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成长的优秀(实用20篇)

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理想伴我成长作文600字左右

全文共 632 字

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我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。 Each of us has matured step by step from an early age, just like going up the rivers.

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力踏实的学习,一定会使自己的理想成真!

理想是石,敲出星星之火;

理想是灯,照亮夜行的路;

理想是火,点燃熄灭的灯;

理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

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篇1:慢慢成长作文小学生

全文共 926 字

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微风吹起窗外的落叶,拂过我的记忆与爷爷一起玩那“拉着二胡的老爷爷”玩具。似乎爷爷走了,那“老爷爷”也未在我的记忆中出现过了,他们是一体啊。

“叮,叮,叮。”下课铃声一响,我就马上冲出教室,一路狂奔回家,迎接我的肯定是爷爷那和蔼、慈祥的笑容。“爷爷,我今天获得老师的表扬了”,说着,我拉着他的袖子摇啊摇,眼睛里闪着希冀的光芒,“爷爷,看我表现这么好的份上,我们今天去集市玩嘛!好不好?”爷爷宠溺地摸了摸我的头,应下了。

到了集市,我就变成了一个仿佛从未见过世面的小孩子,东看看,西望望,那些新奇的东西仿佛怎样都看不够。突然,我的目光被一个拉着二胡的老爷爷所吸引,爷爷仿佛跟我心有灵犀似的,二话没说买下了那个玩具。当时还不知为何爷爷第一次这么爽快的买下。所以皱了皱眉,牙齿咬着下唇,眼神充满不解地抬起头看着爷爷:“爷爷,你今天好好啊,这么爽快的给我买了玩具,为什么呀?”爷爷呼了一口气,对我笑了笑,眼睛眯了起来,嘴巴弯出一个弧度:“因为啊,这个玩具跟你太爷爷以前给我做的那个,很像啊!”我似懂非懂地点点头,拉着爷爷的手,穿过哄闹的人群,在黄昏的沐浴下,一蹦一跳地走向回家的路。

月悠悠,情愫漫漫,恬静时光;又过去了几年。爷爷坐在阳台上。拿着红黑针线,缝补着“老爷爷玩具”的袍子。爷爷那双并不灵巧的手,吃力的修补着破洞,一针一线地将“老爷爷玩具”的袍子慢慢修复起来,速度虽慢但是极其认真。我蹲在一旁疑惑的问他:“爷爷,袍子都破了,就别补了吧,相似的还有很多呢!去买个新的好了呀!”爷爷轻轻敲了下我的头,“你啊,总是喜新厌旧,都忘了自己当时多么想要这个玩具了!爷爷舍不得它啊!”落日的余晖,悄悄地洒在他身上,这让我,更清楚的看到爷爷脸上的皱纹,我摇曳的瞳孔里开始有了慌张,我一天天在长大,可爷爷一天天在老去啊!

窗外,小雨淅淅沥沥地下着。我拿起自己偷偷买来的新玩具与拉二胡的老爷爷十分相似。去找爷爷,爷爷细细地摩挲着我手中的玩具,什么也没说。他抬头望着天花板,似有所沉思,在几分钟过后,他才摸摸我的头“爷爷的乖孙女长大喽!”

可没有等到我想去对爷爷报恩的时候,爷爷已经与世长辞,长眠于地下了。泪水慢慢涌出,只因你的离去。但也感谢您出现在我成长的每一刻。

就这样,慢慢长大。

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篇2:一年级成长日记话题作文600字

全文共 1502 字

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在旋律中,探索着,思考着,成长着。 In the melody, explore, think, and grow.

近来,我正在练习一首随想曲。随想曲的一大特点是旋律不突出,富有神秘感。所以我在音乐的表现上有些纠结,于是展开了探索。

打开手机,戴上耳机,开始聆听范奏,开头清澈而舒缓,一组圆滑音,明亮而通幽,似小径,和旁的路灯,在几个音上的加重,却使人感到开朗,整个曲子仿佛人在通过幽曲的小径,来到了湖边,月色过薄雾,在水面上撒下片片碎银,水面平静,又时起波纹,安静,神秘。我略有感悟,在琴上摸了摸,但却不太能表现。

第二天,想着昨晚范奏表达出的“情感”心中不免有些痒痒,不突出的旋律却带给人这样的感受,太神奇了,拿起吉他弹了两遍,便去上吉他课了,在课上,观察老师指尖上的力度,时重,时轻,有缓有慢,却与范奏表现的略有不同,开头朦胧,像雾,圆滑音却有加重如朝阳升起,雾散去,湖上在清晨阳光的照耀下,闪着,美着。范奏像静夜的湖,老师像清晨的湖,我向老师询问:“我技术已到,但对表现有所困惑,此曲的表现像人在湖边漫步,对湖美的表现却总是不够,我该怎么办呢?”“你理解的很正确,那为何不到湖边去亲自感受一下呢?”老师建议道。

傍晚,我塞上耳机,听着范奏,来到公园湖边体会,晚霞透过树叶,映在湖边,晚风吹过,叶子沙沙作响,湖面也现出波纹,在霞光的衬托下,很美,透红,我不禁指尖有所触动,在湖边的围栏上,一下,一下,有重,有轻,漫步湖边,指尖在围栏上划过,有快,又慢,对!就是这种感觉,理解了这首曲子,也理解了去体会曲子。

回到家,拿起吉他,已不再被耳朵所困惑,随着心,随着感觉,仿佛正在湖边,指尖在围栏与琴弦的距离,渐近,想着,这是属于我的傍晚的湖边,一曲随想曲,使我明白,人对音乐的理解每一次深入,所表达出的也就更符合自己的理解,而所体会到的,也更加宝贵,在对乐曲,旋律,情感的探索中,体会着,成长着。

#154583一年级成长日记话题作文600字6 #154583 OneGrade growth diary topic composition 600 words 6

没有鸟语花香,没有阳光雨露,被包裹在茧中,只有黑暗和寂静,现在的落寞都是为了破茧成蝶那一瞬的美丽!

