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写一篇关于成功的滋味的作文【最新20篇】

爱因斯坦曾说过:“成功在于勤奋”,一个成功的人必定经过自己的勤奋努力而走到如今的成功,成功来自于勤奋。下面是小编给大家介绍的成功来自勤奋作文,欢迎阅读。

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成功的滋味作文500字

全文共 553 字

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在我十岁生日的时候,哥哥给我买了一辆崭新的粉色自行车。可我并不会骑,妈妈望着让我发愁的自行车,想出了一个好主意:“妙伊,要不等到晚上,我带你去火车站广场学骑自行车吧!”听着妈妈的话,我仿佛看到了我自由自在的骑车自行车,穿梭在火车站广场的人群中,我就不由自主的点了点头。

很快,夜幕降临,我和妈妈匆匆忙忙的吃完了饭,便迫不及待地推着自行车,来到了热闹非凡的火车站广场学习怎样骑自行车。

妈妈扶着自行车的后座,摇摇晃晃的让我前行。可妈妈的帮助并没有让我领悟到一些骑车的技巧,反而让我一会儿往左边晃,一会儿往右边晃,有几次我还险些吃了个“狗吃屎”呢!

看着和我同龄的小伙伴,甚至是比我还小的弟弟妹妹都会骑自行车,我眼红了起来,但又转念一想:“为什么别人可以,我却不行呢?这只能说明我没有努力罢了,那我如果努力了呢?”

于是,我开始摆脱妈妈的束缚,自己骑自行车。可是,没有了妈妈的帮助,我摔了一跤又一跤。

这时,站在一旁的陌生姐姐看不下去了,对我说:“你可以先练习把你的左脚放在脚踏板上,右脚再用力地一滑,注意,不要想睡不想睡的滑,慢慢练,你才能掌握骑自行车的技巧。”

我照那位姐姐说的做,果真,我慢慢的从只能骑一两脚,变成能骑三四脚,再由能骑三四变成能顺利的骑自行车了。

成功滋味是什么味道?对于我来说,成功的滋味是甜的……

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篇1:成功的滋味的主题

全文共 580 字

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人生就像朵鲜花,仔细观察,才能看到它的美丽;人生就像一杯清茶,细细品味,才能嗅出真味道。我们应该从失败中,从成功中,从生活中品尝人生的哲理。

梅花自古以来到有魅力而且也拥有沁人心扉得花香,因为有这“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在梅花的背后,有多么伤心的事。正如诗人陆游所说“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”是啊!没有努力,怎么尝到成功的滋味,没有坚持,怎么尝到成功的喜悦?中国,历历代代都有这努力便成功的人。著名史学家司马迁一生写了《史记》到你们有没有想过,在司马迁写史记之前承受多么大的痛苦,但没有灰心,坚持的写出来,写出中国人的骄傲。

就像冰心所说:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初的芽儿,浸透奋斗的泪泉,撒遍牺牲的汗水。

在我心里“先苦后甜”是我的铭右铭。家里人时时刻刻在提醒我“初三,你可不能玩了,只有努力,大学在向你招手,为了你的梦想,只有放手拼搏,才会取得成动!”

在幼儿时,教我跚跚学步,有了成功的滋味;在小学时,教我如何做人,有成功的滋味;在初中时,教我努力,拼搏,有了成功的滋味!

在家中,有一个方程式一直激励着我“梦想+坚持=成功”成功是未知的,但坚持和梦想是己知的,只有努力,成功也就变成己知。

中国有梦想也有坚持,中国才会成功,成为世界的大国。

“不经历风雨,怎能见到彩虹?”“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”

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篇2:成功的滋味作文

全文共 493 字

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成功,是人生中必定经历的,人生有“酸,甜,苦,辣”成功的滋味是甜的,然后使人感到美滋滋,很兴奋。我也尝到过成功的滋味,那种感觉,令人回味无穷,想到那种感觉,到此刻还感到高兴!

记得那是初一的时候,我做数学题总只粗心大意,丢三落四,每次考试,难题不出错,偏偏最容易的题目就出错,老师也为此好几次找我谈话。每次我都下决心不要粗心大意,努力考好,但是每次也都不如所愿。之后渐渐的,慢慢克服这种习惯,坏习惯也改掉了。学习成绩也上升了。

期末考试最之后临了,我满怀期望来得考场……

数学考试即将开始了,我很

激动,又害怕,心里拼命说:“加油,不要粗心,这是很关键的一场考试,如果考的不好,那么我的成绩在班上的排行就会下降。”我赶紧把老师所教的知识在脑海里回想一遍。

老师把试卷发下来了,我先粗略的把试卷浏览一遍,然后写上班名,姓名,座号。然后写好后,我从第一题开始做……晕!最后一题怎样这么眼熟,但又想不起来该怎样做。我再次把老师所教的知识再想一遍,然后找到解题的思路,我高兴的把答案写下去,然后认真检查3遍都没发现错误……

到那学生手册的时候,老师说我的数学全级第一。我十分高兴,兴奋。我尝到了成功的滋味!

