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十年后的书包作文(实用20篇)

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书包里的故事

全文共 492 字

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夜深了,大家都睡熟了,书包里的东西却吵得不可开交。字典说:“大家静一静,我来说几句,主人在遇到不认识的字或者不会写的字时,他只要找我,就可以在我身上找到这些字。所以我才是有用的”。橡皮说:“不对,不对,主人用铅笔写字时,写错了字,我就可以帮助主人擦干净错别字。所以我才是最有用的。”

削笔刀说:“哼哼……你们都没有我的作用大,要不是我把铅笔的头削得尖尖的,那样橡皮和铅笔不就没有利用价值了吗?”这时文具盒突然跳出来说:“你们全部都在我的肚子里,没有我,你们怎么可能跟随主人去学校,发挥你们的用处呢?没有我,你们就要露宿街头,任凭风吹雨打,所以呀……我才是最最最有用的。”

话音刚落,书本、铅笔、钢笔、本子、橡皮擦等又再一次吵了起来,说明自已的重要性。这时书包突然爆发起来说:“不要吵啦!听我来说句公道话,你们想一想主人为什么都把我们带在身边呢?因为你们各有所长,主人都离不开你们,缺少你们任何一个都将给主人造成极大的麻烦与不便,所以你们要一心一意共同为主人提供服务。”这时他们害羞的看了看对方,互相握手从此便成了好朋友,再也不闹矛盾了。

不知不觉天已经亮了。主人背上书包带它们一起去上学了…

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篇1:书包里的友谊作文500字

全文共 501 字

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书包,是我们每个学生都离不开的亲密伙伴。在同学们的书包里,也许藏着幸福,也许藏着温暖……,我的书包里,藏着沉甸甸的友谊

这份沉甸甸的友谊,是她送给我的。我们曾经是非常好的朋友:一块长大,一起玩耍……。后来,因为偶然的原因,我们产生了很深的隔阂。那段时间,我们每次见面,不仅不打招呼,还谩骂对方。但是,我心里很想与她和好。

我过生日的那天,很想请她来过生日。可是,我最终还是没有说出口,我望了望来为我过生日的朋友们,没有她的身影。咚咚咚……咚咚咚……,一阵敲门声,我打开了门,是妈妈回来了,可妈妈很快闪到了一旁,身后却是她!

我表面上冷静如水,内心却在欢呼雀跃。我问:“你来干什么,是不是还想吵架,我可没有那个心思。”她跳到我身边说:“当然是给你庆祝生日呀!”我笑道:“你还真没变呀!”她神秘地对我说:“你猜我手上有什么?”“不是生日礼物嘛!你要是不给我,你这小脸蛋儿,就等着留下两条印吧!”我们开心地笑着,仿佛又回到了从前。

她的手从背后抽出,哇,竟然是一颗我梦寐以求的水晶球!我激动得泪水从眼眶中溢了出来。

现在,我把这颗水晶球放在了书包里,每天上下学都带着它,我非常珍惜它,因为它像我们的友谊一样沉甸甸的。

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篇2:一书包的奖品

全文共 435 字

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李欣然

今天是考试的最后一天,书包里没几本书,放学时我背着它走出校门时,却感觉书包像柜子一样沉。但是我很开心!

这是怎么回事呢?因为考试后是我们钢鼓社团的表彰大会。我和李凡宇一考完就去了阶梯教室,发现里面全是女生,她们对李凡宇说:“男生出去!”哈哈哈,原来,女生都在里面换演出服,他们这些男生只能在阶梯教室门口换了。我们换演出服是为了发奖状拍照统一好看。

首先老师发的是进步奖,没想到第一个就是我,我赶快跑到台上。发完奖状后,我们拍了合影,然后老师又发了奖品,精致的小本子,我可喜欢了!

接着,老师发的是考勤奖,幸运的是里面也有我。我开心地走到台上,接过“数学目标”--其实是奖品,橙色和白色像数学目标的小本子,可爱极了!

