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未来可期作文以上(精选20篇)

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作文

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未来的机器人想象高一

全文共 624 字

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我发明了一个聪明美丽的机器人,还给她取了一个名字叫“小雪”。她不但和人类长得一模一样,而且比人类更聪明、能干呢!

她可以帮忙打扫家务,可以帮忙做饭,可以陪我玩耍,还可以变成各种奇特的交通工具……

这天,我过生日,邀请同学们来我家一起庆祝。可是,我没时间布置客厅,正急得团团转时,突然,我想起了小雪,那个聪明能干的机器人。于是,赶紧打开它的电源对它说:“小雪小雪,请帮我布

置一下生日party,并且做个大蛋糕吧!做蛋糕时多放点奶油哦!”小雪会心的点点头,我放心地离开了。没过多久,我写完作业,想帮小雪布置客厅。谁知,刚一出门,便看见一个50寸的大蛋糕摆在客

厅的中央,客厅布置的富丽堂皇,像皇宫一样,真不敢想象小雪只用了这么短的时间就使客厅发生了那么大的变化,而且还为我做了生日蛋糕。过了不久,同学们来了,他们惊呆了,还以为走错了地方

!

我们吃饱喝足了,想去游乐场玩,可是,路程太远,走去要好几个小时,怎么办?小雪似乎看出了我们的心思,立马变成能爬楼梯的汽车,带我们下了楼。下楼后,又变成飞机把我们带到了游乐场,

陪我们尽情地玩耍。我们玩够了,小雪又逐个把我们送回家,今天真是太爽了。不妙的是,爷爷奶奶去吃饭还没有回来,我只好自己洗澡。由于一个人在家,前几天又看了恐怖片,我仿佛一只将要被猫

抓的小老鼠,战战兢兢地,有一点风吹草动都害怕的要死。这时,小雪走过来,温柔地给我讲故事,陪我睡觉,我一点都不害怕了。

我相信,在不久的将来,我发明的机器人就会被大家抢购的。

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篇1:把握未来高三

全文共 978 字

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现实生活中,每个人都喜欢回顾过去和畅想未来。回忆过去那令人羡慕的辉煌,惋惜过去那惨痛的失败;或者沉湎于对美好未来的幻想之中,有时又对今后未知的生活产生无端忧虑。然而,昨天已成为过去,明天还没有到来,在自己手中牢牢掌握的只有现在。把握现在,就不要痴想未来,老想着明天的种种,现在的时光就会白白流逝;把握现在,就不要回想过去,总怀念过去的一切,有限的精力就会被无端浪费。

把握现在,就是不必为无可挽回的过去而懊丧,也不必为了遥不可及的未来而想入非非。要实现梦想,获得成功就要把握现在。还记得儿时的梦想吗?有多少变成了现实?又有多少我们真正动手去做了?其实梦想是从把握现在开始逐渐实现的。有了目标就要着手行动,不要面对多姿多彩的想法而陶醉不已,不去努力为之奋斗它永远只是一个漂亮的肥皂泡,最终是会破碎的;也不要面对成功路上的荆棘险阻而迟疑犹豫,千万别因为等待“最佳时机”而让沸腾的思想冷却下来,那样只能让我们失去一个精彩的今天。

把握现在,就是坦然地面对一切,不必为失去的机遇而扼腕长叹,也不必为不公平的现象而患得患失。谁都想充分证实自己,实现与理想毫不相悖的人生价值。可是,期望与现实往往发生冲突,我们所获得的未必是所期望的,与其一厢情愿地久久眺望远方的海市蜃楼,不如现在踏踏实实地收获一份平淡的真实。

把握现在,就是充分地体验幸福和快乐。我们不必一味地苛求生活。一份称心的工作,一个知心的爱人,一个健康的身体,一个幸福的家庭……都足以成为我们幸福和快乐的理由。与之相反的,事业的失落,情感的破裂,病魔的光临,亲情的疏离……有时也让我们无法逃避。但换一种思维,我们或许会在痛苦的体验中,领悟到对幸福和快乐的加倍感激,从而懂得把握现在和加倍珍惜今天的拥有。

百川东到海,何时复西归。既没有人能留住时间的脚步,也没有人能留住永远的春花。我们既回不到过去,也决定不了未来,那么就让我们用如花的心情来珍惜灿烂的每一天,就让我们用如水的柔情来善待美好的生活,这样花落时我们没有遗憾,水流时我们只有平静。

把握现在,过好每一天,春夏秋冬就会色彩斑斓;过好每一年,我们的人生就会相当美满;过好每一分每一秒,让努力的气息填充其间,让憧憬中的未来不再遥远。把握现在,就要立刻行动起来,生活不是守株待兔的遐想,也不是亡羊补牢的缅怀,只有行动才会让我们的明天更加精彩!

把握现在,就是把握未来!

