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去动物园的日记(合集20篇)

桂林地处中国华南,湘桂走廊南端,是中央军委桂林联勤保障中心驻地、国家可持续发展议程创新示范区、中国旅游业态风向标。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:桂林日记。现在开学吧给大家带来了去动物园的日记优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有用。

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四年级写观察日记的优秀作文

全文共 685 字

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今天,我们的小家又增添了新的宠物成员。它们很小,圆圆的耳朵,黑豆粒似的眼睛,后面还有一只小的不易察觉的尾巴,小小的身体,如果把全身卷起就跟个肉丸差不多。大家猜猜看是什么?对了,是两只憨态可掬的小仓鼠。它们是一只白色和一只黑色。白的那只头顶是黑色的,黑的那只后背上有两道深黑色的条纹。为了便于区别,我给它们分别取名叫小黑和小白。

我还为它们购买了一个漂亮的小窝,小窝里有许多木屑,它们在小窝里灵活地窜来窜去。听说它们喜欢吃花生米,我把一粒花生米放进去,小黑首先闻到了花生米的香味,只见它连忙爬过去,用胡须碰了碰,便津津有味地吃起来。吃一会,还会用它粉色的小爪抱起搓着自己的嘴巴,有时还会不停地用小爪梳理自己的毛发,那一上一下的速度飞快,快的让人看了忍俊不止。

小白显得尤为霸道。本来好吃的花生米是小黑先看到的,正当小黑吃得高兴时,小白跑过来不管三七二十一趁着小黑搓脸的功夫,就用它灵巧的小爪抱着跑到角落里独自享用起来。这时的小黑往往东找西找,当它发现时,就会立刻窜过去,去抢本该属于自己的食物,面对小黑的愤怒,小白一点都不慌张,看到小黑快要接近的时候,它会立即叼起食物快速掉头,躲到另一边享用。看到小黑那输了的熊样,真替它打抱不平。小白吃起食物时特喜欢闭着眼睛,一副很享受的样子。

到了晚上它们便困了想睡觉,那睡觉的小摸样煞是可爱,两个小身子紧紧地挨在一起,头枕在木屑上,身体卷成球形,有节奏的一动一动。

到了试验那天,我饿了它们半天等它们嘴里储藏的食物都没有了以后才做实验。我先做了一个纸盒在里面放上了两个简易的纸条在终点放上了它们最爱吃的花生米,试了3、4次以后小白就成功了。

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篇1:游动物园日记600字

全文共 674 字

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假期里,妈妈带着我和弟弟去南京看动物。一路上,弟弟和我都很兴奋。我们看着天空飘荡的云朵和路边连绵的青山,把它们想象成了各种动物。

汽车从南京的高楼间穿过,我们来到了热闹的红山森林动物园。整座动物园就像一座绿色的大森林。这里有山丘,有湖泊,还有各种珍稀的鸟兽。

我们跟随其他游客,先来到了熊猫馆。我看见那几只熊猫都在睡大觉:一只蜷着身子趴在假山上;一只埋着头躺在一堆竹竿上;还有一只躲在山洞里不出来。弟弟拿着饼干,着急地大声喊:“熊猫!”可那些黑白两色的大毛球一动也不动,就像毛绒玩具一样。也许,它们都在做着吃竹子的美梦呢!

接着,我们爬上山坡,去狼谷和狮虎山。我特别想看这些猛兽。等到了那才发现,灰狼们躲在阴凉的树阴下和石头旁午休,狮子和老虎躺在水池边睡觉。这些在电视上威风凛凛的野兽怎么这么懒呢?我很失望。爸爸告诉我,这是因为中午天气热,动物们午睡可以保持体力。等下午凉快了,它们就会起来活动的。

我听见树林那边有欢叫声,很好奇,就推着弟弟去看看。原来这里是猴山,栏杆边围着许多人。小朋友们一边给猴子喂食,一边大呼小叫。猴子们不睡午觉,真是太好了。我想这肯定是动物园里最热闹的地方:大大小小的猴子们在猴山追逐打闹,一刻也不停。它们一会儿爬上假山,一会儿又跳进水池,有些不停地伸手向游客要吃的。我看见一只大猴子蹲坐在水池边,用爪子剥花生吃。它的爪子和我们的手一样,很灵活的。它吃东西的样子,很像幼儿园的小朋友,特别有趣。

在红山动物园里,我看到了许多来自世界各地的动物,有懒惰的树袋熊、灵巧的长臂猿、高大的长颈鹿、凶猛的尼罗鳄等。我很喜欢这次充满野味的旅行!

