十年后的书包作文（最新20篇）

书包，大家一定不陌生吧!从幼儿园到上小学，从小学一年级到如今的毕业班，从小的到大的，我不知用过多少个书包了!每天，风里来，雨里去，不管严寒酷暑，书包总伴随我左右，陪我成长，新的用旧了，旧了换新的，小了再换大的。

我现在的书包是桃红色的，它的‘脸上’没有太多。太大的图片，只有一些小图片——简约。大气。书包一共有四个宽阔的袋子，旁边还带着两个狭小的兜兜。第一个袋子里住满了说不尽的智慧——书本;第二个袋子里住着我心爱的笔袋;第三个袋子里则住着一对形影不离的“亲戚”——试卷和本子;至于那两个狭小的兜兜嘛，住着各种各样的手工。不过有时候，一些文具变成了一只只生机勃勃的“调皮鬼”，住厌了自己的地方，便敏捷地窜到我的手里，让我带着他们欢欢喜喜地搬新家去了!他们可真是一些‘调皮鬼’呀。

书包默默无闻地为我服务着。每天早晨，书包都载着一大叠文具，跟随着我上学去。当我从书包里抽出文具时，就觉得书包仿佛在一本正经地对我说：“咏欣，你一定要努力学习啊!因为只有勤劳的人才会品尝到成功的滋味!所谓‘一分耕耘，一分收获’嘛!我相信你一定能有收获!”这时，我便在心里暗暗下了决心：“我一定要勤奋学习，不令我可爱的小书包失望!”哦!书包，你虽小，但是，你肚子里的知识是多么丰富，多么精彩，多么广阔啊!我喜爱我的小书包!有了你的鼓励，我怎么能不好好学习，以优异的成绩报答你呢?

我现在的书包，又大又重，每天背着上学很累。我真想有一个小巧方便的书包啊！让我们来设计一下未来的书包吧。

未来的书包又轻又漂亮，还能随着你的心情变化改变颜色。如果你的心情很好，它就变成活泼可爱的黄色；如果你的心情很糟糕，它就变成令人沮丧的灰色；如果你得到了表扬，它就会变成令人自豪的红色；如果你挨了批评；它就会变成让人郁闷的黑色。

未来的书包里没有传统的书本和笔，只有一个微型电脑。比如，语文老师讲到《飞向蓝天的恐龙》一课，只要你一点击，显示屏上就会出现3D恐龙画面，让你身临其境。数学老师讲到了《角》，它会立刻给你展示出生活中见到的角，让你觉得既生动又形象。假如你生了病，那也不用怕，早上把书包送到学校，它可以把老师讲的所有课都录下来，晚上你可以借助它来学习了。所有的作业都可以通过它来完成，并且它会纠正你的错误，这样，家长和老师就轻松多了！

当然，还有很特别的一点，书包里有一把隐形雨伞，只要按一下按钮，就会从书包上升出一把雨伞为我们遮雨。

怎么样，未来的书包不错吧。我真想赶紧拥有它！

25世纪的一天，我背着书包去上学，总觉得书包很笨。所以我对书包说：“我想改装你，我想把书里的全部知识录在电脑上，成为电脑书包，那样我就可以在电脑上学习或复习功课了。还想把电脑书包装上轮子，我让它到哪儿去，用手一操作它就自动到指定的地点。”

我正说着，书包说：“主人，你不要小瞧我，你刚才说的话，我都能做到。”“是吗？”我问。“是！”书包说。“那你就试试把我学过的知识录在电脑里。”果然，电脑显示出了我学过的知识。我又说：“你把轮子放出来，到新华小学三（2）班从左边数第三排正数第七个座位的左边。”正说着，书包就立刻放出轮子去我的学校了。

25世纪，请你赶快来吧！

我想发明一种特殊的书包，它能做许多事。我来你们来来看看。

这种书包有种功能非常实用。如果想往里头塞很多东西，没关系，只要按一下红色按钮，书包就自动变成“无底洞”模式，这样一来，无论你想放多少东西都放得下了。但你一定会提出意见：虽然这样很方便，但背起来会不会很重要呀？没有关系，你只要按一下侧面的白色按钮就行了，再背上书包，感觉里面一个东西都没有了。

