何为勇气作文精选(精彩20篇)
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1000我收获了勇气
全文共 660 字
+ 加入清单人有许许多多的收获,但是我通过一件事情,让我变得勇敢起来。
一年级的暑假,有一天,我的好朋友佳佳姐姐和刘明坤姐姐来我家里找我玩。她们在门口骑着车子叫我:“北斗星出来玩呀!”我一看她们骑着车子,就羡慕极了,我也想骑车,于是我朝着爸爸大喊:“我也想学骑车,想和两个小姐姐一样在婆婆的家门口自由自在的骑车。”
自行车刚买来,才开始,我心想:“简单,没什么了不起的。”可是,当爸爸把车放到我面前说了一句:“保本,快骑车吧!”完了,我一看到车子,心里就怦怦直跳,脸红了起来像个圆圆的红苹果。爸爸看出了我的小心思。于是,爸爸一言不发地走到我跟前开始不紧不慢地给我讲骑车的各种要领。
爸爸说:“骑车需要把手放好,眼睛盯着前方,脚要用力蹬!”但是我脚一蹬在车上,自行车就“啪”的一下倒在地上,我再上,自行车照样摔倒。我让爸爸扶着我,可爸爸手一松,我就有外甥打灯笼——照旧人仰马翻。我一生气,把车子一放,不骑了,不骑了,太难了。还是学别的吧!这时,爸爸用鼓励的话语对我说:“北斗星,不要害怕,你要做一个勇敢的小女孩,如果遇到困难就往后退,那么任何事情都是做不好的!”
“来吧,我的宝贝,让我们勇敢一些,我们再试一次。”于是我又重新坐在自行车上,慢慢我找到了感觉,自行车在我手里越来越听话了。当我停下来的时候,才发现我学会了骑自行车。“耶,耶,北斗星真棒!”两个小姐姐和爸爸妈妈在夸我,别提多高兴了,胜利的笑容挂在我的脸上。
通过这件事情,让我明白一个道理,那就是遇到困难,一定要学会勇敢,要勇于迎难而上,不要畏缩不前,这次学骑自行车,我收获了勇气。
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篇1:勇气作文600字
全文共 708 字
+ 加入清单何为勇气?勇气是挑战自己,是克服自己的欲望,是努力地征服困难……勇气就是勇气,勇气决不等于鲁莽。
相信自己的勇气
勇气有时是稀松平常。在今年的暑假里,我们英语班换了一位新老师,我们互相一点都不熟悉,课堂上死气沉沉的。在距离下课还有七八分钟时,老师让我们在下课前背下来一篇很长的英语课文。这个任务还挺艰巨的。
我先将课文读熟,发现其实背下来不困难。果然,不一会儿就会背了。本来我立刻就想去给老师背的,可是上次背课文卡壳被老师狠狠地训了一顿的阴影挥之不去。不行,我还要再练一练!练了几遍,我真的会背了!但我的内心仍在挣扎,不知去还是不去。想去的时候,屁股刚和椅子离开,就又来了一次亲密接触。不想去的时候又必须得面对。哎!最后,心里那一丝勇气鼓舞了我,我一咬牙、一跺脚,心里一发狠:背就背,怕什么!
我努力控制住心中的恐惧,大步地走了过去,刚开始的时候,我的声音在颤抖,腿也似触电般地发抖,渐渐的,我融入进了这篇课文当中,安静的教室里只能听见我流利的背诵声。
坚持不懈的勇气
去年,我们的体育老师带着我们班去测试800米长跑。
老师一声令下,我们像猎豹一样冲了出去。开始的时候,我在心里对自己说:这800米也太简单了,跑就可以了。可是,事情并没有想象的那么简单,渐渐地,我的步伐越来越沉重,心跳越来越快,头发湿漉漉的,身上的短袖完全湿透了。就在这时,我仿佛听到一个声音:歇歇吧,马生睿,旁边就是草坪,躺在上面吧!可是我没有听从这个声音,而是听从了心里的另一个声音:加油!一定要坚持下去!最后,我真的坚持下来了!
如果说困难是高山,我们就要用勇气去征服它;如果说挑战是海洋,我们就要用勇气去探索它;如果说缺点是沟壑,我们就要用勇气去跨越它。
篇2:为勇气点赞作文700字
全文共 775 字
+ 加入清单星期六晚上,我和同伴来到县政府广场打羽毛球。
我们刚打了两球,“咣”的一声吸引着我回头望去:是一个一二年级的小同学正在学骑自行车,不小心摔倒了。他弄出的大动静吸引着广场上的人们。只见他将身上所有的力气集中在那两根火柴般的手臂上,双手拼死钳住自行车架用力向上抬,臂上的青筋如一条条挣扎的蚯蚓般突起。我帮他将车搬起来之后,他将裤脚卷了起来。白皙的腿上多了一个红彤彤,血淋淋的大口子。他的眼睛全红了,牙齿紧紧咬住嘴唇。他推着车走进熙熙攘攘的人群,不一会儿,便消失在了那人山人海当中。
“喂!打球啊!”同伴把我的注意力拉了回来。我们打了十五分钟,都累得气喘吁吁的,便坐下休息。
我正喝着水,一个滑稽而又熟悉的身影进入我的眼帘——是刚刚的那个小同学。他的双手死死攥着自行车把,两根手指从始至终没离开过刹车。双腿机械地踩着,双眼直勾勾地盯死前方,豆粒大小的汗珠顺着鼻梁滑到鼻尖,再一颗颗从鼻尖“跳伞”,扑向大地的怀抱。在他的控制下,自行车颠颠悠悠地呈“S”曲线移动。就在那小同学刚要转弯的时候,一个大男人走了过来。小同学急忙按下刹车,自己也失去平衡再一次投入大地母亲的怀中。自行车重重砸在他瘦小得像竹竿一样的腿上。那个大男人先是一愣,又狠狠地瞪了他一眼,好像在说:“你没长眼吗?”
