岁月留痕作文怎么写（合集20篇）

雨季，城市的葬礼。

放学铃声响了两回，校门口终于开始喧嚷起来，只有九年级的教学楼还是像死一般没有半点生气，卖盗版唱片的小贩拖着把音量调到最大的音响招摇而过，盖过街上车辆发出的噪音，刺耳的喇叭唱着红极一时的音乐：“考试什么都去死吧，我要回家，做我的梦想……”

恐怕是实在受不了教室里蠢蠢欲动的气氛，某门主课的老师终于勉为其难地在拖堂了七八分钟之后下了课，班主任还没有来，粽子趴在桌上吊着嗓子不着调地唱着：“想家，想家……”

雨水争相涌进半开的窗户，打湿了刚刚印好的试卷，劣质的油墨立刻渲染开，张牙舞爪地炫耀着它浅色的花瓣，我尽力把注意力集中在面前的考卷上，肚子却不配合地唱起了咏叹调，几人相视一笑，可怜巴巴地望向了正准备拆“太平”的晶晶。

晶晶把饼干护在怀里，警惕地瞪着我们，却避不开众人如狼似虎的目光，她长叹一气，认命地奉上被她视为救命食粮的饼干，我和艳晨各自抽走自己早预定好的三片饼干，小远气势汹汹地一把抢走两片，心满意足地哈哈大笑，晶晶刚准备把剩下的饼干藏好，却不料撞上饿的含泪欲泣的球球，无奈再被打劫走两块饼干，晶晶欲哭无泪地啃着最后剩下的两块被压碎的饼干，此时满越乘众人不备，一仰脖子把饼干渣全倒进自己的嘴里。什么也没抢到的张文美嘟嘟囔囔不知在说些什么，艳晨赶紧从最后一块小的可怜的饼干上掰下一块刚刚够塞牙缝的饼干堵上了她的嘴。

班主任一进教室就把我打发去行政楼，我也乐得自在，逃命似地出了气氛因黑着脸出现的班主任而变得诡异的教室。正好撞上了一群刚放学的八年级男生，看他们抱着篮球直奔篮球场，我不由心生羡意，看着他们，我似乎看到了一年前的我们。

不会有太沉重的学业，不会担心老师延迟放学，不会每天熬夜到十一二点做作业，生活与我们相比是那般幸福，可以在放学后痛痛快快打一场篮球，回家之后再关注一下最近更新的动漫，看一场全明星阵容的NBA篮球大战，顺便忙里偷闲上网玩个半小时电脑，被老妈发现还可以耍赖撒娇不肯下线。

他们可以，而我们不可以。

初三不仅仅意味着在“二”上添了一横，还意味着更加沉重的书包，更多更加复杂的考卷，更多更难的的知识点。每天睡眼朦胧地起床，神志不清地吃完早饭，风一样地冲到学校，早读，上课，午饭后抓紧时间做作业，放学后留下做练习，顺便再加练一组800米外加三四组1分钟跳绳，回家，吃饭，做作业，睡觉。

这样的日子，竟也习惯了这样的繁忙。

回教室的时候班主任还在做期末考试的动员，我突然有些妒忌那些学弟学妹们了。

忘记从哪里读到过：时间是最残忍的光，只要它经过，就一定会带走一些东西。

比如：青春。

它是一把杀人不眨眼的利刃，当它的刀剑穿过你的心脏再拔出，让时间就像血液一样从你生命的血管里流出，而你或许过了很久也还未觉察。以为三年的时间很长，以为自己的青春还足够自己挥霍，直到转身的瞬间才恍然，我们已经失去了很多。

再不能挽留些什么，只能在黄昏或是深夜里一人静静回忆那些曾经拥有的，只能尽自己所能去珍惜如今手中还抓住的。

至少，我希望在许多年后我还可以记住我的青春，记住我初中三年地时光。

十三、十四、十五，是青春中最宝贵的，它所留下的，值得一辈子珍惜。十三、十四、十五，译来“一生、一世、一伙”。

不想再浪费，因为——来日无多。

[岁月的礼物_高中作文

在那纯真可爱的时光里，在那无忧快乐的年华里，在那清澈美好的梦想里，总有一些令人怀念的风飞旧事。

每当我拿起乒乓球，白色的球面上似乎浮现出小姨爹苍老而欢乐的笑脸，我的泪水便慢慢模糊了我的双眼，淡淡的忧伤在我心中荡漾。

那时，小小的我远远地便看见他站在路口四处张望的身影，长久的等待使他的脸庞上挂上了几滴疲惫的汗水，几缕焦急的情绪。可是这一切，在看到我时，便烟消云散，他总是把我高高地举起，再一路抱回家，脸上堆满了笑容。

记得有一次，我在小姨爹家里翻箱倒柜时，乒乓球拍吸引了我的注意，我喊道：“小姨爹，快来陪我玩乒乓球！”此时，不论他在捣腾什么零七八碎的玩意儿，总会马上停下手中的活计，和我“厮杀”一番。说是“厮杀”，其实是“放水”。面对快速旋转的乒乓球，小小的我总是力不从心、目不暇接。每当我露出不耐的神色，小姨爹便会喂球给我，那乒乓球似乎特别听他的话，乖乖转到我的拍子下，让我扣杀回去……于是我便眉毛弯弯像只小船，他也就“嘿嘿”陪着笑。小姨爹，什么时候我们再能厮杀一番呢？你那和蔼的笑容，精湛的球技，让我十分怀念！

小姨爹还是我的象棋启蒙老师，他循循善诱教我象棋的规则，与我边下棋边讲解，十分耐心。刚开始，我总是被他杀得落花流水，小嘴一撅，不玩了，眼泪也想断了线的珠子掉了下来。小姨爹不急不忙的帮我擦掉眼泪，细声细气地安慰着我，直到我再次披甲上阵。三番五次，我的棋艺见长，也渐渐明白了小姨爹温柔的教育方式。只是，今时今日，我不晓得，如果我下棋再输了，是不是还会有人用心良苦的教我，温柔宠爱着我？

是的，那是曾经的曾经，一个遥远的过去，小姨爹已经走了，他留给我的，就只有那风尘的记忆。温暖的日子一去不复返了，只剩下对他的和蔼笑脸、耐心开导的怀念与回想，我最遗憾的就是没有见到他最后一面，给过他一丝鼓励和安慰！

