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以燕子为题的作文【热门20篇】

大家见过燕子吗?觉得燕子怎么样呢?下面,小编为大家分享燕子的作文,希望对大家有所帮助!

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燕子落在我家作文

全文共 1163 字

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我是一个爱静默的人,有时候把自己关在里,一个星期甚至出不了一次门,沏一杯清茶,坐在摇椅上,幻想着一切的一切,或者看看书,与作者一起感悟人生的哲理。知心的朋友也没有几个,平时来往也很少,在妻子眼里,我是个多愁善感的书呆子。我又是个感情细腻的人,常常会因为花开花谢,或欣喜或忧愁。也会因天气的阴雨,而去国怀乡,忧谗畏讥,感激而悲伤。最近的一件事改变了我以往的困顿与落寞。

这段时间,一对俊俏的燕子在我家的屋檐下筑起了爱巢,这不由使我想起来了小时候,老家房梁上的那对燕子,那个时候只是觉得好奇,看着它们进进出出的衔泥做窝,或者叼虫育子倍感亲切。有时候我望着它们,它们也望着我,我们好像在用眼睛对话。有时候听着它们呢喃,我似乎又回到了童年,而且那熟悉的声音,像小时候父母呼唤我的乳名般的亲切。它们对我一点也不陌生和害怕,甚至叫我怀疑,它们就是原来老家的那对燕子。

夜晚我总是很晚才睡觉,当读书或上网疲倦的时候,都会悄悄的打开房门,去看看它们睡了没有,有时候被它们发觉了,还能听到一两声亲切的叫声,那声音好像在叮嘱我早点休息。看电视或听音乐的时候,我都会嘱咐妻子小点声音,怕打扰了屋檐下那对勤劳辛苦的夫妻,亲密的恋人,远方的客人。妻子也不止一次的吃醋,说我对它们比对她还关心。

儿子也曾被我训斥过,我说这有灵性的鸟,它们在我们家安家筑巢,这完全取决于对我们的信任,它们相信,我们不会伤害它,而且还会保护它,作为一个有良知的人,必须对得起别人的信任,哪怕是不会说话的鸟。这一辈子我们做了人,也许下辈子我们也会变成燕子,或者其他有生命的东西,所以我们要爱护有生命的东西。也许它们前世就是我们的亲戚朋友,今生才来找我们,与我们共守同一片屋檐。

我这样呵护它们,不仅仅是它们承载了我对童年回忆和家乡的思念,更被它们的精神所感动着。

冬季到来之前,它们要飞到遥远的南方去过冬,路上要经过艰难的跋涉,甚至有的燕子会累死在途中,赶上暴风雨的时候,还会被淋死。我小的时候,有一次,一只小燕子从窝里掉了下来,父亲告诉我不要用手去摸它,否侧,它会因飞不过长江而被淹死,父亲拿了个木板把它送回窝里。那个时候总以为长江是如何如何的宽,它们的迁徙是如何如何的远,燕子又是多么多么的勇敢与坚强。有些人总是认为它们在躲避现实的恶劣环境,躲避残酷生活,而这种对生活舍生忘死的大胆追寻,何尝不也是一种大无畏的勇敢呢?总比那些许诺‘明天就做窝’的寒号鸟强吧!‘人是要有点精神的’燕子这种对人类的友好与信任,对前程大胆无畏的追求,何尝不是做人应该借鉴的呢?更何尝不是对人生完美的诠释呢?

深深的夜晚,我又在伏案写作,网上的文友为我送上一杯温馨的咖啡,心里暖暖的,一丝甜甜的微笑挂上嘴角眉梢,一种愉悦沁润着我的心脾、舒活着我的筋骨,我迫不急待的告诉朋友‘燕子落我家了’

[燕子落在我家作文

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篇1:写燕子的优秀主题

全文共 525 字

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动物,相信大家都见过不少,也知道不少。我们从出生就开始接触动物了,在这么长的时间里,不知大家有没有与一些动物发生过一些不可思议的事情呢?我就有了。

记得在一个冬天,我回家乡玩。我自己一个人去茅屋旁看我种下的几棵小树苗,我每次回家乡都会和树苗比一下谁高。这一次我又这么做时,我发现了一只翅膀受了伤的燕子,于是我把它偷偷地带了回家。因为妈妈不允许我在家养小鸟,我秘密地把燕子藏在房间里,给它敷上一些药,包扎好。然后我每次吃饭都找借口到房间吃,实际是去为燕子送餐。每一天,我都准时为燕子送餐、清理粪便、消毒伤口、换药……而这只燕子也十分争气,不够半个月,伤口愈合了。再过了几天,它已经能飞了。而这时,我已经明白这只燕子将要离开了,于是我给了它许多食物,它也十分“赏脸”地吃完了,临走时还在我的手里停了许久……过了一年,我在它受伤一年后的时间又不由自主地准备了一些燕子喜欢吃的食物。我期盼地望着远方,噢,它来了,它来了!燕子在我家窗前造了个窝,它好像还没有忘记我救过它,用它毛绒绒的头靠着我的手。从此,每年冬天我都会看见几只燕子在我家窗前的窝里。

啊!动物其实也有感情,动物其实也会感恩!现在动物越来越少了,让大家一起保护动物,保护我们与动物们唯一的家——地球。

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篇2:燕子下雨低飞的

全文共 418 字

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那天,我正准备回家,突然,我看见几只燕子正贴着地面飞,有的飞的高点,但绝对不超过3米。这些燕子除了都低飞之外,还有一个共同点,那就是它们都时不时的张开嘴。