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篇3:成功与失败的滋味作文

全文共 614 字

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我常常在想:成功失败有什么不同的意义吗?成功是什么样子的,而失败呢?我的脑海里就像是“十万个为什么”一样,有许许多多的问题。终于在一次的比赛中我的问题就像一把钥匙一样打开了其中的感受。

这是一次舞蹈比赛,比赛分为初赛、复赛和决赛。刚开始一轮是初赛,我轻而易举的就过了关,我尝到了成就感的滋味。进入了复赛环节之后,就感觉到了一定的吃力,因为强手慢慢聚拢,她们要么是舞蹈小高手,要么就是比我高大,我在他们的眼里,不就如同小小的蚂蚁吗?不过也没有什么大不了的。可我高兴的太早,在决赛第一局的时候我被刷的一下,宣布一个待场,我吃到了失败的滋味,看到他们在场上美丽的身影,我眼里含着眼泪,嘴里呜咽的告诉自己:下一次我一定会成功的!

因为有了这次的失败,所以我加强了舞蹈基本功的练习,掌握各种要领,期待下一次的来临。

俗话说“失败是成功之母”,有了认真对待失败的心态,成功就在不远前。面临着又一次的机会,我轻松的进入了决赛阶段,超过了好多的大哥哥大姐姐,我有些飘飘然,正在陶醉中,哪些大哥哥大姐姐对我的“羡慕嫉妒”的眼神,让我那颗正在骄傲的心收了回来。看着他们的眼光,我不由得告诫自己,虽然这次成功了,但意味着我还需要继续的努力。

在成长的过程中,有许许多多的酸甜苦辣的滋味,知识看你有没有去细细的品尝。这些滋味,是我们成长的历练,也是我们长大后的回忆了。

我尝试到了失败的落魄和成功的自豪,我会在失败中寻求成功的方向。加油!

[成功与失败的滋味作文

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篇4:成功的滋味作文600字

全文共 610 字

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人生道路上有许多的滋味,失败的滋味,甜蜜的滋味,获奖的滋味……而我印象最深刻的是我第一次成功的滋味!

小时候,我很懒而且很骄傲,我常常觉得小朋友各方面都不及我优秀,所以那个时候,小朋友暗自奋力追赶的时候,我不以为然甚至还会嘲笑他们。很快,我落后于他们了,自信心完全被打败。妈妈见我这样,语重心长地对我说“宝贝,没事,你可以的!”

为了让我重获信心,妈妈让我去学习我喜欢的舞蹈,我每天勤奋的练习基本功,老师也不厌其烦地教我做好每一个动作,终于有一天,我有了展现自己的机会,学校的大队干部竞选活动要求候选队员必须有一项才艺展示。所谓“台下十年功,台上一分钟”,平时练练很轻松,可真上了舞台,还是非常紧张,上台前,我的汗水一滴滴的往下流,脑子里也像放电影一般,把每个动作都过一遍,但是看到前面的同学表现的非常出色,更加让我紧张了!轮到我上台了,我全身心的投入我的舞蹈中,每个精彩的动作,每个完美的亮相,都一一表现出来了,可是就快结束的时候,突然来了个小插曲。我的舞蹈裙被地板胶拉住,我一个起身,裙子差点掉了下来,此时我灵机一动,我顺手一拉缓缓地从地上转换一个动作,没想到竟是如此完美的把这个动作展现出来了。台下的观众立刻送上了掌声。此时我心中的那块石头总算落下了。最让我惊讶的——我的选票位居全校第三,成功竞选为大队干部。

在那一刻,那种成功的滋味在我心里好比吃了蜂蜜,是那么甘甜,那么陶醉,那种味道一直在我心中回味,永远不能忘怀!

