岁月留痕作文怎么写最新20篇

经过了岁月的磨砺，每个人都会成长。成长过程中少不了亲人的呵护，总会有许多的欢乐。我的成长岁月就是这样。

我们老家的后面有一片园地，里面有许多植物和小动物，当然还有几棵苹果树，小时候，那里是我的乐园。一到夏天，动物们就开始演奏各种音乐，我经常循着声音，抓住它们放在瓶里，玩够了，再把他们放出来。秋天，树上的苹果又大又红，看得人馋涎欲滴，跳一跳，够不着，爬一爬，上不去，只好搬来梯子用。那时还小，不知道什么是危险，抓着梯子就往上爬，直冲着那个色泽鲜亮的苹果而去。就在这时，危险悄然来临，梯子失去平衡，倾斜着倒了下来。就在我惊慌欲哭时，父亲一个箭步跑过来，稳稳地把我抱住。我感到安全了，看见父亲觉得特别亲切。父亲生气地说：“谁让你单独来的？如果不是梯子矮，你有可能就摔在地上了！那可不得了！”我想不到后果的严重，只是笑了笑，然后就骑在他肩上继续摘。在父亲的肩上，我感觉特别踏实，一个又一个的苹果被我摘下来，我特别高兴，父亲也是，可我不知道他的肩早已湿透，硬撑着我。夕阳西下，在黄昏的光的衬托下，我们提着一大袋子苹果回了家。

因为有家人默默陪伴，无限关怀，我才健康向上的成长着。成长的岁月里，我是开心的，是幸福的。

六年的友谊啊！会忘记吗？毕业了！小学六年转眼间就过去了，大家的眼睛都红红肿肿的，真怀念这六年的种种过去，多希望时间之水能逆流啊！

记得刚接受小学教育的时候，我们功课不多，经常一大班人一起围着玩游戏。大家都嘻嘻哈哈的，那快乐的童声至今还遗留在我的心胸，永远也不能消逝……当我们升到高年级的时候，功课很紧，也很难，所以，课余时间我们都一起去大草地那里谈论有关学习的问题，你问一句，我答一句，像一只只可爱的小老鼠正在商讨‘偷米大计’似的，有些老师经过都会忍不住走过来问问我们有什么问题搞不懂，要找四十几个脑袋来思考！听了我们准会一起高声地哈哈大笑！回忆这六年的光阴，我们就像打翻了‘五味瓶--酸甜苦辣样样齐’。既有忧，又有喜，既有苦，又有甜。六年过去了呀，什么恩怨都已成为过去，留下的就只有思念。我的心越想就越难受，想起这六年来对同学们的过失，感到很惭愧，特别是还没向他们道歉的那些同学，心里感到更加痛苦。

一想到这次离别以后就很难有机会再见，内心便刀绞般的疼。再见了，亲爱的同学们，虽然这短短的六年已成为过去，但我相信你们在会永远留在我的内心深处，绝对不会被抹掉这短短的岁月痕迹--因为友谊天长地久。

“长亭外，古道边……”在家中，耳畔响起了《送别》，这首曲调轻缓的歌的随着旋律，思绪便在这三年来初中生活的天空下飞扬，翻开日记本：

20xx年6月1日，星期天，天气：晴

今年的“六一”可是我们过的最后一个儿童节了，以后我可不再是儿童，而是青年了，光这个就应该好好庆祝一下。说来也真高兴，今天下咱班就开了一个庆祝“六一”的班会，为了准备这个班会，我和一些同学可一个中午没休息咧！下午同学们来到教室都一下子惊住了。整个教室布置了彩条，桌子也移靠墙边，显得很开阔，约三点班会开始了，按节目安排，活动进行得整然有序，观众的掌声此起彼伏，大家更进入状态了，最有情彩的节目有小吉，莹莹等人跳的舞蹈。几个女生穿着牛仔裙，伴着强烈的音乐节拍，跳得很有力量的舞，真是充满了青春活力呢！是呀，岁月不正像这样有强烈节拍的歌吗？

20xx年10月8日，星期四，天气：阴作文

这次段考，我考砸了，班上的排名我一下掉了五个名次。我的心情可真不是滋味，犹如被晾在狂风暴雨中。班主任老师找我聊天了。问我失败的原因究竟在什么地方？是哪些科目失手了？是基础知识不牢固呢？还是应用方面不会？在她的船舶循循善诱下，我终于懂得了自己的薄弱环节，并制定了合理的学习计划。而且每次考完试都要反思一下。终于我的心情由低沉的，《月光奏鸣曲》的调子变为平缓《秋月的私语》般的调子了。

生活就是如此，有低沉的时候，也会有平缓和高潮。

20xx年11月18日，星期三，天气：晴

今天下午，我们班女子板鞋得了小组第一的好成绩。真是为她们感到自豪啊！同时，我也非常佩服和L慕她们之间的默契。比赛时，我们班其他的同学在场边给她们加油，又唱她们偶像的新歌，给她们以鼓励。短短二十来秒的时间，她们就“飞”过了终点，真厉害。

看着大家脸上都挂满了成功后的喜悦，我的心情也是难以言表的激动呀。

我的初中生活犹如一首旋律变化多彩，而音符和谐的曲子。仔细地用心去听，自己岁月演奏出的歌曲！我发现它是那么的美妙！

20XX年就这样过去了。

一年前，我们在元旦汇演上狂欢。一年前，我们一起唱，一起跳，一起吹气球，一起放礼弹。一年前我们还不知道别离，还不知道忧郁。

那时，我们是令人羡慕的九年级一班。

半年前，我们在人生的第一个岔道口徘徊。半年前，你们离开，我们留下，教室里你们的欢笑，不再萦绕。半年前，我们哭的一塌糊涂，却在真正分别时坚强的微笑。

那时，我开始同意生活是一场悲剧。

现在，我一个人听广播，听一个又一个的祝福和一首又一首的歌。寂寞，像极了黑夜里的歌。忙碌的生活，磨得我没有太多的快乐，回忆里充满了熟悉却遥远的脸庞。怎么可以遗忘？那么美丽的时光。

只是，20XX年就这样过去了！

是不是一直这样，凝望着那些日沉日落。

昔有朝歌夜弦只高楼，上有倾国倾城之舞袖，总在不经意间的年生，回首彼岸，纵然发现光景绵长。岁月是似水般温柔，悄悄从身边滑过，令我们漂浮的青春，也显得温婉敏感。

轻抚你揉发飘洒一季花语，打湿我心头播下下一世追随，想念你风中的微笑，徒有月相伴，漫步雨中，在孤独的季节，你雨中的双眸。

曾多少次推测想念究竟是怎样的俏丽，会令人如痴如醉萦绕心头？雨丝捎来花香的思念，仿佛窥得夜幕后的娇容，点燃了趋之若鹜的疯狂。

相思压弯了眉弯，在一笔情怀里，千百回转，自答一页页问卷，一纸纸问号，写满了眷念，用花锄埋葬了一腔心思落花，将点点心事装订在桃园，是开在笔尖上的诗篇。

或许，世事喧嚣，许多往事终成云烟，淡泪随风，静听沧桑低吟浅唱，苦也罢，乐也罢，点点滴滴，都于白驹过隙中浅淡成回眸一笑。

我像那棵树，穿越四季，站在雪飞霜舞的一隅，等你。匆匆的来，匆匆的去，你无视一颗张望的心站在风中焦急的等待。

我怯弱的在逃离，却始终逃不开这城市的喧嚣。我慌张的在推开，也只是顺着生活的脚步。

心牵念，怫然怅之，回廊处，忽有浓郁的香，袭来，阵阵奇香有些晕眩，浅笑，无语。

为爱研墨添香，却写不尽灯火阑珊的娇容。夜又浓，无端愁绪，以饮千盅。

我不想拾起掉落的花瓣，就让他连同馨香，还有爱，飘落到有你的光阴里。

[以岁月明天为题的作文

对生命意义的思考始于心智的进一步成熟，而对生命意义的进一步思考则源于对《天鹅之死》这部异彩惊世的芭蕾作品的品味。作品场景中并无华丽的色彩与夸张的布局，更不需要噱头遍地的明星阵容，单凭孤独的身影和高超的技艺便足以让观众愕然，进而升腾起一份对生命的思考。一袭白影便让古今观众把这部经典咀嚼得百味丛生。

