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书作文1oo(精品20篇)

书作文1oo怎么写?医学方面统计:每年被宠物咬伤的人不计其数,有的甚至因为没有及时抢救而死亡。养宠物可以让人快乐,但是也有要注意的地方!以下是小编为您整理的书作文1oo相关资料,欢迎阅读!

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我最喜欢的一本书作文700字

全文共 804 字

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《35公斤的希望》作者是安娜· 嘉瓦尔达。她任职于法国教育部,是一位法语教师和获奖小说家。《35公斤的希望》是她的第二部长篇小说,她说:“这部小说是献给我的那些学生们。尽管在学习上他们看上去有点笨,但在其他方面他们都是很出色的人。”

中的主人公格雷古瓦(小名叫多多),是一个差得不能再差的学生,一闻到学校粉笔和破皮鞋的味道就肚子疼的男孩,他是自行创造发明了剥香蕉皮机器图纸的梦幻骑士,两只脚只知道在面粉堆里踩脚踏车的傻小子,整天琢磨着怎么把藏在床底下个骨头给捡出来的瞌睡虫……就是这么一个被学校老师认为无可救要的小男孩,生命里发生了一场巨大的转变。而转变的原因正来自他的爷爷——老莱昂。

格雷古瓦13岁正上初一,或许我们每个人都有是格雷古瓦(我更喜欢叫他多多)的时候。多多说,有谁真正喜欢学校呢?又有谁真正讨厌学校呢?你是否也曾在心里问过自己呢!当多多被学校勒令退学了,他真是烦,好烦…。烦到了我们根本无法想象的地步。还好,这时候多多有唯一给他安慰的爷爷;爷爷的储藏室是这个世界上最让他感到幸福的地方。

在爷爷的储藏室里,爷爷告诉多多:活得不幸比活得幸福要简单的多。爷爷不喜欢那些顺应噩运的人,不喜欢那些只知道唉声叹气的懦夫! 幸福起来,努力做你自己该做的事!让你自己幸福起来!

在爷爷的开导和鼓励下,多多写了十二份草稿给格朗尚中学的校长写信,希望能被学校录取。多多的申请信里写到“生命力不仅有成绩还有动机”, 最终打动了校长被录取了。在格朗尚技术中学里,在绘画和手工劳动课上多多是头儿;在体育课上多多战胜了“攀绳节”。他彻底变样了,他变得意向明确,说一不二;变得爱出门散步。

希望,正如潘多拉的盒子一样,是一直存在的,但也是永远在痛苦折磨之后才出现的。希望不是物质的存在,它看不见,摸不着,但可以产生实实在在的力量。一个孩子就是一个希望,一个独一无二的希望。我们都是希望,无论多少公斤,都一样美好。希望在自己手上!

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篇1:电子书作文500字

全文共 576 字

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我有一本心爱的电子,小巧玲珑,携带方便。它长约十六厘米,宽约十一厘米,厚约一点五厘米。它是爸爸在暑假将要结束时送给我的礼物,鼓励我多读好书用的。

现在,互联网飞速发展,网络使用越来越文泛,深入。它正在改变我们的生活。作为网络使用的一种工具,电子书越来越受到人们的重视和喜爱。作为学用电子书的一员,我觉得电子书使用很方便,我也很快就喜欢上了电子书。电子书真神奇,下载一本书,用不了几分钟,花不了几元钱,价格便宜,人人都花得起。这样小小的一本电子书,里面可以储存好几百本书。你要喜欢看哪几本,手指点几点,你要的书就马上呈现在你的眼前。你要看这本书的哪几页,只要手指点几点,同样会映入你的眼帘。你有不认识的字,不理解的词语,手指按住你不认识的那个字、词,点击“意思”,字、词的意思让你一目了然。哪一句话你理解有困难,电子书就像一位高明的老师,一们有求必应的老师,让你恍然大悟,进入柳暗花明的境地。电子书既是一本书,也是一位好老师。

