岁月留痕作文怎么写(推荐20篇)

每个人都有属于自己的初中生活，或有趣，或快乐，或悲伤，或平淡……

——题记

升上初三，不再有初一初二的悠闲自在，不再是为了期末考试而最后冲刺，不再有“还有一个学期可以努力，这个学期就暂时懒惰”的理由。初三真的就这么来了，而且也快要走了。黑板上写下了90多天的倒计时，老师时时刻刻提醒我们，时间不多了，同学之间依然继续玩耍。但却也忘不了大家快分离了。

到了初三，我没事的时候经常趴在窗台上，看楼下的树木依然存在；看对面初一的学弟学妹依然追追打打；看头顶的天空依然那么蓝。是啊！这都是回忆啊！我想，这个我生活了三年的地方，已经在我的心上留下恒久的烙印。

记得那个陪我疯陪我闹陪我飚车陪我玩耍的家伙已经不在身边了，她转学了。是啊，一转眼已经8个月没有见到她了，怪想念的，看见她空间她还是一如既往的爱自拍，她还是那样无忧无虑。虽然不知她什么时候回来，但我会等着她回来和我说“了啦，的呢！”

记得那个陪我淋雨陪我大冬天吃冰棒陪我吃辣条天天叫我黑溜溜的蠢货。她已经变了，从以前追gem到现在的lyf，从以前长发飘飘到乱剪的短发再到如今的中分，从以前的第四组组长到第七组组长再到如今的第八组组长，时光过得真快了，让我们在不知不觉中就要道别了。

记得那个天天想尽办法欺负我的蠢物。不管他如何惹我，我也只是打他几下，骂他几句，当然他肯定也会顶回来。其实吧，不是我无动于衷只是我跑步速度虽然在女生中不算慢的也有满分，但与他一比，呵呵，不用动脑子都知道怎么可能跑得过，一打算打他，他拔腿就跑，追了几步之后，也就只能看着他奔跑的背影，无奈地摇头。时光就这样匆匆，快乐的时光总是一去不复返的啊！

记得那个对我很好的360天机小助手，他总是喜欢逗我笑，他总是滴滴开机成功本次开机时间……他总是搬着那一大堆的作业从我们班经过。不管将来会如何，如今我会记住有这么一个人在和我们去玩时会帮我拿包，在我脑子抽了的时候把我点醒。

记得那个认识快6年的人，与小学相比，他变得还真不是一般地多，不过一些习惯他还是终究改不了的。如果说一个人不会变得话那好像还是真的不可能，所以我也只是期待他能幸福就好。

一些人会永远陪伴我，而一些人或许也就只是在你的某一段生活中留下了一个印迹，就像心有灵犀的他，每次我骑车在他后面想要吓他时，他就在那时刚好回头，我问他为什么就回头了，他只告诉我是心有灵犀一点通；就像无缘无故被骂的她，记得初一时我呢跟一个人打了一架因为她是我的组长便一起被骂了；就像天天脑子抽了的他，他总是无缘无故地去动一个人，我写作业写得好好的，他总是要喵一声来吓我，不想说什么了；就像猥琐到爆的她，骑个自行车都骑不好，真不知道以后她怎么骑电动车；就像天天被我们叫外号的他，说不定哪天他真记不住自己叫什么了；就像学霸一样的他，尽管他是男的但我还是喜欢在他外号上加姐姐；就像两个披下头发来特别像的她们；就像天天被我叫包子的那个人；就像天天不知道怎么形容的阿黄；就像明明自己是黑粉却总是这样叫别人的他；就像好多好多人，在我的初中生活中留下了他们的影子。无论将来还能不能在一起玩，但我只想说，只要不去想，肤浅的快乐其实很容易。

初一时的天真，初二时的迷茫，初三时的稳重，都将过去。

初一的我们争先恐后的举着手，要比比谁更聪明，拼命地去争分。

初二的我们先要经过一番深思熟虑才举起手，把分已经看得不那么重要了。

初三的我们则是目不转睛的盯着黑板，几乎已经忘记了分是什么东西？

呵呵，本以为会过得平淡的初中却这样轰轰烈烈的过去了。而我们却早已长大。

炎炎的夏日，青青的田野，鲜美的鱼儿在水中摇曳，清脆的蝉鸣围绕在耳边。乡村的夏日就是那么的静谧美好！

清凉的微分拂过飘荡的柳枝也拂过奶奶白花的头发。那满是沟壑的脸颊上刻写的是岁月的记忆，虽然年过古稀但那动人的微笑依旧能掀起我内心的涟漪……

奶奶已经七十有八了，在长辈们中算是最大的了，可是身体却不减当年，家务，农务，样样都行！忆起来的那股劲完全不逊当年风采……奶奶有双巧手，缝的一双好鞋！我和爸爸都是穿的她的鞋长大的！

一个静谧的午后！奶奶依旧是那般打扮坐在门前的板凳上，那双布满岁月印记的手上拨弄着厚厚的鞋底……刺，挑，拨，拉，动作简单干脆，奶奶的手来回的拨弄。鞋底也一层层的叠厚，芝麻般大小的针孔布满了鞋底！

阳光照在奶奶的脚上，微风吹开了她额前的银发，脸上的皱纹如树的年轮般弯曲的排列着！宽大的手攢着那圆圆的鞋底，渐渐地，渐渐地，我出神了，一幅美丽的风景刻在我的眼中。

“又做鞋呐，我有鞋穿，您歇歇吧”！我像个淘气鬼样把身子挪到奶奶那边去！奶奶用手点了点我的头，“你马上就要开学了，你脚气重，老穿运动鞋闷着对脚不好。布鞋穿着凉快，舒服”。奶奶露出了慈祥温暖的微笑，眼中闪着一股特别的光芒，闪烁在我的心间久久难以释怀……阳光躲进了白云，青青的田野发出淡淡的清香，蝉也停止了鸣叫，一切都变得很静，仿佛时间便定格在了这一刻！一切随时间刻入了画中成为了一道亮丽的风景。我一把抱住了奶奶，心中充满了无限的感激……

