中学生走在路上的作文精选3篇 作文(最新20篇)
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4469作文
1000推荐一个好地方满分学生
全文共 592 字
+ 加入清单到了山东后,第一件事就是去海边了。
我们来到金沙滩,海浪静静地拍打着柔软的沙子,沙鸥翔集,一片生机,这真是一个适合享受生活的地方。
早晨醒来,跟着第一缕阳光,我赤着脚丫,来到海边。金黄色的沙粒轻轻按摩着我的脚,放眼望去,远处的海水与淡蓝色的天空融为一体,海面上点缀着几只小船,活泼的海豚在水上跳舞。近处,翠绿的海藻染绿了海水,小螃蟹牵着牡蛎的小手散步,扇贝一开一合,蓝色的海风呼呼作响。难道我推荐的这个美丽的地方你不向往吗?
我躺在松软的沙滩上,缓缓闭上眼睛。再睁开眼睛时,太阳已经爬到了头顶,海滩上的人们已经摩肩接踵,笑声、踏水声、海浪声一齐涌入我的耳朵。可爱的孩子们前呼后拥,你追我赶,在沙滩上留下一串串脚印。水中的孩子更是活泼。瞧,一个女孩正在向一个男孩泼水呢!快看!快看!海上的快艇激起一阵阵水花,海面上波涛汹涌,像是一个在哭闹的孩子。难道我推荐的这个热闹的地方你不向往吗?
等到夕阳入海,人影散乱,海边漫出了层层浓雾。我在沙滩上散步,海浪泛起层层波纹,温柔地抚摸着我的双脚;路灯照着一望无际的大海,远处高楼的轮廓渐渐从模糊变得清晰。我走到一个小寺庙门口,月光打在屋顶上,反射出缕缕光芒,显得有些朦胧。再往前走,就到了沙滩市场。这里灯火通明,叫卖声、讲价声、尖叫声如海浪般此起彼伏。难道我推荐的这个漂亮的地方你不向往吗?
回到旅店,我已经很疲惫了,望着窗外的皓月千里,心中有水波涌动……
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篇1:鼓励学生的名言
全文共 1825 字
+ 加入清单1) 书痴者文必工,艺痴者技必良。
2) 学习不要害怕吃苦,只要努力,就一定能冲到终点。
3) 只会幻想而不会行动的人,永远也体会不到收获果实的喜悦。
4) 知识很宝贵,就好像是金矿。学好知识,掌握好本领,会对我终身有益。
5) 一个不想蹚过小河的人,自然不想远涉重洋。
6) 学会学习的人,是非常幸福的人。
7) 学而不思则罔,思而不学则殆。
8) 学习,不分贵贱,勤奋不分聪愚,成败,不分天才,时间,证明成就。
9) 岁寒,然后知松柏之后凋也。
10) 韬略终须建新国,奋发还得读良书。
11) 只要愿意学习,就一定能够学会。
12) 不怕路远,就怕志短。
13) 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。
14) 古往今来,凡成就事业,对人类有所作为的,无不是脚踏实地,艰苦登攀的结果。
15) 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
16) 我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。
17) 时间像奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连。
18) 教育的目的,在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。
19) 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。
20) 将失去生活成一种获得。
1) 少壮不努力,老大徒伤悲。
2) 当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。
3) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
4) 如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。
5) 无论多麽不重要的一件事,只要乐在其中,都会获益无穷。
6) 读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。
7) 井淘三遍吃好水,人从三师武艺高。
8) 只有从小刻苦勤奋,长大才能接受种种挑战。
9) 地球上充满奇妙而诱人的事物,都是大地予给我们的承诺。
10) 打盹会做梦,学习会圆梦。
11) 欲穷千里目,更上一层楼。
12) 得到时间,就是得到一切。
13) 学习的成功与失败原因是多方面的,要首先从自己身上找原因,才能受到鼓舞,找出努力的方向。
14) 学如逆水行舟,不进则退。
15) 要做学习的主人,莫做老师的奴隶。
16) 读万卷书,行万里路。
17) 学无前后,达者为师。
18) 丈夫志四海,万里犹比邻。
19) 必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。
20) 非静无以成学。
1) 人的勇气能承担一切重负;人的耐心能忍受绝大部分痛苦。——塞缪尔·约翰逊
2) 有耐心的人,能得到他所期望的。——富兰克林
3) 一个不谙世故、办事有条理的人的荒唐念头就是:厌恶那些老于世故的人的耐心。——切斯特菲尔德
4) 一种科学要对人类的知识有所贡献,也不必勉强人家信服。相信不相信,要看成绩,它可以耐心等待用自己的研究成果来引起大家的注意。——弗洛伊德
5) 信仰的主要组成部分是耐心。——乔·麦克唐纳
6) 人必须要有耐心,特别是要有信心。——居里夫人
7) 耐心和持久胜过激烈和狂热。——拉·封丹
8) 伟大的工作,并不是用力量而是用耐心去完成的。——约翰逊
9) 在没有开始履行自己的使命以前,要有钢铁般的意志和耐心,不要害怕险峻、漫长的几乎没有尽头的阶梯……——果戈里
10) 我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提:任何一个作家都不必妄想“垄断”所有的读者。——铁凝
