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何为勇气作文精选(热门20篇)

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勇气作文500字

全文共 508 字

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勇气是什么,我相信一定能找出无数个答案。

记得七岁时,有一次妈妈要去出差,临走前给了我50元,说:“中午奶奶爸爸都不在家,爷爷生病了,不能为你做饭,你就去小区对面的快餐店里买中午饭来和你爷爷吃。”说完就提着包包去出差了,我想:不就买个饭嘛,小菜一碟。

到了中午,我自信满满地走出家门,以为自己能独立做一件事了,可好景不长,我被一条马路拦住了。马路上有来来往往,川流不息的车辆在行驶,我突然想起电视上说过,过马路的人有40%的几率是在车轮下丧命的。我顿时打了个冷颤,往后退了几步。心想,万一我是40%中的其中一个的话,我就要丧生于此了,那爸爸妈妈就再也见不到我啦,但如果我没有勇气过去的话,我和爷爷是要挨饿一下午的,我年纪轻轻倒无所谓,但爷爷都一把年纪了一定受不了。心里的两个小人一直在打架,真希望有个天使来帮帮我。

突然车辆变少了,好机会!我疾步走向前去,看到远处来了一辆车,我吓得退了回去,转过身一看,那辆车还在我400米外呢!我觉得自己太胆小了,等车子驶过之后我开始第二次过马路。我以光速冲到对面,回头一看,我终于穿过这条马路了,高高兴兴地买了午饭,平平安安回到了家,我觉得自己又长大了一岁。

勇气,只不过是过马路而已。

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篇1:最新生活中需要勇气作文600字

全文共 907 字

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勇气,是一条结实的小船,让你扬起自信的风帆,穿越湍急的河流,驶向成功的彼岸。 courage is a strong boat that allows you to raise confident sails, cross the turbulent river, and drive to the other side of success.

勇气是大胆尝试

“谁来回答这个问题?”老师话音刚落,同学们就迫不及待的举起了自信的小手。而我呢?蜷缩在角落里,不敢表现自己,即使这个问题简单的人人都会做。

我在做激烈的思想斗争:为什么不敢举手呢?不会吗?不是啊,只是我可能,很可能,极有可能会答错。上小学的时候,不是有一次自己回答错了问题,同学们纷纷向我蹩来嘲笑的目光吗?可是……谁能不经历挫折呢?人们是在战胜挫折和失败中成长和发展起来的。相信自己,我能行。我自信的举起了手。

从此,我就有足够的勇气迎接未来。

勇气就是挑战极线

天上火辣辣的太阳照的人们快要窒息,一丝风也没有。虽然今天是要回家的日子,可我的心却高兴不起来。

一幕幕在大脑里翻江倒海:孩子,下次妈妈不去接你了,自己回家。听完后,我怏怏不乐。

时间飞逝,我该怎么办呢?难道我就在这傻等不可能的奇迹出现吗?可是万一我坐车,有小偷把我的东西抢走了怎么办?万一……哪有那么多万一?老天爷,开开恩吧,热死我了。不听话,我还是自己回家吧。为什么别人行我就不可以呢?我能行!

我相信我能行,我果然能行。此后,我的勇气存款中又多了一些钱。

勇气就是超越自己

“你去问问路吧!”一锤子狠狠的砸在了我的心头,但父母命难违。可是,要我在这个人生地不熟的地方问陌生人路。万一他们不理睬我怎么办?万一他们听不懂我的方言怎么办?我扪心自问:刘晓,你这样羞羞哒哒的,以后如何成大事?你忘掉你的梦想了吗?

我鼓足勇气去问一个文质彬彬的女士:请问,您知道去迎宾路怎么走吗?我小心翼翼的用普通话说。她把详细的走法告诉了我,我礼貌的说了声“谢谢。”

我感到我心中有股自豪感在升腾。从此,我有足够的勇气挑战未来。

勇气是相信自己能做成某件事,实现自己的目标,让每一个人持有相信自己必定成功的心态。十五岁,我多了一份勇气。

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篇2:以勇气为话题的作文

全文共 738 字

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小时候,常常会害怕,怕黑,怕痛,怕没有朋友,怕考不好,怕被老师骂……每当这时候,都会情不自禁地流下眼泪,也常常会被妈妈说没用。

那次去拔牙,那一个个白大褂,那一个个闪的耀眼大小不一的老虎钳,虽然白大褂都是面带笑容,但我还是心跳不止。拔牙的那一瞬间,我攥紧了拳头,手心都沁出了汗,我鼓起勇气坚持。终于,我没有流下眼泪。

长大了,担心的事终于来临了,我真的没有考好。拿到试卷的一刹那我甚至有些怀疑自己的能力,卷子上的红叉叉,心里别提多难受了。老师讲评试卷是我却发现老师讲错了一个地方,我没有犹豫,勇敢地举起了手。

“老师,您这里讲错了!”

“是吗?这些题目老师都是仔细反复斟酌的,怎么会错呢?想清楚了再说,坐下!”老师严肃地瞥了我一眼,同学们先愣了一下,哄堂大笑起来,那笑声,简直像针一样一针针扎在我心上,听起来是那么刺耳。老师在下课后把我叫到了办公室,平缓地说:“看问题要仔细啊!”之后又讲了一堆道理,可是我什么也听不进去,我强忍着泪水,尽管它已噙满眼眶。

回到家,向父母说起了这件事,爸爸妈妈却是和老师一样的想法,让我很不解。走进自己的房间,关上了房门。我努力让自己静下来,我还是默默地看着那道题。怎么样想我觉得我都是对的,可是想起上午,我有一点犹豫。就当这时,一只小小的蚂蚁爬上了我的书桌,我正准备按死它时,却发现它单薄的肩膀上驮着它身重2倍的食物,这是怎样的一种坚持啊!我觉得,我是应该再一次鼓起勇气试一试了!小小的蚂蚁可以,我照样也可以!

