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7875作文
1000以目光为话题的作文700字
全文共 718 字
+ 加入清单目光表达的意思有许多,有信心的目光、鼓励的目光、提醒的目光、友好的目光、鞭策的目光……
有一次,我去参加朗诵比赛,怀着紧张的心情,慢慢地入了场。一入比赛现场,我看见对手们个个讲得绘声绘色,很有实力。我一看,想:他们准备的这么充分,我肯定要输了。正当我垂头丧气时,余老师走了过来,用激励的目光看着我,一句话也没说,但我读懂了她目光里的意思,好像在告诉我,别放弃、加油!你一定可以的,我相信你,你很棒,一定会成功的!我用坚定的目光回应了老师。有了老师的目光给了我满满的信心和勇气,轮到我朗诵的时候,我声情并茂地朗读出来,获得了好成绩。
又有一次,我在学校里考了一百分,骄傲得像小王子,在我眼里,一切东西都像变的微不足道了。这时数学老师走了过来,看到我如此骄傲,用鞭策的目光看着我,那目光里有一丝严厉,似乎在说:“你虽然已经有小进步,可不能骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后。你一定要谦虚。”这目光让我受益匪浅,今后,我不管取得什么成绩,都不会骄傲自满了。
我是个做作业不自觉的人,每周末放假,都去厂里做作业,坐在妈妈办公桌的另一边,这样她就能严格的监督我了。妈妈死死地盯着我,一丝不苟地监督我背书、读英语、写字、检查。那严厉的目光好像一把利刃,使我一点也不能偷懒了。有一回,妈妈去一旁接了个电话,于是我偷偷地溜出来玩电脑,被妈妈发现了,严厉的批评了我。其实她的严厉得不近人情的目光里,充满着对我学习的期盼,渴望我能够独立、认真完成作业。下午点心时间,妈妈都会烧一碗我喜欢的点心,说肚子饿了补充能量。这时妈妈的目光是多么慈祥,再怎么严厉,也免不了温柔的关怀啊!
目光是一种无声的语言,无声的鼓励,无声的赞美,它可以激励你奋发前进,可以鼓足你信心和勇气。
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篇1:真诚的目光作文600字
全文共 677 字
+ 加入清单永远都不会忘记那一束目光,真诚、清澈的目光,它穿透了我的心,让我从虚假中逃脱,面对真诚的微笑。
我把车轮蹬得飞快,疯狂地周旋着,一圈一圈地转着,已被阳光晒得炽热的风拍打着我的脸,让阳光,让热风,让汗水冲刷走我的烦恼吧!为什么?现在已经高年段要毕业了,我努力学习没有错呀?可同学为什么说我假装学习而不跟她们玩呢?我的脑海中一直闪现着问题。
临近中午,太阳越来越大,在楼下玩耍的孩子也陆陆续续地回家了,只有我,还蹬着那自行车,飞快地转圈。随着阳光越来越强烈,我的汗已浸透了衣服,可我却面无表情地继续思考着问题,想着那今非昔比的朋友,想着那朋友之后对我的嫌弃,视线渐渐模糊,泪竟落了下来,我赶紧要抹把泪水,可手一松,车摔倒在地上,“啊!——”
随着一声惨叫,我重重地摔倒了地上,膝盖和手臂迅速渗出血,我双手尽力撑住地板,头往上仰着,背想挺起来,却又躺下去,我咬牙切齿,原本已蒙上泪水的眼睛又喷出了眼泪,我终于坚持不住,躺在地上大哭起来。
忽然,一双手伸了出来,抓住了我的手臂一下把我拉了起来,我皱着眉头,满脸疑惑地往前一看——一张陌生的面庞映入我的眼帘,他微笑着,关切地问了我一句:“还好吗?有事吗?”然后转过头,冲着那不知何时搭起的大棚嬉笑地喊道:“把菜给我留着!”随后他眨着真诚的眼睛对我解释:“今天同学来我家聚会,我们一起玩得可开心啦!要……”我已听不清他在说什么,我只知道那真诚的目光和话语就是对我的问题最好的诠释!我想起我冷漠赶走同学的场景,我好愧疚。
我已经推着自行车走了,但身后的他和同学的笑声、他的目光、他的言语,已经烙印在我的脑海中,在脑中久久散不去。
篇2:感谢那些温暖的目光作文700字
全文共 673 字
+ 加入清单放学后,黄昏的小路上拖着一个孤单的背影,在小道上艰难地一步步移动着。
这次考试,本已经掌握的差不多的我却意外失利,我不知如何面对老师、妈妈那失望的目光,我拖着似有千斤般重的脚步,一步一步挪向那好像永远也走不到的目的地——家。
这次怎么就会发挥失常呢?面对试卷上那个红的刺眼的分数,我甚至有些不敢相信自己的眼睛,不可能的,怎么会这样?终于,仿佛过了半个世纪般,我抵达了家门,几次犹豫着想要伸出那颤抖的手,但都放弃了。在门外徘徊许久后,我鼓起勇气,敲响了门铃,但总躲闪着妈妈的目光,深怕与妈妈的目光对触。心虚的我一溜烟跑入自己的房间,静静的躲在里面,许久也没有出来。
