十年后的书包作文热门20篇

我有一个粉红色的书包。

这个书包是我上二年级的时候姥姥给我买的。

我的书包上有一只可爱的小狐狸，看上去像是在跳舞呢！它的眼睛瞪得大大的，好像是在对我说：“小主人，你要好好学习，我就做你最忠实的好朋友。”所以每当我一看见它，心里就充满了克服困难的信心。

我每天都要喂我的书包一些“食物”，让它吃得饱饱的。打开我的书包，里面的书本们正在香甜地睡着大觉呢！它们都在等待着第二天的任务呢！

书本是学习中的必备用品，没有了书本，我们便无法学习。而我的书包，帮助我保管好了它们。

我喜爱我的书包，我爱它无私奉献的精神。我要像书包爱护我的书本那样，爱护我的书包，珍惜我的书包。

生活在主人的上学生活里。我的颜色是黑色和灰色交叉的，上面还有一个米奇笑咪咪地站在那里呢!

我有三层。第一层有一个扣带，扣带下就是拉链。小主人把七彩阳光卡和三角尺放在这里。

第二层，小主人放了好多的学具袋在这里，有时顺热把铅笔盒也放在这里。

第三层就占了一半的重量了呢!这面里有两个暗层。暗层外关于课程的书，暗层内就装进了一些纸呀、钱哪什么的。反正是乱七八糟一大堆。

书包的两侧，有两个口袋，小主人在这里放水杯、毽子和红领巾校牌，但是现在，我体内的东西是越来越多，我的身体也压得越来越沉。我多次向小主人提出要求，让我少装点东西，可是小主人说：“我装的都不是垃圾，都是些重要的东西。”因此，我也没办法。

我常耸拉在主人肩上，一副没精打采的样。主人也天天抱怨“书太多书太多”，上楼把我底朝下背着，一到教室就把要交的作业拿出来，我总算轻了点。但一到星期五放学，我又装了同样多的东西。下楼时，小主人走得有些快，这使我感到一丝快乐。

本来，主人想给我安个滚轮的，但是老师不让装呀!要是老师同意，我就可以坐着滑板车回家了呀，小主人也会轻松许多。可惜，老师是不会让的。

老师们，求求你们让我轻松点吧，这样我也可以让主人轻松点了!

"呜呜呜呜？"是谁在哭呀？正躺在角落里的书包妹妹在哭鼻子。

心肠好的作文本大婶抚摸着书包妹妹的脸："小妹妹，你怎么了？""呜呜，主人天天不管我"书包妹妹抹了抹眼泪，"我掉在地上了，主人捡起来，放着，就不理不睬地走了。"作文本大婶嘀咕道："怪不得我每天都有一种在坐过山车的感觉，晕晕乎乎的！"书包妹妹又哇哇大哭起来："还有！还有邻居张祖麒的书包弟弟跟我说，他倒在大地妈妈中时，张祖麒拿起来，拍拍土，放在舒服的位置。呜呜哇？"

“吵死啦，吵死啦！"文具袋小姐皱着眉头，嘟着嘴巴，对着作文本大婶吼了起来，"你们还让不让书包睡觉了，我正在睡美容觉，如果第二天手脱臼了，嘴巴又痛，张不开嘴，主人问起来，我就说你们倆恶整我！"文具袋小姐的心如火山般喷发啦！作文本大婶不好意思地低下了头："文具袋小姐，真对不起！书包妹妹哭了，我才闻声而起。""哦！"文具袋小姐消气了，"书包妹妹，怎么了，不要哭了！"书包妹妹抽泣道："我脚边的花裙子有的被剪了，有的弄脏了，小主人都不洗一洗。"文具袋小姐把头点了点："小主人对你这么不好，你该向她投诉。""可是，小主人不听劝啊！"书包妹妹望了望小主人。

