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变色龙的奥秘作文(优秀20篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编给大家分享的变色龙的奥秘作文范文,希望对大家能有所帮助。

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蚂蚁的奥秘

全文共 438 字

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大自然中有许多奥妙,蚯蚓钻洞,蚂蚁搬家,蜻蜓低飞等。我现在就要研究一下关于蚂蚁的一些问题。这些天我在上学的路上经常发现有蚂蚁在路上堆得很高,我觉得很奇怪,正巧语文课上老师讲了这个问题。原来那是要下雨前,蚂蚁搬家了。

记得有一次我去公园游玩,看见地上有蚂蚁一起搬着食物在移动中,很好玩我又成心在他们前面放了块障碍物,一下子它们慌了神,但不一会又恢复正常了。

这个星期中我的桌上有只蚂蚁经过,我左看看,右瞧瞧,就告诉了我的同桌这件事。同桌毫不留情地就用手指重重地压在蚂蚁身上,对我笑笑,吓我说:“当心我把这只死蚂蚁擦在你的身上。”于是,放开手一看,蚂蚁竟没死。同桌自己吓了一跳,做坏事没好报呀!但她还不死心,哎!这只蚂蚁命真苦啊,她用餐巾纸拼命地按,可怜的蚂蚁最后在餐巾中动了动,去了另一个天堂。蚂蚁还有一些奥妙,我在这就不一一介绍了,当然还有许多的我也不清楚,都需要我们的每天观察而得到结论。蚂蚁一些方面的优点其实我们人类也是需要学习的,在平时要多注意观察,无意间也会发现许多的哦!

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篇1:探索月球奥秘

全文共 548 字

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“月亮,地球的近邻,人类的朋友。孩提时代,我们唱着弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖的儿歌……”随着主持人抑扬顿挫的声音,我们进入了今天的活动“探索月球奥秘”。

第一轮节目是由方进读一段资料,然后找几个人回答问题。激烈的比赛热火朝天的开始了,班上顿时沸腾起来了。大家争先恐后的回答问题,“请问:我们只能看到月亮的一面吗?”一位国学犹豫了一会儿,便坚定的回答:“是!”主持人微笑着说:“回答正确,给他贴一个棒字牌。”怎么回事?您别急,只要回答一个问题正确就奖励一个“棒”字,错了就贴一个“笨”字。结束后评三位获得“棒”字最多的人,“笨”字最多的人当然是“笨蛋大王”啰!

第二个环节是即兴发挥,让同学们自由组合表演节目,于是丁璇、张凡琛、胡子妍等人为我们表演了歌曲《明月几时有》,优美的歌声仿佛把我们带入了月亮的世界。

“天青色等烟雨,而我在等你……”难道周杰伦也来啦?no!是方进与张桐嘉在倾情演唱,瞧!还真是有模有样哩!活动进入了白热化,我们的语文老师也忍不住要参加,她为我们献出一首:《月亮代表我的心》,“你问我爱你有多深,我爱你有几分,我的情也真,我的爱也真,月亮代表我的心……”随着老师如水一般的歌喉,我们也合着节

拍唱了起来,那一刻,我觉得无比温馨与幸福。

精彩纷呈的活动课就在一片温馨中结束了。

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篇2:写大自然的奥秘作文

全文共 643 字

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热爱生活的人眼中,世界是美丽的。爱观察和思考的人,每时每刻都会有新发现。于是我,便在这看似平淡无味的生活中,发现了大自然的秘密。

春天,是草长莺飞、万物生长的季节。我与外婆在美好的春季里聆听物语。偶然的,在路边发现了两片极其美丽的树叶。深绿的叶片上,一抹抹白色有规律地蔓延着。与其说是树叶,倒不如说它是一件精雕细琢的艺术品。

外婆轻轻拾起它们,掸了掸上面的尘土,将它放到一个小袋子里。

我好奇地问:“外婆,我们用它们来干什么?做书签?做标本?”“不,不。”外婆笑着摇了摇头。然后俯下身子,故作神秘地对我说:“我们回家把它们种起来!”“什么?树叶也能种?”我十分惊讶!“你回家就知道了。”外婆和我卖起了关子。

回到家中,外婆找来了一个精美的花盆,用铲子把花坛里的土敲打得细碎,还把土一揪揪地铺在花盆里。接着她拿出两片叶子,小心翼翼地栽在花盆里,并用铲子把叶子周围的土压实,还洒了些水,这才放在院子里仔细端详。

