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关爱最难得作文(通用20篇)

我们应该以一颗善良真诚的心关爱艾滋病患者。下面是小编精心整理的关爱最难得作文,欢迎阅读。

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关爱同学作文600字

全文共 591 字

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我长着一头乌黑的秀发,一双大眼睛炯炯有神,一对弯弯的眉毛像月牙,再加上一个樱桃小嘴,凑成了爱好广泛、热情大方、关爱同学的我。说起我关爱同学的事情,有很多,但同学们熟知的还是那件事……

记得刚上三年级的时候,我们班来了一位新同学,她叫心怡。她因病落下了后遗症,右半边的胳膊和腿脚不灵敏,行动不方便。有一次,她去厕所,不小心被一块石砖绊倒了,右半边身子重重地摔在地上,她一边哭泣,一边试图用左半边的胳膊使劲支撑起身体,我一眼看到了,连忙跑过去,使劲地帮她起身,但由于心怡比较重,并且右半边身体不能用力,我是费了九牛二虎之力,连拉带背地才勉强把她扶起来,我给她拍了拍身上的土,关切地问她:“心怡,你怎么样?疼吗?还好吗?”她低着头边哭泣边说:“嗯,有点疼,我的胳膊本来就因这场病伸不直了,不能和你们一样快乐地出去游戏、跳绳、跑步,尽情地玩耍,现在连摔倒了我都自己起不来……我不想再做康复了,每次都好痛好痛的,还没有用……”她越说越伤心,眼泪像断了线的珠子,簌簌地落下来。我眼睛瞬间也红了,强忍着眼泪不让它流出来。我拍着她的肩膀安慰她说:“没关系的,别哭了,以后我会每节课间都陪着你,你不会孤单的,康复训练是苦,但你会好转的,会和我们一起玩耍的,加油吧,我相信你。”我是这样说的,也是这么做的,她有困难时,我总是陪伴着她,我们成了形影不离的好朋友。

这就是我,一个善良、助人为乐、关爱同学的我。

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篇1:老师关爱学生的作文400字

全文共 463 字

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在我们的一生中,会有很多难忘的老师,我们也会忘记很多老师。然而,我永远不会忘记我的好启蒙老师杨老师。

初三的时候,我的作文不是很好。老师让我多读作文书,在脑子里加上一些好的单词和句子。看了很多书,作文水平没有提高。老师跟我说:“你瞎读,作文水平提高不了多少。有句老话叫“不动笔墨不读书。听完老师的话,我每次看书都会把书中的好词好句记录下来。从此我的作文水平提高了。老师经常夸我!还经常让老师给我各种作文题目。我写完之后,老师认真批改。即使我写得不好,老师也让我的作文水平越来越高。

寒假的时候报了一个作文班,刚好是杨老师教的。我的接受和学习能力很强,没多久就超越了比我年级高的哥哥姐姐。我的老师很喜欢我。有一次,我和同学鲍一起玩,骚扰正在学习的大三学生。我以为老师会青睐我这个所谓的好学生,没想到老师一视同仁,严厉批评我。我想:我真的不应该和鲍吵架,打扰其他同学的学习。我不能再这样了。

我真的要感谢我的好启蒙老师杨老师。春节的时候给老师写了一张贺卡,因为不知道老师家的地址,所以没有发。我永远不会忘记你,我的好启蒙老师——杨老师!

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篇2:相互关爱作文600字

全文共 638 字

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关爱遍布在世界的每一个角落:借给同学一支铅笔那是关爱,教同桌一道题那也是关爱,老师鼓励我们的一句话是关爱,父母对孩子的叮嘱那更是关爱……

有这样一个男孩儿和女孩儿同命相连,男孩儿和女孩儿都得了不治之症,他们两个相伴着度过了一个又一个的日出日落。

可是后来,由于病情越来越重,都到了无法医治的地步,他们都被接回了各自的家。可是他们仍然用写信的方式交换着彼此的关心与祝福。

就这样,三个月过去了,三个月后的一天下午,女孩儿手中握着男孩儿的来信,永远的闭上了双眼。母亲拿过女孩儿手中的信“……当命运捉弄你的时候,不要害怕,不要彷徨,因为还有我,还有许多关心你、爱护你的人在你身边守候你,你绝不是一个人……”看到这,母亲已是泪流满面。

第二天,母亲发现了一叠写好了的信,其中有一封是写给母亲的,信中写着:“妈妈,可能现在我已离开了您,可是我还有一个心愿,请您帮我把这些信陆续寄给那个男孩儿,好叫他有活下去的勇气……”