那个可恶的小主人就是我——王一帆！

唉！小书包，对不起，以后我一定好好爱护你，让你成为世界上最漂亮的小书包。

作者：小草莓赵思颖

我家有一只个头不大，但用处多多的文具用品，你们猜猜它是谁？对的，它就是我最心爱的书包。

我的书包身高约40厘米，有点胖。它刚买来的时候只有10多斤，而我把它装的满满时候，体重就高达20多斤了。我的书包跟人类一样，有两只手臂，两只耳朵，一个小辫子，最奇特的是它有四个大嘴巴。第一个嘴巴上面有一位公主和兔子在玩耍，里面主要放的是面纸，面纸可以让我的钢笔洗澡，还可以帮我擦去鼻涕。第二个嘴巴里面主要放的是我的眼镜盒，眼镜盒是我眼镜休息的地方，这样能保证我的眼镜干干净净。第三个嘴巴里面的东西，可以用五花八门来形容，有古诗、跳绳、字典等。第四个嘴巴是我主要放书的地方，里面有4个文件夹，分别放了语文、数学、英语以及阅读书籍。这里不仅放了很多书，还有文具盒和彩铅也在里面一起玩耍。

你别看它个头不大，对我的帮助可大了。每天早上它会把我要用的东西装在肚子里面，我把它的两只手臂放在肩膀上，带着它去学校。在学校，当我需要书籍、文具、字典，它都会及时提供给我。当我流鼻涕的时候，它会给我面纸。当我上体育课时，它会及时把跳绳给我。当我上音乐课时，它会给鞋套。当我上美术课时，它会很贴心的给我提供彩色铅笔。等我口渴的时候，我会拿出它肚子里的水杯。

它从早到晚陪伴我，是我形影不离的“好朋友”。我会好好爱惜你，珍惜和你在一起的每一天。

有一天，书包里的文具突然打起了一场战争。文具盒说：“我可以装各种文具，所以我的作用是大大的!”(日语)“谁说的?我的作用才是最最大的!”语文书连忙争辩，“胡说八道，一派胡言!”数学书傲慢地说“54(我是)作用最8(大)的!”。“我的作用是最大的!”细声细气的铅笔从文具盒里跳出来尖叫。“咪西(胡说)，你们，不是的，统统不是我的对手，我的功劳才是由西由西的!(最大的!)”，日本专用字典打断了所有文具的话。“看来我们要来第五次文具‘大战’了!”字典们大胆地说，“可以，可以的由西!”日本专用字典赞成了。“ok”英语词典说“我们都同意!”所有文具都同意了，但是文具盒却一声不响，“第五次文具“大战”明天开始!”大伙都同意了。

第二天，各路大军全部都到齐了，字典军还准备了“空军”和“海军”，还有三颗“中子弹”备用。钢笔军和铅笔军也有很好的装备，有“爱国者”防空导弹、alm-7“海麻雀”导弹和“小牛”导弹。大战开始了，书军的装备最简陋，扛的是“步枪”穿的是“草鞋”，别的军扛的都是“冲锋枪”穿得都是“军靴”。大战开始不久，钢铅笔军的雷达发现字典的f-16“战斗机”潜入了我军得“指挥部”，在这危机关头，钢铅笔军连忙发动了两架“鬼怪”号飞机发射了二枚“哈姆”超视距导弹，没想到书军却趁火打劫。就在这时，他军发射了三枚“黑尔”导弹，把那两枚“哈姆”超视距导弹给拦截了下来了，这时还有一枚“黑尔”导弹向着字典军的“舰艇”飞去，可是让书军万万没有想到的是，字典军的雷达早已发现了书军的“黑尔”导弹了，他们已经发射了五枚“战斧”导弹和十枚“vi”导弹，想让书军尝尝他们的厉害。

正当字典军想把那三颗“中子弹”投到书军的“指挥部”时，文具盒出来了，他说：“其实谁都有自己的长处和短处，我们不能只看到自己的优点，而忽视了别人的长处，我们应该互相取长补短!”大家听了文具盒的话，都陷入了沉思。

从此以后，书包里又恢复到了平静的生活。

“妈妈，我想要这个本子！”“我倒是觉得那个有蝴蝶结的好看。”

“可我就想要这个！”“好吧，就按你的意思办。”

我选的这个本子很特别，尤其是封面很有特点。瞧，上半部分是一幅美丽的晨景图：绿草茵茵，嫩嫩的小草铺满大地，旁边挺立着几棵大树，看上去是那么稳健。树下，安放着一把躺椅。要是能捧一本喜欢的书坐在这样的环境，该是一件多么惬意而优雅的事！

