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四年级的新生活作文热门20篇

生活中有许多奇思妙想,而且许多人的奇思妙想都成了现实,我也是个爱幻想的人,我希望我的奇思妙想有一天也能实现。下面是小编整理的2024写奇思妙想的,欢迎阅读参考。

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四年级暑假生活作文500字

全文共 4868 字

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导语:每一个人的暑假都是独一无二,充满乐趣的,你的暑期生活又是怎样度过的呢?下面是暑假生活作文,欢迎参考!

四年级暑假生活作文【1】

小学生活的第三个暑假即将结束了,我觉得这个暑假过得特别有意义。

暑假一开始,我家就搬到了五里店边一个小区。小区里的环境真优美,大片的草坪绿油油的,一棵棵的小树长得生机勃勃,草坪中间还有一条条水泥小道,更让我高兴的是还有游泳池和羽毛球场、篮球场等锻炼身体的地方。

刚放了几天假,天气就热了起来,小区的游泳池已开放了。我早早吃完晚饭,和爸爸、妈妈一起来到游泳池边。我迫不及待地跳入游泳池中,感觉真爽。但由于很久没游泳了,心里还是有点害怕。我鼓起勇气,仔细想了想老师讲过的动作要领,举起浮板,游向对岸。只一会儿,我就可以在池中来去自如了。我在池中游了一个多小时,天黑了,都还不想离开。

这天吃过晚饭,妈妈又带我来到篮球场。正好碰到一个同学,我们就一起练习投篮。篮圈比我们平时投的要高许多,但我第一个球就投进了,心里真高兴,一下就有了干劲。我又瞄准篮圈,投出一个球,可是,篮球只碰了篮圈一下,就弹了出来。我想:再投一个,一定能中。可是第三个球仍然没有进。我仍不气馁,又投了许多次,正当我快要绝望时,投进了第二个球。接着连续又投进了六个球,妈妈见了也很高兴,接连夸奖我,还给爸爸发了一条短信息报喜。

假期快结束了,我不仅按时完成了老师布置的作业,身体也比以前棒多了,不信,我们开学比一比?

四年级暑假生活作文【2】

暑假,是一个多么令我们学生开心的事啊!而在这个暑假里,我和爸爸妈妈,一起去了三亚游玩。

开了三个多小时的车。头晕晕的我终于看到了一番美丽的风景,下了车就是着名的亚龙湾了。我贪婪呼吸着清新的空气,空气就好像被海风过滤了一般,很清凉。而海岸边摇曳的椰子树,更像是在欢迎我们的到来,还没有脱掉鞋,我就迫不及待的跑到沙滩上,沙子金灿灿的,上面布满了小贝壳。我二话不说就跑到了海里,结果我的鞋全湿了,把鞋丢到一边,我冲着脚,海浪一波一波的涌来,人们一阵一阵的欢笑,而我听到的也是老外一声一声的赞美,“Very Good”!

妈妈爸爸都很喜欢游泳,换上了泳装的他们和许多孩子一样到海里游泳,我不会游泳,就和浪花玩耍,或是在沙上堆起沙堡,流向岸边的海冲洗我的双脚,爽极了!爸妈游泳完后,我们去吃午饭,三亚有很多好吃的东西,我们吃了椰子饭,又喝了椰子汁,整天就像泡在椰子林里了。

接着来玩了几天,我们又开车回海口了,虽然我们之前也有来过三亚,但从没像这么开心过,回到家,我始终没忘记那海风给我带来的清爽,到三亚去仿佛就会长寿,下个暑假,我还要去三亚!

美丽的三亚,给我带来了我愉快的暑假生活,给我的假期画上了一道美丽的风景线!

四年级暑假生活作文【3】

今年的暑假,过得既轻松又愉快,还很有意义,是属于我自己的暑假。你们瞧:

刚放假,爸爸就带我去了横店影视城,我们游玩了江南水乡,明清宫苑,清明上河图等景点,我还穿上小格格的服饰拍了照,这儿别有一番农村风味和山城气息呢,游完了影视城,我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。7月13日至15日,我去参加了“勇敢者夏令营”,这次夏令营不仅让我增长了知识,锻炼了胆量,更是让我学会了自己照顾自己,懂得了如何跟同学们相处融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公园观光了一番,领略了青山绿水的风光,享受了秋天般的凉爽。

游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩,而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习,这样既培养了我学英语的兴趣,又提高了我的英语水平。我还坚持天天练习电子琴,让我高兴的是,在8月13日的四级考试中,我顺利地通过了。真是“一分耕耘,一分收获”啊!7月17日至31日,我参加了游泳的培训,在学游泳中我体会到了“我锻炼,我快乐”的滋味。为了增强我的体质,每天晚饭后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里,学习和锻炼的收获可真不小呀!

这就是我今年的暑假生活,一个多彩又有意义的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能这样,让我们小学生真切感受到“减负”后带来的快乐。

四年级暑假生活作文【4】

光阴似箭,两个月的暑假转眼间就要结束了。同学们在暑假里做了些什么呢?相信都过得很有趣吧?我也和大家分享一下我的暑假生活。

暑假里,每天早上第一件事是做暑假作业——抄写一遍英文字母和一课语文生字,写完作业后就玩电脑游戏。我玩游戏的技术可以说和我的学习分数差不多高,我最爱玩的游戏有四个——卡布西游:我有一只妖怪满级;超合金战记2:我目前16级;疯狂宠物:我目前20级;西普大陆:我每个系别都有精灵100级,总共15只左右(这个游戏我们班的何津同学也玩哦)。

另外,妈妈帮我报名了暑假美术班,在美术班里我学到了很多画画的技巧。爸爸还带我去了文山水上乐园游泳。周末,有时我还会跟爸爸去他们单位的工会活动室PK台球。最牛的一次是:我开杆没进球,爸爸“一箭双雕”,然后又连进两颗,几个回合后剩下三颗球,竟然被爸爸“一杆清台”!