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篇2:未来的作文

全文共 737 字

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谈起未来,同学们各有看法:人类在月球上居住,人类在水下生活,去遨游太空,去宇宙上建造工厂等等。下面就讲讲我奇妙的未来之行。

一天晚上,我做梦在未来世界旅行。我来到一座大楼里,这座大楼完全由电脑控制。我走进室内,窗户便自动打开,新鲜空气迎面而来。我坐到一个座位上感到舒适自在。我走近一台像打字机一样的机器旁,屏幕上立刻显示出:“请输人您要找的人的姓名。我马上输人马老师的名字,一个柔美的声音告诉我:“您应该乘中楼那部电梯到十楼。”我走进电梯,电梯便自动启动。这时,电梯里的屏幕上在报道最新的科学研究成果——浮力衣:“这是一种根据运动生物学原理设计的衣服。穿上它,人可以平躺在水面上,安全地练习游泳,还可以躺着看书。”不一会儿,那柔美的声音又提醒我:“第十层到了。”我便走出了电梯,来到马老师的办公室。室内灯火通明,空调吹来了凉爽的风。马老师的办公室内安装着电视通信设备,以方便进行电视教学。这是双向传输的电视。从马老师办公室的电视上,我看到杜玉涛正在问马老师:“《草船借箭》是什么时候写的?”老师给他做了简答。这时,那柔美的声音又说:“各位老师,请打开会议键开会。”我走出办公室来到教室,只见同学们面前都有一台电视机,从电视机上可以看见老师们正在开会。更妙的是,整座大楼用负离子调节周围的环境,树木常青,处处鸟语花香,使人心旷神怡。不一会儿,下课了,同学们都拿出一个比纽扣还小的胶片放入自己的微型电脑中,屏幕上立刻显示出许多书的名字。我选了《环保》一书,屏幕上马上显示出很多环保知识。这种微型电脑比文具盒还小,胶片内贮存了全世界所有图书的内容。

“起床了。”妈妈把我从梦中唤醒。这虽然是一个梦,但它一定可以在我们这一代的努力下成为现实。朋友们,让我们共同努力,创造出更奇妙的未来!

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篇3:未来科技作文300字

全文共 360 字

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我乘坐着时间推进器,来到了22世纪,在那里,我看见了许多高科技用品。

那里的汽车是超智能的,完全不需要司机,说出目的地,它便会自动行驶,到达目的地。它的特点是:它是太阳能形的不会放二氧化硫,很环保。

黑板擦也凝结了高科技,如果要擦黑板,把它放到特定的位置,便自己擦了,粉笔末则被转化成了粉笔。他的外观很美丽,是浅蓝色的,里面的毛是银白色的。

房子也是超智能的,旅游时,可以把它变小,随身带着,到了晚上找一片空地,把房子变大,就不用住旅馆了。家里来客人时,也可以变大,很方便。

灯也是超智能的,在很黑的夜晚,只要人们一走进房间,房间里的粉立刻亮了起来,也不用人们开灯。

垃圾箱也是超智能的,只要人们需要扔垃圾,垃圾桶就回过来,于是人们就把垃圾扔到里面,这样,人们就不乱扔垃圾了。

我一定要好好学习,天天向上,我要把人们的未来变成现实。

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篇4:2024《开学第一课》理想照亮未来观后感

全文共 313 字

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秋高气爽,炎炎夏日过去了,又到开学的日子。让人期待的教育公益节目《开学第一课》在今天八点准点播出,我早早的在电视机前等候了。

《开学第一课》是一档两小时的教育类公益节目,对于刚过完愉快暑期的我们,有着深刻的教育引导作用。节目与往常有所不同,多一份特殊的含义。

随着《开学第一课》内容的展开,我们看到党的百年艰苦奋斗历程,也见识到祖国的繁荣建设道路发展过程,对此让我感到深深的震撼,让我觉得作为一个中国是一个美好且自傲的事情。

身为祖国未来的接班人,弘扬党的伟大精神,树立远大的志向,努力学习加强自身知识储备,为祖国繁荣昌盛做贡献。少年强则国强,只有让我们自身强大起来,才能更好的发挥社会主义接班人的价值,才能让自己生命历程充满意义。

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篇5:逐梦未来高三作文

全文共 833 字

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雨后的天空即使没有彩虹,我也一样可以走向天空的彼岸。——题记

人生是一场马拉松,越到最后便越能看出一个人的毅力和坚强。为了梦想,我们奔跑着,一路挥洒我们的汗水;为了梦想,我们坚持着,手握着那一份可贵的执着大步迈开双腿;为了梦想,我们努力着,迎着初升的朝阳拥抱明天……然而,在追梦的路上,失败、挫折不断地阻挠着我们,身边人们怀疑的目光处处包围着我们,能冲破这重重阻碍到达终点的,又有多少人呢?

