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关于友善的作文(推荐20篇)

诚信、友善作为社会主义核心价值观对公民个人提出的要求和准则,蕴含着中国传统文化的价值精髓,凝聚着社会主义新时期的道德精华。小编收集了和谐诚信友善作文,欢迎阅读。

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学会包容与友善——读《一百条裙子》有感

全文共 770 字

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有一个女孩,她有着一个怪名字。因为家境贫寒,总是穿着走形的旧裙子,大家都嘲笑她,她一直默默忍受。这个女孩来自波兰,名叫旺达。

佩特罗斯基,她就是《一百条裙子》这本书的小主人公。 旺达的身世以及她的怪名字让她受尽委屈,甚至她声称自己的衣柜里有一百条各式各样的美丽裙子时,也没能换来同学们的羡慕,反而招来了更多的捉弄。这一切,旺达都静静地承受着。直到有一天,旺达的父亲带着她离开了这座城市,转学了。旺达留给同学们一百条裙子——那是一幅画着一百条裙子的画,是旺达精心绘画的她的梦想,是她最珍贵的东西。

同学们悔恨交加,平时他们对旺达的所作所为令他们羞愧不已,他们写信给旺达,希望她再回来,可是旺达再也不会回来了。 我们应该善待身边的每一个人。我们生活的环境决定了人不可能完全独立,想完成一件事几乎都离不开别人的帮助,包括亲人、朋友、同学甚至陌生人。俗话说得好:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”就连身处孤岛的鲁滨逊也有星期五陪伴。所以我们必须对身边的每一个人友善,只要积极付出,才有相应回报;只有人人都学会友善待人,不计较他人的地位、财富、健康,并让这种精神延续下去,世界才会充满友善、变得更加可爱。旺达面对种种委屈,一直坚持付出她的友善,虽然她并没有得到相应的回报,但她是当之无愧的感情的富翁。她的同学最后只能收获一份遗憾。

人与人之间免不了会产生矛盾,所以我们更需要一颗包容的心。当身边的人犯了错,或者是做了对不起自己的事时,我们应当耐心地指出他的不对之处,只要他能够知错就改,就应该给予原谅。其实,包容就是更深层次的友善,是时时处处为他人着想,是什么事都不计较自己的得与失。我们的小主人公旺达尽管受了天大的委屈,但是她离开时仍将自己心爱的东西留给了同学们,这是怎样的一份包容啊!

假如,这个世界到处洋溢着那如花般美丽的友善与包容之心,那该多美呀!

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篇1:友善日记300字

全文共 389 字

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在我们二小刚刚结束的运动会上,最能看出团结友善的就数接力赛了!

星期四的上午,我们准时来到操场,不一会儿接力赛拉开了序幕,低年级比完过后,就轮到我们四年级闪亮登场了,一切准备就绪的我们进入各自的跑道,只听到一声响亮的枪声,每个班的第一棒不约而同的快速冲出起跑线,几乎跑的是一条线,可等绕过一个障碍物就有了点变化,我们班从第一棒到第五棒,一直都遥遥领先,可也明显看出有一些骄傲自大了,都说:“谦虚使人进步,骄傲使人后退。”当然我们也不例外,就在我们觉得胜利在望时,就在第五棒把棒交给第六棒时,意外出现了,他接空了,掉在了地上,耽误了好几秒钟,我们现在排名还是排在第一,唉,这次是倒数第一!好在我们班的最后一棒,也是我班的跑步达人,他使出了吃奶的力气,连超了四名队员,最终为我们班取得了第四名的好成绩,大家都互相拥抱,互相祝福,谁也没有不开心!

比赛是强调团队精神,就是讲究团结,友善!

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篇2:诚信友善,放飞梦想

全文共 618 字

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每个人都有自己的梦想,梦想像生活中的一把火焰,让我们的生活更加充满热情,充满生机;梦想也像生活中的一片湖水,清澈见底,使我们自由自在的畅游其中;梦想更像是一座神奇的城堡,令我们拥有着抑制不住的欲望,想要去探索它。

我的梦想并不远大,但也不平凡。我的梦想就像那娇艳的花朵旁边不显眼的绿叶一样,是那样默默无闻,那样不起眼,却也是那样令人敬佩,那样的伟大。

我的梦想是成为一名老师。从小,我就在爸爸妈妈的关爱下长大,直到我懂事,才发现,原来身边的老师是那样的呵护自己,那样的关爱自己。

老师,守护着巢中的鸟儿,带领着这群活泼快乐的鸟儿飞来飞去,教给他们知识,告诉他们道理。老师,在黑板上播下努力,在学生中收获希望。曾几何时,自己居然对老师孜孜不倦的教导而感到厌烦,竟然对老师的批评而感到厌恶。但是,那些教导,批评和期待,却字字饱含着老师的关爱。

老师,就是这样的默默无闻,这样的平淡无奇。但是,老师身上所肩负的责任,是那样的重大,那样的伟大。

老师,夜晚坐在家里批改作业的是您,课前认真备课的也是您,为了学生而操劳的满头银发的还是您!

梦想是太阳,给了我们希望;梦想也是月亮,照亮了我们前方的路;梦想更是指南针,指给我们正确的方向。啊!有梦想的人才会有希望,有梦想的人才会开心快乐。梦想是一匹快乐的小马,他载着我一刻不停的向前奔去,离我的梦想越来越近,越来越近......

