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初一学生的反思总结精选20篇

导语:据《镜报》报道,俄罗斯西伯利亚地区的儿童在零下53摄氏度的寒冷天气下仍坚持上学。下面是小编整理的一些写作素材,欢迎查阅,谢谢。

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初一学生开学

全文共 502 字

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一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个完美的秋天。新的学期又开始了,迎来早晨的第一道阳光。我们如同几个月前又重新回到了校园,即将,开始新的征途----开学

开学,顾名思义就是开始学习,然而这次的开学却显得有些与众不一样。这是为什么呢?因为此刻的我正面临的能否上高中的难题。

以往的开学,就如同是一只刚学飞的小鸟,它没有过多的负担。即使是飞不起来或者是只飞了小小的一段,也没有关系。因为它不止有一次机会它还有很多的机会,能够努力。

然而,此刻的开学却如同是一只被敌人追到了悬崖的羚羊。它眼前面临着一条“沟”它务必得跨越过去,它不仅仅能够看见未来的路、而且它还能去尝试它没有吃过的美味。但是,一旦跨越但是去的话那么它的命运会如何我们可想而知。

此刻的我,就如同是那只羚羊。虽然我跨越但是去不至于死亡,但却会让我的人生多了一个遗憾、多了一个黑点,未来的路也会随之变的暗淡了起来。所以此刻我务必一步一个脚印,踏踏实实的学习好好的把握这天,来弥补昨日的不足和修饰明天的道路,尽可能的不给明天留下任何的遗憾。

因此,我务必充满恒心,踏上征途。我相信未来是我的!只要我努力过了不管最后结果会是什么。我只明白一句话,我努力!我无悔!

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篇1:劳动也快乐初一学生作文

全文共 847 字

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六年级的张明是个好吃懒做得小胖子,他的爸爸妈妈都外出打工了,只有他和爷爷奶奶生活在一起,他的爷爷奶奶非常的宠爱他,什么活都不让他干。

有一天,张明的爷爷奶奶正在大扫除,张明却躺在沙发上一边看电视一边吃零食,不一会儿,他就睡着了。张明做了一个梦,他梦见

一股白烟出现在他的眼前,忽然出现了一个白胡子老头,那个白胡子老头穿的破破烂烂的,头发像一堆干草。那白胡子老头说:“我是懒人王国的大臣,听我们国王的话,特来请你去我们王国做客。”张明感到很迷茫,那白胡子老头又向他介绍了他们的王国,白胡子老头说:“我们王国的学校从来没有体育课,只要知道哪个学校有体育课,那么哪个学校的校长便会被罚跑跑步五百圈;我们的学校也没有作业……”张明一听,他想:他最可恼的可就是体育课了。现在,他听这白胡子老头一说,便特别想去懒人王国,一眨眼的时间,他们便到了懒人王国。

这里的人都躺在街上不想走路,身上都围着好多苍蝇……白胡子老头先带张明去了饭馆吃饭,他们来到了一间小屋子里,角落里有好多干草,白胡子老头说:“这是巧克力味的草(其实是用污水加工过的),快尝尝吧。”说罢,白胡子老头边津津有味的吃了起来。白胡子老头吃完后,便带张明来了学校,这里的学生和老师都趴在桌子上睡觉呢,还有那边,正在举行一年一度的胖子大赛,那个身重五百斤的女生便是这件胖子大赛的冠军。

随后,他们便去了王国,他们在走的时候经过意见被加锁锁住的小木屋,张明很好奇里面是什么,但白胡子老人却再三提醒他,不要进去,也不要问里面是什么。

到了晚上,张明很好奇今天看到的那间小木屋里面的是什么,便偷偷摸摸的来到了小木屋旁,翘考了那把枷锁,他进去一看,原来是个小姑娘,他问那个小姑娘,她为什么在这里?那小姑娘告诉他:“她是被抓来的,来给他们干活。小姑娘问张明为什么在这里,张明告诉他了整件事的过程。小姑娘劝他这样是不对的,并且教会了他做家务。但是,国王发现了张明在这里,要杀了他们两个……

张明的梦醒了。他看到爷爷奶奶正在大扫除,便急忙过去帮忙……

[劳动快乐初一学生作文

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篇2:军训_初一学生作文

全文共 483 字

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开学的第一天,也就是被人们所称的魔鬼训练——军训开始了。心里忽上忽下的,又是兴奋,又是激动,又是害怕迷迷糊糊的我在酸甜苦辣的转盘中绕来绕去,不知我做错了哪一步,忽然掉进了万丈深渊,接着,魔鬼训练开始了。

看!我们排着整齐的队伍,不紧不慢的走向宽阔的操场。教官,是教官。他是一名军人我们纷纷的小声说着。只见教官抬头挺胸,昂首阔步的向我们走来。好帅呀!立正,稍息,向右看齐这声音铿锵有力,我们做着一个又一个动作,最后,教官让我们站军姿。抬头挺胸,脚跟对在一起,成六十度,直视前方,不准动我吃力的站着,外表我看似若无其事,可内心却活动得狠。再,再坚持一分钟加油!相信自己,胜利就在前方,离终点不远了,在坚持一会儿,坚持趁着教官和老师说话,其他同学偷偷的蹲了一下,身上的疲劳变得悠然轻松,如着了火的身子躺在水池里。我呢?早已精疲力竭,挺不住了。

我也想偷坐一下,可坚持又一次打到这个坏念头。此时此刻,心中只有五个字坚持,再坚持。

教官见我们累得快不行了,就命令我们做蹲姿。做蹲姿很轻松,几乎不费力,这下我们终于可以享受享受了。

今天的军训就是这样,我们明天再见。

[军训_初一学生作文

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篇3:初一学生读鲁滨逊漂流记有感

全文共 639 字

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鲁滨逊漂流记》这本书,我一开始以为它是一本单纯的冒险小说,可读完后,我认为我错了,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。

