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寻找秋天的足迹作文初中【汇总20篇】

历史的漫漫长河中,多少伟人的崇高梦想仍激励着一代又一代的中华儿女。小编收集了缅怀使命梦想征文,欢迎阅读。

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寻找秋天

全文共 379 字

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林*杰

时光飞逝,一转眼就迎来了第十一个秋天。我背上了自己的书包,随着秋风寻找秋天的踪迹。

沿着小路走,眼下是金黄的稻田。这是秋天的恩赐,正如“春种一粒粟,秋收万颗子。”空气中散发着一股稻香,风拂过它的头发,稻浪翻滚,如同一片金色的海洋。拿着镰刀割稻谷,仅仅一捆稻谷,就使我吃力。这使我联想到了农民伯伯的辛苦。每一根稻草都来之不易,都是农民伯伯精心培养出来的。想到这儿,我加快了收割速度。

忙碌一阵子,继续走。来到小火车,踏上火车,沿路行驶。驶过一片草地,一群乌鸡在啄食,它们在享受秋天的果实。远处,树上的叶子已变为黄。只听轻轻“咔”一声,一片残叶从树枝上飞舞下来,投向大地的怀抱。在一片池塘里,几只鸭子正在戏水。秋天的到来似乎对它们没有什么影响。菊花丛里,菊花照旧盛开。火车已到站,我却意犹未尽。

秋天,代表着成熟。万物在这时已经长大。人也是一样,慢慢的就长大了。

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篇1:寻找秋天一年级作文

全文共 418 字

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一个秋高气爽的早晨,大雁妈妈带着小雁去观赏秋天的景色。它们走啊,走啊,突然,小雁问妈妈:“妈妈,秋天在哪里啊?”妈妈停住了脚步,说:“孩子,你已经长大了,你自己去找秋天吧!我在家里等你”。

小雁迈着轻快的步伐,朝着山坡上走去。啊,这儿一片枫树。咦?怎么枫叶变红了,以前不是绿色的吗?小雁用手摘了一把枫叶下来,继续往前走。不一会儿,小雁来到了草地上,它发现绿油油的草地开始变黄了。草丛中长满了野菊花,有红的、雪白的、淡黄的、蓝的、还有紫红的……菊花姿态各有千秋:有的昂着头,有的弯着腰,有的低着头,有的挨着头。菊花真美啊!小雁弯下腰,采了一把野菊花。小雁又来到果园,看到果树上果实累累,有又红又大的苹果,又黄又香的梨,火红火红的大柿子。小雁把这些果子摘下来,装在箩筐里。

小雁带着枫叶、野菊花、果子回到了家。一进门,小雁大声喊:“妈妈,妈妈!我找到秋天啦!”说着,它把枫叶、野菊花、果子拿给妈妈看。妈妈夸奖小雁:“你真能干,自己找到了秋天!”

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篇2:寻找春天的足迹作文

全文共 400 字

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春天在哪里呀,春天在哪里……”人们都说春天来了,可是,春天在哪里呢?就让我们一起去寻找春天的足迹吧!

看,山坡上的小草,从地里钻出了小脑袋,露出了葱心似的嫩芽;小溪边的柳枝也变成了浅绿色,芽苞咧开了嫩绿的小嘴;青的草,绿的叶,还有红色,橙色,黄色,蓝色,紫色和白色的花,都如同赶集似的聚拢来,为大地铺上了一层鲜艳的毯子。真是百花争艳,绿茵遍地,遍地皆春呀!

春风微微的吹拂着。吹绿了山,吹皱了水,吹得万树千山叠锦披翠,吹绿了千山万壑,大江南北!不知什么时候,牛毛细雨下了起来。春雨贵如油。那雨像丝线一样细,像面粉一样轻,无声无息地下着。如烟如粉,像是笼罩在轻纱里一般,又有如梦幻般的蓬莱仙岛。春风徐徐,春雨绵绵,真是美不胜收!

春天,在树林里,可爱淘气的小松鼠随处可见,他们在枝头东蹦西跳,欢快极了!河边的小乌龟也告别了冬眠,在陆地上寻找食物……

啊!春草发芽,春暖花开,莺歌燕舞,这难道不是春天的足迹吗?

