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变色龙的奥秘作文(推荐20篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编给大家分享的变色龙的奥秘作文范文,希望对大家能有所帮助。

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水中的奥秘作文200字

全文共 221 字

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不要瞧不起水,每一滴水滴,里面都蕴含你不知道的秘密。

水是一个水晶电视机,里面有五彩小人,还有五彩皇宫,五彩羽毛……里面的节目手一摸就没有了,让你感到很奇怪,有时还会让你自言自语,里面的节目很精彩,可好看了,有动漫,歌舞频道,新闻,体育频道,水还是一个小人国,里面居住许多人。他们和平,友善的生活在一起。哈哈哈!是不是很精彩,很好看呢?你想看吗?就自己去看看吧!

水中有许许多多不为人知的奥秘,让我们一起去观察一下水中的奥秘吧!加油!祝你成功了!

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篇1:“变色龙”何老师

全文共 326 字

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(作者:全星颖)

老师是我的班主任,她的眼神会变色,一下温柔,一下严厉,一下平淡,反正各种各样。温柔的时候给你心灵一种温暖,严厉的时候让你有一种心惊胆战,平淡的时候又很亲切。

有一次上课时,我们正认真的听着课,何老师说要写作文,我写着写着嘴巴就有点管不住了,就和同学偷偷说起话来。说得正开心,我见同学又认真地写起了作文。“怎么回事?”我寻思着,回头一看,何老师正严厉地看着我们。和何老师对视了几秒钟,我回过神来,吓得小心脏砰砰直跳,马上回头继续写作文。

还有一次,何老师上课的时候,她的眼神是那样平淡而清新,我被何老师说话轻轻的声音和温柔眼神吸引进了书的海洋里。

这就是我的“变色龙”班主任,我很喜欢我的班主任,我相信在后面这几年内我一定会更加严格要求自己。

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篇2:探索方便面的奥秘作文600字

全文共 662 字

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今天,下着毛毛细雨,我们跟着小记者团去了下沙方便面加工厂,那里真是丰富多彩,好玩无比。

我们排好队,进入厅内,映入眼帘的是个巨大的方便面,我仔细一看,原来是我最喜欢吃的红烧牛肉面了,碗里面的食品应有尽有:有新鲜美味的蔬菜,有香气扑鼻的牛肉粒,当然少不了还有丝滑劲道的面,让我的口水流下三千尺。看完这个,我又观望了一个神奇的东西:一个计数表,它还在不停的往上一个一个加,我再抬头仰望,才明白,原来是生产的数量了。顿时我呆住了,这里竟然已经生产了310亿桶方便面了。这些面可以绕地球100周!有30亿个小朋友手拉手那么长。在计数器和"方便面"中间还有一幅中国美食图,里面讲了哪个地方特有的面,还有全中国统一的面,里面的面种类非常多!有红烧牛肉面,有香菇炖鸡面,有泡椒牛肉面,有藤椒锁骨面……

进入了放映厅,工作人员给我们放了一部关于方便面介绍,方便面有健康、美味、创新等优良品质,老师还提了问题,可我的心早飞走了,因为我更想去工厂瞧瞧。后来我们乘着小火车,到了工厂。工厂里有许多机械,它们各自在干自己的活。一些机械的关系非常密切,说不定它们就隔了个履带。我一下子就观望到顶上的简单流程图,别看一块方便面那么便宜,它的工程可是复杂的哦!它要用面粉切成条状,进行油炸,再把它压平,经过履带,把它装进桶里,放调料,封盖,然后用薄膜通过一个机器贴紧,最后装箱,才算制成。

最后在大厅里,我们当场吃了一杯方便面,一群孩子像一窝蜂似的。原来方便面里的奥秘这么深,我终于明白了。为什么人人都喜欢吃,因为里面有美味的调味包,丰富多彩的食品,美味无比。

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篇3:大自然的奥秘作文500字

全文共 482 字

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我们生活在大自然中,其实大自然中存在着许许多多的奥秘。例如:生鸡蛋为什么不能像熟鸡蛋一样立体旋转?为什么我们呼吸的氧气会用不完?……

我们生活中的氧气用不完,是因为有花草树木来吸收空气中的二氧化碳,然后利用光合作用制造出氧气,使空气变得更加新鲜。

为什么把柳枝去了枝梢,取中间的一段插在路边一个向阳的空地上,柳枝便会长成一棵茂密的柳树。只是一种生命的力量。也是因为柳树的性格好,到哪里都能成活,就像我们人类一样,无论把你派到什么地方工作,你都能干好。

为什么鱼儿不能在陆地生活,而只能在水里生活?那是因为鱼儿是用腮呼吸的,二我们人类是用肺呼吸的,所以鱼儿不能离开水。同样道理,我们如果到水中去没有了氧气,也会窒息而死。

大自然就像一本大大的教科书,只要你认真研读,就会有不同的收获和发现。所以,与此同时,我们就要做好大自然的保护工作,不要污染破坏环境,不要乱砍树木。如果乱砍树木,地球上就不会有新鲜空气了。

我们要使每个人都明白这样一个道理:破坏大自然是一种不折不扣的自杀行为!如果肆意破坏大自然,就会受到大自然的惩罚!