我的梦想,是当一名老师。我要为我的梦想而努力奋斗,坚持不懈的学习,实现自己的梦想!

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篇3:关于友善的日记300字

全文共 322 字

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朋友里,有啰嗦的,有助人为乐的,而让我觉得打球李海,学习好的王铭乐,却也友善过人。

记得那是一个星期五的下午,我们大家照例来到后操场打球,王铭乐因为值日,需要一会才能来打球,所以我们就先开打,一会儿,他值日完来打球。我们打球的时候,因对方的主力防守王铭乐,我这里当然空虚,我喊:“传球!”然后以绝对优势拿下这一局;第二局时,对方突然发力,将这一局拿下;第三句时,规定3个球决胜负,斗争很激烈,我放好不容易拿到了一分对方就以获得两分了,场面十分紧张,可王铭乐一不小心将球投出界外,而我在发球时,一个不小心,砸在了他的眼上,瞬间红肿,接连几天没理我,我去道歉,他却说们关系,我俩还是好哥们。

我决定,效仿王铭乐的这种行为,做一个友爱同学、友善别人的人。

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篇4:团结友善_900字

全文共 894 字

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世界是美好的,但这美好不仅要个人的努力,还要许多人的团结,俗话说的好:“众人拾柴火焰高”,这不就是说明了人生活在这世上就要团结。

社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼啊,跳跃啊!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!

在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学,前面的同学以为是后面的同学在逗她,就回打了后面的同学,于是,她们就这样你一下,我一下的真打了起来。要不是同学及时制止,还不知会打成什么样呢。从那以后,她们互不理睬,有时还要找点小事报复,吵架。这件事一直延续了几个星期,其中一位同学还想转学呢!多亏同学把这事告诉了老师,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了严厉的批评和耐心的教育,使这两位同学认识到自己的错误,后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。

同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……

作为新一代的中学生,我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中,努力学好科学知识的同时,与民族同学团结友爱、互帮互助,让民族之花开遍祖国每个角落!

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篇5:友善让人如此美丽作文500字

全文共 550 字

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今天,我们班的五个同学和家长在幸福阿姨的带领下,来到我们楼下的福利院看望那里的智障儿童。

其实,我经常会在电梯里遇到这些智障的小朋友,但是今天是我第一次走进他们的生活,第一次近距离接触他们。以前,在电梯里遇到他们,我还会有点害怕,因为,他们说话都说不清楚,走路也是颤颤巍巍。但是,我今天终于面对面地和他们进行了交流,才发现他们和我们一样,有梦想、有渴望。他们看到我们的到来,会开心地笑,会拍手。

接下来的时间里,妈妈们开始给那些哥哥、姐姐叠被子,套被套,我们几个同学带着那些智障小朋友来到楼下的小花园里玩游戏。过了一会儿,还来了很多爷爷奶奶,给小朋友表演节目,爷爷奶奶们吹葫芦丝、唱歌,可好听呢,智障下朋友开心地拍手、欢呼。还有一个小妹妹给他们表演了跳舞,我们开心地玩了一个下午。有一个智障的哥哥,老是跑来问我们,他的玩具飞机能不能飞起来,那是他最喜欢的玩具。妈妈告诉我,那个小哥哥,有一个梦想,就是让他的玩具飞机飞起来。

我们要回家了,那些小朋友依旧依依不舍地看着我们,向我们挥手告别。我看到了他们的快乐原来如此简单。只要我们友善地对待他们,他们就会用微笑来回报我们。

通过这次活动,我不但下定决心,以后要多多帮助他们,而且,只要是有空余时间,我就会去陪伴他们。只要我们有一颗友善地心,相信世界都会充满爱。

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篇6:写诚信友善伴我成长作文

全文共 689 字

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诚信是一个人不可缺少的品质,诚信伴我走过了每一个人生的足迹。

在一个寒风刺骨的下午,飞舞的雪花从银灰色的天空中轻盈地飘落,像满天白色的蝴蝶在迎风起舞。我顶着风雪去商店买些学习用具,当我给商店阿姨付钱时,发现裤兜中少了3元钱。我翻了又翻口袋,一摸呀,完了,钱丢了!我有用右手摸了一遍,我低头左瞧瞧,右看看,急的我真是热锅上的蚂蚁——团团转,就在我心急如焚的时候,商店阿姨好像看出了我的心思,嘴角微微向上翘起和蔼地对我说:“钱找不着了,要不你先把学习用具拿回去吧,等一会把钱送来就行了。”我低下头,霎时觉得脸热热的,脚在地上磨蹭着,腼腆地说:“好的,谢谢阿姨!”说完我便快速飞奔出商店。头一次遇到这样的事,多尴尬,多没面子呀!在回家的路上我不禁这样想:咦,既然阿姨没有记我的名字,钱我就不送回去了吧,这3块钱,还可以买别的东西,这不是两全其美吗?可我又转念一想:我曾经看过一篇文章《小温迪》,小珊迪到街上卖火柴。他请求一位绅士买一包火柴。可是绅士发现身上没零钱。小珊迪答应那位绅士去换零钱。她拿着钱快步走了,可好久没有回来。第二天,一个小男孩把钱还给了绅士,绅士问明原因,才知道珊迪在换零钱时被马车撞伤了。珊迪不顾生命安全把钱送回去。而我却。。。。。。想着想着我的双脚就不听使唤走出了家门,到了商店,到了商店我把钱还给了阿姨。阿姨见我来还钱,满脸笑容地对我说:“哟!你是一名诚实守信的孩子!”我不好意思地低下头,总觉得心里像融了块冰糖一样,甜滋滋的。当我走出商店那一瞬间,我感觉浑身是那么轻松。

通过这件事我懂得了:生活中,只要我们每一个人都讲诚信,那么我们的心田就会开出美丽的花儿来!

