0阅读让我快乐成长作文（汇总20篇）
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3433作文
1000阅读伴我成长作文600字
全文共 559 字
+ 加入清单冰心奶奶曾说过“读书好，好读书，读好书”，高尔基也曾说“书籍是人类进步的阶梯”。对于我们这些在学业上刚刚起步的少年来说，书籍更是良师益友。
在我刚记事的时候，妈妈便给我买了第一本书。那时候我还小，还未识字，只是纯粹被书本里五彩缤纷的插画吸引而已。妈妈却一直很耐心地教我读书识字，每天晚上睡觉前都会给我讲书本里的小故事。
久而久之，我也慢慢在书本里学会了一些道理：要像丑小鸭那样坚持不懈，要像白雪公主一样纯真善良，要像《皇帝的新装》里的小男孩一样勇敢直率……
随着年龄的增长，我步入了小学。开始看一些有拼音的书本，《十万个为什么》《探索宇宙的奥妙》等等，这刚好能够满足我的好奇心，让我可以在书本里寻找一个个“为什么”的答案。
每天做完作业，我都会抱着书本不肯放手，尽情地徜徉在知识的海洋里。记得有一次，我在看杨红樱老师的作品《非常女生》，看着看着就忘记了时间，连上课铃声都没听到。也因此，我被老师狠狠地批评了一顿，差点连书都被没收掉。
一转眼，我已经12岁了，思想也成熟了许多，我开始看一些有深刻寓意的书籍。比如《童年》，这本书让我了解到封建社会的残酷，人们生活的艰辛，人与人之间的明争暗斗……
书正如我们成长的阶梯，嫩竹变沧桑的见证！是书令我开阔了眼界、增长了知识，是书为我指引方向，让我不再迷失。所以，我爱书，书是我成长的伙伴。
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篇1：快乐的成长
全文共 1627 字
+ 加入清单那年夏天，虫儿的叫声不断拨动我的心弦，我的心蠢蠢欲动。“叮——叮——”电话铃声的响起，勾回了我的思欲：“喂？”一个亲切的声音在我的耳边响起，我激动地拿起电话说道：“妈妈，你们什么时候回来啊？我想你们了！”电话那边顿了顿：“快了，宝贝听话啊！”电话短促似又匆忙。我愣在原地，电话嘟嘟声响彻屋中。没错，家中饥寒迫使爸爸妈妈在外打工挣钱，留下我和年迈的奶奶在家中。爸爸，妈妈寄回来的微薄工资，根本足不敷出。我似乎觉得我就是家中的负担，让他们不断为我操心。而在这个夏天，它改写了我的人生。
奶奶身体越来越不好了，虫儿的叫声缠绕着我的心，使我不断肯定这想法。我下定了决心，去收集蝉壳卖钱，分担家庭负担。我把这个消息告诉了奶奶，奶奶就是不肯让我去，我一再恳求道，奶奶才松了口。摇头罢说道：“我家孙女真可怜啊！别家的孩子在父母身边撒娇，而我家孙女却只有眼巴巴地望着！这真是作孽啊！”听罢奶奶的一席话，我的心泛起了点点涟漪，小时候我也有一个幸福的家。我趴在爸爸的肩上，牵着妈妈的手去散步，那时候我看到别人脸上一脸的羡慕。我心里就想：“如果一直都这么下去，多好啊！我不想再回忆下去，后面一切似乎那么的悲伤、凄惨。我拿着奶奶给的口袋，兴奋地跑下楼去，虫儿们似乎叫得更欢了。
我哼着歌儿，急切地寻找着。汗水一颗一颗地淌了下来。终于，皇天不负有心人，一个晶莹透亮的蝉壳在阳光下闪着刺眼的光。我小心翼翼伸手去拿，当它出现在我的面前时，我露出了久违的微笑。蝉在地下生长三年，经过艰难地蜕壳，它才能在这美丽的世界上带上短暂的夏天就离开了。我顿时觉得我捧得不是蝉壳，而是一个生命蜕变的珍宝，我的心中流入了一股股暖流。我又在另一丛草地里，发现了一个破碎的蝉壳，我心里猛地一惊，自言道：“可惜它不完整了，它现在很快乐吧！”一个晌午的时间，口袋也渐渐满了，我想也应该送去药店给医生了。我顶着烈日来到了药店。在药店门前，堆着一大堆蝉壳，我不经回望我自己的，真是小巫见大巫啊！我拿着我的成果递给了医生，医生看见我口袋里的蝉壳太少了，直摇摇头，说道：“太少了，不行！你还是弄多点在来吧！”顿时一个晴天霹雳惊悚了我。我恳求医生道：“我是一个留守儿童。我只想趁着暑假这暑假，自己挣钱，减轻家庭负担。叔叔，我求你了，好吗？”我赤红这脸，焦灼地望着医生。医生叹了叹气：“好吧，你这孩子，真听话！”我笑了笑，舒了一口气。拿着卖蝉壳的5元钱，我高兴地回到了家。回到家，我把5元钱递给了奶奶，奶奶拍了拍我的肩，疼惜地说：“我家孙女长大了，能自己挣钱了！”我快乐地笑着，内心从未这么的满足！抬起头来我看到了镜中的我：原来的愁眉舒展开来，笑容展现在我这稚嫩却又逐渐成熟的脸上，原来我——长大了，我真快乐！
随着时光的流逝，不知觉得到了冬天。那晚是圣诞衣前夕，我正整理着手中的贺卡，揣拟着明日送给同学。正当这时，电话响了起来：“喂宝贝！”“嗯，妈妈圣诞夜快乐！”“嗯，谢谢！妈妈要送你一个礼物，而且还是圣诞老人来送哦！”“啊，什么，圣诞老人！？哇，真的吗？圣诞老人是谁啊？”“等一下你就知道了，乖乖等吧！”我高兴极了，脑袋中不断想着圣诞老人的样子。我想道：“谁会是圣诞老人呢？是舅舅吗？不会，舅舅在达州，哪会有时间！难道是叔叔？他怎么会来我家，已经很久没见了。哎！到底是谁呢？我竖起耳朵，兴奋地等着。时间一分一秒地过去了，我越来越着急，脚步声也越来越少。走廊的寂静似乎也让我忘记了呼吸。当我想放弃等待时，走廊里响起了熟悉的脚步声和熟悉的声音。”是爸爸、妈妈吗？“我全身不由得震悚了起来。当开门的声音响起时，我迫不及待地出门迎接。当我看到是他们时，我搂住了他们，高兴地说道：“爸爸。妈妈你们终于回家了。你们还出去打工吗？”妈妈笑着说：“不走了”！……