那些零散的回忆组成了我快乐幸福的童年。小姨爹已经去世一年了，心头往事历历在目，泪水再次浸润了眼眶，小姨爹的笑容永远萦绕在我的心中！

假期，我和爸爸妈妈一起回了趟常州老家。

一回到老家，我的脑海里总会浮现出老屋里那尘埃满地的三楼。

我放下沉重的书包，来不及洗一洗那被我妈妈称为“乌龟爪子”的手，一个箭步“噔噔噔”上楼了。

年代已久的人字形房梁，爷爷奶奶干活用的农具，以及那一顶破破烂烂的旧凉帽，又一次出现在我的眼前。我并没有留意它们，但所有东西上厚厚的尘埃被我跑上来身后起的风那么一惊，四处乱飞，使我不禁打了个大大的喷嚏。透过朦胧的视线，我看到了让我好奇已久的东西——一扇旧木门。

门后面有什么？我好奇地伸手去推。门竟然锁着！受着好奇心的驱使，我把奶奶拉上了楼。

奶奶打开房门，我看到了一个古典而又高雅的紫红色柜子。正当我欣赏着它那独有的美时，忽然听到一个声音：“啊，没错儿，就在这儿。”原来老早就跟着奶奶一起上楼的爸爸，正蹲在一个破纸箱旁边，兴致盎然地翻里面的东西呢。

“啥？”我好奇地凑过去问爸爸。“不就是你梦寐的小人书吗？”我伸长脖子往里瞅，惊讶得差点摔一跤。这与我想象中的小人书太不同了：它非常的小，只有我手掌那么大，别看她封面是彩色的，可里面全部黑白色。与其说黑白，还不如说那是黑黄呢！经过岁月的腐蚀，书页都泛黄了，甚至有些书连封页封底都掉了，与现在印刷精美的彩印故事书、科普书等形成了鲜明的对比。

“以前的书都这个样儿吗？”我强忍着内心的惊讶问奶奶和爸爸。

“它们以前也挺新，我是在旧书摊上挑的，又看过很多遍，所以就成这样了。”爸爸回答。这时，奶奶又递给我一本故事书。它大小正常，封面也很精致，只是里面还是那沉淀着几十年岁月的黑黄色。

现在再翻一翻曾让我感到乏味的彩印课本，觉得它是多么地珍贵！

现在再看一看那本曾令我厌烦的《三国演义》，又觉得它是多么真实的时代见证。

此时，我又想起了建国初期百姓们穷得叮当响，想到了保家护国的革命烈士，想到了废寝忘食的科学家，他们流血流汗，使曾经的“东亚病夫”走上现在繁荣昌盛的道路。

想到这儿，我不禁感慨：少年强，则国强。我们新一代的青年，要努力学习，让祖国更加强大，让“美国佬”们目瞪口呆！

“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”朗诵着梁启超的《少年中国说》，我总会想起那几本沉淀于岁月的小人书，觉得他是一位老者，在向后代讲述着强国的重要。看着书桌上一本本当当网上购买的彩印新书，我爱不释手。

“好好学习，回报祖国。”这时每个少先队员应该铭记的。作为祖国的未来，让我们一起努力吧！

直到此时，那沉淀于岁月的小人书，我仍然念念不忘……

在我的成长历程中，有欢笑，有感动，有泪水……这些都是人生成长历程中必不可少的体验，一点一滴都是生命宝贵的财富，小学六年的时光就是如此。

我感动于班级同学的团结。那次运动会，我们班的同学都参与了，有的去当运动员，有的去当志愿者。当我们班跑得最快的那个同学已经连续跑了两场、正在那坐下休息时，我们班另一位参加跑步比赛的同学不幸把脚给扭伤了，正打算找人替跑。我们同学之中能跑的都正在比赛，只有我们几个刚从赛场上下来，累的几乎精疲力尽正在这里休息做调整的人。他听到这件事后，不顾自己劳累，立刻起身，毅然地决定做替补，参加这个比赛。哨声一响，他竭尽全力来跑，他再一次拖着疲惫但活力十足的身体在操场上跑着……他终于撑到了终点。虽然只得了第四名，但是我们仍然高兴地把他举起来，比得第一名还激动，大家一起笑着，一起品尝这来之不易的劳动成果，那一刻我们都为大家的团结和奉献深深感动着……

我感动于老师的真诚教育。那次，我被老师训得很惨，因为我犯了一个不应该犯的错误，还连累了同学。那天下午，我和那个同学在自习课上说话，传小纸条，老师通过监控看到后，立马回到学校，找我们来谈话，这次谈话的时间很长，老师语重心长跟我们讲了很多，不光说了我们要自律，还告诉了我们做人做事的道理。那一刻我哭了，泪水里有难过，有悔恨，有痛改前非的决心，更有对老师耐心教育的感恩。这次的谈话，让我理解了老师的良苦用心，也深深体会到老师包容着我们的无私的爱，还体会到了老师对我们的殷切希望。

小学六年的岁月转瞬即逝，在这六年里，我成长了，因为我学会了团结友爱、互帮互助，也学会了如何自律和感恩……

一月·在孤独中成长

一直是个落寞的人。

我祈求地拽着花季的尾巴，在清风中独自伫立，细数时光里每一丝怀恋：从头顶划过弧线的飞鸟，在窗外肆意盛放的玉兰，势要将我吞噬的立交桥的天空，来来往往的车海人流，有意无意触到每一份感动……孤独的状态如同一个人的狂欢。

孤独，也许只有孤独才能恰当的形容我简单的青春。心里时常保留着一份干净的田地，仅属于自己。但我并不觉得孤独是一种可耻，因为它无可回避。只有甘愿承担的人才经受得起孤独，也只有这样的人才能真正懂得享受恬淡如菊香般的一个人的世界。

只能庆幸，庆朝自己是这样一个人。出生在白雪漫天，草木荒芜的一月，与生俱来的便是倔强的孤傲，即使外表平和与乖巧，也无法阻挡来自内心的孑然与独立。

从小就是这样奇怪的孩子，只沉醉于一个人的游戏，渐渐地发觉属于集体的活动我大都不擅长，像一只超然的独角兽，徘徊在别人的世界外，学会释然。

也许，这一切的一切都注定了我与众不同的所谓花季，它并不盛放在拥挤热闹的花丛，而是开在山间的方寸，大口允吸着独自的阳光，就这样渐渐长大。

二月·一个人的精彩

其实，一个人的我也很快乐。

喜欢一个人骑单车在路上，时光夹着清风一同划过我耳旁，浩浩荡荡。天空湛蓝明亮，空气中满是植物和阳光的味道，此刻便觉得这世界上唯有我一人，漫无目的，奔向北方、南方或是某个满怀等待的远方。

