中学生走在路上的作文精选3篇 作文【汇总20篇】

在我们的生活中，会引来种种风波。如：家庭的风波、课堂上的风波等。但是我却忘不了那次包饺子的风波。

记得那一次，我和爸爸、妈妈一起到乡下姥姥家去。来到了姥姥家，我可高兴了，终于可以跟表姐在一起玩了!我们玩了一会儿，回到屋里一看，姥姥和妈妈正准备包饺子，我们就洗了洗手，跟着妈妈学包饺子。

我手上拿着一张饺子皮，另一只手用勺子把馅儿挖到了饺子皮上，正打算包起来的时候，可是那些馅儿就是不听我的使唤。不是从坐左边冒出来，就是从中间跳出来。我心想：唉，这饺子真是不听话。抬头一看，姥姥和妈妈已经包了许多饺子了，那些饺子形态各异，让人看了不流口水才怪呢!我看着妈妈包的是那样轻巧，我就对妈妈说：“您还是教教我怎样包饺子吧。”妈妈一边示范一边对我讲了包饺子的方法和应该注意的事项。我又重新拿起一张饺子皮，按照妈妈的方法去做，果真奏效。不一会儿，我便包了十几个饺子。

煮熟的饺子出锅了，姥姥把饺子捞出来放到了盘里，我吃着自己包的饺子，心里美滋滋的.!

今天，我学会了包饺子。

母爱，是一个神秘又普通的“东西”，但，并不是那么的复杂，它就像是一朵流云，漂浮在天空中，无时无刻的注视着你，只要你能呼吸，就能读懂它。

但是，你是不是这样想过——母亲管的太严了，这不让，那不让的，都快烦死了!

但，你有没有这样想过——这是一个囚笼，但，虽然实际上是封锁着你，但，是为了让感到安全啊!

当我们来到这个世界，从第一声哭闹、“宣泄”中，母亲却绽放着幸福的笑容，但，她也从此多了一项重大的责任——抚养我们。

当，我们叫出人生中第一声“妈”的时候，是不是想过——这是理所当然的。可是，母亲，却有不一样的感受——这是一位母亲不可多得的恩惠啊!

想想，仔细想想啊。

小时候，我们无理取闹，母亲呢?只是在一旁静静地看着我们的“宣泄”。那时，我们是否想过母亲是怎样想的?

当我们跟母亲要钱的时候，你是否会注意母亲的神情——那是一种无奈——给少了，害怕不够花，给多了，害怕没那个能力。

当我们生日的时候，母亲总会在百忙中抽出时间来陪我们。

当我们生病的时候，总是母亲忙前忙后，为我们端水，让我们吃药，那时，我们是否想过母亲的感受?·“妈，我想要……”“好，你先把病养好……”那时，我们几乎是“有求必应”。

当我们不开心时，总是母亲来逗我们开心。

当我们烦闷时，总是母亲为我们解惑。

当我们觉得天快要塌下来的时候，总是母亲为我们顶着。

当我们觉得世界昏暗无光的时候，总是母亲与我们一起寻找曙光。

母亲为我们做了多少，我们又为母亲做了多少?

是否是天壤之别?

是否是天差地远?

母亲就是你坚强的后背。

母亲就是你坚强的靠山。

心情在岁月中翩翩起舞，白发苍苍之际，心中何曾会泛起一圈圈涟漪?

三两足印。

母爱，无私，奉献。

天长地久。

《平凡的世界》，这是我迄今为止读过的第一部长篇小说。《平凡的世界》里有一群不平凡的人，是这群不平凡的人组成了这平凡的世界。这本书的作者是路遥，他出生与陕北山区一个贫困的农民家庭。他于1973年进入延安大学中文系学习，期间开始文学创作。《平凡的世界》是他在1991年完成的，获得第__届矛盾文学奖。

书中给我印象最深的是孙少平，这是一位对苦难有着深切的认识、对生活有着深邃的理解、对精神世界有着深刻追求的人。他有铮铮铁骨，坚韧的毅力，强大的精神力量以及巨大的勇气。从学生时代的“非洲人”到成年时代的“揽工汉”，他经历的是艰苦卓绝的人生奋斗，在痛苦和磨砺中，他形成一种对苦难的骄傲感，崇高感。我欣赏他对苦难的克服，钦佩他对劳动的认识，羡慕他对生活的理解。

当我看到还在上中学的孙少平只能吃“黒馍馍”时，不经感到震撼！想想我们现在的生活，大冰箱里塞满了鸡鸭鱼肉、酸奶等等。这些，可是孙少平几乎没吃过的东西啊！想想吧！我们现在是多么的幸福！