第二天,我早早来到学校,不想再在家中逗留,一直担忧着担忧着,害怕一时忍不住,跟妈妈提起这事,害怕遇到那失落的目光,那伤心的眼神。上课时,却也总是心不在焉,脑海中,时不时便会浮现出压在书包底部那张刺眼的纸张。出神时,那一瞬间,我的目光与旁边一位同学的眼神相遇,面对我迷茫,失落,伤心的眼睛,她冲我笑了笑,目光中,尽数的鼓励、温暖落在我的身上。我呆了呆,也对她回复了微微一笑。霎时间,那微笑如一缕明媚的阳光,将我心中的苦闷全部赶走,换取了一片鸟语花香,生机勃勃。
晚上,到家后,我鼓起勇气将分数报给妈妈,原以为是即将到来的暴风雨,却没想到是一阵如春风般的话语声:“没关系,下次加油吧。”我惊异的抬起头,见妈妈的眼神中温暖、关爱尽数将我包围,妈妈伸出手,亲切的摸了摸我的头。嗯,我一定会努力的!迎着妈妈那坚定的目光,我在心中默默念道。
感谢那些温暖的目光,感谢是你们让我重新振作,迎向更美好的未来。
篇3:背后的目光初二作文
全文共 878 字
+ 加入清单对每个人来说,无论身处何地,背后总尾随着两道目光,一道是妈妈的,一道是爸爸的。
我们一家人很少一起出去玩,难得有一次机会——清明节放假,经过几番商量,最终决定去爬山。
我们从小城出发,路过周边的小镇,穿过喧闹的集市。外面下着雨,春天的雨不像夏天的雨那样猛烈激昂,相反还有些缠绵,有些柔软,如同少女般静静地来,默默地走。它们落在车窗上,弯弯曲曲地向下流。它们的背后,天空正望着它们,那目光里透露出欣慰,因为这些雨点用牺牲自己的代价换来了一个清新的环境,我再次深呼吸时,嗅到的是春的味道,是雨的奉献。
终于到达山脚下,停车场旁有条河,算不上长,但非常清绿,如同绿色的大理石,而水上波光粼粼的地方正如条条大理石上的花纹。对的,它的背后也有一道目光,是魁梧而高峻的大山,大山无时无刻地盯着它,目送它走向远方。
身为青少年的我,活蹦乱跳的习惯根深蒂固,一下车便跑向那通往山顶的台阶,身后有两道目光里满是担忧:“你慢点,别摔着了。”“哦。”随便应和了一句,便把我的背影留给他们,然后消失在人海中。以前与朋友一起爬山时有一点勇气,是因为面子,但今天我没有一丝的畏惧,是因为背后的目光,时刻守望着我,给予我鼓励。
妈妈没有上来,但她的心或者说她的眼睛上来了,她抬头看着我越来越小的背影,我想她的心里有些担忧,她的眉头紧锁,可能是因为太阳光,也可能是因为我攀登的高度,而后者的几率会更大一些。爸爸跟着我一起攀爬,他有些腰疼,但还是上来了,可能是为了看风景,也可能是因为对我的不放心,而后者的几率会更大一些。这时的爸爸已大汗淋漓,他把风衣搭在肩上,时不时擦去一把汗亦或是扶一下眼镜。
本想继续攀爬,但是种种因素拉扯住了我:“爸,要不咱别上了,我累了!”他陪我下去,阳光照耀下的影子,在绿树和清水的衬托下,形成了一道风景。
我跳下最后一级台阶,妈妈松开了紧锁的眉头,爸爸长舒了一口气。
是啊!无论我身处何地,背后总是尾随着两道目光,一道是妈妈的,一道是爸爸的,目送我走过曲曲折折的人生路。他们的目光失败时给我鼓励,伤心时给我安慰,成为爱的成分里最为悠长的坚持,最为华丽的朴实,最为深情的守护……
篇4:我心中的期盼
全文共 742 字
+ 加入清单期盼着,期盼着,中考来了,解放的脚步近了。一切都是那么美好,在中考这次暴风雨过后,我就可以摆脱考试,摆脱提心吊胆的日子,摆脱考试的巨大压力,我就可以重见天日,心中的那份期盼——让暴风雨来得更猛烈些吧!
自古以来我们就都是考的学生,从小学到大学这一阶段大大小小的考试成千上万,即使是走向社会,也有考试的背景。什么公务员考试,用人单位考试等等。所在之处无不有考试的身影。不过到现在为止还是没有摆脱考试压力。说实话,站在本人的立场上来说考试的确是弊大于利呀!所以在这里大声呼吁:废除考试制度,减轻考试压力。
孔子老先生说过:“考不死岂为神”的确是没错呀!故事多少像范进,孔乙己等深受考试压力迫害。他们每天日复一日,年复一年苦读四书五经,经历了多少次考试压力带来的巨大痛苦,最终却一无所有,一无所获,而且被社会所抛弃。害的他们担惊受怕一辈子。
当今社会也不是没有考试考试压力带来严重后果的。在《今日说法》里就曾经有过这样一则故事。一个高中女生在考试时因为过度紧张。考试压力过大,神经极其紧张,结果在考试当场就疯了。这是多么令人叹息呀!一个朝气蓬勃,富有活力正是如早上八九点,太阳般的生命就这样被考试压力所摧残,这怎么不叫人担心,后怕考试呢?