要想从大自然里面得到奥秘和规律,首先要懂得保护大自然!

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篇4:金鱼的奥秘作文400字

全文共 498 字

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前几天,奶奶养了条小金鱼

可这几天,奶奶通过电话告诉我们;金鱼这几天一直不吃饲料,问我们是不是得了玻

前天,那几只小金鱼“游”到了我们我们家。我与妈妈仔细看了看那几天小金鱼。咦,没什么两样呀?真的有病?我与妈妈异口同声地说道。

下午,妈妈不在家,我在家中也没什么事做,就悄悄地站到了鱼缸旁边。忽然,我的脑海中浮现出一个问题:鱼为什么能在水中自由自在的游呢?这时,老爸回来了,我便马上去问爸爸。爸爸不紧不慢地说:“鱼能在水中游有七个主要原因:一。鱼身体的颜色上深下浅,为鱼的保护色。二。身体呈流线型,中间大两头校三。身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层粘液,游泳时可以减小水的阻力;四。身体两侧有一行侧线,侧线和神经相接,主要是测定方向和感知水的流的作用,五。鱼的身体长有胸鳍,背鳍,腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官,六。鱼用腮呼吸,七。体内有鳔,主要作用是调节身体的比重,鳔在鳍的协同下,可以使鱼停留在不同的水层里。”我听后,惊讶地说:“老爸,你怎么这么棒啊!”老爸用手摸摸自己的后脑勺,笑嘻嘻地说:“哈哈!我整整看了关于鱼的资料,四五个小时呢?”

原来,在生活中,任何事物的奥秘都在等我们发现呢!

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篇5:生活中的奥秘作文800字

全文共 736 字

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有趣的作文课又开始了。

课上,钟老师说:“同学们,今天我们来寻找一位神奇的大力士,看谁最先找到它?”

大力士?谁呢?蚂蚁还是大象,西游记里的巨力神?猜不着,我们还是拭目以待吧。

同学们看着老师在讲台上摆弄着:有一个大水盆、三只玻璃杯,还有一包彩色纸。这与大力士有关吗,哪跟哪?钟老师就喜欢故弄悬虚。

试验开始了,老师将杯子盛满一杯水,放在桌边备用,取出一张绿色的卡纸,向同学们亮亮卡纸,说:“认真观察,注意每个细节,有一位大力士即将光临!”

“在哪?怎么我没发现!”

“不会是‘皇帝的新装’来了,只有聪明的人才能看见吧!”

“老师,你在吹牛吧!”

同学们面面相觑,纷纷议论起来。

“大力士马上出现了,对了,还有一个关键的环节!”钟老师一边应付麻雀一样叽叽喳喳的我们,一边从口袋里掏东西。老师掏出一小包,从里面取出什么?哦,是绣花针!它就是大力士吗?

老师叫了一位同学上来当助手,叫助手双手拉平卡纸,他在纸上扎小孔。一扎二扎三扎……数不清扎了多少下。卡纸被针扎成了马蜂窝。老师将卡纸竖放在我们眼前,透过小孔,我们可以看到电脑屏幕的光芒。

只见老师将扎满孔的卡纸平贴在水杯上,用手掌压住,端起水杯,以迅雷掩耳之势将水杯翻倒过来,托住水杯的手掌慢慢移开。神奇的一幕出现了:倒立的水杯滴水不漏,卡纸像磁帖一样紧紧的粘住水面。这是怎么回事?

老师说:“同学们,注意看,有一位大力士在暗中帮忙呢,谁最先发现它!”

“是卡纸托住了水,它就是大力士吧。”我大声说。

“不对吧,卡纸上扎了孔,应该不是。”老师反问我们。

“老师,到底是什么原因,快说吧!”城玮同学有点急不可待了。

老师笑着对我们说:“是我们神秘的老朋友——空气,它在暗中助力!这是大气压强起了作用。”

哦,原来如此,生活中的奥秘还有很多,等着我们继续去探索。

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篇6:探索月球奥秘

全文共 464 字

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在现代生活中,有多少人为了探索月球之谜而努力。为了把家搬到月球上去,每位科学家都在拼搏,然而我的理想是……

有一天,我登上了月球,月球是一望无际的“沙漠”。我拿出在地球带的黄瓜种子,把种子埋在月球上的土里,会有怎样的变化呢?不到5分钟,黄瓜种子长的有地球上的一堵墙那么高,原来是因为月球离太阳比地球离太阳近得多。所以黄瓜才会长这么大,这下我可乐了,把我从地球带来的茄子,西红柿,白菜都变成了太空茄子,太空西红柿,太空白菜,我把这些食物带到地球,千家万户都尝到了美味的太空蔬菜。这是月球探索一。

月球探索二,我又一次来到了月球,带了一些工人,让他们在这里盖房子,可奇怪的是,房子盖好了,一拉就能走了。原来是月球没有吸引力,我们轻轻一跳就飞了起来,要是我们去朋友家聚会,房子一拉就走了,多有趣呀!

