二年级爱护树木的作文(实用20篇)
随着一阵阵的鞭炮声,迎来了大家所盼望的节日——春节,还有那包饺子的乐趣。接下来小编搜集了二年级爱护树木的作文,欢迎查看。
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5129作文
114爱护花草树木的作文
全文共 433 字
+ 加入清单星期五下午放学后,我和我的小伙伴们在小区里玩的时候,发现有许多小朋友在草地里跑来跑去,还有的小朋友用铲子在草地里刨土、挖坑,甚至有人把垃圾从楼上直接扔到了草地里,弄得草地里一片狼藉。再看看那边的花丛,也被小朋友折的乱七八糟,鲜花、树叶还有小草扔的遍地都是。
我想,花草是工人师傅栽植用来美化我们环境的,它能给我们带来视觉和心灵的享受,可以消除我们的疲劳,能给大自然带来无限生机,我们怎能人为的破坏它呢?于是,我和小伙伴们商量,我们做几个温馨提示牌,提醒大家来爱护花草,小伙伴们都一致赞成这个决定。我们都回家拿了笔和纸,还有透明胶,行动开始了……
我们写了“小草在睡觉,请不要打扰”、“花儿含羞笑,请不要折掉”、“爱护花草,保护环境,从你我做起”、“花草是我们的好朋友,我们要爱护它”等宣传语,落款是聊城晚报小记者宣。我们把写好的温馨提示牌贴在了宣传栏上,花草旁边,楼道门口,希望能引起大家的注意。
花草不仅美化了我们的环境,还给我们带来了美的享受,我们一起爱护花草,好吗?
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篇1:爱护花草树木的标语大全
全文共 672 字
+ 加入清单请高抬贵脚,听,小草在哭泣。
每人少扔一张纸,地球就会更美丽。
希望有一天,垃圾桶也会下岗。
捡起一张纸,创造一个美的家园。
保护地球就是保护我们自己。
不让垃圾进校园,只让美好到我家。
热爱我们的母亲,不要让她伤心和失望。
让绿色与我们共存。
绿色社会,共同铸造。
含一滴水,还一份真情。
淡水用完——南北极取,冰山用完——过滤海水,海水用完——?
地球不该是黑色的。
人类是花的根,环境是未绽的花苞,根努力就能开出美丽,反之只有枯竭、谢落。
天空湛蓝,河流洁净,花儿娇艳——理想家园。
手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。
植树造林,功在千秋。
爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。
保持地球生态平衡,就是保护人数自身。
保护环境,就是爱惜生命。
兴我中华,爱我昆山。爱护家园,人人有责。
那里有绿色,哪里就有生命。
地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。
绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。
手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。
植树造林,功在千秋。
爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。
保持地球生态平衡,就是保护人数自身。
水是一切生命的起源点。
和大自然心与心的交汇,共创地球美好家园。
留住草的美,体现你的美。
鸟语花香的家园,需要我们共同去创造。
保护环境,刻不容缓。
还“地球妈妈”一张洁白、干净的“脸”吧!
让白色染污永远消失!
爱绿护绿,保护环境;勤俭节约,珍惜资源。
让绿色与我们共存!
