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初一学生的反思总结精选20篇

导语:据《镜报》报道,俄罗斯西伯利亚地区的儿童在零下53摄氏度的寒冷天气下仍坚持上学。下面是小编整理的一些写作素材,欢迎查阅,谢谢。

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初一学生优秀军训作文

全文共 785 字

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今天军训刚回来,一个字“累”,两个字“真累”。

第一天,我以为军训很简单,没有认真的去对待。最后才知道我们的教官是多么的“铁面无私”……

教官不太凶,但温和中却带着严肃。只要教官看你一眼,无论你在做什么事,都会不由自主的挺胸抬头。但下课时,教官就好似变成了另一个人,和我们做朋友,一起玩耍。教官对我们说:“凡事不能总依赖爸妈,有些事我们必须要会做的。”在第一天站队训练圆满结束后,第二天上午,教官教我们叠被子和物品的摆放。只见教官先把被子平铺,然后把被子由上到下对折,再由左到右对折三次,拉拉边角,一个方方正正的“豆腐块”就展现在我们眼前了。很多同学都试了一下,可是都叠不好,教官太厉害了!下午我们继续训练,教官又细致的教我们向右看齐,下蹲,踏步等动作。晚上,王书富老师在晚自习上详细的给我们讲了学习的好习惯和做人的道理,第二天圆满结束。虽然教官对我们很严厉,但我们还是感受到了教官对我们的希望。第三天上午,教官复习了前两天的学习内容,让我们中午睡觉的时候想一想我们动作上的不足,为第四天的汇报演出做准备。下午,教官和我们演练了一下,可我却在关键时候掉链子……踏步的时候,我怎么也坚持不住了,脑门非常热。鲍老师把我带到了办公室,用体温计一量,果然不出所料,我发烧了!鲍老师急忙打电话给我妈妈,可是电话老是打不通,这可急坏了鲍老师。过了十分钟左右,电话终于打通了。妈妈骑着摩托车来接我回家休息……。次日,我带病坚持来军训,这得到了老师们的一致好评。在一切准备完毕后,汇报演出开始了。教官带着我们,一个个精神焕发,度过了这只有五分钟的“表演时间”要分别了,在这短短的四天中,我们已经和教官建立了深厚的感情。教官,在这分别的时刻,我代表同学们向您道一声:“谢谢!多保重!”

因为我生病了,没有拿到优秀学员奖。但是下一次,我一定会好好表现,做一名合格的“军人”。

[初一学生优秀军训作文

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篇1:我的篮球情缘初一学生作文

全文共 551 字

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我的梦想是一个篮球运动员。小学时,通过同学的介绍,我成功地加入了南山小学篮球队,和其他队员一样接受艰苦的训练。还没到两个月,因为没有完成作业,作为惩罚,班主任让我退出。退出球队之后,我回到家大哭了一场。

第二天,早早地来到了学校,看见一起的队友在紧张地训练,我的眼睛又红了,转身跑回到教室,背着别人擦干泪水,满脑壳都是小时候在外婆家打球的情形:小时候,外婆家有个小篮球,我天天拿来玩,舅舅见我喜欢篮球,就给我买了一个小篮筐。外婆家在山区,地面凹凸不平,常有尖锐突出的石头,所以,我常常擦伤或者流血,一次又一次地哇哇大哭,没少给外公外婆添麻烦。

想到这里,我为自己没写作业的行为后悔,心里又始终放不下对于篮球的牵挂。

一转眼,到了六年级,我鼓起勇气向班主任的办公室走进去,没过一分钟,我是跑着出来的,我可以去打篮球了!由于前面的耽搁,虽然经过一段时间训练,我的篮球水平不断提高,可总与我的球友们有段距离,我想打主力的愿望总是落空。就是在校内的比赛,我都只能坐在冰冷的板凳上,出去校外比赛,根本没有上场的机会。有一次,教练洪老师带我们四个从不出场的人到别校观看比赛,没想到送主力比赛的车在中途爆胎了,我们几个意外地得到一次出场的机会。那次,我认真努力,虽然没有取胜,成绩还是不太难看。事后,还真庆幸上天对我不薄!

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篇2:初一学生开学第一天作文300字

全文共 428 字

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开学的一天,李明也来青春中学读书了,同学们都感到意外。他能这样做真不容易啊 ……

那是在李明六年级暑假的一个下午,李明打算去公园玩,他太开心了,前面来了车都不知道。“啊!” …… 结果李明被撞倒了草坪上 。

当李明醒来时,自己已经在医院的病床上,他的同学和亲人都在望着他,他激动地说:“谢谢你们!谢谢你们!”他的妈妈含着眼泪告诉他说:“李明啊!医生说你的伤很严重,需要修养个一年半载的,可能你明年上不了初中了” …… “不可能的!不可能的!怎么会这样呢?妈妈,我一定要在开学前让自己恢复起来!”