——题记

我们都是刚刚被采出的玉石的毛坯,在满山的矿石之中那么普通,随着时间的打磨和岁月的雕琢,忍受住凿子和刀刃在身上飞舞,洒下的碎屑是太多的痛苦和眼泪。在十天之后,从睡梦中醒来,却发现自己已经变得价值连城,昔日的痛苦和眼泪造就了今日华丽的辉煌。

丑小鸭羡慕白天鹅的高贵和典雅,在心中埋下了一个梦想,让现实在潜移默化中改变。在他埋下梦想的那一刻,它生命的底色已被悄然改变。当梦想之花绽放时,你会发现,你的又灰又乱的茸毛会羽化成翼,又呆又小的头颈会变成最完美的曲线。那一刻,一切不美的记忆都会消失,世界变得多么美好。

我们都在蜕变中成长,当告别无忧无虑的童年,心中除了自豪感之外,还有一种淡淡的、宛若樱花飘落时的惆怅。时间带走了现实,却抹不净记忆,正如蜕变是痛苦的,却会拥有美好的未来。

站在保守和蜕变的分岔口,常常会犹豫:选择保守,就拥有安逸;选择蜕变,会经历很多难以忍受的磕绊和挫折,但在克服了这些困难之后,会欣赏到一种更成熟、更现实、更美丽的自己。孟子曾说过:生于忧患,死于安乐。这为我们的选择指明了方向:不在生存中蜕变,就会在安逸中灭亡。

人生的航海途中,没有终点,也没有停留,只有那时而温驯、时而狂暴的浪头。你就是一个水手,就以心代纸、以眼为笔去见证浅滩与急流、风平和浪静,记录下成长中的蜕变。你会发现,蜕变之后,生命的航程又会呈现绚烂而又迷人的光彩。

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篇3:以成长为话题的

全文共 649 字

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我喜欢《关心下一代周报》,因为它无时无刻不陪伴着我,是它教会了我知识,让我理解了哲理,给予了我欢乐。使我陷入了无尽的感悟与无穷的真理之中。每当看到那一个个感人的事迹和一位位莘莘学子,都给我带来了许多感触。他们如此的勤奋又如此的高尚,有拾金不昧的李明凯、刻苦钻研的小小爱迪生王韵涛,还有在监狱中不忘学习的小“萝卜头”。。。。。。他们一个个都萦系在我的心头、他们教会了我什么是真善美,什么是严于律己,什么是纯洁高尚,在心灵的引领下,我知道他们也很平凡,不过他们勤奋刻苦、不屈不饶、坚韧不拔的精神令人敬佩,令人“嫉妒”,是它——《关心下一代周报》,像黑暗中的一片光辉,指引我前进的方向,使我学会了知识,得到了智慧。

《关心下一代周报》每一期中都有一个为我们带来一份轻松的"童年趣事"。一则则的童年趣事,给我带来了无尽的欢乐,还有片刻的惬意。它为我带来了冬日的温暖,使我不再忧愁,成功拥抱了温馨。

德智体全面发展,努力当“四好少年”,这可是总书记的良苦用心,他希望我,不,是全国青少年成人之后,都可以为国家所用,成为栋梁之材,这也是《周报》对我们的希望,它告诉我们“当错误被悔恨征服,那离正确就不远了;当挫折被坚持征服,那成功近在咫尺。”我们无需多说,一个个哲理通过《周报》诉说。《关心下一代周报》为我用希望遮挡住烈阳,使我明白真理,不再迷茫。

与《周报》同行五年之久,它无时无刻不在伴我成长,《周报》你为我们的心灵提供了我们能享受的一切,轻松地解除了我们心灵的杂草,是我们感受到了闲适欢愉,仿佛让大地重展英姿。

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篇4:文明礼仪伴我成长一年级作文

全文共 584 字

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我是一年级的小朋友,我的名字叫吴晓,很高兴我能被同学和老师评为班级里的“文明礼仪形象大使”。

在我生活的周围,认识我的人都说我很可爱,他们都很喜欢和我说话,为什么呢?因为我一直坚持使用普通话和他们交谈,我也很喜欢说普通话,因为使用普通话和别人交谈是对别人的尊重。

在校园里,早晨我见到老师和同学都会带着微笑问一声:“老师早!同学早!”。看到身边的同学有困难时我会主动帮助他,当别人帮助我的时候我会说“谢谢”,不小心碰到了别人会说“对不起”。课堂上,我遵守纪律,认真听讲,爱动脑筋,举手发言很积极,课间不追赶,逗闹,老师经常夸我是个好学生。

我的爸爸和妈妈都到很远的地方去工作了,我和爷爷、奶奶生活在一起。所以,在家里我很听爷爷奶奶的话,从不说脏话、不说谎话,有时还会帮爷爷奶奶做点家务活。比如:周末,我会很早起床,和奶奶一起去买菜,帮奶奶提一点菜;吃饭时,我有时还给爷爷盛饭;吃完饭,我就帮奶奶擦饭桌上的菜渣。爷爷奶奶都夸我是个好孩子。

老师经常在班级里提出要求,希望我们班的小朋友向我学习。现在,我们一年级的小朋友中说普通话的变多了,见到老师就主动问好的小朋友也越来越多了,扔垃圾的同学变少了,在家不听父母的话,任性的同学也变少了,打架和说脏话的现象没有了。所以,我希望我们一年级的小朋友都能变成一朵象蒲公英一样美丽的“文明礼仪”之花,把文明礼仪的种子播撒到我们生活的周围。

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篇5:描写我快乐的成长小学生

全文共 641 字

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是马驹就会想奔驰原野;是雏鹰就会想“鹰击长空”,是花蕾就想吐露芬芳。虽然我是女生,但我梦想自己能有“谈笑间,强虏灰飞烟灭”的潇洒;能够有“指点江山,激扬文字”的豪迈。

然而成长如同一杯芳香扑鼻咖啡,有时还带有一丝苦涩。不经意中,我迷上了网吧、迪吧、红头发,还有格格、阿哥、皇阿玛,因此学习一落千丈。在成长中,我经常感到无奈。不是觉得英语单词不好记,就是觉得数理化的公式不好记;不是觉得语文的中心把握不住,就是觉得考试老是失败……成长的确是一杯芳香扑鼻咖啡,虽然有时还带有一丝苦涩,但细细品味后更多的是甜蜜,是幸福。

每到周末,我回家,父母总是拿出家里最好吃的东西,给我吃,虽然那不一定是山珍海味,然而,那难道不应该是一种幸福吗?!当妈妈给穿上她一针一线做的布鞋时,虽然它不是高档皮鞋。难道这也不是一种幸福?!当我们明白到骑车轻便是因为滚动磨擦比滑动磨擦小得多的时候,虽然我们并没坐上奔驰,然而我感到了一种获得知识的幸福;当我用代数计算,用几何设计自己的小房间时,虽然我不是建筑工程师,但我感爱到了用知识设计、创造生活的乐趣;当我说英语时心里想的不是用汉字注音时,虽然我们不是外交官,但我感受到了能说它国文字的快乐;再过一年我初中就快要毕业时,忽然间我们发现我们已经和父母一般高了,我已从直觉上感受到了一种成长的快乐。

子在川上曰:“逝者如斯夫”,没有人能阻止年轮的前进。人都要成长的,但愿所有的中学生在成长的过程中多一份风和日丽,少一份暴风骤雨;多一份晴朗,少一份阴霾。愿我们一起长快乐。

