写人记事类满分作文20篇

漫画，大家应该都看过吧。漫画里的人物通常都长得千奇百怪，十分夸张，但却十分有趣，总是能吸引到喜欢看漫画的人。

在我们学校里，也有这样一位像漫画一样有趣的老师。他就是我上四年级时的数学老师——谢老师。谢老师有着军人的标准身高，即使他坐着，我站着，他也还能比我高出一个头，也有着方方的脸和一双好笑的眼睛。在上课时，他很喜欢点同学回答问题，所以被同学们送了个外号“步步高点读机”。因为老师总是“哪里不会点哪里”，这还得多亏了老师的运气好，每次被点到的同学都回答不上来。还有他那扔粉笔头的“技术”已经练得炉火纯青了，每次都是百发百中（因为上课时有人讲话，他就会使出这绝活）。这“技术”，谢老师不去当狙击手都可惜了。有时他会用军队的要求来教我们（老师以前当过兵），为什么这样说呢？因为他还是我们的体育老师，每节体育课几乎都要做俯卧撑，做完后都累得半死。而每次要上体育课时，全班人都恨不得改成数学课。

这就是我们既敬佩又喜欢的谢老师。虽然他现在不在我们的学校教书了，但我永远都会记得他，也不会忘记老师和我们一起做的每一件趣事！

秋姑娘走了，冬姑娘来了。今天早上，我拉开窗帘看到外面一片白茫茫的，这是冬天的第一场雪，雪花还在漫天飞舞地飘落，而且一会儿比一会儿大。

我冲出家门来到院子里，看到到小孩子们都在疯狂地打雪仗、堆雪人，大人们也和孩子们玩的不亦乐乎。我看到许多建筑废弃堆上布满了雪花，就像一座座小雪山，虽然废弃了，但很被厚厚的雪花覆盖显得格外美丽。

屋前的一棵棵小树上挂满了层层雪花，只见一个调皮的小孩跑到树下，用手轻轻一摇树干，瞬间，雪花就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，你追我赶的纷纷飞落下来，又像一个个精灵仙子在空中追逐打闹。

渐渐的雪势小了，我这才看清远处的景物，雪树、雪车、雪房、雪地，一切事物都变成了雪白的，就像来到了雪中世界，漂亮极了。

我感受到了大自然鬼斧神工，城市里的每个角落到处是冬姑娘的杰作，样样东西都被冬姑娘装饰的无与伦比的美丽，大自然可真是奇妙啊!

亲情，就像一滴春日里的甘露，总能在悲怆的岁月里，鲜活怀旧者风干的记忆；亲情，就像一股夏日里的清泉，总能在炎炎烈日中，撑起迷茫的蓝天；亲情，就像一片秋日里的微澜，总能在萧瑟风雨中温暖失落者的心田。

小时候，你不管什么时候，都在守护我。记得在我5岁时，那是一个秋风萧瑟的夜晚，我不知怎么的感冒了。妈妈用她的手摸摸我的额头，不禁一脸的焦急，她拿毛巾敷在我的额头上。父亲不在家，家离医院很远。我一晚上不停的说着胡话，最后妈妈就背着我去医院。秋天的夜里吹着凉风。妈妈背着我越走越快，越走越快。可妈妈的额头黄豆般的汗珠一直流个不停。终于到了医院，妈妈焦急的找到医生，在医生的治疗下，烧渐渐退了，可妈妈一直在我床边守着。怕我醒来会渴，会饿，会难受。

妈妈一夜没睡，我醒来后，她焦急地问我：好点没，还有没有哪里不舒服？她脸上好像又多出了几条皱纹，平添了几根白发。

父亲外出打工，妈妈一个人在家照顾幼小的我和年老的爷爷奶奶，妈妈干所有的家务和农活，却从不喊累。忙进忙出的母亲，在晚上帮我洗完脚以后说：“快去睡吧。”我说：“那你呢。”妈妈说：“我待会睡。”我听了便到床上睡觉去了。可我却翻来覆去睡不着，也许是因为妈妈的陪伴吧。我从床上爬起来，披上外套，出去找妈妈，妈妈不在客厅，厨房，只见奶奶房间的灯还亮着，我就轻轻的推开门，在小小的门缝里，我看见妈妈蹲着帮奶奶洗脚，奶奶身体不是很好，妈妈将调好的水倒入盆中，奶奶脱掉鞋袜，将脚放入盆中，妈妈开始为奶奶洗脚，按摩。几分钟过后，奶奶的脚洗好了，妈妈给奶奶拿了拖鞋并给奶奶穿上，把奶奶扶到床上去，在奶奶睡下后，妈妈为奶奶盖上被子，我怕被妈妈发现我还没睡，就赶紧回到了房间，假装我已经睡着了

妈妈拖着疲惫的身子，泡了会脚，就赶紧睡了，看到妈妈睡下，灯已熄灭，我才慢慢睁开眼睛，脑子里一直回想着妈妈给奶奶洗脚的画面。顿时，一个强烈的想法：帮妈妈洗一次脚。想着想着就睡着了。我做了一个梦，梦到有一次我为妈妈打了一盆水，端到妈妈面前说：“妈妈，让我帮你洗脚吧！”妈妈说了一声好。我为妈妈脱下鞋袜，打一盆水，把妈妈的脚放在盆里，轻轻的搓，细细的洗……一声呼唤把我唤醒，睁开眼时，太阳已经照射在了床上。