在以后的一个月里,李明总是积极配合医生,奇迹出现了,不到一个月李明就能在花园里跑步了。他的同学也常常来看他,陪他聊天,玩游戏。他的身体也一天比一天好 ……

同学们以为李明不会来上学了,可当李明推开门的一刹那,同学们惊呆了,李明正笑眯眯地看着大家呢!大家立刻围拢过去,说他能这样做真不容易啊!

正是这种爱学习的力量推动了李明,他这么做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!

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篇3:初一学生作业中秋节的

全文共 781 字

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快到中秋节了,每年都过中秋,但是你知道中秋节的来历吗?

每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,根据我国的历法,农历八月在秋季中间,为秋季的`第二个月,称为“仲秋”,而八月十五又在“仲秋”之中,所以称“中秋”。中秋节有许多别称:因节期在八月十五,所以称“八月节”、“八月半”;因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的,八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又俗称“月节”“月夕”;中秋节月亮圆满,象征团圆,此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。在唐朝,中秋节还被称为“端正月”。

我国人民在古代就有“秋暮夕月”的习俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下,将月亮神像放在月亮的那个方向,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能多也不能切少,大小要一样。

在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

今天,月下游玩的习俗,已远没有旧时盛行。但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”。

中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

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篇4:语文期中考试后反思与总结100字

全文共 598 字

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随着期中考试的结束,答疑网小编推荐语文期中考试反思总结100字供大家查看,祝各位考生金榜题名!

令人紧张的语文考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了!

今年的期中考试题非常简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”

可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的阅读的二、六、七八题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!

唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会认认真真地做题,做完题后也要仔仔细细地反复检查。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。

考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试应对自如!

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篇5:初一学习反思作文

全文共 3289 字

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升入初中了,你对你对学习有什么反思的呢?今天,小编特意为大家推荐初一学习反思作文,希望大家喜欢!

初一学习反思作文一:初一学习反思

转眼间,我成为初一学生已3个月了。回首这3个月,心中就产生了许多感触。这3个月中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。现在我觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也回嘲笑现在的渺小,但我们不得不笑着回首我们所走过的路. 这次考试,我总结了以下的点滴:

在学习上,我深知学习的重要性。我认为面对知识就是力量,离开了知识将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读课外书籍,扩大自己的知识面抓住点滴时间学习。经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;在这次期中考试中,尽管感觉良好,但还是不理想的地方,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

这次考试,我确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

我希望我能进步!

初一学习反思作文二:学习反思

时间仿佛过的很快,一眨眼的功夫,却已学期过半。我仔细的倾听钟表的声音,仿佛感到了时光的流淌,生命的流逝。时间仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那个人。我在着大海中慢慢的成长,进步。刚上海时,由于不适应海上的生活,很长时间里,没有找到行舟的诀窍,因此,并没有比别人划得更好。等到花了六分之一时,才发觉原来划船在海中遨游是如此愉快,虽然需要费力,虽然需要慢慢的学习划船的技巧和精确度。但,我却依然感到快乐无比。因为在这个探究的过程中,我发现了一种超越自我的快乐。

行舟不也正如学习一样吗?需要一个适应的过程,才能取得好成绩。

可仔细想想,我真的只是因为不适应的关系么?我想有这个原因,但,完全归咎于它么?应该不吧!很多时候,本该当天学会的知识,由于自己的意志并不鉴定,也因为没有明确的奋斗目标,所以一拖再拖。拖到周末再学,导致很多该学的东西没有时间复习,最终有些东西一知半解学的不扎实,考试自然就会显露出这些不足之处。

那么,既然知道了自己的问题出在哪里,就要加以改正与完善。从现在开始,只要我们能够每天学好当天学到的东西,并加以复习、巩固,这样日积月累,到了周末就会有足够多的时间来复习其他科目,保证万无一失,考试测验时,便会成竹在胸,十拿九稳,而且无论如何测验,都无所畏惧。还要给自己确立一个奋斗的目标,而这个目标,不能太高,也不能太低;太高的话,当没有超过这个目标时,便会灰心丧气;太低的话,太过轻易的超过自己的标准,便没有超越自己的快感。所以,给自己你定目标也是必不可少的。

我继续在学习的海洋中行舟前进着,慢慢地积累着在行舟过程中所找到的经验,努力地熟悉并掌握着。在这知识的积累中,我感到了时光的流淌,生命的流逝。而在这片大海的漂泊中,我了解了怎样学习与反思。