这些事情看起来都很不以为然。但是,这些燕子为什么能在高空中飞呢?那这样燕子为什么不在高空中飞行呢?这一连串的问题随之而来。

我做过种种假想,这些燕子是不是在玩耍?这些燕子是不是炫耀自己?这些燕子是不是正在比赛? 这些燕子是不是在争取雌燕子的芳心呢?但是这些假想后来又被我统统推掉了。

为了弄清楚这个问题,我还为此查阅了资料。

电脑上说:燕子低飞是有两个原因,有一种原因是:因为在某些时间空气会很潮湿,一些昆虫的翅膀也会随着变成很湿很重的,昆虫的翅膀变湿变重了以后,昆虫飞起来就有些力不从心了。而在高空中飞行呢,阻力又十分大,所以有一些昆虫就选择了在低空中飞,因为在这些昆虫之间,有一些小虫子是燕子喜欢吃的。所以燕子为了捕捉到这些食物,就也在低空中飞行了。

我得到的启示是:多观察才能有所得。

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篇3:春天的燕子

全文共 284 字

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一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成活泼机灵的小燕子

才下过几阵濛濛的细雨,微风吹拂着千条万条才展开带黄色嫩叶的柳丝儿,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花儿,都像赶集似的聚拢来,形成光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春天增添许多生机。

在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上一转眼飞到那边的柳树下边,有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

几对燕子飞倦,落在电线上。看,蓝蓝的天空下,电线杆之间连好几道细电线,多么像五彩谱啊!停着的燕子变成音符,好像正在谱一支亟待演奏的春天赞歌呢……

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篇4:燕子掉下来作文600字

全文共 649 字

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微风拂过,吹醒了小草,唤醒了春天的生机。桃花也都盛开了。小红则在观赏春景。一个蛋动了一下,接着裂开了一道口子。越来越大,一只小燕子探出脑袋。它东瞧瞧,西瞧瞧。不时“叽叽”的叫,好像在说“这是哪里”?太美了!这就是传说中的“佳境”!然而,残酷的风向它伸出无情之手。只见它“呼呼”地吹。燕子的“家”都差点儿要被吹飞了。小燕子还没反应过来,便被吹了下来,掉在桃树的枝叶上,减轻了冲击力,否则小燕子可能早就摔成“肉酱”了。燕窝里的燕子“叽叽”直叫,好像在说:“你快上来,下面很危险”!小燕子毕竟刚刚出生,还没学会飞的技能,只能转来转去。小红看到了一切。想立马上去帮忙。但她转念一想:这燕子“家”太高了。必须拿出梯子,于是,她赶回家取梯子。

突然,一个“黑影”“嗖”的出现。把小燕子吓得“瑟瑟发抖”。它已失去了勇气,此时,他只敢站在这儿,大气不敢喘。它打量着眼前这个怪物:身子庞大、全身是毛、几根胡须长在嘴边、有一个长长的尾巴、爪子闪着光。“啊”太可怕了。小燕子“想”这怪物伸出一只爪子。把燕子摁到地上。抓起它,放到嘴里!此时只要猫牙齿一合。它就立马丧命。小红拿起梯子,不由分说,对猫狠狠地打了下去。猫“喵”地一声:“响彻天空”。猫“怒发冲冠”,对准小红扑了上去。小红用梯子往前一打。猫被打中要害、痛苦不已、不情不愿的离开了。小红把燕子送回“家”时。小燕子对他“叽叽”的叫。像是说:“谢谢你”!而那只猫,如今,成为了一只没人要的流浪猫。

我们要多做好事,俗话说的好啊:“善有善报,恶有恶报,不是不报,时候未到。”

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篇5:以燕子为话题的作文400字

全文共 293 字

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燕子是一种人见人爱的益鸟。它有一身乌黑光滑的羽毛,一对小巧玲珑的翅膀,一个剪刀似的尾巴,还有一对乌黑的眼睛,仿佛一对闪光的黑钻石。

有一天,我看见一棵大树上有一个燕子的巢,几只燕宝宝一直叽叽地叫着。不一会儿,燕妈妈衔来了食物,小燕子们一个个张开了嘴,等着燕妈妈来喂。燕妈妈不顾自己的饥饿,将食物喂进嘴里,小燕子吃饱了,欢快地叫着。而燕妈妈也高兴地拍打着翅膀。

突然,天空乌云密布,狂风大作,下起了倾盆大雨。大风把一只小燕子吹落在地上,我连忙冒雨把它拾起来。雨过天晴,我们找来了梯子,把小燕子放回了巢中。看,燕妈妈回来了,他们又叽叽喳喳唱起了歌仿佛在说:“谢谢你,小朋友!”

多么可爱的燕子呀!

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篇6:春天的使者——燕子

全文共 450 字

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燕子小巧玲珑,就像个可爱的小天使,它那么勤劳,总是为生活而忙碌着。

一身乌黑发亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了一只活泼可爱富有绅士风度的小燕子。

燕子是个名副其实的建筑师。它把泥粘在墙上,一只飞了出去,另一只还在努力第粘。不一会儿,那一只又衔着泥飞回来,这一只又出去衔泥,它们就这样轮番上阵。不知过了多久,小燕子就把窝筑好了,小燕子钻进窝里,把头伸进来,兴奋快乐地叫着。这都是小燕子汗水与心血的结晶,智慧与毅力的结晶。你,没有不劳而获,啊!我敬佩你!

告诉你们吧!燕子还是个非常有名的音乐家,它停在电线上,多么像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌!

燕子精力充沛,其翅膀尖长,尾巴分叉如剪刀,飞行迅速。在蓝天与白云的纯托下,显得更加敏捷。“双飞燕子几时回,夹岸桃花沾水飞,春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来”。

燕子还是一个捉虫能手,一年能捉十万多只,让人敬佩不已!

啊!春天的使者——燕子,你是在劳动中,才变得如此矫捷的!我也知道你在劳动中告诉我们许多许多的道理……

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篇7:以燕子为话题的作文400字

全文共 401 字

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春天,燕子在我家屋檐下做了窝。后来,老燕孵出了小燕子。老燕每次飞回来,小燕子总是扑扇着翅膀,张着黄嫩的嘴巴喃喃地叫着,可好玩了!