捡起一张废纸,就是消除一份污染。
保护环境,就是爱惜生命。
兴我中华,爱我昆山。爱护家园,人人有责。
哪里有绿色,哪里就有生命。
绿树成荫,花香扑鼻——理想家园靠大家。
用好你的手,垃圾无处溜。
篇2:爱护花草树木
全文共 435 字
+ 加入清单期末考试我打啦一百分,弟弟也不落后,打啦98分,所以妈妈奖励我们去植物园玩。
放假啦,我们早早的起啦床,收拾好东西,去植物园玩啦。到植物园门口,我最喜欢里面的一个美丽的大花坛,我看到里面有花中之王牡丹,美丽的君子兰,散发淡淡清香的荷花……忽然,我感到自己仿佛就是其中的一员,我是其中一朵最美丽的,小蜜蜂飞到我的头顶采取我精华,蝴蝶围着我转竟然敢和我比美,最终还是我赢啦。有几名游客与我合影,我更加自傲啦。
突然,弟弟跨过栅栏跑到一朵最大的牡丹花,情不自禁地说:“真美啊!”然后伸出小手要去摘那朵牡丹花,我心想,不能让小弟弟摘那朵最美最大的牡丹花,想着也跨过栅栏一把抓住小弟弟手说:“不能摘花。”小弟弟带着疑问说:“为什么?”我耐心地指指身后的牌子说:“花草能排放氧气,吸收二氧化碳,树木能防止洪水来临,别人要像你一样摘花,那这个花坛会变成什么样,你要是其中的一朵花你是不是很伤心。”弟弟惭愧的低下头红着脸说:“知道啦,姐姐我以后再也不摘花啦。”
我点点头拉着弟弟继续向前走……
篇3:爱护树木的200字
全文共 215 字
+ 加入清单冬天到了,天气冷了。小明刚出门看见自己家的大树迎着一阵阵寒冷的西北风摇来摇去。他心想如果没有东西来给树木保暖,这些树都要冻坏了。
于是小明想起了学校门口的那些树,大人们都是用绳子一圈圈绑在树干上的。他回到家中找了几条又粗又长的绳子,来到树丛里,用绳子一圈一圈地绕起来,绕好了一棵再绕另一棵。小明忙了一个下午,终于把那光秃秃的树干加了一层暖和的绳子。
小明起身擦了擦汗准备回家,这时一阵风吹过来,树叶沙沙地响,仿佛向对小明说谢谢!谢谢!
篇4:二年级关于爱护环境的爱护环境
全文共 262 字
+ 加入清单地球是我们的家园,我们都要爱护她。以前,天空蓝蓝的,水清清的,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,可是现在,人类乱砍树木,山上的树木都被砍光了,工厂里又臭又脏的废气排到了水里。听妈妈说:“这条小河曾经有着很清很清的河水,还能看到小鱼在水里游来游去。”现在小鱼都不见了。因为水变得又臭又脏,小鱼无法生存。我好像听到河水在说:“救命呀,救命——”空气变差了,水变臭,变脏了。
地球一次又一次地原谅人类,可是人类还是乱扔垃圾,乱砍树木。照这样下去,地球也会发怒,我们就会失去美丽的家园。我们要爱护地球,保护地球,就让我们从今天开始保护环境吧!
篇5:爱护花草树木的作文
全文共 437 字
+ 加入清单星期日的一天,小狗去公园散步,那里鸟语花香、绿树成荫,小狗看见了一束美丽的鲜花,找了几朵,急急忙忙的赶回家。拿起电话打给小猫,说:“小猫,等一下在森林约会。”小猫说:“那,好的。”过了15分钟,他俩各自来到了森林,小狗说:“你先闭上眼睛,我有一份礼物送给你。”小猫就闭上了眼睛,小狗把一束鲜花放在小猫眼前,说:“可以睁开眼睛。”小猫就睁开了眼睛,一看见,说:“小狗,你这些鲜花从哪来的?”小狗说:“在公园摘得咯!
”小猫说:“小狗,你这样做太过分了!
我摘了几朵花才不是不爱护花草树木的行为。”突然,他俩吵了起来,小兔听见了,走过去说:“发生了什么事?”小猫说:“小兔,你说在公园摘了几朵花是不是不爱护花草树木的行为?”小兔说:“这当然是啦!
”小狗听见了,低着头对小猫说:“对不起小猫。”小猫说:“没关系,只要你改正就行了。”小狗就低着头回家了。从此以后,小狗改正了不爱护花草树木的错误,还成了这个森林中的小博士呢!
真棒!
篇6:爱护树木
全文共 564 字
+ 加入清单我上学必经的路旁有一棵枝繁叶茂的大树。当我上一年级时,它还是一棵小小的树苗。如今四年过去了,经历了风霜雨雪的它傲然挺立在路边,似乎在对我说:“小姑娘,我们是一起成长的呀!”