花静静地绽放，在我忽然想你的夜；春去秋来，你的爱已无声。你把爱都给了我，把世界给了我。那如水的亲情，那一抹一直萦绕在身边的温暖，那疲惫而忙碌的身影，也请用温暖去回报它，用真心去感恩。

[母爱的细节写人记事作文

美食是生活的调味瓶，美食是快乐的源泉，美食会让我们的生活更加多姿多彩。

有一次，我在生病的时候，妈妈让我吃稀饭和肉松。我尝了一口肉松，发现美味极了，简直就是人间极品。刚入口时，肉松像一团干燥的毛绒球一样，不过过一会儿就化开了，香味弥漫在整个口腔，不久，它们便化成了水，没了，但余香还残留在口中，让人还想再尝一口。尤其是配稀饭吃，味道就更加美味了，原本没味道的稀饭，在肉松的衬托下，有了一点咸味和甜味，肉松融入了稀饭之中，如此简单的两样东西，加在一起竟然如此美味。

据说肉松生意最火的一家店叫“顶日”。这顶日有肉松，据说是一个官员的厨子开发出来的。这个厨子叫林顶顶，有一次，这个官员家来了几个客人，叫林顶顶准备一些菜肴，而林顶顶就做了一道红烧肉，结果做菜的时候睡着了，醒来看锅里的红烧肉都变黑了，肥肉变成了渣，瘦肉变成了丝状的东西。林顶顶一想：“算了，我干脆就这样端上去吧。”于是把肥肉挑掉，把瘦肉团成了像毛线球的一团，官员问他：“这是什么东西?”林顶顶紧张地回答：“肉烤焦，松了。”客人说：“肉松，这个菜名有点意思。”结果客人尝过后大加赞赏，回去后还带走了一些。林顶顶于是辞职了，开了一家顶日肉松店。当然这只是传说，谁也不知道是不是真的。

美食不一定要外表华丽，就算是家常菜，只要美味，一样可以被称为美食。

有许多同学总认为我是个比较特殊的人，特别是在学校。有人说我很聪明，会看眼色，会判断，甚至十分会猜测。有人又说我很迟钝，搞不清人事。虽然我还不是十分理解社会如何，但我要做对的和该做的事，因为有一个人教育我：我和别人不一样——张老师。

七年级时的学习略有放松，到了八年级，我们的新班主任张老师不仅教我数学，更教会了我“对与错”。

一天中午，因为某些原因，我和一位成绩较差的同学发生了一点小争执，事后我也没太多注意。可张老师找到了我。和我谈话：“在我心中你一直是一个很正的女孩，怎么和他们也混在一起?”说实话，当时事后我也后悔过，但又有些无所谓。可张老师说了一句话：“你记住，你和他们不一样。他们不学习，闹着玩是因为太闲。你不一样，你要学习工作，和他们耗时间是你的损失。你们不一样。”这话，一下子把我打醒。对，我和他们不一样。他们做不合理的事，我不能做;他们说过分的话，我无法说出口;他们浪费青春，我不可以!我和他们不一样，我有比他们更高更大的理想，比他们更远更宏伟的志向。最主要的是，我比又比他们更高的品德，更好的为人，和纯净珍贵的心!

然而，因为期中考试考不好，张老师又和我聊了。依旧是那句话：“你和那群不学习的人不一样!”他们可能不要考高中，可能不屑与学习，可我不同，“你是要出息的人，不是他们!”对，我不是。

有时，自己有些事没做好，成绩没考好，总会那别的同学与自己比，我比他们好。可是一句话，总有会把我从这个“安慰”中狠狠拽起：“你和他们不一样!”是的。我是我，争做更优秀的我。正直的我。

张老师告诉过我对与错。从中，我也学会了坦然。有时，和那些所谓的“不正”的同学的相处引来一些其他老师的冷眼相对。但是，我学会坦然相对，但是，我学会坦然，学会自信，只要我没有做错，我依旧抬头挺胸向前走。

张老师，教会了我面对对错的做法。我和他们不一样!我或许不优秀，可我要做对的。哪怕老师们误以为我是错的，事实，在将来的某个时刻会证明一切。

谢谢张老师“打”醒了我，让我真正懂得了对与错，该与不该。为我成长道路做出了极大的影响!张老师，很幸运，可以在您的培育下成长!

孤单的时候也不寂寞，失落的时候也不彷徨，要输的时候也不放弃岁月不断衰老，时光它在惋惜，斗转星移之间，自己已经长大，回首之间，长时间的陪伴，许多早已物是人非，只清晰明了只有她从未离开。从孩童到青年，从稚气慢慢走向成熟，没有意识到时间在流逝，只知道只有她在陪我慢慢成长。

漫漫长夜中少不了的孤寂，每当自己哭着快要放弃时，每当失败摇着头说我不行时，每当自己压力倍增快要撑不过去时，她，是她吗?是她一直在吗?没关系，下次继续努力呀!，加油，我相信你可以的!。喂!你这是干什么，这么快就要放弃了吗?她眷顾一笑时，娇羞的少女此时的话语却如此铿锵有力。她给予我的太多太多，太过牵强的执著，太过迷茫的指引，太过轻薄的身影。只是时间过于匆忙，为了一切需要，我早已迷失，于是舍弃太多，放弃太多，蓦然回首间，才发现行囊空空，从前的路如此空荡，唯有她的陪伴。背上旅行包，轻轻牵起她的手，向前走去，不管生活多难，我们从未放弃。