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篇5:成功的滋味作文开头

全文共 964 字

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生活就像调味品,充满了酸甜苦辣,我们在生活中经常品味各种各样的滋味,但是成功的甜蜜却让人久久难以忘怀。

这个星期天,当我从老师的手上接过一本蓝色的九级钢琴证书时,我高兴得一蹦三尺高。“耶!我终于考过了!我终于考过了!”我在琴行里高兴得不知所措,老师露出了会心的微笑,眼睛眯成了一条缝,她拍了拍我的肩膀,“不错,不错,这次能考过,表现得很好!”在高兴之余,我的思绪也随那一幕幕往事,飘向了远方……

记得去年的暑假,八级成绩出来,当我在电脑中查出了我的八级成绩时,一个刺眼的“不及格”猛然出现在眼前,我震惊了,我的心仿佛在醋中浸泡过一般,好久才缓过劲来,我暗暗告诉自己:“不要气馁!我要找到原因,继续努力!”第二天,我仍然坚持到琴行练琴,我依然保持着乐观的态度。老师不解地问我:“达琪,这次八级没有考过,你不伤心吗?”我努力地抬起头,坚定地看着她,“已经考完了,伤心有什么用呢?我要保持乐观的态度不气馁!”老师点点头,和颜悦色地和我分析了失败的原因:“因为你平常琴练得太少了,准备不够充分,在考试之前临时抱佛脚,导致错音很多,又不能及时纠正,这是失败的最大原因!”我听了她的分析,惭愧地低了下头,暗暗发誓,九级我一定要考过!

一连几个月,我都风雨无阻地去练琴,暑假来临了,九级的考试又渐渐逼近,我已经连续一个月每天练琴六个小时了。那天我又在琴行练琴,天气非常的炎热,知了在树上“吱吱吱”地叫,琴行的空气炙热得让人喘不过气来,我已经汗流夹背地练了好几个小时了,我是多么想出去玩啊!我多想放弃啊!但是又想到去年没有过的教训和自己曾经信誓旦旦的诺言,我又狠下心来继续练,这种艰辛的滋味只有自己能体会。

很快,迎来了九级考试,当我胸有成竹地走进考场,坐在钢琴前,指尖在如流水般在琴键上流淌,奏鸣曲那欢快的节奏,使我沉浸在音乐当中,我用自己那跳跃的手指弹奏出一个美丽动人的故事,渐渐进入高潮,原本欢快、柔和抒情的曲调随着左手流畅的伴奏显得非常激昂。我从容地弹着,慢慢地闭上双眼,聆听着自己的音乐。我睁开眼,我看到监考老师满意的笑容,我感受到了成功的滋味!

我钢琴九级终于过了,我成功了!成功,它给我带来了无比的自信,它不但让我体会到了成功的甜蜜滋味,也让我明白了一个道理:失败并不可怕,要在失败中及时站起来,并且保持乐观的态度,坚持不懈,就能获得成功!

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篇6:我尝到了成功的滋味

全文共 677 字

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相信,每个人一生中都有无数成功的喜悦。当我们获得成功时,你心情是怎样的?

成功,它不仅让我们的自尊心得到满足,而且还会令我们把所有不愉快的事情给忘记掉……这就是成功对我们所起的作用。

记得在小学的时候,我的数学成绩一直都不理想,但经过这件事,我的数学成绩发生了大大的进步。这时,我得到“成功”了。

一次,数学老师对我们说:“下个星期,我们来测验,不通过的就得抄整张试卷二次,”心想:“唉,算了吧!我数学成绩这么差,肯定要抄试卷了。”

突然,数学老师走过来对我说:“下课后,你来办公室找我,我有话要跟你说。”这时,我的心在不停地跳动,心情也紧张起来。因为,这是数学老师第一次单独叫我去办公室聊天,“老师叫我去办公室,一定是我做错了什么事。”心想。

时间一分一秒地过去,下课铃响了,我去办公室找她。每走一步,心就紧张一点……

到办公室门口,看到数学老师的身影,我的心又产生恐惧感。老师远远地看到我,就叫我走进去。老师不仅没有说过一句骂我的话,还很温和地对我说:“你不能再这样学习了,这样的学习态度对你非常不好。小学的知识算容易了,但等你读到初中、高中、甚至大学,难度加深了许多,如果你再不改一下你的学习态度,再这样得过且过,你的前途就……所以,你要好好学习。”听了老师这番话,觉得自已再这样真的不行,决定以后要好好学习,不能再这样……

我每天都牢记老师的话,每天抽出时间来复习、看书。日积月累,一点一滴。经过一番的努力,我各科的成绩有了大大的进步,而且得到老师的夸奖。这时,我对自己说:“我成功了,我是最棒的……”