然后,老师发的是全勤奖,我知道没有我,因为上次我改数学留下了,所以不是全勤。

最后,是校长亲自发给我们诵读老舍的大奖状。我双手捧着,鞠躬感谢校长。

今天我真是开心极了,荣获了这么多奖状,得了这么多奖品,最后还领了好吃的小食品,真是好兴奋,所以书包沉也是值得的。

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篇3:书包减肥作文

全文共 430 字

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不知道从什么时候起,书包觉得自己越来越胖,越来行动越笨拙。

终于有一天,书包伸手摸了摸自己的大肚子,说:“唉……”地长叹了一声,“受不了了,我的伙伴们,你们还是出去吧”!

“出去?那怎么行呢”?语文数学等教材异口同声的说:“我们可是主科啊!再说了,贝贝哪天上课不需要我们啊,我们可是重点保护对象呢!”

书包只好说:“文具盒,你出去溜达吧”!文具盒听了,理直气壮的说:“笑话,如果我出去了,主人上课用什么来写字?”书包无奈的说:“那好吧,你好生的在这呆着吧”。

书包忍无可忍,只好大声嚷到:“请没用的书籍出去吧!

美术、音乐、科学、思品等听到这样的话,几乎是一起蹦起来说:“不行不行,我们全心全意的为主人服务,如果主人上课时缺少了我们的陪伴,可能会被老师罚站的啊,坚决不能把我们赶出去”!字典公公也说话了,当主人不认识字的时候,得请教我呢,缺了我,怎么可以,我的重要性不因而喻”!

大家吵了半天,也没有确定谁先出去,最后,书包只好无可奈何地说:“我的减肥计划何时能成功啊”!

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篇4:沉甸甸的书包作文600字

全文共 680 字

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每当我从学校里走出来时,总会看到一个矮矮的身影——我的妈妈。

刚上小学时,我十分的懒。每次从校门口一走出来,看到妈妈的身影,就像离弦的箭一样,直奔到妈妈面前,兴高采烈地说:“盼星星盼月亮,终于盼下学了!可以回家看电视去了!”妈妈疑惑地看着我,始终不相信我没有作业。“叮咚”一声简洁而又明亮的校信通打破了安静的局面——作业被老师发过来了。“呵呵,赶紧回家做去吧。”妈妈无奈地说,随手提起了身上那大大的,沉沉的书包,拉起我的手,伴着小鸟的叫声,回家了。

三年级了,我拖着脚步,像拖着沉重的石头,一步一步走了出来。一想起卷子上那鲜红的可怜的数字,我怎么也提不起精神。再加上老师严肃的表情,生硬的语气,心情更沮丧了。“萱萱,怎么了?”“这次……这次考试……考砸了。”妈妈听了,拍着我的肩膀说:“一次考试证明不了什么,咱们这次是隐藏实力,下一次咱们一定要考出自己的真实实力!”我顿时信心十足的,相信自己是最棒的!妈妈从我手里接过书包。坏心情烟消云散,我不仅抱怨一句:“天哪,还才几年级啊,我的书包怎么就这么沉啊!到以后我可怎么办啊!”妈妈耐心地对我说:“没关系,你的书包有多沉,我都愿意背着它!”妈妈的脸上洋溢着幸福的笑容。

到了高年级,书越来越多了,书包如同炸药包一样,一天一天地背过来背过去。有一天放学了,我像往常一样飞奔冲出校园。妈妈对我说:“你看你啊,下学这么晚。”说着,准备拿走我的书包。我下意识地躲了一下对妈妈说:“以后这种小事就交给我吧!”妈妈笑笑,问我:“沉不沉?”“不沉,我可以的!”

夕阳西下,我背着沉甸甸的书包,心里美美的。妈妈跟着我,幸福的身影晃动着……

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篇5:写我的书包作文

全文共 322 字

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我的书包是黑色的,上面画着一只调皮的小狗,一只顽皮的小鸟站在它的鼻子上展翅高歌。

我的书包分三层,第一层装着我的各科书,第二层装着我的作业本,第三层装着我的零用的东西:学具、|纸巾、还有我的可爱的铅笔盒。我的书包像一个大家庭,书是一小家,它们经常议论着自己的知识。本子又是一小家,它们在说:“自己已经知道了掌握了什么知识。”铅笔盒又是一小家,它们在说:“怎样让我把知识牢牢的记下”。同时,它还是一个音乐家,每当我背起书包它就唱起美妙的歌曲,我心里就有说不出来的欢喜。

