十年后的书包作文(精彩20篇)

今天，我和书包发生了一件互相抱怨的事情。

“唉，累了一天了。”我把书包向床上一扔，来了个360度回转，扒在床上，看着心烦的书包，一脚把它踢下了床；“烦死了，去你的！”“彭！”书包被我踢到了暗暗的角落。

这个书包陪伴我一年多了，和我经历了许多风风雨雨，我和它的感情就像海绵宝宝和派大星一样天天在一起。可是我就这样对它好吗？想着想着我睡着了??

我变成了一枝铅笔和书、笔记、文具盒呆在一起，“这是在干嘛？”我好奇的问。“你不知道？是书包叫大伙出来的。”橡皮向我笑笑。“对不起，这么晚叫大家出来。我决定自己一个人勇闯江湖，离开我的主人！”“什么！”大家都纷纷议论。“为什么？”大家几乎一同说出。“哼，今天我总算看穿她了！她回到家之后，本性露出，一脚把我踢了下去，多年的友谊就被这一脚踢破了！”书包有些激动。“或许是她累了呢？”橡皮站出来为我说话。“就是，就是。”“哼，你们就是帮他说话，她累我还累着呢，你看上次下雨，她也不给我打伞，帮我挡雨。”书包生气了！“那是因为她自己没有伞。”小尺走了过来，也来帮我说话。“你们??。”书包抵不过了，“你这个没良心的家伙，主人那么护你，给你了最多。你还想干什么。”书本也不让了。“大家。”做为铅笔的我留下了泪水。是的，我对我书包是很用心的，可却让书包里的文具说了好话，这让我心里很是难过。

我一下子惊醒，莫名其妙的抱起书本、文具哭了起来。

现在的书包虽然布料结实，式样新颖，但是还存在很多弊端。比如书包太重、容量不够大、里面不够整齐、而且还要经常清洗……总之，现在的书包还有很多不足之处，真想让科学家发明一款神奇的书包来解决我们小学生的困扰。

我想未来的书包应该是这样的：书包的外型跟现在的差不多，但功能却比现在强大很多。它的上面有很多按纽。只要你轻轻按下书包的“减轻按纽”，书包立刻变得跟羽毛一样轻，你就可以轻而易举地把书包背起来，甚至可以拿在手上。我们稚嫩的双肩就可以休息了，一个个小学生的脊背也不会变成罗锅了。

再按一下“整理按纽”，放进去的那些乱七八糟的书本，马上就会按书本的大小，书本的厚薄，书本的种类……自动整理得井井有条。让你不花一点力气，不花一点时间。如果晚上做完家庭作业，哪本书或者本子忘记装进去，它便会自动报警提醒。让你从此摆脱因忘记带作业而受老师批评之苦。

随着年级升高，书本会越来越多，你就会觉得目前的书包太小了。没问题，你只要按一下“容量按纽”，书包就会自动变大，同时它还会把放进去的东西马上变小。等拿出来时马上恢复原样，绝不会让它占据太大的空间，即使你上了大学，它也会一直陪伴在你的身边，时刻为你服务。

也许你会说天天背这一款书包多没意思啊！此时，你只需按一下“图案按纽”，它就可以按照主人的意愿改变图案，变成人物、动物、植物等各种千奇百怪、绚丽多彩的图案，还会模仿它们发声呢！让你百背不厌。

它还有自洁的功能。如果书包脏了，可以按下“自洁按钮”，书包马上自动清除脏物，瞬间焕然一新。让妈妈从此“下岗”。

更重要的是书包上还有导航、定位、报警等多种“智能按纽”。爸爸、妈妈们可以远程监督我们，再也不用担心我们被坏人拐跑了。

我好想拥有一款这样神奇的书包啊！我相信在未来的某一天一定会出现这款神奇的书包。当然了，如果等我长大了它还没有出现的话，这个任务就交给我好了，我一定会认真学习，刻苦钻研，争取早日发明这款神奇的书包。

树上的叶子仿佛在一夜之间都逃走了，寒冬干冷的空气令人心烦，使人疲倦，我一下课便懒散的坐在凳子上，两手插在口袋里，不去理会外界的喧闹。

总觉得自己是一个慢性子的人，很喜欢那缓慢，宁静又不失活力的音符，仿佛按下了重复键，在我脑海中循环播放，久不停息。进入九年级以来，我渐渐的摆脱了一直以来生活的节奏，使自己来适应这寒冷的冬天的旋律，这乐谱中活力的旋律，全是因她而起。晚饭是父母在家做好后送到学校大门口，我下课后哼着小调，飞奔过去，节省这宝贵的吃饭时间。平时在食堂二十分钟是吃不完饭的，我和珂在只剩几分钟时便一人端着饭盒，一人拿着小碗狼吞虎咽起来，临走时还不忘夹几口菜，这是一天中节奏最快的时候。

