岁月留痕作文怎么写(汇集20篇)
导语:就这样母亲的爱如同一株茂盛的大树,时时呵护着我,在夏日为我遮挡炎热,在冬日为我抵御寒霜。以下是小编为大家整理的岁月留痕作文怎么写,欢迎大家阅读与借鉴!
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1991作文
1000岁月的“见证者作文800字
全文共 838 字
+ 加入清单路之所以成为路,人的走过是它的见证。雨水是否曾下过,地上的花草树木是它的见证,我们每个人都有着一个时间的收藏者和旁观者,可曾想过隐藏在你旁边默默注视你长大的“见证者”呢?
幼儿园时,我家楼下有一棵桃树,它与别的桃树与众不同,每次结果时它都是最早的,人们给它浇得水也就多,然而它长的也是最大最高最挺拔的那棵,我和它可也是有故事的……
第一次遇它时是在一个早晨,那个时候的树很多,突然间——磁磁——一个刺耳的声音向我的耳朵袭来。紧接着我看见几个搬运工把一棵树栽进土里,刚栽完我就跑过去,敲了敲树,装作严肃地说:“你是新来的吗?”过了有一会儿,我生气地说:“你真没礼貌,我要教训你!”一个砰咚的声音伴随着我的惨叫声,妈妈听到声音赶了过来,问道:“怎么了。”我委屈地说:“妈妈,它真没礼貌!问它话都不答。”妈妈笑着说:“这是树,虽然有生命但是不会讲话的,懂吗?”我似懂非懂地点点头……
随着时间流逝,我到了三年级,虽然才三年级,经历的已经很多了。我的成绩也不是很好,所以每次回家都几乎要在桃树那哭,渐渐的,我们开始都有了感情,除了学校里的榕树,它便是第二个朋友。比如说和朋友绝交,考试考差,被老师批评,我都会靠着它默默哭泣,有时我看着树上的叶子,不禁会幻想如果树上的叶子有有多少,那我的喜悦就会有多少,它也是我的知己,如果它被哪个小孩乱抓乱拔,我便会上前阻止,当然日子还在不停的划过,可以用度日如年来形容。
它分担了我的悲伤和痛楚,分享了我的幸福和快乐。春天时,绿叶茂盛,像绿色的精灵在飞舞,夏天,它像是为我们撑起的大伞,秋天时,桃子长了出来,咬上一口,汁又多又甜。黄色的叶子漫布大地,冬天,坐在树下,庞大的身躯为你挡住冷风,这位“见证者”,它亲眼目睹了我的“成长”。
假如有再一次生命,我想成为这棵树的“见证者”。站成永恒,没有悲欢的姿势,一半在土里安祥,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光,沉默着,骄傲着,从不依靠,从不寻找……
成为岁月的“见证者”,成为新的朋友一生的“讲述者”……
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篇1:青春如梦,岁月如歌初二作文_[第六单元]岁月如歌1300字
全文共 1222 字
+ 加入清单岁月流逝,青春悄然,留我在时间的漩涡中,独自徘徊,等待——那痴梦一场。
日落孤影,独自心醉。藏一段心事再回味。
蓦然回首,葵花成海,思念始终是你手中长长的风筝线,载着我的流年,飞跃了地平线,你温暖的笑脸,还,一如,从前。
帷帘落幕,灯光灰暗,残留余温,在我心怀。
青春既然是痴梦一场,为何不高歌一曲红楼之梦呢?
停留在指间的青春,又何止剩流年?
岁月流逝,青春一直都在。那些梦幻而真实的画面,在回忆的街角,切换成一场不落幕的电影,供我深爱,永不离开。
六年时光从我手中溜走,我从未在意,直到回首曾经,才懂回忆,是那么刻苦铭心,在我心中烙下印记……
儿时的梦,儿时的愿,还有那个儿时的人。在我的记忆深处,只剩一个雨季,一个渺茫的背影……
雨丝儿细细长长,一丝一丝的挂着,在风中就那么若有若无的飘着,乱飘,一如涌上心头的清愁,剪不断,理还乱,说不清,道不明。
我们在雨中相遇,在雨中相识,也在雨中相别……
我们是别人眼中最疯狂的姐妹,是别人心中最嫌弃的一对。
我们一起坐在屋檐上看星星,在蓝天下畅谈毕生梦想,在河边议论人间世非,在高楼上低吟红楼之梦,在……
那个夏季,我们即将分别,夜空点缀着寂寥,你挥动着晶莹的翅膀,在我的夜空翱翔,划过一道轨迹,在我心中泛着惆怅。
你说,分离,是为了重聚。
我说,重聚,是为了分离。
你笑,我闹,你的笑容还是一如既往的温柔,像一朵百合,盛开在我的心房。
那个早上,你走了,我去送你,可我没有勇气,只看着你的背影,在晨曦中徘徊,等待。
“快走了,再不走就来不及了。”
你踏着清晨的一缕阳光,走了,无数的灰尘在你身旁围绕,你的眼睛浸满泪水,忧伤在你的心头涌上,我没来,你是否带有点点失望?
我走出门去,叫住了你。
你转过身去,看见了我,泪再也忍不住了,只是哭。
我们聊了很久,很久,也沉默了很久,很久,时间的花朵就这样悄悄绽放。
你给了我一些向日葵的种子,你说,你喜欢向日葵,因为它总是向着太阳,你不在的日子里,它会陪我……
夕阳下,向日葵在风中抱憾。
我们好久没有一起颠,一起疯,一起笑,一起闹……
今夜,我将化作一朵百合,在习习凉风中,徘徊,等待,不为繁华,不为追忆,只为等你一句——
2016年,重点高中见!
窗外是一份悲伤,和一份冰冷。秋天了,叶子黄了,枫叶落了,对你的思念在这个秋天变得更加泛滥。你,还好吗?
今天,我去拜访你的爸爸了,他的发丝已经染满了黄昏。浸透了对你的思念。他跟我聊了很多。他跟我说了很多关于你小时候的事情。一边说一边哽咽……
微风浮动我的发,卷起涟漪,你的笑容再次浮现在我的眼前。
平平的刘海,淡淡的酒窝,洁白的虎牙,还有那件白色琉璃裙……
我每次都会回想,我们曾在一起的日子,我们一起爬树,一起捞鱼,一起拔草……
“哎。这两个女孩子啊,有没有一点女孩样啊!!!”
隔壁的阿婆又在扯着嗓子叫了……。。我们也只能无奈苦笑。
我苦涩地笑了,在风中麻木。闭上眼,泪,落了。静静享受着没有了你的秋天。秋天,还是温柔的吗?
停留在指间的青春,或许,我该懂得享受了……
篇2:岁月匆匆人易老作文1000字
全文共 967 字
+ 加入清单“燕子去了,有再来的时候…”这是文学泰斗朱自清笔下的《匆匆》一文,这篇文章具有巨大的震撼力。文章中有这样一个中心思想:事间万物都有再回来的时候,唯独时间不行,它告诫人们珍惜时光。
每当看见远方的小鸟归来,我沉默不语地思考着一个问题:小鸟有再归的时候,时间为何一去不复返呢?