看到这母亲又一次哭了,哭的是那么的伤心。

第二天母亲便去了男孩儿家,才知道其实那个男孩早在一个月前就死了,他为了不让女孩儿失去活下去的信心,就让母亲每天给女孩儿寄信……

男孩儿无私地关爱着女孩儿,女孩儿也同样无私地关爱着男孩儿。在男孩儿与女孩儿生命的最后一刻,他们相互鼓励、相互关爱,虽然病痛折磨着他们,但他们还是快乐的。

世界各地都充满着关爱,关爱使世界变得更加美好,关爱使我们的生活变得丰富多彩。关爱别人的同时,我们自己也会获得快乐。“赠人玫瑰,手有余香。”我对这句话深信不疑。

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篇3:一件互相关爱的事作文450字

全文共 443 字

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“叮铃铃……叮铃铃……”下课铃响了。我背着书包走出了校园。

“呜呜……”一阵哭声传进了我的耳朵。我循声望去,发现那里有一群人围着,我便钻进了人群里。只见一位小女孩正在哭着,她的脚被自行车轮卡住了,她旁边那位年轻的母亲正焦急地转来转去,不知如何应对。她用手机拨打了电话,可是迟迟没有人来。她只好向人群求救。

一位男士说:“我们应该用手慢慢地把脚拿出来。”一位女士说:“不对,先应该把钢板剪断,然后再慢慢地把脚拿出来。”一位大妈说:“我们应该把警察叫来处理这件事情。”在人群的讨论声中,不约而同地走来了三位少年,一位穿白衣服的少年,他手里拿着镊子,一位穿红衣服的少年,手里拿着螺丝刀,一位穿蓝衣服的少年,手里拿着锤子。

他们一来就像约定好了似的开始分工,白衣服的少年负责把钢板剪断,把小女孩的脚拿出来。红衣服的少年负责安慰小女孩。蓝衣服的少年负责把车子扶稳。在他们齐心协力共同帮助下,小女孩的脚终于“脱险”了。

夕阳西下,那位母亲正要道谢,可是那三位少年却早已经默默离开了。

啊!世上还是好心人多啊!

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篇4:感恩的花开在关爱的路上作文1000字

全文共 1113 字

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因为有你的陪伴,在这一路上为我遮风挡雨;因为有你的关爱,即使是最冷的天,我也是温暖的;因为有你的责骂,使我从迷茫中找到正途;因为有你……

在我跌倒时,总会有那么一双手会将我扶起;在我伤心时,总会有那么一个人在背后默默安慰我;在我迷路时,总会有那么一盏路灯领我走回正途。

还记得您对我说过“只有学习才能让你有所成就。”我放下手中的笔,坐在电视前,忍受着它对我的吸引,但是电视像一个磁铁,吸引着我的身体和灵魂。面对早已完成这一学期复习的任务,我早已承受不住电视对我的诱惑。心中最后一道城墙已经崩溃,在半空中化成灰烬。

我坐回沙发拿起电视遥控器,心中的喜悦早经按耐不住了,我已经顾不上还有什么作业和考试的了。我正准备换台换到少儿频道,突然听到震耳欲聋的一声吼:“还在干什么!还不快回房间复习,是要考满分了吗?”这句话像一盆冷水泼在我的身上,我愣在了那里,一动不动,但是我还是控制不住我想看电视的欲望,当然是继续看着我的电视。妈妈的声音甚是耳边风,我没有在意。妈妈看见我没有任何反应,便走到电视机面前将屏幕挡住。她左顾右盼,仿佛在找什么东西。突然间从电视机后面拿出一把鸡毛掸子,可能是我把她逼急了,她气冲冲的朝我走来,仿佛要打我似的。我绷紧了我的神经,像皮筋一样用力地绷紧了。而鸡毛掸子在空中挥霍着,发出“咻咻”的声音。吓得我屏住了呼吸,心扑通扑通的跳着,我像是站在悬崖边的人,感觉快要掉下去却还在垂死挣扎。但那飞舞的鸡毛掸子终究还是落在了我的身上,妈妈毫不费力的一把将我从沙发上揪起来,把我拽回了书房。我毫不情愿的坐在了书桌旁,不屑的把头转向了窗外。就在这时,感觉背后传来了一股杀气,我把头转向妈妈,她那眼神仿佛是要把我吞噬了一样。妈妈好可怕,我不敢用正眼直视她,只知道她还没有消气。