后来,每隔几天,我们就会去望望那两片叶子,看它们活了没有。可是每次叶子都纹丝不动,让我非常失望。我把我观察到的结果告诉外婆,外婆告诉我:“叶子只要没有烂,就没有死。”

于是我静观其变,一周后,叶子立起来了。我高兴万分,更加悉心地照顾它们。在我的期盼中,叶子下面长出了许多细细的白须。不久后,下面又冒出了许多绿点点。

直至现在,它们已经长成两株盆景。外婆告诉我:“大自然中,有许多的植物都是靠扦插生长。它们普遍生命力较强。”

这件事告诉了我大自然的秘密,也告诉了我,只要留心观察,生活处处是奥秘

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篇3:作文探索大自然中的奥秘

全文共 705 字

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走进匪夷所思的大自然,在亚马逊热带雨林中勘察的科探团的队员们顿生两种意念:一是兴奋,为能发觉前所未有的秘密;二是恐惧,害怕遭到不测……

正当科探团进入亚马逊热带雨林中,一位队员不幸中暑。为了让他体内温度立即下降,当船靠岸后,队员们将他浸入一个浅水区中。可有谁想到,这在一般人看来没有任何危险的浅水中居然有以肉食为主食的鱼类。由于那人处于深度昏迷,事发时没有发出任何声响。十分钟后,其他队员去看他时,只剩下那人身上的衣物、皮和骨架,在他的右侧腰部有一个小洞,大约是三根手指的宽度,在体内还有鱼类活动,正在吸他的血、吃他的器官和肉。看着这一幕,成员们都惊呆了,只在这短短的十分钟内,竟然一丝血腥都没见到的情况下死了一个人,而且连一丁点儿信息也没有……

在我国的一个山区,发现了一座地势较低的山,且在山腰处有个深潭,大约深1.5米的龙潭,当地考古队在勘察时,感到诧异,就将这里的情况报告上级。经过先进的电子仪勘测,发现十米深处有一个地下王陵。更令人为之一震惊的是居然有二十多万平方公里,也就是说这座山的下面就是一个庞大的地下王宫。

经过半年多的挖掘,在清理墓室主人的房间时,打开他的棺木更是令人惊奇,他身体肌肉的弹性与活人极其相似。按照常规,几百年前到至今来推断他该浑身僵硬关节动也不能动,他却恰恰相反,考古队立即将他送往研究院进行尸体解剖,当切开腹部的那一刻,流出一些黄褐色液体,研究人员出于好奇,对它进行了成分化验,发现其中有大量水银成分。由此可知,当时的人们很注重尸体防腐,且已经有了很成熟的技术,比当今最好的防腐药水还要先进。

这些神奇的发现,对于我们探索和研究人类历史,揭开大自然神秘的面纱提供了科学而有效的依据。

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篇4:我发现了读书的奥秘

全文共 808 字

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如果有人问你:“你喜欢书吗?”相信你一定会毫不犹豫地答道:“当然喜欢!”那么你又有多么喜欢它?你又是如何待它的?

书,一个能够教育我们的“小老师”,在生活当中就相当如我们的老师。他们虽然职业相同,都是老师,但类别却不同。书是一个能看不能说的哑老师,而我们生活中的老师却是个很实际,这是他们的工作,教育好我们是他们的责任,而书不同,它很现实,只要你喜欢它,爱护它,它就会以同样的方式来回敬你,也相当于生活中的一个道理:只有你善待别人,别人才会善待你,只有你尊敬别人,别人才会尊敬你。世界上许许多多的事情也是这样,而这些道理都不是从书里来的吗?如果你不理解,不懂它是什么意思,那就说明你在撒谎。

或许你会反驳道:我很喜欢书,但我天生就很笨,那是智商问题,因为他们脑子好用。我会如实回答你:那就要笨鸟先飞,要知道,并不是每个天才他自从出生以来就很聪明,这是个错误的想法。其实每个天才背后都有着个不为人知的秘密,只要勤奋,就能超越他人,成为天才。如果你真的一生下来脑子就不好使的话,那你也不要怕,你只要努力、努力、不断地努力,成功就已经离你不远了。别人下一层功夫,你就得下十层功夫,这样的道理你不是不明白,总的来说就是要发奋学习。

这个社会就是这么现实,每个人都在竞争,所谓“能者上,不能者下”。

读书是要费功夫的,不过也不是让你死读书,你得抓住学习要领,让自己的基础打得更好、更严实。有句古话说的好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。意思是:宝剑的锋利是需要经过反复磨砺才能形成的,梅花的清香是要经历考验才换得的。人要想成才,首先事要成功,事要成功就得付出代价,经历考验。只要“有志者,事竟成”,就会成功!就要看你的造化了,看你到底勤不勤奋。

书和人一样,如果你几天不去动它,不去理它,它就会把你给忘了的。所以,你要温故而知新,把以前没认真复习过的地方再复习一遍,从中你就会发现新东西!