作品中的天鹅形象深深地印于我的脑海，那是一种很特殊的象征。天鹅作为一个唯美的意象存于苍茫的天地间，这种情境本来就值得歌颂，但作者却偏偏把一份苦难降临到它的头上，造就了美丽与痛苦的一种交织。天鹅轻轻徘徊在湖面上，大提琴奏响忧郁的旋律，尽管身负重伤，尽管即将与世长辞，但它浑身上下一直散发出一种顽强的气息，抖动翅膀，是为了不让心灵停歇，立起足尖是为了让灵魂继续站立，尝试再次飞翔是为了感受活着的踏实。活着的欲望此刻构成了它思想的全部，所以它保持着最激烈的抗争状态，纵然如此，却依旧逃离不了悲惨的命运——它永远地闭上了眼睛……

对生命的不尊重必然会换来沉痛的恶果，但面对生命的即将逝去，却仍然能聚集身体里所有的勇气来对抗命运，把一段短暂而涅槃的生命演绎得如此耐人寻味，这又是一种望而生畏的境界。天鹅尚且有如此灵性，值得永远歌颂，于我们人类而言呢，是否也有着这样一腔热爱抗争，不服命运的热血，在历史长河中翻腾？诚然，人与动物的种族界限一直明显地存在，而在对生命的抉择上，又变得如此的平等，所以，在《天鹅之死》中，主角即使是一只天鹅，却能在空旷的舞台上，由始至终展现出生命的迷人与抗争过程的美丽。

在生命长河中，是否有一种怀念叫痛惜，也是否有一种向往叫珍爱？当一个人愿意在生命长河的尽头，停下漂流的脚步，而后怀着一份痛惜的心情缓缓回过头来，对往昔的生命从头到脚再回忆一遍，那是否意味着他真的可以带着自己心底里的一份从容离开这个世界了呢？就像舞台上的天鹅，它心底里肯定也藏着自己的故事，也正因为那些故事的存在和自身对它们一次次的默念，才成就了天鹅屡屡展翅欲飞的过程，在它说来，以往飞翔的快感已经深深印在自己的脑海里了，即使在生命的最后一刻，也要坚定地追求……

趁着年轻，尽情地拥抱生命吧，即便我们没有天鹅的飞翔的经历，也没有对其热切的追求，但，总有一道风景令人沉醉，总有无数身影伴随左右，生活中还是有很多值得我们想念的东西的。

与其痛惜岁月，不如珍爱年华。

青春像一首歌，谱写着高低起伏的曲调；青春像一首诗，吟诵着抑扬顿挫的节奏；青春又一幅画，描摹着色彩艳丽的色调。青春年代充满了激情与好奇、无规则的叛逆与无拘束的个性，所以，我们的青春年代是放肆的。

青春的我不喜欢拘束，喜欢搞恶作剧，不喜欢学习却喜欢玩乐，这就是青春的我。青春的我特别喜欢玩，玩起来几乎可以达到科学家忘我的境界。体育课上我们不喜欢到户外玩，却喜欢躲在班级里斗地主，可是我们幼稚的做法却逃不过老师的“鹰眼”，当我们被老师批评的时候，虽然很没面子，可是心中却无怨无悔。因为我们的青春只有一次，青春是允许犯错的，每当这样安慰自己之后，我们就一点都不自责了。

清楚地记得那次运动会，由于学校领导的误判，本应当是第一的我们却排在了第二名，为此我们集体去找领导讨要说法，虽然被领导说成是“造反”，可是为了公平，我们义无反顾。苦心人天不负，经过积极努力，我们终于得到了“平反”。这就是我们的青春，我们天不怕地不怕，敢于同不合理的事情作斗争，我们简单而真实。

青春的日子里，很多事情是不好把握的。可能仅仅因为一点小事，我们竟大打出手，可是事情过后，却又极度后悔，于是我们相逢一笑泯恩仇。也许那只是彼此轻轻的一个拥抱，可是换回来的是彼此更加深厚的友谊。

因为我们青春，所以我们难免冲动，重要的是我们能够认识到自己的错误。这时我们想到了那句“人非圣贤孰能无过”的话语，青春就这样放肆而没有收揽。

青春的路上不是永远洒满阳光，有时也会有雨天。相处了两年的好友突然要离开了，我们便会无所顾忌地左眼淌出黄河、右眼流出长江，自己简直就成了一个泪人。因为，在那一刻，没有比哭更能表达我们心情的方式了。任凭泪水打湿了衣襟，我们的眼睛也红得几乎可以当马路上的红灯。哭过之后，我们能够迅速地从难过中走出来，可能一转身，您就看到的就是我们的笑脸，我们就是这样难以捉摸。

青春是短暂的，它对我们来说只有一次，我们不希望美丽的季节过早地打上束缚的影子，我们需要的就是活出真实的自己。在茫茫的人生征途中，有几个人能够活出自己真实的色彩？更多的时候，他们都是带了一双隐形的眼镜和虚伪的面纱，那样真的很累很累。而我们却不同了，我们的青春是放肆的，放肆就是对真实最好的诠释，虽然我们不被人看好，可是我们无怨无悔！

月光在一起一落间投下余晖，蚕食着岁月的痕迹，冰冷的海风尖锐地仿佛要撕破耳膜，海浪一升一降间无不带出海风的压强，岁月以这“朝发白帝，暮到江陵”的速度渐渐消失。

岁月与时间是不同的，时间是主宰的，支配这世界的一起一落，而岁月只是时间的一部分，没有至高无上的权力，有的只是回忆、经历、教训与刻痕。

“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”。人们更多的是看到李白的豪放不羁，可我从第一句看到的却是李白对岁月的流逝的无奈和心疼。至少，我是这么理解的。

岁月无情地再我们身上留下回忆、病痛、无奈和痛苦。让我们进入红灯酒绿，引诱我们走入这红尘世俗。生尽死，死尽欢。让我们变得无情，个人主义。可谁也不懂脱离这红尘，人们都把自己的过错推到岁月身上去。

