十年后的书包作文（经典20篇）

每个学生都有书包，我也有不止一个书包。现在为我服务的是一个黑色的拉杆书包，这个书包不仅能背，还能拉着走，我不用像其他同学那样被沉重的书包压得直不起腰，所以我非常喜欢它。可妈妈并不这样想，在她眼里，书包是我的负担，她总想替我分担。

开学一周后，我上完晚自习，一个人回家，因为早上听说妈妈有事，下午应该赶不回来接我了。没想到，我一出校门，就看到妈妈在远处叫我，还向我挥手。

我心里突然就沮丧起来，慢慢走到妈妈身边。妈妈帮我拉着书包，还问我今天在学校里的表现。我赌气说：“妈，我都上初一了，不需要人接了。你这样让我很没面子。”虽然我知道妈妈这样做是因为爱我，可我真的已经长大了，我不想再被当成小孩子了。妈妈笑了笑，没说什么，只是看起来有点失落。

我们拐了一个弯，我看见一个年轻的妈妈和她上一年级的儿子走在一起，他们说说笑笑，看起来是那么幸福。我想，这不就是小时候的我和妈妈嘛！小时候，我一放学，妈妈就一边问这问那，一边帮我拿起那如5块砖头一样重的书包。

看着眼前这对母子，我突然有一些内疚，还有一些后悔。妈妈每天给我们一家人做饭，已经很辛苦了，今天一定是匆匆忙忙赶来接我的。而我呢，看看我都干了些什么啊！

于是，我拉了拉妈妈的手臂，不好意思地说：“妈，今天上课，我抢着回答问题了……”妈妈笑了，发自内心地笑了。

毕业了，我考了树人。入学前一天，我却落下了久违的泪水……滴在泛黄的纸条上。

虽然已有了些秋天的味道，可夏天微风里的余温还未散去，正如毕业时我对她的思念与感激，久久萦绕在心上。

窗外几只萤火虫飞着，闪一下，又闪一下，我看得出神，脑海里渐渐浮现了那个破旧的书包。它被我放在书架顶上，我将它取下来，打开我与她传纸条的“中转站”，从一年级歪歪扭扭的笔划到六年级清秀干净的字迹，一张不少，我一张张看着，仿佛脑海中又出现了那时的情景;开心的笑，伤

心的哭，备考的辛苦，毕业的不舍……

最后，我的目光定格在一张泛黄的纸上，那是六年级时光里的最后一张。终于，鼻子一酸，一滴凝聚六年的欢声笑语的泪水，落在了纸上，在纸上漾开了那段珍贵的回忆。

小升初的最后一星期，本来只要再加把劲儿，就可以考上我期待已久的树人，可是，我的英语出了问题。

她是英语高手，自然也为我着急，便倾全力为我辅导。

“你看，这个语法应该这样用。”她真像一个老师一样，我这个“学生”也没有辜负她，成绩也提上来了。

最后一次辅道，她神神秘秘地跟我说：“回家后看你的书包夹层，还有考试加油。”

她低下头，犹豫了一会，跑远了。我站在原地，看她的身影，马尾高高的翘着，瘦长的身子被夕阳拉得有些憔悴、忧伤。

回到家，我迫不及待地打开夹层，一张复古的泛黄纸片，写着“永远不要放弃”，忽然间，眼圈有些发热，想哭却已哑然。

缓缓放下纸条，折了又折，放进夹层，我想让回忆永远地封存，永远地激励我。

暮然回首，确有无数记忆令我感动，但书包里的纸条催我奋进，构成永不凋零的故事。

小狐狸家里很穷，连鞋子都是用布包起来的，书包就更不用说了，各种破布缝在一起。

有一天，小狐狸在放学回家的路上，经过了一家专门买书包的店。她停下了脚步，一下子被壁橱里放的那个书包给迷住了，但她清楚明白：自己家很穷，不能用钱买这种很贵的书包。那个书包是真的很好看啊：外表是粉红色的，一共有3层，上面有用漂亮的宝石做的四朵花，中间还有一个小狐狸喜欢的大蝴蝶结，是红的。完全和小狐狸的理想中的书包一模一样。她可喜欢了，但她买不起，也不能买。从那以后，小狐狸每次放学后，都会去看那个她喜欢的书包。看过了之后，她总是会难过的跑开，因为，她喜欢这个书包，这个书包却不是她的。