第二天,我像老师证明了我的想法,老师说:“你是对的。”我一点也不觉得意外,泪水夺眶而出,我没有去强忍它,我任它流淌,不仅淋湿了我的面颊,也淋湿了我年少的心,这不同凡常的尝试使我获得莫大的鼓舞。我相信,我获得的勇气与力量让我在成长路上不再彷徨!

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篇3:以勇气为话题的

全文共 1020 字

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每天周而复始重复的工作,早已让教师忘记了最初的教学理想,冷却了教学的热情。面对教师这种心灵的迷失,帕克。帕尔默在他的《教学勇气》一书里从自然科学到社会科学,从生物学、心理学、甚至物理学、化学、宗教等领域进行了深入的探讨,他的很多观点都给我震撼的感觉,加之字里行间自然流露的对教师人性的充分理解和尊重,让我更加愿意用心去聆听,去体会。帕尔默认为教学的困惑主要来源于教师的教学行为与自我认同的分离,而当分离产生后,面对源自内心的恐惧,教师只能在面具后隐藏,与内心隔离、与学生隔离、与学科隔离、与同伴隔离……此刻,教师深感疏离的痛苦,深切渴望“不分离”。所以,帕尔默呼唤让我们重新认识自我,坦然面对恐惧,积极重建联系,在“共同体”中实现真正的教学,也重新找到自我的价值和教学的勇气。

1、“但是我执著于‘谁’的问题,因为它在探究教育改革问题中显然是少人踏足的小径,一种优秀教学永远需要的重获内心世界资源的小径。真正的改革是如此强烈地需要它……”我是谁?这里我想起古希腊神庙

“我是谁”

的刻字,太阳神阿波罗神庙的门楣上的神谕:认识你自己。弗洛伊德说:“人分为本我、自我和超我”,当一个老师如此真实的了解自我是谁时,才会了解他的学生们是谁。

其实,作为教师,我们做好工作的能力源自于对“我们自己是谁”的认识。好的老师,正如作者所说,具有联合的能力,他们能够将自己、所教学科和他们的学生编织成复杂的联系网,以便学生能够学会去编织一个他们自己的世界。基于这样的前提,我懂得:真正好的教学不能降低到技术层面,真正好的教学来自于教师的自身认同与自身完整。

2、“也许课堂既不应以教师为中心,也不应以学生为中心,而应以主体为中心”

我们的教学经历了“学科中心说”“教师中心说”,而今已步入“学生中心说”,学生和学习过程比教师和教学过程更重要,教师的角色在促进者、学习同伴和必要的监控机制间转换。而帕尔默认为这几种方式均有启发性和优点,但又未能完全解决问题,要么教师成为权威,要么学生永远不会犯错。他提出应该以“第三事物”成为课堂的主体,在课堂上,教师与学生共同专注这一“伟大事物”,构建复杂互动的真正学习“共同体”。在“共同体”中,没有单方面的教学者,也没有单方面的接受者,更没有单方面的成长者,它就是一个五行相生相克的“相互影响”的系统。在这样的系统里,真正的教学和教师的自我完善也就产生了。

《教学勇气》如同一位深刻的挚友,让自己在思考与追问中卸去去满身的浮躁和疲乏!

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篇4:以勇气为话题的高中作文

全文共 693 字

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一颗昂贵的宝石需要通过裂缝来切割。经验丰富的老工匠不敢切割。一位年轻的工匠勇敢地站起来,将宝石切割成两块完美的碎片。

经验和勇气哪个更重要?

首先,现在很多招聘单位总是强调招聘的人要有几年的工作经验,但是他们不去想。年轻人哪来的那么多经验?同时,许多单位在实际就业中,往往对于四五十岁以上的人,永远不会重用;想都没想,这些人很有经验。经验和勇气似乎真的很难选择。

其实经验或者勇气曾经很重要,但也有不靠谱的时候。

一头驴,第一次背盐过河,不小心摔倒了,盐化了,驴背也轻了。我第二次过河的时候,驴驮着棉花。驴是凭经验故意摔倒的。棉花吸水,驴再也没有站起来。这个例子说明,经验有时候是不可靠的。

年轻勇敢不靠谱的典型就是项羽。项羽28岁当上了统帅,那时刘邦48岁。鸿门时,项羽有四十万兵,刘邦只有十万兵。但是项羽最后还是失败了,因为他太“勇敢”了。

“初生牛犊不怕虎”,但很可能被老虎吃掉。“姜还是老的辣。”但是老姜和新姜比起来,鲜姜味肯定要少一些。年轻人虽然血气方刚,但“年轻不忙”。“老马识路”,但老马很可能被压垮。

应该说,经验和勇气都很重要,缺一不可。

生活就像切割宝石。不要真的认为有勇气就能永远成功。不要以为那些老工匠就是放不下心事。我们要知道人生不是赌博,要知道有些失败是一辈子都不允许发生一次的!