虽然很艰难,但我想做那其中的一个。

我想成为一名作家,哪怕居无定所、四处漂泊。哪怕只是一个小小的流浪作家我也心满意足。我想呆在世界的某一个角落,阳光能够照耀到的舒适的角落里安安静静地写作,用我的笔书写一个个宁静却又轰轰烈烈的青春故事,仅此而已。

但是,虽然如此,我还是在向着那最好的结局不断努力着,前进着。我想要看见成功时满地的鲜花和人们的声声祝福,我会把我最美好的心愿写在蓝天的脸上,我要让在这片蓝天下的所有人都看见我的愿望。

做到这样很难吗?不,其实很简单,只要向着一个你认定的方向执着地走下去,总有一天你会看见等待在那里的你想要的一切美丽的东西。你会看见你的家人脸上溢满幸福,他们以你为自豪,以你为骄傲!那时的你,会面带自信的微笑面对世界,然后大声地说:“我做到了,我是成功者!”

追寻梦想的途中,孤单、寂寞总是无时无刻不在包围着你。离开了家,我们踏上征途,又有谁可以依靠呢?可以依靠的当然只有我们自己。不要觉得伤心难过,当你有时间黯然神伤,你的竞争对手早已在远方给你抛下一个嘲笑般的背影。你要咬着牙告诉自己:就算全世界都不能给予你任何帮助,你也可以坚强地一直走下去!

是的,无论如何,最可靠的、最值得信赖的、最值得依赖的人始终是你自己,你要记住这一点。

有时悲伤和挫败就像铺天盖地的大雨,在你的世界里肆虐。风雨过后,也许并没有美丽的七色彩虹祝你一臂之力,但不要为此停留,要相信你的力量胜过一切,我们会凭着自己的实力走向天空的彼岸!

逐梦,请不要停下你的脚步。我是追梦者,我为自己代言。

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篇6:写给未来自己的一封信中考历年满分

全文共 1062 字

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未来的我:

你好!

未来的你,是一位家喻户晓的科学家吗?是像邓稼先还是像杨振宁?也许你是一位尽人皆知的作家、画家,是像齐白石还是达芬奇,也许你是一位走遍全球各个舞台的音乐家,是像莫扎特还是贝多芬?

未来的你,可能是一位优秀的教师,在给自己的学生答疑解惑,也可能是一位医生,在为病人解除病痛……未来的你,住在高楼大厦还是平原山村?如果你曾经努力了,那么换来的便是一座高楼大厦,那里面有柔软舒适的沙发与大床,躺在上面闭上眼睛,在自己的工作岗位上经历了一整天的劳累之后,你尽情享受着舒适与美好,打开电视机,尽情欣赏电视节目。你看到了你最爱的明星白百何的影视作品,尽管你的事业成功了,但是你依然没有改变对她那份独特的喜爱。

但是,如果你懒惰了,整天无所事事,等待你的只有他人的嘲笑,在别人都考入了自己心目中的理想的大学,纷纷去圆自己的梦,你看到的是自己的无能,这时你才明白,原来成功的99%是汗水,你向别人投去了羡慕的目光,你这时才想起了奋斗两字,你想去拼搏,去创新,可是为时已晚,因为时不待我,你感叹到:黑发不知勤学早,白发方悔读书迟;少壮不努力,老大徒伤悲;一日之计在于晨,一年之际在于春。

未来的你,独自漫步在草坪中,你才发现自己整日忙碌于学习中,却忽略了大自然的美好,你发现了前面桃树枝上的一朵桃花,你慢慢走了过去,嗅了嗅桃花的香味,啊!那香味,仿佛魔术般将你吸引到了另外一个境界。闻着那香味,试图尝试一口。儿时的记忆全部浮现在了我眼前,我看到了妈妈为我包的土豆馅的包子,热气腾腾,不仅美味无比,也蕴含着妈妈对我无穷的爱。我想起了那次考试虽不理想,可是爸爸的鼓励使我“更上一层楼”,我看到了那次发烧,老师对我无微不至的关爱与保护,这一切,都是那么亲切,那么向往。

我继续向前走着,透过窗口,看到了同学们奋笔疾书的样子,他们有的大声朗读着,似乎沉醉在了作者那笔下优美的意境中,体验作者的思想感情,与书中的人物进行交流,交流读书心得,细细聆听,只有他们写字的”纱纱”声,奏成了一曲悠扬的歌儿,成为了这个寂静校园里的独特风景。那么美,那么动听,那么使人掏醉。

你是否想起,曾经的你是否像现在的你一样,早晨早早的起了床,便开始了一天忙碌的学习生涯。在课堂上,你们互相讨论,发表自己的意见。下课后,急忙将作业拿出来埋头就做,放学之后,你拖着疲惫的身子踏入房间,虽然累,但却甜蜜,因为你学到了更多的知识,这离你为祖国奉献自己的力量更进了一步。

未来的我,不管你身居何方,但你要始终记得:当初的你最美。向着理想的目标前进吧。

人:

20__年__月__日

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篇7:未来的餐厅作文350字

全文共 371 字

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Hi,现在是3018年了,世界人口数巨增,科技也随之快速发展起来,我已经成了一名工程设计师,现在,我就带你去见识一下浮空餐厅

我们现在是在餐厅的下方,你不用担心餐厅会从上面砸下来,因为餐厅的设计时采用全新的磁悬浮动力装置。

转过头,你会看到一架大型玻璃电梯,一次可以载35人。叮—电梯门开了,让我们出来吧,此时,我们已在餐厅内部,你肯定会说:“怎么没有桌椅?”下面,就让我们大开眼界一下吧!每个座位前都有一个红色的按钮,只要菜单上点一下就会自动弹出。

你坐下去之后,桌子上便会出现一张智能菜谱,是利用3D投影技术完成的,你想要什么,只要菜单上点一下,就会有一个萌萌的机器人送菜到桌上。

吃完饭后会有一个机器人送过来一个冰淇淋,让你解渴。

叮铃铃!叮铃铃!咦?睁开眼一看,原来是南柯一梦。不过,随着科技发展以惊人的速度向前延伸,梦中的一切一定会实现的!