初一学习反思作文三:初一学习反思

语文

一、学好课本知识。二、注意课外积累。三、加强写作训练。

英语

在课堂上我们应该做到以下几点:1. 静听。上课认真听讲,做好笔记,无论听、说、读、写都要使自己始终活跃。2. 积极参与。要大胆地练习,敢说、敢读,积极回答老师提出的问题。3. 勤动笔。把教师的重点及时迅速记在课堂记录本上。4. 多开口。

历史

首先,学历史的人,必须明白为什么要学,学来有什么用。第二,学习历史要实事求是,可以去猜想和联想,但不要任意妄想,甚至毫无根据的乱加猜测。

生物

一、树立正确的生物学观点二、掌握科学的学习方法三、注重理论联系实际生物学的理论知识与自然、生产、生活都有较密切的关系,在生物学学习中,要注意联系自然实际生产实际生活实际。

政治

(1)先看目录,不看正文,根据目录回忆相应的内容。(2)政治不能死记硬背,因为这样只会增加你对政治的厌恶。学好一门科的前提是喜欢他,最起码不能厌恶他!(3)记住一定要有一个知识体系,这样就会使你的思路清晰。

地理

首先,要认识学地理的重要性,才能自觉地对待学习。要学好地理,最重要的是读图和学习绘图,用图来帮助自己理解和记忆,做到“心中有图”。其次,要用联系的观点学习。

数学

一、课内重视听讲,课后及时复习。二、适当多做题,养成良好的解题习惯。三、调整心态,正确对待考试。

综上,我决心:平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。

初一学习反思作文四:初中一个月后的反思

升入初中已经一个月了,在升入初中前,我就已经给自己定下了目标——要改掉马虎这个毛病。

随着时间一天天的过去,我的成绩一天天提高,马虎也渐渐找不上我了。并且在数学的几次测验中也得了不错的成绩。渐渐地,我又放松了对自己的要求,觉得自己已经很了不起了。

转眼一个月过去了,马上迎来了第一次月考。而我却还是觉得自己没问题,一定能考年级前30名。在考试时,我竟也认为自己都会,而没怎么检查。终于数学成绩出来了,我这时还沾沾自喜,心想:这回有好戏看了,老师一定会狠狠批评一顿没的同学,而就在我暗暗笑话别人的时候,“对手的剑早已架在我的肩上”可我对这一切没有丝毫的反应。只见老师那片乌云直奔我这块小田地而来,“李金岩102”。老师用平淡的语气说了一句,似乎对我非常失望。我的心顿时从高空中重重的摔在了地上,顿时感到自己从这个班消失,没有人会理睬这个102,更没有人会去在意它,它在这个班中太渺小了,连前10名都不到。我顿时感到无地自容,当时有那么大的信心考高分,而现在却只能眼睁睁看着眼前这个102发愣。

第二天,知道了语文和英语成绩,而它们,又让我受了一次次打击。“为什么只考了这么点分?”我既难过有疑惑地质问自己,顿时,我没有努力学习和考试没有认真检查的画面一张张浮现在我眼前,我恍然大悟……

又是我这个最大的敌人——马虎,原本数学已经算对的得数而从卷子背面到正面这点距离却变了数。原因就是马虎这个毛病还没改彻底,因为偷懒使它有找上了我。我以后一定要努力改掉这个毛病,让它永远找不上我。

初一学习反思作文五:初一学习反思

期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的 ,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。 就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文95分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99.9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧! 我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊!

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篇6:感恩我们要行动初一学生作文

全文共 671 字

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感恩父母,因为父母把我们带到这个世上,并日夜操劳抚养我们长大,教我们去生活。

今天,李老师给我们讲述了那个小女孩的悲惨的命运,是她那狠心的爷爷奶奶把她们一家三口逐出了家门,她那可怜的父母为了把她养大,没日没夜地干活,可是天公不作美,上帝把她家的顶梁柱给“带走了”,这下她妈妈的压力更大了,为了每天给她的女儿买一块年糕,她妈妈选择了卖  血的道路。过了几年,女儿终于考上了大学,高高兴兴的跑回家告诉妈妈可是妈妈不在家。她等了很长时间,妈妈还是没有回来,她去问邻居阿姨,阿姨说:“早上,我看见你妈妈往西去了,可能去县上了吧!”可怜的女儿顾不上关门窗,就匆忙向县城赶去,此时下起了雨,而且雨越下越大,女孩在风雨中不知摔了多少跤,突然看到前面有一个人躺在地上,女孩赶紧跑上去,是妈妈,可是她为什么躺在地上,女孩抱着妈妈大声哭喊,可不见妈妈醒过来,最后女孩才知道妈妈已经离开了自己,女孩抱着妈妈大哭,声音响彻天宇。过了一会儿,女孩不哭了,女孩想帮妈妈继续把这个家维持下去。李老师还在现场请了许多同学与自己的家长。同学对自己的家长说:“爸爸,妈妈,你们辛苦了,爷爷,奶奶,你们辛苦了。”他们含着泪大声说,那些同学的家长感动的都说不出话来。