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篇6:以成长为话题的

全文共 1384 字

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成长就像腊梅,只有经历了风雨,才能在皑皑白雪中傲然绽放,释放自己的芬芳。——题记

成长是淡淡墨香中的一首首小诗,或欢快或哀怨,开心时高声吟唱,低落时黯然泪流。

成长是匆匆人生路上的赛跑,跌倒了再爬起,没有埋怨,没有气馁,没有停留。

成长是苏轼遭人陷害后“一蓑烟雨任平生”的淡然。

成长也要经历风雨,需要风雨的冲刷来使我们成长。

“只有经历过地狱的磨练,才能拥有创造出天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”泰戈尔告诉我们:没有经历过风雨的成长又怎能在暴风雨中傲然挺立?我们连世间的疾苦都未曾受过,有何谈改变人生的力量?即使有,那也只是妄想罢了。镜中花,水中月。

我们是含苞待放的花蕾,我们是展翅待飞的雏鹰。可若不经历风雨,如何绽放?若不经历风雨,如何在天空中自由翱翔?人生的旅途,不可能一帆风顺,只有崎岖的路,才能走出不一样的灿烂人生。

可是,越来越多的“马加爵”事件的悲剧正在上演,一幕幕看得人触目惊心。面对这样的悲剧,我们无法忽视,我们无法熟视无睹。不禁要问:现在的我们都这么了?

从马加爵的人生轨迹中,或多或少可以看到马加爵狰狞形象掩盖下的可怜的自卑。轻言放弃,自卑懦弱,从而导致了那些“优异”成绩的华丽外表下,脆弱的心灵。可是,太阳的光辉能够“逐退群星与残月”,那么青春就是我们的光环,为何我们就不能从容不迫的迎接风雨和挑战?

我们没有付出过,却享受着安逸;我们没有奋斗过,却过着幸福的生活。我们有什么理由说放弃?有什么理由不去面对那充满风雨的人生?

在风雨中我们需要坚强。在面对华丽的风景时,我们要看清脚下的路;在别人取得成功时,我们细细品味自己的失败,在成长的路上我们要坚强。哪怕风雨来袭,我们也要从容面对。这样才会品味到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的精髓之所在。

梁启超先生在《少年中国说》对青少年寄予了无限厚望:“少年强则国强”而我们伟大的领袖也说过:“你们是早上八九点钟的太阳”……不经历风雨,哪来阳光的可贵?不经历风雨,又哪来彩虹的美丽?

成长的过程就如同一株新苗破土而出的过程,虽然艰辛,可黑暗过后是一片光明;成长的过程就如同破茧为蝶的过程,虽然困难重重,

但困难过后是一片广阔的天空!

用不着立刻判定自己不行,而混入茫茫大海,太俗的活着,点不亮一盏盏生命之灯。我们的喊声也许有些微弱,我们的脚步或许有些盲从,但我们的热血至始至终在咆哮奔腾,成长中的风雨没有什么可怕的,惊涛骇浪的大海上不也常见扬起的风帆?既然必定要经历那些风雨,就该多一些冷静和从容。秋天的硕果累累,全靠春天的辛勤播种;成为大海的一脉热血,全靠小溪日夜不停的奔涌。也许,付出了汗水,并不一定收获那个日渐成熟的梦;也许,洒下了热血,并不一定拥有那片火红的风景;也许在黑暗中苦苦挣扎,却不一定迎来灿烂的黎明……可我们不必一味伤感。尽管默默耕耘,还未听到生命的回声,但不怕风雨的我们,一定会赢!

用不着为那狂短暂的风暴雨而害怕得痛哭流涕,人生本来就充满坎坷与挑战。没有创伤的珍珠贝,怎么会有闪烁迷人的晶莹?青春是我们的资本,摔倒了,我们可以从头再来!

像“断臂钢琴师”刘伟等人,残酷的青春给他们带来的不单单是身体的残缺,更多的是噩梦般的生活。可是他们用他们绽放的青春铸就了他们的健康人生;用滚烫的热血谱写了一曲曲生命的赞歌,我们,作为新时代的接班人,将在他们的引领下,在充满风雨的人生中健康成长……

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篇7:成长的故事作文600字

全文共 568 字

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在一个炎日的夏天里,我拿着5元钱快速地跑到冰淇淋店,仿佛冰淇淋是“救命之水”,一想到就跑得更快。

到了冰淇淋店,满身大汗的我,一走进去就感到一丝丝冰凉的气息,一看到冰淇淋柜台,便买了一个三元的。付钱时,柜台的叔叔却找回我三元。我本来想还给他,转念一想,是这位叔叔自己给我的,我正巧笔没墨了,想买一支呢,为什么不要呢?想罢,便把那个硬币塞进了包里。

在路上,我手里拿着这笔意外之财,不禁有种兴奋感涌上心头,心想:今天的运气也太好了吧?这样的好事都可以被我遇到,我真是太幸运了!想着,便跑进超市,买了一支笔。

买完之后,我看到了一个小女孩正牵着妈妈的手,从我身边走过,她的妈妈对她说:“芊芊,你以后一定要做一个诚实的孩子,知道吗?”小女孩用力地点了一下头。就在那一瞬间,我突然感到我手上的笔有些烫手,怎么也拿不稳。

正当这时,我想起了老师的一句话:“别人的东西就是别人的,拿了也并不是你的。”对呀,我刚才的做法是错的,我不应该拿别人的东西去满足自己的需求。想到这,我撒腿就跑回去冰淇淋店,从自己的钱包里掏出了一元钱,对柜台叔叔说:“叔叔,这是你刚刚找多给我的钱,还给你。”他说:“哇,小朋友,你好诚实呀!”听到他说这句话,我脸不禁有点发烫了,嘴角微微扬起,会心地笑了。

这件事已经过去了很久,但它时时提醒我,一定要做一个诚实的人!它会一直伴随我成长

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篇8:以成长为话题的

全文共 6140 字

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成长心连心感动你我他

成长是什么?也许成长就像是一棵树,每一次温馨的回忆就是一片叶子,含在嘴里能吹出动听的歌;也许成长就像是一朵花,每一次真诚的感动就一片花瓣,捧在手上,清香宜人!当然,我们每一分每一秒都在成长,一步一个脚印,期待着有人对你说:“你长大了!”