每天晚上,我和伙伴们都聚集在商店门口玩耍。有一次,我们总共七个人在一起玩抓人,我以静制动——我先站着不动,看到大家都往一边跑去,我就往另一边跑,抓的人也一定会跑到人多的一边,这样我就能在一旁“看戏”了。

这就是我的20xx暑期生活,一段简单、有趣、快乐的童年时光。

四年级暑假生活作文【5】

放假后,我要饱读人间书,遨游知识的海洋,什么《绿山墙的安妮》、《小小姐》报刊我都要一饱眼福。瞧!我正在看《心是一颗会开花的树》呢!文章里动人的情节,让人如痴如醉:一位善良的女孩为了治好妈妈的病,不惜放弃去北京大学就读;一个无劳动能力的人,在故土找回了遗失的希望;一个年仅五岁的小女孩懂得照顾,年老的奶奶,拥有老年的爷爷……这一个个感人肺腑的故事无时无刻不在感动着我,激励着我……

放假后,我要练习书法,让自己遨游在书法的海洋。当我写到“森”字时,一棵棵高大挺拔,苍翠欲滴的树木屹立在土坡上,它们好像是森林的守护者,时刻保护着自己的家园;当我写到“海”字时,一阵阵波涛汹涌的海浪拍击着海岸涌起一阵阵浪花,海面有时平静得像个乖巧的小资,一会儿轻轻亲吻着我的脸庞,一会儿又摸我的小腿;有时又像个凶悍的大人,震耳欲聋的叫着;当我写到“家”时,一阵暖流,流进我的心胸,妈妈正微笑着望着我,爸爸轻轻抚摸着我的额头,妹妹淘气地跳到我的身上,弟弟则咿咿呀呀地说着话……渐渐地我沉醉在书法之中。

放假后,我要回我的家乡,探望亲朋好友。当一回山里的小姑娘,背着箩筐,哼着小曲,手中摇晃着狗尾巴草,采一朵野花头上戴,采着艾草,在溪水中玩耍,是不是活生生的“小村姑”呢?

放假后,我还要……

四年级暑假生活作文【6】

啊!这个暑假过完,我就是六年级的学姐了,想着想着就陶醉了进去。可是,我的胆子并不符合我的年龄。所以呢,妈妈给我想了一个好主意,让我锻炼一下自己,那就是:让我去参加一个夏令营。

到了集合的那一天,我有一点点的小紧张了。当看到有那么多不熟悉的人的时候,我不由得心里一慌。但是,我看到还有比我小的弟弟妹妹们,我的心又平静了下来。

由于这是我第一次参加,一想没有了父母的管制,应该会很好吧。但没有想到的是,刚离开父母1天,我就开始想他们了,所以我决定每天晚上都给他们打一个电话。

接下来就是我的快乐旅程了,第一天,我们到了广州住宿。第二天早上6:30起的床,到深圳欢乐谷游玩,里面有好多好多我们这里没有的项目,我们玩了近6个小时,玩得非常开心。第三天我们去了海洋公园,看了许多海洋动物的表演,精彩极了,我们鼓掌向驯兽师示好。第四天,我们去了我期待已久的迪士尼乐园,我们在里面买了纪念品和很多我们没有吃过的东西。

后来我们又去了澳门,大家应该都知道澳门是赌城吧,那里环境特别的好,听我们的导游说他自己以前都是赌场发牌的呢!游玩的最后一天晚上,我们赶赴广州,晚上11:55坐上了飞机,一想,啊!终于能见到爸妈了,心里真开心啊!

我的暑假过的很充足,那请问你们的暑假是怎么过的呢?

四年级暑假生活作文【7】

暑假的一天,我们来到风景秀丽的庐山游玩。要上庐山,首先得要“爬”上庐山。导游正在车内说得滔滔不绝,可我早就没心思去听了。我望着高耸入云的盘山公路,不知不觉已身在云雾中。我的头开始了起来。面对蜿蜒曲折的道路,我头昏脑涨,不禁想到毛主席的一首描写庐山的盘山公路的诗:欲上葱茏四百旋,吹雨热风吹雨撒江天。四百旋,也就是四百个弯!其实只有396个,可也够我受的了。

一上庐山,迎面而来的清风把一路上的疲劳一扫而空。坐在大客里竟一点也没闷热的感觉。导游在车上好像若无其事一般,讲述着庐山的故事。讲到庐山三怪的时候,我竖耳一听:

庐山有三怪,一怪是屋顶铁皮盖,二怪是汽车开飞快,三怪是导游满山带,另外是这儿的庐山大剧院天天放庐山恋,都破吉尼斯记录!后面的我也没听清楚,因为我们进了山,正在观赏庐山的云雾呢!

庐山雾,时聚时散,茫茫的雾海,就在山中,就在你的身旁。树上的小鸟,知了,也在不住地歌唱着。望着一望无际的云雾,你会霎时间感到一种心灵的净化。雾一阵阵,伴随着清凉的山风,来到你的身边,你好似在仙境一般,腾云驾雾地在庐山的清山绿水之间,在这里,云好像不是那么遥不可及了,好像你一伸手,就能抓到似的,依山傍水之间,伴随着云雾,游览庐山那是多么的享受啊!

时间过得真快,上午的行程已经结束了,我欣喜地等着下午的行程。此时,我真想大喊一声:“庐山美啊!”

四年级暑假生活作文【8】

放假了,随着下课铃也响了,我小学的最后一个暑假也将结束了。紧接着,我的暑假生活也开始了。

放假之后,由于这是小学的最后一个暑假,所以并没有暑假作业,也没有什么老师附加——公式、单词、对话,日记喽!当然了,我也老爸老妈布置的暑假作业喽。我不断地写,终于我过五关斩六将完成了它们。

我的暑假生活是五彩缤纷的!

不仅写作业是一种色彩,我也有放松的时候,有的时候爸爸带我去旅游,有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。

不知什么时候起,每当我睁开朦胧的睡眼时,妈妈那“高音喇叭”就开工了,“还不快点起床,有的人去洗脸刷牙,有的人去帮忙买早餐,有的人去工作了”我无奈地三下五除二穿上衣服。

记得有一次,我不小心穿错了裤子,跑出去买早餐的时候,还以为别人是在笑什么事呢,原来是在笑我啊,我恍然大悟原来穿错了衣服,我的脸刷地一下娈成一个redapple,扭头就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一个道理,做任何事情都应该一丝不苟。

我的暑假生活不仅是这样,当然,我还做一些力所能及的家务,例如,刨土豆,洗碗,拖地,洗衣服,煮饭煮菜……小朋友们,不仅要爱学习,也要热爱劳动哦!