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篇8:未来梦想作文

全文共 513 字

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未来是每个孩子在脑海中为自己画的一幅多彩的图画,是对未来生活的一种期待。

在描述我们的梦想时,我们可以大胆想象,我们可以让我们的思想自由飞翔,让我们自己的意识主宰我们的命运。让我们进行一次免费的魔法旅行,在我们梦想的未来中享受乐趣。跪着和我们的梦想交谈,寻找幸福,在神秘的王国里看到奇怪的习俗,坐在我们想象的翅膀上,全力以赴。考虑到旅程中必须遵守的规则,我们相信我们的旅程将会愉快而成功。!

在未来的梦想中,我们可以实现所有的梦想,做我们想做的,说我们想说的,玩我们想玩的宝贝。我们穿梭于“削减宏伟的梦想”和无限的梦想之间,削减宏伟的梦想聚焦于梦想。梦想是自由的,我们可以自由飞翔。无限的梦想展示了我奇妙的想法,把我们对生活的热爱转化成小爱迪生的智慧,在生活中寻找灵感,激发创造欲望。

灿烂明天的新地平线是未来社会的前景。无论是童话还是寓言的明天,它都是我们纯洁心灵和高尚情感的体现。童话、寓言中的思想美、情感美和形象美都反映了我们对美好未来的内在追求。我们放飞心中的风筝,用纯洁的心编织神奇的梦。

我们的未来不是梦,走在梦与现实之间的通道上,乘着想象的翅膀旅行,让“梦”唱响主角,放飞童心的风筝,让我们梦想着没有任何意义的未来旅行!

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篇9:未来机器人年级

全文共 461 字

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未来我想五十你那后会出现为人类服务的机器人,那么人类就可以一劳永逸啦,只要有机器人来服务!

“早上好,主任本该去起床了”,机器人美美对我说,把我从睡梦中叫醒了。“主人该上班啦,不然我会迟到的,你快下床吧!”于是我立刻就穿衣刷牙,整理床铺。当我整机厂露露的号死后,忽然看见美美已经给饿哦备好了早餐,于是我饱饱的`吃了一顿,之后便左上“风行车”,它的摸样有点油宇宙飞船,他主要使用的是太阳能,节能环保,将光能转化为电能。我的别喜欢这样的汽车,这有多么神奇啊!想想就是那么不可思议!并且汽车还是智能的,不用动方向盘,只要你输出一个语言命令,那么他便离歌实现,比如,你说往左拐,他立马做作怪,刹车,它立马刹车!太神奇啦!如果前锋有障碍物的话,他可以自动避开!

飞行车来到医院,有一位病人说他的审理不太好,我就用超级微型机器人给他真挚,因为我已经是一位著名那个的医学家了,它十分小,可以转到你的身体去解决问题,治疗各宗疾病,甚至可以到人的心脑系管里面,清楚堵塞物,让人健康起来!

时间飞快过去,我回到家,美美帮我做好晚饭,我就上床睡觉啦。

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篇10:选择创造未来全国新高考II卷

全文共 738 字

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也许你心中有一盏明灯,却可望而不可及;也许你播下了种子,却因为你打点不善,而一无所获;也许你想把事办得出色,却还是毫无头绪……太多的努力,到头还是获得不了成功,生活的变幻是我们始料未及的,我们也只有把握现在,才可创造未来

把握现在,创造未来需要“永”攀高峰。就是说你在做好手头事的前提下,想想做的下一件事是比这件事更好的。正如球王贝利在踢了一千个球之后,别人问他,你认为你的哪一个球踢得最好,他的回答使我们震惊,他说:“第一千零一个。”

看来,我们在做每一件事时,要想把它做得更好,更重要的是在比较时,不要总拿前面的比,而要跟下一件事情比较,将下一件事做得更好,这样才能不断地超越自己,使自己永远有更好的追求。更好地实现把握现在与创造未来双丰收。

把握现在,创造未来也需要做好当下。一个人若整天空谈未来,而现实不做任何的努力,那么到头来,他至多也就是一个空想主义者,是不会获得任何的成功的。而若是能够做好当下,且将当下的事做到更好,那么就会卓有成效。

正如贝多芬在失聪之后,没有空想,而做好当下,才创造出一部部的交响曲。史铁生在瘫痪后,没有空想,而是写好当下的每部作品,而成了当代著名作家。梵高在被人问哪一幅画最好时,他回答说:“正在画的这幅。”正由于他做好当下,画好手中的每一幅,才成了一代名师,看到把握现在,做好当下方可创造未来。