点点滴滴，只字片语见暗藏的心酸，她不得不披荆斩棘，她也不得不艰辛成长，用稚气换回成熟，为人处世也变得小心翼翼。一缕光辉照耀，一丝清风袭来，低下头，看着如此熟悉地她，总是看不见她的模样，时间久了，便也自发的认为她不美其实她是否真的存在?她来源于内心，最深处的心声也顷刻明了。

孤单时，失落时，快要放弃时，低下头，她其实一直都在，静静聆听她的絮语，聆听自己内心最深的声音，许是下一秒，便会发现海阔天空。

我的守门员手套换了好几次，我现在用的是一副新的手套。

这副手套是蓝色的，它是我妈妈刚送给我的。因为“区长杯”的四场比赛我们都输了，当然了，问题不光都在我身上，后卫、前卫(中场)、前锋也都有自己的问题。

下面是我的比赛情况：

第一场：银海小学7分;市南区实验小学1分。

第二场：我们输了。

第三场，我们又输了。

第四场：文登路小学16分，市南区实验小学0分。

我是我们足球队的一名优秀的守门员，每场比赛，都由我守门。可是在第二场比赛中，我右手的无名指受伤了，过了一个星期还没好。那时候，我还没有现在这副蓝色手套。

因为我的手受伤了，所以，第三场比赛由于江川守门。而第三场比赛的上半场，刘教练让我踢了前卫。上半场结束后，爸爸说我踢得很好。

“区长杯”的四场都踢完之后，妈妈鼓励我说：“输了也没什么，三年级继续努力。”这句话鼓励着我。从此，我对踢足球又有了新的目标。

我喜欢我的守门员手套，因为它帮助我完成了比赛。

在我们搬家的时候，我在柜子的角落里找到了一部已经过时很久的相机。出于好奇，我便用它拍了些照片，觉得很好玩，便把它带去了新家。

它原先是我妈妈的相机，因为过时而被遗忘在时光的角落里，久而久之，就没人记得它了。它的外形并不是很精美，长方形的机身上早已蒙上了一层厚厚的灰尘，原先银灰色的漆已磨去了一大块，镜头也变得有些模糊，早已不是从前被擦得锃亮的、被人们珍藏在木匣里的相机。打开这部旧相机，藏在机身后面的镜头就会“咔嚓”一声伸出来，帮我记录下眼前的一幕幕景象。

我曾经用它记录下许许多多的事物：家门前的小巷、公园里的小桥流水、石缝中努力生长的小瓜苗……都被我一一记录在相机的芯片里。不过，我一直不舍得删除的是我老家的照片。在搬家的前一天，我不止一次提醒自己要把老家留在相机里，想念老家时可以打开来看一看。可一直忙到了晚上，我都没想起来这件事，直到快要离开老家时，我才猛然想起这件事，便匆匆忙忙地在父母的催促声中拍下了为数不多的几张照片，将它们带到了新家。直到现在，这些珍贵的照片依旧存在相机里，存在我的心中。