我脸上洋溢出了最美的微笑。
忽地，我流下了高兴的泪水，晶莹的泪珠映衬出了一个快乐、成熟的我。原来我已经不是孩子了，我终于长大了！
篇2：阅读与成长作文
全文共 807 字
+ 加入清单从小我就喜欢阅读。
在灿烂的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，旁边放上一杯水，听风吹开书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我爱阅读的品性，在家的墙壁上安装了一个红色的小书架，我总是站在前面，仰着头看那些花花绿绿的小册子，我知道，对书的喜爱，从那时起，就深深地印在了我的心里。
无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集，抑或是精辟真挚的小故事，他们或让我了解了人生的至真至纯，或使我懂得了世界的广大、知识的无限，但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。
我的物理一向不好，无论我怎么认真听讲，努力做题，成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化，我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为，妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时，送给我一本书，名字叫《再试一次》。
这是一本并不起眼的书，淡蓝色的封皮，淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打，失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦，甚至有些俗套，但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候，千万不要放弃，因为如果此时失去成功的信念，之前的失败就白费了，每一次失败都是成功对你的考验，多一次失败你就离成功又进了一步，再试一次，或许你就成功了。”
这本书，告诉了我短短的两句话，却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心，在以后的学习中，每当我失败后伤心沮丧时，我就会想起这本《再试一次》，我总是在心里对自己说“再试一次，我就会成功”，终于，我的物理成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步，我笑了，妈妈笑了，我觉得那本书，也笑了。
其实我真的应该感谢书，书不仅给了我许多有形的知识，更给我注入了许多无形的力量，教给了我许多深刻的道理，为我人生的航程指明了方向。
再美的花儿也会凋零，再绚丽的彩虹也会消失，但只要有了书将它们珍藏其中，便会成为永恒的美丽。
篇3：法治护航快乐成长作文
全文共 829 字
+ 加入清单在我们生活中，有许许多多的法律。这些法律又包含了许许多多。
大千世界，无奇不有。在我们的生活中也就有许多许多关于法律的事情。法律带给了我们许多，我们也需要法律的帮助，他不仅能保护我们的财产安全，更能保护我们的人身安全。法律有时是善解人意的，但有时也是铁面无私的。我们不应该乱用法律，也不能违反法律。在法律面前所有的东西都是渺小的，我们应该严守法律，他是我们国家制定的。如果没有了法律我们的国家将会一团糟，我们不应该滥用法律。应该好好利用法律带给我们的好处。
就用我们身边的例子来说，有一名男子，不顾危险，在火车快要过来时，骑着摩托车在护栏给出红灯警示时，强行越过护栏，被火车轨道拦了一下，最终，摔倒在火车轨道上，火车超速开过来，说时迟，那时快，火车根本无法停止，导致这名男子车毁人亡的下场。这就警示我们要遵守《道路交通安全法》。要以这件事情为警戒，时刻提醒着自己。要遵守法律，违反法律有时是危险的，这件事的责任都怪他自己没有遵守《道路交通安全法》。
前几日报道，有一名老人骑车摔倒在淹水的马路上，前后来去车辆无数，车来车往，人来人往。但始终没有一人敢上去扶持，最终导致这位老人淹死在淹水的马路上。这件事情警示我们，有的老人是需要帮助的，但是有的老人帮助了他而不应该讹人，这就使那些年轻的人们不敢再去帮助老人，这件事完全是老人自身造成的，但我们的年轻人也不应该不去帮助他们。如果怕被老人讹诈，可以边扶边用手机拍摄，这样我们就不怕被老人讹诈了。