岁月冲淡了奶奶的头发，划开了奶奶的脸颊，磨掉了奶奶的牙齿。但灭不去的是那份对亲人沉甸甸的爱！

微风系过指尖，柳枝点拍着水面，岁月改得了容颜，改不了那份对亲人的爱！岁月画的了年轮，带不走风景！

岁月再老，风景依旧。

这部电影作为香港的作品，确实有很大的提高，其艺术价值很值得我们去赞赏。电影对进二这一个小孩子的内心世界的描写十分真实，表现的是一个小孩子对未知世界的不理解和内心又特别想参与到这个世界中去的原始冲动。影片中进二不止一次的偷东西的这些描述，导演并没有用贬义的手法来表述，反倒用轻快，幽默的手法来体现，说明导演的用心并不是把进二偷东西做为一个直接的表现内容，而是在这一件事上反复说明进二对世界认知的不断需求的过程。这里就标示出了一个人性的定义：人活着，对自认为的美好是那么的渴望。所以，电影的主线就是从这里转开的。

再谈谈进一，他的努力学习，他的在运动场上的努力拼搏。其实也是种对美好追求的表现，但是这种美好的追求是建立在这个家庭的父母对自己孩子的需求之上的一种需求。影片的后面一次吃饭的场景里，“爸爸”在查阅儿子的成绩单的时候发的那次火就对这做了一个解释。也就是说，进一其实是生活中虚拟的一个人物，进一只是他父母对生活内心需求里的一种现实投影产生的替代品。

而这父母对未来的期望也全寄托在这个儿子的身上了。进一谈恋爱的这个过程的描写，很大程度的适应了少男少女的现实状况，这是艺术手法上的成功。但最主要的是，进一在第一次到女孩家里去的时候，因为两个家庭的这种社会地位的差异从而产生了进一自尊心的一种自我伤害，这其实是说明的是，当生活成为为别人活着的时候，那人将会失去自己感受生活的美好。别忘了，女孩的母亲在弹钢琴的那个镜头其实告诉了观众，女孩的家庭其实没有对男孩产生鄙视。这样我们就可以对进一这个人物进行评说了，过分在乎外界对自己的看法，将容易失去真正的自我。

故事中的“爸爸”老是强调一句话：做人一定要保住顶。这个顶指的是什么呢？其实就是说，人要有自己的最根本的支撑，这支撑是对未来美好的一种向往。在精神世界里，父亲一直把进一当成是家庭的一个顶。而在生活中，这个父亲一直把自己当成是整个家庭的顶。故事中的“妈妈”一直也在强调一句话：做人总要信。这“信”其实也是种对生活美好的一种向往，她在给自己的内心强加相信美好的事物会出现。因为这个妈妈是个女人，所以导演用这种被动的向往安置在妈妈的身上，无疑这是艺术手法的成功。而故事中的爸爸用一种由内到外的主动向往安在身上，这也是艺术手法的成功了。

故事的结局是与现实背离的，爸爸的顶都没有成功保住，而妈妈所信的都没有顺同她的意愿。这故事看来是个悲剧了。如果站在纯生活的角度来评述的话，这确实是个悲剧故事，但如果站在哲学的层面来说，故事并没有完成。这个故事又要从这个结局反推到前面去才能找到故事的答案。

影片中的奶奶说了一句话：当一个人把他最心爱的东西都投到苦海里，把苦海填满后，就可以见到自己的亲人了。这苦海就是人生。这心爱的东西就是内心的需求，就是欲望。用这句话的意义来重新概括整个故事的话，就有了如下的收获：爸爸不用把自己的内心需求去过分向往扩张，妈妈不去被动的盼望内心所需要的东西，那他们就不会有这么样的痛苦精神了。影片的结尾正是打破了他们生活的逻辑，从而把他们从苦海中拯救出来。这样，站在导演的角度来说，这是一次人性的拯救，而这拯救也用现实生活体现出来了。所以在这个层面来说，这个故事是喜剧收场的。

整个故事告诉人们的是，做人不要太功利心，不要让自己的欲望吞噬自己的精神，只有这样，生活将时时阳光明媚。

最后的结局是进二陪着妈妈在一种欢快的节奏中去祭拜了自己的哥哥，树上开满了鲜花，而进二也进了那所比较好的高中，他没有哥哥的成绩好，没哥哥跑得快。但生活还在继续，可是这生活却缺少了以前的那种压力。

人生总有那么几个拐角，将你从绝境领向光明的大道，让你成长、成熟。

走过那一个拐角，唐诗变成了宋词。以前的自己，在爸爸妈妈欣慰的目光注视下，会摇着脑袋骄傲地背着“举头望明月，低头思故乡”；如今的自己，再也不会在大人面前逞能了。曾经，总以为读书就不过是读完《唐诗三百首》，如今才知道诗词歌赋、璀璨文章是浩如烟海。花季的心田酝酿着更多的词的香甜酒酿。落花前，我会独自咀嚼着“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”的落寞；登高时，我会拍栏激赏“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的抗敌豪情；雨水淅沥时，我会暗自吟诵“梧桐树，三更雨，点滴到天明”的寂寥。细腻的词，萦绕在花季的枝条，散发着独特的芬芳。

走过那一个拐角，粉色系变成了黑白配。我打开童年的百宝箱，粉色的连衣裙、粉色的小皮鞋、粉色的芭比娃娃，我的童年世界都是粉嫩的色彩，装点着那个梦幻天真的岁月。推开如今的衣橱，我的黑裤子、白衬衣，我的黑T恤，白球鞋，我的世界变得黑白分明。或许，青春已经抛弃了斑斓的色彩，变得像黑色白色一样理性、清晰。

走过那一个拐角，驻足点由玩具店变成了书店。“妈妈，我要买小熊娃娃！”稚嫩撒娇的童音已离我远去，随之是书店里书柜前久久不肯离去的身影：“妈妈，郭敬明又出新书了！我要去买。”“妈妈，我要买一本莫言的小说。”……童年的无忧闲散已然不在，忙于学习的我，床头、案上都是书，《骆驼祥子》《平凡的世界》给我一个了解过去的窗口，《读者》《青年文摘》让我的心灵更加饱满、充实。

或许唐诗、粉色、玩具在过去的我的眼中充满诱惑，可是走过岁月的拐角，我收获了更大的幸福，那就是花季的芬芳、成熟和充实。

走过青春的那一个拐角，你收获了多少？

一晃而过，初中的第一学期已告一段落，回想逝去的那些时光，岁月就像一个来无影去无踪的小偷，偷走了不少珍贵的东西，比如我的好视力。

记得刚上小学时，我坐在第四排，看黑板或大屏幕上的字，可谓是一清二楚。即使有个人与我相隔甚远，我也能一眼认出他。可现如今，我的好视力不再了，就算让我坐在第一排，黑板上的字也是模模糊糊，看人更是仿佛远在十里之外，简直六亲不认了。

