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写一篇关于成功的滋味的作文合集20篇

爱因斯坦曾说过:“成功在于勤奋”,一个成功的人必定经过自己的勤奋努力而走到如今的成功,成功来自于勤奋。下面是小编给大家介绍的成功来自勤奋作文,欢迎阅读。

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四年级成功的滋味

全文共 502 字

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生活是多姿多彩的,同时也是酸甜苦辣咸五味俱全的。它们各有其味,一次,我尝到了成功那甜甜的味道。

六、一儿童节将要来临。我们学校要举行广播操比赛活动,我们班开始了紧张的练习,看我们在组长的带领下,刻苦训练呢。

时间如同风一般的刮过,我们迎来了六一。比赛开始了。先出场的是我们的领头军——六年级的大哥哥大姐姐。令我们大跌眼镜的是,他们想烂黄瓜一样——蔫了。我们都非常的失望。接下来是五年级,终于到了我们四年级。我们是一个级部一起上,气势磅礴。我们轮流喊了自己班的口号,喊出自己的自信。开始跳操了,我的心里紧张起来:面对这么多人,要是做错了该怎么办!但是还是要做啊,我全身心投入到跳操里,胳膊伸的笔直。腿伸的和棍子一样,但心里还在砰砰直跳。终于熬过了这艰苦的时间,我们跳完了,我才松了一口气。

终于,到了最紧张的时刻——公布成绩!我的心又提到了天上,聚精会神的盯着老师。老师在一个一个的读成绩,当读到“四年级二班,一等奖”时,我们的心才放到了地上。我们班都欢呼了。我们级部也获得了优秀组织奖。拍照时我恨不得上去亲一口奖状。

我们成功了!努力没有白费!

成功的滋味像糖果一样是甜甜的,也是要用自己的努力得来的“美味佳肴”!

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篇1:成功的滋味中学生

全文共 440 字

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“坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。”是的,我在经历过多次的“失败”和“磨炼”之后,终于也得到了成功的体验......

在我8岁时,爸爸给我买了一双溜冰鞋。我十分开心,因为每当我看到别人在大街小巷里滑着溜冰鞋,我可羡慕了!可我又遇到新的“难题”:怎样才能学会溜冰呢?有了,我立马戴上护膝护腕,又戴上了头盔,然后把溜冰鞋提起来,走到沙发旁坐下,然后把溜冰鞋穿上,扶着墙壁一步一步地挪动。学了十分钟以后,我渐渐感觉到,扶着墙壁溜冰太不过瘾了。于是,我把手从墙壁上移开,开始我慢慢地滑,生怕一不小心就会摔跟头。滑着滑着,我的速度越来越快,正在我得意洋洋的时候,“咕咚”一声,我栽了个跟头,屁股重重地摔在地上。我的眼泪簌簌地流下来。

妈妈听见,急忙走过来,见我在哭,又看见我脚上穿着的溜冰鞋,一下子就明白了,对我说:“叫你先不要滑,等我家务做好了,再来扶你学,现在好了,摔了个大跟头,看你以后还敢不敢。”后来,经过练习,我终于学会了溜冰。

历经风雨,终能见太阳!

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篇2:四年级成功的滋味

全文共 527 字

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成功,里面到底有多少甜密呢?我不知道。但我知道,它很香,很甜,让人回味无穷,让人情有钟。

学校举行了利是封创作比赛,为了勇夺冠军,我一定要做一个绝世作品,可这却把我难倒了。

先选个创新的题材吧!灯笼吧!可都老掉牙了!鞭炮吧!还不如买一串!一只小动物吧!可红彤彤哪有什么逼真感呢!这时,山区的孩子们的影儿在我脑中闪过。对!就做一所学校!他们需要的是希望!温暖!知识!

于是,选定了学校,我便开始工作了。我找了许多利是封,构思起来。学校要有一幢幢在楼的,所以,这要是立体的。我找了几个没用的小纸皮,剪成合适的图形,把利是封剪开两半,再把红色的粘上。这样,大楼就一幢幢完成了。可还要把它们竖起来,我用双面胶尝试。可不一会儿,倒了。我再选用胶水,可又倒了。

这回,我可生气了。横又不行,竖又不行,真是进退两难。我凭记忆想着自己的学校,那里充满阳光与希望,让人体会到学习,体验,成长的快乐。我只管用心去做,只有恒心、细心、耐心、信心才能完成!

于是,我小心地再动脑思考粘贴。真是皇天不负有“心”人,我顺利地把它们竖立了起来,这所学校已隐约出现了。最后,把零琗的工作完成,便大功告成了!

Yeah!我终于完成任务了!孩子们也都能上学啰!我成功了!虽然还未知结果!成功的滋味真好!

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篇3:成功的滋味作文

全文共 851 字

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我的床头赫然贴着这样一句话:目的高尚,会使所做的事情都同样高尚。这句话是用来纪念那个既令我高兴,又令我难忘的日子。

记得五年级参加了一个美术班,第一次画的是中国画,葡萄。“叮铃铃……”一阵悦耳的铃声把我和几个小伙伴轻轻地推进了美术教室。

“哇噻,大家快来啊,有几个石膏雕像!”我们簇拥过去,果然看见了几个石膏雕像,伙伴们不禁小声议论起来,“是谁雕刻的呢?”,“我觉得那个雕像可能是老舍!”,“我觉得这个雕像应该是梵高。”,“不!绝对是安徒生!”,“你们都错了!这一定是张校长!”说完,大家都哄堂大笑起来。

“咚咚咚……”伴着沉重的脚步,我们都不约而同地朝门口望去,宋老师便大步流星地走上了讲台,我心想:真是说曹操刘备就到!

大家赶紧跑回自己的座位,宋老师便开始了他的“长篇大论”。我们没怎么认真听,只是听到他说要画葡萄,又问我们会不会画。几个同学举起手问宋老师怎么画。宋老师架起画板,铺好宣纸,就画了起来。

不一会儿黑里透绿的葡萄藤和葡萄叶就诞生了,那叶子仿佛有灵力,似乎在摇动着,为炎炎夏日增添一丝丝凉气。接着宋老师开始画葡萄,一点一转,一个个绿里透红,红里透紫的葡萄宝宝也诞生了。看着那幅画,我好似已经站在了令人唾液欲滴的葡萄藤旁,品味着酸甜可口的葡萄。

我决心也要画出栩栩如生的葡萄。我先画好藤、叶,宋老师看了之后,直夸我画的好。但葡萄十分难画,所以我先在纸上画了一遍又一遍,又让宋老师手把手的教我画。终于,功夫不负有心人,我的葡萄也画得像宋老师一样好了,于是,我就把葡萄画在了葡萄藤上,看着这幅我历尽千辛万苦才画出来的画,我十分高兴。不久,宋老师拿它去参加了中国画比赛,居然得了一等奖。

领奖时,我十分激动,想起了爱因斯坦曾经说过的话:“成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。”我心想:这该不会是为我而写的吧!

