中的困难他迎难而上,从不退缩一点儿,他在没有依靠的情况下顽强生活着。他曾说过:“生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,甚而更聪明。”是阿,他坚强是因为他有毅力努力奋斗。

我们现在生活环境这么好,却还说自己不幸福动不动就责怪父母这不好,那不好。我们衣食无忧而阿廖沙的生活是多仫艰难,他并没有怨言,而我们动不动就怨言一大堆。我们学习环境也非常好,却对读书不感性兴趣,阿廖沙读书环境那么艰苦,但他有强烈求知欲望,对读书充满兴趣。比起阿廖沙来,在生活方面我们是如此幸运,生活如此幸福。

读完童年,我的情绪起伏更大,我有了自己新的奋斗目标:努力学习,迎难而上。用微笑告别往日孤寂,用色彩装点美好生活。坚信世间最珍贵的不是得不到和已逝去的,而是现在握在手中的幸福!

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篇17:初一学生写寒假假期的生活日记

全文共 977 字

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说实话,在这个寒假里是再无聊不过的了,补习了20天的课。终于有时间休息了,可还是没事做,直到寒假快结束时的前几天,我和爸爸去了奶奶家。这不去不知道,一去才有了很多的感悟。 To be honest, it is boring in this winter vacation, tutoring for 20 days.I finally had time to rest, but I still had nothing to do. Until a few days before the winter vacation ended, my father and I went to my grandmas house.I do n’t know if I do n’t go. I only have a lot of perception as soon as I go.

我们刚刚来到车站,那车站就是人山人海的,好不容易挤进了车厢,天那!我不禁发出这样的感叹——车厢内站的人比坐着的还多,简直是严重超载了,可那位售票阿姨却是忙的不亦乐乎,大声的吆喝着。我很生气,真想臭骂她一顿,但车上那么多人,我这样做只能弄的大家都不愉快,我也认栽了。车终于缓缓地开了,我心想这下没人了吧,谁知一过桥头,又一群人一窝蜂的涌了上来,这使得全车的人都倒下了,只见售票员一面往车上拉人,一面指着一位老爷爷骂。我真看不过去,忙过去扶起老爷爷,还狠狠的瞪了她一眼。其实这都是其次,最让我气愤的是那一件事。一位40来岁的叔叔抱着小孩,站在车上摇摇晃晃的,旁边坐着一位衣着前卫的年轻小伙子看了“哼”的一声冷笑,像是在幸灾乐祸。我们设身处地的想,在那个时候,叔叔最需要的是帮助,而不是泼冷水。如果是他带着孩子处在那样的环境中,我们有能力而不帮助他,他会怎么想?这也就是“帮助别人就是在帮助自己。”

那些生活在烟花市肆的大都市的人们,只懂的用美好的外表去包装他们,而不去理解人们最初淳朴善良的内心。值得我们深思的是什么?外表美固然重要,但是在外表已经得到时,我们更应该把自己的内在美体现出来。八荣八耻,时时刻刻提醒着我们,以什么为荣,以什么为耻。我们必须作一个合格的好公民,我们的祖国才能繁荣昌盛,长盛不衰。

“只要人人都献出一点爱,给予别人希望,世界将变成美好的人间”。我们能实现吗?

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篇18:寒假趣事初一学生

全文共 401 字

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今天是正月初一,家家户户都要包饺子。我们家也不例外,到了中午,妈妈把饺皮、饺馅准备好,我们就开始包饺子了。

刚开始时,我信心百倍,可是我刚包好一个饺子,都已经是“满身是面”。我迫于无奈,只好系上围裙包饺子。爸爸妈妈都说我像是一个“大厨师”。

起初,我包的饺子各个都是“疲劳过度”,各个歪歪扭扭、横七竖八、难看致极。没办法,我只好停工,观察爸爸妈妈怎样包饺子。

我观察了好一会儿,可是收获甚微。我没有办法,只好硬着头皮包饺子,但那些饺皮、饺馅一点儿都不听我的话。我让它朝东它偏朝西,我让它朝西它偏朝东。这不,一个饺子刚包好,饺馅就露了出来。

“失败乃是成功之母”,我毫不气馁,又开始包饺子了。

我先把肉馅放进饺皮里,把饺皮四周包的严严实实,不留一点儿缝隙。这样,一个饺子就包好了!我越包越漂亮,真是熟能生巧!