总爱一个人听音乐，有时是渺远略带凄凉的苏格兰风笛，有时是吉他伴奏下的浅吟低唱，有时干脆来一段舒服的慢摇滚，但不大受得了热闹的所谓主流，因为那只属于天生流淌着热烈血液的人。而我的花季只伴着平淡如水的音符，在时光那池吹皱的春水中荡漾。

习惯了一个人阅读，从小便是。一直都爱《海的女儿》，渴慕着悠远宁静的海底城堡，在仍旧相信“王子”的日子里，坚信长大了城堡外一定会有一个人来敲响我的门；在没了童话的季节里，依然读着文字，倔强的期望某一天会有这样一个人甘愿地带我去流浪，放下一切，心怀珍重。

时常一个人画画，从儿时就保持对色彩的敬仰。不愿听从别人要我去学习绘画，只是保持自己，不加修饰，独自欣赏。太着迷于彩色的铅笔，虽然它不细腻也不昂贵，却有着时间的韵味，是时光曾经存在的印记。

记忆中每一个能够沉思默想的瞬间，都让人感觉欣慰。虽然我只是在自己的城堡中跳着孤单芭蕾，却依然心怀感念，笑对世间，享受幻觉。

三月·灵魂需要倾听

每个灵魂都需要倾听，即使它深埋在海底。

通常会不想讲一句话，只是默默的伏在桌上，欣赏着教室里发生的一切。每一张灿烂的笑脸，每一个迷茫的神情，每一次粉笔屑肆无忌惮的下落，都氤氲得如同梦魇，让我沉醉。虽然清晰地知道，自己仅是局外人，但也庆幸在荒芜的石头水泥森林中，仍保留着自己的小块岛屿，开满马蹄莲，任我置身。

出生在一月的摩羯，夹在寂寞中成长，如此心境，时间久了便也习惯。

多数时候的我仍命运 保持着一颗快乐的心，自由地徜徉在一个人的世界，却在不经意间邂逅相同气息的伙伴，几个人彼此依偎，一同欢笑，一同郁闷，一同见证成长。

青春的旅途中不断有人进入或离开，我始终怀着甘愿的心情，不为谁的到来而欢呼，也不为谁的离开而落泪。地球在转，人在变，每个人有各自的轨迹，谁也无须为谁而改变。只要我们记得曾经在一起的日子，记得互相挽着手走过的每一条街，记得一同喜爱过的每一棵扬花的书，便已足够。

也许，在未来的某个城市某条街道我们会推着童车相遇，那时我们已经成长为各自心怀感伤却甘愿承担的女子，只希望我们仍能够彼此会心一笑，仅此而已。

四月·记忆枝繁叶茂

获得，舍得，懂得，记得。我知道最后一切都不能够带走，除了脑海里的记忆。

在孤独中成长。

旅途依然继续。

五月

我在五月的河流中，倾听未来时光的声音。

[作文我在岁月长河中，倾听时光的声音

浅黄的阳光微微渗透缝隙，闪烁在槐叶的尖捎上，反射出亮眼的暖光，从远处望，如同粼粼的水波般，而我，只注意树下的那个身影。

微驼的脊背，笑眯眯的双眸，纤细却略带茧子的双手，我却一眼望见了那些夹杂在青丝里的白发。它的拥有者则是我的母亲。

辛劳，是白发形成的资本。时光不曾倒流，回忆却永驻我心。儿时，那槐树下的朗朗读书声，是在一个慈爱的嗓音中促成的。风儿轻轻的将嫩黄的槐花瓣片片飘落下来，洒下一阵花雨，落在母亲的肩头，书中，也在其发间。母亲忽而一笑，轻轻拨去我发上的一片花瓣，我也有模有样的学起来，却忽然怪叫到：“妈，你有白头发了！”母亲先是一震，转而又恢复如初，我只是开始注意了她的日常习性，时光洗白了旧衣服，每日清晨的睡眼朦胧中总能望见一杯腾着热气的牛奶，每个繁星镶嵌的夜空都有她为我准备的故事，而母亲的时间从未留给自己，就那样在辛劳中褪掉了颜色。

耀眼，是白发特有的性格。它明媚的如同三月春光洒入我心房。微凉却又温暖，看着白发，我除了心疼母亲之余仍感幸福。它是代表母爱降临这个世界的，还代表了岁月变迁母爱却从未改变。母亲为我悄悄长出了白发，它闪耀在一个孩子的心灵里，流转在一种爱的间隙中，从未停歇。

美丽，是白发内心的共鸣。时光流转着青丝，沉淀的永远是真情。母亲曾感慨道：白发就是提早被岁月吻过的青丝。它很早便感受到岁月的温柔与耐力。是啊，青丝为沉淀岁月带给的经历，将颜色化为付出，这难道不伟大吗？它是最美好的，因为它包含着爱，饱含着天地间最灵动也最深厚的感情，美几乎概括不了它的全部，它的存在是一种美，却又超出了美的境界。

白发，它是亲人间的牵挂，是母亲的呼唤，是爱的表达方程，它用时光，岁月与亲情，编制了一张最大的写满心灵之美的网。

我静静地向那个身影走去，白发低低垂下，风一吹，卷起一脸属于母亲的美丽。

迎面的风吹来过往的思绪，它吹走了纯真年华的童话故事，它来匆匆去匆匆，我们追不上他的步伐。

风过无痕，岁月如歌，如同那沙滩上的足迹，浅浅的，深深的，串串伸向远方。

岁月的足迹随着风改变，潮起潮落，花开花落，冬去秋来。今天，天气阴沉沉的，沉沉寒风迎面而来，然而我今天去无比的激动与兴奋。因为今天爸爸妈妈回来，我已经半个多月没见见到他们了，心里很是想他们。这不，起得早早的，等待着他们，“嘀嘀”听见车声的我，立刻开了门，冲了出来，给了妈妈一个大的拥抱。靠近妈妈的我，仔细认真的看着妈妈，我发现妈妈的白发比以前多了，皱纹也比以前多了，手上的老茧也比以前多了，我不禁眼眶里充满泪水。这心都是岁月走过的痕迹啊。再转过头来看正在拿行李的爸爸，我又发现，他的肤色比以前黑了许多，头发变白了许多，手也更粗糙了，这也是岁月走过的痕迹啊。忽然一阵风吹过来，风吹在爸爸妈妈的脸颊上，使他们在阳光的照耀下越发的显得苍老。