这本书主要讲述的是鲁滨逊在19岁时背着父母报名做了水手去航海时遇到暴风,漂到一个荒芜人烟的小岛上,在岛上一个人生活了28年。28年!在生活中,我们往往因为家长迟来接自已而惊慌,而鲁滨逊孤身一人在荒岛上生活了28年,究竟是什么样的一种力量,让他如此冷静?是他要活下来的坚定信心,是举世无双的勇气和智慧,是对待生活乐观积极的态度!他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊,在逆境中,他锻炼了自已,成就了一番不平凡的事业。

跟自已比比,我从生下来到现在,父母早已为我们铺设好了天梯,他们关爱着我,我的生活就像有一层防护罩,让我不能独立面对生活!如果我自已一个人到一座孤岛上,我肯定会先无助地大哭一场,再昏睡在一棵树下,而一直睡,我肯定会饿死,不会自已去寻找食物,如果真的去寻找食物,半路上再遇到野人的脚印时,恐惧绝对会占据我的大脑,总觉得背后有人,自已被自已吓唬个半死,我一定不会像鲁滨逊那样冷静,会像无头苍蝇一样四处乱撞,惊慌失措。在生活中,我不太有自已的主见,总听别人的指挥,但将来在社会上,是不会有人帮助你的,离开了他人,我的命运就只有失败。

读了《鲁滨逊漂流记》这本书,我真正觉得,当困难来临时,不能恐惧,一定要沉着冷静,去抱有乐观积极的心态去对待,只要勇于战胜困难,向困难挑战,就一定能推开代表成功的那扇大门。

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篇4:中学生初一学生正能量作文600字

全文共 973 字

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“正能量”被《咬文嚼字》杂志评选为2012年十大流行词语第一。“屌丝”虽然落选,但是专家特意解释其落选原因,可见在2012年它也是相当流行的。 "Positive energy" was selected by the "Bite and Chewing" magazine as the top ten popular words in 2012.Although "Diaosi" was lost, the experts deliberately explained the reason for its failure. It can be seen that it was quite popular in 2012.

“正能量”和“屌丝”大体上可以说是一对反义词。“正能量”表达了一种自信乐观、积极奋进的思想;“屌丝”表达的是猥琐窝囊、消极悲观等词语的综合意义。

这两个词的出现与流行,与时代社会大背景有关。2012年相对来说,经济不景气,物价上涨,就业迷茫,发展艰难。人在困境中,很容易走极端。学问广博、素质良好者,会坚持梦想、越挫越勇;学问浅薄、素质低下者,难免怨天尤人、自暴自弃。这两种人中的“精英”,应该是喜爱电脑网络,也喜爱发帖的。言为心声,“正能量”应该是前者对自己的鼓励鞭策,“屌丝”应该是后者对自己的奚落嘲讽。

话虽如此,但是,每个人的本性中都存在善与恶两个方面。因此,几乎每个人都释放有“正能量”,同时,几乎每个人在某些时候,又都可以被称为“屌丝”。

“正能量”一词,中规中矩,很庄重。“屌丝”一词,确实“有低级趣味和恶俗倾向”,不能登大雅之堂;但是,语言是用来表述现实的,只是因为它“有低级趣味和恶俗倾向”,就要将其“落选”消灭掉,也是不容易的。类似于“屌丝”,不能登大雅之堂的词语,我以为还有“牛逼”、“靠”等等。

为什么会出现“屌丝”这样的词语?正如前面所说,这与人的素质有关。有的人一张口,就是污言秽语,似乎不带脏字就说不成话。这样的人,正儿八经的本事没有,不管别人说什么,他都能利用谐音迅速想到肮脏的话语,其卑贱、龌龊为人不齿,正如“屌丝”,永远释放的都是“负能量”。

但是,更注重文明、更注重修养的、经常总能释放“正能量”的人会懂得,一个人如果不明白语言有情感色彩,语言讲究使用场合,那么这个人就真的是“屌丝”了。

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篇5:初一学生作文:忘不了你的背影

全文共 471 字

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在无奈中,哥被迫离家出走,一走就是两年。

那年我还小,因为跟哥感情深,在他走时,我拉着他的腿不放,但我的力气是远远小于哥的,尽管拽着他,他还是挣脱掉走了。我倒在地上,泪水顺着脸颊一滴一滴地流了下来,默默地望着他的背影直到离开我的视线……

矮小的身材,瘦弱的体质,悲伤的动作……一切的一切我都记在了心灵的深处。

在漆黑的夜晚,静静地坐在夜空下,望着那闪亮的星星,“一颗、两颗、三颗……”奶奶说过,每一颗星星代表着一个人。我想,那最亮的一颗就是我,希望哥能看到。

那天,我永生难忘。

我抱着弟弟正在教他玩赛车。突然,弟弟惊恐地跳下来,躲在我的背后,我惊诧不已。一抬头,简直不敢相信我的眼睛。哥!是他,真的是他!但我没有叫他,也许是害怕叫他。害怕?我是在怕什么?难道是哥哥脸上那道陌生的刀疤?

我一直渴望见到哥,可如今见到了,心里却有了一层说不出的隔阂。

……

哥又要走了,我飞快地跑出去,傻傻地站在那,又一次看着他的背影,与那年截然不同了!

高大的身材,强壮的体质,潇洒的动作……一切都映入了我的眼帘。

……

他又一次走了,或许是一年,或许是两年,又或许是更久更久……

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篇6:初一学生给家长的一封信

全文共 347 字

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亲爱的妈妈:

妈妈,我要感谢您这么多年对我的养育之恩,并且教导我怎样做人,让我做一个诚实守用的人,还让我好好学习,让我长大考上__.

妈妈,我还要感谢您这些年对我们家庭的照顾,您每天早上早早地出去干活,直到天黑黑地才能回来,虽然有时候您也批评我,骂我,但是,我知道您是不了我好,每次出门的时候,不管我有没有让您生气,您都会带着我一起去.