这就是我的暑假生活,你呢?

能否告诉我,关于你的暑假生活呢?希望你能告诉我哦!

四年级暑假生活作文【9】

蝉正躲在被骄阳晒得耷拉着脑袋的树叶地下,欢怀地唱着那首永恒的旋律。柏油公路上的沥青似乎快被烤融了,空气干燥得想一堆易燃物品,仿佛只要划一根火材,就能将它点燃。

过完这个暑假,我将要步入初三了,初三的压力可想而知,父母的期望,老师的期盼,同学的暗地较真,我多么盼望着属于自己的暑假是多姿多彩的,可事情却不如我心意,尽管如此我也不是很失望,毕竟将升入初三,能舍则舍吧!

等待我的是严峻的学习难关,不想让我被同龄人相差太多,为此我的妈妈为我找了一名家教,每一天都是一些头痛作业,尽管如此我也很幸福。我的妈妈给我的不是一些压力,而是一些鼓励。我的学习并不是很理想,尽管如此,我的妈妈却从来没有给我时施压力,对我来说而是一在鼓励,让我自信。

我的暑假虽然与往年相比较,累了很多,把重心都扑在学习上,但我却认为在这枯燥的暑假内总比在这2个月之内没有收获好啊。光阴似箭,日月如梭。时间是金钱买不到的,也是不能退流的。但我相信付出一定会有回报!

付出才有收获的啊,不努力去拼搏,难道一定要等后悔了才想到努力吗?机会是留给有准备的人,让我们一起努力,考上自己理想的高中,不要现在还让自己的父母为你的以后担忧。

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篇1:让微笑走进生活四年级作文

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生活在大海时常会有惊涛骇浪,人生的船划直智慧与毅力,能破浪向前,驶向成功的彼岸。那就让微笑走进我们的生活,让我们每天都有一个好心情。

累了,让微笑走进休息,疲惫会心甘情愿地接受,做一个好梦之后便精力充沛,也对明天充满希望。伤心时告诉自己笑一笑,内心的黑暗正是害怕充满正义的微笑,这样伤心与黑暗会被时光带走,对于生活自己又有了新的渴求。失败了,不要消沉,不要怀疑自己的实力,留一份微笑给自信,这样,成功会离你越来越近。

不要总是埋怨自己长的不尽人意,真正不尽人意的是那些不敢微笑的人,只要你愿意,每天都有阳光般的微笑,你可以自豪地说自己是世上最美的。不要因为狂风暴雨而愁眉苦脸,我们虽然不能左右天气,但是,面对天气我们可以放松的微笑,不需要担心,也不必拘束。

在学业上也许你付出了很多很多,却没有多大的成效,不要气馁,更不能放弃,要让微笑走进你的思维,要坚持自己的梦想,让生活充满阳光。

在事业上遇到挫折,不能灰心丧气,要让微笑走进你的生活,相信自己,发现自己的优点,挖掘自己的潜力,不再害怕被埋没。

有些人性格开朗,文静大方;有些人性格孤僻,举止优雅;有些人脾气暴躁,行为恶劣;有些人敢作敢为,勇敢坚强;有些人胆小如鼠,畏首畏尾、、、、、、不管他的性格如何,品行如何,只要微笑走了他的生活,我相信他就会乐观豪爽,就会有一个美好的明天。

我开心,我快乐,并不是苦中作乐,而是希望我身边的每一个人都开心快乐,每天都有一个好心情。

[让微笑走进生活四年级作文

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篇2:生活万花筒作文300字四年级

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捉鱼记

春天的景色,是完美无缺的。岸上的垂柳撒下了一头瀑布的绿发,在风中跳舞,太阳洒下柔和的阳光,照耀着大地,碧绿的树叶在风中唱歌。在一片山坡上,立着几栋房子,门前的小溪有一群孩子在玩耍,现在,让我们看看,他们在玩什么呢?

一个小孩提议说:“我们去捉鱼吧!”大家想了想,就都同意了这个意见,于是我们就去捉鱼了。在波光粼粼的河面上,我们卷起裤脚和袖子,埋头干了起来。

突然,我发现了一条头部肿起,浑身金色的鱼,我悄悄把手放入水中,慢慢靠近,突然间有人屁股撞了我一下,我一个趔趄,狗吃泥样掉入水中,一下成了落汤鸡,到手的鸭子飞了,我顿时火冒三丈,大吼了一声,便又不吭不响的捉鱼去了,经过我们大家的努力,最后我们一起捉了四十九条鱼,全部拿来烤,有些人生火,有些人烤鱼,有些人添加调料,我们分工合作,那烤出来的鱼味道真香,个个吃得津津有味。吃完,我们相约下次再来后就各自回家了。

晚上,我在梦里又一次梦到了捉鱼,吃鱼,我们欢乐玩耍,追逐打闹的情景。

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篇3:四年级上册生活万花筒的作文400字

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我们家每天都会发生一些有趣的事情,但让我印象最深的事情是爸爸的身份证丢了。

那一天,我们全家坐火车出去玩,凌晨的时候,我们要在中途下车换另一列火车,我们迷迷糊糊地到了等下一列火车的地方,爸爸突然大叫一声:”糟了,我的身份证不见了!”爸爸赶紧跑到我们刚刚下火车的地方看看是不是掉在了那里,可是没有。我们都很着急,因为坐火车是需要查验身份证的。妈妈说:”你好好想想,身份证是在哪里丢的?“爸爸说:”我也不知道啊!“看着爸爸无助的样子,我真为他捏把冷汗,心想:难道今天我们只能留在车站了吗?