在这平凡的世界中平凡人的一生有着这平凡的感动有着执着的追求和渴望。我们就应该像孙少平那样学会在逆境中历练心智不断地战胜自我，做一个内心强大的人。

感谢路遥带给我们这个平凡的世界。

在暑假里的一天，奶奶买了一个电蚊拍，我高兴的想：终于可以捉蚊子了。

电蚊拍是绿色的，形状好像网球拍一样的拍子，拍子的中间的铁网纵横交错，拍子的把手上有很多按钮，其中一个按下去拍子上的红灯会亮，我猜它捉蚊子一定很厉害。

我着急的想试试电蚊拍的威力，便拿着它开始等待第一只蚊子的到来。

很快，我就发现了第一只蚊子，只见它飞了一会落了下来，站在了电视机上，我心里一喜，机会终于来了。于是，我看准了目标，手里的电蚊拍一点一点的朝着蚊子移动，我开心的发现，蚊子一点也没有察觉，还是在原地一动不动，就在电蚊拍要靠近的时候，它突然张开了翅膀，我以为它是要飞走了呢，原来它只是伸了一个懒腰，又趴在那一动不动了。这时我已经很接近了，我慢慢的抬手，把电蚊拍举到跟蚊子平行的位置，然后按动按钮，红灯亮起，接着我猛得把拍子向下一压，就听“啪”的一声，蚊子被紧紧的吸在了铁网上，我又按了两下按钮，蚊子身上冒出了火花，只听“啪啪”两声响，“花蚊子”已经变成“糊蚊子”了。

我正暗自得意自己的捉蚊技术，第二只蚊子从我眼前飞过了。我一着急，也来不及多想，直接按动按钮在空中挥舞起电蚊拍来，又听到“啪”的一声，就见蚊子在空中划了一道优美的弧线，落到地上一动也不动了。

你说，我的捉蚊技术怎么样呢?

大家知道吗?我国每年的青少年死亡人数位居第一，我们可是祖国的未来呀!是为什么呢?到底是谁这样狠多手呢?可能大家会猜到车祸，食物中毒和自然灾害，那都是错误的。而是溺水。

溺水大家可能会响水怎么会让人死呢?溺水其实还有一个别称叫~~溺水性窒息性死亡。就是有水导致无法呼吸，才窒息死亡。虽然溺水是不会让人直接死亡。因为水里面含有少量的空气，但是会让你力量消耗直到你的死亡那么有人就会有疑问了，直接把水喝完，不就可以了吗?如果你掉到大海里，你会把海水喝光吗?

在每年的夏季就是溺水的高发期，因为天气太热，去野生小河里戏水，而亡的不在其数。其中青少年最多。因此，有多种大家不知道的禁区。需要大家知道才不会悲剧重演第一种是一个人落水，其余多人手拉手来相救却被一起拉入水中造成多人死亡。另一种则是多人一起下水戏水一起被水草泥巴暗流困住造成多人死亡。还有一种则是一个人落水救生员去相救却被落水者死死缠住导致双双坠入河中死亡。

一个人落水不要盲目的去救援。有可能不但没有把落水者给救上来，还会把自己的命给搭进去，所以大家一定要掌握正确的救援方法。一，找漂浮物，如衣服，木头，救生圈等甩给落水者。二，找一个能碰到落水者的东西，把落水者拉上岸来。

请大家记住，不要逞强，因为受伤的是自己，也不要盲目的就人更不要让河水来埋葬自己的花样年华。

《草房子》这本书讲的是油麻地小学的校长桑乔，校长的儿子桑桑和他的一群同学的故事。

桑桑的爸爸桑乔在油麻地小学当校长，他非常看重荣誉，每次检查都能给油麻地小学得到一个小红旗。直到桑桑生病，桑乔才不再看重荣誉。

桑桑的班里有一个叫陆鹤的小男孩，由于是秃子便有一个外号“秃鹤”。“秃鹤”和桑桑是非常好的一对朋友。

纸月是一个女陔，她的毛笔字是全班最好的。桑桑是一个胡琴拉的特别好的小男孩。他的胡琴是温幼菊老师教的。当桑桑见到纸月后，他从一个邋里邋遢、不爱干净的小孩，变成了一个讲究卫生、爱干净的小孩。他和纸月经常用心灵说话。

桑桑还有一个朋友杜小康，杜小康家原本是油麻地最富有的人家，但因为他爸爸经商失败，杜小康从原来的衣食无忧变成了一贫如洗，要不是桑桑给了他用十只鸽子换来的钱，杜小康就不能在学校门口做生意，当没人买他的东西时，桑桑又是第一个去买他的东西，从此生意越来越好。这些杜小康都没有忘记，桑桑生病的时候，杜小康将他家鸭子下的双黄蛋送给了他。

桑桑的老师蒋一轮是桑桑最羡慕的一个人。桑桑经常在蒋一轮老师和一个名叫白雀的姐姐之间传信，直到有一天白雀姐姐的爸爸不再让他和蒋一轮老师来往。

《草房子》带给我的是永远的感动，让我懂得了人生的重要性，所以我喜欢它!