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篇2:四年级观察日记

全文共 430 字

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大自然的声音是美妙的,只要你细细地听就会沉醉其中。

春姑娘迈着轻盈的脚步,慢慢地走来了。当它走过森林的时候,树木已经开始发芽了。它又来到了美丽的大地,大地上花开了,草绿了。小燕子也拍打着翅膀从南方飞了回来。

随着时间的流逝,我们送走了怡人的春天,又迎来了炎热的夏天。小鸟在树枝上唧唧喳喳地叫着,好像在尽情地歌唱。树枝的树叶变得茂盛起来。在游泳池里面听见了小朋友们的欢歌笑语声,好像是在打水仗。

秋姑娘神不知鬼不觉地跑了出来。果园里,果树上的苹果呀!桃子呀!……都被吹得“沙沙”响。田野里,稻谷金黄、高粱通红,风一吹来,田野里也发出了“沙沙”的声音。

冬爷爷来了,屋外的北风“呼呼”地刮着,大地像披上一层雪白的棉袄。一条小狗正躺在房间里的火炉旁“呼噜噜”地睡大觉呢!而小朋友们却穿着棉衣跑出去玩了。他们脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的声音,仿佛在演奏一首欢乐的乐曲。

啊!大自然的声音多么美妙!像一位朋友在给你吟一首诗。啊!大自然的声音多么美妙!像一位慈母在给你唱摇篮曲。

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篇3:小小“动物园”优秀

全文共 583 字

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我家是个小小“动物园”,住着许多“动物”呢!爸爸是只老虎,妈妈是只羊,爷爷是头黄牛……

今天,我就重点给大家介绍几种吧。

首先介绍我爸爸,他性格暴躁,特别像一只大老虎。爸爸读书的时候是学文科的,所以他经常会给我辅导作文,但是他性子很急,不管我做任何事总是要求我快点、快点、再快点。有一次老师布置了周记,我磨蹭了一个小时还没写出几行字,爸爸就开始气急败坏,不停的催促责骂,最后忍不住动手打了我,我被打的可惨了,到现在还记忆犹新,不过,发完脾气后,他还是坐下来帮助我整理思路,一起完成了周记。爸爸还特别喜欢跑步,每天总是很早起床出去跑步,回来时大汗淋漓。他还总对我说:“身体是革命的本钱,拥有强健的身体,才能实现将来的梦想”。总之,爸爸是家里的“百兽之王”。

我的妈妈和爸爸的性格截然相反。她性格温和,就像一只温柔的“羊”。妈妈平时都会给我辅导作业,每当我题目解不出来的时候,她总是耐心地给我讲解,直到我懂为止。妈妈还会给我梳理情绪,抚慰我。有时候我心情不好,她总是有办法让我回复到乐观的心态。妈妈还很关心我,毫无怨言的陪伴我。暑假的一天,我写完作业,就想出去骑车,可家里除了妈妈没有其他人了,尽管她已经很累了,但还是给我戴上护膝头盔,陪我出去。

在我家,每个家庭成员都有自己的特点,犹如在动物世界中扮演着各种角色。我们和谐相处,相亲相爱,组成了充满欢声笑语和温暖的“动物园”。

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篇4:《笑猫日记从外星球来的孩子》读后感 陈庆裕

全文共 370 字

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今天,我看了一本书,这本书的名字叫《笑日记从外星球来的孩子》。这本书意境优美,用词活泼,情趣怏然,是小孩适合看的课外书之一啊!

这本书主要写了:春天就快到来的时候,球球老老鼠和我陪着无所事事、无比懊丧的胖头来到了一所宠物特技学校,我们希望胖头在这里找到自信与心中的光亮。在刻苦学习钢琴的日子里,胖头在银杏林里遇见了一个小男孩——一个仿佛是从外星球来的男孩。渐渐地,胖头走近了这个男孩,踏上了一段神奇而温暖的成长之旅。胖头和小男孩在一起的每天里,总有不可思议的事情发生。难道他真是一个从外星球来的孩子吗?

最后,我感受到了:这些从严冬写到金秋的故事,犹如温暖童年的“心灵鸡汤”,犹如陪伴你成长的“心情宝典”。相信你将会在幽默好玩、美妙温暖的文字中,发现一条联通现实和幻想的秘密通道,相信你会感动,会流泪,会哈哈大笑,会开始生命中最初的思考……

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篇5:开学日记作文300字

全文共 351 字

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时间似流水,新的一个学期又开始了,我们又背着书包,带着新的愿望,信心十足地走进了新学校的大门。

我神气地走在同学前面,因为我已经是高中生了,我也就是他们的姐姐,我一定要为弟弟,妹妹做好榜样,不让他们小看我们三年级。

我一来到教室,就一眼看见:墙壁又穿上了一件黄色的“衣服”,地板也换了,一块块瓷砖光滑透亮。不用说,黑板和讲台也换了,教室也变得更大了。我仔细一看,又发现我们班多了三张新面孔,这一定是我们班的新同学吧!我们互相微笑着,默默地传递友情的初来乍到。

书包里又多了很多新书,有语文书呀,数学书呀,科学书呀——把我的小书包挤得满满的。我背起小书包,虽然有点沉,可是,我知道书包里装得是我们的希望,我们的梦想啊!

