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岁月留痕作文怎么写(20篇)

导语:就这样母亲的爱如同一株茂盛的大树,时时呵护着我,在夏日为我遮挡炎热,在冬日为我抵御寒霜。以下是小编为大家整理的岁月留痕作文怎么写,欢迎大家阅读与借鉴!

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流金岁月作文600字

全文共 624 字

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那年夏天,在我的人生中又漫长又难忘又心酸又不舍,那年夏天,我永生难忘。

“嘀,嘀,嘟……”随着那块小屏幕上的绿线一点点的频率到一条直线,我的眼泪吧嗒吧嗒地掉在了我的手上,在那空荡荡的病房里徘徊着家人的痛哭,护士在爷爷的脸上盖了一块白布,没懂事的我知道爷爷这是去天堂了,但是爸爸妈妈告诉我爷爷太困了,他只是睡着了。当时,我就在想爸爸妈妈真是太傻了,爷爷明明就不是睡着了,即然他们这么认为,那我就不告诉他们了。

在一个雨天,爷爷的葬礼开始了,爸爸的脸上有很多的水,不知是雨水,泪水还是汗水。葬礼结束后,只有奶奶和爸爸还在爷爷的碑前,我在远处隐隐约约听到爸爸抱着奶奶哭着说:“妈,爸爸没了,我见不到他了。”那是我第一次见到爸爸哭,也是第一次见到爸爸这么伤心,接下来的几天,爸爸总是很沉默,但是在我面前总是很乐观。有一天,爸爸把我叫过去说:“你再也见不到爷爷了。”我说:“我知道。”爸爸又一次哭了,爸爸说:“人总是有死的一天,要面对,要勇敢,要接受”虽然这句话是爸爸对我说的,但我觉得他更像对自己说的,树上青树说过一句话:“当你穿过了暴风雨,你就不再是原来的那个人了。”爷爷走了,爸爸的变化很大,不像以前那爱玩了,变得更稳重了。爸爸总是说他想爷爷了,我也想爷爷了。

记得,小时候爷爷家在上海,每到假期我就和爸爸妈妈去爷爷家,爷爷开车带我到处玩,上海出名的地方,爷爷都带我去了个遍,爷爷是世界上对我最好的人之一,你你会做很多好吃的给我,也会陪我玩。

爷爷,我想你了。

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篇1:漫漫岁月由你陪伴作文600字

全文共 635 字

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那一刻,我茫然了,极差的分数如一个重重的巴掌打在我高昂的脸上,我迅速低下了头,从此颓废!

起床,上学,放学,枯燥的生活,日复一日,年复一年。我被那次期末考的成绩逼得节节败退,最终落到无尽深海里。我好似阴冷发黑的角落中无人问津的朽木,慢慢地被腐蚀。我过着行尸走肉般的日子,痛不欲生。

那一天放学,我踏上了回家的路。一旁几排小黑点整齐地排列着,我心生好奇,走过去观看。好一种灵动有趣的小生灵!它们忙得不可开交,传递着手中的食物,宛如一个个训练有素的士兵。队伍尽头,一只十分显眼的大蚂蚁正指挥着小蚂蚁,它披着一身发亮的铠甲,俨然一个威严不凡的大将。我对这些小生灵甚是喜爱,他们虽小,却有大智慧。

体育课上,在校园的一角,我与蚂蚁偶遇了。这一群蚂蚁以磅礴的气势,推动着一只虫的巨大躯壳,艰难而壮阔的行进场面,让人想起建筑金字塔和古长城的古代民工。这时,一阵风吹来,好大!只见蚂蚁快速抱成一团,里层的蚂蚁紧密地挤在一起,想让外面的伙伴进来些。风平息了,小蚂蚁这才放松警戒。人生路上难免会遇到困难,但只要你迎难而上,成功就在不远处等着你!我心有所悟!

家里阳台上,我又发现了蚂蚁的踪迹。他们松松散散地聚在一起,三三两两地聊天。那一举一动,像有灵性似的,憨态可掬。我情不自禁用手指触碰着它们,手里痒痒的、凉凉的。我用牙签拨动着它们,全神贯注地注视着。蚂蚁被我弄得十分狼狈,一次次跌倒,一次次爬起。

那一刻,我沉默了,一缕春日的暖阳照亮了我黑暗的世界。我抬起头,注视着远方,美好的生活,即将到来!

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篇2:岁月静好,团圆最美作文800字

全文共 780 字

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虫声新透了窗纱,满庭婉转,是那夜月色润了水眸,八仙案前欢声笑语,点点星光伴着笑声洒落,碎了满庭的月色,屋前稚子已余七岁,正捏了草蚱蜢把玩,“咯咯――”,月色轻晃,似是也想腾云驾雾而来,加入这暖人的院落。

我以为,阴晴圆缺,悲欢离合,还是团圆最美。

十五的月亮可真圆!身后,我听见“扑通”一声,夕阳掉进了山涧。我牵了玩伴的手,一通叫喊地跑进院子,妈妈戴了围裙,抹了把手上未干的水渍,捏捏我的鼻子:“妞儿,又跑到哪儿疯了?快去把太奶奶扶出来,这回,可让你尝尝咱们传统的月饼!”“哦!”我笑着应,回头冲着玩伴挥挥手“哎!待会请你们吃月饼!”说着,一脚跨过了门槛,跌跌撞撞的朝里屋跑去,像个不停歇的小陀螺,“太奶奶,太奶奶!快来!我妈妈做的月饼可好吃了!”“好,好!”她笑着拄了拐杖,沟壑遍布的脸上笑颜如花,真翘首看着窗外,移了她的三寸金莲,嚅道:“好,真好,这月亮真是一年比一年圆了。”

不多时,院子里也热闹了起来,对面的孙大娘送来一盒月饼。妈妈忙将自己做的也回了过去,我努努嘴,“哼,肯定没你做的好吃!”妈妈笑着骂我:“你这死妮子。”我扶了太奶奶坐上主位,舅舅们忙过来搀,我也不立那儿,一个接着一个屋子的转。淡淡的月光渐渐变得柔和,包围了,只觉得兴奋极了,不知疲倦。我挨个儿喊:“小姨小姨,月饼呐?”“哥哥快出来!”“还有爷爷奶奶,舅妈婶婶,今晚的月亮可大了!”“哎,马上马上。”他们个个温柔地应我。

小小的庭院里,围了一桌人,大大的月亮在天上,圆圆的月饼在桌上,甜甜的笑容在脸上。我看见,月儿尽褪薄纱,笑语吟吟;我看见,太奶奶春风满面,腰背挺直;我看见,妈妈含着温柔,叔婶们推杯换盏;我看见,姊妹的眼中有着和我一样的光;我看见,满桌的月饼在冲我笑嘞!轻咬入口,那是团圆的味道。“好,真好。”我听见太奶奶的声音……

