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初一学生的反思总结(汇总20篇)

导语:据《镜报》报道,俄罗斯西伯利亚地区的儿童在零下53摄氏度的寒冷天气下仍坚持上学。下面是小编整理的一些写作素材,欢迎查阅,谢谢。

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书香伴我成长初一学生作文

全文共 755 字

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高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”一本好书,能够开阔我们的视野,让人受益匪浅。

问渠那得清与许,为有源头活水来。读《三国演义》,神机妙算的诸葛亮,老谋深算的曹操,都引人入胜;《水浒传》中,宋江的仗义疏财,武松的豪迈让我们赞叹不已;《红楼梦》里,林黛玉的多愁善感,贾宝玉的才华横溢,也能让我们体验到一个家庭与社会的兴衰荣辱,这些都是我们从书中感受到的乐趣。

在幼年,我最先接触到的只是些儿童童话书。每当母亲要我读书时,我都置之不理,那天真的心只认为玩耍才是孩子们的乐园。

四年级时,我开始读到了高尔基的《童年》。虽然那时不是几个大字,但是我对文章也有了个模糊的认识。在高尔基那时件家是那么艰苦,可最后还不是成了大名人吗?此时的我们,难道也不应该好好的读书吗?书是人类的营养品,今日的我们不只应该无忧无虑的玩耍,更要广泛地阅读对我们有益书籍。

光阴似箭,日月如梭。从此,当小伙伴欢快的玩耍时,当父母坐在电视机前不停欢笑时我却捧着一大本书,忘记了时间和空间,甚至忘记了自己。书的魅力是如此之大!

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书本就像我最亲爱的老师,告诉我了学习,生活和做人。在日常出行衣食方面,我们离不开书本;在写作练文方面,我们离不开书本,在学习成长方面,我们也更离不开书本。

如今身在初中的我,时间虽紧,好习不忘,我觉得自己永远离不开书本。《论语》告诉了我们学习的习惯方法;《唐诗三百首》则让我品味到了唐诗的含蕴;《钢铁是怎样炼成的》让我们明白了什么叫勇敢和坚强——书籍,它像一盏明亮的灯,照现了我人生的道路;它像一杯清新的绿茶,时时刻刻让我回味无穷;它像一首动听的歌曲,唱响了我心中的梦想。书籍,给我了智慧,动力和力量。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,这淡淡的书香,将永远伴我成长

[书香伴我成长初一学生作文

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篇1:学生期末考反思周记

全文共 471 字

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一晃初中生活的三分之一过去了,但我这次的期末考试没有考出理想的成绩,所以写这篇反思

考试不理想的原因有很多,是上课没有认真听讲,是写作业不认真,写字不认真潦草,太浮躁等等很多原因。

但重点不在反思以前的错误,而在如何改正以前的错误,补全原来的漏洞。我决定从以下内容做起:

1.把七年级的英语单词全部不漏一个的背一遍,并每天朗读单词与课文。

2.把七年级所遗留的题都做完。

3.再买一些题去作,(暑假作业)

我还要学习八年级的内容,这样,到八年级学习就容易多了,不至于输在起点上,所以我也要每天学习一点八年级的东西,我要每天按下面内容去做:

1.每天20个八年级的单词,争取这个暑假背完。从而在开学后腾出更多的时间做题。

2.每天背一篇八年级的古诗文。开学后也能腾出时间做题。

3.还要预习八年级新添的科目《物理》。开学后也会容易多了。

我相信在我预习复习的时候,我的同学也是对手也在预习复习,所以我一定要抓紧时间,也要不放过每一个问题,不放过每一个单词,不放过每一个步骤。认认真真学习!在这短短的两个月中,追平我的对手,超过我的对手!在新一轮的较量中胜过他们!

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篇2:中学生初一学生正能量作文600字

全文共 1359 字

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犹太大作家威塞尔曾说:“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是异端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。”“正能量”,就如同一首没有唱完的歌,将由我们继续唱下去;“正能量”就如同一封没有写完的信,将由我们续写下美妙的篇章;“正能量”,就如同一杯热气腾腾的暖茶,温暖你的身心;“正能量”就如同海边那各式各样的贝壳,闪烁着独特的光芒。“正能量”是一种强大的能量,童年的一件事让我真正明白了它的意义。 Jewish writer Wessel once said: "The opposite of beauty is not ugly, indifferent;"" Positive energy ", just like a song that has not been sang, will continue to sing by us;" positive energy "is like a letter that has not been written, and we will continue to write a wonderful chapter;" positive energy "Just like a steaming warm tea, warm your body and mind; "positive energy" is like the various shells by the sea, flashing with unique light."Positive energy" is a powerful energy. One thing for childhood makes me truly understand its meaning.