今天,我们利用休息的一天,欢聚在戚实中的大礼堂,开始我们的“成长心连心”亲子活动。这个活动,让我对成长有了新的看法……

刚到大礼堂,就听到热情的志愿者们正在拍手欢迎我们呢!我们像蜜蜂一样,涌了进去,随着人潮围着圈,跳起舞来!一会儿工夫,我们的圈壮大起来,音乐换了,我们跳起了熟悉的兔子舞,在舞蹈中,每个人的脸上都洋溢着纯真的微笑,不管是家长还是老师都好像回到了小时候,在舞蹈中找到了天真的自己。

跳舞的心还没有静下来,主持人就带着我们“找朋友”,结果不错,我找到了许多和我志同道合的朋友。接下来是组团活动,我被分到了第一组。大家自我介绍后,取了个“胜利一号”的组名,选出了有责任的爸爸,勤劳的妈妈和可爱的小宝。这是我听到了同学潘煜的爸爸小声地对旁边人说:“我儿子比我都勇敢,小小个子当爸爸。”这是我才注意到,远处的20组中站着一位小小个子的“爸爸”我真对潘煜无比的欣赏。终于到了游戏环节,原来静静的礼堂,一下子“活”了起来。

当音乐响起,大家围着圈跑了起来,主持人问:“桂花桂花几多开?”我们答:“桂花桂花开几朵?”“3”一个短暂而轻快地声音一落下,我和好伙伴们拥抱在一起,一下子感觉暖暖的。第二个游戏是传递呼啦圈。大家手拉手围成一个圈,一小一大两个呼啦圈各放在手中间,手不能断,把呼啦圈转一圈,就这样,大家想尽方法,到自己时都想松鼠一样,把自己缩成一个小球,钻过去。第二轮,是把手和脚都缠在了一起,一个人起来,大家都得起来,所以,这个游戏要求身体敏捷、动作灵活,更让我们知道团结协作的重要性。第三个游戏是拼图,在大家的奉献和寻找之下,我们顺利地拼出了我们的图案,但是需要20个小组的拼图结合在一起,才是真正的拼图,拼完才知道,原来是“老师辛苦了!”五个大字,它照耀着在场的所有老师,让我也十分感慨,学生们努力奋斗出来的成果,是送给老师最美的礼物!

在动人的音乐声中,我们各自找到搭档,互相倾诉,现场的十位同学来到了舞台上他们将把自己的心里话说出来。同学们邀请了自己的家长和老师,并给予感恩和感谢!在场的人都被深深地感动了,看着他们,我也想到了自己,也想到了我的父母与老师,虽然没有站上舞台,但我知道,如果没有你们的支持和鼓励,也没有今天的我,我心中的感恩相信他们一定能感觉到!

最精彩的还是下午的送蓝丝带活动。首先是同学们送丝带给“最重要”的贵校长。大家一拥而上,把我们敬爱的校长围得严严实实的,我也亲手把蓝丝带递给了校长,校长也欣然接受了。接下来是,学生送蓝丝带给“最重要”的老师,我先送给了班主任姚老师,在她手上打上一个精美的蝴蝶结,然后是英语周老师,同样如此,来到数学老师宋老师这边,哇!身上没有一处是空着的,我精细地找啊找,呀!手指上还空着呢!谁知到王煜立同学也看到了手指,在一番争抢后,我们都把蓝丝带系在了老师的手指上,他还幽默地说了一句:“老师快要血液不通畅了。”在工作的志愿者们也是我们背后的人员,这次的TA12成员也是,我们用丝带表达了对他们辛勤劳动和无私付出的感谢。最后换到他们送给我们啦!我没有想到,就仅仅这么一天的时间,我收到了许许多多陌生人的丝带,同时宋老师送丝带给我时,也在我身边悄悄地说:“加油!”我感觉到了这股力量,这股伟大的力量,把我推上了巅峰,我不会辜负众望的,我一定会努力的。

时间真的很快,转眼,一天过去了。带着获得的这份感动、这份鼓励,我会在成长的道路上勇往直前,越走越好! What is your growth? Perhaps growing like a tree, every warm memory is a leaf, which can blow out the song that can be blown out in the mouth; maybe it is like a flower, every sincere movement is a petal, holding it in your hand in your hand , Fragrance and pleasant! Of course, every minute and every second are growing, one step at a time, and we look forward to someone saying to you, "You have grown up!"

Today, we use a day of rest and gather in the auditorium in Qi Shizhong. Start our "growing mind" parent -child activity. This activity gave me a new view of growth ...

As soon as I arrived at the auditorium, I heard enthusiastic volunteers and welcomed us! We came in like a bee, and we danced with the crowd around the circle! After a while, our circle grew up, and the music changed. We danced the familiar rabbit dance. In the dance, everyones face was filled with innocent smiles. I found a naive self in the dance.

Before dancing, the host took us "looking for friends". As a result, I found a lot of friends who like me. Next is the group event, and I was assigned to the first group. After introducing themselves, I took a group name of "Victory No. 1" and chose a responsible father, a hard -working mother and a cute little treasure. This is that I heard my classmate Pan Yus father whispered to the people next to the people, "My son is brave than me, and a little man is a father." This is only I noticed that there was a small one of the 20 groups in the distance in the distance. I really appreciate Pan Yus "dad". Finally, when I finally arrived at the game, the original quiet auditorium suddenly became "alive".

When the music sounds, everyone ran around, and the host asked, "How many osmanthus and osmanthus blooms?" We replied, "How many flowers and osmanthus flowers?" "3" A short and brisk voice fell down I hugged with my good partners and felt warm all of a sudden. The second game is to pass the hula circle. Everyone pulls the hands in a circle, one small and two hula circles in the middle of the hand, and the hands cannot be broken. In this way, everyone wants to do my best. Shin into a small ball and drill. The second round is to entangle their hands and feet, and everyone gets up alone. Therefore, this game requires the body to be agile and flexible, and let us know the importance of unity and cooperation. The third game is puzzle. Under the dedication and search of everyone, we successfully spell our pattern, but the puzzles of 20 groups are combined to combine it. "The teacher has worked hard!" The five characters, it shines on all the teachers present, making me very emotional. The results of the students hard work are the most beautiful gift for the teacher!

In the sound of moving music, we each found our partners and talked with each other. Ten students on the scene came to the stage and they would say their hearts. The classmates invited their parents and teachers and gratitude and thanks! The people present were deeply moved. Looking at them, I also thought of myself, and I also thought of my parents and teachers. Although I did not stand on the stage, I know that without your support and encouragement, there is no Today, I believe they can feel grateful!

The most exciting thing is the afternoon -to -blue ribbon activity. The first is the classmate who brings to the "most important" president of the classmates. Everyone rushed up and surrounded our beloved principals. I also handed the blue ribbon to the principal, and the principal readily accepted it. Next is that the student sent Lan Si to the "most important" teacher. I first gave it to Teacher Yao, the class teacher, and hit a beautiful bow in her hands, and then Teacher Zhou, English, was the same. Here, wow! Nothing on my body is empty, I look for it carefully, ah! Its still empty! Who knew that Wang Yuli also saw his fingers. After some competition, we all tied the blue ribbon on the teachers finger. He also said humorously: " Volunteers are also the staff behind us. This time, the members of the TA 12 are also. We used ribbons to express their gratitude to their hard work and selfless efforts. In the end, they will be given to us! I did not expect that just one day, I received a lot of strangers ribbons. At the same time, when Teacher Song sent me to me, I also quietly said, "Come on!" This great power pushed me to the peak, I would not live up to the expectations, I would definitely work hard.