想当初，我仗着自己视力好而“为所欲为”，看书时姿势也是变幻无穷：躺着看，趴着看，仰着看……为此，妈妈不只一次劝阻过我，可我从来都不当回事。看电视坐得老近，仿佛要钻进电视里去，还一看就是一整天。有时候只要抱着手机玩，一整天都可以头都不抬。就这样，长期在众多坏习惯的陪伴下，岁月便趁我不注意，神不知鬼不觉的将我的好视力偷走了。

那节数学课上，老师正讲得起劲，同学们也听得专注，眼神都紧盯着黑板看老师板演，唯恐跟不上老师的节奏。而我却听得云里雾里，即使我再努力地睁大眼睛，用手撑大眼皮，身体努力向前倾，也依然是徒劳，黑板上的字总不肯让我看清他们的“庐山真面目”。眼看老师已经讲了大半节课，可我却什么都不知道，甚至连他在讲些什么内容都还摸不清头脑。

正当我急得团团转时，数学老师却突然叫到了我的名字，让我站起来回答问题。我先是一惊，然后无奈地站起来，努力地眯着眼睛，想要看清屏幕上的那道题，奈何那屏幕上的字就像恶作剧的调皮小孩一样，任我如何费力都不肯让我看清他们，眼看时间一分一秒的过去，我始终僵持在那里，嘴里吐不出一个字。老师渐渐皱起眉头，脸色明显不悦起来。最后，我弱弱地开口：“老师，我……我，看不清上面的字……”老师看看我，无奈地叹口气，摆摆手，示意我坐下。

不由地，心里泛滥起悔恨的雨：要是我没有近视该多好啊！如果上天能让我重来一次，我一定会好好保护我的视力。

可是，被岁月偷走的，难道仅仅只有视力吗？

岁月如歌，轻拂过春、夏、秋、冬。——题记

岁月是一首壮烈而有激情的歌。总有一段是平缓而又柔和的，也会有一段是振奋人心，激情四射的。一首歌的时间描绘的是人生和岁月共同结果而留下的痕迹。

轻柔歌唱岁月

冬天的雪化作河流，哗啦啦的声音让人无比回味。老树上残留的雪一滴一滴化作滋润心田的雨滴。山上只剩下一棵秃顶的嫩树，正在努力萌发出新的嫩芽，阳光从白云下面透射到大地……春天来了。带来了寂寞和消失的热闹。小河轻轻流过，慢慢地摩擦着河岸，似乎在与他诉说着什么，构成了一首歌最开始的音色。轻柔歌唱着岁月。

高调激唱岁月

太阳直直的射到大地，零零散散的热鸟正在天空中大声喧哗着。不知是谁家的孩子打翻了热汗淋漓的垃圾桶，发出咔-嚓的一声惨叫。就在这时，天阴了下来，灰色渐渐把整个天空覆盖了起来，一滴，一滴，哗——下起了雨，街上的行人越来越少，一切都好像被定格了一般，雷声一遍又一遍击打着这个炎热的小镇。激烈的雨水夹杂着轰隆隆的雷声，反渗出了夏天的严厉。闪电加入了雷雨组合，开始激烈的演唱。雨声、雷声和闪电混合生成了一首歌中最振奋人心的高潮部分。高调而又深刻的激唱着岁月。

落寞低唱岁月

经历了柔和和激情过后，一切似乎都是那么的出乎意料。枫叶一片一片滑落，最终还是只留下了一株的躯干，挺立在秋风中。体现出多多少少的落寞，只有松树傲挺秋风中，但显得格外的凄凉。落叶与秋天形成一首歌巧妙的后伴奏，落寞而又低声吟唱着这一段岁月。

神秘隐唱岁月

雪飘飘洒落，山、河和树的躯干又重新变成刚开始的样子，一切是那么安静，那么神秘，好像隐隐约约还有未叙述完的故事。把岁月全部隐藏在冬天的寒冷中。雪花和寒冷结束了整首歌，隐藏了了岁月。

一首歌和一个岁月，在这四个过程中悄悄结束。

岁月如歌，像开始轻柔歌唱的春天；

岁月如歌，像高潮高调激唱的夏天；

岁月如歌，像经过寂寞低唱的秋天；

岁月如歌，像结束神秘隐唱的冬天。

在每个人的一生中，总会有一两本读了让人感悟很深的书。而今天，我就读了一本使我感悟深刻的书，它就是《山居岁月》。

这本书主要描写了一位纽约男孩山姆因厌倦了枯燥乏味的城市生活，而选择远赴克斯奇山寻找曾祖父遗留下的农场，并在那里长久地生存。他这次出行所带的东西仅仅只有一把小刀、一捆绳索、一把斧头以及一些打火石和钢片。

但随着山姆步入森林的足迹的延伸，他发现“野外生存”并不是随便说说那么简单，更不是一种虚幻的想象，它的真实与迷人牢牢地吸引着从未体验过它的我：如何用打火石点火，如何用自制鱼钩钓到鱼，如何在钓不到鱼的进候找到贻贝与其他可以吃的植物……当这些我们人类从千百年来学到的野外生存技巧又被这本书中出走的男孩山姆重新熟练使用时，我们才会发现，原来我们在现代钢筋水泥围成的城市里生活得太久了，早已与养育我们滋养我们的大自然母亲越走越远……

虽然合上了书本，但我内心依然久久不能平静。是呀，书中的山姆是幸运的，因为他能向以前的人类一样生存。而今天读了这本书的我也是幸运的，因为它让我重识我们先人野外生活的能力是多么的强大，大自然蕴藏的资源是多么的丰富。作为生活在现代城市的我们，应常常走进自然，体验自然，感受自然。

小时候，妈妈拉着我的手，和我一起慢慢走。当时的我，真的感觉好安全，总觉得妈妈会一直牵着我的手，让我在成长中少一些挫折，多一份快乐。

可是我想错了。

上小学四年级的一天，妈妈还在忙着给我做早饭，我却已早早起床坐在床边等着，等着妈妈的一句问候。可她没有来，因为，就在前一晚，我不和妈妈一块睡了。我不知道她为何要这么做，她也不会知道，这个黑夜我是怎样度过的。我有点恨她，恨她狠心、她的放手。