无论什么时候，只要一拿起这部相机，我就仿佛又回到了老家，又拿着相机在窗前拍照。

1、这小青年话没有说几句，情绪就冲动起来。脸红脖子粗，像一只好斗的公鸡。

2、一个个观众，好像被用了定身法似的，站在原地。目瞪口呆。仿佛失去了知觉。

3、我纵情地笑着，几天来的疑惑与费解全部化作笑声飞出了心窝，伴着清凉的晨风吹响了这个山城小镇。妈妈也笑了，人们都跟着笑了、。这是发自肺腑的欢笑。

4、我刚坐到位子上，就发现她在斜眼看着我，鲜红的嘴唇微微上翘，一副似笑非笑的样子

5、他又惊又喜，眼睛像通了电的灯泡，蓦地亮了，一直沉着的脸露出了笑容

6、他慢慢挪动到讲台土，一眼看到了讲台旁的破纸箱和一堆赃物，脸上顿时布满了阴云。

7、双方越吵越凶，就像一只只斗红了眼的小公鸡。

8、每当我作画的时候，她总是探着身，撅着屁股，静静地盯着我的笔

9、妈妈死死瞪着我，脸涨得通红，一畜不吭。

10、玲玲笑弯了嘴，两头翘起角儿，活像一支大香蕉

11、老师站直了身子，满意地看着厚厚的记录，眯缝起眼睛，像是在细细地品味着其中的欢乐。

12、老师深陷的眼睛睁得圆圆的，朱唇微启，鼻翼抽动，碧蓝的眸子放着光―惊喜的兴奋的光。

13、姐姐听了。眼睛闪亮着，一种热乎乎的感觉涌上她的心。

14、她像遭了电击似地抖了一下，脸腾地红了，心儿突突跳个不停。

15、她甜甜地笑了，深深的眼睛立刻彭时出往日的光芒，还有一种不多见的纯真和幸福。

16、她猛回头，微微笑了起来，随即呆呆地坐着。

17、她洁白的脸上显出了娇艳的红晕。美丽的大眼睛闪烁着喜悦的光辉：

18、她回眸一笑，真是千娇百媚，流光溢彩。

19、她顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。

20、她的眼睛像利剑一样叮住了我，这下我成了瓮中鳖，我支支吾吾地左搪塞，右搪塞，班主任步步紧逗毫不放松地要我坐上这把交椅、

21、她的神情一会儿茫然无着，一会儿憋得满脸通红，慌乱极了。

22、回来的路上，爷爷高兴地哼起了家乡小调。我埋怨爷爷不早挑明这件事，让我们都蒙在鼓里。爷爷诡秘地一笑，俯在我的耳旁，嘱咐我不要告诉奶奶。

23、护士阿姨的脸更难看了，眉毛顿时拧成了疙瘩，额上沁出了汗珠。

24、姑娘往日白里透红的苹果脸，现在笼罩着一层愁云，眉头微蹙，上齿咬着下嘴唇。

25、姑娘的心突突地跳着。脸就像霜打的杏叶一样绯红。

26、顿时我的脸像被谁狠狠地抽了一耳光，火燎一般，泪水禁不住夺眶而出，我再也忍不住了，哭着跑出教室

27、爸爸的脸色好难看啊，他像火山爆发一样发怒了。

考试说明：

1、记叙文构思六“一”诀

(1)一槌定音的开头

即开篇二三句或点出记叙重点，埋下行文线索，或明确主题思想、奠定感情基调。这样的开头，简洁洗练，直截了当。《回忆我的母亲》一文的开头，堪称一槌定音的典范。首句“得到母亲去世的消息，我很悲痛”交代写作缘由，次句先以“我爱我母亲”定下感情基调，再用“特别是她勤劳一生”点明主旨。短短两句，即成为全篇回忆母亲优秀事迹的十分清晰的总枢纽。

(2)一线穿珠的结构

即全文没有贯穿到底的中心事件，而是以主要人物的活动或品质为主线，组织典型而各有侧重的情节，统一服务于中心。这种结构避免了行文的旁逸斜出，使文章重点突出。魏巍《我的老师》分写七件小事：假发怒、教跳舞、观蜜蜂、教读诗、依恋师、化纠纷、梦寻师，皆由热爱、感激、思念老师这条感情线索贯穿起来，从而使文章具有较强的感染力。

(3)一波三折的情节

“文似看山不喜平”。只有一个中心事件的文章，若能在故事情节的发展上做到张驰结合，起伏变化，则可扣人心弦。《鲁提辖拳打镇关西》中，当鲁达听到金氏父女的哭诉后，怒火中烧，要“打死了那厮再来”时，情节陡起，但作者却巧妙地让史进、李忠两个“三次五回劝的他住”。这样有急有缓，掀起波澜;当鲁达送走金氏父女，“径到状员桥来”，惩强除恶的好戏似乎就要上演时，作者却笔锋一转，写鲁达在郑屠肉铺前坐了下来，三戏郑屠。这样一放一收，又掀起波澜。如此精彩，情节的一波三折功不可没。

(4)一字传神的细节

人物性格的塑造、作者感情的抒发，都离不开一字传神或一针见血的细节。鲁迅《社戏》写孩子们归航途中偷豆，阿发“于是往来的摸了一回，直起身来说道：‘偷我们的罢，我们的大得多呢。’”阿发“往来的摸”，有比较鉴别之意，显现出他聪明而无私的童贞，传达出作者对他的敬佩喜悦;鲁迅《孔乙己》写孔乙己“从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的”。这里的“摸”，表钱数不多之意。特定的动作正是孔乙己生活窘迫、穷困潦倒的写照，传达出作者对他的哀伤同情。同为“摸”字，作者却在不同的地方赋予各异的含义，且凝练传神，可见匠心。

(5)一语反复的扣题

文章以关键语句反复扣题，显得内容紧凑、中心突出。《谁是最可爱的人》由这样三个板块扣题：一是开头，在书写自己在朝鲜的感觉后，以“我们的战士，我感到他们是最可爱的人”扣题;二是主体，在展示了三个典型事例后，分别以“你不觉得我们的战士是最可爱的吗?”“你不觉得我们的战士是最可爱的人吗?”“你们已经可以了解我们的战士是怎样一种人”扣题;三是结尾，在号召人们热爱战士后，以“他们确实是我们最可爱的人”扣题。以上扣题句将“战士”与“谁是最可爱的人”联系起来，反复出现，强化了人们的认识。

(6)一箭双雕的收尾

就是说文章的结尾既自然结束全文，又巧妙引发思考。《驿路梨花》结尾写道：“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：‘驿路梨花处处开’。”这个结尾既实写自然梨花，又虚写雷锋精神，结构上照应题目，内容上深化主题，意蕴丰富。

2、如何使记叙文生动感人

(1)积累动情点

所谓动情点，就是事件中能触动人们思想感情的关键内容。要写出动人的文章，首先要有能打动人们思想感情的材料。材料动人，文章才有可能动人。如果题材寡情，连作者都感动不了，又怎能打动读者的心呢?那么，学生生活中有没有生动感人的素材呢?回答是肯定的。同学们虽然没有“战火分飞”的经历，也少“痛失亲人”的感受，但是像《散步》《这不是一颗流星》中所反映的那样的生活体验，同学们的生活中则是取之不尽的。