走下领奖台,我忽然发觉,天是无比的湛蓝;云是无比的洁白;我的心胸是无比的开阔!虽然那件事已经过去了很久很久,但是那一刻,我尝到了成功的滋味,明白了不经历风雨怎能见彩虹这句话的含义,心里像吃了蜜一样甜!

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篇4:我尝到了成功的滋味作文

全文共 539 字

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在生活中,我们会成功、失败、烦恼、痛苦……学习生活中,也会遇到这样的酸甜苦辣,下面就让我来讲一讲我的“甜”经历吧!

所谓的甜,就是指成功的意思。

那是我四年级时,由于英语成绩比较好,老师就让我去参加了英语竞赛,我早早的就开始准备,每天都背项语单词,天长日久,书上的单词几乎一字不差的背出来。到了比赛那天,我来到大教室前,看到人很多,心中油然而生一种紧张害怕。开始比赛了,每个人都专心致志的低下头不停地写着。我很快的就写完了,而且还检查了好多遍,最后走马观花的过了一遍,觉得没问题了就交卷。当我踏出大教室的门后,心里就开始忐忑不安了。接下来的几天中,我的心仍然是忐忑不安。做每件事都不是那么专心,而是心不在焉。我每天都会想:我到底会得几等奖呢?会不会什么也得不了?到了下星期一升旗时,该宣布成绩了,我的心都提到了嗓子眼了,生怕自己没得奖,我屏气凝神地听着,当听到“五三班薛钧维荣获一等奖”时,我心里的石头总算放下来了。这完全归功于我平时的刻苦学习,让我得了一个奖状。真是功夫不负有心人啊!我一定会坚持下去。我简直是要开心死了,因为这是我在英语竞赛中,每一次获奖。让我感到非常开心,之后,同学们英语不会的都来问我,我无比自豪。

这就是我尝到的成功的滋味,从那以后,我就开始了不断地成功……

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篇5:成功的滋味作文初一

全文共 2354 字

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我觉得成功滋味就是当你经历千辛万苦的若干次失败后却不放弃而得来的喜悦和自豪!下面是小编整理的成功的滋味作文初二,欢迎大家阅读!

成功的滋味作文初二(一)

成功是克服重重难关的考验得来的喜悦。成功是经历千万次的失败后得到的宝贵体验。那次,在我做实验时,就感受到了成功的滋味。

有一次,学校关老师布置做“鸡蛋不倒翁”的作业。回家以后,我便开工了。我拿来一个大鸡蛋,想先把鸡蛋顶部挖空,可稍微猛地一用力,“啪!“鸡蛋就四分五裂了。

我非常不服气,一个小小的破鸡蛋怎么能难倒我?我一定会成功的!

说干就干,于是,我又重新拿了一个鸡蛋。小心翼翼地把鸡蛋顶挖开,慢慢地把蛋白和蛋黄倒进碗里,可蛋黄和蛋白太多了,那个口子根本就没有办法让蛋黄、蛋白流出来。

于是,我又拿小刀慢慢地把小口挖大,可是,小刀一滑,又挖大了一点,结果又破了一个。

可我并不因为失败而放弃,我又拿来了一个鸡蛋,再次小心翼翼地挖开一个小洞,再谨慎地挖大了小洞,然后慢慢地把鸡蛋倾斜下去,蛋白就随着鸡蛋的倾斜缓缓地流到了小碗里。

等都流完了,我又十分小心地用自来水把空鸡蛋壳清洗一下,再把橡皮泥捏成一个小团。我眉头紧锁,轻轻地把橡皮泥往蛋壳里塞,生怕又弄破一个鸡蛋,而且心中还在默默祈祷:千万别破!甚至,我的双脚都在发抖。幸好,橡皮泥安全而又稳当地“落壳”了!

所有“程序”都做完了,我松了一口气,把“不倒翁”一推,可谁知,橡皮泥放得太多,“不倒翁”一倒就不起了!

看到这些,我又失望了,我可是花了不少心思啊!可我仍然不放弃,拿来一个小夹子,十分谨慎地伸到蛋壳里,轻轻夹断一点儿橡皮泥,再捞了上来,所有步骤都很顺利。

最后,我吸一口气再一推,只见鸡蛋“不倒翁”倒下,随即又弹起来了。

“耶!我终于成功了!”我高兴地大喊一跳三尺高,我看见窗外的太阳公公正向我挥手,大树哥哥也正对我微笑,小鸟们好像也在用歌唱来欢庆我的成功。

虽然我失败了那么多次,而且晚上还要吃无比多的鸡蛋,但是我换来了金钱所买不到的东西——成功!

我觉得成功的滋味就是当你经历千辛万苦的若干次失败后却不放弃而得来的喜悦和自豪!虽然仅仅只是一件多么细小的事情,可对于我来说是一件天大的事情。我感到无比自豪,脸上有灿烂的笑容,我成功了!