11) 应当耐心听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。如果他有理,你就修正自己的错误,如果他理亏,只当没听见。若他是一个你所敬重的人,那么可以通讨论提出他不正确的地方。——达·芬奇
12) 敏而好学,不耻下问。——孔子
13) 学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。──谢觉哉
14) 图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识,每天我停留在里面一两个钟头,用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。——富兰克林
15) 治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。——戴布劳格利
16) 怀疑是知识之钥。——谚语
17) 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。──歌德
18) 温故而知新,可以为师矣。——孔子
19) 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
20) 日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。——孔子
篇2:《水浒传》四大名著学生读后感
全文共 685 字
+ 加入清单我读书,我快乐。读书是能让每个人开心的事。到现在,虽然我读的书和书店比起来是九牛一毛,但已经读不少了。其中,最让我百看不厌,回味无穷的书还是那被列入中国四大名著之一的《水浒传》。
看过或听过《水浒传》的大部分人肯定会认为宋江是创建梁山的首领,但我认为不是,而是托塔天王晁盖。是晁盖带着兄弟上梁山,林冲因不满王伦的小气,杀了他。然后推举晁盖当首领,而晁盖被毒箭射死了。梁山众好汉推举及时雨宋公明当了首领,所以,宋江就成了梁山首领。
《水浒传》里的故事的情节和人物的生动让人百看不厌。比如《七星小聚义》中的情义,《三打祝家庄》的毅力与智慧。还有那《时迁盗宝》的刺激与惊险一百零八位好汉被施耐庵写的活灵活现,记得我刚看《水浒传》时,那时候,我非常敬佩行者武松。不说他在景阳冈上徒手打死老虎,还有他醉打蒋门神,血溅鸳鸯楼,大闹飞云浦。一个个事例让我读了感慨万千。
可惜的是宋江招安了。也不奇怪,因为他们一开始就只反__臣,不反天子。因此,在征讨方腊时,72名梁山好汉英勇去世了。_曾经说过:《水浒传》好就好在宋江的招安,好就好在投降派。
我觉得《水浒传》中最精彩的还是《林冲棒打洪教头》的那一段,内容大概是这样的:林冲被刺配他乡。经过柴进的庄子上。柴进知道林冲是被陷害,便设酒宴款待。谁知这时洪教头来了,几次挑衅林冲,林冲不搭理他。柴进几次让林冲和洪教头比武,最终,林冲答应了,又扔了二十两白银做赌注。洪教头迅速朝林冲打来。林冲反守为攻,洪教头被弹了老远,几番打斗之后,洪教头脚步全乱。林冲趁他全乱之时,一棒打败了他。洪教头只好灰溜溜的走了。
《水浒传》让我百看不厌,每次看都有新的收获。
篇3:学生阅读《西游记》读后感经典
全文共 670 字
+ 加入清单暑假里,我又一次阅读了四大名着之一——《西游记》。这本书内容丰富,故事情节精彩生动、引人入胜,令我百看不厌。
《西游记》这本书里面说的是:孙悟空胆大包天,因此大闹了天宫,被法术高强如来佛祖压在高大的五行山之下;后来被心地善良的唐僧解救出来了。他们收服了好吃懒做又好色的猪八戒与忠厚老实又勤劳的沙和尚,还有西海龙王三太子变成的一匹健壮又雪白的小马。唐僧师徒经过种种困难,走过千山万水,收服各种妖魔鬼怪,如:黑风怪、黄风怪、白骨精、黄袍怪、红孩儿、金鱼精、六耳猕猴、铁扇公主、牛魔王、盘丝洞女妖、黄花观老道……历尽千辛万苦来到西天,向佛祖取了真经,四个人都修身成佛了。
读了这本书,我明白了一些道理:做人要像沙和尚那样忠厚老实、脚踏实地、吃苦耐劳。做事要像胆大包天、武艺高强的孙悟空一样勇往直前、契而不舍。
我喜欢孙悟空,他有很多可贵的品质。例如孙悟空三打白骨精后,唐僧误会他乱杀无辜,犯了杀戒,就赶他回花果山。但是孙悟空知道唐僧在宝象国蒙难时,却不计前嫌去救唐僧。孙悟空就是这样一个宽宏大量的人,不仅如此他还有很多本领:他一个筋斗可以翻十万八千里,他会七十二般变化,他还会长生不老术等等。
也许,你们会问:孙悟空本领这么高强,为什么不自己一个人保护唐僧西天取经呢?因为他知道只有要齐心协力、团结一致、共同努力,才能更好地完成一件事。就像推一块大石头,一个人是推不动的,只有大家一起推,才推的动。俗语说:一根筷子易折断,十根筷子坚如铁,团结力量大。
《西游记》是一本好书,它是我们中华民族的骄傲,是经典中的经典。我要好好阅读它,建议同学们也要多多阅读它。
篇4:秋天的景色学生
全文共 587 字
+ 加入清单秋天,这美丽的季节,象征着成熟,意味着丰收。秋天的感觉,让人捉摸不透的意念!总之,我爱金秋!
凉风阵阵,秋风送爽,秋色宜人。秋天到了,已过半截。秋天,在瞬间感染了全世界,犹如希望降临,又如愿望满足。我寻找着,对秋天产生了敬佩,有无尽的感激!
秋风,凉丝丝的,吹着每个阳光少年的脸庞,在他们心中插上了翅膀,去奋力达自己的目标。
秋雨,在风儿的带领下飘飞,丝丝缕缕,缕缕丝丝;洒入了校园,为校园增添了生机;飘入了院子里,给院子里增添了色彩;舞在街上,使街道充满了欢声笑语…。。。形成了一个秋雨绵绵,欢声笑语的辉煌榆社!
秋收,又开始了,当一场绵雨过后,一股泥土芳香与稻子,水果的香味遍满了榆社城,让人觉得格外舒畅,而且每个人的脸上都透着浓浓的笑意!
秋叶,在风儿的带领下翩然起舞,那苦黄的秋叶,多么像一只只美丽的蝴蝶啊,正所谓是:金色的秋天!让人难以表达秋天的美丽!
哦!又有原是一群群活泼可爱的小孩,一眨眼变成了俊男俏女,他们伴着秋天,在秋风下奋力读取知识,在为每次成绩的结果奋力啊!他们的意志多么坚强啊!为的就是在欢乐中学习,在学习中欢乐;同时,又有一群原是不会走路的婴儿,瞬间变成了一群群活泼可爱的孩子,他们懂得一粒米一滴汗的道理;同时,在这金色秋季又有多少生命诞生?又有多少人的愿望实现呢?