Time is really fast, in a blink of an eye, a day passed. With the movement and encouragement I got, I will move forward on the road of growth, getting better and better!

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篇9:成长初中学生作文

全文共 851 字

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时间,随着太阳的东升西落而流逝。光阴,随着岁月的匆匆奔走而消散。成长中有喜怒哀乐,但最重要的是依旧是快乐。

水泥公路旁,一辆辆汽车穿梭其中,有时冷清,有时繁闹。不变的,是公路旁一棵矮矮的树苗。也许是有心人的播种吧,或者是无心人的丢弃,他没有爸妈,但它还是坚强的活了下来。

他摇晃着幼嫩的枝条,像是在向他的大地妈妈摆着手,似乎在欢庆着他的新生。他的父亲,高兴得流下了眼泪,化作一滴滴甘露,滴落在他的头上,手上,脚上。他的嘴角又弯了起来,高高兴兴的洗了一个小澡,殊不知,他又长高了一寸。

他有一个慈祥的爷爷,在爷爷的庇护下,他快乐的生长。然而,好景不会长,小树也不例外几个顽皮的孩子相互打闹,瞅见了小树,寻思着打一场剑击比赛,一把折下了树的一双稚幼的手丫。

“咔”,仿佛听见了心碎的声音,沉淀在心底里。

小树伤心极了,看见了父亲气闷闷地走了过来,纯白的面孔镀上凶神恶煞,还没来的及诉苦,脾气异常的父亲就开始家训。公公是最疼小树的,但此时的父亲将公公拒于门外,不分青红皂白就骂了起来。

“轰——隆隆”狂风“呼呼”伴随拳头般的雨点劈打下来,打在公路上,小树边,还有那还未来得及愈合的伤口,打在了一颗已经支离破碎的心上

一泉甜蜜在碎片中流淌而出,像一股强力胶,硬是把这颗不可修复的心重新粘合在了一起。似乎更加强大,更加坚硬。宛如打铁后重获新生的坚韧,雨过天晴后更加绚丽的彩虹,蚕蛹破茧后展翅高飞的翅膀小树醒了过来,宛如浴火凤凰,他,苏醒了。

他的根,深入万丈的泥土,插进岩石也不罢休。汲取着无尽的营养,汇聚于那树干上的一点。“咔嚓”年岁已久的树皮裂开,一条嫩绿的,调皮的新枝缓缓抽出……

十多年过去了,昔日的蓝天还是蓝天,只是多了几朵白云;昔日的马路依旧还是马路,只是铺上了沥青。但是,昔日的小树已不见踪影,只是马路旁又多了一棵头顶蓝天,脚踏实地的参天大树。他很快乐,因为鸟儿在他手上架窝,路人在他身下乘凉,但他最忘不了的,还是十多年前的那一天

成长的路上,没有永恒的快乐,但是只要你用心体会每一次挫折,那么快乐就会在不经意间降临。

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篇10:有关成长的过程作文500字

全文共 636 字

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每个人都有许许多多的成长故事,我也不例外。而给我印象最深刻的还是第一次独自睡觉。

记得6岁那年的一天晚上,我的爸爸妈妈都要加班,平时像这种情况他们会把我送到外婆家去。而这次,他们却说:“子岳,你已经长大了,要试着开始一个人睡觉了!”没办法,只好我自己一个人独自在家睡觉。

晚上,家里空荡荡的,我吃完饭,洗完澡就一咕噜爬上床。关了灯之后,家里一片寂静。我真有点害怕,平时在电视里看到的可怕的镜头,在我的脑海里一一闪过,令我毛骨悚然。就在这时,窗外突然刮起了一阵风,吹得空衣架直发出“叮当,叮当”的声音。而挂在外面的衣服则随风摆动,影影绰绰,看上去就像幽灵在外面游荡,吓得我魂不守舍,一头躲进被子里。被子里又闷又热,可我吓得连气都不敢出。过了一会儿,我在被子里实在受不了了。便想透出头来凉快凉快,喘口气,可还是不敢。脑海里有一个声音说:“别出去,外面有鬼魂在游荡。”我吓得又抓紧了被子,生怕“鬼”找到我。没一会儿,我便满头大汗,心想:管他呢!反正我又“没做亏心事,不怕鬼敲门。”便从被子里钻了出来,不管怎么说,心里还是有点害怕,忐忑不安地度过了那个令人难忘的夜晚。

从那以后,我就拥有了自己的卧室,独自睡觉。古话说得好,正所谓“万事开头难”啊!现在的我更是爱上一个人睡觉,任何的电视,电影情节都吓不到我了。在人生的道路上,每人都会遇到困难,但只要我们学会迎难而上,永不言弃。相信困难有一天会被你打败的。正是这段经历让我在成长的路上,更加坚强,更加勇敢,并且持之以恒的对待每一件事情。

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篇11:描写成长需要感恩小学生

全文共 1095 字

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感谢上天让我遇见您,在我最美好的年龄!您是我的启蒙老师,陪着我从无知的孩童一步步走向懂事的少年,您是我宁静的避风港,您帮我撑起前进的风帆,是我成长的引路人。生命中有您,何其幸运,感谢有您! Thanks to God for letting me meet you, at my best age! You are my enlightenment teacher, accompany me from the ignorant children to the sensible teenager,You are my quiet shelter, and you help me support the sails of moving forward.There is you in your life, how lucky, thank you!

小学时,我们不喜英语课,因为英语老师常常拖堂。您了解情况,不惜在自己的课上抽出时间来教会我们接纳老师,发现老师与学科的闪光点,教会我们换个角度看问题。奇怪吧?从此之后,在老师的开导下,恨得彻骨的英语课,竟然变得可爱又绚烂,让我们深深爱上了它,而且爱得死心塌地。

那时的我们最喜欢您的数学课。您的课永远不会死气沉沉,您总会把学习的内容串成故事,编成顺口溜,让我们学习起来轻松自如、如鱼得水。一个个枯燥无味的字母与数字,在您的课堂上变成跃动的音符,跑出了课本,跑出了教室,跑入了我的大脑,铭刻进我的心里。

那时的我们,在其他同届学生的眼里,真就是“别人家的孩子”。您总是想尽办法让我们晨练,每周都不重样,鬼步舞、跳绳、跑步、踢毽子……让我们在学习知识的同时加强了身体的免疫力,给了我们健康的体魄,也给了我们快乐的童年生活。

有一次,我们数学小测验成绩好糟糕。那天,您是这样说的:“伟大的教育家孔子有弟子三千,可贤者只有七十二,他的优秀率也才4%,而我的优秀率都74%了,比他高出了那么多,我已经很满足了。”正是这样一位老师,教会我要乐观开朗,在迷茫痛苦时学会自我安慰。

您更注重学生的全面发展,尽自己最大的能力为我们争取每次外出活动的机会。您也多次举办读书活动,让我们在小学时就接触历史、文学、世界等多方面的知识。无数名篇佳句,没有您的推荐,如何会感动我们的心灵、给予我们智慧的启迪和坚定的信念?

