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一件令我感动的事作文通用20篇

感动是什么?字典里给的定义是:使在意识、情绪上起反应。身边的感动是什么?是发生在身边的、使人有所感悟的事。下面是小编整理收集的身边的感动,欢迎阅读参考!

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件让人感动的事话题年级

全文共 933 字

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生活中我们遇到形形色色的人或事在经历时也许会表现得不屑一顾。可当时光抹淡了心中的记忆,细细低回,那些曾经遗忘过的自豪或欣喜,愧疚或愤怒早已在我们心中留下了一道淡淡的痕迹。 In life, we encounter various people or things in life may be disdainful when they experience.But at that time, the light faded the memory in my heart and lowered it back. Those pride or joy that had been forgotten, guilt or anger had already left a faint trace in our hearts.

还是在小学五年级的时候,那时的我们整天我行我素,在课余时间还不忘几个人聚在一起,谈天说地,甚是自由。

在一次我和其他几个同学自己组成的讨论小组正兴致勃勃地发表自己的意见时,那个整天和我形影的伙伴却突然打断我的发言,一点儿不留情面地指出我好几个我自以为正确观点的错处。

这让其他几个同学也对我发出了很深的质疑。我是一个很要面子的人,当时心里也确实意识到了自己的错误,可看着她得意洋洋的样子以及那连绵不断地对我错误观点的纠正,我就气不打一处来。

于是,我和她牛头不对马嘴地“辩论”起来了。要不是那及时雨一般的上课铃声响了起来,也许我们就算吵到“天昏地暗”也不会罢休。

一节课过去了,两节课过去了......我们也赌着气没再说过一句话。也许是老天爷对我拒绝认错的惩罚,让本来就患有胃病的我,在一节体育课上剧烈运动后,肚子便顽强地“反抗”了起来,当时的我竟然连路都走不了几步,当别人看到我渐渐发白的嘴唇后,告诉老师送去了医院。

经过一下午的折腾,我回到家时天已经漆黑了,在我即将上床睡觉时,电话铃声响起来了,电话那头响起了和我吵架时熟悉的声音,她向我仔仔细细地讲述了老师布置的作业以及我请假时没听课的内容。

那一刻,我感动了......

心中就像翻倒了五味瓶似的,有生病的苦,折腾了一下午的酸以及友情带给我的甜。

记忆的长河中流荡成的酸、甜、苦、辣,都值得我们珍藏。

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篇1:2024感动中国观后感600字小学生

全文共 1796 字

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钟南山院士,福建省厦门市人,1936年10月出生,中共党员,中国工程院院士,教授,博士生导师,著名呼吸内科专家。1960年毕业于北京医学院医疗系,1979至1981年公派英国进修。1984年被授予首批国家级有突出贡献专家称号。1985年后被指定为中央领导保健医生,受聘为世界卫生组织医学顾问、国际胸科协会特别会员、亚太地区执委会理事;同年任硕士研究生导师。1995年任博士生导师。1996年5月当选为中国工程院院士,1998年起任医药卫生工程学部副主任。现任中华医学会会长、呼吸疾病国家重点实验室主任、广州医学院广州呼吸疾病研究所所长。

钟南山院士长期从事呼吸系统疾病的临床、教学和基础研究工作,是近10余年来推动我国呼吸系统疾病研究水平走向国际前沿的学术带头人。通过创制的“简易气道反应性测定法”及流行病学调查,他首次证实并完善了“隐藏型哮喘”的概念,该观点为联合国卫生组织撰写的《哮喘全球防治战略》所采用。通过研究对我国慢性咳嗽病因谱进行了系统的分析,他阐明了胃食道反流性咳嗽的气道神经炎症机制。他创制的“运动膈肌功能测定法”,首次证实即使早中期慢性阻塞性肺病(chronic

obstructive pulmonary diseases,

COPD)病人也有60%存在蛋白—能量营养不良,制定了补充其基础耗能的校正公式。迄今为止,他主持完成了国家“973项目”(首席科学家)、“863计划”、“十五”科技攻关、国际合作等10余项重大科研项目;在国内权威杂志上发表论文200多篇;在国外学术期刊上发表SCI论文50余篇,其中包括Nature

Medicine、Lancet等国际权威刊物,被引用次数达438次;荣获国家科技进步二等奖、三等奖,广东科技进步特等奖、一等奖,何梁何利奖,吴杨特别贡献奖等20余项奖励。

钟南山院士献身医学教育事业。1992年至2002年担任广州医学院党委书记、院长,从医从教近50年,他辛勤耕耘在教育教学第一线,坚持为本科生授课,定期为实习生开设临床讲座,坚持每周一次全院性临床教学查房,融“教书育人”于教育教学全过程,形成了“奉献、开拓、钻研、合群”的“南山风格”和“学本领、学做人、强体魄”相统一的教育理念;在教学实践中,他提出了要注重培养学生具有“五性”,即“对学习的自主性”、“对工作的创造性”、“对病人的责任性”、“对集体的合群性”和“对社会的适应性”。在教学过程中,注重引领学术新风,追踪学科前沿,开展教学改革研究,并将研究成果应用于教学中。迄今为止,主持完成各级各类教学研究课题4项,发表教学研究论文10篇,出版专著和教材12部;培养硕士研究生31名、博士研究生30名,博士后4名。其中,2人获得广东省南粤优秀研究生称号。许多研究生毕业后已经成为各自单位的技术骨干、学科带头人等。

作为我国知识分子的优秀代表,钟南山院士坚定地站在维护公共利益的立场,以一个知识分子应有的良知和胆识,坚持真理,敢于质疑,敢于追问,发出不同的声音,提出不同的判断。如在“非典”初期,他坚持实事求是的精神,以非凡的勇气质疑权威机构发布的不实消息,维护了科学的尊严,赢得了国人的敬重。在抗击SARS疫情中,钟南山院士带领团队率先投入战斗,主动要求收治危重SARS患者,积极倡导国际大协作,组织了广东省SARS防治研究,创建了“合理使用皮质激素,合理使用无创通气,合理治疗并发症”的方法治疗危重SARS患者,获得了96.2%的国际最高存活率。他实事求是的科学精神,临危不惧的英雄气概,视患者如亲人的大医情怀,受到世人称赞,被誉为“抗非英雄”。