每天我背着我的书包来到宽敞明亮的教室学习,背着书包装着知识走出教室,我和我的书包是最好的朋友,我多么喜欢我的书包,书包里装着我的希望!装着我的未来!书包将陪伴着我度过我的学生时代。

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篇6:书包里的秘密作文

全文共 833 字

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每个人都有自己的小秘密,并且藏在“神秘”的地方。有的藏在书桌里,有的藏在垃圾桶里,有的藏在笔记本……而我的秘密藏在书包里。

那是五年级的一天,我背着书包去上奥数课。来到班级里,我坐到自己的座位上,等待上课。铃声一响,只见我的奥数老师——林静老师拿着一叠厚厚的试卷进来了。啊,这八成是上次考试的试卷吧。想到这里,我的心头突然“扑通扑通”地跳了起来,有种不祥的预感。果然,老师边发试卷边说:“这次考试,有几个同学考得出乎我的意料,考得真是很‘好’啊!”说完还用余光瞄了瞄我这边。唉,难道我也是其中一个?我开始忐忑不安了。

随后,一张张卷子传了下来,我的心如同有十五个吊桶在打水——七上八下的。不出我所意料,我果然只考了77分。看着那挂满红灯笼的卷子,我的心头如同有千斤巨石,压得我喘不过气来。老师讲课的时候,我一句也没听进去。

下课铃响了,我渐渐缓过神来,该怎么瞒过妈妈,不让她发现这张卷子的存在呢?突然,我想到了一个好方法——我的书包正好破了一个洞,只要把试卷折上几下,应该就可以塞进去了。说干就干,我把试卷掏了出来,折了四五次,就塞进去了。太好了!应该没有问题了,就算老妈再厉害也找不到,我真是个“藏匿高手”啊!

走在回家的路上,我思索着该怎么回答老妈的问题。很快,一份“作战计划”就出来了。“哈哈,不用怕了!”我在路上哈哈大笑着,引来路人异样的眼光,真是太尴尬了。回到家中,我把书包随手一扔,就去玩电脑了。妈妈叫了我一声:“儿子,你书包好脏,我来帮你洗一下了。”“哦。”我漫不经心地回答着,心神早已灌注到电脑中了。突然,我猛地一回神,老妈帮我洗书包,那我的试卷不就被发现了吗?我怎么这么笨啊!我赶紧起身,冲进了卫生间,对妈妈说:“妈,我饿了,快点给我弄点东西吃,好不好?”妈妈听了,立马起身,把手擦干后就去厨房了。我立马拿出试卷,放进了我的书柜。呼——,我喘一口气,吓死我了,不过还好,只是虚惊一场。

嘿,老妈,怎么样,佩服我吧?你肯定没想到我的书包里还有过这样一个秘密吧!

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篇7:未来的书包作文400字

全文共 453 字

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现在的书包背着多重呀!未来的书包比现在轻了许多,并且未来的书包特别神奇!

记得有一次,我在上体育课,背突然疼了起来,体育老师忙把我扶进教室,我坐在自己的座位上,靠着书包,书包开始按摩了,就这样一节课下来,我的背竟然不疼了。

未来的书包外形跟现在的书包外形差不多。但是,未来的书包内部可隐藏着许多科学技术呢!未来的书包在上学的时候都不用往书包里面装书,那是因为书包内部含有感应灵敏的电子芯片,在你快上课的时候,只要选择出你要上什么课,是几年级的,未来书包就出现一个跟书本差不多的电子屏幕,他会把要上课的书本内容全部传输到电子屏幕上,这样就不会出现忘记带书本的情况了。

未来的书包还有自动呼叫功能。只要你把你起床时间和上学时间输入到未来的书包里,未来的书包就会准时叫你起床和上学。记得有一次我正在睡觉,听到未来书包的喊声:“小主人快起床,赶快去吃早饭!”到了上学的时间,未来的书包叫到:“小主人快出门,免得上学迟到!”自从有了未来书包,我就没有迟到过。

怎么样?未来的书包功能很多,你一定也想早日拥有一个这样的书包吧!