相信自己,成功是离不开勤奋的汗水和极大努力的!

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篇5:空气的奥秘四年级作文

全文共 437 字

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今天上作文课,老师给我们做了一个关于空气的实验。

实验开始了,我十分好奇,聚精会神的看着老师,生怕错过任何一个动作。

首先,老师拿了一个玻璃杯,又在里面塞了两个纸团,然后还准备了一盆清水。老师问了我们一个问题:”大家说,空气占不占空间?”

“占。” “不占。”大家七嘴八舌的争来争去,没得出一个准确答案。这时,老师发话了:”同学们,眼见为实,耳听为虚,让我们用实验来见证谁对谁错吧!”

老师把装了纸团的玻璃杯杯口向下慢慢地靠近水面。“噗”的一声,玻璃杯迅速的被老师摁倒了水底,水已经没过了纸团,大家都屏住呼吸,注视着玻璃杯里的纸团,老师又问:“纸团会不会湿?”有的说湿了,有的说没湿,那场面热闹极了。但我心里想纸团肯定不湿,因为我做过这个实验。过了一会儿,老师将玻璃杯迅速从水中提起来,玻璃杯口还滴着水。老师用抹布擦了一下杯口。见证奇迹的时刻到了,”啊哈!”早在我的预料之中,纸团没有湿。

这个实验告诉了我们,空气是占用空间的, 是空气把水与纸隔开了。这个实验,也让我更加热爱科学了。

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篇6:妈妈是条变色龙作文300字

全文共 271 字

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我们家有条变色龙,她就是我的妈妈,她可以根据自己的心情来变色。

开学才两个星期,语文老师突然测试,我没有考好,只考了84分,非常失望,不敢拿回家签字。可是,我没有那个胆量。妈妈看到试卷后,脸色立马变了,双眼放着冰冷的光,眉头皱起来,张开大嘴,像要把我吃了一样。那脸色像足了阴云密布的天空,见不到一丝阳光。

妈妈的脸不只能晴转阴,还能阴转晴。文艺节到了,我们学校组织演奏之星比赛。我报名参加弹吉它,比赛中拿了一个三等奖。我把好消息告诉了妈妈,她的脸上立马出现了笑容,好似天上下凡的仙女,又似圣洁的天使,嘴角弯起来,让我想到初月。

这就是我家的变色龙。

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篇7:大自然的奥秘作文500字

全文共 540 字

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蚂蚁是一种非常有趣的小昆虫,它们择群而居,分工明确,终日在大地上奔走忙碌,好像总有做不完的事。可谁又能够想到呢?蚂蚁这种随处可见的小生灵,居然能够举起大于自身至少50倍的物品!有人也许会不屑一顾:蚂蚁那种小昆虫,我一下就能捏死一堆!就它们,还说举起大于自身这么多的东西?如果那样想,那你就大错特错了!

那天百般无聊的我狼吞虎咽的吃着柚子,一粒柚子滑了下来。过了一会儿,一只小蚂蚁来到柚子旁,试图举起那块小柚子。我并不放在心上只是暗想道:就这样一只小蚂蚁,还想举起来?真是不自量力!可过了一会儿,那块柚子竟动了起来。我低下头,看着那只蚂蚁,仿佛看到他一步一个脚印,举步维艰,汗流浃背,咬牙切齿举起那块柚子的感觉。

我突然觉得很不可思议,是什么力量使他举起大过自身数几十倍的物品呢?我上网查了一下,得出了答案:原来,蚂蚁脚爪里的肌肉是一个效率非常高的“原动机”,比航空发动机的效率还要高好几倍,因此能产生相当大的力量。而发动力量的特殊“燃料”的成分,它是一种十分复杂的磷的化合物。这就是说,在蚂蚁的脚爪里,藏有几十亿台微妙的小电动机作为动力。

自然奥秘当然不止一点,而蚂蚁为什么能聚起大于自身几十倍的物品也是其中之一。大自然还有很多奥秘等着我们去挖掘,去探索,去发现!让我们一起努力吧!

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篇8:文学常识之星空的奥秘

全文共 669 字

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美丽的夜空,群星璀璨,令人浮想联翩。好奇的人们不禁要问:星星离我们有多远,是什么东西构成的,它们有多亮,为什么相互之间不动,它们怎么来的,以后又会怎样?宇宙里真的还有人类吗?