秋天,这美丽的季节,象征着成熟,意味着丰收。秋天的感觉,让人捉摸不透的意念!总之,我爱金秋!
篇5:爱国作文题目四年级学生
全文共 710 字
+ 加入清单雄纠纠气昂昂跨过鸭绿江,保和平为祖国就是保家乡,中国好儿女齐心团结进,KMYC打败美帝野心狼。
——《中国人民志愿军战歌》
看到这首歌词,大家可能都很熟悉,它是在五十年代中国人民志愿军写给自己鼓舞士气的战歌,在KMYC的时代中对于挫败美帝国主义的侵略野心,对于战争的最后胜利起到了重要作用。
那时,中国刚刚解放,以美国为首的帝国主义国家为了扼杀新生的社会主义国家,公然侵略朝鲜,在我国边境胡作非为,制造事端。在当时的危急状况下,我人民解放军雄纠纠,气昂昂渡过鸭绿江,开赴战线。蜿蜒的小路,如海的人流,那场面着实让人感动不已。看着看着,我的眼眶模糊了,为祖国有这样的英雄队伍而振奋,为有这样的钢铁长城而鼓舞。
两个英雄战士的事迹深深的印在我的脑海中,始终不能抹去。战士黄继光为了战争任务的胜利,用自己的血肉之躯挡住了敌人的枪口,为战士们赢得战机而争取了时间,为战争的最终胜利起到了关键作用;而邱少云在战争中埋伏在荒山野草中,为防止引起敌人的警惕,被敌人的炮火点燃了自己的身躯,至死不呻吟一句。为了战士,为了胜利,为了国家,他纹丝不动,直到燃成灰烬。多伟大的英雄,多光荣的战士。
电影中这些志愿军英勇无畏的精神真令人敬佩和震惊。人民志愿军几天几夜不吃饭,为战争而奔波忙碌,不知疲倦。他们永不放下,勇于挑战,为国家而战,为和平而战,这种精神难道不值得我们学习?不值得我们发扬吗?
生活在和平时代的我们不会再去经历硝烟漫漫的战争时代,不再会像黄继光一样那样去阻挡敌人的枪口,但是英雄们的爱国主义精神却在我们心底激荡不已,永远激励着我们。我们应发扬他们的爱国精神,把这种精神落实到我们的学习中去,勤奋学习,将来像英烈们一样报效祖国,为国争光。
篇6:让学生学会描写、善于描写
全文共 1097 字
+ 加入清单小朋友们常常写记叙文,但写起来却不能令人满意。说它不完整吧,那时间、地点、人物、事情(包括起因、经过、结果)这些记叙文的几个要素也都有了,但总觉得无话可说,只能写个极短的,并且还是平平淡淡的。
如有位小朋友写了一篇《浇花》:“我把书包放在教室里,就拿了喷壺给校园的花坛浇水。花坛里种着好多种花。这些花长得很旺盛,花开得都很好看。我浇完水,就回教室上课去了。”这篇作文很空洞,只是干巴巴地叙述了浇花的大概的过程。喷壺从哪儿拿来的?到什么地方去装水?花坛里栽些什么花?这些花怎样旺盛,怎么好看?花儿喷上水后,又是一种怎样的情态?自己当时有怎样的心情?这些方面都没有作具体的描写。
记叙文中没有具体细致的描写,就不可能给人有身临其境的感觉,就不可能生动感人。有一篇《顽童阿吉》的故事,作者是这样描写阿吉的肖像的:“阿吉瘦精精,一副黑黑的脸。两只眼睛滴溜溜的格外灵秀。右边那个鼻孔里常挂着一串鼻涕梭来梭去,也不擦掉,使人见了有些邋遢的感觉。”作者象个画家,抓住特征,仅仅几笔,就把阿吉的形象刻划出来了。假如叫有些小朋友去写,他可就“阿吉很瘦很黑,有点邋遢相。”这么一句。
有什么办法使自己也会学描写呢?我的意见是:第一,要养成仔细观察的习惯。不仔细观察怎么能把事物的情状具体地描写出来呢?什么形状?什么颜色?什么动作?什么声音?等等,都要留心观察,并要把观察到的写在日记本中。平时能做到这样的话,以后写起记叙文来就不会干巴巴了。第二,我们要强迫自己把概括性的词语换成具体的描写。如“很热”,你就强迫自己不用这“热”字,你想办法把“热”的情状写出来,如“阳光炙烤着大地,柏油马路晒出了油。我满身是汗,急促地喘着气。”如“很冷”,你就强迫自己不用这个“冷”字。你想办法把“冷”的情景,如“嗷嗷怪叫的西北风夹着碎雪粉抖起威风,横冲直撞,把门窗打得辟啪响。我穿上棉袄,躲在家里,牙齿还不停地打架。”又如写胆小,就不用“胆小”这词。“爸爸妈妈都不在家。我把门锁得紧紧的。我一边吃饭,一边竖起耳朵,听着门外有什么响动。突然,砰砰两声,我吓了一大跳。‘谁?’我慌忙一叫。“这样一描写,不就把“胆小”形象地表现出来了吗?
