我喜欢的动物小学英语(实用20篇)

I was in primary school through the fifth primary school, happy time for less homework, the teacher always tells stories. The first grade when I do not love learning, but after the third grade I began to love learning, because the teacher says learning fun for us, and we often have sports activities.

I will forever remember my elementary school schoolmate, elementary schoolteacher, also will forever remember my unforgettable elementary school life.

我的小学是在五小度过的,小学的快乐时光因为作业少,老师经常讲故事.一年级的时候我不太爱学习,但三年级以后我开始喜欢学习,因为老师给我们说学习的乐趣,还有经常的体育活动.

我会永远记住我的小学同学,小学老师,也将永远记住我难忘的小学生活.

Hello,everyone! My Winter vacation`s life was so interesting.Do you want to know what I did during the Winter vacation? Well, at the first week, I did my homework,surfed the Internet,played computer games and watched TV. At the second week, I helped my parents with housewrk, so I did the dishes, washed lots of my parents` clothes and helped them take out the trash. At the third week, I chatted with my girl friend on mobile phone and we both had a good time.I had a happy Winter vacation`s life ! So how about you? What did you do during the Winter vacation?

真好!妈妈给我买了一只白色的小猫咪，我给它取名叫“贝贝”。

贝贝非常美丽。它有一双又大又圆的眼睛，一闪一闪的，闪耀着碧绿的光芒，仿佛是两颗绿宝石，可爱极了。它还有六根又细又长的胡须，分别长在嘴巴的两边。胡须的作用可不小，它可以测量老鼠洞的大小哦!

贝贝是很美丽，但是……它却一点也不乖巧。有一次，妈妈拿出了一团毛线，用警告的口吻对贝贝说：“贝贝，妈妈要织毛衣了，你不要再调皮捣蛋了。”贝贝“喵喵喵”地叫着，好像在说：“知道啦，知道啦!”于是，妈妈放心地离开了一小会儿。没过一会儿，妈妈回来了，看到四周的地板后，皱着眉头，惊呼道：“天哪!”只见地上的毛线散成了一张地图!妈妈怒气冲冲地望着贝贝，可看见它那无辜的眼神感觉到无从下手。于是，妈妈把目光转向了我……我恨你，可恶的贝贝，我的屁股到现在还疼着呢!

当然，贝贝也是一个“食肉动物”。鱼啊，老鼠啊……都是它的最爱。不过，它却一点儿也不胖，真想问问它的秘诀。

现在，贝贝怀孕了，怀下了四只小猫咪。望着这群猫咪，我心中十分开心，因为它们的是我养大的呀!

这只小螃蟹，是我六岁生日时外婆送给我的礼物，它的名字叫做：“白银钳击手”，顾名思义就是它那双威武的钳子，看它的样子是多么的霸气啊！

小螃蟹有一个似圆盘的小身体，别看它的身板小，但它的身体可硬了，脚又细又长，和柳条有几分相似，腿上还长着细细的毛尤其是它那剪刀似的钳子可威武了！

小螃蟹吃饭的样子更是有趣！倘若你刚想把食物给它时，它就会挥着两把“大刀”好像在说：“快把吃的给我，不然我就夹断你的手指头！”你要是不给它吃的，它就会呆呆的站在那里注目着你的一举一动，这样的举动让人心里立刻结起一个小疙瘩来！

有一次，家里突然出现了一条蛇，可是却被“白银钳击手”发现了，“白银钳击手”趁其不备钳住了它的尾巴，蛇也不甘示弱，一头撞向小螃蟹，它被蛇撞晕了，可它还是不愿服输，站起身来，又跟蛇大战了三百回合。最后，小螃蟹夹住了蛇的要害，把蛇夹死了。这可真是一只勇敢的小螃蟹！

怎么样？你喜欢这只小螃蟹吗？来和它做朋友吧！

我家的小兔子

在我的家里，正养着一只可爱的小兔子。

我的小兔子是一只黑白相间的熊猫兔，摸起来毛绒绒的，一双亮晶晶的黑珍珠似的眼睛总是闪烁着光芒，长长的耳朵又薄又大，上面偶然还能看见血丝，三瓣嘴总是在一张一合地动着，好像总在吃东西。

它的腿虽然是前短后长，有利于奔跑，但起初它却很害怕我，所以，它不经常奔跑。等到小兔子和我混熟了，也就显出了它那调皮的性格了。

有一次，它竟然跑到大厅的沙发底下说什么也不出来。为了抓它，我累得满头大汗，最后还是用“食物引诱法”把它抓住的。我当时生气极了，可一看到小兔子那可爱的模样，气当时就消了。

还有一次，小兔子怎么也不吃东西，我生气地抱起它，硬是把胡萝卜塞到它的嘴里，然而当我看到小兔子那锋利的牙齿时，立刻吓得把小兔子放到地上，心里还在不停地念叨：怎么那么像老鼠的牙齿呢?