最近，在上课的时候，小狐狸总是听不进去，脑子里全是那个好看的书包，于是，小狐狸的成绩，一落千丈，她原本可是学校里的优秀生啊!她的好朋友——小兔觉得奇怪了，她看在眼里，记在心里，她想帮帮她的好朋友。

放学后，小兔跟着小狐狸走，随即来到了一个买书包的店，小兔基本上是明白了。小狐狸看的是那么入迷。因为小兔家很有钱，是这个开心小镇上最有钱的大老板的女儿，所以，小兔决定了一件事情。

小兔跑回家从她的小猪存钱罐里拿了一百块，把小狐狸喜欢的那个书包买了下来。之后，她又回到了学校，看见教室里一个人也没有后，她在那个书包上贴了一张便利条，上面的内容是这样的：小狐狸，我知道你喜欢这个书包，整天想它想的魂不守舍，于是，我就把它买下来送给你啦!你必须接受，如果你不要的话，那就扔掉吧!你的好朋友：小兔。然后，把书包放在了小狐狸的座位上，就走了。

第二天，小狐狸一进教室就看见了座位上很显眼的她喜欢的书包，她十分惊奇。突然看见了那张纸，读了后，她很感动，留下了眼泪，她很感激小兔。

以后的日子里，小狐狸又像往常一样开心了!她的成绩也上来了。见到这情景，小兔打心眼儿里为小狐狸开心!

小朋友们，你们喜欢书包吗？说到这里有的小朋友会说：“书包太麻烦了，整天背在背上，像背大石头一样。”为了让我们可以更轻松地学习，我专门设计了一种未来可以让小朋友们学习更轻松的书包。

这种书包设有扩大、缩小键、知识键、时间倒转键、探路键、保护键、查看心思键等多种按钮，各种按钮有各自不同的功能。当你上学的时候，只要按一下缩小键，书包就会自动缩小，你可以把它放在口袋里，这样就轻松多了；要是你把作业忘记了，只要轻轻按一下时间倒转键，刹那间你就可以回到老师布置作业的时间，这样，你就不怕忘了作业；当你在野外迷路时，只要按一下探路键，书包上就会显示出一张地图，地图上会用红点标出你所在的位置，用绿色的线标出你要走的路线。如果你还看不清楚，可以按扩大键扩大图样；如果你碰到了坏人，你还可以用保护键，书包会把现场信息输给微型机器人，微型机器人就会对坏人射出麻醉剂或立即报警，这样你就可以逮住坏人或有充足的时间逃跑；对于一些一时分不清好坏的人，你可以按查看心思键，把他的心理活动查看清楚，就能及时对他说一些道理，让他悔改，制止一些不良行为的发生。另外，我还在书包上放了按摩器，这样，书包背在背上就能更轻松地上学了。

怎么样？我设计的未来多功能书包好用吧！想不想给我来份定单。

专家点评:

这篇文章想象丰富，重点想象了我们未来书包的功能多样，表达了自己为学生们做贡献的愿望，如“为了让我们可以更轻松地学习，我专门设计了一种未来可以让小朋友们学习更轻松的书包”。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

[写心理的作文3篇

“叮当叮当”，闹钟响了，起床时间到了。我使劲睁开那双朦胧的眼睛，看见房间里还很暗，窗外传来沙沙的秋雨声，这样的天气真想睡个懒觉，躺在暖暖的被窝里睡到自然醒那该是多么幸福的事呀！可是8：30我还要学英语，所以我只好不情愿的起床了。

我吃完早餐后，找英语书包准备去上学，可英语书包像和我促迷藏一样，怎么找也找不到。那个包里可是有很多宝贝啊！如果丢了的话可就糟了！于是我和妈妈开始了“找包大行动”，家里找不到就去车库里找，车库找不到再去姥姥家找，这三个地方的每一个角落都不放过，可是就没有发现英语包的一丝“行踪”。

8：20，上课的时间快到了，我被逼无奈只能先去英语学校，今上午只好和同学借用一本书学习。讲台上老师绘声绘色的讲个不停，可我的心总是不经意间就飞了，老想：“上周六学完英语，我明明是背着书包回家的，书包又没长脚怎么会不见了呢？难道被小偷拿走了吗？我冥思苦想也找不到答案。”光阴似箭，一上午的时间就这么过去了！