封面的下半部分是一幅温暖的黄昏图：许多枫树连接在一起，汇成了一片火红的海。它们一棵挨着一棵，一排连着一排，似乎给人一种回顾往昔的温馨感。想象在夕阳下，我与家人在这样的郊外旅游，虽然身体已经累了，但心里依然觉得那么轻松自在。

一天之中，我最喜欢的是清晨与黄昏，因为它们总会使人心情愉快。

仔细看封面，中间位置还有一行小小的字，写的是：“世界上最近的距离，就是纵然相隔千里，我总常住在你心里。”这句话使我深深地体味到了人与大自然之间是没有距离的。

这个本子厚厚的，共有五十多页，特殊的封面能体现出我的爱好、志趣，选定它了！我买下本子，小心翼翼地把它捧在手里。

可是给它取个什么名字呢？就叫——“自然之道”吧，因为自然界是如此地深不可测，充满活力，我们人类要信任自然的指引，谦卑地向大自然学习啊！

就这样，它成了我书包里尊贵的“新客人”。

我现在的书包，又大又重，每天背着上学很累。我真想有一个小巧方便的书包啊！让我们来设计一下未来的书包吧。

未来的书包又轻又漂亮，还能随着你的心情变化改变颜色。如果你的心情很好，它就变成活泼可爱的黄色；如果你的心情很糟糕，它就变成令人沮丧的灰色；如果你得到了表扬，它就会变成令人自豪的红色；如果你挨了批评；它就会变成让人郁闷的黑色。

未来的书包里没有传统的书本和笔，只有一个微型电脑。比如，语文老师讲到《飞向蓝天的恐龙》一课，只要你一点击，显示屏上就会出现3D恐龙画面，让你身临其境。数学老师讲到了《角》，它会立刻给你展示出生活中见到的角，让你觉得既生动又形象。假如你生了病，那也不用怕，早上把书包送到学校，它可以把老师讲的所有课都录下来，晚上你可以借助它来学习了。所有的作业都可以通过它来完成，并且它会纠正你的错误，这样，家长和老师就轻松多了！

当然，还有很特别的一点，书包里有一把隐形雨伞，只要按一下按钮，就会从书包上升出一把雨伞为我们遮雨。

怎么样，未来的书包不错吧。我真想赶紧拥有它！

今天是我的生日，妈妈送了我一件礼物——一只新书包，我可喜欢它了，一背上它，我就不想放下来。早上，我高高兴兴地背着我的新书包向学校走去。

一进教室，“哗”的一声，同学们都向我涌来，刹那间，无数双眼睛、无数只手都向我的新书包上投来。“哇，真好看!”教室里一片羡慕的眼神。“快把你们的脏手拿开，这可是最新品种!怎么能让你们乱摸呢?”我大叫起来。接着，回到了自己的座位上，轻轻地卸下书包，小心翼翼地把书包挂在椅背上，开始看起书来。

忽然，一个熟悉的身影展现在我的眼前，那就是我的同桌——小琪，她伸过手来，说：“让我摸摸好吗?”

我把她的手一推，说：“不要碰我的东西!”

“有什么了不起的!”然后，捧着书走到教室的最后一排，决定再也不和我好了。

有一天，班里举行了演义活动——3～5分钟自编自演的短剧。老师点了我和小琪。我们商量好：老师当妈妈;我当妹妹;小琪当姐姐。演出开始了：“妈妈”正在扫地，“姐姐”喊起来：“我饿了!”“妈妈”叫我：“莹莹!快帮姐姐拿蛋糕过来!”我伏在地下看漫画书，装作没有听到。“姐姐”马上回到自己的座位上，取了两块蛋糕走到我身边，把其中的一块递给我，对我说：“莹莹，来我们一起吃。”“谢谢!”我赶紧跑到座位上，拿起一本自己最心爱的《福娃笔记本》，走到“姐姐”身边说：“闭上你的眼睛，我要送给你一件东西。5、4、3、2、1!”“哇噻!真好看。我也送你一件东西。看!”哦，原来是我期待以久的卡通相框呀!“谢谢姐姐!姐姐你真好!”这一声是我从心底喊出来的。我们又和好如初了。