李老师还邀请了我们心中最伟大的老师,并且我们还和老师拥抱,当我和老师拥抱的时候,我感觉老师的怀抱是多么的温暖,多么的幸福,我会永远记住我的老师。

虽然我的父母因为有事没有来现场,但是我知道他们是爱我的,我会像李老师说的那样去孝敬我的父母,去感恩我的父母,俗话说的好:“滴水之恩,当涌泉相报。”

[感恩我们要行动初一学生作文

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篇7:初一期末考试反思

全文共 505 字

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在刚刚结束的期末考试里,我犯了很多不该犯的错误。于是我进行了自我反思

首先是学习态度的反思。学习态度是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习态度是否端正呢?一是要看课堂上能否专心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业,能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四

是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。

其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结的,特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结,如文科一些需要背诵的内容,在什么时间,怎样背效率高,是抄背还是读背。

其三是单科差异的反思。不少学生对各门功课并不是同样感兴趣,往往会出现偏科现象,从而导致弱科太差,强科无效。这就需要在考试之后进行反思,哪些功课学得好,哪些还不够理想,成功经验是什么,失误的原因是什么。如果是自己的学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要,就要想办法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识,树立能够学好自认为重要的功课的信心。其他成绩不理想的学科也应该一样重视,希望下次考试的成绩能有所提升。

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篇8:学生反思作文高1

全文共 733 字

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1、制定详细的复习计划

高三是繁忙的,为避免顾此失彼,同学们应该认真的对自己的学情进行分析,找到自己的长处和缺陷部分,尤其是选考部分,分析一下自己最擅长的是文学类阅读还是实用类阅读,然后据此进行有目的的训练。当然还有作文,一定要找到自己最擅长的写作文体,然后对此文体进行强化训练。一旦选定了选考的部分和写作的文体,就一定不能再改变,要保证钟情不渝,至少在高三这年要从一而终,绝不变心。然后按照自己的学情,制定自己的详细复习的计划,科学安排,务必保证每天均有一定量的语文复习时间。

2、使用好恰当的工具书和语文课本

工具书,是语文学习的重要帮手。查找工具书,不仅可以学到很多老师讲不到的知识,还有助于准确读音、辨析字形、理解词意、领会用法,还可以了解许多历史故事、字词来历,为写作提供原始材料。同学们应该准备《现代汉语词典》《新华字典》《古汉语字典》《成语小词典》等工具书。在日常复习中,要到勤查工具书,有效的利用好工具书,能收到事半功倍的效果。语文课本中所选取的都是经典作品,里面包含着丰富的历史知识和典故,其中的绝大多数都可以做为写作的素材,因此,同学们要对此进行分类整理,做好写作素材的积累。

3、书写工整规范

现在有相当一部分同学不重视书写,认为只要把试卷答完即可,这就造成了一部分同学平时语文成绩不错,而高考成绩却很不理想的后果。大家都知道,现在实行的电脑阅卷,把试卷扫描到电脑上,在电脑屏幕上进行阅卷的,如果字体潦草,字迹模糊,是很影响阅卷老师的阅读,甚至还影响阅卷老师的心情。那么一份字体潦草的试卷就会给阅卷老师留下很差的印象,会影响得分的。有人说,高考语文就是考书法,这当然失之偏颇,但也从一个侧面说明书写规范的重要性。可以说,书写规范、美观,是考生成功的一半。

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篇9:初一学生自传

全文共 536 字

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我爱拍照,爱那漫天飞舞的雪花;爱那飞流直下的瀑布;爱那绿草如茵的大地。它们都会成为我拍摄的亮点。

当然下棋的技术也不可低估哦,我是杀遍天下无敌手,被班上称为“绝棋手”,可碰上爷爷这位“老将”,我就像霜打得茄子——整歇。

画画在班上也是数一数二。什么素描,水墨,简直“小菜一碟”,可老妈却反对我画画,说“把学上好就行了”,所以我的“艺术生涯”就在老妈的三言两语下夭折了。

脾气:还行

一般只要别人不惹我,我是不会“重出江湖,打打杀杀”的。有次,妹妹来我家玩,本来玩的是“不亦悦乎”,可妹妹却“得寸进尺”,硬要帮我梳头。在妹妹的无知下,在妈妈的默许下,我只得牺牲这飘逸的长发了。“啊,呀。”痛的我受不了了。我多想把她“狂扁”一顿,但是我是大姐啊,所以我压住了心中的怒火。

你看,我有一颗宽容的心吧!