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篇8:我的书包作文350字

全文共 354 字

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今天我妈妈给我买了一个小书包,书包能防雨。

书包两侧有两个正方形的兜,可以放杯子、胶水瓶、墨水瓶等其他物品,但不能放容易洒出墨的笔,因为这是一个网兜,上面还有一个像是从天而降的好心小仙女,头上戴着精美的头纱,手上拿着一个心图形的粉色魔法棒,身穿美丽的粉色裙子加上美丽的红色高跟鞋,真是让人喜爱啊!这位小仙子我给取名叫艾莎。艾莎小仙子好像在说:“大家好,我叫艾莎,我是一位小仙子,我来给大家变魔术当见面礼吧!”下面的观众连忙说:“好!”一下子变出了一个礼帽,又变出两个玩具熊,变出来很多东西送给观众们。

这个既美丽又可爱的书包有什么用处呢?它的用处就是:可以从书包里放书,还可以放文具等。不管怎么说,这个书包的用处可不是只有这么点呢,还可以出去旅游的时候派上用场呢。

我喜欢我的这个既美丽又可爱的书包。

指导老师李纪伟

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篇9:我是书包初一作文500字

全文共 555 字

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嘿!大家好!我是一个酷书包,我浑身灰色,脖子上挂着三条金项链,还有一个与众不同的胎记。我虽然看上去如此拽,可是我在一个小初中生女孩服务,尽管如此我并不伤心,却为我没有为她尽到责任而感到愧疚。

我十分羡慕那些作为小学生的书包,能天天为他们的主人效劳。而我呢?在周内一天到晚的挂在椅子上,两脚悬空,就像在家中休息一下,悠哉悠哉,像一个老年人一般,与熟悉的老朋友谈话,时不时主人还怕我累,将我放在椅子上,似乎送我去马尔代夫度假一般。每当她在抽屉里翻箱倒柜找试卷时,我真想对她说:“主人,你让我干点活吧,帮你减轻点负担,我不怕辛苦!”每当主人从我这简单轻松的找到物品时,我就格外的开心!然而这种所谓的开心并不能保持下去,过了一会儿,我的心就愧于主人,为什么主人你非要减轻我的责任而你却要在抽屉里艰难地把书拿出来?我受了主人的好,把我从灯光刺眼的商店中救了出来,让我被灰尘盖住的帅气的面容重新光鲜亮丽的面向大家,我才能神气起来,你把我挂起来,让我能不与那肮脏的地面接触,可是我报答主人的却那么少,那么少!

在周末,你只重用了我两次,一次让我乘书回家,一次又让我乘书返校。

在这里我要告诉主人:“我是书包,我的职责就是服务主人,你可以在假日带上我,我可以帮你装很多的书,让你能学习到许多书的精华!也希望你能让我发挥更多的作用!”

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篇10:未来的书包作文550字

全文共 539 字

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未来,我们会拥有一个神奇的书包。现在就让我来为大家讲讲吧。

未来的书包可以带你飞上蓝天,飞到学校。一看到这里,大家是不是都激动万分呢?不过,书包可不会白白带你飞到学校去,书包也是有要求的。如果,你的作业完成的又快又好,第二天上学,书包就带你穿越脚下拥挤的车流,避开汽车的尾气和无数的红灯,轻轻松松飞到学校;如果,你的作业写得太慢,书包就像没有加油的汽车一样,飞不起来了;如果,你根本就没有写作业,而是回家就只顾着玩了,那么第二天早上,书包就会变得异常沉重,压得你直不起腰来,只能驼着背,一步一步挪到学校。

未来的书包也可以把你不小心忘带的作业传送到学校,但是它只会帮你传送一次,如果这种情况出现第二次,书包的神奇力量就会消失一个月,作为对你粗心的惩罚。

未来的书包还可以记录下老师当天讲课的内容,如果你有不会的题,它可以为你回放课堂上的内容,让你加深记忆,知识掌握的更牢固。

最重要的是,未来的书包可以时刻提醒你遵守交通规则。当你违反交通规则时,它就会发出警报,并且会增加重量,阻止你违反交通规则。时间一长,即使是在你没有背书包的时候,你也已经养成了良好的习惯。

怎么样?这个书包是不是很实用?在未来,人们还会发明更多实用的好东西。可以这么说:在未来,只有你想不到的,没有我们做不到的!