爸爸一会到进站口找管理员叔叔,一会到警察岗找警察叔叔,看着他着急的样子,我觉得很心疼。

等我再回头时,只见爸爸满面春风地向我走来,“不用身份证也能坐火车了!”爸爸手舞足蹈地说。我和妈妈听到后一下子高兴地跳了起来,原来我们还没有出车站,有车票不用出示身份证就可以转乘火车了。

这真是一个让人喜出望外的好消息!我们全家顺利登上了转乘的火车,我把欢乐的歌儿洒满了整节车厢。

当我从睡梦中醒来,一个乘警站在爸爸面前说:“查身份证,请把身份证拿出来!”

哦!我可怜的爸爸呀!

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篇4:生活万花筒四年级

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万花筒”,听到这个玩具,大家或许不陌生吧!那你们有没有从这个小玩具中得到大启发?

陈老师发给了我们班每个同学一个万花筒。我一拿到手,就迫不及待地打开包装了。透过那个小孔,我转动了筒,从里面看见了一朵朵花儿正在盛开;再转,那些花朵又组成了一朵五颜六色的花;再转……我发现这朵花总会给我带来惊喜,不同的位置,便会变化出不同的样子,有时候一朵花,有时候几朵花。

让我们想想:生活何尝不是这样?我们曾学过“换位思考”吧!那时站在自己的角度看,是“入”,而站在对方的角度呢?是“人”。生活就是这样,一个话题,一个片段,一段话……你站在不同的角度看,也许会发现有些不易察觉的东西。当你站在对方的角度,为他设身处地的着想时,你又会干什么?比如:A同学在走廊上走,而B同学飞跑过来,把A同学撞倒了,并没有道歉。如果你站在A同学的角度想时,会觉得B同学真不负责任,而让我们换个角度想,可能B同学有急事,所以才撞倒了我,没有道歉。试问,你会选择生气或者宽容?我觉得自己要多站在别人的角度,为别人着想。

没想到,这小小的万花筒中还有这么大的启示吧!让我们在以后的生活中,都运用起来吧!

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篇5:生活万花筒四年级优美作文500字

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一件难忘的事情

生活就像一个万花筒,充满了乐趣,多姿多彩的,在我的记忆当中,有许多事都是那么有滋有味,让我尝到了里面的酸甜苦辣,但有一件事让我记忆犹新。

那是在我上三年级放暑假的时候,爸爸妈妈带我和哥哥去金山公园玩,那里树木那里树叶茂盛,景色优美,记得去的那天晴空万里,太阳像个大火球似的挂在天空,但这也没有影响我们愉快的心情。

傍晚我和哥哥来到一条河边,看见里面有许多蝌蚪在游来游去,好快活。我和哥哥相约来玩捉蝌蚪比赛,看谁抓得多,我弯下腰拿着空水瓶,我把手放进水里抓蝌蚪,我抓着抓着,忽然间我的手痒痒的,我咯咯地笑了,我感觉有一只蝌蚪,在围着我的手在转来转去,我一手抓起,果然是一只小蝌蚪,我把它放进瓶子里,再装一点水。

这才一局,一共有三局,第二局开始了,我快速地抓着可是一条也没抓到,哥哥装抓着了一条,这一次我有点失望了,可是我没有放弃,第三局开始了,我抓呀抓呀,还是抓不到,我想了想,突然我灵机一动,我把空瓶子放在水里,然后捞起来,我看见瓶子里有五只蝌蚪,我高兴极了,最后我赢得了比赛,哥哥给我买了我最爱吃的棉花糖。

在金山公园玩了一天,很多事情我都记不清,唯独和哥哥抓蝌蚪的这一件事,让我永远也忘不了。

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篇6:我的秋天快乐生活四年级日记

全文共 597 字

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农民对秋天的到来有些敏感,在收获的季节中,当秋风吹过光秃秃的树权时,那声音仿佛是一支天荒地老的骊歌。深远。悠长!

金秋的来临,勾起我沉重的回忆。在诗人与文学家眼中,秋天背上了回忆的沉重,来的慢,去的也慢。《送友人》在秋天,《别董大》在秋天,李煜那亡国之痛也在秋天。我沉重的记忆同样在秋天。

在秋天我们相识,在秋天我们离别。记得那带着稚气的脸上荡漾着欢乐,我们发誓:我们的友谊天长地久,我们永不离开对方。想想曾经我们亲密无间的身影,当枯黄的树叶纷纷落地;当绿草在金色中枯萎,一切都烟消云散。不知爽朗的笑声是一种带回钩的暗器,不曾注意,当我们开始学会向对方倾诉时,已经形成离别时的雏形。天下没有不散的酒席,我不是不懂,只是不想面对那离别的场景。

走在乡间小路,醉在桂花的阵阵花香时,感到桂花香原来也有一丝丝苦涩的味道,只不过不容易察觉罢了,落叶的飞舞是骊歌伴奏的舞姿,丰收的果实是辛酸背后的安慰,动物的嗥叫是凄凉离别的发泄ll洞悉这一切后,似乎觉得这片地方是多么的熟悉,似乎在这片土地上发生了什么,可记不清了,只留下那淡淡的咖啡味,没有糖味,只是一味的苦涩,从头一直苦到脚。走累了坐下来,那是我们背靠背,仰面朝天的场景,刻在了脑中,回忆起来却有丝丝的痛楚。像是触及到一个未愈的伤疤,不敢在回忆,怕是那阵阵的酸痛,可又令人难忘。

秋天的到来让我回忆了那些历史,还是早些忘记那些悲伤的回忆为好,免得心再痛起来。

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篇7:人教版四年级下册第六单元作文:体验乡村生活_450字

全文共 827 字

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节假日,我喜欢到农村,因为农村有着城里寻览不到的大自然风光;有许多有趣的家禽,家畜,有勤劳善良的农民。来到这里,让人心旷神怡,喂养小动物,其乐无穷。那还是得从我第一次到农村谈起。

一个星期天,爸爸带我到澄海表姨家玩。路上,我望风了一片片绿油油的庄稼,感到很新鲜,这是我第一次看到农村广阔的田野,心情格外舒畅。爸爸告诉我:“这里就是澄海。”