电子书在给人们带来方便的同时,也会给人们带来负面影响。如果使用不当,就会给人们带来危害。长时间看电子书,会造成双眼的疲劳,颈椎的劳累。下载书本时,每次打开电子书时,常常会出现各类广告,有些广告对于学习是不利的,甚至是非常有害的。这就告诉我,要正确地对待电子书,用其长处,克服其短处,使它真正成为我的学习好助手,获取知识的好工具。

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篇2:五年级推荐一本书

全文共 524 字

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朋友,你肯定是一个爱看的小孩吧!今天,我要向你推荐一本书。你可能会猜想是《老鼠记者》、《查理九世》、《十万个为何》、《中华上下五千年》等等这部分好看又涨知识的书了吧?可我推荐给你的书是《淘气包马小跳——小英雄和芭蕾公主》。你看过吗?假如没看过没关系,我不是正要推荐吗!

你可能会想:推荐《淘气包马小跳》,是否要跟他学淘气呀?当然不是啦。我来给你们讲:在一次八级的望龙区大地震时,马小跳的爷爷和奶奶失踪了。在找了几周后,得知爷爷没死,在废墟中整整待了九天九夜。是什么让爷爷活下来的?是一只大白鹅。它在废墟中生了三个蛋,全喂给了爷爷,它却饿死了……非常快又找到了奶奶,奶奶不只毫发未伤,还救了20个人的命呢。马小跳又认识了两个朋友:在废墟中冒着生命危险救出别的同学的马天宝,被废墟压伤了腿的芭蕾公主……都是一个个感动人心的故事。

我从中深深地感悟到:在危难中不可以只顾我们的生命安危,要能想到其他人。在地震中,有很多人为了其他人的生命而献出了我们的生命。这是为何?是由于他们有一颗无比高尚的心,值得大家学习。这就是我推荐这本书的原因。马小跳虽然淘气,但他也有一颗善而勇敢的心啊!

同学们,听了我的介绍,你们是否也非常喜欢这本书?你有哪些好书,也推荐给我吧!

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篇3:小书虫三年级作文300字

全文共 436 字

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我正捧着本津津有味地看呢,我一进到故事当时就被一大喝打断了:“快睡觉!”然后“啪!”的一下我的眼前便漆黑一片了,我只好极不情愿地合上书本。

我从小就受到书香的熏陶,早早学习汉字,在5岁就步入绘本,6岁看小说,从此对书本爱不释手。在我家,有满满两个书架的书本外,茶几上也有我珍爱的书本,只要我喜欢的书本,我读的时候总是融入了情节。名家的作品也不少,杨红樱、郑渊洁、沈石溪、曹文轩等作家的书也曾读过。

我家的书虽然很多,但是我还是要往图书馆跑。一个周三,我跑去图书馆看书,从茫茫书海中寻找要看的书准备借下时,突然发现没带卡下楼,于是又冒着大雨回去,又飞奔回来。这么两来回,我浑身湿淋淋的书却一点不湿。我拿着书,差点亲了它一口,我实在太喜欢这些书了。我知道,知识就是力量,读了一本好书,离真理又进一步,知识的楼梯又上了一块砖。

回到家,妈妈一边拧着我的衣服,一边苦笑:“你这个不折不扣的小书虫!”可我却不在乎妈妈的话。

怎么样,相信你已经认识我了吧,一定喜欢和学识渊博的人一起,对吧?

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篇4:书是我的朋友作文350字

全文共 377 字

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,会丰富我们的知识,提高我们的学识,激励我们在成长的道路上更进一步。

小的时候,我是一个爱听故事的小朋友,总是缠着妈妈,嚷着要听睡前故事啦,或是一千零一夜啦等等,每次我都听得如痴如醉,仿佛自己已经被带到童话故事里去了。慢慢地,我长大了……

而当我长大了,认识了许多字,不需要妈妈再给我讲故事的时候,我却渐渐地不太喜欢读书了。

当妈妈也发现我已经不像以前那样热爱故事,热爱书以后,她便每天都催促我读书,还给我们买了许多本新书,并命令我尽快把它们看完。

于是,我就在妈妈的督促下开始看第一本书。我简单地翻了翻,发现它不仅只有文字,还有许多插画呢!我对它们的兴趣一下子燃烧了起来,我从头开始看,呀!还有点儿意思,越往后看,越有意思,令我从此爱不释手。