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篇3:寻找春的足迹作文500字

全文共 571 字

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奔跑着,跳跃着,快乐的追寻春天留下的足迹

满坡荒野开始生草发芽,绿茵茵,青翠翠,像是一冬天留下的凛冽早已烟消云散。风一吹,涌起阵阵碧波。春天的呼唤声唤醒了沉睡的花朵,她们嬉笑着,打闹着,竞赛似的开放出一朵朵花儿,红如胭脂,白似清雪,黄似净土……万分美丽,姹紫嫣红。

春天又绿江南岸,河里的水啊不再冰冷沉睡。荡漾的碧波轻润畔边绿草。柳絮兴奋不已,快活得跳起舞来,曼妙的舞姿欢快摇摆。一不小心“小伞兵们”纷纷被摇晃下来,他们摇摇头,揉揉模糊的睡眼,晃晃身子,打开伞包。借好心的风大叔之力,随风四处翱翔冒险。春来冬去惊雷到,碧水微风柳絮飘。春的气息勃勃喷涌,像一座飞泉。让人感到四肢百骸无不感叹舒服。心之所往无限好,春之所往唤生机。春天的生机盎然温延,令人快活舒畅。

春色满园关不住,公园里的各类树木纷纷冒出了嫩芽,柳树春光满面,昂头歌颂春天,樱花揉揉睡眼,含糊的抖了抖花朵,迎春花早已醒来。装点好自己,迎春风的洗礼。游人如织,他们有的登高远眺,有的划船嬉笑,有的谈笑风声……他们大声赞叹春天的美好。孩童们跑跳打闹,四处嬉笑。他们放起了风筝。燕子、大雁、雄鹰,一只鸟儿展翅高飞,孩童们快乐的奔跑着追逐着……

春来如绿水,百花竞相放。游人多如织,纸鸢纷翱翔。春天像一个小姑娘,奔跑着,跳跃着,在你追寻她的时候,她轻轻地来到你的身后,轻声告诉你:“我来了。”

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篇4:寻找春天的足迹

全文共 747 字

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啊!春天来了,每个生命都在寻找春天的足迹,我也脱掉棉袄,跑来寻找春天的足迹。

看!那春天的代表—迎春花,开的多艳哪!有的展开了所有花瓣,摸上去滑滑的,又软有嫩;有的才展开两三片花瓣,像一个个舞蹈演员在翩翩起舞呢;有的还是花骨朵,挂在枝上像一个个黄灿灿的小灯笼;有的几朵花挨在一起像在说着悄悄话,好看的很呢!

迎春花的枝条像纤细柔软的头发,一阵风拂过,像水波一样上下荡漾,一层一层向外荡开,从侧面看像一丛花海。

再来看看春天的使者—树。它虽然才长出嫩芽,但已经象征着春天是个生机勃勃的季节。

树枝上的小芽像个小娃娃一般,躲在“母叶”的身下,不敢露出头来。但已经露出头来的小芽在阳光的沐浴下,闪着晶莹剔透的光芒。

小草也拼命地生长着,摸上去滑滑的硬硬的,看上去尖尖的,在阳光的反射下,绿色的“小精灵”在叶片上跳来跳去,显的虎虎有生气。菊花姐姐也在阳光下生长着,在微风中舞蹈着,你看着它还在对你笑呢!周围也被这样的气息感染了。

小溪哗哗地流着,一边跑还一边唱着歌,小鸟也在枝头聊着天,你一句我一句,聊的可开心了。小猫也舒舒服服躺在有太阳的草地上,有的眯着眼;像在睡着觉;有的在草地上打着滚;有的围着一片叶子左跳跳右跳跳;人们也脱下了那笨重的大衣,换上了轻盈的春装。

渐渐公园里早锻炼的人多了起来,有的人在打太极拳;有的人在跑步;有的人在练剑;有的人在散步……。室外活动的人也多了,有的在放风筝;有的去春游了。在春天阳光灿灿的时候公园里就能见到不少的把桌布铺在草地上坐在上面晒太阳的人们。再往江边走走,我看到天空上到处都是五颜六色的风筝,就像春姑娘在像我挥手,此时到处都是散步玩赏的人们,每个人脸上都是笑嘻嘻的,就好像暖暖的阳光可以照进每个人的心里。

在春天里变化真多呀!我找到了春天的足迹!