月球探索三,我试着把地球上的一些植物放在土里,看着它们能不能生存下去。果然,不出我所料,植物真的长起来了,并且看起来很精神,既然植物能生存,那人类也一定有发生村。

哎!这是多少年后的事啊!爷爷告诉我,只要我们怀有一颗探索的心,梦想一定能成真。

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篇7:人教版七年级上册四单元作文:探索月球奥秘之未来的月球

全文共 285 字

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别忘了杨振宁爷爷说过的话,“美在物理”。的确,生活中的美缘于物理。如,“鱼在天上飞,鸟在河中游。”这似乎是句病句,那似乎是违反了常理。但这句话的的确确是描写了一个地方的景色。你知道是哪里的风景吗?让我来告诉你吧,就是九寨沟的风景了。让我来解析一下“鱼在天上飞,鸟在河中游”的原理吧。这水中画面的鱼是由于光的折射形成的虚象,鸟是由于光的反射形成的虚象。听后,你感觉惊奇吧?!好玩吧?!有趣吧?!

在我国古老的神话故事里,月亮是嫦娥居住的广寒宫,在广寒宫上有月桂树,有玉兔,美丽的传说即将成为现实了……让我们放眼看世界,未来月球将会是人类的第二个家园,人类不再只有一个家了。

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篇8:金石滩生命奥秘博物馆之游优秀作文

全文共 565 字

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你一定去过美丽的金石滩,也许你观看过金石滩波涛汹涌的海浪,也许你领略过金石滩夕阳如丹的海上落日,也许你漫步过金石滩柔软细腻的金沙滩,可你未必去过神秘又神奇的金石滩生命奥秘博物馆。昨天,我和我的同学们去了,那里简直就是一个宏大的科普殿堂,一个展示着生命奥秘的生物世界。

刚进馆内,一位叔叔就给我们每个人发了一个小耳麦,让我们可以清楚地听到导游姐姐的介绍。我们都爱不释手地把这个小东西挂在脖子上,开始了是生命奥秘的探索之旅。

“海洋之魂”是生命奥秘博物馆中最富幻想,最富灵动的展示区域。一个个漂亮美观的海洋动物与湛蓝的海底世界融为一体,如真如切,如梦如幻。给我印象最深的是那只大约有三台电脑那么大的深水海龟,它张着嘴,好像在吞噬着小鱼小虾。还有可爱的海豚,凶猛的鲨鱼…。。栩栩如生,活灵活现。

“脊椎王国”里展示着地球上最具思想的生命,如猴子、蛇、熊、骆驼等动物的进化之谜,让我瞪大了双眼,侧着耳朵,细心地听细心地看,不觉间沉浸其中。最难忘的是那只可爱的狐狸,它那双眼睛炯炯有神,似乎在看着你,似乎在跟你交流,让我幻想起了人与动物和谐相处的最美好的情景。

一路下来,载着满满的收获,带着丝丝的眷恋,依依不舍地结束了这次神奇的生命奥秘之游。在上车的那一瞬间,我忽然萌生再来的想法,因为还有许多生命奥秘有待揭开。

[金石滩生命奥秘博物馆之游优秀作文

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篇9:我发现了读书的奥秘

全文共 808 字

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如果有人问你:“你喜欢书吗?”相信你一定会毫不犹豫地答道:“当然喜欢!”那么你又有多么喜欢它?你又是如何待它的?