对于刚毕业的高中生来说,讲这些有什么意义?也就是在进入社会之前,一定要学会认清别人,认清自己。在社会上,要保持充分的自信。自强不息,还要学会尊重有经验的长辈。我们既不能对小事无知,行事莽撞,也不能畏首畏尾,辜负青春的美好时光。

如果你想在生活和事业上取得成功,你应该记住,经验是捷径,勇气是翅膀。

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篇5:高中有关勇气作文

全文共 905 字

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“我的字典里没有不可能!”

记得两百多年前,当法国士兵站在巍峨的阿尔比斯山下,望着漫天风雪瑟瑟发抖时,拿破仑坚定地说出了这句流传百世的豪语。而后世的画家将当时的他描绘成了一个身跨白马,身着战袍的领袖。画中,马儿扬起前蹄向高山嘶鸣,奋然前行,英雄驾于马上,驰骋着勇气,右手指向天顶,指挥者大军前行,又仿佛是在向天空宣战。

如今几百年过去了,当人们瞻仰英雄时,只感慨拿破仑的传奇人生和其创下的丰功伟绩,但又有多少人知道面对百万将士的抱怨和反对,他是以怎样的信心和勇气去创造一个所谓的“奇迹”?

若是当年拿破仑选择将士们的决定,放弃翻越阿尔卑斯山这项不可能完成的任务,今天又是什么样?多少人面对选择时,往往都听从前任的劝告,认为这是先代的经验,但却从未想过,这些经验也是无数次实践后才得出的结论。那么,你为什么不愿意去试一下?

当你失败时,你会比别人收获更多的疼痛,所以你比别人更加懂得吸取教训;当你成功时,无数人会以你为榜样,打破陈旧,走向新的领域。因此,面对难以预料的前路,众人的叹息不能说明前方多远,那只是失败者和懦者的叹息,成功的人才不会陪着他们望洋兴叹,那些翻过高山、越过深海的人仅仅是多了点勇气。

当法国士兵翻过高山,站在山的另一端时,人们把拿破仑视如神人。面对崎岖的山路、陡峭的斜壁,一不小心就是万丈深渊在迎接自己,加上冬天的北风和暴雪,这座山成了禁区,翻过它只是自寻死路。然而事实胜过一切解释,当拿破仑走过一生的回忆后,这也许只是他生命中的一件小事而已。往往在别人眼里仿佛做不到的事,兴许是他们压根就没做过。

百年后的今天,科技发达,许许多多的往日艰险也随时间变得不值一提,但人性却从未变过。当我们再次面临麻烦,仍有着“走为上策”的必杀技。我们从未面对过困难,只是从老人口中听说过“困难”是一个什么样的怪物,它总守在成功的前面,像一座大山,威势难挡。于是,有人想出了绕路的办法,一遇上“困难”就绕路,花去了十几甚至几十倍的时间却仍未找到通路。

那我们就一辈子在绕路吗?

不,有更简单的方法,就是把自己变成勇者,任何胆小鬼面前的鬼怪都会成为勇气的试金石,因为对于常人而言,那是高不可攀的山,而对勇者来说,那只是块石头。

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篇6:以勇气为话题的作文

全文共 332 字

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每一个成功者的背后,都会有一段艰辛的历程,这是自古以来不可扭曲的事实。成功需要努力,同时,更需要勇气

人生就好比一座山峰,不可能不经过攀登就能到达山顶,同样,想要成功,就务必努力付诸行动。当你想要迈开第一步前行,你是否在思考途中将会遇到许多挫折而害怕前行?或者是在半山腰上遇到挫折而临阵脱逃,半途而废?当然,对于每个想要成功的人,都有可能应对这些事,可是这也是跨域成功者与失败者之间的一道海峡。如果你害怕困难,畏惧挫折,没有恒心,没有毅力,那你就是没有勇气,就是弱智永远也不可能到达成功的彼岸。如果你勇于挑战困难,迎难而上,无论多么艰辛,只要付出耕耘,就会有所收获,成功的彼岸花永远属于你。

拿出勇气,向上攀爬,山顶的红旗在向你招手。向上吧,成功只属于不懈努力的人!

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篇7:给异想天开一点勇气作文800字

全文共 873 字

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当一个人在想一件荒唐离奇,暂时无法实现的事情,人们常说:你在异想天开。是这样没错,但是,只有在一个人异想天开的时候,才能发挥自己的聪明才智来创新。异想天开就是创新的前提。给异想天开一点勇气,当你真正做到创新的时候,便是你踏上成功之路的时候。

袁隆平,提出“水稻杂交”理论时备受美国的质疑。但是袁隆平没有因为这些质疑而退缩,而是敢于创新,在自己及学生的努力下获得了高质水稻,使中国农产量以高水平翻番,拯救了千千万万为温饱忧虑的人。正是因为袁隆平对“水稻杂交”理论付出了勇气与行动,才造就了杂交水稻这一伟大的创新。倘若袁隆平因为面对美国的质疑而退缩,认为自己的理论是错误的,不再有勇气去付诸行动了呢?那么还会有杂交水稻吗?如果袁隆平没有勇气创新,继续研究的话,那么我们现在的生活将会变成什么样呢?