中秋宴,又是人间,满庭月色,满院温馨,此间最美,不过团圆。

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篇3:岁月如歌中考优秀作文

全文共 1453 字

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当我接到凌老师的电话,告诉我黎中即将举行60周年校庆,问我可不可以写点回忆的文章。我沉吟地答应了,放下电话,关于母校的记忆突然复活,仿佛心里有一扇门不经意间被轻轻地打开了。

一个人心中总会有许多回忆,有的可以拿出来与朋友共享,有的却只能在夜深人静时细细品味。每当想起母校,心中总会涌现丝丝不舍。绿荫小道上回响着我的欢笑,紫藤长廊中徘徊着我的身影,青青操场上拼搏着我的青春,间间教室中实现着我的理想……

那时候天总是很蓝,风总是很柔,那时候总是埋怨毕业太远。我是1983年至1989年在黎中学习,那时学校位于黎里镇的东端。从上岸到学校要过两座桥,我印象中相家桥蛮高的,推着自行车飞快地沿着桥边过桥,每天总是要来回好几趟的。

进了校门,右边高墙上是一大块黑板报,记得刚上初中时,看到高年级的学长在准备每一期的黑板报时,心中总是有些神往。后来等自己也上了高中了,倒是和几个同学一起和黑板报相伴了两年。我负责版面的设计,吴中华同学写得一手好字,自然誊写的任务主要是他的。印象中每次准备黑板报总是放学以后的,几个同学站在搭得高高的课桌上写到很晚,夕阳斜照,现在想想确实是一副很美的图画。

接下来是一幢办公楼,我记得有个小型的图书馆,不过那时看到一排排的书籍,已经觉得象一个知识的海洋。就在这幢办公楼里,我第一次见到了电脑,那时候是参加课外的兴趣小组,是一台苹果电脑,很小的单色显示器,数据输入是用磁带的。真的没想到后来和电脑结缘,到现在一直从事十几年的企业信息化工作。

过了办公楼,我记得右边是一排一层的教室,左边是同学们停放自行车的地方。教室靠走道的一边是作文栏,整个中学时代,我是很喜欢文字的,一般一学期同学用一本作文本,因为我每次写得长,所以差不多要用两个本子。记得每次我的作文会贴在作文栏,想想当时的激昂文字,现在看来肯定会有些稚气。

过了走道,就是当时唯一的两层教育楼,中学的六年差不多都是在这里渡过的,初中在一楼,到了高中就在二楼,那个时期,初中是三个班,高中是两个班。整个中学阶段,钱云林老师一直是我的语文老师,也是我的班主任老师,可以说,在他身上我学到了许多方面的知识。和他相处的一些情景,慢慢地从我的记忆中浮现。初中阶段,他经常会上一些公开课,每次上公开课,他都会搬来一台很老的唱片机做范文朗读。放上唱片,然后要把唱针放上去,因为他近视得很厉害,所以每次都是小心翼翼放这个唱针,手抖抖的。现在想想他这个认真劲,心里总是有些难忘。还有那时他一高兴,比如在聚会上,他就会唱起他最拿手的白毛女,一边还跳起舞,“北风那个吹呀……”,呵呵。

最让人难忘的是高三的一年。我那时在高三2班,凌康楠老师担任我们的物理老师,一开始,就给我们全班一个下马威。考了三次物理的摸底考试,一直自认为物理尖子的我竟然两次不及格,一下子懵了。我至今还记得他开始讲评考卷的那番话,“你们想不想去摸摸清华的讲台,想不想去走走复旦的草坪,努力从今天开始……”。于是整个高三阶段,我差不多是拼了命的学习。我那时是走读生,但是每天也在学校上夜自修,因为和同样奋斗的同学们一起努力,效率会很高。一直到深夜,伴着星光回家,心里会觉得特别充实……。

岁月如歌,蓦然回首,发现毕业已近二十年。我常常想,母校到底是什么。母校是人生的摇篮?是的。母校确实具有摇篮的作用,它是一位了不起的母亲,哺育你,培养你,帮助你长大成人,但是母校又有摇篮所不具备的作用,那就是母校给你的比一个母亲给你的更多的内容。母校请相信我们,我们会在各自的岗位上努力奋斗,为你争光,为你添彩。

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篇4:如歌岁月

全文共 601 字

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呷一杯氤氲着清香的浓茶,坐在岁月里,渐熟的少年对琴独坐,吟弹出一曲岁月长歌。

起调

呱呱坠地,蹒跚学步,咿呀学语,岁月的音符自此开始跃动,跃出一段段动听的小调。

说来也怪,我出生的时候,天空阴沉沉的,不时打着响雷,母亲说,把我抱出来时,正好一声惊雷划过,惊着我了,便落下点小毛病,别人家孩子五六个月就能吱呀乱叫,饿了拉了也能及时反馈,我快十个月也未完全习得此技能,每次饿了尿了拉了大都是母亲发现的,因此她整夜不敢寐,怕我有事。母亲刚四十出头,头发就斑白了不少,身材也削瘦,却从未说过我一句。

起调

渐升

上了初中以来,一路高歌猛进,多次考试斩获第一的桂冠,大小进退都有,可谓品尽其中滋味,竞争合作中,几分感慨几分收获。

自四年之前就与她互定“对手”。也巧,棋逢对手,与她交锋以来,放下几分孤傲,多了些许谦虚。每次考前的相会一笑,考后的两方欢愁。无论谁在谁前面,并不真如得胜将军一般地羞辱败将,仅是一笑,拉起对方,为其排忧解难。

渐升

高潮

忽而指尖急速跳跃,来到了乐章涤荡人心的高潮

临近期末,竞赛通知如骑兵骤至,时间,仅一周,校里便慌忙抽生,组班,备赛。来不及惜别的悲伤,一张张卷子压得人喘不过气,却互相的打气中坚定信心,立志奏响整个乐章的精华。失意,我不气馁;做题,我不烦闷,只因回首这段,无怨无悔。

下落

音调骤然下降到低沉,正如竞赛的结果一般。面对成功者,竟心中骤生吟鞭东指、洛城折柳的意思。想想又释然了,下落

岁月如歌。

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篇5:岁月神偷观后感

全文共 1463 字

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这部电影作为香港的作品,确实有很大的提高,其艺术价值很值得我们去赞赏。电影对进二这一个小孩子的内心世界的描写十分真实,表现的是一个小孩子对未知世界的不理解和内心又特别想参与到这个世界中去的原始冲动。影片中进二不止一次的偷东西的这些描述,导演并没有用贬义的手法来表述,反倒用轻快,幽默的手法来体现,说明导演的用心并不是把进二偷东西做为一个直接的表现内容,而是在这一件事上反复说明进二对世界认知的不断需求的过程。这里就标示出了一个人性的定义:人活着,对自认为的美好是那么的渴望。所以,电影的主线就是从这里转开的。