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篇11:未来的书包

全文共 446 字

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我们每天上学、放学都背着一个又大又重的书包,很不方便。而且容易被压矮。

我想发明一个很便捷的书包:它的表面有一种机器,能把书包变得很轻,我们背上去,也不觉得累了。书包上还有一个按扭,只有书包的主人能运用,如果不按按扭就直接从书包里拿东西的话,手就会被书包紧紧地吸住。书包的背面有一个机器,当你心情不好的时候,还会为你做按摩呢!书包里有一只小白兔,它拥有超能量,专负责辅导你的学习,这样,家长们就不用为孩子的学习成绩操心了。未来的书包可以折叠成手机那么小,然后,把这个“手机”放进荷包里,到了学校再把它打开,里面呈现出红、黄、绿三种颜色的按纽。别看它们只是小小的按纽,功能可大了。下雨了,我又忘带雨伞了,怎么办?别担心,这时,按一下红色按纽,书包上就能撑起一把雨伞,为你遮风挡雨。书包脏了,怎么办?很多人会想到,去洗洗呀!可在这个这个时候,只要按一下绿色的按钮,就能把这种废气变成新鲜的空气。

这虽然只是一个梦想,但我相信,经过我们的努力和研究一定能发明出这么一个书包的,梦想总有一天会变成现实的!

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篇12:我的书包

全文共 662 字

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书包,伴我走过了无数条林荫道;陪我阅读千万篇美文。——题记

每当走在路上,我都会抱怨书包过重。而且,有很多人都说书包背在肩上会让自己长不高。于是,我开始特别讨厌书包背在身上的感觉,尤其在夏天,两边的书包带会将肩汗湿,那种感觉糟透了!

但我之后听说过一句话,你在讨厌一件事物的同时,就已经不知不觉地依赖上它了。我认为说这句话的人一定有一件非常讨厌的东西,但他还必须会用到这个东西,因为我跟他一样。

这里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能体会到什么才叫倾盆大雨。一天中午,我就遇到了这种大雨,但幸运的是我已经提前带了伞。在这种时候,没有什么能比得上你拥有一把雨伞更重要了。不过这一切都不会那么简单,这么大的雨靠一把伞就能躲得过吗?我尽量让自己走得快一点儿,这样就少让一些书本接受雨水的触碰。雨水落下的声音越大,我就越着急。大约十五分钟后,我终于到家了。快速放下书包,看到书包上的水,拿书的动作又快了很多。最后,经过我的再三确认,书没有湿,这才将原来紧张的心情慢慢地放松。

但看着在不停滴水的书包,好像书包也挺好的,在开学时帮我带回一堆新书;在夏日的清晨陪我一起读课文;在聒噪的午后充当我的枕头;还有在雨天陪我一起保护书本……

现在,虽然已经不用以前的那个书包了,但每次回家看到角落里的旧书包,好像能听到他在说“老朋友,今天在学校过得怎么样?”

这就是书包与我的故事,也是那段忙碌时光最珍贵的记忆。我认为,在那个不大的书包里,我摸到了很多重要的东西,而那些重要的东西中,凝聚着我那位老朋友最真挚的关爱。我会小心地拉好拉链,留住最美好的东西。

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篇13:我心爱的书包三年级作文350字

全文共 399 字

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我有一个形影不离的小伙伴——书包。只要有了它的帮助,我们的学习用品才能有属于自己的小天地。

四年级的时候,妈妈给我买了一个漂亮的小书包。书包整体的颜色是紫的,它的图案很多,有白雪公主、爱丽儿公主······她们的礼服金灿灿的,大大的眼睛显得炯炯有神。我每次走到他面前,就好像在跟我说小主人:“你一定要好好学习哦。”