小同学再一次费力地抬起自行车,双手揉了揉摔痛了的屁股。他迷茫地看着周边的人群,应该是在寻找父母。他用衣袖一把将脸上一颗颗晶莹的泪珠抹去,衣服已经湿得能拧得出水来。
我想:摔得这么狠,痛死了吧?摔了这两回他应该会怕了吧?他应该放弃了吧?
不,我错了。只见他毅然决然地又跨上自行车,双手紧紧握住车把。这时,一阵风朝他迎面吹来。他拼尽全力地控制着生涩的双手,指挥着车头左摇右摆地向前挪移再一次消失在人头涌动的人潮当中。
我要为那个小同学点赞,为未来的“追风少年”点赞,为他面对挫折毫不退缩的勇气点赞!
篇3:以勇气为话题的高中作文
全文共 876 字
+ 加入清单有位诗人曾说过:仅仅就在昨天,我觉得自己只是一块碎片,在生命的苍穹,一切生命都是节奏分明的碎片,在我的内心律动。这就是诗人的自我肯定。
一个能肯定自己的人肯定是一个有勇气的人,而一个有勇气的人肯定能够铸造成功。成功的第一步是勇气,如果你没有勇气跨出第一步,那么你离成功就会越来越远;如果你没有勇气去争取,那么成功永远不会属于你;如果你没有勇气去做你想做的事,那么你永远会畏畏缩缩,而成功,则是你的一个无法实现的梦。
有一种热带观赏鱼,在小鱼缸里不管养多长时间只能长到三寸来长,然而把它放在大水池里,不到两个月就能长到一尺长。这就说明当鱼儿被养在鱼缸里时,它就会失去博击风浪的勇气,也就失去成长的契机,永远只是温室里的花朵,长不大。
狼则不同,狼是一种好奇心很强的动物,它们对周围的环境总是充满好奇。从而不断体验,发现食物,躲避危险,顽强的生存下来,从而越来越强壮。那是因为它们有勇气,它们不怕猎人的枪,不怕人类的追捕,勇敢的在深林里生存下去。
那些名人为什么会成功,他们的成功绝非偶然,强大的内心,对成功的渴望,加之艰苦环境赐予他们无穷的勇气,终使他们走上成功之路。这就是所谓的“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱期所为。”
成功的基础是勇气,有勇气才能铸就成功。如果没有勇气,即使机会摆在面前,也不敢去把握,只能让机会白白丧失掉,成功也越来越远。
越王勾践如果没有勇气卧薪尝胆,就不会有机会打败吴国,就没有机会复国,更不会成功。
想要成功往往需要有勇气去尝试才行,没有勇气去尝试的人往往都是不相信自己的人,我觉得人活着就应该自信,相信自己,只有不想做的事,没有做不到的事,每个人都是有能力的。
著名作家海明威是以顽强的斗志而闻名于世的,然而真正给予他勇气的确实是无情的战争。两年多的战场生活使他对和平有着更深刻的理解,从他的著名作品《太阳照样升起》和《丧钟为谁而鸣》中,我们不仅会发现海明威是个
百折不挠的硬汉,还会读懂勇气的含义。
尽管世界很黑暗,依然会有着渴望光明的灵魂燃烧他们的一生,照亮世界,无尽的渴望与非凡的勇气铸就了成功!
篇4:勇气的话题
全文共 540 字
+ 加入清单俗话说:“狭路相逢勇者胜”,可见,勇气这样的话人们是极为敬重的。人生分两类,一类为无勇气的人,他们遇事退缩,不敢面对困难作文人网你也可以投稿,逃避它,更别说挑战了,连看都不敢看一眼,一类为有勇气的人,和没有勇气的人相比,他们有着坚强的意志,遇到失败和挫折从不气馁,反而越勇,胜利早晚是属于他们的。
秦王赢政,一个名耀千古的始皇帝,谁敢与他抗衡?谁敢否定他的功绩?在他的指挥下,秦军扫灭了六国,统一了天下。是的,这与他杰出的军事才能和正确的指挥是密不可分的。但是,如果他没有勇气,没有勇气去战胜强大的敌人,不敢向他挑战,苟安于那一小块地方,怎么会有历史上那辉煌富强的秦王国?正是有了勇气这股力量,秦军才齐心协力、一鼓作气剿灭了六国,实现了“秦王扫六合,虎视何雄哉”的壮观场面!
勇气,是人最强力的武器,当别人向你挑衅时,当你尊严受到侵害时,奋起反击吧!维护自己的权威和尊严!
宋朝,一个屈辱的朝代,同样面临着强敌,可他们采取了与秦截然不同的方法,那就是议和。他们没有勇气对敌人发起进攻,而是用一堆堆白银和布帛换来暂时的“和平”,但他们哪知道,这样只会助长敌人的气焰,让他们更加嚣张,更加猖狂。甚至在胜利在望的几个小小的困难。宋朝也望而却步,迟迟不敢下决定。最后,只有导致国破家亡的恶果了。
篇5:以我的需要勇气初二优秀
全文共 792 字
+ 加入清单软弱的人永远成不了霸主,只有勇敢者才能登上巅峰。 The weak people will never be overlord, only brave people can reach the peak.