把握现在,创造未来更需要求真务实。因为这是做任何一件事情的基础,只有在做好每一件事的前提下,才能做好当下,“永”攀高峰、成就飞跃。这就要求我们把握好当下,做好手头事,抓住美好时光去努力地学习。

“逝者如斯夫,不舍昼夜”我们现在最输不起的就是时间,这就更加的要求我们做好当下,求真务实,“永”攀高峰。大声地告诉自己:“把握好现在,为我们创造美好未来”。

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篇11:展望未来的作文高一大全

全文共 363 字

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现在已经是2025年了,现在的我跟以前的我已经大不相同了,现在我是星华微软公司的老板,

那么你们就到我的别墅来参观一下吧!

坐上我的星华微软牌火箭,转眼便到了我的别墅。来到家门口,机械保姆便主动开启进门密码——cqh1111111,确认之后,密码正确。进门之后,有提示音响起:请您开始今天第一项健康运动,仰卧起坐50下。我登上运动台,开始了我今天的第一项健康运动。

现在是午饭时间。只见这个机械保姆三下五除二就开始做起饭来。大家可能不明白这做菜机是什么东西。这是本公司最新研制出来的001号产品,只要把菜名输进去,再放入原材料,美味的菜就做好了。

午饭结束,休息一会,开始我的旅游时光。在火星上烧烤,在木星上看马戏,在水星上钓鱼,在海王星上游泳......之后,打开我的折叠伸缩床,戴上太阳镜,安安稳稳的睡一觉。

怎么样我的未来不错吧!

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篇12:未来的学校作文

全文共 550 字

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夜渐渐深了,我进入了甜蜜的梦乡。

我来到22世纪的一所学校,一到那儿,我就闻到了一股清香,原来这股清香是学校发出的,我很好奇,于是走那里,看到一个机器人保安,他问我:“您要进来吗?”

“是的,我要进去参观参观。”我走进学校,就看见一偌大的花园。那股香味就是从那里散发出来的,我很怪,现在正值隆冬,园里的桃花、梨花、杏花……这些别的季节才有的植物为什么还在开放呢?里面的机器人导游告诉我:“这些植物都养在光学材料制成的大棚里,每个大棚里都有温度调节机。只不过您看不见而已。”我心想:未来的科技这么先进,连校园里都能看到百花盛开,真是太美了。

我继续向前走,便看到太阳能教室。走进教室,看到学生们都没有背书包,我很奇怪,就问:“你们的书包呢?”一个学生说:“书包现在都用不着了,课本和作业都在学校的电脑里呢!”哦!原来未来的学生都是在电脑上上课的呀。

“为什么学生们都到不同的房间里去听课呀?”我问学校的管理员老师。她告诉我:“每个学生进去以后,虽然课表都是一样的,但是学生们的老师是不一样的,学生们可以通过电脑来选择老师。每个房间里,还有一个计时器,一上课它就启动,每过一节课他就会启动护眼模式和放松模式,这样学生们的眼睛就会得到合理的保护。

这就是我梦寐以求的学校,希望在不久之后的将来,我能够创造出这种学校。

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篇13:未来属于我们作文高1

全文共 464 字

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你无法在鸟的家园做巢,但你可以防止鸟在你的身上做巢。

也许我们就像生活中的你,而他们却是鸟。也许我们是鸟,他们是生活中的你。如果每个人可以好好珍惜生活,那我们便是一个热爱生活的人。

也许就像这句话差不多,人生也有这样的经历。我们的未来是我们自己的,而不是来在鸟儿的家园上做巢。梦,又不是我们的玩具,怎么能随便做事情?难道他们是鸟?

人生也有这样的经历。比如猎人把动物的毛铺在脚上,或者我们在做梦的时候曾经有梦想的经历。那句话是这样的,要是猎人没有在这样的话中得到启示,或许肯定没有这个例子了。

也许我们的未来成了一场梦。未来,则是我们的将来。我们也是生活中的人,梦就是我们的鸟。他们可以为我们得到理想,现实就是他们变的,其次是我们的功劳。我们虽然只是梦的主人,但我们有理想的权利,并不是我们的梦告诉我们的。我们也可以用自己的大脑来开发自己的理想。就像我们可以防止鸟在你的身上做巢。

我们有未来,自己并不是有梦来告诉理想。也许我们的未来变成一场梦,说实话,其实他们也可能像这句话这么样的:你无法在鸟的家园做巢,但你可以防止鸟在你的身上做巢。

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篇14:给我未来孩子的一封信

全文共 837 字

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亲爱的孩子

快乐!

孩子,你已经在慢慢成长,你感觉到了吗?要是不信,你去量量身高,是不是又高了一些?去称称体重,是不是比作日又重了点?再去照照镜子,昔日脸上的婴儿肉是不是也渐渐消失了?