我们下了车,看见远处烟囱林立,老式瓦房成群,迎着阵阵微风,闻着沁人心肺的伴有泥土香味的空气,偶尔还能听到一两声鸡犬之声,对于无这个从未踏上农村的小孩来说,真是有一种妙不可言的感觉。走过一段乡间小路,我们来到了表姨家,表姨一家盛情款待了我们。

吃完午饭,我迫不及待地拉着表姐一起去游玩。刚出村口,突然看见一群“狮头鹅”摇摇摆摆地从我身边列队走过,它们全身灰白,鹅冠黑红黑红的,样子憨厚。我立刻端来了盘子,学着当地人的模样,将一些剩饭和糠饮料倒进盘子里,加点残菜烂叶,均匀地搅拌,然后倒进鹅食槽里。一群鹅纷纷扑过来,争先恐后地跑到鹅食槽里。一群鹅纷纷扑过来,争先恐后地跑到鹅食槽边吃食。不到一分钟就吃了个底朝天。咦?有一只小个子还没吃到呢,我又特意加了一些给它吃,看它那伸直着脖子大口地吃食的样子,我满意地笑了。

随后,表姐带我到她家的蔬菜地,好大一片翠绿的芥兰菜呀,一个个西红柿害羞地藏在浓密的叶子后面。田地里,有几个农民挽着裤子,挑着粪桶正在施肥。这里的一草一木,真有它独特的魅力。

这时,表姐指着远处连绵起伏的山,对我说:“看,那就是有名的澄海塔山!”我一看,山上树木郁郁葱葱,形态各异,山峰显而不裸。这可是城里见不到的自然风光啊!

不知不觉太阳快落山了,我和爸爸与表姨一家人依依惜别,踏上了回家的路,恋恋不舍地离开了这可爱的农村。

从此,我便与农村结下了不解之缘,寒暑假,双休日,我就到农村过着有趣的生活,农村的空气是清新的,农村的人们是热情好客的,农村的生活是朴素的,它陶冶了我的情操,强壮了我的身体,使我懂得了许多道理。

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篇8:生活中的新发现四年级学生作文

全文共 392 字

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因为我从小就喜欢鱼,所以爸爸给我买了许多鱼。经过我对它们的细心观察,我发现有吃虫子的鱼,有吃鱼食的鱼等。爸爸还给我买了一些关于鱼的小百科,让我有时间多看看,多懂得一些关于鱼的知识。我每天放学回家做的第一件事就是给鱼喂食。可有一天,我忘记了给鱼喂食,到了晚上要睡觉时忽然想起 ,我赶紧拿了一些红虫和鱼食往鱼缸里扔去。我发现它们不去吃而是浮在那里一动不动。我还以为它们在睡觉呢,可它们的眼睛为什么还睁着呢?我急忙把爸爸叫醒,爸爸反倒不慌不忙地说:“赶快睡觉,明天你看看那些小百科就知道了。”第二天早晨,我看了关于鱼眼睛的小百科,终于知道了鱼晚上为什么不闭眼了,因为它们没有眼皮。

虽然我懂得了鱼眼睛的奥秘,但是鱼身上还有许多部位等着我去了解,以后我一定多读一些关于鱼的书籍,多懂得一些关于鱼的知识。

通过这次发现我明白了鱼眼睛的奥秘,但还有许多奥秘等着我去发现。

[生活中的新发现四年级学生作文

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篇9:四年级作文生活万花筒400字

全文共 492 字

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那天晚上,我睡得正香,忽然,一阵嗡嗡声传到我的耳边,紧接着,我的大腿上出现了一个包,还是红肿的。真相只有一个,凶手就是蚊子!

我立刻把这件事告诉了“蚊虫保安”——爸爸,还有“蚊虫卫士”——妈妈。于是我们开始了初步准备阶段。我用一个苍蝇拍,妈妈用一个蚊香,爸爸用一个驱蚊器。现在,我们一起来拍蚊子!

“大家准备好,预备,开始!”我一声令下,所有人员都开始消灭蚊虫,我先用苍蝇拍把蚊子困在墙角,老妈又用蚊香把它给熏死了。母女的默契还是要有的呀!我们得配合非常好,很快就消灭了一半左右,真不愧是蚊虫“终结者”呀!老爸的进度也很快,已经用驱蚊器把不少的蚊子逐出了窗外。

我来指挥,妈妈来熏,爸爸来驱。多好的分工啊!我们拍得正兴奋,就在这时,蚊子大军再度来袭。我们一个个精神抖擞,准备着一场恶战。我用苍蝇拍瞄准一只只蚊子,使劲地拍下去。妈妈也拿着蚊香到处释放“毒气”。爸爸则一个劲儿地把蚊子往外轰。不一会儿,我们就把蚊虫消灭干净了。我想,有了这一次教训,它们就不会再来我家“做客”了吧?蚊子要是能领悟到教训的话,那该多好啊!

现在我觉得,家里变得安稳多了呢!我们不仅把蚊子消灭了,还收获了不少的欢乐呢!

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篇10:四年级生活万花筒的

全文共 413 字

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每当我想起八岁生日的情景,我就会开心地笑起来。

那天下午我和妹妹在家里玩捉迷藏,我看了看手表日历,啊!今天是我的生日,我高兴得一蹦三丈高。向妈妈借来手机,邀请小朋友们来我家过生日。

到了晚上7:00左右,小朋友们都来了,妈妈端出一个大蛋糕,上面有各种样子的巧克力和一些水果,用巧克力写的“生日快乐”四个字,它们正冲我微笑。唱完了生日歌,许了愿,妈妈开始分蛋糕,我分到一块大大的蛋糕,吃了一口,真好吃。

吃完了蛋糕,我们用多余的奶油玩“奶油大战。”你在我脸上抹奶油,我在你脸上抹奶油,你又在我脸上抹奶油,顿时一个个成了小花猫、斑点狗。把奶油擦去,我们又玩起捉迷藏的游戏,我数,一、二、三……数到十,我去找小伙伴们。一个藏在窗帘后,一个藏在了桌子下,还有一位藏在哪儿呢!找啊找,原来藏在了房间门的后面。后来我们在一起搭积木、做游戏……不知不觉已经到了晚上10点过了,我念念不舍地和我的小伙伴们告别了。