因为异想天开的勇气,中国人民丰衣足食。无独有偶,在国外也有人因为别人的不认同,就怀疑自我,否定自我,终碌碌无为,与成功失之交臂。

在国外,曾经有科学家提出大陆漂移说,但因其他科学家的讨论与一致结果,认为这一说法是错误的,因此而遭到质疑。科学家羞愧不已,毅然决然地放弃了这一结论,然而不久后,又有一位科学家魏格纳提出了这一结论,不顾质疑与嘲笑,坚持自己的理论,最后成功地被证实了。

要知道,如果我们只是单纯地想象,没有勇气去实践,那么我们真的只是异想天开了。正如勇气是异想天开的翅膀,是支撑想象的顶梁柱,是创新必不可少的一部分一样,只有放开自己的想象,勇于创新,才会有越来越多的可能。同时勇气也是一种坚韧,正因为它是一种坚韧,才会使我们具有任何形式的自我否定和自我战胜的能力。所以,请给异想天开一点勇气。

然而我们之所以没有像名人那样成功,是因为我们虽然有自己新奇的想法,但是没有付诸行动去实现它,没有给你的异想天开一个勇气。我们都害怕被人嘲笑,也不愿被人说三道四,所以我们只是美滋滋地异想天开,却没有想着去创新完成它。而名人不同,他们有勇气去创新,去不断地实践。所以有时候,我们与名人的差距可能仅仅只是给自己的异想天开一个勇气。从异想天开到创新,只需要一个勇气。

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篇8:以勇气为话题的

全文共 942 字

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当锦衣华冠束缚了你拼搏的念想,是什么敲碎浮华,重又扬帆启航,当挫折坎坷残缺了你的低吟浅唱,是什么扫去阴霾,让心灵不再彷徨。孔子曰:“君子畏大人,畏天命,畏圣人之言。”正是对真言的敬畏,对人生的敬畏触动了心弦,奏出一段段生命的绝唱。

君子有畏,畏尘世的凄风苦雨沾染了逍遥纯净的衣襟,畏外界的阿谀抬举迷失了远眺的双眼。正是这种敬畏使人谦逊,使人自知。即使身处喧嚣嘈杂,人心相斗的尘俗也能缔造一番辉煌。

晚年的巴金,著作等身,享誉文坛,却依旧对人生心存敬畏,以犀利的目光审视自己所走过的点滴。当“锋利的利刃”指向了他的主人,人们看到的,不仅是一位老人的回首,更是一位作家人格的升华。一部《随想录》,满世赞誉声。

九十高龄的季羡林先生,毅然辞谢“大师”、“泰斗”、“国宝”三顶桂冠,这不仅是一位耄耋老人清醒的自省,更展现出上人君子对荣誉浮华理性的“畏”;遗传学巨匠摩尔根,在诺贝尔奖的领奖台上只是说:“我的发现或许得益于勤奋,不过更多的要归功于命运的眷顾。”有人说这是一位天主教徒的虔诚,但这又何不是源自一位科学家心底对自然规律的敬畏?

面对浮华荣利,君子心生畏惧,畏其乱我行为,扰我心绪,正是这理性的畏平息了贤人君子们心中的波澜,从而不断折射出智慧的火花。

而有些人却无所畏惧,因不明而不畏,由无知而无惧,鲁莽而草率的勇敢势必如空心之石,投入岁月的江水里,只听得一声闷响,却激不起一丝浪花,注定淹没于无闻。

据精兵劲弩,守蜀中要塞,马谡让开主道,屯兵一隅,“伺不备以歼之”,似乎艺高胆大,有勇有谋,殊不知魏兵围山断水,迫使其拼死突围,终只能兵败身亡。北航神童张炘扬,少年博士可谓壮哉,然其要求父母天价购房,不敬师长公然顶撞,不畏礼法,不畏规矩,实不明事理之人。教授的斥责,网友的恶评至多舛的前途就是情理之中了。

君子之畏,畏真理,畏天性,此乃理性之畏。这是对自我的清醒认识,是对未知与真理的谦逊与虔诚,而绝非面对困难的退缩,绝非面对强敌的懦弱。后者引发心理的焦躁与行动的犹豫,只能成为我们飞翔的桎梏,与小人那种无知而不明的“无畏”一样不足取。君子之畏,却能彰显内心的博大与人格的光华。

既身有缺陷,力有不及,何不以圣贤君子为榜样,心怀一份敬畏去迎接每一天的阳光与风雨?敬畏之心将擦亮你的双眼,助你走向前方。

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篇9:勇气的议论文

全文共 693 字

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经过课本的推广,我忍不住到书店买了这样一本搞笑的书——《绿山墙的安妮》。看到书的封面,是一个红头发、绿眼睛的小姑娘,我不禁想:然后她就是安妮吧?在她身上有着怎样搞笑的故事呢?带着一连串的疑惑,我迫不及待地翻开了这本书。

这是一个关于友情、职责和爱的感人故事。两位老人向孤儿院提出申请,要领养一个男孩。可是,他们却领到了一个女孩,她叫安妮?雪莉。她是一个长着一头红红的长发,在瘦小的脸上长着好多雀斑的小女孩。她天真可爱,充满了勇气和活力。自从安妮来到绿山墙农舍后,总是不断地犯错误,但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。这种爱使她随时得到回报,因而生活得快乐充实。她聪明而勤奋,然后凭着自我的努力考取了大学,但为了照顾玛丽拉,她又放下了学业。

我羡慕安妮的勇敢和乐观,不管什么时刻,安妮总是那么快乐,即使有遇到那么一点困难,她都能勇敢应对。再看看生活中的自我,没有安妮的勇敢和乐观。回想上次参加的才艺表演,我担心这担心那的始终没有勇气参加,最后,我再三跟自我强调,没关系的,只要练熟练,没什么好怕的,上台也可是只有五分钟。就这样想着,好不容易闯进了复赛又披荆斩棘进了决赛,就在紧要关头,差前三0.05分。最终还是没选上。我十分懊恼,精心准备的表演就这样全废了,真没用。

当我看完这本书以后,我又细细想了想:其实有没有赢并不重要,重在参与嘛,再说这次上台也让我增加了许多勇气,我就应乐观应对。就这样想着,然后心中开朗了许多。

其实,生活中就应多一点勇气和乐观,每一个人都会应对种种挫折。我们就就应用勇气和乐观微笑应对生活,鼓起勇气对明日说:“明日,你好!”