[寻找春天的足迹初中生作文

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篇5:寻找秋天作文

全文共 429 字

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一个阳光明媚的下午,老师带着我们去寻找秋天。我们翻过高山,踏过草地,四处寻找秋天的踪迹。

我们来到一片草地上,那里的小草都枯萎了,变得黯然失色。哦,原来秋天就在草地里。草地上有一排排高大的枫树,它的叶子已经变得血红血红的了。在一排排高大的枫树下,铺上了一层“红地毯”。

再走近一看,红红的枫叶密密麻麻,像一团团焰火,把我们的脸和房子都映红了。哦,原来秋天就在枫叶里。 我们继续寻找着,来到了银杏树林。银杏树上那一片片黄黄的叶子像一把把金色的小扇子,把炎热的夏天悄悄地扇走了。哦,原来银杏树扇走了炎热的夏天,迎来了凉爽的秋天。

老师又带着我们来到山坡上,山上光秃秃的,只有几颗苍翠的松树挺立在山上。周围尽是一些枯萎的草木,整个山带给我们的是一个枯黄的世界。抬起头,只见天空又高又蓝,上面只飘了几丝薄薄的云朵,似乎跟平时的天空有点不一样。难道白云在告诉我们秋天就在这山上?

啊!原来秋天就在美丽的大自然里,它用火红的枫叶,枯黄的草木,薄薄的白云,告诉我们秋天已经到来了。

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篇6:记忆足迹初中作文

全文共 832 字

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滴滴嗒嗒,雨水顺着屋檐滴下;滴滴嗒嗒,步子溅起串串水花;滴滴嗒嗒,我们一起渐渐长大。

六月的初夏迎来了绵绵霏雨,独倚在窗口静听雨声,滴滴嗒嗒!浮动的心绪平静下来,忽而几片水花飞溅,几个学弟嬉笑着在雨中追逐,叫嚷,欢笑着渐渐远去,雨斜斜地下,我出神地望,“踏!”心中的脚步踏起片片水花。“一辈子的好朋友。”“嗯!小强不死此誓不灭!”我们稚嫩的脸上带着一份坚持与认真,手拉着手在雨中飞窜,“踏踏!”留下两串小小的脚丫,任雨水侵蚀,渐渐淡化。我们的足迹慢慢长大,距离渐渐增加,站台上你的双眼泛起水花,纷乱的雨打湿了你的头发,不忍看见我埋首膝间泪如雨下,迈着凌乱的足迹茕孑出发。

来到陌生的城市,陌生地留下,展开崭新的生活,迎接不同的步伐,在岁月里踏出别样的芳华,“从今天起你就是班长了,记住要管理好班级,平时……”轮廓渐晰的面庞展露自信的角度。电闪雷鸣狂风怒号!雨倾泻而下将一切冲刷,蹒跚足迹啥那挥洒,爸爸颓唐的身影埋没在灰暗的烟雾,“以后,爸爸和你一起生活。”“妈妈呢?”“她……她不会回来了”周遭只留下泪飞落的嘀嗒,也曾失落堕落,也曾迷茫失措,停滞的脚步留下深深的足迹。时光流逝岁月静好,终究还要继续,丢弃沉重与悲伤,向前,向前!“你好,怎么称呼?”“……很高兴认识你。”空旷的夜空出现了一颗明星,一切开始变化,踏着轻快的步子留下清晰而坚定地足迹“这次比赛,你想要什么奖品?”“不用了吧!”“这个得有,说吧”“嗯,一本书吧!”微笑着将一切收纳。

一路奔走,留下串串足迹或深刻或浅谈或纷乱或整齐;一路奔走留下深深情意或悲伤或欣喜或无望或企望;一路奔走,走向远方,留下足迹,心怀希望。

原来,她看的节目一周才一次;原来她那时比我现在的学习压力还要大得多;原来她的工作并不是那么顺利;原来她不让我沉迷电脑是怕影响我学习;原来她不希望我像她一样成绩不好,将来也这么辛苦难熬……

现在我是一个少年,不再是孩子了!虽然她还是会打我,但我已不再讨厌了,只有心中默默地感恩!