于是，岁月走了，走之前给我们每个人都留下了一份礼物，这礼物像黑透的灵魂，又像刺眼的光明，只是看这礼物扎根在谁心中，取决于不同的人。

岁月也在我这里留下一份礼物，可我不敢拆开，怕从里突然蹦出一个青面獠牙的魔鬼，虽然里面也有可能是幸福美满的东西，可我不敢冒这个险。于是，人人都在为这个礼物苦恼。终于有一天，一个碌碌无为的人忍不住，打开了礼物，里面是大把大把的钞票，人们知道后，也争先恐后的打开，可里面不是钞票不是钻石。而是岁月对我们的责罚，可命运对我开了个玩笑，或者说是为以后埋下一个伏笔，我的礼物开了………

我醒了，发现自己变成只有一只翅膀的天使，我问上帝，上帝淡定地说：“恩，你另一只翅膀——在地狱。”这时我看见了凡间的自己，我肉体的旁边是礼物盒。里面是，空洞的，什么也没有，我跳了下去，可是一只翅膀，能飞吗？我坠落下去，又醒了，发现岁月手里是我最珍贵的东西。他笑了，道：“这是给你的礼物。”我也笑了，说了一句粗话，然后不省人事……

青春岁月，是多么美好的人生季节啊！同学之情，是多么让人怀念的纯真情感啊！那么，是什么，让美好的人生季节，充满着杀气腾腾？是什么，让纯真的同窗之情，变成了复杂的“人之江湖”？

也许，在学习和生活中，同学之间多了猜疑，少了信任；多了计较，少了宽容；多了隔阂，少了理解；多了妒忌，少了欣赏。反之，如果同学能够相互信任，相互包容，相互理解，相互关心，相互欣赏，定能换来团结友爱、其乐融融。

学会包容和欣赏。俗话说：“金无足赤，人无完人”。每个人都有自己的优点，当然也有缺点。我们要学会欣赏别人的优点，包容别人的缺点，这是为人处世之道。打个比方，黑板上的一个白点，如果你把眼睛聚焦在白点以外的区域，那么，你看到的将是黑暗的世界；如果你把眼睛聚焦在白点上，那么，你看到的将是一点光明，一点希望，一点力量。

相互帮助和信任。古语言：“得道多助，失道寡助”。生活中，你关心别人，自己会得到更多人的关心；你帮助别人，自己会得到更多人的帮助。同样的，信任也是一样。如果你处处猜疑，别人也不会信任你；如果你信任别人，换来的也将是信任。可谓“以关心赢得关心，以信任换来信任”。朝夕相处的同学之间如此，激烈竞争的生意伙伴之间亦然。

值青葱岁月，让我们学会包容和欣赏，尽情绽放美丽的青春之花！

恰同学少年，让我们相互帮助和信任，携手走过难忘的求学旅程！

点评：“学会包容和欣赏”“相互帮助和信任”是本文的观点，符合题意。文章举了两个事例，一反一正，论述不同的同学关系，并分析其原因，“ 也许，在学习和生活中，同学之间多了猜疑，少了信任；多了计较，少了宽容；多了隔阂，少了理解；多了妒忌，少了欣赏。反之，如果同学能够相互信任，相互包容，相互理解，相互关心，相互欣赏，定能换来团结友爱、其乐融融”，顺理成章地提出观点，分两段论述，结构清晰，而且每段开头引用俗语和名言，说服力强；文末句式整齐，再次点题，不仅突出了主题，也有文采。可以判为一类文。

[岁月的青春的作文及点评

我不喜喧嚣好独坐，沉淀在心里的思想是孤独而沉默的。不知何时有了面对飞驰岁月而惶惑的感觉，这种思想是一种成熟亦或是一种无奈？

那是一个昏黄的雨季。风呼呼雨潇潇，淋湿了我脆弱不堪的心。我撑开的一把呵护心花的雨伞被雨打碎，被风吹向无底的深渊。我的世界在模糊的视线下动荡飘摇，破败一片…… 曾经流失过信仰，生命的状态在懵懂与迷茫中流离失所。以为白驹过隙的人生不过是镜花水月，对于挫折，只是惊惶失措地逃避，缺乏面对的勇气。在那些因困厄而失语的日子里，大量的时间在晨昏颠倒的光阴里忧郁伤怀。看似枝繁叶茂的生命其实临近荒芜。感谢我的一些朋友，是她们给了我帮助，给了我霍然超生的勇气。

我不能行尸走肉般存在着！为此，我说服自己应该无止境地奋斗。当这种感觉重回我身时，我狂喜。

曾经以为有挥洒不尽的青春，现在才知是年少轻狂。于是便有了心灵的震颤：岁月改朱颜，难改雄心。

什么样的脂粉涂在青春不在的人脸上能遮掩岁月的沧桑？什么样的服饰穿在老年人的身上能够青春飞扬？抓住今天，不要把时间放在对失去年华的追悔里，在空留豪言空怀壮志的疲惫里渐渐老去.

跨越伤痕累累的岁月履迹，甩开胆怯的犹豫，困惑的迷茫。敢于诚实地一次次自我暴光，且不做任何解释。跨越伤痕累累的岁月履迹，虽时有小姑娘的敏感脆弱，但绝不会为一顶点儿不相融的意见，一个不经意的眼神而惴惴不安到天明。

月亮有圆缺，人生有得失。经历了岁月沧桑的男人是烟花三月，春风拂面马蹄疾，一日看尽汴京花。繁华过后的女人是萧条深秋，飞霜西风摧残柳，何谈酥手黄藤酒。深秋失却了丰润妩媚，收获了一份苍劲和成熟，丰盈而厚实。

深秋的女人不再艳妆出行，不再斤斤计较荣辱得失，不再图谋虚荣浮华。有的是更加博爱的襟怀，进取的韧力，坚强的意志。

经历了岁月沧桑的男人更喜拥有书，他们懂得书能使人位低而人格、品味不微。人生的路很长也很短。人生的履历表里，如不奏出波澜壮阔的华丽乐章，再坎坷 的路程也只是稀松平常的流水帐。是英雄，后来者自会为你做出高尚的注解；是庸人，历史的风雨会无情地把雕刻在其墓志铭上的辉煌涤尽剥光。 拥有思想上闪光点的人不是伪饰，不是赌气，只是一种求证和探索，求证和探索生命的价值、真谛。它是踏向历史高地的背影留下的启示；是跋涉于人世沧桑的轨迹折射的光辉；是向无助伸出的手向寒冷捧出的温暖向邪恶辉出的利剑。 如果一个人仅为摘取某个贵冠才投入一次璀璨，即使他真的享有荣誉了，那他的光彩仍会在膨胀益盛的私欲中渐趋黯淡。如果仅为某次的出台才装饰自己的修养，即使真的在掌声中撑起了高雅，那么尘埃落定后的鄙俗一定会把费尽心力构筑的虚假完美敲打得粉碎。任何永恒的美丽都并非精彩的一瞬；并非优美的一次定格；并非让人感动的一次付出；美丽永恒，那是一世的演绎一生的雕琢。 生为这世界的一个微粒，尽管我勤勤恳恳地用简单的歌来美化我的世界；用友善和仁爱去直面丰富又单纯的人生；我仍有些怕敢回顾岁月的轨迹，匆匆复匆匆，平庸复平庸。总是有那么多的不可思议，那么多的追悔失落，那么多的痛心疾首……总是有那么多的如果。如果…… 如果一切真的从头开始，如果能踏着岁月的履痕重新走过，我真的会做得完美无缺？