每当吃饭时都是她负责帮我背书包，略重的书包和厚重的棉袄把她包裹起来，笨重却不失踏实。昨天我背着书包去拿饭盒，和她在食堂门口相遇，她睁大眼睛，一脸疑惑的问我今天怎么没有把书包给她。这件事要追溯至前天晚上。她噘着嘴走进食堂，把我和她的书包不耐烦的扔在凳子上，坐在我旁边，一脸生气的告诉我让我自己背，明天不帮我了。以为她生气我一意孤行把书包硬塞给她，思来想去，第二天便自己背走，才发生了昨天那件事。她听后一边笑一边看着我说：“给你开个玩笑你竟然真信了，明天把书包给我，我给你背，”她顿了顿，继续说道：“看你乐得脸都笑成一朵花了……我是为了咱们……吃饭的时间才帮你背的。”她嘴上这么说，可脸上还是带着笑，反而比刚才更灿烂了几分，一手接过我手中的饭盒，一手手忙脚乱的把书包摆在凳子上。看着她手忙脚乱的样子，微微一笑，便走上前帮忙。

友谊，也许就是如此。它不需要任何客套和恭维的话语，却让人无比温暖，哪怕是说着违心的话，却令人感觉甜蜜，它不需要任何的利益来维护，反而是在时间的长河中使隔阂慢慢消散，使性格慢慢融洽，疑心慢慢减少，成为一生的朋友。哪怕是一句：“夸你一句你就不知道你是谁了？”也有一股暖流流默默淌于心间。

书包里，有一份微感动。

商城里的商品各式各样，应有尽有，在一个中央超市里，许许多多的人拥挤在那里，不知道在干啥……

一只小兔子从那里走过，看见了一个胡萝卜书包，花纹美丽，“哇!好漂亮呀!”真想要一个，他走进去说：“我要一个胡萝卜书包!”“好的!”大象伯伯说道。小兔往口袋里摸钱，可是，钱没了，小兔子失误极了，他想了个馊主意：“我就在大象伯伯拿过来时，趁机拿走得了!”于是，他照办了……“小偷!站住，还我书包!”大象伯伯一边走一边叫，可他哪跑得过兔子，兔子加快了速度，远远地把大象伯伯甩在了后面，他一看，没了人，就躲在一个大树后面，情不自禁地亲了一下它，突然，书包说话了：“你这样做不对的，你应该放我回去!”“不行!我好不容易偷到你的，为啥还给他?”“你知道做小偷被抓后怎么样吗?判刑、被父母责骂，没有同学跟你玩……这样做是不对的!”小兔子听了，泪如雨下，点了点头，他往大象伯伯店跑去，说：“大象伯伯，对不起，我不应该偷东西。”“好了，知错就改，就是好孩子，以后不要在这样了。”小兔子擦干眼泪，点了点头，微微的笑了，最后，的新版本把书包送给了他，语重心长地说：“以后一定要做诚实的孩子。

“呜呜呜……”书包在冰冷的地上哭了起来。台灯对它说：“唉！老兄呀！你这次又有什么苦？”书包哭哭啼啼的说：“你看……看我，从……头到尾没有……干净的地方。”台灯弯下腰，仔细瞧了瞧：“呀！老兄，你这不算可怜。你瞧瞧我，灯泡都坏了还不给我换新的，我现在都还在疼呢！”书包一看，果真它的灯泡坏得像一块碎片。

书包不哭了。

可过一会，书包又哭着叫：“好痛！好痛！”原来它是为脚下的伤而哭。那个伤是一个大洞，洞有一个手机那么大。明显是被剪刀给剪坏的。背包大哥把书包的拉链给打开，啊！里面竟然有一把剪刀，一把小刀。背包大哥吓坏了：“主人是去黑社会吗？拿那么多凶器！”背包大哥看第一眼不敢看第二眼。大家都瞧了瞧。针线姑姑慢吞吞地走过来：“孩子，你先别哭！”大家这才发现书包的