我想掏几个来玩,就搬来了梯子,靠在墙上,噌噌噌”像小猴子似地爬了上去,一眨眼就到了燕窝边。我正想掏,老燕回来了,落在树枝上,伸长脖子,“喳喳喳”使劲地嚷着,好像抗议似的。我不管这些,手往窝里一摸,两只小燕子被摸出来,装进了我的口袋,接着又摸了两只。小燕子挣扎着,“扑楞扑楞”地在口袋里直动。

我拎着口袋下了梯子。这时,西西来了,他问:“你拿的是什么?”我高兴地回答:“小燕子!”他又问:“你捉小燕子干什么?”“玩嘛!”我毫不在乎地说。西西诚恳又严肃地说:“燕子是益鸟,专门捉害虫,你怎么能掏小燕呢?赶快把小燕子放回窝里,不能伤害它们。”我听了这话,才恍然大悟,原来燕子是我们的好朋友呢!

我又爬上梯子,小心翼翼地把小燕子放回窝里。老燕子“喳喳”地叫了几声,像箭一样飞进窝里去了。

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篇8:关于燕子的记叙作文

全文共 798 字

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黑色,是一种带着几分沉重与忧郁的颜色,它不被任何人看好,不被任何人喜爱,但是,灵巧可爱的燕子却偏偏选择了黑色,并把它演绎成了一种至善至美。

燕子,自古以来被许多文人墨客所赞颂,逐渐成为了一种幸运和美好的象征。我想成为一只燕子,这个愿望早在很久以前就产生了。小时候在乡下,每家每户都可见燕子俏丽的身影在天空中划过一道美丽的弧线,那时,我总是会像个木偶一样站在地上,出神地望着燕子轻盈的翅膀在天空翱翔,于是,燕子的身影在我心中萌芽生根了。

一直以来,我都向往它们生活的自由,也羡慕它们飞翔的态度。春天,燕子的到来使南方多了一丝别样的韵味,它停留在电线杆上,就能成为一串可爱的音符;停落在屋檐上,就会给这户人家带去吉祥;停落在柳树的秀发上,就能成为传递美的使者。我从未听见过燕子展露它的歌喉,我想并非是它的声音不好听,而是它不愿意过多地去追逐这些,在燕子心中,宁静和淡然才是它们的真正追求。一个轻盈的转身,一次优雅地偏头,一次掀起羽翼,一次展开“剪刀”,串连着的都是这迷人的小精灵对生活的憧憬与热爱。

假如有一天,我真的成为燕子,所要做的第一件事就是去和那些燕子交个朋友,然后,我会带着它们的期望和祝福去做一次长途旅行,我要利用我有力的黑色翅膀飞到世界各地去游玩,祖国的大好河山在向我招手,那气魄雄伟的万里长城在等待着我的到来,迷人的西双版纳早已为我准备好了甘甜的果汁……还有那我从不敢奢望见到的埃及的金字塔,巴黎的埃菲尔铁塔和神圣的布达拉宫。

我要飞,努力地飞,同时告诉每一个见到我的人,告诉他们,黑色,也是美的象征。之后,我再去到平常人家,在那里安家落户。清晨,我飞到树林间和我的兄弟姐妹沐浴着阳光,相互谈谈理想,蜜蜂妹妹邀我一起去到鸟语花香的深谷里,在那里,我偶然遇见了那位失明的盲姑娘,她是那样美丽,怀着对生活的向往。我扇起我的翅膀,带着我的剪刀,飞啊飞,飞到她的手上。

噢,好像成为一只与世无争的燕子。

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篇9:燕子的呼唤

全文共 327 字

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Hi,大家好,我是小燕子,小飞(大名保密),我正在与小伙伴们在飞向中国的路上,我们费了九牛二虎力才飞到哇!中国啊!我们到了,终于飞过千山万水不,经历了千难万难,这么多力气没白费。

现在正是阳春三月,听说刚下过几阵蒙蒙细雨,花,草,树,木,都是美丽无比,五颜六色的鲜花将春天衬托得更美丽,绿油油的草坪也像花海中的一颗绿宝石,噢原来它们在开一个盛会啊!我也是其中一员。

在微风中,在阳光中,我们穿着乌黑的“燕尾服”,这可是正版的燕尾服,斜着身子,一下子掠过了天空,从这里“唰”的一声飞到了那边。我的几个妹妹顽皮地从湖上飞过,用剪尾沾了下湖面,害得湖水姐姐羞得泛出了红晕。

“我们唱首春之歌吧!”“好”我们落到电线上,多像五线谱哇!这歌声真好听,它正在称赞着春天呢。

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篇10:燕子情深的

全文共 399 字

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下午放学后,我匆匆的背着书包往家赶。

天阴沉沉的,几只燕子在马路上无忧无虑的嬉戏着,我这羡慕它们啊!突然,一辆大货车呼啸而过,我不禁闭上眼睛。

我睁开眼睛时,一只燕子趴在地上,腿在不停的发抖不一会儿就不动了。我正想走过去看看,突然,一只燕子飞到它身边,原来是它的同伴。只见这只燕子先用翅膀把它移到路边,然后在他周围转了一圈,用尖尖的嘴巴不停地啄着同伴,还不停的发出“唧唧”的声音,好想再说:“同伴,快醒醒,马路上不安全,我们去别的地方玩吧!”

可是无论怎么叫、扑打,它的同伴无动于衷。过了很久,这只燕子似乎知道了它的同伴永远的离开了它。它呆呆的站在那里,看着他同伴的尸体,嘴里不停地叫着。好像伤心地说:“同伴,对不起,我不应该带你到马路上来玩,请你原谅啊!”

我不忍得再看下去,我又担心死去地燕子再次的受到伤害,便用一块石头压在燕子身边,提醒开车的人不要再往前开了。

真没想到,动物之间也有这样深厚的感情啊!