特点:爱笑

我这人把别的特点没有,只有一个——爱笑。这也许就是我与众不同之处吧!

一次,我和妈妈在房间里看电视。不知为什么我老是笑,妈妈没好气的说“你是不是有病啊?”这下我笑得更厉害了。如果你来我家就必须带个耳塞,因为我的笑声会吓到你哦。

功能:每天叠床单都由我“承包”,拖地也没人敢和我抢。招呼客人,让人开心是“家常便饭”,有时我还帮家人做按摩。

这就是我,一个开开心心的我,一个快快乐乐的我!

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篇10:初一学生作文:我是这样成长

全文共 567 字

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1岁:吃着手指,好奇的看着这个世界,恩,的确比过去的“老窝”大,还很漂亮。

2岁:哈哈!今天我过生日,吃了大蛋糕,甜甜的,只是我高兴过度,把蛋糕抹的满脸都是,可怜的妈妈!:(

3岁:楼下的小男孩总是盯着我手里的棒棒糖,讨厌!妈妈说我小气,还把我的草莓棒棒糖给了他,气的我大哭不止。

4岁:爸爸出差回来了,我好高兴哦!他抱起我亲亲我,长长的胡子扎的我好痛啊~!

5岁:幼儿园的老师,总是向爸爸告状,说我不老是,淘气,害的爸爸骂了我一顿,我那里不老实了?只是老师让手被后时我我没听到,老师让睡觉时我睡不着……其它也就没什么了。

6岁:上学了!妈妈给我买了一个很漂亮的书包,可是书好多啊!沉沉的。:(

7岁:终于又长大了一岁,天天要上学,只休息两天,累死了!要是可以将休息的天数和上学的天数改一下多好啊!

8岁:老师说我写的作业乱七八遭,可是,哎!只偷里一点懒!

9岁:我们换老师了,新来得老师可真漂亮,大大的眼睛,白白的皮肤,最重要的是她脾气很好啊!同桌的‘猪八戒’说他长大就娶这样的老婆。

10岁:我刚发现老师的眼睫毛好长啊!是不是假的呢?老师让我们拉一拉,我和豆芽一起轻轻的拉拉,是真的呀!

11岁:老师常常给我们念作文,她的声音真好听,柔柔的,像唱歌一样。

12岁:哈哈!还有几周就毕业了,可是作业好多啊!

13岁:终于从小学熬过来了!可以享受初中生活了!

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篇11:初一反思500字作文

全文共 508 字

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从小到大,许多人都给了我关爱,其中,妈妈的关爱最无微不至。下面,我就从生活和学习两个方面讲妈妈爱我的事。

那是一天晚上,我们在吃晚饭。桌上有绿油油的青菜,黄澄澄的鸡肉,白嫩嫩的藕和我最爱吃的金灿灿的土豆。我们一边吃饭,一边滔滔不绝地谈论着白天发生的事。

这时妈妈夹起一块美味的鸡肉放在我的碗里,还亲切地说:“文丽,你要吃点鸡肉。鸡肉里有钙质,你吃了能增强体质,不经常感冒。”我看着鲜美的鸡肉,不由得垂涎三尺,狼吞虎咽地吃了起来。妈妈见我吃得正香,便又夹了一筷子青菜和土豆堆在我的碗里。我问:“妈妈,为什么要吃蔬菜呢?”妈妈和蔼地说:“因为蔬菜中含有大量维生素,你吃了能增加营养价值。”我听了妈妈的话,想:原来如此啊!我大口大口地吃了起来。

妈妈对我的学习也很关心。有一次,我考试没考好,从第一名一下子落到了第十一名,并只考了85分。妈妈并没有批评我,只是一道道给我讲解,直到我弄懂为止。妈妈还给我出了几道同样类型的练习题。我全做对了,并掌握了方法。后来,一次考试,我考了96分。老师当众表扬了我,我的心里顿时喜滋滋的。这里有妈妈的功劳。

这两件事虽然很小,却包含着妈妈对我的爱。这爱虽然看不见,却在生活上,学习上陪伴我长大。

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篇12:初一学生给家长的一封信

全文共 506 字

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敬爱的父亲:

您好!