我心中一把怒火燃烧着,也有很多的不服。不就看会儿电视,至于这么生气吗?我嘴里嘟囔着,觉得自己没有做错什么,我还得瑟了起来。妈妈生气的站在那里一动不动,面不改色,忽然之间她上前一步走,抓起我的复习资料往地下狠狠的砸了下去,并且用手打在了我的身上,妈妈这个举动把我吓得哭了起来。妈妈对我说:“学习是自己的事,你不是在帮我学,更不用在我面前装模作样,以后想过什么样的生活你自己决定吧。”说完妈妈就离开了书房。我回想着妈妈对我说的这些话,一定有她的道理。我也就不再任性,捡起了复习资料开始一门心思的学习,毕竟学习是自己的事。晚上吃饭的时候,我向妈妈道歉,我也认识到了自己的错误,知错能改就不算错吧。

我的母亲。正因为有你,让我少走了很多弯路;正因为有你,给了我很多勇气;正因为有你,我才能一步一步走向成功。因为你,我的青春与世界温暖相拥。

感恩,开在关爱的路上。

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篇5:关爱臭氧层作文600字

全文共 626 字

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“清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。”这是古人在呼吁我们要珍惜时间,努力学习。而现在需要我们学会珍惜、共同努力的头等大事是关

臭氧层,为地球母亲撑起保护伞给地球一片绿色,还人类一片安宁!

地球是我们唯一的家园,如果说大气层是我们地球母亲的守护神,那么臭氧层就是这位地球母亲的天然屏障,是她的美丽“外衣”。

臭氧层一直如轻纱般飘浮在地球的上空,默默地守卫着我们美丽的家园。每时每刻,它都尽心尽力地完成自己的工作,吸收太阳光中的波长300μm以下的紫外线,保护地球上的人类和动植物免遭短波紫外线的伤害!”

臭氧层为我们的生存创造了巨大的空间。我们的地球母亲就一直穿着这件宇航服般的臭氧层孕育了千千万万的生命,创造了一个充满着生机、活力与祥和的世界。沐浴着洁净的空气,我们能感受到生命的激情与欲望。

臭氧层百年如一日地为我们服务着,可我们自居为高等动物的人类却在无情地破坏着这个劳苦功高的臭氧层,将地球母亲的美丽披纱撕毁得面目全非。近十年来,臭氧层的破坏在逐渐增大,南极这块冰川的世界上空已出现了一个臭氧层的空洞。北极地区的冰川在逐渐融化,冰架在崩塌,覆盖在北冰洋上的冰面厚度在逐年缩小,已由20世纪80年代的4。88米减少到了现在的2。75米。生活在那里的生物已为自己的生存环境开始犯愁了,连强大的北极熊都可能不久就会从这个世界上消失。

重建臭氧层已是件刻不容缓的事了。现在就让我们用自己的双手去营造自己的乐园,为我们的子孙后代留下一个美好的生活环境。

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篇6:关爱同学作文400字_小学六年级作文_人物作文

全文共 419 字

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人与人之间正是因为关心,才会使人感到温暖,更加和睦。其中,在我的朋友中,就有一位非常关心我的人——徐碧霜。

那一天,阳光明媚,是个难得的好天气,我和徐碧霜一同走在通往学校的道路上。我们手牵着手,一起行走。然而,再过马路的时候,意想不到的一幕发生了……

我和徐碧霜正说说笑笑的走着,过马路时,有一辆摩托车想我疾驰而来,我吓的还不及闪躲,根本不知道该怎么办,脑子里一片空白,然而,就在这时,徐碧霜马还是那个把我向后拉了一把,才是我躲过这辆“疯狂”的摩托。过了马路以后,徐碧霜还想妈妈叮嘱小孩一样的叮嘱我说:“你怎么这么不小心呀!幸亏我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心点!”虽然只有短短的几句话,但从中我却深刻的感受到了他对我的关心,对我的关爱

现在,我和徐碧霜的友谊越来越深,关系越来越好,正是因为这种相互之间的关心,才是我们成为了这样亲密无间的好朋友,因此,我希望人与人之间的关心继续传承下去。

广东汕头潮阳区福仓小学六年级:陈泽锌

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篇7:关爱老人作文

全文共 533 字

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一抹殷红的夕阳照在公园的长椅上,我惬意地喝着饮料,欣赏这美丽的夕阳。

在我的旁边,坐着一位满头银发的老人,他静静地坐着,时不时偏过头来看我一眼。我好奇地打量着这位骨瘦如柴的老人:夕阳照在他饱经风霜的脸上,满是皱纹,刻画出岁月的艰辛和沧桑;两只眼睛深深的陷下去。老人的脸在这时转过来,正好和我的眼对上,发觉我正在大量他,连忙把头压得低低的,一双粗糙的手不安地在腿上挪动。咦?好奇怪,他为什么那么慌张呢?我心里想道。可能是因为我一直盯着他,他不好意思吧。我把目光收回来,喝了一口饮料,继续欣赏夕阳。