[高中优秀作文岁月的感悟

犹记得，那段快乐的岁月，犹记得，那偷偷溜进学校的日子；犹记得，那撒在路上的余晖，映着两个快乐的影子。那些日子，我们曾经手拉手一起走过。

你还记得吗，那时的我们是多么无忧无虑，那一起一落的毽子，在我们的欢笑声中显得那么富有活力。作业不是烦恼，而是快乐的源泉，因为这些作业总能让我们学习到好玩的知识。写完了作业，还能并肩逛街。似乎在那时，一切都能让我们感到快乐。

你还记得吗，那次教师节，我们一起去看望老师。我们给老师买了礼物，当老师满意的笑了时，花一样的笑容也在你脸上绽放。回来的时候，你一个劲地揉眼睛，指尖似乎有一种晶莹的液体在闪动。我有些半开玩笑地说：“呦，我们家宝贝儿什么时候变得多愁善感了？”说完才发现不对劲，原来你真的哭了。你喜欢老师，我知道你舍不得她们。但我们马上就要毕业了，就要到中学去了，又有什么办法呢？终于，在我的劝说下，你破涕为笑，我们又快乐起来了。

你还记得吗，我喉咙不太好，每次跑完步都要咳嗽几声，为每次都是你第一个冲过来，笑着递给我被白开水。水喝下去，一股带着友情的幸福感的气流，就立马暖暖地润变了全身。

自从上了初中后，我们的生活发生了翻天覆地的变化，不能一起上学放学，不能一起写作业，不能在一起开玩笑，不能……`有时也只能在见面时聊几句。不过，唯一不变的是我们的友情，即使我们之间隔着千山万水，那在岁月中累积而成的深深友情，也会将我们的心永远连在一起。

直到现在，我还时常想起成长中那段难忘的岁月。

手表上已经显示了12点，望着窗外那些零星的灯光，心绪没有丝毫地平静，盲目一直主导我的生活，青春的岁月不堪一击。

都说过了不会再耍孩子气，不会再暗自哭泣，不会再在雨中淋雨，可是当他那一刻坚决地转身，当他轻轻拍着我的头告诉我要照顾好自己的时候，我还是不由自主地扑向他的怀中，求他别走。可是他却无奈而又重重的将我推开，然后抬头，转身，离开。我的手停留在半空，任眼泪肆意流淌，没有人为我拭泪。那个曾经在我哭泣的时候数着“123”的哥哥一远离我南去。于是，自己在心中数着“123‘现在这是我对自己的承诺：数到3不再哭泣。可是当数到2的时候就发现眼泪已经擦干。

很多时候都在怀念，都在留恋，曾经的朝夕，曾经的一切。对于错的纠纷，诠释着离别。

晚风拂过弱柳，教学楼前的草坪已经开始泛黄。遥想雨中那个孤单的身影，回忆那些点滴的日子。眨眼之间，已经告别那段苦涩的童年，随即而来的是不可逆转的青春。

曾经那个追风的少年，已经告别了孩童的幼稚。曾经伤心地捧着罗琳的书，可是却再也找不到原来的寄托。弟弟拿着断线的风筝来找我，告诉我美好生活已经结束，看着满脸泪痕的他，我不知道该怎样安慰。成长的痛苦谁都要体验，而且都要承担。即使生活再艰难，也都要坚持。仰望天空，阳光刺得眼睛生疼，用手遮挡，透过指缝看太阳，一切都要重新开始。弟弟说他的生活已经没有阳光，因为他的太阳已经离他远去。而我只是苦笑望着他那不羁的眼光，我轻轻的转身，拿起那个断线的风筝，狠狠地撕扯着，将碎片撒了他满脸，并且恨恨地说“你自己要活得坚强，比她在的时候活的精彩！“然后转身，离开，留下那个满脸惊愕的他呆呆地站在那里低头看着那些碎片。

往昔，今昔，可是今非昔比。青春的岁月苦涩不堪，七彩的梦境轻易地破碎，无法修复。转身，拾起曾经的碎末。离开，带走本不属于这个年代的忧伤。

木头傻傻地斜倚着墙，耳朵里塞着白色的耳机，听的依旧是那首《童话》。他说什么都很美好，但是只有在童话中可以让自己幸福，快乐。日子一天天划过，而我们却是在回忆中一天天成长。木头喜欢给我讲大道理，可是我却总是听不懂。而他又总会说“小晗，不是你不懂，而是你不想懂。”而我只会点头而后又摇头。似懂非懂地承诺着要快乐，要做个很好的孩子。木头总是津津有味地做着那些可以让我恶心一天一夜的数学题。每次考试都是因为数学而失利，多次的失误开始让我变得放纵，泪水浸湿了试卷，风干之后的试卷被我揉地哗哗作响，然后扔进垃圾桶。木头每次的数学成绩都会好的让我眼红，于是羞愧的转身，离开，逃离这不属于我的成绩。

曾经苦苦地追寻，可是却是一场虚无的梦境，梦醒时分，泪流满面！

尘埃，尘封了所有记忆，抹不去的是那些明媚而又脆弱的忧伤。忧伤所铭记的是那段曾经的岁月。岁月流淌过的痕迹，印证着我成长的足迹，清晰而又永久不会褪去．．．．．．

成长岁月里，记忆里的青春，如同花一样，绽开，或许将来它会零散于地，可是它无悔，因为它也有那芳香，艳丽的曾经。

成长岁月，与你随行，青春踏步，在你脚下。无论何时，何地，回首，不忘它，不后悔。

我与他是最要好的朋友，他是我第一个三年级转来时结交的朋友，可能由于我们性格，也可能我们兴趣一致，他帮我，我帮他，我们就成为了朋友。他是沉默的，课上周老师点他时，他的声音细若蚊音，音调小小。就这样，他经常被老师叫作“木头”。

曾记那时，那日中午。我和他在寝室里午休，他睡我下铺，我睡他上铺。那时正值夏季，但我们却蒙着个大被子，头捂在里面写《英才教程》这本书，因为我们上午打赌要比谁写的最快，输的一方必须答应赢的一方一件事，不知是我们心灵相犀还是巧合，居然都带来了。用作业和笔在被窝里写。我头被捂的大汗淋漓可是却我仍然在写，笔尖似乎都要着火了，笔套也湿漉漉，我们都使出浑身力气一直写，汗珠滴答滴答。掉在了书上，我不时地往下望期盼他写的比我少，但又害怕他写的比我多，可是上天真是公平，我们写的数量不分上下。看着他，我说了一句：“这么热，看你的，书上全是汗，别写了，睡吧！”可他马上回了一句：“好呀！要睡一起睡。”可是我怎能输给他呢？我仍然写着，我还以为他没写了，每想到我往下一看，他的被子在不停地蠕动，我一看，心想：“好！你写，我也写。”就这样，大约十分钟过去。一只大手同时把我们的被子掀开，我回头一望，是老师！老师满脸写着怒火两字，眼睛如铜铃般大瞪着我们，额头上的一根根青筋暴怒出来。“你们两个给我出去，“罚站”！老师怒吼着。我们两个胆颤心惊的走了出去，可是一到外面，我们马上笑了起来。谈论着谁写的更多。