在随后的日子里，她的做法让我体会了太多的第一次。第一次自己洗衣服，第一次买东西，第一次自己整理衣服。当我第一次自己上学，看到其他小朋友和妈妈拉着手，有说有笑地走向学校时，我的眼眶湿润了。妈妈不会再拉我的手了。

从那时开始，我不再像以前那样和妈妈说笑了。我和她之间仿佛隔了道很厚的墙，无法超越。

我曾一次次问自己，这就是妈妈对我的爱？我无从确定。但六年级毕业后暑假的军训，却让我从中得到了答案。

新中学的军训一共只有五天时间，去的时候，我心情十分愉快，心想终于能玩几天了。可随后的训练让我叫苦不迭。晚上回宿舍，当看见其他同学还在为不会洗衣服，不会整理床铺发愁时，我突然了解了妈妈的良苦用心。我的自理能力远远超过其他同学。

于是，我决定帮助其他同学，我顿时成了他们的大姐姐，帮他们整理床铺，安排好一切事务。我不觉累，因为我心中的感激之情远将军训的疲乏抛到了脑后。

妈妈的提前放手让我成长了许多。我现在不再恨妈妈了，因为她的付出最终使我收到了极大的益处。

放手虽残忍，却也是一种爱的表达。母亲对女儿最大的爱，不是包容、放纵，而是放手。

成长，需要放手。

影子会在黑暗的时候离开我，但是友情，即使心情阴暗的时刻，也会一直陪着我。

——题 记

（一）

“加油啊！要相信自己一定能行的，我们大家为你感到骄傲！”运动场上，同学们都在为参赛队员加油鼓劲。阳光倾散下来，洒在同学们的身上，耀眼。“哇塞！你会发光耶，好好跑噢！”“加油，最后一次了，不会有了，珍惜！”

“哔哔”两声，哨子响了，运动员们以就定的动作在各自的位置上深呼吸着。随着一声枪响，个个都如离弦的箭一般飞奔出去。一个个摆动的手臂越来越快，几乎不分上下。最终，我们班的同学以微乎其微的优势赢得了第一！我们将其团团围住，一起分享着胜利的喜悦。

这份团结，这份喜悦，让我感怀，友情之花散发沁人心脾的芬芳！

（二）

夕阳渐颓，天上留着丝丝红霞，似梦似幻。我彳亍在路旁，手上紧紧拽着那布满红叉的试卷，好似有一把把利剑扎在心头，格外生疼。我接受着路人传来的一道道怪异的眼光，眼泪在眼眶中打了个转，不觉得流了下来。

“喂，在这干嘛呢，你怎么哭了？”她望了望我手中的试卷，边轻拍我的背边说：“这没什么事的啦，下次努力点。你不是常说‘人生来不是被打败的，你可以毁灭他，却不能打败他’的么？来我家和我一起复习吧。”我看了看她，点了点头，微笑起来。

本文来自高考资源网

当初，我怀着好奇的心情来到市直五小，来到了这个班级。那时的我们，根本不知什么是初中，只是无忧无虑的玩耍。

时光荏苒，岁月如歌。一转眼，六年过去了，曾经不懂事的我们变成了一个又一个活泼的少年。长大了，也懂事了不少。在这期间，发生过一个又一个感人的故事。其中一个故事就发生在我们敬爱的梁老师身上。

看似一个平常的下午，其实六二班的同学们已经做好了准备，迎接梁老师四十六岁的生日。梁老师一进门，就有无数彩带漂浮在梁老师头上、身旁。这时，杜敬心同学对梁老师生日发表致词，而这时，梁老师已热泪盈眶。致词发表完毕后，梁老师深深地向同学们鞠了一个躬，从我们班里发出了经久不息的掌声。我们班的许多同学都被深深的感动了。平静一下心情，我们回到了自己的座位。一个又一个礼物代表着六二班同学们的心。正对着我们的是签名布，我们要一个一个走上前去，在签名布上留下自己的名字。

之前，我们没有准备充足，给闭幕留下了遗憾，我们聪明机智的杜敬心想到了一个办法：为梁老师唱一首歌。才没有让闭幕有那么大的瑕疵。

时光荏苒，岁月如歌。转眼，我们就要升入初中，向自己的童年再见。借着梁老师的生日，我知道——我们已不再是那不懂事的小孩了！

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。小时候，我对“青春”这个词感到陌生。一转眼，对这个词我再熟悉不过了。

时间一去不复返，我们曾做过许多令自己后悔的事，可是，怎样才能让“青春无悔”呢？

我认为，要让青春无悔，就要好好学习。现在正是我们学习的黄金时期，如果不在现在抓紧时间来好好学习，到时候就学不到什么知识了。到那个时候，后悔现在没有好好学习是来不及了的。并且，现在我们好好学习，长大后就会有好工作，就能把我们的祖国建设的更加繁荣。

我认为，要让青春无悔，就要拥有良好的美德：能随手拾起垃圾丢到垃圾桶，不随地吐痰，见到别人问声好，养成乐于助人的好习惯……这样，就会在别人心中留下好印象，别人都愿意和你交朋友。反之，你不仅交不到新朋友，就连自己的朋友都会越来越疏远，到那时，就会后悔没养成良好的习惯。

我认为，要让青春无悔，就要拥有健康的身体。天天坚持跑步、打篮球，吃健康的绿色食品，远离脏乱的三无产品。不要认为烧烤看起来干净，别人买，你也去买。要知道，到时候损害的是自己的身体，而不是别人。也不要以为现在吃没事就认为它很健康，现在是没事，可老了以后就会得病了，到时候，再怎么后悔也是没办法了。

我觉得，要让青春无悔，就应该孝顺父母，不惹他们生气，帮他们做一些力所能及的事情，不让父母操心。父母从小给予了我们那么多，我们怎能回报得完呢？所以现在就要孝顺父母，如果到时候父母离开了我们，因没有及时孝顺父母而后悔又有什么用呢？

我觉得，要让青春无悔，就应该学会自立。不再让父母帮我们做事，自己收拾自己的东西，如果现在不养成自立的好习惯，长大后怎么办？总有一天我们会离开父母去独立生活，到那个时候，后悔也来不及了。

在我成长的岁月中，我要做到这些事，让青春无悔！

亲爱的老师们、同学们：

时光飞逝，不知不觉30年就已经过去了，当年那一个个朝气蓬勃的少年们，如今已成为了成熟的大人，岁月在大家的脸上留下了深深的印记。

虽然已经过去了那么久，但初中的往事确仍然历历在目。30年前，初三的我们面对着即将到来的中考，都在如火如荼地学习者，但彼此之间依旧会开些小玩笑来调节气氛，缓解压力。邻桌的你会用各种各样的方法让我们保持轻松的心情。