这,就是我成功的经历,原来成功的感觉是这么愉快,这么幸福。

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篇7:成功的滋味

全文共 516 字

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“万事开头难”,一点都不假!我怀着兴奋而紧张的心情来到了目的地1——音乐(2)室。大家一窝蜂地走了进去,每人都很快地找准了对象,有些还在进行着“攻击”,只有我和我的拍档孤伶伶地站在一旁,最后我和我的拍档好不容易才找到了一个熟人。可是,不知怎么的,我的嗓子怎么也发不出声音来,像哑巴一样,好不容易一句“耽误您一点时间”才从我原来紧闭的嘴中冲了出来。那位同学沉默了一会儿,还是答应了我俩的采访工作。我这才开始镇定下来。我乘机按照笔记本上的问题问了起来,但总觉得自己声音有些发颤。我只能低低头地记,真不敢正视人家。终于,第一个对象采访完了,我也放下了心头大石,本来沉甸甸的心情变得轻松了。

“好的开始是成功的一半”。采访了一次,胆子大了,心定多了,采访也有信心了。说也怪,接下来的采访也十分顺利,大概是他们感觉到我们的真诚,十分配合我们的采访工作,一问一答地很快地完成了。我像完成了一份重大而艰巨的任务似的。

这次采访虽然汗流浃背,口干舌燥,可是这是我人生中第一次成功的采访,我终于尝到了成功的滋味,这种滋味是无法用言语来形容的。要像电视上的大记者们那样威风八面,我现在还没能做到,但或许在不久的将来,你会在银幕上看到我镇定自若的采访英姿呢!

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篇8:成功的滋味

全文共 485 字

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每一个人都希望成功,但是成功是来之不易的,成功给我们带来的喜悦,更是无限的。

那天,老师布置了几道数学题,让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单,犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着,突然,我被一块绊脚石绊倒了,重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题,一下子来了精神,埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的,硬是不让我算出来。我越是算不出来,心里越烦,一烦,所有的头绪都乱了。于是,我想请教爸爸,让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想:我都十二岁了,哪能一见到难题就临阵退缩呢?我又想起:老师平时教育我们要有迎难而上的精神。

我的心情渐渐平静下来了,我又重新拿起笔,接着算。我看着这道题给的条件,顺藤摸瓜,找出了这道题的答案。“哈哈哈……”我终于把这道题做出来了。顿时,我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉,我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难,只要你沉着应对,“成功”就会向你走来。我真希望以后多遇上几道这样的难题,让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈!我又感到“成功”向我走来了。

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篇9:成功的滋味小学生400字

全文共 375 字

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在记忆中,大家有许多成功的事,当然我也不例外。其中,有一件事是我最回味的,那件事发生在2015的暑假中。

有一天下午,爸爸在家休息。于是,我就提议去圭峰山的体育公园。因为这个公园见证着我成长的经历,在我4岁的时候才有了这些游乐设施。现在,我想再次去游览那个很久没去过的美丽公园。

我们乘公交车到滑草场。到了以后,我看到一个大型的溜冰场。我苦苦哀求爸爸让我去溜冰,因为我是一个新手,所以我只能在栏杆边练习溜冰的脚步。我曾经多次尝试到中间去,可每次却以失败告终,还弄得屁股开花!爸爸看见我狼狈的样子,伸出手来抓住我的手来滑。忽然,爸爸的手机铃声响了起来,他就溜到了外面去接电话。我继续尝试着溜到中间,按爸爸教的步伐来溜。这一刻,我终于成功了!我感到异常的高兴,这就是我难以回味的事,我的成功让爸爸露出了久违的笑容。

这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!

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篇10:成功的滋味作文

全文共 851 字

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我的床头赫然贴着这样一句话:目的高尚,会使所做的事情都同样高尚。这句话是用来纪念那个既令我高兴,又令我难忘的日子。

记得五年级参加了一个美术班,第一次画的是中国画,葡萄。“叮铃铃……”一阵悦耳的铃声把我和几个小伙伴轻轻地推进了美术教室。

“哇噻,大家快来啊,有几个石膏雕像!”我们簇拥过去,果然看见了几个石膏雕像,伙伴们不禁小声议论起来,“是谁雕刻的呢?”,“我觉得那个雕像可能是老舍!”,“我觉得这个雕像应该是梵高。”,“不!绝对是安徒生!”,“你们都错了!这一定是张校长!”说完,大家都哄堂大笑起来。

“咚咚咚……”伴着沉重的脚步,我们都不约而同地朝门口望去,宋老师便大步流星地走上了讲台,我心想:真是说曹操刘备就到!