真是岁月催人老啊。

我一直渴望长大，但是我长大了，不就意味着岁月将无情的是父母老去。

想想，岁月的流逝，那些时光，我们欢笑；那些美好，我们回忆；那些忧伤，我们遗忘。岁月将使我们父母变老，使至亲分离，使朋友分开……。

岁月流逝，我们累积着点点滴滴，学会珍惜，学会体谅。我独自一人走在田野里，清风在我的脸颊上拂过，可是时间没有停留，岁月没有停留，回首间想要抓住它的手，却从指间划过，稍纵即逝。

风吹过的岁月，无法挽留，但从明天开始珍惜点滴吧。

每个人，都有生命当中最珍惜的记忆，最值得珍惜的人。对于我来说，许多时光是与老师度过的，是老师把我带入知识的海洋，用她辛勤的汗水教导我学习一点一滴的知识，引导我走向一条正确的道路。

初中三年，尤为重要，我的班主任会陪我度过。记得刚到这个学校时，整个地方很陌生，与老师您也不曾相识，而且并不了解您的个性。而现如今，一年已过去，我也已经了解了您很多，和蔼可亲，幽默又风趣。在一次课堂上，您讲课文的同时，还谈论到许多课外知识，并且是我不知道的一些，有曹操、毛泽东、马克思以及他们的思想。这些课外知识让我听得目瞪口呆，对老师您更是刮目相看。原来您的知识是如此渊博，谈古论今，有条有理而别具一格。您还教会我们如何去咬文嚼字，从而更快地翻译词语，轻松学习课文知识，去深入了解课文。

老师，您教书已经多年，在悠悠岁月之中，您的学生不计其数，遍布天下，相信他们的记忆中会永远有您，因为是您给他们带来知识，带来许多美好的回忆。在今后的日子里，我还有很多时光要与老师您一同度过，然而您还是会像以往一样，辛辛苦苦，呕心沥血地去教导着我们。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这便是您。“落红不是无情物，化作春泥更护花”这便是您对我们的爱。

时光匆匆，日月飞逝。暮然回首时，仍是一道美丽的风景，这是您带给我们的。良师益友，一路相伴，回首往事，历历在目，您的恩情，无以为报。感谢，岁月中有你的辛勤教诲。

终于，我可以静下心来，在这样一个清晨，好好地回忆，细细地品味，那属于我的高三奇迹。

高三期中考试时，我的成绩从高二期末的年级第一名跌到了四五十名，不过那时的我依旧自信满满，觉得自己可以东山再起。到了期末考试，我居然滑到了200名。刹那间，我感觉自己被压得喘不过气来，咬咬牙，下定决心。于是，我扔掉了手机卡，把MP4借给了同学，在枕头下放了三样东西：暑假买的《清华北大不是梦》，在北大自主招生办领取的《筑梦北大》，以及北大的一组明信片。

每天起早贪黑，一个月的晚睡早起，让我的身体吃不消，脑子总是跟糨糊似的，还不时地干呕。但我不能松懈，该吃药吃药，吃了药还得玩命。每天在宿舍“加班”，觉得夜好静啊，只听到自己的心跳。那是一段忘记了什么是开心的日子，也是我最怀念的一段时光。就这样我坚持了一个月，“一模”考试，我由低谷跌至深渊，570分，283名，按往届的成绩看，刚够一本线。距高考还有54天，我真的想放弃了，可我又不甘心。我有气无力地看着试卷，我真的害怕自己没有那种“收拾旧山河”的勇气与激情了。

多谢我的朋友，用一张纸，一段话唤起了我内心的希望。“把每一天都当成生命的最后一天。即使明天天寒地冻，路遥马亡，也必须跑到耀眼的地方去。”是啊，还没结束呢，真的，还是有希望的。

我在日记本上写着：“我可以一落千丈，却偏要一鸣惊人。一天超越6个人，杀进北大。”现在看到这些话，我很佩服自己当时的勇气，怎么就那么相信奇迹呢？

按照正常的逻辑，我的成绩应该回升。可现实终究是现实，“一点五模”时我的成绩年级排名为233名，据复读生说，这样的成绩没戏了??

那天上完第一节晚自习后出去跑步，我像发了疯一样。回来

后看到了发下来的化学卷子，看着接近满分的卷子，我对自己笑了笑。接着发现卷子的最后有化学老师的一句话“你还是那个优秀的你”。我趴在课桌上任泪水在脸

上肆意流淌，那是在最黑暗的时候看到的光芒，哭过后的我轻松了不少。不管前面是什么，我都要以最饱满的热情，最昂扬的斗志，最刻苦的精神，最坚忍的毅力，全力以赴！输输输，输到赢为止！

有一天在宿舍，隔壁班的一个哥们儿来聊天。言谈中，我不自觉地流露出沮丧情绪，他对我说：“高一高二，你一直是在前面，没受过打击，我是一直被打击，但从未被打倒！”很快到了“二模”。冲到了年级70名的我却怎么也高兴不起来，马上要自由复习了，物理只有60分，我只好向物理老师求助，经验丰富的物理老师告诉我这一阶段物理不太可能有大进步了。老师说的没错，但不是没有可能！我不服，我知道我有多优秀，走着瞧！距离高考还有19天的时候，我将战场搬到了自习室。每天我都在盘算着那些分数，语文120分，数学140分，英语140分，理综275分，够了，可以上北大了??白日做梦可以，不过要梦得有价值，梦是可以带来动力的！

在教室的墙上，贴着每一个同学高考的目标，我的那张纸上写的是“博雅塔前求博雅，未名湖畔誓闻名”。

“二点五模”时我冲到了年级30名，正如我“一天超越6人的誓言”。只要给我一点儿希望，我就会不遗余力！

最后的10天，我把三年的东西全部过了一遍，心如止水，最后的战役，蓄势待发。临走前的晚上，班主任到宿舍里微笑着拍着我的肩膀说：“你的成绩呈一个V字型，希望高考时你能再回顶峰！”