”苦泪“流了下来。”姑姑，你帮我修好吧！这个样子不能出去见人呀！“

针线姑姑心地太善良了，只好用自己的”血“和”肉“把书包给美化了！

书包笑了，但它想起主人天天打它，天天给它”化妆“，不禁打了一个哆嗦……

我的书包是爸爸在我刚读书的时候特地为我挑选的。你猜的出我的书包长什么样吗？让我告诉你吧！它的颜色是绿色和黑色相间的，虽然它上面没有任何图案，但是却非常精致、实用。

我的书包有三层：第一层是大兜，像一张大嘴把我的语文书、数学书、英语书、美术书……全部吞了下去。第二层是放《新华字典》，它可是我的“小老师”。第二层里还有一个小袋子，这个里面装铅笔袋。最后一层是我的放“宝藏”的地方，因为里面是装老师给我发的奖品。

我的书包旁边还有两个侧兜，一个里面装餐巾纸，一个里面装水杯。书包的正面有一个小小的洞，这个小洞是可以把耳机线穿到里面的，然后还可以边走边欣赏音乐呢！

这就是我的漂亮书包，它陪伴我已有两年了，它可是我形影不离的好朋友！

在我们的世界里还有许多不起眼的小国家，比如铅笔国、书国、微生物国、桌子国……我也发现了一个国，那是在一个早晨。

在一个清香袅袅的早晨，我睡得正香，突然，一阵细小的声音传进我的耳朵：“喂！喂，该起床了，七点了，再不起床太阳就烧身子了！”

“你谁啊！又不是我妈，我干嘛听你的？”我边睡边说，可不到一会儿，它说：“我可是你的书包呀！你不认得我了吗？”“怎么可能！书包又不会说话。”我半信半疑地说。

“不信你起床来看！”它说。我起了床，然后仔细地端详着它，说：“你也没嘴巴呀！怎么说话？”“呃——我也不知道，在我练唱歌的时候，我就发现我会说人话了。”

“那我们聊聊天吧！”我兴奋地说，“可是你得上学！”它伤心地说，“你不知道吗？今天是星期六。”我说，“你没脑子吗？”“当然没有！谁叫我是非生物呢。”

“啊！我说人话的时间不多了，我要走了，但我会回来看你的，再见！”书包说，“不要走，不要走……”

“书包你不要走！不要走。”“书包？你的书包不就在这吗？”妈妈说，我马上起床，然后说：“原来是一场梦啊。”然后我看了看书包，发现它旁边有一张纸条：不是梦哦！我吓了一大跳。

你说这奇怪吗？

轻轻地打开书包，拿出那本精美的本子，里面贴着一张又一张的小纸条，上面是熟悉的笔迹。这些字条，是我书包里的秘密。

我生活在一个富裕的家庭，但从小得不到太多的关心，父母整天似乎有忙不完的事，早出晚归，大部分时光我是一个人度过的，早已习惯家里的冰冷的一切。父母偶尔早点回家，我也不去理会，只一个人默默地在房间里看书写字，渐渐地，我拥有了一颗冰冷而坚硬的心。

但就在前不久，一件事却让我的心走出了那片阴影。

我每天早上都会收拾书包，已经很清楚书包里除了学习用具以外不会有别的东西。但在一天早上，我却在书包里发现了一张字条，本以为是垃圾，却发现上面的是妈妈的字迹：雅，最近心情怎么样？天气变化大，要适当增减衣服哦！看了字条，我想：“现在知道来关心我了，以前呢？做给谁看！”然而却不知为什么，我没有把纸条丢掉，而是夹进了书本里。

第二天，我同样在书包里发现了父亲的字条：雅，祝贺你在这次考试中取得了好成绩！看完，我的心似乎被敲了一下，父母怎么会知道我的事情？在我的记忆里，他们永远只顾他们的事业！真奇怪。

在接下来的日子里，我的书包里总会出现父母的字条。我在学校的事他们怎么会知道？而且，他们是什么时候把字条放在我书包里的？一个又一个疑问诞生在我心里。

第二天去学校，来到班上，却在窗口发现了一个熟悉的身影，一下不见了。我马上跑出去，身影在拐弯处消失了。那不是通往老师办公室的路吗？我飞快跑到老师办公室外，看见班主任在和一个人说话，而那个人居然是我的父亲。于是，我偷听了他们之间的对话：“老师，雅最近怎么样？”“这孩子学习不错，挺积极，只是性格还是有点内向，交友不太广泛，不过最近情绪似乎好些。”“唉！都怪我们平时对她关心少了。现在回家后她也不理我们，所以我们只好在她睡觉以后写字条放进她的书包。”原来他们一直都很关心我，是我不给他们机会表达出来，一切都是因为我！突然的，我蹲下身，把脸埋在膝盖上，无声的大哭……。