啊!这个新学校真是太漂亮了。在这个宽敞明亮的教室里,我一定要好好学习,天天向上,更上一层楼。

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篇6:关于写日记作文最新

全文共 359 字

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今天是大年初二,一大早爸爸说:“今天我们全家去奶奶家拜年。”我一听,高兴得一蹦三尺高,妈妈则忙得团团转,一会儿找这个,一会儿准备那个。

一路上,大雾迷茫,对面看不见行人,爸爸小心翼翼地驾驶着车在马路上开着。突然后面赶上来了一位叔叔,开着摩托车带着他们全家,车后的行李箱上堆的礼物足有一人多高,妈妈说:“这个叔叔还真厉害。”话音刚落,那叔叔车上的礼物像塔倒掉一样落下来,幸亏用行李带固定着,要不然就是一部国产大片“满地都是礼物。”

我们的车继续往前开,忽然我们的车爆胎了,幸好车速不快,人无大碍,妈妈对我说:“不能笑别人吧,这可好了,我们成了别人的一道风景线。”没办法,我们全家只好下来推车,推了足足有一公里的路程才到奶奶家。

到了奶奶家,我把这情况告诉了爷爷,爷爷打趣说:“今年你们要发财了,都爆炸了。”

你说这年过得有趣吗?

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篇7:小小动物园小学

全文共 486 字

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家是温馨的港湾,是爸爸的拥抱,是妈妈的亲吻,是哥哥的微笑,让我勇住直前,不畏艰辛,因为我身后有你们的呵护。有时,我觉得家又像一个小小的“动物园”,家里的趣事还真不少,让我来讲给你听吧。

我的爸爸像一头任劳任怨的黄牛,爸爸是我们家的顶梁柱,每天早出晚归。到了周末,即使再累,他也要变着花样给我们做好吃的。爸爸在工作上也像黄牛一样勤勤恳恳,即使下班回家了,他还在网上查资料、看书。当我累的时候,他又和我坐下一起谈心,激励我:“人生总会有忐忑不安的时候,总会遇到困难,你要学会克服困难,要全力以赴,不要退缩。”

我的妈妈像一只麻雀,早上她是一只快乐的麻雀,清晨我总能听见妈妈欢快的歌声,这婉转的歌声从厨房飘入耳中。可到了晚上,妈妈就变成了一只急燥的麻雀,婉转的歌声变成了急燥的催促:“快点,快点,什么时能写完呀?”“快点,快点,几点了……”

我呢,像一只被全家呵护的蚕宝宝,我一点点用知识充实自己,一点一点长大,当我破茧而出时,那就是我学业有成的时候,我要为着这个目标努力奋斗。

我很高兴能生活在这个有趣、幸福的家庭里,我要感谢我的家人对我这么多的关爱,我要爱我的家人,用爱温暖我的家。

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篇8:四年级小小动物园

全文共 456 字

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我有一个快乐的家,我的家就像一个小小的动物园。爸爸是老黄牛,妈妈是老虎,而弟弟就是调皮可爱的猴子。

我的爸爸是头勤劳的“老黄牛”。爸爸每天一大早就起来,帮妈妈做早点。自己匆匆忙忙地吃了点早饭就去上班了。有时候晚上是晚饭之后才到达家。我每天看到他忙碌时,我想去帮忙时,爸爸总会说:“赶快写作业,不要耽误学习。”爸爸很关心我的学习,每次我不会的题目,他都会耐心地教我,直到我会为止。

我的妈妈是一只“老虎”,对我很严格。有一次我的考试成绩不是很理想,妈妈知道后非常生气!瞪大眼睛,好像眼睛都要蹦出来了。我看到妈妈露出一副凶相的样子,我一声不吭,因为我明白妈妈想干嘛,于是我飞快地跑进了自己的房间,去复习书本。

在我们这个动物园里,我的弟弟就像“小猴子”一样调皮爱玩耍,他非常喜欢吃桃子,他每一次看见桃子眼睛就会发光,飞快地跑过去吃,而且吃了就停不下来。弟弟也是一个机灵的“猴子”,有一次我考他3+16等于多少,他飞快地回答到。我加大难度问他11+14等于几,他又回答到等于125,我真不敢相信。

看,这就是我家的“动物园”。

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篇9:四年级写观察日记的作文

全文共 2410 字

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9月15日 星期六 雨 (第一天)