当年的古诗默写竞赛，班主任老师提醒我们回去记得复习，争取拿个名次，但是大家好像很有“默契”一般，都没有复习，面对老师的“怒火”大家一笑而过，赛场上的我们没有那种压迫的紧张感，而是像对待平常的小练习一样。那时的我们没有多少对名利的概念，对于是否得奖没有丝毫的追求，一切全凭自己的意愿，很多人到了现在，依然失去了当时的这这种感情，成为了一个热衷于追名逐利的人。

毕业前夕，我们大家将来想成为一个什么样的人，有的想当为民除害警察，有的想当救死扶伤的医生，还有的志向远大，想当一个为人名工作服务的律师。看着大家现在的样子，不知你们的梦想是否实现，如今，我成为了一名画家，我喜欢把自己内心的想法用画表达出来，对于中学时的我们，我创作了一副水墨画，因为那时我们的生活不就像那充满诗情画意的画卷吗，就让他成为我们对逝去的青春的华年吧。

岁月总是无情的，它改变了我们太多，它会改变我们的容貌，改变我们的想法，甚至会改变我们的性格，但不会改变的是那逝去的，如诗如画的回忆，愿这段记忆能够永远保存在我们的心底。时常能够记起。

最后，祝愿所有的老师、同学们能够身体健康，工作顺利。

在我难忘的成长岁月中，经历了许许多多难忘的事。这些事情有的使我高兴，有的使我伤心，有的使我烦恼，但有一件小事却使让我记忆犹新。

记得那是好几年前的一个暑假，我去我朋友家玩，一进他家门，我就看见一辆非常好玩的小汽车。我拿起来看了看，这时我的朋友来了，他说：“这可是从外地买回来的小汽车，它是一辆颜色好看，不容易坏掉的小回力车哦！”我特别羡慕，自己也想有一个，于是，我决定拿走那辆小车。

在回家之前，我偷偷地把那辆小车放进了口袋，然后，我故意说有点急事就赶忙回家了。结果，第二天早上，我听见有人敲门，打开门一看，朋友焦急的脸色被我看见了，于是我问他：“怎么了？”他说：“我的那辆小回力车不见了，你有看到吗？”我也假装急了，一副无辜的样子说：“我怎么知道，那可是你自己弄丢的呀。”一说完，他就匆忙地离开了。

他走之后，我心里就像大海一样风起浪涌，他焦急的神情不断闪现。老师的淳淳教导不断在我耳边回响，做人要诚实，不要说谎。我有点惭愧，越想心里越不是滋味，觉得应该把玩具还给他。于是，我跑出去，并叫住他，看见他还在不停地找着，我就向他说明了情况，之后把玩具车还给了他。他说：“其实我可以借给你玩呀！”“那我们还是好朋友吗？”我低着头说。他说：“当然啊。”这下，我心里的石头总算落地了。

虽然这件事已经过去好几年了，但是它时常浮现在我的脑海里，因为它时刻提醒着我做人要诚实。

最近天总是忽晴忽阴的，原本一直都想写点东西，可是一直也无从动笔。

昨晚在网上看了有关于毕业生的演讲，思绪万分，想想自己也已经快高中毕业了，岁月匆匆。感叹时间的飞逝。曾经的好多快乐的往事如今都已经渐渐地淡忘，渐渐地失去了回忆的味道。我曾经幼稚的认为曾经的过往会一直深深地刻在我的脑海里。可是如今很多都已变的模糊不清起来。

早上天突然下起了瓢泼大雨，随着便是一阵风，好久没有在雨中去淋淋雨了，有时走在路上还在想着被雨淋成落汤鸡的感觉会是什么样子的？看着窗外倾盆大雨，我此时此刻脑海里似乎又是一片空白。

雨丝斜斜地射进半开着的房屋的窗台上，桌面上的灰尘似乎并没有因为雨水的照射而显得胆怯。就这样，日子已经过到了九月，时时都在感叹时间的无情流逝，可是只能看着光景在不断地溜走而显得无能为力。

最近和朋友联系的很少了，时常喜欢蜷缩在床上看看自己喜欢的书听听自己喜欢的节目！有些人有些事，有些回忆一般。过去了就不会再来，只能眼睁睁地望着蔚蓝天空叹息一声，然后继续自己的继续。

记忆中你宛如一条丝带。缠绵百转，缠绕着贯穿流年的岁月。使岁月也变得温婉起来。你总是泛着耀眼的光芒。像是在告诉我们什么。

骄阳洒下金色的网，笼罩着故乡的房屋树木。还有那不知疲倦唱着欢乐歌儿的你——小河。你泛着点点金光，似一条丝带，围绕着村庄，温柔地注视着村中勤劳朴实的儿女。

鸣蝉在高高的树上哼着亘古不变的小调，藏身于树叶之间，享受着“一览众山小”的高高在上；河岸上，几个孩童正在戏水。小脚丫也不时受到水草的亲吻，咯咯的笑语随着流水欢快地流向远方……

这就是我的故乡。这就是我小生活着的地方。

遥远的地方，有一位巨人，正在苏醒，它用手支撑着，艰难地站起身，揉了揉惺忪的睡眼，迈动脚步。“轰，轰，”脚步声好似惊雷，震得你也汹涌起波浪。一场惊天动地的风暴正在酝酿。

不知不觉中，大型工厂已悄然在这片土地上扎了根。田地中几个“怪物”也“嗡嗡”地转动机轮，不辞辛劳地帮农民伯伯耕种。村庄被贫困的难题困扰了好久，现在终于寻到一条致富的道路，开始焕发出前所未有的勃勃生机。你似乎也变得兴奋起来，在机轮转动的交响乐中翩翩起舞，跳起了活力四射的现代舞。

你的航线不再是单一的直线。你看，人们挖出一条又一条的分支。四通八达，构建了纵横交错的便捷的“交通网”。这条条大路都通向了同一个目的地——农田。麦苗们享受着乳汁的甜美，不再萎靡，而是暗中发力。越长越茁壮。村庄中的儿女笑逐颜开，微笑之花正迅速蔓延开来。你也泛着前所未有的喜悦光芒，越流越欢，时刻准备着，为村庄贡献出自己的力量。