不知什么时候,它茂密的枝叶里多了一个鸟窝,一对美丽的鸟儿不时地在枝头唱着婉转动听的歌。每天上学和放学我都忍不住对这棵树看上几眼。
一天,我上学时习惯性地抬头看它,咦?我突然发现树上少了几根枝条,鸟巢被打翻在地,鸟儿不知去向。我想,难道是有人想逮鸟而弄断了枝条?我真为鸟儿的命运担心。可是,虽然鸟巢被破坏了,但是枝条还在一天天地减少。我每天路过这里,都不忍心去看它。大树啊!你如果会说话,就可以告诉我们是谁把你弄成这样的了。更令人气愤的是,这棵树在有一天只剩下一小截树桩了。它那高大挺拔的树干到哪儿去了?这棵树在它风华正茂的时候被人扼杀了。树桩上那新鲜的汁液,就像一颗颗晶莹的泪珠,那是对盗树者无声的控诉!
开始我为小鸟叹息,现在我为这棵树叹息了:叹息盗树者的无知和残忍。因为树是人类的朋友,它能挡风阻沙,阻止泛滥的洪水,树叶能通过光合作用产生氧气……
有一天,树桩旁立了个牌子,上面写着“禁止折树”。这块牌子的树立对这棵树来说是晚了,可是对人们的护树意识来说却是“亡羊补牢,为时不晚”。
[爱护树木的小学生作文
篇7:爱护树木作文
全文共 269 字
+ 加入清单一天下午,天气非常晴朗。小丽、小亮和小明一起在家门口玩,他们突然发现旁边有一棵小树枯萎了,它弯着腰,低着头,苦着脸,非常难过。小丽说:“我们一起把小树恢复成原来的样子吧!”小亮和小明马上端来水,给小树浇水,小树咧着嘴笑了。小丽看着阳光明媚的太阳,非常希望能让小树恢复成原来的样子。太阳伯伯知道了,想帮他们实现这个愿望。
时间一天过去了,两天过去了,愿望实现了。小丽、小亮和小明发现小树恢复成原来的样子了。小树把腰挺的直直的,树叶也变得绿绿的。他们一起在小树的旁边立了一块木牌,上面写着:“请爱护树木!”
天津市河东区中心东道小学二年级:张周瑶
篇8:二年级爱护环境的作文
全文共 291 字
+ 加入清单我家门前有一条小河。
一天,我想到小河边去钓鱼,快到河边的时候,忽然闻到了一阵难闻的臭味。我跑到小河边一看。啊!什么时候小河里的水浊浊的,还有许多垃圾漂浮在上面,还有一些小鱼喝了那些不干净的河水,翻着肚子在水面呢。
我赶紧把村民叔叔伯伯都叫来。叔叔伯伯议论纷纷,想来想去,都不知道要怎么处理。最后我想到办法了!“我们把垃圾捞上来,然后再去上游把水源清理一下”。大家一致同意。于是大家七手八脚地干了起来,过了几天后,小河终于变回原来清澈干净的样子。我们还放了几条小鱼,小河变得比以前更美。
为了继续维持小河清晰干净的样子,我在小河边上立了一块木板“保护环境,人人有责。”
篇9:爱护花草树木的作文
全文共 355 字
+ 加入清单今天我、伯母、堂弟和堂妹一起到山上去采花。
我们一边走一边找漂亮的花花草草。“哇,新的小生命!”堂弟叫到。我往堂弟手指的地方一看,原来是一棵刚长出来的小草。我拿起铲子小心翼翼的把小草挖起来,我打算把它送给妈妈。
我们到水库边发现许多像花的小草,我们又开始繁忙起来。我们挖啊挖啊终于装满了一只篮子。
最后我们把其它的花都送给爷爷奶奶了。