回到家里我还是心事重重，又在房间里大扫荡了一遍，结果还是一无所获。“书包，书包你快出来吧！”我带着满怀的失望走到书桌前准备写作业，这时眼前一亮，椅子背上挂着的上衣下面好像有东西鼓鼓得，我迅速拽起衣服，高兴地大叫起来：“妈妈书包在这里。”失而复得的感觉太爽了！书包你不会也长着大脑吧？在故意逗我玩，难道你也知道：“最危险的地方就是最安全的地方，最安全的地方就是最危险的地方吗？”

书包，它是我们小学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们学习用品便有了它们自己的小天地了。

我的书包是在一年前一次和家人去逛商场时买的。我的书包的外形很像长方形，不算大。它的高为35厘米;宽为26厘米;侧宽为15厘米。它是双肩背带的，背上它，不至于让我很吃力，也不会高低肩。它的颜色是深粉红的，正面看去有3兄弟，最特别的要数老三了。老三是个大爱心形，大爱心的表面上还有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通图案，醒目极了。

我的书包不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外有8个口袋，各有各的用途。

老三，就是一个大爱心形，主要负责一些小本子和红领巾等小杂物的存放。老二，则负责装一些我做作业用的作业本，如：字帖、家庭听写本等。老大是最富有的，不仅它自己一层，里面还容纳了3小层，一块硬板从中间隔开，最后面还有一层纱网，有多了一层。

老大的第一个孩子，主要负责保管一个绿色的笔袋，还有晚上做完的作业，这样方便于第二天早上交作业。老大的第二个孩子，负责保管我要上课用的的书和语文、数学、英语的辅导书和同步练习题书，比如：课程探究、活动手册等。第三个孩子负责保管一些课外书或学习资料。

而它两边的小口袋，一边是网线袋，一边是布袋。网线袋装的是我的浅蓝色小折叠伞;布袋是放我的小水壶用的。

这么多的东西都放在这个书包里，书包多辛苦啊!可它从来都不叫苦，默默的陪伴着我!书包，我感谢你帮我承载了那么多的知识!

男子汉嘛，书包就要个大的，要个酷酷的黑色，要个有明晃晃的金属拉链儿的，这样才帅气嘛！

如我所愿，上了初中，我终于背上了这样的一个书包。每天背着书包，在家校间来往，书包贴在后背上，每迈出一步，都颤悠一下，感觉超级好。

我喜欢新书包，并不代表我厌弃了我的旧书包，那旧书包伴随了小学六年的时光，这六年的陪伴，故事多多，回忆多多。

曾经在小雪天，把书包顶在头上，飞快地在雪地上奔跑；曾经在风雨里，把书包揣在怀里，裹紧衣服小心翼翼地走；曾经把书包挂在爸爸的背上，看爸爸宽阔的后背和小小的书包，不由地在后面咯咯地笑；曾经也跟妈妈说了很多次“换个书包吧”，但自从那次危险的经历，我就再也没提出过这种要求。

陪伴我小学六年的书包是暗紫色的，可是同学非要说是粉色的，因此也笑话我背一个女孩儿的书包，我也被扣上了娘娘腔的帽子。我不在乎，因为这书包救过我的命呢！

应该是四年级时，正是那段我没完没了地缠着妈妈换书包的日子，也是学校整修，这拉个警戒线，那堆了一堆砖的日子。

放学了，我拎着书包往外走，绕过封锁线刚迈上那条小路，没想到一群小孩子冲了过来，看着架势我吓得退了几步，可丝毫也无法躲闪，情急之下我退出了小路，踏上了路旁的草坪，“咣当”一声，坏了，我摔倒了，脚上顿时疼了起来。还没顾得上脚疼，我立刻意识到我的头不会坏了吧，我不会摔傻了吧！

惶恐地摸着头，头正垫在了书包上，嘿，没事儿！站起来活动活动，脚似乎也没有那么疼了。我庆幸地打掉身上的土，低头看，啊，我的书包已经全是土了，脏乎乎的，还硌破了一个小口子，拎起书包想着正可以向妈妈提出换书包的要求啦！