给小孩子用，书包也是很尽职的。每天，书包都会帮小朋友核对课程表，整理好第二天需要用的课本，再自动调好第二天六点半的起床铃。第二天，小学生起床就不会迟到，更不会忘带课本而被老师训斥一通。

小学生下课后，书包还会帮他把下节课要用的课本或别的东西准备好，让小学生们安心地玩上十分钟，开心十分钟。

放学的时间快到了，书包会伸出两只隐形的，让人感觉不到的手臂，它会帮你收拾好书包，很方便吧？

这虽然是我的幻想，但我相信，只要我们努力学习，在不久的未来，一定会有这种书包全新上市的！

学生姓名：谢材鑫

我的书包是妈妈送我的，它是由黄绿组成的汽车型书包，书包下面有两个轮子，这样我就不用背着书包去上学了。

这个书包有四个格子，第一个格子放雨衣，每当下雨时我就把雨衣拿出来，披上雨衣，这样我就不会被雨淋到我和我的书包啦。第二个格子是放本子的，有数学本，语文本和英语本。第三个格子是放笔盒，笔盒是有3小格子的，第一格放钢笔，中间一格是放小纸条或改正带的。最后一个格子是放尺子和橡皮擦。第四个格子是一个暗格，是放钱和家里的钥匙。外面左右两格是放水壶和湿纸巾。

这就是我心爱的书包。

书包是我们采撷知识的万宝囊，我们小学生离不开这样的万宝囊。现在的书包又重又沉，一点都不方便。现在我就要穿越时空隧道，走向未来，那么，未来的书包会是什么样子的呢？

未来的书包头戴金冠，身上有好多个按钮，有自动讲故事的、自动唱歌的、自动画画的、自动跳舞的。每一个按钮都形态各异，上面还有美丽的图案。它还有一个特点，就是：书包里所有的书本都可以放到程序里。

这个书包神奇的地方就是它的翅膀，它的翅膀是用水晶、钻石做的，无比的美丽，我非常地喜欢。

未来的书包可以查成语、查资料、还可以查典故，如果我们不会哪道题，它就可以自动提示我们。

未来的书包还有防盗功能，有些人偷东西，它就会像人一样聪明，让他们停止这种不文明的行为。

当我们背着书包遇到了危险，书包就会告诉我们：有危险、有危险，不要走过去。

嘻嘻……你说，未来的书包酷不？

我的书包是奶奶给我买的，我十分喜欢。书包是深蓝色的，上面印着一只活泼可爱的米老鼠，正张开双臂好像在欢迎你呢。

我的书包口像一个大门，进入大门，是一个大厅，语文书正在里面和没事干的数学书下象棋呢，数学书小姐一边下棋一边与语文书说话，文具盒被当作了棋盘，便说：“语文书大哥，数学书小姐，你们别在我身上下棋，小主人还要用我肚子里的宝贝呢！”这边正说的热闹呢，突然，从角落里响起了一阵悠扬的歌声，原来是音乐书在唱歌。只有字典默默的坐在墙角。

每当我遇到不会写的字时，字典就会窜到我的手心；我要拿笔时，文具拿就拼命地向我手心跑去；我要抄写课文时，语文书就慢吞吞地走到我桌上；我要查数学资料，可谁知数学书在书包里睡大觉，我正要放下书包，数学书醒了，也赶快跑了出来。

这就是我的书包，每天我都要好好的整理他。

我是一个粉红色的书包，身上有两条带子，一共有两层。其中第二层画着精致的图案。那是一个和蔼的母亲抱着可爱的女孩。在一个风和日丽的下午，我的小主人从大商场把我带回家。