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篇10:以勇气为话题的作文

全文共 678 字

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成功需要勇气

有一次,学校要举行演讲比赛,班主任决定先在班上举行一次预赛。我各方面都不错,就是从来没有上台演讲过。稿子写好了,我读了一遍又一遍,也试着演讲了好几次。

最后等到了班会课。老师宣布开始,班长便大大方方地走上讲台,他声音洪亮,口齿清楚,演讲起来极富感情。演讲完毕,教室里爆发出经久不息的掌声。之后,又有几名同学上台演讲。

我开始不安起来,我能像他们一样顺利地讲下来吗?演讲不好让同学们笑话怎样办?我不敢再往下想了,手心开始出汗,那份稿子越攥越紧。等我右边的那个同学演讲完毕,班会课已经过去半个钟头了。老师在一旁鼓励大家:“还有没有?不用怕,大胆地走上来,鼓起勇气!”我感到自我的心“怦怦”直跳。想上去,又怕演讲不好被人笑话,多没面子啊;不上去,就会失去一次难得的机会,机不可失呀!老师的话又在耳边响起:“鼓起勇气来,不用怕!”是啊,即使失败,又算得了什么?去试一试,又怎知自我必须会失败呢?

“鼓起你的勇气来,你会成功的。”这是勇气在对我说话。

我最后站了起来,手里拿着那份已被汗水浸湿的稿子,大步走上讲台。同学们充满期盼地望着我。我深深地吸了一口气,让自我平静下来,然后,又鼓足勇气,开始演讲。慢慢地,我不再害怕,心中纯真的感情在言语之中自然地流露。

“哗——”当我演讲结束,台下爆发出一阵热烈的掌声。“真棒!”我的好朋友欧冉对我说。最后,当老师宣布我获胜时,我喜极而泣。我成功了!

“是什么力量是你走上台来,讲得这么好呢?”老师问我。

我回答:“是勇气。”

我明白,在关键时刻,发挥自我的长处不是问题,而快速提升自我最“短”的那块“板”——勇气,才是最重要的。

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篇11:勇气作文300字

全文共 463 字

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在那些逝去岁月中,无论是收获着鲜花与掌声成功,还是掺杂着痛苦与迷惘失败,似乎都不能唤醒那块缺失灵魂——一种名为勇气元素。

记忆中总是定格着这样一幅画面:被老师点名后缓缓站起我,用细若蚊呐声音回答问题。继而就被老师“听不见!”与同学们铺天盖地哄笑声淹没了。而那时我,手心中,总是不知不觉就渗出了细小汗珠,脸部表情也尴尬地不自然起来。

其实也不是不会啊,只是太担心自己答案是错误,害怕那么多人异口同声地说你是错。由担心进而衍生出了那种小心翼翼,最终发展为丧失了响亮地把答案说出来勇气。

唉,还是我太笨了。有时明知答案是正确,却都没有勇气把它说出口。可是,正是因为这一点点勇气,才有了那么多遗憾与错过。希望今后日子中,我能够给自己一些勇气,坚定自己信念,无论大声说出来结果是什么,都不会洒下后悔泪水。穿越那些迷惘思想,点燃黑暗中跳跃光团,燃作勇气火焰,支持着自己对自己信任。要相信你自己啊,别在生活中留下一处遗憾。

曾经做过事,就算是在心中堆积了再多懊悔与沮丧,也于事无补。那就自己给予自己一些勇气,在仿佛触手可及未来中,更加勇敢地生活吧!

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篇12:以勇气为话题的

全文共 514 字

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记得六年级上学期。听老师说,谈们想要我去主持开学典礼。

我本来是不想去的,但是我爸爸却说:“你要去,要锻炼锻炼自己啊!”我挺好了,只好回房间背熟我的稿。

我吃完饭后,就立刻回房间先读了三遍,把它先熟悉一遍,再来背。我又把第一段读了三遍,基本上能背了!

到了二三自然段了,那是非常的简单,因为加起来才有2句话,所以我一下子就背熟了。

接着,是到第四自然段这段只有一句话,分两段,因为我读起来非常不顺,所以花了几分钟才背熟。

背到这里,我还有两大段没有被,我仍坚持不懈的背了下。不一会儿我全部都能本下来我对自己说:“在读几遍我一定能背,恩恩,相信自己!”

不久,我读完了,为了检查自己是不是真的能背,就把爸爸妈妈奶奶给拉过来,让他们坐在我的床上,看着我来主持呢!

我看着大家,不禁紧张起来,但我以这种心情一直主持下去。

结束了,我的尾声一停下来,鸦雀无声的房间里突然想起了暴风雨般的掌声,我惊呆了,紧张不已的心情一下子就消失了。这掌声,让我更有信心的面对明天的主持。

到了明天了,我主持的非常的顺利。这次,是大家给了我勇气的掌声,是你们让我获得成功,在此,我要和你们说声:“谢谢你们!你们让我成功的一部分,是买不到你们的!”

“谢谢你们啊!和你掌声!”