正得意时却见书包下面是两块半截的砖头，尖利的棱角不禁让我后怕万分。这要是碰在头上准会流血不止的！拍着书包上的土，我立刻决定了不换书包了，让妈妈补个笑脸的布贴，背着他准会有好运的！

上初中啦，我背着新书包上学去，扭头看阳台上被我亲自洗干净的粉色的书包，笑着说：“朋友，回见！”

我有一个心爱的小书包，它是我六岁那年妈妈送给我的生日礼物。我非常喜欢它。

小书包穿着一件桃红色的外衣，显得特别引人注目。上面还有位美丽的白雪公主穿着一件浅紫色的裙子，看上去使得我的书包更是惹人喜爱。

我的小书包有三层。第一层是最大的，里面放着我的铅笔盒，书本和作业本；第二层装的是我的雨衣；第三层装的是面巾纸、转笔刀还有一些其它小物品。我书包的旁边还有两个小口袋，都画着一只可爱的米奇，那里是我用来装水杯的。

有一次在上学的路上，天空突然乌云密布，像是被一个大黑锅遮住了，不一会儿就下起了倾盆大雨，那时我把雨衣落在家里，妈妈虽说有带伞，可两人走到学校也淋湿了一半。我的小书包也成了“落汤鸡”了。

带着焦虑不安的心情终于放学了。我急匆匆地回到家，赶紧把书包里的所有东西倒了出来，让妈妈帮我洗了书包。到了第二天，书包就干了，而且变得干干净净，像新买的一样。我心想：书包真是辛苦，每天都要装这么多的东西，有时我还不在意地乱丢地上。以后我一定要更加爱护我的书包。

小朋友们，书包是我们学习的好帮手，我们一定要爱护好它哦！

Everyone has his school bag, I am no exception. Dont look at my bag is ordinary, it can put many books, its color is blue and gray, its shape is rectangular, there are two small zipper.Night, as if sleeping in the book bag.

Every day, it will accompany me in class, to accompany me to go home, accompany me to do my homework...... Once, outside under a heavy downpour, it seemed to be a warrior,protecting my homework and book.

Every day, I with a heavy bag on his back to school, to various places. Every day, I like to see the book is on the inside.

Ah! I have a rare bag, I love my school bag.

每个人都有自己的书包,我不例外。不要看我的包是普通的,它可以放很多的书,它的颜色是蓝色和灰色,它的形状是长方形的,有两个小拉链。晚上,好像睡在书包。

每一天,它会陪我上课,陪我回家,陪我做我的家庭作业…一次,外面倾盆大雨,这似乎是一个战士,保护我的作业和书。

每一天,我和一个沉重的袋子在他回学校,到不同的地方。每一天,我喜欢看这本书是在里面。

啊!我有一个罕见的袋子,我爱我的书包。

我是红红的书包，刚从商店里出来时，可漂亮了。崭新的粉红的皮外套上，俩个金光闪闪的大字“中国”我有俩个长长的辫子。每当红红背着我走进校们，许多人向我投来羡慕的目光，我自豪极了。

放学回来，我就尽心尽职的为红红工作着，每当红红从我“肚子”里掏出书本写作业时，我很高兴的在傍边看着，开心极了。随着红红年龄长高，往我“肚子”里装的书本也就越来越多，我累的喘不过气，但我好高兴，因为我可以帮助我的小主人学习，并且我的小主人也很爱惜我。

然而，好景不长，当红红上六年级时，学习下降，有一回，红红打算抄袭邻桌美美的作业，但美美不让，她就拿起我笨重的身体，猛的把我砸向美美，我顿时感到天旋地转，这也就算了，可是时间长了，我的身体好脏，可红红从不把我

洗一洗，我渐渐没有了光泽，别人见了我总是瞟一眼，他们向我投来不在是羡慕的目光，而是厌恶的眼神。红红一气之下，换了一个比我还漂亮的书包，我被冷落在一个阴暗的角落。

我真想大声呼喊："小主人啊，你为什么要丢弃我，我还有好多用处，你不能这么无情啊。”

我喊破了喉咙，小主人也听不到。

一年级开学的时候，妈妈给我买了一个新书包。一年级结束后，新书包就已经面目全非了。

到了二年级只好买新的书包了。书包买回来的时候，隔壁的阿婆看见了就说：我家有个书包，是我小孙女以前上小学背的，她现在读初中了，嫌小就送给你吧！我接过书包看了看，这个书包跟新的差不多，不过颜色淡了一点。我心想：如果开学的一个月我背新买的书包，接下来就背这个旧书包，到了下一年的开学这个书包还是崭新的。三年级我也是这样做的，因为新学期是新的开始，大家都想给人一种新的感觉。