宁静休闲的生活是过去式，欢娱快乐仍是现在进行时，相信美好富强会是将来时。

你，仍丝带般泛着耀眼的光芒。我蹲下身子，用手去触摸。柔软凉爽的感觉便充斥着身心，令人心旷神怡。我站起身，侧耳倾听，你的声音越显湍急，低沉却轻婉，似乎在诉说着一个美丽的故事……

似水光阴东入海，几多留恋几多不舍。又是一个群花烂漫的春，这个春让我多了一份情感—在岁月斗转星移中追逐“扑朔迷离”的春。

“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”？偶尔会在房檐下看见几只忙碌的燕子在筑巢育雏。这也就是早春的景象了吧，报春的使者为我们带来了春天到来的消息。稀疏的青草调皮地控出了头，好奇地张望着这个五彩斑斓的世界。田野里会望见许多野花竞相开放，诉说春天的多姿多彩。猛然有所感触，这早春正如我们已逝去的初一，无拘束又充满天真的初一已和我们挥手告别。

那热情迸发又无所顾忌的初一和早春一般无声逝去，当与初一言别时，希望下学年会别具一番风味。

仲春颇显成熟，她成熟稳重，美丽又不失风度，她手持花环在田野翩翩起舞，她吹来了花团锦簇，吹了春意盎然的春景图。她在花园里洋溢，鸟儿鸣叫在枝头，花儿绽放在校园间，这番鸟语花香再配我们阵阵书声，真的很醉人。

一走进校园，这幅美景如画映入眼帘，顺着书声指引，来到八（9）班空前，我们在教室时勤奋苦读，为明年的九年级做准备，谁又曾看到窗边的谁在望着那片柳萌出神，那充满着勃勃生机的是我们繁忙的八年级。课余时间，再也看不见，教室外打闹的身影，我们快升级了，功课很紧张，仲春的景象急于展现在我们面前，很匆忙，我们走马观花地在八年级的小天地里浏览。

晚春，我们很期待，是鲜花盛开还是花调叶落？中考，我们很向往，是金榜题名还是名落孙山？我们手持爱笔书写明天，在题海里苦苦奋斗，只为最后破釜沉舟的决战。很用心，只为不让青春留下遗憾，不让激情定格在那张中考的试卷。抬头望见，春雨连绵熟知晚春不在很远，我们的初三也在很近的下一站。仿佛看见明年我们在班里刻苦疏星为伴，最调皮的那个同学也不在说笑捣乱。不必犹豫，举刀立断，投身于中考前的围歼战。

希望晚春风景依旧待我们去浏览，我们的中考成绩会为母校添一片光辉。

我们的实践生活如春，如今我们身处仲春，回忆早春，期盼晚春。

去祭奠匆匆的岁月吧。趁阳光正好，趁微风不躁，趁繁花还未开至荼蘼，趁现在还年轻，还可以走很长很长的路，还能诉说很深很深的思念，趁世界还不那么拥挤，趁飞机还没有起飞，趁现在自己的双手还拥抱彼此，趁我还有呼吸……

静静坐下来，双手合十，看着窗外……

曾经一次次的落泪；曾经的哭泣一次次冷漠；曾经一次次的骄傲，换来了现在的我。

走过匆匆岁月，曾经的一次次的哭泣让我更加坚强。走在阴暗昏惑的羊肠小道，背着书包的我紧紧地抓着背带，寒风凛冽，如同刻刀般侵袭这我稚嫩小脸。我加快了脚步，头也不回地向前走去。路灯想要休息了，灯光越来越暗，我的脚步越来越快。灯熄了，我停下来，泪水已经顺着脸颊流下来了。我哭了，但我不敢出声。渐渐地，我被吞噬在黑暗中。我仍紧紧抓着背带，一动不动。灯渐渐亮了，我那弱小的身影浮现了，但我仍坐在灯下，不知过了多久，我才站了起来，一步一步向前走去。脚步又不断加快，泪水浸湿了我走过的路。

匆匆岁月转眼即逝，而曾经一次次的冷漠，让我学会该怎么去爱。记得有一天，我去街上买了一盆仙人掌，边走边端详着它的样子。回到加厚放在阳台上，静静地坐下，静静地端详……静静坐在电脑前，鼠标再不移动，而听不见母亲的呼唤，直到母亲站到我的身边，而我却怒吼道：“出去，别来烦我。”岁月在流逝，人也在成长。那日我静静地坐在阳台边，双手合十，发现仙人掌枯萎了，天渐渐也暗了下来，泪水湿透了衣服。

悠悠岁月缓缓流淌，物是人非，昨日的一切，今日可能已经逝去。昨日的人，今日已笑着离开，而我们却流着泪将他们送离。当我摸着奶奶冰凉的手时，我渴望用我的体温将其温暖，我渴望她能睁开眼睛同我说话。我麻木了，我静静地坐在床头，我不知道干什么，也不知道有什么可以做。看着奶奶的嘴角仍挂着笑容，我不知道为何要笑，我觉得世界静了，但房间只有一颗心在跳动。下刻，我轻轻的在她苍老的脸颊上留下一吻。

静静地躺下，思绪萦绕在过去，回想起曾经的一切，我潸然泪下……

时光匆匆，我从一个小孩子变成了亭亭玉立的大姑娘。身边的一切都在改变，唯独没有改变的是友情。

成长的路上磕磕绊绊；成长路上的不如意；成长路上的欢笑；成长路上的泪水。都有着朋友和我一起承担，分享。

考试失利伴随的哭泣、泪水，都有朋友替我分担，鼓励我。告诉我别放弃，下次在努力。这个朋友不是别人，就是我的闺蜜——佳佳。

上次期中考试，考了第四名，又是这个数字。我无法忍受这个数字像跟屁虫似的跟着我，眼眶中泪水打转，马上就要流下来了，但是看看天空，对自己说要坚强。以为自己真的没有机会进步了，因为这已经是第六次了，这个数字跟了我六次考试，面对眼前的自己，我开始自甘堕落了。直到班级里，我对佳佳说是不是我就真的很差，真的很差，老是有这个数字跟着我？佳佳笑了，很温和，很安静。然后我们对视一下，她对我说相信你自己是最棒的，只要你在努力一些，你一定会成功的！我也笑了，跑掉一切去学习，结果，这次考试我真的成功了，这应该归功于佳佳的鼓励吧。

自习课上，无聊的我想起了小时候。我和佳佳是从小学一年级认识的，一直都是同班同学，我们分过两次班级，我们都很巧的分到了一个班级，而且现在我们还是同桌，这也许就是所谓的缘分吧！