积累动情点，就要留意我们身边发生的感人的故事。要留住情感的火花，就应该准备一个记录本，随时摄录一些感情的神貌，主要是描述细微的感受和动情的氛围。如果能随手记录，不断积累，并经常翻阅，那么这些记录便是作文的源头活水，可令文思喷涌永不枯竭。

(2)渲染动情点

人的七情六欲是相通的，能令你动情的内容，往往也能使别人动情。然而令人动情的，不一定是事物或物件的整体或整个过程，往往是事物的某个部位或事件的某一细节。因此作文不能只写事物的轮廓，而应抓住最让人动情的内容渲染之凸现之。

一般来说，在写人的文章中，人物的精神品质、性格特点可以看作动情点。譬如《小橘灯》中小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神便是最能给“我”以鼓舞的动情点。因此，作者对小姑娘打电话的动人事例做了具体描述，来渲染她的“镇定”;对困苦的家庭环境做了具体的描绘，来渲染穷人孩子早当家的“勇敢”;对做灯送客人以及安慰客人等情节做了细致的描写，来表现小姑娘坚信未来的“乐观”。在叙事的文章中，能够展现整个事件的内涵之处便是动情点。

在写景的文章中，景物的特点往往也是动情点。比如刘鹗的《大明湖》。济南城的特色，历下亭的古老，古水仙祠的荒凉，都是令人动情的。然而最让人动情的则是铁公祠前优美的湖光山色。作者渲染了千佛山的色彩艳丽，大明湖的澄清明净，芦苇花的景象奇绝，用清丽的文字描绘了优美的意境。

(3)交代动情原因

要使文章动人，还得交代令人动情的特殊原因。为什么同样的事情，别人没动情你会动情?又为什么相似的事情，昨天没动情而今天会动情?交代了动情的原因，也等于营造了动情的氛围。例如《蛛网》：清晨，薄暮的晨雾像一层轻纱裹着树林，新鲜的空气中夹杂着树脂的清香，叫人感到清新、愉快。这个特殊环境，既是蛛网成为精美绝伦的头巾的客观条件，又是激起“我”美好想象的外在因素。同样的道理，越是战火纷飞，越能体现白求恩的精神品质;可见，看似与中心无关的内容，其实恰恰是营造情感氛围所必须的。

知识要点：

1、写记叙文，会具体地写人记事，有较明确的中心思想。

2、会恰当地选择材料和组织材料。

3、能写清楚事情的起因、经过和结果。

4、能运用具体的事例写出人物的某些特点。

总之，积累动情的素材，渲染动情的内容，交代动情的原因，让感情充满作文的全过程，是情感贯穿文章的始终，这是使记叙文动人的有效方法。

万里长城一次整理书籍的时候，我意外得到了一张长城邮票。长城是我国著名的宏伟的名胜古迹之一，在这条长城上曾经发生了许许多多光荣的历史。现在我们来谈谈关于长城的古老故事吧。

距现在两千多年前的战国时代，各个诸侯国之间战争不断。而当时打仗主要依靠步兵，用泥土筑成一道城墙，便足够抵挡外来侵犯的那些敌人。所以，每个国家都会有自己的城墙。同时，在北方的那些游牧民族，古代叫他们匈奴，同样经常要南下去侵略，因此秦、赵、燕等国先后都在自己的北方边境上建造了城墙。

公元前221年，秦始皇终于统一中国派大将蒙恬带领军队去驱逐匈奴人，而且把各国的城墙都连接起来，再扩建加固。这样的话，在中国的北方土地上，便出现了一座壮观的万里长城。万里长城的存在，的确保护了北方地区人民及财产的安全。现在，打仗已经远离我们而去了，但是呢用数百万士兵和穷苦百姓用呕心沥血搭建的长城被已经写进中国历史的历史书中。每一个字都闪烁着能感动人心的光辉们一行字中都包含民族血液的一股强大的不怕困难的力量。

现在，万里长城现在成了旅游的景点，它包含着中华人民对祖国的热爱和喜庆。每年都有多少中华儿女到长城观光旅行，欣赏它的美丽风景，中国有有一句关于长城的古话“不到长城非好汉”我爱这张邮票!

昨天，黄老师给我们讲了《科利亚的木匣》这一课。让我知道了“时间一天天过去，人一天天长大”这个道理。

在生活中，我们也能找到许多同样的事情。像游泳，你不学，你一辈子都不会。在遇到危险的时候你就没有这个本领。你要慢慢的学，慢慢的练，慢慢的游；再比如学习知识，你不学，你也不能幸福的在这个世界上生存。你要刻苦去学习知识，磨练知识，吸收知识。你才能成为一个有才干的人。

人要一天天长大的，你要掌握本领，你才能在世界上生存。所以我们要钻研知识，刻苦学习，才能为社会做一份贡献。不是吗？

童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳;童年是丰富多彩的，就像天空中璀璨的星星;童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的小娃娃。