想要成功,有一颗勇敢的心是必要的,只有有了勇气,你才敢去面对;只有有了勇气,你才敢去面对、承担前方的困难,承担自己的责任,最后才能收获成功。
拿破仑,一个小矮子,却成为了欧洲的霸主,如果没有勇气,他怎敢窥视那至高无上的皇位宝座。如果没有勇气,他只会是一个战场还会偷偷逃跑的小士兵;而想要当将军的士兵要有野心,更要有勇气,因为有无数人在窥视将军宝座,你如果退缩一步,便会被无情抛弃;如果坚持,就要与无数劲敌厮杀。你需要巨大的勇气来支持你,才会有机会等上巅峰。
勇气是一个人成功的催化剂,勇敢者总是能更快地走向成功。当然,也不能排除一些没有勇气的人因运气或其他种.种走向成功。但是这些人取得的成功往往都是一些小的成功,而那些大的成功永远是那些勇敢者得到的。像汉高祖刘邦,成吉思汗等等,他们获得的成功绝不是运气,而靠的是在战场上无畏的杀敌,他们都是勇敢者。
勇,不是鲁莽,是有勇有谋,勇敢者和愣头青永远也画不上等号,勇敢者是在有把握或有一丝的把握才回去做这件事的人。而愣头青却是不管三七二十一地想做什么就做什么,所以,勇敢的勇和勇气的勇是有勇有谋的勇。
在学习中,如果连超过在你前面的人的勇气都没有,那你就永远不可能超过他。中考满分作文只有有勇气,有毅力,才能在学习上取得进步。
历史永远是成功者的光荣史,它记载的永远是勇敢者的光辉。所以想让别人知道你的光辉,就要成功,而成功必须拥有的就是勇气。只要有勇气,才敢面对挫折与困难。只有有勇气,才能战胜这些。只有有勇气,成功才会属于你。
未来的世界,是勇敢者的世界。软弱的人只能活在生活的社会最底层。拥有勇气,让成功属于我们;拥有勇气,让我们创造成功。
篇6:以勇气为话题的
全文共 615 字
+ 加入清单我们都需要勇气……来面对流言诽语。”这是我最爱的一首歌,在这首歌里还有一个故事。
一次,妈妈带我到武隆去玩,我们第一站就是芙蓉洞。芙蓉洞里真是美极了,不知看哪一处好。出了芙蓉洞,我们正准备坐车去下一景点时,妈妈忽然说:“我们去玩速滑吧!”我一听到和“高”有关的词我就害怕。“我不去。”我急得要哭了,妈妈苦口婆心地说:“好不容易来到武隆,总要玩个痛快吧。”妈妈的话的确有道理,但是我该怎么办呢?去,还是不去,我心里像有十五个吊桶打水——七上八下的。妈妈仿佛用央求般的神情看着我。“嗨,去就去,谁怕谁!”(是用胆战心惊的的语气说的)我缓缓走上速滑的一个平台,在坐上去的一刹那间,我又哭着说:“妈妈,我不去了。”便立刻跑去抱住妈妈。妈妈不急不躁地对我说:“儿子,你已经10岁了,连这种小事都不敢去?妈妈的话显然是一种激将法,于是我想了N多个名言,什么男儿有泪不轻惮,男子汉大丈夫——一言九鼎。越想我就越来劲儿,于是,我被推出去的一刹那间,唱起了这首《勇气》,在妈妈的鼓励下和自己的决心下渡过了这道“鬼门关”。我的心中是无比喜悦和骄傲,因为我克服了恐高症,并且没有了恐高症。
从这次经历后,每当胆怯时,我都唱起这首《勇气》,他已经成了我的至胜法宝了。下面,大家听我总结的一段话:
其实这只是一件小事,人生的道路还十分遥远,在半路一定会遇到一些挫折和坎坷,但自己一但树立了勇气和信心,将来,前进的道路上你一定会成为一个真正的大丈夫,真正的男子汉!
篇7:以勇气为作文600字
全文共 807 字
+ 加入清单如果说追求是一杯香醇的咖啡,我们就必须拿出勇气去试探那刚入口的苦涩,才会品味香醇。
梅花因为拿出了面的寒冷的勇气,才足以傲居枝头;菊花因为拿出了挑战寂寞的勇气,才足以孤芳自赏;航天员因为拿出勇气面对未知的世界,才足以为我们取得科技成就;我们唯独拿出勇气面对一切,才足以找到追求和梦想。
上得山多终遇虎,当年井冈山,武松若是一个胆小的人,怎会敌得过那“三碗不过岗”的名号?在现实世界里,我们要有勇气面对挫折,绝不能因为失败而从此不再站起来,我们会因为一次考试失败而叹前途尽毁吗?我们会因为一次受伤而悲不能生活下去吗?我们会因为一次情感的波折而无颜再见江东父老吗?
我总不会,我总有勇气面对这些。可事实上,这个世界上,每逢高考,均是悲喜剧交加,多少个学子感叹人生不再辉煌;在这个社会上,先天不足而被抛弃的婴儿、因为情感跳楼、跳江、喝药……离开这个如此烂漫世界的人比比皆是。
试问那些已经离去的,和想要离去的这些人,有没有人阻碍你不再寻找新的人生?有没有人告诉你失明、失聪……这些不幸阻碍了你全部的生活?有没有人不允许你再来一段情感?因为没有勇气,你放弃了再选择一段人生之路,整日感叹;因为没有勇气,你再有不足也成不了霍金、贝多芬那样的名人;因为没有勇气,你再也没有年华可以度过了……
勇气不重要,有勇气生活才是重要的。我们走在人生的路上,我们无时无刻都在追求,无论是在心灵上的追求还是物质上的,这也常常伴随着勇气。
犯了错误能否有勇气承担?对于金钱敢不敢于拿出勇气投资?我们往往都会再三思索,思索过后,有人放弃,有人选择,这就是勇气。
有没有勇气全靠我们心灵的释放度,有则一鸣惊人而已,用勇气追逐自己的人生。
我还记得那句古诗:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”昨夜的懦弱,我们要有勇气敢于丢弃。如果错过了太阳,我定然不会错过那漫天的繁星和那高亮的月亮。
拿出勇气面对生活吧!昨夜西风凋碧树,独上高楼,不必恐惊天上人,唯我无双。
篇8:为她们的勇气加油作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单下午劳技课上课前,赵汝源和王天翔又开始在班里召集校运会有意报名参加的同学。
赵汝源为了确保每位同学都能听得到,于是大声的说道:“谁想报名参加校运会到外面来!”说罢他便走了出去。一声令下,呼啦啦,班级同学们出来一半。想参加校运会的人可真不少啊,这其中也有一些我实在想不到的同学。
我对赵汝源说:“源儿哥,你去组织男生,我去组织女生。”随后我便把想报名参加校运会的女生带到一边,并询问她们想参加的项目。
“我们要报3000!”