我已经在世界上生活了快四千个日子了,又何曾想把时间好好把握呢?我在小学阶段中懵懵懂懂地过了六年了,似乎除了学习处,也没别的了。
现代科学发达,人们都在享受着现代科技,又有多少人能从享受中醒悟过来,去珍惜时光呢?与其在家里玩着无聊的电脑游戏,还不知多查找资料,做一些有意义的事,与其在家里享受荣华富贵,还不知趁年轻的时候在社会上打出一片属于自己的新天地…
岁月匆匆人易老,少时不学老大悲。天若有情天亦老,月若无心月常圆。岁月并非那么无情,它总是隐隐约约给我们提示。年少时,它会提示少年是求学之时,要争分夺秒的学习;成年了,它会提示,要珍惜时光,用每一分每一秒来打造自己的创业天地,老年时,它又会提示,剩下的时间又不多了。所以,我们要与时间赛跑,才能使生活更加多彩。
鲁迅先生读书时,就是一个会安排时间的人。有一天,他在位子上看书,突然,有一位同学走过来,问他:“为什么你写作文,写得这么快?”鲁迅放下书,笑着回答:“呵呵,我用你们喝咖啡的时间来写作文,时间就像大海里的水,只要挤,一定可以挤出时间来。”连伟人鲁迅先生都懂得珍惜时间、利用时间,我们又有什么借口来浪费比金钱还贵重的时间呢?
想到了鲁迅先生,我也知道了与别人的差距。
也许,我一生错过的时间太多了,心中带着一点空虚感,好像失去了一件重要的东西。原来,正在虚度光阴的我,醒悟了过来,发现了时间在一点一滴地流逝。平时上学的时候,我从不浪费时间,可一到双休日,我就先玩一天,把作业都忘到了九霄云外,到了周末,才急急忙忙地写作业。玩电脑时,开心的笑容旁,时间偷偷地从你的眼皮子底下溜走;野外旅游时,泥土上正留着时间微小的痕迹,欣赏风景时,时间早已驾着云朵飞得无影无踪了…在生活中,要学会安排时间,在安排时间的同时,也安排了你的生命。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。同学们,我们即将跨入初中的门槛,不要做那些没有意义的事了。时间还有很多,只要利用好时间,就能决定未来。请相信时间,相信自己,相信只有会掌握时间人才能笑到最后。
篇3:流淌在逝去岁月里的温馨作文700字
全文共 714 字
+ 加入清单如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗,让我们透过窗棂感受明媚的阳光;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯,让我们在迷茫中找到方向。而我认为,关爱是风雨中伸出的援助之手,虽然随着岁月的流逝已停留在我的记忆里,但是每当想起他,我的心里都会感到无比的温馨。
记得那天下午放学后,天上乌云密布,刺骨的寒风飕飕的刮,穿着冲锋衣还有点冷。乌云压得很低,似乎要下雨啦。就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。姥爷带着我急急忙忙的往家赶。走到六里山大坡的时候,车子没电了。眼看着天上有块乌云往这边飘了过来,我和姥爷齐心合力一起推车子。我在前面掌着方向,姥爷在后面推,车子像乌龟般的速度向前爬,我已经能听到自己如擂鼓般的心跳了。姥爷带伤的腿使不上劲,看着姥爷揉揉腿继续推车,我有些心疼。我心想:要是我现在长大了该多好,姥爷也不用风里来雨里去的接我了。
天上的乌云黑压压的飘了过来,小雨滴也来凑热闹,眼看我和姥爷就要挨雨淋了,这时候旁边过来一位六十岁左右的爷爷,他把车子停到路边,撸起袖子对爷爷说:“老哥你前面扶着车把,我在后面推。”还没等姥爷说话,那个爷爷已经弓着身子做好推车的准备。真是一个热心肠的爷爷啊!有了爷爷的帮助我们一会了就到了山顶的房檐下。回头看看那位爷爷,已是满头大汗。雨滴越来越密,那位爷爷又跑回去推自己的车子,我和姥爷要去帮忙,被爷爷硬推了回来。
雨越下越大,爷爷的衣服淋湿了,而我却躲到了屋檐下,谢谢爷爷给我们的帮助,可能这位爷爷不会记得我,不会记得他为我们做的一切,但是每当想起他,我的回忆里都是满满的温馨。
正如歌中唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。因为有了爱,我们的家园才会更加美好。
篇4:历史岁月铭记初二作文
全文共 1185 字
+ 加入清单翻开历史,翻开那段风尘的记忆,90年整整90年,90年来,中国民族经历了多少风风雨雨。
历史的风尘掩盖不住岁月的痕迹,当年的星星之火已经燎原,我国日益强大,繁荣富强,是谁换来的?没有错,正是革命先烈,是他们用身躯为我们的幸福铺路,是他们用鲜血为我们的未来造桥,没有他们,又岂会有我们的今天?
还记得,他们在风雨中生存,在血与火的考验下,在战火连天,硝烟四起的战场上,他们,无所畏惧,大义凛然前仆后继,黄继光,邱少云,江姐,一个个烈士相继倒下了,可是,明天,依旧会有别人站起来,为人民而战,为中国而战!
“圆而入神,君子之时中也;明而普照,达人之睿智也。”——不必说什么,我们的圆明园便是一个鲜明的例子。
第二次ya 片战争期间,英,法联军攻入北京。10月6日,占领圆明园。从第二天开始,军官和士兵就疯狂地进行抢劫和破坏。为了迫使清政府尽快接受议和条件,英国公使额尔金、英军统帅格兰特以清政府曾将英法被俘人员囚禁在圆明园为借口,命令米切尔中将于10月18日率领侵略军三千五百余人直趋圆明园,纵火焚烧。这场大火持续了三天三夜,使这座世界名园化为一片废墟。
雨果曾这样评价:“有一天,两个强盗闯进了圆明园,一个洗劫,另一个放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃了……两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。他们手挽着手,笑嘻嘻地回到了欧洲。将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。他们共同‘分享’了圆明园这座东方宝座,还认为自己取得了一场巨大的胜利!”这段话代表着千百万正直人的心声。
同样,让我们刻骨铭心的还有南京大屠杀
第二次世界大战期间,侵华日军于1937年12月13日攻陷中国的南京之后,在南京城区及郊区对中国平民和战俘进行的长达6个星期的大规模屠杀、抢掠、****等战争罪行。据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决,在大屠杀中有20万以上至30万以上中国平民和战俘被日军杀害,南京城的三分之一被日军纵火烧毁。
《远东国际法庭判决书》中写道:“日本兵完全像一群被放纵的野蛮人似的来污辱这个城市”,他们“单独的或者二、三人为一小集团在全市游荡,实行杀人、****、抢劫、放火”,终至在大街小巷都横陈被害者的尸体。“江边流水尽为之赤,城内外所有河渠、沟壑无不填满尸体”。
那三天三夜的大火,那一场起心动魄的屠杀,教会了我们什么是耻辱,什么是践踏的尊严,更是告诉我们,无论是一个国家,还是一个人,落后了就要挨打!