感谢您十三年来的含辛茹苦的养育我,您毕生的精力都花在了我身上。您不辞劳苦的照顾我,辛苦的赚钱为我读书。用那一个月两千元微薄的工资供我上学,外国语学校那高昂的学费,让您吃不好饭,您每天都不知道要搬起七十斤重的酒坛多少回,就像一个上了发条的工作狂人,每天都五六点钟回来。八个小时的工作后您一定很累,可是还得为我煮晚饭。在我这个年龄,早应该学会解决自己的温饱问题,是我的不懂事让您不能得到很好的休息。

您从不会让我饿着,冻着,单翼的我还是像一个普通的孩子得到了应有的温暖。我不缺衣服,可是您还穿着几年前买的衣服过年,一切都由我优先。您的衣服不能再穿了,您才再去买新衣服,可都是些廉价的衣服,您却不在乎,说能穿就好。

记得是雨天吧,我把一本英语书落在了家里,您却冒雨给我送了过来,开着你那老旧的电瓶车,从后塍赶到这儿,向我叮嘱了要好好念书,您那样为我着急,怕我被老师骂,您甚至还扭伤了脚,看着您那一跛一跛的脚,我的眼睛蒙上了一层雾,心中涌着感激和愧疚。你那日渐沧桑的背影透出了您深深的疲倦,您的眼角已经满是褶皱。

这一切无以回报,只有以好的成绩才能回报您对我的养育之恩。

祝您身体健康,万事如意!

您的女儿孙__

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篇13:初一军训学生随感作文

全文共 705 字

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我们的教官,相貌清秀,不和李玉刚一样女扮男装去唱旦角,连我这个外行看着,都不免觉得屈才了。可是现在的他,成了一介武生,一个黝黑的武生。

教官今年才22岁。22岁,花一般的年华,他本可以在大学的校园中漫步,享受那成片的绿荫,而不是像现在这样,每天都得头顶烈日,脚踏大地,“不知疲惫”地训练。

那天,也不知谁问了一句:“老师,你上过大学吗?”只见他忸怩地说了句:“这个嘛,在部队里,怎么说呢……”那人又问:“那你为什么不上大学呢?”似是提及了他的痛处,他愣了半晌,突然喊了声“立正”。那声音比以往的都洪亮了许多,也有气势了许多……也许上大学是他一辈子的梦想,但梦想始终都是梦想,不会变成现实。现在也许只有在那训练场上,他才能拿出那饱满的自信吧……?”(好像打那以后,教官最讨厌的一件事,就是我们称他作老师)

我不禁幻想起了教官的儿时经历:也许他少时顽皮,书本上的东西完全不入脑,没考上大学,于是谋了另一条出路——当兵;也许他少时刻苦,成绩优异,考上了理想的大学,但因为家里条件差,负担不起学费,于是谋了另一条出路——当兵;也许当兵原本就是他的理想,于是他选择了当兵……

想到这儿,我不禁又想起了我自己:天热了,我会感叹:“上什么课啊,天那么热,中暑了怎么办?”;天冷了,我会感叹:“天那么冷,写字都写不了了,还上什么课啊?”;放学很晚,但还有成堆的作业等着我,我会说:“布置那么多作业干什么?我妈还等着我回家吃饭呢!”……

现在想想,能上学是多么幸福的一件事啊,我还能抱怨什么呢?

这些都是教官教给我们的……

可是,我多么希望此时的他是在宽敞明亮的教室里听着某大学教授的讲座,而不是……

我们本应同为学生,教官与我们本是一家人啊!

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篇14:关于初一学生开学的

全文共 473 字

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新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间有限,时间不等人,因为这是我初中生涯的第一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。

长远的目标是考上自己理想的大学,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习。

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篇15:中学生初一学生正能量作文600字

全文共 1133 字

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当我们看到小偷、强盗之类负能量的新闻时,总会感叹道“坏人真是越来越多了”,以至于忽视许多正能量满满的人和事。 When we see news of negative energy such as thieves and robbers, we will always lament "more and more bad people are"Full of people and things.

前不久已经选定了第五届东莞道德模范,各个英雄和他们的先进事迹都让人赞不绝口:助人为乐的黄丹先生考察贫困山区,“一对一”先后资助了六名学生,目前仍在资助两名学生;见义勇为的李金林先生见人掉入江中,二话不说直接跳入江里救人;石碣“最美老太”叶金莲照顾脑瘫弃儿31年,含辛茹苦,不离不弃……其实,好人、英雄并非总出现在报纸上,我们身边还有很多像他们这样的好人、英雄。

去年中秋,我和朋友出去玩。朋友在路边不小心摔倒,腿被钢丝狠狠地刮开了深深的一条缝,血不停地流。再加上下雨,他的情形台同雪上加霜。他倒在地上痛苦地挣扎,我顿时慌了,大声呼救。可是下雨天路上行人很少,车也关了窗,听不见我的呼救。我竟惶急地哭了起来。这时,一个健壮的叔叔闻声跑来,见到这番情景,二话不说立刻把朋友抱起来,往附近的一家医院跑去,我也跟着跑去。到了医院,我告诉叔叔朋友家的电话号码,他去打电话叫朋友的父母来医院,然后坐下来静静地等待。他擦了擦被汗水和雨水弄湿的额头,衣服上那一摊朋友的血迹简直就像大红花一样。事后,朋友本想/感谢那位叔叔,可是他似乎在朋友父母来医院时就默默地走开了。