暑假，我看了一本书叫草房子，令我感触很深，书的作者是曹文轩，曹文轩写的草房子是长篇小说，也是1997年他写的作品。

这是一本讲究品位的少年长篇小说。写了男孩桑桑刻骨铭心、一生难忘的六年以来的小学生活。

六年中，他亲眼目睹了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：少年男女之间一点都没有瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅、残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格学彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛。这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。

这儿人写的人物十分传神对比十分强烈，非常妥当。把桑桑写得比较穷但写得很懂理、礼貌。

秃鹤这个故事认我很难忘。秃鹤其实叫陆鹤，但是他是个小秃子，所以大家叫他秃鹤，一天，他妈妈送他一顶帽子，秃鹤很喜欢，天天上课带、上学带游玩带。有一天，一个同学把他的帽子给拿掉，同学们都学了，他说面对现实。

我有几次考试不合格，都不告诉妈妈，逃避现实。我弄破了别有的东西拔腿就跑，有一次把人家的作品开坏了，但是还狡辩说是她自己开坏的，我以后向秃鹤一样面对现实。虽然当时是被我蒙蔽过去了，但却在我的大脑中盖上一层灰尘，我原来纯洁的心灵沾了圬渍，学习上、生活中有多少地方需要面对现实啊，不面对现实只会让自己变得更加丑陋。

面对现实珍视现实，把自己丑的一面展示出来，努力想法团，弥补过失这才能让自己有所作为。

我一定要面对现实，努力创造美好的未来。

春天来了，燕子从南方归来了，它一身乌黑亮丽的羽毛，一双俊俏轻盈的翅膀，在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。我仿佛听见它说：“我又可以搬新家了，我好快乐啊!” Spring is here, the swallows return from the south, it is dressed in black and beautiful feathers, a pair of handsome and light wings, pecking the branches in the sky and preparing to go home to build the nest and re -build the nest.EssenceI seemed to hear it and say, "I can move a new home again, Im so happy!"

杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边，看见堤岸上，充满了生机与活力，夏天的时候，人们就可以靠在它的身上乘凉了，它是多么快乐啊!我听到了溪水“叮咚叮咚”地唱着欢快的歌儿，我问：“小溪，小溪，你要到哪里去?”小溪说：“我要流到小河里，在路途中我可以滋润田野，湿润土地…我能为人们做出点儿贡献我很快乐!”

我来到了一座花园里，万紫千红的花儿，粉的似霞，白的如雪，红的似火，可真漂亮啊!人们赞美着这美丽、鲜艳的花儿。花儿听着赞美之辞，快乐极了。我来到田野里，天上下起了蒙蒙春雨，这春雨湿润了小草，让小草更加翠绿，湿润了大地，让大地更加柔软…农民伯伯露出了甜甜的微笑，他们播下了南瓜种、玉米种……他们也同时播下了希望，希望来年秋天能有一个好收成。他们仿佛看到了茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白纱，高粱举起了火把……他们有快乐的笑了。

我又来到了大宁河边，我看见小朋友正在漫滩路上奔跑着，放着五颜六色的风筝，看着他们甜蜜的笑容，我也快乐的笑了。春天是多么美好，多么甜蜜，多么艳丽啊!我喜欢春天，因为她让世间的一切都这么快乐!

教师节到了，我觉得总应该送给老师点什么，好报答老师对我们的关爱。我绞尽脑汁想了好久，觉得还是送贺卡最好，于是，我就开始做贺卡了。

我先取出了一张淡黄色的卡纸，轻轻一对折，又在贺卡的中间用小刀小心翼翼的做了一个小门，小门里面是写字的，为了让我写的工整，我就在小门里打上了几行整齐的方格，并在里面写上了几个字：“祝老师节日快乐!心想事成!”可是，我又发现小门不好打开，这又需要怎么做呢?我无意中看到了门上的把手，不禁灵机一动，想出了一个好办法：给小门做一个把手不就可以了吗!我赶紧用红色的彩纸做了一个把手，一试，果然好多了。

我又在正面用四片叶子做了一个心形，感谢我们敬爱的老师。我又在背面做了一个火红的太阳，下面是一棵小树苗，太阳就是老师，小树苗就是我，我在老师的教育下快乐地成长。我又用黄色和红色的闪光纸做花边。就这样，一张美丽的贺卡就做好了。

我小心地把贺卡包好，心里想：这张贺卡虽然没有买来的精致、美丽，可它却代表了我对老师的敬爱啊!

看之前并没有想到《撒野》的篇幅那么长，我花了好几个晚上才看完。看之前也没想到会让我殇成这样，在《某某》之后。难免会把这部跟《某某》对比，毕竟都是校园文，前后脚看完的。两部都是从高二开始，两部都有分手后破镜重圆，区别在于《某某》是两个学霸的故事，攻受分明，《撒野》一个学霸一个学渣，双攻。

蒋丞，一个被养父母退养回十八线小城市的高二学生，学霸，会打架，会钢琴，会滑板，弹弓百发百中，有一个铁哥们。顾飞，一个在小城市里生长的普通中学高二学生，会吉他会作曲会摄影，甚至以摄影为主要经济来源，开着一个小超市，有一个不靠谱的妈和一个患自闭症的滑板高手妹妹，有几个可以两肋插刀的兄弟。当然他们都很帅，他们也很早都认识到了自己的性取向。