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪。

您陪我走过了六年的时光,告别后的日子,总会想起您,想起您的一颦一笑,想起您的一举一动,想起您,我的嘴角会不经意间微微上扬。是您让我感到快乐,让我体悟生命的美好,让我的校园生活拥有了甜甜的味道……感谢有您!

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篇12:以成长为话题的

全文共 904 字

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成长一词,给人的概念是一只小动物由出壳到死的一个过程,平淡无奇,但如果用心去体味,或许你可以闻到它出壳时的清新味与死去时的黄土味。

品,味,成长。

对,成长其实是一道色泽鲜艳而让人口水直流的菜,是用来品,不是用来吞食的。

首先,要清洗原料,让那些灰尘污秽随着圣洁之水而流入下水道。这恰似我从母亲肚子中出生的那一刹那,经过血的洗礼,与未知的空气接触,它所带来的刺痛与陌生让我感到害怕,而母亲均匀的呼吸声让我心中暖似炉中的火。这是水味,沉重之中略带着惊喜。

其次,要倒人油,把原料放人锅中,使其变热,有光泽。这其间要不停翻滚原料,使它均匀受热,不能被沸腾的火与油烧焦。这好像我刚出生的那几周,父母温暖的怀抱让我停止了哭泣,他们开始教我说话,走路,想与我沟通,知道我的需求。尽全力让我笑,让我甚少接触到冰冷的雨滴,让我充分体会到阳光的温暖。这是奶味,平淡的水味中带了些温和、甜蜜。

再次,要放人调料。厨师最难把握的一个环节。盐放多了会过咸,糖放多了会过甜,醋放多了会过酸,都过量了味道会怪。这相似于我的童年。做了错事,得到了教训,它使我不敢再犯。做了好事,得到了父母的嘉奖,心里高兴得好像深海的小鱼找到了家。学校的生活固然不是一帆风顺,但在辛酸中可以品出甘,奇特的甘。锅中的油更热得让人难以忍受,盐中的未化颗粒磨痛了我的身子,溅出了眼泪,但自此发现我变得更加光滑。有时会因闻到香味而陶醉其中,有时会因为嗅到焦味而咳个不停。时间久了,原料的色泽有了明显的变化,由白变黄,再向红发展。我明白了,或许世界并不美丽,但它又正因此而美丽,所以,当有人说白色纯洁无瑕时,我可以抗议地说赤色成熟聪慧,而那点点尘土更为之增添了几分神秘。这时,它是杂味的,混杂了许多难以道出名字的味道,要看品菜之人从什么角度去闻,去品。

以上这道菜仍未做完,因为厨师不见了,他笑着说了“寻找,尝试”4个字,便躲在某个角落等着收菜。

骂他无情不负责任也罢,面对总是必要的。因为你要去寻找适合自己品味的调料。虽然离上桌品尝是遥远的,不过,成长所晶的是过程。

以上是我的成长,清洗+过热+调料+未知=未知。由于这个方程中有2个未知数,所以其解法我仍在努力地寻找、尝试中…

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篇13:成长中的自己作文500字

全文共 714 字

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成长的过程中,无论是甜还是苦,都是美好的。我经常想到它——抓鱼。

一个阳光明媚的日子,我和小张拿着一张大渔网,冲到楼下的鱼塘。当然,这条路并不总是平坦的。

我们像两个将军一样走到路上的鱼塘。突然,我的精细胞告诉我,我身后有一双眼睛在盯着我们。我猛然回头。不出所料,居委会的阿姨正冷冷地盯着我们。那双眼睛似乎在说:“你打算怎么办?是蓄意破坏吗?小心我告诉你父母。”我急了,拉了小张。当他回头看时,他注意到了。于是我们分了手,头也不回的跑了。

居委会大妈见我们走了,就回去了。事实上,她不知道我们两个是偷偷来的。刚才真是个大惊喜。看来我们得小心了。

鱼塘边,微风吹过,低头一看,碧玉鱼塘上漂浮着树叶和浮萍。阳光下,我迷失在广阔的区域,看不到鱼的影子。再仔细往里看,只见几条活蹦乱跳的鱼在岩石间欢快地游动,仿佛不知道危险正在逼近。我们开始了一场人和鱼之间的捕鱼战争。我跑到池上一块石头上充当观察员,小张随时在等我的命令。"紧急通知,在第二块石头下埋伏两个敌人,请迅速做出决定."小张立刻飞了过去,瞪了一眼,用渔网使劲捞。“敌人”见大势不好,拼命挣扎,但无济于事。所以他成了我们的第一个囚犯。

“紧急通知,五石头下有领导,请拭目以待。”我再说一遍。小张又冲了过来,但是领导藏在石头下面,根本没有出来的意思。我灵机一动,拿起一把“小枪”,扔在石头的底部。这个招数真的很神奇。领头的游了出去,小张奋力去捞。领袖成了我们的败将。

我们以极大的热情抓了几条鱼,敌人几乎全军覆没。还好眼睛快,看到了“和平共和国”居委会的阿姨。我赶紧让鱼跟小张走了,然后就跑了。一路上,我们发出笑声,持续了很久。

成长的过程中有起有落。只要你有一颗快乐的心,你身边总会有乐趣。

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篇14:以成长为话题的

全文共 632 字

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成长,是一个人不可避免的,从出生到牙牙学语,从无知到懂事,这些,都是成长。成长,如一杯柠檬茶,时而酸,时而甜。酸,能够酸得你牙都掉;甜,又能够让你甜到醉。

当柠檬茶变酸的时候,我会感到委屈,甚至是悄悄落泪。成长的路途上,总会有给人误会的时候。小学的时候,我很期望拔尖,很期望自我厉害,也付出了很多。但是,机器人也会有累的时候。当我做练习做烦了,我会看看书、画会画。可常常就是这种时候,妈妈出现了:“怎样又在看书?快做作业!”那个时候我会狡辩我累了,但她却什么都不听。我理解,因为她不明白我所谓的“作业很多”其实是自我布置的练习很多。可我还是会委屈,因为我厌恶别人说我不努力,我明明就努力了,只是你没看到罢了。