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篇13:有关勇气的专题作文

全文共 451 字

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与其在失意后哀痛忏悔,莫不如在事情开始时鼓起勇气

人是需要勇气的,但勇气也需要准备。有时,你会带着一腔热血冲向讲台,窃以为自己有着勇者的光辉,可实际上,你只充当了小小的炮灰。这一切的一切,只是因为你没有准备。没有满腹经纶诗书为底,更没有文思泉涌应变随机。你怯怯地走上讲台,胸无点滴墨水,只有满腔激情澎湃在心。有勇气,却没有道理。

当你在台下的时候,你的身在颤抖而心在跳动,所以你认为,需要你站出来的时刻到来了。也许你有你的道理:若不在心猛烈跳动的时刻站出来,怎么对的起自己的心跳?可你并没有想过,需要用怎样的辞藻描绘心中的情感,用怎样的语言阐述思路的明理,用怎样清晰的话语才能将每个人都拉入你的思绪。

就这样,你以为自己是成功的,可终究只是自以为而已。你想了很多,却没能一一向众人诉说。你有跨出第一步的勇气,却没有完成最后一步的坚定。所以,你是失败的。没有岁月的沉淀,没有扎实的根基,更没有待人接物的游刃有余。加油吧,努力吧。也许随着积累,随着练习,随着坚持与磨砺,你会领悟其中的道理,不再叹息,不再焦虑。

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篇14:以勇气为话题的作文600字

全文共 649 字

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从我们学会认字开始,肯定学习过勇气这两个字,因为勇气一直都伴随着我们,所以请相信勇气的力量!

我从小时候就是一个缺乏的人,我以前上课的时候都不敢举手发言,而就是因为勇气,让我越来越勇敢了。

记得那是一个鸟语花香的清晨,也是放暑假的第一天,爸爸见我缺乏勇气,就有意让我锻炼一下。我大清早的被老爸叫醒,他严肃的看着我,我感觉有点不对劲,就问:“爸爸,你这么早叫我起床干啥呀?”他回答道:”你不是一直缺乏勇气吗,而今天我就来训练一下你的勇气。“刚说完,爸爸就把门一关走了,妈妈也不在家,爸爸刚走不久,一只小虫子从床底爬出来,我害怕极了,我心想:妈妈不是经常打扫卫生吗?床底怎么会爬出一个小虫子呢?这真是太恐怖了。于是,我便拼命的叫着爸爸,那只小虫子爬走以后,又来了一只

老鼠啊,噢,不对,是一群,我彻底快要被吓死了,妈妈平常是怎么打扫卫生的。难道只是随便扫扫吗,老鼠走了以后,爸爸进来了,说:”你是没救了,虫子和老鼠都是假的,你难道没看出来吗?虫子的头上有一个红色圆圈,那就是我遥控了,还有老鼠,你没看见老鼠的尾巴一直都是笔直的吗,那些老鼠也是遥控的。“我顿时懵了。爸爸走后不久,一条蜈蚣从窗台外面爬进来了,我心里又想:肯定又是爸爸遥控的。一会,爸爸从外面进来了,手里提着东西。原来爸爸是去买东西了,他看见我表情很淡定,并没有一丝害怕的心情。我说:”爸爸,你能不拿假虫子吓唬我了吗?“爸爸说:”蜈蚣不是假的呀,你已经有勇气了嘛!太好了!“

勇气是我们在生活一点一点积累出来的,勇气的力量很强大,要相信勇气的力量!

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篇15:我们需要勇气中学生话题

全文共 971 字

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在家闲来无事百度了下“勇气”二字的含义。一是指拥有勇往直前的气魄,即不逃避;二是指拥有敢想敢干毫不畏惧的气概,即不退缩。 I have nothing to do with the word "courage" at home.The first is to have the courage to go forward, that is, not escape; the second is to have the spirit that dares to dare to do, that is, not shrinking.

“勇气”二字要是安放在我身上,绝对是不合身。女孩嘛~总是怕这怕那的,有时还会大惊小怪“啊,啊”的叫几声。尤其是我,极其害怕动物,任何活的动物。所以,更害怕蜈蚣这类毒物了。

小时候跟着奶奶一起在乡下住,但我却一点儿也不野,是一个实在的乖小女孩。一天傍晚回家,看见平时粗声粗气的奶奶此时却躺在床上,一只手臂包裹着厚厚的纱布。看到这场景,我瞬间就哭成了泪人。才知道,原来奶奶的手被一只很大很大的蜈蚣咬伤了。看着奶奶鼓鼓地手,本来平时应该是敲在我的头上的手,现在却软软的垂放在床上。我不禁“怒”从中来,誓要把那个“凶手”伸之以法,就地处决,为我奶奶伸张正义。

机会终于来了。那是一个午后,我正蹲在门口玩几根草玩得不亦乐乎。忽然看见门缝里有一个长长的东西正慢慢地伸出来。我知道,那就是我等待已久地“仇人”。我连忙从井边拾起一块砖头,紧紧地拿在手上,继续蹲在原位,身子有点微微发抖,眼睛却死死地盯着那个“仇人”,蓄势待发。一见那身影完全暴露在我面前,我赶忙拿起砖头一拍,哈哈,死了!又多拍了几下,直到它扁了我才停下。这时,我的脚已经软了一半了。

可那蜈蚣即使死了,我也不敢对它的尸体如何。我高兴地喊奶奶来看,奶奶惊讶地看着我手中的砖头,问我:“你平时见到一只蟑螂都要绕路走,怎么敢打死蜈蚣啦?不怕被咬啊!”我骄傲地挥了挥手里的砖头,说:“奶奶,我这是给你报仇啊,我不怕。”奶奶嘿嘿地笑着,拿起扫把一挥就把蜈蚣扫到草堆里去了。说:“啊妹真勇敢啊!都能保护奶奶了。”