成功的滋味作文初二(二)

如果有人问我有没有尝过成功的滋味,我会毫不犹豫的告诉他,我尝过。成功像酸酸的柠檬,回忆着自己从学前班到五年级坚持不懈的学习电子琴,虽然很艰苦,但在艰苦中品尝了成功的滋味。

那是在去年的寒假,我参加了电子琴5级的考试。考前,我每天都认真而又刻苦的练习弹曲子和音标。寒冷的天气里,大雪纷飞,但没有冻住我去学校练琴的脚步。有时一连几个小时的弹奏,手指酸痛,腰也累得坐也做不住,但一想到要考级,再也不觉得累了。

终于到考试那天了,地点在“小山雀”艺术团,到地点后,我们考生们都在门外焦急的等待着,屋内传出一阵阵悦耳的音乐声。这时,我开始紧张起来,监考老师严厉吗?我能过关吗?这些问题萦绕在我的耳边,使我愈发紧张,心里仿佛有个吊桶,七上八下。“下一个,马柏杨”终于轮到我了,我快步走进教室,室内左边摆放着一架钢琴,右边摆放着一架电子琴,对面坐着评委,是一位满头银发的老教师,他面带微笑,一看就很有学问,有那么和蔼可亲。他的身旁是“小山雀”艺术团的李老师。先演奏的是音标,我熟练地弹着,心想,可千万不能出错。哎,越担心越出错,果然弹错了一处,我抬头望一望评委,他微笑着,眼睛平静的望着我,像深深地潭水。我又垂下头,认真的弹起来,结束后,评委老师向我点点头,示意我可以走了,我猜想自己的可能考试已经过关了。我十分高兴,心里洋溢着一种从未有过的感觉。

哈里特说:成功之道,在于你为成功而获得的积极努力。是啊,只要有付出就会有回报,成功像甜甜的蜜糖……在考完试一个月后,我收到了通知书,我考级果然过关了,当时我太高兴了。因为我的努力没有白费,虽然这只是小小的成功,但我很高兴有成功的滋味,这滋味在我的成长中伴随着挫折与艰难,让我勇往直前,已达到目标为止,那便是成功,那就会有丰收的硕果,更有成功的滋味。

成功的滋味作文初二(三)

当早晨的第一缕阳光照射在我家的书橱上,那些获奖证书、奖杯和奖牌是家中最美的一角,或者是需要付出最多的一角。这里面全是我的钢琴证书和画画的奖杯和奖牌,最让我记忆犹新的就是这一本本钢琴的证书。

记得那次,我参加全国九级的钢琴考级,在那前半年,我努力地背谱、自己反复揣摩每一段作者要表达的感情,每天练五个小时。我永远都会相信这样一句话:机会往往是给有准备的人!所以,我每当练到极累时,我想起这句话后,便运动运动又坐回钢琴旁继续练习。

在今年八月二日,我来到考级场,见到的是许许多多的比我大的哥哥姐姐来参赛,我心里突然闪过一个恐怖的想法:在场的选手都比我大,或许他们的技术几好吧,我会不会失手?我不敢在想,赶紧跑到安静的地方放下所有无谓的杂念。

考级的过程中,我看见评委点头、沉迷的动作映在钢琴板上,我一下放松多了,投入地弹着,似乎是我在开“个人演奏会”弹完了我从音乐中醒来,评委拍着手说:“好!有潜力,非常棒!”我知道公众场合要收敛点,但是还是掩饰不住我兴奋的表情。走出考场,我和妈妈来了拥抱,立马激动地说:“这次肯定行的,连评委都为我的音乐而沉醉,弹完后还表扬我!”我的成功感渐渐涌上心头。“这九年你没有白费妈妈对你的培养,老师的培养,没有辜负家人对你的期望啊!”妈妈的眼睛眯成一条线,合不拢嘴地说。

在一个月后,考级证书到了,我拿着证书放在鼻子边闻了闻,似乎闻到我付出的汗水的味道;端着证书在眼前看了看,我仿佛又看到当时那个被优美的音乐围绕的考场;抱在胸前,我感受到了成功的滋味。

把这些都放回书橱,让它再在阳光下成为最美,最有价值,也是最能让我感到成功的滋味的纪念!

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篇6:成功的滋味800字作文

全文共 946 字

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明亮的灯光下,我校文体中心正在举行初二年级期中总结表彰大会,我怀着激动的心情与其他同学站在舞台的后方等待着上台领奖。随着熟悉的音乐响起,我们在台下同学羡慕的眼神与老师们满面的笑容中走上了领奖台。看着颁奖老师发给我这张鲜红的奖状,一幕幕往事浮现在了我的眼前……

近了,近了!离期中考试只有一周时间了,再加把劲,向自己预定的目标奋斗吧!不知从哪一天起,我变了,饭后不会再等着同学一起走而耽误宝贵的时间了,这是为什么?不知从哪一天起,我变了,教室里再也看不见我四处晃荡的身影了,取而代之的是坐在书桌前沉潜于书海间的遨游,这是为什么?不知从哪一天起,我变了,上课复习永远精力充沛,再不允许自己有丝毫的放松与懈怠,这是为什么?答案只有一个:为了迎接即将到来的期中考试,实现自己的目标。

每天从早晨起床的那一刻起,我就明白:一天的竞争开始了,尽管很不情愿,但我还是勇敢而坚定地从温暖的被窝里爬出来,在那略带寒气的风中开始了晨跑,黄金般的早读时间决不允许自己偷懒,朗读古文、背诵英语,让大脑进行有效的热身活动。早饭后,一天的“战争”便拉开了帷幕:语文阅读,数学计算,英语笔记,政史地生背背背!我的大脑像一台不知疲倦的机器,永无休止地运转着。只有到了吃饭时间,兴奋的大脑才能逐渐平静下来。晚饭后,便迎来了三节晚自习外加一段自助餐时间,整个晚上,我们几乎都在与作业君“打仗”。日子就这样在每天的匆匆忙忙中度过,看似周而复始,在我看来却又是一个新的开始。

期中考试终于到来了,那一天,我拿着考试用具,心平气和地步入考场,坐到座位上。试卷发下来了,看着试卷上的题目,心中的答案一个一个蹦到了答题卡上,手中的笔在答题卡上飞快地游走着。不久,整洁的试卷映入眼帘,我露出一丝不易察觉到的微笑,心中一阵释然。很快,成绩公布了,当同学们带着惊奇与惊喜的声音告诉我成绩时,一个个数字轻快地映入我的大脑,我的嘴角不由得略微上扬,我明白:我的目标实现了,我成功了!眼底的笑意更深了一层。

“哗哗哗哗……”一阵雷鸣般的掌声把我拉回到现实。面对自己的成绩,回想起前段时间自己努力学习所付出的一切辛苦与汗水时,突然觉得自己的所有付出早已不算什么,因为我已品尝到了努力付出之后收获到的甜美果实的滋味

我迈着坚定地步伐走下台去,向着下一个目标前进。

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篇7:成功的滋味六年级

全文共 434 字

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成长的滋味。失败的滋味。伤心的滋味。高兴的滋味……好多的滋味,可我就是没体现过成功的滋味。可经历了一件事,我体会到了成功的滋味。