听了我的讲述，你是不是也喜欢上了我的这只小兔子了呢?

有人喜爱出淤泥而不染的荷花，有人喜欢勇斗西风的秋菊，有人喜欢挺拔的松柏，而我却喜欢坚强的梅花。

寒冬腊月，百花凋零，到处都是皑皑白雪，老树裸露的枝干在寒风中瑟瑟发抖，就连勇斗西风的秋菊也耷拉着脑袋，毫无生机。大地在这数九严寒，变得凄凉。

就在这时，在一个墙角，我发现了一簇簇的腊梅。那些梅花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明。它们像是琥珀和玉石雕成的，可摸上去却有那种丝绸的质感。

就在这一株当中，梅花也有不同姿态。有的站立在枝头，完全绽放，向这个世界展示自己的身姿，有的含苞待放，像一个羞答答姑娘躲在一旁，有的还是个花骨朵儿，仿佛一碰便会破裂似的，还有的就要凋零了，可它们仍然立在那，将最后的美奉献给人们。这些姿态各异的梅花，远远望去，就一个四世同堂，生生不息的大家族。

梅花的香气沁人心扉，鼻子一闻，那纯净舒淡的幽香便迫不及待地涌入鼻腔，将心扉彻底打开，全身心都投入了这个大自然。

梅花，竟开的如此饱满，这样烂漫。它将三个季度的精神、力量全部尽情地释放出来了。

已是悬崖百丈冰，唯有花之俏。吹拂梅花的，不是缕缕春风，而是雨露甘霖，而是风霜雨雪，照耀梅花的，不是一轮红日，而是冬日里的一缕残阳。

看着这些不畏严寒，在冰天雪地里绽放的梅花，不禁让我想到了那些建筑工人，他们不论是夏日酷暑，还是三九严寒，都在马不停蹄地工作着，任劳任怨。当看到人们住进舒适的房屋，他们的脸上便浮现出一丝笑容。

我喜爱腊梅，更喜爱那不辞劳苦的建筑工人。

Do you know why Chinese New Year lantern hanging do? Let me tell you.

Saying that in ancient times, there is always a monster attacks a few days

before the year all the village people. Therefore, the village had one door

figuring out ways to rid of that monster, a villager said: "The better we have a

monster attack on the village during those few days we hung the red things, such

as: red lanterns. Red couplets and red tape and so on. "The villagers door speak

with one voice, said:" good, youre really clever ah, you use this method you

have it. "Upon saying this, the villagers were on their respective home-prepared

things.

The next day, it is also the spring. Gejia households entrance doors and

the room were covered with red lanterns. Red tape and covered with red couplets.

At this time, that monster ready to attack villagers, visitors have arrived to

the door, he saw Gejia households covered with red lanterns, and my heart

suddenly feel a bit scared, like a red torch to see fluttering.

Because the monsters are terrified of running with a torch so we left the

village. Villagers saw the monster left the village on the happy dancing. From

then on, people will hang red lanterns at the Chinese New Year. Labeled red

couplets.

Chinese New Year is one such hanging lanterns come.

I love the festive Chinese New Year!

你知道为什么中国新年灯笼挂吗?让我来告诉你。

说,在远古时代,总有一个怪物攻击前几天今年所有的村人。因此,村里有一个门想出办法来摆脱怪物,一个村民说:“更好的我们有一个怪物攻击村庄在这几天我们挂红色的东西,如:红色的灯笼。红色的对联和繁文缛节等等。”村民门以一个声音说话,说:“好,你真聪明啊,你使用这种方法。”说这,村民们在各自home-prepared东西。

第二天,也是春天。革家家庭入口门,房间里满是红色的灯笼。繁文缛节和覆盖着红色的对联。这时,怪物准备攻击村民,客人到门口,他看见革家家庭满了红色的灯笼,我的心突然感到有点害怕,就像一个红色火炬看到飘扬。

因为运行与火炬的怪物害怕所以我们就离开了村子。村民看到了怪物离开了村子上快乐的跳舞。从那以后,人们会挂红灯笼在中国新年。贴上红色的对联。

中国新年就是这样一个挂灯笼。

我喜欢中国新年节日!

