好妈妈胜过好老师读后感汇总精选3篇 作文怎么写(最新19篇)

读完《亲亲我的妈妈》这本书，我的内心被温情充满了，感觉心里暖融融的，平时冰冷的家里仿佛一下子变得温馨起来，我的周围似乎也被温情包围着。

文中的赵安迪和他的妈妈从相识时的陌生、忐忑不安到相处后慢慢地相互理解、温馨相处，通过一件件的事情，让母子两个相互坦诚相待，“弟弟”（赵安迪）很爱自己的妈妈，虽然开始时他妈妈因为工作、因为内向的性格，和他不像一般的母子那样亲密，但弟弟却总是站在妈妈的角度去理解妈妈，一如既往地深深爱着妈妈，妈妈因为弟弟的可爱、善良而改变，变得开朗起来，从而使两个人变得亲密，生活更快乐了。

读了这本书，让我真切地体会到，我的妈妈表面看起来冷漠，其实她的内心很爱我的。妈妈虽然看来很强大，但是她也有自己的情绪，自己的喜怒哀乐，这让我觉得我以后要好好去理解、体谅他们。因为爸爸工作的特殊性，我和妈妈长期生活在一起，妈妈不但要照顾我，还要忙工作的事。妈妈每次下班一放下包，就开始做饭。妈妈忙完家里和我的事后就开始忙工作的事，一忙就到深夜。尽管这样，我也会常常给妈妈发脾气，从来都不考虑妈妈这会儿是不是很累，或者也不开心，我只知道发泄自己的情绪，总觉得妈妈，一定要顺着我的心。现在，我知道了，其实并不是这么回事。妈妈也有情绪，我要体谅、尊重她，尤其是爸爸不在她身边的时候我要好好的学会保护妈妈。

十岁的时候，我想去上海迪士尼乐园畅游，反正妈妈答应每年远游一次，肯定得听我的了。可没想到妈妈因为单位有事，安排不出时间。于是我马上翘起我的小嘴巴，高的可以挂油瓶：“哼！大人说话不算数。”妈妈不好意思地说：“宝贝，我们这次没有时间呀，下次带你去。”爸爸也说：“下次带你去，好不好？”我脑袋摇得像个拨浪鼓似得，大声说：“不，不行，就得这次去！”爸爸妈妈没辙了，俩人傻傻地愣在那里了。看着爸爸妈妈尴尬的一脸无奈的样子，忽然，我心里一动，连忙跑去道歉。妈妈理解地笑了。

时光如流水，时间过得很快，过去了就不可能回到从前，我一定珍惜和爸爸妈妈在一起的时光！这是《亲亲我的妈妈》给我的启示。

别人都说我很幸运，同学们也很羡慕我，因为我有一位老师妈妈。

我最喜欢我的妈妈了。她年轻又漂亮，一头飘逸的长发，一双炯炯有神的大眼睛，高高的个子，夏天总爱穿一件粉色的连衣裙。随着我慢慢地长大，岁月无情地在她的脸上留下了痕迹，但她在我心中永远都是最美的。她对我和她的学生都倾注了无私的爱。

因为工作关系，爸爸经常出差，所以都是妈妈在照顾我。冬天天还不亮妈妈就起床为我做饭，然后再叫我起床。一次早上我贪睡起晚了，吃了早饭，匆匆忙忙地收拾东西就走。到了路上才发现忘记围围巾了，寒冷的北风钻进了我的衣服里，冻得我直哆嗦。妈妈发现了，赶紧停下车子，把自己的围巾给我围上，顿时一股暖流传遍了我全身，我立刻不冷了。但是，我抬头看见妈妈被冻得发红的脸颊，心里很不是滋味，说：“妈妈，以后我再也不贪睡了。”妈妈听了欣慰地笑了。我说：“我不冷了，你围上围巾吧！”妈妈说：“我不冷，还是你围着吧！”这时，我心里真的好感动，体会到了妈妈对我无私的爱。

妈妈还是一位尽职的好老师。记得有一次妈妈发烧了，我劝妈妈休息一天，但妈妈却说：“没事，学生们还等着我呢！打个针就好了。”妈妈一直坚持上班，一天都没有休息，怪不得人们都说，老师像红烛，燃烧了自己却照亮了别人，我从妈妈的身上体会到了。妈妈用自己的言行为我树立了榜样。

我喜欢妈妈，因为她是一位好妈妈，也是一位好老师！

[我的老师妈妈作文500字

易老师名叫易静，是我们三（1）班的班主任，小学生作文：易老师,我们的好妈妈。她中等身材，短发齐耳，薄薄的镜片下有一双温柔而明亮的眼睛。我想，将来我无论走到哪里，都永难忘记这双眼睛------象一湖宁静、深远而又清澈的湖水，那里蕴含着对我们全班三十六个同学深挚的爱。