再谈谈进一,他的努力学习,他的在运动场上的努力拼搏。其实也是种对美好追求的表现,但是这种美好的追求是建立在这个家庭的父母对自己孩子的需求之上的一种需求。影片的后面一次吃饭的场景里,“爸爸”在查阅儿子的成绩单的时候发的那次火就对这做了一个解释。也就是说,进一其实是生活中虚拟的一个人物,进一只是他父母对生活内心需求里的一种现实投影产生的替代品。

而这父母对未来的期望也全寄托在这个儿子的身上了。进一谈恋爱的这个过程的描写,很大程度的适应了少男少女的现实状况,这是艺术手法上的成功。但最主要的是,进一在第一次到女孩家里去的时候,因为两个家庭的这种社会地位的差异从而产生了进一自尊心的一种自我伤害,这其实是说明的是,当生活成为为别人活着的时候,那人将会失去自己感受生活的美好。别忘了,女孩的母亲在弹钢琴的那个镜头其实告诉了观众,女孩的家庭其实没有对男孩产生鄙视。这样我们就可以对进一这个人物进行评说了,过分在乎外界对自己的看法,将容易失去真正的自我。

故事中的“爸爸”老是强调一句话:做人一定要保住顶。这个顶指的是什么呢?其实就是说,人要有自己的最根本的支撑,这支撑是对未来美好的一种向往。在精神世界里,父亲一直把进一当成是家庭的一个顶。而在生活中,这个父亲一直把自己当成是整个家庭的顶。故事中的“妈妈”一直也在强调一句话:做人总要信。这“信”其实也是种对生活美好的一种向往,她在给自己的内心强加相信美好的事物会出现。因为这个妈妈是个女人,所以导演用这种被动的向往安置在妈妈的身上,无疑这是艺术手法的成功。而故事中的爸爸用一种由内到外的主动向往安在身上,这也是艺术手法的成功了。

故事的结局是与现实背离的,爸爸的顶都没有成功保住,而妈妈所信的都没有顺同她的意愿。这故事看来是个悲剧了。如果站在纯生活的角度来评述的话,这确实是个悲剧故事,但如果站在哲学的层面来说,故事并没有完成。这个故事又要从这个结局反推到前面去才能找到故事的答案。

影片中的奶奶说了一句话:当一个人把他最心爱的东西都投到苦海里,把苦海填满后,就可以见到自己的亲人了。这苦海就是人生。这心爱的东西就是内心的需求,就是欲望。用这句话的意义来重新概括整个故事的话,就有了如下的收获:爸爸不用把自己的内心需求去过分向往扩张,妈妈不去被动的盼望内心所需要的东西,那他们就不会有这么样的痛苦精神了。影片的结尾正是打破了他们生活的逻辑,从而把他们从苦海中拯救出来。这样,站在导演的角度来说,这是一次人性的拯救,而这拯救也用现实生活体现出来了。所以在这个层面来说,这个故事是喜剧收场的。

整个故事告诉人们的是,做人不要太功利心,不要让自己的欲望吞噬自己的精神,只有这样,生活将时时阳光明媚。

最后的结局是进二陪着妈妈在一种欢快的节奏中去祭拜了自己的哥哥,树上开满了鲜花,而进二也进了那所比较好的高中,他没有哥哥的成绩好,没哥哥跑得快。但生活还在继续,可是这生活却缺少了以前的那种压力。

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篇6:这忧伤的回忆叫岁月高二作文1000字

全文共 1148 字

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手表上已经显示了12点,望着窗外那些零星的灯光,心绪没有丝毫地平静,盲目一直主导我的生活,青春的岁月不堪一击。

都说过了不会再耍孩子气,不会再暗自哭泣,不会再在雨中淋雨,可是当他那一刻坚决地转身,当他轻轻拍着我的头告诉我要照顾好自己的时候,我还是不由自主地扑向他的怀中,求他别走。可是他却无奈而又重重的将我推开,然后抬头,转身,离开。我的手停留在半空,任眼泪肆意流淌,没有人为我拭泪。那个曾经在我哭泣的时候数着“123”的哥哥一远离我南去。于是,自己在心中数着“123‘现在这是我对自己的承诺:数到3不再哭泣。可是当数到2的时候就发现眼泪已经擦干。

很多时候都在怀念,都在留恋,曾经的朝夕,曾经的一切。对于错的纠纷,诠释着离别。

晚风拂过弱柳,教学楼前的草坪已经开始泛黄。遥想雨中那个孤单的身影,回忆那些点滴的日子。眨眼之间,已经告别那段苦涩的童年,随即而来的是不可逆转的青春。

曾经那个追风的少年,已经告别了孩童的幼稚。曾经伤心地捧着罗琳的书,可是却再也找不到原来的寄托。弟弟拿着断线的风筝来找我,告诉我美好生活已经结束,看着满脸泪痕的他,我不知道该怎样安慰。成长的痛苦谁都要体验,而且都要承担。即使生活再艰难,也都要坚持。仰望天空,阳光刺得眼睛生疼,用手遮挡,透过指缝看太阳,一切都要重新开始。弟弟说他的生活已经没有阳光,因为他的太阳已经离他远去。而我只是苦笑望着他那不羁的眼光,我轻轻的转身,拿起那个断线的风筝,狠狠地撕扯着,将碎片撒了他满脸,并且恨恨地说“你自己要活得坚强,比她在的时候活的精彩!“然后转身,离开,留下那个满脸惊愕的他呆呆地站在那里低头看着那些碎片。

往昔,今昔,可是今非昔比。青春的岁月苦涩不堪,七彩的梦境轻易地破碎,无法修复。转身,拾起曾经的碎末。离开,带走本不属于这个年代的忧伤

木头傻傻地斜倚着墙,耳朵里塞着白色的耳机,听的依旧是那首《童话》。他说什么都很美好,但是只有在童话中可以让自己幸福,快乐。日子一天天划过,而我们却是在回忆中一天天成长。木头喜欢给我讲大道理,可是我却总是听不懂。而他又总会说“小晗,不是你不懂,而是你不想懂。”而我只会点头而后又摇头。似懂非懂地承诺着要快乐,要做个很好的孩子。木头总是津津有味地做着那些可以让我恶心一天一夜的数学题。每次考试都是因为数学而失利,多次的失误开始让我变得放纵,泪水浸湿了试卷,风干之后的试卷被我揉地哗哗作响,然后扔进垃圾桶。木头每次的数学成绩都会好的让我眼红,于是羞愧的转身,离开,逃离这不属于我的成绩。

曾经苦苦地追寻,可是却是一场虚无的梦境,梦醒时分,泪流满面!

尘埃,尘封了所有记忆,抹不去的是那些明媚而又脆弱的忧伤。忧伤所铭记的是那段曾经的岁月。岁月流淌过的痕迹,印证着我成长的足迹,清晰而又永久不会褪去......