这个生日我过得很开心,让我难于忘怀。

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篇11:多姿多彩的假期生活小学四年级作文

全文共 909 字

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四年级这个漫长的学期终于结束了,迎来了我期盼已久的暑假,那是多么令人激动啊!在暑假里,最令我难忘的便是参加“国学夏令营”这个活动了。7月12日早上8点我们来到云翔寺门口集合,这次参加活动的同学分别来自南翔小学、怀少和苏民。首先,我们进行了开营仪式,我和另外三位同学很荣幸地被选为营旗手。开营仪式结束后,我们参观了南翔陈列馆,了解了一些旧南翔的风土人情。下午我们在云翔寺的图书馆里听了程老师的讲座。

讲座分为三大点,第一点是“对联”,对联在我们生活中较常见,如过年时贴的春联。程老师在别人举办画展时出编过几句,他还说对联可使文章变优美。第二点是“古诗”,通过讲座我们知道了唐代之前的为古体文,唐代之后的是近代文。第三点是“书法”,程老师给我们讲了关于王羲之的三个故事,也告诉我们写书法的乐趣……很快到下午三点半了,可同学们都被老师的讲座给深深吸引住了,我们明白了我国的文化是那么的博大精深,明白了国学是中国传统学术,是中华传统文化的精华。夏令营的第二天我们的活动放在远近闻名的国家4A级旅游景区古猗园。正巧古猗园在举办荷花展,园内到处都摆放着装有荷花的水缸。有的白,有的粉,更有不怎么常见的黄荷花、紫荷花、蓝荷花……听说有的还是国外来参展的荷花呢,它们有非常好听的名字,如“查兰娜斯创、佛琴娜莉斯。来到荷花池,这里更是荷花的天地,荷花池里大大小小的荷叶挨挨挤挤,像一把把碧绿的小伞,有几片荷叶上还滚动着晶莹的露珠,真像一个个调皮的小精灵,一阵风吹过,满池的荷花就像一个个舞者在湖面上翩翩起舞。沿着鹅卵石铺成的小路向前来到缺角亭下,导游给我们讲了缺角亭的由来。

那是九一八事变,日寇侵占我国东北三省,激起了了全国人民的愤怒。南翔知名人士修建了缺了东北角的亭子,以示后人勿忘国耻。在夏令营最后一天,我们乘着旅游车游览了南翔,前两天我们了解了南翔悠久丰富的历史文化,今天我们又看到了南翔的繁荣与时尚。我们见到了美丽的留云湖,高大的久友大厦,近郊第一个规划建设的CBD—银南翔文化商务区……这就是我的暑假生活,一个多姿多彩假期生活,我希望以后的暑假殾能这样,让我们小学生真正感受到假期带来的快乐。

[多姿多彩的假期生活小学四年级作文

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篇12:我的童年生活四年级话题

全文共 753 字

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童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞……”这首娓娓动听的歌谣,引人入胜,将我的思绪带回了最美好的童年。 "The dream of childhood, colorful dreams; childhood songs, joyful songs; childhood footprints; childhood story ..." This songThe song that listened was fascinating, bringing my thoughts back to the best childhood.

童年是快乐的海洋,我走在回忆的海边,寻觅着最美丽的贝壳。明媚的阳光普照万物,我这个“小机灵”坐在椅子上,头倚着椅背,无所事事。阳光耀眼的很,我不由用手遮挡阳光。这时,一只黑色的小猫从我眼前走过……

我按耐不住顽皮的性子,连蹦带跳来到小猫身边,一把抱住它。我仔细地端详着小猫,只见他的爪子又尖又脏。我心里暗想道:妈妈说过,要讲究卫生,要勤剪指甲。小猫自己不能剪,我来帮他剪吧!

我迅速拿来剪刀,把小猫抱到我的腿上。我抓住它的脚,再一看,小猫的指甲又黑又长,弯弯的,像一把把锋利的小弯刀。我拿过剪刀,“咔嚓,咔嚓”,我专心致志地为小猫修剪起了指甲。不一会工夫,小猫再亮出它的脚掌,就是光秃秃的一片,但却很干净了,漂亮多了。我看着自己的杰作,不禁得意洋洋,笑得合不拢嘴。我向妈妈经常教育我那样,对小猫说:“小猫,你以后要讲究卫生,指甲在脏了,记得来找我修剪哦!”我把小猫放在地上,它一骨碌便跑了,头也不回。

妈妈回家后,我把事情的经过一五一十的告诉她,妈妈笑得前俯后仰。

童年总是那么美好,一件件“傻事”如今回忆起来,也令我回味无穷!童年回忆,永存!

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篇13:生活万花筒的四年级作文

全文共 541 字

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今早六点,我早早起床,十分兴奋。要问我今天有什么大事,那当然是去抓鱼啦!昨天,妈妈约了心怡一家7:40去红树林抓鱼,我可不能迟到呀!

我随便吃了两口面包,就兴冲冲地和妈妈来到了地铁站。我们在7:30就来到了“红树湾”站,可等呀等,心怡一家就是不来。到了8:10,他们终于来了。“唉!潮已经涨了吧?”我心想。不过情况还不算太坏,因为心怡的二哥也来了,听说他很会抓鱼呢。我们紧赶慢赶,来到了经常抓鱼的老地方。

终于可以玩了。我迫不及待地翻开一块块石头,不一会儿就抓到了一条小鱼,哈哈,聪明如我。小哥哥却不着急。他慢悠悠地来到一块大石头边,笑了笑,把石头搬开,露出了一片黑色的淤泥。他两手呈网状,在泥里一点点摸索。豆大的汗珠从脸颊滑下,他也跟没看见似的,已经到了忘我的状态。不一会儿,他惊叫一声,原来是抓到了一条二十多厘米的大鱼,真不愧是老手。糟糕!装鱼的桶不在身边,眼看鱼就要跑了,我只好向岸边冲去。没想到我一脚踩进泥里,我用力拔出鞋,不顾一切地跑向岸边,拿回水桶,熟练地将鱼装进去。我们越抓越多,很快就有20多条了。

可发愁的事又来了!鱼带不上地铁,把鱼放了又不忍心。我灵光一闪,说:“要不我们把鱼卖了吧!”于是我们开始吆喝:“来来来,卖鱼了,别错过呀!”来买的人络绎不绝,鱼一会就卖光了。

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篇14:四年级生活万花筒的

全文共 458 字

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由于刚才出去玩有毛毛虫掉在我身上,我一时半会的是不敢出去了。我在爷爷小院里转来转去,一抬眼却瞅见爸爸在平屋顶上,我便问妈妈:“爸爸在那儿干什么呀?”妈妈笑了笑:“帮爷爷摘丝瓜,丝瓜都爬到屋顶上了,爷爷够不着,你要不要上去帮忙啊?”我不假思索的说:“当然啦”!