还记得有一次,您要去别人家参加婚礼,你想带着我一起去,我说:"妈妈,我不能去吧我还要上学呢!"您看着我,笑着说:"那你总不能不吃饭呀,我等着你,你放学咱们俩起去吧!"我说好吧,放学后,我和您一起去的时候,婚礼已经结束,人们都已经开始吃了,可是到那时候,妈妈还是对我:"没事."妈妈,我现在想对您说的是:"您辛苦了!"

祝您:身体健康,万事如意!

您的女儿

2月28日

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篇7:初一学生自传

全文共 555 字

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本小女姓毛,名夏涵,今年十三岁,一名普通的中学生。本人没有什么独特的技能,只有几个非常大众的优点。

十三岁的我爱阅读。《钢铁是怎样炼成的》《贝多芬传》《我的动物朋友》……像良师益友陪伴着我。我走进保尔柯察金的精神世界,和他探讨人生的非凡;我想象着贝多芬失聪世界里的孤独和沉寂,与他一起聆听用生命奏出的乐章;我想懂得蝉倾尽生命歌唱的快乐;我想了解松毛虫工作并幸福着的一生……书的世界,有我。十三岁的我有书香浸润的优雅。

十三岁的我很欣赏大自然的美。我喜欢用双手托腮静静坐在窗前的感觉,因为这种感觉就像是在进行一场虔诚的期待。这样的我徜徉在广阔的天穹、浩瀚的深夜。那划破夜空的流星,灿烂的如夏天盛开的花朵,让我的心轻轻荡漾,让我回忆起那些年少过往:或稚嫩青涩或纠结叛逆。可正是这一路的行迹,给了我一个绚丽的十三岁。

在人们眼中,青春期的女孩儿清纯如水,优美透亮,像一块优雅的芳草地。可我,却像一株野蔷薇,天真、稚气又带点野性。虽然与“水一般的女子”相差甚远,但也无伤大雅,释然坦荡倒也是一种美丽,高兴的时候开怀大笑,难过的时候哭得翻天覆地,从不愿刻意装以求被称赞为“大家闺秀”。想跑就跑,想闹就闹,烦恼不沾身,心思不过夜,逍遥自在,真好!

我喜欢这样的自己——懂礼貌、懂生活、有理想、有自信,当然还有那份对遵从我心的欣赏。

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篇8:《红楼梦》初一学生读后感优秀模板

全文共 464 字

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滚滚红尘,携着记忆的枷锁,永远地尘封了那场悲伤的爱恋。在那最后一抹余晖中,被风静静地吹散了,也吹淡了往日的思念。终于,消失在茫茫人海,留下了世人的遗憾和指责……

读了《红楼梦》以后我很喜欢这句话“丢弃了不离不弃黄金琐,忘记了莫失莫忘通灵玉”,好一个多情潇洒的贾宝玉,娇嫩多病的林黛玉,塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。

作者曹雪芹通过《红楼梦》,揭示了当时封建社会的黑暗,也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府,渐渐与贾政之与生俱来通灵玉而性格顽劣的公子贾宝玉相恋,又因凤姐从中使用掉包计,使得贾宝玉娶带有黄金琐的薛宝钗,让林黛玉身亡,贾宝玉从此心灰意冷,看破红尘,遁入空门的故事。我实在是为林黛玉而感到悲哀不值,更为他们悲惨的命运而惋惜。但追究人物本身并没有过错,让人憎恨却是那种封建的传统观念。什么婚姻大事父母做主,什么门当户对,这种思想真是害人不浅。这不,贾宝玉和林黛玉就是因此而要承受阴阳相隔,想而见不着的痛楚。还要让贾宝玉受这样的欺骗。唉,就是石头心肠的人也会被他俩的真情所感动的。

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篇9:暑假反思初一作文

全文共 614 字

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为何今天的天空如此晴朗?为何今天的花朵如此绚丽?为何今天的小鸟叫得像唱歌谣?

天空彩化了我的单调,小鸟唱出了我的欢笑,溪水加快了我的心跳,减负的暑假放飞了锁在牢笼里的我……

以前获得自由就像梦幻一样遥不可及,但现在,生活变了,一切都随之而变……

太阳公公用他金色的光芒洒满大地,透过窗户,照在身上暖洋洋的。我慢慢地睁开了眼睛,一束光洒入我的眼帘,“呀,那么迟了,作业还等着我呢,快穿衣服,快!”我一下子从床上坐了起来。“燕燕,你瞎折腾啥呀,昨天不是说‘减负’吗?”以往比我还急的妈妈缓缓地说。哎,对呀,嘿嘿,现在‘减负’了!反正作业也挺少,再睡会吧!这时的我就像一只幸福的小懒猫。

火辣辣的太阳当空照,冰凉凉的冰棒口中咬。嗨,好久没有这么痛快地吃过冰棒了,好爽啊!要是以前这时间的我准握紧笔,在纸上不停地写字,连喝口水的时间也舍不得浪费想起以前,我真怕这只是个美梦,一觉醒来就化为回忆了。

“燕燕,今天去柯桥玩好吗?”“当然喽!”我高兴地一蹦三尺高!这时,你铁定会问,不就是去柯桥吗,至于这么高兴?那是你有所不知,最近几年呀,作业太多,玩的时间真是抽不出来,就是去离家最近的市场也能把我乐坏!