其实,这些都是天文学研究的课题。正是这样的好奇心,促使人们运用各种不同的方式和手段去探索星空奥秘

望远镜是天文学家的眼睛,也是探索星空的好工具。天文学家为了把星星看得更清楚,除了把望远镜越造越大外,还设计出了各种各样的望远镜,既可以直接看到星星,又可以接收星星发出的电波,通过电波了解星星的秘密。更为神奇的是,人们还想到把望远镜放到太空飞船上,避开了大气层的干扰,看到了更多更美的星星。

宇宙无边无际,现在我们估算出的星星超过万亿亿颗。我们能够观测到的,最远可达150亿光年。也就是说,那里发出的光要走150亿年才能到达地球,所以,我们看到的是它150亿年前的情况。这样看来,天空就是一部历史。假设我们能乘上超越光速的飞船,飞到遥远的星际,在那里观测地球,我们就能看到地球的过去,重温历史。

宇宙就是这么神奇,往往超越我们的想象,星星之遥远、高温、高速,体积、密度、年龄之大无不令人咋舌,至少地球上是没有的,所以才有天文数字之说。举个例子,就连不大不小的太阳,都有2000亿亿吨,70万公里的半径,1500万度的温度,50亿岁的年龄。而每秒钟释放的能量可供地球上用1000万年。此外,又有谁会想到,在广袤的宇宙间,星与星之间居然会是一片真空,没有丁点儿空气呢?

星空就是这样的神秘莫测而又丰富多采。每颗星星都象迷人的眼睛,激发每位有志的少年朋友,长大后去探索它的奥秘。

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篇9:关于变色龙的作文400字

全文共 408 字

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我喜欢看中央电视台的《动物世界》和《科学世界》。在那里,我可以看到自己喜欢的动物,其中给我印象最深的是变色龙

变色龙生活在澳大利亚地区,它的眼睛突出,像两个炮弹,可以灵活转动。它的脚就像四把大钳子,可以牢牢地抓住树枝,长长的尾巴卷着树干使自己不容易掉下来。

变色龙之所以会变色,是因为它的皮肤里有很多色素细胞,根据环境的不同随时改变体色。在树上时,它一般都是绿色的,受到惊吓时立刻变成其他颜色。

变色龙种类很多,最美丽的是七彩变色龙,最勇猛的是头上有三个角的三角变色龙,最大的是国王变色龙,最小的是枯叶变色龙,长得最奇特的是头上有盔甲的高冠变色龙。

我最喜欢看变色龙的捕食过程。它的舌头非常奇特,上面有黏液,遇到蜜蜂或苍蝇这样的小昆虫时一动不动,两只眼睛瞄准位置,在极短的时间内舌头突然跳出来,小昆虫还没有反应过来就被粘住送到了嘴巴里。

通过看电视节目,我明白了变色龙会变色是为了保护自己,同时也为了捕食,能很好地生存下去。

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篇10:走路的奥秘

全文共 373 字

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今天,我在小区里面散步,突然发现一堵墙的角落里有堆黄土,我蹲下来凑近身子仔细一看,原来是个蚂蚁穴。

我不禁想起语文课《走路奥秘》中说:“蚂蚁走路的时候,一边的前足,后足和另一边的中足同时着地,仿佛一个”三脚架“这句话”。我想,既然文中这么说,我也尝试着试一试吧!而且,这里的沙子又松又软,就不要用红墨水来观察脚印了。于是,我跑回家,取出放大镜,急急忙忙地来到墙角旁,俯下身体,认真地观察脚印。可是蚂蚁窝的周围有不可计数的蚂蚁,脚印密密麻麻的相互重叠,很难看清它们。好不容易找到了一点模糊的小脚印,两只工蚁驮着一粒米走过来了,而我看到我的脚印全都没了,抬头休息时,发现离蚂蚁窝远一些的地方蚂蚁不多不少,正好适合观察脚印,顿时,我精神抖擞起来,直盯着那个地方。果然和课文中讲的一样,蚂蚁走路的脚印犹如一个“三脚架”。

这就是我今天觉得很有趣的一件事情。

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篇11:生活的奥秘作文550字

全文共 574 字

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在我快乐的童年里,有许多发现,尽管它们不是那么地惊天动地,但是依然使我感到十分兴奋,毕竟是我自己发现的嘛!在这当中,有那么一件事让我记忆犹新。

有一次,我和几个好朋友下课去打乒乓球,我们玩得不亦乐乎,打着打着,乒乓球不小心掉在地上,被一个同学踩坏了,那位同学急忙对我说:“对不起,对不起,我不是故意的,我是不小心的。”看到那位同学这么诚恳地向我道歉,我连摇着头说:“没关系,一个乒乓球而已嘛。”