易老师是一位爱笑的老师。无论上课、课后、校内、校外，她的微笑总让我们如同沐浴在和煦、轻柔的春风里。

那br>那一次选少先队中队干部，易老师鼓励我们自荐竞选，小学三年级作文《小学生作文：易老师,我们的好妈妈》。我虽然各科成绩优秀，但由于羞怯胆小，始终不敢举手。易老师微笑着走过来，用鼓励的眼光看着我说：“陈诺，勇敢些！你也行的！”我终于站了起来，成了三（1）班的学习委员。

易老师常常说：“孩子们，你们在易老师心里，就像一块块各具特色的小石头，只有不同，没有好坏。”她还说：“上课的时候，我是你们的老师；课后我就是你们的朋友；当你们遇到困难时，易老师就是你们的妈妈。”有时，同学犯了错，她也从不呵斥、责罚，还是一样和蔼地微笑着：“不要紧的，孩子，下次改正了就好了。”

因为我是单亲家庭的孩子，父亲的早逝使生活十分困难。易老师总是给我更多的关爱和鼓励，自己掏钱给我买文具，帮我交学费。她温暖可亲的微笑让我感受到妈妈般深厚的慈爱。

易老师也是一位爱哭的老师。有一次我们小学部去看一部名叫《一样的人》的电影，影片说的是一位残疾人自强不息的故事。我们看到，自始至终，易老师都在悄悄地落泪。

上学期结束的时候，易老师因为要和我们三十六个孩子小别，她说：“让易老师抱抱你们每一个吧！易老师会非常非常想你们的！”抱我们的时候，她的眼睛又湿润了。

当我翻开《我的老师》的第一页时，看到的是“我妈妈是老师的故事”。那里有这么一段话，“每天每当我和小妹睁开眼睛时，妈妈早已走了，晚上我们睡下妈妈才回来，她已经精疲力尽了，但还在批改作业。”

老师是一颗蜡烛，把光和热送到我们心里;老师是熊熊的火焰，把我们的心点燃。啊!老师，每当您站在讲台前，您是那么温柔，那么亲切。

我的老师姓武，她圆圆的脸上戴着一副眼睛，讲起语文来像讲故事，讲起数学来是那么明白。

老师您是一个园丁，我们是一棵棵小树，您是多么勤劳，每天给我们浇水。

每个星期那么长，就有星期日能休息一天，可您却忙碌着批改作业。您曾经说过，送给老师最好的礼物是成绩，我们一定要把答满分的卷纸拿给您看。

如果你问我：“你幸福吗?”我会毫不犹豫地告诉你：“我很幸福。”因为我出生在一个教师家庭，妈妈不但是我慈爱的母亲，还是伴随我健康快乐成长的好伙伴、好老师。

妈妈在生活上不但给我无微不至的关怀，而且教会我做人的道理。八岁那年，妈妈叫我去商店买食用盐，一包食用盐3元，我给售货员5元，他居然找我7元，我心里沾沾自喜，接过钱和食用盐大步流星跑回家，生怕售货员发现。到了家，我跟妈妈炫耀这件事，妈妈听了，脸色变得严肃起来，说：“把钱还给人家，不能欺骗人家。”我有些疑惑地问：“没人知道，只要你我不说……”“停、停、停……”妈妈打断了我的话，“人常说诚信是高楼大厦的奠基石;诚信是市场交易的一杆秤;诚信是人生道路上的指南针;诚信是架在人与人之间的桥梁;诚信是沟通你与我之间的纽带;诚信是点亮心与心之间的明灯;如果做人连最起码的诚信都没有，要如何在社会立足?”我看妈妈态度坚决，只好把多找的钱还给商店的售货员。并向她道歉，售货员阿姨竖起大拇指，说：“你真是个诚实守信，不贪小便宜的孩子。”我听了，心里美滋滋的，原来做个好人是一件非常快乐幸福的事。

妈妈不但是一位好母亲，更是一位好老师。

我有意识的时候，我家已经是个“图书馆”，受妈妈的影响我渐渐养成了爱看书的习惯，妈妈在生活上很省钱，但买书她从不吝啬。《假如给我三天光明》、《城南旧事》、《草房子》等，应有尽有。只要是我喜欢的、对我学习有帮助的书，无论多少钱妈妈都会帮我买。在学习上当我遇到难题的时候，妈妈从不把答案告诉我，而是一步一步地引导我，使我不但找到答案，解决了难题，还慢慢地获得了学习方法。

妈妈，您不但是我最亲爱的母亲，还是我最好的老师;您不但赐给我生命，还教给我做人的道理;您不但把我抚养长大，还为我指引了走向光明的方向。

老师妈妈我永远爱您!