命运就是这么神奇，为这样两个本来绝对没有可能见面的孩子画上交叉线。如同很多经济落后的小城市一样，那里的居民见识短浅素质低下，充斥着吵闹暴力，甚至缺失法度，如同一个肮脏的大泥潭。蒋丞被扔到这个城市，如无根的漂萍，生父这边家庭的压抑混乱，养父母那边也有一堆根本没法解开的矛盾，他茫然郁闷迷失，而即便这样，他的内心依然温暖善良。顾飞也有他不堪重负的家庭，一个在他面前溺亡的暴力父亲，一个自闭症的妹妹，他早早就不得不把家庭的重担挑起来，他不敢醒来，不想去认知自己的才华，他不想不甘心，所以宁愿不去想。但顾飞内心也是渴望爱，愿意为爱牺牲自己付出全部的人。

凡事有果必有因。灰扑扑的老旧车站，蒋丞捡到顾淼，大雪纷飞的街头，顾飞救了晕倒的蒋丞。一次次的相遇，一次次心灵的碰撞，交流与了解，直到他们彼此爱上对方，把对方刻进了生命里。

相比《某某》，《撒野》把他们生活里的细节刻画得很细，日子似乎过得比较慢。我记得比较牢的场面：冰湖，顾飞偷窥打弹弓的蒋丞。篮球比赛。顾飞瞒着蒋丞跟社会混混单挑，蒋丞拼着恐高症，也极力帮顾飞完成极度危险的“跨栏”。蒋丞的生父跳楼自杀，顾飞陪伴在蒋丞身边。蒋丞的亲哥找上门要钱，顾飞出面赶走。假期里，两个孩子完美合作摄影赚钱。两个人浪漫的生日。学校艺术节，因为报幕老师报出是顾飞作曲，两人爆发第一次争吵，也更深入了解对方。备战高考，蒋丞全力以赴，顾飞全程贴心照顾，比他晚睡比他早起，最后考完以后，发烧病倒。顾飞舍不得拖累蒋丞，忍痛说分手，蒋丞因此失声而晕倒。顾飞终于勇敢面对这份感情，牵住了蒋丞的手。

都是那么勇敢的孩子啊，如果说蒋丞如漂萍，却也目标明确，一定要离开这样泥沼般的环境，那么顾飞就如一株青莲生于淤泥长于淤泥，适应于淤泥却不染一点淤泥。一个靠成绩，自信坚强不放弃。一个有才华有担当，有头脑也有情商。他们彼此是对方的救赎，走进对方的心灵也打开对方的世界。这样的感情超越爱情，比爱情来得更加坚定与稳固。

学不下去想蒋丞，活不下去想顾飞。并不需要靠作者的金手指，他们的每一步都是他们自己踏踏实实走出来的。于是这样的两个孩子，这样的一份感情，怎能不让人感动，不衷心祝福呢?

无论是开挂的某某，还是拼尽全力挣脱泥潭的蒋顾，善良温暖是永恒的品质。一对因为同性之爱备受磨难，一对因为放不下的羁绊而松开牵着的手。但是深爱必定会有回响，这是上天对有情人的仁慈。

最近已然看不进gl文，毕竟帅哥更养眼，因为他们之间的爱更不为世人理解接受，所以更让人唏嘘动容。还是祝愿这世间所有有情人终成眷属。爱那么美，不用分性别!

她，有一张慈祥的脸蛋，令人一见却很难忘记;她，是一个“多面体”，开心时像一只温柔可爱的小绵羊，生气时却像一只可怕的大灰狼，可以说她的表情是千变万化的了;她，有着严格的态度。她，是一位特好的老师——何老师。

何老师爱开玩笑，很幽默。但经常耍我们。

一次，我们瞧见没老师，没值日生时，我们像一大群野猴，大闹“天宫”，就算玉皇大帝老子来啦，我们也当他是透明的。突然，一串极为沉重的脚步踏在我们班的门前。不好，我们班有灾啦。可是晚了。“唱吧，唱啊，咋不唱啊?”何老师的脸顿时晴转阴，倾盆大雨“噼里啪啦”地“打”在我们身上。“说了多少次!……”老师又在念经，我们不得不痛苦地捂上了耳朵。

“全班抄‘遵守纪律，从我做起’一百次!”老师毫不留情。“天啊，妈呀。”同学们什么东西都叫了出来。老师又来一次晴天霹雳：“还说一次，哦，不，一句话，就加多十倍吧。”一百乘于十，那不是一千次吗?我们立刻哑雀无声，端端正正地坐好，手忙脚乱地抄写。终于，何老师踏着欢乐的步伐，哼着胜利的歌曲走出教室。

“呜呜，好悲掺哦。”同学们垂头丧气地小声说。“再这样下去，我们快KO的啦。”时间一点一点地从我的指间溜走，不知不觉，我抄到七十七次了。老师又来了。“今天认识错误没，下次再是有一次的话，你们这样哦。”老师做了个刀的手势。“哦····”我们不约而同叫起来，“保证没下次啦。”老师点点头，奸笑地走了出去。正在我们欢天喜地时，班长叫道：“呀!我们上当了!抄了那么多，居然作废。”这时，老师的笑声又从办公室传来。