战争年代如此,和平年代亦是由此,历史和今天都告诉我们:作为一个中国人,勿忘国耻,更不要忘了岁月的痕迹,每一个炎黄子孙都有责任!
为中华之崛起而读书!为了古文化的侵略,为了不公平的条仪,为了大屠杀的耻辱,东方的雄狮,觉醒吧!不要在沉睡,用我们的努力,用汗水,用行动来向世界宣告:中国站起来了!他强大了!
篇5:青春岁月作文800字
全文共 823 字
+ 加入清单有时会因简爱放弃了自卑,选择幸福了而感动;有时会因保尔放弃了苟全,选择了共产主义事业而感动;有时会因卡秋莎放弃了堕落,选择了重生而感动。然而,现在我只为我们美好的青春岁月而感动。
90后的我们,个性是我们的独创品牌,张扬是我们独有的风采。
妈妈总是说,不打无把握的仗,不做无确定的事。也就是说,有一份证据,说一分话。然而现在的我们:做不到的事儿——乱说;没发生的事儿——胡说;未来的事儿——现在就说。在我们美好的岁月里,尽情的玩乐,尽情的欢畅。
在我们美好的青春岁月里,读书是必然的。我曾经看过一位高考考生这样写的:“人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一本书,让浮躁知心的以慰藉”。书,真的有神奇的魔力,细细品味"书",感受到的是智慧,是幸福。在我们青春岁月里,有书的陪伴是快乐,是充实。
在我们美好的青春岁月里,当然也少不了友情,少不了朋友的陪伴。朋友,当我伤心难过的时候,在我身旁安慰我,支持我;当我受伤的时候,在我身旁照顾我,帮助我;在我学习过程中,遇到困难时,她为我解答。我们一起学习,一起玩耍,一起快乐的成长。
在我们美好的青春岁月里,亲情也是离不开的。虽然常常会跟父母发生冲突,但是他们对我无微不至的照顾是可以感受到的。从我刚开始学说话到我学走路再到我独立思考时,亲情一直都伴随着我。
在我们美好的青春岁月里,恩情也慢慢诸如我们的心中。老师对我们的恩情,我们永远不会忘记。从学知识到学做人,都离不开老师的淳淳教悔。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师的奉献,应为我们所歌颂的。
有人总说,现在的我们是最感性的。喜怒无常,有时堕落,那只是一时不想努力的借口;有时努力,那只是一时想起未来的自己会是什么样的……我们一步一步在迈向成熟,让自己变得更加强大。
在我们美好的青春岁月了,我收获了知识,收获了友情,收获了亲情,收获了恩情。我时时刻刻都被这些所感动着。因为在我们美好的青春岁月里,它们给了我默大的支持,推动着我迈向成熟。
篇6:岁月神偷观后感
全文共 635 字
+ 加入清单这部电影改编自罗启锐导演自己的文集,也取材自他的家庭故事。朝花夕拾,以小见大,在这样一个极具诗意的名字背后想表达的意思是:“在幻变的生命里,岁月,原是最大的小偷.....”。据说片中百分之九十都是导演的亲身经历,比如恋上富家女、失去哥哥,而他亦是在用电影的形式来纪念他的亲人。
作为一个普通的影迷,我无从考证罗启锐的出身是否像片中的罗进二一样贫寒,但可以肯定的是,七十年代港大毕业,八十年代留学美国,就读最好的三大电影学院之一NYU,这份经历令他早已成为香港精英文化的代名词。他、张婉婷、许鞍华等人有着一样的人生轨迹,而他们的电影也因此有着共同的特征,即在不忘反映现实残酷的同时,又总免不了要做浪漫化的处理。
在他们的身上永远看不到对现实的严厉批判,而是凸显着一种中产阶级特有的浪漫主义的情怀。《岁月神偷》也是如此,而且还高明的选取了一个儿童的视角来看待这户位于深水埗的普通家庭在上世纪六十年代末的香港社会里所经历的坎坷。
影片又名《1969太空漫游》,而1969则是香港社会最黑暗、最动荡的一段时期。官员,警察乱收保护费,医院的护士打针、递水也要收钱,加上大陆动荡的波及,香港民众的生活十分艰难,这些在电影中都清楚的看得到。但通过孩子那戴着鱼缸的视线所看到的变形的社会则大大缓解了这种直面惨淡人生的苦楚,仿佛收保护费可以当作鬼佬差人逗小孩倒背26个英文字母般的游戏,而失去亲人这么可怕的事情也在孩子将偷来的夜光杯、米字旗、齐天大圣一一填满“苦海”的行动中得到了最浪漫的化解。
篇7:什么温暖了我的岁月作文700字
全文共 718 字
+ 加入清单记得在老家,家家户户都有这么个炉:红泥砌成的,摸上去很粗糙的炉。
从小我就喜欢围着外公家里的小炉转。生完火时小小的我摸摸小炉,感受一下余温,然后惊奇的大叫,急急忙忙告诉外公,炉子烤熟了,外公总是笑着揉揉我的脑袋瓜,带着我去炉旁。我看着外公生火,烧水,做饭,动作娴熟而又显出一丝辛劳。我听着火滋滋地噼里啪啦的响,看到火一点一点将外公刚塞进去的干松树枝吞噬,火舌也越窜越高,肆虐的叫嚣着,好似在向红泥小炉炫耀。但过不了多久饭熟了,烧过的松脂香气和饭的香甜混在一起。火也就开始颓废下来,像个打了败仗的将军,灰溜溜的熄灭了。小炉静静地,它的红泥在每次遭到火的烘烤后,显得更有光泽,使人一看到这种泥红色,就感到踏实,质朴和温暖。
那时的天即使在晚上,也有无数的星在闪,全无阴沉之色。即使天气寒冷,大家也爱把小炉搬到院子里,一大家子围着炉取暖。现在想来有点奇怪,明明天气寒凉,还要跑出屋子去烤火,这不是不合逻辑吗?问起家里人,他们都说,“你外公喜欢拉上全家去赏月”。哈哈,这一定是爱面子的外公编出的理由,我猜他只是喜欢一家人围着火炉呆在一块。外公说,那样啊,身子就是暖烘烘的,心也是热乎的。小孩围着红泥小炉又唱又跳,大人都在谈论着家常,小橘猫窝在我怀里,大家的脸上都红扑扑的,不知是被火熏暖了,还是心底的欢乐和喜悦藏不住了。
红泥小炉就这么兢兢业业为外公家工作了十几年,它终于还是被暖气、空调和煤气灶取代了。他躺在角落里,像个退休的老人家。
但我知道红泥小炉发出的光和热将永远存留在我心里。那朴实的幸福,我想是空调、煤气灶所不能给我的。
我不会忘记,在我记忆的长河里有这么一个红泥小炉,它一直闪耀着古朴的红,就这么静静的温暖了我的岁月。
篇8:如歌岁月
全文共 772 字
+ 加入清单转眼间,初中三年的学习生活即将结束。回首过去的岁月,我们经历了太多的艰难险阻,付出了太多的艰辛和努力,拥有了太多的幸福和悲伤……面对这一切,我们不禁感叹:岁月如梭歌曲!