书包的作用可大了,它一共有四个袋子,两侧各有一个袋子,左边的我用来放杯子,右边的我用来放雨伞。书包里面的两个袋子放了我说不尽的智慧------书本。大袋子里有我所有的书,小袋子里放着我的文具盒 。

书包每天都默默无闻的为我服务。每次我背着他去上学、放学,就觉得他好像一本正经地对我说:“哲旖你可一定要好好努力啊!因为只有吃过苦,才能尝到甜的滋味。”于是我便下定决心:“一定要努力学习,将来做个有用的人。”

心爱的小书包,你可真是我的良师益友啊!有了这么可爱的小书包,我怎么能不好好学习呢?

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篇14:书包里的争吵作文500字

全文共 496 字

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星期天,小明和他的爸爸妈妈去游乐园玩,当他们下午回家的时候,小明忽然听到了一阵阵争吵声,小明循着声音找到了源头,原来是书包里发出的声音。小明走近点听,才知道是文具们在争吵着到底谁的本领最大呢!

只听尺子大声地说:“我的本领最大,小主人划直线和波浪线、测量尺寸都需要我帮忙,所以我的本领最大。”

圆珠笔不服气地说:“尺子你有什么可厉害的,没有我圆珠笔的帮忙,主人都没法写下测量的尺寸数据了,我能写能画,所以我的本领最大。”

铅笔也不逊色地说:“圆珠笔你又不可以擦,而我可以改正错误,所以你没有我厉害!”

橡皮擦说:“你铅笔写错了字,没有我你怎么把错字给擦掉重写?因此啊,还是我橡皮擦的本领最厉害!”

数学书冒出头来说:“小主人要是没有我,就会一窍不通,连最简单的加减乘除都不会,所以我的本领最大。”语文书不服气地说:“没有我的话,主人什么字都不会写,怎么会学好数学呢?”

文具们不停地争吵着,书包再也按捺不住了:“尺有所短,寸有所长,我们每个人都有自己的长处和短处。我们要好好团结,互相帮助,让小主人成为优秀的学生。”文具们听了书包的话,都惭愧的低下了头,什么话都没有再说了。从此书包里再也没有争吵声了……

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篇15:未来多功能书包

全文共 649 字

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小朋友们,你们喜欢书包吗?说到这里有的小朋友会说:“书包太麻烦了,整天背在背上,像背大石头一样。”为了让我们可以更轻松地学习,我专门设计了一种未来可以让小朋友们学习更轻松的书包。

这种书包设有扩大、缩小键、知识键、时间倒转键、探路键、保护键、查看心思键等多种按钮,各种按钮有各自不同的功能。当你上学的时候,只要按一下缩小键,书包就会自动缩小,你可以把它放在口袋里,这样就轻松多了;要是你把作业忘记了,只要轻轻按一下时间倒转键,刹那间你就可以回到老师布置作业的时间,这样,你就不怕忘了作业;当你在野外迷路时,只要按一下探路键,书包上就会显示出一张地图,地图上会用红点标出你所在的位置,用绿色的线标出你要走的路线。如果你还看不清楚,可以按扩大键扩大图样;如果你碰到了坏人,你还可以用保护键,书包会把现场信息输给微型机器人,微型机器人就会对坏人射出麻醉剂或立即报警,这样你就可以逮住坏人或有充足的时间逃跑;对于一些一时分不清好坏的人,你可以按查看心思键,把他的心理活动查看清楚,就能及时对他说一些道理,让他悔改,制止一些不良行为的发生。另外,我还在书包上放了按摩器,这样,书包背在背上就能更轻松地上学了。

怎么样?我设计的未来多功能书包好用吧!想不想给我来份定单。

专家点评:

这篇文章想象丰富,重点想象了我们未来书包的功能多样,表达了自己为学生们做贡献的愿望,如“为了让我们可以更轻松地学习,我专门设计了一种未来可以让小朋友们学习更轻松的书包”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

[写心理的作文3篇

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篇16:会飞的书包作文600字

全文共 683 字

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我过生日的时候,爷爷悄悄地送了我一个书包,我好奇地问爷爷:“书包有什么特别的啊?为什么这么神秘?”