老师呀老师，你让我们度过了一段最开心的童年。

记得在上学期的暑假里，发生了一件有趣的事情，这件事情让我非常难忘。

那是在一天中午，阳光明媚，我和表哥来到了一条小河边上钓鱼，我们先将鱼饵挂在鱼钩上，然后就将鱼钩甩进河内，河里的水清澈见底，一群群鱼儿在水里游来游去，可他们就是不吃鱼钩上的鱼食，一会儿，我就等不急了，再看看表哥，不一会儿，一条小鱼就上钩了，望着表哥高兴的样子，我心里嫉妒极了，决定要和表哥比个高低，可我半天都钓不上一条鱼，而表哥一会儿就钓上了一条鱼，他一定有什么钓鱼的好办法，磨刀不误砍柴工，要像赢他，就一定先要知道他钓鱼的好办法，于是，我来到表哥身边，问表哥到底有什么办法可以快速的钓上鱼，表哥对我说：“钓鱼时主要靠的就是耐心，不能动，河里的这些鱼儿可非常聪明，只要你轻轻一动，这些鱼儿就知道这是个陷阱，也就不会上钩了。”我听了，恍然大悟，就按照表哥说的去做，不一会儿，一条小鱼就上钩了，这可是我钓的第一条鱼，所以，我心里非常高兴，心里有无限的喜悦，就这样，我一连钓了八条鱼，可表哥掉了十四条鱼，到了吃饭的时间了，表哥叫我回家，我只好依依不舍得回到了家。

这次的钓鱼我虽然没有赢，但我有了钓鱼的经验，还知道了不少钓鱼的知识，下次再钓鱼的话，我一定会赢过表哥的。

同学们，你们知道文明是什么吗?当你不说脏话，当你向老师彬彬有礼的问好时，当你主动打扫身边的垃圾，自己不乱扔果皮纸屑时，这都是在做文明的事。

假如你在公园里，正享受着这大好时光，却看见一个人向花坛边吐了一口痰，那你的兴致肯定会大大下降。如果那个吐痰的人是你，那你会不以为然，而别人，会向你看待他一样，对你十分厌恶。

在临近国的新加坡，那里空气新鲜，绿树环绕，如果你在那里吐一口痰，那你的代价就大了，它会给你一张巨额罚单。不过，当地人可不会像你一样，因为他们知道，这是他们自己的国土，他们要自觉保护这片土地。

作为一名小学生，我们在家里要尊敬长辈，自己能做的事情自己做;在学校，我们要尊敬师长，见到老师主动问好。要文明，那么我们一定要抓紧时间，奋发学习各门功课，全面发展。在社会上，我们要爱护一草一木，讲礼貌用语，对待他人要真诚，不虚伪。我虽年少，但我已深深体会到，文明，对一个城市的重要性。

只有刻苦学习，勤于实践，乐于创新，独立思考，养成良好的行为习惯，我们才会渐渐文明起来。同学们，让我们在学校做一个好学生，在家里做一个好孩子，在社会上做一个好少年吧!

同学们，从现在起，我们要把祖国母亲装扮的更加美丽富强!

在这里，我高呼：“文明学生，从我做起!

我有一位非常要好的朋友，她不仅学习好，还非常关心他人。

一天，我到了学校，看见她正在看书，我放下书包，轻轻拍了她一下，问道：昨天的作业你做了吗？我问你一道题。她回头看了我一下，爽快地说：好呀！哪道题？我拿出作业指着第一题，她刚要给我讲，我便不耐烦地说：哎呀，你给我看看你做的不就行了吗？还讲什么讲，真罗嗦！她皱皱眉头，不同意。我急了：哼！还好朋友呢，真小气！说完，我头也不回地离开了。

从此我们俩谁也不理谁了。这样的日子过了一个星期，我真不适应这种没有朋友的生活，就决定跟她和好，但心里又想：她不跟我和好，我何必那么主动呢？于是把迈向她座位的那只脚又收了回来。忽然有人拍了我一下，我回头一看，是她微笑着站在我的身后，我正要把头扭回去，她立刻拉住我的手，非常诚恳地对我说：咱们和好吧！上次是我不对，我不该不让你看我的作业，可是当时我想，讲给你听可能比给你看更容易弄懂呀！听到她的解释，我眼圈立刻红了，也连忙拉住她的手说：不，是我的错，你是对的！从此，我俩又成为了好朋友，学习生活又恢复了往常的欢乐。

我真为我有这样一个真心关爱别人的朋友感到骄傲，愿我们的友谊地久天长！

最近，我一直在读《红楼梦》。《红楼梦》原名《石头记》，是很难读懂的一部小说，更是一部非常伟大的文学作品，塑造了众多栩栩如生的人物形象，如林黛玉、贾宝玉等，曹雪芹花费了十年时间，删改五次完成的，具有十分深邃的意味。

故事是从女娲补天多了一块大石头说起的，这块大石头经过女娲的煅炼之后，已经通了灵性，变成了一块仙石。仙石被带到人间后，发生了许多故事，这就是《石头记》的缘来。

其中，我最喜欢的是《刘姥姥一进荣国府》这一节。以前，我就听说过刘姥姥的大名，现在，终于知道关于刘姥姥的故事了。

刘姥姥带着小孙子板儿来到荣国府，看到了许多没见过的东西，如不停摆动的自鸣钟、也吃到了许多好吃的美味佳肴，还得到了20两银子的资助，作者把刘姥姥的一举一动都描写得惟妙惟肖，把她的心理活动也描写的十分生动。语言却很生活化，把故事讲得娓娓动听。