[记忆足迹初中作文

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篇7:秋天的美丽景色初中作文

全文共 713 字

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秋高气爽,丹桂飘香。秋天是多姿多彩的。瞧!一行大雁在空中整齐地飞翔,稻田金黄金黄的。我喜欢秋天,更喜欢秋天的树叶。

秋叶,五彩缤纷:秋叶,各有特色。而枫叶,是秋叶的王者。枫树林中,是一大片红色的海洋。地上全是火红火红的枫叶,放眼望去,就像给大地铺上了一层红色的地毯。轻轻地捡起一片树叶,才发现枫叶的魅力。它并不大,与巴掌差不多大。它穿着红色的裙子,还有一条条褐色的、细细的条纹向四周展开着。

它的茎又长又细,像一个美少女的马尾辫,一阵微风吹过,这条“马尾辫”来回舞动,极为好看。枫叶的形状最为独特,是它的法宝。它就是手掌的化身,有五只红色的“手指头”,长短也不一,最尖头很细,而越往里就越粗,格外有趣呢!看到这,我不禁想起了杜牧的千古名句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”啊!这句话真好!我爱枫叶。

坐在窗边,总能飘进一片银杏叶,当做书签。秋叶中,银杏叶是秋姑娘的杰作——一把小扇子。银杏叶的形状,大家一定知道,是树叶中极为稀少的扇形。摘下一片银杏叶,就好像有一阵凉爽的轻风掠过,可真神奇!秋天的银杏并不再是春天的那么般碧绿轻巧了,渐渐地,有些微微发黄,虽然有点枯老,但仍然奋发向上,别有一番风味呢!它的柄长长的,与扇柄一样。叶子的边缘有一些波浪状的条状,给美丽的“小扇子”又加上一道风景线。

枫叶、银杏叶并不十全十美,它们不是长青的。松树,就具有长青的特性。大家都觉得松树是挺拔的大将军,其实,这也有松针的功劳。松针就是松树的叶子,它很独特。它细长细长的,前头尖尖的,只要轻轻碰一下就会疼得直喊“妈妈”。松针真像一把锋利的绿色宝剑!松针是个勇敢的男子汉,它即使在狂风暴雨中,也能抵挡得住。啊!秋天的树叶真美啊!我喜欢秋天的树叶!

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篇8:秋天的树叶初中优秀作文450字

全文共 497 字

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我期盼的秋天到了,凉爽的风吹着我的脸庞!

我趴在窗前,欣赏秋天的美景,瞧!楼下那片片火红火红的是什么啊?我看着看着就入了迷,放眼望去,就像一片红海,我好奇地跑下楼,拿了一片,哦!原来是红色的枫叶,对,它叫"红叶石楠”。我看着就情不自禁地用手上去摸了摸,感觉毛柔柔的,但又凹凸不平,太阳照着叶子,叶子上反射出了钻石般的亮光!呵!真美啊!再仔细看看, 是棕红色的,又像是一小团火焰,除了中间一条叶脉,两边一条条叶脉都向外伸,就像一棵正要开枝散叶的小树一样!一阵风吹来树叶发出“沙…沙…沙……"的声音,再闻一闻,顿时一股跟茶叶一般的清香扑鼻而来,真是香啊! 我走到一棵大树旁,专心致志地观察着树叶,树叶一周微微发红,两条边摸上去毛茸茸的,再瞪大眼睛仔细一看,这一圈边上都是一根根刺,我吹了下它,它摇了摇,好像在说:“不许碰我,我身上有刺”。

一阵微风吹来,一片片树叶轻轻颤抖着,它们便像一个个精灵一样,一会往这飘,一会往那飘,就好像在空中斗舞,不一会就掉下几片树叶来。我紧拿出照相机"咔擦”!我给这秋天的美景照了一张“全家福”!情不自禁地赞叹道:“秋天的美景真是千姿百态,形象万千啊!

秋天真美,我爱秋天!