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篇7:友善文明作文小学生

全文共 552 字

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世间万物,芸芸众生,我发现一切美之中皆有善,善其间必有美。

友善注满你的心灵时,你会惊奇的发现:生活中,友善的影子就在我们身边徘徊。

上个星期,我帮助了一位老人过马路。那天,我正在去五里亭附近散步时,我发现了一位腿脚不方便的老人。我跑上去问:“老奶奶,您在干嘛?”“哦,小朋友,我正准备过马路呢,可这车实在是太多啦!我等了好久都没找到空子过马路。哎!对了,小朋友你能带我过马路吗?”“当然可以!太简单了!”“谢谢你了小朋友。”“没关系。”我等了一会儿,发现此时的车辆比较少了,我就带着老奶奶过了马路。老奶奶高兴的与我说:“谢谢你,真是个热心的小朋友!”“再见,老奶奶!”

朋友,乐于奉献你的友善吧,那么你的天空从此变得灿烂无比;朋友,乐于奉献你的友善吧,那么你的生活从此变得有滋有味;朋友,乐于奉献你的友善吧,那么你的生活就会变得焕发光彩!

友善就像春天的雨露,滋润着万物生长;友善就像夏日的风,闷热中带来丝清凉;友善就像秋天的落叶,为原来融洽的世界添加了一份份美丽;友善就像冬天里的一杯热茶,让暖暖的温馨融入心田。

友善,就像是一个甜美的梦!如果我们人人都有友善的心,原来黑暗的世界将变得灿烂光明!如果我们人人都有友善的心,让所有美丽的花朵都会绽放!让我们拥有一颗友善的心,让世界上所有美丽的花朵都绽放开来吧!

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篇8:作文友善600字初一大全

全文共 505 字

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在一个宁静安详的午后,阳光斑斑驳驳的铺满阳台,手捧一杯香茗,空气中充满馨香,我淡定地坐在木椅上,仰望天际。头顶掠过一小鸟,鸣声清脆,是在呼唤我出去走走吧。我轻轻走着,生怕踩伤了花草。迎面走来了一对母子。母亲抱着小孩,开心地逗孩子嬉乐,看见我,甜甜地对我微笑。啊,这友善的笑容让我如沐春风,神清气爽。就这样漫步,没有目的,没有方向,周围优美的景色是我温柔的伴侣。路过小溪,溪水很友善,让我聆听水的叮咚声。

过大树,大树很友善,撒下一片浓荫,让我倍感清凉。踏过草坪,小草很友善,带给我舒适,它的柔软让我不舍。一切变得亲近而和谐。继续漫步,心旷神怡。

昨天的雨洗礼了小园,偶一抬头,见月季被雨露压弯腰,但暗香残留。心灵一阵触动。任露水沾湿裤角,也要把月季扶直。我轻轻洗刷掉花叶上的泥土和水,轻轻地扶站起来。不一会儿,美丽的花儿又恢复了娇态。低头一嗅,花儿友善的芬芳沁人心脾。

友善对待他人,友善对待自然,谋求心灵与精神上的和谐。这是如此美妙的事啊!

回顾过去,是晏殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”为何不立足现在?从现在起,从每一小事起,对他人友善,对自然友善。停止漫步,我悄悄地离开,正如我轻轻地来,不带走一片云彩。

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篇9:最新高三友善作文

全文共 681 字

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友善,是一社会风气良好的重要标志,是中华民族的传统美德之一。友善是心平气和的与别人探讨的问题。友善,是“希望工程”……但在我看来,友善是给陌生人的一个微笑。

一个下雨天,我坐在窗边看着雨渐渐变大。我突然想起了我已经用完的原稿纸,便拿着雨伞和装着钱的小挎包,走出了铺头。

雨不但大,还是斜着下的。不少路人在屋檐底下避雨,可衣服还是照样是湿了。

我的雨伞可漂亮了,蓝色的做的底色,上面点着美丽的碎花。碎花中间还有一些闪粉。突然,我看到前面有一位老奶奶,她没有带雨伞,这附近也没有屋檐遮雨。我看着老奶奶的背影,心想:我到底该不该帮老奶奶呢?“不要了,不要帮吧!你还要赶着买原稿纸呢!万一商店关门呢?那怎么办?不要管这个老奶奶了。”一个声音说。“当然要帮了,原稿纸重要还是老奶奶的身体重要?”