转眼来到了四年级。开学前一天，我拿出新书包看看，跟新买的差不多。再看别的同学，一开学就买新书包，而我不用每学期都买书包，也能背上新书包。这两个书包我已经用了三年了，我看我的小学不用再买书包了。

我号召同学们都用这种方法。把上学期的旧书包留着，和新书包交替着用，这样也算是节能环保，还可以节省家长的开支。

放学了，我背着沉重的书包回到家里。心想：要是能发明一种智能书包该多好啊！

这种书包的样子与众不同。书包上面有许多按钮：有扩大按钮、缩小按钮、警示按钮、防脏按钮……书包的形状、大小可以随意调节，就连颜色都能调节。

这种书包的功能很多，比如：早上你去上学，可是忘记带了一本书，书包就会报警，告诉你没有带哪一本书。

它的第二种功能，就是如果你把书包放到地上，书包上沾了一点尘土，它就会自动伸出一只手来帮你擦干净。

还有一种功能更加奇特无比。夏天，下雨的时候它会为你撑伞，雨水就淋不着书包了。冬天，放学回家的路上看不清东西，你只要按一下绿色按钮，书包上便会多出来一个小小的环保手电筒。这个手电筒，白天吸收太阳光，晚上就可以照明了。

最后一种特别的功能，就是可以调节书包的大小。学校课桌的抽屉小，书包放不进去，这时你只要按一下黄色的按钮，书包就会变得像书一样小，就能放进抽屉里去了。

我真希望我的智能书包早日问世啊！

清晨，风把树枝上为数不多的黄叶扯下来，恶狠狠地抛在空中；树枝摇动着抗议，发出“飒飒“的声响。

饭菜的香味把屋里渲染成一片温暖，妈妈在吸油烟机的嗡嗡声中听天气预报，我揉着惺忪的睡眼坐到饭桌旁。

妈妈在围裙上擦擦手，把我最爱的荷包蛋端上来，嘴里也不闲着：“今天要下雨啊，记得带雨伞。”

我含含糊糊地说：“下什么雨！天气预报说了好几天要下雨，不也没下吗？”

在吸油烟机的嗡嗡声中，妈妈没有听清我在说什么，可她读懂了我不耐烦的表情。她叹了口气，沉默地提起我的书包，走到柜子旁。

天很冷，我缩着脖子在风中瑟瑟前行，把校服裹得紧一点再紧一点。一阵风刮过，天一下子黑了下来。我抬起头，天边只剩一道紫色的阴影。

那道阴影由远而近，滚滚而来，在我头顶上炸出一道闪电。霎时间，大雨倾盆而下，天地间只剩下急促的雨声。我机警地闪进路边的一家小店，望着门外的大雨叫苦。

我暗暗后悔没有听妈妈的话，带着一丝侥幸摸了摸书包。

这是个有故事的书包。来不及吃饭的早晨，这个书包里冒出过几个面包；口袋里山穷水尽，这个书包里冒出过坐公交车的硬币。今天，它能冒出一把雨伞吗？

果然！伞柄上裹着一张小便条：“叫你拿伞偏不拿，这下挨淋了吧！”

署名是“妈妈”。

又一个灰蒙蒙的清晨。妈妈端来我最爱的荷包蛋，嘴里也不闲着：“今天有雨，记得带雨伞。”我含含糊糊地说：“不怕，淋不着……”

妈妈叹了口气，提起我的书包又走到柜子旁，打开柜门，手忽然停了下来。

她转过身，看看笑嘻嘻的我，含笑道：“坏丫头！”

树上的叶子仿佛在一夜之间都逃走了，寒冬干冷的空气令人心烦，使人疲倦，我一下课便懒散的坐在凳子上，两手插在口袋里，不去理会外界的喧闹。

总觉得自己是一个慢性子的人，很喜欢那缓慢，宁静又不失活力的音符，仿佛按下了重复键，在我脑海中循环播放，久不停息。进入九年级以来，我渐渐的摆脱了一直以来生活的节奏，使自己来适应这寒冷的冬天的旋律，这乐谱中活力的旋律，全是因她而起。晚饭是父母在家做好后送到学校大门口，我下课后哼着小调，飞奔过去，节省这宝贵的吃饭时间。平时在食堂二十分钟是吃不完饭的，我和珂在只剩几分钟时便一人端着饭盒，一人拿着小碗狼吞虎咽起来，临走时还不忘夹几口菜，这是一天中节奏最快的时候。