这件事情就过去了,但是,虽然我嘴上说着没关系,心里却还是有点心疼,毕竟那个兵乓球已经跟随了好长时间了。我闷闷不乐地带着瘪成一团的球走进教室,一时间脑袋空白,忘记了自己要做什么。走回教室,我在窗户边的一个座位上望着远方,脑海中又想起了那个兵乓球,我想:我要把乒乓球修好。可是,我费尽心思都想不出来一丁点办法,想着想着,不知不觉就上课了。

这节是科学课,大家都听得非常出神,听完老师讲的“热涨冷缩”原理时,我迫不及待地举起手向老师提问:“老师,如果乒乓球被踩坏了怎么办?”“就用我刚才讲的热胀冷缩原理,但记住一定要用热水哟。”

下课了,我立刻拿着乒乓球跑到厕所,打开热水把水池装满,再把乒乓球往水池里放,两分钟后,奇迹出现了,乒乓球真的胀了起来。

兵乓球的从瘪到胀,让我明白了:在日常生活中,我们做任何事情都要善于观察,勤于思考,那样你就会得到意想不到的惊喜和收获。

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篇12:植物的奥秘

全文共 474 字

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我家有一盆仙人掌,那是爸爸送给我的生日礼物,我可喜欢它啦!

仙人掌刚买回来时,我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸见了,对我说:“你可别小看这仙人掌,它可厉害呢!”这时,我才认真端详起仙人掌来,真奇怪!你瞧,它身上布满了针一般的小刺,长着翡翠似的掌状茎,一起向上延伸,像叠罗汉一样,一片“绿色的巴掌“上又长着一片,重重叠叠地挺立着,让我不禁联想到挺拔的松树。

据说仙人掌是一种耐旱植物,即使是在被人们称为“不毛之地”的沙漠,它也能顽强地生存下来。为了验证这句话的真实性,我决定做一次实验:给仙人掌浇足一次水后放在院子里连续一个月都不去管它。一个月后,我原本以为仙人掌早已枯萎,可万万没想到它依然朝气蓬勃地挺立着。仔细一看,花盆中的仙人掌翠绿翠绿的,掌状茎上不但没有变黄,还长出了几个小花苞。可为什么仙人掌没有枯萎呢?我心里觉得很奇怪,便去问爸爸,可爸爸也说不太清楚。最后,我终于从网络上找到答案。原来,仙人掌有着庞大的储水系统,它的掌状茎和根便是主要的“储水库”……

看来,植物王国的奥秘之处可真不少,我以后一定要多研究研究!

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篇13:科学的奥秘作文700字

全文共 723 字

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科学奥秘无穷。显微镜下的“秘密”,就让我情不自禁地惊叹。

今天,周老师为我们准备了一份“神秘大礼”——显微镜。初见显微镜的我们惊叹不已,个个激动地像兔子一样蹦来蹦去,因为即将领略到一个陌生的世界。

我从小就对科学十分好奇,总是想象长大后一定要拉开科学世界的帷幕,打开科学的那扇大门。从触摸到显微镜的那一刻,我的心就似乎飞向珠穆朗玛峰的山尖,心里有说不出的高兴。

我调整显微镜,正对阳光。我又精心挑选了张蛙卵的切片,放入显微镜下,那一粒粒粉红色的小点映入我的眼帘。我仔细端详了一番,无数的粉红色小点在阳光的映照下闪闪发光,多么纯净,如同仙境。那“房子”呈六边形,密密麻麻地挤在一块儿,令人眼花缭乱,让我数不胜数。我目不转睛地盯着切片,切片上的蛙卵似乎在变化着,有的像一个个鲜活的小生命在我眼前蹦跳着、奔跑着,有的像一位位智慧的老者向我诉说着科学的秘密和自然的奥秘……

渐渐地,我竟看得入了迷,显微镜下的“秘密”让我久久地沉浸在科学的世界中。调皮的我,还将手指放进显微镜下:手指上的皮肤如同蜿蜒起伏的山地一样,凹凸不平,它似山丘,又似田野。手上的纹路在显微镜下,如同仙草一般,郁郁苍苍地布满了“山丘”。我又仔细地瞧了几眼“仙草”,“仙草”与其说是草,倒不如说是“竹子”。可那“竹子”却没一点叶子,好像是哪只贪吃的熊猫来过一样。小小的手指在显微镜下竟如此广阔,指纹似漩涡一般,把我卷进了显微镜之中,让我探索其中的秘密。我犹如灵魂出窍,呆呆地盯着显微镜。后面的同学看我呆如木鸡地站着,便拍了我一下。我猛地打了个激灵,过了好久,才从科学的怀抱中挣脱出来。