市高级法院相关负责人表示，目前民间借贷的内容、主体和社会环境发生了很大变化，民间借贷与非法集资现象的交叉比较普遍。市高级法院为此特向公众提示六大民间借贷的法律适用问题。我们借款的时候不应该非法集资，这可能就违反了《关于审理民间借贷案件适用法律若干问题的规定》（简称“新司法解释”）。
我们应该遵守法律，他是神圣不可侵犯的，没有法律我们的生活也就没有了保障，法律约束着我们，同时也在保护着我们，所以我们从小就要让法律伴我们成长。
篇4：家乡的四季美景伴我快乐成长作文
全文共 1055 字
+ 加入清单俗话说得好，“一年之计在于春，一日之计在于晨”。说的是一年的开始是春天，一日的开始在于晨，要珍惜时间。
我家乡虽然没有城市那么华丽，但也十分的迷人。我家乡有许多景色，比如：少女似的柳树、羞嗒嗒的桃花、怕丑的乌龟、快活的鸟儿。
春天，大地万物开始苏醒，小草兴冲冲地钻出地面，柳树迫不及待地长出嫩叶，鸟儿在蔚蓝的天空翱翔……大地又是一幅生机勃勃、春意盎然的新面孔。向远处望去，有一条清澈见底的小河，河的中央，有一群游来游去的小鱼，岸边有一片绿油油的草地，在太阳的照耀下，显得格外嫩绿。其中有许多不知名的小花，有黄的、紫的、红的、绿的、白的、蓝的、金的……微风吹来，细长的枝条拨动着水中的倒影，水面显得更清灵了。我爱春天，我为春天自豪、开心、快乐，家乡的春景让我快乐成长。
夏天，树木繁茂，花儿争先恐后的开放，五颜六色，美丽极了！玉溪河旁古树参天。夏天的七月间，太阳光芒四射，亮得人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。特别是，有些人还脱光衣服去清澈的河中央畅游，洗去夏日的炎热，不惊使我开心笑道：夏天是个自由的季节，可以让人抛弃一切烦恼。鸟儿站在树上唱着一支支美妙动听的歌，使我陶醉。让我难以忘怀的是夏天的东西好吃，有清爽的西瓜，有酸酸甜甜的草莓等，美味无穷，自然你不会中暑啦！我为夏天感到快乐。
秋公公已来到，它踏着轻盈的脚步，带着丰收的气息迎面扑来。家乡的秋天，遍野黄金，硕果累累，散发出一股清香，扑鼻而来，让我永远不会忘记。站在高山上，往远处望去，一处有绿色有金黄色，美丽极了。如果你来到了我的家乡，你会立刻去果园体验一下丰收的喜悦，果实的芬芳。那时，你会觉得那些野草闲花，更加娇嫩依人，看那红艳艳的苹果、黄橙橙的梨子，五颜六色的水果香喷喷的，让我心醉，陶醉了我的心灵。而我仿佛是一只小鸟，和王俊凯他们唱的感受风的速度在耳边，呼肃远方。唱得美妙动听。我喜欢家乡的秋天，它是收获的季节，同样也是检验我们学习成果的时候。
冬爷爷已来到，它踏着轻盈的脚步向我们走来，带着丝丝凉意，它所走过的地方雪白雪白，仿佛整座城市变成一只大冰箱，就连空气似乎也要凝固。早上起来，冬雾弥漫，雾散之后出现一幅晶莹剔透的美景。屋檐下那倒立的冰柱、树枝上美丽的冰花，晶莹透亮，真是美极了。大地也披上了银装，整个世界处在一片纯净之中，让我们的心灵得到充分洗礼，让我在纯洁的世界中快乐成长。我爱冬天，爱冬天那茂盛的松树，爱那雪白透亮的雪，我因冬天的寒冷感到无比坚强、快乐。
家乡的四季年复一年，而我也在这变化的季节中快乐的成长。
篇5：阅读带给我的快乐
全文共 818 字
+ 加入清单阅读是快乐的，是获得知识的兴奋，是心灵的慰藉，阅读的快乐其实很简单。
让我们读读唐诗吧！每当读到“开轩面场圃，把酒话桑麻”时，你就会想到孟浩然此时那悠闲安静的农家生活，你难道不为他感到快乐吗？当你读到“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”时，想到杜甫最终能回到自己梦寐以求的故乡时，你心中难道一点也不为他而高兴吗？而当你读到李白“举杯望明月，对影成三人”时，想到作者在一轮新月下独自饮酒作诗的孤独情景时，那种自得其乐之情不会感染你吗？当读到“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”时，你会感到朋友也是诗人心中快乐的因子。
让我们来读读三国吧！从书中，我穿过时空，来到了那段腥风血雨的历史，体验汉晋之间争权动乱的残酷，长达几十年的社会动荡，一本书就将其囊括其中。那是一段从未有人亲自体验的历史，但通过这几千万字的记载，却让人不禁联想到那些年诸侯纷争的热闹画面，经历马嘶人吼、充斥着刀光剑影的血腥战争，更让我们永远记住了诸葛亮舌战群儒，唱出一场精彩的空城记的聪明才智、曹操挟天子以令诸侯的奸诈、周瑜因为心胸狭窄，气量太小而被活活气死的惋惜、刘禅乐不思蜀的庸碌……神游其中，仿佛自己就是三国中的人，正在经历这场长达数十年的血与火的洗礼，智与勇的较量＼情与理的融汇，此时，你不感到快乐吗？
让我们来读读科学类的书籍吧！当伽利略在比萨斜塔上惊醒了那场闻名于世的落体实验，打破两千年传统，当达尔文的《进化论》面世，推翻了“人是上帝造”的神学论时，你不为人类科学又向前迈进了一步而欣喜吗？在书中感受科学，你可以飞九天，探索宇宙中不为人知的秘密，你可以潜入深海勘探人类尚未发掘的新能源，你可以进入自然，体验动物精巧的构造和仿生学的奇迹。尽管我们可能午饭亲自探索这些奇妙有趣的现象，但书给了我们足以想象的空间，体验在探索神秘的快乐。