另一个声音说。对哦!原稿纸可以迟点买,就算商店关门也无所谓,可以用白纸呀!但老奶奶的身体可不能耽误呀!她可是拄着拐杖走路不方便的人啊!我可不能看着老奶奶被淋湿呀!想到这儿,我立刻跑到老奶奶旁边,说:“老奶奶,我来帮您吧!”老奶奶微笑地看着我,说:“谢谢你,小朋友。”“不用谢,我可是少先队员啊!见到拄着拐杖,又在淋雨的老奶奶,我怎能不帮呢?”正说着,我脸红了起来。

老奶奶微笑着,好像什么都知道的样子,说:“没关系,你现在不正在帮我吗?”“也对······”我低着头笑着。雨渐渐开始变小,慢慢的,雨没有了。

夕阳下,照着我和老奶奶在一起的背影,映在地上的影子,似乎在和夕阳说什么。我陪着老奶奶,在夕阳下,说着。笑着。又似乎证明我当初的选择是正确的。我们做人,就应该做一个友善的人,不是吗?

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篇10:和谐之美,美在友善800字作文

全文共 1006 字

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导语:和谐”就像一首诗,它感动着世上千千万万的人,不论肤色,不论种族,都被这一首颂唱美好地诗所感动。小编整理了和谐之美,美在友善作文,欢迎阅读。

“唉,为什么又是下雨呀,到底还想不想让人活呢!”今天一早,瞥了一眼今天的天气预报,便看见那个刺眼的“中雨”,我只好无奈地拿起伞,上学去了。

天,阴沉沉的。不久,雨就又“哗哗”地落了下来。厚重的乌云压在天空中,也好似压在了每个人的心里,闷极了。

我撑着伞,顶着雨,跑向7路公交车。

公交车的车门一打开,一阵刺耳的争吵声冲进了我的耳朵。司机师傅和一个大叔正因为因为小小的误会而吵了起来

“你凭什么说我坐霸王车,上车不投钱,你看到了吗?”

“我只是问两句而已!又没说你坐霸王车!你叫什么叫!”

司机和大叔激烈地争吵着,还伴有少许推搡,一旁的几个大妈看不下去,伸手阻拦,反被大叔和司机用力推开,还被骂了几句。原本安静和谐的车厢顿时变得乌烟瘴气,大家的心里都蒙上了一块阴影。又因为司机师傅将车长时间停靠在路边,周围的交通也变得拥挤混乱了。

为了这点小事,就吵起来,还动起了手,真是不友善!

整整一上午,我的心里总不自觉地默想起这件事,感到一种莫名的不愉快。

好不容易度过了一个上午,转眼,又到了放学的时候。

雨还在下着,但已没有上午那样猛烈,天上的乌云也散了一些,阳光从云层的裂隙中渗出。

我又走向公车站,又坐上了7路车。

正当车门将要关闭时,一位花甲之年的老人正提着两大袋满满当当的东西,艰难地跑向公交车,一位大叔见了,赶紧向司机说:“别关车门,还有人要上车!”司机看了一眼后视镜,便松开了脚下的油门,踩下了刹车。老人好不容易追上了公交车,口里喘着粗气,热心的乘客接过了老人手中的东西,放在了一个座位边上,有的人还果断地站了起来,要为老人让座。老人跨进车内,嘴里虽还喘着气,脸上却现出了微笑,眼里闪着泪光,说了声:“谢谢……”车上的人们也都不约而同的露出了微笑,我也一样,心里暖洋洋的。整个车厢里洋溢着友善、和谐的气息。

看见这一幕,我不禁想起我那和善的邻居。我们两家只隔着一堵墙,常常互相蹭蹭饭,有好东西一起分享,有困难互相帮忙。,两家人见面,都是面带微笑,互相亲切的问好,彼此之间和谐亲切如一家人。

这时,我终于明白,和谐之美,美在友善!

公交车缓缓地开着,车窗外的细细雨丝飘进车里,落在脸上,清清凉凉的——窗外的雨几乎停了,阳光也挣脱了乌云的束缚,洒下来,伴着友善的微风和和谐的气息,住在了我的心里。

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篇11:育友善之花建和谐校园

全文共 1064 字

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和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。孩子们思想、心里随着时代不断的发展这就要求教师要不断的了解孩子,那么新型的师生关系就必然产生并不断更新着!新型师生关系应是和谐融洽的,教师与学生之间应是平等的。那么,如何建立新型的师生关系呢?首先,情景教学是一种很好的方式,教师在创设教学情景的同时,已经把自己融入到了情景中,与学生一起玩、一起学。其次,教师还要多关心学生,真正用心与他们交流,帮助他们解除后顾之忧。第三,组织一些课外活动,这样学生就会觉得教师是朋友,与教师产生了共同语言,学生就会喜欢这些教师,很自然就会喜欢他们讲的课。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。校风是学校特有的占主导地位的行为习惯的群体风尚,是学校的灵魂。校风是全体师生在教育教学过程中所显现出来的一种共同的精神风貌,它体现着师生的行为准则,体现着师生的道德修养,体现着师生的人格形象,还体现着师生的情感交融。校风的优劣关系到办学水平的高低,关系到教育教学质量的好坏,关系到师生思想品德的水准。