夜幕像渔网,慢慢的从天上漫撒下来。天色不早了,我在这里坐着快半个小时了,该回家了。我三两下把饮料喝完,拍拍灰尘,准备回家。“等,等等……不好意思,那个,你,你能把饮料瓶,给,给我吗……”老人忽然叫住了我,结结巴巴地对我说。我听了,一时竟愣住了,这位老人在我旁边坐着,等了近半个小时,居然只是为了我手上的塑料瓶!我的脸因为愧疚变得通红。我快速地将手上的塑料瓶递给了他,飞快地溜走了。

想起那个老人,我的心里总是会有一些起伏。是啊,现在的社会上,“空巢”老人越来越多,他们并不是无儿女,只是他们的孩子都很少来看他们。他们十分孤单,需要人陪伴。让我们一起关爱老人,献出自己的爱心吧!

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篇8:关爱伴我成长作文1000字

全文共 1096 字

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关爱是一抹阳光,温暖着我们的心灵;关爱是一缕花香,芬芳着我们的记忆;关爱是一场甘露,哺育着我们的生命……

记得开学初,春天节气己过,但天气还是忽冷忽热。见昨天最高气温直逼30℃,次日早上我穿了件短袖就来学校,没想到才第二节课冷空气就来搅局。这突变的天气让我措手不及!这哪是一般冷,是特别冷!听着老师叫我们给家长打电话送衣服过来的话,而我只能呆呆地坐着,想到爷爷昨天带奶奶去广州看病时还特意叮嘱:“孙,这两天我和你奶奶不在身边!凡事你只能靠自己……”心里不由得酸酸的。唉,现在谁会来给无父无母的我送衣服?我不停地搓着双手,喝着水,可仍然瑟瑟发抖。在第三节课的时候,喷嚏和鼻水相拥而至。我感觉到身体似乎要飘了起来,头却比千斤还重,鼻子塞得我喘不过气,整个人仿佛陷入了深深的沼泽地。

无奈的我只好拖着沉重的双脚缓缓走进了办公室。见老师正埋着头不停地改着一尺来高的作业,我轻声说:“老师,我头晕,擦点油。”朱老师抬起头揉揉双眼,见我穿着短袖,惊讶地问:“岱材,你不冷吗?快让爷爷送衣服过来!”接着,她马上起身倒了杯水:“手怎么这么冷?快喝。脸这么红,该不会发烧?”老师伸手摸了摸我的额头,然后拿起了体温计,轻轻地夹在我腋下,确认我发烧后,直催:“赶紧给爷爷打电话!”我站在电话前迟疑了,怎么办呢?奶奶此时应该是在做手术,有可能会因为我而耽误手术时间,但是老师说这次甲流严重,必须要去看医生。我不得不拨打起号码,电话那头传来爷爷熟悉的声音:“材,啥事?快说!……爷爷现在没空啊……”“我……我……”想到年迈的爷爷此时肯定焦头烂额,我又怎能增加他的负担?我的喉咙像塞了棉花,半晌才挤出一句“爷爷……我发高烧了……”许久才听见爷爷哽咽地说:“材,只能喝多点水,现在我们赶不回去……哦,医生叫我去签名……你自己注意点!”听着电话的“嘟嘟”声,想到爷爷自己上个月才去广州看病,现在奶奶又要手术,无助的我竟忍不住趴在桌台哭了出来!朱老师闻声站起来,边听我说出原因边拿出了纸巾帮我擦眼泪,轻轻拍着我的肩膀:“别哭!没事,老师带你去!”老师先拿出了感冒颗粒让我暖身,然后借衣服、换好课,载着我飞向门诊……

医院里,挂号、就诊、交费、取药,看着她忙上忙下的身影,我眼前出现了那一幕幕:知我状况特许《母爱》的习作可写他人;每次就餐时总说自己减肥把肉留给我;鼓励我作文参赛写真情实感获“一等奖”;听我考得好成绩,奖励一百元给我买书…啊,老师,您的爱如春雨灌溉着我幼小的心灵;如北极星使我找到方向;又如骆驼载着我走过茫茫沙漠。这爱美丽了世界,装点了人生!

望天上云卷霞飞,看地上时而冷风寒雨,蓦然发现,原来成长路上,爱一直在我身边!

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篇9:家的关爱作文

全文共 878 字

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改革开放30年,随着中国经济的快速发展,城乡居民收入不断增加,居民生活得到明显提高,回到我们现实生活中,30年我的乡也发生了翻天覆地的变化。

我的`家乡是我国著名的红蒜、锌硒米之乡的麻江县,一条笔直的高速公路通往我的家乡

高速公路上有这我们苗家的风情韵味。1913年麻江县的县名为“麻哈县”1930年改为“麻江县”是以美丽的清水江为支流。清水江是非常美丽的一跳河,如果你来我的家乡旅游的话,那你不去吃美味的酸汤鱼那你就不算没来过我的家乡,我的家乡还建立起了那国家激流回旋训练基地,那基地还对外界开放,要想来试试激流回旋吗?那就来我的家乡吧!