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篇11:躲进耳朵的燕子作文600字

全文共 627 字

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早上,我正坐在桌子上练字,弟弟坐在窗户边上望着窗外的风景入了迷。

也许是窗外只有单调的风景,少了点什么伴奏吧!弟弟大叫一声:“今年燕子都没来过!”这一句突如其来的话把我吓了一大跳,我转过身去大声训斥弟弟:“这么大声干什么,不知道哥哥在练字吗?”弟弟被我训得面红耳赤,迈着小碎步回房间去了。

弟弟走后,我身边多了一份清静。不过,细细回想弟弟说的话,好像也有几分道理。我也和弟弟一样呆呆地望着窗外。

外面下着雨,早已没了燕子的踪影。少了燕子身影,就感觉心里少了点快乐;少了燕子的鸣叫,就感觉心里少了点生活的旋律。空落落的,那是一种心里说不出的滋味。可我并不能做点什么,只能坐在家里叹息。

突然,空中出现了几个身影,它们嬉笑打闹,并时不时地发出“唧唧”的笑声,我被这笑声给陶醉了。是哪个小精灵在空中歌唱呢?我站起来,朝它们飞走的方向望去,结果却只看到了几只麻雀。它们在空中逗留了一会儿,便飞走了。

我摇了摇头,哎,要是燕子就好了!对了,现在是什么节气来着?我翻开日历一看,呀,惊蜇过去这么多天了!“惊蛰过,暖和和,蛤蟆老角唱山歌”,怎么燕子还没来?我记得它们应该在立春到雨水这个期间就会来的呀,我还想等到它们来我们家筑巢呢。不过现在看来这一个愿望是泡汤了。

燕子为什么还不来呢?我向妈妈请教。妈妈对此做出了回答:“应该是今年天气太冷了吧。”我望了望那白蒙蒙的天空,也许是这样吧!等天气转暖,燕子们就应该回来了。

我的耳朵里循环播放着那欢快的“唧唧”声。燕子躲进我的耳朵里了!

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篇12:燕子的外形

全文共 490 字

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一天,晴空万里,空气中弥漫着花香。屋旁的桃花也开了,不时有顽皮的小鸟啄几朵下来,而其他小鸟则在一旁好奇地欣赏着这“桃花雨”。

可一只羽翼未满的燕子也想试试飞行,它不顾哥哥姐姐们的劝说,“嗖”地一下展开翅膀“飞”了出去。可怎想,它竟在天空中横冲直撞,一会儿撞到电线上,一会儿差点跌到湖里去。终于,燕子没力气了,它朝着自己的家“撞”去,由于它羽翼未满,控制不了方向,笔直地掉了下去,要不是有桃树枝叶托住,早不知摔成什么样了。燕子窝里简直是炸开了锅!

一只小猫咪咪发现了它,于是就慢慢地靠近,正想捉它时,咪咪的主人芬芬阻止了它,然后小心翼翼地捧起了燕子,赶紧往屋里跑。咪咪很好奇,也跟着追了上去。

芬芬把燕子放进“摇篮”里,随后拿出一些专业的工具。原来,芬芬的爷爷是外科医生。芬芬先给燕子清洗了一下伤口,再进行消毒、涂药、包扎。这只受伤的燕子在芬芬的救治下重获新生。

燕子在芬芬家的这段时间里非常快乐,也学会了真正的飞行。转眼间,到分别的日子了,芬芬依依不舍地把燕子送回了家,燕子也叽喳了几声,好像也舍不得她。

终于,燕子展翅飞起来了,越飞越高,越飞越远。芬芬凝望着那个远去的小黑点,会心地笑了。

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篇13:燕子的自述作文

全文共 2153 字

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燕子自述正文:

我是一只活泼可爱的小燕子,小学生作文:燕子的自述。我前一个月时刚刚出生在北方。

我有一个顽皮的小主人,因为我听不懂人类的语言,我不知道他的名字。几年前,我妈妈在他家屋檐上搭了窝,我们就这样相识了。秋天来了,妈妈告诉我,我们燕子冬天要南飞,要马上收拾行李,跟大伙一起走。“呜呜呜……”我哭着说,“人家还想跟小主人玩呢!”就这样,我的第一次旅程开始了。路上,要经过波上,要经过波涛汹涌的大海、火光冲天的火山,小学三年级作文《小学生作文:燕子的自述》。我鼓足勇气,不分昼夜地向前飞,渴望早点到达南方。两个星期飞过去了,我晕倒在一个地方。“宝宝,快醒醒。”我听见妈妈在叫唤我,“你快看,南方到啦!”我拼命睁开眼睛,坐直了腰。啊,我们到啦,我们到南方啦!我和小伙伴们一起玩耍、嬉闹。我飞过湖面,剪刀似的小尾巴碰到了水面,一圈圈粼粼的波纹荡漾开去,真好看啊。我飞过树丛,柳树姐姐甩着细长的小辫子。桃树妹妹也不甘示弱,散发出阵阵花香。我又飞进了五彩丛,这里有嫩绿的草、彩色的花,组成了一个色彩缤纷的世界。

讲了这么多,都还没说我的外形和特点呢。我有一双锐利的眼睛,任何一只虫都别想逃过;我有一身乌黑的羽毛,光滑得谁都想摸;我有一对俊俏的翅膀,它让我飞得特别快;最后,我还有一个剪刀尾巴。很多动物都会飞,飞得特别快的却没几个,我就是其中一个。我能在叫一声的时间内,从这边的稻田里飞到那边的高柳下,够快的吧!