暑假里带着小弟弟和小姨家的小妹妹到公园里玩,我陪他们玩滑滑梯,荡秋千,大家玩的非常开心。我们开到一个小花园,里面有好多漂亮的花,小弟弟和小妹妹看到了就想去摘,我急忙上去阻止了他们,对他们说:“花草树木都是有生命的.,如果摘下来小花就会死掉,也就不漂亮了,回家我给里面玩玩具去。” 小弟弟和小妹妹果然很听话和我回家去了。
爱护花草树木人人有责,大家共同保护环境,我们的家园才会更加美好。
篇10:二年级爱护树木作文
全文共 211 字
+ 加入清单春天到了,春光明媚,小树长出了嫩绿的叶子,小明来到小树旁踢皮球。
小明快乐的抱着球,飞起一脚,球向小树飞去,在小树身上练习“射门,”小树非常生气,伤心的哭了。
小军来了,他抓住小树荡来荡去,小树非常痛苦地说:“别扯我的头发”
两个小孩子来了,把小树推的东倒西歪,戴红领巾的大哥哥扛着铁铲来了,小树以为他也会伤害自己,非常害怕。可是,红领巾阻止了那两个孩子对小树的破坏行为,给小树培了土,还挂上“爱护树木”的牌子,小树开心地笑了!
篇11:爱护花草树木作文
全文共 394 字
+ 加入清单在我家楼后的花园里,有许多花。
前天,我在花园里玩,看到许多花都开了。有一朵花最为醒目:这是一朵粉色的牡丹花,在夜晚都可以看到它明亮的身影,我最喜欢它了。还有一朵月季花,它是深红色的,花瓣向后卷着,显得非常漂亮。另外,还有一些白色的小喇叭花和一些黄色的小野花。我对他们爱不释手。
第二天,我又到花园里去了。这一次,我不是来玩,而是专门来看牡丹花来了。可是,牡丹花不见了,只留下光秃秃的茎和几片叶子。我赶紧去看月季花,可它也不见了。我又去看那些小花。它们倒是还有许多,但也比以前少多了。
我恨死了那个摘花的人,恨死了那个人所做的一切!如果可能的话,我要去报复他:我什么话也不说,进门就直奔他的那些花,把他们全毁掉,然后大喊一声:“你还我的花,你还我们大家的花!”就“砰”的关上大门,扬长而去,留下他自己在屋里自责。
篇12:爱护树木人人有责作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单一位伐木工人正在森林里,抽着大烟,笑眯眯的,举着斧头朝着前面的树木砍了下去。“这么多棵参天大树,能好多钱呢。我马上就要发大财了!哈哈哈!”伐木工人心里想着。就在这个时候,一只啄木鸟飞到他的头上,不断地用尖尖的嘴巴敲打着他的脑袋说,:"这段木头里一定有虫!"接着又使劲地敲打着伐木工的脑袋,想将木头里的虫子捉出来。
这一幅漫画让我想起了一位小女孩保护红杉树的故事。一个伐木公司想要砍伐一棵一千多岁的红杉树,但是因为有许多人士竭尽全力阻止这一个伐木公司不得不放弃砍伐红杉树的计划。可是,过了一段时间,那一家伐木公司突然又要开始砍伐红杉树的计划了,无论多少人去阻止他们,仍然没有改变主意。这时候,一位小姑娘挺身而出,将红杉树当作自己的家,一直呆在它的身边,保护它。最后,这一家伐木公司里的人们都被小女孩的行为感动了,决定不再砍伐红杉树,并以红杉树为中心的300米范围内为保护范围,也开始向小女孩学习,保护周围的树木。
树木给我们带来了很多的好处,我们享受着这一份美好的资源,所以我们有义务去保护树木。“同顶一片蓝天,共护一方水土。”我希望画中的伐木工人能够意识到自己的错误,并纠正。我也希望有更多的人参与到保护树木的行列。让我们一起来保护树木吧!