岁月如歌。三年来,我们编织了绚丽的彩虹,让自己在梦想的天空中自由行走。在三年的学习生活中,我们学会了谦虚,学会了珍惜,学会了感恩;在这三年的学习和生活中,我们有过友情,有亲情,有师生情,也培养了一点“别等了。小伙子头都白了,焦急的空荡荡的,愁眉苦脸的。”所以,我们更加努力,为了美好的生活而努力,我们不禁感叹:岁月如歌!
岁月如歌。三年来,我们就像一条条小河,让自己流入河流,流入班级集体的海洋。这三年的人生,我们学会了坚强,学会了面对,学会了奋斗;我们明白,我们还有很多困难要面对,我们的小河,在流动的过程中,会有石头的障碍,会有水草的拦截。然而,任何困难都阻挡不了我们追求的热情。我们有“咬青山不放松”的毅力。因此,我们时刻准备着接受挑战,努力到达成功的彼岸。我们不禁感叹:岁月如歌!
岁月如歌。三年来,我们画了一系列晚霞,沐浴在夕阳的余辉中,让自己在朦胧中散发出更加美丽的光彩。这三年的人生,我们学会了坦白,学会了适应,学会了向前看;在这三年的生活中,我们了解到,只有在太阳落山时,日落才能释放出它的光彩。所以在这三年里,我们努力工作,发挥我们的智慧,展示我们的才华。我们深知,人生的道路还很遥远,还有更多的挑战在等着我们。我们需要更加努力。正如歌曲所唱:“我发现了梦想与现实的区别。迎着风,让自己体验每一种感觉。看到这一天就像寓言,泪水,喜悦。我要追逐和追求完美的世界:我仍然想飞,在我的世界飞得又高又远。”因此,我们努力为生活绘制更美好的蓝图。我们不禁感叹:岁月如歌!
岁月如歌,谱写热情,唱出欢乐……
我们在这三个感受20xx年初中生活的美好与幸福。我们感叹:岁月如歌……
篇9:如歌岁月
全文共 838 字
+ 加入清单时间如步步生莲的佛,年年花开,年年花落,而时间流逝,留下的就是岁月。在初中这两年大多充满汗水与欢笑的岁月中,总有一些人如珍珠般,留在我的脑海。
如果拿乐曲与岁月相比,那么初一开学就是乐曲的序章了。我记得特别清楚的就是数学裴老师。他长得很高,总喜欢穿肉粉色的衬衫,独门武器是大铁棍子,跟男生们打闹时,带着棍子走路大步流星。他同时活跃在我们的手机上,总是有人锲而不舍地做裴老师的表情包,聊天时冷不防就会出现他慈祥憨厚的身影。初一的生活,我与同学、老师们相处很融洽,这岁月的歌曲也欢乐活泼。
到了初二就到了这个歌曲的主体部分了,学习逐渐紧张,到了努力的时候了。忘不了练习册首页上同学写的解题步骤,忘不了在绿茵场上把一切都甩在身后的劲头,更忘不了在这背后,同学们给予的鼓励与支持。学习压力迅速升高,任务逐渐加重,而不理想的成绩,就像压倒我的最后一根稻草一样,使我崩溃。但真正的朋友也许性格粗心,却绝不会对你的变化冷眼旁观。一次一次微型的约谈纾解了我许多的压力。岁月本没有寻常,但岁月里的的人对我弥足珍贵。
在时间的催促下,初中生活的乐曲进行到了高潮与结尾的部分,我开始了初三生活。我开始作息不规律,与外卖炸鸡为伴。没办法时间真的不够用了,我预感我的初三生活很快就要结束了,这段乐曲就要走向尾声了。
最后舍不得的也还是岁月中为我奏响初中岁月之歌的人们,可岁月无恙,人终究不同。随着越来越多的人的离开,我开始明白,有些人走着走着就散了,但美好的回忆是我永远的驿站。从那里我们获得快乐与精神滋养,在我们累得筋疲力尽时歇歇脚再出发,建立了我们彼此之间的独特的.关系。与我而言,岁月中的每一个温暖我的人都是我的驿站,可爱的小猫,友善的同学,亲切的老师;但主客流转,我们又互为驿站。茫茫天地间,忽如远行客,家太远,路太长,岁月中的回忆如驿站,岁月中的人们,帮我们奏起了这岁月之歌。
但好的歌曲听的就是语音绕梁三晌仍震人心魄,相信这些与我如珍珠般弥足珍贵的人在以后的新征程中也仍会给予我精神滋养,优美而动人。
篇10:时光流转,岁月沧桑作文900字
全文共 898 字
+ 加入清单如果说青春是星空,那么生活就是黑夜。如果说青春是云翳,那么生活就是黄昏。
青春是无话不说,青春是一起做梦。青春是拥有一切,却又一无所有。
青春有花不完的时间,用不完的精力。一个爱漂亮的人就该抓住一切展示美丽的机会,喜欢一个人就该花时间和他在一起。
青春就是快意恩仇地活着。笑得痛快酣畅,痛得淋漓尽致。且狂且痴且醉且年少。
青春生机勃勃如春之嫩芽,夏之清莲;青春亦缠绵悱恻如秋之落叶,冬之飘雪。
然而时光流转,岁月沧桑。青春逐渐冰凉,我们也逐渐习惯于屈从现实的温暖。
火车站人来人往,拥挤得连转身都是件奢侈的事。形形色色的人,手机的声音,广播的声音,交谈的声音相杂糅,一片喧闹。
而有一个角落,似乎与这片喧闹相隔绝。正值初春,一阵风拂过,身旁的人都拢了拢身上的棉衣,而男人身上只穿着的单薄的背心,上面还有未清洗掉的汗渍,露出黝黑坚实的臂膀,怀里抱着盖着满是补丁的衣服熟睡的孩子。孩子的睡颜恬静得像天使,酡红从双颊晕染开。身旁的妇人是男人的妻子吧,眼角已有了每日风吹日晒的痕迹,侧身靠在男人肩头,阖上眼眸,只睫毛微微颤动着。忽然,广播发出了某列车即将发车的通知,那冰冷机械的女声犹如一把利刃,把这美好的一幕生生撕开。男人温柔地唤起妻子,亲了亲孩子粉嫩的脸颊。孩子依然熟睡着,安静得让人心疼。男人小心翼翼地把孩子放到妇人怀中,拿起身旁一个破破烂烂的麻布口袋,慢慢地,却也没有停顿地走向火车。临上车前,妇人叫住他,似乎又嘱咐了些什么。
火车渐渐远了。没有悲伤,没有哭泣,只有两个人轻轻挥动的双手和平静的微笑。
手握不住流沙,眼留不住落花。总有离开的时候,而我们,也应该微笑着去吟唱生活的歌谣。
生活是无言感动,生活是绝对炽热。生活是一无所有,却又拥有一切。