书,一个能够教育我们的“小老师”,在生活当中就相当如我们的老师。他们虽然职业相同,都是老师,但类别却不同。书是一个能看不能说的哑老师,而我们生活中的老师却是个很实际,这是他们的工作,教育好我们是他们的责任,而书不同,它很现实,只要你喜欢它,爱护它,它就会以同样的方式来回敬你,也相当于生活中的一个道理:只有你善待别人,别人才会善待你,只有你尊敬别人,别人才会尊敬你。世界上许许多多的事情也是这样,而这些道理都不是从书里来的吗?如果你不理解,不懂它是什么意思,那就说明你在撒谎。

或许你会反驳道:我很喜欢书,但我天生就很笨,那是智商问题,因为他们脑子好用。我会如实回答你:那就要笨鸟先飞,要知道,并不是每个天才他自从出生以来就很聪明,这是个错误的想法。其实每个天才背后都有着个不为人知的秘密,只要勤奋,就能超越他人,成为天才。如果你真的一生下来脑子就不好使的话,那你也不要怕,你只要努力、努力、不断地努力,成功就已经离你不远了。别人下一层功夫,你就得下十层功夫,这样的道理你不是不明白,总的来说就是要发奋学习。

这个社会就是这么现实,每个人都在竞争,所谓“能者上,不能者下”。

读书是要费功夫的,不过也不是让你死读书,你得抓住学习要领,让自己的基础打得更好、更严实。有句古话说的好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。意思是:宝剑的锋利是需要经过反复磨砺才能形成的,梅花的清香是要经历考验才换得的。人要想成才,首先事要成功,事要成功就得付出代价,经历考验。只要“有志者,事竟成”,就会成功!就要看你的造化了,看你到底勤不勤奋。

书和人一样,如果你几天不去动它,不去理它,它就会把你给忘了的。所以,你要温故而知新,把以前没认真复习过的地方再复习一遍,从中你就会发现新东西!

相信自己,成功是离不开勤奋的汗水和极大努力的!

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篇10:大自然的奥秘作文800字

全文共 810 字

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自然是富有生机!

在一片生机勃勃的草地上,冒出了几株新生命——芬芳且顽强的小花,瞧!那几株小花开得多么鲜艳:淡紫色的花瓣格外养眼,形状像雪花一样,仿佛是天空的小天使降落到人间来。这几株小花交杂在破土而出的稠密的小草中,很能体现出它有多么的与众不同。

草坪中为什么会出现这么多娇艳美丽的紫色“雪花”呢?我向种下这片“绿色”的环保卫士们询问,可是令我惊讶的是他们告诉我并没有在这片土地上种下什么紫色“雪花”,也许,这就是所谓的奇迹吧!

前些天,我拎着小水壶唱着欢快的歌来到那这片草地上,惊奇地发现:那些久久不肯出土的种子,竟伴随着一条条紫色的藤蔓发出了新芽。小芽有点枯萎,大概是因为我经常没空搭理它们,更不在乎它们什么时候发芽的缘故吧。看着那一棵棵没有生机的小草,我的心里有些凉意,但一想到了阿姨们的话:“菲菲呀!我们知道你一有空就会替阿姨们照顾这些新生命的,对不对?”我就在心底暗自发誓:一定要帮阿姨们把这些种子培育好,让他们茁壮地成长!可是,现在我却违背了我的使命,想到这里,一个想法从我脑海中跳出来:我并没有对它们浇水,施肥,但是为什么它们会冲出泥土,向我炫耀:“看,没有你我也能照样冲破阻碍,享受如此美好温暖阳光。”我决心解开这个谜团。

我先找了一块肥沃的土地,在上面撒了一些种子。我还发现有时邻家的小孩会到这片地上玩耍,心想小朋友们肯定会带一些零食和水,当朋友把不吃的零食扔在地上,也就成了上好的肥料,当小朋友把不喝的矿泉水扔在地上,里面的水就会流淌出来,为种子输送水分。原来,种子就是以这种方式来满足自己的需要,从而发出嫩芽的。

望着眼前干枯的小草,我忙把水壶里的水浇灌在草坪上,小草吮吸着雨水的营养,一点一点碧绿起来。一阵微风出来,我仿佛看见小草在朝我微笑。至于那些小花嘛,那是老师发给我的小花种,结果一不小心袋子漏了,花种就落到了草坪里,结果它们生根、发芽、开花了。

大自然是奇妙的,也许在逆境中成长,才能真正的长大。

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篇11:大自然的奥秘作文350字

全文共 367 字

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我们知道大自然有四个季节,每一个季节它都会换上不同的衣服,可漂亮了。

春天来了,小草儿从地里探出了小脑袋瓜儿,青蛙也开始舒活舒活筋骨,黑熊、蝙蝠……也不冬眠,打着呵欠,伸着懒腰,苏醒了。小燕子和大雁也飞回来了。百花仙子,让花儿都盛开,红的、黄的、紫的……大自然穿上了“万物苏醒”的花衣裳!

夏天,紧随着春天,阿娜多姿地走来。青蛙呱呱的在唱歌,小狗吐着舌头,蜻蜓在跳舞,荷花儿红着脸,河马泥里滚……夏天,大自然挑了一件“生机勃勃”的绿裙子!