篇13:爱护花草树木的作文
全文共 418 字
+ 加入清单一天放学,我踏着颐和绿苑的石径往家里走,一不小心,踩到了一株小草,它的腰折了,仿佛在说:“你怎么能踩我呢?我为你们人类释放氧气,帮你们绿化环境,你居然这样“回报”我,呜呜……”我听了,急忙说:“对不起啊。”可小草还是在哭泣。我想:“它是不是要我给它浇水才能原谅我?”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上,小草立刻破涕为笑了。
小草不仅可以吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;出国留学网它还可以美化环境,装点自然。可是,有少数人就是不懂得爱护,他们不走园林叔叔铺好的园林小路,为了少走几步路,常常大步从小草身上踩过,草坪已被他们踏出了一条烂泥路,有的还带来小狗“搞破坏”,把草坪搞得“稀巴烂”,有的好像对草坪上竖着的“爱护花草树木,人人有责”的牌子视而不见,随意采摘花草。看到这美好的环境被破坏了,看到这“绿色的地毯”被践踏得千疮百孔,我多难受啊!
同学们,我们都是这个美丽城市的一员,我们不但自己要爱护花草树木,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。
篇14:二年级爱护花草树木作文
全文共 521 字
+ 加入清单一朵花,一棵草,都是一个小小的生命;一片纸屑,一个袋子,都会造成环境污染。我们要爱护花草,保护环境。
我们身边有一些不文明的现象,我们要制止这些不文明的现象发生。有句话叫:低头看见不文明,弯下腰捡起文明。它告诉我们,看见纸片,要捡起来,让别人感到爱护环境人人有责。上周星期六,妈妈带我去北象山游玩,从山底下往上一看,整个北象山像个绿色的大绒团,草是那样的密,那样的绿。而我们小区里的那些草坪,已经出现了裸露的土地,花草树木在不断的减少。经过长期观察,我发现北象山上的花草被人踩的很少,并且每年都有护林叔叔、阿姨们修整。而我们小区的草坪则是小朋友们玩游戏的好去处。好多小朋友们在草坪上玩游戏,拔小草,小花,折树枝,也没有那个大人来阻止。这次的游玩,给了我很大的启发。回家后我马上召集小伙伴们在我们小区的草坪边竖了一个牌子,写上“爱护花草,保护环境”。而且我们这些生活在小区的孩子们决定,再也不踩踏草坪,并且要阻止其它的小朋友们践踏草坪,攀折树木。
我们大家共同把地球爱护了,让森林郁郁葱葱,河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润,世界就会变的百花齐放,百鸟争鸣,花红柳绿,莺歌燕舞。从现在开始,从此时此刻开始,爱护花草,保护环境是我们共同的责任。
篇15:爱护树木是一种美德
全文共 1006 字
+ 加入清单窗外雨淅淅沥沥地下着,这时,看书便是一件惬意的事。我找来找去,一本《山河之书》引入眼帘,似乎正是我要寻找的宝贝。哇,黑色的封面显得既神秘又隆重。《山河之书》,听这名字,多么气势磅礴,我迫不及待地打开书本,一下子被里面的内容吸引住了。
本书的作者余秋雨不追逐高官厚禄,毅然孤身一人冒着危险去考察我国重要遗址和文明故地,实在令人佩服。他的书也同样散发着伟大的气息,不禁让人拍案叫绝。此书主要讲了余秋雨考察各地后引发了一些感想,并发表了对古今事物的赞扬与批判。
本书分好几个章节,每个章节又细分成几部分。其中最吸引我的是《我本是树》这一章。它主要讲了苗族人作为蚩尤的后代崇拜枫树,爱护树木,人树合一。这里的人出生时,父母为他种一棵树,死后,村人砍下树,用树皮裹着遗体埋葬,再在上面种一棵树。因此,在这里,人即是树,树即是人,人树合一,人们怎能不爱护树?