别看我只有两层就说小，其实我用途大得很。第一层，小主人会放一些书籍，第二层，主人会放那些文具。因此，我一点也不寂寞，因为我有许许多多的朋友陪伴我，例如：有活泼好动的圆珠笔，少言寡语的尺子，散发出幽幽清香的橡皮檫，博学多才的书……至于我身上那两条带子是用来减轻小主人的负担，因为那两条带子是棉做的，背上去会轻松很多。

我的小主人十分爱护我。记得那次，开学发书的时候，小主人把许多书放到我的肚子里，放学的时候，小主人背着我十分吃力地走，我看了非常心疼，但慢慢地，我就开始发挥我的用途，小主人把那两条带子背上后，就深深舒了一口气，但是由于书的重量，一下子使我其中的一条带子断了，小主人十分伤心，就想办法，但还是一筹莫展。最后小主人的妈妈告诉她用针缝补，她就一针一线帮我缝补好，一不小心，还被针刺到了，那时，我很难过，不由自主掉下眼泪。经过那件事，小主人更加爱护我了。而我也更乐意助她一臂之力。

我的小主人又要背上我出去了，我该忙活去了，下次再聊!

一天晚上，月亮升起来了，小明一家进入了梦乡。突然，语文书哭了。它的哭声惊动了书包。

书包说：“你为什么哭？”语文书伤心地说：“你看我的身子都被小主人画成了大花脸，里面的书页被撕破了，身后也划破了。”书包一边拿着毛巾帮语文书擦眼泪，一边痛苦的说：“你不知道，我也不好受啊。小主人每天把我弄脏，把我塞得满满的，塞些文具就算了，还往我身体里塞垃圾。”

它们越说越难过，越说越生气。最后，它们决定离家出走，找个爱惜它们的主人。

这时早已被它们吵醒躲在一旁偷听的小明看到文具们要走，连忙拉住它们说：“你们别走。我以后会爱护你们的。”

文具们答应了。小明以后成了一个爱护文具的好孩子。

每个人都有一个属于自己的秘密，有人会把秘密放进书皮里，有人会把秘密包好放进马桶里，随时冲走……而我呢，永远都只会将秘密藏进书包里。

那天，我央求爸爸给我买瓶饮料。可当我喝完时，不敢让妈妈发现瓶子，便偷偷地放进书包，等候时机，随手扔掉。

今天的考试如惊涛骇浪一般向我袭来，想挡也挡不住。天有不测风云，今天偏偏是妈妈来接我。妈妈把她最敬业的笑容呈现给我，可我哪还有心情笑呀！眼看着妈妈把她那双大手伸向我的书包，我立马把它一手抱住，支支吾吾地答道：“妈妈，你工作一天了，太累了，今天我自己背书包吧。”“可是——”我把还未讲完话的妈妈一把推开，催促着她回家。

到了家中，我悬着的心跳得更快了。当我飞快地把作业写完时，妈妈突然要看我的作业，我紧张地把书包递给妈妈，准备迎来一场霹雳闪电般的骂声。果然不出我所料，书包里的秘密还是被发现了。

记得还有一次，我和几个同学创建了一个魔漫社团，要求不高，只要自己画一张漫画人物即可。可当我把画画完的时候，才想起妈妈不允许我做这些。我就像热锅上的蚂蚁一般，急得团团转。“怎么办呀！刚画好的会不会被妈妈撕了呀？会不会被妈妈打呀？算了，完了就完了，先把漫画藏好再说。”说完，我便把漫画反复折叠，将它折成了一个小纸团，藏进书皮里，偷偷放进书包。

回到家里，我吸取了上次的教训，蹑手蹑脚地走进房间，生怕被妈妈发现。“呵呵，还好，妈妈没发现，刚要收起来。“馨语！”妈妈在身后冷不丁地叫了我一声，没办法，我只好把画给妈妈了，唉，我真是太悲摧了。

书包里的秘密多得数不清，尽管我想把秘密藏到别处，可书包总是我忠实的“秘密箱”。

“我的背包，背到现在还没烂，却成为我身体另一半。

千金不换，它熟悉我的汗，它是我肩膀上的指环”。

时光太美，不忍辜负，唯有在流光略影中且行且驻。

池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天;草丛边上的秋千上，只有蝴蝶停在上面;背上的小书包里，过往的年华在里面。