秋天,各种各样的果实都成熟了。苹果露着红红的脸颊挂在树上,玉米吐着金黄的穗欢快的笑着,柿子挂在树枝上笑弯了腰……,秋天,大自然换上了金黄的衣服。

冬天,漫地飞舞的雪花从天上飘洒下来,小动物们全都去冬眠了。大地上银装素裹,大自然换上了雪白的衣衫。

这就是漂亮神秘的大自然,它每个季节都会带给我们不同的喜悦。

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篇12:探索月球奥秘作文

全文共 574 字

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当我拿着望远镜准备在月球上降落时,惊奇地发现月球好像有许多的小房子,我走出飞船。一个自称是总统的人走过来对我说:“你好,我是这个月球国的总统,名叫月里巴特,欢迎你来月球参观。”“好!”于是我们来到一座房子里,我问:“总统,月球上没有任何氧气,也没有任何食品,你们是怎么生存下来的?”他带我着来到屋外,指着一根根又大又粗的管道对我说:“因为这几根管道,白色的管道是氧气管,蓝色的是食品管,红色的是上街管,有了这些管道一切都有了。”“哦,原来如此。”我们来到了科技楼,我问总统:“如果有流星雨或陨石来了怎么办?”总统自豪地说:“不必担心,因为我们已经做了一个防护罩,这样不用担心我们会飘起来。”“那为什么我可以轻松自如地进来?”“这是因为防护罩有先见之明,是好是坏自然分得清楚。”我们又来到宇宙观察站,刚进大门只见一个工作人员慌慌张张地跑出来,结结巴巴地说:“据我……我们……们分析……析一……一场流……星雨……即……将来临。”我紧紧地拉住他的手说:“怎么办?”“我不是说过有防护罩吗。”突然一道光从我们眼前射过,我三步化作两步地跑到科技楼拿起天文望远镜一看,一颗流星准备撞到月球了,一接近又迅速落下,一场流星雨就这样过去了,我的心情平静下来,不禁赞叹人类科学的厉害。

“已经11点了,还不起床?”妈妈把我从梦中惊醒,回想刚才的梦,我真希望一切都是事实。

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篇13:探索月球奥秘

全文共 559 字

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探索月球的秘密,是让我们和月球交流的时候,是让我们和月球沟通的时候,这样的交流让我们成为了月球的客人。

让我们能够做客月球,了解月球,了解月球上面的一切,让我们更好的了解,和学习的一个机会。

月球里有好多东西,有好多神秘的东西,这些东西,我们没有见过,这些东西是我们这里没有的,这些东西让我们好奇,让我们有想要了解的想法,想要了解的欲望。月球里有一百多种矿物质,那些矿物质是我们可以利用的,这些矿物质就是月球的宝贝,就是最美好的东西,月球里有五种物质是我们地球里面没有的,这样的东西是最神秘的,是我们了解不到的,是我们非常好奇的。

月球里的好多东西我们国家的科学家,和世界的科学家们都还在了解中,这样的东西是非常神秘的,是我们无法理解的,这样东西让我们能够了解到生活里的神秘,和月球上的神秘是一样的,是一个让我们无法琢磨透的,是一个让我们好奇的东西,是让我们能在这样的生活里有一个最能体现自身存在意义的时刻,我们在生活里是多么的渺小,我们在月球上,就是一个灰尘,及是一个小小的颗粒,月球很大,月球对于我们来说就是个迷,是个让我们着迷的星球。

我们好想和他交流,了解他,更多的知道他的生活,知道那里的东西是什么形状的,是多么神秘的物体,探索月球的秘密,就是和月球深入的接触。

探索月球的秘密,是更好的和月球接触,是更好的了解月球。

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篇14:发现动物的奥秘作文

全文共 406 字

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一天,我去动物园游玩,忽见一只鳄鱼张开满是蛀牙的大嘴,树上的一只小鸟见了,飞到鳄鱼的嘴里,我心想那只小鸟死定了,可是,鳄鱼非但没有把嘴合上,反而张得更大了,那小鸟在鳄鱼嘴中蹦来跳去,还时不时从鳄鱼的牙齿中拉吃一些食物残渣来吃,真叫人恶心!过了十多分钟,那鸟儿才心满意足地飞走了,鳄鱼也满意的闭上大嘴,去游泳了。

这到底是怎么一回事呢?回到家里,我问爸爸,可他也说不出个所以然来,最后,经过我们父子在书中的苦苦搜寻,终于找到了答案。

原来,由于鳄鱼不会刷牙,所以它经常蛀牙,吃肉时,肉渣也经常卡在蛀牙洞中,所以它也经常牙疼。而那小鸟也就起到了“牙签”的作用。它的嘴又细又尖,能轻而易举得把肉渣从蛀牙洞中挑出来吃,挑完后,鳄鱼也就不牙疼了。而小鸟把肉渣吃光光,也填饱了自己的肚子。在动物界中,这叫“共生关系”。

原来动物有这么多的奥秘,长大后,我一定要把它们的奥秘全部研究出来,我们一起向着梦想出发吧!