“生也一棵树,死也一棵树。”这林中的树,是苗寨人的证婚人;这林中的树,就是苗寨人自己。这种朴素的想法和做法,留下了一片净土,酿造了一片绿荫,吐出了新鲜的空气,净化了数代人的心灵。
如果我们每个人脑海里都有如此想法,世界该是多么美好,树木该是多么高大,沙尘暴、泥石流、龙卷风也许就从此销声匿迹。
记得小的时候,小区里到处可见那美丽的粉豆花,它形似喇叭,夜晚开放,好像一个俏皮可爱的小号手在吹奏着美妙的音乐。我和妹妹经常摘下它的花朵,在花托处轻轻折一下,再轻轻一拉,一条细长的花丝便跟着花托出来了,然后将它挂在两侧的耳朵上,简直就是一对修长的耳环,真是漂亮极了。有时一不小心折断了花丝,或时间长了,花朵蔫了就将它随手扔到一边,不闻不问。那时我可曾想到花朵的痛苦;可曾听到折断它纤长的身躯时,她伤心哭泣的声音;可曾看到将它丢落一旁时,它孤独的眼泪。
如果它是我们的同类,如果它就是我们身边的人,如果他就是我自己。我真想问问自己,我还下的去手吗?
美丽的、可爱的、可亲的生命,就这样,因为我的私心,因为我的一己私欲结束了。从此,便再也见不到它那婀娜的身姿,再也闻不到它那宜人的清香,再也不能听着它那优美的歌声入睡。
可爱的粉豆花,我在此真心的忏悔,愿你的姐妹们不再遭受到人类的欺凌和践踏。
“十年树木,百年树人”。可见树木从一棵小树苗成长为一棵参天大树,是多么的不容易。一朵花要经历播种,发芽,开花,结果等阶段,是多么的艰辛。请爱护花草树木,以树为人,以人为树,到时我岂不是成了“周树人”?
篇16:爱护花草树木的作文
全文共 438 字
+ 加入清单文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。
星期六做完作业,我和妹妹来到楼下跳绳玩,正跳得起劲,妹妹望着远处的花情不自禁地喊道:姐姐,姐姐,快看这朵花真美啊!然后伸出小手就要去摘花,我看了连忙放下手中跳绳说不能摘花。妹妹带着疑问说:为什么呀?我耐心地指指身后的牌子说:花草能排放氧气,吸收二氧化碳,树木能防止洪水来临,要是别人都像你一样摘花,那这个花坛会变成什么样,你要是其中的一朵花你是不是会很伤心,这可是一种不文明的行为。妹妹听了后惭愧的低下头红着脸说:知道了,姐姐我以后再也不摘花了。我听了后对妹妹竖起了大拇指,说你真棒!然后我俩又高高兴兴地去玩了。
创建文明城市从我做起,从身边的一切做起,带动身边的人,都来参加保护花草树木的活动。在大街小巷树立爱护花草树木牌让人人都来参与这项活动。那样,再不会有人采摘花草树木了。
让我们行动起来吧,到那时,天空更蓝,小草更绿,花儿更红,水儿更清,我们的城市将是一个美丽的绿色城市。
篇17:二年级年级小作文爱护环境
全文共 279 字
+ 加入清单我,地球妈妈。保护人类生态平衡的卫士。
我的存在,让人们过上了好生活。因为他们的为所欲为,让年迈的我,再度受伤。
我与死亡只有一步之遥了,这是为什么?原来是你们人类在到处砍伐树木,使森林覆盖率下降,使鸟儿失去了它那唯一而又美好的家。乱倒污水,乱丢垃圾,使环境有所污染,植物,动物无法生存。浪费水资源,使人们越来越多的地区遭遇干旱及缺水事件……
我已经遍体鳞伤了,觉悟吧,觉醒吧,你们在残害植物,动物时,也在残害自己与我。为了美好的明天,让我们调整一下生活方式,让我们共同携手为地球妈妈做一份贡献,让我们一起努力吧!
创建美好家园,众在我们!