大家赶紧跑回自己的座位,宋老师便开始了他的“长篇大论”。我们没怎么认真听,只是听到他说要画葡萄,又问我们会不会画。几个同学举起手问宋老师怎么画。宋老师架起画板,铺好宣纸,就画了起来。

不一会儿黑里透绿的葡萄藤和葡萄叶就诞生了,那叶子仿佛有灵力,似乎在摇动着,为炎炎夏日增添一丝丝凉气。接着宋老师开始画葡萄,一点一转,一个个绿里透红,红里透紫的葡萄宝宝也诞生了。看着那幅画,我好似已经站在了令人唾液欲滴的葡萄藤旁,品味着酸甜可口的葡萄。

我决心也要画出栩栩如生的葡萄。我先画好藤、叶,宋老师看了之后,直夸我画的好。但葡萄十分难画,所以我先在纸上画了一遍又一遍,又让宋老师手把手的教我画。终于,功夫不负有心人,我的葡萄也画得像宋老师一样好了,于是,我就把葡萄画在了葡萄藤上,看着这幅我历尽千辛万苦才画出来的画,我十分高兴。不久,宋老师拿它去参加了中国画比赛,居然得了一等奖。

领奖时,我十分激动,想起了爱因斯坦曾经说过的话:“成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。”我心想:这该不会是为我而写的吧!

走下领奖台,我忽然发觉,天是无比的湛蓝;云是无比的洁白;我的心胸是无比的开阔!虽然那件事已经过去了很久很久,但是那一刻,我尝到了成功的滋味,明白了不经历风雨怎能见彩虹这句话的含义,心里像吃了蜜一样甜!

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篇11:成功的滋味中学生

全文共 440 字

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“坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。”是的,我在经历过多次的“失败”和“磨炼”之后,终于也得到了成功的体验......

在我8岁时,爸爸给我买了一双溜冰鞋。我十分开心,因为每当我看到别人在大街小巷里滑着溜冰鞋,我可羡慕了!可我又遇到新的“难题”:怎样才能学会溜冰呢?有了,我立马戴上护膝护腕,又戴上了头盔,然后把溜冰鞋提起来,走到沙发旁坐下,然后把溜冰鞋穿上,扶着墙壁一步一步地挪动。学了十分钟以后,我渐渐感觉到,扶着墙壁溜冰太不过瘾了。于是,我把手从墙壁上移开,开始我慢慢地滑,生怕一不小心就会摔跟头。滑着滑着,我的速度越来越快,正在我得意洋洋的时候,“咕咚”一声,我栽了个跟头,屁股重重地摔在地上。我的眼泪簌簌地流下来。

妈妈听见,急忙走过来,见我在哭,又看见我脚上穿着的溜冰鞋,一下子就明白了,对我说:“叫你先不要滑,等我家务做好了,再来扶你学,现在好了,摔了个大跟头,看你以后还敢不敢。”后来,经过练习,我终于学会了溜冰。

历经风雨,终能见太阳!

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篇12:成功的滋味小学生400字

全文共 395 字

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一提到"成功"这一耀眼的字眼儿,我的思绪便飞扬起来……。

上小学三年纪时,老师便开始让我们写作文,但我却怎么写也写不好,每当看到其他同学的作文被当作范文在课堂上朗读时我就眼红不已,我曾无数次地想过:要是我的作文也被当作范文那该有多好呀!在这种想法的驱使下,我开始坚持每天写一篇日记,多多观察身边的事物,并且,多读书。向他人学习写作技巧。这一天,老师又让我们写一篇作为>我一看到题目,便开始在脑中搜索以前所发生的一件令我快乐的事,接着把它描绘下来,用上我所积累过的词句,修饰上去。不到30分钟着篇作文便完成了。接着我又仔细的检查了许多遍,那颗悬着的心才放下来。我觉得自己也已不像以前那样紧张了。第二天,老师拿着一叠作文走进教室,竟然把我的作文在班上当范文读了一遍。

那时候我才发现,其实写作文也不过如此,我终于如愿以偿地让自己的作文被当作范文在班上朗读。那一刻,我尝到了成功的滋味,是甜的!!!!

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篇13:成功的滋味作文400字

全文共 367 字

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上小学三年纪时,老师便开始让我们写作文,但我却怎么写也写不好,每当看到其他同学的作文被当作范文在课堂上朗读时我就眼红不已,我曾无数次地想过:要是我的作文也被当作范文那该有多好呀!

在这种想法的驱使下,我开始坚持每天写一篇日记,多多观察身边的事物,并且,多读书.向他人学习写作技巧.

这一天,老师又让我们写一篇作为>我一看到题目,便开始在脑中搜索以前所发生的一件令我快乐的事,接着把它描绘下来,用上我所积累过的词句,修饰上去.不到30分钟着篇作文便完成了.接着我又仔细的检查了许多遍,那颗悬着的心才放下来.我觉得自己也已不像以前那样紧张了.

第二天,老师拿着一叠作文走进教室,竟然把我的作文在班上当范文读了一遍.那时候我才发现,其实写作文也不过如此,我终于如愿以偿地让自己的作文被当作范文在班上朗读.