回到家，父母还没回。不过，这已经不算什么了，只要我知道他们对我的爱，就行了。我把书本里所有的字条都贴在本子上，放进书包——这些字条将永远成为我书包里的秘密。

明天，当太阳升起的时候，我将再也不是从前那个冰冷的我了。

随着小学生的负担加重，每个小学生的书包也随着加重。据说，一个五年级小学生书包的重量可达到5公斤以上！这么重的书包，即压弯了孩子们的肩膀，还压痛了孩子及父母的心。

减少书的本数，虽然是办法，但并非长久之计。所以，我是多么渴望一种新型书包的到来啊！

这种新型书包，只有一个小方盒子大小。里面装的不是一本又一本的书，取而代之的是一个一个的芯片，上面标有书名。刚拿到一个新的芯片时，把它插入卡槽，卡槽会记忆这个芯片说对应的书。后面，只要把芯片插到专门的卡槽里，对应的书就出来了。学习的时候，你可以在这上面做笔记。交作业的时候，你只要把芯片交给老师就可以了。

看上去很方便的样子。但是，唯一的问题在于：芯片这么小，万一丢了怎么办？没关系，新型书包还有第二个功能——追踪器，万一你丢了哪一个芯片，就可以在追踪器上输入这本书的名字，它就会迅速定位至那个芯片，你就能知道芯片在哪儿啦！如果别人错拿了你的芯片，芯片会根据指纹判断，放出电来，以提醒错拿者。

这就是新型书包，希望随着科技的发达，这种新型书包可以从幻想变为现实！

潮来潮往淘尽几度锦瑟年华，斑斓的记忆纂写成一本本薄薄厚厚的书籍，它们静静躺在我多年求学生涯的风雨里，躺在我五彩缤纷的睡梦里，躺在我小小的书包里……

独乐乐·众乐乐

曾记否，绚烂的秋日之晨把我矮小的侧影修建了毛边，通往幼儿园的路上，我骄傲恣意地“呼朋引伴”，只要我一“下令”，他们就得服服帖帖地“听命于我”，自身矮小的我在幼儿园却成了孩子王。哈哈……这可都得益于我那个神奇的小书包，那里面除了一本薄薄的写字本，装的可都是我的“宝贝”：花生糖啦、小拼图啊、新橡皮啦、小布丁啊……妈妈在家里和我说要把好吃的东西分给朋友吃，大家一起玩才会更开心，所以妈妈经常把包的饺子、做的小饼装好塞在我的小书包里。从那时起，小书包里的母爱教会了我学会分享，学会“独乐乐不如众乐乐”……

弱水尽·沧海换

曾记否，仲夏微醺的轻风拂过我瓷白的脸颊，记忆于彼时悄然生了花。小学时光是轻松愉快的，可毕业却是让人难分难舍。于斯时，讲台上老师向学生们道出万种留恋和期盼，台下我们难舍的泪水汹涌而出。那一年，我们轻轻地走了，书包里珍藏了对往日欢愉的怀念，珍藏彼此的赠言，也珍藏了那本厚厚的毕业纪念册。那里写满了对灼灼人生的无限向往，写满了情深、写满了恩师挚友对彼此的鼓励。那样一个夏日炎炎，我们分别了，整理书包，我学会了向前，因为书包里有我的铮铮誓言……

意温馨·报母恩

曾记否，宽大的学生服被我穿得松松垮垮，披星戴月时就从家里出发，飞速擎起书包，踏上公交，开始我一天的“征程”。书包里尽是甜蜜温馨，除了本本厚厚的备考资料，还放着洗净的水果、剥好的鸡蛋，那些都是我辛勤母亲的杰作，那个陪我三更睡五更起的至亲。她为我每天抽出更多的时间练琴、备考，每日替我整理着行囊，“凯风自南，吹彼棘心；棘心夭夭，母氏劬劳”。记得那些装在书包里的温情，那些微笑着端来的牛奶，我感谢我的母亲，感谢那整齐有致的书本，让我在初三备考闷热的时光里，感到了沁人心脾的清凉。