篇18:二年级作文:爱护生命
全文共 489 字
+ 加入清单在一个风和日丽的下午,我正在看《淘气包马小跳》时,妈妈叫我过去,她跟我说一件事情。我问妈妈:“什么事?”妈妈说:“你过来我就跟你讲!”我非常生气,问到:“我听着,你说!”可妈妈就不听我的,这时我觉得这件事对于妈妈来说几乎非常神秘,我就想看个究竟。就关了电视机,跑过去问:“什么事?”她说:“前几天,我看到一条新闻,说有一所学校,那里的学生每天晚上都在学校住宿,一个星期只有星期天才能回家。在某一间宿舍里,有一个女孩她晚上非常饿,同学们都在睡觉,她就偷她宿舍朋友的饼干吃。
后来,同学发现是她干的就把事情的经过告诉了老师,老师知道后又告诉了家长,家长非常惭愧。那个女的求老师不要告诉同学,老师就不听,始终还是告诉了同学。后来,她就以跳楼来证明一切。”老师和同学家长非常伤心。我想:一袋饼干吃了也没什么,花几块钱一切就过去了。老师没有良心,同学都求了,哭了,老师却违背她,发生了不必要的事,最大的错是老师。
人的生命是有限的,饼干的生命是无限的。如果用有限的生命去代替一包饼干,你会干吗?我们要懂得爱护生命,因为金钱是买不到生命的,而且生命是我们人体最大的一部份。
[二年级作文:爱护生命
篇19:爱护树木的作文300字
全文共 381 字
+ 加入清单今天天是3月12日植树节,我在家拿了一把铁锹,提了一桶水去植树了。
我来到公园的的小树林边,这时,我发现有两个小同学正在打架,我忙走到他们面前了解情况。“你们怎能么了?”他们才静下来。一听事情是这样的:一个叫金希的说:“我今天早晨带着足球来玩我看见一棵大树,这可以成为我天然的标耙,我就踢了起来。可这小子来了以后就跟我抢树,常续说:“我看见树上有个横着的树枝,正好可以拿它当秋千玩,是我先看见的。”听完之后,我对他们说:你们都错了,你们应该好好对待树才是。树有好多的好处:可以净化空气,可以美化环境,还可以防止水土流失,避免沙尘暴,这是一石四鸟啊。他们这才知道错了,为了弥补错误我就让他们和我一起植树。还立了个牌子。“爱护树木,人人有责。”
人类和树木都是大自然的一部分,种树给人类许多的好处,如果哪一天没有了树木,那么就可能是人类的末日了,所以大家一定要爱护树木。
篇20:请爱护花草树木
全文共 480 字
+ 加入清单早晨,李冬和妮妮一起去上学,在上学路上看见有一位年纪比他们小的小朋友在摘花。他们想:“老师说过我们有生命,花草树木、动物也有生命,我们不能伤害它们,所以要阻止他摘花。”他们就跑过去,异口同声地说:“不要摘,不要摘,摘了小花会疼,会哭的。”那位小朋友说:“摘花有什么关系呀。今天摘了一朵花,明天另外一朵也会开呀。”李冬和妮妮把小朋友拉到一边,耐心地教育说:“动、植物是我们人类的朋友,一样都是有生命的。你看这些五颜六色散放着芬芳的花多美啊!而且这些花能给我们提供新鲜空气。你把它们摘了,不觉得可惜吗?”那位小朋友低着头,红着脸不好意思的说:“哥哥、姐姐我错了。可我已经摘了一朵小花,怎么办?”妮妮说:“没关系,我们把它栽回去。”
放学了,妮妮和李冬拿着铲子和一块牌子,又来到小朋友摘花的地方。李冬用铲子挖出一个洞,把牌子插上去。牌子上写着:“请爱护花草。”牌子竖立在花草旁边,牌子上的字在阳光的照耀下格外显眼。这些花草在微风吹动下,随意晃动,好像在感谢妮妮和李冬挽救了它们的生命。
所以,小朋友我们不能乱摘花,一定要爱护花草树木。它们都有宝贵的生命,都是我们的朋友。