每当吃饭时都是她负责帮我背书包，略重的书包和厚重的棉袄把她包裹起来，笨重却不失踏实。昨天我背着书包去拿饭盒，和她在食堂门口相遇，她睁大眼睛，一脸疑惑的问我今天怎么没有把书包给她。这件事要追溯至前天晚上。她噘着嘴走进食堂，把我和她的书包不耐烦的扔在凳子上，坐在我旁边，一脸生气的告诉我让我自己背，明天不帮我了。以为她生气我一意孤行把书包硬塞给她，思来想去，第二天便自己背走，才发生了昨天那件事。她听后一边笑一边看着我说：“给你开个玩笑你竟然真信了，明天把书包给我，我给你背，”她顿了顿，继续说道：“看你乐得脸都笑成一朵花了……我是为了咱们……吃饭的时间才帮你背的。”她嘴上这么说，可脸上还是带着笑，反而比刚才更灿烂了几分，一手接过我手中的饭盒，一手手忙脚乱的把书包摆在凳子上。看着她手忙脚乱的样子，微微一笑，便走上前帮忙。

友谊，也许就是如此。它不需要任何客套和恭维的话语，却让人无比温暖，哪怕是说着违心的话，却令人感觉甜蜜，它不需要任何的利益来维护，反而是在时间的长河中使隔阂慢慢消散，使性格慢慢融洽，疑心慢慢减少，成为一生的朋友。哪怕是一句：“夸你一句你就不知道你是谁了？”也有一股暖流流默默淌于心间。

书包里，有一份微感动。

现在我们的书包里有许多书，背起来很沉重的；书包坏了，也不能自己维修，每年都要买新的；书包里的东西也老是丢。

23世纪我发明了一种神奇的书包。这个书包里的功能特别多，但是只有在主人识别指纹的时候才能打开。这样就比如别人要来拿我的笔盒，它就会发出警报的声音，这时我就过来查看。

书包还有自动维修的功能。它要是坏了，他就会自己动手维修。不过首先要在电池口放上一个电池，书包的机器手就会在两侧伸出来，机器手把书包打开，然后开始又用各种机器来修补着书包的功能，直到把书包完全修好。需要提醒的是，在维修的过程当中，可是不可以玩机器手的，你要是一动，它就失去了功能。维修好了，书包才可以继续工作。

像这样的书包，又不怕别人偷走，又能自己维修，真是太神奇了！

在深夜里，书包里的书沉默了一天，现在开始说话了。听，他们在说些什么呢？

语文书自告奋勇，大声地说：“我是最重要的，我告诉了小主人很多道理，还让他识了字，读了文。他那么爱看小人书，那还不是我的功劳。”

数学书满不在乎，不屑地说：“哈哈，语文老弟，你别费口舌了，我才是最重要的。我让他会计算，会解决问题。今天上午，他去买‘赛尔杀’时，老板算错了账，幸好小主人反应过来，不然就亏大了。”

“你们不要太吹牛！”英语书眯着眼睛笑着说：“小主人以后要去澳大利亚留学，如果不会英语，那他就寸步难行了，所以……嘻嘻，最重要的书，是我！”

“去去去，最自大的书应该是你吧？”语文书和数学书异口同声地说。“我是最重要的！”“不，我才是。” “老兄，你别啰嗦了，我才是！”。

就在他们吵得不可开交的时候，厚厚的词典被吵醒了。他清了清嗓子后，大声说；“你们不要吵了，小主人的学习不止一样，只有你们齐心协力，众书一条心，才能让小主人更好的学习。”话音一落，他们你看看我，我看看你，脸都红了。