阳光下的我正思考着科学的奥妙和显微镜下的秘密。我低头看了一眼泥土,思考着,思绪已变化成一只白鸽,振翅高飞……

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篇14:大自然的奥秘作文500字

全文共 525 字

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地上的一花、一木;天上的一朵云、一颗星;海里的一片珊瑚、一朵海葵……大自然到处都充满了奥秘,只要留心观察,就能有所发现。

在地上,花儿发出沁人心脾的香味,这是它的生存方法。无论是“花开时节动京城”的牡丹,还是被称为“花中之王”的玫瑰,都是靠这芬芳的香味来获得昆虫的喜爱,传播花粉、花蜜。在雄伟挺拔的山中,除了有倾泻而下的瀑布,还有粗壮的百年老树。虽然山上人迹罕至,但大树都在山中一直耸立着,如果附近能发现几个树墩,那墩上肯定都长满了密密麻麻的年轮,因为这棵树的年纪一定很大了。

在天上,云朵会一直不停变化着形状,除了晴天时是被风所吹动而变化着形状,除了晴天时是被风所吹动而变化的,剩下的云朵形状好像是一句提示语,在告诉人们天气的变化。比如积雨云,当晴天时,如果天空突然出现了一片黑乎乎的积雨云,那就意味着天马上就会翻脸,随后狂风呼啸,大雨倾盆。天上的星星并不是白天睡觉,夜晚才醒来。白天时,星星的光太微弱,所以它才会被太阳光遮住。

在海里,珊瑚的颜色五彩缤纷,是因为体内栖息着共生的海藻、可以说是共生藻点缀了珊瑚。在海里潜水时,眺望远处,就会看到令人震撼的一幕:一只或几只小丑鱼常常跟海葵在一起,像好朋友一样。

大自然处处充满了奥秘,只要你留心观察就能发现。

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篇15:七年级上册第四单元作文:探索月球奥秘

全文共 509 字

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2044年的一天,我坐着神舟二十号飞船到了月球新村。

月球新村里,有几个部落:动物王国、机器人王国和人类王国。我走到了动物王国里,只看见里面有地球上已经绝种的动物,有长牙虎、长毛象,还有恐龙。“这些动物为什么能在这里出现而且生活在这里呢?”我问动物王国的管理人员。管理人员说:“我们把这些动物在地球上的遗体或者残留物带到地球上来,指挥机器人用能量给他们进行‘治疗’,他们就诞生了,而且适应了这里的环境,能在这里生活了。”

过了一会儿,我坐着时光快车到了人类王国。里面种种东西都和我们地球上的很不一样。有飞天船,它可以在天空和海上行驶。有木盒床,它可以从木盒大小变成一张舒适的大床让人们睡觉……各种新奇的东西让我眼花缭乱。

听了管理人员的介绍,我对动物王国和人类王国了解得更清楚了。这时,那边走过来了一个机械人。他拉着我到了机械人王国。机械人王国是一个很大很大的国家,什么都是机械的,没有一点东西是木的和胶的。就算是早饭、中饭和晚饭,都是喝汽油的。那里的屋子非常新型,全都是金属造的。上街呢,不用带钥匙,只要验金属DNA就能开门的了……

月球新村之旅真让人着迷。其他星球上有很多不同的东西等着我们去发现,等着我们去探其中的奥妙!

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篇16:探索月球奥秘

全文共 936 字

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这是月球上最隆重的一天,也是我最值得纪念的一天。

20xx年5月2日,我,小月,作为第100位飞上月球的幸运儿,特批可在月球上多呆一个星期。一个星期似乎很短,可在月球上却相当于地球20xx年的时间呀。

远远的我就看见了一个美丽的星体,我知道那就是月球,我曾无数次在梦中梦见她,梦见那反射太阳的黄色的光辉,梦见翩翩起舞的嫦娥,梦见可爱依人的月兔,梦见不只疲倦的吴刚和那棵可怜的桂树。我也曾翻阅古人的记载,从“转朱阁,低绮户,照无眠”到“满目花阴风弄影,一亭山色月窥人”来领略月球的神奇。