就这样,我把妈妈给我买的所有书都看完了,在不知不觉中,我又爱上了书。是书让我不断地成长,同时也给我带来了无限的乐趣。

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篇5:引人入胜的书

全文共 265 字

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212班 陈展宇

午饭时间到了,妈妈做了香喷喷的饭菜。妈妈好不犹如的问爸爸:“儿子呢?”爸爸说:“在房间里不知道在干嘛。”爸爸走进儿子的房间,一边走一边说:“儿子,吃饭了。”儿子走出房间。而爸爸走进儿子的房间,爸爸一看,这好有趣!

妈妈问:“怎么只有你一个人,爸爸呢?”儿子在想,爸爸不是跟着我一起出来了吗?爸爸人呢?儿子正在想的时候,妈妈突然说:“儿子,不要发呆,去叫你爸爸。”儿子跑回房间,一边跑一边说:“爸爸,吃饭了。”儿子冲进房间,惊讶地发现,爸爸怎么也看得那么起劲! 发现原来我的书真是引人入胜啊!书的名字叫《父与子》 。

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篇6:我最喜欢的一本书作文500字

全文共 508 字

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每一个人都有自己最喜欢的一本,当然我也不例外。这本书是妈妈给我买的,这本书非常厚。

这本书不是一本小说、漫画,也不是一本故事书,它是一本作文书,它的名字叫“好作文,这样写。”

这本书写的不是一件事,而是涉及到许多方面。有写人的、写事的、写景的、写动物、植物的……每一篇都用了许多修辞手法,优美的语句。这本书主要教你如何写作文,怎样把作文写好。所以每一篇都有主要内容、意思、好词好句。

你们肯定会问我为什么要选这本书?接下来,我慢慢地告诉你。

因为这本书提高写作水平非常快。这里面,无论是写事,还是写人,都写得非常细致,而且每一篇无论是字数还是段落,写得都非常清楚。另一方面是,我还喜欢它的语句,这里面的每一篇作文的语句有的非常有趣,有的非常优美。这本书还启发我,教育我要多读书,多看书,这样对我们写作有非常大的帮助。

在我每天早上、晚上坚持读书后,得到了大量的积累。上一次在学校考试,正好,这次的作文是写人的,这几天我看的也是写人的作文,而且我还重点看了一些外貌描写的范例。所以,“下笔如有神”,这本书可真帮了我大忙呀!

在我每天坚持读书下,我的作文提高了许多,成绩也提高了。

我喜欢我的作文书,帮我提高成绩、写作水平的作文书。

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篇7:小书虫三年级作文

全文共 490 字

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在我身边有一个非常有特点的人,他就是我非常要好的朋友——小吴。

小吴是一个名副其实的“小虫”,为什么要这样说呢?因为他非常喜欢看书。记得有一次,他放学回家后,像脚底踩着风火轮一样冲进自己的房间。这时,只见小吴把书包放到自己的小床上,从里面拿出了今天老师要求做完的作业,开始奋笔疾书起来。过了一段时间后,他终于写完了所有作业。这时,他飞快地收拾了一下书包,然后就马上回到书桌上,捧起一本厚厚的书,开始认真的读了起来。他看书的时候,仿佛在自己的世界里,根本不受外界的影响。小吴仿佛真的沉浸在了自己的书中:当他看到书里的那些好人被杀害的时候,就会感到非常的`难过;当他看到书里的坏人想趁机谋杀好人的时候,就会感到非常的害怕;当他看到书里的那些好人打败了坏人,取得胜利的时候,就会感到非常的开心......这时已经到三更半夜的时候,只见小吴的书“躺”在书桌上,而小吴已经靠在了椅子上,甜甜的进入了梦乡。

正因为小吴非常喜欢看书,所以每次考试他总是能名列前茅。而且小吴从很多书里也获得了一些知识、一些道理。这正如高尔基所说的“读书就是人类进步的阶梯。”