有三个人异口同声的说道。“什么?”我一脸震惊,难以置信,便再次询问。“你们想报什么?”
“3000!”她们一口咬定,十分认真并肯定地回答道。
我向她们三个人望去,没想到,竟是舒梦彤、董梦然和刘琳!这三个人是我怎么也想不到的,我便接着一脸疑惑的去问她们:“真的假的,你们想好了吗?”最后她们三个人再一次给予了我肯定的答案。
随后我便立刻欣喜着去找赵汝源,我既带着吃惊,又带着炫耀的说:“有三个女生要报3000!”
站在一旁的张博文一脸羡慕的对我说:“唉,男生的1500和3000就只有我和陈锦赋跑……”
“谁说女子不如男”,希望她们能在校运会的赛场上取得良好的名次,就算没有,她们也挑战了一次别人不敢想象,更不敢挑战的高度。
篇9:《教学勇气——漫步教师心灵》读书笔记
全文共 3500 字
+ 加入清单读了帕尔默的《教学勇气——漫步教师心灵》一书,的确是带给我一次心灵的精神之旅,虽然其中有些章节让人颇难读懂,但此书还是让我受益非浅。
教学需要勇气,需要保持自己心灵开放的勇气,这是我在此前所没有认识到的。
我们有没有这种感觉?与刚刚走上讲台时的我们相比,现在我们的心慢慢地变得硬起来了?那时候,在办公室看到有些老师很严厉地批评学生,甚至体罚学生,心里总是替学生委屈,觉得老师太过分了。什么时候,我们也加入了对学生厉声呵斥的行列?想象一下,再过几年,十几年二十年,我们会变成什么样子?觉得可怕。我们很容易发现,我们身边有很多不快乐的老师,教师这个职业,给他们带来的是压力,是痛苦,是无可奈何的谋生手段。
和大多数新老师一样,我一直被教导去占领学生的空间而不是去开放它:毕竟,我们是知者,因此,我们有义务把所知的一切告诉别人!内心一个很大的声音坚称:如果不能用自己的知识填满所有的空间,我就是在混饭吃。……事实上,许多的老师都被这样一个神话扭曲了:我们以自己努力学来的权威知识占据全部空间,就是在对客户提供最好的服务。开放学习空间比填满它需要更多的技巧和权威……
另一个感觉是现在的学生教起来怎么越来越难了,越来越多“来自地狱的学生”;课程改革对教师专业知识和专业技巧的要求越来越高了,都不知道该如何应对了。从这些抱怨声中我们可以看出我们仅仅从学科和学生的角度上理解教学,我们也是在这个角度上来进行着我们的教学,很少从认识自我这个角度来理解教学,去理解我所教的学科,去认识我所教的学生。在帕尔默看来我们教学的目的就是去简单的复制这个世界,而不是在改造这个世界。
这个世界是要不断向前发展的,我们要想让我们的教学的目的不仅仅去复制这个世界。作为教师就不能仅仅从学科和学生的角度上去理解教学,教师应该去理解自我的知识,认识自我,把自我和学生、学科联系在一起,形成一个共同体,去完成自己的教学工作。因此,一个优秀的教师不仅仅是有精深的学科知识,好的教学方法,正如帕尔默所说的真正的好的教学不能降低到技术层面,真正好的教学来自于教师自身认同与自身完整。在每一节课里,教师与学生建立联系,进而引导学生与学科建立联系,减少依赖于我所采用的方法,而更多的依赖于我了解和相信我自己,自我的身份认同,我的自我个性,还有身为人师的“我”的意识。
我们的教学应该是对学生的一种亲切款待,而亲切的款待经常是主人比客人受益更多的行为。我们要学会去倾听我们的学生。我们的学生在恐惧、沉默的背后,是想去发现他们自己的声音,想去发出他们的声音,想让人们听见他们的声音。能够倾听学生甚至尚未发出之声音---意味着不断地宽容他人,关注他人,关心他人,尊重他人;意味着不能匆忙地用我们可怕的言语去填塞学生的沉默,并且不要迫使他们说我们想听的话;意味着充满深情地走入学生的世界,以便他或她把你看成是能一直倾听他人真话的言而有信者。这样有一天学生会能够真实而又自信地说话。
“我们需要建立一个容许意想不到的事情发生的时间表”这个才是真勇气。有多少人,敢于去面对“意想不到”呢?教学设计从四平八稳出发,是多数国人的天性。这个当然也是保护自己的自尊,未知的事物,发生在课上,极其考验人的课堂机智能力。而这一切,都和什么有关呢?除了教学常识,更多的是还是教师在精神方面不断超越自身从而让学生更好发展的机遇,也就是说,那些敢于让“意想不到”的事情发生的教师,是具有生命弹性的人,成全自己生命过程,是以成全每一个不同的学生为根本前提的。而这样的课堂,才具有永恒的魅力。
帕尔默在《教学勇气》中有三章讲到共同体:第四章·认知于共同体中,第五章·教学于共同体中,第六章·学习于共同体中。
“共同体”这个术语刚开始的时候就像一个制冷的东西,把那三章变成了三个冰柜,从里头取出来的东西都冷冷的,冒着冷气,一直冷到我的心里。因为,在这个大冰柜里,我发现了很新鲜的东西。随着新鲜的事物越来越多,我发现“共同体”不是冻结万物,而是孕育万物的。
有时候,我也在思考,为什么有时候叫学生记笔记他们还不记,是不是他们很懒?是不是他们在开小差?难道他们不觉得这个很重要?但是,事实上我也知道,让学生表达自己的思想比让他们记录我们的笔记更重要。这里的矛盾其实就是我自己内在思想的矛盾。如今,被帕尔默一语道破,我们完全可以让共同体发挥教育的力量,但这一定是建立在真正的共同体的基础上。
何谓真正的共同体呢?帕尔默这么描述:“在真正的共同体模式中,课堂上教师和学生同时关注一件伟大事物,在这样的课堂上,让主体——不是教师或学生——成为我们关注的焦点,以教师为中心和以学生为中心教育的最优特质获得融合和超验升华。”帕尔默提出课堂应以主体为中心,而不是以教师为中心或者以学生为中心。