小时候我骑的车子现在都不能骑了,有一天,爸爸在电话里说:“要给我买一辆自行车。”我一听可高兴了,一蹦三尺高。可把妈妈吓了一跳。过了一段时间,爸爸把车子给我带回来了,我可高兴了。

到了周六,我和妈妈一大早就去广场,妈妈推着自行车,我在后面走着,到了广场,妈妈先给我示范了一下。我一看,还挺简单的。我一坐上去,差点摔了下来。我身子一歪,又正了过来,我脚一蹬,身子往前一扶着,便骑走了。为了保持平衡,妈妈便在后面扶着。不知怎么一回事,我回头一看,原来是妈妈撒手了,我一不注意,摔了个四脚朝天。气得我不骑了。妈妈给我讲了一大堆道理,还对我说坚持就是胜利。我为了不让她失望。又重复了一遍刚才的动作,我就一直往前看。突然,妈妈在后面说骑得不错。我一按撒车,停车后。我回头看,我骑了这么一大段。我高兴极了。妈妈都夸我。

成功的滋味,让我很高兴。让我无比快乐!

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篇8:我尝到了成功的滋味作文500字

全文共 558 字

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生活就像一个调味瓶,酸甜苦辣,各种各样的滋味都有,有刻骨铭心的痛,失败时的痛苦,当然,也有成功时的甜蜜。

我有过这样一次经历。那是几年前的事了,学校里举办了以安全为题的演讲比赛,意想不到,老师左挑右选,选了我去担这个“苦差事”,唉!真不知是喜还是悲,在这两种滋味之间,我艰难地徘徊着,我先是查阅了许多资料、书籍,终于准备好了期盼已久的“大腕”——演讲稿。可是刚出炉的演讲稿有着明显的不足,还需要多多锤炼才行呀!深思熟虑后,我找到了爸爸妈妈帮我修改,来了个“全家总动员”,妈妈帮我加开头,老爸帮我补内容,结构也做了细致的调整,呵呵,真是众人拾柴火焰高哇!不久,我的这篇演讲稿就“新鲜出炉”了。万事皆备,只欠东风,我又开始了紧张的排练工作,比赛的日期越来越近了,我加紧了练习,可还是达不到预期的效果。唉,苦恼极了,还是向老师求助吧,在老师的精心指导下,我终于完成了演练,那滋味,好像从来没有尝过,时间不等人,我终于要走上赛场了。但胸有成竹的我已经不再惧怕了,我走上台去,用我洪亮的声音为大家讲述安全的重要,时不时加上漂亮的手势,使演讲更生动了,比赛圆满结束了,甜蜜的感觉涌上心头,那一刻,我尝到了成功的滋味!

所有的成功,都建立在苦的基础上,没有苦就没有甜,也就没有成功,让生活中充满成功的滋味吧,它会使你无比的留恋和珍惜!

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篇9:我尝到了成功的滋味小学作文

全文共 622 字

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人生百味,唯独成功的味道是最难得的。它需要百分之九十九的汗水地付出。可以说是来之不易的,我也品尝过成功,当尝到时才发现只有努力才有成功。

记得那是个秋高气爽的日子,妈妈非要让我练习骑自行车,其实我也骑过,但是俗话说的好:“一天不练手脚慢,两天不练丢一半,三天不练门外汉,四天不练干瞪眼。”再说我都有大半年没有骑了,早成了“最熟悉的陌生人”我坐了上去,心中充满了胆怯,“快骑吧,”妈妈发话了。我深呼吸了一下,开始骑了。车子像个醉酒汉似得东倒西歪,不一会儿我就颠倒了。妈妈又让我从新骑,我有了后遗症,怎么也不敢骑,可胳膊拧不过大腿,我还是被妈妈“请”了上去,妈妈不断地给我说方法,可我满是紧张,一句话也听不进去。我鼓起了勇气,右脚一蹬,开始了第一步,车子跑了起来,我左脚立刻接上,一圈又一圈的蹬着,我好像找到最初骑车的感觉,正当我得意之时,还没有察觉前面有一块石头,车轮一下子撞了上去。幸好我反应快,马上抓紧车把,脚立在地上,我不禁的倒吸了一口气,有惊无险啊。

在休息片刻后我从新开始了学骑车,这次我格外的注意,小心翼翼的骑了起来。生怕再上演一次“天女散花。”经过不断地摸打滚爬,我终于有了经验,可以慢慢地骑行了。两脚渐渐有了默契感,我又找到了感觉,两脚井然有序,两手灵活自由。车子骑了一圈又一圈,我脸上挂满了笑容。我成功了,我成功了!

这次学习骑自行车让我尝到了成功的滋味。那味道充满了甘甜,让我无法形容,这就是成功的滋味。

[我尝到了成功的滋味小学作文

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篇10:中学生七年级话题作文成功的滋味

全文共 1290 字

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长河滚滚,掬一捧清泉回味它的滋味。许多沧桑在其中,又苦又甜,有酸有甜。我们奔波劳累,也许会在江湖中搁浅,也许会在飞翔中折翅。失败,逼面而来,让我们猝不及防,陷入一片荒凉。可失败真的这么可怕吗?祸与福是辩证的,失败也可以衍生出成功来。 The long river is rolling, and a handful of Qingquan reflects its taste.Many vicissitudes are bitter and sweet, sour and sweet.When we are tired, we may be stranded in the rivers and lakes, and we may fold their wings in the flying.Failure, forced the face, let us be caught off guard and fall into a desolate.Is it really so terrible to fail? Disaster and blessing are dialectical, and failure can also derive success.

失败成功之母,愿大家站在失败的肩膀上大声疾呼,采取胜利!