[发现动物的奥秘作文

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篇15:诗的奥秘作文800字

全文共 866 字

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一首诗,寥寥几句,蕴含着作者深深的情思,品味诗中的每一个词,每一个字,你是否能够读懂作者的心,读懂那或深或浅的奥秘

“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这是一首我们在儿时就已熟记于心、几乎能够倒背如流的唐诗名篇。作者独自一人漂泊在外,正逢圆月当空,身旁却无亲友陪伴,躺在冰冷的床板上,沐浴在皎洁的月光中,思乡之情涌入心头,作者此刻是多么想飞到故土,亲吻那饱含着泥土芬芳的土地,那养他育他的土地啊。

“谁言寸草心,报得三春晖。”初读这首诗时,年龄尚小,诗要表达的意思朦朦胧胧,“慈母”一词隐约可以猜到诗是在赞颂母亲,长大了,重读这几句简单诗句时,一副温馨的画卷在眼前展开:昏暗的灯光下,一位头发斑白的老妇人正手拿银针,一针一线地缝缝补补着。临走时,她的儿子换上了母亲连夜赶制的长衫,被母爱包裹着,伸手触摸那细细密密的针脚,不禁潸然泪下,泪湿双眸,将母亲瘦弱的身体紧紧拥抱着,草儿也在一旁颔首观望这感人的一幕,微微晃动的身体似是在为此感动。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”繁花似锦,花开满枝,你会驻足欣赏那瞬时的美,待到残花落尽,满树枯枝,你是否还会停下脚步,想象那些繁华短暂的花儿的归宿?当她们容颜憔悴,花老珠黄,颤颤巍巍地从枝头凋零,她们没有为自己短暂的盛开而怨恨,她们没有为逝去的俏丽容颜感到悲怆,反而鼓足了力量重新投入土地妈妈的怀抱,等待着与大地融为一体,等待着化作养分,等待着来年春天新的花蕾含苞待放。

我最喜欢背诵的古典长诗是《春江花月夜》,老师说诗人张若虚仅以一首作品,就跻身于文学大家的行列,实在了不起。他说,当年闻一多先生赞叹道:“在这首诗面前,一切的赞叹都是饶舌,几乎是亵渎。”当我背诵到最后:“昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。不知乘月几人归,落月摇情满江树。”我似乎觉得,这首名诗隐藏着一个大的秘密,谁破译了这个秘密,谁就掌握了打开诗的奥秘之钥。

唐诗宋词,数不清的诗篇等待着你的阅读;浩渺诗海,等待着你的遨游;无数诗歌,静候你的品读。

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篇16:探索大自然的奥秘800字作文

全文共 1199 字

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我正在南瓜架下玩耍,突然发现在一根干枯了的树枝上有一粒小小的、晶莹而发出暗光的乳白色固体,它只有米粒那样大,猛一看去,很不容易被发现,探索自然奥秘作文。“这是什么东西呢?”它可把我个小动物“专家”难住了。对,去请教我的“小老师”去。我记下这粒“不明身份”的物体的形状,大小及所在位置就飞一般地向家中跑去……我来到我的小天地——家庭实验室。这里虽然十分简陋狭小,却是我一手创办的,说起来已经有3年多的历史了。