读这部作品，需要细细读，慢慢品。我想：《刘姥姥一进荣国府》的故事，也饱含着现实生活中的“满纸荒.唐言，一把辛酸泪”吧，曹雪芹因为历尽了沧桑，才写出了传唱千古的《红楼梦》。

我会认真读《红楼梦》的。

《我和孙悟空过一天》

今天早上我醒来时，看见我身边有一个像孙悟空的娃娃，他肚子上有个红色的按钮。我按了一下，这时孙悟空变大了，活了过来，它长着一身金色的毛，火眼金睛。我很惊讶，问他为什么来，孙悟空说：“我的花果山不好玩儿，我想来人类世界看一下。”我说：“好呀!哎呀，我上学快迟到了!”孙悟空忙说道：“我和你一起上学吧!”“好呀，今天我们班崔逸宸刚好请假，你可以变成他跟我一起去学校。”孙悟空马上七十二变，变成了崔逸宸，简直跟崔逸宸一模一样!

我们在路上走着，走到校门口，我一拍脑袋，想起来作业本忘带了。孙悟空听后像光一样跑回家，又像光一样跑回来，还把作业本带来了，一点儿都不累的样子。孙悟空真厉害呀!

我到学校吃早饭，孙......不!崔逸宸平时也在这里吃，可是问题来了，孙悟空不会用筷子呀，只见他拿筷子在面汤里搅呀搅，把面搞得到处都是，引来班上同学的阵阵嘲笑。我先教他用筷子的手势，再用筷子仅仅夹住面条，然后送到嘴里。最后他终于学会了，吃了面，还很高兴地蹦来跳去的。吃完早餐，我就带他上楼上课。

语文课上，老师正在讲解作文：“今天，同学们作文都写得非常好，有……”孙悟空立马不耐烦：“俺不想学这个!”老师生气了：“崔逸宸，你今天怎么了?认真听课!”我小声对孙悟空说：“这里可不是玩的地方，好好听课吧。”

因为上一节作文课，孙悟空好像不太高兴，下课了，他也不跑不跳了，但他没想到后面还有更大的灾难。

上英语课时，老师让我们读课文，孙悟空不读，对老师说，“这什么鸟语?俺老孙......不对，俺老崔不会!”英语老师比语文老师狠，直接让他罚站。他去的时候我对他翻了个白眼，他懂了，乖乖站了十分钟。

回家后，他对我说：“天哪，人类世界不好玩儿，好惨!什么作文、鸟语……还是我的花果山自在，我回去吧。”我依依不舍地说，“好吧!”“俺老孙走也!”说话间，他又变成了一个娃娃，肚子上有个红色的按钮，我一按它就消失得无影无踪了。

看来孙悟空的七十二变也没我们学的知识厉害呀!

大家知道我的心爱之物是什么吗?对了，就是我十岁生日时，奶奶送给我的礼物小杯子。

这个小杯子长得可漂亮啦!它是陶瓷做的。内部是天空蓝，用摸上去让人感觉十分光滑。其他部分呈淡褐色。杯身上有许多形态各异、大小不一的小斑点，零散分布。上面还画了一朵盛开的大荷花。这朵荷花画的十分精致，给人一种人在画中游的美妙感觉。你们说，它是不是特别的漂亮呢?

我对这个小杯子可爱惜了。因为它可是奶奶大老远从江西瓷都景德镇给我带回来的。每当夏天，我大汗淋漓地跑回家时，奶奶就会用它给我倒上一杯凉开水，让我解暑;到了冬天，我冻得瑟瑟发抖的时候，奶奶就会用它给我倒上一杯热水，让我解冻;暑假时，每次我上完羽毛球课回家时，就看见我的小杯子里已经有奶奶倒满的凉开水。

记得有年冬天的时候，寒风呼呼的吹，我从国画课下课回家，走在路上时，嘴里鼻孔里呼出来的团团热气便凝成了一层层霜花儿，冻结在我的帽子四周。好冷啊!当我走进家门的时候，就看见奶奶把小杯子递给我，里面是热热的水，给我暖手解冻。奶奶用慈祥的目光，看着我，说：诺诺，喝点热水，暖暖身子吧!那一刻，水是温暖的，奶奶的话语也让我感受到了亲情的温度!

现如今，这个心爱的小杯子依然陪伴在我的身边。它承载着的浓浓的祖孙情也暖了我的童年!

Most westerners always celebrate Christmas Day as their major festival， in order to memorialize Jesus.During that time， they always have several days off， so they can enjoy this festival with all their hearts.The children often get together with their friends.The adults are busy with decorating their houses.They also send the postcards with their best wishes to each other. In the streets， there are so many Fathers Christmas sending presents to the passers-by.And everything is on a discount in the supermarkets.Thus the supermarkets are the busiest places.