我的家乡还有美丽的月亮岛、桃源岛、月亮岛是一个非常美丽的岛,有着大轮船酒店,可以在上面钓鱼、可以休息,还有农家乐、烧烤亭、烧烤亭是用大理石做的凳子桌子、还有烧烤架、每一个家庭都去那烧烤就会有一种温馨、快乐的感觉。还有那美丽的柿花村建起了一家家农家乐、度假村。度假村里有鱼池,里面有金鱼、还有一种微黄的鱼??????有游泳池、游泳池的水很清澈,面积也很大、游泳池上还有一个石头做的滑梯、从滑梯上滑到游泳池里,那种感觉应该很快乐吧!

还有麻江县的“马鞍山”是一个风景优美的山,山上有秋千啊、农家乐、佛庙、桃子林、亭子。佛庙里有十八罗汉,都是用金色的油漆喷上去的,还有那观世音菩萨可以保佑你的家人平平安安。桃子林的桃子很大、又甜,吃下去有一种爱的味道。亭子是古代每个山、院子里都有的,亭子的大理石桌子凳子很冰凉、夏天很热的话就可以到亭子去做一做、玩一玩,

那么就不怕夏天会热了!我的家乡还有那天然的蔬菜,不喷任何农药,吃起来甜甜的,还有维生素A、B等一些营养还有宣威的西瓜,又大又甜,还可以解暑,这些西瓜在另外一些城市的水果市场是很受欢迎

的。有着我国名誉之称的锌硒米、红蒜。锌硒米和红蒜可是我的家乡的特产,锌硒米煮起来甜而柔软,吃起来有着甜甜的味道,像是在和山泉一样。红蒜呢就的很大,还预防煮菜的时候不让菜的颜色变,肉的肉质有红蒜保护,还可以预防多中暑等等。

我的家乡就是这么美,有美酒,美食。欢迎你们来我的家乡做客。麻江欢迎您!

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篇10:写关爱作文

全文共 469 字

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电视上有一个公益广告,讲的是一个老父亲接到孩子打来的问候电话,但没有告诉孩子母亲生病住院的消息,还撒谎说母亲在广场跳舞。还有一个广告,说的是一位老母亲做好了一大桌子的饭菜等待着孩子们的归来,但是等来的是一个个不回家的电话,老人非常失落……现在不管是电视还是报纸上,都报道了很多关爱老人的话题,就是因为很多人在繁忙的工作中,忘记了在家里盼望孩子回家的老人。

“老人不图儿女为家作多大贡献呀,一辈子不容易就图个团团圆圆;哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩,一辈子总操心就奔个平平安安……”《常回家看看》唱出了老人们的心声。

我虽然和奶奶生活在一起,但是每天一回家就是写作业、看电脑,实际上陪奶奶的时间不多。现在我认识到应该多陪奶奶说说话,有时候我还会主动帮奶奶捶腿、揉背或者做些力所能及的家务。我发现每当我做这些的时候,奶奶就会特别开心,后来我还和老师、同学一起到敬老院看望老人,为他们表演节目。看到老人们的笑脸,我感到自己长大了。

所以,关爱老人并不是一件多么困难的事情,只要心中有爱,抽出时间,常回家看看,为老人做一些力所能及的事情,就会让老人笑颜常开。

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篇11:生活中的关爱作文500字

全文共 542 字

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关爱是什么?关爱是你急需光明的时候洒进心扉的一束阳光;关爱是你需要缓解压力的时候滋润心田的几滴雨露;关爱还是生死离不开的土壤,让我们在上面生根发芽……小学二年级那件事,我至今仍被感动着,被温暖着……

那是一个晴朗的冬天下午,放学后的我愉快地和同学们聊天,不知不觉地走出了校门。可是,同学被家长接走后,我的家长却没来。

“怎么办?”我十分纠结,是回去打电话呢,还是等着?回去吧,万一家长来了呢?等着吧,又等到猴年马月吗?怎么办呀?我急得要哭了。

对了!我可以求救路人!可是……他/她万一是坏人,我不就自投罗网了?突然,泪眼汪汪中我看到了救星——一个我认识的老师!老师也望见了我,一脸关怀地问:“非非,怎么了?”终于找着了认识的人,我不禁嚎啕大哭起来。老师十分善解人意:“非非,先不哭了,到底怎么了?家长没来接?不敢回家?”“嗯……”我抹着眼泪点头。老师抱了抱我,摸摸我的头:“要不要打个电话?”说着便掏出手机。“谢谢老师……”泪花中,我望见的是一脸温柔,一脸真心,一脸关爱。阳光照耀在老师红扑扑的脸上,是那么美丽!那一瞬间在我的记忆中永成定格。

感谢老师对我纯真的关爱,愿天下的人为这闪耀的关爱之心所动容!是啊,关爱就在我们身边,生活中处处有关爱!愿你,也多一份善解人意,也多一份关怀别人的心!