这个星期,我们学习了第二单元的课文,都与观察有关。老师也给我们布置了一个观察豆子的任务。我决定用绿豆来做这个实验,观察它的生长过程。

回到家,我找到了一包绿豆,只见绿豆宝宝们小小的、圆圆的,身上穿着鲜艳的绿色外衣,摸起来硬硬的,好像一颗颗碧绿的珍珠。我找来了一个培养皿,挑选了一些长得完美的小绿豆,撒在培养皿的海绵上,再用水把绿豆没住,这样便大功告成了。我真期待它们明天的新样子。

9月16日 星期日 雨 (第二天)

早上,我一起床,第一件事就是去看看我的绿豆宝宝们。经过了一晚上的休养,绿豆宝宝们吸足了水,已经变得胖胖的了,就像吃了“增肥剂”。有的已经全部脱下了外衣,有的才露了半边脸,皮也比之前的颜色更浅了一些,有的还披着外衣,饱胀得马上要破裂似的。还有的绿豆宝宝在豆梗的位置,已经长出了一点点豆芽,像蝌蚪的小尾巴。

9月17日 星期一 雨 (第三天)

外面的雨哗哗地下着,我家的绿豆宝宝们“蹭蹭”地长着,所有的豆子们都已经脱下了绿色的外衣,豆芽也越长越长。有的豆芽中间部分的颜色已经开始慢慢变成红褐色;有的豆瓣已经裂成了两瓣,好像里面藏着什么宝贝似的。

9月18日 星期二 雨 (第四天)

我昨晚做梦都梦到了我的小豆芽们,看到它们都已经开花结果了。早上我一睁眼,鲤鱼打挺一样地翻下了床,匆忙地跑去查看我的小绿豆们,果然,绿豆宝宝们和前几天大不相同。因为我的培养皿比较特殊,它是双层的,半透明的,最关键的是豆芽们住在一片海绵上,海绵上全是网状的小洞洞。豆芽越长越高,直挺挺的,豆瓣儿在豆芽的推动下往上慢慢地生长。豆芽的另一端长出了许多长长的根须,通过海绵上的眼儿往水下伸,难道它们是在打地基吗?我想是的。

9月19日 星期三 多云 (第五天)

今天的豆芽们已经长得很高了,已经有5厘米高了。两片嫩绿的小叶子从豆瓣的中间钻了出来,根的底部也变得越来越尖了,细小的根须也长得更长了,都缠绕在一起。现在的豆瓣分成了三部分:根、茎、叶。有一些豆瓣儿已经变成了深紫色,茎也变成了深紫色。我还真没想到一颗小小的绿豆居然还能长成这样,我太期待明天的到来了,看看它们又会给我带来什么样的惊喜。9月20日

星期四 晴 (第六天)

天终于晴了,我的绿豆宝宝们也终于可以好好享受一番了,毕竟植物的生长除了水分还有阳光。因为植物有趋光性,它们都会朝着有阳光的方向生长,所以,我一放学回来就给它们转一个方向。那些钻出来的小叶子又长了不少,颜色也变得更深了,长长的、尖尖的,就像小燕子的尾巴。我拿着放大镜仔细地观察了一下,发现在茎和根相接的地方又生出了一些胡须般的细丝。我还在书上查到了绿豆以后会长出三片叶子,中间会开花,花谢了就会结出绿豆来呢。

我心里不禁产生了敬意,它们从开始一点点小的绿豆宝宝,到现在居然能长出叶子来,大自然的事物可真是神奇啊!

四年级写观察日记的作文篇2 Fourth Grade Write Writing Observation Diary Composition 2

第一天。我们找来一个大蒜,一瓣瓣地分开,种在盆子里面。

第二天。大蒜没有多大变化。

第三天。我看见一棵大蒜发芽了,像一个嫩黄色的脑袋钻出了土地,一个新的生命又诞生了!

第四天。又有了两个小脑袋瓜钻出了地面,最先长出的那棵小芽已经有1.5厘米了。看着那三棵健壮的蒜芽儿,我高兴极了,他们好像都成了好朋友。今天,我还给他们三个小兄弟浇了一次水。

第五天。昨天浇了一次水,原来的三兄弟又和另外新长出的三个兄弟成了好朋友,三兄弟加上三兄弟,现在有六兄弟了。

第六天。小芽儿们奋力向上钻,终于全部都钻出了地面,有一些已经穿上了绿色的外套,可漂亮了。

第七天。最先长出来的那株蒜苗足足有7.5厘米了!他的名字可非常帅得哟,叫“老大”。

第八天。真糟糕,原来位居第二位的“飞快”追上来了!第一名的“老大”垂头丧气,无奈的把第一名的位置让给了“飞快”,它们都穿上了绿色的外套。

第九天。赛跑比赛还在继续,这个骄傲的“飞快”又被“老大”赶上了!那株最细小的蒜苗名字叫“小弟”。这个绿油油的花盆最为奋力的就是一株名叫“分瓣小鬼头”的蒜苗了,因为它的蒜叶向四处散开。

第十天。我给老大、小弟、飞快、分瓣小鬼头这几个兄弟拍了一张合影,留作纪念。我还观察到,它们是从泥土表面4至5厘米的地方开始分叉,长出一片片绿油油的叶子,叶子是细细长长扁扁的,中间有一条折痕。

N天以后。大蒜已经长得很高了。我又发现了一个有趣的现象,大蒜只会长高不会长粗,这是为什么呢?