早上运动英语日记This morning

This morning is cool.I am going to play basketball.After play basketball,I

feel tired,but I am very happy.Because basketball is my favourite sport.My body

is strong.I hope you like basketball too.

1. 有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。

2. 抓住动物的外形特点来写，写全身，突出"雪白的绒毛"，写眼睛，主要写眼睛"红"，写耳朵，主要写耳朵的"长"，写嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，写腿，只写"长"和"短"，写尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者写得比较详细，因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来，显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。

3. 抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳"，短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。

4. 注意用词准确，尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来，尾巴"贴"在屁股后面，"竖""贴"等这些词用得很准确，小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球"，"它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白，给人毛茸茸的感觉，眼睛红亮。读了这篇文章，确实让人感到小白兔的可爱。

5. 小动物的外形(就是样子)长得非常有趣可爱。怎样才能把它们有趣可爱的样子写下来呢?写动物的外形要学会两点：

6. 一是要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺序进行。先从整体看，它的整个身子是什么样子的，全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看：头耳朵眼睛脚尾巴是什么样子的。观察好了，就把观察的内容按顺序先练习说一说，然后写下来。

7. 二要学会抓动物的特点。动物都有头部身子尾巴脚或翅膀，但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点，主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须，还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。

8. 写小动物，我们首先就得熟悉它，观察它。一般来说，描写一种小动物，首先要描写它的外形，仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的，形状颜色是怎样的;然后再看它的生活习性又是怎样的，如如何吃食，如何睡觉等。

9. 描写小动物外貌侧重于静态描写，而描写小动物活动情况，侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理有层次地观察和描写。

10. 不过写动物时要注意以下三点：首先要突出重点，写动物不能面面俱到像“流水账”，一定要突出重点，有的可以侧重写小动物的外形，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。

11. 其次，要细致描写，无论是写动物外形，还是写生活习性，都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时，要注意准确使用动词，再现小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。

12. 再者，要条理清楚。写作时不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样关连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。

13. 这是篇作文小片断，它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果，是因为作者从静态(外形样子)动态(生活习性)两方面作了仔细观察，认真描写的结果。

14. 描写外形时，作者先用“长相很奇特”概括了总印象，然后依次描写了它凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。此时，我们一定会对猴子产生喜爱之情。

15. 作者笔锋一转，写了小猴吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，把小猴子可爱之处真实地展现在我们面前。

16. 这只狮子狗一身白的发光,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁钩似的爪子,铜铃般的眼睛,看上去十分威武。

17. 描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的，形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：

18. 这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间地点所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。

19. 作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。

20. 表达感情的方法也是多种多样的：有时候具体地描写小动物的样子外形，把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候，把这两种方法交替使用。写法灵活，不拘一格。

201X年X月X日 X天

我们家养了一只小狗，名叫艾丽。

艾丽十分可爱!它有一身雪白的绒毛，大大的眼睛，长长的耳朵和小巧玲珑的嘴巴。每当天热的时候艾丽会竖起它那雪白的绒毛，因为它的毛可以吸汗，能让狗狗们不感到炎热。通常，门外有脚步声时，艾丽就会竖起它那长长的耳朵，试听是否有外人靠近。夏天，从艾丽那小巧玲珑的嘴巴里伸出了长长的舌头，一伸一收，特别有意思。最有意思的就属它那大大的眼睛了。每天放学回家，艾丽总是坐在门口迎接我，虽然艾丽不会说人话，但从它的眼神里可以看出艾丽是多么喜欢我...........

我最喜欢长颈鹿了，因为它是世界上最高的动物。

长颈鹿的耳朵小小的，你别看它的耳朵小，但可以听到十几米之外的声音。它的脸上嵌着一对亮晶晶的小眼睛，头顶上有一对棒棒糖大小的犄角，身上有美丽的花纹.因为它的脖子长得很长，大概有一根棍子那么长，所以叫长颈鹿.