从这件事以后，我们两个再也没有吵架过。学习上有困难就互相帮助，和睦相处。

“我的背包，背到现在还没烂，却成为我身体另一半。

千金不换，它熟悉我的汗，它是我肩膀上的指环”。

时光太美，不忍辜负，唯有在流光略影中且行且驻。

池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天;草丛边上的秋千上，只有蝴蝶停在上面;背上的小书包里，过往的年华在里面。

我轻轻地打开书包：一本已经面目全非的语文书，一只藏在暗格里面的《名人传》，还有一袋温热的牛奶。慢慢地拉上拉链，静静听着风儿诉说我们的故事。

记得我初次与它相遇时，它还是崭新的。当我初次徜徉在文海里，曾记否?《阿长与山海经》里我看到了八年前的自己。曾记否?从《背影》里我联想到了妈妈做家务时的身影。曾记否?有好几个晚上我都默默地在灯下聆听李清照的忧愁。现在，语文书早已不是以前的模样，《口技》的字里行间斟满我苦读的汗水，漫长的《社戏》排满了上课时一笔笔的心得。在这书的一字一句中，我尝到了青春的苦涩。

我也不知是在书海里泡了多久了，还是在三点一线的牢笼里呆了?总之，我想废除学习的天地，于是，我逃离家长的监控，把《名人传》塞入了书包里。综合课上，老师总把一个知识点重复成千言万语，我便早在下面打好了狙击，窗口没有校长那张严肃的脸。门缝，也未传出老师叮当的脚步声，我便怯怯地从书包中拿出《名人传》，放在课本下面，开始了一场视觉与听觉的交战。果不其然，一节课后，只觉得身心疲惫，在这三心二意的紊乱之中，我发现了书包里的又一个故事。

风儿告诉我，书包里的最后一则故事，便是那袋温牛奶，她靠着我耳朵轻轻地说：“是妈妈早上放在书包里的。”我发现了书包里的最后一个故事：无声的母爱。

我们总喜欢在书包中偷偷藏书，上课时小心地夹在课本后，然后笑不出声;喜欢在书包中装一些零食，和同桌伙伴一起分享。我们都知道自己不是好孩子，但仍然愿懵懵懂懂地过着一天又一天，我们总是笑着，仿佛一切都离我们很远。这时的水月、空虚、慵懒却变得十分美好。此时，小小的书包里装的是一首清新的小诗，散发着清香，芬芳了岁月。

此时，小小的书包中装的是一篇烂漫的童话，沾着泥土的芬芳，倾诉着时光的曼妙，时光太美，不忍辜负，唯有寻寻觅觅中坚定脚步。或许，这也是一种美好。

我有一个粉红色的书包，我很喜欢它，它是每天都跟我形影不离的好朋友。

它有一只可伸可缩的手，走路时，它就会伸出手和我手牵手一起去学校。它有一张粉粉的脸，整天笑嘻嘻的。它是一个“大肚汉”，每天都能吃好多好多东西，我都牵不动这个“小胖子”了。

我们俩每天都能发生点什么事。有一天，它突然对我说：“我亲爱的主人，如果我变脏了，变旧了，你还会像之前那样爱我吗？”我笑着对小书包说：“怎么会不爱呢？你从我上小班的时候就成为我不可少的朋友，再说，你是我的好朋友，我怎么会扔掉你呢，小傻瓜。”从此以后，我们每天都开心地学习。

没过几天，小书包又担心地问：“主人，你会对我像那些主人一样得不细心，把我弄脏、弄破吗？”我邹起眉头，轻轻地说：“小可爱，你发现我是那种人吗？我会对你那么坏吗？”小书包咧开嘴巴说：“对不起呀。”

时间过得真快，马上就要开学了，我把书包拿了出去，给它洗个澡，“洗刷刷，洗刷刷……”洗好澡之后，就陪小书包晒太阳去，“哎呀，这儿真舒服啊！好久没晒太阳了。”书包开心地舒展手脚：“是啊，这儿真好。”