之后，到了选初中时，我们不幸的发生了争执，各自不回头的走了。

或许我们的友情不知何时再来，但是我曾有过一次美好快乐的友谊，我不后悔！因为成长岁月，青春无悔！

深秋的平原无疑是萧瑟的，可在温润多情的江南水乡却是别有一番风味。

漫步于太湖之堤，放眼望去是一览无遗的湖面，在秋风的爱抚下荡漾起一圈又一圈的涟漪，煞是可爱；移步前行，映入眼帘的却是枯黄的草地，不禁感叹时光的飞逝，引出“离离原上草，一岁一枯荣”的感慨。

一边走着，一边回忆着纷纭往事，仿佛迈进了时间的长河，在岁月的堤岸慢慢行走。秋风卷集着落叶漫天飞舞，像一只只精灵在空中跳起了欢快的圆舞曲。我伸出手轻轻地拈了一片，凝视着叶络陷入了无边的回忆……

那也是一个深秋，不同于往年的温润，那年的秋风肆意游荡，冰寒刺骨，如今想起仍是一阵寒噤。就在一个凄清森冷的傍晚，街道上静悄悄的，我走在回家的路上。倏忽间，我听到了一阵微弱的呜咽声，声音弱弱却格外清晰，于是便好奇地四处张望着却一无所获。正待我挪开步伐时，耳中又传来一声叫唤，夹杂着些许急促，饱含着哀伤与无助。许是被这凄哀无助的呜咽打动了吧，我竟鬼迷心窍地蹲下了身子，这才发现了一只幼小的嗷嗷待哺的狗崽，正满眼泪光地盯着我，温顺得像只猫咪。此时我简直找不到任何话语来形容自己当时的惊异，这是一只怎样的小狗啊！它通体乳白，只附着一层薄薄的绒毛，我仿佛能看见那层绒毛下瑟瑟发抖的幼小身躯。

“一定是一只刚出生的狗宝宝吧……”我自言自语道。垂下眼眸的一瞬间，我清楚地看到了那双满含雾气的眼睛，不知怎的，我竟从它的眼中发现了对生命的渴望与哀求，那一刻我的心动摇了。“狗宝宝真可怜……可是父母能同意我把它带回家吗？”我迟疑不定地注视着那双眼睛，心中早已是波涛汹涌。罢了，还是走吧，我不该多管闲事的。我在心中默言，强忍着不去看那双清澈的眼眸快步离开，背影中竟多出了落荒而逃的意味，身后的呜咽声越来越远，我只觉得自己的心却越来越重，像一块大石头压得我喘不过气来。

终于到家了，我大口呼吸着新鲜空气，心却愈加悲凉，想起那双满眼雾气的眼睛我的心中充满了浓浓的罪恶感。时间在一分一秒的流逝，我努力平复着自己的心情，耳边却时常响起狗崽悲恸的呜咽声，终于我下定了决心，一路小跑出了家门。还是原来的地方，仍有悲伤的呜咽，我心中的大石头终于沉下了，缓缓地伸出双手从冰冷的水泥路上接过那温热犹存的小身躯。霎那间，一股暖流从它身上蔓延到了我身上的每个毛孔，惬意而舒畅，犹如阳光普照大地，暖洋洋的。在托起小狗的那一瞬间，我感到手中沉甸甸的，这不仅仅是一个活物，更象征着一份责任，而决定收养它时，我作为一个人类拾起了散落在外的人性善良与责任，找回了人们本身潜藏的善念。

人生之最美在乎人们对自身人性的不断拣拾，在拣拾的过程中，他们的品德愈加高尚，情操得到陶冶与提高，他们的人生开始变得芬芳而美丽。在岁月的堤岸慢慢行走，我寻回了散落已久的善良。

蓦然回首，原来岁月静好，一切未变。——题记

我再一次回到了童年生活的乐土，发现原来这里也建起了高楼，是不是这里也变了？

天空飘着小雨，我没有打伞，独自一人爬上了外婆家后面那座不高的小山。这里有着我许多童年的回忆，这里的景色一点都没有变，还是那么多荔枝树和松树，地上还是那么多青苔。咦？那里长出了一个小野果，轻轻把它摘下来放到嘴里，还是那般酸甜。我迫切地寻找着下一个小野果，可是现在不是小野果结果的季节，可以吃到一个我也心满意足了。

迎着稀稀落落的小雨，我继续向上走。到了山顶，我走进了松树林，“咚”的一声，我被一个松果砸中了脑袋。抬头向上望，正好看见一只松鼠慌忙逃走，不经意间，我竟勾起了一抹微笑：原来你们还在，他们并没有污染你们。

雨停了，太阳出来了，松林一下子亮了许多。我走到山顶的一个棚子里坐下，这是村里的一些伯伯们为儿时的我们建的，等我们玩累了，就可以到这里休息。它还是和以前一样，用简单的东西建成，却能遮风挡雨，过了那么多年还和刚建时一样，也许是伯伯们经常来修缮吧。

我静静地看着周围的一切，雨后，小鸟出来放松一下筋骨，顺便找些东西填饱肚子。它们扇着翅膀在树里草间上窜下跳，鸟宝宝们“喳喳”叫着，宣示着自己已经饿坏了，让妈妈快点找到食物回来。风也来凑凑热闹，调皮地抚过花的脸蛋，花不满地瞪了它一眼；风又捣蛋般把草吹倒，还好草的韧性好，一下子就站了起来……

原来岁月静好，一切未变。我也希望，每当我回首时，时光已过，你依然一切未变，我亲爱的乐土……

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！

岁月静好，时间如常，变换着季节与人世，我们每个人如流年偷换。无情岁月，为我们刻上时间的痕迹，但回首往昔岁月，如谱写出一首首豪迈的诗情，在我们的脑海中浮现，心中不时泛起涛天的波澜，让我们为之动情，为之落泪。

“少年不识愁滋味，爱上层楼。”我们都不会忘记五彩缤纷的校园生活，大家无忧无虑地躺在操场蓝天的摇篮下，细数云霞的蕴意之美；窝在绿油油的草丛中，去寻觅那丝蓬勃的生机；在落叶纷纷的树下，捡拾心仪的一片……幼稚天真的一瞬间，我们一起在校园的乐土中，追逐嬉戏，无忧愁，无顾虑，只留下了欢声笑语。这时，不禁念出这句甜美的诗句。

“莫等闲，白了少年头，空悲切。”步入了学习的殿堂之中，我们迎着晨曦，踏着月辉。白天，我们琅琅的读书声回荡在校园中，我们的笔尖在纸上不停地划动，我们把精力放在每一节宝贵的课堂上；夜晚，我们在灯光下奋笔疾书，陪伴着晚风和明月。我们虽苦过也累过，但为了不辜负我们的青春年华，就让内心的雄烈之火燃烧得更猛烈些吧！如今回顾，拼搏和奋斗，已奏响成这首雄浑豪壮的长短句。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”人生漫漫长途，荆棘丛生，在毕业后的路途上肯定布满了挫折、痛苦与失败，以后退缩畏惧，还是勇敢直面？我坚信自己，也艰信每一位同窗，定会挂起飘扬的船帆，载着成功的信念与执着，划向遥远的天际。此时，不再羡慕那被夕阳染红的云霞，不再追求那鳞次栉比的高楼大厦，不再渴求那流水桥旁隐隐茅屋的意境，只因，我们到达成功的彼岸。那时的欢笑和泪水，酿成这气概凌云的诗句。