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篇7:走过岁月初三作文

全文共 320 字

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我亲爱的老师、同学们,我们在一起相处了六年,相处了两千多个日子,度过了两千多个日子的快乐时光,两千多个日子啊!我们从相遇到相识再从相识到相知,最后我们接下了比天高比海深的友谊,这种友谊对我们来说是多么的珍贵啊,得到一份真正的友谊又是多么的不容易啊,但是在这里我们却得到了,得到了许多许多真正的好朋友,在这里我们有许多美好的回忆,有许多可以值得铭记一生的事情。啊!我亲爱的母校您养育了我六年啊,在这六年里您带给了我多少快乐的回忆啊,我们在您这里发生了多少值得铭记一生的事情啊!别了我伟大的母校。

母校我爱您!老师们同学们,我真的真的永远不会忘记你们,我相信我们有缘还会再相见的,而且我们的情谊还会依旧如初的。珍重吧!我亲爱的老师同学们。再见了!

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篇8:书——我的岁月老师

全文共 1752 字

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从我记事起,书———这个老师就一直陪伴在我身边。

大概我三岁的时候,每每躺在床上,柔和的月光就从明亮的玻璃上轻轻地泻下来,照的屋里一片金黄,我的想象也顿时活跃起来。爸爸就逗我说,我是月亮的使者,睡觉时一定要有月光地陪伴,好像每夜有说不完的悄悄话的约定,或者月光宝盒的秘密要倾诉。呵呵,至今我睡觉前还有这个习惯,爸爸定是每夜拉满窗帘,我却总要打开一道缝的,仿佛没有月光的陪伴,我的灵感也会睡觉,我的遐想也会熄灭。那时,我最喜欢的就是光着小脚丫,扭着小屁股,听妈妈有表情地讲着世界童话,有时静静的,有时又闹闹的,静的时候只是瞪着一双闪亮的大眼睛看着小蝌蚪般的文字,似懂非懂地依偎在妈妈的怀里;闹得时候我又会一边兴奋手舞足蹈,一边开心地打着滚。那时,这位书老师就像妈妈的手,开始轻轻地抚摸我的身心和头脑。

四岁时,我开始接触了《三字经》,《笠翁对韵》,《千字文》等中华经典启蒙好书,尽管不是很明白其中的语义,但朗朗上口的句读,简洁明了的语句,还是让我每天摇头晃脑,乐此不疲。它们就像久旱中的甘露,密密细细地滋润着我小小的心灵,然后生根,发芽,长大。历史故事,名言熟语,做人之道,做事之理,它们使我的心灵受到了熏陶,它们可是我接触博大世界的最早窗口。渐渐地,我开始自己读书,一些小插图,一段小人书,并且一目十行,走马观花,囫囵吞枣,过目就忘,于是,我的姥爷就慢条斯理地告诉我说:“书不在多,而在读。”“不要成为书的奴隶”。那时,我最喜欢的就是去书店,而且时常赖在里面不愿走,最有意思的一次,一位售货员阿姨看我这么小,竟然捧着一本大厚书,逗我说,“小不点,能看懂吗?看得懂阿姨就送你这本书了,”没曾想,我叽里咕噜的把那一段念完,那阿姨就红着脸冲我竖起了大拇指,当然因为我的表现,那书还打了五折呢。

六岁的一天,爸爸给我拿回一本拼音版的论语,我好奇的翻了翻,嗯,文字虽短,却难以理解。爸爸就一字一句地给我解释,翻译,不时还举许多现实生活中的例子,好让我理解。于是,从“学而不思则罔,思而不学则殆”,我明白了学习要有一个适合自己的方法,不光读书,还有要勤于思考,有自己的主见和想法;也不能,看书后,光思考遐想,而不付出行动。从“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”中我懂得了,想要做好一件事,不仅要知道他,了解它,还要把它当成一种爱好,喜欢它,就像把它当做一桌丰盛的食物,一张舒适温暖的床,任那一树一树地自由花开,让心灵在四月天里交舞着变。“己所不欲勿施于人,”让我成长,“逝者如斯夫不舍昼夜”让我更加珍惜时间。“工欲善其事必先利其器”让我学会了做事要打好基础,脚踏实地。

随着年龄的增长,我读的书目也慢慢增加。如今,我真正像鸟一样在广阔的书的天空飞翔,像鱼一样在深邃的书的海洋中遨游。

不知不觉,寒来暑往,我爬上一层又一层的书架,我饱尝一遍又一遍的书香。

《夏洛的网》让我为它的机智而鼓掌;《我的妈妈是精灵》让我被他们的爱打动落泪;《看不见的风在吹》里面似梦似幻的优美诗句,把我的心灵放松,也让我的想象驰骋;郑渊洁童话系列,让我觉得它离我们这样近,这样贴切,仿佛那个皮皮鲁的机智,仗义,舒克贝塔的善良,乐于助人,大灰狼罗克的有时候搞怪,有时候使坏,有时候犯错,但总的来说可爱可亲,可敬可佩的形象,仿佛就是我的化身,就是我们这群孩子的化身。第一次捧起全版的西游记,让我真正体会了什么叫百看不厌,什么叫废寝忘食,什么叫爱不释手,我不单单为《西游记》中的各具特色的主人公而叫好,我更结合现实第一次有了自己的思考,类比现代的教育写下了《西游记孙悟空教育》的读后感,通过孙悟空和各种人物交往,写下了《再论西游记中的朋友关系》。但我最喜欢还是那套《话说中国》,它就像给我打开了一扇扇窗,让我瞪大眼睛,好奇地看一个自己曾经熟知,却又很陌生的博大世界,我知道了战国七雄,我了解了《孙子兵法》,我重新认识了秦始皇的功过,我看到了开元盛世下的国富民强,我仰望了那一串串璀璨的星光,(屈原,老子,李白,岳飞,文天祥,曹雪芹,林则徐,孙中山……)我欣赏了那幅2米的巨幅画卷《清明上河图》。

啊!书老师,你给我的太多太多,我却为您奉献的太少太少…

啊!书老师,真的希望永远和你在一起,真心真意!不离不弃!

啊,书老师,谢谢你给我的一切,祝你永远年轻,不会变老!