马上新的学期开始了，又要开始进入我最辛苦的一段路程了，幸好这一路上有一个小伙伴陪伴着我。

我爱我的小书包，它是我的朋友。

咳咳，怎么，大家都不认得我了？我可是想当年在超市里最显眼的地方摆着的威风凛凛的书包老爷呀！为小主人——王森骅服务了几年后，觉得自己衰老了许多，咳咳。

《主人语录》中记载着：书包是万能的。生气时，我打它几下，它成了沙袋；无聊时，往里面放个包装纸，它成了垃圾桶；开心时，往里面塞个水果，它成了储物箱。

记得有一次，主人遇到了不顺心的事，他垂头丧气地回到座位，虎视眈眈地盯着我，我刚觉得有些不对劲时，他就对我使出了暴打，我被打得遍体鳞伤，他却还没消气，我立刻变得视死如归起来，果然不出我所料，他又对着我一阵猛压，我瞬间就变成了鸡蛋饼。我已经累得气喘吁吁，主人却依旧恢复了往日的神采飞扬。

当天晚上，我为了报复主人，故意没将词语抄写本放进肚子里。第二天一早，他急得满头大汗，在我的肚子里“翻箱倒柜”地找了半天，也一无所获，我心中不由泛起一阵窃喜。最后，王森骅当然是被老师批评了一顿，我情不自禁地鼓起了掌，想道：你不珍惜我，我也不关心你！

可是，事情并没我想象得那么好，只见老师朝我走来，把我肚子里的所有东西都倒了出来，烂苹果、破塑料袋、被肚子里的空气浸蚀而自动脱落的书包布，也纷纷掉落，我的一些同胞们立刻惊得目瞪口呆，半天合不拢嘴，我的脸也顿时红了，心想：完了，完了，“垃圾桶”和“储物箱”的身份被暴露了！想到这儿，我真想找个地缝钻进去，不知主人是如何想的？

最近，我真想“罢工”，可是偶然得知主人要换新书包，这可真把我乐坏了，真希望这天赶快到来！

我有一个漂亮的粉色书包，那是我六岁生日时妈妈送我的生日礼物。从上一年级我每天上学都带着它，直到现在我也常常用它，把它保护得很好。

我的书包和我班里同学们的书包都不一样，它很别致。上面有许许多多的Kitty猫，它们的形态各种各样，有的在用吸管喝着果汁，有的带着酷酷的墨镜，还有的头上带着一个漂亮的蝴蝶结，这些图案可爱极了！

我的书包分有很多层，我把它们分开来用。两个空间大的是用来装课本和作业本的。书包的正面还带有两个小夹层，其中带有银色拉链的是用来装铅笔盒的，还有系绳的是用来装其它学习用品的，比如用来装些美术卡纸、编织材料等。书包的侧面还有两个比较小的网包，我用来装水杯和美术课用的水彩笔。

这个书包陪伴了我三个春夏秋冬。虽然妈妈每年都会给我买新的书包，但我还是比较喜欢这个，这是我开始上学的第一个学习用品。这个书包里装满了智慧的种子，也装满了我的知识源泉！

2037年，人类的科技发展已经匪夷所思，高科技智能产品已经被广泛使用，替代了传统物品。今天，我就给大家讲一讲未来的书包。

未来的书包和现在的书包长得差不多，但功能却大有不同。书包带上各有一个按钮，按下左边的按钮，书包里就会伸出两个螺旋桨，带着它的主人飞上天空。书包上还装配了GPS卫星定位仪、身份自动识别系统、远程追踪器，有了这些设备，书包就可以安全快速地把大家送到指定位置，再也不用麻烦爸爸妈妈接送孩子上学了。

右边的按钮更神奇，它可以让书包随心变化。大家都知道现在使用的书包装东西很少，而且还很占地方，我们的课桌根本就放不下它。未来的书包却可以变大变小，并具有强大的收纳功能，除了平时要用的课本、文具以外，还能装下许多自己喜欢的课外书，美术课上要用的各种画笔、颜料，音乐课上使用的乐器，体育课上踢的球，吃饭时使用的餐具……虽然装了这么多东西，但只要你按下按钮，书包就变得像手掌那么大，可以让我轻轻松松地放进书桌里。