这就是我,聪明伶俐的小燕子。

我是一只燕子,我是一只活泼可爱的燕子。我长着一身乌黑光滑的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,一个小小的白肚皮,一个剪刀似的尾巴,加上一双机灵的眼睛。凑成了我,凑成了一只活泼欢快的小燕子。

春天到了,我从遥远的北方飞回了我的“故乡”南方。回到我的了故乡,我发现故乡已经变了。

阳春三月,下过几阵蒙蒙细雨。微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳,多么美丽,桃花笑红了脸,柳枝摇着绿色的长辫子。我呢!就在一边叽叽喳喳的唱着歌儿。这些植树就像赶集似的加入这百花争艳的盛会里,为春光增添了许多许多的生趣!

大家认识我了吗?一只活泼可爱的小燕子!!

我是一只小燕子,乌黑光滑的羽毛,俊俏轻快的翅膀,还有一个简短似的尾巴。别看我眼睛小,其实锐利的很。雪白的肚子比雪还白,这样,就凑成了我这又美丽又活泼的小燕子。

我的眼睛真的很锐利,我可没吹牛,只要害虫在我眼前掠过,那只害虫就别想活了(死定了)。

我好不容易才过了大海,来到这美丽的北方,一来,我就看到和以前大不相同,以前我刚要飞到南方时,这里的叶子都脱落了。可是我飞回来是,这是一个美丽的春天,就像一个盛会,各种颜色的花都像赶集似的聚拢来,当然,我的同伴也回来了,这好像比美大赛,种各样的植物、动物都打扮得像天上的嫦娥一样美丽,可我觉得来这里比赛的动物、植物都可以拿第一。

我这只小燕子你们还喜欢吧,喜欢的话,就多读几遍吧!

寒冷的冬天过去了,温暖的春天来临了。我们兄弟姐妹又从北方飞回来了南方,又在人们的屋檐下造了个温馨的窝。我就出去找吃的了,飞着飞着,我朝前面看了看,一群母蚊子正飞在一个胖胖的孩子头上,敏捷飞了过去,蚊子见了魂飞魄散,飞的飞的,冲的冲,可是还是给我一一地逮到了。那个小男孩还一点也不知道呢!有一次,我落在一个校园里,正好,学校下课了。有一个手里拿着弹弓的小孩看见了我,他连忙把地上石子捡起。朝我射去,我立刻躲开了。就在这时,有一只母蚊子正想吸那个男孩的血,我连忙冲过去。“啪”的一声,我把蚊子给吃掉了,但是,我的翅膀也受伤了。最后,我忍受着疼痛飞走了。虽然,我成了受保护动物,但是还有许多人吃燕窝、血窝等。我真想“唤化人形”对他们说:“你为什么一定要捕杀燕子呢”?那人哑口无言。

我叫燕子,我有着一身乌黑光亮的羽毛,一对俊悄、轻快、美丽的翅膀,还有着形状似剪刀的尾巴。我的头上一块是红色的,嘴巴下边也是一块红色的。及脚上的鳞是我的特征,我全长十七厘米,腹部是白色的。

春季还没有来临时,我们必须在南方避过寒冷的冬天,等春天来临后,我们又排着队伍飞回那里,在那里繁殖。

我总是比较喜欢贴着某种物体飞行,要么伙伴们一起飞。因为我们是鸟所以老爱飞来飞去。不是从电线上斜着身体飞到树上,就是在树丛里飞来飞去。

如果我累了,就会不由得落在电线上、屋顶上、树上,如果在屋顶上我就会放声歌唱赞美春天,如果在电线上我就会谱写一首首春天的赞歌,如果在树上我就会为春天装饰树林。

告诉你一个小秘密:我的一种同类它的巢是一种非常珍贵的礼品那就是燕窝。

这就是我:活泼、机灵、可爱、的小燕子。

我一身乌黑的羽毛,一对轻快灵活的翅膀.肚皮上长着雪白雪白的绒毛,还有剪刀似的尾巴.

你一猜就会知道我是小燕子.

春天来了!你看万紫千红的花开了,把可爱的草,鸟......都从寒冷的冬天叫醒了,使大地恢复了生机.你看,融化的冰水把小溪叫醒了.我听小伙伴们说南方的春天来了,我们飞啊!飞啊!我们飞过静静流淌的小溪飞过......终于飞到了南方的故乡啊,这儿可真美呀!蓝蓝的天上,飘着朵朵白云.树叶长茂盛了,粉红的桃花开满了枝头,我被这美景陶醉了,我飞到山坡向花儿问好,飞到小池塘跟鱼儿说说话.我累了,我就在电线杆上站一会儿.电线杆上的黑点像乐谱,那不就是一首赞美春天的歌吗!

[燕子的自述 作文

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篇14:爱护并保护燕子

全文共 1122 字

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在一个阳光明媚的春天,树木翠绿翠绿的,花朵争相开放,各种植物都长得十分茂盛、葱茏。

一位名叫小丽的小女孩家的屋檐下有一只母燕子,它最近生了四只小燕子。这些小燕子长得都十分可爱。你看,它们那圆圆的脸上有一双水汪汪的大眼睛,一个黄色的小嘴。它们身披黑色的礼服,肚子白白的,尾巴像一把剪刀......一天,燕子妈妈外出找食物给小燕子们吃,小燕子们都等着妈妈。有一只小燕子憋不住了,便把头探到了外面。忽然,一阵大风吹来,把那只小燕子给吹了下来。这只小燕子就像一颗石头一样重重地摔了下来。这只小燕子在地上痛苦地“叽叽叽”叫着,而在屋檐上的三只小燕子也“叽叽叽”地叫着同伴,希望它能飞上来。