爱迪生在失败中领悟,成就了第一盏灯。

在很久以前,当夜幕降临,当夜风吹袭,人们只能靠蜡烛照亮黑暗。晚上的活动有很多的制约。人们苦苦地祈祷可以照亮等多的地方。梦想终归于梦想,整整拖了千年。爱迪生是一位科学家,一个明亮的追求者。他想通过自己的努力,让世人过上明亮的夜晚。可他尝试了无数材料,也找不到合适的。这个数字是惊人的,说无数次也不为过。当人们问他怎样看待这无数次的失败,他戏言:我知道那些东西不能作为材料。终于,失败是成功之母,他成功了,他的汗水没有白流,他乌云密布的眉宇得以舒展。

曹操遭遇“赤壁之战”大败,他汲取了失败的教训,迈向成功。

那一夜,火与梦在欢心舞蹈。一把火烧毁了曹操所有的战船,遭遇赤壁大败,将士们泪如雨下,哭声震天,他们从来没有经历过如此骇人听闻的事件。之后,曹军的实力大减,任呈三足鼎立之态。当失落兵临城下,当士气落荒而逃,当军旗远走高飞,曹操,这一枭雄在危难中看到了希望,在失败里触摸到了成功。于是他决定屯兵,以求时变。事实证明了失败是成功之母,曹操威震天下。

刘翔在失败中受力,最后成功。

刘翔的早期也遇到过失败,但是他没有被失败击倒,台上一分钟,台下十年功。刘翔的发展也并非非常轻松,失败频频。刘翔有着对成功的渴望,他分析自己,起跑,跨栏,加速,冲刺,是哪个环节出了问题,刘翔都或虚心求教,或自悟自度。终于经过吸收失败的经验,一飞冲天,在雅典奥运会一百一十米跨栏中以平世界纪录的成绩夺冠,完人欢呼,整个赛场沸腾了!

人生路漫漫,要变成红地毯。

失败是成功之母,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;失败是成功之母,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”;失败是成功之母,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

失败是成功之母,不畏挫折,勇敢向前!

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篇11:成功的滋味作文

全文共 510 字

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成功,是美好的,是甜蜜的,是激动人心的。

记得那是在我上五年级时,我报名参加了全级的作文竞赛,这是我第一次参加比赛。在那天放学以后,我便飞奔回家,进了书房,翻箱倒柜的找出了我所有的作文书。从此以后,我可谓是起早贪黑。早晨,在闹钟的闹铃声中,我睁开朦胧的的睡眼,开始阅读那堆“堆积似山”的作文书……

比赛那天,我胸有成竹的来到赛场,我在赛场四处张望了一番后,发现这里可真是高手云集啊!我既兴奋又紧张,紧张是因为我这是第一次参加比赛,兴奋是因为我能与这么多高手过招。不一会儿,考官来了,考卷发下来后,我便迫不及待的地看了看作文题目,“哇!”我不由得在心里欢呼起来,题目是《我的××》,这可是我最拿手的作文啊!待我构思了一番之后,我就飞速地写了起来。啊!我终于体会到了什么叫做“才思泉涌”。比赛结束了,我满怀着高兴的心情回到了家中,我一路哼着小曲。

一个星期后,令我梦魂萦绕的颁奖仪式终于开始了。当颁奖老师念到“五年级获奖名单”时,我的怀里像揣了一只小白兔,不停地“砰砰”地跳着,我闭上眼,心里默默的祈祷着。“第二名,王倩,”当我听到这时,我高兴得差点没有跳起来。随后,我便骄傲地走上颁奖台,从老师手里自豪地接过奖状,心里比蜜还甜!

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篇12:成功,好滋味作文

全文共 1706 字

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一个无意的发现给我带来无限的喜悦。一个夜晚的发现,更是让我激动不已,当天晚上我就庆祝了半晌。这个发现在我心中的“史册”上划上了重重的一笔。周六晚上,奶奶在看电视,而我却在一边急得像热锅上的蚂蚁。为什么呢?因为我最喜欢的动画片开演了,而奶奶在看电视剧。水火不相容。唉,我只好退出“战场”,免得吃亏,也只能对我酷爱的动画片说声:“Goodbye!”然后另谋大计。哦,对了。我先看故事书也一样嘛。于是,我便拿起故事书躺下看来起来。槽糕,光线太暗了。哼,这可难不倒我。

我从抽屉里取出放大镜,把电视中放射出的光线聚集到书上的一点,这样亮多了。“哈,我真行。”我为我的创意而得意,把放大镜在书前晃来晃去。突然间,我发现书上反射出了几种颜色,并随着放大镜的移动而移动,真是莫名其妙。我陷入了沉思:太阳光线的分解为什么会出现在书上?不对啊,我可没有三棱镜用来分解,就是有它,大半夜哪来的太阳光呀?真是奇怪了……莫非这个放大镜有名堂。嗯,这放大镜的镜片正对着电视机,同样,电视机也是彩色的。对了,这种可能性最大。我开始实验,像先前那样书放着不动,放大镜对着电视机晃来晃去,可是并没有显著的效果。“可能是偶然吧!”这时,我已经有一点气馁。“不行,我不能放弃。”。“再来!”这次,我调整书与放大镜之间的距离,果然,一个小正方形出现了,继续调整,纸上出现了一个有三四的画面,并且,随着电视的播放而播放。啊,这就是一个厚一毫米的“小电视机”。高兴得太早了,画面是反的,真是可惜!我反复试验,生怕出错,经实验证明,一点不错,并且在白纸上的画面最清晰。大家不用猜测我的实验有问题,就连用什么纸作背景清晰都是我逐个比较得来的。时隔四五天,我琢磨着给我的这个实验取一个名字,经过反复的推敲,我决定叫它“二次反投影”。

这个意思是:放大镜就像一个投影机,只是没有胶卷,而是第二次简单的投影设置,图像只是反过来的,所以,我给它起了一个这样的名字。实验成功,取了一个好听的名字,这真是两全其美。成功的喜悦无法掩饰,无法形容。只是不停地向奶奶讲了一遍又一遍,高兴地合不拢嘴。我知道,我的发现微不足道,在聪明人看来是易如反掌,而我把它视如命根。它在我心灵的史册上光芒耀眼。 成功的滋味作文【7】

今天是一个值得庆祝的日子,因为我数学考试考了100分。

你知道这个100分怎么来的吗?说来还有一段趣事呢!话说昨天晚上三姨打电话来时,我刚好接到了,于是我就和她说起了考试的事,三姨就让我加油,期末考试一定要考100分。她给我加了油,没想到,这个油加对了,我开动马力,在今天上午的考试中,我真的就拿到了100分。你觉得三姨是不是一个很神奇的人呢?以后我考试前一定要问候她,让她为我加油,这样,我就会每次都取得100分的好成绩了!

中午,我把这个好消息告诉了我身边的亲人,他们都为我祝贺,我开心得要命!阿姨还答应奖励我一本书叫《图画捉迷藏》,还可以贴贴纸的哦!这本书可是我向往很久的啦!今天终于可以得到啦,我又开心得要命了!