爸爸给我烧了一盘放有我自己种的大蒜的鱼,这味道可鲜了。

四年级写观察日记的作文篇3 Fourth Grade Write Writing Observation Diary Composition 3

11月24日 星期日 晴

今天,老师让我们种大蒜写观察日记。

回到家,我挑选了几头上好的大蒜,把他们身上的衣服慢慢的剥掉,再用针线把剥好的一瓣一瓣的蒜瓣串起来,最后把他们并排着摆放在一个圆形的塑料盒子里,并给他们洒上足够的水分。

我盼望着他们能够快快发芽、长大。

11月26日 星期二 晴

我种的大蒜已经发出嫩绿的小芽芽。蒜瓣的顶部已经渐渐发紫,根部长出了雪白的根。

11月28日 星期五 晴

大蒜的小芽里面钻出了既细长又嫩绿的叶子,我叫他蒜苗。妈妈说,他必须每天有充足的水分和阳关,才能快快生长。我每天按时给他浇水,还把他放在阳台上晒太阳。

11月29日 星期六 晴

蒜苗在我的精心照料下,飞快的成长着。一晚上的时间,他大约长高了一厘米。 呀!太神奇了,在没有土的环境下,他竟然长得这么快!

12月4日 星期三 晴

蒜苗长得越来越高,大约有20厘米了。

妈妈说:“把蒜苗收割了,他会再长出新的。”“真的吗?他的生命力真是太顽强了!”我惊讶的说。我拿起剪刀,仔仔细细地把蒜苗从根部剪下来。

晚饭时,妈妈做了蒜苗炒鸡蛋。我吃着香喷喷的蒜苗炒鸡蛋,心里美滋滋的。

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篇10:小小动物园小学

全文共 398 字

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我们家就像一个小动物园,你们猜都有什么动物?让我来介绍一下吧!我的爸爸是一只爱唱歌的“百灵鸟”,非常帅。每次下班一打开门,便立刻扔下书包,找出麦克风,拿出手机,打开歌谱,“哇哇”直唱,那歌声真动听!妈妈美若天仙,也爱打扮,是一只每时每刻都开着屏的“孔雀”,要是出去聚会的话,她会早上5点起床,在洗手间里刷牙,扎辫子、化妆,把自己打扮得美美的,一打扮就好几个小时。唉!真拿她没办法!

奶奶是头无私奉献的“老黄牛”。她牺牲了自己的休息时间,默默无闻地做家务,而且有时妈妈累了,她会帮忙照顾妹妹,送妹妹上学,接妹妹放学,还帮她洗澡,真是无微不至地照顾啊!终于轮到我啦!我是一只很有威严的“孙猴子”!每天一起床,就大喊:“妹!俺老孙要水!”那声音如同山崩地裂,好像天花板都被震得塌下来,没有人敢抵抗,都必须执行我的命令。告诉你们,连平时批评我的老妈也怕!

我家真是个小小“动物园”啊!我非常爱我的每一个家人!

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篇11:小学二年级话题作文军训日记

全文共 1286 字

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17日一早起床,兴奋地穿上军装,披着朝霞,昂首挺胸地走进教室,7:45开营以式,校领导拿着冗长的演讲稿开使宣读,好像教徒朗诵《圣经》那么虔诚,还自我陶醉其中,而同学则搞得头昏脑胀,郁闷至及。终于,所谓的仪式在同学们热烈的掌声中结束了,我开始担忧了。 Get up early on the 17th, put on military uniforms excitedly, wore Chaoxia, and walked into the classroom with each other.The lengthy speech was readily read, as devoted as the Church to recite the Bible, and was intoxicated by themselves, while the classmates were dizzy and depressed.Finally, the so -called ritual ended in the warm applause of my classmates, and I started to worry.