我轻轻地打开书包：一本已经面目全非的语文书，一只藏在暗格里面的《名人传》，还有一袋温热的牛奶。慢慢地拉上拉链，静静听着风儿诉说我们的故事。

记得我初次与它相遇时，它还是崭新的。当我初次徜徉在文海里，曾记否?《阿长与山海经》里我看到了八年前的自己。曾记否?从《背影》里我联想到了妈妈做家务时的身影。曾记否?有好几个晚上我都默默地在灯下聆听李清照的忧愁。现在，语文书早已不是以前的模样，《口技》的字里行间斟满我苦读的汗水，漫长的《社戏》排满了上课时一笔笔的心得。在这书的一字一句中，我尝到了青春的苦涩。

我也不知是在书海里泡了多久了，还是在三点一线的牢笼里呆了?总之，我想废除学习的天地，于是，我逃离家长的监控，把《名人传》塞入了书包里。综合课上，老师总把一个知识点重复成千言万语，我便早在下面打好了狙击，窗口没有校长那张严肃的脸。门缝，也未传出老师叮当的脚步声，我便怯怯地从书包中拿出《名人传》，放在课本下面，开始了一场视觉与听觉的交战。果不其然，一节课后，只觉得身心疲惫，在这三心二意的紊乱之中，我发现了书包里的又一个故事。

风儿告诉我，书包里的最后一则故事，便是那袋温牛奶，她靠着我耳朵轻轻地说：“是妈妈早上放在书包里的。”我发现了书包里的最后一个故事：无声的母爱。

我们总喜欢在书包中偷偷藏书，上课时小心地夹在课本后，然后笑不出声;喜欢在书包中装一些零食，和同桌伙伴一起分享。我们都知道自己不是好孩子，但仍然愿懵懵懂懂地过着一天又一天，我们总是笑着，仿佛一切都离我们很远。这时的水月、空虚、慵懒却变得十分美好。此时，小小的书包里装的是一首清新的小诗，散发着清香，芬芳了岁月。

此时，小小的书包中装的是一篇烂漫的童话，沾着泥土的芬芳，倾诉着时光的曼妙，时光太美，不忍辜负，唯有寻寻觅觅中坚定脚步。或许，这也是一种美好。

中午，小明刚一回到家，就听到书包里有激烈地争吵声。我好奇地打开书包，一看，原来是铅笔盒、橡皮、尺子、铅笔、语文书、数学书还有书包，它们正吵得面红耳赤，不可开交呢！

铅笔大哥首先站出来，得意洋洋地说：“我的用处最大，如果没有我的话，可怎么写字呀！”

“我的用处比你大！”尺子不甘示弱地说，“数学考试的时候，如果不用我，可怎么能考得了满分呢？”

“你们别看我矮矮胖胖，我的用处比你们都大的多，没有我的话，有错误，可怎么改正呀？”橡皮按捺不住走出来说。

这时，书包公公说：“你们别争吵了，其实你们都很有用处，可是你们必须尺有所短，寸有所长。”

从此以后，主人的成绩也变高了。

我有一个漂亮的书包，它和我一起玩，一起笑。它有三张超大的嘴巴和两只小小的口袋，它长得很特别，因为它的颜色很奇怪，有：黄色，蓝色，黑色，紫色……而且非常凌乱，它上面还有一些英文字母，因为那个书包是我学英语时用的。

它那三张大嘴可有用了，第一张嘴是放英语书，英文卡片，文具盒……第二张嘴是放我的外套或是面巾纸……第三张嘴放了一本笔记本。它那两个口袋会提醒我喝水，因为看着它装着我的水壶和书，我就想让它轻松一点，所以我总是把水赶快喝完，让它不装那么多东西。