这就是小吴——一个实实在在的“小书虫”。

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篇8:五年级推荐一本书

全文共 440 字

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每次翻开《哈利·波特》,那个永不放弃的勇士就会出现在我的眼前。

《哈利·波特》是英国的J·K·罗琳写的。她获得过对儿童文学做出巨大贡献的大英帝国勋章、法国荣誉军团勋章,以及国际安徒生文学奖。

这本是真的新奇又有趣!故事主要讲了哈利波特的父母都是一名巫师,却为了保护哈利·波特而被神秘人—伏地魔杀死了,然而,伏地魔却在杀哈利波特的时候被哈利波特身上的一种反射杀死了,这给哈利波特留下了一条闪电形的伤疤,其实伏地魔还没死,他后来死而复生了。就这样,哈利波特身上发生了一件又一件的怪事,但他最后还是把伏地魔真正的杀死了……

这本书中人物的个性可鲜明了!有遇到困难永不放弃的哈利波特;有随时安慰、教导、同情哈利波特的赫敏·格兰杰;有善良的阿布思·邓布利多……每个人物的语言、动作和神态都反映出了他的鲜明特点。罗琳女士可真厉害!

这本书中有许多语言都表现了哈利波特的各种精神,特别值得我们学习!如果你也想学习学习,那就快去看看《哈利波特》吧!

我想把本书推荐给所有人,让人们都学会这永不放弃的精神!

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篇9:我与书四年级作文

全文共 826 字

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文字,与我而言,是友谊。

我和他也许相识的很早,在牙牙学语看各种图像时他就悄悄地来到了我的身边。早已记不清我和他的第一次对视,但他总能给我带来“心动的感觉”。

我和他相识的也不算晚。犹记得,他跟着《窗边的小豆豆》一起走进了我的世界。那是小学三年级语文老师徐老师牵着亲子阅读带我领略了电车驶过的痕迹……

之前不看,看图写话总是盯着图片发好一会呆,最后用挤出来的寥寥数字勉强将几张图片连接起来。自然,惨淡的分数让嘴翘上了鼻尖。当时,妈妈工作很忙,干着急也无他法。后来,遇见了徐老师,她提出的“亲子阅读”刚开始让我感觉天塌下来压在了我的肩上,一下子趴在了桌子上。可当我认识了小豆豆,当我从兴趣平平到不知不觉的被吸引,当看到平时忙于工作的妈妈陪着我在书上写下一个又一个文字……那缕阳光渗透灰蒙蒙的玻璃,再一次干净明亮的包裹了我。在这之后从《窗边的小豆豆》的巴学园到《鲁宾逊漂流记》的荒野怪岛,从《我的妈妈是精灵》再到《心美,一切皆美》我和各色各样的人成了朋友,体会了五味杂陈,经历了不一样的清晨午后,以第三视角参与了诸多主角的人生,或喜或悲,或静谧美好或曲折离奇。同时,我和他的友谊愈渐牢固,他也在我的人生轨道上越刻越深。

我觉得文字的魅力在于,握起笔行云流水的时候,思想不由自主的跑进了墨水里,赋予生命,注与灵魂。他常能让我认识到平常相处不一样的别人和自己。我享受感知于文字背后的活跃灵魂,沉浸于一笔一捺勾起的清香,游走在句逗号搭建的世界。这世间万物或许大有文字描勒不出的感觉,但也只有文字能绘化与感觉最之相近的内心。文字,陪我看过清晨第一缕阳光,伴我感受清风捎过的丝滑,同我一道行于青春。它记录了我踏下的每一个脚印,或深或浅。他抚摸过我涌出的每一种情绪,或欣或悲。他将我的回忆刻在纸底,他能够和我真正的感同身受。