下午,3:00便去享受“日光浴”了,站了半小时军姿,腰酸背痛,这才明白其中的艰辛,以后每次训练都有站军姿,渐渐地也习惯了。后来,又训练踏步齐步跑步正步走,顶着烈日,在每一个动作中都要苦练。

忽然有一天,有个实在坚持不住了,当场泪如雨下,弄得教官手足无措,平静的脸上立刻露出红云,轻轻地说了句:“你到旁边休息一下吧。”这时尴尬才得以解除。就在我们训练中,县人武部部长开着广本得意洋洋地与老师打招呼,头上闪闪发亮,还以为自己是国防部长,在教官讲话时随意插话,以显出自己的职位之高,而教官也无能为力,看着我们。后来我们私下问教官,为什么他一言不发,他回避了,而我们明白“官大一级压死人”这道理,我们从心里厌恶他。

20日夜,我们班与(6)班在清澈的月光下拉歌,对方提出要一与一PK,我们派出体委唱《死了都要爱》,结果两人遭遇了,当然不论嗓门还是肺活量都我们占上风,我们赢了。我班代表一一上场,旗开得胜。最后,在我们的穷追猛打下,(6)班教官亲自上阵,来了一曲《东风破》。

21日,我们发现那些所谓的实验班在练擒敌拳,人总是互相比较的,觉得不公平,同学间产生不满,便向教官提了出来,教官说:“可以教我们。”正当我们要学习时,另一人跑过来,后来教官说不练了,开始训练,而我们看到实验班练了一个下午,非常不爽。一个同学说:“这就是命,反正那破玩意儿也没什么用。”这种阿Q精神疗法在我们之间广为流传,心里稍微好过了一些,不过依旧不快:为什么同样是学生却受到不同的待遇,我们只被成绩所束缚,又何谈享受学习。学习已成为表现自己的工具,成为介定好坏的标尺。总之,学习决定你的职业,职业决定收入,而收入决定了人的社会地位,这便是现在中国人错误的人生观和是非观。

终于在22日结束了军训,而结营大会上依旧无用的演讲稿,让我头疼。我希望不管何时何事,一切从简,也许能减少及抑制奢侈之风。

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篇12:三年级写日记作文素材

全文共 667 字

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四年级那个暑假结束后,我升入了五年级。报到那天我原本是打算领了书,回家包个书皮,然后去和朋友一起玩。但是,新来的语文老师布置了个作业——写日记

日记,这东西以前老师叫我们写过,不过我一直也不知道该写些什么。我要么就写个四、五行就完事了。买回日记本,我呆在椅子上想了好久。于是我去问问娴娴,想她给我点启发,顺便看看他在干嘛。娴娴是我的好朋友。她脸上写满了兴奋地说:“当然是玩啊!明天就要上课了。”我听着这话,感到了世界深深的“恶意”。为什么我们要有作业?我也想玩哇!突然灵机一动,要不去抄一篇来?不行!万一被老师查到了怎么办!我只好气鼓鼓地去写我的第一篇日记。

日子一天一天过去。一些同学已经养成了写日记的习惯,而我每天都在应付着去写。有时候总会想,今天不想写,就不写了吧,到时候再补;有时候,我会从书上抄一段来当做今天的日记;还有时候,故意跳过几天,心想着老师一定不会发现。每次检查日记的时候,我总是胆战心惊,有些人只好前一天晚上临时抱佛脚恶补。

五月初检查日记的时候,我的日记还是胡乱写几下,只写了四五行,字写得也不好看。就被老师检查到了,老师取消了不认真写日记的人,当然也包括了我。他给我们每天发小一张作文纸,天天要写满,字迹也要工整。我心里觉得,好不公平,写日记的不限字数,而现在,我们要写一张满满的还有题目的作文。静下来后想了想,觉得是自己的错,老师做的对,我不该把日记写成之前那样。

小作文写了有两个星期吧,老师又把日记还给了我们,还叮嘱我们好好再写一个月,不然,又要收回去,继续写作文。我拿到日记本,我想这一次一定“痛改前非”。

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篇13:北京动物园日记300字

全文共 342 字

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今天爸爸带我去了北京动物园

进入动物园大门,首先看到的是调皮的小猴子,它们有的在吃香蕉,有的在嬉戏打闹,有的在大树上荡秋千。

接着往左走,就到了飞禽区,这里是鸟类的王国,有燕子、孔雀、啄木鸟……我们首先观赏的是孔雀,围栏上挂着一个牌子,牌子上面写着对孔雀的介绍。看完这个牌子我知道了孔雀属于雉科,又名越鸟,是东南亚印度群岛和南亚印度产的一种大型的陆栖雉类。孔雀围栏的旁边是啄木鸟区,啄木鸟有一只长长的嘴巴,它会用锋利的嘴来给大树“看病”,时不时地发出敲击的声音。最后是有一对剪刀似的尾巴的燕子,它们的尾巴好像真的能够剪断东西似的。

过了飞禽区,我们又观赏了猛兽区,凶猛的老虎和威风凛凛的狮子,在向我们展示着森林之王的威力。

过了猛兽区,我们从后门离开了动物园。

我喜欢动物园里可爱的动物们。

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篇14:开学日记作文300字

全文共 366 字

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元宵节和新年都已经过完了,明天下午就要返校了,我真的异常的紧张与激动。紧张是因为开学了,自己到底能不能继续跟上同学们的步伐。激动是因为又要见到我的同学与伙伴,还有亲近的老师,所以我非常的激动。我不禁感叹道:“幸好没有宅在家中上网课,不然成绩估计又要退步。”