夜幕降临,我们才回来,还买了好多东西呢,这可把我乐坏了。

“减负”了的暑假是那么得轻松愉快,可以做自己想做的,可以玩自己想玩的,可以拥有自己的一片天空,可以享受五彩的生活。

不过在欢乐的同时,还要牢记自己是个学生,要做适量的作业,动静交替才是最好的。

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篇10:初一学生《西游记》个人读后感

全文共 712 字

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小时候,只要爸爸一有空,我就偎依在他的怀里,让他给我讲故事。爸爸总是喜欢给我讲《西游记》中的故事。每当讲到孙悟空大闹天宫,孙悟空三打白骨精,孙悟空大战红孩儿时,我总是听得津津有味,总是缠着爸爸给我多讲几个故事。那时的我已经对孙悟空佩服得五体投地。从此,我对《西游记》有了特殊的感情。

如今,怀着浓厚的兴趣和激动的心情,我读完了少年版的《西游记》。这本书主要是写了唐僧师徒四人历经了种种磨难,到西天取回真经。合上书,一个个活生生的人物呈现在我的眼前。说起那孙悟空,小朋友们都会竖起大拇指。他有七十二般变化,不但武艺高强,有降伏妖魔的高超本领,而且敢于斗争,富于智慧。那猪八戒可就是一个笑星,他虽然好吃懒做,但他天真可爱,常常令人捧腹大笑。沙僧做人本分,憨厚老实,工作踏实。最没有用的就是那唐僧了,他不但没有捉拿妖魔的本领,还经常不辨是非,老实以慈悲为怀而斥责孙悟空,但他心地善良,意志坚定,取经的本领很大。读完全书,我感受最深的一点就是他们师徒四人都有着执着的信念,不到西天取回真经誓不罢休的。这是一种多么可贵而又令人感动的精神啊!

生活中,学习上,有了这种执着的信念,才能不断取得进步。有的同学有一题不会做,就不想做了,遇到生活中的一点困难,就打退堂鼓。而唐僧师徒四人历经九九八十一难,才取回了真经。一想到这儿,他们应该感动羞愧。是啊!人就要有这种可贵的精神。我在学习上有时候也是三天打鱼,两天晒网。一开始劲头十足,后来就慢慢地松懈了下来。读完了《西游记》,我下决心要改掉这些缺点,做一个意志坚定的人。

我喜欢读《西游记》这本书,它给了我丰富的人生启迪:人不要被困难吓倒,要有一种执着的信念,只有迎难而上,才能实现自己的人生目标!

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篇11:我的一天初一学生作文500字

全文共 684 字

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9月3日 星期一 晴

早上,睁开双眼,第一眼看到的就是我上铺的木板子,又看了看四周,黑暗暗的寝室,还有半熟不熟的室友,想到这里就又勾起了我想回家的念头,我想我的老爸、老妈,还有我那顽皮的弟弟杨裕涛不禁流下了一滴滴眼泪。

起床之后我先把被子叠了叠,然后开始刷牙、洗脸、吃饭,吃过饭之后,就背上书包上学去了。

中午放学之后,我先去学校对面买了块橡皮,就大步大步的走回公寓去了,回到公寓之后,我先放下书包,然后就去打饭了,打完饭之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起来,吃完饭之后,我把饭钢刷了刷,有洗了洗脸,公寓的老师就让回公寓睡觉了。

时间过得真快呀!2点到了,像小河流水似的,我和室友们又背着书包上学去了。到了学校,我放下书包,开始预习数学,之后,同学们都陆陆续续的到了。

第一节课就是冯老师给我们上实践课,在课堂上,冯老师给我们讲什么是实践课,还给我们讲许多安全知识,还有大道理,我听了之后领悟了不少,我觉得冯老师的可讲的还不错。

第二节课是英语,袁老师的英语结束后,咳,下节课就是军训,军训呀苦啊!我心想:会不会是魔鬼式训练呢?

上课铃一响,老师就让我们下楼站队了,排好队之后,没有体育老师,奇了怪了,只有一位从来都没有喊过口号,从来都没有当过体育委员的男同学带我们训练。什吗军训呀,只练习向左转、向右转完了就这。你还别说,这位同学呀经过办主任袁老师的悉心教导下比原来呀强多了,他倒着我们喊口号:锻炼身体增强体质好好学习天天向上2班2班非同一般。慢慢的我们比较齐了。

放学铃响了,我背着书包大步大步地走回公寓去,有按照往常一样打饭、吃饭、写作业、睡觉,明天

[我的一天初一学生作文500字

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篇12:初一学生利用暑假提前学习初二知识点

全文共 937 字

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(1)、初一学生为什么要提前学习初二知识?

各个学校的实验班基本上都要求在初二结束前把初中的内容讲完,因此,进入初二之后,学习进度的加快是显而易见的。在初一阶段,实验班的教学主要是在难度上进行加深;而到了初二以后,难度变大,速度变快,学科增多,因此提前掌握基本的知识点是非常有必要的。如果我们不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难以理解的时候,就很难跟上初二的学习步伐。

提前学过一遍,在新学期学习的过程中,孩子会感到学得轻松很多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子,在碰到难题的时候不容易气馁。而且,提前学完了功课,孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题,有更多的时间去补习自己的弱项。

(2)、在暑期学习中如何拓宽知识面?

重点中学实验班与普通班的区别除了教学进度不同外,最主要的不同就是教学难度加深,大部分实验班都将所学知识点的基础奥数内容融合在教学中,而初二的考试是属于选拔性的,有相当一部分比较难的题目。所以,同学们一定要在暑期学习的同时,利用课外时间进一步深化所学知识点的难度,适当掌握相关的奥数知识和技巧。

进入初二以后,要保持不断进取的学习态度,养成良好的学习习惯,摸索出适合自己的一套学习方法,这样才能在学习中取得好的成绩。

(3)、暑期要提前学习哪些知识点?