像这位叔叔一样的无名英雄还有很多,很难一一细数。但并非只有救人才能称为正能量,有时一些小事情也能体现出满满的正能量。

一个周末,我和同学搭公交车去书店看书。因为书店离家比较远,我们得乘好几个站。第一次上车的人并不多,可是却上来了个挺着大肚子的孕妇。这时,一个坐在座位上的大哥哥站起来,默默地让开,给孕妇让座。我不禁在心中给这位大哥哥点赞。下一站又上来了几个人,其中有一位柱着拐杖的老爷爷,看起来应该有七、八十岁了吧。我正想着有谁会给这位老人家让座,结果我意想不到的镱头出现了:孕妇站了起来,扶着老爷爷到座位上去。满满的正能量振撼着我,我多么希望这种正能量能一直延续下去。

城市大厦越来越大,越来越高,而人与人距离也越来越大,心灵也越来越隔膜。老人摔跤不敢扶,下水救人问回报,家亲不如手机亲,等等,这是一个什么样的社会呀!

有许多人喜欢追星,他们喜欢明星的光彩外表或职业技能。我觉得,我们社会更应该去追求正能量的东西,我们应该向生活或者新闻中的道德模范学习,学习他们身上的优秀的精神品质,并且散播正能量,弘扬正能量,共创美好生活!

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篇16:初一学生快期末考试了我的感受作文

全文共 537 字

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现在已经快进入期末复习状态上了,我们就不应该再玩了,而是应该抽空多复习复习期末考个好成绩。虽然考试之前我们会有烦恼,总是惴惴不安的。那就开始复习吧,像数学什么的不能一下见成效,必须多用功,期末考试的题理所当然是要比期中考试的难,所以期中考试没有及格的同学肯定更要努力用功才可能及格,我们虽然没别人聪明,但是只要我们勤劳努力用功未必考试比好同学差,不是人家都说笨鸟先飞吗。我们虽然不聪明但是只要我们勤劳肯定能提高。我的小学同学跟我说过学习的一个窍门,就是一边背一边比划一边把那些枯燥的东西和你感兴趣的事联系在一起,世界史上有一老兄叫伊达尔哥,就记成你打我哥,不就好记多了么。也许是有点傻,但成效还不错。如果你是理科生,那就在考试前多被几条英语短语和经典的例句,留作作文时候用,有一句出彩的句子很管用的。数学嘛~~翻翻你的卷子和参考书,有一些题目是常考的,在考试前粘着老师,学只要我们会它。这些都是些考试应急的方法。也许你都作了也只是多了10分,但总是好的开始嘛!语文只要把老师告诉我们的重点背下来,上课在好好听听老师讲课把阅读这块怎么答题,语文就能考一个好成绩。

期末真的很快就要来了,希望大家能和我一样多复习在期末考个好成绩,不要因为当时没有好好复习期末没有考个好成绩而后悔。

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篇17:猫_初一学生作文

全文共 585 字

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一双大大的眼睛,雪白厚厚的大衣袍,敏捷的手脚,自主的想法,这就是

对于猫,重要的是玩与饮食的重要性,神圣庄重的一切情态高傲的更好似是一个国王。的确,它很难的乖乖停下,它不像狗一样忠实的保卫自己的家园,更不像老鼠般那样邋遢。

而猫也有顽皮的一面,例如:时常扔仍毛线球,更“可恨”的是在满屋子里乱跑,时常将屋里刚收拾好的东西弄得七零八落。当然,当你看到它这副样子时。难道你还会忍得下心去责备挨打它吗?

在很多时候,猫更会在书桌上乱跑。每当我写作业时,也爱时不时用他那矫健的右脚故意碰碰我的笔尖,害得我老写错字,只能做出一副“咬牙切齿”的表情。

算来,猫儿也在我家呆了10多天。不过,似乎还是对我家一点也不熟悉,常常跌跌撞撞,我也不是将它放在我的身上,玩弄着它那雪白的大衣袍,但情绪也是善变的。像它,倒应有两大类。一:如一位愤怒、高傲的国王;二:如一个可爱、顽皮的小孩儿。这不,我一不小心将它扯痛,它“;老人家”倒好也不留神的从我身上逃脱。转身时,还恶狠狠地望了我一眼。在愤怒之时还对我大声的“喵”了几声,看着它那狼狈的样子,我也感到好笑,不时发出了几声。而它似乎更不甘心了,反倒主动跑了上来。