成长路上的泪水是必不可少的，那时教室里没有老师，没有男生，我和佳佳开始谈心。她说她父母从来都没有给过她鼓励，她说她弟弟妹妹只要有进步就有奖励，可是她却没有。我说也许你的父母是怕你骄傲，这是为了你好，也许你的父母想告诫你，告诫你要更加努力。我说我妈妈总是不喜欢我和男孩子在一起玩，总是不喜欢我和男孩做朋友。你说，你的妈妈是为了让你不吃亏，是为了让你能够学会自尊，想让你保护好自己。听到安慰我们都流下了泪水，互相拥抱然后对方，说没关系要加油！这是点滴的友情故事，却蕴含了许多温暖。

这些点点滴滴见证着我们的友谊，你说你羡慕《北京爱情故事》里的程锋和吴狄的友情，我说不用羡慕，因为我们的友情一定比他们的刻骨铭心，因为我们的友情是一辈子不变的。

岁月在流逝，但友情永远不会改变，就让这段友情永远不要变成回忆。

辽宁铁岭铁岭市清河区聂家满族乡中学初二:赖禹莲

[岁月的流逝不变的友情学生作文

他主动放弃留在北京工作的机会，主动选择去穷乡僻壤的陕北插队；他不负众望勇挑重担，积极参加农村生产，带领农民为改变生产生活面貌而努力；他放弃给国防部长当秘书的荣光，主动提出到基层去，回到群众之中。他就是我们敬爱的习近平主席。阅读了《习近平的七年知青岁月》，似乎是目睹了习近平主席在陕北插队时的成长与奉献。不由想起“高山仰止，景行行止”，被感动着，也被激励着。

“韬略终须建新国，奋发还得读良书”在优越的环境中学习读书并不难，真正可贵的是在艰难的岁月中依然不曾失去青云之志，一如既往的进步。习近平主席在陕北农村劳动期间，数年如一日保持着刻苦学习的习惯。白天劳动强度大，生活条件差，晚上还要焚膏油以继晷，这需要怎样的毅力啊！

文学以修心。习近平主席非常喜欢中国古典诗词，有时读古典诗词读得兴奋了，他就跑到院子里大声朗读，有时在山上劳动时也会朗诵。我想在那样的环境中，这些古典诗词即使他修身养性，也在某种程度上慰藉了他的心灵吧！不由联想起习主席讲话时引经据典，信手拈来，这大概与他那时对祖国优秀文化和历史传统的深刻认识是分不开的。哲学以明智。习近平主席在插队期间阅读了很多哲学类的书籍，其中以马列主义经典著作为主，这对于他深刻的认识问题剖析问题解决问题有很大的帮助。习近平主席指出：“坚持以马克思列宁主义为指导，是当代中国哲学社会科学区别与其他哲学社会科学的主要优势和特色，是加快构建中国特色哲学社会科学必须解决好的首要问题。如果我国哲学社会科学离开了马克思主义指导，就会迷失方向、失去灵魂也就不能发挥应有的作用。”这些见解为中国的发展指明了方向。军事以晓势。习近平主席深入领会了毛泽东主席的军事理论和作战方法，“积极争取主动，充分发挥不对称战争手段，制人而不受制于人”，充分了领略这样的博弈思维、战略思维；研读克劳塞维茨的军事名著《战争论》，使他有能力在复杂的政治、经济、军事诸条件下高瞻远瞩的看待问题、分析局势，带领国家和军队取胜；阅读《罗斯福见闻密录》，使他通晓了国际政治和大国博弈的真谛。

身无半亩，心忧天下

我想习近平主席在梁家河为农民办实事的做法和精神与左宗棠的思想与做法是有一定程度的相似性的。习近平主席在当了村支书后，发自内心的想要改变梁家河的面貌。他给农业研究院写信，得到了一些粮种、菜种，改善了梁家河村民的饮食；他带领村民打井，解决了吃水和浇地的问题；他积极地办沼气，使村里人不仅能吃饱穿暖，还可以用沼气做饭和照明……在习近平主席的带领下，梁家河从一个一到青黄不接就主动出去乞讨的贫困山庄变得蒸蒸日上、红红火火。

贫贱忧戚，玉汝于成

“盖文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，左丘失明厥有国语，屈原放逐乃赋离骚……”和这些伟人一样，习近平主席的梁家河经历不是敝屣而是美玉，是这些经历在一定程度上为习主席成为党和国家的领导人奠定了良好的基础。

梁家河的经历让习近平主席治国理政的思想根基深深扎在中国最广阔的土地上，扎在最广阔的人民群众基础上。七年的知青经历让习近平主席深深了解中国的实际情况和农村的实际情况。梁家河的经历是习近平主席治国理政实践的开端。写着对习近平主席七年知青岁月的感慨，我不禁想起了我们。同样的青春岁月，习近平主席在梁家河不断蜕变不断成长，而我们在校园里获取知识、无忧的生活。梁家河贫瘠的黄土地上走出了我们敬爱的习近平主席，而在知识的海洋里遨游的我们又会拥有怎样的远方？我想路在脚下，“不满足是进步的齿轮，能够载着不自满的人前进。”我们应坚守着自己的方向，去迎接明日更明媚的自己。让我们铭记“心中有阳光，脚下有力量”，用自己的双手与努力，创造出无愧于时代的人生。

我打开回忆册开始翻找以前留下的点滴。我想我是一个只有一半大脑的孩子。每当回忆起什么，马上地迎接豁然开朗。可下一步往往是又什么都没有了。不为什么，只不过是再一次忘了。至于还有没有和它重逢的日子，看缘分如何。但我从来不用备忘录。

其实有很多我还是记得的。旧梦里的渔船夕阳晚霞，怀抱里爱做的公主梦，踢踏在臂弯里永远干净不起来的洋娃娃。你们都是我的梦，你们亦都活在我的梦中。只不过是梦罢了，总有一天是要醒来的。

并不是我刻意要忘记，可是越想记得却越不清晰。那个时候的光芒有多亮。就像手电筒里的电池，既然现在的电充足的让它能照耀一个冬季，那么它必有枯竭的那一天。人亦是如此。

总以为时间会更偏爱温馨的地方，总以为时间可以很长在那住下，可是那只是我以为。什么都可以不公平，除了时间。其乐融融又能维持多久？海枯石烂地老天荒到最后还是只能烟消云散。爷爷出海打渔的故事，叔叔结婚红色的艳阳天，弟弟妹妹们永不休停的嬉闹。