可面对着爷爷和老爸自制的木梯子,我却打起了退堂鼓:那么高那么宽的梯子,还有那么多的毛毛虫,这不是要整我的节奏吗?不过,我可不能让妈妈笑话我,我一咬牙,鼓起勇气开始爬起来,我感觉自己就像只壁虎,手脚并用,不顾形象的爬上了屋顶!

爬上屋顶,我直起腰,四处看了看,哇塞,不一样的风景尽收眼底,正欣赏着呢,爸爸说:“别愣在那儿,快帮我拿这两个大丝瓜!”我转过身,妈呀,这是我见过的最大的丝瓜了,简直都有我小腿肚那么粗,快跟我的胳膊一样长了!我干脆给它们起名叫“巨人”了,我一手拿着一个“巨人”向妈妈炫耀,妈妈赶紧给我们拍照,感觉好开心啊!屋顶上到处是大大小小的丝瓜,我眼睛都快看直了!不一会儿,我和爸爸摘了满满一大蛇皮袋丝瓜,好有成就感啊!

屋顶上摘丝瓜可真是很奇妙呢!

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篇15:绿色生活四年级作文

全文共 332 字

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绿色生活这个题目是我取的,大家知道我为什么取这个题目吗?是因为世界上的环境被污染了。其实,部分人民已经意识到环境被污染,于是就拼命植树,来美化环境,但,还有百分之九十的人还在破坏环境!

以前我还不知道什么是环境,但读了二年级才明白,但已经太迟了。

一天,我去弟弟家玩,他那儿有一本关于关于环保的书,好奇心驱使着我,一定要看个究竟,于是,我拿起书来坐在沙发上慢慢的看。

“哎哟喂,这本书真好看!”我大声的叫着,刚想把书放回去脑袋里想:现在的环境真是污染的太厉害了,人们随地吐痰、吐口水,让人看了真恶心;人们只用一次性筷子、一次性碗、一次性杯子;还在河边制造工厂,把有毒的水排进河里,你们知不知道,那条河连着水库!另外,人们还有大规模砍树……

所以,我们不要破坏环境,多种树!

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篇16:小学四年级校园生活

全文共 851 字

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我游玩过秀丽的江南古镇,玩赏过家乡的龙湖公园……,我最喜欢我们的校园—蚌埠第三实验小学。 I have played beautiful Jiangnan ancient town, playing Longhu Park, which has enjoyed my hometown ..., I like our campus — Bengbu Third Experimental Primary School.

走进校园大门,首先映入眼帘的就是五层的“未来教育馆”,红黄相间的瓷砖,圆形、方形的窗户,眼前一片壮观。门的上方正中间有一个“电子屏幕”,这个屏幕用来展示获奖同学的名单,以及鼓励我们学习的名人名言。教育馆的旁边种着一排整齐的芭蕉树,树上的叶子像是小朋友的手掌,一阵风吹过不停的在枝头摇动,仿佛在跟每一个路过的的同学打招呼。

再向左边看,是一个用红色大理石砌成的“升旗台”,不锈钢的旗杆上一面鲜艳的五星红旗在迎风招展,每每走过这里,我总会下意思地摸摸红领巾,告诉自己“我是一名光荣的少先队员”。绕过“升旗台”就来到“风车亭”了,为什么叫“风车亭”呢?因为它的顶部酷似风车,同学们都喜欢它,每到课间总有很多人来到里面聊天、做游戏、或是趴在桌上看书、画画。

穿过教学楼的走廊,就来到了宽阔的后操场,操场上铺着火红火红的塑胶跑道,下课时,宽阔的操场给同学们带来了无穷的乐趣,同学们在操场上追逐嬉戏、踢足球、踢毽子……

走出后操场,抬眼望去,学校新建的表演大厅展现在我眼前,走进去,大厅的正前方有一个宽阔的演出台,面对演出台的是一排排紫色丝绒的座椅,四周窗户上挂着红色的窗帘,在明亮的射灯照射下,聚集800或1000人开晚会,一定不觉得拥挤。

出了表演大厅向北看,就是我们学习的教学楼了,展现在你眼前的是青绿色的柱子,粉白的墙壁上贴着同学们的手工作品。每当上课铃响过,楼里面就传来朗朗的的读书声,间或偶尔夹杂一两声小鸟的叫声。

我爱我们的学校,它仿佛是我可爱的“家”,让我吮吸着知识的营养,伴我快乐的成长。

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篇17:生活万花筒四年级作文500字

全文共 599 字

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我五岁时的一年秋天,早上爸爸妈妈有事要出门,出门时爸爸妈妈对我说:“管好妹妹不要让她捣蛋!”我揉着眼睛:“好的,我会管好她的”。

“咣!“的一声门关上了。我换完衣服,吃了早点便把一把凳子搬了出来。拉开窗帘,拿出家法——一根长长的大木棒,把妹妹叫出来用棒子敲着另外一只手:“爸爸妈妈让我管好你,所以你要听我的!懂了吗?”我问妹妹。“听懂了。”妹妹答道。

“很好,现在我来给你制定一些规矩,你必须遵守。”我对妹妹说道。我拿出一张纸和一支笔,唰!唰!唰!我说道:“大功告成!”我拿给妹妹那张纸。妹妹一字一顿地念道:“不听指挥挨十下家法;蹦蹦跳跳挨五下家法;碰坏东西挨二下家法。”当妹妹读到最后一条,突然不读了。因为最后一条的内容是这样的:家里的所有玩具都归我,要是妹妹碰一下就挨家法五十下。因为那些玩有她最爱的:磁铁、娃娃、还有弹弹球。果然她又犯了她的老毛病——耍赖。“你想挨家法是吧!嗯?”我说道。她急急忙忙地说:“不是,不是。”我暗想你翻脸比翻书还快呢!