今日，我们又相聚在此刻。我们美好的记忆不会被岁月冲刷，却在我们心中潇洒地写下不朽的诗篇。不要停歇，就让我们带着这五味杂陈的诗歌，相遇在那个灯火阑珊处的路口，一起纵情回味这些风花雪月，时光流年！

谢谢！

岁月如歌作文（一）

岁月，如一把细沙，你以为你可以捉住它，但无论你多么努力，你唯一能做的也只是眼睁睁地看着它一点一点从你手中静静滑过，只留下它经过的痕迹。

岁月如歌，记录了长大的足迹，从我呱呱坠地开始，这歌便伴着我响亮地哭声开始唱响。从1＋1即是几都算错，唱到目前会解三元一次方程；从背着小书包一蹦一跳地往上学，唱到迈着沉稳的步子，背着沉重的书包往上学；从唱着《上学歌》开始，唱到听着MP3里流行音乐……，这都是岁月之歌弹奏出的旋律，我长大的岁月像一个个音符，我不求每个音符都是美好与欢快，但求无悔于每一篇乐章。

岁月是一首悠扬的夜曲。

岁月如歌，谱写着生命的乐章，如雨后春笋，夏日叫蝉，到处都留下了岁月的足迹。留下生命之歌的生命亦然完美，没有则有些遗憾。在创作的道路上，如贝多吩冬在岁月之歌中留下坚强的音符；在真理的道路上，如伽利略，在岁月之歌中留下拼搏的音符；在无私的道路上，如雷锋，在岁月之歌中留下奉献的音符……岁月中的生命，满是各种乐章，不光有欢乐悠扬之曲，也有低沉悲伤之音，这些乐章交织成一首歌曲，不求每个音符都是甜蜜与微笑，但求无悔于每一篇乐章。

岁月是一首磅礴的大合唱。

岁月如歌，铭记了历史的进步：长高从原始人吃生肉到现代的烤熟食；从以叶遮体到宇航服装；从身居洞***到摩天大厦，从野蛮到文明，从荒凉到繁华……在岁月中，回首历史，一个个音符迎接不暇：铁木真的音符响在莱茵河畔，开始了自己民族的昌盛；郑和的音符响在印度洋，使自己的国家拥有了和平；莱特兄弟的音符响在蓝天，实现了人类飞天的梦想……这就是岁月之歌，不求每个音符都是幸福与和平，但求无愧于每一篇乐章。

岁月是一首高亢的交响曲。

岁月如歌，我们就是它的歌词。

此处不应是接尾，由于岁月之歌没有停止，还在唱着，唱着……

岁月如歌作文（二）

春夏秋冬，四季轮回，多少故事在雨天生动演绎，多少欢乐在嬉戏中尽情绽放。

回忆有些时候，或许是一件很幸福的事，更多时候是需要承载多少的撕扯，才能够痛定思痛地平静诉说。

初中的散场，一幕幕的场景，就像一张张询丽的剪切，串联一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证我们的友谊和感情。

疑望群山的眼袋，满脑子都想抓住生活的瞬间眼袋，但我既无法抑制时间流逝的节拍，也不能控制白浪滔天。流过田野，乡村和城镇。我是在小心地用一滴水生命的快乐，折射万千幸福的芬芳，我亲爱的老师同学们青春终究散场，告别时我们的宿命，当今天成为昨天，最后成为记忆力不在重要的某一天，能不能请你们努力搜索，属于我们的记忆，属于我们九二班的记忆，因为那是一处心灵的港湾，有我深深的思念，淡淡的忧伤，有我心底的欢笑，咸涩的泪水，更有对未来美好生活的向往，虽然一被时间的流逝所淡化，但那毕业是我们一起用所有的情绪所全译的真实情感，分别的日子让我们一边寻找，一边遗忘。寻找迷途的幸福，遗忘曾经的寂寞吧。

音乐，那些跳动的音符会让自己觉得快乐。

不知道是在什么时候起接触音乐，但我依稀记得是在什么时候喜欢上甚至是迷恋上了音乐。几年前的一天中午，D在班中唱了首《Super Star》让我们陶醉在他的歌声中，我们便一起唱，一起跳，一起疯狂。再后来是毕业的前夕了，D唱了首《十年》，整个教室很安静，我们静静的聆听。随后班主任上前半开玩笑的说，你们都喜欢听这种歌啦？我们使劲的点着头，绽放着微笑。在准备最后的战斗的时候，偶尔路过办公室门口，都会飘来 一阵阵令人揪心的疼痛的歌声，一次的音乐比较轻，放着《寂寞在唱歌》，我们站在那儿，低语着各自的心事。真正到了离别的时候，我们哼着《不想长大》，或许我们都明白，我们都不想长大，可最后我们还是走了各自的路，那些朋友也被封存在了记忆里。

之后到来的便是炎热的假期，这个假期似乎忙了好多。我翻了从未翻过的CD，静静听每一首歌，听《天黑黑》，《独照》，《幸福的瞬间》这些很久以前的音乐。之后在朋友的感染下，听《God is a girl》，声音很好听。然后我看了以往从未看过的娱乐节目，我迷恋上一种感觉，一把guitar，一首忧伤的歌，我听《断点》，会不由自主的落泪，那种感觉，像小河静静的流淌。而在这段时间正是我要去应考的期间，我不知道这是在执著还是在固执的走自己的梦想，还是自甘堕落的那般消沉，我也不想去明白。

新学校新班级中的新同学们马上便与我混熟了，吕每天在课间都会卖力的唱《该死的温柔》，胀红着脸，疯狗一直唱Jay的歌，他们的声音很像。住校的那段日子，十分闷得慌，大家便一起唱歌了，接着小狐狸就会哼起“最爱你的人是我，你怎么舍得我难过。”眼里写满深情，可结果还是鸡皮疙瘩掉了一地。晚上睡不着觉，我们就轻声的K歌，之后便昏昏欲睡了。

夜晚听着音乐，感觉像出生几个月大的小孩，抱着奶瓶口允吸着，想放手都难，唱出来的时候，会让人忘了一种不该有的心情，即使嗓音干渴，也不愿意停止，我仿佛听见那是人背后灵魂的呐喊，那是种宣泄，是无法替代的现实背后的梦，是境界。

那些音乐编织起的岁月，我快乐过。

[初中作文音乐编织起的岁月

在成长的岁月里，有些黑暗，唯有自己穿越；有些痛苦，唯有自己品尝；有些孤独，唯有自己体会。没有经历过，就不能说是成长。

在成长的岁月里，我得到许多，也失去了许多。但是，我背上的行囊总是满满的。多少次无声的哭泣，多少次在失望后重新站起，多少次奋力的拼搏，多少次辉煌的骄傲，只因为有了这一切，我的人生才更加精彩。

在成长的岁月里，我也感悟了许多。“人生虽漫长，而关键的地方只有几步。”中考是人生的第一个转折点，为了成功，我拼搏，我努力！清风拂柳时，我徜徉在书林里；疾风劲草时，我奔驰在考场上；狂风卷浪时，我依然拼搏在学海之中！然而面对这一切，我只会说：“为了追求成功，追求成功的过程也是一种莫大的幸福！”