这个观点对我来说就是一个很新鲜的事物。
帕尔默有一位导师是个口若悬河、滔滔不绝的教授。他博学多才,他总是讲很多内容,以至于不给学生留一点提问和评论的时间。因此,他的课基本上是独角戏,而他的学生只有扮演听众的份儿。倘若按照我们的教学评价,这样的课怎么可以?倘若单独以是否以生为本来判断,那真绝对是失败的课。可事实上,学生是那么喜欢听他讲课。他的课堂魅力在哪里呢?请看帕尔默的记录:
“在他的社会思想史课上,他不停地演讲,而我们成排地坐在那儿记笔记。但是那些课并不是以教师为中心的:虽然我们几乎没说话,但他的演讲没有把他自己,而是把主体置于我们的注意力的中心,而且不知何故,我们聚集在那个主体周围,而且开始与它互动了。”
“……我们几乎亲眼看到马克思孤独地坐在大英博物馆的图书馆里写《资本论》。透过动态的想像,我们不单与思想家本人建立了关系,也跟激发他思想的个人和社会背景建立了关系。”
这位教授的授课,之所以能达到这个效果,关键是他“用一种深切地结合他本身独特气质的方式”把这些学问介绍给学生。当教师把自己自身独特的优势整合于教学中,在与自我、学生、学科的密切联系中彰显生命本质时,就能够发挥出惊人的教育力量,甚至发挥出改变现实教育制度的力量。所以,我们必须走向自己的内心世界,呼唤自身认同和自身完整。
帕尔默提出教师应积极参与教学对话的共同体,认为这是教学人员应尽的专业义务。
帕尔默对教师职业的分析非常精辟,他指出这么一个事实:教学也许是所有公共服务中最个人化的专业。“虽然都是在学生面前进行教学,但是我们的教学几乎总是像独奏一样,永远在同事的眼光以外;相比之下,外科医生或法庭律师经常要在对他们的行业了如指掌的同事的眼皮底下工作。律师在其他律师面前争论案件,在那里,所有人都能清晰地看见他们的技巧和知识的差距,水平高低一目了然。外科医生在专家的注视之下操作,要是手在做手术时颤抖一下就会马上被人发现,使这种失当行为不大可能发生。但是教师可以在人体内遗下海绵或错误地切断人的四肢,而除了受害者以外,并没有别的目击者。当我们走入这个名为教室的工作场所时,我们把同事关在门外。”
这样的职业比较让人非常清晰地看到教师职业的与众不同。我突然明白了为什么参与教学对话的共同体对教师来说是那么重要。但是,我们平时总是觉得时间不够用,没有经常去听其他同事的课,还有,交流的时间也不是很多。在我们这样不需要坐班的单位,很多老师上完课就回家了。而且,大部分老师也不喜欢被听课,一部分老师是因为缺乏自信,一部分老师是因为害怕竞争,或者其他什么原因。不过,交流应该还是非常必须的。
但是,教研室作为校本教研的一个非常重要的共同体往往被忽略。倒是网络教研蓬勃兴起。现在,教育博客也欣欣向荣起来。这些网络上的教育共同体的形成与发展,在很大程度上弥补了教师现实生活中教育共同体的不足。教师专业成长毕竟是迫在眉睫的事情。一个教师的专业成长没有谁给你规定年限,似乎可快可慢。但是,学生的成长是不等人的,所以,教师的专业成长就变得特别迫切。因为,我们要对学生负责,对自己的职业负责。
同事的共同体中有着丰富的教师成长所需要的资源。我们从个人化的框框中跳出来,在网络教研这个共同体中建立持久不断的教学对话,这样既提高了我们的专业实践,也从中提高自我认识。
所有真实的生活在于相遇。”教学就是无止境的相遇。当我们寻找到了自身认同和自身完整,我们就不需要躲在讲台后面,利用我们手中的“权力”去控制学生,与学生造成分离;我们也不需要简单的模仿其他教师的教学方法,而是去寻找契合自己个性的教学方式,真正好的教学应该是源自教师的心灵。当我们把自己自身的独特优势整合于教学中,教学于共同体中,在于自我、学生、学科的密切联系中彰显生命本质时,就能发挥出有效的教育力量,体现出我们教师应有的价值。
篇10:勇气的力量作文450字
全文共 441 字
+ 加入清单有些时候,勇气往往是人们最需要的。它如同黑暗中的一抹亮光,如同冬日中的一丝温暖,如同沙漠中的一滴清泉……勇气的力量,无法估量。
这是个雨过天晴的下午,刚才的大雨始终令我心有余悸。走进院子,原本我认为娇嫩的兰花们会扛不住风吹雨打,但是,它们却将暴风雨当做成长的洗礼。那沾有泥土的枝叶因为雨水的冲刷显得苍翠欲滴而又生气勃勃;原来干巴巴的泥土因为雨水的滋润而变得黑亮黑亮的,摸上去松软又可爱;几朵含苞待放的小花也在风雨中自信地绽放了。
所以,连植物都拥有这样如此强大的力量,丝毫不畏惧风吹雨打,不畏惧任何困难……那,人不也应该如此么?
又是什么让兰花们能够经受住着如此强烈的暴风雨?是什么能让它们在恶劣的环境中依然保持着微笑并且坚强地存活着?
答案是:勇气。
是的,勇气的力量强大得真的令人无法估量。但是,如果你拥有勇气,并且能经受住各种困难的考验,依然微笑着迎接它。那么,雨后的彩虹一定能让你变得更完美、更坚强、更有毅力。
你要相信:各种困难的到来就只是为了成就一个更好的你,请时时刻刻都拥有勇气!
篇11:勇气作文300字
全文共 461 字
+ 加入清单做为一个人,需要有勇气,要敢与去担当,这才是一个无愧于天地,无愧于自己的人。
现在,我面对这样的事。我曾一度以为自己应该鼓起“勇气”,但我发现勇气,有很多内涵!