作为一个中学生每天钻题库,打题洞,挖题井。小考天天有,大考四五天已经完完全全不是自己了,是一个中考的机器人。以前听到考试则会心惊肉跳,晚上睡不着,考试时还有些紧张和压力,但现在已经有“蒙”的招数,考好时则是运气好,考坏时则也不为奇,可问:这样的教学制度还有何意义?
面对考试压力上述为本人的观点,若有冒犯,请你多冒犯,请多多包含。面对中考的压力,我也无能为力,只能多读书,读多书,把所学的知识活化,让考试压力的百分数不断减小。
我期望没有考试这份压力!你不是吗?
篇5:羡慕的目光作文400字
全文共 574 字
+ 加入清单“我真羡慕你!”——这是我在做幼稚园学生乃至小学一年级时,最想对我妈妈说的话。
原因很简单。在我还上幼稚园时,一次,家里来了亲戚,往日清静的家里,今天分外热闹。客厅里,是爸爸和姑父们在划拳喝酒;主卧里,是妈妈和姑姑们在聊天谈笑。我也因此托福,看了很长时间的电视。但也终于挨到了往日睡觉的底线时日,妈妈很准时地叫我去上床睡觉,虽然不情愿,但考虑到万一在这样拖下去,被妈妈训斥一顿,挺不合算,我也就灰溜溜的睡觉去了。
再次醒来,快十二点了。可我的亲戚们依旧还保持着刚才那种“良好”的气氛,时不时发出一阵大笑。隔着半透明的推拉门,看着电视机的光在玻璃上映出好看的颜色,心里真是说不出的羡慕。尤其是我妈妈,她明天还要上班呢,唉,真羡慕啊!
再后来呢,我家买了电脑。那台“诱惑源”就放在我写字台对面的桌子上,它让我深深理解,什么叫“只可远观,而不可亵玩焉”我只有在休息日时,才有一小时的时间可以玩。但平时每天我写作业的时候,我妈妈就在那边玩游戏,我的心里那叫一个痒啊!真羡慕啊!
年龄再稍大一些呢,我又摸出了妈妈上班的规律,那就更就羡慕了。我上五天学,休息两天;而我妈妈呢,上一天半班,休息两天!
这就是我所羡慕的,不要奢望如此年龄的小孩在单纯的羡慕上会发挥多崇高的精神,有些东西就是因为这样才去羡慕的。我愿保留一份小孩年龄的羡慕之情,大声在对母亲说:“我真羡慕你!”
篇6:目光作文800字
全文共 1193 字
+ 加入清单一瞬间的目光,让人沉思;目光的一瞬间,感触心灵。熟悉的目光,只有彼此了解,而别人无法体会。
我曾有幸成为了学校的中队长。幸运的我得到了一次机会,可以去报名参加市级夏令营活动。宣传栏上一张醒目的海报,被粘贴在上面,吸引许多同学的好奇心,都想报名参加。然而这只是针对学校的中队长——我!我感到一种无法用言语表达的自豪。虽然这样的机会实在是难能可贵,但是我心里还是左右为难。去吧,却又有一种恐惧,七天的时间,对于那些在寄宿学校里待久了的同学来说,这当然是一段习以为常的日子了,但是对于我就度日如年般。不去吧,失去了这一次宝贵的机会,实在是太可惜。“算了,去吧,毕竟这次夏令营只有七天,一晃就过去了,或许这还是一次挑战!”我对自己说。回到家,我也和妈妈商量好了,他们对我的鼓励,更使我有信心。
可是到了出行那一天,就像要永远离开这家一般。早上起来,睡眼惺忪,但没办法,就像和时间赛跑一般,感觉一切的一切都加快了节奏。妈妈到处在帮我整理要带走的行李,大包小包,好像怎么也装不完,就像要搬家一样。“这一袋,是换洗的衣服,穿过的衣服塞里面就好,带回来;这一袋,是零食,你爱吃的薯片,还有水果、牛奶都放进去了,一天每样一个。牙刷和牙杯都在里面了,还有毛巾。等一下,我想想还有什么……”“好啦,没有别的啦!我自己会弄,我又不是小孩子。”我打断了妈妈的话。“晚上睡觉被子盖好,别着凉了……”“嘟~嘟~嘟……”妈妈刚想再用紧箍咒,楼下的大巴开始催了。“糟了,光顾着给你说了,哎呀,来不及了,面包拿上,上车再吃。袋子都要带好,落下了就很麻烦了。在那里有什么问题的话可以问那里的老师……”看来妈妈在紧急的时刻也不忘唠叨。
我上了车,一个人坐在最后排。妈妈把我送上车后,转过身,默默地下车,又默默地离开。我看着她,一步一步的走去。车开动了,缓缓的离开,我转过头去,透过车玻璃,看着那离去的妈妈,她也回过头来,想看看我。我看到她脸上的笑容,眼角含着泪光,那目光,深刻在我的脑海。
我在那儿待了两三天,“身在曹营心在汉”这句话,我终于明白了它的意义。晚上,我坐在床边上,孤零零地。于是在袋子里翻出了手机,拨打着妈妈的电话。我甚至在想:这么晚了,或许妈妈睡了。但接通了,我刚说一句:“喂,妈?睡了吗?”妈就滔滔不绝了:“嘿!宝贝!在那里待的怎么样?还不错吧!我就说嘛,一定不会亏待你的。你奶奶在家里可想你了,天天问我你啥时候回来。你在那里一定要好好地学习!时间也不早了,我也不耽误你的休息了,你快点睡吧,别老惦记着家,很快就回来了,就这样吧,拜拜!”“喂,妈?喂?”“嘟——嘟——嘟——”我放下手机,躺在被窝里。我清楚地感觉到,我的脸颊上,几滴泪珠滑落。视线逐渐变得模糊不清,唯一看见的,是那熟悉的目光,再一次深刻在我的脑海里。
一个个目光闪过,在亿万人群之中,我看见了她的目光,在看着我,我也在看着她,彼此说着些别人听不懂的话。
篇7:老师的目光
全文共 618 字
+ 加入清单教我数学的潘老师,眼睛中透露出智慧和毅力,乍看和别人没什么不同,但我说潘老师的目光真美!