如果说初一的数学是基础,那么初二的数学就是深入,因为初二数学有很多知识点和技巧是很难的。比如初二数学中“三角形”、“一次函数”等问题。这些知识点的提前学习,可以帮助同学们在暑期开学后的新初二的学习中在基础上有个提高。

另外初二年级又增加了一部分的物理学知识,在暑期先把这门科目进行系统的学习,把重点部分如“光的折射、反射”、“简单运动”等着重的学习一遍,有利于开学后新课程学习的更好、更快的掌握。

想要在初二继续领先,必须在暑期把初二的知识系统的学习一遍,对知识先进行一个大概的了解,特别是对初二上学期课程的学习,只有这样才能在初二的学习中,以及秋季班的同步提高学习打下一个坚实的基础。

综上所述,只要保持不断进取的学习态度,及时解决学习中的各种问题,掌握系统复习的学习方法,加深难度,熟练技巧,抓住良机,以战略的眼光做好调整,才能为初二年级的学习进步创造条件。

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篇13:初一学生作业中秋节的

全文共 781 字

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快到中秋节了,每年都过中秋,但是你知道中秋节的来历吗?

每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,根据我国的历法,农历八月在秋季中间,为秋季的`第二个月,称为“仲秋”,而八月十五又在“仲秋”之中,所以称“中秋”。中秋节有许多别称:因节期在八月十五,所以称“八月节”、“八月半”;因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的,八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又俗称“月节”“月夕”;中秋节月亮圆满,象征团圆,此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。在唐朝,中秋节还被称为“端正月”。

我国人民在古代就有“秋暮夕月”的习俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下,将月亮神像放在月亮的那个方向,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能多也不能切少,大小要一样。

在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

今天,月下游玩的习俗,已远没有旧时盛行。但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”。

中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

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篇14:初一英语月考反思

全文共 1464 字

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本次月考试卷只有笔试部分共十个题型包括单项选择,补全单词连词成句,阅读理解,口语运用,句型转换,书面表达等。既考查了学生的基础知识和基本技能,又考查了学生的交际运用能力,但从学生成绩来看并不能达到大部分学生成绩优秀,结合学生的实际情况,反思自己的教学行为,我想应该从以下几个方面努力:

1.针对单选题及句型转换题中出现的错误,我感觉自己对学生的英语基础知识把关不够严。在以后教学中要狠抓基础知识,多提问多听写,充分利用早读让学生在有限的早读时间内掌握所学知识。

2.阅读理解是学生英语综合能力的一种体现,是学生的弱项。加强英语阅读方法的指导以及阅读训练尤其提倡学生进行课外阅读让英语阅读成为一种习惯对学生的英语阅读能力的提高将会有很大的帮助。

3.英语是一门语言,语言是用来交流的工具,因此英语的交际性显得很重要,在以后的教学中可以进行课前五分钟自由对话,在运用任务型教学法,游戏教学法等多提供给学生一些交际英语的机会。

4.这次英语考试成绩基本可以,但有两极分化的趋向,在英语教学中面对全体学生关注每一个学生的成长尤其是后进生是预防两极分化的重要途径,还可以成立“一帮一”小组帮助后进生在尽可能短的时间内提高英语成绩。

总之,每次考试都是对自己教学工作阶段性的“评价”。要及时通过考试反思自己的教学中存在的问题,在总结与反思中不断进步,不断成长这样才能在三尺讲台上表现的更精彩些!

反思二:初一英语月考反思

第一次七年级英语月考试卷充分体现了新课改的精神,切实有效地考察了所学知识内容。下面对试卷试题进行具体分析:

一、试卷题型情况

1、注重对基础知识、基本技能的考察,题型新颖、覆盖面大,涉及到了所学的全部内容,促进学生有效学习。

2、注重从实际中选取素材,考察了学生的分析和处理问题能力。

3、试卷对学生探究能力是一个重点考察,增强了学生的探究分析能力。

二、试卷结构分析

试卷充分体现了新课标课改精神,注重了对学生基础知识和综合能力的考察,因此对学生的细心程度要求很高。

1、听力部分:试题难度不大,因此学生在该部分的得分率较高,但是学生的两极分化严重,高分很高,甚至满分,而低分则太低。

2、完形填空和阅读理解:难度适中,但是得分率一般,主要原因是学生理解文章不透彻,阅读能力差造成的。

3、词语运用:此题是各大题中得分最低的一个题,主要原因是学生对词的用法掌握不好,一些固定词组记不清。

4、书面表达:该题对于学生来说是比较容易的一题,它是对学生整体知识的一个考察,但两极分化最为严重。

三、学生分析

存在问题:

1、优等生对基础知识掌握较好,但是还有一部分学生对语言的运用能力较差,对比较碎的知识点没有能够很好地掌握。

2、中等生的基础知识掌握不够牢固,并且做题比较粗心。

四、具体改进措施

1、钻研新教材,夯实英语基础。练习中很多学生“一看就会,一做就错”,这种现象比较普遍,失误原因是对于常见用语掌握的熟练程度还不够。其根本原因就在于基础不牢,只有扎扎实实从基础做起,才能最终达到“一看就会,一做就对”。

2、加强英语课外阅读。英语知识的获得与能力的提高是在不断的听、说、读、写的训练过程中逐步形成的,而教材和课堂所能提供的训练还是比较有限的,因此,要加强理解语篇的能力训练,增强英语语感。

3、规范训练,改进学习方法。要善于分析学生,找出学生的薄弱环节,合理安排好教材知识梳理、专项训练和应试技巧指导。

在今后的教学中应注意开阔学生视野,多渠道、大容量地给学生提供具有时代感的英语信息,加强语言运用能力的培养,少讲解,多给学生实际运用语言的机会,在用中学英语。

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篇15:日历初一学生作文

全文共 925 字

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那一天,我懂了。

列车在疾驰时间,在一点一点的从我手中流过,我拼命的跑,希望能赶上列车抓住顽皮的时间,终于,我真的做到了。

那时,年幼的我在家模糊地记得你总会每过一天就会把挂在墙上的灰灰带点红的日历一页一页的撕下来,我不知奶奶为什么要坚持着这样做:“你为什么要把日历给撕下来呢?”我幼稚的问。奶奶慢慢的蹲下来笑着说:“这是因为想要提醒自己,昨天已经过去,明天就会来临,要珍惜时间。”我点了点头,把它记在了心中,可是不怎么懂其中的奥妙。