看了题目，你可能会好奇，是老师，还是妈妈？是的，我要告诉你，这个人既是我的妈妈，也是我的老师。

我的妈妈，是一名平凡的小学老师。生活里，一声“妈妈”让她多了一份责任。工作中，一声“老师”让她更加伟大。

我的妈妈总有忙不完的事。记得上幼儿园那会，小朋友们都特别羡慕我。叔叔阿姨也说我很幸福！在他们看来妈妈是个百事通，能教我识字写字，能给我讲故事、诵古诗。可我却一点都不喜欢这样的妈妈。你们知道吗？每一次幼儿园亲子活动，来参加的只能是爷爷奶奶；每一年的六一儿童节，她都没法来看我的表演。

后来，我踏入了妈妈任教的学校学习。慢慢地，我开始为老师——我的妈妈自豪！

因为我的妈妈，除了能像别人的妈妈一样之外，还能在讲台上展示教师的风采，深受学生们的喜爱！教育学生，她语重心长，声音温柔动听；讲解课文，她幽默风趣，让人拍手叫好。她和学生们一起朗诵，一起歌唱，一起游戏，一起欢笑……这样的妈妈，怎能不令我骄傲？

不仅我爱她，学生也爱她。

妈妈班上有个小男生，有次偷偷给妈妈塞了一包咖啡。我问他：“你为什么要给李老师咖啡？”小男孩说：“老师中午加班时容易犯困呀！”原来这个小男孩家庭特殊，性格内向，一年级时，细心的妈妈就发现了他的不同，时常关心他。所以，他特别喜欢我的妈妈——他的老师！

这样的老师哪个学生不喜欢？这样的妈妈，又怎能不令我自豪？

现在，我明白了，为什么妈妈总有忙不完的事。就像学校里许多和妈妈一样平凡而伟大的老师，他们兢兢业业、尽心尽力去帮助每个学生快乐、健康地成长。

我是一个不太爱看书的女孩，但是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》这系列的书却彻底吸引了我。我用这个暑假的时间看完了她写的20本《淘气包马小跳》的书，其中我最喜欢看《轰隆隆老师》这本书。

马小跳是个幸福的孩子，在他的世界里根本没有烦恼，每天都无忧无虑。这本书中有一个故事是这样讲的：有一次，一家儿童报纸的记者来到马小跳的他们班级调查，童年快不快乐？结果，从交上去的调查表反映有一半的学生是不快乐的。这出乎了班主任秦老师的预料。老师很着急，她觉得作为老师有责任让学生们快乐的读书。她想出了一个办法，发给每个学生三张卡片。秦老师告诉大家，这是心情卡。红色的卡片代表开心，黄色的代表一般，绿色的代表不快乐。马小跳刚开始的时候，天天别着红色的卡片，大多数学生别黄色的，个别学生别的是绿色的卡片。放学的时候，秦老师就把别绿色卡片的同学留下来，问她们为什么不开心，并且让她们把不开心的事情说出来听听。本来不开心的同学一看别的同学都回家了，她们还要留下来心情更不好了，而且自已不开心的事就怕被别人知道。过了没几天，班级里再也没有同学别绿色的卡片了，大家都别红色的卡片了。但是不开心的同学还是继续不开心下去了。起码，她们不会被秦老师留下来了。后来，秦老师觉得这个事情一点意义都没有，就取消了佩戴心情卡了。

再看看我的生活。在上学的日子里，每天都带着一脸倦容去上课。本来上了一个星期的课，到双休日应该可以休息休息了。可是，双休天还有补习班要上，人生真是充满了无奈和疲惫。我就希望，所有的家长和老师都不要向秦老师那样去限制孩子的自由，让他们都快乐。孩子们都和马小跳那样快乐的成长！

我的妈妈虽然不是精灵，但她却给我买了这本书——《我的妈妈是精灵》。这是一本儿童幻想小说，里面讲述了一个十分感人的故事。

有一天，女孩陈淼淼突然发现自己的妈妈是精灵，对母亲的依恋扫除了她的害怕心理。通过妈妈的眼睛，陈淼淼可以看到外面的东西，妈妈还能带着她飞，然而爸爸却要和妈妈离婚，她拼命阻止却无能为力。最后，她的父母还是离婚了，妈妈飞回了她的故乡。这是一个美丽又悲伤的故事。

故事末尾的插图上，留着这样一句话：妈妈，我长大后，一定要去找你，像沉香一样。到有树的地方去找你说的那种鸟，到安静的地方去听你说的那种小声音，长大以后，天涯海角，我一定要跟你再见面。

看完这本书，我感动得流下了眼泪。这一汪泪水是为陈淼淼流的。尽管她知道人类与精灵有别，尽管她知道她的爸爸在明白真相后无法再爱她的妈妈了，她还是舍不得放弃妈妈，因为她太爱妈妈了。

为此，她一直在努力着，费尽心思、小心翼翼，最终她的妈妈还是去了她的精灵王国，任凭陈淼淼千呼万唤，也无法让她爸爸重新找回爱情，无法让她的妈妈突破精灵之躯。于是，我想到了我自己。在生活中我也很爱我的妈妈，我对她的依恋决不比陈淼淼对她的妈妈逊色。平时，就算妈妈偶尔去学校上夜班，我也会如影随形，紧跟不舍。我想，如果有一天我的妈妈也离我远去，不知道我将会如何?但不管怎样，我的心一定会永远追随妈妈。因此，我觉得我很幸运，因为我的妈妈不是精灵，不会发生如陈淼淼家一样的人间悲情。