事情是这样的,晚自习和同学连连打赌,却输了又输,本来不想赌了,好好看会书,他却不依不饶。我只得回了一句赌就赌,谁输了就对XX人说一句“我喜欢你”。当然是对女的说。这下同伴不敢了,我可以安心看书了。谁知道去杀出个程咬金,非赌不可,结果猜拳我很不幸的输了,这写可蒙了,一时冲动,不去不好,去了更不好,就乖乖坐着吧!
之后,每当他来催我兑现诺言的时候,我只得闪人,开始我认为我真没有勇气,输了又不敢,差一点就真硬着头皮去说了。还好刹车了,这事没这么简单,诚然,我过去说一句,不过被那人反骂几句,我也算守诺了,也够勇敢了,但她呢?我们男的不要紧。人家可是女生,因为我的一个冲动时的打赌而让她成为大家的笑柄,让她难堪,这叫做勇气?她有什么错,为什么让她来负责?这不是勇气!
所以我让同伴骂我,不论说什么都行,因为我输了,没有守诺,这是我的责任,这才是勇气,而不是去伤害无辜的人!
篇12:勇气的力量作文
全文共 501 字
+ 加入清单在成长过程中,无数本书滋养着我,伴我度过漫漫长途。我对书如鱼和水,紧紧系在一起不可分开。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类的精神食粮”。当一本书真正住进你的心里,你就會有这种感触。
暑假时,在家里闲来无事,便从书架上扫了一眼就看到了刚放假时买的《荒野求生——黑犀草原的绝地反击》,作者是被世人称为“贝爷”的世界顶级生存大师贝尔格里尔斯写的。
这本书里主要讲了主角贝克前往南非参加一个抵制偷猎者的活动。期间贝克和萨穆拉彼得森不幸被偷猎者抓走,贝克带着萨穆拉逃了出来。为了返回人类社會,他踏上了求生之路。在一天傍晚,当他计划着明天这个时候就可以回家时,被一群野狗盯上了,为了让萨穆拉活下去,贝克自己引开了野狗。最后,贝克他躲过了偷猎者的追踪,彻底击垮路莫斯,回到了文明世界。
在看这本书之前,如果我遇到这种情况的话,我可能會逃跑,或者让别人去应对;而现在,读过这本书以后,让我明白了勇气的力量,我會向贝克学习,学习他的机智勇敢,再遇到这种情况的话,我也會去勇敢地面对,直到战胜困难,取得胜利。
在书的世界中,我忘记了时间,只是为那一个个故事感叹,在书的世界中我忘记了空间任思绪随贝克的勇气与智慧心神往之。
篇13:我收获了勇气作文700字
全文共 761 字
+ 加入清单以前我是个胆小的女生,但是从那天起,我变成了一个勇敢的女生。
有一天晚上,天上的星星非常多,数也数不清,我正一个人静静地看着天上。那时候,我的胆子非常小,不敢跟陌生人讲话。
牛奶没了,爸爸正需要用,就让我去超市买牛奶,给了我买牛奶的钱。我虽然答应了。心里却有一百,一万个想拒绝的理由,害怕就是其中的理由。我低着头走进超市,不敢看陌生人的眼睛。我走着走着好不容易看到了牛奶,我开心地笑了起来,可是我又遇上了一个非常大的困难,那就是,我长得太矮,牛奶又放在高处,我踮起脚尖,还是够不着,跳起来拿,也还是拿不到。这时,我急得像热锅上的蚂蚁。突然,我想起爸爸对我说过遇到困难要冷静下来,想办法解决。可是,我绞尽脑汁想,可只想到了一个办法,而这个办法我又没有勇气去实施。这个办法就是向周围够得着的叔叔,阿姨们帮忙拿。这时我在想,要找叔叔和阿姨们帮忙呢?还是不找叔叔阿姨们帮呢?
我心里很矛盾,又想:“爸爸正在等我把牛奶带回去呢,我不能不守信。”
最后,我终于鼓起勇气,跑到了一位叔叔的前面,心里想着叔叔会用严历的目光看着我,或者很严肃地问我要干什么,可当我跑到他面前的时候,却没有像我想的那
样糟,只看到柔和的目光,听到温柔地说:“小朋友,你需要帮忙吗?:”我低着头支支吾吾地对他说:“是的,您可以帮我吗?”叔叔笑着说:“当然可以。”我非常开心,抬起头来兴奋地说:“那您可以帮我拿以下那边的牛奶吗?”叔叔一边拿一边说:“可以。”说完就把牛奶交给我了,我弯腰对叔叔说:“谢谢!”叔叔又说:“不客气,赶紧回家吧,你的家长肯定还在等你呢。”我先叔叔致谢后,向叔叔再见,然后付完钱就高高兴兴地回家。
回家后,我把这件事告诉了爸爸,爸爸夸我真勇敢,我对爸爸说:“我以后
一定会更加勇敢的!”
从这件事情中,我收获了勇敢,战胜了胆小,使我变成了一个勇敢的女生。
篇14:以勇气为话题的
全文共 612 字
+ 加入清单每个人身上都有勇气,勇气是每个人不可缺少的一样东西。让我们仔细想想,如果没有勇气,我们拿什么去面对困难与挫折?如果没有勇气,我们拿什么东西去打败敌人?只有勇气,才能让我们试着去面对困难;只有勇气,才能让我们勇敢地去打败敌人。所以,勇气是我们生命中不可缺少的东西,只要有了勇气,就可以战胜一切。
在学习上,以前我学习不好,现在也算是中上等。以前,我有不会的、不懂的题,不敢去问老师,因为我胆小,导致我的学习成绩较差,老师不太喜欢我,与朋友的交往也不很顺利。在漫漫的成长过程中,我常看到别人在大胆地说、大胆地做,我便想:我为何不能那样做?于是我逐渐鼓起了勇气,试着大胆地去说去做,终于收获了可喜的成绩,收获了真挚的友谊……我成了父母心中的乖乖女,老师眼里的好学生,同学们的开心果。
我遇到过许多的困难,以前都没能克服,自从有了勇气,帮我克服了许多困难。只要有了困难,勇气就会帮我加油、打气,让我努力克服困难,解决我成功路上的绊脚石。以前,我做错了什么事都没有勇气去面对,自从我有了勇气后,每次我做错了事,都会勇敢地承认错误,不会把责任推给别人。勇气告诉我,应该一个人去承担应承担的责任。勇气,让我从胆小变得胆大,让我能独自面对困难和挫折,让我能勇敢地承担起自己应承担的责任。
所以说,勇气是我们生命中不可缺少的一样贵重东西,谁都不可以把它丢弃,要好好地保护它,因为它可以在我们的心中萌芽,让我们的一生都不会因为没有勇气而错过好的机会!