几年后,我慢慢的长大了。

因为年龄的增大我变得不懂事,叛逆,不听老师的话,我还对电脑上了瘾,每天都必须上网,不然就会觉得有虫子咬,很不舒服,新学期就来了,可我却还不知我原来作业没做完,还是不知天高地厚的上网,奶奶见状立马走过来说:“孙女,不要再玩了快做作业吧。”我很不高兴:“做不做不关你的事我。”我大声斥喝着。

我却不知,那样的话会对奶奶造成多大的伤害。我后悔了。

第二天,我拿了张期末考试卷给她看老师说这次考的很差,要见家长,签字。”我不屑地说。奶奶一手接过试卷,说:“我哪会写字,况且你爸妈又在外工作。”奶奶一脸忧愁。半夜,我起身来到水喝,发现奶奶房内有灯光,我想该不会有贼吧,就慢慢的走到门缝中看,我被惊呆了:奶奶正在灯光下,穿着薄薄的衣服,双手颤抖的拿着书在看。灯光照在奶奶的身上,显得那么的瘦小,皱皱的脸颊爬满了皱纹乌亮的头发也不知何时多了那么多的银丝,我不禁鼻子一酸,泪已决提,我跑回自己的房间,躲进被子里,哭了。

为我撑起天的,爱我的人如今却被岁月的残酷弄得一发不可收拾,他们毫无怨言,我哭,我恨自己没能理解奶奶,我哭。我恨我自己居然嫌弃自己的奶奶没文化;我哭我恨我自己错过了那么多,但我庆幸我醒悟过来不再错过,珍惜和奶奶的每一天。

第二天早上,依然见到奶奶把日历给撕掉我深知奶奶坚持每天撕下旧一页迎来新一页,是想让我知道今天的事今天做,不要推到明天,要珍惜,在旧的一页回首过去,在新的一页,画上美丽的未来,不要留下遗憾。

最后,我和奶奶去见老师。老师也对我改观了不少,因为我的不懂事,没少让奶奶操心,因为那日历,我深知时间的宝贵,因为你,我……

人生的列车依旧在行驶,我就在里面。我把握了我自己的人生,更把握了时间。

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篇16:初一学生家长给老师的一封信

全文共 311 字

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以前我女儿的成绩只是中等,而且对于一些事情看的太偏激,经过您这一段时间的引导,如今它对任何事情保持了一个良好、乐观的态度。这也是我希望能得到的。我和同龄人在一起议论各自的孩子时候,他们总是或多或少的对自己子女学校不满,而我很庆幸,我的女儿接受了良好的教育。

她有了良好的学习习惯,老师家长没有给她太多是压力,她个性发挥空间很大,她能够有时间有精力做自己喜欢做的事情。而且现在她愿意和我讲心里话,只要遇到什么事情后,她第一个告诉的就是我,这也是您告诉我的要和孩子做朋友。

谢谢您,赵老师,真的很感谢您,谢谢您帮助我家孩子,让她现在获得了一个良好的性格,有了自己的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成,桃李满天下。

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篇17:我眼中的她初一学生作文

全文共 1056 字

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小时候,最爱干的一件事便是一个人倚在窗前看雨、听雨、想雨……觉得那又细又密的雨丝如一张铺天盖地却又密不透风的网,想把整个世界都网在里面。雨是有野心的,它似乎想吞占一切;雨是强大的,它无孔不入,常带着强风,携着闪电。但在我的生命里,出现了一把俏丽的伞,陪我度过了六年的风风雨雨。

刚入学的时候,老师将高高的我调到了最后一行。我闷闷不乐,便埋头打起了瞌睡,谁知醒来时,旁边静坐着一个端庄而又美丽的女孩,个子也不逊于我。“你好!”她伸过手来,“我叫柠,以后我们就是同桌了!”我愣住了,因为从来就没有一个人跟我主动打过招呼,这还是第一次。“你不舒服吗?”她见到我定住不动,问道。“噢,没有。”我这才反应过来,“你好,我叫……”没等我说完,她便看到我的作业本上的名字,说道:“你叫……蛆……额,名字挺有意思的。”还没来得及开口,便被人知晓了名字,再加上这番独到的理解,我尴尬极了。这时,上课了,第一次交谈就这样匆匆结束。

一个阴沉沉的下午,乌云密布,暴雨随时都有可能倾盆而下。我紧张极了,生怕雷公一发怒,便把雨降个三天三夜。可终究还是发生了,只见天际像一张因承受不了重量的薄膜,撕裂了;倾泻而下的暴雨,让我措手不及。与此同时,雷公,电母也顺势而起,与暴雨联合起来,要将世界搅得天翻地覆。我害怕极了。

出于对自身的考虑,我想和同学们一同打伞,共同在伞的遮阴下前行。可是,没有人愿意与我同行,理由就是:伞太小,遮不住。我盯着他们,仿佛就是盯着一群陌生人。

这时,一个温柔的声音在耳边响起,“要不,咱俩一起走?”我转过头,原来是柠。我正想答应,可一想着要与女生打同一把伞,心里又犹豫不决,毕竟,男女授受不亲。

我就直愣愣的站在原地,不开腔。她看着我,好像看出了什么端倪。“嗯,要不这样,你打这把伞回去,然后把伞拿了给我送来如何?”她问道。“啊,可以吗?”我问道。她点点头。于是,我疾步回到家,取了伞,刚准备往回走,电话便响起。我接起电话:“喂。”