这时,在驻足凝神看着小燕子们的小丽看见了这件事,赶紧三步并作两步的走上前去,要去救那只小燕子。忽然,一只大花猫窜了出来,虎视眈眈地看着小燕子,小燕子看着这只凶悍的庞然大物,不禁浑身颤抖,不断扑扇着未丰满的羽毛,可怜巴巴地望着大花猫,好像在说:“求求你不要吃我吧!”而这只贪婪的大花猫,心想:总算可以不用费那么多心思去找食物了,有这只燕子做我晚餐,真是“踏破铁鞋无觅处——得来全不费功夫”啊!正想去救小燕子的小丽看见了那只大花猫,心里想起自己曾被那只猫抓过,脚一下子变得不听使唤起来,在原地不敢动了。忽然,她看见大花猫眼里冒着寒光,知道大花猫想吃小燕子,心里的顾虑一下子全部消失了,在旁边拿起一根柳条,跑上前去对着猫边抽边说:“快走开,你这只贪婪的大花猫,不许吃小燕子,它们是益鸟!”大花猫见小丽以迅雷不及掩耳之势要救小燕子并打自己,早就忘记了面前的晚餐了,赶紧灰溜溜地跑走了。

小丽捧起小燕子,仔细地看了看小燕子有没有受伤。庆幸的是,小燕子并没有受什么重伤,只是擦掉了点儿皮。小丽帮小燕子洗清了伤口,涂了一点儿药水,就要把小燕子送回家。可是,屋檐太高了,小丽没有办法把小燕子放回巢里。小丽仔细地沉思了一会儿,忽然眼前一亮,一道灵光从脑中划过。“想到办法了,我有办法了”小丽高兴地叫着。就见小丽跑进屋里,不一会儿,小丽就出来了。只见她手里拿了一把椅子,原来她要站在椅子上把小燕子送回家。她把椅子放在屋檐下,自己站了上去。你看,她踮起脚,小心翼翼地把小燕子托在了右手,左手趴住墙,把小燕子送回了温暖的家。“叽叽叽”,巢里的小燕子高兴地叫着,好像在说:“谢谢你,谢谢你。”而在此时,燕子妈妈也回家了,看见了小丽的一举一动,也“叽叽叽”地叫着,似乎在说:“谢谢你保护了我的孩子,你可真伟大啊!”小丽把椅子搬回了家,又跑了出来,看着那燕子的巢,就想起了小燕子和燕子妈妈。小丽看着看着,就欣慰地笑了。

燕子是益虫,同样也是我们人类的好朋友啊!所以我们要多多的保护和关爱它们啊,不对吗?

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篇15:燕子的外形

全文共 269 字

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妈妈骑车送我去上学,和往常一样,一路上我总是东张西望,数有几个红绿灯,读千奇百怪的店名,看来往的行人。一切如常。

忽然,天空中出现了一大群活泼机灵的燕子。这些可爱的精灵飞快地移动着,时而排成行,时而聚拢来,时而又散开去。眼看就要撞到那边的高楼了!它们马上减速,一个敏捷的一个急转弯便躲过了。前面有细细的电线!灵巧地一跃,像鲤鱼跳龙门。

它们快乐从这灰暗阴冷的城市上空掠过。留下喃喃叫声,带上期望、祝福的目光远去了。

是要回家吗?就要下雨了。

燕子只有一个温暖家,而我有二个,一家里有爸爸、妈妈和我,另一个就是我的教室。妈妈现在正载着我向那飞奔呢!

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篇16:暑假游记优秀作文:燕子山游记

全文共 527 字

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一个星期六的早晨,阳光明媚,姥姥、妈妈和我决定去爬燕子,燕子山离姥姥家不远,虽比不上千佛山有名,但风景如画,空气清新,一点也不逊色于千佛山。在姥姥的带领下,我们沿着一条蜿蜒的小路,很快就到了山脚下。上山,就看见到处是挂着小酸枣的酸枣树,小小的酸枣挂在树枝上,微风吹来,可爱的小酸枣在树枝上来回摇摇晃晃。这小酸枣别看小,姥姥说它的用处可大了,还能治病呢!我迫不急待地摘了几颗红红的,尝了尝,开始特别特别酸,不过最后又感到一丝甜,真是酸酸甜甜,美妙的感觉。

这里除了有可爱的酸枣,还有茂盛的小草,五彩缤纷的喇叭花。紫的,粉的,蓝的,点缀在小草中,山坡上,岩壁上。当我在山顶俯瞰山下的美景时,忽然看见两只美丽的蝴蝶,两只差不多一模一样的蝴蝶!还比较大呢!他们围着一群野酸枣树不停地飞舞着,真像化蝶中的梁山伯与祝英台呀!这两只蝴蝶在这儿飞舞、盘旋,好像也对这里恋恋不舍。

这里空气清新,好像一个天然大氧吧,有花、有草,还有小树和各种昆虫,给大氧吧增添了许多生机。这里没有市区的尾气和杂声,闻到的是花草树木散发的淡淡的清香,总想让人深呼吸。

我们一路采了些酸枣,姥姥还用狗尾巴草给我编了一只可爱的小猫。我和妈妈头上都戴着美丽的喇叭花,我们意犹未尽地离开了美丽的燕子山。

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篇17:燕子样子的作文

全文共 346 字

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燕子头上戴着一顶“小红帽子”,身上披着一件“黑衣服”,露着雪白的肚子,它总就是带着一把“剪刀”在蓝色的天空中,在翠绿的柳枝丛中飞来飞去。有时飞累了,停在电线上,真像五线谱上快乐的音符。每年春暖花开的时候,燕子们飞到我们的屋檐下筑窝。它们衔来草和泥,耐心地筑着窝。没几天,一个精美结实的屋筑好了,真就是一位建筑专家!燕子吃的就是在天空中飞的害虫。燕子还就是天气预报员,夏天只要燕子低飞,就要下雨了。

燕子妈妈真就是一个伟大的母亲,为了给它的孩子们寻找食物,一天不知道要来回飞上多少趟。啄到虫子后,还没有靠近燕窝,小燕子都张大嘴巴,伸长脖子,燕子妈妈嘴对嘴地喂给它们。小燕子也很团结,妈妈寻食回来时,它们就张大鹅黄色的嘴巴,等着妈妈轮流喂它们,小燕子们从来不抢食。

燕子就是益鸟,我们一定要保护燕子!