我的书包不仅用处大，它还是个贴心的朋友。

一次我考不好，我向它说：“我考不好又要被我爸骂了。”它的大嘴开始上下摇动，好像在说：“别灰心，下次努力，成绩还能上。”它的这句话让我感触很大，于是，我发奋下次一定要考上前五名，甚至上前三名。结果我真的考上了前三名。放学后我跟它说：“我考上前三名了，谢谢你鼓励我！”它又好像在说：“不用谢，你开心就好。”

这就是我的好朋友——书包！

我有一个非常漂亮的小书包，它已经陪伴我三年了，那是在我刚刚人学时，妈妈为我买的。

漂亮的小书包是用红色绸布制作的。书包正面的图案是几个少年，有的在聚精会神地看书，有的在抬头望着天上飞翔的火箭。旁边写着“学科学”三个大字，我想妈妈为我买这个书包是有意义的。

小书包是由四个兜组成的。拉开小书包顶部的拉锁，这是个比较大的兜。是用来放书、本、铅笔盒的。书包的正面，有一个小一点的兜，一按两个黑色的小钮，小兜就打开了，里面可以放手帕、跳绳，书包的两侧还有两个小兜，一个能放水彩笔，一个能放剪子、胶水。小书包的功能可全了。三年来，小书包不怕酷暑严寒，不怕风风雨雨，每天都伴随着我走进学校大门。三年来，小书包上的图案，一直在鼓励着我好好学习。

小书包陪伴着我学到了许多文化知识。我非常喜爱这个漂亮的小书包。

突然，有一天文具盒说：“我可以装各种文具，所以我的作用是大大的！”（日语）“谁说的？我的作用才是最最大的！”语文书连忙争辩，“胡说八道，一派胡言！”数学书傲慢地说“5 4（我是）作用最8（大）的！”。“我的作用是最大的！”细声细气的铅笔从文具盒里跳出来尖叫。“咪西（胡说），你们，不是的，统统不是我的对手，我的功劳才是由西由西的！(最大的！)”，日本专用字典打断了所有文具的话。“看来我们要来第五次文具‘大战’了！”字典们大胆地说， “可以，可以的由西！”日本专用字典赞成了。“OK”英语词典说“我们都同意！” 所有文具都同意了，但是文具盒却一声不响，“第五次文具“大战”明天开始！”大伙都同意了。

第二天，各路大军全部都到齐了，字典军还准备了“空军”和“海军”，还有三颗“中子弹”备用。钢笔军和铅笔军也有很好的装备，有“爱国者”防空导弹、ALM-7“海麻雀”导弹和“小牛”导弹。大战开始了，书军的装备最简陋，扛的是“步枪”穿的是“草鞋”，别的军扛的都是“冲锋枪”穿得都是“军靴”。大战开始不久，钢铅笔军的雷达发现字典的F-16“战斗机”潜入了我军得“指挥部”，在这危机关头，钢铅笔军连忙发动了两架“鬼怪”号飞机发射了二枚“哈姆”超视距导弹，没想到书军却趁火打劫。就在这时，他军发射了三枚“黑尔”导弹，把那两枚“哈姆”超视距导弹给拦截了下来了，这时还有一枚“黑尔”导弹向着字典军的“舰艇”飞去，可是让书军万万没有想到的是，字典军的雷达早已发现了书军的“黑尔”导弹了，他们已经发射了五枚“战斧”导弹和十枚“VI”导弹，想让书军尝尝他们的厉害。

正当字典军想把那三颗“中子弹”投到书军的“指挥部”时，文具盒出来了，他说：“其实谁都有自己的长处和短处，我们不能只看到自己的优点，而忽视了别人的长处，我们应该互相取长补短！”大家听了文具盒的话，都陷入了沉思。