长颈鹿喜欢吃树叶和嫩芽。它吃东西的时候，先轻轻张开嘴咬住几片树叶，津津有味地吃起来，不一会就吃掉了一棵树的三分之一的树叶。它们喝水的时候非常费力，先把四肢叉开，然后努力地低下都慢慢地喝着水。

长颈鹿是胎生，喜欢群居生活。长颈鹿睡觉的时候总把身子侧着，该起床时它们一翻身，四肢就起来了。

刚生的长颈鹿有一米八那么高，二十分钟就可以站立，二十几天便可以健步如飞。可惜它的寿命只有三十年。

啊!我爱长颈鹿!

一身洁白又柔软的毛，小小的鼻子上衬着一双水灵灵的小眼睛。叫声又娇小又动听，走起路来静悄悄的，还不时地摇晃着它那一条尾巴，既俊俏又可爱。这，就是我最喜欢的小动物——猫。

我家养了一只可爱的小白猫，它十分温顺，却又十分顽皮。有一次，妈妈买了一个花瓶，搁在了桌上。小猫咪盯着它看了半天，还不时发出“喵喵”的叫声。突然，它一个箭步“冲”了过去，在花瓶边上，似乎在细细打量着它。它时不时更凑近些，嗅嗅这花瓶。还不停地围着它转个好几圈。忽然，只听“嘭”的一声，花瓶碎了。原来是小猫不小心把它碰倒了。此时，小猫又惊又怕，早已溜到了床下，“喵喵”的叫声又微弱了许多。

它虽然调皮，但有时是非常可爱的。在我们围坐在一起吃饭的时候，它会独自呆在一旁，默默享受着它的“大餐”，等吃完了，又开始在我身旁“散步”了。它似乎很无聊，却让我感觉十分可爱。

都说猫是老鼠的天敌，我却不这样觉得。我家的猫不但不捉老鼠，似乎还有一点怕老鼠呢！晚上，它总会在黑漆漆的屋子里走来走去，似乎没有一点点睡意。当老鼠出没的时候，它突然跑回属于自己的那一块领地，闭上水汪汪眼睛，一会儿就睡着了。

每天，我都会抽空来陪它玩。有时我会扔一个球过去，小猫也会“自觉”地把它捡回来。在与它玩耍的过程中，我十分开心，我感到了人与动物之间的友谊。不知小猫是怎么想的，我猜，它一定十分开心吧！

看！这就是我最喜欢的小动物——猫，怎么样，可爱吧？

[我最喜欢的小动物小学生优秀作文

今天，我到野生动物园去看孔雀。孔雀园里的孔雀非常漂亮，蓝蓝的脖子，银白色的小嘴，黑色的眼睛，头上还插着几朵蓝色的羽毛，银色的爪子。

孔开屏的时候，我见孔雀尾巴上有—团白色的绒毛就像雪白的梅花样。它开的屏非常漂亮，像把大扇子，每一—根翎毛上都有一个黑色的羽毛，好像—只又一只小眼睛。孔雀屏前面还有一个地方是绿色的，我觉得孔雀开屏的时候，好像一位美丽的公主。这里的孔雀把我深深吸引住了，于是我拾起一根孔雀羽毛作为纪念，并且让妈妈帮我和孔雀合一张影。

接着，我又遇到了一只白孔雀，它浑身上下都是白色的羽毛，非常美丽。我想找一根它的羽毛作纪念，可是怎么也找不到。我想摸一摸它身上的羽毛，可是不知道怎么的那只孔雀猛地跳了起来，好像是别的孔雀啄了它的尾巴。

我和妈妈在孔雀窝呆了好久，才恋恋不舍的离开了！

In the past, people tend to keep on the rail. No matter who doesn’t follow

the rules, he would be criticized by the public opinion. Nowadays, with the

rapid development of our society, more and more people recognize the importance

of creation. The development of our country, our society even ourselves need

creation.

First of all, creation is the most important factor to improve the ability

of our country. Some people think that the essence of the human civilization is

the result of creation. It is certain that in order to stand a good place in the

international circle, our country has to train the creative people, so that they

can make great breakthrough for our mother. However, if our people lack of

creation, we couldn’t realize our dream to become a great country in the world.

In addition, if people in the society are of innovation, it is easy to deliver

the talents to our country to win a better future. And with creative people, the

society can get a lot of benefit. For ourselves, creation also very important.

The obvious point is to improve people’s confidence. When people make some small

breaktrough, the y will get praise from others, which will make them feel

themseves smart and then become confidence.