“喂,我到家了,你不用过来了。”“啊!”我问道,那你怎么回去的?我,走路回去的呗。噢。我答应了一声,便挂断了电话。我不敢想象,她是如何顶着风雨回家的。

后来,我把伞还给了她。

时光稍纵即逝,六年只在瞬息之间。毕业典礼上,她郑重的对我说,“其实,那天我是打车回去的。”随即,她拿出那天给我的那把伞,那把花花的,粉红可爱的伞。“毕业了,没什么纪念品,就送你这个吧!”随后,她便羞答答的转身离去。这便是我们匆匆的离别。

她匆匆的来,匆匆的走,似乎没有留下任何痕迹。但其实,她的每一个脚印,都印进了我的心。

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篇18:梦的距离初一学生作文

全文共 594 字

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夜深人静,除了那些不知疲倦的蝉,一切都是静悄悄的。月光柔柔的洒在地上,一阵微风吹进屋内。“今天又会做一个好梦吧。”我轻轻地说。

我总是幻想各式各样的人生:当一名歌手,带着自己的音乐,接受世界的赞叹;成为一名运动员,站在领奖台的最高处,捧起自己最渴望的奖杯;做一个舞者,跳着最美的舞蹈,沉醉在自己的世界中可是每次回过神来,却发现这根本不现实。一滴水躺在水塘里,做着幻化成彩虹的梦,然而,他终不可能变成彩虹;一颗鹅卵石卧在废弃的石料里,做着成为耀眼的宝石的梦,然而,他终不可能实现,就像我一样。我没有出色的头脑、没有傲人的容貌、更没有健壮的体魄,想到这,我更加沮丧。似乎闭上眼睛,我就会看到未来的渺茫。

但是,不论怎样,我们都有追逐梦想的权利。人并不是生来就是完美的,在生活中,我们总会看到自己美好的梦想一个个被打破,然而在悲伤过后,能够重新振作,便是一种勇气。所以,在罗斯福因病瘫痪后,他依然不愿放弃成为总统的可能;在海伦凯勒 双目失明已无望在治疗好后,她依然执着于拥有3天的光明。成为不平凡的人,就要从做不平凡的梦开始,不管实现它是如何的困难,如何的艰辛,但只要通向它的大门没有关闭,我们总会打开大门,迎接新的曙光。

梦想是一种力量,让我们展翅翱翔;梦想是一种动力,让我们努力向前;梦想是一种期待,让我们不断追寻。有梦想,谁都了不起,但只有将梦想付诸实际,这样才更有意义!

[梦的距离初一学生作文

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篇19:给初一学生的青春寄语

全文共 2540 字

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1、青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪。

2、青年是我们的未来,是我们的希望。

3、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

4、青春虚度无所成,白首衔悲补何及。

5、五星红旗只有迎着风,才会高高飘扬。

6、青春是人生之花,是生命的自然表现。

7、青春是在它即将逝去的时候最具有魅力。

8、我们不能选择命运,但是我们能改变命运。

9、如果心胸不似海,又怎能有海一样的事业。

10、青年时代是培养习惯,希望和信念的一段时光。

11、一个年轻人,心情冷下来时,头脑会变得健全。

12、只有人心中有了春气,秋风是不会引人愁思的。

13、如果有什么需要明天做的事,最好现在就开始。

14、时间就是效率,时间就是财富,时间就是力量。

15、年轻时代是培养习惯、希望及信仰的一段时光。

16、每天都冒出很多念头,那些不死的才叫做梦想。

17、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。

18、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

19、在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。

20、只有满怀勇气,不畏艰辛,才能获得更大的成功。

21、青春就像卫生纸,看着挺多的,用着用着就不够。

22、一朝开始便能够永远将事业继续下去的人是幸福的。

23、在时间上争分夺秒是上进,在金钱上斤斤计较是堕落。

24、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

25、用乐观的心态迎接困难,因为能打败你的,只有你自己。

26、谁要是在内心里真正是知足常乐,他就能获得一切幸福。

27、胜利的火种需要您去点燃,把握现在,点燃胜利之火吧。

28、如果你年轻时就没有学会思考,那么就永远学不会思考。

29、别说你会给我全部的爱,我想我没资格,或者我承受不来。

30、善待人生的每个梦想,给自己信心,要知道你有能力实现它。

31、发现自己的闪光点,挖掘自己的潜能,做你真正喜欢的事业。

32、面对命运不妥协,面对困难不退缩,这样才能做自己的英雄。

33、青春是有限的,聪明是无限的,趁短短的青春去学无限的聪明。

34、你被拒绝的越多,你就成长得越快;你学的越多,就越能成功。

35、永远不要离开义务和荣誉的道路,这是我们得到幸福的惟一方法。

36、如果青春的发卷可以用胜利换取,无疑他会用他的若干胜利交换。

37、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。

38、你要做的就是别人换不掉的,那你做不到怪谁,就是你自己没用!