从此以后，书包里又恢复到了平静的生活。

[书包里的战争作文

今天，当我看到小学时用的书包，我的心却久久不能平静。

当我翻那些书包，里面便有我小学时的回忆和中学的开始。书包里的夹层里好象还有什么没有被释放出来。

里面有褶皱了的书和早已破烂了的本子，生了锈的铁铅笔盒，早已没了有的笔和一个没吃完的苹果。啊!还有一个皱皱巴巴的漫画书，和一条条小零食。

从夹层里还翻出了以前考过满分和不及格的试卷，还有以前得过的奖状。还有老师给家长的一封信。到这里，使我陷入了沉思：“那一年，我刚入学，表现很好，老师也很器重我。过了一段时间，我开始飘飘然了。一次，老师在讲着课，我偷偷的从桌洞里拿出一本新的漫画书，我看的正入迷，然后老师在我后面轻轻的拍了我一下，我吓了一跳，老师把书拿走了，说改天在给我。”这时，我从信里拿出来了一本有点发黄却只看了几页的漫画书。

在打开初中时期的书包，里面没有褶皱的书，没有破烂的本子，更没有生锈的铅笔盒。笔是新的，苹果是早晨刚放的，没有了漫画书。

书包里只有得良的试卷，没有了信封，只有初中的开始和老师的教诲。

书包啊!你的里面汇集了儿时的回忆和青春的希望。

每天，我都要背着一个沉重的书包去上学，回家。每次我都累得直喘气，胳膊都酸了！

一天晚上，我睡着了。迷迷糊糊梦见了我在家里看电视，旁边突然变出了一个漂亮的书包。吓我一大跳！

第二天，我背着新书包去上学。渐渐的，渐渐的，我觉得书包越来越轻，脚好像也没有踩在地上。回头一看，天哪，书包不知道什么时候长出了一对白白的，小小的翅膀。别看它翅膀小，它正带我飞上天，向学校飞去，而且飞的比汽车还快！原来我坐公交车肯定到不了，现在我不仅准时到校，还早了5分钟，我简直不敢相信这个事实！

这时，我耳边传来一个熟悉的声音，仔细一听，是妈妈！妈妈怎么也来学校了？我猛的睁开眼，原来这是一个梦。而我又要背着那个沉重的书包去上学。我长大以后一定要发明出我梦里的书包，发给全国各地的小朋友用。我心里想。

我真想要梦里的那个书包呀！

不知从什么时候起，书包越来越胖，越来越沉。

有一天，书包伸手摸着大肚子，摸着摸着，书包唉地长叹一声说，受不了了，课本、文具你们都给我出来啦！

出去？那怎样行？语文、数学、英语课本异口同声地说，我们是主科呀！再说吉吉哪天不用我们上课啊？我们可是重点保护对象呢！

文具盒听了，理直气壮地说：我是吉吉学习的必需品，要是没有我，钢笔呀，圆珠笔呀，尺子呀，橡皮擦呀住哪儿？它们可是每堂课上吉吉的好帮手。哪个不是必需品的请出去吧！

话音未落、美术、音乐、科学课本七嘴八舌地说：凭什么轻视我们，课程表经常会变动的，要是我们出去了，吉吉上课找不到我们，你们不是得害她罚站啊？

文具盒轻言轻语地说：字典公公，那么，你总能够出去了吧？

字典公公气得胡子一翘：什么？你们这些小鬼头！吉吉读书、写作文，遇到不懂的字要找我帮忙，你们竟然敢小看我

唉书包又长叹一声，我什么时候才能够减肥呢？

我，穿梭在每位同学的日常生活中，观察着人们的一举一动。学校里，生活中，随处可见我的身影——书包。我要带你观察主人的生活，揭示他的生活状况。

每当我的主人背着我，迈着沉重的步伐行走在路上时，我总是在心中暗暗承受着这巨大的痛苦——因为我无法辩诉。谈其原因，究其根本，是由于主人对书太过钟爱，课内课外的书将我撑成了一个圆鼓鼓的“球”。随着重量的不断增加，我的身上破了几个“深不见底”的窟窿，可是因为忙，主人一直没有对我那残缺的身躯进行缝补，甚至对我不管不顾。每当主人气喘吁吁地回到家时，总是把我往地上一扔，第一时间捧起他那爱不释手的书，“废寝忘食”地汲取书中的知识。此时的我对主人既生气又同情。气主人撂下忠心耿耿的我在暗自神伤；同情主人的学习任务过于繁重，让他几乎失去了快乐的童年……