刚一着陆,我就迫不及待的到处走走,先留下几个手印、脚印,作为来过的凭证。今天的月球怎么和回来的人说的不一样?这儿一个人也没有,没有机器的耕作声,也没有黄发垂髫的嬉笑声,只听到远处有鼓掌的声音,我寻声走去,原来今天是他们的大日子,时间银行隆重开业了。月神嫦娥亲自来剪彩,还成为储蓄时间的第一人。

时间银行是月博士的新创意,它使每个人都能自己支配时间,把多余的时间存起来,想什么时候用就什么时候用,它的创业理念是“我的时间我做主”。

这似乎是一件很诱人的事,见过月神后,我来到了时间银行,喔噻,这儿的队伍早已排到了月球的另一端,看来要储存时间的人还真不少,为了节省时间,我只好厚着脸皮去求月神帮忙。月神爽快的为我开了通行证,我拿着通行证顺利的办了时间储蓄,储蓄中我试着和月球上的人聊天,他们竟也不避讳我,也许是对我们人类已经很熟悉了。

我办了20xx年的储蓄,也就不急着做事了,反正只要我的时间还在银行中,我就永远不会过完这20xx年。可这只是我一厢情愿的想法。

当我散漫、悠哉的过完8年后,我只完成了原计划的一半工作,可当我要继续工作时,我发现我会重复过同一天,就是我第八年的最后一天。我一脸疑惑的找到了月博士,原来时间储蓄也是有弊端的,每个人虽都能长寿,却无法自己过每一天,如果你手头的时间用完了,而其余的又存在银行里,那你只能重复过你手头的最后一天。我明白道理后,取出了时间,更加珍惜的过剩余的每一天,同时我也看到身边的人庸碌单调的重复着一天的生活,我很想劝他们把时间取出来自己支配,可他们都早已沉浸在不劳而获的“幸福”中。

祸不单行,正当我后悔浪费掉了许多时间时,一场前所未有的时间危机正悄悄到来。

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篇17:变色龙妈妈作文400字

全文共 463 字

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有人说妈妈是一朵鲜花,鲜艳美丽;有人说妈妈是一位不老的少女,亭亭玉立;有人说妈妈是一个太阳,温暖他人。而我想说我的妈妈是一条变色龙,因为她一会儿严厉,一会儿温柔、一会儿严肃,一会儿平和。

有一次,我找东西一不小心把一只价格颇贵的花瓶给打碎了,妈妈很是生气,见妈妈可能要打我,我便哇哇大哭起来,心想只要妈妈看到我哭了肯定会饶过我这一次了。令我万万没有想到的是,妈妈虽然没打我,但是却狠狠地骂了我一顿,“打碎了花瓶不说,竟然还有脸哭?”我为了能再次博得妈妈的同情心,于是跑到了卧室去看起书来。到了夜深人静的晚上,妈妈一直没看见我,便四处找我,发现我在卧室里聚精会神地看书,妈妈又变得温柔起来了,还亲自端来了一杯热热的牛奶,让我好开心。

还有一次,妈妈看见我没有认真地做作业,并且还出了许多的错误,妈妈很是生气,板着脸,凶巴巴地又骂了我一顿,“做作业都不认真,你做什么事情才会认真啊?把这些题重新做一遍!”于是我又认真做了一遍,妈妈看了,脸上终于露出了会心的笑容。

妈妈是条变色龙,她多变的态度是爱我的不同方式。我要理解她,我爱我的妈妈!

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篇18:毛毛虫的奥秘作文800字

全文共 768 字

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一场大雨过后,天空像蓝宝石一般格外洁净。我从家里跑出来,在小区里面玩耍。

忽然,我看见,一簇湿漉的树丛里,有一条短短的、细细的、棕色的、身上都是毛的小虫子。我不晓得这是一条有毒的毛毛虫,只看它外表挺漂亮,就按纳不住好奇的心情,伸手摸了一下。那“漂亮的小虫”就贴在我手上了。我蹲在地上看。可没过几秒,手心便又痛又痒。我觉察出不对劲,急忙重重地甩了甩手,把毛毛虫甩到地上。可我的手心越来越痛,越来越痒。我找到一个水源,清洗痛痒的部位。真是不洗不知道,一洗吓一跳,只见整只手都布满了红色的点,碰一下就疼得钻心。我连忙停止清洗,跑回家去,当然也不会忘了在“漂亮的小虫”上踩一脚。

回到家,我向爸妈说了事情的经过。爸爸二话不说,立刻到卧室打开药柜,拿出一瓶清凉油给我抹上。我感觉好了一些。爸爸跟我说这是毛毛虫,会蛰人。但到底怎么蛰人,他也不清楚。我于是打开电脑,查找资料,才知道了其中的奥妙。