In the evening， the families usually have pudding， sandwiches， apple pies and some other desserts for dinner.After supper， the families always sing and dance around the Christmas tree.Sometimes， they also go to church.Before going to bed， the children often hang up their stockings beside their bed， so that Father Christmas will fill them with presents.It is said that Father Christmas always drives a deer to the human world and entering into each house from the chimney.Now the children no longer believe in Father Christmas， but they still hang up their stockings， because their parents will fill them with presents.

我曾经问过妈妈，为什么你要染发呢?妈妈说，因为我有了白头发。我又问妈妈，那你为什么那么多白发呢?妈妈说，因为我要操心啊!我当时很奇怪，妈妈为什么要操心呢?慢慢大了我才明白，妈妈的白发里是生活的图画!

我的数学成绩一直不太理想，妈妈为此煞费苦心，一直以来都在给我狂补数学，但成绩一直不见好转，我很苦恼，妈妈更苦恼。她每次都跟我说，你的计算不好，就要多练。但是每次在考试上，我都会错几道计算题。我很无奈，为什么我每次都会考不好呢?但是，再怎么不理想，也得跟妈妈说呀!我知道，跟妈妈说了，她肯定又会焦急。果不其然，每次我考不好，妈妈都会很着急。于是就有了妈妈不辞辛劳给我报补习班，夜深人静的灯光下给我辅导。

妈妈不但要照顾我，还要照顾咏辰。人的精力是有限的，我对此也深有感触，而我们两个似乎也并不总是让妈妈省心。妈妈不仅要操心我们的学习，还要照顾我们的一日三餐，要想着哪个是我们喜欢吃的，哪个是对我们成长有帮助的，每次都煞费苦心。仔细想来，我们只要安排好自己的事情就行了，但妈妈不是这样。她除了要除了安排好我们的衣食住行之外，还要照顾好家庭，油盐酱醋，洒扫庭除，周末活动，业余购物......更何况，妈妈还要上班，我以前一直认为，妈妈是个超人，没有她做不到的，可现在看到妈妈的白发，我突然有些哽咽，我亲爱的妈妈，也有了白发......

妈妈的白发里有我们的青春;妈妈的白发里有工作的劳心劳力，妈妈的白发里有家庭的一日三餐;妈妈的白发里有我们的学习成绩……

燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，一再青的时候;桃花谢了，有再开的时候……但是，妈妈的白发来了，却是将爱洒满生活的时候。我希望自己快快长大，用自己的努力，抚平妈妈的皱纹，让妈妈心里开满鲜花。

人教版三年级下册第一单元作文是写景的，一般认为这类作文容易写，但是，对于学生来说，却很难写。我分析了学生习作，大致有以下几类问题：

一、文章干巴巴，毫无文采;

二、文章太短，不会具体写一处景物(一种景物);

三、写景中，写事占的篇幅还太多，还夹杂着一些与内容无关的事情;

四、段落的衔接不好，段落中间的逻辑顺序也有些乱，如写了花，又写其它，再接着写花。

针对以上问题，我认为可以教师采取以下策略：

一、广泛阅读，摘抄好词好句。每天建议学生看半小时书，分门别类的摘抄好此好句，可按花、草、树、山、水等分类摘抄，教师采用鼓励的方法，让学生坚持一段时间做好此项工作。

二、仔细观察，学会观察的方法。带领学生多次观察学校的花、树等景物，指导学生按一定顺序观察，有特色的地方，重点地观察。

三、言之有序，注意段落内部的逻辑顺序、段落之间的衔接。读优秀范文，让学生明白用先总后分、先分后总段的基本构造方法;找出范文每段之间的衔接语，让学生领会段落之间可以按时间推移、按地点转换来衔接段落。

四、点评习作，懂得如何修改。读学生有典型性错误的文章，教师和学生一起说说文章不好的地方，大家一起来当场说说自己是怎样改的。

最近，我看了曹文轩写的《草房子》。它主要写了主角桑桑终生难忘的六年小学生活。在这六年中，他经历了无数感人的故事，他从这些故事中体会到了勇敢，善良、纯真、责任……，体会到了同学之间纯真的感情，最后随着父亲调换，离开了他朝夕相处六年的草房子。

《草房子》这本书除了桑桑，还写了秃鹤、纸月、下马、杜小康等人物，每人都有一段自己的感人故事。其中，我最喜欢的一个故事，也是最让我感动的，就是最后一个—药寮。

《药寮》是草房子的结尾。它主要讲了桑桑得了一种病，桑桑的父亲桑乔带他见过无数医生，医生都束手无策，几次带着希望寻找偏方也无能而返。桑桑也意识到自己的生命即将消逝，开始珍惜自己的生命。他去了温幼菊老师的药寮，从老师那里得到了鼓励，最后从一位名师那里治好了疾病，但因父亲调了工作，自己也不舍地离开了草房子。