晚上,星星和月亮高高的挂在黑色的幕布上,我和爸爸手牵着手走在漆黑的小径上。一只可爱的小狗突然从草丛中蹿出来,又蹿回草丛中,好似在向人们秀自己身上的特的魅力,我用纤细的小手搂住小狗的身子,蹲下来一次又一次的抚摸小狗的脊背。

爸爸望了望我又望了望彩票店,对我说:“雯雯,爸爸去买张彩票,一会儿就回来。”我心不在焉的听着,点了点头,顺便应付一下。爸爸走后不久,我站了起来,四处张望,一看爸爸不见了。顿时我六神无主,心想:爸爸会不会在前面呢?于是,我不顾一切的向前冲去,累得满头大汗,气喘吁吁。我心里顿时有一种不好的感觉,一个人孤零零的站在马路边哭泣,用沙哑的声音呼唤着:“爸爸,爸爸,你在哪?”突然一位年轻的阿姨走了过来。

她戴着太阳镜,披着头发,身穿连衣裙,脚穿板鞋。温柔的问:“小妹妹,你怎么啦?”便问便用慈祥的目光注视着我。我吞吞吐吐的回答道:“我的爸爸……不见了,阿姨……您能帮我找爸爸吗?”阿姨毫不犹豫的回答道:“阿姨一定帮你找到爸爸,你爸爸的电话号码是多少?”我呜咽着告诉了阿姨。

阿姨拨通了爸爸的电话,像爸爸诉说了我的位置,然后挂断电话,又对我说:“你的爸爸马上就过来,不哭了哈。”我忍住泪花,向阿姨笑了笑,并向阿姨道谢。长大以后,回忆往事,这件事令我记忆犹新,我心里充满了温暖与幸福。

虽然这只是一件小事,但是它体现了人与人之间的关爱,是爱的传递,它才以速度发酵,让我感动,让我温暖,因为它传递的是“正能量”,是一种强大的能量。

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篇3:2024年大年初一学生精彩日记

全文共 634 字

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今年的春节我是在外婆家过的。这次过年让我知道了大年初一的规矩不但多,而且复杂。

大年初一这天,我刚起来,看到地上有一点脏,便想去找扫帚来把地扫一下,可是找遍了每一个我所知道平时放扫帚的地方,却都不见它的踪影。我心想,外婆一定知道,便跑到屋里去问外婆,外婆说:“大年初一是不能扫地的否则会把大年初一的财运扫走的。”我点了点头,半懵半懂地说:“哦”。

中午,外婆切菜的时候一不小心把手给切到了,鲜血不断的从伤口往外渗,我看情况不对,赶紧对外婆说:“你要不去唐医生的小诊所里去看看吧!”外婆却说:“没事,一点小伤而已,用创可贴贴一下就行了。”“怎样怎么能行呢?”这是用创可贴就能好的吗?还是去看一下,包扎一下比较好。”外婆说小孩子,懂什么,我要是今天去了诊所,接下来的一年里的每一天都会病秧秧的。会成为诊所里的‘常客’”啊?这到底是什么逻辑啊?太奇怪了把!哪有受伤不去医院的道理呀?

到了晚上,外婆叫我过去,我便来到了厨房里只见外婆手里拿着一封花花绿绿的信,我走进一看上面还有字呢!可是大多是繁体字我不认识,可我还是认识一部分:什么造神保平安什么的。我好奇地问外婆这个是什么。外婆说:“这是灶书,用来祭造神的。”说着便把“灶书”点燃。我愣在一边,外婆说:“还愣这干嘛?鞠三个躬啊!”我说:“啊”“啊什么快点。”我按外婆说的做了。

奶奶还说,大年初一不能向别人借钱,不然这一年都要靠别人的钱维持生机了,也不能向外借钱不然这一年都要向外借钱……唉!你说这大年初一的规矩多不多、烦不烦呢?

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篇4:初一语文作文教学反思

全文共 886 字

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从事初一作文教学过程中,发现学生厌烦写作文的现象非常普遍。造成厌烦心理的原因很多,也很复杂。但分析起来,根本原因还在教师身上。教师学是否高、艺是否精、业是否有道、品是否端正、责任心是否强?往往就决定了学生的兴趣和爱好的方向和程度。为此,解决学生的厌烦心理,首先要从教师入手。

(一)敬业精业,授课精彩。要努力认真钻研教材,精心构思、设计课堂环节,力争每一堂课都是精品。让学生感到听老师讲析作文或课文就是一种享受,以自己全身心地投入来感染和引导学生。精湛的艺术,高尚的品格,本身就具有极强的吸引力。久而久之,学生就会在这种氛围中逐渐萌发对文学、对写作的兴趣。

(二)教师下水,现身说法。身教胜于言教。教师的一举一动,比千言万语还要有说服力和感召力。长期的作文教学中,凡是要求学生写的作文,我都坚持与学生同题写作,平等研讨,共同修改。本人的写作水平也有了较大提高,在省级、市级各家报纸、杂志发表诗歌、散文、消息、通讯百余篇。更重要的是,我的这种做法使学生感到写作不再那么难,作家也不是高不可攀。“作文其实就是写身边的人和事,抒发自己对生活的感悟。好的作文必须要有独到的思想和艺术见解。”学生对作文一旦有了全新的认识,就会彻底打消畏难、厌烦心理。

(三)典型引导,正面鼓励。对学生要多鼓励、多表扬,不说打击和挫伤学生积极性、自信心的话;不做打击和挫伤学生积极性、自信心的事。坚持多从学生的作文中找评析范文,不求完美,但求有独到之处,力争每学期绝大多数学生的作文都有被选做范文的机会。同时,注意在学生中培养写作爱好者。本人所教学生中有多名在省、市级中学生征文竞赛活动中获得一、二、三等奖。榜样的力量是无穷的,学生的写作成就鼓舞了其他学生的写作热情,许多学生纷纷表示,也许将来我也能成为一名作家。继而实现了教师教得顺手,学生学得轻松的喜人局面。

总之,随着课程改革的深入,对语文教师的要求也更加严格、全面。需要教师具有丰厚的文化底蕴和良好的职业道德,更要有对教育事业、对学生赤诚的爱。很难想象,一个对现实生活冷漠、对学生漠不关心的教师会写出情真意切的作品,会培养出品格高尚具有良好素质的人才