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篇9:岁月静好温柔相伴作文

全文共 1378 字

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人生漫长,过客匆匆,遇见他,在我平静的湖面溅起了“水花”……

那时,我坐在松软的沙发上看着电视。不久便觉得腻了,就在果篮里拿了一根香蕉,正准备要吃时,几个小伙伴打来电话,约我到小区里玩。我二话不说拿着香蕉和钱包就下楼了。不知不觉,手里的香蕉被我吃完了。我望了望旁边没有人,随手就把香蕉皮无情地扔在地面上。

突然,旁边的草丛里出现了一位清洁工伯伯,大约四五十岁。我记得他,他是我们小区的清洁工,姓梁。可是,每次看见他都是衣衫褴褛,脸上黑乎乎的,手上脏兮兮的,身上一阵恶心的汗臭味,还常常往垃圾桶东翻西翻,捡一些他认为有用的东西。所以,每次看到他,心里都无比嫌弃抗拒,忍不住退后几步远离他……可是,每次和奶奶出门买菜遇见他时,奶奶总是很热情地跟他打招呼,寒暄几句。当时,很好奇,只记得奶奶跟我说“梁爷爷是一个人人夸赞的好人。”可是,我并不因此喜欢他……

他发现我扔了一根香蕉皮在路上,便吃力地拉着垃圾车走到我面前,把香蕉皮扫进垃圾铲倒进垃圾车里,并语重心长地说:“孩子,以后不要在路上乱扔垃圾,尤其是香蕉皮,小区那么多孩子跑来跑去,万一踩到香蕉皮,就会摔倒了,到时候就麻烦了,下次不要这样了知道吗……”他那发臭的垃圾车让我胃里翻山倒海,于是不耐烦地说“知道了,会注意的。”但心里很不是滋味,不就扔个垃圾嘛,要这样唠唠叨叨,长篇大论嘛,他就是没事找事,多管闲事。

但这种想法很快就改变了。

我怀着不悦的心情快步离开,来到与朋友约好的地方。那天出奇的热,路上行人稀稀拉拉的,平时叽叽喳喳的鸟儿都去避暑了,但仍旧挡不住我们玩耍的激情。正当玩得不亦乐乎时,朋友们就提议:“走,我们去降降温,吃个雪糕,快热死了。”一伙人满头大汗来到附近的小卖铺,我二话不说地从冰柜里拿了几根冰棍,豪气地说:“吃,我请客!”就在我掏钱时,一股莫名的冷气从头灌入脚底,心咯噔了一下,摸了好几次口袋,里面什么都没有。我的钱包不见了!我和伙伴们立刻沿着走过的路,地毯式地找着,可一无所获。我急得跟热锅上的蚂蚁,那钱包可是我最喜欢的礼物啊,里面还有我存了几个月的零花钱。

都说男子汉大丈夫,有泪不轻弹,但是,此刻我快要控制不住自己的眼泪了。就在这时,那个熟悉的、讨厌的身影又出现了。他面带笑容向我走来,看他这笑容,就好像在嘲笑我这悲惨的遭遇,这让我更生气了。但是惊喜却来得很及时。他递给我一个钱包,笑眯眯地说:“小伙子,这是你的吧,刚刚你跑的时候掉了,我叫你怎么不应声呢,下次注意点啊!”我听了,心里万分惊喜又万分惭愧。因为梁伯伯的衣衫褴褛,我以貌取人,看不起他,不尊重他,但却忘记了人的品质才是最可贵的,我不该对梁伯伯有这些想法的。我数了数里面的钱,一分不少,内心的感激无以言表,为了表示感谢,我买了一根冰棍送给梁伯伯,希望能给他的夏天和生活带来一片清凉。

他笑着离开了,我看着他佝偻的背影,若有所思。也许在别人看来,梁伯伯的生活非常遭人嫌弃,让人看不起,可仔细想想,梁伯伯靠自己的双手养活自己,没有因为年迈而乞讨生活,不贪图他人财物,做人踏踏实实的,日子虽然平凡而艰苦,但却活得堂堂正正,这样的人生品质和人生定位让人钦佩。

人生漫长,岁月匆匆,回忆往事,平静湖面溅起的那朵“水花”,时常激荡着我,警醒我不能以貌取人,不能只看事物的表面,事物再华丽,也比不上本质的可贵。愿岁月静好,梁伯一生平安顺心,现世安稳。

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篇10:如歌岁月

全文共 739 字

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轻轻地我走了,正如我轻轻的来。时间匆匆,就像流星划破天际。

时间如那匆匆的流水,一去不复返。相聚犹在昨日,分别即在眼前。回首逝去的日子,数不清学校里留下了多少欢乐,多少完美的回忆,而今心头不免涌起缕缕惆怅。天下没有不散的宴席,如今经历的离别也数不胜数,不管内心有多么不舍,都不能打动我铁石心肠的行程

三年的时光匆匆流去,我们即将告别,告别流过的眼泪,告别有过的开心,告别有过的辛酸,告别这完美的时光,告别学校,告别同学,致友,教师。学校是我们誓下梦想的地方,也是让我们一步步成长的地方。那里是我们梦想的起点,是我们迈出人生的一步。回忆学校是多么的不舍,一切的一切就要在最终的这一年里逝去。时间在计时,脚步在不停,回忆三年的.一点一滴,是有多么的不舍呀!真是期望时光的脚步能慢一点,可是时光犹如那猎手,不给我们逃脱的机会。

在这三年里,教师的目光,同学的笑声,鸟儿在外的打闹声。日落黄昏,同学们如那勤劳的小蜜蜂,默默的学习,背书。背书的声音必须是这世间最美妙的音乐,学校的一点一滴我都无法忘怀。这一幅一幅的景色是如此的美,在你静下心来慢慢的回忆,才发现这一幅画是如此的美。这让我们终究不能忘怀,以后的以后我们都不能忘怀,因为我们以往在那里流过泪水,洒下过自我的汗水去灌溉过我们的未来。所以我们不会忘记。

感激学校,感激学校让我遇见“你”,是“你”教我做人的基本道理,教我知识,教我走向社会的本领;是“你”陪我一齐度过学校的完美生活。虽然我们即将分离,但我永远不会忘记你陪我走过的时光。感激有“你”的陪伴,心中有说不完的话想对“你”说,就把这一些话留给泪水,留给艰辛吧!

分别只是一瞬间的事,时间在紧张的倒计时。就把千言万语的祝福留在心里祈祷。十五岁,一个萌生期望的年华。珍惜此刻,展望未来。

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篇11:岁月最美作文600字

全文共 600 字

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人们常问我什么是最美?自然?无私?母爱?我总是微笑地摇头。是的,它们的确很美,但却称不上最美。

在我看来,它们各具特点,自然的清新淡雅,无私的义无反顾,母爱的温柔绵长。这些特点都是岁月所具备的。

岁月可以让人从咿呀学语蜕变为成熟精干。岁月可以让孱弱的树苗长成一棵独挡风雨的参天大树。岁月可以催人奋发,同样,也可以使人堕落。

任何事物都逃不掉岁月的轮回。一切名利金钱经过岁月的洗礼后,都会变得一文不值。然而,这种力量最惧怕的,便是真挚的友情。两位形影不离的朋友经过岁月的磨练,只会使友情更加醇厚。

岁月也可以使一个王朝从昌盛走向没落。聆听岁月,我听到了杜甫“正是江南好风景,落花时节又逢君”的悲伤凄凉;听到了李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的洒脱奔放;听到了苏轼“一蓑烟雨任平生”的豪放豁达。真的,这岁月,很难形象的用语言来描绘它。

这世界上,时间总是那么珍贵。是啊!“千金难买寸光阴”。那些伟人们,逝去后留给人们的精神财富是永远不会被岁月洗掉的。那些战士们,战死前为保卫国家保卫人民死而无憾的钢铁意志也是不会磨灭的。

岁月最美,它可以激励人们为理想而奋斗,可以让人们懂得人生道理,还可以使一个国家、一个民族的信念永远传承下去!所以,我们可不能浪费掉它啊!