刚开学,体质弱的我又来到医院,挂上吊瓶。我躺在床上,看着盐水一滴一滴地往下落,我心急如焚,这两天,我一定落了不少课,可怎么办啊?正当我急得抓耳挠腮时,一个熟悉的身影出现在我面前,啊?是潘老师?“刘博见。”潘老师亲切地坐在我床边说:“病好些了吗?”我点了点头,:“好多了,明天就能去学校了。”潘老师耐心地在等我打吊针,而我呢?一边调快了速度一边在心里念道:“快点,快点,别让老师久等啊!”要是在平时,娇气的我肯定疼得对爸爸、妈妈撒娇了,可今天我却一点儿也感觉不到疼痛。终于吊完点滴了,我匆匆吃了几口饭,和潘老师坐在书桌边补起了课。“这道题应该先把372和9相乘,再把积换成小数……懂了吗?”我点了点头,“那么这道题也类似……”潘老师专心致志地讲题。不知不觉时间一分一秒地过去,已经9:30,倦意也向我袭来,这时潘老师仿佛看透了一切,微笑地向我投来柔和的目光,好象在对我说:“刘博见,再坚持一会儿吧,马上就要上完了。”我顿时察觉自己精神饱满了许多,便继续认真地听潘老师讲解下去……潘老师的目光真神啊!
还有一次,数学课上,我和卢雨鸿不留神开了“小差”,美滋滋地讨论起了暑假里的畅想,突然我感到有一把“利剑”直射过来,我猛地抬起头,潘老师严厉的目光射到我身上,我立刻集中精力听起了课,这时潘老师又投来赞许的目光。
老师的目光,既有夸奖又有责备,时刻督促着我!
篇8:父母对孩子的期盼
全文共 291 字
+ 加入清单做为一个4-5岁孩子的年轻父母,看到别的父母为孩子所付出的无微不至的照顾,我总在想,我的孩子和别人的孩子没什么差别,一样的聪明可爱,一样的活泼爱动......可总是看到别的同龄孩子的父母为孩子在知识教育上的投入如此之大,想想自己可就差一节了,我从来没有刻意教孩子学古诗,学拼音,学画画,学英语,觉得自己这方面也不太好,怕教错位了.别人都说:你孩子将来一定学习很好,因为你们俩都是教师,对孩子知识的教育一定很注意.
在我心里我对孩子只有这么期盼:
希望他健健康康成长,平平安安长大,快快乐乐生活,做一个平凡而又幸福的人!朋友,是不是觉得我太不求上进了,那你的高见呢你对你孩子的期盼是什么呢
篇9:老师的目光作文600字
全文共 595 字
+ 加入清单老师的目光是充满关心,充满慈爱,充满温暖的。好几次,老师的目光鼓励了我,也有几次,老师的目光使我明白了不能骄傲。
有几次,我考完试,发现自己的试卷上有鲜红的“100”,考了全班第一,我兴奋至极,立即跑到同学那边炫耀自己的成绩,十分骄傲。同学们都十分羡慕我,但我回头却发现老师对我的行为非常不满意。老师看到我,紧皱眉头,目光看起来十分严肃。当我看到老师的目光时,低下了头,看起来害羞极了,不敢多说了,因为我从老师的目光中可以看出,老师十分生气,仿佛在说:不能骄傲,如果这样下次的成绩就会下降。我知道老师的目光想表达什么,就乖乖地坐回座位上,一声不吭。后来老师紧皱的眉头松开了,才开始分析试卷。
老师的目光不仅让我懂得了不能骄傲,还给我极大的鼓励。
今年,选班干部,我上去演讲,因为太紧张,讲得语无伦次,像被石头绊倒了一样。我站在讲台上,紧张过度,讲到一半,忘词了,顿时心慌一波盖过一波,心怦怦直跳,我只好大喘口气,深呼吸。过了一会儿,老师见我越来越紧张,脸都发红了,焦急地跺了跺脚。于是,老师给我鼓励,目光中给我自信。突然,我似乎被打了镇定剂,心中渐渐平静下来,脸色慢慢变回原来的肤色。过了一会儿,我记起了词,流利地讲了后面的内容。讲完后,老师对我非常满意,给我了个微笑的目光,我兴奋地下了台,心中十分舒畅,就因为老师的目光给我了自信。
老师的目光充满了关爱,给我自信,给我勇气,使我懂得了不能骄傲。
篇10:父亲目光的作文
全文共 662 字
+ 加入清单光阴的消逝就如流水一般,一张叫做记忆的大网把流水里有价值的东西拦下来——父亲的目光。
小时侯,父亲带我去别人家做客。那一桌子的好菜,惹得我肚子里的馋虫直叫唤。于是,我拿着调羹去打汤,抬眼间,却发现父亲正用一种严厉的目光注视着我,仿佛在说:“要做个讲礼貌的孩子。”我不得不缩回手,撅起小嘴,眼巴巴地看着那些美食,乖乖坐着。我心里不断地想:父亲为什么这样凶呢?饿了先吃几口,又不是犯罪,别人应该会理解吧?期末考试,所有同学大概都是认认真真地复习。而我看到那一堆的复习资料,感到天旋地转,不禁低吟“可怜天下读书人”。那时的我真是聪明过分,居然想到把语文书书皮包在小说上,捧起小说津津有味地看了起来。看罢多时,猛一转头,呀!父亲不知从哪里钻出来,“缝眼”瞪得大大的,怒视着我,我不禁打了个颤,愣了一会儿,可谓是“此时无声胜有声”啊。我自觉地放下小说,拿起语文书大声地朗读,身后的寒意才不那么浓了。但是,我心里却认为父亲总是严厉的。随着年龄的增长,我越来越懂事,逐渐明白了父亲的目光里,有的不仅仅是严厉。
当我为成绩而自满时,父亲的目光批评我:“怎么可以自满?你可知满招损?”当我因困难停留时,父亲的目光告戒我:“碰到困难不能退缩!”