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篇5:我的烦恼初一学生作文300字

全文共 495 字

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凡是人类,一定都会有个烦恼,每个人会因为所发生的事、自己的思考等因素而不同,我自己的烦恼常让我头痛不已。

我的烦恼可能无人了解,我时常在坐车中、看电视时,甚至在睡梦中,我都在思索着一个奇异的问题——为什么会有这世界呢?当一切才开始,什么东西都没有时, 一个完全空白的世界,万物为什么会在我们的眼前?我常常这么问我的父母,他们说:“”是天神创造了我们。“”但,这不是我要的答案,因为,如果连天神都还不存在时,那又该如何解释?所以,这个答案可能不是。

以科幻的角度来想,我们之前是否有另一个不同的世界?那会是一个以高科技闻名的世界,还是五彩缤纷的奇幻世界呢?说不定是因为某种不明原因,或者世界末日,将一切化为乌有,才变成现在这个样子。……也许是我胡思乱想,但如果是这样,一切就太神奇了。

还有,我思考的第二个问题,就是人,是为了什么而活,有人说:“”人类活着,是为了保护别人。“”嗯,或许是如此,但我认为,只要人可以活得幸福,死得值得,就是最尽责的人了。

这两个异想天开的问题,就是我的烦恼,但这烦恼可能永远待在我的脑海里,我只能在心里不停的思索着这些问题,等待答案出现。

[我的烦恼初一学生作文300字

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篇6:初一期末考试作文期末考试后的反思

全文共 369 字

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这次的期末考试,是我所有的期末考试中,最不好的一次,因为,我这次考试的总分排名,连前十名都没有进去,真是太悲哀了。

还记得上一次的期末考试,我得了第一名,当时,我是多么的高兴啊,但是现在呢,我只排到了第十几名,唉!

不过没关系,我觉得我只要在下个学期中,努力努力再努力,加油加油再加油就一定能取得好成绩。

我也相信我自己,在小学时光的最后一个学期里,能奋力向前,知难而进。

我的英语不好,我就努力学,综合不好,努力记,不论怎么样,下次的期末考试一定不能再让综合和英语给我的总分拖后腿了。

同学们,我们一起加油吧!

我们在小学时光的最后一个学期里,一定要拿出自己超常的水平。

加油吧!同学们,我们不能再辜负老师和家人期望了。

我也相信大家,也有这样的信心,也有这样的决心,如果真是这样的话,那我们就共同努力吧,为了自己的目标,为了老师和父母的期望,加油吧!

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篇7:初一学生《西游记》个人读后感

全文共 703 字

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西游记》是我国四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇、精彩的神话故事,每每读起《西游记》,总是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。

记得小时候,常问妈妈:“我是从哪里来的?”妈妈总是笑了一笑,摸摸我的头,说:“你啊,是从石头里蹦出来的。”我想,大概每个孩子都得到过这样的答案,而且信以为真。因为我们每个人那时都是孙悟空。

我们可以回想自己的童年,捧着一本《西游记》的连环画,津津有味地看着,当孙悟空打败了妖精,我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈,我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会,被逼回花果山,继续当他的齐天大圣,我们就为他鸣不平;但当唐僧遇到危险,猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时,他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧,当看到此片段时,眼中便充满泪水。因为我知道,当时的我就是孙悟空。

唐僧师徒四人在前往西天取经的路上,共遇到了九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终,他们战胜了难关,取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们,只要有不怕困难,坚持到底的决心,也会取得最终的成功。在学校里,有着形形色色的人。有的像猪八戒,好吃懒做,做任何事情都马马虎虎;有的则像沙僧,诚恳老实,踏踏实实;有的像孙悟空,机灵活泼,足智多谋;而唐僧则是心地善良,不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧、孙悟空、沙僧,对学习有不懈努力的信念,那一定会取得成功。

我有时也像猪八戒一样会偷懒,就像今年的暑假作业,许多难题不去思考,没有完成。但我现在决心向孙悟空学习,把所有的缺点都改正过来,要勤学好问,不仅要解决问题还要准确,不疏忽任何一个问题,以后比孙悟空更聪明。

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篇8:初一学生给家长的一封信

全文共 511 字

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现在很多的家长都喜欢让孩子当学霸,可你知道学霸有多难当吗?

你总是说我是学渣,行,我承认我学习不好,可我有努力过啊,不说物质上的奖励,我要求不高,我只想让你们夸夸我,在小学的时候,每次小考中我语文得到了好成绩,让你看时你总是给我深深地打击,你说:“现在考这样怎么了,有本事期中也考这样啊”。当我期中再考成这样时你又说:“这算什么,你有本事期末也这样。”每当我听到这样的话,你知道你又打击到我了吗?我也只是个孩子,您就给我一次鼓励不好吗?其实我有时候心里会不平衡,因为弟弟考60你都会说他是好样的,难道就因为他经常不及格现在及格了,你就鼓励他吗?我也想过如果我也考不及格,再考及格你会夸我吗,可我明白了你不会夸我。

现在的我已经是个初中生了,这次期末数学没有及格要补考,本来心情就很失落,你还要一次次打击我,你在你的朋友面前说我这个不好那个不好,整天那别人和我比较,其实我很想说:“你觉得别人家的孩子好你要他去啊,你当初要我干嘛,我已经尽力了,你还要我怎么样,你想过我的感受吗?