岁月,正用着它的苍老明悟改变着人世间的一切。

岁月,正用着它的珍贵难得激励着人们珍惜光阴。

岁月,正用着它的深沉隽永传递着让民族崛起的信念。

岁月,最美!

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篇12:我记住了这段岁月作文

全文共 633 字

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闭上双眼,耳边尽是朗朗书声,漫步操场,眼前尽是前进步伐,展开双手,拥抱着这美丽的校园,用尽全力,努力奋斗美好未来,在校园这段岁月,我开心过、快乐过、奋斗过、伤心过……我记住了这段岁月。

这段岁月像一阵微风,轻抚我的稚气。想起初一刚进校园,映入眼帘的是一幅人生的蓝图,。那天雨后初晴,闷热中多了一阵阵微风,我挺直了身板,走进了陪伴我三年的校园。刚被雨水洗涤的操场令人跃跃欲试,教学楼里书香萦绕,校长的话语让我信心满满,同学们的微笑让我感到亲切。我在初一经历了军训,经历了在夕阳下的“三十一足”的比赛,经历了虽有遗憾但又快乐的校运会。与同学们的相处,虽有摩擦,但也亲密如家人。

这段岁月像一缕阳光,温暖我的心灵。初二时,压力渐渐大了。一不小心,成绩就在一次月考掉了一百多名。看着别人有着令人骄傲的成绩,心里很是难过。那段时间,朋友的分离,压力以及家人的期望,种种加压在我的身上,令我感到难以呼吸。可是就在我觉得要被黑暗吞噬的时候,我感到有一双双温暖的手将我拉了出来——老师对我的鼓励,同学们的加油打气,让我感到全身充满了力量,继续向前奔跑!

这段岁月像一首歌曲,令人享受却又快要走到了尽头。都说时光易逝,大概就是如此。回想起以前的日日夜夜,嘴角不禁扬起。即使快要走到了尽头又如何?至少我记住了这段岁月,它带给我许多的欢乐,与同学相处虽有遗憾,但我从不后悔认识他们!

岁月如风,岁月如歌。睁开双眼,眼前还是欢声笑语,认真聆听,耳边还是花开的声音。这段岁月将在我的心里,开花结果……

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篇13:岁月静好生活本味作文800字

全文共 814 字

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四月的风,正值初春,不骄不躁。与之前的寒冬相比,解了人的心愿,听了人的夸赞,吹散了冬日的冷气。是朔方的月份中,最好的月份。

我与你,在这北国最温暖的日子里初逢,那时的我们,都上四年级。

不记得你那时有没有令我羡慕的身高,只记得那时的你有一双大眼睛和比任何人都长的睫毛。还有你总引以为豪的一对卧蚕,我想要的你怎么都有。

我的心里素质不好,记得生物地理汇考的时候,我考的一塌糊涂,我最引以为豪的两科,却有意料之外的失误,我感到崩溃,感到我被全世界欺骗,是你告诉我这只是一次小考并不能决定什么,而且你的成绩失误不大,60%的比重可以缩小差距,你还和我说要在初三好好努力,可以改变很多,你的安慰,让我心宁。成长路上,有你真好。

我的人际交往能力差,朋友不多,认识的人少,但认识的人关系都不错,却挑不出人来陪我聊天。我这个人必然是一个孤僻的人。每一个人的童年,都一定有许多小伙伴一起度过,我却没有。我是跟着我姥姥长大的,常听姥姥说:“小时候的我,还不用上学,从小就自己玩耍,刚能走路时,一下没有拳头大的小车可以玩一个下午。再大一点拿支木棍可以和蚂蚁玩一整天,坐在鱼缸前面,我竟然可以忘了吃饭。而我直至今日,也未感到有何不妥,有什么孤独,或许这真是注定孤僻吧。初三的最后几个月,学业繁重,却没人能与我一起聊聊天,而你在每晚的陪伴却未中断,每晚的畅谈,让我感到有人在意我,我的努力有人见证,成长路上,有你真好。

当你我身边有朋友走过,不再回头时,你我总是互相安慰,说经不住考验,没有共同语言,迟早是要走的,只有经得起时间的考验才算朋友。成长路上,有你真好。

我不知道,我与你是否会分开,但我却会把你我之间的有故事封存在记忆深处,永不忘却。

是的,人总会分开的,为了所谓的前途与不可妥协的未来,在我们拥有过的日子里,温柔相待就不枉相逢一场,岁月静好,生活本味,美景虽过,情谊尚留。

花样年华,我们走过。如有来生,我愿与你再次同进我们的初中。

成长路上,有你真好。

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篇14:成长岁月青春无悔作文700字

全文共 673 字

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成长途中母亲就像温暖的太阳照耀着我,让我快乐。父亲就像无情的风雨鞭策着我,让我在磨炼中成长。

记得五岁时,从小到大一直在母亲怀中度过的我不愿步入学堂,最终我的哭闹声使妈妈心疼了,可爸爸却将书包丢在我面前,板着脸生硬的说:“去上学。”望着他那严肃而又充满威严的双眼,我无动于衷,可是他毫不留情的把我拎出家门,狠心的将门锁上了。我眼中夹杂着泪水和怨气,当我正准备走向学校时,却听见爸爸在家里吼道:“男子汉终究要向前走,是雄鹰终究要飞向蓝天。”

九岁时,一次分班考试,紧张的我在考数学时,试卷只做了一面,另一面忘了做,我特别恨我自己,都上三年级了,居然犯下如此低级的错误。我就琢磨:爸爸平时就像一个口味难调的美食家,不停的在我身上找瑕疵,哪怕是一点点,他那一关,我该怎么过去啊?放学回家我就闷闷不乐,爸爸似乎察觉到了,走过来牵着我的手亲切的问:“今天怎么不开心啊?”我强忍了一天的眼泪终于涌泉般一涌而出。爸爸知道事情经过后,先是批评,再是安慰,微笑着说:“不满是向上的动力,要努力完善自己。”

十三岁时,刚步入初中的我很不适应新校园的生活,一切都是那么陌生,成堆的作业压在我身上让我苦不堪言。原本想周末回家可以好好休息休息,而家长又给我准备了一堆课外作业,我的休息时间少之又少,双重压力下的我临近崩溃。终于在七年级期末考试失败后,我大哭一场。爸爸闻声过来,轻轻抚摸着我的头说:“男子汉要坚强,哪里跌倒哪里爬起来……”

一石一木,凝聚成爱的高山;一字一句,书写成成长的书篇。那挺拔的是你的爱,那叙写的是你的真情。爸爸,有了你的陪伴,在我的成长岁月中永远青春无悔

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篇15:《初三九年级作文--初三生活作文:初三的岁月,盈满友谊的芬芳》

全文共 514 字

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影子会在黑暗的时候离开我,但是友情,即使心情阴暗的时刻,也会一直陪着我。

——题 记

(一)

“加油啊!要相信自己一定能行的,我们大家为你感到骄傲!”运动场上,同学们都在为参赛队员加油鼓劲。阳光倾散下来,洒在同学们的身上,耀眼。“哇塞!你会发光耶,好好跑噢!”“加油,最后一次了,不会有了,珍惜!”