喝着咖啡,回忆着父亲的目光。忽然觉得,父亲的目光像咖啡一样:默默地散发着特殊的香味,带着苦涩的味道,而糖分却沉淀在最下面。只有细细地品味到最后,才会察觉它的香甜。以前,我只看见父亲目光中的严厉,却感受不到,严厉中,蕴含着别样的爱。
不知道是细细地品咖啡,还是细细地品父爱。迷糊中,仿佛又看见父亲严厉的目光。
篇11:难忘那期盼的眼神作文800字
全文共 832 字
+ 加入清单我呆呆地望着窗外的绵绵细雨,心里会想着今天发生的一切一切。有些不安,有些委屈。但我径直走出了教室,奔向了办公室。
今天是重要的一天——期末考试。我已做好了充分的心理准备,迎接着这决定命运的考试。心里好紧张啊。监考老师大步流星地走了进来,我们连忙收起课本,拿出纸笔,宛如革命烈士的表情,显示出我们的庄重。
试卷发下来了,还好,题不算很难。但我还是小心翼翼地做着,生怕出一丁点错误。在我做完了试卷之后,突然感觉后边有人踢了我一脚。回头一看,原来是小胖子,他连忙跟我对口型。内容好像是:姐姐,帮帮俺吧,一道题也不会啊。我瞥了他一眼,回过头来。进行了激烈的思想斗争:小胖子这么好,我应该给他啊。不行,我应该遵守道德底线,这样虽然现在是帮了他,但是会害了他啊。我就回头去说了一句:“不行。自己做吧。”正当我为自己的决定洋洋得意时,回头却看见了老师愤怒的眼睛。我连忙做好,脸都修得通红了。怎么办?老师肯定以为我在作弊。天啊?我该怎么办?他会不会取消我的考试资格。会不会判零分?一连续的疑问在我的脑子里产生……
终于要收卷了。心里依然忐忑不安,老师在走之前又瞥了我一眼。我该去向他解释清楚吗?不行,一定要去。我可不想人家会误会我,万一再判零分怎么办?
虽然去办公室只有短短几步,我却像走了一个世纪一样。好漫长啊。我还是在门口犹豫了好久,最后终于抓住了门柄,进去了。
我看到了老师,老师似乎没有很意外。只是有点气愤与理所应当。“来干什么?”老师问。“我,我……我没有作弊,老师,你一定要相信我啊!”我大声喊了出来。“你有作弊嘛?为什么我不知道?你只是在考试的时候拒绝了孙家俊不是吗?做得很好啊!只是以后要相信自己!我并没有误会你啊!我是相信你的!你也要相信我啊!不是吗?”老师用一种信任的眼神看着我。那种真诚,那种安然无恙,使我不知所措了。老师原来是信任我的,只是我没有信任老师。
我走在走廊里,只是觉得现在虽然信息发达了,缺少了一些东西,那就是彼此之间的信任……那信任的眼神,似乎在谴责我。
篇12:父母的期盼
全文共 799 字
+ 加入清单父母已是80多岁的老人了。我和父母住在同一个小城里,相隔不远,但却很少回家。有时,我偶尔回趟家,也是着着急急的,说不了几句话,手机响了,不是联系业务就是呼朋引伴,一阵叽里呱啦,总是很忙的样子,转身就又走了。
每次父母看到我回家,好像总有许多事要问。而我总是三言两语把他们打发了。父母还是像有什么不放心似的,但看到我一副不耐烦的样子,他们就怯怯的,好像生怕惹恼了我。
不经意地,我发现每次回家,家里的大门总是打开了一半。我根本不用去敲门,再等着他们来开门。我只需将门轻轻一推,就进了屋。
这样的事,遇到的次数多了,我就疑惑地问道,家里大门怎么总没锁好?我每次回来,都发现家里的大门是开的。
两位老人听了,相视一笑,说道,没关系,这门是刚打开,你就来了。
一次,我骑车路过了父母家。把车放好,下意识地把头一抬,顿时一下子愣住了。只见楼上的窗户上,紧紧贴着父母的两张脸。这是两张什么样的脸啊:苍老、憔悴,花白的头发,脸上布满了皱纹。这两张脸紧紧地贴在窗户上,一动不动地望着窗外。
我心想,他们在看什么呢?忽然,发现母亲的脸不见了,只剩下父亲一张孤单的脸。但这张脸有了笑容,这笑容,像绽放的菊花,贴在窗户上。
我上了楼,正要敲门,发现门又开了一条缝隙。我推开门,只见两位老人正站在客厅里看着我笑哩。
我说,我刚才在外面看到你们,在窗户上往外看什么呢?