学霸我也想当,我在努力中,麻烦你给我点希望好吗?我知道你也希望我好,但我毕竟是个孩子,你不要给我太多压力,我不是车胎收不来这么多气的。

你的女儿:常玉涵

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篇9:春初一学生作文

全文共 692 字

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萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨葱草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。

如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来,人们几乎用尽所有美好的词语诗句来形容,赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。

春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。”

春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路。若有人之春去处,换取归来同住。”

暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘,带着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。

春风飞过大地,大地变成一幅清新的图画:被人们收割过的草木茬上,又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培,它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了,衬托着红的,白的,黄的,紫的……五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息直往人心里钻,无论是谁,都会深深吸一口气,像痛饮甘露一样畅快。多爽啊!

雨过天晴,太阳映射七色彩虹,万丈光芒照耀着春的大地,大地上的一切都生机勃勃。地上的小草,细细的嫩叶湿漉漉的,青枝绿叶的树木,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着,唱得人心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜,它们从这束花飞到那束花,好像芭蕾舞演员轻快的舞动着腰肢;最快乐的是阳光下的孩子们,他们有的追逐跳跃,有唱的跳舞的,还有的在蓝天上放起了风筝,又是一副欣欣向荣的图画。啊!春天是一幅多么美妙的图画,我爱你,春天!

[春初一学生作文

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篇10:雨是沉醉的雪初一学生作文

全文共 2155 字

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一颗冰冷的爱上了温暖的阳光,他不顾一切的追逐那一?{明媚,沉醉的雪作文1600字。一直追到春的岁月里。于是,这颗雪终于与阳光拥抱在了一起,然后,在温暖的怀里,雪沉醉成一滴雨。

我想我是一颗雪,把全身凝结成最纯洁的白色,带着纯纯的梦,孤独的飘洒在夜空里。

我飘摇了漫长黑夜的思绪,温柔地延绵,我晶莹通透的心扉,固守着这一份纯洁,踏着绵绵的云朵,任冷风吹透丝丝凄凉,颤抖地紧闭眼眸,拒绝泪水侵蚀坚强。一夜无尽思念的折磨,我还可以狂笑着掩盖一地辛酸。

我跳动的生命,曾是诗意的湖,是多情的云。我冷漠严寒的外表下包裹的是燃烧的火焰,我习惯用无言诠释眼神的交替,与你的相识,也许,就是冥冥之中的注定!是你,让我在孤独无助,自甘堕落的时光里,给了我不能忘怀的慰籍,那条小道,那个雪夜,雪夜中的黄昏,是那么的让我忘情心动!没有你的出现,我不知道,我还能否会再次燃起对生活的希望?没有你的出现,我不知道会堕落到何种地步?

我还是一个孩童时,就十分的爱雪,我曾用我最美丽的语言描绘雪,曾用我最赞许的目光审视这一片洁白。我想我和雪的世界是分不开的,它已深深的驻足在了我的灵魂里,我喜欢它的冰清玉洁,单纯透明,不经意的靠近,我都会感到一阵温暖来袭。

同样,我向往一份爱情,纯洁而晶莹,简单而真挚。就像我雪中的两行脚印,留下的一定是永恒。

这个入冬后的每一场雪,都给予了我不一样的感悟,都让我莫名的兴奋,天地间的一片白茫茫,整个视野里装满了晶莹的雪花,美不胜收。不知为什么?我喜欢予以它忧伤的比喻,不管是任何美好的事物,我都会不自觉地给它们戴上感伤的色彩,我说不清,也不知道是为什么?就像雪花一样,我总觉得它是天使的眼泪,还来不及擦干,便凝固成美丽的伤悲,悄悄散落漫天,美丽而忧伤。每当雪花飘飞的时候,我总会想象着是否会有许多许多的恋人一起漫步在雪白的大地上,享受这唯美的纯洁。也或者有一滴、几滴伤心的泪水滑落在雪地上打下一个又一个清晰的印记……

我捧起一团雪,看着它在我掌心里慢慢消融,直到化为乌有。我有些害怕了,那美丽的一切只在一瞬间,最后会留得住吗?

朝鲜族人说:“两个人如果能在初雪的时刻相遇,便是最美好的缘分,只要两个人一起在雪中漫步,便能幸福地相伴此生,作文大全《雨是沉醉的雪作文1600字》。”我相信,因为雪,真的很美很纯。

遇见之后,我的爱便肆无忌惮地蔓延起来。爱上你没有任何理由,就象春暖花开那样自然,柔风细雨那般平和。多少个日出日落的依恋,牵出我深沉悠长的缠绵,爱的种子在春风中发芽,在阳光下痴长,在静夜中无尽蔓延。

因为爱你,记忆里便都是你轻盈娇美的身影,在我孤独的灵魂里翩翩起舞。因为爱你,脑海总装满你如花般灿烂的笑容,在我沉醉的心田芬芳。因为爱你,梦境中全是你温柔的羁绊,让我在半梦半醒间不停呼喊你的名字。

轻轻的牵着你的手,我的十指沾满了对你的眷恋,止不住的是我的牵挂。轻轻的吻过你的脸颊,我的双唇留着对你的渴盼,诉说不尽的是我的思念。时时承受着相见而不能的折磨,我的心却仍然那么执着,一望无际的荒漠中有我执拗的炽热。

思念是爱的信使,在你不经意的时候萦绕你左右,你可感觉到我小心的呵护?牵挂是我的心语,真爱无声,远方的你,可读懂了我的心?