妈妈觉得是该给你讲一些做人道理的时候了。首先,我要先讲一个小故事。从前,有只好问的小鱼问鱼妈妈“怎么样才能吃到钓饵上美味的肉又保证安全?”鱼妈妈告诉小鱼:“这两者是不能并存的。一种东西,味道最美,又最便宜,似乎不用付出代价,钓钩很可能就藏在里面。“孩子,听了这个故事,你懂得了什么?是不贪图小便宜,不然可能会付出更大的代价,这不仅是小鱼要懂的,也是该了解的道理。

古语有云:君子爱财,取之有道。天上掉馅饼的事是没有的,如果有,那不是馅饼,那是一个个的陷阱,就像是引诱小鱼上钩的一块块美味的肉,一旦上钩,小鱼就成为垂钓者的囊中之物。社会中,这样的“垂钓者“也会放钩饵。有些坏人故意把几百元掉到地上,一些贪小便宜的人看到就把它捡起来放入自己口袋,当他还在为自己好运气得意洋洋时,坏人就已经找到他,还告他偷东西,要他赔更多的钱,否则要抓去警察局。你说,天上掉馅饼的事,是好事吗?你会去要那个不明不白的馅饼吗?那只是引诱人上钩的饵啊。

让人垂涎三尺的美味,令人羡慕的成就,使人眼红的成功是要靠你自己努力去争取创造的。(提出中心论点的同时,提出了解决问题的办法。)孩子,你要知道,天才是比不上勤奋的。方仲永本来是个天才,但后天不学习也让他沦落为众人。先天不足的海伦·凯勒,生活在无声、黑暗的世界里,但她最终学会了写字,甚至成了作家。可见,先天的能力是无法与后天的努力媲美的。孩子,妈妈希望你是一个勤奋努力,不断朝自己的理想奋斗的人。你要先给自己定个目标,然后朝着它奋斗。当然,过程是充满荆棘的,但你不能放弃;路上也会有很多诱惑,但你要记得,那是垂钓者引诱你上钩的饵。

孩子,请记住小鱼妈妈告诫小鱼的话,在奋斗的路上,不受诱惑,才更有可能成为成功者。

愿你

远离诱惑!

最爱你的妈妈

________年__月__日

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篇15:我想象中未来的学校三年级

全文共 553 字

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转眼间,已经2042年了。我回到母校——南浦小学。

我进入校门,发现以前的小花园变成了一个巨大的游泳池,周围绿树成荫,香气迎面扑来。以前的小路改成了自动人行道,你只需站在上面,便可以帮你传送到那儿。两旁栽满美丽的花儿,让人神清气爽,心旷神怡。我走进大厅,发现以前的楼梯换成了扶梯,旁边还有个电梯,下来时乘。

来到教室门口,我看见门居然没有手柄!原来,校长为了防止陌生人进入,特地在外面装了一个指纹机器。只有这个班的教师或学生才可进入,按了指纹之后,门会自动打开。透过窗户一看,竟然没有教师,只有两个机器人!不仅如此,学生们也用ipad代替书本了。你也不用担心没钱,ipad是教室自备的!

教师们到底在哪呢?

哈哈!他们正在办公室悠闲的按摩呢!教师也有一个ipad,它可以控制机器人或学生的ipad。假如某个学生开小差,教师就可以在学生的ipad中显示“勿开小差”、“认真上课”等。

也许有人会问:学生们要写作业、考试吗?没错,他们要写作业,而且必须在校内完成,否则明天将罚站20分钟并写双倍的作业。考试的话,教室会发生一些改变:启动防止作弊状态,考卷自动在ipad上显示时间45分钟,时间一到。立刻批改,分数发送到爸爸妈妈手机里。

这就是未来学校,一个2042年的学校。通过现代科学技术,以后的学校一定将更上一层楼!

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篇16:未来的海洋作文

全文共 603 字

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地球是一个美丽的蓝色水球,它百分之二十一为陆地,百分之七十为海洋。随着人类的急剧增长,人们把目标投向了海洋,随时准备向它进军。

未来的海洋到底是什么样子的呢?我们能去那快乐的生存吗?鲨鱼会对我们进行攻击吗?这些问号都浮现在我的脑海,“恐怕”用上心田。现在就让我们一起去遨游海底世界吧!

啊!未来的海洋城市可真漂亮呀!

在海底世界的中心有一座多姿多彩的城市。外面是由一个像鸡蛋壳似的水晶罩笼罩着,里面有氧气可供人生存。房子大部分的形状都不怎么相同,有的是苹果形,有的是橘子形,有的是菠萝形,有的是西瓜形,有红色,有黄色,有蓝色,也有紫色的。眼前一片名言。每家每户的内部设备也都一应俱全。不论是电视机,还是洗衣机都能靠海水发电而带动起来。不论是空调,还是冰箱都能让人舒服 ,让人方便。一点也不比陆地上的高科技设备逊色呢!生活在城市里德居民们每家都有两辆小汽车。每家墙上都挂着红、蓝两个按钮,只要想出门按一下挂在墙上的红色按钮,小汽车就会自动开到门口接您,上了小汽车之后,车上有一个遥控器,上面有红、黄、绿三种颜色,红停、绿行、黄等一等。回家之后,按一下黄色按钮。小汽车会开到远处。海洋城市里的公路纵横交错,小路四通八达。人们有了高科技的交通工具,再加上有这么多的道路。人们就可以再海洋城市中任意遨游了。

我如梦初醒,但依然还在海洋城市中遨游幻想。我要是未来可以变成科学家,我一定哟啊好好利用海洋,吧海洋变成我们的城市。

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篇17:全国II卷选择创造未来高考

全文共 756 字

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见过大城市的风华正貌,你还会选择小村庄的粗枝杂叶吗?