那一刻,我尝到了成功滋味,是甜的!!!!

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篇14:成功的滋味

全文共 744 字

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我从小就不喜欢打乒乓球,有时候同学硬拉我去玩一下,我也顶多只能发发球,而且还发不好,因此同学们都不和我打。好不容易有机会和另一个班的同学打一次球,不一会儿,球拍还没握热,就灰溜溜的被别人打下了场。

为这事,我经常很痛苦,因为我班的同学太喜欢打乒乓球了,这样我就很难和他们玩到一块儿。

于是我下决心一定要学会打乒乓球。“万事开头难”,一点儿也不假。我要妈妈陪我在小区的球台上练习。可每次妈妈发球过来我都没能接住。妈妈发现了问题,就从接发球开始教我。她告诉我,高抛球应该怎么接,低球应该怎么接。妈妈还特别教我怎样接旋转球。“功夫不负有心人”,就这样,我一直坚持练了两个星期,妈妈认为我可以“毕业”了。

以后每天我都把乒乓球拍和乒乓球带到学校,一到课间就赶快跑向球台,和同学们打球。

这天,班上的同学看我积极性这么高,进步还不小,就主动约我去打球。开始我的心里好像十五个吊桶打水——七上八下,还是很害怕的,毕竟人家是“武林高手”啊!一开始对方就发了一个旋转球过来,他要给我一个下马威。我沉住气,看清了球的旋转方向,判断它会往哪边跳。我赶紧移动步子,球正好落到我的面前,我一起拍,以迅雷不及掩耳之势猛地一下把它扣了过去。对方不愧是高手,也是一个猛抽,进行反击。球在我面前一弹,正好撞到我的球拍,我又是一记猛扣,球刚好落在对方台边,斜着飞了起来,那位同学看着球傻了眼。没想到一开球我就能这样精彩的完胜一球。他连忙笑着跑过来,向我伸出大拇指,说:“肖扬,进步太快了。定是遇到高人指点了吧?”我笑了笑,没说什么,心里却窃窃自喜。

现在我的球技在班上只能算中等,不过我有一个目标,那就是一定要练到能打败我班里练了五年的乒乓球王者——余佳旭。

啊!成功的感觉原来这么甜,成功感觉太好了,我真快乐,我尝到了成功的滋味!

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篇15:成功的滋味作文

全文共 727 字

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在我小学六年的时光里,有难忘的滋味,有伤心的滋味,有快乐的滋味,还有愤怒的滋味……在我六年的生活中,没有一件事是让我尝到了第一次成功的滋味,原来那滋味是那么的甜!

那是一个下着鹅毛大雪的下午,在那个下午,我们举行了800米中长跑比赛。我们每个运动员的心里都是那么的紧张,兴奋和激动。每个运动员都在为比赛做做身运动,比赛在每个人的心中。

裁判员让我们各自到起跑线上,运动员的动作是一致的,眼睛看向前方,眼神中流露出满满的激动和紧张,深深的呼了一口气,又清轻轻吐了出去,只听“砰”的一声,运动员们一起迅雷不及掩耳之势开始了“搏斗。”

我一开始就夺得了这场“搏斗”的第一,但是在快跑完第二圈的时候,后面的人就想超越我。可我没有让他得逞,又加速赶了上去。

在跑完第二圈的时候,我的速度渐渐的减的下来。因为我的嘴唇被从天上纷纷扬扬飘落下来的雪花,冻得已经没有知觉了。双脚和双腿再继续奔跑着,已经没有了知觉。但我没有放弃,还在向第三圈进发!

第三圈到了,这也是决胜圈。可我已经累的手脚麻木了,清水鼻涕都流了下来,脸涨得通红胳膊也时不时的泛起一阵阵酸楚的疼痛。可我在这圈中,听到了,同学们为我喊加油,感到了,老师眼里那充满希望的目光,冲吧!冲吧!这加油声,给了我动力,这加油声给了我鼓励,让我又一次的加快了速度。这速度,让我成为了最终的冲刺!离终点不远了,冲刺!我最后冲到了终点,我手里拿着第一名的纸。虽然这只是一张普通的纸,但这张纸是我们的汗水和心血,是来之不易的。回到教室后,每个人都赞扬我!

这使我感到了成功的快乐,也感受到了深深地同学的友谊。如果没有同学和老师的信任,如果没有同学和老师的帮助,如果没有同学和老师的鼓励,我又怎么会成功呢?