生活乃非年华,而是心境。该来的来,要散的散,随心向往,随遇而安。而青春是成长的痕迹,抚之怅然,念之追忆。
生活把青春都变成回忆,而回忆是你从你脑海中截取最美好的一段,拍拍尘土,散发出温暖味道的幸福。
花一点点开,酒一点点酿。青春是璀璨的宝石,而生活是锋利的打磨刀,把我们都打磨成最好的摸样。
然而时光流转,岁月沧桑。风吹凉一杯茶,夕阳跑赢了老马。再回首,不过是对往日的叹息。
篇11:成长岁月青春无悔作文1100字_励志作文
全文共 1053 字
+ 加入清单青春是打开就合不上的书,书里的我们带着几分朦胧,几分自信,几分冲动,几分骄傲,几分轻狂,成长着,一路走来,我们经历了欢笑、眼泪、苦痛,也曾哭过、笑过,留下的是无尽的回忆、遗憾以及踏下的脚印。
转眼间,我们竟已是高二的学生,高一的那一年仿佛流星一般从人生中划过,那淡淡的痕迹却像铁一样烙印在我们心中,难以忘却。
回想起整个高一,每一幕都历历在目:军训时响亮的口号、整齐的脚步、如雨的汗水、拼歌时嘹亮的歌声,还有给教官庆生时的生日歌和小苹果,穿着军装的我们斗志昂扬,意气风发,一副天不怕地不怕的样子!活力四射;分班时不舍的眼神,低低的抽泣,偶尔经过原班门前会不由自主的停下来,观望后又转身离去,碰到原班老师,会激动的打招呼,看到原班同学,会一起说说话,叙叙旧;课外实践活动时,开始我们总是很兴奋,一路蹦蹦跳跳,欢声笑语,越往后就越寂静,个个都气喘如牛,腿脚灌铅,爬山时更是哭天喊地,到水库后,躺在草地上仰望天空,有风筝飞过,扭头一看,哟!班主任在照相!笑容顿时盈满面容;元旦时,班干部拿了班费为元旦做准备,同学们各司其职,一切都井井有条,当天的晚会歌舞才艺应有尽有,爆笑和尖叫不断从我们教室传出去,更是吸引了外班的同学前来观看和表演;国庆晚会时,高一高二齐聚一堂,主持人熟悉的面孔,学长学姐的精彩表演,令我们无比满足。高一的我们对于学校来说是新的血液,生机勃勃,焕发向上,我们仰慕、尊敬师兄师姐和老师,我们是不一样的存在!
五星红旗再次升起,我们已从正中间移到了右边,原先的位置已被高一新生占领,我们则被打上了高二的印迹。每次上厕所经过高一,穿着校服的我们像是昭告-----“我们是高二的”,可走过后又暗自怀念以前的我们,我们看着高一做着我们以前做过的事,回忆就像海水一样扑面而来,压得我们喘不过气,只好缩在威仪的外表下独自神伤,我们忘记不了高一发校服时那种心里的空落感,就好像没有了证明的东西,于是我们通过嘲笑来掩饰我们的不平衡,尽管我们明白我们还要经历一场高三。
渐渐的,我们明白,我们只是害怕成长,害怕承担自己身上肩负的责任,害怕辜负了亲人对我们的期望,因为你再优秀,也得碰上识货的人;你再真诚,也得赶上有心的人;你再谦让,也得面对珍惜的人;你再付出,也得遇上感恩的人。
青春是隐藏在记忆角落里那个让人傻笑,后悔,叹息的人和事,可触摸;青春是让人怒,让人哭,让人笑,让人叹息的情绪,可感觉;青春也是一场远行,到后来我们是回不去了。我们终将长大,我们不会再暗自神伤,前进的号角吹响,我们将踏上新的征程,迎接新的挑战!
篇12:岁月如歌作文
全文共 786 字
+ 加入清单时光的河流不停向前奔腾。我这个黄毛小丫头变成了沉稳懂事的大丫头了!
望着远方,天边白云点点,思绪万千。
“还有两分钟了,就要迟到了。”我一边抹着汗水,脚步不停向上飞着!我去,这么高。熟悉的旋律再次响起,当铃声已末,我已累得气喘吁吁站在教室门口。
“哦!”我松了口气,老师无奈地看了我一眼,我赶紧拿好书本,已无暇顾及,因为组长他们要我交作业了。
望着鸟儿飞过天际,我不禁笑出了声。
随即而来的,是乌黑,我们在争吵,为一些责任的事,我的心掉进了冰窖里。连我所谓的好朋友都冷眼相看,我不禁苦笑。
但是一会儿,阴霾就过去了。我遇到她,她们,他们。一群好朋友,当我们一起扔粉笔头,那都是美好的回忆,更重要的是,曾经的那些敌对,已转变成了友好或玩笑!
嘴角浮上一抹浅笑。
天边突然出现一面孔,那面孔,羞涩、熟悉。是了,当我从害羞变成了落落大方,和那群小伙伴分不开了。
“你是不是应该做喉结手术。”责备无奈的声音跑来。
什么,我睁着大着眼睛,大可恶了,这让我不禁想起老师在我学生证上写的:胆量要大胆锻炼。
哼!深吸一口气,使劲地喊着!没错,他就是我的老组长,一个非常爱教育人,却也较二的一个人。虽然,组长有的时候说话很尖,严!但无可置疑的是,心肠热。每次有问题,来者不拒!但久而久之,就懒得回答,主要是问题重复……
这不禁让我想起——还有几个人,巴不得教会别人,这真是让我忍俊不禁。
好吧!学习应该多靠咱自己!少偷懒!
天上不知何时竟有一个蓝云圈圈。噢!初中生涯,就要画上句号了。虽然,对小伙伴们不舍,但也要振作啊!天下哪有不散的筵席,让我们笑着挥手再见,大步向前吧!
再见了,所有帮助过我的人;老师,老组长,新组长,好朋友,小伙伴,铁哥们,好姐妹。
再见了,三中生活。
拜托,别这么快告别好吗……
天下没有不散的筵席,一切都会失去,所以我们不要哭泣,所以我们不要回忆过去,所以我们不要在意,所以我们不要埋怨自己。
——后记
篇13:岁月如钟作文800字
全文共 874 字
+ 加入清单人生就像一只定了时的闹钟,每当到了一个特殊的时刻,闹钟便会叮铃铃地响起,也许,指针又指向了某一个特殊的时刻,狼小娃们在亲爱的琅小园的最后一个学期就这样到来了。
在狼小娃的心中,五年级便代表着与学校的分别。六年级的狼小娃们早已离开了亲爱的校园,在另一个远在“天涯海角”的地方拼命为外国语学校而奋斗。我不想离开亲爱的校园,还记得上一次与幼儿园的告别吗?