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篇18:《燕子》教学后记作文1500字

全文共 2362 字

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燕子》是我国著名文学家郑振铎的作品,通过描绘燕子的外形、飞行和停歇,赞美了燕子给春天带来了勃勃生机。

上课伊始,我说:我们送走了寒假,迎来了新学期;我们也送走了一个寒冬,迎来了又一个春天。同学们,你感受到了春天的气息吗?汪洋说:河水解冻了,潺潺地流着。刘正生说:柳树上冒出了嫩芽。王诚盈说:小草钻出来了,候鸟飞回来了。我说:是呀,春天正悄悄地向我们走来。古往今来,无数诗人、作家描绘过春天,让我们一起来看看著名作家郑振铎笔下的春天。

我开始朗诵课文第二段:阳春三月,下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。伶俐可爱的小燕子,从南方赶来了,加入这百花争艳的盛会,为春光增添了许多的生趣。

教室里静静的,我接着说:请同学们自由朗读这段课文,边读边想,看看有什么不理解的地方,等一会儿提出来。

学生朗读完后,提出了两个不理解的地方:黄绿眉眼、赶集,殷菲菲提出了一个问题:为什么说燕子为春光增添了许多生趣?我表扬三位同学问题提得好,并说:我们先来解决两个不理解的地方。殷菲菲的问题提得很有价值,等我们学完课文后再来解决。

我出示一幅柔柳图,问学生:眉眼指的是柳树上的什么?范昊天说:是指柳树上冒出的嫩芽。那些嫩芽是嫩绿色的。我又追问一句:为什么把嫩芽说成是眉眼呢?学生沉默了,沈小群举起了手,我请他回答。他说:春风唤醒了柳树,她张开了朦胧的睡眼,打量着这个崭新的世界。

我说:说得太棒了!黄绿眉眼同学们理解了,赶集谁见过?郝安琪站起来说:就是乡下的庙会。在某一天,许多人一起来到一个地方买东西、卖东西。我说:这就是赶集。课文中写谁来赶集?有学生说是花,我说还有呢?学生认真读书,发现是草、叶、花都来了。我又说还有谁来了?学生说小燕子也赶来了。

我请学生自由朗读这一段,体会体会这幅春景图。学生读完后,我说:看到这幅春景图,你想起了哪些诗句?王昕彤说:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。谭馨说:泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。陈磊说:两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。我说:春天是美好的,春天带给我们无穷的遐想。请同学们一起美美地欣赏春天。学生齐读这一段,读得声情并茂。

燕子归来寻旧垒,我一边朗诵诗句,一边在黑板上张贴燕子的剪贴画。郑振铎笔下的燕子是什么样子的?我请一位同学来读课文。强志文大声朗读起来:一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一对俊俏轻快的翅膀,加上一个剪刀似的尾巴,凑成了那样活泼可爱的小燕子。

我说:郑振铎写燕子的外形抓住了三个方面,羽毛、翅膀、尾巴。请一位同学朗读这段话,同学们看燕子的剪贴画,记住书上的语言。连续请了三位同学朗读后,绝大多数同学都能背诵这段话了。

我又说:郑振铎除了写燕子的外形,还写了燕子的哪些方面?请同学们把整篇课文读一读。

学生读完全文后,范芳远站起来说:还写了燕子飞行和停歇时的情景。

我说:这节课就上到这里。布置一项作业:请同学们为第二段课文配一幅画,描画你心中的春天。优秀作品将在班级黑板报上展览。

第二天早上,学生画好的春景图都交上来了。我从中挑选了20幅优秀作品张贴在班级墙报中。看着学生的春景图,满眼春光。

语文课开始了,我请一位同学背诵燕子的外形,我说:作者为什么只写燕子的羽毛、翅膀和尾巴,而不写嘴巴、眼睛呢?沈小群说:这三个方面是燕子独有的特点。我说:是呀,写动物的外形不要面面俱到,抓住特点描写就行了。请同学们学习郑振铎的写法,写一个你熟悉的小动物的外形。同学们写的小动物很多,有兔子、刺猬、小狗郝安琪这样描写青蛙:一身绿色的皮袄,美观大方,一双鼓鼓的眼睛,加上四条健壮的腿,凑成了那样可爱又可敬的青蛙先生。

我说:燕子飞行时的特点是怎样的?请一位同学朗读课文。徐东阳站起来朗读第三段:在微风中,在阳光中,燕子带着它剪刀似的尾巴,斜着身子在天空里掠过,唧的一声,已经由这边的稻田上,飞到了那边的高柳之下了。还有几只横掠过波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。他把小圆晕的晕读错了声调,我纠正读音后问学生:这小圆晕是怎样形成的?邵翔说:因为燕子的尾巴沾了一下水面,而形成的一个个小圆圈。我追问一句:那为什么不说小圆圈,而要说小圆晕呢?王捷说:小圆晕一圈圈的,很美丽。我说:我们知道有日晕、月晕,那小圆晕真的很美丽。燕子飞行时的特点是什么?学生说是轻快,我让学生找出有关语句好好朗读体会。

我说:燕子停歇时又是怎样的呢?谁来读课文。杨羽站起来读最后一段课文:有几对燕子飞倦了,落在电线上。嫩蓝的天空,几痕细线连于电杆之间,线上停着几个小黑点,那就是燕子。这多么像正待演奏的曲谱啊!