我用很小的声音说，“会的，一定会的”，像是在回答他，又像是在自言自语。

一切，定格在捧起录取通知书的时候！672分，北大我来了！亲吻着手里的宝贝，突然想起我的物理成绩，110分！

这时候我才明白，高三就是创造奇迹的岁月，只要肯拼搏，我们每个人都可以创造奇迹！

成长之路崎岖坎坷，岁月的长河无边无际。暮然回首，翻看那成长的画卷，父母，老师，朋友陪我们走过成长的岁月。一路山留下了欢声笑语，遍布美好回忆；让我回味无穷，渐渐成长……

父母的陪伴

在我们的成长的岁月里，少不了父母的呵护与陪伴。当我们在深夜灯下埋头苦读时，妈妈送来轻声的问候与茶香四溢的清茶；当我们生病时，父母着急的神态着实我们感动；当我们考试不理像时，父母的安慰话语催人泪下；当我们因一时冲动做错事时，父母讲道理让我们明白错误的所在……我们在父母的陪伴下，不断成长。

老师的教导

老师犹如灯塔一座，在我们迷失航向时，照亮我们前行的路；老师犹如阳光一缕，在我们心灰意冷时，温暖着我们的心，使我们重新燃起希望。是老师，教会我们怎样面面对人生；是老师，让我们拥有丰富的知识。我们在老师的教导下，不断成长。

朋友的关爱

朋友伴随我们一生，我们因有朋友的陪伴而更加快乐。每当我们身处逆境时，是朋友伸出援助之手，救我们于困境之中。我没感到无比欣慰。每当我们有心事儿闷闷不乐时，与朋友分担忧愁，我们无比轻松。每当我们一起嬉戏玩耍时，我们无比快乐。每当我们一起解决困难时，我们感受到了同甘共苦的喜悦。我们在朋友的关爱下，不断成长。

成长的岁月里，有了父母，老师，朋友的陪伴，我们变得坚强，变得勇敢。在成长的路途中继续前进……

我一直以为，岁月的流逝，总会让人失去点什么，或给人们带来一些并不想要的东西——譬如皱纹悄悄爬上了妈妈的眼角，白发偷偷钻进了爸爸的发问；孩子们的童心也仿佛被时间的流水涤荡一空，不留下一丝一毫的痕迹。

现在，我却发现事实其实并不都像我所想象的那样。

寒冷的冬天来到了，即使有着温暖的阳光，寒意却还是那么逼人。为了放松一下眼睛，我抱着暖水袋，到阳台上晒太阳。虽是冬天，但小区里的绿意却不见减少，要不是北风呼呼地吹着，还真以为冬天已经过去了呢。小花园里一片绚烂的色彩映入我的眼帘——蜡梅花开了。看着看着，我觉得空气里仿佛也有了一丝甜蜜。于是顾不得寒意，我便急匆匆地跑向楼下，一边嘟嘟囔囔埋怨着天气，一边向着那一团彩云走去。愈走近香味愈浓，我的心便被这股清香牵引着，来到了树旁，停住了脚步。

那嫩嫩的淡黄的花瓣，像一只只小太阳，缓缓地温暖了我的心。我嗅着那芳香，如同嚼着一颗奶糖，一直甜到心里。就在我驻足的瞬间，我发现，这棵蜡梅的芳香比往年更加浓郁了。在我还小的时候，我也曾多次流连于这棵树旁，但从未感觉到有这样馥郁的甜香包围着我，包裹着我的思绪。

我忽然发现了岁月的痕迹——这棵蜡梅树早已不再是从前那棵幼小的树苗了，它走过了一年又一年的冬季，承受了一年又一年的考验，在经历那么多的磨砺之后，那曲折坎坷的成长经历终于化成了今日浮动在空气中的甜蜜与芬芳！

裹挟着金子的黄沙在水中日复一日地淘洗，黄沙早已随着流水逝去，而金子却悄悄地沉淀，它们是那样耀眼！只因为经过岁月的淘洗之后留下的，总是那些最珍贵的东西——岁月带走了金子身上的杂质，并给了它最耀眼的光泽。

我突然意识到，在我的成长过程中，岁月并没有侵蚀我的童心，反而赠予了我成熟和智慧，以及面对困难的勇气。成长中的那些挫折只不过是一段段小小的插曲，对于人生这部音乐剧来说，是不能割舍的细节——没有它，就不能算是完整的人生。岁月给我的礼物，正是那经历挫折和磨难之后得到的人生的经验与来之不易的成功。

不要总是感慨岁月匆匆，它在每一段路程中总会给你留下点什么。用你善于发现的心去寻找吧，那些闪烁的碎片就是岁月的礼物，拼凑起来便是你关丽的人生！

记得在外婆家的一个无光的角落，躺着一个用稻草搓成的长绳。年代已久，岁月已逝去，可它仍记载着外婆的童年，将岁月的皱纹掩盖，使外婆青春依旧。

这条绳，除了稻草的腐臭味，似乎已无其他香味存在，外表一无是处，除了臭味，还是臭味，使人无法细闻，嗤之以鼻。可光阴的刻痕并不能阻挡它的活力。给外婆甩绳时，空气中，雨滴中，弥漫着一股淡淡的香味，这不是稻草的腐臭味，这是童年的味道。这充满活力的奇香，似乎在我心中烙下了印，忘也忘不掉。

后来去了乡下，自然的味道很浓郁，这是一种超凡脱俗的香气，似乎就在身边，香气浓郁；似乎在心间，回味无穷；似乎在雾中若有若无。谁也无法琢磨透它的来源在哪里。想感受时又飘向远方，又寻来一股沧桑的味道。

这是在我的曾祖父的房间里。

充满了老人独有的味道和强烈的墨香，地上整齐地铺上了黄色宣纸，写着工整的柳体正楷，这似乎是曾祖父在搬来前写的，成了曾祖父的收藏。别人进来前一定要仔细擦拭好一会儿，抖掉鞋上的泥土，拍掉身上的灰尘，才可以进来，一个黑色的脚印也不能留下。在曾祖父的小房子中所有的家居都是一个古典，每一个东西都是时光的纪念。

墨水，与每一个人都有过交情，不管是文人墨客，还是平民百姓，都与它相伴了很长的一段光阴。是人心中永恒的味道。把岁月中的一点一滴，都用墨水写在永恒的纸上。那幽幽墨香，与它同行的，还有书香。

书的纸张很平凡、简单，单单从外表上闻，也只有一段酸臭味，可是用眼和心感受的时候，内心就会在这喧哗的世界中，得到一丝的平静，只因为这如镇神香一般的幽幽书香，环绕在你身旁，与世隔绝，让烦躁的心，平静成一湖澄澈。