钟南山院士1990年被评为全国卫生系统优秀留学回国人员

;1992年获得全国卫生系统模范工作者称号;1993年受到广东省人民政府通令嘉奖;1995年被评为全国先进工作者,荣获全国五一劳动奖章。2003年,因抗击非典功勋卓著被广东省人民政府荣记特等功、被广州市人民政府授予“抗非英雄”称号;再次荣获全国五一劳动奖章,当选CCTV感动中国十大人物;同年荣获“中国医学基金会华源医德风范奖”。2004年,荣获全国卫生系统最高行政奖励“白求恩奖章”。2007年,荣获全国道德模范(敬业贡献)奖。2008年,当选第十一届全国人大代表。2009年,获选中国高等学校教学名师;入选“新中国成立60年来100位感动中国人物”。2010年领衔获得南粤功勋团队奖。

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篇2:令我感动的作文

全文共 832 字

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一声声咳嗽声在我耳边响起,这微弱的声音是谁发出的呢?她的声音很虚弱,她不能上体育课,她更不能参加军训……

但她又为什么来到了这严格而又残酷的军训呢?老师问过她,而她的回答却是:不去试试怎么知道自己做不到呢?

所以,军训的第一天,她来了!来到了军训基地;来到了军训教室;来到了军训宿舍……她似乎和一个健壮的人没有什么不同,我真不敢相信,她是一个身上还带着病的女孩儿。

军训开始了,她努力跟上我们的步伐,丝毫没有谦让。直到教官罚我们做俯卧撑,她实在是不能做,就一脸委屈看着我们一个个满脸通红。我偶然间地抬头,看到了她失落的眼神,仿佛在责怪自己无法与大家一起努力;看到了她紧握的双拳,仿佛自己也参与其中,憋足了劲地给我们加油鼓劲;看到了她带有泪光的笑容,仿佛为有我们这一帮稚气未脱却坚韧不拔的“战友”而深感自豪。也许正是因为她给予了我们力量,最终大家都顺利完成了这一次挑战。

世事难料,或许是老天为了考验我们这帮“小军人”,最后一天在军训闭幕仪式上,竟然下起了雨!我身体冰凉冰凉地站在那儿,这时,那个微弱的咳嗽声又响了起了,我用余光朝着声音的方向望去,一个熟悉的身影又闪现在我的眼前,此时我所有的注意力被吸引了过去,原来还是她。此刻,我担心她是否会因为体力不支而倒下,但她却坚强又脆弱地站在队伍中。老师似乎也有所察觉,心疼地小声对她说:“孩子,你身体不好,要不,先回去吧!”只听见她斩钉截铁地回答:“老师,不用了,谢谢您的关心,我都坚持到现在了,不能半途而废,您不是常常告诉我们,‘不经历风雨怎能见彩虹?’我一定会坚持到最后,不给大家丢脸!”她的声音很微小但很坚定,虽没人听见,但她的意志却深深震撼了我,此刻的我感受到了她柔弱的外表下一颗无比坚强的心!

一次预初的军训让我重新认识了一位同学,她虽没有过硬的身体,但她表现出的坚强比任何人都更胜一筹,就像天空中一颗平凡且渺小的星星,但却能照耀着整个黑暗的夜空。

她就是周施怡,一个普普通通的六年级女生,但她却是军训中令我最更感动的人!

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篇3:老师您令我感动的六年级

全文共 969 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 Spring silkworm to the dead silk side, the wax torch becomes gray tears.

——题记

老师像辛勤的园丁,哺育着千万朵娇嫩的花朵;老师像默默无闻的春蚕,为学生吐尽最后一根丝;老师像无私奉献的蜡烛,照亮了学生,燃烧了自己。

“叮铃铃……”伴随着清脆悦耳的铃声,老师迈着轻盈的步伐进入了我们的课堂,把我们从一棵棵无知的幼苗,培养成了一个个懵懂的少年。让我们减少了无知,增长了知识,把我们领入一个又一个神秘而又充满欢乐的殿堂……

一年级刚入学时,您教我们“1+1=2”,把我们带入了那美丽而又奇妙的数学世界;二年级时,您教我们汉字,把我们带入了那有趣而又神秘的生字课堂;三年级时,您教我们英语,把我们带入了一个充满新奇的新世界……七年级时,您带我们到了大千世界,踏遍世界的每个角落,欣赏了中国历史的转变,使我们沉迷于祖国历史,难以自拔;八年级时,您总是教育我们做人的道理,告诉我们天下没有免费的午餐,要踏踏实实地走好每一步;九年级了,您仍旧陪着我们,鼓励我们,教导我们,与我们同甘共苦。

在这里,我要对世界上千千万万的老师说一句:老师,您们辛苦了!教师是最伟大,最神圣的职业,没有之一,没有任何言语足以表达对教师的赞美。黑板上飞舞的是你们的汗水,指尖流淌的是你们的期盼。你们用母亲般慈爱的双手,抚慰着我们幼小的心灵,给予着无私的疼爱和无尽的关怀。一寸寸的粉笔染白了你的鬓角和乌黑的发,皱纹渐渐爬上了你本该年轻的脸庞。

一个个粉笔字成为你付出的足迹,是黑板擦无论如何也抹不去的印记。您教给我们丰富的知识,让我们在知识的海洋里尽情遨游。您的爱护和陪伴,就好像冬日里和煦的阳光,温暖地照耀着我们,赋予我们无限的动力。是您告诉了我们美的真谛,给了我们一面镜子,让我们看到了自己的不足,慢慢改正,变得越来越优秀。

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;鱼儿感谢大海,因为大海哺育它长大。我感谢老师,因为老师为我打开了知识的大门,教会了我做人的道理。在成长的一路上,游浓浓的师爱一直伴随左右,温暖我,鼓励我。老师,谢谢您!