基本上如果本身是老师，应该都会避免教到自己儿女，但我就是那个跟别人不同的孩子，当我从幼儿园毕业入小学时，我妈妈就是教我一、二年级的老师，对我格外严格，也因为这种待遇，让我的成绩保持在一定的水准。

妈妈下班的时间全跟我一样，因此有许多的相处时间，当然家里的一举一动也都被精密的设计过了，每天的时间几乎都没有浪费，过着严谨的生活。因为我是一个聪明又乖的小孩，所以我都会在时间内完成妈妈规定的功课。玩电脑的时间也多出了许多，一关又一关，每次都让我兴奋不已，玩得浑然忘我。

妈妈在学校虽然和蔼可亲，回到家却对我非常严格，常让我不知道要叫她妈妈还是老师，但我非常庆幸，妈妈是一位满腹经纶的老师，因此我不用去补习班。我曾看过一个低收入户的钥匙儿童，背着沉重的书包往狭小的巷弄中走去，这令我百感交集，那些儿童回家之后该怎么办呢？父母都在工作没法照顾他们，这让我想起妈妈，妈妈取代了补习班，让家里的支出省了许多，所以可以让我学许多才艺，例如：围棋、书法、英文……

“妈妈是我的老师”这是我讨厌的一件事；“老师是我的妈妈”却是我最雀跃的事，为什么会雀跃呢？因为，妈妈是我生命启蒙中最棒的老师。

每个人都读过书，都会收获不同的感受，而这些都会使我们受益匪浅。翻开桌上的书，指尖滑过，出现了一个弧度。我笑了，就是这里，心声想起。陈丹燕的《我的妈妈是精灵》这本书让我体会到什么是母亲的爱。

这是迄今为止中国最好的儿童幻想小说。讲述了一个叫陈淼淼的女孩误把爸爸的酒倒进妈妈的可乐杯子里。妈妈喝了之后变成了精灵，并且用她最喜欢小动物——青蛙的血来维持能量和样貌。妈妈告诉她精灵在夜晚是没有影子的，它们也不能喝酒，不然会变回的精灵。因为知道母亲特殊的身份，按照他们以前的约定，母亲只能和父亲离婚。为了不让他们分开，陈淼淼想出了许多法子，最终没有成功。

母亲离开了他们，离开了这个世界，回到了她的家乡。母亲走了，父亲一直很消沉，每天都在家里喝酒。他怕我像妈妈一样，也会变成精灵离开自己。

陈淼淼的母亲虽然是一个精灵，但是她对陈淼淼很好，为她变玩具，带她飞向蓝天……她为淼淼留下了许多美好的回忆，更留下了无尽的思念。陈淼淼母亲最后无奈地离开也让我明白，我要珍惜现在的一切，因为我是幸福的，我有完整的父母的爱，我有好的成长环境。母爱如春天扑鼻的花香，芬芳馥郁；母爱如金秋的一阵微风，怡然自得，母爱如寒冬的一缕阳光，热情似火。

母亲爱我们，胜过爱自己，她们不想让我们受到一点伤害。虽然经常批评我们，但我知道，她们是为我们好，希望我们有美好的将来，能幸福快乐。岁月无情，已在她们脸上留下了痕迹。不要让她们伤心，她们已越见脆弱。我们要珍惜现在的一切，感谢妈妈无私的付出，为她们做些力所能及的事，哪怕只是为她们洗洗碗、拖拖地也是好的……

合上书，一阵微风吹进，窗帘随风摆动，我闭上了眼睛。阳光透过窗棂，如一团火焰照进了我的心，睁开眼的同时引入眼帘的是蔚蓝的天。他仿佛在告诉我要珍惜身边的每一个人，珍惜现在的一切。

日影西斜，朦胧中，我仿佛又看到淼淼，看到了他们一家幸福的在一起嬉戏着，一起生活着。

《笨狼和他的爸爸妈妈》这本书讲述了狼小伙和狼姑娘在笨狼生下后，把他们亲手盖的木屋改名为:“笨狼公寓”。这一家三口在这个公寓里每天没心没肺、稀里糊涂地生活着，发生了一系列有趣的故事。