写记叙文一定要学会描写。时常用的有环境景物的描写、有动态静态的描写、有肖像神态的描写、有动作对话的描写、有心里活动的描写等等。当然,我们写记叙文,首先要认真审清题意,弄明白题目的要求后,才能决定什么地方该详,什么地方来点描写。另外,叙述与描写也不能截然公开,描写也不能孤立进行,往往叙述中穿插描写,描写中夹有叙述。总之,要“勤于积累,巧于安排”,平时多读、多写、多观察、多思考,是一定能学会描写的本领的。
篇7:我推荐的一本书学生作文
全文共 396 字
+ 加入清单今天,我要推荐一本书,这本书的名字叫《十万个为什么》。
从神秘的宇宙到美丽的地球,从可爱的植物到奇妙的人体结构,从发达的交通到神奇的科技。是什么造就了这美好的一切?是《十万个为什么》。《十万个为什么》集知识性、科学性、趣味性和开阔性于一体。《十万个为什么》选材广泛实用、贴近生活,大到天地万象,小到日常生活的点滴现象,都有涉及。此外,《十万个为什么》简明易懂的语言、逻辑明晰的知识体系,行文简洁直观,阅读此书不仅能够巩固我们儿童在课堂上所学到的知识,还能丰富我们的课余生活,培养我们在生活中发现问题,解决问题的能力。
另外《十万个为什么》第一章是神秘的宇宙。宇宙拥有着数也数不清家庭成员,我们在夜空下看到的满天繁星是宇宙大家庭中的一小部分,还有众多的成员我们也看不到。随着航天技术的发展和更先进天文仪器的出现。人类探索宇宙触角伸向了更广阔的宇宙空间。
我在这里向大家忠心的推荐此书,希望大家能去看。
篇8:学生作文我的同桌
全文共 487 字
+ 加入清单同桌的你——郑运来,我想对你说,自从和你开始同座以来,我有很多心里话想和你说。
首先,我先要与你道一个歉。这件事发生在某天第三节课的课间,你对我说:“我带了一个十分好吃的蓝莓三明治,就是不给你吃,你能把我怎样样?”我明白,我是一个开不起玩笑的人,我当时想克制自己,但是怒火已经充满了我的全身,不分青红皂白照着你的肚子就是重重的一拳,出完气后,你捂着自己的肚子疼地“呜呜”地哭起来,我却用大哥大的语气对着你说:“给不给?!”你丧气地说“我给,我给行了吧!”而且,事后你也没有把这事告诉家长和老师,你那么多次包容我、原谅我,我真对不起你,我今后必须好好反省反省。
郑运来,我还要向你提出一个小小地推荐:开玩笑不要太过火了。一次,我们在公寓里看电视,你却给我取了一大堆外号:严大粪,份量大,大粪便,变狗死。听了这些,我很悲哀。请你快点儿改掉这个坏习惯,以后不要一而再,再而三地犯了。好了,别说这些了,有时间再和你一齐好好叙叙旧。
其实,你还有许多优点。比如,性格十分开朗,作文写得资料丰富,而且长篇大论,不自卑等等,期望你继续持续。
哦!对了,我家养了三只小仓鼠,你有时候,就过来看看吧!
篇9:《三国演义》四大名著学生个人读后感
全文共 492 字
+ 加入清单说到底这只是一部小说,小说总有不太真实的中央,为什么我喜欢三国志而不喜欢三国演义,由于觉得他有点不尊重历史,大家都/?晓得三国志是正史,但为什么那么多人喜欢演义呢,由于那里面的人物都让人觉得是个大英雄,但真是这样吗?
赵云:这个人物在演义里文武双全,长得美观,特别威武,总之就是圆满,这些就当它是真的,但是不是有些太好了,就由于是蜀国的大将?照我看是作者太喜欢赵云吧。三国里我最喜欢的武将是张辽,此人真乃帅才,假如拿他和赵云比,顶多是武力差一点,论智谋说不定还在赵云之上,在逍遥津困住孙权全靠本人一个人,这才是做统帅的人。
关羽:先说说三国人物的武力,其中独一能说分明的只要吕布,其别人各有上下,一时讲不分明,其实那些大将的死,很多都是计谋的作用,不像演义里说的“如入无人之境”什么的,关羽战文丑颜良时,说得他跟神仙一样,在万军中取其首级,那还要孔明的计谋干什么?
三国中,最可惜的是昭烈帝刘备,他的手下有当时除吕布之外的三个战士:关羽、张飞、赵云和的谋士,但他还是得不了天下。
还有就是演义给我们一个错误的印象,蜀国是好的,魏国是坏的,在战场上没有好坏,只要计策。用计策得人心,然后得天下。
篇10:做个文明学生四年级
全文共 724 字
+ 加入清单人类自从跨入21世纪以来,衣、食、住、行,各方面都有了明显的层次提升,我们也正式进入了科技的时代,汽车这个现代化交通工具也慢慢进入了千家万户。然而车子多了,随之而来的交通事故也越来越频繁,悲剧在我们身边一幕幕上演。
我的邻居徐凯本是个很聪明的孩子,有一个幸福的家庭。但由于那一次意外的交通事故,他的命运就彻底发生了改变。
那天阴沉沉的,他们一家人到亲戚家吃晚饭,徐凯的爸爸喝了大量的酒,但是逞强的他不顾亲朋好友的劝阻,还是坚决要骑摩托车回家。徐凯的妈妈因为有事想独自打车回去,便问徐凯是否跟她一起坐车。可徐凯却选择坐爸爸的摩托车回家。然而做梦也没想到这竟是一次命运的抉择。
这天晚上,天下着濛濛细雨,路上的灯光很暗,徐凯的爸爸迷迷糊糊地驾着车在马路上行驶着。突然,在十字路口的另一端,有一辆拖拉机直开了过来,徐凯的爸爸由于开车的速度太快,再加上喝多了酒,还没来得及反应过来,“砰”地一声巨响一场悲剧发生了。徐凯和爸爸被强大的冲力甩出老远,马路上顿时血迹斑斑。徐凯的爸爸由于伤势太严重,当场就死亡。而徐凯也因为大脑的严重受伤被送进医院,立马动劈脑手术。就在那个可怕的瞬间,徐凯失去了爸爸,自己也受到了很大的创伤,这不仅仅是躯体上所承受的痛苦,更重要的是心灵上的重重打击。
事发后,我也曾去医院看望过他,只见他垂着脑袋,目光呆滞,头发都剃光了,层层纱布把他的脑袋裹得严严实实,看上去情绪低落,而徐凯的妈妈仿佛一下子憔悴了很多,看着儿子在一旁偷偷抹泪。
回家的路上,我在心里暗暗地想:是这一场交通事故,毁了那个从前成绩优异、乐观开朗的少年,也毁了他原本幸福的家庭。交通事故夺去他太多太多,难道我们就不应当引以为戒吗?