父亲一愣,有点不好意思地说道,你看到了?我们这是在看你哩!
什么?看我干什么?我疑惑地问道。看你来了,我们好给你开门啊,这样,你就省得在门外等,可以在家多待会儿了。母亲一脸笑容地望着我说。
我一下子呆在那里了。原来,两位老人为了能让我和他们多待会儿,多说几句话,每天就这样眼巴巴地望着窗外,渴望看到他们儿子的身影,一旦看到了,然后,他们就会用最快的速度去开门,这样就能省下让我干等着,好多和我聊一会儿。
想到这,我的眼睛有些湿润了。我扭过头,将手伸进口袋里,把手机悄悄地关上了。
篇13:我所期盼的暑假
全文共 900 字
+ 加入清单马上要放暑假了,学校现在正在组织考试,安排后期的评卷值班放假等事宜,我在心里开始构思我的暑假,今年王怡晴小学毕业,我还可以有充分的时间和精力去度过一个美妙的暑假!大家看一看我的暑假畅想吧!
先说读书学习吧,暑假终于有大块自己的时间了,我想安静读书,给自己制定一个读书计划,每天保持读书时间1个小时,读书笔记就写在博客里,我专门做一个分类。
先读薛瑞萍的《我们班的阅读故事》,自从郑州听了薛瑞萍的讲座,我对这个薛老师可是充满着欣赏和喜欢,一个很有个性,有自己的世界,而且自称很女人的亲近母语的倡导者。我要走进薛瑞萍的班级,去感受他们的阅读故事。这本书吸引着我强烈的读书欲望,从我借到这本书我就喜欢上了,薛瑞萍我要走进你,了解你。第二本书我要读一本专业的,书的名称是《名师养成学生学习好习惯的策略》,提高自己的专业修养。
再说暑假出行计划。带孩子出去看世博,这是原来就有的计划,适当的机会一家人出行。另外,我心里始终有一个想法,就是想去流浪,走到哪里是哪里,去一些偏远的秀丽的小城,很多人听说我的想法觉得我不可思议。可是这样的一次流浪我心里期盼了很久很久,老公经常笑我脑子里充满了奇思怪想,嘴上说你自己随意,可是心里不支持,我不想让他生气,暑假事也多,所以一直没有得以实现。昨天和我马村的一个师范同学说起来这件事,没想到崔爱红也有这样的想法,我们两个有贼心没贼胆的人遇到一起一拍即合,我和老公说了,我和崔爱红两个人要流浪,老公笑了,呵呵,有人支持,我要开始实施我的暑假流浪计划,都说结了婚的女人是鸭子,我也要叛逆一次,去找找流浪的感觉,或许会有很美的收获,或许会更加期待回家,可是不管如何,这个让人心动激动的想法总是很期待!用崔爱红的话说:哪怕时间短一些,地方近一些也行,关键是这种已逝去的激情能否找回来!
最后说一下孩子的暑假计划,这个暑假让孩子放松一下,除了古筝考级,带孩子出去旅游一次,其余的时间让孩子自由支配,因为孩子也不容易,暑假后就要进入中学,要比小学紧张多了,养精蓄锐啊!
还有一些想法:比如朋友聚一下,吃个饭,唱歌,放松一下,还要坚持跳舞等等。暑假里学校还有两次学习安排,我还要参加。
我对暑假期待着
篇14:母亲的目光
全文共 808 字
+ 加入清单细心的儿女总会在不经意间发现母亲的目光总是停留在自己身上,但往往母亲发现儿女注意到自己后便会悻悻的将目光流离在她身边的每个角落……
在我儿时眼里,母亲的目光总是会显得那般慈爱与温馨。依稀还记得童年时候在妈妈怀抱中撒娇,盯着妈妈那晶亮的眸子看,觉得一切都是最美好的。儿时的我像一个男孩子一样,四处玩闹,就像那不愿意归笼的小鸟在外边游荡,然而妈妈总会用那般焦急的目光等待我回家的身影。每当她找到我的时候,目光充斥着的嗔怪的涵义,我就痴痴的笑着,跟着妈妈的背影一步一步的在夕阳中回家。
我一天天长大,自从接触到了书本,我便从一个顽童转变成了一个小小的奋斗者。从进入幼儿园的那一天,妈妈为我穿好衣服,看得出她眼中的期许和希冀。那时的我很喜欢对着妈妈笑,因为我想看到妈妈笑起来的样子、弯弯的眼睛像月牙儿那般动人。
幼时起,我的活泼聪明让很多人都欣慰了。妈妈我目光总洋溢着令我时时感到幸福的光芒,有时候在妈妈为我盖上被角的时候,我会偷偷的眯起眼,看下妈妈那慈爱和无微不至的目光安心入梦。对于妈妈的目光我一直是很喜欢的,我更喜欢妈妈对我笑,那弯弯的月牙儿般的眼睛往往给我无限的希望!