从此，书包里恢复了平静，过了不久小主人的成绩也上升了。这几本书可开心了。

三位美丽、可爱的公主，旁边有一条小小的彩虹，还有几只彩色的小蝴蝶，几朵美丽的玫瑰花，和几个桃心还有一条玫红色的花边……这，就是我心爱的书包。

为什么我这么的喜欢这个书包呢?原因特别多。因为我十分喜欢白雪公主呀、灰姑娘啊……而且，这个书包还有很多的功能，比如说：书包的后面有散热背垫，它符合人体工程学，夏天时，背这个书包，会凉快一些。还有呢，一般我们的书包啊，旁边，会有两个小的包，我当然也不例外，不过不同的是，我这个很有弹性，他们的却没有，我这个可以多放很多小物品，上面有一层一层的纱，一共有三层左右，你也不用担心，你放的东西会不小心弄掉，或者担心它被其他的东西给划破。这个书包容量十分充足，再多东西也不怕!现在，你知道我为什么这么喜欢这个书包了吧!

这个书包已经陪伴我两个学期了，它的质量还挺不错的，到现在，几乎还完好无损!这里就说明了，它的质量是超好的，你们的书包又是什么样子的呢?

这就是我的书包，既美丽，质量也特别好，功能也十分多!相信，不久你就会喜欢上我这么漂亮的书包的!~

[五年级小学生作文我喜欢的书包

小小的书包里，载着一个个永远也说不完的故事，它们是我永远的记忆，永远也无法淡去。

仔细回忆，那已是二年级时的事了。

那时候的我比较调皮。一次，学校里发了新书，我只是会习惯性地看上几眼，就把它们随便的扔在我的书包里，让它们东倒西歪，皱皱巴巴地摊在我的书包里，它们似乎一个个的哀怨着：“主人，主人，把我们放整齐了，不要这样，一点儿都不舒服。”我经常要用时，会找上一长段时间，有时是找出来了吧，也是皱纹满面，像饱经风霜的老人。妈妈看到我的书包后，总是提醒着我快点去收拾，而我呢，只是随便的“嗯”了一下，就没再去管它了。

一天晚上，我做完了作业，把那些多而杂乱的书本直接塞到书包里，就回房睡觉去了。到了第二天早上，正当我醒来准备把本子放到书包里时，令我大为惊奇，原本像垃圾堆似的书本，现在都整整齐齐地排放好了。对于我来说，根本不知道这是怎么了，就突然像变魔术似的放好了。我一整天都在为这件事感到疑惑，这股好奇心，迫使我特地进行了“考察”。

就在晚上睡觉前，我偷偷躲在了门背后，留了条缝隙，大概妈妈看到我回房睡觉了，便蹑手蹑脚地走到我的书桌旁，我看到的这一幕令我无法相信，我双手捂着嘴，看到：妈妈把我书包里的书小心翼翼地一本一本拿出来，随后将它们分成一类一类的，妈妈担心把书放进去时不小心刮坏，便一本本的放进去当她发现我的书有撕坏的地方，就拿来了胶水把它粘好。全部放完时，还不忘再给我检查一遍有什么忘带了。年幼的我，此刻心中涌起了一股热浪，当我眼泪即将溢出眼眶时，忍不住走进房间，轻轻关上门，去睡了。

妈妈对我的爱，使我刻骨铭心，是妈妈的这一举动，使我养成了一个个好习惯，我爱妈妈，更爱书包里的故事。

那一个个永远也说不完的故事，使我终生难忘，感谢书包里的故事。

大家好，我是一只小书包，正和小主人一起听老师讲课呢！

说起我呀，原来出生在一间大工厂里。英气逼人，沉稳大方。我身穿草绿色迷彩服，上面还有几个小人儿呢。后来我进了商店，被一个小男孩买下了，从此，他就成了我的主人。

主人把我带到了家里，非常地爱惜我。每天他都要检查我是否弄脏了，要是有污垢，他准会心疼。他还把干净的作业本妹妹、铅笔盒弟弟放进我的肚子里。主人读一年级时，学习任务少，所以他有大把的时间来照料我：清理我肚里的垃圾，整理住在里面的房客，和我说话，简直把我当他最要好的伙伴了。可是随着年级的增加，调皮的小主人开始喜新厌旧了，开始老是往我肚子里塞与学习无关的东西，比如：零食啦、玩具啦、塑料袋啦。我的肚皮也越来越大，本子妹妹因为被挤，裙子皱巴巴的。她还老抱怨里面的气味让她很不舒服，想要搬家呢！有一次，我看到主人同桌的书包非常整齐，我心底里暗暗难过：为什么我的主人不爱我了呢？为什么不和我说话了？