毛毛虫,鳞翅目,具有3对胸足,尾足和腹足在多有5对。蛰我的毛毛虫叫“盗毒娥”,是毛毛虫中遍布较广的一种。身上有毒毛,比针尖还细。毒毛本身无毒,但毛里贮满了毒液。当你不小心碰到毛毛虫时,毛毛虫身上的毒毛就会刺入你的肌肤,然后毒毛尖端折断,毒草液注入肌肤里,使你感到像针刺一样又痛又痒,非常难受。而被毛毛虫蛰了用水洗是绝对不行的,因为这样会使毛毛虫扎到身上的毒毛扩散,疼痛的面积增加。另外,虽然毛毛虫的毒毛脱离虫体后就没有生命了,但毒素依然存在,它可以飘到很远的地方,危害人类的健康。

如果在城里被蛰,可以回家在伤口上涂牙膏、清凉油或肥皂,这些方法都有一定效果;若是在野外被蛰,千万不要慌张,用塑料等让毛毛虫蛰不过去的物体,把毛毛虫捡起来,用力挤,把毛毛虫的汁挤出来滴在被它蛰到的地方就可以了,因为毛毛虫体内的汁就能解它毒毛上的毒。

哦,原来毛毛虫身上有这么多奥妙!

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篇19:变色龙老师作文600字

全文共 625 字

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“铃、铃、铃”上课了,可全班都还在吵闹。有的玩游戏,有的打架……这时,一个气势汹汹的人走进教,全班都安静下来。这个人就是我们的“变色龙”数学老师,也是我们的班主任。她一头金黄色的头发,浓浓的眉毛,大大的眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,美极了!

说到“变色龙”这个称呼,是因为我们这位“变色龙”老师在学校内是一套,比如:在校长、老师、同学们面前。还有一套则在校外。

就先说在校内吧,我们班整天除了吵还是吵,校长经常叫我们这位“变色龙”老师去他的办公室接受批评。这时,我们这位“变色龙”老师会像小猫咪一样乖巧,总是说:“是、是、是,对不起,校长大人,我一定好好管教我们这班野孩子。”就像小猫咪做错了一件事,向妈妈道歉;在同学面前,如果是上课,“变色龙”老师会像母老虎一样把课本往桌上一扔,开始批评我们,比如:“你们只会吵、吵、吵,好像只带一张嘴……”;在其他老师面前,她仍然像一个永不会笑的木头人,就算其他老师说新买了一个包包,一个手机,要不就是我的孩子怎么了,要不就是我们班怎么的了……我们的“变色龙”老师仍然很严肃,脸上很少有笑容。就算我们把教室打扫的非常干净,她也从来不笑。

在校外,“变色龙”老师则像一个淘气的小孩子,有一次我算是看清老师的真面目。那次我的一个好朋友过生日,邀请我们和“变色龙”老师去唱歌,结果变色龙老师一去就开始疯狂的唱歌,还我们嘻嘻哈哈的开玩笑,和我们学校里那位严肃的老师简直就是两个人,真是让人大跌眼镜!

这就是我们的"变色龙"老师。

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篇20:金鱼的奥秘作文400字

全文共 498 字

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前几天,奶奶养了条小金鱼

可这几天,奶奶通过电话告诉我们;金鱼这几天一直不吃饲料,问我们是不是得了玻

前天,那几只小金鱼“游”到了我们我们家。我与妈妈仔细看了看那几天小金鱼。咦,没什么两样呀?真的有病?我与妈妈异口同声地说道。

下午,妈妈不在家,我在家中也没什么事做,就悄悄地站到了鱼缸旁边。忽然,我的脑海中浮现出一个问题:鱼为什么能在水中自由自在的游呢?这时,老爸回来了,我便马上去问爸爸。爸爸不紧不慢地说:“鱼能在水中游有七个主要原因:一。鱼身体的颜色上深下浅,为鱼的保护色。二。身体呈流线型,中间大两头校三。身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层粘液,游泳时可以减小水的阻力;四。身体两侧有一行侧线,侧线和神经相接,主要是测定方向和感知水的流的作用,五。鱼的身体长有胸鳍,背鳍,腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官,六。鱼用腮呼吸,七。体内有鳔,主要作用是调节身体的比重,鳔在鳍的协同下,可以使鱼停留在不同的水层里。”我听后,惊讶地说:“老爸,你怎么这么棒啊!”老爸用手摸摸自己的后脑勺,笑嘻嘻地说:“哈哈!我整整看了关于鱼的资料,四五个小时呢?”

原来,在生活中,任何事物的奥秘都在等我们发现呢!

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