这篇文章也是《草房子》故事里最让我紧张的一篇，随着桑桑一次次外出看病，她的病情渐渐恶化，我的心也和文章一起起伏，我真怕桑桑死掉，知道他最后治好了病，我的心才平静了下来。给桑桑勇气与让她他活下去的信念的人是温幼菊和她的药寮，他那首无名的歌给了桑桑勇气和无穷的力量。从这个故事中让我懂得了要珍惜生命，珍惜时光。生命只有一次，我们要让生命的每一天都感到充实快乐。正如泰戈尔所说“使生命如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。”在桑桑认为自己快死的几天了，他带着妹妹柳柳看了城墙，和爸爸一起打过猎，这让她感到无比的开心与幸福。我们要每一天都一样快乐，珍惜时间，珍惜这来之不易的生命。

通过阅读《草房子》，我还懂得了要勇于面对困难，坚持不懈永不退缩。当初桑乔带着桑桑到处寻找医生，寻找药方，为了桑桑在到处奔波着。我本以为他会不停地寻医求药，最终治好桑桑得病。可是很遗憾，他没有一直坚持下来，如果他当时没有放弃，也没有沮丧，而是不停鼓励桑桑，也许桑桑会被早点治好。从桑乔起初带着桑桑四处看医生，我明白了遇到困难要永不放弃，即使失败了，也不能沮丧，一直坚持下来，总会成功的。

《草房子》像是一部没有讲完的故事，最后的结局悲伤而又令人感动。每一个故事的结局，都有着淡淡的哀伤。

时下，正值_季节交替之际，干冷天气占主导，空气中的水分渐渐减少，在这样的季节里，如果防范不当就容易发生火灾事故。

提到消防，大家自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火，带给人们光明;火，赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命、损毁了无数的财产，给人们留下了累累伤痕。古语说得好：“贼偷一半，火烧全光。”一把火可以使人们辛勤创造的物质财富顷刻间化为灰烬;一把火可以吞噬掉整个村落、街区、工厂和学校;一把火可能毁掉我们美丽的家园，使无数生灵遭受灭顶之灾。消防安全知识的匮乏、消防安全意识的淡薄总是能让我们看到一幕幕血淋淋的.画面。火灾给这个美丽的世界带来了太多的不和谐，上演了太多不该上演的悲剧。那么，发生那么多火灾的罪魁祸首是谁呢?归根结底，是我们人类本身。究其原因，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是无知或浅见。

同学们，你们都是父母、长辈的至爱，每个同学都是祖国的未来，因此我们学习、生活的校园都应成为安全的港湾。我们应当在脑海中长期鸣响“119”的警钟，提高防火的意识和技能。为了家庭的幸福，校园的安全和社会的和谐，希望大家能做到“三懂”、“三会”;即：1、懂得火灾的危险性，增强消防意识;2、懂得火灾形成的原理，不玩火;3、懂得火灾预防，积极开展消防宣传。1、学会火灾报警方法，2、学会使用灭火器扑救小火;3、学会火灾自护自救的方法。

随着2015年上海世博会的日益临近，构筑一个平安和谐的社会环境对成功地举办一届出色的世博会是多么的重要!作为世博小主人的我们，平时重视消防安全，提高防范意识和技能，也是在为世博会和创建和谐社会作贡献。接下来就发生火灾事故时如何报警和自救给同学们作宣传，希望能对大家有所帮助。

一、拨打火警电话“119”时，一定要沉着冷静，把情况用简练的语言表达清楚。

1、要记清火警电话??“119”。

2、电话接通以后，要准确报出失火的地址、什么东西着火、火势大小、有没有人被困、有没有发生爆炸等。

在说不清楚具体地址时，要说出地理位置、周围明显建筑物或道路标志。

3、将自己的姓名、电话或手机号码告诉对方，以便联系。

4、打完电话后，立即派人到交叉路口等候消防车，引导消防车迅速赶到火灾现场。

5、如果火情发生了新的变化，要立即告知消防队，以便他们及时调整力量部署。

二、火灾自救知识

如果学校寝室、教室、实验室、会堂、饭店、食堂和家庭着火时，可采用以下方法逃生。首先要镇定冷静，不能惊慌失措。

1、毛巾、手帕捂鼻护嘴法

因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点，人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒，因此在疏散过程中，应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾与手帕不要超过六层厚)迅速逃到上风处躲避烟火的侵害。在逃生时，不要直立行走，应弯腰或匍匐前进。

2、遮盖护身法

将浸湿的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮盖在身上，确定逃生路线后，以最快的速度直接冲出火场，到达安全地点。

3、卫生间封隔避难法

如果走廊或对门、隔壁的火势比较大，无法疏散，可退入卫生间内，将门缝用湿毛巾、毛毯、等封死，防止受热，并不断往上浇水进行冷却，防止外部火焰及烟气侵入，从而达到抑制火势蔓延速度、延长时间的目的。

三、火场求救方法。

当发生火灾时，可在窗口、阳台、屋顶或避难层处，向外大声呼叫，敲打金属物件、投掷细软物品、夜间可打手电筒、打火机等，以声响、光亮，发出求救信号，引起救援人员的注意，赢得逃生的机会和时间。

同学们，再远大的理想，再光明的前程，都需要我们的生命安全作保证。“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，让我们牢记“隐患险于明火，防范胜于救灾”共同携手，更加关注消防，更加珍爱生命，实现共享平安!