当然,柠檬茶也会有甜的时候,那个时候,总会是我咧开嘴笑的时候,总会是我最开心的时候。成长的一路上,当然少不了失败后的成功,暴雨后的晴天。我热爱弹钢琴,从小就开始学,因此不免会拿到一些小奖项。尽管是小奖项,我也会十分高兴,因为我明白,那些都是透过努力换来的,灿烂笑容的背后是刻苦的努力与勤劳的汗水。那种苦尽甘来的感觉是无比舒畅。然而我也会去羡慕那些站在大大的舞台上领奖的人,我明白,任何人都能够做到像他一样,只要你足够努力。不怕别人的天资过人,只要我自信地握紧拳头,比他更努力,更用心,我必须也能够做到。

一次次的摔跤,一次次的爬起,那些走过的脚印,留下的汗水,明白的事理,汇成的两个字“成长”。而那时而酸时而甜的味道,像一支画笔,为成长的道路上添上了几分绚烂。

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篇15:以慢慢成长作文600字

全文共 787 字

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六年级毕业之际,学校破天荒地组织了一次春游。跟所有的孩子一样,我也向往那不用上课的春光明媚的日子。

没有什么特别的景点,简单的游玩而已,一切都那么平淡。

中午吃饭时,我和朋友走向午饭盒集放点,准备“大干一场”。还没走到那儿,便嗅到一股美味的排骨香。啊,是哪位妈妈的手这么巧啊!我不由得加快了脚步。

刚走出十步之遥,便看见前面黑压压一片的人群,吵吵嚷嚷的,不知在议论什么。

“让一下!”“对不起!我不是故意的”我和朋友也挤了进去,想看个究竟。

地上的蛋炒饭、排骨都那么熟悉,它们出自我老妈之手。啊,Mygad!很快我知道了,是一个四年级的小女孩不小心把我的饭盒打翻了。

我的火“腾”地就蹿上来了。

刚要爆发出来,却发现小女孩哭了,是被我的神情吓哭的。这使我深深地产生了一种罪恶感。我连忙说:“没事,没事,我饿一下没关系的!”说完便俯身去捡饭盒。虽然我嘴上这么说,可心里还是有点委屈。

当我看见同学们有说有笑地吃着香喷喷的饭菜时,眼泪在眼眶里转了几圈,随即哗哗地流了下来。

突然一双大手用力地拍了一下我的肩膀,我不耐烦地转过头,看到的是一张嬉皮笑脸的脸,原来是我的“死对头”于威豪。“呀,小气鬼也哭鼻子啦!”看见我空空的饭盒,他很大气地挥了一下手,几块排骨立刻听话地躺在我的饭盒里。“本少爷今天太饱了,赏你几块排骨!”我刚想拒绝,抬头却看见他唱着歌儿扬长而去的背影。

“佳,你没吃饭啊!来来,尝尝俺娘的手艺,天堂的美味啊!”我的好朋友周慧芳边打趣边给了我一些她的午饭。“来来,吃我的!”“不嫌弃的话尝尝我的吧!”哇,好多同学都来了呀!我望着怀里的这盒“百家饭”,一股暖流涌上心头。

抬头望望这片广阔的蓝天,往事一幕幕浮现在我眼前:在我忘带作业时,课代表好心地帮我向老师解释;在我上课因为走神而没有记笔记时,同桌课后会耐心地帮我补习;当我感冒咳嗽时,同桌关心地倒茶送药被友谊包裹着的小孩就这样慢慢长大!

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篇16:成长的烦恼作文600字

全文共 651 字

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烦恼像一只小鸟,你把它关在笼子里,他会永远陪着你;你把它放飞大自然,他会帮你看到希望。我们在小时候,总想要长大,想享受长大没有作业的快乐,但是,长得越大,烦恼也会越多。想着小时候那无忧无虑的生活,我们真是在烦恼中成长起来的。我现在有好多烦恼,比如小组得分不高,整天有测试等。但是,最让我头疼的还是考试划等级的事。

其实说起这事,别人也没什么好头疼的。可我一提起这事就气不打一处来。本来没什么好生气的事,可是自从考试开始划等级,我就从来没有考好过,也不知道为什么。

就像那次数学考试。我看到那试题,都是在我能力范围之内的,我可以全对的。带着这份自信,我把试卷交了上去,曾深信不疑的这样想着:以前我总没有得满分,这次是我的机会,我一定可以的a+的。可是结果却令我大吃一惊。是a+吗?怎么可能?我不只错了一道题,不是因为一个小错误而与100失之交臂,而是4个错题,勉强够个b级。B级意味着什么?意味着我已经与90分分离了,我只能在80分靠上一点的地方徘徊了。这对我来说无疑是一种刺激。也让我好几天不舒服。

还有那一次生物考试,我也是错了3个选择题,一个简答题,也差不多勉强够个b级。Bbb,全是b,为什么我得不了a+哪?我知道可能和我这阵子的状态有关,但是为什么我连A都得不了了呢?真的很烦!!!,没有办法摆脱困境。我知道,我只有多努力才能考好,我会努力适应的。“阳光总在风雨后,乌云下有晴空”,我坚信,只要我坚持不懈,烦恼会离我远去!

成长的过程是快乐的,虽然有烦恼,但是当你选择了坚持时,烦恼便成了成功的铺路石。

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篇17:以成长的滋味话题年级

全文共 1108 字

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也许是那时还处于丢手绢的时代吧!而如今,自己长大了,对小学的疑问也越来越有着自己不同的看法。家人常说,成长是一段令人愿拿一切东西去赎回的人生回忆录。可这只会让我越发困惑。成长,究竟是什么? Perhaps it was the era when he was still losing a handkerchief at that time! And now, he grows up and has his own different views on primary school questions.Family people often say that growth is a life memoir that is willing to use everything to redeem.But this will only make me more confused.What is growth?

小学的时光现在是多么令我向往。那时候总喜欢和朋友在一块不怎么大的草坪玩,玩得疯狂,任凭汗水从你身上溜走,把你弄湿,你也只知道去投入,去奔跑。最令人快活的是星期五,那天只有四节课,但过后又有假期,作业也不必那么紧张,只要放学铃声一响起,我们就冲破牢笼般的教室,奔向梦想中的天堂,在那儿,我们每个人都显得开心不已,笑声甜得像吃了蜜一样。

我至今都还对小学的那次毕业联会记忆犹新那时,我们即将分道扬镳。那天艳阳高照,待校长致辞后,我们心中那满怀期待的表演终于开始了。一个个节目精彩纷呈,终于,我们班表演开始了。只见那些女生陆续登上舞台,随即音乐响起,她们便舞动起来。做着那妩媚的动作,在那倾心的歌曲中,自由洒脱地挥洒着自己的汗水。她们如同一只只蝴蝶,在欢乐的歌声中翩翩起舞。表演结束后,主持人开始颁布结果,“029班舞蹈《日不落》获一等奖。”那一刻,我们全班狂欢起来,夜以继日的汗水终于换来了如愿以偿的回报!