在成长的岁月里，我经历了许多。时光悠悠如歌，蜕去了初一的一脸稚气，在书林词海中奋斗的我们，沾染了一丝书卷气。随着初三的到来，原本生活如水一般平静的局面被打破，没有初一的自由，初二的闲适。心弦被扯的越来越紧，学习任务也一天重过一天，平日里飘荡在空气中的欢声笑语也都被焦虑和紧张所取代。

在成长的岁月里，时光每时每刻都谱写着属于我们的诗篇。在试卷上，满是我们大大小小的脚印。每当我回头看见那些成长的印记，就仿佛在阅读这一段段成长的记录。那时我会微微一笑，继续向前，为成长的岁月留下更多珍惜的回忆。

成长的岁月，将会在回忆里珍藏，它就像一壶美酒，越存就越是清香。

那些年，我们总爱抬头望着天空，默数眼泪；那些年，我们自以为长大，却总在做着不成熟的事；那些年，我们会数着日历，等待下一个天亮；那些年，肆无忌惮的笑着，现如今早已不见。

青春打马而过，路上发生着不同的事故，遇见不同的人，恋上一座城，绝非只为这座城的美，而是在这座城经历的种种。每天车水马龙的街道，叫卖不断的闹市，是每座城都有的平凡，而不平凡是我们留下的回忆，放不下的过往年华。

还记得，在那个羞涩的年龄，会因为同桌男孩的一句“谢谢”而脸红，会把心事藏迁日记本，在某天翻看着，总会有掩饰不了的偷笑着。还记得，在那宽敞的操场，做着怪异的赛跑姿势，努力向前跑，也会被逗的仰头大笑的那个你，。还记得，在那砖瓦房的教室里，卖力的读书声，也许口齿不清，却乐在其中。还记得……

渐渐地，你忽略了，我忽略了所有的情节，当初的猜疑好奇、爱恨痴嗔，全已熹微，恼人的岁月，总在不经意间改变着身边的人与事。牵强的笑，牵强的打招呼，牵强的对你好，似乎成了现在我们所偿的必修课，慢慢的，在所有场合，都走着形式，却也能应付的很好。可这牵强的背后从未真正的笑过。

未来总有那么一天，坐在安静的角落，回忆那时什么都不懂的年华，可以笑、可以哭，可以不用假装的感动，可以抬头望着天空尝着还是咸的泪水。可以毫无遗憾的与旧时光挥手道别。

于千万人中遇见你所遇见的，于千万年中时间无芽的荒野里，没有重返，没有再一次，谨以珍惜告别那些被岁月带走的年华，让记忆代替回忆，珍藏最美的只属于自己的东西。

篇一：我成长的岁月

1995年3月18日，我来到了这个五彩缤纷的世界。刚刚来到这个世界，我对它充满了好奇。我很安静地来了，不像其他的孩子一样哭哭啼啼的。可这可吓坏了家里人，老爸急忙叫来了医生，那“可恶”的医生句让二话不说，打了几下我的屁股。这下子，我终于嚎啕大哭。家里人却一我的哭为荣，都露出了笑脸。

回到了家，对于要在此生活很多年的地方，我却整天哭哭闹闹，还经常和小堂弟打架。哪里像个乖乖女啊！所以爸爸狠下心来，给我取了一个颇有男孩子气的名字―陈宏。对于这个名字，我很是不满。后来，爸爸告诉我取这个名字是希望我对人，对事都要宽宏大量，也希望我的人生道路上有宏伟的成绩。

还没满一岁的我，脾气很坏，整天哭哭闹闹，不听话，把家人给忙坏了，尤其是照顾我的奶奶，每当我哭时候，她就会把奶嘴往我嘴一塞，我就不哭。慢慢地我学会了爬和走路，但有几次撞破了头，把家人吓坏了。两岁就会说话，还会和表弟吵架呢！

三岁时，爸妈就把我送到托儿所，第一天我一直哭个没完。我还求别人的妈妈带我回家真好笑。几个星期后我习惯了这里生活，在托儿所老师教我唱歌......我学会许多东西。老师也和我们做游戏。我也慢慢地成了老师的得力助手：有小朋友哭，我就唱歌给他们听；有小朋友渴了，我就到水给他喝；有小朋友生病，我就拿药给他吃......老师常常夸我好好宝宝。慢慢地三年过去了我该上小学了，好不舍得老师。

我上了小学，这里全是陌生的面孔，我有一点害怕，但习惯了就好了。上了小学，老师比较严格了，所以我也努力地读书，我也交很多好朋友。现在我长大了，不再以前那样孩子气，对妈妈来说我也算一个乖乖的孝顺的孩子。

这些成长的故事多数是妈妈讲给我听的，因为我那时候我还小，不记的，听了之后才知道自己是这样长大。

篇二：在成长的岁月里

沉思往事，似梦里，泪欲滴，隔着岁月蒙蒙的烟云，一个背影倚在夕阳下，风轻轻的吹过，悲凉的落叶飘落院庭，摇曳在我记忆的窗前，凋零了泪的花朵……

（一）

“每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光印在您窗上……”

六年的时光，六年的情缘，就在这歌声中，走向了倒计时。看着满脸泪水的同学，看着这熟悉的教室，看着尊敬的老师，我哭了，我就要离开这个我生活了六年的地方，这个传授给我知识的地方。

别了，我的学校！别了，我的老师。

“要是没有离别和重逢，要是不也承担欢愉与悲痛，灵魂还有什么意义，还叫什么人生”。一句诗悄悄从我的心头滑过，我懂了很多。

（二）

多少时光的凝聚，多少故事的堆积，才塑创了你我的友情，而今天你的手只是轻轻一挥，我便成了一只孤独的风筝飘荡在无垠的空旷里。

我怀念与你在一起无忧无虑的日子，柯没想过分别来的是这样的快，异乡的求学之旅你要学会爱自己，我站在那个目送你的小站，雪花一朵朵飘散下来，飘散着一种苦涩，耳畔又响起了离别时的祝福。

就这样，你们淌过青春的河，当你走累的时候，请你望一望天上的星星，是否和我们相聚时一样美丽，今生今世变祝福为繁星点点，闪在你生命的每一天。

风再次吹起，卷起了落叶，风干了泪水。在成长的岁月里，我学会了勇敢的面对，感受到了真挚的友情。岁月在变，而我也在变，不变的是那份情感，那份缘。

篇三：成长的岁月

成长之路崎岖坎坷，岁月的长河无边无际。暮然回首，翻看那成长的画卷，父母，老师，朋友陪我们走过成长的岁月。一路山留下了欢声笑语，遍布美好回忆；让我回味无穷，渐渐成长......