夜雾已经精心烹煮成一壶茶，不饮；年华已经幻化点亮一支箫，不吹；望见彼岸花开四野，我在百花丛中背着书包，迈着坚实的脚步，愈行愈远……

书包，伴随着我成长。随着年龄的增长，我的书包也越来越鼓。拉开旧书包，它也承载了我许多的回忆。

上幼儿园时，我书包上的图案十分幼稚，里面的东西也非常少，只有几本本子，看起来很瘦小。到了上小学时，我书包里的东西慢慢增加，练习册、课外书、课本……统统堆在我的书包里，笔袋内还因为怕笔不够用，放了好几十支笔。

每天放学回家的路上，妈妈总是会帮我提书包，因为她实在看不惯我背着书包时那“佝偻”的后背。可她每次帮我提书包时，都会“抱怨”一声：“哎呀！你这书包太重了，回去赶紧给我减负！”我怕拿掉东西后忘记带什么，又被老师骂，只好不情愿地回答：“哦，知道了。”但回到家中，还是没有减掉任何东西。

一天晚上，我照样做完作业收拾书包。正收到一半，妈妈走了进来，她一把提起我的笔袋，对我说：“我随便拿，拿出来的笔你明天就别带去了！”说着，抓起了几根笔。看见了这一幕的我，当然不情愿，大声冲妈妈喊起来，又把被拿起来的笔送回笔袋。可她又拿起我的文件袋，抽出了平常不用的东西。我无可奈何，只好看着她这么做。但早上起床，又偷偷将它们放进书包。

过了几天，妈妈也了解了我的情绪。她趁我进入了梦乡之后，悄然潜入了我的房间。她把一些没用的，不容易被我发现的东西拿走，放在一个阴暗的角落里。

第二天起床，我做好了一切准备工作，出发上学。刚背起书包，就觉得整个人轻飘飘的，特别舒服……

多亏了妈妈，让我减轻了负担，又可以充满活力地活动。书包轻了，但爱却重了。也是它的爱，融化在这书包里，令我感到身心舒畅！

我的书包是黑色的，上面画着一只调皮的小狗，一只顽皮的小鸟站在它的鼻子上展翅高歌。

我的书包分三层，第一层装着我的各科书，第二层装着我的作业本，第三层装着我的零用的东西：学具、|纸巾、还有我的可爱的铅笔盒。我的书包像一个大家庭，书是一小家，它们经常议论着自己的知识。本子又是一小家，它们在说：“自己已经知道了掌握了什么知识。”铅笔盒又是一小家，它们在说：“怎样让我把知识牢牢的记下”。同时，它还是一个音乐家，每当我背起书包它就唱起美妙的歌曲，我心里就有说不出来的欢喜。

每天我背着我的书包来到宽敞明亮的教室学习，背着书包装着知识走出教室，我和我的书包是最好的朋友，我多么喜欢我的书包，书包里装着我的希望！装着我的未来！书包将陪伴着我度过我的学生时代。

从开学到现在，我的书包已经用了很长一段时间了，妈妈决定跟我把书包洗一下，当我听到这个消息时我快快地跑到妈妈的面前对她说：“妈妈这次书包由我来洗吧。”妈妈一脸惊讶地望着我，顿时我二话不说，连忙开始行动了起来。

首先我端来一盆满满的热水，当我端着这个盆子走动的时候，热水就像一个小孩子一样，不停地跳来跳去，惹得盆里的水不停地往下滴。终于我到了“目的地”——洗手间。我学着妈妈的样子往盆里到了洗衣粉，盆里的泡泡马上丰富了起来，真多呀！我把书包一放下水去，哎呀？怎么这么重呀,就像我把所有的书都放进去了一样。我开始学着妈妈洗衣服的样子洗了起来，书包好硬呀，怎么洗也揉不动，这可怎么办呀？咦，怎么不向妈妈请教呢？我飞快地跑到妈妈面前，妈妈说：“要用刷子刷，书包上的污渍才洗得干净。”听了妈妈这么一说，我又急忙找来刷子，抹了点肥皂开始仔细地刷了起来，一会儿五颜六色的泡泡就像一群少女在盆子里舞动着，出现在我眼前。由于泡泡很丰富，所以我就看不见哪里还有污渍，便很快洗完了，当我准备拿出去晾晒时发现还有脏东西没洗掉，我只有返工了。

我吸取刚才的教训之后，便开始真正地仔细地清洗了起来，这一次我没有放过每一个角落（里层，外层及肩带等地方）反复地刷洗......“功夫不负有心人”我笑吟吟地对书包说：“这下可干净了吧。”这次我真的成功了，污渍终于全都被我的打劲吓“跑”了，我高兴极了。