要建设良好的校风,首先要从学校领导抓起、从教师抓起,只有领导和老师为人师表、率先垂范,以此来带动学生,才能形成良好的风气。所以说良好校风的形成,取决于领导管理者的工作作风、教师教育教学工作中的教风和学生学习活动中的学风。

校风的主要体现则是学生的学风。学生是学校的主体,他们学习风气的好坏,言行举止的优劣,直接关系到校风的质量,学风最能代表校风。良好学风形成的关键是学生良好习惯的养成培养,它是一个长期的、持久的坚持过程,一旦松懈,坏的风气就会滋长漫延,所以,学校要把学生的养成教育作为工作的重中之重去抓,使他们逐步形成良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、文明习惯。

我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

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篇12:友善的力量作文

全文共 1587 字

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寒冬夜,大雪如期而至。北方的暴雪总是急匆匆地来,裹挟着漫天冰花,几乎染白了整个天际,猛兽般地扑向小镇,撕咬着房屋,在屋檐上留下深深的印记。

小镇中一个不起眼的角落,一个略微瘦削的青年步履维艰地迎着暴风雪前进着。透过层层雪花,隐约能看到他的鼻尖几乎挂上了一道冰晶,手紧紧拉住身上单薄而破旧的棉衣,身影在暴雪中如竹竿一样摇摇欲坠,似乎一阵大点的寒风就能将他刮倒在地。

不知毫无知觉地行进了多久,拖着疲惫的身躯,青年人在茫茫雪海中似乎看到了一丝微弱的亮光,在暴雪中显得如此微不足道,在青年人心中却成了唯一的救命稻草,青年人几乎绝望的心中又亮起了一线火光,不顾一切地冲了上去。

“咚、咚、咚”。三声响亮的扣门声换来的只是一片沉寂,屋里的灯好像有意识地又暗了下去。青年人不甘心又敲了几下门,依旧杳无音信。“哎。”青年人心中的最后一丝火苗旋即熄灭,留给他的只是死寂的小镇和呼啸的风雪。

“再没人只能回到车里去了。”青年人反复摩挲着双手,心里暗暗念叨道,但他内心已经放弃了希望,只是在茫然地沿着走过却又被大雪填充得不深的足迹寻回去。

忽地,青年人的余光瞄到了远处似有似无的光点,希望陡生,随即又灭了下去。“罢了,再去一户,进不去就走。”青年人心中打定了主意,缓缓地走上前去。

等走近了,青年人才发现这是个面店。面店规模不大,在街坊中只能算是小门户,在暴风雪中更犹如大海中飘忽不定的扁舟。门还是半开半掩着,被风吹得时不时拍打着门框,发出有力的“口邦口邦”声。匾额也是陈旧不堪,像是多年未曾打扫过,上面还结满了蜘蛛网,呼啸的大风也对此无可奈何。

青年人推门而入,扑面而来的是一股腥臊的羊肉味。环顾四周,青年人看到一张一家三口的照片,照片上的年轻人比他还略小一点。青年人也没在意,掸了掸桌上厚厚的灰尘坐了下去,捏紧棉衣的手也终于松了一点。

“有人吗?”青年人清了清嗓子,朝着屋内小心翼翼地问道。

“我是这家店的老板娘,什么事?”那一片漆黑中冷不丁冒出来一句模糊不清的话,紧接着一个约摸三四十岁的中年妇女带着惺忪的睡眼踱了出来。

青年人心中又一次燃起了希望的火苗,急忙说道:“阿姨,我刚大学毕业,找了份开车的工作,现在雪太大,车轱辘陷到雪里了,今天晚上估计是回不去了,您能不能……”

老板娘神情猛地一顿,立刻换上了一副苦瓜脸,挥挥手不耐烦地打断青年人的话:“行了,你不就是要来借宿吗,你这么大半夜打扰我们睡觉好意思吗?现在的大学生也真是的,整天就想着自己,我们每天晚睡早起工作,哪是你这小毛孩能知道的,要我说你换家人借宿吧。”

“不是的,我……”青年人还欲再解释,老板娘头也不回,更加不耐烦地恶狠狠地打断道:“行了,你到底走不走,不走我就要动手送客了。”

青年人眼神中闪过一丝灰暗,眼珠子盯着窗外直溜溜地转,也不知道到底在想些什么。

“算了,那我走吧。”青年人叹了一口气,正欲离开,一声响亮的叫唤声忽然唤住了他:“小伙子,你到我家来待会吧。”

屋子的深处走出了一个中年男子。他个子不算高,身着破旧的格子衬衫,身上还冒着一股浓浓的烟味,脸上还留着不整的胡子渣,面容憔悴,一道道沟壑似的皱纹深邃而沧桑。

“你真是老糊涂了。”老板娘不满地嘟囔一声。

“对,我是老糊涂了。”中年男子古板的脸上挤出一丝笑容。“你还记得我们在外省的孩子吗?”