“好啦,现在你立刻去给我扫一下地,拖一下地。”我命令她。她说:“不。”直到第三次我没有耐心拿出家法,她才去。我坐在椅子上催她:“快点,快点。”过了好久,她终于扫完了。我说:“把地也拖一下。”睡了一觉醒来,妹妹刚好也拖完了。太阳都转向西面了。爸妈也回来了。妹妹说:“好累呀。”

我憧憬着下次当“家长”。希望下次爸爸妈妈又去干活,这样我就又能当“家长”啦!

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篇18:生活万花筒四年级作文600字

全文共 741 字

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创新带来的喜悦

童年就像一个万花筒,里面有着多彩的世界,也有很多难忘的故事。前不久有这样一件事让我久久难忘,我第一次感受到了创新带来的喜悦。

叮铃铃,上课了,我内心压抑不住地兴奋,今天我们来到劳技中心开展活动,我满心期待着老师带领我们做些什么有意思的创作。老师来了,谜底也揭开了,我们今天要做的是纸粘土装饰画。老师给我们讲授了制作的方法,听起来挺容易的,但做起来是不是也很简单呢?

做什么呢?我遇到了一个难题,我头脑中完全一片空白,没有一点灵感。我左看看,右看看,同学们有的在做动物,有的在设计植物,还有的在做动漫的标志。我做点什么呢?如果都和大家做的一样,还有什么意思呢。我挖空脑筋,左思右想:不能太复杂,不能雷同,要与众不同,要有我自己的创意。终于灵光闪现,我想起前不久我去上海看到的龙猫旗舰店,里面的龙猫形象大家都非常熟悉,而且造型各异,非常可爱。有了创意,我开始构思画面结构,很快,一幅龙猫图基本形成。

制作果然不是一件简单的事情,粘土非常沾手,我按照老师的指点,先揉一揉粘土,待它干燥一些后,赶紧捏出造型,调整好之后将它晒干,最后将各个部分拼到一起,可爱的龙猫出现了。怎样才能更有创意呢?我决定让龙猫带上一把小伞,于是,手指开始飞快地运动起来。一番揉、捏、搓、按后,一把黄色的小伞诞生了,就像一个黄色的小莲蓬,整个画面的色彩也丰富了,再加上周边的装饰,整幅作品终于完成了。

老师开始展示同学们的作品了,我有点忐忑。轮到我展示时,同学们对我的作品都很感兴趣,纷纷来询问,投来赞许的目光。我心里充满了自豪。创新的结果果然与众不同,它带给我自信与喜悦。

这件事让我久久难忘,人要勇于打破常规,敢于创新,才能脱颖而出。在这次活动中,我明白了这样一个重要的道理,未来我将更加勇敢地走自己的道路。

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篇19:生活万花筒四年级作文400字左右

全文共 518 字

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每当想起那一次,我便会忍不住哈哈大笑起来。

记得小时候,有一次,家里没盐了,奶奶让我去买。我拿着15元钱纸币,兴冲冲地奔向便利店。来到便利店,我向收银员说我要买盐,于是,收银员便拿了一大包盐给我,我毫不犹豫的把钱付给收银员,自己把那一大袋盐扛走了。

走在回家的路上,我一边哼着歌,一边扛着大盐袋。突然,前面路上不知何时“冒”出了一块大石头。我由于视线被大盐袋给遮住了,就一不小心踩在了石头上。那时的我就像马戏团里的小丑,正在表演自己的平衡力。“扑通”,我摔倒了,肩上的大盐袋也掉在了地板上,破了一个大窟窿。就此,盐散了一地。

我忍痛爬了起来,将散落的盐一粒一粒地捡起来,放入盐袋中。回到家里,我想:我应该把盐洗一洗,不然吃了会肚子疼。我说干就干,来到水槽前,将盐全倒进水槽里“清洗”了一下,我当时还自言自语:“要是我‘洗’干净了,奶奶肯定会夸我!”过了一会儿,我去水里捞盐,结果一粒盐也没有捞着。我回去问奶奶,我的盐哪里去了?没想到,奶奶却说:“傻孩子”盐会溶于水,只要有水,盐就会融化,你的盐都在水里了。”我听完奶奶说的话后,心里十分难过。我来到水槽,看了几眼盐的“尸体”,就伤心地走了。

现在只要一想起那一次,我就忍不住会不由自主地笑起来。

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篇20:生活万花筒的四年级作文300字

全文共 451 字

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我是个爱动脑、动手的人,我创造了一些小玩意儿,如:羽毛书签与不畏风雨的“晾衣架”,因此我得了个“小创造家”的称号,这让我兴奋不已。

去年暑假,我在电视上看到了一位农民伯伯创造了28个机器人,我感觉他好了不起,我也就突发奇想的要着手弄个小轮船。

说干就干,我把我坏了的玩具上的电线、马达、开关和齿轮等一些零件全都拆了下来,我又找来胶水盒、电线、螺丝刀,打算大干一场。筹备工作完成后,我把盒子的两边用小刀钻了两个小孔,接着又把马达涂上胶水粘在上面,同时两边都露出了一个可以转动的小棍在外边,然后用电线和电源接在了马达上,开关和齿轮都固定在了预留的小棍上。

就如此我自制的电动小轮船就“出世”了。我跑进厕所,找了脸盆装满水,迫不及待地让它下水试一试,它在水里横冲直闯,一个急拐弯翻船了。我只好无可奈何的搬来“救兵”—我那“全能”的父亲。父亲给我重新改装了线路,有了父亲的支持,我干的更起劲了。最后经过仔细研究,我做出了会拐弯的可以控制方向的马达。

完成后,我拿着船在水盆里试航,看到它自由的航行,心里别提有多开心了!

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