这几天我读了《笨狼和他的爸爸妈妈》这本书。这本书讲了笨狼一家三口经历的事，很多故事都很幽默搞笑。其中我最喜欢里面的《全家一起踢》。

住在森林镇的山羊先生退休了。他家门前有一块草坪，比学校的足球场还大呢!所以笨狼和他的小伙伴们都爱到草坪上踢球,可是山羊太太很烦，她嫌踢球的声音太吵了。一天，笨狼他们放学后又来踢球，山羊太太气得拿着煎锅要出门赶他们走。山羊先生拦住她说:“别赶他们走，我有办法，我用森林币请他们来踢球。”山羊太太更生气了:“你疯了?我要赶他们走，你还要请他们来?”山羊先生说:“我自有办法，一个星期后让他们来，他们也不会来了。”这天笨狼他们又来踢球了，这时门开了，山羊先生走了出来，给了他们每个人两个森林币，笑呵呵地说:“我和我太太的脾气不一样，欢迎你们来踢球。要是我哪天听不到踢球声，我就会吃不好也睡不好的。”笨狼他们很高兴，他们踢球玩了，还得到了两个森林币。第二天下午放学后，笨狼他们又来踢球了，这次山羊先生只给他们每人一个森林币。笨狼他们抱怨了，说:“你不是说给我们两个吗?”山羊先生说:“我怕退休金不够，只能付这么多。”第三天下午笨狼他们踢完球，山羊先生给了他们每人半个森林币。他们不高兴了，笨狼说:“别生气，别生气，少了总比没有强。”第四天下午山羊先生一个森林币也没有给他们。笨狼他们生气了，“早知道我们就不来踢球了!山羊先生不讲信用!”到了第五天下午，草坪上静悄悄的，听不到一点声音。山羊先生和太太很高兴，因为笨狼他们不来踢球了。忽然一个球飞过来，“啪”一声砸中了山羊先生家的客厅玻璃。山羊先生冲出来一看，是笨狼一家在踢球。笨狼说:“山羊先生，小伙伴们都不肯来踢球了。要是你看不到我们踢球，听不到我们吵闹声，就会吃不好睡不好的。我们觉得你太可怜了，我们一家就来踢球了。”笨狼爸爸说:“我们不要森林币，只要你吃的好睡的好就行。”笨狼妈妈又说:“一开始我们不会踢，但我们会努力的，保证越踢越好。我们全家很乐意帮助你。”说着， 笨狼妈妈飞起一脚，球“啪“的一声，不偏不斜正好砸在山羊先生的脸上。山羊先生当场就晕了过去。不知道是被球砸晕的，还是被笨狼一家气晕的。

这个故事告诉我们:不要像山羊先生那样耍小聪明，要真诚的对待别人，要不然最后会害了自己。要像笨狼一家那样乐于助人。

是她教会我说话;是她教会我写字;是她教会我使用筷子;是她教我迈出了人生第一步……她，就是我亲爱的妈妈，一名优秀的人民教师。我的妈妈是一名老师，在她的抽屉里有一摞一摞的荣誉证书，她多次被市里评为优秀教师和师德标兵呢!每当我看到妈妈的那些荣誉，我便为她感到骄傲。正因为我的妈妈是老师，她对我的管理也非常严格。记得上三年级的时候，我因为坐姿和拿笔姿势的错误，写出的字总是歪歪扭扭、不成样子，妈妈总说我的字刮了大风。到了暑假，妈妈便每天监督我练字，那时我并不愿意写，但也没办法，只好按着妈妈的要求用心去练，经过一段时间的练习，我的字真的又回到了以前那工工整整的模样，我不得不感谢妈妈对我的严格要求。还记得我第一次去学古筝时，妈妈把我领到艺校，我觉得学古筝很枯燥，赖着不想学，妈妈和老师对我说了很多都无济于事，我就是听不进去，最后妈妈见软的不行，直接跟我来硬的了，她一生气，把我留在学校自己走了……我“被逼无奈”继续学习，渐渐地古筝那优美的音律深深吸引了我，弹古筝成了我最喜欢的业余爱好!做事贵在坚持，幸亏有妈妈的严格要求和督促，有很多好的习惯我才能一步步坚持下来。妈妈虽然做事要求严格，但她也有温柔的一面。雪后的冬天，天还很冷，早上学校组织集体扫雪，中午放学后我便发起了高烧，，妈妈可心疼了，整日整夜守在我跟前，给我盖被子、量体温，恨不得替我挨扎针。几天后，我恢复了健康，可再看妈妈，由于几天没睡好，眼圈发黑，面容憔悴，让我好心疼。一次，由于我的粗心，数学考试只得了88分，看着试卷，想想妈妈对我的希望和要求，心里非常紧张：“妈妈会不会训我?会不会打我啊?”当我怀着忐忑不安的心情回到家，把试卷递给妈妈时，出乎我的预料，妈妈看完试卷面带微笑语重心长说：“分数只代表着过去，关键是你将来能不能有进步啊!以后好好努力，吸取教训，争取不出错，好不好?”我含着泪，使劲的点了点头。从那以后，我每次考试都会想想妈妈这句话，我想它会祝我成功。这就是我的好妈妈，更是我的好老师，我想大声对她说：“妈妈，我……爱……你!”(指导教师：马俊霞)