父母的陪伴

在我们的成长的岁月里，少不了父母的呵护与陪伴。当我们在深夜灯下埋头苦读时，妈妈送来轻声的问候与茶香四溢的清茶；当我们生病时，父母着急的神态着实我们感动；当我们考试不理像时，父母的安慰话语催人泪下；当我们因一时冲动做错事时，父母讲道理让我们明白错误的所在......我们在父母的陪伴下，不断成长。

老师的教导

老师犹如灯塔一座，在我们迷失航向时，照亮我们前行的路；老师犹如阳光一缕，在我们心灰意冷时，温暖着我们的心，使我们重新燃起希望。是老师，教会我们怎样面面对人生；是老师，让我们拥有丰富的知识。我们在老师的教导下，不断成长。

朋友的关爱

朋友伴随我们一生，我们因有朋友的陪伴而更加快乐。每当我们身处逆境时，是朋友伸出援助之手，救我们于困境之中。我没感到无比欣慰。每当我们有心事儿闷闷不乐时，与朋友分担忧愁，我们无比轻松。每当我们一起嬉戏玩耍时，我们无比快乐。每当我们一起解决困难时，我们感受到了同甘共苦的喜悦。我们在朋友的关爱下，不断成长。

成长的岁月里，有了父母，老师，朋友的陪伴，我们变得坚强，变得勇敢。在成长的路途中继续前进......

篇四：成长需要感恩

小草感恩大树为它遮风挡雨，大树感恩小草为它衬托神奇的伟岸；溪流感恩大海包容含纳了它，大海感恩溪流为它增添神秘的色彩；小鸟感恩蓝天让它自由翱翔；蓝天感恩小鸟为它增添无限的生机 迈上时代的舞台，需要怀着一颗感恩的心。

春暖花开，秋风落叶，迈着成长的步伐，消磨了15个春秋。在我眼里，父亲似乎没多大地位，因为他总是那样来去匆匆，对我 莫闻莫问 。

出于成长心灵的需要，我总是尝试着读懂父亲的心，尝试着为他做些什么 我仍努力着，那天，缕缕白发，额头的条条皱纹映入我眼帘里，我似乎我所感触，于是提笔写下《我的父亲》。

秋风习面，月色皎洁。一天饭后，父亲无意间看到了我的本子，便习惯地拿起来。我的心高悬着，我不敢再望着父亲，因为本子里还描绘着另一个父亲。他会有什么感触呢？

果然，在纸一页一页的翻换种，父亲的目光定格在 父亲 上。他那不屑的神情变得严肃了，他的目光如饥似渴地扫射在自立行间，那紧皱的眉毛似乎舒展了些，眼角伴着淡淡的泪痕。

一遍，两遍，三遍 他整整看了五遍。他的脸上浮现出欣然时贯有的微笑，不舍地放下本子。他用欣慰，惊喜，激动的目光望着我。此时，我的目光与他的目光碰撞出感恩的火花。蓦然间，我读懂了他的心。歪扭的感恩字在父亲眼里是佳文；生硬的感恩语在父亲眼里乐章。在五彩缤纷的时代舞台上，太多太多被人们淡忘，然而那仅有的一颗感恩的心，是怎么也不能丢失的啊！因为父亲们的心是如此的简单，它仅需儿女的一句感恩语，一片孝心 ！

成长的岁月，需要感恩的心

篇五：成长的岁月

在《成长的岁月》的《内心的成长》这个分目录里，有篇名叫《遥远的岛》的文章，给我们讲述了两个孩子内心成长的故事。

从前有两个孩子，他们一心向往着海上的那个神秘而异彩纷呈的小岛。可是当终于有一天，他们真的踏上这个小岛之后，才发现，这只不过是一片不成样子的荒野。他们简直不相信自己的眼睛，这就是曾日夜向往的小岛。他们回家之后一直很难过，也从此不再看这个小岛了。看了这篇文章之后，我感触很深。从对梦的痴心幻想到逐步认识冰冷的现实，也是成长的一个重要的内容。

每一个人的童年时代，都是梦的季节。小时侯，我们阅读的，是美妙的童话，画的，是无拘无束的想象画，听的，是欢快的儿歌，做的，是无奇不有一心向往的梦。小时侯，在我们的眼里，周围每个人都是笑着的，每个故事都有圆满的结局，天空，可以画成绿色，狮子，不会吃人 一切都是多么美好啊。但是，随着年龄的增长，时间的飞逝，我们长高了，长大了，看到的东西多了，也懂得了不少。其实我们有很多梦想，当我们真的涉足期间，却突然大失所望，世界上任何事物，都比不上人的想象那么美好。我们总会慢慢发现，不是每个人都是笑着的，不是每个故事都有圆满的结局，天空，毕竟还是蓝的，狮子，还是会吃人 我想起了以前在作文选上看过的一篇作文。它讲的是作者快小学毕业了，想考上重点中学。一天晚上，作者的妈妈请了重点中学的几位老师到家里来吃饭，并给他们送礼，让他们帮帮忙，让作者 顺利 进入重点中学。

作者当时感触很深，也很诧异，重点中学不是只有考好试才能进的吗？为什么有些人学习不好也能进重点中学？大人却对作者说：你是小孩，你不懂。的确是这个样子的，我们毕竟还是小孩，我们还有很多事情不懂，但是随着年龄的增长，我们始终还是会懂的。我们也会发现，我们的梦，也可能像《遥远的岛》这篇文章里的那个小岛一样，只是一片荒野。当热烈的梦想遇到冰冷的现实，我们也会因此而难过，伤心。 成长的感觉，外人看来，是芝麻开花节节高的喜悦；自己体会，则有蛹虫化蝶的痛苦和新鸟破壳的挣扎。 是的，随着年龄的增长，有的事情我们不得不去认识，去面对。我又想起了，老师曾说过，像我们这种年龄，应该暂时告别童话，多阅读些现实的文学作品。不错，童年的梦，热烈的梦想遇到冰冷的现实，可能会一个个破碎，而我们，正是踩着这些美丽的七彩梦的气泡，一天天成长的。

篇六：成长的岁月

凝视细柔的雨丝，感觉甚是悲凉，若无其事地挥挥手，却掩盖不住内心的痛楚，渴求的泪不知洒向何方……

蓦然回首，发现成长像一阵风，风过无痕，在无痕中我不动声色地成长。回首我经过的足迹，却发现步伐的紊乱和匆忙；回首经历过的生活，却发现有太多的失落与叹息。青春躁动的心曾为初升的朝阳所感动。在生命的花丛里，去寻找朝霞中的第一朵玫瑰；在生命的海洋里，去拾取最美的贝壳……然而太多的无奈，太多的坎坷撞碎了令人心醉的梦幻，当我睁开兴奋的双眸时，突然被猝不及防的失望击倒在地。

曾经陶醉在如纱的薄雾中，以为未来的一切浪漫又朦胧，旺盛的青春定会长成一株潇洒的火树银花，然而岁月抛给我的，只是一块龟裂的土地。

我开始叹息，我觉得生命沉重，青春无望，我哀叹蓝天中的梦不再属于我；花丛中粉嫩的玫瑰不再属于我；绚丽多彩的朝阳不再属于我；我感到空虚、烦闷、痛苦，感到生活枯燥、单调和无味。

苦涩的时光变成了漫天黄沙的大沙漠，一切都是那么朦胧，那么遥远……一切的一切依稀都已进入休眠期。

十字亭里，我茫然，不知去向，正如十字路口分不清东西南北……久久地静坐吧，静坐成森林的化石，静坐成时间的永恒！坐在石阶上，呆呆地想，痴痴地念。

时光在错综复杂的梦中流过了15年，回望这15年来自己留下的脚印，深深浅浅。多少的悲欢离合，多少的喜怒哀乐……抬头仰望天空，任两条小溪在年轻的脸庞上流动，是雨？是泪！