见过无边无际的大海,你还会选择满是青苔的池塘吗?见过成功带来的喜悦,你还会选择放弃吗?

从前的我是一个一遇到难题,就会选择逃避,一遇到困难就会选择放弃。自从那天他为我上了一课。

“这道题我不会。”我理直气壮的对着妈妈说。“你不能什么都问别人吧。要学会自己动脑子怎么可以看见难题就说不会呢?难道在考场上你不会的可以问别人。人要学会自己思考。”妈妈很无奈的说着,之后转身就走留我一人在空落落的房间里面,冥思苦想着道数学题。

按耐不住的好奇心使我的眼睛四处张望,东看看,西瞅瞅。咦!一只小鸟,吸引着我的眼球。那是一只雏鸟应该才刚出生不久吧。它正在学习飞行,我静静地看着这只鸟滑稽的表演。它每次张开翅膀努力的拍打着向上飞,可每次都去飞了十来厘米,就狠狠的摔在了地板上。我傻呵呵的看着它时不时的发出笑声。为什么动物就不懂得变通呢,不会飞就放弃吧。干嘛要把自己搞得这么辛苦。我看着他一次一次的尝试,又一次一次的摔落,把自己弄得遍体鳞伤。

不知怎么不好像刚到小鸟对天上一切未知的渴望,对蓝天的向往。即使她一次一次的失败,也从未选择放弃。它奋力的向上一跳,努力的拍打着翅膀,它终于会飞了。它尖叫着,它正感受成功带来的喜悦,它正享受着蓝天白云,它做到了。我发自肺腑的笑了。我回到了桌前,再看看那个数学题。尝试了几种不同的方式,即使失败我也没有选择放弃。我像那只小鸟一般,不断的拍打着翅膀,胜利的曙光已经照亮了我的前方。“我做出来了。”内心的喜悦奋发向上涌出,原来我可以做到。我不再选择逃避,我不再选择放弃。人为什么会选择放弃?是因为没有像小鸟一样的毅力。没有像小鸟一样的向往。

人生之路要自己选择。选择放弃,你与成功失之交臂;选择逃避,你连放弃了资格都不曾拥有;选择坚持,胜利在向你挥手。

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篇18:选择创造未来高考2卷

全文共 692 字

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选择,一生的路与漫长;无悔,一世的心与芬芳。坐在明亮的厅堂,整装而坐。同学们的琴声回荡于此,他的眼中噙满了泪水。这是音乐学院的最后一次考试——自选曲目。不过这次同考试通知一起送来的还有父亲的病危通知。

当他拿到父亲的病危通知时,夜半三更,淅淅沥沥的雨打在他的脸上,千丝万丝练成一线。他望着天,不知是喜是悲,脸上划过的,不知是雨还是泪。他生来就无法决定自己的人生。从七岁开始,父亲就逼他拉小提琴。手上磨出了血泡也无法博得父亲的一丝同情。后来,他便不再哭着请求了,转而替之的是上锁的心门。

他不喜欢练琴的枯燥无味。窗外的笑声刺激着他,手中的琴弓与琴弦交错,便是无尽的无奈。他早已知道户外的春天不属于他,天上的风筝没有他的,却仍在无人时望向窗外。终于,他考到了外地,走出了童年阴暗的回忆,渐渐淡忘了自己还有个家,还有个父亲在家等他。

他不理解父亲的顽固。剪断了他的翅膀,却要他飞翔。曾不解,今亦是如此。带着迷惑与不解独自行走了四年之久。如今,山林吻过秋风,红了脸颊,秋天再一次占据了视野,他收到了父亲的来信;孩子,如果你现在感到仍无法理解我的行为,我向你表示歉意。你父亲我生来不甘心平凡不甘底下。音乐是我落寞时唯一的安慰。我小时候遭遇洪水,你爷爷奶奶什么都没留下,除了你手中的这把小提琴。天有不测风云,为了音乐,我付出了半生岁月,却终没闯出一番天地。

于是我将希望托给你,你不再联系我时,我沉思了良久。或许是我对你太严了吧,或许是我太固执了吧。总之,不能给予你本该拥有的父爱,我感到很抱歉......“吧嗒。”一滴水落在纸上,扩散出时光的水墨画。他拿着小提琴走上前去。“从此,不再空无,不再迷茫。”