每个故事都有适合他的讲述,文字像我的影子,只有在某些特定的时间出现,但只要出现了,必定是最懂我的。

他是不需要污浊的脚印,他是人生路上不需要记忆的痕迹。

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篇10:读书好,多读书,读好书作文

全文共 542 字

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“人离开了,如同离开空气一样不能生活。”——科罗廖夫。这是我喜欢的一句名言。或许,对于不爱读书人来说似乎有点夸张,但是我觉得它是真正的反映出爱书者的心声。因为书是知识的海洋。在知识的海洋中,我贪婪的遨游在其中。在书中我不仅获得了很多的快乐,更增长了无穷的知识。

每当我一有空就来到了书店,我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

书中讲述了太多有趣的东西了,我不知道自己是否真正理解了,但我非常明确地感受到:书带给我进一步的思想,我又向前迈了一大步。随着年龄的增长,我翻开的乐趣也越来越多了。那悲哀的,那喜悦的,通通牵动着我的思绪,教给我做人的道理告诉我有个伟人叫鲁迅让我知道中国是四大文明古国之一……若是不看书,恐怕这世界上将会有千千万万个枯燥的人吧!那他们将面临一个模糊的人生,只知日起夜睡,辜负了上天给予的一颗需要充实的头脑。

我也就在这书的熏陶中变得成熟了、稳重了。想想以前那愚笨的我,不去对未来抱希望,不去对孔雀开屏而欢乐,不去为了看见过昙花一现而感到幸运。书,让我对不务正业的人感到悲哀书,让我为热锅上的蚂蚁感到焦急书,让我对过街的老鼠表示深切的同情书,更让我不再麻木,知道回报亲人的爱,对美好的未来有更灿烂的憧憬。

我们离不开书,书是我们的好朋友。我们要珍惜它。

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篇11:我与书的故事

全文共 465 字

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如果我是一棵小树,就是滋润我的雨露;如果我是一只小鸟,书就是给了我快乐的树林,书就像是我亲密的伙伴,给了我许多不同的感受,有快乐、喜悦、激动和感动。

在我很小的时候,妈妈就读书给我听,我每次都听得很认真,还能回答出妈妈的问题。上一年级后,老师给我们介绍了许多书,从短篇童话到长篇故事,再到小说,我每次都津津有味地读。我读过的书有《木偶奇遇记》、《笨狼的故事》、《小海蒂》、《爱丽丝漫游仙境》、《狼王梦》、《一百条裙子》、《妈妈走了》、《汤姆叔叔的小屋》······。

在书中,我懂得了许多道理,也收获了许多。从《笨狼的故事》中,我认识了傻得可爱的小笨狼,每次看到笨狼可爱的地方,我都被乐得前俯后仰,还拉着妈妈讲给妈妈听,妈妈也乐了;从《狼王梦》中,我体会到了母子情深,理解了母爱,也让我想到妈妈对我的百般宠爱;从《小海蒂》中我和天真活泼、乐于助人的小海蒂成了好朋友,我要像我这个好朋友学习,开朗的生活,热心的助人。

书就像是我的知心朋友,在我的成长道路上一直陪伴着我,时而让我大笑,时而让我感动,时而让我充满激情,我爱我的伙伴——书。

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篇12:关于一本书高三作文

全文共 798 字

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我最喜欢的就是故事类了,这本叫做《环游地球八十天》,下面我们来聊聊这一本书吧!

八十天环游地球,在今天是轻而易举的事,但如果在100多年前却是不可想象的。于是在作者笔下,便有了福克先生与其他五个朋友的一场大赌局,但是结局会是怎样呢?凭着沉着冷静得近乎怪癖的福克先生与他的法国的忠诚仆人路路通他们能在八十天环游地球吗?只要通过阅读这一本有趣的书,这些问题便迎刃而解了。

对了,忘了为大家介绍这本书的作者了。本书作者是法国著名作家儒乐?凡尔纳,他是19世纪的作家,被誉为“科学幻想和探险小说之父”。他善于将现实和幻想巧妙地结合在一起,再以生动流畅的语言,扣人心弦的情节,大胆丰富的想象,来创造出一个个引人入胜的故事。凡尔纳先生一生共创作出了66部小说,若干部剧本和一部六卷本小说《伟大旅行和伟大旅行家的故事》。