39、与困难作斗争,虽然要历尽艰苦,但苦尽甘来,这也是一种乐事。

40、生命中的快乐如蓝天浓云,空谷幽兰,是人性中最美最真实的部分。

41、惆怅的青春,叛逆的岁月,发酵成一碗青绿色的草汁,倒进心脏里。

42、迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。

43、科学的全部目的,就是有意识地取得大自然无代价的赋予青春的一切。

44、青春是一首小诗,我相信我们的前程将开满鲜花,散发出最迷人的气息。

45、青春像只唱着歌的鸟儿,已从残冬窗里闯出来,驶放宝蓝的穹窿里去了。

46、青年是一个美好而又一去不可再得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。

47、准备种子,就收获果实;准备努力,就收获成功;准备今天,就收获明天。

48、时间,你不开拓它,它就悄悄长出杂草,爬上你生命的庭院,把你一生掩埋。

49、这世间最可依赖的不是别人,而是你自己。不要指望他人,一定要坚强自立。

50、乐观是养生的唯一秘诀,常常忧思和愤怒,足以使健康的身体变成衰弱而有余。

51、如果你被幸运之神遗忘,请不要悲伤,相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。

52、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

53、你讲一个笑话,我要笑上好几天,但是看见你哭了一次,我就一直难过好几年。

54、再见,也许永远不见,我内心固执地追求,只有我自己看得见,但我希望我没错。

55、“麻烦”能让你学会很多东西,也是锻炼你自己的机会,因此不要害怕“麻烦”。

56、青年人,我们要鼓足勇气!不论现在有人要怎样与我们为难,我们的前途一定美好。

57、我们不能总是为我们的青年造就美好未来,但我们能够为未来造就我们的青年一代。

58、创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗的精神总是同年轻时代和创造力联系在一起的。

59、我是一个平凡的人,我平凡但我并不平庸,我只是在等,等待化蛹为蝶的那个一刻。

60、呵,青年人理想多么崇高,立志追求真理,无论是生还是死,呵!莫回首,莫泄气。

61、一个正在顺着生活规律挺进的青年,首先应该注意、自己的才能和愿望与事业相衡。

62、真诚个性的基石,若不在青年时代稳固地奠定,以后那基石上必将永远有一个脆弱之点。

63、不要把成功想得太遥远,有时候,它离我们很近,只是由于我们的疏忽而与它失之交臂。

64、孩子灵魂的丰富创造,补偿了母亲灵魂的日渐贫乏。青春是玫瑰花坏,老年如荆棘王冠。

65、青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向更美好的世界前进的力量。

66、知识好比浩浩荡荡、奔流不息的江河,它是由无数涓涓小流汇成的,它有源头,却没有终点。

67、青春是打开了就合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路,爱情是扔出了就收不回的赌注。

68、痛苦和寂寞对年轻人是一剂良药,它们不仅使灵魂更美好,更崇高,还保持了它青春的色泽。

69、相信生活是美好的,相信人生是充满希望的,懂得人比钱重要,能用钱解决的问题都不是问题。

70、一般而论,各个不相同的不幸造就幸福。因此,越是一次次不幸的频繁发生,就越是好事一桩。

71、贤者有言,一个人到处分心,就一处也得不到美满的结果;这样的人若遇事不顺意,岂足为怪?

72、万事提前做好周全的准备,是很有必要的,不然,等到事情发生,你再去应付,可能已来不及了。

73、有时候,你得停一下脚步,等一等心灵,让心情平和,想一想自己生活中拥有的所有美好的东西。

74、庸人的缺点就在于不能控制自己的感情,容易失去理智,而成功者则善于把握这个尺度,谨慎处事。

75、当我们为一去不复返的青春叹息时,我们应该考虑将来的衰老,不要到那时再为没有珍惜壮年而悔恨。。

76、人生是条路,我是铺路工,才干是我铺路的方法,智慧是我铺路的材料,我的人生路我一定会铺得最好。

77、青年是我们的未来,是我们的希望。青年应当接替我们老年人。青年应当举起我们的旗帜直到胜利的终点。

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篇20:学生反思作文高4

全文共 1112 字

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时间飞逝,一转眼寒假就要开始了,对于即将参加高考的高三学生来说,这是总复习过程中惟一的一次时间较为充裕的调整期,如果抓住良机,做好调整,就可能为下学期争取较大的进步创造条件。那么,这个假期究竟怎样度过呢?作为一名高三教师,给大家以下建议,供大家参考。

一、做好期末考试总结、查缺补漏

期末考试多是对前一阶段所学知识的考察,重在基础知识的考察,在考察知识的同时侧重对能力的考察。基础知识是解决问题的工具和依据,因此考试结束后,每个学生都应该做一个总结,看一看自己这一段时间以来的复习效果如何,基础知识掌握的是否扎实,关键是要分析一下自己哪些环节做得不够,并确定改进的方法和措施,复习中注意抓基础,抓复习的针对性。

二、对照去年《考试说明》,夯实基础

《考试说明》是说明考试大纲的,《考试说明》中说明了考什么?怎么考?考多难?每年的《考试说明》会稍有变动,因此在新的《考试说明》没有出来之前,我们可以对照去年的《考试说明》,抓住高考中必考的基础考点,认真复习,夯实基础,例如:阿伏加德罗常数,阿伏加德罗定律及其推论;原子结构;离子方程式判断正误;离子共存的判断;,氧化还原反应;电解质溶液中微粒浓度的关系;化学平衡的移动和判断;化学实验的基本操作、仪器的使用、物质的检验和分离;有机物的结构和性质等等。

我们要充分利用这个寒假来巩固基础知识,要“步步为营,稳扎稳打”。同时要注意构建网络,重点复习,归纳迁移,发展能力。注重知识的完整性、系统性和综合性。高度重视解题思路的分析,应变能力、综合分析和解决问题的能力的提高,为下学期的第二轮复习奠定坚实的基础。

三、提高效率、抓落实

动笔才是思维真正的开始,为了使你假期的复习任务落实到每天的学习之中,我建议同学们首先要制定出切实可行的计划,一是要有假期整体计划:学习的计划,休息的计划。二是要有每天具体复习的计划。长计划,短安排,为了避免随意性,真正把学习任务落到实处,应把每天的学习任务、学习时间具体化。最好细化出每个时间段做什么,去做行动的巨人,真正把复习计划落到实处。同时可以按照考试时间有要求限时做一些成套试卷,在答题过程中作到:“慢做会的求全对,稳做中档题一分不浪费,舍弃全不会。”提高复习和答题效率。

四、调节心态,张弛有度

健康的身体是紧张复习的基础,良好的精神状态是高效复习的保证。考生经过一个学期的紧张复习,身心疲惫。因此应充分利用寒假这一难得的休整期,在适当兼顾学习的同时,缓解精神压力,调整身心状态,使紧张的心情放松、使疲惫的大脑得到缓冲。另外,还可以进行适当的体育锻炼,张弛有度,使身心在寒假都得到调理,以保持旺盛的精力,为迎接下半学期的挑战及高考最后阶段的冲刺做好充分准备。

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