有人说，母爱是世界上最伟大、最无私的爱，但我要说，世上还有一种爱堪比母爱，那就是师爱。

至今记得我上幼儿园的第一天，奶奶牵着我的手把我领进了小（一）班，看着眼前陌生的教室和面孔，怕生的我紧紧拽住奶奶，躲在她的身后。别的小朋友的家长都陆续走了，只有我一个人还被奶奶抱着在校园里哭。园长走了过来，对奶奶说：“放她下来，把她交给我吧。”“这孩子胆小，我再哄哄看。”奶奶无奈地摇了摇头。“来，老师抱抱。”园长边说边伸手想去抱我，奶奶也在旁边敲边鼓：“乖，就在这儿呆一小会儿，我去给你买点好吃的就来接你。”我一听，哭得更厉害了，像个将要被遗弃的孩子似的，死死地抓住奶奶的衣服不松手。园长仿佛也失去了耐心，长长地叹了一口气。就在这时，一个人影朝我们走来，园长像是看到了救星似的，指着她说：“看，这是小（二）班的赵老师，她是我们这里最有耐心的老师了。”奶奶用手轻轻地拍了拍我的背说：“你看谁来了？”我含着泪转过头，泪眼中我看到了一个天使：她有着长长的黑发，温暖的笑容，在阳光下笑眯眯地看着我。她并没有着急去抱我，只是问我几岁了，在家喜欢干什么，爱看什么动画片等。赵老师边说边用手轻轻拭去我脸上的泪水，温和地说：“不哭啦，哭成一只小花猫就不漂亮了，跟老师到那边挑选你喜欢的玩具好不好？”一听玩具，我停止了哭泣，乖乖地跟在赵老师后面进了教室。

以后的三年里，赵老师用她那纯净的笑容，动听的声音，妈妈般的耐心一直温暖着我，让我拥有了一段快乐难忘的幼儿园时光。

亲爱的赵老师，您用妈妈般的胸怀呵护着我们成长，让我深深体会到了师爱的伟大、无私，请允许我我喊您一声：妈妈！

永远划分不开的母爱

在我读过的这些书中，令我最感动的一本书就是《亲亲我的妈妈》。“亲亲”这两个字是多么的温馨、多么的亲切。亲亲我的妈妈在生活中很常见，谁不喜欢亲自己的妈妈。

我们的主人公也不另外，不过，那是后来的事情了。主人公赵安迪是个患有轻微孤独症的男孩。自小男孩的母亲为了事业离开了男孩和他的爸爸，男孩上四年级的时候，他爸爸被车撞死了。在爸爸被撞死的那一天，可以说是个晴天霹雳的下午，赵安迪被迫与打小为了事业离开他和他爸爸的妈妈生活在一起。

一开始，他们很陌生，妈妈对他很冷漠，只管他叫“弟弟”。他并不知道妈妈患有轻微抑郁症。他的妈妈是个电台主持人，生下安迪后就离开他的妈妈使得安迪并不知道母爱是怎样的。只知道爸爸走了，现在必须与这个陌生的妈妈生活在一起……后来，通过与妈妈的接触，安迪理解了自己的母亲，后来通过网上查询治疗抑郁症的方法，最终治好妈妈的病。两人之间从陌生变成了关心，从远离变成了靠近。爱，是个能打动一切的元素。爱，在全世界无处不在。妈妈因为“弟弟”的努力最终也打开了自己的心扉。看着看着，我不禁潸然泪下。

母爱，就像冬天里的火，温暖心灵；母爱，就像一盏指路的灯，照亮我们前进的道路。是的，母爱是能经受风吹雨打的，是从不间断的。而我们不曾了解过母亲，但正因为有了这些情感上的磨合才有了现在母子之间的深厚感情！妈妈舒一眉把安迪当做依靠，当做唯一的依靠。是的，如果你当过母亲，会觉得其实不懂自己，因为懂孩子比懂自己的还多。知道他喜欢什么，不喜欢什么，知道他会什么，不会什么……知道他的所有。

其实，安迪努力到了现在，真的很不容易，弟弟与妈妈之间的那种爱，那种关怀，那种亲情，是任何人都阻止不了的，都打破不了的。相信爱，就等于相信奇迹，因为爱能创造奇迹。

这个暑假，我读了很多书，不过我最感兴趣的书是《妈妈走了》。这本书的故事情节非常曲折，讲的是主人公卡勒尔、乌娜和保罗的妈妈因病而去世了，一开始他们三个和爸爸不停地哭，但后来保罗突然提出：妈妈已经去世了，再怎么哭也不会回来了。乌娜便听从哥哥保罗的话，以后不再哭了。妈妈走了之后，他们在生活上遇到了很多难题，比如说做饭、洗衣服等，以前都是妈妈做的，现在都要他们自己做了。虽然这些事情对他们来说很艰难，但他们一次次地克服了困难，最后终于学会了做很多家务事。

我觉得保罗、卡勒尔都很坚强，我也和他们一样坚强。在学校里，我们每天都要在操场上晨跑，每次跑五圈。很多次晨跑时，我跑到三四圈都是大汗淋漓，太累了，看到有的同学放弃不跑了，我也很想停下来休息一会儿。但想到老师平时教育我们：坚持就是胜利。我便继续跑下去，每天都能坚持跑完五圈。