联欢会结束后,大家都与往常一样说说笑笑走出那可爱的幼儿园,年幼的我们哪里会注意到,陈老师和马老师的眼里藏着几颗硕大的泪珠和无比的不舍。谁也没有注意到看似热闹的小校园中充满了不舍与牵挂。
来到了亲爱的琅小园,我便将幼儿园的不开心便抛到了脑后。刚刚踏进琅小园的第一步我便深深的爱上了那里,也便开始问自己:“我什么时候才能戴上鲜艳的红领巾?”等戴上了那梦寐以求的红领巾时,我才发现自己已经长大了,一个真真正正的小学生了。
在琅小园里的每一分、每一秒都让我觉得是那样快乐,美好。因为有伙伴们的陪伴,有老师的教导,有有趣的活动,还有那倾吐芬芳的桂花和槐花……
早在一年级,我们就开始练习拍球,与小伙伴们一起参加有意义的比赛,体会集体的小主人的魅力。三年级时,我荣幸的加入了琅琅童声合唱团,每周三和周五与小伙伴们在一起唱响童年之歌;三年级时“五月槐花香”的活动在香喷喷的槐花饭中热火朝天的开幕了,大家都自己亲手制作了槐花食品,与同学们一起,品位生活的小主人滋味。四年级来了,伴随着一首首《生日快乐歌》来了!四年级,我与小伙伴们一起度过了美好的十岁生日,那个晚上,我们一起走完7公里的林荫大道;一起品尝了美味的晚餐;一起拍下了童真的笑脸,一起看樱花和电影,一起点亮十岁的生日蜡烛……同时,在这个暑假里,我还有小伙伴一同参加了青奥会开幕式的演出,与青奥会携手共成长。
转眼间,五年级来到了,我们不知道这意味着什么,我想,这也许意味着踏入六年级的开始,虽然我以做好了充足的准备迎接六年级的到来,但我还是舍不得这美丽的琅小园。
我想留住这里的每一张笑脸,每一声欢笑……
“滴答”,又一秒过去,岁月闹钟的指针又离了那个时刻越来越近了……
篇14:岁月神偷观后感
全文共 1463 字
+ 加入清单这部电影作为香港的作品,确实有很大的提高,其艺术价值很值得我们去赞赏。电影对进二这一个小孩子的内心世界的描写十分真实,表现的是一个小孩子对未知世界的不理解和内心又特别想参与到这个世界中去的原始冲动。影片中进二不止一次的偷东西的这些描述,导演并没有用贬义的手法来表述,反倒用轻快,幽默的手法来体现,说明导演的用心并不是把进二偷东西做为一个直接的表现内容,而是在这一件事上反复说明进二对世界认知的不断需求的过程。这里就标示出了一个人性的定义:人活着,对自认为的美好是那么的渴望。所以,电影的主线就是从这里转开的。
再谈谈进一,他的努力学习,他的在运动场上的努力拼搏。其实也是种对美好追求的表现,但是这种美好的追求是建立在这个家庭的父母对自己孩子的需求之上的一种需求。影片的后面一次吃饭的场景里,“爸爸”在查阅儿子的成绩单的时候发的那次火就对这做了一个解释。也就是说,进一其实是生活中虚拟的一个人物,进一只是他父母对生活内心需求里的一种现实投影产生的替代品。
而这父母对未来的期望也全寄托在这个儿子的身上了。进一谈恋爱的这个过程的描写,很大程度的适应了少男少女的现实状况,这是艺术手法上的成功。但最主要的是,进一在第一次到女孩家里去的时候,因为两个家庭的这种社会地位的差异从而产生了进一自尊心的一种自我伤害,这其实是说明的是,当生活成为为别人活着的时候,那人将会失去自己感受生活的美好。别忘了,女孩的母亲在弹钢琴的那个镜头其实告诉了观众,女孩的家庭其实没有对男孩产生鄙视。这样我们就可以对进一这个人物进行评说了,过分在乎外界对自己的看法,将容易失去真正的自我。
故事中的“爸爸”老是强调一句话:做人一定要保住顶。这个顶指的是什么呢?其实就是说,人要有自己的最根本的支撑,这支撑是对未来美好的一种向往。在精神世界里,父亲一直把进一当成是家庭的一个顶。而在生活中,这个父亲一直把自己当成是整个家庭的顶。故事中的“妈妈”一直也在强调一句话:做人总要信。这“信”其实也是种对生活美好的一种向往,她在给自己的内心强加相信美好的事物会出现。因为这个妈妈是个女人,所以导演用这种被动的向往安置在妈妈的身上,无疑这是艺术手法的成功。而故事中的爸爸用一种由内到外的主动向往安在身上,这也是艺术手法的成功了。
故事的结局是与现实背离的,爸爸的顶都没有成功保住,而妈妈所信的都没有顺同她的意愿。这故事看来是个悲剧了。如果站在纯生活的角度来评述的话,这确实是个悲剧故事,但如果站在哲学的层面来说,故事并没有完成。这个故事又要从这个结局反推到前面去才能找到故事的答案。
影片中的奶奶说了一句话:当一个人把他最心爱的东西都投到苦海里,把苦海填满后,就可以见到自己的亲人了。这苦海就是人生。这心爱的东西就是内心的需求,就是欲望。用这句话的意义来重新概括整个故事的话,就有了如下的收获:爸爸不用把自己的内心需求去过分向往扩张,妈妈不去被动的盼望内心所需要的东西,那他们就不会有这么样的痛苦精神了。影片的结尾正是打破了他们生活的逻辑,从而把他们从苦海中拯救出来。这样,站在导演的角度来说,这是一次人性的拯救,而这拯救也用现实生活体现出来了。所以在这个层面来说,这个故事是喜剧收场的。
整个故事告诉人们的是,做人不要太功利心,不要让自己的欲望吞噬自己的精神,只有这样,生活将时时阳光明媚。
最后的结局是进二陪着妈妈在一种欢快的节奏中去祭拜了自己的哥哥,树上开满了鲜花,而进二也进了那所比较好的高中,他没有哥哥的成绩好,没哥哥跑得快。但生活还在继续,可是这生活却缺少了以前的那种压力。