开了学就又要再一次进入到学习状态,所以接下来的四个月又要继续不断努力。

而在下一次的期末考试中,我们的生物与地理要醒迎来中考了。当然这两科的成绩会直接算入初四中考中的总分,想想还是有一些不安的。虽然说这一次生物还不错,考了40。但地理不行啊,只有31。所以又要抓紧了。

在担心这两科的时候,也千万不要忽视其它的科目。我现在最担心的就是我的历史,我的历史从开学到现在,几乎连三十都没上过,所以在努力学习生物与地理时,也要将历史提高。

又一个新的起点,接下来的四个月,让我们一起加油吧。

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篇15:开学日记作文300字

全文共 356 字

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以前上学,总是盼放假。而现在,因为疫情不能出门,又总是盼开学。开学多好呀,就能见到我的伙伴们和亲爱的老师们了,在家实在太无聊了。

妈妈一听到我说无聊,就让我写作业。一张又一张的练习题摆在我面前,写完数学写语文,写完语文写英语,累得我筋疲力尽手抽筋,可我还是无聊。

奶奶一听我说无聊,就带我去超市。可超市我已经去了“一百八十”回了,要买的都买了,不该买的都买了一大堆,还买啥呀?再买该把超市搬回来了。

姥姥一听我说无聊,就让我运动。从一楼爬到二楼,从二楼跑到一楼。三圈不行得十圈,等跑完了,眼前晃的都是腿,一走路就高抬脚,妹妹一见我就说:“来,没事儿走两步,你的猫步最好看。”搞得我老想揍她。

最厉害的是爷爷,一听我无聊,就让我去抓院子里的蒲公英种到树坑里,可院里的蒲公英都快让我抓完了。

家里太无聊了,什么时候才能开学呀。

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篇16:日记大全300字动物园

全文共 279 字

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今天天气晴朗,妈妈带我到动物园去玩。动物园里真是人山人海,到处都是来游玩的人。我看见了老虎、大象、白虎、野猪、海狮、猴子......它们有的在吃东西,有的在睡觉,还有的在散步。

给我印象最深的是那头大象,它的身子足足有一堵墙那么大,它的四条腿就像四根粗粗的柱子,脚掌又大又厚,两只耳朵就如两个大蒲扇。最吸引人的就是它那只多功能的长鼻子,就像人的手一样灵活,可以喝水、洗澡,还可以拿东西吃呢。有很多游客送水果给它吃,它用长鼻子一吸,鼻尖一卷就送到嘴里去了。吃完后,它把鼻子竖得又高又直,好像是在向游客们表示感谢。

看着大象这可爱的模样,游人们不由得发出一声声惊叹。

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篇17:小小动物园的

全文共 589 字

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如果说我家是个“小小动物园”,你相信吗?

“吱吱”,一只小仓鼠在笼子里不停地叫,正在寻找美味的瓜子,这只小仓鼠就是我!我十分好动,一分钟都停不下来。我也很贪吃,只要我饿了,不论什么东西我都能吃。嗯,好香的瓜子呀!

“叽哩”,一只百灵鸟站在我面前,用温柔而清脆的声音问我的考试成绩。不用说,百灵鸟肯定就是我妈妈。每天用悦耳的声音在那儿“唠叨”。她偶尔还会亮一嗓子,还蛮好听呢!

“哞——”那只老牛正驮着菜篮子,帮百灵鸟送菜呢!这老牛是我爸爸。他有强壮的身体,强健的体魄,跑两千米不在话下。每逢有重担,总是他任劳任怨地帮我们拿着。每天我上学放学,爸爸也是不辞辛苦地接送我,让我不迟到、回家早。现在,他又在地铁站门口耐心地等我回来了。

我们这些动物们不仅性格独特,而且还发生了许多趣事呢!

今天下午,我在房间里练琴。我一心想着要去打羽毛球,总是心不在焉。这儿错一个音,那儿忘了升降号,把熟睡的百灵鸟吵醒了。百灵鸟拍着翅膀,气急败坏地冲了进来,“叽哩叽哩”地批评道:“你看看你,弹得什么东西?钢琴比赛还比不比了?”牛爸爸也被打扰了,使出他的“东田牛吼功”,“看看哦,这次钢琴比赛可别想比喽!”哎,面对他们的“公审”,我还不能“抱头鼠窜”,只有沉默加认错,才能逃脱父母的批评。

我们这个小小“动物园”,时而有些冲突,时而充满欢笑,又非常好客。欢迎大家来我家做客。心动不如行动,我们全家人欢迎你的到来!