这一次,我终于尝到了成功的滋味了。

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篇16:成功的滋味的主题

全文共 837 字

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每个人在不同的时间段,心中都会涌起不同的滋味——酸、甜、苦、辣样样俱全,但总会给我带来无穷的回味……我第一次尝到成功的滋味是我通过了少儿通用英语口语三星级的考试。

记得去参加考试的那天早上,细雨不期而至,悄然无声地飘落,像是无数蚕宝宝吐出的银丝,也像是为我的考级助威。我和妈妈伴着丝丝细雨来到了等候大厅。然而此时我的心情开始紧张起来,无论我在心里怎样安慰自己也无法平静下来,因为一年前我参加一星级的考试并没通过,就我这英语水平时隔一年会不会又失败收场呢?越想我越慌乱,像揣了只小兔子,咚咚直跳,半握拳的手心里也满是汗水。此时的我多么希望妈妈能在我的身边陪伴我,可是现在我只能一个人面对。算了吧,就放弃吧,我肯定没有办法过关的,我心里暗暗想道。不行,我怎么能轻言放弃呢?老师不总对我说任何事情都要去尝试,即使失败了,也要勇敢地走出第一步,我怎么可以此时就放弃呢?而且这一个暑假我都抓紧每分每秒练习,英语水平已经提高很多了,对,我要对自己有信心。想到这里,我的心慢慢平静下来。

过了一会儿,我听到监考老师喊我的名字,我自信地走进考场。第一关是朗读短文,在朗读时遇到几个不认识的单词,我按照平时掌握的窍门轻声读过,而有把握的内容就绘声绘色地朗读,不一会就读完了,看到老师在卡片上盖上五角星,我松了一口气。通过了这一关,我更有信心了。后面几关越来越顺利,我的准考证上也敲上了一颗又一颗的五角星……当最后一颗星敲上的时候,我情不自禁地叫了起来:“哇!过关啦。”礼貌地谢过监考老师后,我跑出了考场。

当看见在玻璃门外焦急等待的妈妈,我做了个“v”的手势,妈妈一看就明白了,对我翘起了大拇指。

在回家的路上,雨丝仍在飘着,带着湿热,拂在脸上像妈妈那温暖的手,让我回味起刚才的经历,不由感谢当时的勇敢、自信,让我获得了成功。想到这,我禁不住用舌头舔了舔嘴边的雨珠,“真甜。”原来这就是成功的滋味。

我喜欢这的滋味,因为它是甜的,因为它让我充满了惊喜,因为它如同一枚橄榄,让我细细品味其中成功的滋味……

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篇17:我尝到了成功的滋味

全文共 539 字

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在生活中,我们会成功、失败、烦恼、痛苦……学习生活中,也会遇到这样的酸甜苦辣,下面就让我来讲一讲我的“甜”经历吧!

所谓的甜,就是指成功的意思。

那是我四年级时,由于英语成绩比较好,老师就让我去参加了英语竞赛,我早早的就开始准备,每天都背项语单词,天长日久,书上的单词几乎一字不差的背出来。到了比赛那天,我来到大教室前,看到人很多,心中油然而生一种紧张害怕。开始比赛了,每个人都专心致志的低下头不停地写着。我很快的就写完了,而且还检查了好多遍,最后走马观花的过了一遍,觉得没问题了就交卷。当我踏出大教室的门后,心里就开始忐忑不安了。接下来的几天中,我的心仍然是忐忑不安。做每件事都不是那么专心,而是心不在焉。我每天都会想:我到底会得几等奖呢?会不会什么也得不了?到了下星期一升旗时,该宣布成绩了,我的心都提到了嗓子眼了,生怕自己没得奖,我屏气凝神地听着,当听到“五三班薛钧维荣获一等奖”时,我心里的石头总算放下来了。这完全归功于我平时的刻苦学习,让我得了一个奖状。真是功夫不负有心人啊!我一定会坚持下去。我简直是要开心死了,因为这是我在英语竞赛中,每一次获奖。让我感到非常开心,之后,同学们英语不会的都来问我,我无比自豪。

这就是我尝到的成功的滋味,从那以后,我就开始了不断地成功……

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篇18:成功的滋味的主题

全文共 538 字

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在一个人的一生中,又成功也有失败,也许失败占了百分之八十,而成功却只占了百分之二十,成功是可贵的,成功的滋味也是不平常的。在我的生活中,我也尝到过成功的滋味,这种滋味也是不平常的。