是啊,只要有勇气,哪怕是面对再恐惧的东西,也不会退缩、逃避。有了勇气,再付之以行动,就能进化成勇敢了。

电视剧《将军》的主题曲中有一句歌词:“人生只要有勇气,天下无敌。”

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篇16:关于拥有勇气500字

全文共 507 字

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勇于承担责任是一种勇气;主动选择放弃是一种勇气;敢于独立也是一种勇气

还记得我小时候,第一次独立的勇气。

那时,我上二年级,家离学校很近,但我从来没有只身一人走过那条路。一天,我向妈妈强烈要求自己走路去上学,虽然我很想尝试,但是妈妈还是很担心我在路上发生事情,还好有爸爸的鼎力支持,我才得以尝试。

踏上去学校的第一步,我突然感觉到这段路的艰辛。首先伴随我的是一只狗,我从小是个怕狗的人,始终不敢迈出一步,我思绪万千:怎么办?这狗会不会咬我?难道我要回家搬救兵?不行,那爸爸还不得笑话我?算了,什么都不想了,还是大胆地走过去吧。那狗正趴着睡觉,时机正好,我鼓起勇气,三、二、一,冲。我飞快地冲了过去,幸运的是我并没有惊醒那条狗。

随后,迎来的问题就是过马路!现在正是上班的高峰期,川流不息的人群走来走去,我很晕,因为我有密集恐惧症,原想掉头回家,但转念一想:不行,这样我不就半途而废了吗?妈妈说过,做事要有始有终,不能轻易放弃,绿灯亮了,我跟着人群大步流星地走向对面。到了,快到了!我终于安全地抵达了校门口。我成功了!

每当你做一件事时,把你的勇气,把你的胆量,把你的信心拿出来吧!有了这些,你就已经站在比起跑线更远的地方了。

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篇17:勇气和经验作文800字

全文共 833 字

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雄鹰搏击长空,海燕唱退惊雷,只要将自己放飞,我们就是雄鹰,我们就是海燕。一千个零比不上一个一,一千次承诺比不上一次付出,一千句空话比不上一次实践,一千次徘徊比不上一次前进。人生之路总得自己走,未来的蓝图只能在自己手中绘制。

有为哲学家这样说过:“人最难战胜的是自己,要挑战自己,战胜自我,要付出勇气的,也是最可贵的。”人的一生就像庄稼的一生,并不是每天都风调雨顺,我们总会经历晴天霹雳,或是风雨交加,各种各样的灾难总会接踵而来,让我们防不胜防,所以我们应该坦然面对,去承受,去挑战!

人类总在不断完善中挑战自我,超越自我。为了摆脱地心引力,人类不断向天空冲击,为了了解海洋,人类不断向深海进发。为了挑战,无数人受伤或是失去生命,但这阻止不了他们前进的脚步,这种勇气是永生的,是深入骨髓的,人类正是因为这勇气才走上了食物链的顶端。

但是单有勇气是不行的,有勇无谋是莽夫。所以说经验也是必不可少的。

正如“吃一见,长一智”,丰富的社会经验可以使人在真正的进入社会后少走弯路。这又让我想到现在不少招聘单位总是强调被招聘者要有若干年的工作经验,却不去想,年轻人哪来那么多经验?同时,许多单位在实际用人中,又常常是对于年龄一过四五十的人就不再重用,却不去想,这些人正是经验丰富的时候。其实大多数时候,勇气和经验少有并行,所以说选经验还是选勇气,似乎真的很难。诚然经验和勇气都发挥过不小的作用,但有时他们也确实不太可靠。一头驴过河,第一次它驮的是盐,不小心摔倒了,盐溶化,驴背上轻了,第二次过河,驴驮的是棉花,它故伎重演,棉花吸了水,驴再也没有站了起来。年轻勇敢不可靠当属项羽,他28岁做统帅,那时刘邦48岁,鸿门时,项羽最终败在自己太“勇敢”。

所以说,人生如切割宝石,不要真的认为只要有勇气就可以永远成功。不要认为那些老工匠仅仅是抛却不下顾虑。要知道人生不是赌博,人的一生中,有些失败是绝不允许出现一次的。经验是捷径,勇气是翅膀。两者缺一不可,但不能太过依赖,自己正真的能力才最重要!

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篇18:生活需要勇气初二作文600字

全文共 702 字

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竹子有勇气,它敢于与大自然抗争,当风吹来时,它弯弯腰,又挺起来了;花儿有勇气,它不仅在风和日丽的春天开放,还在冰天雪地中傲然怒放……每个事物地成长经历中都缺少不了勇气。

有一次,因为“十一长假”我的英语课调到了星期三晚上。虽然父亲以为这是不要紧的,而对于我来说是一次巨大的考验,因为晚自习的学习任务是最多的。前一天,我就为这件事烦的睡不着,可是这件事是一定要发生的,何必烦躁呢?我抱着好心态准备迎接“风吹浪打”。那一天和往常一样,一眨眼就过去了。晚上,我刚吃完晚餐就背着一大堆作业和英语书上课去了。

开始上课了,我又想起了回家作业,不禁变得无精打采。可我又对自己说:“在这,你不打起精神还是要补作业,为何不多学点知识呢?”我立刻打起精神来上课。一节课上完了,接下来是15分钟的休息时间,就马上迎接下一节课。我打开作业本立刻争分夺秒起来。时间一分一分地过去了,我从没这样与时间赛跑过。上课了,虽然没有把作业全部做完,可也完成了一大半。下一节课更为精彩,我完全忘了还有作业在身,老师还为我盖上了“EF”章。