为了我们大家的安全,请遵守交通法规,安全交通吧!
篇11:学生观后感读后感大全
全文共 796 字
+ 加入清单在这个寒假里,我读了一本名叫《荒野的呼唤》的书。
这本书主要写了一只名叫巴克的狗的故事,里面记载着它那辉煌而又悲惨的经历。这本书总共有七个章节,分别是:1.走入原始、2.生存法则、3.原始兽性、4.谁是王者、5.艰辛的工作、6.对桑顿的热爱、7.荒野的呼唤。
不同的章节中有不同的故事,而巴克的主人也是不断地变化着。先是大法官,接着是穿着红色衬衫的矮胖子,在是佩罗和弗郎索瓦,后来是一个苏格兰混血儿,还有查尔斯一伙,以及最后的桑顿。除了桑顿,其他人都是匆匆地出现在巴克的生命中,又匆匆的消失在它的生命中。
在七个章节中,我最喜欢的是第六章––对桑顿的敬爱。在这一章节中,巴克为了桑顿做了很多事。如:在酒馆中为桑顿讨回公道,舍身救桑顿,以及为桑顿拉动1000斤中的雪橇。其中第三个事件深深触动了我的心灵,1000斤重的雪橇,相当于半吨!可巴克为了圆桑顿的吹嘘,便用了全身的力气,带着雪橇跑了一百米!这种压力,可是其他狗承受不了的!可巴克,它却可以,这是为什么呢?
那是因为桑顿曾救了它、帮助了它,它已经和桑顿是无法分割的关系,虽是主仆关系,当已经胜过亲人。桑顿对它十分关怀,它也对桑顿有着极大的敬爱,正是这敬爱,给了巴克动力。而桑顿呢,拒绝了一个狗贩子高价购买巴克,并且不是普通地拒绝,而是从眼睛里流出激动的泪水,回答他说:“不可能,先生,你和你的钱都见鬼去吧,这就是我的答复。”你听,这是多么坚定的回答,想必他肯定被巴克所感动了,他和巴克是多么得亲密无间!
巴克是一只好狗,他不仅通人性,在工作上十分卖力。在学一样本领是,它很快就能掌握,它的天赋很好。另外它的生存能力很强,它不仅有强壮的身体,更懂得很多生存技巧,从它打败过数只强大的狗中可以看出……
读了这本书,我明白了,人与动物也是能有深刻的情义的。另外,原始的求生本能告诉我们:要想在荒野里生存下去,就必须选择做命运的强者,这便是弱肉强食的生存法则
篇12:2024再见2024你好学生满分作文鉴赏
全文共 644 字
+ 加入清单旧的一年已经过去,成为了历史,新的一年已经来到。当2022年最后一次24时钟声响起时,2022年就和我们挥手告别,在2022年消逝之际,2023年挥手到来,在这崭新的一年里,我有对2022年的怀念,也有对2023年的期望。
2022年我有许多东西可以怀念,其中我最怀念的就是我在2023年“改”的精神,我最怀念,因为这种精神我很需要。
因为2022年过得美,所以我心里多多少少都有些怀念。2022年所有的事,有的好,有的坏,有的让人高兴,也有的让人悲伤,有的让人喜悦,也有的让人愤怒。每个生命都是被上帝咬过一口的苹果,只有不断修改才有机会变得完美。我觉得我的缺点就是不知道怎么花钱才值得,常常捡了芝麻丢了西瓜。明明没用的东西我居然还要买,现在不同了我知道买什么东西是值得的。学习用品:纸、笔、橡皮、单面胶,买这些东西才是值得的。也有一些缺点,我在2022年没能改,粗心、贪玩,只能留到2023年去解决。
2023年我把2022年的期望寄托给你,我希望在这新的一年里自强不息,变强,成为永远的学霸,令父母、同学、老师刮目相看。
2023年在这崭新的一年里,我有许多需要奋斗的期望。我的心愿就是改掉一切缺点,保持所有优点,考上的中学。在2023年,我希望我可以按着我的宏图大略让我可以令别人刮目相看。我要努力,我要奋起,在2023年大显身手。我要挣脱电子产品的诱惑,增强学习的意志在2023年冲刺学习加油!
2022年,永远的走了,变成了脑海中甜蜜的怀念;2023年终于诞生了,我要力挽狂澜,做的自己!
篇13:《格列佛游记》学生读后感
全文共 411 字
+ 加入清单格列佛游记是我见到最有意思的书,没有之一。之所以我喜欢这本书,是因为它让我在阅读的时间感受到了与世隔绝的感觉,还让我体验到了前所未有的趣味、经历了无法想象的刺激。
在阅读的时候,不仅可以积累词汇,还可以放松心情,缓解压力。可以说是一本十全十美的书。
本书的作者是英国的乔纳森·斯威夫特。这本书是一部长篇游记体讽刺小说,首次出版于1726年。本书是以里梅尔·格列佛为主角用第一人称叙述了到达小人国,大人国,飞岛国,慧骃国的经历,每个岛都有他们不同的风俗习惯以及语言。
拥有强大的语言天赋、生存天赋的主角——格列佛因为一些特殊的意外到达一些不可思议的国家。在这些国家里,格列佛靠着自己生存的本能学会了不同国家的语言,风俗,习惯。每个国家都会让格列佛陷入一次次绝望,但又奇迹般的活了下来,这一次次的冒险不仅锻炼了格列佛的精神,还让他认识到了世界的辽阔。
在阅读完这本书之后,也让我感受到了生存的不易以及现在所处空间的幸福,让我受益终身!
篇14:鼓励学生的名言
全文共 1005 字
+ 加入清单1、既然输在起点,不要放弃,那就冲刺中间,赢在终点!