All in all, as all of us know that how much importance creation for us. We

have to learn as much as possible knowledge to prepare ourselves to be creative

people. In other words, we have to study well to serve our county.

我喜欢动物，因为他们可爱。动物中，我最喜欢的就是狗了。

我喜欢动物是因为它们一双双可爱的大眼睛，和那傻得可爱的动作。在它饿了的时候总会用眼神告诉你我饿了，还有的时候想出去玩他总会卧在门前，让你给它开门。我认识一只松狮，它长得胖胖的，身上棕色的毛，棕色的毛下面还有黑色的毛，真是奇怪。四只粗壮的大腿支撑着肥肥的身子，圆圆的脸像一个盘子。

这松狮还挺倔强的。我三爷爷家的松狮就是这个样子的，它有一个好听的名字叫“笨笨”，如果是天气凉的话，你只不过是想带它在小区院子里转一转，它却把你拉到了大海边；如果天气热的话，你想把它带到大海边去，它却在院子里转了一圈后，就拼命地把你拉回了家，这哪里是遛狗啊！这简直就是“遛人”！

松狮“笨笨”上厕所时，只能用干净两个字来形容，它上厕所只在草坪里面上，而不在其它地方上，并且“大号”过后，它还使劲用后爪往上面踢些土。可真是爱干净啊！

还有一次，笨笨沉我们不注意刺溜一下跑外面的草坛上了去破坏花花草草了。身子翻滚，滚来滚去，当我们发现的时候还在左摇右晃，这场景把我们笑死了，而笨笨去浑然不知。

怎么样！松狮也很可爱吧！哈哈！它会给你带来意想不到的惊喜哦！

尖嘴巴，黄羽毛，圆脑袋，黑眼睛，叽叽喳喳叫不停，它就是小鸡。

星期天，我和妈妈去街上玩，我们走着走着便看到了一只小鸡，于是妈妈帮我买了三只。

它长着圆溜溜的小脑袋，好像两颗黑珍珠似的眼睛，身上穿着毛茸茸的羽毛，摸起来让人感到很舒服，像摸着一朵小棉花一样，它们还长着一双小小的脚爪。

有一次，我正从厨房里拿出大米时，小鸡便被米给吸引住了，它们的眼睛就像一道金光，眼神死死地盯着它们的食物，它们便开始流起了口水，就像几滴雨一样，我把米喂给了小鸡们，它们都抢着吃，看到一粒米，便吞到了肚子里，而且它们还吃得津津有味，但可气的是，它们边吃还边拉出“小豆豆”来。有时，它们还会把米不小心粘在身上，另一只小鸡看到了，便吃到自己的肚子里，真是三只不可浪费的小鸡呀！

它们吃饱了，肚子又变得圆溜溜了，像一个小皮球似的，吃饱之后，他们一个在地上打滚，一个在翻东西，还有一个在悠闲地散步，我玩小鸡玩了很长时间，到了晚上，我把它们放到笼子里，让它们慢慢进入梦乡。

我喜欢小鸡，是因为它们天真、活泼、好动，更喜欢它们可爱的样子。

我养过许多小动物，有小猫，有小狗，还有小鸭子。其中我最喜欢的是小鸭子。

去年夏天，一天放学后妈妈在一个卖动物的摊上买了两只小鸭子，一只叫“小黄”，另一只叫“小橙”。回家后我把两只小鸭子放进了一个筐里。

小鸭子很瘦小，它的嘴巴扁扁的，眼睛像两颗葡萄，四肢是橙色的，身子和头是黄色的，可爱极了。

小鸭子又调皮又好动。每次我放学回家时，两只小鸭子都在那个地方跑来跑去，它们俩好像在玩捉迷藏，我想把它们捉进筐里时，可总是捉不到，它们跑来跑去，好像对我说：“主人，我们不回去，我们还想玩捉迷藏。”最后我终于把它们俩捉住放进筐里去了，这可把我累坏了。