在孤独的时候,是老师,给予我们温暖;在难过的时候,是老师,给我们安慰和鼓励;在迷茫的时候,是老师,给我们指明了方向……

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篇4:感动早恋女儿的一封信

全文共 1044 字

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亲爱的女儿

我知道“爱情”是一个很私人的东西,只有当事人才能了解体会个中的滋味,在你的“爱情”故事中,我这个做母亲的只能算是个局外人,但我还是不得不告诉你一些道理,一些有关早恋,有关爱情的道理……

孩子,随着你年龄的增长,你和父母之间好像越来越疏远了。周末回来后,你经常躲在自己的房间里,还在门口挂了个“请勿打扰”的纸牌。为这事儿,我和你爸也伤心过一阵子,觉得女儿长大了,就跟父母不贴心了。我们清楚地记得你读初中时还那么孩子气地搂着我的脖子撒娇,怎么一转眼到了高中,就变化这么大了呢?

你现在读了高中,是住校生,一周难得回家一次,所呆时间还不到24小时。可有时候周末你也要出去一趟,你说你有事儿。看你越来越少地回家,看你对父母关心得越来越少,而对自己的服饰和打扮关注得越来越多,我们就忍不住猜想,你是不是恋爱了?若是恋爱了你该快乐才是呀,可你的目光却是如此地忧郁。

早恋,在我父母的年代,这是个重罪,它代表了没家教,不检点。妈妈也有过早恋,也曾有过痛不欲生的失恋,虽然那时对爱很懵懂,但是很单纯,很痴情,这也许是女人的特性吧。但是现在回头想想会觉得有些傻,早恋过后剩下的都只是回忆而已,这跟以后的丈夫无关。当然,有的留下的不仅仅是回忆,而是一生命运的改变和一生的伤害。我一个初中女同学原本成绩优异,由于早恋,荒废了学业,高中没读完就去打工,现在生活得很不幸福。

宝贝女儿,如果你正在经历这个过程,妈妈跟你说再多道理可能你都不会听,但是我希望你做任何事之前想清楚,问问自己会不会后悔,人在经历一些事的时候都会冲动,但是冲动做的事情大部分都会后悔。

一个男孩喜欢上一个女孩,或者一个女孩喜欢上一个男孩,是你们这个年龄经常发生的事。不是什么坏事,但也不是什么好事,是一件正常的事。原则就是:不能让早恋毁坏了身体摧毁了学业!这个阶段的男孩女孩是承担不起爱情的责任的。而且要真正产生爱情,在这个年龄更是不可能的。爱情,那是一种超越于生死的相濡以沫的情愫。那是一种相互间的心灵的震颤。谁追求到谁,那不是爱情。那只是一场追求与被追求的游戏,只有输赢,没有爱情。爱情不是追来的,爱情是一种可遇不可求的情感。

女儿,看着你一天天长大,妈妈心里就洋溢着喜悦也伴随着担忧。在你进入少女行列的时候,妈妈对你说这些。妈妈希望你能把握住你自己,用你的理智战胜你的情感。什么时候女儿真正长大了、真正能够谈恋爱了,老爸老妈就不跟你说这些了。

都说女儿是父母贴心的小棉袄,但爸妈也是女儿背后坚强的脊梁。让我们做个好朋友吧。

永远爱你的妈妈

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篇5:感动中国十大人物观后感心得体会

全文共 577 字

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空山花落,月影徘徊,淡淡的日子羡煞了湖光的潋滟,荡出一句“我们要真诚”。微微清风,拂绿青荷,浅浅的流年洗涤岁月的繁杂,留下一句“我们需要真诚”。

真诚是纽带,维系在人与人之间,缀成一个美好的和谐的社会;真诚是基石,一块块筑在国家的大厦之下。没有它,大厦将倾。

当每个人都做到真诚之时,纽带将会更加柔韧,基石将更加坚固。真诚的阳光从海上升起,照亮每一个人的心房。

真诚其实很简单。真诚实人与人之间的一份信赖。真诚是哥哥去世,弟弟代哥哥还完30万农民工巨款的一诺千金;真诚是有人摔倒上前扶一把的小小善举,真诚是童叟无欺的商业道德,真诚是生活的一捧清泉,洗涤我们心灵的污垢。所以,我们需要真诚。

真诚是阳光,人与人只有真诚,才能让幸福的阳光普照。真诚是雨露,人与人只有真诚,才能让甘露滋润干涸的心灵。真诚是花香,人与人之间只有真诚,才能让世界弥漫出芳香,所以,我们需要真诚。

说的好远没有做得好重要,漂亮话谁都会说,但真的做却未必人人可以。我们需要鄙弃那丑陋虚伪的一面,用真诚的行动赶写内心的问卷。修心重于饰面,让我们携手并进。

“人待我以真诚,我回报以微笑”,泰戈尔如是说。我们需要真诚。朋友,让我们真诚以待,让真诚的温情弥漫历史竹简的沧桑;让我们真诚以待,让世界的每一个角落洒满阳光!

唯有真诚,能化冷漠之冰雪,为你我,为社会,为国家,带来一个崭新的春天!我们需要真诚。

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篇6:感动中国十大人物观后感心得体会

全文共 676 字

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近日,网上一组排雷英雄的无手“军礼”照片震撼了广大网民的心。军礼无言,誓言铿锵。一句“让我来”,排雷英雄倒在了血泊中,救下战友,自身失去了双手和眼。一个严肃庄重的“军礼”展示出了排雷战士对党的忠诚,对排雷事业的不悔决心。

他们是一群走在“死亡”路上的英雄,每一步都小心翼翼,为的是帮人民群众排除安全隐患,还人民群众一篇安详宁静的热土。排雷发明者设计之初,考虑到敌人靠火力轰炸等外力作用引爆地雷,便在地雷材质上做了优化设计。导致在如今的排雷工作中即使在强火力作用下,地雷毁灭率也是极低的,这就需要排雷士兵匍匐身子,通过绊发、剪线、去除伪装物等一系列排雷流程进行排除。排雷完成后,战士们还要手拉手徒步验收雷场。

战士英雄大多数都处在20到30岁之间,正处朝气蓬勃,激情四溢的青春。在这场特殊的战斗,许多排雷战士献出年轻的生命。或跌入谷底,或顶高温挖掘,也从未一声怨言,轻言放弃。爆炸事故中,侥幸抵住死亡厄运喉咙的战士们,有的失去双腿胳膊,终身残疾。这对他们以及他们的家人来说,同样是一场巨大的伤害。我们很难想象,一个失去健康肢体的人,该如何面对未来的生活。排雷英雄的故事让无数群众热泪盈眶,“上半辈子,你守护我。下半辈子,我是你的‘眼’,我是你的‘手’。”排雷战士杜富国的妻子紧靠在杜国富身旁说。