这就是阅读，他是精神的沐浴，心灵的给养，智慧的宝库。于都如吟唱一首咏叹调，在阅读中，我能找到一篇心灵的净土，快乐的殿堂。我阅读，我快乐！
篇6：关于成长的快乐初中作文
全文共 688 字
+ 加入清单从我呱呱落地到现在，有过无数次的快乐，也有过不少的烦恼，成长的快乐与烦恼作文。快乐无处不在，同时烦恼也跟踪而来，让你防不胜防。
一天天的成长是我最大的快乐。我结交了许多的好朋友，和他们在一起感到很快乐。我学会了游泳，在泳池里我象一条小鱼儿一样的快乐。我学会了上网，每逢节日，我可以上网给老师和同学发电子贺卡。这时候的我快乐得不得了。我喜欢看书，那时候的我，快乐地遨游在知识的海洋里。我的成长中的快乐还有许多……
记得有一次，老师说明天上“劳动课”，叫我们明天带来喷水壶去浇花，小学二年级作文《成长的快乐与烦恼作文》。我听了很兴奋，因为我很喜欢水那凉凉的感觉，那种感觉真得很棒。一放学，我的那个高兴劲呀别提了。一路上我还傻傻地唱着：“浇啊浇，小花儿长呀长，跳支舞。浇啊浇，小草儿长呀长，唱支歌……”。第二天，劳动课的铃声一响大家就迫不及待了。老师“排队”的话音还未落，大家就已经一蜂窝地冲了出去，到教室门口去排队了。来到花园，大家都拿着喷水壶浇了起来。一开始大家都在浇花，后来，开始“浇人”比赛。老师看了也是哭笑不得，想阻止可却好几次被水浇到了身上。于是，我也加大了马力。我们像游击队员似的躲来躲去，男生们索性在地上爬行前进。老师和同学都被浇成了“落汤鸡”。但是，大家都很开心很快乐。
虽然前面快乐说了一大堆，但是我的烦恼也很多。比如说放学后不能玩电脑，不能看电视，只能待在家里做作业。甚至连星期天还要去少年宫学这学那，你说恼人不恼人！
让我印象深刻的快乐和烦恼还有很多很多。总之，不管你有多少烦恼，都会有人爱着你。不管你有多快乐，总会有人陪着你。我希望以后能够快乐多一些，烦恼少一些。
篇7：成长使我快乐高中
全文共 743 字
+ 加入清单成长像苹果一样，甜甜的;成长像青梅一样酸酸的;成长像橄榄一样涩涩的……正因为这些滋味，童年生活才变得如此美妙，我在慢慢成长中感受快乐。
我喜欢看一本本散发着油墨香味的书，坐在学校图书馆里静静地读着。感受书中跌宕起伏的情景节，品读精彩的语言。有时候不经为书中的人物命运所感动，只想去帮助他们。回到家里，我喜欢和家人分享自己读过的书，他们总是静静地听我讲书中的故事。不时为我竖起大拇指，那一刻的我别提有多开心了。在阅读中，我学会了换位思考，诚信待人，学会了分享。
我喜欢站在灯光闪烁的舞台上主持节目。看，耀眼的背后却浸透了老师辛勤付出的汗水，有时在排练过程中遇到不顺心的时候，我总会掉下眼泪。可每当此时，在一旁的老师总会低声鼓励我：“墨痕，不要哭来再来一次，只要你注意朗读的节奏，声音再大那么一点点，你会更好的……”在一遍又一遍的排练中完，感受到老师的辛勤付出，我也慢慢学会了坚持。学会了不断超越自己。瞧，那个在舞台上主持的就是我。那个在读书节开幕式上代表学生讲话的是我那个心理剧表演中的同学扮演者也是我……每次在舞台上表演时，我都会得到同学和老师的点赞，然而这一切要改写老师一路的鼓励和指导。
我喜欢放学后和亲密的小伙伴们在校园的运动场尽情玩耍。看小虫子在花朵上飞舞，看蓝天白云……累了，我们一起分享着自己快乐的事情。
现在我已是小学六年级的学生啦，我是如此喜欢小学的生活，上课，下课，放学……每天的生活丰富多彩，收获的却是无尽的乐。：习《雄伟的井冈山》被登到《东莞少年报》上，参加东城街道讲故事比赛，连续两年获得小组一等奖，参加东城街道创新作文比赛一等奖……每一次手里拿一张张奖状时，我的心里都乐开了花。
我成长，我快乐，现在回过神来，嘴角还在上扬，心儿还在跳着，于是提笔写下了成长中的无限快乐。
篇8：成长的快乐与烦恼作文500字
全文共 568 字
+ 加入清单在我的成长中，有快乐和烦恼，它们就像一对孪生兄弟伴随着我成长。
说到快乐，总有说也说不尽的事情！在学校新建的饭堂里、红红的塑胶跑道上、明亮的教室里、宽阔的操场上，到处都充满着我们的欢歌笑语，处处都留下了我快乐的足迹。
这不，前几天刚下了一场大雪，瞧，操场上多么热闹！四处都看得到球在“飞舞”，同学们在雪地里你追我赶，不时传来“咯咯”的笑声，完全忘记了冷暖，玩的可高兴了！我趁着程自立不注意的时候，捏了一个雪球，使劲地向他砸去，他还没有来得及躲开，就已经跟我的雪球来了个“亲密接触”，等他转过身来寻找我的时候，我向他做了个鬼脸，他也捏了一个雪球扔向我，我“嗖”地一下闪了过去，可真悬啊……
“叮铃铃”上课铃声响了，同学们扔下手里的雪球，陆续走进教室。我心想：糟糕，这节数学课肯定要公布上次单元测试的分数，好紧张啊！要是考的不理想该怎么办？老师费心费力的教我们，父母辛苦地工作挣钱供我上学，让我吃好穿暖，还有与同学之间尴尬想处，真是伤不起呀……
一会儿，朱老师念道“曹晨曦，98分”，我听了心中的石头终于落地了，这次虽然考的不错，但并不代表以后都能过关，今后还有更多的测试和考验在等着我去闯关。这就是每一位小伙伴们——学生时代成长过程中共同的烦恼吧！