看来,以后我一定要认真按时完成当天的作业,这样成功一定会属于我!

成功的滋味真好呀! 成功的滋味作文【8】

拉开我的抽屉便会看见里面有一本影集。那里记载了我童年的点点滴滴。

其中有一张是我在2005年参加泰安市少儿艺术电视大赛时照的。每次看到这张照片时,我总会想起当初我练习跳舞时的情景。我当时才六岁,刚刚上幼儿园大班,平时也很喜欢跳舞,在学校里也参加过六一汇演。所以当老师决定参加电视大赛时,便选了我和另外两名同学,又在别的班里选了几名同学来排练。我刚刚排练时觉得还不错,可是随着排练的动作越来越难,有的同学坚持不下去就退出了。我也觉得坚持不下去了,想打退堂鼓。老师一次次地鼓励我,老师告诉我我跳得很好,排练也快结束了,退出去太可惜了。妈妈也对我说:“只要你坚持就一定会成功,一个动作做不好,我们再来第二次、第三次……”

经过老师和妈妈的鼓励,我又获得了成功的信心,我又有了必胜的决心。从些我下定了决心,每天课上比练习,课下练习,回家还练习。

最终我们取得了到电视台参加正式比赛的资格,并取得了幼儿组铜牌的好成绩。

经过这一次的艰辛,我尝到了成功的滋味。

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篇13:成功的滋味

全文共 588 字

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大家一定都有过成功的时候吧!那个滋味是不是很好?反正我觉得不错,是要靠努力才能取得的。

前几个星期,爸爸帮我买了一双精致的滑轮鞋,鞋底并排着四个圆溜溜的轮子,光滑闪亮。刚买回来,我就迫不及待地拉着爸爸到广场一试身手。穿好鞋,我不能适应,站都站不稳,只能扶着爸爸,尝试着小步小步地滑,像鸭子一样笨拙的摇摆着,比走路还要慢。看到广场上也来滑轮滑的小朋友们,大步流星般的飞速的滑着,心里真是羡慕不已。既然他们都可以,我为什么就不能!爸爸告诉我:“滑轮滑时不能挺着腰板滑,身体要稍稍前倾,这样不容易摔到后脑,也容易掌握平衡。”掌握了技巧之后,再滑的时候轻松多了。望着身边快速掠过的景物,心里不禁沾沾自喜,不料一不留神,脚下一块松动的瓷砖绊了我一跤,我试着爬起来,脚下的轮子一走,“哎呀”又重重地摔在地上,爸爸扶起我,说:“滑的时候要集中精力,时刻注意着场地的情况,这样就可以少摔跤了。”

不知道摔了多少次,不知道被这双轮滑鞋害惨过多少次,我终于能够掌握技巧了,自如地滑轮滑了。在广场,我快速的飞驰着。我不禁在心里叫道:“太棒了!我成功了!当我看到脚下的轮滑正随着身体快速地滚动时,我感到迎面拂来的阵阵微风好像也在祝贺我,兴奋的心情无法形容。

成功往往赐予坚持不懈的人,小事大事都认认真真做的人。我们做如何事情都不能半途而废,否则将一事无成。我们应该有着顽强的斗志,战胜困难,迎接胜利的曙光!

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篇14:我尝到了成功的滋味

全文共 852 字

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往事像天上的繁星,数不胜数,哪一颗最耀眼,就数我学溜冰的那件事了。

记得那年暑假,我周边的人都学会了溜冰,就连我的小表妹也学会了,而且溜得十分优美、轻盈,就像一只翩翩起舞的小燕子。于是,我也下定决心学溜冰。说学就学,我和妈妈走进溜冰场,只见里面人声鼎沸,她们来回穿梭,有的像在跳优美的芭蕾,我迫不及待开始了。我信心十足地穿上溜冰鞋,战战兢兢地站起来,刚想挪出脚步,没想到,一个踉跄,差点摔了个四脚朝天,刚开始学,溜冰鞋就我了我个下马威。我坐在地上,疼得我咬牙切齿。我举目四望,只见他们弯着腰,滑得轻松自如。我的“三分钟热度”又来了。我小心翼翼地站起来,慢慢地挪动脚步,自我感觉很好,便放心地大步溜了起来,我越溜越顺畅,心里美滋滋的,仿佛灌了蜜似的,心里想:原来溜冰这么简单啊!哈哈!就在这时,有个人从对面溜了过来,我措手不及,吓得我摔了个“狗啃泥”,疼得我直喊:“哎哟”妈妈见到我这副糗样,连忙走过来,扶着我,说:“孩子,没事吧!”我嘀咕了一句:“不想学了。”妈妈立即阻止我,语重心长地说:“孩子,要知道,人生路上没有谁能一帆风顺,不经历风雨怎能见彩虹!”听了妈妈的一番话,我的心潮又澎湃起来了。我双手一掂,双脚一撑,站了起来,扶着栏杆,小心翼翼地挪动脚步,可这时那双溜冰鞋像千斤重的巨石,拖着我脚。我不能放弃追求,要迎难而上。我已经放快速度了,开始超越自我。不知不觉已经滑到了场中央,我的身体好像跟我作对似地,浑身上下不停地抖着。我慢慢地溜呀溜,一不留神,双脚一腾空,“趴—”地一声,嘴里喊着:“哇,头上有好多星星啊!”我的心“咔嚓”地又碎了一半,心想:不行,我不能就这么放弃,妈妈说过‘不经历风雨,怎能见彩虹呢’。于是,我拍拍屁股,揉揉大腿,站了起来。就这样滑了又跌,跌了又滑……可我仍然坚持下去,因为我心里一股坚持的力量支撑着我,使我不被哪一股风击倒。

回家的路上,路边的花花草草在微风吹拂下轻轻摆动,好像在向我招手,为我喝彩,因为我懂得了:“不经历风雨,怎能见彩虹”让我尝到了成功滋味,成长的快乐!