一天放学后，主人的妈妈把我肚子里的书啊笔啊都拿出来，还把我扔进洗手盆里，让我在里面舒适地沐浴。当我洗完澡后，感觉浑身清爽，再照照镜子，哈哈！怎一个帅字了得！

噢！放学铃声响了，我要给小主人工作了，我们下次再见面。

课本、作业本、课外书、眼镜盒和笔盒是死对头，因为它们每次争功都争不出谁是老大。

一天，它们又吵起来了，课本气呼呼地说：“我肯定是老大，如果小主人没有我，他怎么上课？”“去你的吧！小主人要是没我，你能写作业吗？还不得被老师骂？老大非我莫属！”作业本不甘示弱。“那有什么？小主人看谁最多？当然是我了！小主人才懒得多看你们一眼呢！所以，老大应该是我！”课外书不服气。这算什么？我才有资格当老大呢！要知道我可是一个大功臣，上课的时候，小主人看不见黑板上的字，你们能帮得上忙吗？不还是得靠我肚子里的眼镜来帮忙吗？眼镜盒得意洋洋。“好了好了！都别说了！”笔盒慢条斯理地说“要说谁的功劳大，要说谁是老大，不是我，是谁？如果没有我，小主人能从我肚子拿出笔来在课本上做笔记吗？能在作业本上写作业吗？能在课外书上做读书笔记吗？没有我，能……笔盒越说越起劲”，眼镜盒反驳道：“你能在我上面写字？小心小主人揍死你！”

它们每天就这么叽叽喳喳地吵个不停，最后，它们做出一个公平的决定：第二天，看小主人用谁最多，谁就是老大！

第二天，小主人背着书包到学校，老师叫大家拿出课本做笔记，课本和笔盒高兴地大喊：“看吧，我们用上一次了！”

课间，小主人拿出课外书津津的味地看了起来，课外书也大叫：“我不也用上了，你们装什么逼！”这时，小主人拿出笔盒里的笔做读书笔记，笔盒说：“我就装逼，气死你！”

上课，老师讲课，小主人拿眼镜盒里的眼镜带上，眼镜盒也大声说：“看看，我也用上了！”

放学回家后，小主人拿出作业本写作业，作业本和笔盒说：“太好了，我们被用上了！”

一天下来，课本用了七次，作业本用了五次，课外书用了十一次，眼镜盒用了八次，笔盒用了二十三次。

笔盒高兴地说：“我是老大，我是老大，我用得次数最多，我是老大！”

这时，书包慢吞吞地说：“其实，你们的功劳都大，你们看，用课本了才用笔盒，用课外书了才用笔盒，以此类推，大家一起用，力量才大，才能做出更大的事业。”

听了书包的这番话，课本，作业本，课外书，眼镜盒和笔盒都惭愧地低下了头。

从此，课本，作业本课外书，眼镜盒还有笔盒成了好朋友，再也不吵架了。

我的书包是用布料做的，它有着黑蓝相间的颜色，上面写着徐博洋这三个大字，因为我经常弄修书包，所以写了这三个字，这个书包是爸爸在上海的时候买的，有着浓浓的父爱。

书包里的知识

我书包里的课外书很多，经常会有人到我这来结束，我都会爽快地答应，有人还叫我“小书库”，我听到这称号，感觉很得意。

我书包里的作业很多，因为老师布置的作业太多了，还有人在班级群里发老师布置的作业太多了，做到10点还没有做完。我可不这么认为，因为我写作业的速度很快，所以会多出很多时间来，这些时间，我就会用来看课外书。

书包里的荣誉

在一年级的时候，我获得的奖状很多，有跳绳奖状，跑步奖状……

给我留下印象最深的奖状是跳绳奖状，因为我一开始跳绳跳的不好，可是过了很久，我一直在不停地练习，我跳的越来越好，就被选上参加跳绳比赛。跳绳比赛开始了，我跳了很久，想停下来休息休息，但我一想到要为班级付出。所以，我就没停下来，继续跳，终于，时间到了，我获得了第一名。

我书包里有我的荣誉，还有我看过的书本，我爱我的书包！直到现在，我还在保存着我的书包。