童年的生活是五彩缤纷的，充满着欢乐，偶尔伴随着一丝烦恼，是激励我们不断前进的动力，让我们茁壮成长。
篇9：我在快乐中成长作文
全文共 576 字
+ 加入清单成长的道路是快乐，只要你存有一双善于观察、善于发现的眼睛，快乐其实无处不在。
题目中的快乐
晚上，我在拼命地写作业，可我却渐渐放慢速度，因为我碰到了一道难题，惨了，要来不及了，我鼓励自己，说自己一定会解出来了，我冷静下来，仔细看题，终于想到方法了，“太棒了!”我在心里高兴地想着。
同学中的快乐
“刘柯辰，你的文件夹不错，在哪里买的，能帮我带一个吗?”到了班级时，总有四五个同学找我帮忙。“没问题!”我高兴地说。第二天我便带来了文件夹，给了他们。“谢了，老刘!”同学高兴地说。“不用谢!”我也笑着说。因为在我眼里，帮助他人是一件高兴、自豪的事。
课堂中的快乐
上语文了，我们马上准备好工具，书本，便立刻坐好。“好，第七组可以加分。”老师高兴地说。我们也很高兴，因为自己可以加分了。“学了这篇文章，你们读出了作者怎样的感情?”老师问道。老师刚一说完，便便把手举得高高的，因为这个问题我已经做足准备了。
“好，你来回答。”老师叫我。我高兴地站起来，将问题流利地回答一遍。“他回答得很好，大家给他掌声!”同学们便为我鼓掌。此时，我把头低了下去，生怕同学们看到我高兴的表情，可我的心里美滋滋，一是我的发言得到了老师的肯定;二是自己发言加分了;三是同学给了我掌声。
……
快乐其实无处不在，只要你心存一颗热爱生活的心，善于观察、善于性感同，你一定会收获成功。
[作文：我在快乐中成长
篇10：有一种快乐叫阅读作文600字
全文共 578 字
+ 加入清单“书是人类进步的阶梯”这句话你们可能早就听厌了，可我就不是这样，因为阅读让我感受到了无尽的快乐！
小时候，我就迷上了古诗，因为爸爸常常会读给我听。其中，我记得最清楚的一首就是：“千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，这是柳宗元的五言绝句《江雪》。那时候，每天睡觉前，我都会吵着让爸爸给我读古诗。但是，爸爸能记得的古诗也有限，只好给我买了本幼儿版的唐宋诗词三百首，从此，我便爱不释手了，每天都要背诵几首。因此，我还认识了“唐宋八大家”呢：韩愈、柳宗元、苏轼、欧阳修等。
慢慢的，我长大了，到二年级，我开始接触《三国演义》、《水浒传》等这些名著，其中，我最喜欢的还是《西游记》。我因孙悟空的神通广大而敬佩；因唐僧的善良和坚持而感动……
之后学校发了一张订阅书籍的单子，我当然不能错过。一下子订阅了好多的书刊，妈妈也同意了，因为她也为我爱看书而特别高兴，并且以后，只要我提出来要买书籍，爸爸和妈妈总是第一时间满足我。当然了，我也就下定决心要好好阅读和欣赏每一本书，每一篇精彩文章，因为爸爸曾经告诉过我：腹有诗书气自华，我也想做一个有气质的女孩。
阅读，使我快乐！阅读，让我的知识面更广阔！总之，书籍就像我最好的一个知心朋友，每当我阅读它们时，就像在跟我讲述着它们的“喜怒哀乐”。
来吧，同学们！放下手中的手，离开电脑，捧起旁边的书籍，和我一起体验阅读的快乐吧！
篇11：阅读伴我成长作文700字
全文共 744 字
+ 加入清单如果说我是一株小苗，那么书籍就是灿烂的阳光；如果说我是一朵小花，那么书籍就是滋润我的雨露……阅读带给我快乐，阅读伴我成长。
阅读给予我前进的动力。
当我遇到困难，失去勇气，想要放弃时，《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》、《狼图腾》……一本本好书都深深地打动我，让我重拾信心。曾经，我考试失利，正垂头丧气时，书桌上那本《假如给我三天光明》点醒了我。我又回忆起那位身残志坚的女孩——海伦·凯勒。她虽然是盲聋哑人，但是她以乐观的态度面对生活，接收生命的挑战，经过坚持不懈的努力，终于在黑暗中找到了人生的光明。她的事迹深深地感动了我，也让我在困难面前有了一颗不屈不挠的心。
阅读令我博古通今。
弥漫着淡淡的书香，我沉浸在中华民族上下五千年的悠悠历史中，看到了华夏文明的璀璨、民族精神的可贵，我为我是中华儿女感到自豪。
阅读让我认识了历史上唯一的女皇——武则天的忍辱负重；让我欣赏了“一代天骄”成吉思汗的赫赫战功……记得暑期，我和爸爸妈妈到西安旅游，参观秦始皇兵马俑时，看到1号佣坑那一排排栩栩如生的秦俑，不禁感慨万千。从战国七雄到统一六国，从秦始皇的足智多谋到统一度量衡，从焚书坑儒到滥杀无辜……我对秦朝历史的侃侃而谈，得到了游客们赞赏的眼光。
阅读让我广交朋友。
在书海中徜徉，我可以穿越时空。和鲁智深把酒言欢；和唐僧师徒一同西天取经；和孟浩然“把酒话桑麻”；和诸葛亮舌战群儒、羽扇纶巾……
在书海中漫步，我可以体验别样生活。马小跳的喜怒哀乐令我牵肠挂肚；尼尔斯的骑鹅探险使我浮想联翩；我和曹文轩笔下的细米畅游田野乡村；我和小王子一道呵护那一朵娇艳的玫瑰……
阅读是我陷入黑暗后的一盏灯，为我指引正确的方向；阅读是我掉入深渊后的一双手，拉我走出深渊。