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篇19:小学四年级作文未来的我

全文共 455 字

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一艘T―45号宇宙飞船飞向地球,降落在宇宙飞船降落场上,从上面走出一位气度不凡的男士,那就是我。

我刚从宇宙基地开完会回来,会上研究讨论如何使用宇宙飞船接近V3号流星体的问题。

因为V3号流星体上面有许多人类所需要的矿物质和微量元素,应尽快将它开发与研究。但是因为V3号流星体引力太大

任何能被磁力所能够吸附的物体,都不能逃脱被它所吸附的命运。

夜晚,我独自驾驶宇宙飞船,在一望无际的茫茫的宇宙中用雷达探测它的行踪。看见了,它正在飞速的自转。

此时,我的雷达突然失灵了,无线电也失灵了,飞船即将因为磁性而撞上V3号流星体!我忽然想起会上有人说过V3号流星体由磁铁构成

于是我灵机一动,及时旋转了飞船上的磁铁装置,飞船立刻向后倒退,成功的避免了一场灾难的发生。这是我对准它发射了一枚导弹

炸碎了流星体的表面,然后伸出强力吸盘,将一块块碎片吸进吸盘内,然后带着样本飞回地球。

“喂,快起床,8点50了,上英语班要迟到了。”是奶奶把我从梦中叫醒了,回想刚才的梦,真是既精彩又刺激。

我相信,只要现在好好学习,将来就一定能够实现这个梦。

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篇20:写给孩子未来的一封信

全文共 1198 字

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孩子,今天我终于见到你妈了。在见到你妈之前,我一直觉得你以后长相一定要想我,但见你妈之后,我改变了这个想法,你还是像她比较好,这样,你就不会怪老天不公平了。

今天你奶奶,也就是我妈,拉着我去见了一个女孩,也就是你妈。本来我不知道有这次约会的,是你奶奶没和你爸我商量,就和那个女孩的妈妈,也就是你外婆,早早定了今晚的相亲会,所以我是没有任何理由拒绝这次“鸿门宴”的。

所以,孩子,你要感谢你奶奶和你外婆这次惊天动地的举措。不然,我要回眸500次,才能遇见你妈。

孩子,记住这历史的一刻吧!时间20--年12月13日,晚上19:20,地点:市人民公园。人物:你最亲的人:奶奶、外婆、爸爸、妈妈,还有若干亲朋好友。

终于在地球自转与公转的带动下,时间从七点一下跨到了19:20,你妈妈如约的携着你外婆的手臂徐徐走了过来。

温文尔雅,气质非凡,那不是你妈,是你外婆。这是我狙击枪扫描的第二张图像。第一映入我眼帘里的那个亭亭玉立、如花似玉的女孩,那一刻,我变下定了决心,要她做你的妈妈。

孩子,你知道你妈妈今天晚上有多么美吗?白色公主般的礼服,犹如清晨带着露珠的水仙花,让人眼前一亮。哈哈,当时那迷人的笑容你是没有眼福看到了,你只有从日后的照片里欣赏到,当然,我现在可以拍视频。

缘分定格在这一秒,四目脉脉含情相对,寒暄片刻之后,上帝的眼睛慢慢地挪进那幽静的公园。

那一刻,我感觉到公园里就只剩我们两个人。心欲静而风不止,扑通的心跳迅速将脸拿下,还好那朦胧的月色将你爸我羞涩的脸庞遮掩住了。现在我才明白,原来纯爷们在特定时间特定地点也会变得那么单纯。

没有彼此的相望,却能感受到心灵的吻合。你爸我一句“你累了吗?,要不早个地方休息一下吧!”于是乎,上帝的镜头直接将男女主角移到了咖啡厅。

到了咖啡厅包厢里,我才真正看见你妈妈的容颜。闭月羞花、沉鱼落雁怎够修饰你的妈妈。那清的眉,那秀的目,怎一个倾国倾城了得。积蓄多时的情感更是不可抑制,孩子,请别怪你爸爸不争气,我那羞涩的脸迅速就变成青色。十指连心,心在震撼,直接导致着我的手在抽搐,我不断地将左手压右手、右手压左手,来克制我不平静的心。

刚想张开已干涩的嘴唇说套话时,那跑龙套的服务员飘了进了,带着异样的眼光扫量了一下你妈,当然出发点是不一样,我是欣赏,而她是嫉妒。我看的出来。

我顺着服务员异样的眼光眸了过去,原来是你妈妈的刘海留出来一条缝。点单过后,我本能的生出了右手想将你妈妈的刘海抚平,可是就在这一瞬间,上帝笑了,支撑在茶几上的左手突然滑了一下,去抚平的右手立刻变成了撩拨,这撩拨秀发的尴尬场景在双方的微笑之后慢慢升华。

青涩的爱情品出了一丝丝的甜蜜……就这样,和你妈在咖啡厅里,从天文聊到地理,从语文到人文。时间一分一秒就在我们一言一行当中流逝。

物尽,口也干了,才知道时间也差不多不早了。之后,就像拍电影一样,顺理成章地送她回了家。

孩子,这就是我和你妈第一次的亲密接触。

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