这世界从来没有什么岁月静好,只是有人负重前行。英雄事迹让我们千万群众落泪。他们是新时代革命军人的标兵,是祖国的骄傲。在他们身后,祖国大地一寸寸平安的土地不断伸延。他们的故事,全中国都要铭记。我们应该向他们致敬,弘扬不畏艰难、不惧危险、不怕伤残、吃苦耐劳的排雷精神。

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篇7:2024感动中国观后感

全文共 818 字

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有这样一些融入年轮的人,我们在他们身上感受到了从容,彷徨的时候,我们在他们身上看到了坚定,怀疑的时候,他们告诉我们什么叫相信。_年度感动中国人物评选颁奖盛典将于今晚(_年2月17日)20:00在CCTV-1综合频道播出,2月19日央视新闻频道21点30分重播。从2002到_,感动中国走过17个年头。时代在变,感动不变,人们对善的向往不变,对美好的渴望不变。

感动中国感动你我

如果问过去这十来年,中央电视台原创了哪些成功的电视品牌,我想《感动中国》一定可以名列前茅,甚至排名榜首。《感动中国》是中央电视台综合频道打造的一个“给人以力量,给人以鼓舞”的主旋律精神品牌栏目,多年来坚持鲜明的价值导向,彰显了深切的人文关怀,在社会上产生了巨大而深远的影响。

我们从“感动中国”收获了什么

《感动中国》是一种呼应,它呼应的是人们心里本来就有的向善之心。《感动中国》的两个多小时,对于每个普通的观众来说,可能意味着无法被擦干的泪水,或者是心灵的一次净化。但对于这个社会与时代来说,《感动中国》的走红意味着什么?

诗人顾城曾说:黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。在感动的同时,我们有时是不是也该有点儿愤怒。我们要做的和该做的事还很多,只有感动、愤怒都不够,我们必须擦干眼泪后行动,站到一个又一个曾经感动过我们的人身后,然后愤怒才会真正减少。

看感动中国,最吸引我们眼球的还有里面的颁奖词,这些颁奖词语言凝练,富有文采,魅力十足;精华浓缩,内涵丰富,短小精悍。我们读之,品之,手不释卷。我们仿写,撰写,受益匪浅,这又何尝不是一种收获呢。

感动,真的有用吗?

感动,无用!是的,感动不能改变什么,行动才有用。很多像《感动中国》一样优秀的电视作品,都在传递一个思想——利他,是境界的利己。

每一年,《感动中国》的那些年度人物,都带来一种启示、一种力量。今晚,谁将让你落泪,谁将动你心魄。感动中国的典范,是我们学习的榜样,行动起来才能凝聚力量,向上,更好,创造未来!

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篇8:感动的母爱作文

全文共 453 字

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记得那是一个寒冷的冬夜,我补完课回家。

我刚走出巷子,就看见了一个在冷风中瑟瑟发抖的身影。我心想:这人是谁呀?这么冷的天怎么站在巷子口?走近了才发现是妈妈。我跑过去抱住妈妈,激动的泪水夺眶而出。

妈妈问我:“冷吗?”

我拉着妈妈的手说:“不冷。”

妈妈心疼地说:“你看你都冷得发抖了,还说不冷?”妈妈硬是把她的外衣给我披上。

“妈妈,你不冷吗?”

“傻孩子,妈妈不冷。”妈妈微笑着说。

妈妈骑着电动车载着我,快到家门口的时候,突然,一束摩托车的灯光逼来,妈妈看不清路,电动车就像找了魔似的东倒西歪,我吓得把妈妈抱得紧紧的。“砰”一声巨响,电动车重重地摔倒在地上,妈妈和我都倒了,只是我倒在了妈妈身上。

我连忙爬起来去扶妈妈,紧张地大喊:“妈妈——妈妈——,你怎样了?”

妈妈揉着胳膊吃力地说:“我没事,你怎样了?摔着那儿了?让妈妈看看!”

妈妈刚说完,我的泪水唰的一下子就流了下来。这时,我想起妈妈为了接我,每天骑在这坑坑洼洼的路上,我很心疼,同时心底涌起一股暖流。

每次看到妈妈胳膊上的伤,心就像针扎一样。那道伤痕刻满了母爱

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篇9:感动的一件事作文高一大全

全文共 686 字

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在我脑海中,有许许多多令我难忘的事情,有让我感到开心的,也有不少值得我去深思的。其中有一件事将永远铭记在我的心里,时时勉励着我要做一名爱学习的好学生。

还记得那天放学时,天色是那样的暗。风,狠狠地抽打着窗玻璃发出“啪啪”的声音。豆大的雨点打在脸上,让人感到火辣辣的疼。我不禁把身子紧紧的蜷缩起来,蹲在校门口,等待着家长的到来。

就在这时,我看到了一个熟悉的身影向我跑来。定睛一看,是姥爷。姥爷来到我的身边,一边从手里拎的袋子里掏衣服,一边关心的问我:“凯凯,你冷不冷?快,快点把外套穿上,当心感冒!”我用力的点了一下头,边穿衣服边说:“姥爷,路上都没有出租车了,我们怎么回去?”姥爷苦笑了一下说:“没关系,我骑自行车带你回去吧!”

老爷带着我迎顶着风雨往家骑去。雨越下越大,风也越来越猛,姥爷骑的越来越艰难,最后不得不下去推着车子向前走。他左手握住车把手控制方向,另一只手拉着车子的后座使劲地向前推,转眼间,雨下得更大了。滂沱的大雨浇在衣服上,我变成了一只“落汤鸡”。姥爷的额头上却早已冒出豆粒大的汗珠。

终于到家了,我像一摊烂泥一样倒在沙发上,姥爷却只是换了衣服坐在一旁。这时,我忽然看到了姥爷手上有一条约三公分长的血口子,外面渗着血。我心疼的问:“姥爷,这是什么时候划的?您还疼吗?”姥爷却把手放到背后,憨笑了一声,说:“没事,就刚才推车时划的,我早就不疼了。”看着这条伤口,我流下了感动的泪水。

我暗暗的想:姥爷无论严寒酷暑,天天接送我上学,为我付出了这么多,我该怎样回报他呢?我又有什么理由不好好学习呢?这件事经常浮现在我的脑海中,勉励我要努力学习,做一个品学兼优的好学生。

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篇10:感动的母爱作文

全文共 1162 字

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人缺乏感动是因为对所有得来的一切都感觉是理所应当,就像母亲之于我们,我们总是在侧目别人的励志故事,倾听别人的坎坷经历,时常触动恻隐之心,有时甚至会潸然泪下。然而,我们似乎忽略了一直陪伴着我们的那份感动――我们的妈妈,在平平淡淡的日子里,她把一切的关怀和爱都给了我们,感谢您,伟大的妈妈!