中年妇女冰川一样的神色终于有所动容,眼神中不自主地流露出一抹说不清道不明的感情。

中年男子又把目光聚集到了青年人身上,就好像在看自己的孩子般说道:“如果人人都能再友爱点的话,我相信我们的孩子也会过得很好吧。但这是不可能的,我们只能尽最大的努力去弘扬这种风气,哪怕只是一点,都是有意义的。”中年妇女终于低下了头默不作声,隐隐约约还能看见她眼框里打转的泪珠。

“所以,小伙子,你留下来吧。”

青年人默不作声,心情错综复杂,也不知是何滋味。

窗外的雪渐渐消弱,不一会儿就停了下来,只留下厚厚的积雪和月朗星稀的天空。

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篇13:诚信友善的初中作文

全文共 631 字

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友善,在现代汉语词典中解释为:友爱和睦,相与友善。有的人说,现在的社会,友善的人是稀有动物,是真的吗?

有一天,和朋友逛街的时候,我不小心撞到了一位阿姨,阿姨手中的一袋鲜橙散落在地上,我一时不知所措,心里带着几分害怕,只能连忙道歉,并马上把地上的鲜橙捡起来,吧全部橙交给那位阿姨后,我站在原地等着被那位阿姨骂,但是那位阿姨没有骂我,还说:“啊,小朋友没撞疼你吧?我真不小心,你不要介意好吗?“”我说:”没有撞着我,阿姨不好意思,让你的橙都有点烂了”阿姨说:”没事的,你们继续逛街吧,”说完阿姨一转身,就走了。这就是有善待人,其实,友善在生活中是无处不在的。

曾经读过这样一则故事:一个少年在企图行窃时,被躺在病床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开了人世,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快乐”。少年从此变了样,小女孩的友善和爱心,让他重新树立了自信,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。

一次友善的交谈,一首优美的曲子,就这样改变了一个人的人生!朋友,请奉献你的友善,多一份宽容,少一份抱怨,友善待人。友善是人与人沟通的桥梁,它让我们的生活更加美好。

[诚信友善的初中作文

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篇14:学会包容与友善——读《一百条裙子》有感_750字

全文共 768 字

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有一个女孩,她有着一个怪名字。因为家境贫寒,总是穿着走形的旧裙子,大家都嘲笑她,她一直默默忍受。这个女孩来自波兰,名叫旺达。佩特罗斯基,她就是《一百条裙子》这本书的小主人公。

旺达的身世以及她的怪名字让她受尽委屈,甚至她声称自己的衣柜里有一百条各式各样的美丽裙子时,也没能换来同学们的羡慕,反而招来了更多的捉弄。这一切,旺达都静静地承受着。直到有一天,旺达的父亲带着她离开了这座城市,转学了。旺达留给同学们一百条裙子——那是一幅画着一百条裙子的画,是旺达精心绘画的她的梦想,是她最珍贵的东西。同学们悔恨交加,平时他们对旺达的所作所为令他们羞愧不已,他们写信给旺达,希望她再回来,可是旺达再也不会回来了。

我们应该善待身边的每一个人。我们生活的环境决定了人不可能完全独立,想完成一件事几乎都离不开别人的帮助,包括亲人、朋友、同学甚至陌生人。俗话说得好:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”就连身处孤岛的鲁滨逊也有星期五陪伴。所以我们必须对身边的每一个人友善,只要积极付出,才有相应回报;只有人人都学会友善待人,不计较他人的地位、财富、健康,并让这种精神延续下去,世界才会充满友善、变得更加可爱。旺达面对种种委屈,一直坚持付出她的友善,虽然她并没有得到相应的回报,但她是当之无愧的感情的富翁。她的同学最后只能收获一份遗憾。

人与人之间免不了会产生矛盾,所以我们更需要一颗包容的心。当身边的人犯了错,或者是做了对不起自己的事时,我们应当耐心地指出他的不对之处,只要他能够知错就改,就应该给予原谅。其实,包容就是更深层次的友善,是时时处处为他人着想,是什么事都不计较自己的得与失。我们的小主人公旺达尽管受了天大的委屈,但是她离开时仍将自己心爱的东西留给了同学们,这是怎样的一份包容啊!

假如,这个世界到处洋溢着那如花般美丽的友善与包容之心,那该多美呀!

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篇15:关于友善文明600字话题

全文共 705 字

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勿以善小而不为,勿以恶小而为之。财富也会有用完一天,可是,善良却是永远的美德,一个小小的善举可以温暖一个大家庭。

世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。宽容,是高尚的品格!我曾遇到这样的情况:有一次,李竑辰带了蜡笔,而我和我的后桌郭烜之没带,于是我们李竑辰借用。可是李竑辰却冷酷地说:“不行!”而下次一次的美术课,刚刚好相反,我和郭烜之都带了,李竑辰没带。于是,他先对我说:“郭怡冰,借一下蜡笔。

”我心想:谁让你上次不借给我的!哼!“我不借!”我斩钉截铁地说。李竑辰心灰意冷,我无情的话语宛如一盆冷水,狠狠地浇在他的头上。“没关系,我借给你!”一个声音从耳畔响起;这声音多么熟悉!没错!是郭烜之!我有些不敢相信。下了课,我去问她:“你为什么要借李竑辰啊!”“退一步海阔天空,我们本就应该团结友善,不是吗?”