而猫也是一个小孩儿,它也喜欢事物的一切新奇,一个拖鞋,一个毛线球就变能成为它的玩具,让它玩得开心。玩累后,便要美美的睡上一觉。

而它,善变态度,与众不同,它就是咱家的猫。

[猫_初一学生作文

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篇18:初一学生给家长的一封信

全文共 519 字

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亲爱、敬爱、可爱的老妈:

我很感谢你对我的哺育之恩。在我从小到大,每次生病,身边总少不了你;每次遇到难题,你也会帮着我一起解决;在我成功或失败之后,你也会鼓励我和鞭策我。所以,虽然你工作很忙,但每一次都给了我无尽的关爱。我真的想对你说一声:“谢谢你,妈妈。有了你,我才能有今天。”

这次考试,我的成绩,虽然没有达到心中的理想成绩。但是你也没有打击我,让我继续努力。我相,在你的鼓励下,我一定不会辜负你对我的期望的。古人说:“谁言寸草心,报得三春晖”,我想,等我长大了,我一定要好好报答您。

妈妈,你身上有许多好的地方:我考砸了,你从不骂我;我获得了成功,你也会为我祝贺,给我信心;你为我报别的课,增加我身上所缺少的品质;在我放假时也会带我出去旅游,放松我的心情。我是多么感谢你。

但是,你也有一点小缺点:平时,老是出去吃饭,所以不在家。我知道这是因为工作上的原因,但是我还是很希望,你能够多陪我一点,OK?这是个很不过分的要求。还有,我知道我平时喜欢拖拖拉拉的,你要等着我去改正,好吗?

妈妈,我心里最好的人、最亲爱的人,也是我最想感谢的人。我会朝着你对我的目标而努力的!

祝老妈

Happy every day,身体健康,越活越漂亮!

你的女儿:__

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篇19:心中的阳光初一学生作文600字

全文共 729 字

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当你走在大街上,看到各种募捐活动,心中会不会感到一片光明;当你在公交车上,看到小学生为老人让座时,心中会不会感到一丝和煦;当狂风在怒号时,看到“红领巾”为小树苗挺直了“腰”,心中会不会感到一片温暖;这些事引出你心中的阳光,而这阳光便是生活中“美”的意义。

站在泰山顶峰,日出便是那心中美丽的“阳刚之光”;静立九寨沟的溪水中,溪水便是那心中美丽的“欢悦”之光;站在无边夜色下,闪亮的繁星便是那心中美丽的“忧郁”之光。“美”,无处不在,心中的阳光,无处不在。

大家还记得广州的小悦悦吗?当她被车撞倒时,内心的灵魂在说“救救我”,抽泣的眼角流露出求救的信号,可过往的“美丽”的、“善良”的人们呢?他们心中的阳光早就烟消云散了,这时,我不由大喊一声,善良哪去了。

就在人们焦急之时,一位善良的大娘出现了。她很普通,普通到没人知道她的姓名,她衣着简朴,毫无华丽之处,可即使这样,也遮盖不住她心中那明亮的阳光。她只是一个捡垃圾的婆婆,当她抱起小悦悦时,我心中吁了一口长气,不由感叹道,心中的阳光是集日月之灵气,天地之光晖凝聚成的,它表示出心性之美,说到底,这就是人间最纯真的善良。

当你睁开眼,享受那缕清风,听到那声鸟啼,感受那抹阳光,这就是心中的“自然”之光;来到路边,清洁工默默无闻的工作,这就是心中的“辛勤”之光;走过公园,老人与猫狗共乐,与鸟莺同享,这就是心中的“和谐”之光;听到广播,南方“暴雪”灾难,人们本着“一方有难,八方支援”的想法,为灾区捐钱捐物,灾民人人安好,这就是心中的“团结”之光;看到电视,“嫦娥一号”成功传送回我们月球上的第一张照片时,这就是心中的“科技”之光;当你细细观察,发现自己身上也散发着光芒,这就是“自信”之光。没错,心中的阳光,无处不在!

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篇20:初一第一次月考反思作文

全文共 435 字

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时间过的很快,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。这次的月考我考的最不好就是语文。望着试卷上的分数,我很惊讶。因为这并不是我真正想要的分数.。

我平时不上课不认真听讲,平时我没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。我的基础知识很差,我上课之前不预习,下课之后不复习。我的写作也不是很好,而且我还不怎么喜欢读书。我应该先把主要精力放在基础知识这个方面上,因为每次考试基础知识占比较的大分数。学习的最重要阶段是预习。也就是在老师上课之前,我得先自己学习一下课文,在预习中要尽量地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的明白了。要想语文成绩变好,应该多看一点课外书。因为现在语文考试的写作占很多分。在读的时后要有条理的做下笔记。这样可以使我积累许多的知识,还可以提高我的写作水平。

这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好的。

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