记得我年岁还小点的时候,妈妈对我所有的事情都事必躬亲,体贴到位,慢慢的我也“恃宠而骄”,逐渐地成为了一种习惯,很多时候觉得这些都是作为一个母亲应该做的,有时还会暗自庆幸自己是个男孩子,日后这些事情和我不相干。暑假的时候,妈妈还会给我报一些补习班,当时我是极其抵触的,在我的概念里,放假就是应该痛痛快快的和小伙伴们玩耍,不过,我还是在老妈的严格要求下参加了补习班,老实说,那时心里是有所抱怨的。妈妈在我的回忆里绝大多数时间是温柔的,尽最大努力陪着我过周末,精心给我准备每一餐饭,但是,在大是大非、人情世故这些方面,妈妈是非常严肃的,也就是在这些时候我体会到了母亲少有的威严。这些零碎的记忆似乎像空气一样,时时刻刻萦绕在我的生活中,无所不在,无所不有。

随着年龄的增长,我似乎是有了点脾气,听说叫“男子汉的尊严”,有了自己的思想,有了自己的抱负,我渴望独立,渴望挣脱父母的怀抱,渴望那一份期待已久的自由自在。可是,我却不知道有时这种情绪的冲动对母亲是一种伤害。期末考试前的一个周末,我在家写作业复习功课,母亲特地在单位请了假专心陪我,一会给我倒水,一会给我切水果,寸步不离。这样一直到了晚上,晚饭过后,我还想多看会书,老妈不厌其烦的说让我早点休息,我答了几遍便不再理她,她给我泡了一袋咖啡,坐在旁边一边给我打扇一边宽慰我:不要压力太大,尽力就好了......。许是心里烦躁吧,我腾的一下子站起来,对妈妈喊道:妈,我已经长大了,你不要再这么像小孩一样看着我了,我都懂!妈妈一下子愣住了,眼神里满是惊讶、惶恐,随着,眼神逐渐黯淡下去,慢慢站起身来,说了一句早点休息,便转身走出房间轻轻关上了房门。看着妈妈落寞的背影,我怔怔的站在那,突然感到无所适从,看着那杯热腾腾的咖啡,我内心升腾起来一股莫名的愧疚,我的漠视是对母亲最大的伤害,我的成长夹杂着母亲的心血和汗水,我竟不孝如斯!联想起以前的种种,我的良心备受煎熬,是的,我确实长大了,我明白了母亲的良苦用心和体贴关爱,在她的眼里,我却永远是个孩子。第二天我给妈妈去道歉,老妈会心一笑:是妈妈不好,你已经长大了。我羞愧地笑了笑,心中百感交集,竟无言相对。

孩子总是把妈妈的话当成誓言,而妈妈却把孩子的话当成是笑谈,我们总是想着让父母去兑现他们的“誓言”,而父母却在时时刻刻包容着我们的无知和幼稚。安静一下浮躁的心吧,不用再去为别人的生活感慨万千,看看我们的身边,我们的妈妈,那平日里的感动,其实无处不在。

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篇11:2024感动中国观后感

全文共 767 字

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一个人,些许故事,可能看似平凡简单,但却能点燃心中的激情与理想。持久性地做着平常的事,用心中的信念支持着自己去奉献与坚持,这伟大而又不凡的人叫榜样。榜样就像久违的甘霖,点点滴滴滋润着我们的心田;榜样好似无华的丰碑,时时刻刻指引着我们的方向,这是榜样的无穷力量,这是共产党员的本质色彩!

伟大的时代呼唤着伟大的精神,崇高的事业需要榜样的引领。山里的花谢了又开,当年幼小的竹林现在已长的郁郁葱葱,而我们身边的榜样几十年如一日的坚守在自己的岗位之上,像当初那样恪守初心,不负使命。信念、奉献、坚守、作为……这些都是榜样赋予我们新一代最宝贵的财富。我们要把榜样精神内化于心、外化于行、固化于岗,让榜样的力量激励我们砥砺前行,相信到那时处处都是创新、处处都是进步。

“不是因为有希望才选择了坚守,而是因为只有坚守才可能有希望”,甘心奉献的支老师用“轻描淡写”的一句话道出了共产党员的朴实无华,展示了共产党员的坚定信念。他们用不负使命的那份信念、那份初心完成了几十年如一日的坚守与奉献。他们把毕生最美好的年华奉献给了党和人民,他们用实际行动向我们诠释着榜样的力量,这力量会让富裕代替贫穷、康健代替疾病、友爱代替仇恨,而明媚的花园,也终将代替暗淡的荒地。

最美乡村教师支月英,用一双平凡的握粉笔的手,撑起了整整两代山里人求知的天空。这双手握住了奉献,又攥住了信念;这双手握住着焊枪,更握住着共产党员的坚守。这是握住了党旗的双手,更是一个充满家一样温暖的爱的屋檐。正是千千万万个“支月英”用这样的一双双手,拉近了心与心的距离,撑起了国家的繁荣昌盛,他们是挺立的青松、是老百姓的主心骨、是五星红旗上璀璨的星。

榜样的力量让人奋发向上,榜样就在我们身边。我们要向榜样学习,以榜样为镜,时时思考应当如何对待党的重托与群众期盼,争取在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。

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篇12:以感动为话题的作文

全文共 544 字

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在我的生活中,有许多让我感动的事。不管是亲身经历的,还是看到的、听到的、知道的都让我印象深刻。尤其是那件事让我记忆犹新……