直至小学,妈妈的目光总是那般让我温暖,有时候当妈妈不在身边的时候,看着妈妈留给我的字条,我的脑海中总会清晰的浮现妈妈对我笑的样子,多么令人心旷神怡的幸福感觉!
而如今,现在的我带着青春期的叛逆,不再乖巧可人,也不再为了都所有人开心而努力学习,甚至连自己一直以来所执著的梦想都有点放弃。即使我不知道这一切是为什么,但我改变不了自己,也克制不了自己的放纵。
偶尔和妈妈的一次沟通,到头来却总是不欢而散。有时候看见妈妈的目光依旧跟随着自己的身影,然而目光中少了那种无法言喻的快乐,多了些许无奈和忧伤……在妈妈那忧郁的目光里,我不禁打了个冷噤,只有我知道,是为什么……
日子过得很快,叛逆也过得很快。
我依旧喜欢看妈妈笑,看那弯弯的月牙儿的眼睛,眼睛里透露出慈爱和期许。
篇15:感谢沈老师的目光小学作文
全文共 700 字
+ 加入清单每天,总会有一双明亮的眼睛注视着我,那目光是多么神秘。说它温柔吧,又似乎感到一丝严厉,说它凶狠吧,又感到有一种慈祥,总之,那目光让我难以形容。这是沈老师的目光,是每天注视我的目光,而我要感谢的,就是这目光。
“叮——叮——”预备铃响了,上课了,我们回到了教室,等待沈老师的到来。一分钟过去了,沈老师还没来,两分钟过去了,沈老师还没有出现在教室门口,三分钟……过了好一会,沈老师还是没来,同学们等得不耐烦了,便自顾自地做起事来,教室里立刻炸开了锅,但我并没有“造反”,仍然端端正正地坐着。突然,教室门口站了一个我们熟悉的人,啊!是沈老师。沈老师迈着轻快的步子走向讲台,满脸严肃地说:“看来是我打扰了你们,没关系,你们继续说吧!”教室里鸦雀无声,每个人都低下了头。沈老师继续说“你们看看你们,都五年级的学生了,还是这个样,一点儿也不害羞。当然,我也看到了认真的同学。”说着,把目光投向了我,虽然沈老师还是一脸的严肃,但我能从沈老师的目光中感到她的眼睛似乎在笑,而且笑得是那样的甜美,那样的轻松。那目光给了我鼓励,让我上好每一节课;那目光还使我的内心感到无比温馨。
但是,沈老师的目光也有严厉的时候。“嘻嘻,《淘气包马小跳》真好看。”此时的我,正在数学课上偷看课外书,还不停地傻笑,而沈老师呢,正专心致志地讲课,似乎根本没有看见我,忽然,沈老师的声音提高了,我抬头一看,沈老师正看着我。虽然她还微笑着,但沈老师的目光是那样严厉,她的目光让我不由自主地把《淘气包马小跳》这本书塞进了书包,认真地听讲起来。沈老师的目光让我从此以后再也没有在课上看过课外书。
我感谢沈老师,感谢沈老师的目光。
[感谢沈老师的目光小学作文
篇16:一名特教老师的期盼
全文共 474 字
+ 加入清单多年来,梁琰一直担任中国聋人百科网的特聘手语翻译、省市中国手语技能大赛特邀评委,并担任安阳市残联举办的各种大型会议以及公、检、法、银行等单位的特聘手语翻译;在省市特殊教育学校优质课比赛、教师基本功大赛、手语比赛、教师才艺比赛中均获一等奖。
现在的梁琰,在安阳特殊教育学校创办的启彩星艺术团中负责舞蹈指导,暑假、寒假、节假日都不休息,就是想为这些特殊的孩子找到就业的机会。
梁琰说,她希望孩子们能自强、自立,也希望社会能包容这些孩子,给孩子们一个好的生存环境,“他们是折翼的天使,渴望得到社会的认可。”
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篇17:期盼六一儿童节作文
全文共 536 字
+ 加入清单六一儿童节到了。这天下午,阴雨绵绵。爸爸妈妈带我去参加教育局举办的"趣味运动会"。有很多的活动。
游戏一:"蒙眼摸爸(妈)"。这个游戏就是这么玩的:三个孩子用围巾蒙住眼睛,让三位妈妈或着爸爸站在一个方框里面,孩子来摸。我和两个人一齐比赛。我摸到"妈妈"了!一不留意,捅到了"妈妈"的肚子,"妈妈"大叫一声。我一听声音,恩,不对,我就继续往前走了。我又摸到"妈妈"了!(这回可真的就是我妈妈了!)我左摸右摸,然后,举起了手。我揭开布,恩,果然就是妈妈耶!我拿了奖品后,就去玩别的了。
游戏二:"跳绳比赛"。跳绳我想,大家必须很熟悉吧我就是跳绳高手(自封的,但就是也挺真实)。噢,该我了。我拿起绳子,飞快地跳了起来。绳子呼呼作响,好似一条顽皮的小蛇,从我脚下跑过。裁判员"嘟"的一声,吹响了哨子,并喊:"停!"然后,很多人都向我表示祝贺:"你太厉害了,一分钟跳了一百四十二下!""真棒!"等一些祝贺语。该妈妈跳了。她跳了一百五十三下。加起来就是两百九十五下耶!你问我:"奖品就是什么"那当然就是一个五十五元的"NBA"篮球喽!