爷爷笑了笑,没有说话。后来我才发现这个书包还真的与众不同,书包侧面的网兜上有一个感应的输入键盘,只要输入主人的生日信息,它就可以提供完美的服务。比如,它能根据我每天的课程,安排整理应该带的学习用品。如果是春游的时候,它还会帮我带上美味可品的佳肴,还有我最喜欢吃的菠萝和巧克力饼干。简直成了我的贴身“小秘书”。怎么样,神奇吧?

更神奇的是,我发现它还会飞呢!

一天,我睡到七点四十五分才起床,急急忙忙地穿好衣服、洗好脸,拿起一块面包拔脚就往学校跑去。走到半路,我才发现我的书包没有带,正在着急的时候,我听到一个声音:“主人,主人,我在这儿,我是你的书包”。我往后一看,天啊,我的书包正在天上飞着,原来它一直跟在我的身后啊!这件事让我太惊奇了,同时也觉得很不可思议。

还有一次,学校组织去神山公园春游,老师和我们约好是七点三十到校,可我爬起来一看钟,已经七点二十了,穿好衣服我就往学校跑,终于七点四十分到了学校,我看到外面有很多的学生和家长,我都不知道自己坐哪辆车。于是我随便坐了一辆车,巧合的是,我坐的那辆车,居然就是我们班的,这难道是佛祖在保佑我?上了车,我忽然觉得自己少了一样东西。

“书包没有带!”我沮丧地说。我同桌告诉我,我的书包已经在坐位上了,我也感到奇怪,为什么我明明没有带书包,它却出现在我的坐位上,真是太不可思议了。

这两件事让我很惊奇,为什么我的书包会跑到任何我需要的地方呢?这时我才明白,为什么爷爷会那么神秘,原来,他送给了我一只会飞的,和我有心灵感应的书包!

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篇17:我的书包

全文共 541 字

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我的书包是在一年前一次和家人去逛商场时买的。我的书包的外形很像长方形,不算大。它的高为35厘米;宽为26厘米;侧宽为15厘米。它是双肩背带的,背上它,不至于让我很吃力,也不会高低肩。它的颜色是深粉红的,正面看去有3兄弟,最特别的要数老三了。老三是个大爱心形,大爱心的表面上还有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通图案,醒目极了。

我的书包不仅漂亮,而且功能齐全,里里外外有8个口袋,各有各的用途。

老三,就是一个大爱心形,主要负责一些小本子和红领巾等小杂物的存放。老二,则负责装一些我做作业用的作业本,如:字帖、家庭听写本等。老大是最富有的,不仅它自己一层,里面还容纳了3小层,一块硬板从中间隔开,最后面还有一层纱网,有多了一层。

老大的第一个孩子,主要负责保管一个绿色的笔袋,还有晚上做完的作业,这样方便于第二天早上交作业。老大的第二个孩子,负责保管我要上课用的的书和语文、数学、英语的辅导书和同步练习题书,比如:课程探究、活动手册等。第三个孩子负责保管一些课外书或学习资料。

而它两边的小口袋,一边是网线袋,一边是布袋。网线袋装的是我的浅蓝色小折叠伞;布袋是放我的小水壶用的。

这么多的东西都放在这个书包里,书包多辛苦啊!可它从来都不叫苦,默默的陪伴着我!书包,我感谢你帮我承载了那么多的知识!

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篇18:我是一个小书包作文500字

全文共 599 字

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我原本是在一个在文具里的小书包,有一天,出现了一位帅哥用了50元把我买走了。他把自己的课内、课外书和文具盒都放在我里面,我整天都被放得鼓囊囊的,因为我已经包了语文书、数学书、文具盒、笔记本、《阅读?悦读》书和测试卷,作文书,考试的奖品本,各科练习册等,还有许多课外书,如:《山海经》,《中国神话故事》把我塞得沉甸甸的还有数不胜数的课内用书,以及副科四书,等许许多多的书。我已经大的连桌子都放不下我了!幸亏买我的那位帅哥主人又买了一个拎我的书包减去了我20%的书与本,现在我的容貌恢复原形了,我的嘴角上面的这个符号从像要爆裂到复原的样子太棒了,又是因为大扫除,主人帅哥又带了一个紫色长方形大毛巾放在我的“口袋”,每个星期一下午主人帅哥都要把紫大毛巾拎出来洗干净,来清理自己的清洁区。