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篇15:我尝到了成功的滋味作文

全文共 1056 字

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人生的滋味,有酸、甜、苦、辣、痛,也有喜、怒、哀、乐、悲。……我尝到过成功的滋味,那是有苦有甜,有痛有乐的味道。

那一天,我觉得很无聊,突然间,我想出了一个“好主意”。于是,我便乐颠颠地忙开了……我开始“大闹”厨房了。

我走进厨房里,东翻西找,花了好长的一段时间,才找齐我所需要的材料。于是一段烹饪“戏”开始上演了……我把几个鸡蛋打在碗里,放了一些“美味”的调味料在里面,用筷子把鸡蛋打散,搅拌均匀。单单是那黄色的鸡蛋,和那些调料的香味,就已让我垂涎三尺了,只恨不得马上把它一口吞了,但理智提醒我“它还没熟呢!”

于是,我赶忙把锅子放上煤气灶,打开火。由于没有经验,我还没等锅子烧热,里面的剩水烧干,就急忙往锅里倒油了。这一倒,不要紧,水和油掺和在一起,引得油花四溅,吓了我一跳,都不敢靠近煤气灶了。我小心翼翼地把手伸过去,把火开小了一点,可还是时不时地有油溅出来。“现在该怎么办呢?”我自言自语地说“有了,我只要赶紧把鸡蛋放进去就行了!”于是,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,鸡蛋下去后,又引起了很小的“爆炸”。不过已经好多了,我抓紧时机把鸡蛋翻炒了几下。第一关过去了,总算有惊无险,虽然在这期间,我的手上被油溅到了好几次,烫得手背上一个个红点,感觉火辣辣的痛,但好歹鸡蛋还是炒得很顺利,没有粘在锅子上糊掉。我接下去要做的是再把鸡蛋炒熟。我把鸡蛋翻了几个身之后,看见颜色已经呈金黄色了。第二关也完成了,就把鸡蛋铲了出来,装在一个有花纹的盘子里,再倒了一些酱油、胡椒粉进去点缀一下。

手捧着这盘鸡蛋,我的嘴角微微上扬,心里美滋滋的。看一看:金黄色的蛋黄中间夹杂着一些白色的蛋白,混合着褐色的酱油、火红色的胡椒粉,盛在白底青花的瓷盘里,漂亮极了;闻一闻:香味伴随着一丝丝的热气从鸡蛋与鸡蛋的缝隙中争先恐后地往外钻,一直钻到鼻子里,钻到了胃里,勾得我胃里的馋虫蠢蠢欲动,嘴里的唾液一个劲的往外冒,要不是我抿住了唇,就要掉进盘子里啦;我迫不及待地拿起筷子夹了一块,尝一尝:软、嫩、鲜、香……这次第,怎一个“好”字了得!

吃饭时端给家人品尝,都说很好吃,不停地夸奖我,说我是个好孩子,能干的孩子。这时的我,已经高兴得不知所措了。虽然我在这次炒鸡蛋中,吃了点小小的苦头,但我还是很开心,因为我学会了炒菜。这一次的实践,使我长大了很多。

成功,无时无刻不在我们身边;滋味,也更是无时无刻不围绕在我们的身边。只要我们留心去观察,用心去品味,那么,你就不再会觉得我们的生活是多么的乏味和无趣;恰恰相反,你会感觉到生活是多么美妙,就如同万花筒一般美丽。

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篇16:成功的滋味作文

全文共 616 字

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每个人都想品味成功滋味,我也一样,因为我觉得成功的滋味是甘甜的,是完美的,它能够给我鼓足勇气,使我努力奋斗!

上小学的时候,小区里的伙伴都会骑自行车,而我不会。然后每当看到他们骑着自行车一齐在院子里嬉戏追逐,在广场上兜风时,我真羡慕。真想自我也能像他们那样像风一样追逐!

于是,我提出要妈妈帮我学骑自行车。在哪些日子里,不知摔了多少个跟头,腿上磕了多少片伤。每当我累的满头大汗想要放下时,我的脑海里就浮现出小朋友门欢笑的情景,然后于是,我又坐上车座,继续练习,直到太阳下山。

功夫不负有心人!经过一个星期的练习,我最后练会了自行车。当我第一次和他们一齐骑车时,我的心中无比欢乐!无比兴奋!

我为这次成功付出了辛勤的汗水,但是我成功了,我品尝到了成功的滋味爽!

还有一次我家的台灯坏了,又我就把他们接住,又用胶布缠住裸露的电线,打开开关,灯亮了。我的心中无比高兴,一种自豪感油然而生。

成功是需要动脑筋的。我修好了台灯,品尝到了成功的滋味自豪。

上了初二,学习紧张起来。看见同学们都在努力学习,我也加倍赶上爸爸不在家,然后妈妈犯了愁。于是,我就充当了家里的主心骨,亲自打开台灯,发现里面的一条导线断了。用功。回家后复习、预习和练习。期末结束了,我的成绩有了显著的提高。我的内心充满了喜悦。

努力才会成功。我取得了好成绩,品尝到了成功的滋味喜悦。

当然成功的滋味都十分可口,但也需要付出汗水。只付出才会成功,然后所以我要为不断能够品尝成功的滋味而奋斗!

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篇17:我尝到了成功的滋味

全文共 695 字

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我的生活中,充满了酸甜苦辣,其中既有探索的艰辛,有成功的喜悦,还有受挫的痛苦。其中,人们总是向往成功,而讨厌失败,我也不例外。

一天,我放学回到家,见爸爸妈妈还没回来,我便突发奇想:我已经是六年级的学生了,可连道菜都不会做。今天,我要让他们刮目相看。

于是,我便开始“下厨”。我先从冰箱里拿出两个鸡蛋,又从碗橱里拿出一只碗,把鸡蛋往碗上一磕,鸡蛋便碎成了两瓣,蛋清和蛋黄留了出来。我拿来几只筷子,使劲的搅了几下。等蛋清和蛋黄完全混在一起时,我就开始热油了。

我先从厨房的柜子里拿出一同金龙油,把它倒进了锅子里。开小火,等油沸腾了时,我把鸡蛋到了进去。只听“哗”的一声,鸡蛋慢慢的从液体变成了固体。我又学着妈妈的样子,用铲子铲了几下。最后,我把烧好了的鸡蛋盛进了碗里。

“哈哈,完成啦!让我先尝一口吧!”我笑着把一口鸡蛋放进了我的嘴巴里。咦?味道怎么有点怪?和妈妈做的不一样啊!我仔细的回忆着我的每一个步骤,“哎呀!”我忘放盐了。我只好重新再做一次了。哎……我又重复了一遍刚才的步骤,当然加上了放盐这一重要举动。