主人虽然学习优秀，但在生活自理方面却让我头痛不已。走进主人的房间，定会让你“瞠目结舌”。书房里、地板上、书架边还有那些不起眼的小角落，垃圾遍地是：衣服、零食袋、纸团儿等“乱中有序”地散落在房间。也许你会问：书包在哪儿？别急，我在和你捉迷藏呢！探下头来，便会看到床底角落里沾满灰尘的我。由于上次洗澡己成为“旷世长久”的历史，导致我成为书包界的“丐帮”帮主，而我却只能哑巴吃黄连——有苦说不出。

我是书包，一位替主人负重前行的无名书童，装着满腹经纶、堪称学富五车，但这些都不是我的归宿，我唯一的愿望是——陪伴着小主人，直到他走完初中的学习生涯，直到他取得一次又一次人生的辉煌，直到他走完初中的学习生涯，直到他背上新的书包，我在一旁默默祝福他踏上更高的求学殿堂……

每一天，学生们带着各自的书包，在学校开始新的一天的学习。

书包依材质不同有很多种：皮书包，布书包，挎式书包……不同的书包有不同的特点，像从四处聚集在一起的人。

皮书包体态娇小哦，曲线优美，全身上下，最多也就三个口袋，一个比一个小。皮书包虽然小巧，但是能装的东西可不少！能装一打很厚的书呢。布书包则方方正正，曲线不像皮书包那么优美，装下的东西也近乎皮书包的两倍呢！

各种各样的书包，五花八门，在哪里都看的到：商城，街上，学校……有人装零碎物件，有人装书本。而书包们默默地把主人给他的所有东西全吞进肚子里，脏的、干净的、漂亮的、重的等等。

虽然书本为我们做出了巨大的贡献，可有人就是不爱惜书包。有人回到家，把书包直接随手扔到地上，就不管了，有人则把书包装满，结果一不小心，破了，也不补，就把它扔了，换上一个新书包。

如果没有书包，学生们就得抱着沉重的作业和书本，而零零碎碎的小物件也没地儿放，一不小心就丢了、掉了。由此可见，书包在人们的生活中有很重要的位置。

书包为我们默默地贡献自己的力量，却从来没有向人们要过什么荣誉，书包的默默无闻、无私奉献值得我们去学习。

大家好，我是一个漂亮的书包，我的名字叫琳达，这个名字是我的小主人周羽晗起的，我引以为傲。

先跟大家介绍我的外观吧！我穿着紫色和粉色相间的衣服，衣服上面还有一些小碎花，我的胸前佩戴了一个精致的吊坠，上面串了两颗珍珠和一个粉红色的小绒球，摸上去十分舒服，我的胸前还有一张粉色的"写名卡"，上面端端正正地写着我和小主人的名字。此外，我的身体有三层，还有六个口袋，口袋非常隐蔽，所以小主人经常把钱放在这个口袋，让我保管。

我最小的那层里面装着繁琐的小物品，第二层里装着作业本，最引人注目的是我的第三层，里面的学习用品应有尽有：聪明的铅笔弟弟、美丽的文具盒妹妹和善良的水瓶姐姐……

尽管我很漂亮，可经过上次那件事后，我再也开心不起来了……

记得那次，我的小主人和她的朋友们一起玩，我在旁边观看，开心极了。玩了一会儿，他们觉得没有乐子可寻，突然，一个叫王静怡的女孩提议把我从三楼扔下去，这个愚蠢的想法竟然得到了所有人的认可，更可怕的是小主人亲自把我提到三楼，我吓坏了，还以为她逗我玩，可是她突然松开手，我掉了下去，真疼啊，我伤心极了，发现水瓶姐姐破了，她的眼泪浸湿了我的身体，身上几乎没有一处是完整的，书本也被她的泪水浸湿了，可小主人一点儿也不理会我，把我草草地缝了几下。

我多么希望小主人能够重新正视我，小主人我想对你说：“请不要伤害我了，我也是有生命的，求求你爱护我吧！”