在这时间地流逝中，难得在香中安静一会儿，当童年的香留在自然中，让你回忆时，心中的酸楚早已化作泪水湿润了眼眶。

难忘的岁月，依稀记得大家那一些快乐的事情，我想可以称为“往事”了吧！即将过去了，我们共同度过的这一千多个日夜，来的太快，却又来不及抓住。我一直有一个朋……

初秋的天，清晨有一丝凉意，背着书包的我踏着朝阳，开始了新学期的征程。

初秋的天，晌午有诸多热烈，穿着校服的我迎着烈日，进行着一场一场速度与时间的考验。

初秋的天，傍晚有星辰点点，挑着孤灯的我伴着明月，单枪匹马的和满桌试题挑战。

初三的岁月，不再有看动画时的欢笑，不再有打电动时的兴奋，不再有睡懒觉时的轻松。

初三的岁月，多了份闻鸡起舞的紧张，多了份箭步如飞的匆忙，多了份挑灯夜读的疲倦。

初三的岁月，只有喋喋不休的公式在耳畔缭绕，只有绵绵不绝的试题在眼前跳动，只有堆积如山的辅导书在掌中划过。

可爱的电视，再见！原谅我要暂且忘掉王子变青蛙的明道和恶魔在身边的小悦。因为我知道，如果不努力就会落后，到那时的我就真该是天堂变地狱，唠叨在身边了！

亲爱的电脑，不要抱怨我的不辞而别，自打初三开学的那天起，你我就已分割在两个世界，但想你的心怎能搁浅？

人生的跑道上，我们都丢掉了往日的轻松，换上了加速的跑鞋，一点一点的向前方奔跑，紧张的初三，匆忙的初三，疲倦的初三，不知初三的我们每天要耗费多少新鲜的脑细胞。时间如风，不见来去迷踪，追不回往事星月朦胧。也知道，考学人之常情，却忘不了儿时的轻松。

初秋的夜调零在满桌题海里面，电视电脑的世界一点一点随风而渐远。无瑕的卷白色了每天的精彩瞬间，消失不见那无邪的笑脸。翻开尘封的岁月，想起初一的挥霍，初二的潇洒，轻松愉快的情节，回忆中画面依稀在浮现，然而，时间的另一边，岁月带走了我的留恋，初三的浪尖，日夜循环仍不变，直觉呈现——奋斗也是种信念，知识维系的小船，在风浪中摇曳，我仍然坚守这一切，不知何时到达彼岸，也许明天，也许很远很远。因为初三过后还有更加拼命的初四在雾中显现。

岁月的帆渐行渐远，初三的我们应该懂得珍惜时间，虽说考学未必是命运扭转的唯一，分数也不能代表全部，但知识永远都是敲响辉煌的资本，努力在初三，奋斗在初三，让将来中考的成功为如今的辛苦交一份满意的答卷！

初三的岁月，不再有看动画时的欢笑，不再有打电动时的兴奋，不再有睡懒觉时的轻松。初三的岁月，多了份闻鸡起舞的紧张，多了份箭步如飞的匆忙，多了份挑灯夜读的疲倦。

活力四射的初三岁月白驹过隙的一瞬，我抬起头，感觉到岁月正随风吹散，不禁掩面叹息，内心漾起的是一丝欣喜和怀恋。活力四射的初三岁月，青春驿动的我们挥汗如雨，只为……

我也要升初三了。虽然自己很紧张，有几分恐惧。可是还是要勇敢面对啊。毕竟你是这样，别人也会是如此。既然大家都一样，又有什么好怕的呢？适当的娱乐，听听音乐。

岭南水畔言尽意未尽，再于泠泠弦上听。

烟云笼罩下的岭南小镇如梦如幻，水上竹篙小舟，两岸青葱柳色，四周错落有致的亭台楼阁，青灰的色基让她看起来宛若一张清冷的旧照片，不食人间烟火。

漫步镇中青石小路，倏忽，一阵悠扬琴声撩动我的心弦，曲调委婉流畅，隽永清新；琴音音柔韵长，圆润细腻。循声前去，路的尽头是一位老妪在抚琴。枯树皮一般却又灵动的手指轻拨琴弦，却涌出万言千语，岁月浮沉。每个音符都在讲述着一个故事，每个音符都在赞颂着美景如画，每个音符都在诠释着这张琴的前世今生。似有魔力将我的脚步禁锢，我驻足一旁，听得如痴如醉，一曲终毕，我却只愿留在那琴声描绘的山水画里。

等回了神，我上前与老妪攀谈，得知她所奏乃中国传统古琴。年幼间随双亲定居国外，偶然一次回国探亲时正是在这条路上与古琴结缘，那声音洗净人世浮华一下子将她击中，紧紧攥住她，魂牵梦萦。再次前来却不闻琴音百转不见奏琴之人。打听下才知晓随着西洋流行乐兴起，中国传统古乐逐渐被遗忘，奏乐人为求生计，被迫离开。知此，她毅然放弃国外安定优越的生活，将古琴于岁月长河之中打捞起。只身一人，携一把厚重古琴，揣一颗纯粹炽热之心来到这条路上，只为唤醒古琴，唤醒民族的声音。这一弹，近五十年光阴从指间逝去。她说这琴拿起来就放不下了，不能放下也不得放下。语气淡然却又满是坚毅。别人说她嗜琴如痴，笑她自不量力，她又何曾在意？纵使她踏遍荆棘也不愿追随他人的玫瑰路。因为这是她的路，这是流浸在她血脉中的乐章，所以哪怕前途未卜也仍义无反顾。她在自己的路上一步一个脚印走得从容坚定，气定神闲，绝代风华。我愿前路繁花似锦，我愿前路柳暗花明。

闲谈过后，她又继续静心抚琴，此时除了初听时的惊艳又多了一份绵长。越来越多游客闻声而至，人群中一个稚嫩童声脆生生地响起，她说：“这琴真好听，我想学这个。”

音韵流转，我听见在过去的路上，少女青丝半挽，微风将她裙袂扬起，琴音散在岁月的风里；我听见她在这条路上，孩童接过这把琴；我听见在那唤作未来的路上，琴音响遍华夏大地，五洲回荡……