我敢说主人可能在买拎的书包前,肯定在我身上下了很大的功夫,较少的怨恨因为我很重,他每天都要背我三四回,每次我都听到他哈气声,坚信他每次都是气喘吁吁,累得不成人形,可能就因为这点,才买的书包吧,不过拎的书包每天要装的东西都不少,因为桌子也装不下拎的书包,所以买了一个“挂盘”,可以把几件东西绑有绳子用品挂上去,这也给了桌子一点空隙,在不方便的时候主人不用慌张的找作业,拿书时,拿作业时,就不用在来回翻了,浪费了力气。其实另一个拎的书包和我是兄弟,我每天也累,但是为了方便主人我愿意坚持下去!

让我们兄弟一起来方便小主人吧!

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篇19:神奇的书包作文400字一:神奇的书包477字

全文共 463 字

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开学前,妈妈带我买了一个新书包,这是一个神奇的书包。

我的神奇的书包,它的上面有三个按钮。第一个按钮是黄色的,它可以记住我的指纹。这样别人就不会乱翻我的书包了。第二个按钮是红色的,它可以自动把书包打开。第三个按钮是绿色的,它可以自动把书包关上。

书包的右侧有一些分了类的按钮,有课本类、作业本、练习本类和文具及课外用品类。课本类那一排里有语文书、数学书、英语书、音乐书、美术书等按钮。作业本、练习本类那一排里有语文作业本、数学作业本、语文练习本、数学练习本等按钮。文具及课外用品类那一排里有铅笔盒、水彩笔、跳绳等按钮。书包的左侧有一个出口,你想拿什么就按什么的按钮,那个出口便会出现你想要的东西。

另外,我的书包还有防水、自动清洗等功能,等一学期过去了就会马上自动清洗一遍。

打开书包,里面有一个厚厚的卡片,卡片上写着年、月、日、星期及课程表。在我放学没写作业的情况下它可以用悦耳的音符告诉我该写作业了。我在收拾书包后它可以告诉我没带什么东西。而且,我课堂不明白或很难的题它可以打印出来,课下给我解答。在课下我还可以拿它来玩电子游戏。

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篇20:初一我是书包

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“啦……啦……”我嘴里哼着小调,迈着轻盈而愉快的步伐走在回家的路上。“咚”的一声我把书包重重的放在了桌子上。

我惊愕地一跳,着实被眼前的情景给吓住了。呀!怎么回事?往日我那婷婷玉立的美少女书包,怎么变成了一个满脸皱纹的老太婆了呢?

我还在惊讶不已之时,突然,一阵清凉的微风飘过,呀!我怎么变成了自己的书包呢?打这开始,我便过上了身为书包的日子。

我的主人每天早上一如既往地背上我去上学了。唉!当书包的日子可不太好过呀!我的手紧紧地勾在了主人的身上,酸疼的小手快要断掉了。就这样,每天小主人的上学、放学就成了我的噩梦。

有一天,我在梳理我那如瀑布似美丽的秀发时,不经意间在镜子面前照了又照。呀!那个书包是谁呀!肯定不是我,我可是被主人赋予了有竹签身材的美誉呢!不过我又回过神来想了想,我现在可是在照镜子呀!怎么会不是我呢?啊!以往我那苗条曲线的身材呢?现在怎么会变成了一个胖的吓人像一只“小肥猪”呢?原来啊!我的肚子里面除了满是功课本,还有不少父母强加的辅导书呀!

当上了书包,苦日子就开始了,每天都是在吵闹声里面度过的,昨天是卷子姐姐的长裙子被撕破了,今天又是书本妹妹的花衣服被挤破了……唉!她们天天都在向我倾诉:“几个平方分米的小屋子,时不时都有其他“人“来借住,还要不要我们活了,你瞧瞧,钢笔弟弟又被摔成骨折了……”

唉!我再也不想当书包了。

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