我的心,为你停留,那匆匆走过的风景,会永远驻留在我的灵魂里,成为一幅永恒珍藏的美丽的铭刻。

我是无悔的,对于曾经的付出,悄无声息,一往情深。我的爱情,是自我憧憬与自我沉溺的过程,从始至终,这样的情感,温暖又忧伤。这样的爱是纯粹的,只为了一种感觉,舍身而走,义无返顾。也许是前世情缘未了,这辈子注定躲也躲不过。只那一眼,就决定了我今生全部的乐与愁。

我路过早春纷飞的雪花时,发现你留下了一地的爱,我用手轻轻捧起,放在心底里,任由它们静静地绽放,凝固,永不褪色,永不融化。雪白的花瓣铺满大地,阳光细细地流淌着,光斑在我的双眸中耀眼的闪烁着,暖洋洋的碎金仿佛在顷刻间消失了。

我习惯于用苦涩的浓茶来抗拒睡意,于是,沉沉的睡眠与我来讲,已是一种奢望,而那一?{苦涩成我最清晰的记忆。认识你后,我不再喝茶,总喜欢捧着一只澄澈的玻璃杯,里面装满透明纯净的白水,在温暖的午后,在静静的夜晚,打开记忆的门,任爱恋纷飞,任相思蔓延!

每天,带着清尘和一身疲惫回到了家中。想念你,是我生活的全部。这样的刻骨铭心,千回百转的思念,也许会是我今生难以割舍的眷恋。雪小禅说:“如果想一个人,请努力地想,想到心疼,想到不能动弹,想到眼泪出来,那么,她一定会来——如果你真的用了足够的力气去想”。于是我在每一个日日夜夜,任思念疯狂的撕扯我的心,任泪水一点一点浸满我的眼,终于再也流不出一滴泪,道不出一句言语,可是啊,你始终未曾出现。

我品尝到了焚心的味道,由表及里,伤到了骨头,伤到了筋。原来我一直是贪恋痴迷,痴迷纯粹,贪恋完美,然后,由身到心再也找不到自己。等到繁华都散尽,我只能拖着残缺疲惫的身体,去寻找那颗已经丢了的心,一个人的流浪,不知何年何月去何方?也许,这就是我的宿命。

温暖和煦的阳春里,我迎来了一场雨,丝丝缕缕,缠缠绵绵,我依旧捧着我喜爱的白色玻璃杯,凝视着窗外浓雾般的细雨,我知道,那是冬天的一颗雪执着的追到了春,在心爱的人的温柔里沉醉了今生!

我静静地,静静地躺在软椅上,沉醉在暧暧的回忆里,眼角却湿了一片。

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篇11:初一英语月考反思

全文共 1464 字

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本次月考试卷只有笔试部分共十个题型包括单项选择,补全单词连词成句,阅读理解,口语运用,句型转换,书面表达等。既考查了学生的基础知识和基本技能,又考查了学生的交际运用能力,但从学生成绩来看并不能达到大部分学生成绩优秀,结合学生的实际情况,反思自己的教学行为,我想应该从以下几个方面努力:

1.针对单选题及句型转换题中出现的错误,我感觉自己对学生的英语基础知识把关不够严。在以后教学中要狠抓基础知识,多提问多听写,充分利用早读让学生在有限的早读时间内掌握所学知识。

2.阅读理解是学生英语综合能力的一种体现,是学生的弱项。加强英语阅读方法的指导以及阅读训练尤其提倡学生进行课外阅读让英语阅读成为一种习惯对学生的英语阅读能力的提高将会有很大的帮助。

3.英语是一门语言,语言是用来交流的工具,因此英语的交际性显得很重要,在以后的教学中可以进行课前五分钟自由对话,在运用任务型教学法,游戏教学法等多提供给学生一些交际英语的机会。

4.这次英语考试成绩基本可以,但有两极分化的趋向,在英语教学中面对全体学生关注每一个学生的成长尤其是后进生是预防两极分化的重要途径,还可以成立“一帮一”小组帮助后进生在尽可能短的时间内提高英语成绩。

总之,每次考试都是对自己教学工作阶段性的“评价”。要及时通过考试反思自己的教学中存在的问题,在总结与反思中不断进步,不断成长这样才能在三尺讲台上表现的更精彩些!

反思二:初一英语月考反思

第一次七年级英语月考试卷充分体现了新课改的精神,切实有效地考察了所学知识内容。下面对试卷试题进行具体分析:

一、试卷题型情况

1、注重对基础知识、基本技能的考察,题型新颖、覆盖面大,涉及到了所学的全部内容,促进学生有效学习。

2、注重从实际中选取素材,考察了学生的分析和处理问题能力。

3、试卷对学生探究能力是一个重点考察,增强了学生的探究分析能力。

二、试卷结构分析

试卷充分体现了新课标课改精神,注重了对学生基础知识和综合能力的考察,因此对学生的细心程度要求很高。

1、听力部分:试题难度不大,因此学生在该部分的得分率较高,但是学生的两极分化严重,高分很高,甚至满分,而低分则太低。

2、完形填空和阅读理解:难度适中,但是得分率一般,主要原因是学生理解文章不透彻,阅读能力差造成的。

3、词语运用:此题是各大题中得分最低的一个题,主要原因是学生对词的用法掌握不好,一些固定词组记不清。

4、书面表达:该题对于学生来说是比较容易的一题,它是对学生整体知识的一个考察,但两极分化最为严重。

三、学生分析

存在问题:

1、优等生对基础知识掌握较好,但是还有一部分学生对语言的运用能力较差,对比较碎的知识点没有能够很好地掌握。

2、中等生的基础知识掌握不够牢固,并且做题比较粗心。

四、具体改进措施

1、钻研新教材,夯实英语基础。练习中很多学生“一看就会,一做就错”,这种现象比较普遍,失误原因是对于常见用语掌握的熟练程度还不够。其根本原因就在于基础不牢,只有扎扎实实从基础做起,才能最终达到“一看就会,一做就对”。

2、加强英语课外阅读。英语知识的获得与能力的提高是在不断的听、说、读、写的训练过程中逐步形成的,而教材和课堂所能提供的训练还是比较有限的,因此,要加强理解语篇的能力训练,增强英语语感。

3、规范训练,改进学习方法。要善于分析学生,找出学生的薄弱环节,合理安排好教材知识梳理、专项训练和应试技巧指导。

在今后的教学中应注意开阔学生视野,多渠道、大容量地给学生提供具有时代感的英语信息,加强语言运用能力的培养,少讲解,多给学生实际运用语言的机会,在用中学英语。

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篇12:初一期末考试反思

全文共 466 字

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这次期末考试的成绩已经发下来了,我的心情久久不能平复。

积累与运用是我最懊悔的地方,可能是我太盲目自信了吧,单单是课本上的只是就被扣掉了12、13分,而且还都是那些最简单的题目。这让我不得不得重新认识自己的IQ。这积累与运用出错的原因就是应为我对课本上的知识还没有完全掌握,还得再继续努力,加把劲儿。

阅读题是我丢分最多的地方。改卷老师把我的每小题都扣掉个1、2分。本来少少的1、2分却越积越多,把我的分数在无意间蒸发掉了。我恨自己为什么那么不小心,为什么不再认真一点;恨改卷老师太小气了,为什么每题都从我这儿抢走一点分儿呢!

作文是我最生气的地方。明明在我的面前就有一个很好的题材让我写,可是我却偏偏要报道孤山老林去写个破东西。唉,可怜的我脑袋怎么就那么不开窍?

妈妈知道我的成绩以后,把我骂了个狗血淋头,害我无地自容,巴不得挖个地洞钻进去。她怕我不长记性,结合我平日的学习情况,送给了我句诗:平日不努力,考试徒伤悲。

经过了这次期末考试,我一定会谨遵老师和老妈的教诲,好好学习。下次我将看着试卷上那鲜亮的大红勾勾感到兴奋,而不是眼泪汪汪。

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篇13:初一学生开学计划

全文共 680 字

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开学了,两个月的假日,梦一般的过去了。大清早,正在睡梦中的我,被妈妈那熟悉的声音叫醒,一个多月没早醒,我还真舍不得我的暑假生活。

我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我会更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打扮得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下,我一定要在新学期取得新进步。

在新学期里,我有一个新的目标――不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动。当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷、艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

开学的第一天,一个崭新的一天;开学的第一天,一个有意义的一天;开学的第一天,一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天,完美的结束,新的开始!

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篇14:初一学生作文:令我感动的一件事

全文共 660 字

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一遇到雨天,我就会想起我那亲爱的爷爷,想起令我最感动的一件事。

那天是星期五,一到中午放学,毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨,我的心情也像天空一样,阴暗了许多。怎么办?我没带雨伞。望了望天,雨一时是停不了了。爸爸妈妈还在工作,爷爷奶奶的身体又不好,无法来接我。看着同学们一个个的都走出了学校,我的心情真是糟透了。

正在这时,一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵“姜梦!”我回过头一看,“爷爷!”我激动的叫了出来,只见爷爷骑着自行车,穿着一身黑色的雨衣,但是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我用书包盖住头,向爷爷跑了过去,爷爷赶快把伞撑开递给我。我发现座位被爷爷用塑料袋包着,他说怕在路上把座子淋湿了,我感动极了。“快坐上来吧!”爷爷说。“不用了,反正我也有伞了,我可以自己回去,您就别带我骑车了,这路多滑呀。”爷爷已经上了年纪,自己骑车都可能出危险,更别提下着雨带我骑了。爷爷忙说道:“没事没事,你自己大雨天回去我不放心,快走吧,一会儿雨更大了!”我只好答应了。

爷爷每骑一步都非常小心,风越来越大,我的伞反复被刮翻了好几次,爷爷索性就把我的雨伞收了,把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爷爷的身上、脸上,我执意要把雨衣还给爷爷,但都没成功。终于到了家,爷爷的全身上下都是水,奶奶赶快拿来毛巾问我怎么回事,爷爷连忙插嘴说道:“没事,路上伞坏了,我把雨衣给她用,所以淋湿了,我去洗个澡。”爷爷刚转头进了浴室,我的眼泪就夺眶而出了。

这件事令我终身难忘,也让我知道了爷爷是多么爱我,我是多么爱爷爷。我为有这样的一个爷爷自豪,骄傲!

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篇15:初一学生给家长的一封信

全文共 347 字

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亲爱的妈妈:

妈妈,我要感谢您这么多年对我的养育之恩,并且教导我怎样做人,让我做一个诚实守用的人,还让我好好学习,让我长大考上__.

妈妈,我还要感谢您这些年对我们家庭的照顾,您每天早上早早地出去干活,直到天黑黑地才能回来,虽然有时候您也批评我,骂我,但是,我知道您是不了我好,每次出门的时候,不管我有没有让您生气,您都会带着我一起去.