我说:这段课文里有一个非常新颖的比喻,你发现了吗?胡艺璇说:是把燕子停在电线上比作五线谱。我拿出一本音乐书,为学生展示了五线谱,又在黑板上贴出了燕子停在电线上的图片,两相比较,学生惊讶于它们的相似。我又说:这曲谱演奏的是什么内容呢?李艳亭说:可能在演奏春天在哪里?我请她唱一唱,她大大方方地唱起来,全班同学也跟着一起唱起来:春天在那小伙伴的眼睛里

我说:这段课文中我有一处不明白,几根细线怎么说成几痕细线,是不是郑振铎用词不当?教室里沉默了一会,郝安琪站起来说:因为电线离我们比较远,所以有点看不清楚,只能看到它们的痕迹。我说:噢,原来如此,看来大作家就是与众不同啊!请同学读读第四段好好体会体会。

课就要结束了,我忽然想起殷菲菲提的问题:为什么说燕子为春光增添了许多生趣?我请同学们讨论讨论。徐柯说:花草树木都是静止的,而燕子在四处飞行,为春光增添了生机。王诚盈说:燕子不仅在飞行,它还发出悦耳的叫声,这都有趣啊!

我总结道:燕子是春天的使者。如果缺少了燕子,那春天就少了一半的美丽。

[《燕子》教学后记作文1500字

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篇19:翻飞的燕子拨动了我的心弦作文800字

全文共 801 字

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青砖绿瓦,红檐灰阶,一颗颗鹅卵石铺就了去时的路,同样也铺就了来时的路。翻飞燕子,低唱,唱一个南方,唱一个北方。

记忆飘去了故乡,烟雨诗墨,似外婆在身旁,戴着老花镜,一针一线把牵挂缝进我的衣衫。燕子春轻声去冬来,漂泊游离,如远方的游子,亦思念清风徐徐,始终牵挂庭中挺拔的木棉花。

年少时,院前有一棵木棉花,开得火辣热闹——正如年少的我,朝气蓬勃。木棉花是母亲结婚后种下的,家乡的风俗:木棉花寓意着幸福安乐,和和美美。一场初冬,灰蒙蒙的空中有几只燕子,应是从北方飞来的吧。冷暖自知,飞累了,便停在槐树上歇息。我和伙伴们便围着木棉,用两只小手抱着树,希望可以把燕子摇下来。稚嫩的我们,让燕子无了可归的家,随四季漂泊。当年的那几只燕子,沦落何处也无从知晓。外婆当年很生气,把我们挨个打了手板,说道:“燕子年年都来,这棵木棉是它们的家。”那时心中便郁闷,不就打几只燕子,干嘛那么生气?可越长大便渐渐明白了,也明白当时是多么地傻。近几年问过外婆,外婆都说燕子再也没有在木棉花那歇息了,燕子是通人性的。

记起外婆曾对我说过:“你们也像似乎那漂泊的燕子,何不归家啊?”我忽地想起自己在外求学的几年,多想回到那个童年的乐园,回到落满木棉花瓣的庭院,外婆站在院子里,浑浊的眼神随着燕子由东扫到西,渴望网下迷途的小燕子——不要忘了木棉花枝也曾是你们栖息的枝丫。

又是一个冬天,夕阳眩晕了天空,城市的建筑笼罩在红色的薄纱中。高楼大厦直刺云端,开出朵朵绚丽的红霞,犹如棵棵木棉。但木棉花的生命在消逝,花开花落,叶枯叶荣,看尽人生的繁华。只盼望幼时的燕子再回到身旁,陪木棉花度过冬天。木棉寓意着合家幸福。何时,一家人才能幸福地团圆呢?外婆也需要燕子陪着她吧,生老病死,短暂的年华里何不多回家看看那木棉,握住外婆穿针的枯手。

随处漂泊,心弦微动,早日归家,亦是漂泊游子的心愿。但愿,燕子明年冬天可以回到庭院的那棵槐树上,一起过冬,安定歇息。

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篇20:燕子历险记作文

全文共 809 字

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我一边飞着一边想着我的复仇计划,我要让人类为他们所做的事付出代价,我要让他们后悔,让他们知道我们鸟类也不是好欺负的,他们害得我家破人亡,我要报复他们,我要报仇.我想得太入神了,一不小心,撞到了一棵大树上,我昏了过去……好像过了很长时间,我逐渐地清醒过来,迷迷糊糊地听见好多孩子的吵闹声。我心想,哼,这些孩子没一个好东西,都只会残害我们鸟类,我们在他们眼里不过是一个玩偶罢了……我慢慢地睁开眼睛,这里是哪里呀!这时我才发现自己躺在一块很平坦的木板上(听人类说那叫做书桌)。一群孩子围着我,他们一看我醒了,七嘴八舌地乱发表自己的意见,一个说:“这是哪里来的鸟,好可怜呀!”另一个说:“它长得挺好看的,可是为什么会撞到树上啊?”还有的说:“你们别说话,打扰小鸟休息了。”……最后,好像是主人的那个人说:“你们都先回去吧,我会好好照顾这只可爱的小鸟的。”然后,那些人就陆陆续续地走了,仅管刚才那些人看起来是好人,但是多年的经历已经让我对人类失去了信任,我还是对他们存有戒心。

在以后的一个多星期中,这位小主人为我按时喂饭、喂水,还不把我关进笼子里。他的朋友也时常来看我,陪我玩.他们对我的悉心照顾逐渐改变了我的以前的想法,这世上还是有好人的嘛!慢慢地我的身体恢复了,这位小主人让我自由了,我得到自由后要做的第一件事就是要飞去那位老人家里,看看他们家有什么新的情况,来继续实施我的复仇计划,我要让这世人的坏人得到应有的惩罚。可是万万没想到……

在老人的家里,竟然有一个新的燕窝。天啊,这怎么可能,我急忙飞进窝里,啊!我的同伴在里面,这究竟是怎么回事?

原来,我的同伴并没有死,那天,打中它的只是一些番茄酱而已,那只是一个假象.而那个小男孩也已经知道自己错了,不应该毁坏我们辛辛苦苦筑的巢,这个新家就是这个小男孩赔给我们的.从此,我们和这家人和睦地生活在一起,我们过上了幸福愉快的生活。

我不由得发出一声感叹,这世上还是好人多啊!

完结

……

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