后来,爸爸妈妈都夸我包的真漂亮!我十分高兴!通过这件事,使我明白了一个道理:只要有信心,什么事情都能做好。

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篇19:学生反思作文高4

全文共 1112 字

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时间飞逝,一转眼寒假就要开始了,对于即将参加高考的高三学生来说,这是总复习过程中惟一的一次时间较为充裕的调整期,如果抓住良机,做好调整,就可能为下学期争取较大的进步创造条件。那么,这个假期究竟怎样度过呢?作为一名高三教师,给大家以下建议,供大家参考。

一、做好期末考试总结、查缺补漏

期末考试多是对前一阶段所学知识的考察,重在基础知识的考察,在考察知识的同时侧重对能力的考察。基础知识是解决问题的工具和依据,因此考试结束后,每个学生都应该做一个总结,看一看自己这一段时间以来的复习效果如何,基础知识掌握的是否扎实,关键是要分析一下自己哪些环节做得不够,并确定改进的方法和措施,复习中注意抓基础,抓复习的针对性。

二、对照去年《考试说明》,夯实基础

《考试说明》是说明考试大纲的,《考试说明》中说明了考什么?怎么考?考多难?每年的《考试说明》会稍有变动,因此在新的《考试说明》没有出来之前,我们可以对照去年的《考试说明》,抓住高考中必考的基础考点,认真复习,夯实基础,例如:阿伏加德罗常数,阿伏加德罗定律及其推论;原子结构;离子方程式判断正误;离子共存的判断;,氧化还原反应;电解质溶液中微粒浓度的关系;化学平衡的移动和判断;化学实验的基本操作、仪器的使用、物质的检验和分离;有机物的结构和性质等等。

我们要充分利用这个寒假来巩固基础知识,要“步步为营,稳扎稳打”。同时要注意构建网络,重点复习,归纳迁移,发展能力。注重知识的完整性、系统性和综合性。高度重视解题思路的分析,应变能力、综合分析和解决问题的能力的提高,为下学期的第二轮复习奠定坚实的基础。

三、提高效率、抓落实

动笔才是思维真正的开始,为了使你假期的复习任务落实到每天的学习之中,我建议同学们首先要制定出切实可行的计划,一是要有假期整体计划:学习的计划,休息的计划。二是要有每天具体复习的计划。长计划,短安排,为了避免随意性,真正把学习任务落到实处,应把每天的学习任务、学习时间具体化。最好细化出每个时间段做什么,去做行动的巨人,真正把复习计划落到实处。同时可以按照考试时间有要求限时做一些成套试卷,在答题过程中作到:“慢做会的求全对,稳做中档题一分不浪费,舍弃全不会。”提高复习和答题效率。

四、调节心态,张弛有度

健康的身体是紧张复习的基础,良好的精神状态是高效复习的保证。考生经过一个学期的紧张复习,身心疲惫。因此应充分利用寒假这一难得的休整期,在适当兼顾学习的同时,缓解精神压力,调整身心状态,使紧张的心情放松、使疲惫的大脑得到缓冲。另外,还可以进行适当的体育锻炼,张弛有度,使身心在寒假都得到调理,以保持旺盛的精力,为迎接下半学期的挑战及高考最后阶段的冲刺做好充分准备。

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篇20:初一学生作文:老人的等待

全文共 592 字

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在那个路口,一位老人静静等候,阳光的影子在他身上跳动,他微笑着,一等,就是数个年头……

————题记

小时候,当我走出幼儿园的校门时,便会朝着那个熟悉的方向跑去。扑进他的怀里,甜甜的叫一声:“爷爷!”他微笑着把我搂在怀里,心里无限欢喜。然后,他背着我,慢慢的走。我趴在他背上,天真的唱着童年的歌谣。夕阳的影子缓缓投下,落在他饱经沧桑的脸上,回家的路在此刻变得不再漫长。

长大后,在那个路口,他依然静静等侯。在旁边高大的路灯下,他的身子显得那么单薄。而沉默的他,又与喧闹的世界格格不入。我照样走过去,只是也很沉默。回家的路上,我在前,他在后,他的脸上一直有笑容,我不明白他在笑什么。原先挽着他的手,已经收回。因为同学的嘲讽,我几次和他翻脸。年少无知的我,因为虚荣,而冲淡了亲情。使原本耀眼的光彩,一瞬间变得暗淡无光。

而现在,他只是偶尔站在路边。我开始感觉不习惯。我在这时才发现,从童年开始,他一直是我的靠山。他用他的爱,为我筑起了一座保护的围墙,而我,却打破了围墙,逃离他的世界。我为我的虚荣感到羞愧,这足以使我重新审视这个世界,我到底伤害了多少质朴的情感。我不知道,也没人会知道。

“当他们老时,请不要嫌弃他们,牵着他们的手,慢慢的走,就像你小时候,他们牵着你一样。”这是一句感人的话。

我说我是一个坏孩子,因为我总不能报答他的恩情。报答他日复一日,年复一年的等待……

[初一学生作文:老人的等待

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