时间慢慢推移，我面带微笑进入了初四的学习生活，班级里的气氛渐渐紧张起来，班级里缺少了一些玩闹时的欢声笑语，多了一份讨论问题的激烈言辞，少了一些快乐游戏，多了一份埋头卷海的认真答题，每个人都在为自己的理想而努力着，拼搏着，奋斗着，为迎接最后的中考而做准备。但是紧张的学习生活并没有让我感到枯燥乏味，反而这繁忙中有着令人充实的快乐。

穿梭在初中的四年之间，相聚犹在昨天，分离却即在眼前。回首凝望，心头不免要涌起缕缕怅惘。岁月如歌，犹弹指挥袖之间幽转即逝，如今将要各自奔走他方，辗转中寻觅属于自己新的起点。只能默默的轸念，但愿多少年后，在我们曾经相聚分离的地方，依然飘荡着我们熟悉的气息。

若不是天津的夜太深，风太大，来往的路人太匆忙谁也看不清旁人的脸，我也不会选择这样的任由泪水从眼角滑落;若不是音乐太美，故事太伤感，我也不会强压着近乎哽咽的声音给远在南国的母亲忽然打去电话。我只是说“妈妈，很久没和你说话了，问候下”，我没能说我是看了一部叫《岁月神偷》的电影被触动了心中那根敏感的神经而想念她和父亲。

如刀的岁月，注定要在每个人的脸上刻上印痕的，有时甚至会在心头留下无法治愈的创伤，悲欢离合本来就是人生的内容，谁也躲不了。栉风沐雨之后，一片狼藉之中掩藏的有时是淡定和从容，这样的人生不够精彩但却是大多数人能够拥有的真实。《岁月神偷》把普通人的故事娓娓道来，如清洌的泉水淌过我们的心头，悲伤、快乐、无奈和希望都在其中。

我已经不想再用“有情怀”来形容这样一部制作认真充满对往昔时光眷恋的电影了，反正郁闷是情怀，孤独是情怀，怀恋也是情怀。那么泛黄的镜头、悠扬动情的音乐，20世纪60年代香港平民生活的街区奔跑追逐打闹孩童的笑声亦是一种情怀，只是“情怀”这个词说多了，真的显得太过俗套也无意中显露出自己语言的贫瘠。

所谓青春，不是人生成长的阶段，而是追求心境的最佳时机，我们满腔热血为追求梦想而前进，对未来有无限的可能，为世间更加灿烂而奋进。

岁月就像是毒药一般，接触后就放不开。一个人的精神总有松懈时，而在张后的松弛更加沉溺。

当岁月离开之际又怎会说话呢？人生有限，似水流年的无尽岁月给予了我们平凡却又常新的生活。我们抓不住流逝的岁月，正如我们抓不住清凉的风，我们执笔在人生这块画板上绘出了岁岁年年的阴晴圆缺。

人生在于创新，我们的路并不平坦，在风雨中高歌的我们何尝不盼望着彩虹的来临？我们经历酸甜苦辣，控制潮落潮涨。岁月离开后只留下了记忆，它真是无情呢，但正因如此，人们才有所情意。

人生之所以有趣，是因为心里有着一个鲜活的生命。我们以为的欢乐即是相识相知，共同尝尽人间的味道。

“岁月悠悠，衰微只及肌肤；热忱抛却，颓废必致灵魂”，当你都在追逐远方的时候，只留下我一个人在这里徘徊，落魄颓废，黯然失意，如果这是生活，我宁愿选择消失。

四时交替，万物悲凉，冰冷无情。当时光匆匆流逝，年轻之时，我们将时间放在自己不喜欢的事上，花费了珍贵的年华。长大后不应该有拘谨，我们迎来了新的阶段，我们能够追求梦想，这正是人生乐趣永新。

什么是人生？人生是一部没有回映的电影，绝无仅有，没有翻版了。人只有在经历了岁月，才知道生活在什么都好，才知道自己已经走了好长的人生路。

“人生得意须尽欢”，只有那些为人生有限，人生的乐趣就永远是新。人生很短但也很长，既然要活的自在，又为何不能放声大笑呢？

追逐梦想，将会度过无数个黑暗的日夜。会有人问我们值不值得，但我们将会回答的却是愿不愿意。选了一条路，就算走到黑又如何？

“岁月不饶人，我亦未曾饶过岁月”，我们将一步一步地追求梦想，愿不负芳华。

秋日里清冷的空气带着些许桂花的香甜。那一片一片缓缓飘下的落叶动情地讲述着秋天的故事。那落叶慢慢的飘，慢慢地飘，飘进我的眼里，荡进我平静的心湖中……那是永远不变的风景。

仿佛是因为你的存在，为我的成长又涂抹了一笔亮丽的色彩。你有时如同温暖的太阳，有时又如同冰冷的海洋。但是，无论你是哪样，都是会让我成长。

两岁，该是每个孩子上幼儿园的年纪了吧，但每个孩子似乎都不愿意上学，我不一样，我很乐意去上学。妈妈带领我去学校时，老远我就听见了哭喊声，并且一浪高过一浪。这让我十分不解，于是我问老师：“他们为什么要哭啊？”这个问题让老师哭笑不得，然后老师对妈妈说：“你看她这么乖，不用上小班和大班了，直接上中班就可以了。”妈妈只能把我领回家。回家后，我把这件事原封不动的给爸爸讲了一遍，指望你能表扬我几句。但你却淡淡地说：“没什么可骄傲的，像你一样的孩子还有很多啊。”

七岁，一场突如其来的车祸，险些让我醒不过来。由于受伤的是脑部，做完手术后，医生叮嘱又叮嘱：没有他的允许，一定不能下床活动。好不容易等到医生宣布我可以下床走动了。但脑部的晕眩使我站立不稳，我多希望你和母亲能过来扶我一下！但你却强拉着母亲，转身离开了病房。留下我一人在空荡荡的病房里艰难地挪动脚步。

十二岁，我正式步入初中。初中生活远没有我想象的那般美好。来自于学习的压力，一天比一天重在我几乎临近崩溃的时候，你向我伸出了援手。那段时光，我不会忘。是你，耐心的替我扫除心头的阴霾，帮我恢复信心，让我看到了希望。