有一次，我到水上乐园去玩，那里很大，很漂亮，玩的东西都是充气的，不会有危险，玩的东西也非常漂亮。我到了之后，迫不及待的换好衣服，直奔玩的地方。里面有小朋友玩的，也有刺激点的，我先去小朋友玩的地方玩了一会儿，觉得没什么意思，于是，就去了刺激的地方。我套上泳圈，我先去一个下面水深两米的充气滑梯，两边还喷水，根本睁不开眼睛，下面还有四个大人看着，我闭着眼睛滑下去，下去没坐稳，直接被淹到了水里，大人们把我拉上来的，我出来说再也不玩这个了。我又去了另一个地方，那个水虽然很浅，但是，那个滑梯超级高，两边也是喷水的，很吓人，我大叫着滑下去，扑通一声，掉到了水里。我玩完后，又去尝试了一下那个两米深的游乐设施，我抱着自己从上滑下去，这次我没掉到水里，可是，出去是要从水里走的，我离那个梯子很远，又不会游泳，他们都走了，我自己留在了那里，后来，一个大姐姐把我领了出去。

童年是多么快乐啊!但是马上就要告别，我们要好好珍惜它。

当你伴随着哭声来到这世界时，我就注定不会孤独。

“呜哇、呜哇”，这是你自出生每天都会上演的一幕。当时的我不喜欢你，因为你每天都哭。我原先非常羡慕别的小朋友，可以有弟弟妹妹。可当我有了你之后呢，就一个字——烦。

到了你慢慢长大一些，你每天在我耳边就是“姐姐、姐姐”。你会和我抢吃的，抢我的笔，还会跟我添乱，让我没法专心写作业。等你上了一年级，你变得更加不听话了，每天都和我吵架，惹我生气，还霸道地抢我的各种东西——只要你想要，就没有你抢不走的。

当时我就会说：“唉，这个从马路边捡来的孩子，太不听话了！不如把他扔回去吧！”一开始，你听了会哇哇大哭，但后来说得多了，你就不哭了，反而说我是捡来的……

现在，你又长高了。虽然不像以前那么听话，但咱俩吵架打架还是家常便饭，不一样的是，我打不过你了。虽然你这十多年来一直欺负我。尽管我经常说如果没有你，该多好，但我也知道，因为有了你，我的生活才不会那么无趣。

还记得有那么一次，我考试失意，并且因为某些事刺激，心情十分不好。我一回到家，就把自己关在房间里偷偷的哭。这时你来敲门，我正想开门骂你一顿，却看见你站在门口，手里拿着一个洗好的苹果：“姐姐，你别哭了，我以后听话不惹你生气了，给你吃苹果。”我听了心里十分感动，一向不听话的你也知道安慰我了，你真是长大了。

虽然你总抢零食还和我吵架，但我知道你是我弟弟。如果没有你，我将会多么孤独。

有你，真好。

新学期到来了，叶子一片一片飘了下来，小草变黄了，篮球场旁正在建教学楼。我虽然已经醒来了，但还是想睡回笼觉，唉，真是“日出太阳照顶头，我还想睡回笼觉!”四七班的教室异常安静。

班长正在给大家发新书，他看每小组几人，就发几本，再由第一个人递下去。我正在急急忙忙找本子时，竟然看见了不可思议的一幕：班长把一本书卷起，塞进了他的衣袖里，累得满头大汗，真是“一汗直流三千尺，书塞衣袖真的难!”

我带着一丝邪恶的微笑，像一个恶魔似的悄无声息地来到他的身旁：“哎呦呦，班长一个暑假下来长了不少嘛，请问这一大块肉是肌肉呢，还是肥肉呢?”

班长微微一笑，不理我，不说话，好像无视我。

“你说话呀，”我急了，“你不会变哑巴了吧?”

班长还是不理我，继续发自己的书。

我想：偷了书，还不承认自己的举动，自己的错误!“你偷了书还不承认!你……你看你，你偷书的这个熊样!”我伸出手指，斜视着他，眼睛瞪得像个铜铃。

班长还是在发球，可能心里在对我翻着白眼。

“牛逼!今年第一大新闻，班长偷书!”周益轩带头起哄。

“不可能!”胡杨说。

“我们叫老师来吧!”肖雅公正地说。

“我去!”动作灵敏的郭嘉瑞跑出教室。

过了一会儿，老师来了，把班长带走了，我心里非常得意。

上课了，老师带着班长回来了：“这本书是烂的，班长想给你们好的，所以把这本书藏了起来。”老师讲了原因，我听了，非常后悔。

下了课，我来到班长面前：“对不起，我冤枉你了。”“没关系。”班长拍了拍我的肩膀。

不知道为什么，走夜路，对我如同施了魔咒，我一直也克服不了自己的恐惧心理。直到那一次，我竟然敢自己走夜路了。

那天晚上，爸爸叫我去楼下取东西。

“爸爸，我……”看着外面伸手不见五指的黑夜，我开始给自己准备借口。

“快点!”还没等我的理由说出口，爸爸发出了不容分辩的指令。

“妈妈……”

“我还有好多事要做，没空陪你去”妈妈也一改往日的好说话。

“好妹妹，那你陪我去呗，求你了。”

“我还有作业要写呢!”妹妹翻着得意的白眼说。

此时我的内心是崩溃的。脑海里出现了两个小人儿。白衣服天使说：“去就去，怕啥，正好练一下自己的胆子。”手拿叉子的恶魔说：“别去，外面……”

我深吸一口气，穿上衣服，怀着一颗七上八下的心坐上了电梯。我按了楼层后，电梯竟吱悠吱悠地唱起了“小曲儿”，我躲到电梯的一角，害怕电梯门打开的一瞬间，会飞进什么不可名状的东西来。一会儿，电梯门开了，竟然什么也没有，我的心轻松了些。我下了电梯，看到黑暗的地下室，我的心里揣起了小兔子——突突地跳个不停。今天的地下室怎么这么静呢?那一道道锁着的铁门，有没有封印着妖魔鬼怪呢?