篇15:七年级勇气作文800字
全文共 991 字
+ 加入清单勇气,是一股推动着你前进的力量。
勇气,是一盏在黑暗中伴随你的黄油灯。
勇气,是一轮在寒冷中温暖你心灵的火红的太阳。
父母告诉我:做任何事情都要有信心,大胆向前,遇到挫折不能说放弃就放弃,哪里跌倒就在哪里爬起来。
在课堂上,我害怕举手发言,害怕老师让我做游戏,害怕老师叫我回答问题时答错了,同学嘲笑我,老师讨厌我。
在生活中,我害怕一个人坐公交车,到站了也不敢喊停;我不敢一个人去理发,总是让妈妈陪着我。
我不能够独立,自信心也不足,甚至任何事情都没有勇气独自去面对,最严重的是我在交往朋友的过程中也会感觉到自卑。
我在补习班认识了一位教英语的新老师。第一次上课时,她让我们每人都作一下自我介绍。我用手紧紧地拽着衣角,真想找一个洞钻进去……
可是,不一会就轮到我了。我整个身子紧绷着走向台上,结结巴巴地说出我的名字,头也不敢抬,显得格外没有勇气。老师一下子发现了我这个天大的缺点,但她没有指责我,还用亲切的话语鼓励我,让我大胆地在全班同学面前做一个完美的自我介绍。老师的眼睛带着光芒,说话的语气极有自信。在老师的鼓励下,我终于体会到了那种我一辈子也忘不了的自信的感觉!我还没有说完,下边就响起了热烈的掌声。下课后,老师面带笑容坐在我面前,给我讲笑话,逗我开心。她鼓励我要勇敢地做自己想做的事,不必在意别人的看法,做好自己就好。她似乎说出了我的心声,我眼眶瞬间红了。
从那以后,不管是在学习中遇到困难,还是在生活上遇到麻烦,我都会与老师交谈,让老师帮助我。这样的虚心请教,使我的人生变得丰富多彩。
从这以后,我打骨子里充满了勇气。我在课堂上积极发言,不懂就问,性格也变得活泼了许多。现在,我已经有了好多朋友。有了勇气和信心后,我的人生变了样子,心里充满着自豪和成长的喜悦。生活一下子变得这么美好,这么奇妙!
以前的自卑、害怕和难过通通都消失了,现在的我是一个阳光、活泼、勇气、自信的乐观女孩,说话时昂首挺胸,眼里满是自信的光茫。原来,这就是勇气的力量。
我要感谢那位老师!仅仅一件小事,便让我重新振作起来。老师,谢谢你出现在我的生命里。你就是力量,推动着我前进;你就是那一盏黄油灯,在迷茫黑暗中点亮我的心灵;你也是指南针,给我指明了前进的方向。
勇气,真的是一个神奇的东西。有了勇气,走起路来步伐都显得轻巧有节奏、有气质了,整个人都带着炫目的光芒。以后,我做事一定要有信心,有勇气,不辜负任何一个人对我的期望。
篇16:勇气作文300字
全文共 397 字
+ 加入清单《站起来》一看到这篇文章,我就一口气把它读完了,看完了之后,我有些被感动了。最让我感动的是最后一句话:“只要站起来比倒下去多一次,成功的火焰就不会熄灭!”在我心中,这句话的意思是:只要你永不言弃,就有成功的希望。
这篇文章的主要内容是:一位父亲觉得他的孩子不是个男子汉,把他送去训练,三个月过去了,孩子跟空手道教练挑战,禅师看到他一次又一次地站了起来,禅师感动了,可父亲却无动于衷。
这篇文章告诉我们的是:任何事都不能放弃,不然你就没有了成功的希望。看了这篇文章,不由得让我想起爱迪生。爱迪生一生有几千种发明,一次他发明电灯,试了许多方法都没能造出来。他的朋友劝他说,你是不可能成功的,还是放弃吧。可爱迪生却没有放弃,经过他苦心钻研,作出了跨世纪的贡献。他也是永不言弃的人。爱迪生与文中的小宝是多么相似,他们都不放弃,有毅力,最终都取得了成功。
最后,让我们一起行动起来,一起站起来,面对美好的明天。
篇17:以我的需要勇气初二优秀
全文共 789 字
+ 加入清单有了勇气我才有自信像鸟儿般在天空中飞翔;有了勇气我才有自信像鹿群般在林间奔跑;有了勇气我才有自信像鱼儿般在水里畅游。 With the courage, I have confidently flying in the sky like a bird; I have the courage to run in the forest like a deer group; with the courageI have confidently swim in the water like a fish.
是勇气给了我自信的翅膀。那一年,几次测验下来,我的数学考试成绩很不理想。我第一次怕数学,怕期末考试。可期末考试还是如期而至。这时,勇气在我耳边轻轻地说:“别怕,证明自己的时刻到了!”。我鼓起勇气,细心答题。勇气让我自信。原来,战胜他很简单,只要有足够的勇气就行了!