记得我上二年级的时候,就迷上了大自然。我盼望自己能拥有一些实验工具和有关参考资料。就这样,家庭实验室创办起来。在这3年多的时间里,我懂得了不少知识,学到不小本领,它可真是我的良师益友啊!我郑重其事地坐在实验台旁。翻开我的“小老师”——《中外生物知识大全》,在上面仔细查找着……突然,我的目光落在这样的几行字上:“五彩蝶,属蝶科,昆虫类……它的卵椭圆形,是大小如米粒的乳白色物体晶莹有光泽……”我急忙又翻开彩图,跟我看到的物体一模一样。我兴高采烈地捧着这本“小老师””蹦了起来。可当我再回到发现虫卵的地点时,怪事却发生了:虫卵不翼而飞!我急忙到处寻找,可还是不见踪影,难道它真的飞走了不成?我急得眼泪在眼眶里直打转转,只好垂头丧气往家走。这时,我忽然想起书上的一句话:“昆虫的卵在短期成熟之后,会出现自然下坠,滚落在土的底层,变成蛹……”我拿来了小铲和镊子,把干枝下松软潮湿的泥土拨开,啊,这个小淘气鬼果然在这里。它正一动不动地藏在土缝里呢!我小心翼翼地用镊子夹起虫卵,把它放在软绵绵的吸水塑料薄膜上。我回到实验室,把那粒虫卵取下来,翻来覆去地观看,把它的大小,形状及生理特征——记在生物笔记本上。然后把它放在我自制的“照妖镜”——能够放大400倍的显微镜下,仔细观察着它的动静。过了一会儿,这个小小的虫卵蠕动了。它的壳变得越来越薄,最后就像蒙着一层纱,隐隐约约可以看见里面活动的小生命。接着,最薄的地方破了一个很小很小的洞,从洞里探出个尖尖的小脑袋来,它可能还不习惯这样的环境,又马上把小脑袋缩了回去。又过了很久,它才小心翼翼地探出头东瞧西看,鬼鬼地爬了出来……可它哪想到我的“照妖镜”已经把它的一举一动都记录下来了。这时,它的身体由乳白变成浅绿色,又变成了淡青色。瞧,它想溜!它从镜片下爬到玻璃板上……我急忙把它捉了回来。对,进行下一项实验,测听力、嗅觉灵敏度及视力。我拿木尺在桌子上猛地敲了一下。看,它的尖尖的小脑袋突然抬了起来,脚步也慢了下来,东张西望地摇着头。嘿,它的听觉还不错呢!我又拿来了卫生樟脑球放在它的前面,它立刻停住了,脑袋围着“怪味障碍物”转了一圈,终于绕道而行了!看见没有“耳朵”和“鼻子”,听觉和嗅觉还很灵敏哩!最后一项试验是测视力,我拿着一根细竹根在它面前晃来晃去,可它毫无反应。

通过这次实险,真是收益不小!我不但增长了知识,还明白了一个道理:要多观察、勤动手。

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篇17:探索月球奥秘

全文共 719 字

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夜,悄悄地来了。它多么迷人,多么美好!我躺在凉席上,仰望神秘的星空。看,那几颗最明最亮的星星,正向我眨眼,招手,似乎在说:“来呀!小主人,这里有好多奥秘,需要你探索呢!”我向往着,向往着,脑海里浮现出无限遐想。慢慢地,慢慢地,我进人了甜蜜的梦乡……

一天,我带着一支太空探险队,乘宇宙飞船6号来到了月球。啊,好大呀!好高的山呀!这里有丘陵高原,还有江河湖海,遍地生长着树木杂草,只是没有人类的足迹。我们全体队员踏着荒原,攀着山路,去探索无穷的奥秘,规划着美好的未来。

连日的疲劳被无限的兴奋战胜了。经过勘察,发现那一座座高山下埋藏着丰富的煤炭、铁、铜,那边山脚下汩汩地冒着黄澄澄的原油。哎呀,月球上的地下矿藏是多么丰富呀!我想,这里可以兴办许多煤炭公司、钢铁公司、石油公司,地球上那些待业青年不都可以来这里就业了吗?太好了!

我们昼夜兼程,马不停蹄地向前走啊走。看,这里多么开阔,完全可以在这里建设一座现代化的城市,可以修建商厦、宾馆、银行、居民住宅、政府办公楼、影剧院、滑冰场,还可以建飞机场、火车站。

嘿!前面风景旖旎,是一个理想的旅游开发区。对,我们一定要保护好自然风景,把世界上的游人都吸引到这里来,让他们饱览月球上无限美好的独特风光。

我带着太空探险队在月球上走啊走,无数个奥秘被我们发现,宏伟的开发规划也拟订出来了。

在一片热烈的掌声中,我当选为月球总统。我很快组成了内阁,安排好了政府人员,并立即开展工作。我们大家一致表示,一定要让精神、物质两个文明之花在月球上开放。我们是月球上的第一代主人!我们生活在这里是多么幸福,多么自由啊!

我跃身飞起,却跌了一跤,睁开睡眼,还是满天星星。啊,我做了一个美梦。

不,这是梦,又非梦。这是美好的未来。

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篇18:我的“变色龙”妈妈写人作文600字

全文共 710 字

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我的妈妈有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,鹅蛋型的脸,十分美丽。不过,她也有一张大大的嘴,说起话来没完没了。可是为什么说我妈妈是“变色龙”呢?

说我的妈妈是一条“变色龙”,你可能不相信,她是如何变色的呢?请听我慢慢道来:当我获得理想、优异的成绩时,妈妈对我非常温柔可亲,有时摸摸我的滑溜溜的脑袋,有时摸摸我那白白胖胖的小手,还有时摸摸我那健壮的脊背,有时还给我买一些零食吃。那高兴劲不用说,你也能想得到。当我成绩不理想时,妈妈的脾气就会变得异常暴躁,经常板着脸对我说:“不准滑滑板、不准看电视、不准吃零食”等等等等。唉,真是拿她没有办法。