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篇18:日记、书信式

全文共 691 字

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日记是广大初中生非常熟悉的一种写作形式。它是一种用书面语言记述自己比较有意义的所见、所感、所思、所闻的一种短小灵活的文体。日记是心灵的记录,是真情实感的流露,是自我鞭策的警钟,是个人成长的见证。其可写对象十分丰富,如社会生活、自然现象、科学世界、人生体验等,凡是觉得有意义的人、事、物、情、理都可以载入其中。

日记体作文既可以是单篇日记,也可以由几则日记组合来表达一个主题;结构形式比较灵活,每篇日记之间不要求有严格的逻辑衔接;表达也比较自由,叙述、描写、议论都可以随意穿插,选取此类形式,便于作者表情达意或者阐述自己的观点、主张。

书信是一种日常生活中常用的实用文体,中考时不少考生用它来写话题作文。书信体作文除了要符合书信格式外,正文部分谋篇布局相对灵活;表达方式可以采用叙事、描写、抒情、议论,也可以采用讨论的形式;内容方面可以写一件事,也可以写多件事,甚至可以讨论问题。因为书信体作文一般用来与别人交流沟通,所以便于抒发感情。书信体作文跟日记体作文类似,既可以是一封信构成一篇文章,也可以是几封短信组成一篇文章,表达一个主题。在书信体话题作文的写作实践中,已出现了“两地书”形式的书信体话题作文,这些信不再是一方写给另一方的单向交流,而是双方交叉着相互写,以进行思想感情的沟通与交流。

如陕西中考要求以“感受生活”为话题写作,有位考生在每篇日记中巧设“小树”和“男孩”这两条线索,并通过小标题的反复运用让两条线索平行延伸直至相交融合,让“小树”感受“男孩”,“男孩”也感受“小树”,从而突现“成功来自自信、互学和关爱”这一主题。折射出作者笔姿的灵活和构思的创意,叩击着读者的心扉。

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篇19:小小动物园四年级作文400字

全文共 425 字

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阳光明媚的下午,我们抵达了福州的动物园。路边有许多小贩,有卖气球的,有卖棉花糖的,有卖糖葫芦的。应有尽有,让弟弟目不转睛。我们买了一个鲜艳的米老鼠气球,弟弟把气球的绳子绑在了手腕上,非常心爱这个可爱的气球。

进入了动物园,映入眼帘的是一个个矗立的2米左右的海洋瓶。里面有着各自品种的鱼儿,数不尽数,有小丑鱼,有头上戴着花的小红鱼,有黄黄的小黄鱼……往前走,我们来到了长颈鹿的区域,黄色加黑色斑纹的长颈鹿,立着长长的脖子。我看到吃叶子的长颈鹿惊呆了,这样真的方便吗,这样是什么感觉呢。

后来我们去看了国宝熊猫,熊猫肥肥的样子真的太可爱了。真心想抱一只回家,我看着它们竹子吃了一根又一根,真是一个小吃货。熊猫的黑眼圈看的到吗,弟弟好奇的问我,我回答当然,不然它们怎么吃竹子呢,我简直想一直看着它们,我最喜欢的动物就是熊猫了。

接着我们参观了各自动物,有犀牛,有河马,有狮子,我们玩的不亦乐乎。快乐的时间总是过得这么快,我们只好和动物说再见了,依依不舍的回家了。

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篇20:四年级小小动物园作文

全文共 471 字

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我们一家是一个很特别的“动物园”,你们是不是很想知道呢?

拿上渔具,带上万向伞,去小河边的人是谁呢?对了,他就是我爸爸。他钓鱼时总要先往河里看一会儿,再开始。而且一开始就是没日没夜的,太痴迷了!真像一只“猫”呀!但是每次我家一些电器不会运转时,他会静静地思考一会儿,之后把它修好,真聪明啊!真是一只动物界中绝顶聪明者,不过不是一只黑猩猩,而是一只皮肤白白的“猩猩”。

我的妈妈很爱打扮。每天都会坐在化妆台前,左弄一下,右弄一下。有时照一照镜子,看看有没有搭配好;有时却在我不留意时,往我脸上抹一抹,真是一只“金孔雀”!不过在我眼中,无论是素颜的妈妈,还是打扮得美滴滴妈妈,都是美丽大方的。

而我,一天中要么睡、要么玩、要么吃,真是干啥啥不行,休息第一名呀!是一头名副其实的“小猪”。要是一进超市,我就不偷懒,我眼闪金光,一个箭步冲上去,左手几包,右手几包……把喜欢的东西统统装进购物车。我可是一只不会轻易放弃美食、贪婪的“小猪”。

在这一个“动物园”里,有阴阳双变的爸爸;有“金孔雀”的妈妈;也有“小猪”附身的我。在这个动物园里,真是既热闹又幸福啊!

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