那天,阳光明媚,可到了第三节课时天渐渐暗了下来,雨点赶在下课铃响前打在了窗台上。这雨像子弹无一偏落的打在我的心头,“这可怎么回家呀?!只能眼睁睁地看着雨点在操场上跳舞了!”我无奈极了。

放学了,我看到一些同学在商量同撑一把伞,也急忙四处扫视着寻找“救星”。看到谢宁方有伞,就试着问:“谢大哥,能让我和你同撑一把伞吗?”“当然可以。”谢宁方毫不犹豫的回答,让我一阵激动。

雨越来越大,越来越密。这雨像泼,像倒,像天上的神仙把宝壶里的水毫不留情地倒了出来。路面上的积水汇成一条“小溪”。我们俩一起撑着一把伞,他冻得发红的手紧紧握着伞柄,我把伞移向他那边,他又将伞倾向我,还不时向我微笑。我身上一点雨也没有沾,可谢宁方的身上已经开始湿了。“你身上湿了。”“没事,因为我矮,容易招雨。”此时此刻,我已经被这浓浓的友情感动了,本来想对他说许多感谢的话,我却一句也说不出来,只能在心里默默地感谢他。

到了岔路口,谢宁方坚持要送我到家。

雨依然猛烈地冲刷着大地,风吹过,那寒冷伴着雨刺入身体,然而,我却暖暖的。

我站在小区过道上,望着大雨中谢宁方返去的背影,感动的泪水情不自禁地流了出来……

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篇13:高一关于感动的作文800字

全文共 775 字

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感动来自于心,于心灵里震颤,如飘漾的春风。搅动心海,如一场幸福的玫瑰雨飘然而落,开出五颜六色的花朵。——题记

起风了,满街的萧条,晚间的烟花散尽,只留下灰烬在风中摇摆,空中弥散着浓浓的火药味。这样的大街,这样的小巷,这样曾经拥挤的人流,今夜是如此的冷清,一如那散尽的烟花。多彩的霓虹也熄灯打烊了,却犹如梦境般那样飘渺,我爱上了……

节日的喜庆已悄悄退去了浓重的色彩,就像闭幕后的大型晚会。音乐喷泉也早已水落声熄,偌大的广场,只有繁星照耀下的一片凄凉。

寒冷的冬天对于每个人来说都有一份寒意,深居卧室,一样的冰冷。何况在这样的夜晚,瑟瑟的北风吹来,没有一点怜香惜玉的感觉,只觉衾衣单薄。在远方的你,记得已入深冬,记得保暖……

每当夜幕四合,一个人漫步石板路,那沉闷的脚步声伴随着自己走走停停,内心是如此的孤独,仿佛步入深山老林,心中是幽幽的恐惧。当耳畔响起了由远及近的脚步声,心里是如此的窃喜,像是看到了黎明的曙光,心里霎时充满了感激。原来聆听也是这么令人感动,感动的不单单是减少了内心的恐惧,而是为焦急的灵魂找到了一份安宁和抚慰。安宁和抚慰是你带给我的感动。

多少个寒冷的夜晚,在瑟瑟的颤抖里,在心寒,身寒,手寒的当下,总是响起那叮咛的话语,取暖设备的购置总是惦念在亲人的心里,我就像一个不懂事的孩子,老是在闲暇时忘得一干二净,而在瑟瑟发抖时,才忽然响起那督促的声音,这声音伴随着我又度过了一个寒冷的冬季,可是你又曾知道,是你让我开始学会忘记,是你让我的生活开始混乱。

我很感谢你,你让我懂得了更多的人生道理,当我发现我最恨的人一直在帮我,告诉自己该谢谢你时,你走了,走得那样清脆。没有留下痕迹,我很无助。

当有流星划过天际,望着这一袭的夜空,一样的寒夜侵袭,一样的泪水奔涌,而那深埋在心底的情愫却难以释怀,也表达不出所有的回味和感激!

今夜泪水涟涟,但和感激无关!

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篇14:最感动的事情四年级作文

全文共 458 字

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时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。

那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“林林,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。

这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

“林林,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来……

一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……

时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。

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篇15:感动的母爱作文

全文共 1053 字

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夏季当值,洪水滔天,这使我想起了那个故事。

我生活在一个贫穷的乡村,这里之所以贫穷就是因为地势不好,每年都遭遇洪涝天灾。三年前的那场特大洪涝灾难,几乎断送了我的生命。连日的倾盆大雨,使河水暴涨,堤围崩塌,瞬间吞噬了整个村落。幸好我和亲人在洪水来临前,早早就往高处逃命。眼看周围的一切都淹于洪水中,我才知道生命的渺小。

次日,洪水倍加高涨,我和家人被抢险解放军发现了,于是坐上了救生橡皮艇离开。我看着周围都是伸手就能摸到的树尾和屋顶。心依然惊慌。忽然,不远处传来了小孩子的哭声,抢险人员马上紧张起来,只见不远处一棵树的树梢上竟然绑着一个男孩,身体正不停地摇晃着,随时有掉到水里的危险,看得每个人都心生余悸。

抢险人员十分小心地将男孩快速救下来,那男孩只有三岁左右,身体已经冻得像冰一般僵冷,大家都纷纷脱下大衣把男孩包得紧紧的。大家都为男孩能保存性命而振奋,然而那男孩却用尽全力手抓那树的尾部不放,哭着不愿离开,这让众人感到很惊讶。之后男孩指着那棵树哭着说:"叔叔,我不能走,我的爸爸妈妈还在树下捉鱼,他们叫我要安静等着,还叫我千万不能离开!"众人听了,全都流出了眼泪,谁都不愿去想象那悲惨的一幕。我听了,也激动得嘴唇发抖,从未试过因感动而流下这么冰冷的泪,便说出了一生中最大的谎言:"傻孩子,你父母为了给你捉好吃的鱼。去了很远的地方,让我们先回家等他们!"男孩相信地点了点头,终于松开了手,跟着我们离去。

几天后,洪水终于退了。人们忙于收拾废墟,重建家园,为未来打算一番。忽然,村里的送信人张伯大呼起来,众人立刻往张伯那里跑过去,大家都停在一棵高但不粗的树下,那就是那天救下男孩的"大"树。顿时,所有的人都不敢相信自己的眼睛。也没有人会想到那是如此小的一棵树,在场的人全都无声地流着泪。因为树上一上一下绑着两个人,一个是弦子的父亲,另一个是孩子的母亲。