我为了给自己壮胆，随口哼起了小曲儿，一会儿又学着“小猪稀里呼噜”的样子，演起了双簧。终于到了停车场，我拿上东西，疯狂地向电梯冲去，生怕身后的“蝙蝠”、“幽灵”、“僵尸”什么的追上自己。

坐上电梯，关上电梯门，擦着汗，“呼——”一切都结束了!回头看看，其实啥也没有。

“走夜路也没啥恐惧的。”我一边嘀咕着一边走进家门，爸爸妈妈冲我呵呵地笑了!

噢!我克服了对走夜路的恐惧。在那一刻，我长大了!

下午，我手捧《西游记》坐在沙发上津津有味地看着。渐渐地，我的眼睛朦胧了……

“咦?黄子汉，你怎么在这儿呢?”突然，孙悟空出现在我的眼前。“你怎么认识我?”“是你把我从五指山下救出来的，难道你忘了?”“你和唐僧现在在干什么呢?”“我们在三打白骨精呢。我带你去看看吧!”

我和孙悟空一起来到一座高山下，来时，惊动了白骨精。它想吃唐僧肉让自己长生不老。狡猾的白骨精变成了，悟空用火眼金睛看了看，发现是白骨精变的，一棒打了过去。唐僧见了，觉得孙悟空故意伤人，念起了紧箍咒。可白骨精用解尸法逃脱了，又变成了个老婆婆。悟空发现老婆婆又是白骨精变的，又打了起来。唐僧生气地认为悟空又故意伤人，再一次念起了紧箍咒。这一次，悟空头疼地不行，直呼救命，我劝说：“不要再念啦，不然，悟空会受不了的。”这回，白骨精又逃走了。它最后又变成了个老爷爷，可最后还是被孙悟空打死了。唐僧是肉眼凡胎，他哪能认出这3个人都是妖怪变的呢!他认为悟空打死了3个普通人，再一次念起了紧箍咒，悟空在地上一个劲的打滚……

“醒醒——!”我被妈妈的叫喊声吵醒，原来那是一个梦啊!我懂得了孙悟空机智勇敢，为了正义，不惧紧箍咒，打死了白骨精，为民除害，这种精神值得我们学习。

她，有一张慈祥的脸蛋，令人一见却很难忘记;她，是一个“多面体”，开心时像一只温柔可爱的小绵羊，生气时却像一只可怕的大灰狼，可以说她的表情是千变万化的了;她，有着严格的态度。她，是一位特好的老师——何老师。

何老师爱开玩笑，很幽默。但经常耍我们。

一次，我们瞧见没老师，没值日生时，我们像一大群野猴，大闹“天宫”，就算玉皇大帝老子来啦，我们也当他是透明的。突然，一串极为沉重的脚步踏在我们班的门前。不好，我们班有灾啦。可是晚了。“唱吧，唱啊，咋不唱啊?”何老师的脸顿时晴转阴，倾盆大雨“噼里啪啦”地“打”在我们身上。“说了多少次!……”老师又在念经，我们不得不痛苦地捂上了耳朵。

“全班抄‘遵守纪律，从我做起’一百次!”老师毫不留情。“天啊，妈呀。”同学们什么东西都叫了出来。老师又来一次晴天霹雳：“还说一次，哦，不，一句话，就加多十倍吧。”一百乘于十，那不是一千次吗?我们立刻哑雀无声，端端正正地坐好，手忙脚乱地抄写。终于，何老师踏着欢乐的步伐，哼着胜利的歌曲走出教室。

“呜呜，好悲掺哦。”同学们垂头丧气地小声说。“再这样下去，我们快KO的啦。”时间一点一点地从我的指间溜走，不知不觉，我抄到七十七次了。老师又来了。“今天认识错误没，下次再是有一次的话，你们这样哦。”老师做了个刀的手势。“哦····”我们不约而同叫起来，“保证没下次啦。”老师点点头，奸笑地走了出去。正在我们欢天喜地时，班长叫道：“呀!我们上当了!抄了那么多，居然作废。”这时，老师的笑声又从办公室传来。

老师呀老师，你让我们度过了一段最开心的童年。

每个人都有自己的拿手好戏，是唱歌，跳舞；或是画画，书法；还是游泳，跑步？我的拿手好戏就是打篮球。你们觉得打篮球没什么用，反而容易受伤，那我就告诉你打篮球的好处吧！

记得五年级过暑假的时候，在家里看手机的我无意间看到了一个《这就是灌篮》的节目。我怀着好奇心点进了这个节目，才知道这原来是一个打篮球的节目，我被节目里的健壮的运动员和他们帅气的球技吸引住了，于是我立志一定要学会打篮球。