然后,我又去玩了许多游戏。最后,还有礼物呢!礼物就是:一个小皮球,一个肯德基的"外带全家桶",一大瓶可口可乐!耶!太好了,我又能够大吃大喝一顿了!嘻嘻~~
篇18:猫的目光作文600字
全文共 597 字
+ 加入清单从所周知,猫是一种体形较小,形容敏捷的动物。他表现在人面前的目光是温和的,友好的,和蔼可亲的,犹如邻家小女孩求情,撒娇,卖萌的可爱目光。
今年的国庆节,我虽然没有见到猫这种可爱,充满邻家小女孩气息的目光,但却见到了猫凶残,犹如敌人,歹徒的目光和宛如暗夜里无比危险的刺客的目光。
那一天,我正在小朋友家和小朋友们一起快乐的游戏,看着电视《观察自然搏斗时刻》这个时候住在我们在玩的这间屋子的小孩听见他妈喊道:“王泽鑫,你来赶下野猫,我去洗一下衣服!”于是,他回答到,嗯我来了。说着他像外走去,走到门口时,又转头说,你来帮下忙,好吗?好!我立刻答应下来。
走到楼下,朋友叫我在外面把猫赶山上,我就站在外面,没一会儿,一只身形庞大,身体健壮,四肢发达,尾巴粗壮,全身皮毛油亮的大野猫飞奔了出来。它与我遍尽在咫尺了,这时我看到那只野猫的目光,那目光凶狠残暴,宛如杀红了眼的雄狮的目光,又犹如残暴的歹徒的目光。看着他的目光,就犹如他在说,我不就找点东西吃吗,有什么错?凭什么赶我走!一看那目光,我就心惊胆战,不禁让了开来,他一下子冲进那郁郁葱葱的树林。经过此事,我便不想玩了,就跟那个小朋友告了别。就在我走在路上的时候,又是那只野猫,它匍匐在地上,慢慢的向前移动。我下意识的看向他的眼睛,那对眼睛发出的目光看上去就无比危险,充满杀气,就像行走在暗夜里的杀手的目光。
这就是,我国庆节看到的猫的目光,这就是猫的目光!
篇19:老师的目光作文500字
全文共 498 字
+ 加入清单每当你向我们班的吴老师问好时,她总会对你微笑,这时,老师的眼睛会眯成一条缝,那从缝里透露出来的目光就像春天里温和的太阳;如果你做错了什么事,老师的眉毛便会立即向下倒挂,眼睛瞪得又大又圆的,好像在说:“你做错了,马上改正!”那眼神会让你后背发凉。
记得有一次,在上语文课,老师上课上得十分动听,正当我们听得津津有味时,突然,老师的声音戛然而止,亮起嗓门问:“谁知道这个字的意思吗?”我听了,简直就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”,“咻”的一声,我高高地举起了手,老师见我胸有成竹,便把机会留给我。我站了起来,一下子当着这么多人回答,竟然有点儿害羞了。刚才那股劲儿瞬间被吞进了肚子里,说起话来慢慢吞吞、结结巴巴的。我抬起头看了一下吴老师,只见吴老师的眼里放射出鼓励的光芒,似乎在说:“别怕,慢慢来,老师相信你会做得很好的。”我鼓起了勇气,深吸了一口气,慢慢地说起答案来,越说越流利,引得同学们都不自觉地拍起手来,就连老师也为我鼓掌。那掌声如雷鸣般热烈,令人自豪!说起这件事,我最感谢老师,是老师的“眼语”使我赢得了掌声,是老师的“眼语”鼓励着我!
慢慢地,我更加读懂了老师的目光,也更加喜爱老师的“眼语”了!
篇20:那一束温柔的目光作文300字
全文共 358 字
+ 加入清单悠久的历史,遥远的旅途,在这陪伴我的12年的时间里,有一件事令我十分深刻。
在我上学时候,我们班级来了一个新的语文老师——冯老师。她背着一个紫色的背包,穿着白色的衣服走来。让我们看了十分舒服。她性格是两面性的:有时候很温柔,有时候像只豹子。
可是她在我眼里最温柔。
有一次,由她管理我们写《课堂作业本》拿起笔,翻开了作业本,准备些,就当我要写第一个字时候老师把我叫了过来。我以为我会被数落,可她那温柔的目光使我的心情一下子变得像中了彩票一样。
“你的听写本上有个错别字,这个字没有‘点’。”我认真地听,老师耐心地教。
突然一只手伸了过来,我一看原来是冯老师,握着我的手写字。
我不知道为何我的力气消失了,使不上劲,我感到一股暖流涌上心头。
回到家里,我的心一直在想那件事。
那一束温柔的目光教会了我把写错的字如何写好,温暖了我的心。