2、勤奋是幸福的基础,懒惰是罪恶的起源。
3、酸甜苦辣都是营养,成功失败都是经验。
4、现实虽残酷,但命运掌握在自己手中。
5、每一块美玉都离不开雕琢,每一个成功都离不开磨练。
6、诚实与勤勉应该成为你永久的伴侣。
7、最可怕的敌人,就是没有坚定的信念。
8、只有不努力的学生,没有读不了书的学生。
9、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。
10、学习态度决定学习成绩。
11、学习之道,难在坚持,贵在坚持,成在坚持。
12、怕的不是无路可走,而是怕没有给自己留后路。
13、踏实,是学有所获的前提;勤奋,是学有所进的根本;坚持,是学有所成的途径。
14、永远不要为失败找借口,而是要为成功找办法。
15、勤奋,坚持到底!相信自己,一切皆有可能。
16、我从不怀疑自己的能力,只怀疑自己有没有努力。
17、不要轻言放弃,否则对不起自己!
18、学习这件事,不是缺少时间,而是缺少努力。
19、不要让安逸盗取我们的生命力。
20、丢掉现在,也就失去未来。
21、天道酬勤,恒者能胜,只有勤奋,才能胜利,现在我们能做的就是努力!
22、谁要游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。
23、只要比别人更努力,相信自己一定会成功。
24、只有在心灵的考场上战胜自己,才能在人生的考场上战胜别人。
25、失败并不可怕,可怕的是明知道自己的失败而还是对它无动于衷!唯一能够让自己以后不后悔的方法就是今天不断努力的付出。
26、理想和行动要结合起来,只说不行,要紧的是做。
27、失败不过是离成功差一步,成功不过是比别人多一份努力。
28、你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。
29、可以失败,不可以失志;可以失望,不可以绝望。
30、应知学问难,在于点滴勤。
31、自信与坚持都源于一颗沉稳.勇敢.乐观进取的心。
32、不能认识自己不足的人永远都不可能成功。
33、人生好比一场足球赛,你需要做的就是努力射门
34、没有人永远成功,但永远有人成功;没有人永远失败,但永远有人失败。
35、在高考的道路上,惟有坚持不懈,奋发向上的人,才能登上胜利的巅峰。
36、世界上最难战胜的人其实就是自己。
37、复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。
38、穿透石头的水滴,它的力量来源于日积月累。
39、要向大的目标走去就得从小目标开始。
篇15:二年级学生课余生活
全文共 282 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,像一幅七彩的图画。比如:“弹双排键、打游戏、看书、看电视、练书法,其中我最喜欢的就是骑单车了。
我三岁的时候有一辆小自行车,但后面带着两个辅助轮,后来我渐渐长大了。我羡慕大人们上下班骑自行车。我也想拥有一辆和他们一样的自行车。
有一天,彤彤姐姐实现了我梦寐以求的愿望。她送我一国内白色的自行车,它长得像穿了白色婚纱的小公主,漂亮极了!
那天晚上,我迫不及待的和妈妈去体育馆练习骑车,刚开始我骑得东倒西歪,很不稳定。摔了几次之后,妈妈帮我扶后座保持平衡。经过几次练习我终于学会了骑自行车。
现在每逢周末的时候,我都骑着自己心爱的单车悠哉的在公园里晃悠。
篇16:学生描写小学的作文1200字
全文共 1391 字
+ 加入清单一些书短到令人吃惊的程度,而它所发挥的作用却并不小。美国作家阿尔伯特·哈伯雷的《致加西亚的信》,就是这样一本书。
什么东西使这本书充满了魅力呢一看之下,情节简单到了极点:19世纪美西战争中,美方有一封具有战略意义的书信,急需送到古巴盟军将领加西亚的手中,可是加西亚正在丛林作战,没人知道他在什么地方。此时,挺身而出的一名军人——罗文,不讲任何条件,历尽艰险,徒步三周后,走过危机四伏的国家,把那封信交给了加西亚。
罗文正是通过他不畏艰险的敬业精神,完成了把信送给加西亚的任务,也正像许多公司的那些孜孜不倦,埋头苦干的领导人和员工一样,他们的敬业精神有力地推动了公司事业的进步。企业需要能“将信送给加西亚”的人,那些积极主动,坚忍不拔,积极和坚决完成任务的人,那些值得信赖,具有崇高使命感,可以被委以重任的人,并不一定要像罗文一样具备军事知识,但一定要具备罗文一样的道德品质,这些道德品质正是国家,企业和一个人事业成功的有力支柱。罗文般的敬业精神应该作为我们每个人自身的敬业标准,对于工作任务不计得失,不怕困难,忠于职守,爱岗敬业,积极采取行动,全心全意地工作,高效地完成任务。