菜又一次的烧好了,我又尝了一口,“嗯,是自己做的!感觉好像更美味了。”我简直有点得意忘形了。

“叮零零”门外的门铃声响了起来。我打开门一看,原来是妈妈。我笑着说:“妈妈,今天,我要让你尝尝我的手艺。”妈妈有点奇怪的坐到了饭桌。看着我做的炒鸡蛋,妈妈惊奇地说:“这,这是你做的?”“嗯!”我自豪地答道。

妈妈尝了一口,说:“好吃!”妈妈的评价使我像吃了蜜一样甜。过了不久,爸爸也回来了。于是我们全家人一起享用这道“大餐”。

成功,就像一道阳光,温暖了我的心灵,我相信,我以后一定会获得更多的成功。

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篇18:我尝到了成功的滋味

全文共 603 字

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什么食物都有味道,酸甜苦辣,应有尽有。让人尝了后都有无穷的回味,可你尝过成功的自滋味吗。就在今天我终于之道了成功时时多么快乐。

我是个成绩不好的学生,每次到学期末都没多少奖状。可是这一次散学典礼,令我打吃一惊。

散学典礼开始了,全校同学坐在一起。首先由一位警官来说交通安全知识,要我们在暑假住意安全。然后到校长讲话……啊!终于到颁发奖状了,希望我能得个奖呀!可我成绩又不好,哪白白来个奖状呀,我越想越对我没信心。“下面颁发的是优秀班级奖……,然后颁发的是……。”她越说我心里越想“我一定没这个奖”

过了许久,以经说了几十个奖项了。“最后颁发的是‘全国1+1作文奖’”“哇!这么高级的奖肯定没有我的份,看来这个学期是没有奖状的了。”我心里想着。“全国金奖的有……,全国银奖的有……,铜奖的有……”这是突然点到了我的名字,停了后大吃一惊。我心了想:是不是我幻听了,还是她点错了……。一连串的想法在我的脑子里浮现出来。我先在原地愣了一下,然后跟着获铜奖的同学走上领奖台。我心里既高兴又惊奇。老师给我颁发了获奖证书,拿着它内心高兴的不得了,我的作文竟获了全国1+1作文的铜奖,这是我有生以来第一次的获奖证书。虽然是铜奖,但拿着它,我感到了成功感。这种滋味比酸甜苦辣加起了来更令人回味,喜爱。作文

我这次终于尝到了成功的滋味,它的味道比任何的食物都令人喜爱,向往。在这以后我一定会更加努力,获取更多奖状,尝到更多成功的滋味。

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篇19:成功的滋味作文

全文共 701 字

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成功,是天空中一颗璀璨的明星,那么遥远而又美丽;成功,是溪流中一粒光滑的鹅卵石,那么真洁而无暇;成功,是广阔的原野,奔腾的江河,博大而又宽广。成功的滋味更似一株带刺的玫瑰花,美丽、芬芳而又包含着几点苦涩与酸楚。

一个阳光明媚的中午,独自徘徊于空荡的家中。肚子在抗议,蔬菜朝我笑,就连太阳也好像捉弄我似的躲到了“棉花被”后面。所幸,我厨艺还“不错”,来个简单的西红柿炒鸡蛋把!先蒸上米饭,煮上稀饭,切好了西红柿,打好了鸡蛋,备好了葱花,万事具备,只欠下锅了。我赶忙打着了炉盘,倒了少许油。不一会儿,油熟了,葱花、鸡蛋扑哧下锅了。“哎哟!”油溅到手上了,快找药膏去。“哎”终于手不疼了,接着做饭。“呀!”鸡蛋糊了!我赶快把鸡蛋翻了过来,倒上西红柿,好不容易做了道菜!值得鼓励!有股怪怪的味道,“什么呀”,我嗅了嗅,啊!米饭糊了,稀饭也快煮干了。

总之,第一次做饭做成这样,也算成功吧!我看着那炒糊了的黑鸡蛋,心里苦苦的,涩涩的。哦,原来成功的滋味是苦涩的!

前些日子,数学学分解因式,难度不低,但我始终憋着口气,一定要学好,洗雪期中数学108分的耻辱。为了达到这个目标,我上课认真听讲,下课认真完成作业,并自觉找题做,一有不会的题立刻问老师,寻求解答。功夫不负有心人,我终于熟练掌握了一些分解因式的方法,并且在解题时也十分顺手。最令我兴奋的——不少人还来问我题呢!

我看着眼前的成功,抑制不住心头的喜悦,但一想起前阶段的努力,心里酸酸的,有点想哭!哦,原来成功的滋味是辛酸的!成功的滋味是不易的!

是的,这一切的成功滋味,哪一个是白白得到的?哪一个不是靠努力换来的?酸、甜、苦、辣,成功的滋味不就是这么一个五味瓶么?

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篇20:成功的滋味六年级

全文共 516 字

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同学们,你们爱吃饺子吗?别看饺子好吃可不好做。

有一次,奶奶特意来家里教我包饺子。我们做好准备工作后,奶奶先教我擀饺子皮。奶奶先给我做了一个示范,擀面杖转了一圈,就像兔子跑操场一样快,饺子皮就擀好了。奶奶手把手地教我时,我就会擀得很好,可是奶奶让我一个人发挥时就不行了。擀得都变形了。于是,经过了十几次的练习,我终于擀好了一块像样的饺子皮,这一关我终于过了。

奶奶又教我把肉馅放得正好,于是我模仿奶奶做起来,这一关我轻松地学会了。

面临包饺子最难的一关——捏,我可要用心学了。奶奶做了示范之后,我慢慢地将饺子沿边捏,可是他们好像不听我的,这时,我也搞不清是方法不对,还是力度不够。我正想放下筷子走人,不包了,可是想起一句话“世上无难事,只怕有心人”。我慢慢沉住气,一个接一个捏,力度适中,不把肉馅放多,保持手的干燥,一个个饺子排着整齐的队伍呈现在了我的眼前。爸爸高兴地跑来问我们:“两位大厨什么时候才能开饭!”我说:“马上!”

今天,我终于学会了全套饺子制作方法。一家人吃上了热腾腾的饺子。

我的心里美滋滋的,这是成功滋味!在我以后的人生道路上,我要全力以赴去做好每一件事情,或许结果不会令人百分之百满意,但我坚信:只有付出,就一定会成功!

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