这真是一次难忘的体现啊！从这次洗书包的过程中我也学到了一个道理：自己的事情自己做。

[小学一年级作文:洗书包

课本、作业本、课外书、眼镜盒和笔盒是死对头，因为它们每次争功都争不出谁是老大。

一天，它们又吵起来了，课本气呼呼地说：“我肯定是老大，如果小主人没有我，他怎么上课？”“去你的吧！小主人要是没我，你能写作业吗？还不得被老师骂？老大非我莫属！”作业本不甘示弱。“那有什么？小主人看谁最多？当然是我了！小主人才懒得多看你们一眼呢！所以，老大应该是我！”课外书不服气。这算什么？我才有资格当老大呢！要知道我可是一个大功臣，上课的时候，小主人看不见黑板上的字，你们能帮得上忙吗？不还是得靠我肚子里的眼镜来帮忙吗？眼镜盒得意洋洋。“好了好了！都别说了！”笔盒慢条斯理地说“要说谁的功劳大，要说谁是老大，不是我，是谁？如果没有我，小主人能从我肚子拿出笔来在课本上做笔记吗？能在作业本上写作业吗？能在课外书上做读书笔记吗？没有我，能……笔盒越说越起劲”，眼镜盒反驳道：“你能在我上面写字？小心小主人揍死你！”

它们每天就这么叽叽喳喳地吵个不停，最后，它们做出一个公平的决定：第二天，看小主人用谁最多，谁就是老大！

第二天，小主人背着书包到学校，老师叫大家拿出课本做笔记，课本和笔盒高兴地大喊：“看吧，我们用上一次了！”

课间，小主人拿出课外书津津的味地看了起来，课外书也大叫：“我不也用上了，你们装什么逼！”这时，小主人拿出笔盒里的笔做读书笔记，笔盒说：“我就装逼，气死你！”

上课，老师讲课，小主人拿眼镜盒里的眼镜带上，眼镜盒也大声说：“看看，我也用上了！”

放学回家后，小主人拿出作业本写作业，作业本和笔盒说：“太好了，我们被用上了！”

一天下来，课本用了七次，作业本用了五次，课外书用了十一次，眼镜盒用了八次，笔盒用了二十三次。

笔盒高兴地说：“我是老大，我是老大，我用得次数最多，我是老大！”

这时，书包慢吞吞地说：“其实，你们的功劳都大，你们看，用课本了才用笔盒，用课外书了才用笔盒，以此类推，大家一起用，力量才大，才能做出更大的事业。”

听了书包的这番话，课本，作业本，课外书，眼镜盒和笔盒都惭愧地低下了头。

从此，课本，作业本课外书，眼镜盒还有笔盒成了好朋友，再也不吵架了。

清理杂物时，无意中翻出一个儿时的书包，打开一看，天啊，里面还有东西！

一包开封了的薯片

仔细地回忆，想起了这是我二年级时的东西，包装袋皱巴巴的，薯片也被压成了粉末……

二年级时，我坐在后排，由于食堂里的饭菜每天只被我扒拉了几小口，就厌恶地倒掉了。为了补充营养，每天下午，我都会买一包零食放到书包里，偷偷地带进教室，趁老师不注意，便轻手轻脚地抓上一把，一下子塞入口中，吃得很是香甜。可惜，天网恢恢，疏而不漏，我的窃食计划被忘恩负义的同桌举报了（亏我还每天分给他一点儿）。老师没有批评我，反而苦口婆心地教育了我。虽然没受皮肉之苦，但那滋味儿更不好受。最后，我铭记了老师的教诲，每天都专心上课，远离了零食。这包未吃完的薯片就被我遗落在了书包里。

一张泛黄了的画纸

这张画纸上是一幅铅笔素描，虽被磨褪了色，但可以清楚地看到这是一幅“东方明珠”画。嘻嘻，这可是我小学时的得意之作哦！当年我画它时，可花了不少功夫。看吧，高高的东方明珠电视塔挺拔地耸立着，四周的建筑物高低不齐，看起来繁华热闹，蓝天上还飘着朵朵白云，如丝如缕，纯净，洁白，明亮。

嗯，看来，我小学时的绘画天赋还不错呀！

一支损坏了的钢笔

说到这支笔的过去，我至今仍然历历在目。

这支笔是我生日时，妈妈送给我的。我当时十分开心，到了学校后，拿着披着黑色外套的钢笔，写字都感觉倍儿有面子。可惜，由于我的疏忽，在我喝水时，手肘把它抵下了桌子，笔尖儿被重重地一摔，成了个“歪脖子”。事后，我沮丧地把它放到了书包的最深处，发誓决不再犯同样的错误。