多了惆怅，少了夕阳，都付在梦中。人说婆媳矛盾几千年来难抹平。不是又如何，是又无可奈何。家家都有叙不完的事，道不尽的经。十年有多长，十年又有多短。十年使我成就了如今这般模样，十年花开花落多少季多少春秋，十年回廊。十年锦瑟，十年花月与共，十年风霜雪月江南。十年却无法改变心里那道坎。十年多长，十年亦有多短。

老师说，其实妯娌更难。难、难、难。世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。什么都神似简单，殊不知，什么都男的漫长。还以为几宵过后什么都可以如烟消散，殊不知辗转反侧十年那坎已然成了一堵围墙。错、错、错。一杯愁绪，几年离索。

又该斥谁怨谁，两个人都有错。十年萧瑟，再也不会到那个自我。我有多不情愿，接受新环境，新生命，新自我。我只是被迫，被迫被束缚捆绑无法挣脱。撞不破岁月的栏。

时光易逝，越来越摸不清它的脸。该如何徘徊从前？少时，也不知是几年以前的哪一天哪一年。记忆里那天我翻看到压在最箱底的老相册，旧照片。破损的封面却时刻提醒着它活了多少年，有多少个从前。

我翻看一面又一名，终于在下一面看清了你的脸。那是你最年轻的那张脸那张面，当我看到第一眼。也就是这么一眼。

你穿着蓝色一字领的毛衣，如此美丽耀眼。深蓝色更把玫瑰红映衬的娇艳欲滴，仿佛你的笑，你的眉，你的眼。我知道这花是塑料的，因为小时候我那随意的一瞥。只不过这么惊鸿一瞥，它便留在我的眼前。

我爱它它不会枯萎不会让人牵挂。小小的它，刻在脑里映在心上，却不发芽。因为后来它不知所终了。我不知道它在哪它会在哪。也是在很久以后我才突然想起了它。它是他送你的定情信物。

你和我说时和我一样笑，一样傻。后来相簿里的点滴都回忆了一下。哪里有我一百天坐在脚盆里的傻，有弟弟三岁时拿着苹果怕人抢走的模样，还有你幸福的笑靥。我努力地想把这些会议都刻在脑海里，可是无奈曾经的一切只剩下一个背影，你的一个微笑。

那是那个相簿位移一张主角是你的你。最美的你。

我不知道随着岁月的流逝，我们还剩下些什么。我还记得门前的荷塘，我还忆得起河边的老树，我还拥有，残缺的你。初中时，表姐偶然和我谈起你。

她说，那个时候她每次走进外婆家都能闻到刺鼻的胭脂味。因为你。她说，你以前特别注重打扮，特别爱美。关于你。

后来朋友看到你，都会和我偷偷地论起你。她问，为何你的眼圈那么大，那么憔悴。她问，巍峨你看起来这么老，这么沧桑。每当有人问起，我偶然附和几句便沉默不语。而我年少轻狂不停的和你闹脾气折磨你。我不敢言不敢多言一语。

被时间一直推搡至今。为何这么多年你还不肯替换掉那颗顽固的心。为何这么多年你还是不肯多予一言或者一语。

每当过年我心里或多或少都有那么几种心情。我怕我走的太快了，怕你跟不上岁月的节拍。我开始惧怕过年，惧怕又大了一岁的我，又老了一分的你。惧怕镜子里丢了年轻的你。

小时候，每当过年都会充满欣喜。我不知道那个时候餐桌上总是少那么几个人，少那么几句话语。后来过年再也不敢带着太高兴的心情。我期待，期待年夜饭的饭桌上拥有你你你你们的言语。或只言片语或闲言碎语都好过沉默不语。可是一下子逝去了那么久那么多年，为何时过境迁后，心向还不变？

你总笑我说我不懂事不该管。我笑我太傻总以为心安会不请自来。还可以往复多少年多少岁月，等到你。

流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。转身不过一瞬间，又是一年。不敢收回视线。我像我只是无法言说。那一段情，一颗心。我不爱这变化，不爱这结局，不爱想。我怕岁月不回头，匆匆走。我怕随着年华的苍老，青春疾走，再也回不了头。

恨变故太多。恨时间太瘦，指缝太宽。恨得到的得不到的都离开了我，消失在梦中。我还留下什么？渔网编织的残损的梦，风吹雨打使之淡薄的回忆。冲不破时间的纱。

恨人心无常。今天还和你们信誓旦旦好朋友天长地久。第二天便丢了魂魄，乱了灵魂。一辈子有多长，一辈子又有多短。

老师说，在小学、初中的朋友未必是真，在高中的可以是地久天长。可是他没有告诉我这地久天长有多长，没有告诉我要多久去寻找这海枯石烂。

不是不会，只不过不敢。不敢面对这变故的无常，不敢面对她头上的微霜。镜终古，泣如斯，十逝九伤。时间催人老。明天过后会怎样，不敢思，不敢想。

大家都变了。随着社会的递更，心是否跟得上自己的脚步？多少山已无陵？不敢念念不忘。大家都变了。心上了一道又一道枷锁，套上了一件又一件保护色。我们都变了。长大了。

岁月长，衣衫薄，终于，再不见年少狂。

岁月悠悠，悠悠岁月。岁月在历史的长河里悄悄流淌。从前的日子，一去不复返，今天的日子，匆匆忙忙。我们正值青春年少的流金岁月，有的人万般珍惜，有的人挥霍无度。

也许大家都读过朱自清先生的散文《匆匆》吧。品味他的文章，会令我们幡然醒悟，时光可过得真快。

当我们每踏出一步时，岁月要在脚间悄悄溜走；当我们在校园的路边徘徊时，岁月又像难以捉摸的幽灵一般转瞬即逝；当我们无聊地玩弄那些形式各异的游戏时，岁月又从我们的脑后掠过一程；当我们在想岁月的无声时，岁月却又在此时，无声的流逝……

岁月衷情于那些珍惜它的人。因为这种人时时都惦记着它，与它赛跑，分分秒秒都不放过。抓紧学习，抓紧工作，合理安排时光，生活也因此会变得充实。愿每个人都来珍惜这有限的时光。岁月无声，人间有情，愿这情与情的交织，碰撞出雄浑的“生命之声”，岁月因你而有声，岁月因你而变得漫长……（作于1999年5月11日）