是勇气给了我自信的翅膀。那是一次突如其来的事情。那天下午,语文老师找到我,让我当指挥,我顿时慌了神,是羞?是怕?总之,我语无伦次的答应了。这时,勇气又一次来到我身边,它告诉我说:“这不算什么困难,只要你用心去练,就一定能成功!”接下来的几天,我努力练习,自信地登上舞台。原来,战胜他很简单,只要有足够的勇气就行了!
是勇气给了我自信的翅膀。又是一年夏天,我尾随苏老师去一家游泳馆。我从来没有独自一人下水过,从小到大都是套上游泳圈安逸地享受水带来的清凉。疑惑间,勇气来到我身边,意味深长的说:“别怕,自信——这双隐形的翅膀,我已为你插上了!”我在苏老师的带领下,一遍又一遍的苦练,我终于学会了!原来,战胜他很简单,只要有足够的勇气就行了!
我轻轻的漫步于竹林之中,享受着晚风带来的清凉,望望天边那颗勇气的星星,我自信的微笑。
是勇气一遍又一遍的在我灰心丧气之时为我插上自信的翅膀,让我飞向成功的殿堂!
勇气——自信的翅膀!
篇18:拾起勇气
全文共 523 字
+ 加入清单风,吹落了树叶。我漫不经心地走在操场上,踩着地面凌乱的落叶走进教室,今天是领取卷子的日子。
我表面装作若无其事,其实内心早已有上百只兔子在狂欢;老师走上了讲台,严肃地分发着卷子,仿佛在举行一个庄重的仪式,班里静得掉根针的声音都能听见。
我忍不住不停地在心中祈祷着,可卷纸发下来后,一个鲜红的“83”还是映入了眼帘,脑袋顿时嗡嗡作响,几近崩溃。父亲在外打工,省吃俭用,妈妈对我更是有求必应,可我却考出了如此惨不忍睹的成绩,真是无地自容。
回家后,把自己反锁在了屋子里。透过窗户无助的眺望着远方的天空,似乎已失去了学习下去的勇气,沉浸在痛苦中无法自拔,就连妈妈喊我吃饭的声音也充耳不闻。同时不停地问自己:“为什么不去努力,再加把劲儿?”
妈妈推开门,走进房间,看了看我的试卷,分析了我的错题。立马指出了错误:“这几道题都是因为大意丢分,加把劲儿应该可以进步的。”妈妈鼓励道,“面对挫折不应该只是一昧的躲避,应该迎难而上。”
再次抬头望向窗外,这时天空下起了小雨,花园里的一株小树引起了我的注意。虽然风雨催残着它的身体,但它却傲然挺立,那样坚强。
我突然明白,这次失败只是人生中的一个小挫折罢了,我要迎刃而上,面对挫折和失败无所畏惧,在人生的道路上,勇敢的走下去!
篇19:生命的勇气作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单有一次,我在老家的院子里面玩,一声响声突然吸引了我的注意,一棵树的分枝上,一根朽木掉了下来,我捡走掉下的木头,仔细观察树受伤的部位,凹凸不平的表面,刚好能对上,掉下的木头里面有一个洞,全都是白色的液体,我把掉下的朽木,扔了出去,我疑惑不解,问:“爸爸,这一段为什么会掉下来呢?”“孩子,树的枝干长虫了,它就会掉下来﹗记住,它还没有死,我们一起期待它长出芽的那一天吧!”“它会发芽?”“一定会发芽!”又到了春天,我找到了那棵树,破损处长出了几株嫩芽,这真是一个奇迹,它居然长出了几株嫩芽,这就是生命的意义!
一次,我想应证一句诗“野火烧不尽,春风吹又生。”我在烧秸秆的地方做好标记,那一片草被无情的大火烧得无影无踪。到了春天,我又来到这个地方,这里的景色把我震惊了,我不得不承认诗是对的。现在眼前不再是光秃秃的一片,而是有着勃勃生机。大片大片的小草,正在努力的向上钻。这也是生命。
树,砍断枝条还能再长,草烧了还能再生,悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不用谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长……
我们应该学习植物们顽强不息的生命精神和它生生不息的生命力。
篇20:成长需要勇气作文600字
全文共 685 字
+ 加入清单人生之路,就是一条成长之路,而成长就需要一个必要因素,那就是——勇气,学骑自行车这件事就使我明白了勇气是每个人必须要拥有的。
每当看到玩伴们骑着自行车的时候,总是有种说不出的自由,好像想去哪就去哪。那天,我拿着存了许久的零花钱就去商场买了一台全新的自行车,在我回来的路上,就开始来骑车。
一开始,我如同只有一只脚的猫,还没坐稳就摔倒了,我身上沾满了灰尘,然后我便马上站起来,拍了拍身上的灰尘,又骑上车,一只脚踩在地上,一只脚踩上踏板,用手来擦一下身上的汗,然后扶着手握把,用那只脚猛地踩了下脚踏板,另一只脚滑了一下地面,车子就冲出了,可惜没走几米就又因为车不平衡而再次摔倒。我的膝盖马上就传来一丝丝痛感,我便有些灰心,有些不愉快,有些愤怒地再次骑上车,双脚再次和以前一样一只脚踩地,一只脚踩脚踏板,又冲出去,双脚刚刚都踩上脚踏板,开始加速时,又因速度有些快而慌张起来,马上又摁了下刹车,速度又因太慢无法维持平衡摔了一跤。
我心想:这骑自行车也太难了吧,我都不想骑了,但马上又想:那不学不是又半途而废了,最后决定,鼓起勇气,再试一把。没想到这次骑起来的时候竟变轻盈了,不再那么笨手笨脚,在一个转弯口,我又再次摔了一跤,但我仍然没有畏缩,而是又站好,骑起来,第二个转弯口,我只是轻轻地一转,就转过去了,就这样,我欢快的笑起来,飞速地穿过旁边的行人,回到我家的小院,我心里因为没有放弃,而是鼓起勇气再赌了一把,就这样学会了骑自行车,以后就能和同伴们骑自行车玩了!
成长需要勇气,一点儿也没错,因为它可以战胜一切困难,把一切不可能皆化成有可能,所以,每个人心中有勇气,就能战胜很多东西。