这一笔一划，勾勒出我成长的足迹；这一言一语，讲述着青春的故事。

有你的陪伴，我的成长岁月，我的青春，无悔。

许多时候，唯美执着于梦想，以为远方才有风景。但其实，最美的风景往往就在身边。人生短暂，转瞬间，岁月悄悄走掉了。要知道，岁月易蹉跎，但很难回头。

我走进教室，望了望同学们的课桌，一不留神看到了一根粉笔，随着粉笔掉落发出清脆的响声，时间渐渐往前推移。

同学与我都坐在位置上，每个人都十分认真地拿着笔在奋斗着，似乎一不留神或开了一会儿小差，时间就要逃走一般，在那几节自修课中，同学们都认真地写作业，时间飞逝，还没等到作业写完，时间却到了放学时刻。在放学路上同学们说说笑笑，讨论着难题，畅想着未来

叮铃铃～～一阵铃声打断了我的思绪。上课了，我赶忙回到位置上，老师从门口进来，他在斑驳的影里来回走动着，手同粉笔在阳光下挥舞着，阳光还透过树叶的缝隙，在他身上落下光斑。他的身影淡的就像是珍藏了多年的水粉画，但即使有这么美的风景，还是有人闭上眼睛或心灵早已不在这里。在其间，时间逃走了许多，而只有欣赏这画的人才感受到时间的匆忙，知识点的繁多，以至于到了下课我还在思考上课讲的东西。

想累了，就拿起水杯休息一会儿，正慢慢地打开水杯，可一眼看见墙上离中考还有八天的日历，急忙喝完茶又投身于学习，而我与同样坐在座位上奋斗的同学，一同构成了一道更优美的风景线。

时间一晃三年，在三年匆匆时光中，在那炽阳和花香中，我们带着满身少年的热忱，拿着笔奋斗，与时间赛跑，努力奔向灿烂的明天。

一首歌，一首故事；一首歌，一首歌，一次触摸。 在我们的生活中，有起起落落的旋律和忧郁的音符。 我们在音乐中长大，回忆起这首歌。 我的遐想飞回了我的童年，唱着这些歌。 飞向那个真实而纯洁的时代。 童年学校就在村子对面。 每当夕阳落下时，当乡村的田野在雾中飘荡时，学校的海豹在一天中最后一次响起。 走在乡间独特的泥路上，草和土壤散发着蜀西农村独特的芬芳。 哼这条乡间小路，风和烟似乎是由歌曲控制的，白云也轻轻地拉着彩霞走出优雅的舞蹈。 鸟儿在黄色的树枝上嗡嗡作响。 也许他们在和我一起唱歌。 这时，我不知道我的思想在哪里飘荡。 也许就像这首歌在晚风中唱的那样。 如果我在学校度假，我经常和我的朋友一起去钓鱼。我最高兴的是钓到一条明亮的小鱼。 因为他们的眼睛闪闪发光，我们给这些鱼取了个好名字。

他们的眼睛像蓝天上的星星一样闪闪发光。 晚上看起来特别好。 就像在厚厚的深夜给我点亮一盏灯。 我把它们放在一个小玻璃瓶里仔细看一看。 让他们陪我度过这个寂静的夜晚；让他们陪伴我进入温暖的梦想。 第二天早上，我发现这些小精灵的眼睛似乎充满了泪水。 把鸟放在旧森林里是他们想要的吗？ 我不情愿地把这些精灵放回潺潺的小溪里。 在一瞬间，他们恢复了以前的活力和自由。 是啊，还有什么比这更快乐的？ 让他们在大自然的清澈的水波中游泳。 然后我经常去小溪钓鱼。我会轻轻地把它们放在手里，仔细看一看。 然后他们被送回绿波。 看着这些小精灵在蓝色的水中悠闲地游泳，就像我在梦中一样快乐。 我记得有一次，一个小家伙慢慢地游向我，拒绝离开，在我的脚趾上吻了一下。 我又游到别处去了。 也许我以前把那些精灵放回小溪里了。 事实证明，他们知道像人一样的感情。 就像水流一样，年复一年地流动。 现在，由于工作繁忙，我很少去小溪，也没有看到一群可爱的精灵。 我只想把音乐的翅膀带回纤细的岁月。 看看过去的小溪，听鸟儿的啁啾。

路之所以成为路，人的走过是它的见证。雨水是否曾下过，地上的花草树木是它的见证，我们每个人都有着一个时间的收藏者和旁观者，可曾想过隐藏在你旁边默默注视你长大的“见证者”呢？

幼儿园时，我家楼下有一棵桃树，它与别的桃树与众不同，每次结果时它都是最早的，人们给它浇得水也就多，然而它长的也是最大最高最挺拔的那棵，我和它可也是有故事的……

第一次遇它时是在一个早晨，那个时候的树很多，突然间——磁磁——一个刺耳的声音向我的耳朵袭来。紧接着我看见几个搬运工把一棵树栽进土里，刚栽完我就跑过去，敲了敲树，装作严肃地说：“你是新来的吗？”过了有一会儿，我生气地说：“你真没礼貌，我要教训你！”一个砰咚的声音伴随着我的惨叫声，妈妈听到声音赶了过来，问道：“怎么了。”我委屈地说：“妈妈，它真没礼貌！问它话都不答。”妈妈笑着说：“这是树，虽然有生命但是不会讲话的，懂吗？”我似懂非懂地点点头……

随着时间流逝，我到了三年级，虽然才三年级，经历的已经很多了。我的成绩也不是很好，所以每次回家都几乎要在桃树那哭，渐渐的，我们开始都有了感情，除了学校里的榕树，它便是第二个朋友。比如说和朋友绝交，考试考差，被老师批评，我都会靠着它默默哭泣，有时我看着树上的叶子，不禁会幻想如果树上的叶子有有多少，那我的喜悦就会有多少，它也是我的知己，如果它被哪个小孩乱抓乱拔，我便会上前阻止，当然日子还在不停的划过，可以用度日如年来形容。

它分担了我的悲伤和痛楚，分享了我的幸福和快乐。春天时，绿叶茂盛，像绿色的精灵在飞舞，夏天，它像是为我们撑起的大伞，秋天时，桃子长了出来，咬上一口，汁又多又甜。黄色的叶子漫布大地，冬天，坐在树下，庞大的身躯为你挡住冷风，这位“见证者”，它亲眼目睹了我的“成长”。

假如有再一次生命，我想成为这棵树的“见证者”。站成永恒，没有悲欢的姿势，一半在土里安祥，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光，沉默着，骄傲着，从不依靠，从不寻找……

成为岁月的“见证者”，成为新的朋友一生的“讲述者”……