更加神奇的是，未来的书包还是一台体感空调，它可以根据主人的体温调节周围的温度和湿度。书包还能增加负氧离子，让主人呼吸到更加清新的空气。

朋友们，这么优秀的书包是谁发明的呢？那就是我，20年后的我！

未来的时候，我要发明一个智能信息书包。我给它取名叫“帮手”。

帮手的体积有一本语文书那么大，重量大约只有三百多克。别看它小，本领可大啦！晚上睡觉的时，告诉它你起床的时间。第二天一早，它就会叫你起床，如果你不起床它还会骂你。骂完你以后，如果你还不起来，它就生气了，就会好好的揍你一顿，揍到你醒来为此。我想你已经伤痕累累了吧！

在学校的时候，你把帮手放在桌子上，你按语文两个字，语文的内容呈现在你的面前，幼儿园小班——博士后的课程都有。开始上课了，帮手就开始录音了。老师留作业时设有备忘录，以免我们忘了作业。

回家做作业的时候，如有不会的，把录音打开，听一听老师讲课的过程，就可以了。我提醒一下：如果想弄坏它，没门！它有自动防护系统，别没弄坏它，反而别把自己搞的伤痕累累，最好别打弯脑筋。

未来的书包很厉害吧！

说起从前，我会有无数个小故事想和大家分享，开心的和不开心的都有。细数从前的点点滴滴偶尔会傻傻的笑一下。曾经有一个故事变成了我最温暖人心的小秘密。

小学六年级，那时我们还不懂人情世故，但我有了我的梦想和梦想的伙伴，那段试管真的很美好呢。一个清晨，我一如既往的踩着一块块石板来上学。教室人还没到期，清晨的阳光吧教室照的通明，一排排整齐的课桌记录下了一个个使用它的同学的故事;前排的讲桌静静倾听者每一位教室讲述的知识，灯明晃晃的吊着，信心十足的看着每一位有梦想的孩子。“小月，在干嘛?”小瑞温柔地说。拉回思绪，我望着她，说：“瑞，你的梦想是什么。”她依旧温柔地说：“漫画家，你呢?”我亮亮眼睛，兴奋地说：“和我一样呢。我们做个梦想搭档如何?”比较文静的她只是笑笑，点点头。就这样我有了我自己的梦想搭档。

第二天，惯性熬夜的瑞顶着她淡淡的黑眼圈，拿着一本薄薄的笔记本，带着她浅浅的微笑。慢步向我走来。瑞高兴地说：“月，你看，这是我画画的本子。”我兴奋地说：“哦哦，借我回家好好参考参考。可以吗?”她点点头，依旧不语。金色的夕阳把她的身影变得充满光芒，风掠过，她乌黑的长发也随风一同飘舞。

我把她的笔记本放在了我的书包里，匆忙地回家了。晚上，躺在温暖的床上，翻着她的笔记本，一行行不整齐的字，一笔笔不完美的线条，慢慢拼成了一页页的漫画，记下了她一点点的进步。这时她的梦想，藏在书包里的小梦想。

合上书，我想到自己，我翻出了我的绘画本，奇怪的线条，难看的画面，我要把它藏在书包里。把我的梦想和秘密一同藏进心里。

我的书包是爸爸妈妈在我上小学一年级时送给我的，是我最喜欢的蓝猫牌。

书包是蓝色的，上半部是椭圆形，下半部是方形。上面有一只即可爱又活泼的蓝猫，它正一朵艳丽的大蘑菇下专心致致地看书。外面有一个兜，可以装：纸巾。侧面有两个兜，可以装：水瓶。背面有两根比肩宽的网状书包带，里面装满了海绵，是为了不让肩膀上勒出红印儿。下面还有两条窄的带子，可以随意调节。书包的最上端有一个小提手，在不想背着的时候可以提着，非常方便。

书包内部的第一层可以装一些小物件，如：铅笔盒，作业本……，第二层大兜里能装各种各样的课本。

这个书包已经陪伴我度过了两年，我升高一年级，书本也越来越多了，把书包撑得鼓鼓囊囊的，我对它产生了深厚的感情。上学，它与我一起去学校，在路上真是光彩夺目；上课，它和我一起走进明亮的教室听课，学习。放学了，书包里的铅笔盒“噼里啪啦”地响，好像在敲奏着一首优美的交响乐。它陪伴着我度过美好的时光。