那天他们一家三口逃亡时,洪水突然赶到,他们被急流冲到一棵树下,于是夫妻俩就把孩子绑在树梢上,但害怕树身幼小,担心那抵挡不了洪水的冲击,孩子会被水冲走而丧命。夫妻俩便想出了一个办法,就是爬到洪水旱就淹没的树下,把自己的身体捆绑在树上以加强树干的硬度,但又担心孩子因不见父母而慌张挣扎,弄断树尾,于是他们就给孩子编了一个惊天动地的捉鱼计划。

正当人们想松解绳结取下那对年轻夫妻时,众人不约而同地跪了下来,因为人们发现他们身上的绳结其实早就被洪水冲开了。那么,是什么黏合剂能把他们牢牢地死粘在树上,最终保护了那棵小树。保护了男孩呢?那就是世界上最强的黏合剂--父爱和母爱

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篇16:感动的母爱作文

全文共 789 字

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有人说,母亲好比那广阔的天空,我们好比那空中的小鸟。母亲让我们自由自在的飞翔,在大自然中锻炼。而我却说,母亲好比一丝春雨,我们好比一棵小树。小树喝了甜甜的雨水,会一天天的长大。每当想起这件事,我便情不自禁的留下了泪水。

记得,那是在一个闷热的秋天。得了重感冒的妈妈,正卧床休息。就在我快要去上学的时候,从卧室里传来妈妈的声音。她开始用那低音小喇叭开始广播啦:“雨诺,昨天天气预报说,今天会下暴雨。你记得带伞啊!”听了妈妈的话,我看了看窗外,只见阳光明媚,万里无云,小鸟在天上自由自在地飞翔。没有一点要下雨的征兆。我便没把妈妈的话放在心里,背起书包就上学去了。

第二节课过去了,天阴沉沉的,似乎要下一场无与伦比的的大雨。“叮铃铃!”上课铃响了。“轰隆隆”一声巨响——雷公公开始咆哮了。伴随着一道似乎能把天都劈开的闪电。风婆婆用力的扇着扇子;白云哥哥脱掉它那洁白的外套,露出了灰色的肌肉…...这时,成千上万滴雨点妹妹从天空中落下。我看了看窗外,沮丧地摇了摇头,只因我没听妈妈的话。放学了,雨越下越大。只见,有伞的同学撑起伞蹦蹦跳跳回了家;没伞的同学,家长都接走了。只有我站在原地,惭愧的低下了头……

不知过了多久,同学们渐渐地都走了,老师也走了。只见一个身影向我走来——她浑身湿漉漉的,但脸上洋溢着笑容。啊!是妈妈!我一个箭步冲上去,惭愧的泪水不争气地流了出来。回家的路上,妈妈尽可能地把伞往我这边靠,让我不被雨水淋湿。可无情的雨越下越大,把我和妈妈都淋成了“落汤鸡”。

终于到了家,妈妈让我先去洗澡。洗完澡,换完干净衣服的我,走出浴室。发现患有重感冒的妈妈,全身湿漉漉的,衣服都没有换,正为我熬着热乎乎的姜汤。顿时,我流下了感动的泪水,一把跑上前,紧紧地抱住了妈妈……

啊!妈妈,虽然你得了重感冒但是您对我的恩情是不变的;您对我的爱是无私的;您对我的爱是永恒的!妈妈,我爱您!因母而感动。

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篇17:关于身边的感动初一

全文共 959 字

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那是一个初春的早晨,羞涩的娇阳躲藏在云彩之后,露出了小半张脸。柔和的阳光如金裘,披在刚刚醒来的大地上。外面不冷,暖洋洋的。这或许就是春天的脚步罢。

天气甚好,我也难得去公园逛一逛。进了大门,鸟鸣声不绝于耳,如同一支轻快的初春协奏曲。小河潺潺,水声不断,四周生机勃勃。顺着那鸟鸣声,我来到了一片休息区。三座亭子高高地立着,内各有靠背长椅。除亭子前那块活动场地外,到处都是郁郁葱葱的树。随着春的来临,树顶满是淡绿的嫩芽儿。各色的鸟儿在空中盘旋着、舞蹈着——这小树林,可真是鸟的天堂啊!鸟儿们交织成一幅幅美丽的图画,赞美着它们美丽的家园。

只见一只小鸟从叶片中探了探头,轻轻一跳,落在了它身下的树枝上,摇摇晃晃。它战战兢兢地张开小小的、羽毛尚未丰满的翅膀,这才平衡了下来。那是多么可爱的一只小鸟啊:黑黑的尖嘴和明眸,灰绒绒的短毛,双侧是小得可怜的翅膀,身下露出两条细而软的、颤抖着的小爪。初见世面,它小心翼翼地扭了扭头朝下面那块崭新的世界张望,迫不及待地扑腾着翅膀,眼里满是期待和渴望。“真是只可爱的小家伙!”我禁不住地自言自语道。小鸟忽然一跃而起,却扑腾着双翅坠落于地,摔了个四脚朝天。“啾啾——”它蹬着爪子,想翻过身来。蹬爪、扑翅,一系列动作,它不停地重复着。老天爷似乎也要与那可怜无助的小鸟作对,竟下起了毛毛细雨。

它不服输。那看起来无济于事的动作它仍在坚持,也许它还单纯地以为自己即将成功。可上天无情,这一条年幼的小生灵,定活不过今日!一切都无情到令人难以接受。怎么办?我要救它吗?可那么高的树……忽然,一对身影出现在我的眼前……

“爸爸,再玩一会儿嘛!”一阵女孩稚嫩的声音传来。“不行,雨正下着呢,改天……”“爸爸快看,一只小鸟!”“呀,应该是从树上掉下来的,快去看看!”“啪”的一声,一把大伞连同一把小伞被扔在地上。树旁传来一阵匆匆的脚步声。女孩蹲下来,捧起那只小鸟,轻轻地抚摸着。“好可爱的小鸟呀!爸爸,您把我背上去吧。”“叽叽叽——”窝里再次传来鸟儿的欢笑声。女孩儿跳着:“小鸟得救咯!小鸟得救咯!”时间仿佛停止了。再回首,女孩不见了,父女二人早已消失于雨雾之中。那一刻,我怔住了,我被感动了!