回到家,当然少不了修整一番,可有个信念促使着我:“一定要把作业做完。”我顾不上吃水果喝果汁,立刻伏在案头写起来。夜深人静,大家都睡着了,唯独我一人还在写着作业,连笔和纸的摩擦声都听得一清二楚。当眼睛不由自主地要合上时,当哈欠连打时,我终于写完了。准备上床睡觉。这次调课是对我勇气的考验,如果我没有勇气,不可能抱着好心态去上课,更不能拿到老师的“EF”章,熬夜写作业就更不可能了。

勇气,是你做错事时,敢于承认;勇气,是你面临挫折时,敢于面对……我们要有勇气才能克服一切困难,解决一切问题,在人生路上更进一步。

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篇19:给自己勇气作文600字

全文共 760 字

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历经艰辛,登上高峰,那是攀登者的勇气;乘风破浪,到达彼岸,那是航海者的勇气;翱翔天际,探测月球,那是宇航员的勇气。而我的勇气,是克服心理障碍,登上校艺术节舞台的那一刻。

又是一年的艺术节比赛,一向唱歌都是一等奖的我,这一次却遇到一个大问题,刚好变声期来临,我再也不能用嘹亮的童声唱歌了。虽然老师教了混声,但是在短短的时间里,我也没能把混声学好,真是十分忧心。

临近比赛,我还在努力地练习着,可还是有破音的风险。比赛前的晚上,我得知我的好朋友竟然没有参加比赛,顿时我感到十分沮丧,更不想参加比赛了。况且,如果在台上破音了怎么办?别说一等奖,就算二等奖也保不住了。老师同学会怎么看待我?爸爸妈妈会批评我吗?想到这里我不禁打起了退堂鼓,我没有勇气面对失败。可是我又转念一想,今年是因为特殊的生理原因,这是没有办法的事。再说这毕竟是小学最后一年艺术节,从一年级到五年级,我年年参加,这次参赛可以让小学的艺术节有一个圆满的结尾,何乐而不为呢?思来想去,我决定还是参加吧。

第二天早晨,我的声音还没有打开就上了“战场”。在台下我看着其他选手精彩的表演,心中紧张极了,手心不停地冒汗。上了舞台,我双腿发抖,面部肌肉僵硬,有着丰富舞台经验的我从来没有遇到过这么紧张的情况。果然没唱几句就破了好几个音,那一刻我真想马上从台上下来。可理智告诉我,要用勇气撑到最后。在台上的每一分每一秒都过得那么艰难,仿佛有一个世纪那么长。下了台,我伤心地嚎啕大哭。这时妈妈走过来抱着我说:“多多,你已经很不错了,你今年有特殊的情况,但你还是选择了勇敢参加,比那些参加都不敢的人强多了。”我听了妈妈的话渐渐平复了心情。

记得有一位哲人说过:“现在你能承受多大的失败,将来就能收获多大的成功。”选择了勇气,就算失败也比胆小的人成功;选择了勇气,你已经向成功迈进了一步!

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篇20:喜欢粉色的勇气作文700字

全文共 750 字

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小的时候,我喜欢粉色。当时两个表姐一个喜欢紫色一个喜欢黄色,只有小表妹跟我一样喜欢粉色,甚至可以说只对粉色情有独钟。只要有粉色,别的颜色在我们眼中便都是陪衬。

不知道是不是因为渐渐长大的缘故,我不像小时候那样喜欢粉色了,甚至在别人问我最喜欢什么颜色的时候,我开始耻于说出粉色。遇到别的女孩喜欢粉色的时候,我不再有遇到知己的感觉,甚至隐隐在心中嘲笑她幼稚。粉色,慢慢淡出我的世界,我开始喜欢别的颜色,好像粉色从未降临我的世界,好像我从未喜欢过粉色。

所以,当我上了初中,发现班里仍有女生喜欢粉色的时候,我是很吃惊的。当开学第一天看到她穿着粉色的衣服,背着粉色的包,笑容灿烂地走在人群中,我对那个女生从心底升起一丝抵抗的情绪,心里有一个声音在呐喊,“她跟你不是一个世界的!她跟你不是一个世界的!”

就因为这样,那个女生无论做了什么,在我心中都是不好的,一提起她,我就想起了矫柔造作。

如果不是因为英语课堂跟她有了合作,跟她有了接触,我可能会一直保留这样的想法。但是没有如果,我开始真正认识这个女孩。

她率真,自信,勇敢,想到什么就会认真完成,丝毫不畏惧他人的目光。她喜欢粉色就会光明正大的喜欢,不会因为上了初中还喜欢粉色,而不知道怎么面对他人的目光。她的心中好像藏了一个孩子,时光并没有磨去她勇往直前的精神和喜欢粉色的那颗心。

我好像突然明白了为什么自己对粉色的喜爱会不见了,因为我跟她不一样,还做不到坦然面对他人的嘲讽,所以我渐渐失去了对粉色的喜爱,渐渐被别人同化,认为粉色是幼稚的,是只有小孩才会喜欢的。

其实并不是啊!喜欢粉色的人,她们是勇敢的,是无畏的,是阳光灿烂的。她们心里相信童话,相信美好,相信自己,更相信自己的眼光。

我不再喜欢粉色,看似只是一件很小很小的事,却意味着我长大后,失去了曾经拥有的那种勇气

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