生活中还会遇到很多困难，我们不能退缩，要不断地想办法克服。这样，我们才会在人生的道路上不断成长。

妈妈总说我是个笨小孩，可老师总夸我聪明伶俐。老师说：“只要我每天进步一点点”。

在老师的鼓励下，我对学习由原来的厌倦到现在的喜欢。原来妈妈辅导我写作业：“你看看你，怎么那么笨，这题一拐弯，你就不会啦，你想想看，我昨天不是教过你同样的题吗？都不知道你这脑子像谁……”。可在老师那，遇到同样的习题：“你想想看，这题要问我们做什么，我们通过读题，找找能利用的条件。”当我通过仔细读题，找到了解决的办法的时候，老师会当着全班同学的面表扬我，还给我贴上小红花。这是我在班级里独享的。我的小红花啊，是班级里最多了。老师给红花的标准是：只要你每天进步一点点，我就给你上红花。

在生活中，妈妈总是嫌我做事不认真，有时候干脆说：“你啊，看看，干什么都不像个样，你还是闲下吧，不然竟给我添乱……”于是我在家中就成了个旁观者，卖呆的。可到了学校，大扫除时，我们班只有老师一个人轻松的到处检查，不见她动手啊，“小明，你看，这玻璃啊，要先这样插，用湿抹布插一下，等会，再用干抹布擦净，这样擦出来的玻璃又干净又省事。”我们班的同学每个人都有自己固定的劳动任务。所以，这六年下来，班级的卫生红旗差不多成了我们班标志。可我没有见老师天天跟我们吵来吵去啊。

妈妈觉得她高高在上，经常对我和爸爸指手画脚。老师其实应该是在孩子心目中高高在上，可老师一点都不像老师，好多同学背后偷偷喜欢叫她——老师妈妈。

老师要是吗妈多好啊！

有人总说老师是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，而我认为那只是老师无私奉献的一面，还有更伟大的一面，那就是平时百般地呵护着学生，像学生的母亲。  我的班主任赵玉老师就像这样的人。  赵老师爱学生有自己的方法……

有人总说老师是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，而我认为那只是老师无私奉献的一面，还有更伟大的一面，那就是平时百般地呵护着学生，像学生的母亲。

我的班主任赵玉老师就像这样的人。

赵老师爱学生有自己的方法，可谓是严中有爱，班主任工作从不拖拉，办事雷厉风行，对学生是该批评的时候就批评，该表扬的时候就表扬。碰到自己做得不好的地方，立马在学生目前作自我批评，颇得学生对她的谅解。她越是这样，学生就越是喜欢她，虽然当我们的班主任时间不长，但她的周围却有了众多的“粉丝”。而我也就是崇拜赵老师的粉丝中的一个。

要说我成了赵老师的“粉丝”，也就是经过几件发生在我身上的事情而产生的。事不大，但对我感受却很深。

一次在做早操的时候，我的衣领盖住了校牌（我没发现），赵老师走过来对我说：“这样子人家检查怎么看得见校牌呢？要么把校牌挂在里面那件衣服上。”说着，便像小孩子上学前，母亲给孩子整理好衣领一样，把我的衣服弄好，好让校牌让人看得见，便走了。

有一天早自修，我的右手不知怎么地，有一根筋居然变成了紫色并肿起来了。我并没有把它当回事，还笑着跟我同桌议论我手上的那块东西。早自修下课后，不适的感觉便来了，先是头晕，然后是胸闷喘不过起来，头上还冒出了冷汗。

我的同桌告诉了督班的英语老师，并把我扶到了传达室，等待妈妈来把我送医院。可不一会儿，赵老师便急匆匆地赶来了，她亲切地问我怎么了，发生了什么事？于是我一五一十地告诉了她，她听我说手上筋肿着，就用左手，慢慢地抚摸着我的手，生怕我疼着了，她一直托着我的手慢慢的抚摸

就像母亲对孩子那般呵护、爱护。那一刹那，眼泪直冲眼眶，想落下来可是不能哭，哭了会让老师更担心。直到后来，我的手有点不肿了，她才慢慢地放下我的手，与我一起等着妈妈来。不久，妈妈来了，赵老师把我送到门口，我跨上电瓶车，坐了上去，这是，老师还不忘说了一句：“抓紧点，不要掉下来。”那一瞬间，两颗热腾腾的泪珠落了下来。

在去医院的路上，我抱着妈妈把自己的脸紧紧地贴在她的背上，清晰地听着母亲“嘭——嘭”的心跳声。脑海里，时时回忆着赵老师对我百般呵护的温馨话语……

[老师像妈妈作文

前几天，妈妈在网上发现有一套书很有意思，题目叫《胡小闹日记》，书本共有6册，妈妈就立即给我买了。当书寄到家时，我就迫不及待的开始翻看起来，其中的一本叫《胡小闹日记之妈妈我爱你》，让我爱不释手，立马就读了起来。