阅读文学，阅读诗意，阅读幻想，阅读奇境！阅读是我心中永恒的美。
篇12：阅读带给我快乐
全文共 465 字
+ 加入清单同学们，你们肯定在想：书，它只是上面有些故事而已，它又不是人怎么给你带来快乐呀！可是读书真能给你带来无穷的快乐，如果你们不相信我的话，就竖起耳朵听听读书带给我的快乐吧！
“书”它是一个神奇的人，它能给我带来“喜、怒、哀、乐”的心理表情。它能让你快乐、伤心、开心、开怀大笑，它能让我从伤心的表情转到开心的时刻。
“书”它是一个朋友，在我伤心的时候，它主动把我带到开心、快乐的故事中，让你开开心心的把故事读完，把伤心的故事忘记。让你每天都忧忧无虑的度过。
“书”它还是一个知识的源泉，里面装着所有的知识，让我在知识的海洋里遨游，让你品尝知识的甜味。让你陶醉在知识的海洋里，慢慢的享受着无限的快乐。
有一次，我的心情糟糕极了。于是我找来我好朋友的书，它看见我心情不好就在旁边安慰着我给我寻找些快乐、开心的故事让我来读。好像书就像是个迷惑机一样，把我烦心的事情从我的脑子里面消失了一样。这时刻我发现书它像是一个“朋友”一样，在旁边安慰我。我的心情立刻开心起来了。
“书”它是一个神奇而又神秘的人，他能给你带来所有的快乐。让你在快乐的故事王国里遨游。
篇13：辛勤劳作，快乐成长作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单沐浴着阳光，扑进大自然的怀抱，我是一只小蜜蜂，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，”天气真好，开心的一天开始了，躺在美丽的花朵上，看着蓝蓝的天，闻着花儿的清香，悠闲地采蜜。
早上太阳照到森林的大树上，我们又该劳作了，挥舞着那双小翅膀，来到一朵美丽的花儿上采蜜，我和同伴们有说有笑，一边采蜜，一边闻着大自然的芬芳清香，花儿看到我们辛勤劳作的身影，允许我们在她的背上躺一会儿，看着悠悠的白云，和它一起在天上遨游。
采蜜结束了，回到蜂窝，我的卵已经破壳而出，真开心，我尝到了当母亲的滋味，我带领我的小蜜蜂，教她采蜜，每天喂她吃蜂蜜，告诉她这是自己辛勤的成果，陪着小蜜蜂和蝴蝶一起玩耍，我们比赛谁飞得快，看着小蜜蜂这么开心，我心里比吃了蜜还要甜。
冬天到了，白雪皑皑，覆盖在大树上，我们也可以出来玩儿雪了，小蜜蜂已经长大，她和朋友们一起玩耍，我不知道怎么，就得了一场病蜜蜂是会蜇人的，但是在我的一生中，我没有蛰过任何人，人类和蜜蜂互不相干，我把这些道理都告诉了小蜜蜂，让她做一个好蜜蜂。
转眼间，春天就到了，小蜜蜂可以自己去采蜜了，她采完蜜后，就来为我吃，就像她小时候一样，我们蜜蜂大家族，也和人一样，有着浓厚的感情，蜜蜂也很孝顺父母，小蜜蜂对我还真是好，很快我的病就好了，可以和蜜蜂们一起去采蜜了，继续躺在美丽的花朵上，感受美好的时光，真开心！
我是只蜜蜂，每天的生活都很美好，我谢谢大自然让我这么快乐，蜜蜂的生活真有趣。
篇14：童年与成长的快乐作文600字
全文共 585 字
+ 加入清单人们都说童年是五彩缤纷、绚丽多彩的，而我的童年虽然并不丰富多彩，没有什么难忘的事值得我去记忆，但也不缺乏令人快乐的色彩。
小时侯，在幼儿园里，上课就是讲故事、做游戏，下课后我和同学们就跑去滑滑梯、荡秋千，玩得那么开心、高兴。回家后，一边吃着奶奶给我做的点心，一边嘻嘻哈哈地看电视。每逢星期日，爸爸还经常带我去公园玩，到花鸟市场买小乌龟、金鱼，我每次都乐得不知怎么形容。
到了节假日，爸爸妈妈还经常带我出去旅游。记得一年夏天，爸爸妈妈带我去杭州。我们来到“花港观鱼”，只见湖里的鲤鱼五颜六色、各种各样，有红的、黄的、黑的、金色的……我随手仍下一把鱼食，它们就争先恐后地抢着吃，好玩极了。
我还到过海南岛。在沙滩上，我拿着工具，挖了一个又一个的沙坑，寻找着美丽的贝壳；在大海里玩冲浪，一个个浪花卷过来，我在波浪里上下起伏，我奋力向前游去，可又被一个个调皮的浪花冲回了原位。那种快乐的情景至今难忘，现在想起来，还真想再回到小时侯。
长大上学后，我也有了不少成长的烦恼：再也不能随心所欲地看电视、玩耍；要去承担学习的责任、要为学习成绩付出努力。但是，我也有许多收获。我爱上看书，有童话、小说、历史故事等各种类型。从中我学到了各种新的知识，在书的海洋里，我尽情地遨游，像海绵宝宝一样汲取知识，这样，我又感受到另一种快乐。
从过去无忧无虑的童年到现在的成长，我得到了不同的快乐，小朋友，你呢？
篇15：阅读伴我成长作文
全文共 980 字
+ 加入清单人的一生都离不开书籍，它是一位好老师，在我人生的道路上陪伴着我成长，给予我知识的力量，快乐的童年！
当我三四岁会听故事的时候，外婆就会天天晚上拿着故事书来到我的床前，深情并茂地讲给我听，同时还会轻轻地抚摸我的头，让我伴着故事甜甜地进入梦乡。所以我小时候特别喜欢听故事，特别喜欢回忆故事的内容。遇到不理解、听不明白的地方，总是问，总是问，外婆也总是耐心地解释给我听，直到我理解为止。总之，那时候的我对书只是一层浅浅的意识，只懂得去听，听一个个的故事，殊不知，它已为我打开了“知识宝库”的大门！