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篇12:朋友的关爱作文

全文共 240 字

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每个人身边总有几个朋友,他们总是再以自己的方式默默关心这你,你在关键的时候总会感觉到。

有一次生病了,我的好朋友生天天带着作业来看我,将老师讲解的内容记录下来,详细的讲解给我听,然后布置作业,第二天来时进行检查,为我讲解错题。这份耐心让我感激,我的爸爸和妈妈也说她是个好孩子。

病好了后,我去上学,发现老师讲的内容完全可以理解,甚至在后来的测试中还拿下了一个好成绩,完全没有因为生病落下成绩。我用感激的眼光看着她,她只是默默看着我微笑。

你的身边有这样的朋友吗?谢谢朋友对我的默默付出。

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篇13:老师关爱学生的作文400字

全文共 436 字

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古人云:“三人行,必有我师焉。”人皆有老师,只是他们对老师的不同理解而已。曾经我十分厌烦老师,厌她给我们布置许多作业,厌她太偏心,厌她不弄清事实就乱骂人。可有一件事使我对她的看法产生了变化,想知道吗?那就听我慢慢道来。

毕业前夕,老师政治学习,我们在教室里闹翻了天,有人大叫老师来了,没用,可不过一会儿,老师真的来了,她大叫:“你们不想复习了是吗?不复习算了,这是我在网上找到摘抄下来的,愿意复印就去复印,不愿就算了。”这时我抬起头望着老师,老师的头发已有许些苍白。望着老师的白发,我眼前浮现出一副画面:老师在灯下为我们准备复习资料,而我们不完成作业的还是不完成,骂老师的还在骂老师。这时我才明白老师并不偏心,她完全是为我们着想,她骂我们是为了提醒我们别再犯同样的错误。我虽是一个好学生,但也不免被老师批评,以前我总觉得烦人,现在我感觉到一股暖流涌入我心里。现在谁再在我面前说老师的坏话,我不会再像以前一样帮忙说,而是立即制止,老师的形象已在我心中生根!

老师,我永远敬佩您!

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篇14:尊敬老人关爱老人日记600字

全文共 553 字

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我们应该去尊敬老人,去爱戴他们!去善待他们!老人,是我们的长辈,他们劳动了一辈子,为社会做出了贡献,并在长期的实践中积累了丰富的知识和经验。所以,尊敬老人既是对老人的关心与照顾。

他们的岁数已经都大了。今天我看到了这样一件事:在307路公共汽车上,挤满了人,有二十多个老年人,,有哪个年轻人会给老人让座呢,这是多么不文明呀。我想:我们可是文明人呀,外地人还夸我们乌鲁木齐是文明城市呢,怎么连座位都不让呢?

还有一次,我看到了一位老奶奶,她的手脚不好,过马路时,汽车来了又去了,十分危险。但是让我感到欣慰的是:一位小姑娘快活地跑到马路上,双手扶着老奶奶,小心地过了马路。

是啊,我们应该帮助老人,使老人度过幸福的晚年。我们应该积极的去尊老、爱老的活动,做到:对老人、长辈尊敬、有礼貌,心里想着他们,当老人有困难时主动帮助、照顾;多和老人交谈,不嫌弃老人,让老人有个美好的晚年。在他们的晚年中,非常需要我们的帮助。我们要去尊敬他们,去爱戴她们,保护他们。我与每个人一样都会有老的时候,老人们的今天,就是我们的明天,尊敬老人其实就是尊敬我们自己。如果你现在不尊敬老人,将来会怎么得到晚辈的尊敬呢?我们怎么对待老人,等我们老了,我们的孩子也会学我们,去对待我们,你怎么对待老人,他们就怎么对待。就让我们去好好的对待他们吧

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篇15:老师关爱学生的作文400字

全文共 469 字

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老师,犹如一盏明灯,指引我们前进的方向;老师,犹如一艘小船,带着我们在知识的海洋里遨游;老师,犹如一名园丁,精心培育着祖国的花朵。老师,是我们人生中最珍贵的人,没有他们,就没有我们美好的未来,我今天所“绘画”的就是我的语文老师。