想到每天都能背着心爱的书包去上学，我顿时感到一股暖流涌遍全身，那是一种妈妈般的温暖啊！

我喜欢我心爱的书包。

大家好，我是一个书包，黑皮的。每天，主人的书和作业都要装到我的身体里。记得刚开始时，主人可心疼我了，每天都要给我洗身子，有一次还给我系了个花，惹得主人的伙伴们一阵羡慕。可我不敢忘记自己的使命，每天要装主人的书和用品，并把它们保护的好好的。

唉！随着主人学习时间的加长，我也经常被装得满满的、鼓鼓的，胀死我了，有时难免会撑破点皮，我心里难受极了，主人这时往往心疼的要命。不过，每天见主人弯着腰背我，我真为她感到不平，啥时候才真正“减负”啊！

时间久了，我的身体变脏了，主人也没有了新鲜劲，只是把我挎在胳膊上，有时也会拖到地上，有时也会随手扔到桌上。有一次，我无意间听到主人与她妈妈的对话：

“妈妈，我想换新书包。那书包又烂又脏，就背不出去了！”

主人的妈妈疑惑地看了看我，又看了看女儿撒娇的样子，就无奈的点了点头。

我大受打击，主人更是把我乱扔乱放。

主人的妈妈买来了新书包，红的，小皮书包。主人高兴地拿起它，吻一吻，说：“我的小宝贝，真好看！”我顿时觉得很心痛，委屈一下子遍布全身。

不久之后，主人的妈妈把我在水里冲洗一遍，晾在绳子上。她看着我这个可怜的书包，自言自语道：“唉！不就磨掉几处皮么，这小书包还好着呢，她怎么就不背呢！”过了一会儿，又说：“这书包还能装东西。”听了这句话，我的眼泪也涌上心头。

对，我就是一个平凡的书包，一个总被别人忽视的书包。

（作者：徐岩妙、辅导教师：郭士霄）

在一个很安静安静的夜晚，丁丁的书包里传来了一阵争吵。

语文书兴奋地说：“我是老师的好帮手，可以教给小朋友更多知识，我说了算！”

数学书听了，很不服气，它生气地说：“凭什么就你说了算，那我呢？我也是老师的好帮手呀？那咱们比比谁说的有道理，谁说的有道理，谁就说了算！”

这时，音乐书开口了：“我可以教给小朋友们音乐，让他们学会弹琴、唱歌。”

课外书骄傲地说：“我有很多文章，可以教给小朋友更多的知识。”

这时候，美术书开口说：“你们只看到自己的长处，没看到自己的短处，这是不对的，有句成语叫‘尺有所长，寸有所短’。你们要相互包容和谦让”

语文书、数学书、音乐书和课外书听了，都低下了头。

书包，是伴我一起成长，和我一路追梦的好伙伴。因为有了它，让我的生活多姿多彩，因为有了它，让我肚子里的知识一天比一天多了起来。

从小，能拥有一个属于我自己的小书包就是我最大的愿望，画画和阅读都是我的强项。记得三岁那年，我要上幼儿园了，开学的时候，妈妈拿着一个大箱子带我去参观幼儿园。在我们踏进大门的第一刻，妈妈神秘兮兮地说箱子里的东西是送给我的一个惊喜。疑惑的我打开箱子一看，发现是一个盼望已久想得到的小书包！我一跳老高，别提有多高兴了。这书包可真漂亮，蓝黄相间，中间还有一朵红色的小花。我欢天喜地抓起书包背在背上，扬着头，神气十足地在幼儿园里走走逛逛，生怕还有人不知道我有了新书包。

回到家后，我迫不及待的跑进房，掏出我平时最喜欢的绘本、画本和颜色笔

还有一些各种各样的小玩意儿装进原本空空如也的小书包里，然后背着鼓鼓的它飞快地跑下楼，又像在幼儿园那样在小区里走了一圈又一圈，直到走累了才肯回家。妈妈拎了拎我的书包，有点儿担心，还关切地问背着累不累，书包挺重的哟。可是，有了这个小书包，重不重，背着累不累，我才不管呢！