待到上小学后，识的字也渐渐地多了起来，看的书自然也逐渐多了起来。每天早晨来到学校，放下书包就开始早读，校园里到处传来响亮的读书声。俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨”，我们利用最美好最珍贵的晨光抓紧时间来熟读精美的课文美文，领悟课内外的知识。现在的我对读书更是充满着浓浓的兴趣，书中的每一句话就像磁石一般令我着迷。我渐渐爱上了阅读，仿佛着了魔一般。中午，班级里都有半小时的看书时间，我们可以去班级的图书角借书，也可以看自己带来的书籍，每次看书时，班级里总是鸦雀无声，大家都被书中精彩内容深深地吸引了，同学们都在书的海洋中遨游。我经常就这样在不知不觉中看完了一本又一本，但还是意犹未尽，仿佛时间总是像梭子一样，很快流逝，还没来得及细细品味书的味道，时间就“涮”的一下就过去了，于是，我用手托着下巴，还呆呆地望着天花板，默默地回想书中精彩内容。世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆，每到双休日，家里没书看，我就会迫不及待地央求父母给我借书，因为我感到，书是人的精神食粮，也是人类进步的阶梯，只有不断从书中获取你所意想不到的知识，才会使自己不断进步，这是件多令人兴奋的事呀！作者艾米莉·狄金森说过“没有一艘非凡的战舰能像一本书，把我们带到浩瀚的天地；没有一匹神奇的骏马，能像一首诗带我们领略人世间的真谛！”是啊，世上没有比书更有价值的东西了，只有书才能使人们和智慧不断提升。所以，我告诉自己：好好阅读书籍，使自己的精神世界更加丰富多彩！
我爱看书，它不仅使我增长了知识、开启了智慧、开阔了视野，还给我的精神世界增添了无穷的乐趣。在我今后的成长道路上，我将把书当作我最亲密的伙伴，从书中学习更多的知识，懂得更多的道理，为今后的人生道路做更好的铺垫。我相信，阅读定会陪伴着我成长！
篇16：成长中的快乐初中
全文共 757 字
+ 加入清单小鸟在成长时，那清脆的叫声，便是快乐的见证。花儿在成长时，那鲜艳的花朵，便是快乐的见证。我们在成长时，也拥有了许多快乐，汇聚起来，便成了一首首动人的歌曲，在耳边荡漾。
还记得吗？小时候，你看那些有趣的漫画时，搞笑的漫画你的表现是怎样的呢？是否也跟我一样捧腹大笑呢？滑稽的人物，有趣的语言，生动的背景，构成了小时候最美好的回忆——漫画。现在，当回想起来，便欣喜发现，成长中的我们，最初，就已得到快乐，而快乐的源泉便是那些漫画，小时候的漫画。
一点点，慢慢地我们成长为青少年。处于青少年，花季的我们已十几岁了，好像，感觉在慢慢地失去快乐。快乐渐渐地被压力和烦恼代替，那嘴角好久了，都没上扬过。是成长中的我们必定慢慢地失去快乐吗？不，你错了。是我们不懂如何寻找快乐，不懂如何放松。在学校，下课后，讲讲笑话，聊聊天，谈谈心，脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快乐吗？上完一节课后，便觉得很累，在课间，若能轻松一笑，也是成长中快乐的体验。
对于我来说，成长中，最快乐的是，在学校的每一天，上完课后，便几个人聚在一起，开开玩笑，讲一些笑话。每次，我都觉得很开心，快乐。这，也是我成长中的快乐。不得不承认，自己在成长中有因过多的压力而哭过，但是，我现在懂了：与其成长中的我们忧郁、烦恼，不如让自己快乐、开心。等到有天，真正长大成人，便可以自豪地说：“以前，我成长的时候，很开心！”
蓦然回首，思索着孩童时代的我们，曾无忧无虑地生活，天真无邪地笑着。而随着年龄的增长，烦恼、压力渐渐多了·其实，用心寻找，放开心情，现在成长中的我们依然是快乐，欢声笑语没有断过。
成长的道路，该是怎样的，是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的：快乐树在道路两旁茁壮成长着，艳丽的花朵昂着头，鸟儿用歌声谱成一首“快乐颂”……
[成长中的快乐初中作文
篇17：阅读给我快乐作文700字
全文共 691 字
+ 加入清单书能带我们品尝人生八味，书能带我们遨游知识的海洋，书能帮我们开阔视野、快乐成长。
故事书
懵懵懂懂的我望着妈妈手中每天必拿的书，心中感到疑问：那是什么，能吃能喝还是能玩？妈妈很快帮我解开了疑问：“它是一本书，可以让你知道以前不知道的事，让你的知识更加丰富。”“哦！那妈妈你可以读给我吗？”“当然了，来吧，妈妈以后都会读书给你听的。”就因为有了这样的习惯，一直到现在，每天读书后才能睡着。书中的故事使我感同身受：漂亮的白雪公主和恶毒的皇后；善良的美人鱼和甲板上的王子；可怜的卖火柴的小女孩……
这些故事我都读过，最常读的就是《安徒生童话》和《一千零一夜》了，慢慢地我觉得腻了，就开始读——
漫画书
漫画书比故事书有更多的人物和情节，比故事书更加生动形象，令我爱不释手。漫画书虽然不好，但是它能教我许多道理。它告诉我那些能做，那些不能做。漫画还能使我读到尽兴处哈哈大笑、沉迷其中，可是这早晚会使你觉得无聊至极。于是，知识的遨游又开始了新的旅程。