《环游地球八十天》这本书最令我难忘的是它的那一连串优美的语句和它那生动的故事情节。

先说一句,我为大家摘抄几句:“1872年,白村敦花园坊赛微乐街七号住着一位名叫斐利亚?福克的绅士,他年有四十,但面容清秀,高个微胖,眼珠明亮有神,是那种沉着冷静的英国人的典型。”这句话抓住了人物的特点,进行生动而又恰如其分的描述,给我们活画出福克先生这个形象。

还有故事情节最令我难忘的是第九章《喝酒误事》。这里讲了福克先生,他们乘坐的仰光号耽误了两小时才从印度走到香港,所以他们也差点没有赶上将要乘坐的卡尔纳帝号。但是,这样一来,对于福克先生很有利。因为费克斯想要抓福克先生。于是,费克斯想要拖住他们,便到了酒吧将路路通灌醉,然后再离开酒吧。卡尔纳蒂克号马上就要出发了,但仆人路路通一直没来,所以福克先生很急,但是为了拿到两万英镑,只能丢下路路通,继续去旅行了。

通过阅读这本书,我了解了各地的风土人情,懂得了坚韧不拔的精神对于一个人的重要。好好读读这本书吧,尤其是我们这些正处在成长阶段,最需要精神滋养的年龄。

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篇13:推荐一本书年级500字

全文共 636 字

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时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随着日子的消失而褪色,但是有一件事,让我历历在目,感动不已。

那是一个黄昏,我放学后,愉快的地来到了店,轻轻地打开门,进到了书店里面,因为今天的天气好,所以人特别多。我小心翼翼的地钻进了人群,来到了昨天放那书的书架旁,找昨天没有看完的那本书。看了看,书已经不在昨天的那个位置了,我紧张极了,因为这本书只有两本,所以我生怕被别人买去。我把书店翻了个底朝天,就是没有那本我喜爱的书。

我急得像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠从额头上滚落下来,急得不知所措,终于在一个离人群的一个偏僻的地方找到了那本书。

我刚要拿起那本书,突然,一只成年的手掌将我手里的书抢走了。我一肚子气坐在地上,人们都围了过来。此时,我像一个小偷被当场抓住了一样,我看了看周围的人,脸红了。我有气无力地说:“我只是一个渴望读书的穷书生而已。”我失望地走出了书店。店长说:“这已经不是一次、两次了……”在太阳下,我像一只落汤鸡。

第二天,我去了很多家书店,可是就没有找到那本书。

我终于忍不住了,又去了那家书店,走了进去,我看了看,这里没有,那里没有,就连偏僻的书架上也没有。我失望地准备离开时,有个店员拿着我没看完的那本书走过来,递给了我。我高兴极了,我一口气把它读完了。

等我读完后,天已经快黑了,我走出了店门,来到了回家的路上。我突然想起了语文老师鼓励我们话:“记住你们是吃饭长大了,也是读书长大了。”我觉得这几句话不对,该这样说:“你们是吃饭长大的,是读书长大,也是在爱里长大的。”

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篇14:七年级推荐一本书的

全文共 548 字

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我喜欢童话,特别是杨红樱写的童话,其中我最喜欢的一本书是《毛毛虫的天空》。

《毛毛虫的天空》这本书讲的是一只毛毛虫经历的一些事情。这些事情是这样的:一只毛毛虫长得很丑,很多昆虫都嘲笑他长得丑。

一天,一只蝴蝶对那只毛毛虫说:“你长得真可爱!”

毛毛虫听了哑口无言,好不容易才说出一句话:“真的?那为什么很多昆虫都说我长得丑呢?”

蝴蝶斩钉截铁的说:“当然。因为我小时候也和你一样,但长大了就是现在这样了。”

“那太好了,我真想早点变成蝴蝶。”

“当蝴蝶虽然美丽,但生命短暂,你确定要早点变成蝴蝶?”