时间过得可真快呀，转眼就要上小学了。我多么想念以前的那个可爱的小书包呀，可是如今他已经被小学布置的一大堆作业撑破了，所以我又换了一个更大书包。由于年级的增长是课本和作业的增多，还有老师，家长和作业给我带来的压力，使我的书包一天比一天沉重，让我感到像是天天背着一座大山去上学一样。我开始有点儿嫌弃它和那些压力了。不过，我总觉得它一直在这样对我说：“我可是伴你一路成长的好伙伴呐，你怎么能就这样放弃了呢？再坚持一下，努力一把，成功就是属于你的啦！”每当我碰到一些困难的事情，一泄气，看到书包就觉得它在这样安慰我，使我恢复了原来的信心。因为老师上课时教过的知识都被我存在课本里呢，我不会的题目就可以到课本里找，如果没有了书包，光靠脑子也装不下呀。书包就是帮我装下胜于知识的知识库，他和我一路智慧的成长，追梦，一定能让我考上将来我的理想大学——哈佛大学。

我爱我的小书包，它伴我一路成长，和我一起装知识，装梦想，希望将来，能实现我考上梦想大学的愿望。

每个人都有一个属于自己的秘密，有人会把秘密放进书皮里，有人会把秘密包好放进马桶里，随时冲走……而我呢，永远都只会将秘密藏进书包里。

那天，我央求爸爸给我买瓶饮料。可当我喝完时，不敢让妈妈发现瓶子，便偷偷地放进书包，等候时机，随手扔掉。

今天的考试如惊涛骇浪一般向我袭来，想挡也挡不住。天有不测风云，今天偏偏是妈妈来接我。妈妈把她最敬业的笑容呈现给我，可我哪还有心情笑呀！眼看着妈妈把她那双大手伸向我的书包，我立马把它一手抱住，支支吾吾地答道：“妈妈，你工作一天了，太累了，今天我自己背书包吧。”“可是——”我把还未讲完话的妈妈一把推开，催促着她回家。

到了家中，我悬着的心跳得更快了。当我飞快地把作业写完时，妈妈突然要看我的作业，我紧张地把书包递给妈妈，准备迎来一场霹雳闪电般的骂声。果然不出我所料，书包里的秘密还是被发现了。

记得还有一次，我和几个同学创建了一个魔漫社团，要求不高，只要自己画一张漫画人物即可。可当我把画画完的时候，才想起妈妈不允许我做这些。我就像热锅上的蚂蚁一般，急得团团转。“怎么办呀！刚画好的会不会被妈妈撕了呀？会不会被妈妈打呀？算了，完了就完了，先把漫画藏好再说。”说完，我便把漫画反复折叠，将它折成了一个小纸团，藏进书皮里，偷偷放进书包。

回到家里，我吸取了上次的教训，蹑手蹑脚地走进房间，生怕被妈妈发现。“呵呵，还好，妈妈没发现，刚要收起来。“馨语！”妈妈在身后冷不丁地叫了我一声，没办法，我只好把画给妈妈了，唉，我真是太悲摧了。

书包里的秘密多得数不清，尽管我想把秘密藏到别处，可书包总是我忠实的“秘密箱”。

不同年龄段，所用的东西不同，当然也是随着自己的审美水平不断的变化。这也许是每个人必须经历的过程吧！就比如我的书包，在我的记忆中我换了很多书包。不同类型的，随着年龄的增长，仿佛样式变换了很多。

记得我的第一个书包是奶奶给我做的，那个时候由于家里很穷，舍不得拿钱去买书包。于是奶奶拿了布，开始用她的缝纫机开始为我做书包。记得那个书包是粉色的，奶奶还专门给我绣了一个花儿，那个时候是学前班，记得早上背着这个书包很是得意。后来的书包都是去商场买的了。小学的时候，一般都是以卡通为主，什么米妮啊，芭比呀她们都一个个浮现在我的书包上，那个时候每个孩子的书包都是这样的。自从上了初中后，我的书包再也不是那么鲜艳，从此以暗色调为主，因为书包太显眼了并不是中学生的审美，显得更加幼稚。所以这个时候大家都以灰色或者蓝色为主。素雅，并且实用，耐脏。到了大学后，我发现我的书包虽然是以黑色为主，但是越来越小。也许是为了所谓的洋气吧！这样的自己会更加靓丽，这估计就是内心的想法吧！

对于书包，换了很多，也流露出了不少年龄段的心理。书包也同样见证了我的成长。