我的语文老师,姓为宋,我们都叫她宋老师。宋老师其貌不……哎呀!说错嘴了。是“其貌扬”!她拥有一头黑里透黄的秀发,有一种极朴素而自然的魅力。一双黑亮黑亮的大眼睛闪耀着智慧的光辉,又敏锐,又细致,让你觉得她几乎有妖法。高挺的鼻梁。最引人注目的是她那张线条分明,牙白唇红,巧舌如簧,说话像唱歌一样动听的樱桃小嘴。

其实,我怀疑我的语文老师是个戏剧演员,学过变脸。她变脸比翻书还快。刚开学的时候,老师一直都在“表演”。她上课的时候温柔的像只小白兔。声音甜美且动听。跟林黛玉有得一比。我们都是她最忠实的听众。“你给我到后面去罚站!”突如其来的一声“河东狮吼”。让我们的目光都投向了某一个同学,原来他上课的时候偷偷的在看《阿衰》。“好,孩子们,我们接着上课。”那声音如沐春风,舒适至极呀!

我喜欢我们的“变脸大师”——宋老师。

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篇16:关爱大自然的精彩

全文共 467 字

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自然是美丽的,也是多姿多彩的。

早晨在郁郁葱葱的森林里鸟儿们争先恐后,一展歌喉。这时候我们一起踏着欢快的步伐,轻松地踩着绿油油的草地旁的鹅卵石小路一起去郊游,看着花儿舒展着她那美丽的花瓣,吸收着清晨柔和的阳光,是多么愉快多么幸福的一件事啊!

可是近年来,有某些人为了自己的利益,不惜砍伐着大树那粗壮而美丽的身躯,大步践踏着小草那弱不禁风的身子。给生态环境带来严重的破坏。工业排放,以及等大量的污染气体给空气质量也带来噩耗。天灰蒙蒙一片,书上所描绘的“蓝蓝的天,白白的云”已不复存在,人们的身体健康也受到威胁。我不禁想问:“人们为什么会为了一点金钱利益破坏我们人类赖以生存的家园呢?这一切到头来不是在自食其果吗?就算不为自己考虑,也要为我们的子孙后代着想吧!”

所以我建议以后我们平时要多爱护身边的花草树木,出门尽量步行或开自行车,既能节能减排、又能锻炼身体,还能给拥堵的城市缓解压力。这样我们身边的环境也漂亮了,空气也清新了,人们的身体也健康了。我们的子孙后代也就会拥有一个美好舒适的生活环境了。

关爱自然,爱护自然,从我做起,从小做起 !

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篇17:小学生关爱他人的作文

全文共 500 字

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世界上有许许多多贫穷的家庭,而同时又有很多有爱心的人去帮助他们,让贫穷的家庭不再贫穷,让可怜的人不再可怜。

有一天,我在电视上看着新闻,这次的封面故事是讲一个贫困家庭的事迹,看了后,我非常感动、非常想帮助他们。这个家庭里有一个小男孩,还有他的奶奶,只有他们两个住在这个家。小男孩的父母都去很远的深圳打工去了,平时很少回来,所以他们的生活费用很少,生活很艰苦,再加上小男孩双目失明。每天,奶奶都出去到处捡废品去卖,就靠着每天这样的收入维持生活,可这一点儿根本不够。那个小男孩非常懂事,一点也不吵着要买什么东西。一天,他发现奶奶的背弯了,并瘦了许多,他知道了奶奶天天有多辛苦。于是,小男孩想帮奶奶减轻负担,就每天背上背个牌子,胸前挂着一个非常小的桶,绕着自己最熟悉的一条路来回走。他那牌子上写着:我是一个双目失明的孩子,父母都去打工了,每天只靠奶奶出去捡废品维持……这样,有很多好心人都捐出了一块一块的钱来。

现在,通过记者朋友和许多好心人的帮助,让他们的生活变得幸福起来。世界上还有很多人像他们这样。不过,只要我们将爱心传遍整个世界,世界就会美好起来、幸福起来;只要我们多帮助一个人,世界也就会多一份爱心!