那一刻,我愣住了……兄弟齐心,其利断金。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。对呀,一个人的力量很小,可是许许多多人的力量加起来,就会很大很大。科学潘老师曾给我们大家做过一个实验:把两本书一页一页地叠起来,让我们拉,结果大家谁也拉不开。

大家你看看我,我看看你,非常疑惑不解,这到底是为什么呢?潘老师解释道:“原本这两本书的每页唯有一页的力量,很容易拉开,可是这样一页一页叠起来,就有了两本书每一页合在一起的力量,想要拉开需要很大的力量,所以你们拉不开。”大家这才恍然大悟。

“五十六个民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家……”我们中华民族大家庭应该互相尊重、信任,绽放出一朵团结之花。就像雷锋,不管是谁,他都会慷慨的帮助他,处处为他人着想。我想,团结友善这种高尚的品质一定会发扬光大的!

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篇16:友善的魅力作文800字

全文共 808 字

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明媚的阳光洒满大地,路边的花草树木沐浴着美好的春光,一切都是那样和谐,我哼着欢快的小曲儿,在树荫间穿梭着,呼吸着新鲜的空气,倍感心旷神怡。

“呯”,一声巨大的响声将我从陶醉惊醒。哎呀,一箱货物从一辆快递车上掉了下来,再瞧瞧那司机,还浑然不知哩!街道上这么多人,却没有一个人下车去捡,正当我准备上前一步时,做个活雷锋时,一位年轻的叔叔已快速将摩托车靠边停了下来,搬起地上的货物,什么!难道就这样占为己有了吗?现在这个世界真是没多少好人了。周围人看了看这位叔叔,和我一样露出失望的神色,纷纷摇了摇头。

货车司机因街道狭窄而缓慢前进着,年轻的叔叔表现却出乎我的意料,他追着大声喊着让司机停车,突然间,我发现自己错了。可是货车的“突突”声像拖拉机一样,司机根本听不见叔叔的叫声!叔叔似乎发现了原因,叫得更大声了:“司机快停车,你的货物掉了”叔叔见仍然没有回应,便快速折了回来,将货物牢牢地捆在摩托车后座上。

什么?就此放弃了?这就将它占为己有了,怎么和我想的不一样呢?亏我还把他想成好人呢!太失望了!然而,我发现,我再一次错了!

只见叔叔双手迅速握住把手,左腿用力一蹬撑板,右手微微一扭,摩托车便迅速向前驶去,边骑车边叫着司机停车!我被叔叔的行为打动了,看来叔叔并不是占为己有啊!真是误会他了!行人们又露出了笑容,投来赞许的目光。

当叔叔快赶上司机时,司机似乎从倒车镜望察觉到了什么,速度渐渐慢了下来,车子终于在路边停住了。

叔叔从后座上取下货物,递给司机,司机连声道谢。在我路过的瞬间,只听得司机说:“兄弟啊!谢谢你!今天你可帮了我大忙了!要不是你啊!这箱货都不知道到哪里去了呢!”说完,从兜里掏出钱包想拿钱表示谢意。叔叔连连推辞,笑了笑说:“没事儿,人与人就该互相帮助嘛!况且也没耽误我多长时间,应该的,应该的!”看到这一幕,附近的行人们纷纷点点头:“这小伙子,真不错!”

人与人之间互帮互助而不求回报,我想,这应该就是友善魅力吧!

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篇17:以友善文明话题

全文共 816 字

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哲人说:“友善是道德中最大的秘密。”

——题记

什么是友善?曾经读过这样一则故事:一个少年在企图行窃时,被躺在床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开了人世,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快乐”。少年从此变了样,他在贫困和苦难中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。

小女孩善待少年,是为了体面地维护他的尊严。她也许永远不会意识到,她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上,怎样震撼了一个迷途少年的心,让他重新树立了信念,扬起生活的风帆。

一次友善的交谈,一首优美的曲子,就这样改变了人的一生!其实,温和与友善在生活中无时不有,无处不在,我也曾真切地感受过。

有一次,我在推自行车时,没有注意到路边的行人,一不小心,把一位老太太的裤子给扯了个大口子。我一时不知所措,只能一个劲地道歉。我该怎么办呢?我本以为这次我将难以脱身了。

我摸着口袋里的钱,希望那仅剩的30元能解决问题。我抬起头,刚想说出“赔钱给你”,不料老太太淡淡地对我一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也没当心,小姑娘,别在意,别在意啊。”我顿时愣在那儿,眼看着老太太转过身,渐渐走远了……从那以后,我养成了推自行车时先看看旁边是否有人的习惯,因为那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。

友善是什么呢?我想说,友善是天空,包容天地间的万物;友善是氧气,孕育新的生命;友善是阳光,是雨露,照耀、滋润着美德的生成。

朋友,请奉献你的友善,那是人与人和谐相处的润滑剂,心与心沟通的桥梁,也是一种爱的储蓄;它让你和你身边的人感情更纯真,也让这个世界、让我们的生活更加美好。

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篇18:关于友善的作文高一大全

全文共 718 字

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小草因春雨而勃发生机,花儿因蝶舞而尽展妩媚;天空因鸟儿更广阔,人类因友善而欢乐。没有一块坚冰能拒绝融化,没有一个人能拒绝微笑,笑对人生,求知真善美,才能体会生活的真滋味。

——题记

青春的路上,撒下一片的欢歌笑语,因为友善,划过了一道靓丽的风景线。曾经在路上,走着走着,迎面走来一对母子,母亲拉着孩子的手,他们的脸上洋溢着幸福,挥洒着笑容,看见我,甜甜的微笑温暖了我。