刚开始练习打篮球的时候，我没有去接受专业的训练，而是自己买了一个球在小区里学运球。到开学时，我已经学会不少运球动作了，也开始学会了投篮，上篮，走位。

每当星期五下午放学，我都会和同学们一起到体育馆打球。每次打球时，旁边可围着不少观众。每次进攻时，我都会指引队友们向敌军的篮筐进攻，每一次漂亮的传球，进球，旁边的观众都会拍手叫好。

我最喜欢的还是“干拔三分球”。体育课时，老师都会让我们打篮球，而这时，篮球场周围都会围满着人。目光一起投向篮球场，仿佛期待着看谁能给他们表演一波球投。看到眼前的景象，我都会拿起一个篮球走到三分线外，调整好呼吸后，原地干拔跳起后投篮，每次球在蓝天下滑出一道漂亮的弧线后再进入篮筐。这时间同学们都会大声叫好，甚至有些同学说“帅呆了！”

打篮球不仅能使我身体健康，还能让我恢复心情呢！当我考试考砸时，我都会打起篮球，似乎所有的烦恼都会从这个世界上消失了。每当我流下一滴滴的汗水，我都会觉得很满足。我立志要用篮球打出一片天地！

体育老师曾说过：“学体育是最累的！”打篮球的过程告诉我，的确如此，但练体育也是快乐的，充实的！台上一分钟，台下十年功。学习也不是这样吗？

“今天，你叔叔刚从北京回到家乡。他们玩得很开心。否则，我们应该去哪里旅行？”爸爸看着我说。“好，好！”我跳起来高兴地说：“去哪里旅游？”我们琢磨了一会儿，我妈说：“要不，我们去外滩吧！是本地的，不远。让我们去那里，好吗？”我异口同声地对父亲说：“好吧，就去那里，我们明天就去！”

夜深了，我们一家人为了明天的旅行，正在得到充足的睡眠。当然，只有我一个人在凉爽的空调房里辗转反侧。我睡不着。兴奋和兴奋两种感觉交织在一起。兴奋和兴奋像洪水一样从他的脑海中涌出，他再也掩饰不住自己的温柔。我的脚踢着柔软的被子，想起我去美丽的外滩的旅行，我的心像花一样激动。

突然，有什么东西敲了敲我们的窗户，“哦！会下雨吗？”我好像抱着一只兔子，又蹦又跳。真不敢相信。怀着忐忑不安的心，我一步一步走到窗前，躺在柜台上。我一看，真的下雨了。”“我安慰自己说明天雨会停的。我静静地躺着，闭上眼睛，心里却还是装着十五桶水，生怕明天就不用去外滩了.渐渐地，我的心平静下来，紧紧地闭上了眼睛。

她，用一双细腻的大手，拉着乳臭未干的我蹒跚学步；她，如同一条涓涓的溪流将踏入小学的我细心指导；她，用一张能说会道的巧嘴，对犯错的我进行细心教导……她，是谁？母亲！

这十二年来，她为我付出太多太多，我想找个机会回报她，却总无处下手，过几天就是三八妇女节，这是个天赐良机，我一定要把握住这个机会，给妈妈一个惊喜。

唉，送什么好呢？蛋糕？没新意！贺卡？太俗了！我在家急得团团转，突然，家里为数不多的化妆品使我灵光一闪，对！化妆！给妈妈化一次妆！

目标已定好，剩下的只要执行就行！我打开妈妈的衣柜，本以为会看到美不胜收的旗袍，长裙，可令我失望的是，妈妈的衣柜里，只有几件平淡无奇的上衣，牛仔裤，顶多也就是那件牛皮的绒裙。我犯了愁，这可如何是好，我不管三七二十一，放下绒裙不选，便拣简单朴素的拿，没准真能搭出一番风味呢！之后，只要找到合适的化妆品就大功告成！我溜到卫生间，翻箱倒柜地找着口红，粉底，眉笔。一分钟后，我在洗漱柜顶头找到了不常用的眉笔，三分钟过去了，我才在餐巾纸下找到了满是灰尘的粉底，直到十分钟后，我才在袋子里找到了从未拆封的口红。“好。”我拍拍手自言自语道：“终于……终于要化妆了！”

万事俱备，只欠东风。等到妈妈回来，我早已迫不及待，一个健步冲到妈妈的面前，满脸堆笑说：“妈妈，累了吧？来，请坐！”妈妈先是一愣，眉头间散发着不解和疑惑。可是，当她看到桌上整整齐齐的化妆品时，恍然知道了我的想法，安心地坐了下来，“变形”开始！我拿起粉底，抹了几下，厚度适宜时，我小心翼翼地抹在妈妈蜡黄的脸上，为她抹去昨日的伤痕，我又旋动崭新的口红，为她消除嘴唇的干裂，转动眉笔，为她稀疏的眉毛增添不同的活力，化妆后的妈妈与之前简直判若两人，她有朝气，有活力，有美丽。摇身一变，年轻了一二十岁，看着以前妈妈的照片，我不禁潸然泪下，突然，妈妈在我额前轻轻一吻，幸福的热度在我额头回荡。

妈妈，您唠叨，是为了成就我；妈妈您叮嘱，是为了关心我；妈妈，您疼爱我，是您真正的感情。“妈妈，三八妇女节快乐！