“哔哔”两声,哨子响了,运动员们以就定的动作在各自的位置上深呼吸着。随着一声枪响,个个都如离弦的箭一般飞奔出去。一个个摆动的手臂越来越快,几乎不分上下。最终,我们班的同学以微乎其微的优势赢得了第一!我们将其团团围住,一起分享着胜利的喜悦。

这份团结,这份喜悦,让我感怀,友情之花散发沁人心脾的芬芳

(二)

夕阳渐颓,天上留着丝丝红霞,似梦似幻。我彳亍在路旁,手上紧紧拽着那布满红叉的试卷,好似有一把把利剑扎在心头,格外生疼。我接受着路人传来的一道道怪异的眼光,眼泪在眼眶中打了个转,不觉得流了下来。

“喂,在这干嘛呢,你怎么哭了?”她望了望我手中的试卷,边轻拍我的背边说:“这没什么事的啦,下次努力点。你不是常说‘人生来不是被打败的,你可以毁灭他,却不能打败他’的么?来我家和我一起复习吧。”我看了看她,点了点头,微笑起来。

本文来自高考资源网

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篇16:致远去的岁月作文

全文共 1035 字

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伸手想要触碰璀璨的星空,那一颗颗闪烁着微光的星星啊,见证了我的成长和渐行渐远的岁月。岁月无痕,留给我的,只是像星星一样零星的记忆,一段专属于我的岁月……

多少个春夏秋冬,多少次日落月升,生命就像一盏沙漏,流逝着绚丽的时光,并用这时光,在岁月的齿轮上刻下我的故事。岁月就像星空,其中的故事就如同满天的星斗,其中有人、有物、有事,也许他们只是我岁月里的过客;但我想,既然是我岁月中的一部分,就有他们存在的意义;那些明亮的星星,也许就是爱我的和我爱的吧。岁月,在一点一滴地远去,但它带给我精彩的生活。

远去的岁月中有春,风情万种的春。柔和的水滑过肌肤,就像父母的手指在脸颊上抚摸,或许要用煽情的语言来形容他们对我的爱,的确,这种似春之意的爱确实需要用唯美的文字来描画。但那样的爱总要过去,总要和他们离开的,也许只有累了、受伤了,才会回到他们身边,让那爱抚平心中的伤痛……但我正因为一次次地离开、一次次地回来,才一次次成长。远去岁月里的春啊,很美、很柔、很多爱……

远去的岁月中有夏,澎湃激扬的夏。记得那个和你一起躺在长椅上看星空的夏天,一起叙说彼此的故事和那些只有我们之间的小秘密,永远记得星空下分明的轮廓,也许你在天边,但彼此的思念却可以穿越地平线,出现在眼前。一起光着脚丫踩在沙滩上,吹着海风,踏着浪花,在蓝天下笑颜绽放;一起戴着耳机,哼唱一句又一句我们喜爱的歌曲;一起看那电视中的流星雨,默默许下心愿。如果岁月是一首旋律,那你便是那其中的音符。远去岁月里的夏啊,有回忆、有忧伤、有难忘……

远去的岁月中有秋,饱含真理的秋。不能用一段文字描述它,用散文也必须用千万字吧。秋告诉我,每一次树叶的凋零,都是生命的一次蒂落;秋告诉我,当你停下来休息时,别忘了他人还在努力奔跑;秋告诉我,也许伤痛是一辈子的,也许无奈,也许烦恼,可我们仍活着,那就试着活得轻松些、快乐些吧;秋告诉我,要珍惜、守护身边的每一个人,因为千里的缘分,才换来我们的相遇;秋告诉我,每一个黎明,都是一个新希望的开始……远去岁月里的秋啊,不只是忧伤、惆怅,还有希望……

远去的岁月亦有冬,但冬已到来,春还会远吗?冬,这是一种结束,也是一个新的开始。

生命的沙漏不断流逝,岁月之忆不断远去;一步步走来,不曾害怕,不曾后悔。春夏秋冬,各种不同,精彩也许只是瞬间,温暖也许只有一刻,思念可以永远,但这都是岁月的洗礼,它让我的羽翼丰满,它告诉我要振翅飞翔,飞向最亮的星斗。

伸出手触碰星空,有星星划过天际,请代我捎去这浓浓的致意……

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篇17:成长的岁月

全文共 585 字

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人与人之间的相处,就好比一群共同生活的刺猬,全身上下总是布满了尖锐又无形的小刺,一旦没有控制适当的距离,伤害便会一触即发。

回忆小学时期的自己,我也拥有自己的小圈圈,是群成天在一起的朋友。那时的天真无知,只因为一点芝麻小事而起争执,但因为情绪化的反应,经常落得两败俱伤。当时我们还是两个小女孩,那次的争执使得我们之间出现了重大的转变。我永远记得当时我哭着跑了出去,而他则是呆坐在位子,眼泪一滴滴地流下,一切都只因当时不成熟所造成。

那一整天,我不再开口说话。表面上装作毫无不同,其实内心却不断地省思着。我后悔当时的恶言相向,既伤害了他也伤害了我;我后悔着自己的自私,从未去顾虑他内心的感受;我后悔自己为何如此冲动,使这一切的场面成为失控。我想正因为我在乎他,而让内心更加难受。

也从那时开始,我理解“退一步,海阔天空。”、“冷静自己,正是解决任何事的重要之道。”,很多时候,多一点包容,多一些尊重,或许一切并不是你所想像的糟糕。正因为事后的坦率,才弥补了那时你我心中那道伤痕。宽阔自己的胸襟,冷静自己的思虑,就算是一群刺猬,也能找到最佳的相处之道。

人与人发生争执,常会后悔当时的自己,但却又被自尊所绊着,而无法坦然去面对。此时不妨先逃离那悔恨的战场,多给自己和对方一些空间和缓冲,也让自己能冷静理智地思考;等待心态调适好时,放下无谓的自尊,坦诚自己,或许能得到一个美好的结果。

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篇18:岁月盗不走的背影作文700字

全文共 721 字

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有人说时间可以淡忘一切,但岁月却盗不走背影。正如现代文学家朱自清所写的背影一样,两年多了,他从未忘记过他父亲的背影。