这支损坏的钢笔成了我的警示：不要因一时疏忽而后悔莫及。

书包里的东西，每一件都有一个故事，让我成长，让我领悟……

书包里的故事还没有结束，我的成长也还在继续！

现在很多小朋友的书包里面装了各种各样的书和本子，又厚又重，但是有时候难免还是会忘记带东西，所以我想设计一种神奇的新型书包，这种书包上面有很多个触摸按键，如：“缩小”键、“时光倒流”键、“音乐”键、“导航”键、“识别”键、“灯光”键……每一个按键都代表一种神奇的功能。

如果书包里装的书太多、书包太重的话，只要轻轻按一下“缩小”键，书包就会立即整体缩小到手机那么大、那么轻，可以很方便地装进口袋。这样既减轻了小朋友们的负担，又节省了空间。如果想打开书包取东西的话，就再轻轻地按一下“缩小”键，那么书包就会立刻恢复到原来的大小和重量。

如果上学时忘记带什么东西了，那也不用着急，只要轻轻地按一下“时光倒流”键，马上就可以返回到上一次整理书包的时候，这样就可以很从容地把忘记带的东西放进书包里了，然后再轻轻地按一下“时光倒流”键，立刻就又回到现在的时间和地点了。这时再打开书包，原来忘记带的东西已经在里面了。

如果在课间休息时，想要欣赏一下音乐，就轻轻地按一下“音乐”键，悦耳的音乐马上在耳边响起来，让人感到非常愉悦。要上课了，别急，只要再按一下“音乐”键，音乐立刻停止了。

如果在郊外迷路了，那也不用慌乱，只要轻轻地按一下“导航”键，书包前端的液晶屏就会出现导航地图，而且在地图上面会清晰、准确地告诉人们如何安全而快速地抵达目的地。

如果在野外没有食物的时候，那也不必感到绝望，这时只要轻轻地按一下“识别”键，书包前端的液晶屏就会立刻显现出此刻周围的植物和果实，并且用语音明确地告诉人们哪些植物和果实可以吃以及都含有多少热量。

……

总之，书包上面各种功能应有尽有。如果有这种神奇的书包，你们会喜欢吗？

我有一个十分好看的书包，它有四张“大大的嘴巴”，淡蓝色的“皮肤”我十分喜欢它。

就在前几个星期前它的肚子莫名其妙的大了起来导致它的体重翻了又翻，从而使我在上学的路上跑的又累又慢，好似背了千斤重的石头一样，到了班上腿都软了。放学下楼时跟不上同学的节奏，跑步时一颠一颠的想快都难。等走到了校门口已是满头大汗，累的气喘吁吁。

几个星期后不知不觉的书包瘦了下来。有一次我拿作业时发现最大一层的书只有两本了，为此我既开心又奇怪，高兴的是我背书包可以轻松点了，奇怪的是书包怎么变轻了，这个问题让我百思不得其解，到了晚上睡觉的时候也翻来倒去久久不能入睡。到了第二天我才知道是上次我嫌书包太乱，整理时把一些不用的听写纸，十道题纸和副课书本一起放在了家里。因为有了这个举动我也养成了一个好的习惯--看课程表。每天上学前看看有什么副课再把那门副课放进书包里，等到回来了再把副课书放到书桌上的一角。

让我们一起为我们的书包“减肥”吧！

星期天，天空万里无云，时而吹起了凉凉的风，让人心旷神怡。我准备从书包里拿一本书来看，突然，我发现我心爱的书包脏兮兮的，该给它洗个澡啦!以前，都是妈妈帮我洗，今天我就自己学着洗一洗吧!

说干就干。我学着妈妈的样子，先接了一盆清水，然后把书包放就去，把它全身打湿，接着左手按着书包，右手给书包的每一个角落都涂上沐浴露——肥皂。

开始刷啦!我左手用力地按住书包，右手拿着刷子使劲地刷，连芝麻大小的地方也不放过。开始，泡泡还是白的，可后来就慢慢地变黑了，最后变成了一股黑水。向下水道流去。而书包却一点点地变干净了。刷子刷书包的时候发出“滋滋”的声音，像在给我唱赞歌一样。我越刷越起劲，心想，哈哈!原来洗书包这么容易。我不由得还哼起了小曲。