我是一名普通的学生,成绩中上,有一次,由于我缺乏了对学习的热情,成绩一落千丈。那是我在四年级上课外补习班的时候,因为迷恋了电视节目,对学习失去了耐心,每天作业写得敷衍,回家后不看书,不复习功课,聚精会神的看着电视节目。终于,期末考试映证出了我“优异”的成绩,我非常沮丧,但我没有放弃,我重振旗鼓,反复思考了自己的失误,同时反省了自己在上个学期的表现,我知道,要想成功只有勤奋努力。于是,在新学期还没开始之前,我就开始努力学习,查漏自己上个学期不足的地方,同时,预习下个学期的学习内容,开学后,我上课认真听讲,坚决不开小差,回家后再也不碰电视,写完作业后就开始看书复习,做练习,终于,功夫不负有心人,我的努力换到了回报,在后面的那个学期期末考试中,我以100分的好成绩,获得了全班第一,那时的我涤涤的感受到了成功的滋味。

成功的滋味是甜的,是快乐的,但也是“苦”的,“刻苦”的“苦”,是需要我们一步一步一个脚印,一个台阶接着一个台阶的努力换取来的,只有经历住失败的磨砺,自强不息才能感受到成功的喜悦。

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篇19:作文成功的滋味500字

全文共 665 字

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生活是一个五味瓶,里面有伤心痛苦的滋味,有开心甜蜜的滋味……但有一种滋味让我无法忘记,那种滋味,就是成功的滋味。

记得上个周六的傍晚,妈妈回老家去了,爸爸正在和隔壁的叔叔聊天,聊了半个小时也不做饭。我又气又急,叫了好几次爸爸,爸爸总是说,”等一下,等一下……“我的肚子早已抗议了,饭熟了,但是还没炒菜。一分钟,两分钟……十分钟过去了,爸爸和叔叔正聊得高兴呢。我想:真拿大人没办法,我要自己学做菜。

说干就干,我大步流星的走进厨房,打开灯,伸手不见五指的厨房如同白昼。做什么呢?就做番茄炒鸡蛋吧,这道菜,我喜欢吃,爸爸也喜欢吃。从冰箱里找到取来两个鸡蛋和两个西红柿,然后一片一片切好。再拿一个碗,左手一个鸡蛋,右手一个鸡蛋,两个鸡蛋轻轻一碰,其中一个鸡蛋就掉进了碗里,磕第二个鸡蛋时,一不小心,洒在了地上。只好再取来一个鸡蛋来磕,把碗里的鸡蛋用筷子搅拌,搅得很均匀。先把油倒进锅里,等到有”滋滋“的响声,把鸡蛋倒进锅里,翻炒。用锅铲把鸡蛋切烂,再把切好的西红柿放进锅里,来回翻炒,最后放些作料,。

一阵阵醉人的香味,飘到了爸爸鼻子里,爸爸忍不住吸了吸口水,跑到厨房,看我的劳动成果。

”哎呀,俺家的睿会炒菜了,了不得!“

”怎么样,香吧!“

”嗯,让我尝一口。“说着爸爸拿起筷子,夹起鸡蛋就往嘴里放,尝了尝,”了不起,第一次就能做这么好。“听了爸爸的赞美,我也尝了了一口:”真香。爸爸,我做菜时,掉到地上一个鸡蛋。“”没关系!“爸爸没有批评我,还赞扬了我炒的菜好吃,吃着自己炒的菜,心里甜甜的。

从这次炒菜中,我尝到了一种滋味,那就是成功的滋味。

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篇20:我尝到了成功的滋味作文350字

全文共 463 字

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今天是一个风和日丽的好天气,爸爸说下午带我去水库钓鱼,我听了之后多么想让下午快点到来。

漫长的上午终于过完了,我迫不及待的和爸爸说快点去水库钓鱼,爸爸却说天气太热,等过了2点再说吧!

我无话可说,只好听从“老头子”的命令。两点过了,爸爸和我去了水库,拿出钓鱼竿,拿出鱼食,做好钓鱼准备。

只见这里绿树成阴,鲜花盛开,小鸟在树上叽叽喳喳,好像在欢迎我们的到来。

我把鱼竿抛到水里等鱼上钩。鱼竿动了一下我把鱼竿提起来,鱼钩上却没鱼了,也没有鱼食了可恶的小鱼,你不上钩还可以,但不能把我的鱼食也偷走了,如果让我抓到了,我一定把你碎尸万段!

哎,倒霉。

我不想半途而废,也不能灰心

爸爸告诉我,小鱼不会轻易上钩他先碰一下,看看有没有动静,再吃食。所以,第一杆没有钓到鱼,得看看是不是假的,但不要轻易下结论,再轻轻碰一下看看是不是假的再下结论。

我又把鱼竿上挂上鱼饵,抛到水里,开始等。

过了一会,鱼竿开始动了,我轻轻地动了一下,鱼竿动的更厉害了。我一提鱼竿,出现了一条大鱼。

晚上,吃着自己辛辛苦苦钓来的鱼,心里别提有多美了。

山东省日照市五莲县实验小学五

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