作文书
作文书不但能帮我增长知识，还能帮我开阔视野。在文章中，塞北江南、边疆内地，来自全国各地的朋友用自己的文章讲述着家乡的风土人情，讲述着家乡的文物古迹，描述着家乡的自然风光，抒发着一腔乡土情思。文章中主人公的一动一笑都像连着我的神经一样，写到遇险时，我仿佛身临其境，禁不住为他捏了把汗。遇到好词佳句，还可以把它抄写到笔记本上，没事时拿出来读一读，也是一种享受。
每次读作文时，我都会想：如果我的文章也能写的这么好，那该多好啊！我什么时候也能发表作文该多好啊！可是，这一切都需要努力和坚持才能实现。
在读书中，我感受到阅读带给我的快乐，我爱读书，我爱阅读！
篇18：我阅读我快乐作文600字
全文共 675 字
+ 加入清单天高气爽，风轻云淡，捧一本好书，倚窗静坐。
小时候，阅读的兴趣伴着妈妈每晚的睡前故事在我心中扎根。美丽的白雪公主，可爱的三只小猪，幸运的灰姑娘，勇敢地花木兰……听着有趣的故事，把我引进了一个梦幻的王国。
小时候，阅读的快乐，是想象。
长大些，我上小学了，爱读得已变成了一个个充满道理的寓言。《孔融让梨》教我要“孝”、《农夫与蛇》让我认清了一些人的真面目、《龟兔赛跑》让我懂得不能骄傲……
长大些，阅读的快乐，是思考。
再大些，寓言的道理已满足不了我对知识的渴望。寻海伦、凯勒的《假如给我三天光明》，你会明白，在挫折前，你不能低头；寻吴承恩的《西游记》去，你会知道，只有付出，才有回报；寻陆幼青《妞妞、一个父亲的札记》去，你会懂得，想妞妞这样活到这么大是奇迹。看《夏洛的网》，收获的是友谊的真谛；读《钢铁是怎样炼成的》，收获的是学会坚毅。
再大些，阅读的快乐，是成长。
现在，我上初中了，发现阅读，不仅在书籍中，还在诗词中。读苏轼“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”，我感受到了乐观；读马致远“断肠人在天涯”，懂得了什么是思乡；读李清照“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”看到了诗人惬意的早年生活；读韩愈“天街小雨润如酥，草色要看近却无”看到了一幅美丽的春景；读杜甫“初闻涕泪满衣裳”，明白了什么是爱国……
现在，阅读的快乐，是体会。
阅读，就像黑暗中的一盏明灯，为你知名方向；阅读，就像沙漠中的一瓢清泉，给予你前进的希望；阅读，就是冰天雪地中的一团火焰，收获无限温暖……
茫茫人生路，我不再迷茫和悲伤，快乐充斥在我身边。因为，我阅读，我快乐。
篇19：阅读真快乐作文300字
全文共 314 字
+ 加入清单阅读使我收获了很多。
傅老师刚接手我们班的时候，就让我们“阅读打卡”，一周坚持了五天打卡的同学，可以得到了张“阅读卡”，凭着它就可以去图书角借书哦！
为了提高同学们对阅读的兴趣，傅老师还让我们做“书签”，做“阅读推荐卡”，做“名著手抄报”，做“动物书”……会评一二三等奖，还会有书签和明信片做奖励。我的“动物书”还被老师留下做纪念了呢！
让同学们喜欢阅读，傅老师可真是下了血本。上次的“名著知识大比拼”除了耗费了不少时间和精力，傅老师还自己出钱买了三个奖杯，七块奖牌。之所以举办这些比赛，是为了促使我们多读书，读好书。傅老师真是用心良苦，的确，我准备比赛时看了许多名著，有《呼兰河传》、《童年》、《草房子》、《水浒传》……
阅读真快乐！
篇20：五年级作文：成长的快乐与烦恼
全文共 649 字
+ 加入清单汪哲人世界上的每个人的一生都是他的快乐和烦恼的汇成的。我也有许多快乐和烦恼，正是这些快乐和烦恼，组成了我的成长的足迹。
在我成长的过程中烦恼特别的多。随便拣一些来说吧，在我刚进小学一年级时，对现在来说虽然觉得很好，可是那时真的非常非常烦。幼儿园时，放学回家对于电视、游戏真是可以想看就看，想玩就玩，尽情享受。可是一上小学，放学后也真的很想玩，可最终被“铺天盖地”的作业所拉倒。做完一大堆作业后，本以为可以“疯”玩了，妈妈却拿着小提琴对我说：“作业做完了吧，想玩了是吧？该拉小提琴了”。终于应付完了小提琴，拉撒洗漱后精疲力竭地在床上。老爸也不忘加上一句：“以后要养成这个好习惯！”我也漫不经心地回答“知道了，知道了”。虽然现在已经读四年级了，但是刚上一年级那段烦恼的时光，我还是记忆犹新。
烦恼总是和快乐相伴的。在烦恼的同时，也给我带来了快乐。这些快乐从何而来？大部分从我长大了，爸爸妈妈对我放心了，信任了，我也交了一些朋友，学了许多知识。像去年我过生日，我想请同学到我家来一起过生日，可爸爸妈妈不同意，说是我还小，不放心。可今年我提出了这个要求，他们爽快的答应了。生日，我和朋友们一起唱呀，跳呀，度过了愉快的一天。那天，我真的好快乐！还有，在爸爸妈妈的“严厉”教育下，我呢，也取得了一些成绩。比如，在四年级时，小提琴通过了考级，得到了老师认可。有一次，数学拿了第一名，看到妈妈脸上欣慰的笑容，我真的好快乐！
虽说，现在我烦恼比较多，可是我相信：只要努力，我的明天快乐会更多！
[五年级作文：成长的快乐与烦恼