妈妈的“善变”还不仅如此呢。

有一次,我正在专心致志地写字,竟然没有发现妈妈在一旁偷偷地监督我!她发现我写的笔画顺序不正确,和蔼地对我说:“儿子,你写的这个笔画顺序不对呀!”“怎么不对呀!”我不服气的气哼哼地说。“不对就是不对!”妈妈的声音提高了八度。一听到妈妈那震耳欲聋的声音,我的底气顿时不足了,浑身直冒冷汗。不过,幸亏我的脑子转得快,我小心翼翼地对妈妈说:“妈妈,我们查一下无字老师吧。”“好吧!”妈妈说,看到我一副小心、虚心的样子,妈妈又变得和蔼可亲起来。结果证明妈妈的说法是正确的,顿时让我心服口服。

虽然妈妈很“善变”,但妈妈是我的好帮手,她时时刻刻关注我生活、学习的各个方面。不管是为人处世,还是待人接物,对我要求都是非常严厉,尤其是对我撒谎的坏毛病,更是不能容忍。

现在,我渐渐地长大了,也慢慢地理解妈妈了,妈妈的“善变”是来源于对我的种种期望,妈妈对我的爱是无私的。我爱我的“变色龙”妈妈,我想对我的“变色龙妈妈”说:“妈妈,我爱您!”

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篇19:蚂蚁搬家的奥秘

全文共 358 字

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尤梦涵

一个阳光明媚的上午,我在公园里玩。突然,发现草丛里有一只身形很小,全身黑黑的,像一颗黑芝麻的小东西。它长着一个圆圆的脑袋,上面有一双明亮的眼睛,最引人注目的就是那对触角,它是蚂蚁传递信息的工具。麻雀虽小,力量无穷,听说它可以搬运比自己大几倍的食物。今天我就想做个试验。

于是,我回家拿了半块饼干,放在蚂蚁面前,它围着饼干转了几圈,转身就走了。我以为蚂蚁不会来了,准备把这半块拿走的时候,一群蚂蚁正浩浩荡荡地向饼干前进。原来刚才那只蚂蚁去找自己的同伴了哦!一只领头的蚂蚁摇了摇它那细长的触角,好像在说:“兄弟们,加油干!”于是,它们有的推、有的扛、有的搬……不费一丁点儿力气,就把这半块饼干搬走了。当时我目瞪口呆,让我惊讶的是:“蚂蚁这么小,却这么团结。”我不禁为它们鼓掌。

“团结就是力量”蚂蚁的精神值得我们学习。

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篇20:探索大自然的奥秘六年级作文

全文共 764 字

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自然还有无限的奥秘,等待我们去探索,但在大自然中学会生存,是人类要学的最重要一课。

前几年,我和小伙伴去尼山露营。不过这一次与往常不同,我们要自己找食物。这可犯了难,找不到食物可是要饿肚子了。我们下到河滩上,看到有一处大水洼,还有几处小水洼,隐隐约约地看到鱼在翻腾,在跳跃。太好了!机会就在眼前。浅滩上还有一些泥鳅钻来钻去,身上非常滑,抓住它们可是困难重重。我们只好用石头堵。费了九牛二虎之力终于收获了几条泥鳅。看到大坑里还有些大鱼,我们兴致大发,要捕获他们,可谈何容易。家长们教给我们用大石头向水坑里砸,用石头溅起的振波把鱼震晕,这样就好逮鱼了,好办法!我们连续不断地扔了好多石头,总算有了成果,捕获了几条十厘米长的小鱼,不错,继续努力!

我们目不转睛地盯着水面,只要有鱼来,石头就会准确无误的砸过去。可收获甚微。我们继续搜索,我发现了一个深水潭,里面竟然有两条大黑鱼,狡猾的家伙!不细看还真发现不了呢?我们用石头发起攻击,它们张开一口锋利的牙齿,好像在说,“想逮我们,让你们没好果子吃。”那锋利的牙齿让人毛骨悚然。我们有些害怕了。可不逮鱼就没饭吃。我和另外一个伙伴前后夹击,一步步地包围,又有伙伴们加入了。我们把两条黑鱼围了个水泄不通。可虽然这样,我们仍不肯下手,怕它咬人。我在等待时机。机会来了,我眼疾手快,一伸手就抓住了。可它的皮肤像丝绸一样滑,又特别沉,竟然让它逃之夭夭。我们再接再厉,步步紧逼,让它无路可逃,终于成功了!第二条也不是善茬,像个机灵鬼,有任何一点动静,它就会溜走。我们逐步缩小它的活动范围,把这个家伙成功捕获。

我们吃上了鱼肉大餐,而且味道很鲜美。这次,我们学了怎样在生活中找到食物,找到了捕鱼的方法,我们学会了生存!

大自然给予我们食物、水、住所。。。。。。亲自动手,丰衣足食。

[探索大自然的奥秘六年级作文

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