还记得有一次,您要去别人家参加婚礼,你想带着我一起去,我说:"妈妈,我不能去吧我还要上学呢!"您看着我,笑着说:"那你总不能不吃饭呀,我等着你,你放学咱们俩起去吧!"我说好吧,放学后,我和您一起去的时候,婚礼已经结束,人们都已经开始吃了,可是到那时候,妈妈还是对我:"没事."妈妈,我现在想对您说的是:"您辛苦了!"

祝您:身体健康,万事如意!

您的女儿

2月28日

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篇16:捉迷藏初一学生作文

全文共 438 字

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我的调皮的妹妹来了,这回可惨了。我的妹妹叫高翼飞,她长着乌黑的头发,有一双圆溜溜的眼睛,漂亮的鼻子下一张能说会道的嘴巴,圆嘟嘟的脸旁有一双双的招风耳。

吃饭过后,我的妹妹就跑过来微笑着对我说:“姐姐,我们玩捉迷藏!”她的手一直甩我的裤子,瞪着大眼睛,我六年级的学生还玩这么幼稚的游戏,如果让全班知道了肯定笑话我。我就生气地说:“我不和你玩。”妹妹就直奔我的妈妈,哭泣的说:“姐姐不跟我玩。”妈妈就跑到我这大喊一声:“为什么不和你妹妹玩!”我想了又想,假惺惺的说:“我还没写心语呢。”妈妈又生气地说:“没写心语是吧?”我点点头。妈妈又喊一声:“为什么还有空看电视?”我只好和妹妹玩了,起先我和妹妹划拳,结果我胜了,妹妹输了。妹妹开始数,就大喊:“1,2,3,4,5,6,……。”我藏到了床下,心里想,诶,肯定找不到我。我兴高采烈的笑着,妹妹就找来一个帮手,是我妈妈,妈妈大喊一声“刘璇”。我就从床下面爬出来。我身上全都是脏东西。妹妹和妈妈就笑我。啊,好惨,被妹妹整成这样,好糗啊!

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篇17:想救他的花仟骨初一学生作文

全文共 1149 字

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“仟骨,你真的要去冒这个险么?集齐十件神器固然能解你师父的毒,但若是放出妖神,你可能再也见不到他了。”“是啊,骨头你可真想好了?”东方彧卿也跟着说,而仟骨却丝毫没有动摇,只抛下一句利落的“嗯”,转身离开。

我的好朋友仟骨是长留上仙白子画唯一的徒弟,前段时间他们去游历时遇上了魔界的蓝羽灰,她手中的幻思铃和自我修炼的摄魂术伤了白子画,现在的他比普通人还要虚弱,奄奄一息。时日不长,仟骨得知只有及其神器方能解毒,所以不顾长留长老们的责罚也执意要去。她是个固执倔犟的人,我知道怎么劝她都是徒劳,但还是担心她会出什么问题,我没有能力陪她同去,只把她托付给朔风师兄和东方。只愿她一切都好。

“轻水,你不跟我一起么?”仟骨问我,我笑笑,摇头轻叹:“本事不到家,给你拖后腿呀!”她也笑,收拾着东西,听我不停地唠叨。仟骨保重!

他们上路了,我只盯着通天镜(东方留于我的宝物,可见他们行踪)看着那一大一小的身影直冒冷汗,生怕有妖魔不来将她年仅十岁的身躯吞噬。他们先去的是蓬莱岛,想找到岛主倪千丈取出不归砚,但却一无所获,因为倪岛主在密室修炼还须一个月才能出来,仟骨得知不归砚在蓬莱岛的地下水晶宫中,由岛上最厉害的杀害搜看管,她什么也不想,直奔水晶宫。仟骨隐去身形,让东方和朔风解决神器,只见她取出流光琴,弹出乐曲后,两个人似乎回忆起了最伤心的事情,抱在一起痛哭起来,仟骨对朔风和东方使了个眼色,取出断念想要杀了门卫,可就是久久下不了手,我明白仟骨,她从小不喜杀戮,对待任何一个生命都是那样小心,生怕出了什么差错。可如今,是两个抱头痛哭的可怜人,你叫她怎么下得去手?她久久凝视着,东方悠悠飘来一句:“骨头,再不杀他们,神器不得,师傅不生。”仟骨,仍是不动,最后,紧闭着眼睛,二人逝去。但我知道,仟骨心里不安。

她最后还是解了白子画的毒,但自己因为集齐神器不慎放出妖神受到了十七根消魂钉和断念的一百零一剑,流放蛮荒,又因为对妖神真身南无月下不了手,转移妖神之力,成为真正的妖神。她最难放下的,便是在这一路上为她牺牲过的人。她从未想过杀阡陌会为她沉睡;朔风为了她现出真身,最后一件神器——炎水玉;蓬莱岛因为岛主的失职而死伤无数;甚至长留也因为她的离开引发仙魔两界的战争,杀阡陌说:“仟骨一日不回,我便杀一人”。仟骨,她为了师傅什么也不顾,但那点梨花白,是她永恒触摸不到的温度,算不上劫数,但也也是痛苦了生生世世的轮回。她却无悔。

每个人都渴望被爱,但这世间岂会有像花仟骨这样不计利息地爱一个人。而在这世界上,所有的成功也都是需要经历死伤胜败的,就像武则天是踩着一具具尸体登上后位甚至皇位一样,你成功,必定会有人失败,心软有时会成为致命杀手,大奶却会让人觉得,败了,也无悔。

不要害怕付出,也不必惧怕失败,只要是经历过的都是一份收获。

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篇18:初一学生给家长的一封信

全文共 372 字

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亲爱的妈妈:

您好,最近我发现你比以前显得又苍老了一些,头发白了许多,整个人比原来瘦了许多。但是你仍然像原来一样的起早贪黑。给我做饭,给我洗衣服……

别人说我有教养都是您教的呢。

一次,邻居家的小女孩跟自己的妈妈吵架了,邻居说您会教育孩子,我有礼貌,我听话……可您说了一句话让我们都很吃惊。你有这满意的笑容说:我可不惯着自己的孩子,长大了怎么办让他们上天吗?呵呵你说的“上天”这一词好奇怪。

但是,妈妈,您可要知道,我需要自由啊。

别人家的孩子星期天都可以放松,可我呢?星期六上午我要去数学辅导班,下午我要去跳拉丁舞。星期日上午我要去英语辅导班,下午写作业……妈妈,我不是您的机器人,我需要的是自由。

就连我穿什么样的衣服你还要管,吃什么东西还要管,反正我干什么你都要管……

妈妈,我求求您给我一点自由吧。求求您了。

妈妈您身体健康,工作顺利。

您的女儿:__

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篇19:地球与人类初一学生作文

全文共 951 字

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“2014年,宇宙法庭。原告:地球;被告:人类。”我的耳边传来了宇宙法官义正言辞的声音。这是怎么回事?只听宇宙法官说:“下面由原告读起诉状。”

只听地球——一个全身上下被灰尘包裹的星球,边咳着嗽,边拿出一张起诉状,开始娓娓道来:“我,地球,生活在星光璀璨的银河系。从前,我备受太阳母亲的宠爱,穿的是蓝黄相间的连衣裙,无拘无束地在温暖的家园中玩耍。后来,我有了自己的孩子,并溺爱着他们,我的孩子们也无微不至地关爱着我,可没想到,自从有了人类之后,他们恣意杀害我的孩子;自以为是地剃下我的秀发;甚至让我的血液变得‘五颜六色’。”读到这里,地球已经是泪眼婆娑,观众席上发出一阵不合时宜的窃窃私语。我感到羞愧难当,脸颊火辣辣的,低下了头。

法官赶紧维持了秩序,向我说:“请被告自我辩护。”

“我,我没什么好说的”,我支支吾吾地说,“我没有问题。”

“请出地球的证人。”法官说。

只见一棵树,它的外形已经几乎让我辨认不出来,它看起来矮小、瘦弱,病病恹恹的,它用它微弱的声音说:“我和我的同伴都是生活在保护区里的树木,虽然在这里有人类名义上的保护,可是我们呼吸的空气,吸收的阳光无一不受到了污染。从前,小鸟们在我的身上蹦来蹦去,我身披梦幻的树叶,扎根于肥沃的泥土中,暖洋洋的阳光让我以为自己身处于仙境之中。可惜,自从有了人类以后,他们先是把我的家人朋友们拦腰斩断,我幸运逃过了劫难。后来,人类把我与朋友们用一道坚固的石头围墙,再次分开,它也堵在了我的心上,目睹着围墙外的朋友们惨遭杀戮,怎奈何无能为力。”

“被告,你还要反驳吗?”

“当然。我们现在已经开始使用新能源,已经开发利用或正在积极研究:太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等。我们人类已经开始悔改。新能源,是一种使用地球的资源却又不伤害她的能源。现在,它的前途可观,我们已经开发出了风力、水力发电,太阳能汽车等等。从今往后,地球您会恢复您的容貌,也会用现代化的装饰装点您。”

“既然如此,我们暂不能判断结果,继续请……”宇宙法官的话渐渐模糊,等到次日清晨,我醒来时,那场景仍是清清楚楚,让我怀疑,这真的只是一场梦?

或许,这只是一场梦,但对于我们来说,如果继续伤害地球的话,人类的生存环境将会愈加糟糕,或许有一天,真的会发生这样的奇事,可为什么不防范于未然呢?

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篇20:我的篮球情缘初一学生作文

全文共 551 字

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我的梦想是一个篮球运动员。小学时,通过同学的介绍,我成功地加入了南山小学篮球队,和其他队员一样接受艰苦的训练。还没到两个月,因为没有完成作业,作为惩罚,班主任让我退出。退出球队之后,我回到家大哭了一场。

第二天,早早地来到了学校,看见一起的队友在紧张地训练,我的眼睛又红了,转身跑回到教室,背着别人擦干泪水,满脑壳都是小时候在外婆家打球的情形:小时候,外婆家有个小篮球,我天天拿来玩,舅舅见我喜欢篮球,就给我买了一个小篮筐。外婆家在山区,地面凹凸不平,常有尖锐突出的石头,所以,我常常擦伤或者流血,一次又一次地哇哇大哭,没少给外公外婆添麻烦。

想到这里,我为自己没写作业的行为后悔,心里又始终放不下对于篮球的牵挂。

一转眼,到了六年级,我鼓起勇气向班主任的办公室走进去,没过一分钟,我是跑着出来的,我可以去打篮球了!由于前面的耽搁,虽然经过一段时间训练,我的篮球水平不断提高,可总与我的球友们有段距离,我想打主力的愿望总是落空。就是在校内的比赛,我都只能坐在冰冷的板凳上,出去校外比赛,根本没有上场的机会。有一次,教练洪老师带我们四个从不出场的人到别校观看比赛,没想到送主力比赛的车在中途爆胎了,我们几个意外地得到一次出场的机会。那次,我认真努力,虽然没有取胜,成绩还是不太难看。事后,还真庆幸上天对我不薄!

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