篇15:岁月是生命的全部优秀作文
全文共 708 字
+ 加入清单除夕夜,爆竹声中迎来了新的一年。站在新年与旧岁的交接点,回望自己走过的路,平坦与崎岖,宽敞与泥泞,各有不同,颇值得细品……
0岁,我来到了这个世界,开始了对这个世界的打量,10个月大,第一声“爸爸妈妈”冲出喉咙,连空气也快乐的颤动。
1岁,我迈出了人生的第一步,每一步都想挣开妈妈的怀抱,往前奔去。
4岁,我有了自己的第一个书包,第一次与很多小朋友玩耍,游戏,在幼儿园里,有漂亮的年轻女老师教我识字唱歌。
7岁,妈妈第一次没给我做饭,肚子空空的我也第一次做起了饭,他几乎是无法入口的,但,第一次感动了妈妈,从此,便觉得自己懂事了。
8岁我进入了小学,同年,我的弟弟出生了,家里人都忙着照顾幼小的弟弟,于是我便一直自己上学,那么小,只有自己一人,心中便也倍加谨慎。
9岁,我住爷爷家,爸爸妈妈工作。第一次与爸爸妈妈分离好长时间,只依稀记得妈妈一年只回家看过我4,5次,每次她走,我都死拽着她不放,最终她挣脱了我向东走去,我看着她的背影,撕心裂肺的喊着“妈——妈——”泪水早已把我的脸打湿,她没有再回头,我也只有回家去,趴在墙上呜咽着,就这样,这一年的日子便不再有色彩。
13岁,我步入了中学,开始了美好而又累的充实的生活,极度生趣的知识像甘霖一样浇灌着我,我努力汲取,努力成长。而自己的思想有时让我迷惑,但却美好纯真。
16岁,是人生的第一次转折,更多的是第一次挑战,是对四年初中生活的总结,这关系到自己的未来,因为今年高考在即。
岁月是填充生命的全部。在漫长而短暂的岁月里,磨练,鼓舞自己,每个人的岁月生活不同,便有了拙劣和杰作,今后,还有很长的路要我走,我要脚踏实地的,认真不好每一步人生棋,走好每一步路。
[岁月是生命的全部优秀作文
篇16:音乐温暖了我的岁月作文1000字
全文共 952 字
+ 加入清单这是我尚未完成的音乐点缀着的梦。
——题记
一个个跳动的音符,一串串优美的旋律,一首首曼妙的曲调,仿佛拥有高深莫测的魔力一般,幻化成一条通往过去的时光隧道,将我的思绪带到记忆深处……
也许我对音乐的浓厚兴趣很早以前就被培养了。我尚未出生时,爸爸就开始拿着收音机让我感受音乐的美好,即使是隔着一层厚厚的妈妈的肚皮。那时我就比常人更早地感知音乐。
闲暇之余,不时翻找出我的一周岁生日影像。显示屏右下方显示的时间是清早八点,还睡得香甜的我,被“闹钟”妈妈唤醒,为我穿戴整齐后,便把我独自留在房间。只见我安静地坐着,睁着一双黑珍珠般的大眼睛,直盯着在一旁摄影的爸爸。这时爸爸打开了音乐磁带,我如同被施了什么奇妙的法术,和着韵律,一仰一俯地点起我的小脑袋。注视着屏幕上正沉醉在自我世界如此呆萌的小朋友,真是令人忍俊不禁,也许当时的她也没有想到长大后自己对音乐能有多少兴致吧?
时间不停流逝,在我六岁那年,我选择学习了一样我国的民族乐器--古筝,却没曾料想,它几乎成为我童年时的噩梦。刚开始学习的两三年内,需要打下牢靠的基础。因此,爸爸对我的要求十分严格。即使每天只是一个小时的练习时间,对我而言却如同身处地狱,因为丝丝毫毫的差错都会招来爸爸的一顿痛斥,甚至火冒三丈,大发雷霆。渐渐地,我失去了学习古筝的兴趣,开始不断产生对它反感的情绪。那时候的我认为,世界上最可怕的事情莫过于练习古筝。
然而,我把一切的不良情绪掩藏到内心深处,把这件“可怕的事”坚持了下来。
待我再长大些,古筝级别也更高了,爸爸意识到自己太过于苛刻,改善了自己的性格,尽量不再因为它对我发脾气。于是,我之前对古筝的厌恶、恐惧都全部烟消云散。级别较高的我陆续参加了一些竞赛来不断锻炼、提升自己,我的生活变得多姿多彩,我也比之前更加自信、阳光了。每当我站上荣誉的颁奖台时,就常常思考:如果当时自己因为那些挫折就此放弃,我的生活将会有多大的改变呢?
进入初中以后,随波逐流的我对多种多样的流行音乐表现出莫大的兴趣,之前古筝奠定的基础使我拥有良好的乐感。不仅爱听,而且爱唱,即使没有过于动听的嗓音,也是我的几大爱好之一,越来越多的歌曲“存入”我的“曲库”,他们会和古筝一起,伴随我的成长。
音乐这盏明灯,为我指明人生方向,照亮人生道路,与我共同度过余下的春夏秋冬。
——后记
篇17:青春,与岁月吻合作文
全文共 1120 字
+ 加入清单人是有所改变的,改变的比以前更成熟。我变得不再幼稚,心灵上得到了相应的蜕变,变得不再是那个吃着棒棒糖傻傻笑着的女孩,抛开了稚嫩的纯真。
岁月将我们重塑,将我们把纯真里拉回现实,岁月带给我们的是成熟与心灵的厚重。我们长大了,没有了嘴里的棒棒糖,拿起手中的日记,记录着每一刻,我们长大了,有了自己的隐私,有了自己的想象,我们长大了,经历的事多了,岁月将我们磨练,不再锋利,只有磨合。
岁月的号角,青春的到来,让我懂得了内心与外表差异。没有了幼稚,但往往看待小孩子是多么的无奈,这就是青春的魅力,让我有了不同的想法,岁月中的青春,慢慢走向深刻,是那么的真实。
岁月如海,浸湿我们的心灵,浪潮涨的时候,我不知道他将流到何方,我也不知道海水将我改变,岁月在我眼前时,我更不知道它向哪里飞逝,似从追求过,但无时无刻不在改变,我想难道岁月里我们只是匆匆过客吗?