可是，好景不长，我遇到了难题——几团豆大般的墨水印映作文https://wWw.azuowenang.Net/入我的眼帘。我想，我就不信，我刷不掉你。于是，我恶狠狠地向其中一个小点的墨水团发起了进攻。可是我怎么刷也刷不掉，我急了，问妈妈：“妈妈，这个怎么刷?”妈妈对我说：“再涂一些肥皂，然后用牙刷刷。”我照妈妈的方法去做，果然，把小的墨刷掉了，可其他三个大的根本不好对付，我的手都刷酸了，还是一点变化也没有，我重重地丢下刷子，说：“不刷了!”妈妈却语重心长地对我说：“宝贝，做什么都要有耐心，记住，坚持就是胜利。”于是，我只好极不情愿地继续刷起来，刷呀，刷呀，费了我九牛二虎之力，手都刷白了，终于把那几团讨厌的墨水团洗掉了。

可以清啦，最后，我把书包清洗了三遍，把它晾在阳台上，看着我心爱的书包又变得干净漂亮了，我心里乐开了花。

星期天，我不但学会洗书包，还明白了一个道理，那就是：坚持就是胜利!

一个宁静的夜晚，我把当天的作业做完，正要把作业书本收进书包里，似乎听见书包里传来了一阵说话的声音。

原来是书包里的“小伙伴”们在争吵呢！仔细一听，首先发言的是课本：“大家想想看，我给小朋友们传播知识和道理，我是最受欢迎的，俗话说得好‘书是人类进步的阶梯’、‘书是知识的海洋’，要是没了我，小主人可能连自己的名字都认不得，更学不到知识了。”“瞎说，你有什么了不起的，我才是功劳最大的。”水笔说，“要是没有了我可不行，难道你没看到小朋友们写作业、做笔记时手里握的都是我吗？还有考试、答题时都离不开我……”话没说完，字典抢着说：“你们别吵了，我才是功劳最大的，要是小主人遇到不会读或不会写的字，肯定来找我，你们可别把我搁一边了，我那‘将军肚’里装的可是大学问呀！”字典的话音刚落，大家又吵得不可开交的，书包开始发话了：“孩子们，你们都别吵了，课本可以教给孩子们知识，水笔可以给孩子们写字，字典可以帮助孩子们认识和理解字意，你们各尽所能，都是孩子们的好帮手。”听了书包的公道话，文具们都惭愧地低下了头，纷纷互相道歉。

听了它们的对话，我明白了一个道理：每个人都有自己的长处和短处，我们应该各尽其职，更好地为他人服务。

我想，每个人都有自己上学用的书包，我也不例外。别看我的书包普普通通，它却能放许许多多的书，它的颜色是蓝灰相间的，它的外形是长方形的，还有两个小拉链。晚上，书仿佛在书包里睡觉。

在每天，它都陪伴着我上课，陪伴着我回家，陪伴我做作业……有一次,外面下着倾盆大雨，它仿佛是个勇士，守护在我的身旁，保护着我的作业和书。

在每天，我背着沉重的书包来到学校，来到各个地方。每天，把我喜欢看的书也放在了里面。

啊!我有一个不可多得的书包，我爱我的书包。

书包，它是我们小学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们学习用品便有了它们自己的小天地了。

我的书包是在一年前一次和家人去逛商场时买的。我的书包的外形很像长方形，不算大。它的高为35厘米;宽为26厘米;侧宽为15厘米。它是双肩背带的，背上它，不至于让我很吃力，也不会高低肩。它的颜色是深粉红的，正面看去有3兄弟，最特别的要数老三了。老三是个大爱心形，大爱心的表面上还有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通图案，醒目极了。

我的书包不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外有8个口袋，各有各的用途。

老三，就是一个大爱心形，主要负责一些小本子和红领巾等小杂物的存放。老二，则负责装一些我做作业用的作业本，如：字帖、家庭听写本等。老大是最富有的，不仅它自己一层，里面还容纳了3小层，一块硬板从中间隔开，最后面还有一层纱网，有多了一层。

老大的第一个孩子，主要负责保管一个绿色的笔袋，还有晚上做完的作业，这样方便于第二天早上交作业。老大的第二个孩子，负责保管我要上课用的的书和语文、数学、英语的辅导书和同步练习题书，比如：课程探究、活动手册等。第三个孩子负责保管一些课外书或学习资料。

而它两边的小口袋，一边是网线袋，一边是布袋。网线袋装的是我的浅蓝色小折叠伞;布袋是放我的小水壶用的。

这么多的东西都放在这个书包里，书包多辛苦啊!可它从来都不叫苦，默默的陪伴着我!书包，我感谢你帮我承载了那么多的知识!