我想这本书之所以能畅销不衰,风靡世界,正是它倡导了这种理念:对工作的忠诚与信念。现在有这样一个普遍的现象,很多人对于自己目前的工作都不满意,所谓的“这山望着那山高”,总觉得别人的工作比自己好,而等自己真的失去目前的工作时,才发觉自己原先的工作有多好。我想每一个职业都有它自身的优缺点,没有绝对的好坏之别,而且一份付出一份收获,收获总是和付出成正比的,我为什么说“收获”而没用“收入”因为“收入”仅仅是“收获”当中的一部分,正如书中所说:“不要为薪水而工作,因为薪水只是工作的一种报偿方式,虽然是最直接的一种,但也是最短视的……面对微薄的薪水,你应当懂得,雇主支付给你的工作报酬固然是金钱,但你在工作中给予自己的报酬,乃是珍贵的经验,良好的训练,才能的表现和品格的建立。这些东西与金钱相比,其价值要高出千万倍。”这段话对我的心灵有很大的触动,在当今这个快餐时代,人们越来越急功近利,而忽视了一份工作对于人内在品质和素养的深远影响。这不能不说是一个时代的悲哀。
书中还提到了一种观点:“每天多做一点”。现在很多人工作时往往是抱着应付的态度,即把老板或领导规定必须做的事情做完就行了。这样的话,只会使自己永远处在被动的局面,换句话说,这样无法为自己赢得更多的机会。书中给出了这样一个例子,艾伦在一个周六的下午放弃了自己喜欢的球赛,多做了点事情,结果不仅为自己增加了1000美元的现金收入,而且为自己带来了一个比以前更重要,收入更高的职务。艾伦并不是速记员,他也没有义务留下来帮那个律师做速记,可他还是留下来帮了律师的忙。他能这么做,反映出他具有助人为乐的内在品质,正是这种良好的品质,使他获得了现金收入和更好的职务。每天多做一点,并不会占用自己太多的时间,却可以让自己赢得更多的机会,何乐而不为
当然罗文的优秀是不言而喻的,而麦金莱的举重若轻,瓦格纳的知人善任,格瓦西奥,里奥等人的团结协作以及双方的共同价值目标,也同样给我们以深刻的启迪,这些优秀的品质和精神都是一个企业,一个领导,一个员工必不可少的。
读过一本好书,精神得到了一次升华,愿我们将《把信送给加西亚》所体现的精神落实到我们的本职工作中,原则做事,本色做人。
篇17:2024年学生感恩教师节
全文共 665 字
+ 加入清单在人的一生中,肯定会有一些人曾经帮助过你,我也一样。让我铭记在心的是一次摔跤。
那天,我们出刊班级黑板报。当时,没有闲置的桌子可以供我站上去,我灵机一动,想出了一个好点子:把两把椅子叠在一起。点子有了,我就立马付诸行动。我让一个同学帮我扶着,心里虽然有点害怕,但还是站了上去。谁知,那个同学没有扶住,我脚下一滑,只听见“嗵”的一声,我重重地一屁股摔在了地上。我立刻就面容灰白,心仿佛被锋利的刀划破了……真是形容不出的疼痛!眼泪像断了线的珠子挂满了我的脸颊。
为什么要这么做呢?我埋怨自己想出了这个”好点子”。刹时,人群如潮水般涌来,同学们都用同情的眼神看着疼痛难忍的我,时不时还安慰一下:你还好吧?痛不痛?“咚咚,咚咚”,走廊上的一阵声音传到了我的耳朵里。“老师来了!”同学们大声喊道。老师问:“怎么了?我在办公室就听到了声音!”同学们异口同声:“钱思羿受伤了!”老师急急忙忙跑了过来,蹲下来,关切地问我:“现在还疼不疼?”我轻声细语道:“还稍微有一点儿。”老师语重心长地说:“你要吃一堑长一智啊!”然后,老师就小心翼翼地扶我起来,让我回到座位上休息一会儿。我的心里涌过一股暖流,立马就觉得身体舒服了一点。借着这个机会,老师对全班同学说:“以后不要把两个椅子叠起来,做事还是要安全第一!”后来,老师还问我疼不疼,我说已经好多了。我心里不由地想,以后不能再做这么危险的事,让老师操心了。
我们一定要向帮助过自己的人表示感谢,也要在心里记住这件事,更要把帮助别人的品行传递下去。如果看到别人需要帮助时,要向他伸出援助之手,帮助他,鼓励他哦!
篇18:我的心爱之物的学生
全文共 565 字
+ 加入清单一盏小夜灯,挂在我的床头,这只“鲸鱼”造型精巧,小小的眼睛里有着浅浅的蓝色,好像包容着整个大海;头上喷出的水柱亮晶晶的,好像凝结着大海的智慧;最引人注目的是它嘴里的那颗珍珠了,那珍珠亮光闪闪,洁白的表面上映着点点蓝光,几条细细长长的金丝像丝绸,萦绕在珍珠的四周,让人心生爱慕。
记得我第一次单独睡觉时,床下可怕的黑暗好像化成了一只只毛茸茸的兽爪,要把我拉下床去……。我在恐惧之中,大声叫喊着爸爸,可回应的却是爸爸连绵不断的打鼾声。我几近绝望。这时,我摸到了小夜灯,我用手抚了抚珍珠,啪嗒!小夜灯亮了,光明之中,我看见了鲸鱼口中的珍珠,那珍珠里面散发着淡雅的柠檬黄色,发出的亮光隐约闪现,好像要把我心中的每一处恐惧都驱离。
我望着这盏小夜灯,望着上面笑容灿烂的鲸鱼,心想,大人说过,鲸鱼是大海的守护者,想必这只鲸鱼一定会像守护大海一样守护我,一同战胜恐惧吧!