那一次的感动,让我深深领悟到:也许,一个平凡无奇的善念,都有可能决定着生与死!那平凡的举动,也许会使世界变为美好的人间……

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篇18:感动中国十大人物观后感心得

全文共 697 字

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学习张桂梅同志先进事迹心得体会我们学校这段时间组织学习了张桂梅同志的先进事迹。张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表,她的事迹平凡而伟大,思想朴实而闪光,在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德,展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。张桂梅同志的先进模范事迹,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。张桂梅同志参加工作30多年

来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱,不断学习先进的教学经验和教学方法,精心研究,积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,因材施教,进行素质教育,总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法,教学成绩突出;她没有子女,生活节俭,把自己一天的生活费控制在3元以内,而拿出

自己绝大部分工资接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生,而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱他们,与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习,精心引导,细心照顾,使他们戒除了网瘾。张桂梅为之苦苦追求的梦想一天天成为现实,她让伟大的母爱在奉献中不断延伸。作为一名战斗在一线的教师,我觉得和她相比较我深感惭愧,学习了张桂梅老师的事迹后,我决心以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力做好本职工作,教书育人,培养一批对国家有用的人才。

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篇19:感动的一件事600字高一作文大全

全文共 651 字

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在生活中,感动无处不在。感动犹如溪水一直在你的身边缓缓地流淌;又如一杯热茶,让你越品越甘甜,又好比春风在抚摸着你受伤的心灵。

令我感动的事是一个小男孩为了完成学业,又不耽误照顾患病父亲,竟背着父亲去上学。

那天,我在看电视,突然,电视中竟出现这样的画面。

在一个风雨交加的早晨,小男孩早早地就起床,为父亲和自己做好早餐。吃完早餐后他拿起一把雨伞递给父亲,随后便用自己的背,背着患病的父亲穿过一座十分危险的小山,又跨越了一条水流快速的小河。一座座山,一条条小河,这个小男孩背着自己的父亲大概走了6里的山路,终于到了自己的学校。他轻轻地把父亲放在自己座位的旁边,把一本自己不知翻了多少遍的书拿了出来,大声地朗读起来。父亲在旁边看着认真读书的儿子,不禁流下了心疼的眼泪,看到这,我也被感动得流下了泪水。

据说小男孩的母亲去世了,家里只剩下他和父亲了。但在他妈妈去世不久后,他的父亲又患病了,他既要完成学业又要照顾自己的父亲。他不能放弃他的学业啊,于是他就每天早早起床,背着自己的父亲穿过一座座山,趟过一条条河去上学。每天如此,从不例外,也从未把自己的父亲放在家里不管不顾。每天背来背去,尽管很累,小男孩从未抱怨过,他每天都是微笑地面对着生活。

在父亲落下泪花时,男孩看了一眼,马上用自己的衣袖帮助父亲擦掉泪迹。男孩对父亲笑了一下,父亲也笑了,他们四目相望,又甜甜地笑了。

一个孩子,背着自己的父亲来回走十几里山路,天天如此,足见一片赤子之心。这感人的画面一直在我脑海中浮现,这就是我们做儿女的应该学习的乌鸦的反哺之恩啊!

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篇20:2024年感动中国观后感

全文共 1035 字

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假如今年的你39岁,丈夫病故、父母离世、无儿无女、身处异乡,你是选择庸庸碌碌虚度剩下的人生,还是在奋斗之中书写新的人生华章?39岁的张桂梅选择了化悲痛为力量,扎根小城华坪20余载,把一个共产党员的初心和使命通过爱心倾注到当地的教育事业之中,带领1600多名贫困女学生走出大山,撒播下希望,用责任和担当书写了新时代的“小城大爱”故事传说。

爱心。“我要用有限的生命、有限的力量为孩子们多做点事。”朴实无华的语言下,蕴含着张桂梅对山区贫困学生最深沉的爱。她把家访当常态,10余万公里的山路被踩在脚下,成为1500多户家庭走访的“垫脚石”,为的就是减轻“山里人出趟门不容易”的负担,了解到每一个学生最真实的情况,做通家长的思想工作,斩断贫困的代际传递。作为基层党员干部,我们就是要把一颗爱心融化在群众的心田,尤其是对低保户、五保户、残疾人等弱势群

体,要通过日常生活、交往,和他们建立友情,从心底打破隔阂,详细了解掌握他们的真实意愿,在千方百计解决实际困难中,不断提升群众的幸福感和获得感。

坚定。“党员在,女高就有办下去的希望。”刚刚成立之初的华坪女高,师资紧缺、学生家底薄,被认为是一所“绝对办不下去的学校”。但张桂梅却不信这个“邪”,带着8名教师,其中6名党员,佩戴党徽上课,发挥党员带头示范作用,把党员教师们内心的澎湃激情转化为坚定信念,造就了独特的

丽江华坪“女高精神”,华坪女高也逐渐成为当地学生、家长向往的学校,教育教学成绩日渐显著。张桂梅和学校的党员教师们用实际行动证明了成功需要无比坚定的信念,我们要从她身上汲取精神养分,对于选准了的方向、认准了的事,要敢抓敢管、敢作敢为,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

奉献。面对接踵而至的各项荣誉,张桂梅始终保持着入党之初的那份初心,把自己微薄的工资用于资助贫困学生和收养孤儿,把70多万元的奖金全部捐献给贫困山区,一条洗得褪了色的牛仔裤、一件很老气的花衬衫、一双旧旧的黑皮鞋、一副厚厚的近视眼镜,是伴随她多年的“行头”,生活十分清

苦。她所有的心思都奉献给了自己最热爱的教育事业。对她来说,“让最底层的百姓看到希望,让所有的孩子享受教育的公平”,奉献理所应当。面对“为中华民族谋复兴,为中华民族谋幸福”的历史使命,我们要以张桂梅这样的榜样为标杆,对标对表,学习她们身上无私奉献的品德与情怀,立足本职岗位,以“踏石留印、抓铁有痕”的干劲,不讲条件、不计得失,一心一意干好每件工作,在日常的学习工作生活中,一点一滴的做出我们的贡献。

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