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篇18:关爱生命作文600字

全文共 570 字

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我漫步在幽静、狭长的石经上,贪婪地呼吸着雨后那清新的,夹杂着几分草木、泥土特有的芬芳气息。明晃晃、金灿灿的阳光透过叶片,洒落在青青草地上。微风拂起我的衣襟,吹动着树叶沙沙作响,使得树叶上那棵璀璨的水珠顺卓叶脉滑动,落在草上,轻轻跳起,再顺着叶尖落下去,融入泥土之中。

我感到那泥土,那水滴以及那树叶,无处不在洋溢着生命的活力,流动着生命的气息。那细碎的响声不正是生命与生命之间交流的声音!一股强大的生命力在滋生,它的光辉普照大地。

几缕清风在我身边嬉戏,我傻气地想抚摩它,抓住它,可它却轻盈的从我的指缝中滑过。几只小鸟在鸣叫,几只蝴蝶翩翩起舞,一群繁忙的蜜蜂嗡嗡地在花丛中穿梭。这和平,宁静的画面,让我强烈的感受到生命的生生不息。它的光辉无处不在,只要用你的心灵去寻找,那一切生命的光辉都会与你呼应。

在浩瀚的大自然中,存在着众多的丰富多彩的生命。对于大自然,我们应抱有敬畏之心,感激之情。人类既污染了生态环境,又破坏了生态平衡。其实,每种生命都有共存的意义与价值,各种生命相互依存。无论是一只弱小的动物,还是一株柔嫩的植物,都应从珍惜之心去对待,去呵护,使人道和善良的品德伴随我们将康成长。

春花秋实,花开花落。正是生命的生生不息,使我们的世界明媚灿烂,五光十色。让我们用各自的光辉去照耀彼此,你会发现你自己并不孤单,你周围处处闪动着生命的光辉。

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篇19:同学关爱我作文_情感作文1300字

全文共 1269 字

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篇一:同学关爱

---爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。

会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了。当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。

望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。

我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心。

我经过这件事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。

篇二:同学的关爱

我们五六班是一个团结友爱的大家庭,是由43颗闪闪发光的星星组成的一个大集体。在我们生活的学习中, 都会有许多感人的事情发生在我们的身边。

在我的记忆深处,一直有一件事感动着我。打开记忆的闸门,我的思绪不由自主地飞到那个充满温馨的一天,那是前不久的一节美术课上,我正专心致志的画着画,突然,我觉得胸闷气短,喉咙又痒又难受,忍不住咳嗽,我拼命的想忍住,因为正是上课,可越忍就越着急,浑身发热,冷汗直出,我的脸涨得通红。这时,老师注意到了我,来到我身边,俯下身子,小心翼翼的询问到:“王金妹,你是不是生病了?”我这时难受的说不出话来,老师摸了摸我的头和脸蛋,发现我出了好多汗,连忙替我解开了胸口的衣扣,老师温柔的问道:“要不要紧,你先趴一会儿吧,别画了。”

我点了点头,难受的伏在课桌上。正是上课,我旁边的同学都过来询问我的身体状况。吴星丹主动拿出了纸巾,替我擦汗,陈明磊回过头来,微笑的问道:“王金妹,你要不要喝水?”……..同学们的关怀,让我感到十分温暖。下课后,吴星丹和张蕴丹来到我的身边,担忧的问道:“王金妹,你感觉怎么样了?要不要去告诉老师呀?”面对他们诚恳的目光,我摇了摇头,说道:“不用了,我只是感冒了,没关系,再说下节就是英语课了。”

吴星丹摸了摸我的头,焦急的说:“还没关系,都这么烫,你别坚持了吧,英语课也没关系,老师不会教新课的吧,你就放心吧!”可我还是不愿意,她们一而再再而三的劝我,我拗不过她们,无可奈何的答应了,他们一听我答应了,便连忙跑向了办公室。望着她们逐渐消失的背影,我虽然身体非常难受,心却格外温暖。她们的行为如茉莉开放,玫瑰芬芳,就像三月的和风,轻柔的拂过我的心头,漾起勃勃生机,如阳光照射,洒在我的心田,温暖人心……

这是我最难忘的一件事,虽不会轰轰烈烈,惊天动地,但只要这份关爱就已足够了,这件事,使我更爱老师,更爱同学,更爱我们五六班

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篇20:关爱家人作文300字

全文共 293 字

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爸爸妈妈和奶奶都很爱我。妈妈的爱像一瓶甜甜的蜂蜜滋润着我幼小的心田。爸爸的爱像一瓶凉爽的可乐,清爽着我的心田。奶奶的爱像一碗香喷喷的米饭,滋润着我的心田。

妈妈的爱是我最感动的。有一天中午,我生病发高烧了,浑身都没有力气,不停地咳嗽。妈妈便立刻送我去医院,可我实在太累了,妈妈蹲下来,两只大手紧紧的抓着小手,把我驮在肩上背着我去医院。我被感动了。妈妈瘦小的肩膀真的很温暖,模糊中,我看见妈妈的额头滴下了大颗的汗珠,我立刻给妈妈擦汗,妈妈对我笑了笑。到了医院后一位白大褂医生连忙帮我看病,先是量体温,我居然高烧39度,难怪我有气无力,我在医院吊了袋水。

经过了这件事,我懂得了母爱是多么伟大。

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