曾经在路上,走着走着,这样的没有目的,没有方向,周围的一抹红,一树绿成为了我温柔的伴侣,他们静静地,让我尽情享受这清新的美,不带一丝的嘈杂,也不忍打破少女内心的平静。走着走着……

跨过河流,河流让我吟听水的叮咚,穿过大树,大树也曾为我留下一片农荫,让我倍感清凉;踏过一片绿茵,小草带来的舒适,让我不舍,走过鲜花,鲜花娇艳的美让我沉醉。

岁月的河流匆匆流过,成长的脚印深深留下。蓦然回首,那似回忆的东西,似云、似雾,飘忽不定,不知不觉,又来到我身旁。云淡、雾散,不知何时再与我见面,我感觉到、呼吸到触摸到、听到,那是友善的心灵。

路上的回忆,一切是那么亲近而又和谐,一阵雨的洗礼,空气中有了一丝凉意,惬意与适合让我倍感清新,在那万绿丛中的一抹红,任凭雨的抨击,花瓣飘落满地,却依然暗香残留。花儿的友善,让绿叶把它衬托得更美丽,一阵的芬芳沁人心脾。

友善是一份善良,用微笑诉说,用心感受他人的心,体味幸福;友善是一份友好,用微笑抹去他人心中的不快,给予的阳光,感受温热的关爱。一份友善,一份关爱,不需要太多的语言,只是需要用心去对待,默默的关怀,让友善继续传递,友善对待他人,对待自然。

停住前行的脚步,回顾路上的友善,陪我一路走来的她拉出一道靓丽的风景线,在路上为我喝彩,为我加油……

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篇19:友善的作文高三

全文共 651 字

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世上有无数张笑容满面的脸,我却说,这些怎么也比不过那张撼人心灵的笑脸。

夏季,蝉快活地在欢唱,迎接夏天姑娘的到来。已经是下午了,太阳却毫无退意,还高高地悬在天中。烈日难耐,我去到菜市场,想要买点消暑材料,来抵过这蝉鸣的夏日。

从远处,我便看到了许多像微笑一般的莲蓬,个个翠绿鲜艳,还未尝,我好似已经感觉到了一阵带着微苦的清甜——啊,是夏天的味道。比莲蓬更加吸引人的,是一双饱经风霜已经干枯的手。

老人吆喝着:“莲蓬,莲蓬啰,好吃的蓬蓬。”我驻足在小摊前,老人朝我看了看,挤出一个“别扭”的微笑:“姑娘,买个莲蓬吧,可甜了!”我看着那张清晰得可以看见骨头的脸,脸上有着许多条沟壑,心中难免有点害怕。我飞快地给了老人一张纸币,老人小心翼翼地打开布包,一张一张地数着,数了一遍又一遍,最后才轻轻地递给我。

我走回到家,已经是满头大汗,从市场到家的路程并不近,太阳已经半垂下来。我急忙掏拿钥匙,糟了!钥匙怎么不见了,我得回市场找找才行!

待我来到市场,太阳已经下山了,周围的小摊已经收走了。我开始担心了,那位老人会不会已经走了?钥匙会不会不在摊那儿了?我急匆匆地跑过去。“姑娘,终于等到你了,这是你的钥匙吧,快拿好,别丢了。”老人看到我,急忙把钥匙递给我,我连忙向她道谢,她招招手,笑着说,“没事儿,没事儿,我怕你没钥匙回不了家,就坐这等了会儿。”我再看她,那个微笑,充满善意,连干枯的脸庞也变得富有生机起来,这个微笑震撼了我的心。

老人的微笑,是爱的代表,是素不相识陌生人的善意,是人类心灵之间的交流,更是最独特的微笑。

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篇20:诚信友善的作文

全文共 551 字

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在我们身边经常会因为诚信不足而引发一些事,从而引起一系列问题。那么面对这些问题,你会如何看待呢?我认为我们必须 诚信立身,友善待人 。

四年级下学期的时候,我们学习了关于诚信和友善的一组课文,给我感触很大,想和你分享分享。其中《中彩那天》给我的印象极为深刻。这篇课文讲了:在二战时,父亲无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送还了同事。父亲放弃了汽车,选择了诚信。听了这个故事,你有什么感受呢?如果你是父亲,你会怎么做?我觉得一个人只要活得诚实,就等于有了一大笔财富。

在生活中换位思考很重要。如果我是她会怎么想,怎么说,怎么做?人与人之间发生了矛盾,多多换位思考会缩短人于人之间的距离,多些宽容和理解,会少了许多矛盾。因为没有换位思考,有时候,一件很小的事也会闹的天翻地覆不可开交,从而使彼此受到伤害。多点欢乐多点爱,让我们一起友善待人吧!一个优秀的人必定具备 诚信立身,友善待人 的品质,我觉得做到 诚信立身,友善待人 就要做到以下几点:

1、学会以诚待人。在生活中不欺骗他人,说话必须真诚,为他人着想。

2、学会友善待人。对他人友善,不把小矛盾放在心上,不责怪他人。

3、学会换位思考,将心比心。

让我们一起做一个 诚信立身,友善待人 的人吧!

祝:身体健康,万事如意!

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