“确定。我只想变美,哪怕是一秒、一分钟,只要变美丽,我什么都愿意。”

过了几天,毛毛虫开始吐丝了,它把自己包在里面。从前嘲笑毛毛虫的那几只昆虫也发现毛毛虫不见了,虽然觉得它长得很丑,但是也开始担心起来。它们在那里讨论着,谁也不知道毛毛虫去了哪里,只有那只蝴蝶知道。

毛毛虫在它吐的丝里面做了好多个梦,终于有一天,它飞了出来。

“哇,我已经变成一只蝴蝶了!”毛毛虫说。其他昆虫都不敢相信曾经那只丑丑的毛毛虫如今变得如此美丽。从那以后,这些昆虫再也不会嘲笑其他人了。

这本书告诉我们:做人一定要谦虚,不能骄傲。每个人都有优缺点,我们不能拿别人的缺点跟自己的优点比。同时我们也要多多学习别人的优点,这样才会真的越来越优秀。

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篇15:我与书的故事作文

全文共 402 字

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高尔基曾经说过:“,是人类进步的阶梯。”小时候,我只会玩玩小玩具,顶多就看点连环画什么的,可是自从上了小学后,我对读书的要求也有所提高,从《装在口袋里的爸爸》到《淘气包马小跳》,从《爱的教育》到《假如给我三天光明》。

《草房子》领我走进了妙趣横生的小学生活;《科学野战营》用丰富多彩的内容向我们说明了科学发明;《装在口袋里的爸爸》让我们看到了“爸爸”千奇百怪的发明。多看书,知识一下子就把我脑袋里那些乱七八糟的东西赶走了,空虚单调的脑子一下子变得五彩缤纷起来。

有一次老师让我们写一篇作文,我绞尽脑汁也想不出什么好词好句,下课后,老师对我说:“你平时就该多看点课外书,书中有些好词好句就记在本子上,知识是一点一点积累起来的,不可能一口吃成大胖子。”我点点头,似懂非懂地离开了。

现在,书是我的好朋友,每天做完作业我都会拿起书如醉如痴地看起来。毛主席说过:“觉可以一日不睡,饭可以一日不吃,书不可以一日不读。”

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篇16:三年级小书虫作文300字

全文共 422 字

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我们班有一个小虫。读到这里,你可能会以为我们班有一只总会趴在书上的毛毛虫。其实错了,我们班的小书虫指的是爱看书的小孩,那就是陈一晨。他喜欢看书的程度已经让我无法形容。说到陈一晨,他的名字也很有趣,陈一晨听起来很像“乘一乘”,所以在数学课上老师总会逗趣地叫他加加一加、减一减、乘一乘或者除一除。

我真的不知道他怎么会那么喜欢书。偷偷告诉你,我观察到他一看到书,眼球就会闪闪发光。

有一次老师在上课,而下面的同学都在听课,唯独他不一样,他总是在课桌下看着书。我提醒了他注意听讲,但他却还在看书。结果就这样被老师发现,书就被没收了!

还有一次,他躲在窗帘后看书。看着看着上课铃响了,结果他却没听见。同学们回到座位时也没看见,上课好几分钟后老师才发现原来有一个同学躲在窗帘后看书呢!

他每天要不就是躲在讲台前面的窗帘里看书,要不就在自己的座位上看书。

也许书就是他的生命,他的生活永远离不范开书。

写到这里,我不禁感叹一句“怎么能叫小书虫,应该叫大书虫才对呀!”

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篇17:推荐一本书精选五年级

全文共 514 字

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“长停处,古道边,芳草碧连天。”这首《送别》,让我脑海中又浮现出《城南旧事》那充满淡淡忧伤的故事。

《城南旧事》讲述了小姑娘林英子的童年。凄惨的秀贞母女,为了弟弟不得不偷钱的青年,敢于抗争的兰姨娘……这些命运坎坷、性格各异的人物在小英子的童年匆匆来去。它并不是一本有趣的童年故事,而是一段充满思念和忧伤的往事。

中的文字很优美,却能触碰到人心中最快乐的记忆——童年游戏。在那个贫困时代,孩子们想方设法创造游戏:踢毽子、跳皮筋、喂小鸡……他们的游戏花样百出,无拘无束。这其中都是现在电子游戏时代孩子闻所未闻、见所未见的。