书中讲的是胡小闹刚开始很讨厌妈妈的唠叨，流泪，督促，他为了逃离妈妈的约束就开始夏令营。但在期间结识了一对母女，为了救身患重病的女儿，妈妈把自己的肝脏捐献了，并每天“暴走"，女孩和妈妈之间那种互相照顾互相依赖的故事最终感动了胡小闹，他终于领悟到妈妈都有一个特点：遇到小事喜欢哭和唠叨，遇到大事反而变得坚强。也理解了妈妈浓浓的，深深的爱……

看完这本书，我也感到了我的妈妈也是非常爱我的，平时我也会埋怨妈妈的唠叨，其实那些都是她对我的关心和爱护，细细想想，找不到衣服的时候要问妈妈，晚上不敢睡的时候要妈妈陪，每天上学的时候最好也想着妈妈送，东西拉了要妈妈送，作业做完了要妈妈检查……什么都跟妈妈有关，妈妈才是最最爱我的人，我再也不会埋怨妈妈的唠叨了，因为那才是她对我关爱的体现。

妈妈我爱你，就像你爱我一样！

在我的眼中，老师们几乎都是很严厉的，对我们的要求也是很苛刻的。但是他们对我们的关心和哺育，我们也都看在眼里，留在心里，就像我们的妈妈！

记得三年级的一个春游，我和几个同学在一块绿如翡翠的草地上嬉戏。突然，小红猛地扑倒在地上。我们见状，急忙跑过去将她扶起来。只见她右脚的膝盖处流了血，掌中也挂了彩。小红痛得直不起身子，脸扭在一起，嘴里还不停地叫着：“哎呦，哎呦”。班主任周老师闻讯赶来，一看情况，又急忙向其他老师要来一块小毛巾，以迅雷不及掩耳之势，跑到小溪旁，飞速地打湿毛巾，边大步往前走，边将毛巾拧干。关切地问道：“小红，感觉怎么样了，来，不要害怕，老师帮你擦伤口，可能有点疼，你要忍着点哦！”

小红咬着牙，用力地点了点头。我们一行人围成一圈，也焦急地看着她俩。只见周老师伸出食指，撰起一角，小心翼翼地擦着泛青泛红伤口周围处的污秽。还一边大口大口地吹着气，尽量帮助小红减轻痛苦。小红也似乎勇敢起来了。起先还“咝——咝——”地喊着，渐渐地，似乎也没再听到她痛苦的呻吟声了。而周老师的额头上渗满了密密麻麻的汗珠。在烈日的照射下，闪闪发光。

这时，正好吹来一阵微风。啊！好舒服呀！真像特地为辛苦的老师而服务的又似在抚慰受伤的小红。感谢你，微风；感谢您，周老师。您时刻关心着我们的成长，因为像这样的小事多得数不胜数。可能在您眼里，这似乎是最正常不过的事情。但是，在我的眼里，这就是老师对我们的爱，就像妈妈般的温暖。

不过，周老师，有时你会因为我们不遵守纪律而生气；会因为我们学习态度恶劣而发火；会因为我们屡犯屡错而伤心。这时的你，犹如山洪暴发，昔日的温情荡然无存。但是，我知道这不是真正的您，您也不想对我们发火的。可是，我们又太小，总是日复一日地做着令自己后悔、令您痛心的事情。

周老师，您一直勤勤恳恳，用爱恨交织的流水无私地灌溉着我们这些幼苗。我们知道，您是最疼爱我们的“妈妈”。

狄更斯曾说：“没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。”但是，我觉得没有严厉的父爱，我们也不会健康地成长。

记得二年级的时候，我被一道作图题给难住了。当时，我左思右想都不知道从何下手。妈妈就仔细地给我讲解，听一遍又一遍，我还是一头雾水，不明不白。这时爸爸忽然回来了，他也坐在我身边给我讲解。爸爸又是讲解，又是画线提示，可我依然不明白。爸爸反反复复地给我讲了三四遍，我都没弄懂，于是爸爸生气了，狠狠地给了我一巴掌。我伤心地哭了起来。这时，妈妈冲着爸爸吼道：“你打他干什么！孩子还小，先让他休息一会再做！”

于是，妈妈就带我出去散步，还给我买了一点吃的。我紧张的心这才平静下来。回到家里，妈妈又给讲解。不知怎么啦！这一次，妈妈给我讲了一遍，我就完全明白了，我还能举一反三呢！妈妈看着我，高兴地笑了。我也不好意思地笑了。爸爸又从里屋走出来，对我说：“下次做题，先要自己学会审题、分析，不要动不动就问别人，这是坏习惯。”在以后的学习中，我时常记住了爸爸的话，因此做题时也很少犯那样的错误了。

今天，我明白了妈妈的爱是慈祥的，给了我信心；爸爸的爱是严厉的，永远都在激励着我前进。

[爸爸、妈妈是老师作文