还有一次，它们站在花盆边，在那里赏花似的。

小鸭子不仅调皮又好动，还是个吃货。有一次我拿了一大把米饭和一瓶水给他们吃，我有事出去一会儿回来时，发现米饭和水都吃完了。

虽然小鸭子又调皮又好动，还是个吃货，让它们陪着我快乐地成长，所以我很喜欢它们。

相信大家都有一个喜欢动物，但我最喜欢小狗。

要问我为什么喜欢小狗，那是因为我家就有一只可爱的小狗---雪球。

它是一只白色的毛茸茸的小狗，身上的毛像雪一样白，没有一点杂色。他睡觉的时候缩成一团，从远处看就像一只圆滚滚的小球，所以它的名字就是这样来的。

它有两颗像黑葡萄似的眼睛，两个短小耷拉下来的耳朵，一个小巧的鼻子，还有乌黑发亮的嘴唇儿。雪球个子不大，也就有我两个手掌一般大小。

别看它小，它可凶的很呢。有一天一只拉布拉多犬袭击了雪球的领地，雪球认为我家住在一单元是它自己的领地。不允许任何外来狗入侵。拉布拉多犬仗着自己高大压根儿没把雪球放在眼里，依然往雪球跟前走，雪球发怒了，它不为强敌，向着比自己大三倍的拉布拉多犬就咬，然后就开始了一场争夺大战。雪球咬不住大狗的上身，改变策略专咬大狗是四肢，大狗不灵活，无法还手。雪球左闪右躲把大狗急得汪汪叫被它咬得落荒而逃。

雪球立即跑到我的面前向我表功我抚摸了它的头，它飞快的跑回家了。

别看我家雪球比较凶，但它在主人面前还是很温顺的。我叫它干什么，它就干什么。在对它好的人面前一副乖巧的样子，在对论不好的人面前汪汪叫，撕咬它的裤腿儿，直到那个人改变态度为止。

我很喜欢我们家的小狗雪球，你呢？

我喜欢的动物My Favorite Animal

Ilike dogs, because they are man’s good friends. They can do many helpful thingsto us, such as guarding our houses, greeting guests, helping the police, and soon. Some trained dogs can even lead the blind people and save people’s lives.So they‘re treated as our family members. I hope someday dogs will be in greatharmony with human-beings.

我喜欢狗，因为它们是人类的好朋友。他们可以为我们做很多有用的事情，如，保护房子，问候客人，帮助警方等等。一些受过训练的狗甚至可以引导盲人、拯救人们的性命。所以他们都被当做是我们的家庭成员。我希望有一天狗能与人类和谐共处。

Computers are affordable for almost all people nowadays. As a result, an

increasing number of college students take computers to their dormitory to

browse website, watch movies and play video games and so on. This phenomenon has

caused lots of public concern. Some people believe that computer does bad to

students’ health for college students spend more than five hours staring at

computer without break every day. However, for other people, they are positive

to students’ owing computers because students can search for the newest

information. Standing on my point, I’m more tending to the first opinion.

Reasons are as the following:

Firstly, computers will transfer students’ attention. If students take

computers on campus, they would spend much time on computer than on study. For

instance, lots of my classmates usually play computer for amusement once class

is dismissed instead of going to the library to read more books to enlarge their

knowledge circle.

Secondly, students spend lots of time on computers which hurts their

health. It is quite often seen that students stay in dormitory for almost a

whole day without any breaks playing computers. It is all known that computers

have radiation which hurts eyes and skin.

To be honest, students can use computer to search for the updated

information that they want. But for the reasons above, I firmly believe that

students shouldn’t bring computers to college.

我家养了一缸小金鱼，它们身上的颜色非常鲜艳，有红里带黄的，有黄白相间的，还有黑里带红的，在灯光下闪闪发光，好看极了。

“鱼是怎么吃东西的呢？它们平时吃些什么呢？”我好奇地问爸爸。爸爸说：“鱼吃它们的饲料还有一些面包屑。”于是我往鱼缸里撒了些面包屑，金鱼们争先恐后地游来，大一点的金鱼挤开小金鱼，张开圆溜溜的大嘴接食物，接上就一口吞进肚子里，没有接到食物的便挤成一团争抢食物，唉，它们这是该有多饿呀！而有一些可怜的小金鱼只能吃那些大鱼剩下的渣渣。我怕它们吃不饱，又撒了些鱼食进去，这回大鱼对食物失去了兴趣，吃饱了的它们在鱼缸里悠闲地游来游去，而那些没吃饱的小鱼，飞快地朝鱼食游去，狼吞虎咽地吃起来。我看着这些鱼那可爱的样子，心竟然软软的。

这些鱼就像我们这些孩子，整天无忧无虑的。每次写完作业后，我都会呆在鱼缸旁，静静地看会儿这些可爱的小家伙们，它们那有趣吃相给我带来了很多的快乐，我喜欢这些小金鱼。