与爸爸聊完《城南旧事》后,他从老家的角落里拿出了他小时候的玩具,我们一起在院子里滚铁环,度过了一个快乐的下午。感谢《城南旧事》为我打开了一扇窗户,让我们看到了那些久违的旧时记忆。

但书中最精彩的是英子眼中的成人世界。英子拥有过朋友:秀贞、妞儿……可这些人却像配角,一个接一个地退出英子的世界。让我感到世间有诸多悲欢离合,不论是亲人还是朋友,总有一天会说再见,而我能做的,或许只是珍惜我们相处的每一天。记住那些欢笑和感动的瞬间。

“一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。”合上书,房间里有着一股淡谈味道,我知道,那是回忆的味道。

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篇18:引人入胜的书

全文共 371 字

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205班 李健僖

美好的一天,小东一家准备吃饭了,小东妈妈把热腾腾的食物放在桌上,小东爸爸准备要拿起筷子的时候,小东妈妈说:“小东还没来,赶快叫他出来吃饭。”小东爸爸来到小东房间的门口,看见小东正趴在地上全神贯注地看,还不时发出“咯咯”的笑声,小东爸爸说:“要吃饭了。”小东对爸爸说。这本书很有趣。”爸爸快点!爸爸催促着。小东说“来了,爸爸。”小东很不愿地走出房间。小东爸爸好奇地弯下腰:这是什么书?。哦,这不是漫画嘛!我看看。小东爸爸趴在地上,津津有味地看了起来。小东和妈妈坐在餐桌前等着小东爸爸过来吃饭,左等右等不见人影。小东妈妈有点生气了,对小东说:“你俩怎么回事?快去叫你爸爸!小东无奈,只好去找爸爸。小东走进房间,只见爸爸趴在地上,跟小东刚才的姿势一样。小东大声说:“爸爸,你在干什么?小东爸爸沉浸在读书的快乐中像是没有听见一样……

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篇19:关于小书虫初二作文

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我们班有一个小虫,他个子很高,还戴着一副眼镜,关键是他可喜欢看书了。

他吃饭的时候要看书,上厕所的时候也要偷偷看书,总之,他不管什么时候都要看书。他的爸爸妈妈都劝他吃饭或上厕所的时候别看书了,可他就是忍不住要看。

有一次,他生病了,爸爸和妈妈带他去医院,他还给妈妈的包里偷偷塞了一本书。到了医院,他从妈妈的包里拿出那本书。医生给他打上了点滴,他的爸爸和妈妈都走了。他右手打点滴,左手拿着书看。过了一会儿,医生给他的左手打点滴,他又用右手拿着书看。

下午的时候,爸爸和妈妈来接他,他还在看书。妈妈让他别看了,他说这本书还有五页就看完了。没办法,爸爸妈妈只好让他看完这五页。

回到家里,他开心地给爸爸和妈妈说:“我的病好了!”妈妈问:“为什么病这么快就好了?”他说:“这本书太好看了,我的病一下就好了。”

他看书特别入迷,我们都叫他小书虫。

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篇20:介绍一本书的作文

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他(她),既是怪物,因为他的丑陋,因为他的半人半象,所以无法独自生活;他(她),也是人,因为他有一颗人一样的心,一个真挚的心,所以,他得到了帮助,这使他改变了生活。

这是一本引人入胜的课外读物,作者是英国的蒂姆·维卡里,中讲了一个异人的生活……

书中讲述了一个贫穷、丑陋的人的故事。没有人喜欢他,他家都嘲笑他。甚至还把他关在笼子里,当做动物一样展览。知道有一天,一位医生发现了他,觉得他很有趣,想研究它。象人就这样出了名,每个人都想去拜访他,甚至女王都来看望他。

至于为什么刚开始人们逃避他,后来又接近他呢?看了这本书,你就会明白了。

这本是适合初一初二年级的读物,左半部分是这本出原来的英语,至于我为什么要推荐这本书,是因为我想让大家更进一步的走进初中的生活,对初中的生活更加的适应,希望大家有条件的话买来读一读。

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