我的生活里,岁月的时空是那么的迷茫,岁月中的簇拥让我不断改变着,我的改变是心灵,曾经的岁月没有让我紧紧握住,以前的我不曾改变,但现在的岁月是珍贵的,岁月将我改变,这就是我青春的足迹,不论岁月是否把我当做一个知音,但我会是岁月的读者。
岁月在流逝,等来了毕业的约定。岁月是无情的,在校园的时光见证了,我们的友谊也看到了,在每一天的时光里。岁月在隐藏着,教室里的欢笑,是不曾幼稚的,我已经经历了多少的事,也成熟了许多,现在的我在磨练,将与岁月吻合,老师的讲解,同学们的小动作,以前的我们不是这样的,是岁月,可能把我们磨练成这样,心灵也改善了。
安静时,我总在想着,岁月中的生活是这样的,没有太多的繁华,但生活的自由是我追求的,而生活中的毕业是我们四年的泪水,苦苦奋斗的四年里,我们经历了多少的心酸,我们的友谊是多么的坚固,我们在这个教室里的改变,就在这一刻,岁月将带走,岁月是无情的,我们的时光就这样结束。
离毕业是时间很少了,即将裸露出我们的分离,岁月不给我们分离的机会,现在,在我会珍惜,由此我希望可以改变,在这人生的第一个分叉路口,我会改变,也可以在第一个毕业中找到完美的我,人生在岁月里就是要改变,不要做一个没有上进的人,人生的惆怅,岁月的无奈,时光的憧憬,一切一切都是要有一个方向,岁月没有听听留留,我只是它的一个设施,心灵的慰记,只有改变才成熟,只有改变才不再幼稚。岁月已经改变了自我,也改变了我内心的想法,岁月的长短让时光延续着。
昨天的孩子却是今天的改变,时光就是这样,今天的自己于昨天的自己不再是一个层次,不同的想法,岁月的流年里,我已经在幼稚中变得成熟,我不再是我。我在改变,那将是我每一天的改变,可能会很傲慢,也可能会很安静,但这就是我。
岁月的流年里,我已非我。
大王庄中学九年级四班 张文斐
篇18:岁月如歌作文350字
全文共 430 字
+ 加入清单时间飞逝,白驹过隙。我们已经从当初懵懵懂懂的孩童成长为如今懂事的少男少女了。刚出小学校门的那一刹那,真的真的好想哭。那首还依稀在我的耳畔响起,毕业时那些爱哭的女生和那些故作倔强的男孩,依稀在我的脑海里浮现。不知不觉,眼眶红了。
可如今又要分别了,刚相处好的三年友谊又要被毕业那狂潮给冲垮了。三年里我收获了很多,有他们对我的鼓励,还有我终于明白了父母的不易。我坐在这偌大的教室里,想做些什么又不知道做什么,真纠结啊!彷徨间好像又回到了三年前,一样的场景,一样的离别,还有一样的泪。只是时间不同,地点不同,人物不同,罢了。
留不住的时光啊把我们分离,请把我的情意留在你们的心里。白云悠悠飞暮渡,我会时刻托它问候你。现在我正走在校园的小路上,我还想在踏一回教室的楼梯,还想再摸一把老师的桌椅。我想向那个我曾经伤害过的老师说一声抱歉,我想向曾经鼓励过我的那些同学说声谢谢,我也想对那个我曾经暗恋过的学长说声再见。
熟悉的校园啊我还想再看一眼你,我想把你深深的印在我的脑海里!
篇19:初中,我最最难忘岁月
全文共 990 字
+ 加入清单在校时,已不知有多少朋友说经过一年的我,像是脱胎换骨了。我清楚他们的意思。七年级的我,刚踏入初中,还像是一只自由自在的风筝,幻想着在这个校园里有我的一片天。我无所畏惧,单纯的我很快接受了班主任的安排。我当了班长,渐渐发现,这不是福,而是噩梦的根源。
在这一年了,我结识的“仇人”不计其数。对于个人来说,我终于知道什么叫做身不由己,坐在班长的位置,学生或许早已对我恨之入骨,自己也好想逃避这份责任,但我不能!我不想半途而废。我记得很清楚,在七年级,我哭过三次。我相信累终会有回报,偏偏在4次考试中我们班总是名落孙山。在那段时间,我简直要崩溃了。在最后的一星期,我放弃了,我倦了。我只想自己奋斗。当我知道自己是全年级第一时,我笑不出来,我仍人是个失败者,我放弃了对60个人的责任……
那仿佛是一段抹不去的记忆……唯一值得欣慰的是,在最后一次班会上,学生们认可了我这个班长。这也足够了,我满足了……
初二时,校长已经知道我这个本名不见经传的人物,但在这时,我却不想成为风云人物。会被虚名拖累。一年的短暂时光,却使我有如此大的改变。我蓦然发现,纯真少了,朋友少了,笑颜少了,烦恼多了,虚假多了,眼泪多了。我不知道我得到的是什么?是成熟?为什么这份成熟让我如此不安?
不出所料,又一次竞选上班长,又一次站在十字路口,我喜欢挑战。但这次,理智战胜了理性。我拒绝了。这一年了,我失去了所有的霸气,成了小绵羊。或许连我自己也不敢相信这种变化。渐渐地,学生们便给我起了外号“林黛玉”。我只一句,“无所谓”。自我体现的价值不是在虚无缥缈的世界中!
初三,在菁华的最后一年,由不得我选择。命中注定要当班长,我很困惑,我很害怕。但我已选择了这条路,就要坚强走下去。轻轻的,沐浴着阳光的温暖,相信我会成功!
永不言弃!记得在《老人与海》中有一句话“你可以把我打败,但你不能把我打倒!”
天有不测风云,我失败了。这是怎样的一种挫败感啊。我被打败了。应该说我甘愿认输,因为我无法面对校长的冷言冷语,更不想去看男生鄙夷的眼色,这个我本来就讨厌的学校,现在又让我增加几分仇恨。虽心有不甘,但我不想把时间浪费在这种毫无价值的事情之上。男生晚上逃校打游戏,女生晚上玩手机上网聊天。白天睡觉,晚上工作,一切都让我厌倦。不想,永远不要与这种事沾边。无奈我辞职,老师先是沉默,最后被动同意。但我的噩梦并没有结束,或许初三的游戏才刚刚开始。
篇20:友谊温暖了我的岁月作文600字
全文共 634 字
+ 加入清单你的生命中总会出现两个人,一个惊艳了时光,另一个,温暖了岁月。
——题记
惊艳了岁月的那个人,在你的生命历程中可能会转瞬即逝,但温暖岁月的人却会一直陪伴。从我记事起,我的身边就有一个温暖了我岁月的人。
那个友好的他
说的好听些,我和他的关系就是“青梅竹马”。说的不好听,其实就是死党,铁哥们儿……
我这个人吧,丢三落四的。有一天,我忘了带回家的钥匙,家里又没人。只好厚着脸皮去找他,他翻了个白眼;“笨死你啦,在我家吃饭好了。”我笑着拍他的肩膀:“你是个好人,那我不客气啦!”
他那样友好而又大方,在岁月里,他就是我有难时的温暖。
那个善良的他
时值青春,多么美好的年纪,我也遇到了惊艳我时光的人,无关爱情,但却喜欢。我知道我的喜欢是错的,因此而闷闷不乐。和他谈起此事时,他突然一跺脚:“谁比我还好?啊?你个重色轻友的家伙!”我黑着脸朝他胳膊上狠拧一下,注意力全部转移,心情也好了许多。他“嘿嘿”笑了,“咋样?不愁了?我再告诉你一个方法,去超市偷偷捏方便面……
他那样善良而可爱,在岁月里,他就是我的废情绪垃圾桶。
那个有心的他
哦,在这里“有心”非贬义,他有一颗善解人意的心。
有一天下午,我和父母吵了一架。余怒未消的我找他倾诉,无意间瞄到他的一张绝版纪念币,书签,我笑着向他要,还说:“幼儿园建立起来的情谊呀,一张书签算什么。”他咬了咬牙,“别拿幼儿园情谊说事!”可他为了安慰我,还是忍痛割爱,把书签送给了我。
他那样善解人意,在岁月里,他就是我的阳光。
我好感谢。那个温暖了我的岁月的那个他。