小夜灯就这样伴着我,像一只手,温暖的大手,安抚着我的心灵。我睡着了,醒来时小夜灯已经悄悄地灭了,而那只鲸鱼依旧笑眯眯地,慈祥地看着我……
我的小夜灯虽然不如璀璨的水晶灯那样华丽,也比不上满墙的霓虹灯的亮丽,但是它却让我不再恐惧,让我明白了什么是勇气!是呀,在夜里,它静静地陪着我,可当太阳升起时,它却悄悄退去,不求回报……我想着想着,不禁陷入了沉思……
啊!愿这高洁的光明永照世间。
篇19:2024河北居家防疫消防公开课优秀观后感学生
全文共 1499 字
+ 加入清单时下,正值_季节交替之际,干冷天气占主导,空气中的水分渐渐减少,在这样的季节里,如果防范不当就容易发生火灾事故。
提到消防,大家自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火,带给人们光明;火,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命、损毁了无数的财产,给人们留下了累累伤痕。古语说得好:“贼偷一半,火烧全光。”一把火可以使人们辛勤创造的物质财富顷刻间化为灰烬;一把火可以吞噬掉整个村落、街区、工厂和学校;一把火可能毁掉我们美丽的家园,使无数生灵遭受灭顶之灾。消防安全知识的匮乏、消防安全意识的淡薄总是能让我们看到一幕幕血淋淋的.画面。火灾给这个美丽的世界带来了太多的不和谐,上演了太多不该上演的悲剧。那么,发生那么多火灾的罪魁祸首是谁呢?归根结底,是我们人类本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是无知或浅见。
同学们,你们都是父母、长辈的至爱,每个同学都是祖国的未来,因此我们学习、生活的校园都应成为安全的港湾。我们应当在脑海中长期鸣响“119”的警钟,提高防火的意识和技能。为了家庭的幸福,校园的安全和社会的和谐,希望大家能做到“三懂”、“三会”;即:1、懂得火灾的危险性,增强消防意识;2、懂得火灾形成的原理,不玩火;3、懂得火灾预防,积极开展消防宣传。1、学会火灾报警方法,2、学会使用灭火器扑救小火;3、学会火灾自护自救的方法。
随着2015年上海世博会的日益临近,构筑一个平安和谐的社会环境对成功地举办一届出色的世博会是多么的重要!作为世博小主人的我们,平时重视消防安全,提高防范意识和技能,也是在为世博会和创建和谐社会作贡献。接下来就发生火灾事故时如何报警和自救给同学们作宣传,希望能对大家有所帮助。
一、拨打火警电话“119”时,一定要沉着冷静,把情况用简练的语言表达清楚。
1、要记清火警电话??“119”。
2、电话接通以后,要准确报出失火的地址、什么东西着火、火势大小、有没有人被困、有没有发生爆炸等。
在说不清楚具体地址时,要说出地理位置、周围明显建筑物或道路标志。
3、将自己的姓名、电话或手机号码告诉对方,以便联系。
4、打完电话后,立即派人到交叉路口等候消防车,引导消防车迅速赶到火灾现场。
5、如果火情发生了新的变化,要立即告知消防队,以便他们及时调整力量部署。
二、火灾自救知识
如果学校寝室、教室、实验室、会堂、饭店、食堂和家庭着火时,可采用以下方法逃生。首先要镇定冷静,不能惊慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻护嘴法
因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点,人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒,因此在疏散过程中,应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾与手帕不要超过六层厚)迅速逃到上风处躲避烟火的侵害。在逃生时,不要直立行走,应弯腰或匍匐前进。
2、遮盖护身法
将浸湿的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮盖在身上,确定逃生路线后,以最快的速度直接冲出火场,到达安全地点。
3、卫生间封隔避难法
如果走廊或对门、隔壁的火势比较大,无法疏散,可退入卫生间内,将门缝用湿毛巾、毛毯、等封死,防止受热,并不断往上浇水进行冷却,防止外部火焰及烟气侵入,从而达到抑制火势蔓延速度、延长时间的目的。
三、火场求救方法。
当发生火灾时,可在窗口、阳台、屋顶或避难层处,向外大声呼叫,敲打金属物件、投掷细软物品、夜间可打手电筒、打火机等,以声响、光亮,发出求救信号,引起救援人员的注意,赢得逃生的机会和时间。
同学们,再远大的理想,再光明的前程,都需要我们的生命安全作保证。“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,让我们牢记“隐患险于明火,防范胜于救灾”共同携手,更加关注消防,更加珍爱生命,实现共享平安!
篇20:因为欣赏小学五年级学生优秀
全文共 941 字
+ 加入清单欣赏,一声喝彩,一个微笑,一片掌声,一叶眼神,几下赞誉,都是欣赏。 Appreciate, applaud, smile, applause, one eye, and praise, all appreciate.
然而这些平常得不能再平常的言语动作,却有着神奇的力量--因为--它意味着欣赏。
当你坐在观众席上时,你是否只是一言不发、默默的观看着舞台上的一幕幕?此时,你如果为表演者发出一声喝彩,给予一片掌声,或许他们会因为得到
认可而在舞台上释放着最耀眼的光芒;或许他们在那时出了意外,因你的鼓励而在舞台上重获新生;亦或许他们因你的欣赏……
当你如鱼儿般游走在茫茫人海中时,你是否把擦肩而过的人视为一个完全的陌生人,面目表情的继续行走?遇见?离开?此时,如果你给行人一个发自内心的微笑,一个独到的眼神,或许他们会变得自信,认为自己并不是不能干,只是自己还没有完全认识自己而已,原来这个世界欣赏我的人大有人在,从而萌发奋斗的念头,一路向前;或许他们会变得谦虚,别人能够欣赏我,我应该做得更好……那么,这微笑会升华成天使的微笑,这眼神会成为造就信念的眼
神,不是吗?
当你在不断评析别人的文章的时候,你是否只是一味地批评?假如你给这篇文章几下赞誉,作者或许会不那么自卑,相信自己的文笔;或许他会感激你,是你给了他勇气和力量……
学会欣赏,为自己的生活增添一份情趣和光彩,为我们的心灵保留一方神圣。
当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音,流传一段因欣赏而成金兰之交的千古佳话。这不是欣赏的成就吗?
人生的欣赏犹如阳光雨露,滋润着每一株植物。欣赏是精神的鼓励,激励着没一个孤行无助的人,同时也造就了一个个哲人。
----一老艺人在接头卖艺,因其琴声悠扬,令人感动。拉完一曲后,过路人纷纷献爱心,转眼间,钱已装满一个罐子了,但令人不解的是这位艺人并没有像普通艺人那样很快露出笑容。这时一位游人抬起手来,为其鼓掌喝彩,卖艺人的眼睛湿润了。可见,卖艺人是哲人,他等待的是欣赏,是知音。
没有欣赏的人生乃至世界是可怕的,那将是孤独的、黑暗的,没有人承受得了。那样就会破坏人与人之间与生俱来的心灵之约。
学会欣赏吧!让世界美好,让家庭温馨,让人与人少一份陌生,多一份了解。