几十天后,我们的毕业会考结束了,最后一节课上,很多人拥抱在一起。两个月后,我们出现在不同的班级,一张张陌生的面孔出现在我面前,你们,在哪儿?

初中的一年多来,我逐渐融入了新的集体,可有时还会在深夜里偷偷地哭,一切来得太突然了!我的同伴,你们在哪?

而现在,我豁然开朗,因为我在那段痛苦的时日中终于明白取舍的意义。可你千万不要笑话我,认为我是一个狠心的人,连友情回忆都可舍去。不!我可以告诉你,那不是舍去,而是把最珍贵的深藏心底。你若停留在失意状态,才会是人生最大的悲哀。

现在,我明白了。什么是成长?我想,成长就是在两种境界之间学会选择,学会舍弃。成长在于蜕变,你的蜕变是你心灵的完善,更是你迈向成功的必修课!

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篇18:描写感动伴我成长小学生

全文共 944 字

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在我的小学生涯里,发生过许许多多令我难忘的事情,它们犹如天上的星星一般,照亮我前进、指引我成长。而那感动的一刻让我难以忘怀,久久萦绕于心。 In my elementary school career, there have been many things that make me unforgettable. They are like the stars in heaven, illuminating me and guiding me growing up.The moment I moved made me unforgettable, lingering in my heart for a long time.

在我上小学三年级的时候,那天清晨,我由于起晚了来不及吃早餐,整顿好了以后,背上书包便匆匆忙忙地走了。临走前妈妈劝我多穿一件衣服,说是天气转冷了。我明知道已经快迟到了就拒绝了:不穿了,我不冷,天气暖着呢。

小鸟站在树枝上展示它的歌喉,唱出叽叽喳喳的声音,树叶似乎为它伴奏,微风一吹,奏出沙沙沙的声音,花儿也随风摇曳,小草弯着腰感谢世界给予的美好。

我也沉浸在来学校的路上所看到的景色。我急忙跨进校园,一路小跑着找到了班级,却不敢进去,就呆呆地站在门口。我们的班主任——林老师看到了我,便走到我面前,问我:今天怎么来的这么晚?其他同学都到了。快进去读书吧。我吞吞吐吐地说:我起晚了说完就进教室读书。

上第一节课的时候,我浑身瑟瑟发抖,头好晕,肚子好疼,翻来覆去的,很难受。总算,我熬过了第一节课。

可是上第二节课的时候,是林老师的课。她好像看出我的心情了,走过来,亲切地问我:是不是不舒服啊?我带你去打电话给爸爸。说完,老师抹了一下我的额头,露出惊讶和恐慌:哎呀,发烧了啊。她牵起我的手,陪我到校门口等待爸爸。

我呆呆的站在那里,牵着老师的手。那一刻,我觉得好温暖,好像一寸阳光照射在我小小的心田,久久不能抹去。这时,我的眼眶饱含泪水,老师用关切的眼神看着我,抚摸着我的头,对我说了一句语重心长的话:不能因为这点小感冒而哭,我们要坚强!我擦去眼角的泪。爸爸来了,我走时对老师说了一句:谢谢老师。

这件事令我难以忘记,林老师照亮了我前进的路,指引我成长。那一刻,我真的好感动!

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篇19:关于成长的作文600字

全文共 631 字

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成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟,也并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

我的烦恼是什么呢?我时时在想,应该怎么做才好?我应该怎么样面对世界,面对人生,面对自己?……这些问题让我不知如何是好。我对自己很模糊,没次走到哪里都望着蔚蓝的天空,不知所措。有一次,我数学考了90几分,我十分伤心,满以为回到家后,妈妈能安慰我一下,没有想到,回到家后,妈妈出乎我意料,竟很生气骂我:“你说,90几分的成绩,怎么去考中学?太不好像话……”面对妈妈的一句句唠叨,一句句训语,本已很伤心的我,心里更加难受了。“去,把我给你买的卷子做2张。一会儿拿来给我检查。”我拖着已十分疲劳的身躯来到书房,拿出卷子做,看着卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我头昏眼花,全身发烫,此时此刻的我好好像就如关在笼子里不能飞翔的鸟,渴望天空中的那一片蓝蓝的天,一朵朵白白的云,有时我想:学习到底是为了什么?为什么要学习?学习到底有什么好处?我真得很累,好想往床上一躺,睡上个十天八夜的。

每个人在成长的道路上,必须经历种种考验。为自己的学业不理想而苦恼,为得不到父母的理解而感到委屈……快乐无所不有,烦恼也无处不在。在漫长的成长岁月中,人人都会有快乐与欢乐,当然也会有烦恼的时候,也就是说,我们的生活充满了七彩阳光,然而即便在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。

我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊。

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篇20:成长类作文500字以上

全文共 614 字

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有人说,成长如同一首歌,应该多一些欢乐的曲调,少一些痛苦的乐章;也有人说,成长如同一部小说,应该多一些幸福的故事,少一些悲伤的结局;还有人说,成长如同一个花园,应多一些鲜艳的花朵,少一些枯萎的小草……

而我说,成长应是一桌菜,酸甜苦辣咸,一个都少不了。

记得有一次,我最喜欢的老师冤枉了我,责骂了我一通。放学后的我一个人孤独的走在校园里,纷飞的红叶不断的打在我的脸上,更是打在心上,让我心中泛起了阵阵的酸涩,还有阵阵地失望。

也记得有一次,同学们一起出去打篮球,在微风徐徐的球场上,释放者生命的活力。大家一起大笑,一起奔跑,一起流汗,嬉笑怒骂谈着那些风趣幽默事。大家的身体是累的,可心里却是甜的。

还记得几年前的一个夏天,为了备战全国国际象棋比赛,我每天坐在棋盘前一坐就是七、八个小时,绞尽脑汁,全力拼搏,豆大般的汗珠时不时的滴在棋盘上,我知道,那汗滴是苦的。

仍记得那次期末考试,我在级部中排名下降了15位。看到成绩的那一刻,我恨不得来一招“暴走”再加上一招“土遁”,逃之夭夭。脸上因为羞愧,烫得火辣辣的。

永远记得那年的6月27日——那个充满悲恸的离别之日。当__级的所有老师向我们致告别之时,我努力的不让自己哭出来,但“金豆子”还是不争气的掉了下来。这时的操场上,弥漫着咸咸的味道,久久不散……

时光荏苒,不知不觉中,我已成为了初中生;不知不觉,我已尝遍了五味。酸、甜、苦、辣、咸,把他们聚合在一起,那就是成长。而他们,就是成长的味道。

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