一位作家说过,岁月更多的时候是一把扬出去的纸屑,若是光线角度合适,这些纸屑也许会被看成是树叶,是蝴蝶,或是金箔。是什么并不重要,以为是什么才最为重要。

记得小时候因家里穷,爸爸和妈妈都拼命的工作,根本没有时间照顾我,只好将我放到外婆家里,让外婆照顾我,那一放就三年了。现在还很清楚爸爸和妈妈走的背影,无论我怎么哭泣,怎么追跑,就算我跌倒了,他们都不会回头来看我一下,那时候我的心真的像被刀割似的,心想他们是不是不要我了,看着那瘦瘦的,高高的和一个胖胖的背影慢慢地离我而去。外婆用尽方法去哄我,可我还是那样放声的哭,似乎在期待他们会回来的奇迹。还很清楚那天的天气是阴天,灰沉沉的。我讨厌阴天。

从那开始,我的童年从金色变成了灰色的,再也没有阳光过。是那两个背影,他们慢慢地远离了我,不要我了。所以,我恨他们。

这样的想法直到我懂事以后才慢慢地懂得爸妈的用意。在也没有那么恨他们。可我的童年依旧是那样的灰沉沉的,仿佛像秋天的落叶似的。

岁月永远盗不走这两个背影。这两个背影深深地伤害过我,但却又给了我幸福。流金岁月,配上简单的老歌,也就配上了简单的悲欢,我镶在里面,一横一竖一撇一捺,比比力求公证,这一切仿佛是珐琅质的意味。

现在,妈妈因工作繁忙,有时候回家都见不到她,心里总是觉得酸酸的。每次都看着她离开的背影,不禁的想起童年往事。有时候和妈妈一别就是一头半个月。那高高的、瘦瘦的背影,我永远都不会忘记,因为那是妈妈的背影。

不管时间怎样流逝,都盗不走我心灵深处的那两个背影,岁月就像沙漏瓶中的沙子一样,沙子随着时间的流逝,渐渐地变少了……

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篇19:时光流转,岁月沧桑作文900字

全文共 898 字

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如果说青春是星空,那么生活就是黑夜。如果说青春是云翳,那么生活就是黄昏。

青春是无话不说,青春是一起做梦。青春是拥有一切,却又一无所有。

青春有花不完的时间,用不完的精力。一个爱漂亮的人就该抓住一切展示美丽的机会,喜欢一个人就该花时间和他在一起。

青春就是快意恩仇地活着。笑得痛快酣畅,痛得淋漓尽致。且狂且痴且醉且年少。

青春生机勃勃如春之嫩芽,夏之清莲;青春亦缠绵悱恻如秋之落叶,冬之飘雪。

然而时光流转岁月沧桑。青春逐渐冰凉,我们也逐渐习惯于屈从现实的温暖。

火车站人来人往,拥挤得连转身都是件奢侈的事。形形色色的人,手机的声音,广播的声音,交谈的声音相杂糅,一片喧闹。

而有一个角落,似乎与这片喧闹相隔绝。正值初春,一阵风拂过,身旁的人都拢了拢身上的棉衣,而男人身上只穿着的单薄的背心,上面还有未清洗掉的汗渍,露出黝黑坚实的臂膀,怀里抱着盖着满是补丁的衣服熟睡的孩子。孩子的睡颜恬静得像天使,酡红从双颊晕染开。身旁的妇人是男人的妻子吧,眼角已有了每日风吹日晒的痕迹,侧身靠在男人肩头,阖上眼眸,只睫毛微微颤动着。忽然,广播发出了某列车即将发车的通知,那冰冷机械的女声犹如一把利刃,把这美好的一幕生生撕开。男人温柔地唤起妻子,亲了亲孩子粉嫩的脸颊。孩子依然熟睡着,安静得让人心疼。男人小心翼翼地把孩子放到妇人怀中,拿起身旁一个破破烂烂的麻布口袋,慢慢地,却也没有停顿地走向火车。临上车前,妇人叫住他,似乎又嘱咐了些什么。

火车渐渐远了。没有悲伤,没有哭泣,只有两个人轻轻挥动的双手和平静的微笑。

手握不住流沙,眼留不住落花。总有离开的时候,而我们,也应该微笑着去吟唱生活的歌谣。

生活是无言感动,生活是绝对炽热。生活是一无所有,却又拥有一切。

生活乃非年华,而是心境。该来的来,要散的散,随心向往,随遇而安。而青春是成长的痕迹,抚之怅然,念之追忆。

生活把青春都变成回忆,而回忆是你从你脑海中截取最美好的一段,拍拍尘土,散发出温暖味道的幸福。

花一点点开,酒一点点酿。青春是璀璨的宝石,而生活是锋利的打磨刀,把我们都打磨成最好的摸样。

然而时光流转,岁月沧桑。风吹凉一杯茶,夕阳跑赢了老马。再回首,不过是对往日的叹息。

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篇20:岁月留痕作文600字

全文共 642 字

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门前的古树,立在池塘边,曲折盘虬的树枝,在岁月的洗礼中更显苍老,叶也偶尔在上面涂点儿绿涂点儿红,肆无忌惮地侍弄着时间。可那桃形古树心中的年轮,池心记录的画影,却刻骨铭心地记录着我们的曾经。

曾经的我们手拉手地走进初中的校园,心中充溢的却是好奇与激动。想想在蓝天下入团宣誓的情景,嘴角边不自觉地上扬。树下刻着谁和谁的“友谊长存”操场上留下怎样的欢声笑语、嬉戏打闹,小卖部门口又有谁躲过老师的窃喜……这一切都是我们自己搭起的云梯上最深的痕迹呵。

后来的我们,徘徊在梦与现实间,麦浪翻溢着的童年勾起的回忆永远停在相片定格的时刻,而那一桩桩、一幕幕却被岁月雕刻,如同永远抹不掉的掌纹。老师的谆谆教诲、同学的深厚友情、家长的体贴关心都在不经意间稠密了过去与未来。于是,我们要为未来奋斗,要在初中的最后一年唱响生命中最华丽的年轮。我们都不敢再爱,你爱篮球,我爱画画,都在岁月的征程中渐渐褪色。

后来的后来也就是现在,五月未央,夏至未至,我们都随着人流来到了“独木桥”前,准备奋力一搏。看着你消瘦的背影,凹陷的眼睛,我才感到岁月已经为即将奔赴“战场”的我们刻下了深深的痕迹!我才发现,彼此都是对方的镜子,打碎它便会看到另一个自己,尽管,这也许要泪流满面……

走吧,走吧,让我们重牵彼此的手,为初中的最后结局做最后一搏,让青春的身影在岁月的洪流中留下最深的烙印!

2010年的夏至已不远,我坚强地向前走着,闭上眼,仿佛又看见曾经的麦浪与云梯……

我想在门前的古树上祈祷,在我初中的最后一月唱响生命中最华丽的年轮!

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