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篇9:秋天的落叶初中

全文共 469 字

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有一年秋天,我突然很喜欢去公园,而且回家时,手中总有一大把的树叶。

杨树的叶的叶片上有许多像是伤疤一样的痕迹,也许,那些痕迹是经过风吹雨打留下来的吧!它的形状也很好玩,边上有一圈像锯齿一样的东西,在手上剌一下也很疼,叶子上面是尖的,很锋利。这整片叶子都像是个武器一样。

柳树的一条枝上,长着许多叶子,像许多作家说的一样,跟一条辫子一样。柳树的叶子问起来酸酸的,看上去那颜色好像一碰就能滴出一滴青色的水一样。

其中,我最喜欢银杏树的叶子那叶子是金黄色的,在阳光照耀下闪闪发亮,是那么的夺目,那么的鲜艳,远远望去成了公园里一道美丽的风景线。地上铺满了银杏叶,仿佛踏上了金黄色的地毯,软绵绵的,很舒服。我抬头看了看挺拔的银杏树,上面长满了小扇子似的黄叶子,好象停满了一只只黄色的蝴蝶,显得很绚丽。

秋天,落叶是最引人注目的美丽焦点。秋风掠过的树木,拉下了一片片树叶。它们在空中轻盈地婆娑着,似只只美丽的彩蝶,又如个个翩翩起舞的精灵。

秋天是个美丽有季节,而秋天里的落叶,是这个季节里一首动人的歌,让人喜欢、让人留连,我爱秋天,我更爱秋天里这些美丽的落叶。

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篇10:秋天来了初中生作文

全文共 862 字

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秋天来了。

天像海一样蓝,一望无边。高空飞行的云,齐声,唤起秋的脚步。

田野里,果园里,随处散发着丰收的气味。玉米因为承受不住自身的重量而垂下了头,像是对迷人的秋致敬。果园里,红富士,柿子,枣子,石榴,柑橘……散发着迷人的香。

想必,姥姥家一定也是一片金黄吧。小妹妹有没有长大些?是不是在装满玉米的拖拉机上打滚、嬉笑,三姨陪着你一起玩,教你识字?是不是不听三姨的话,傻愣愣地望着三姨,实际上是在悄悄地想,什么时候回家?

姥姥呢?是不是和舅舅、老爷辛勤的下地劳动?看着满车的玉米,您是不是抹一把汗,终于扬起了幸福的微笑?一定是的。姥姥您收获了这么多的庄稼,怎能不高兴呢?

妈妈带我从城市赶到乡村去帮您,一路上还说,这块地里种的是什么,那块地里种的是什么。我不想说话,就躺在座椅上闭目养神。养着养着,竟然睡着了。妈妈讲着讲着,发现一声不吭的我竟然睡着了,急忙摇醒我,说:“滕悦,你别睡呀!快到站了。快起来快起来,这样会长胖的。长大以后没人要。”我在心里翻翻白眼,说:“妈妈,你这是怕我长得和你一样吧~”还故意拖着长音。妈妈对我的人生攻击已经习以为常了,就说:“我长得胖没关系,你别长得和我一样就行。快起来,妈妈教你认识这些田。”我终于没耐心了,强忍住怒吼的情绪,说:“行了妈,你饶了我吧,您先歇会,下车了您就把说话的力气用到干活上去。”

妈妈知道我是嫌她烦,就说:“你看会书,学习成绩这么差,还好意思说。”学习成绩是我最忌讳的话题了,但是我不可能甩手走人。我不想做一个不听话的孩子。于是,我拿起书闷闷地读起来。其实,我心里早就有了我自己的一套人生。我总是想:学习并不是成功的唯一途径。我只想当一名单身,长大后去写小说,赚稿费,然后去福利院领养一位可怜的孤儿,让她随我姓。我一定要给她起个好名字,不像妈妈那样为了我以后高兴就起一个“悦”。为什么会这样想呢?我摇摇头。在秋日,应该向妈妈展现我吃货的一面啊!但是妈妈每次都说我没出息。爱吃有错吗?没有!秋天了,妈妈吃的更起劲呀!迷人的秋,带来了美好,也带来了忧愁。什么时候,秋才能变得没有讥笑呢?

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篇11:寻找秋天的颜色作文400字

全文共 413 字

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秋天是什么颜色的?

那一片片,一簇簇枫叶看上去那么可爱!那么充满生机!就像早晨的太阳,散发出光和热。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”我低声吟诵到。哦!秋天是红色的

来到田野,正是丰收的季节,田野里的稻谷熟了。沉甸甸的穗子压得稻杆抬不起头,一阵风吹过,掀起稻浪起伏……我沉浸在喜悦之中,哦,秋天是金色的!

下雨了,绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐自己的心事,我没有躲避,让秋雨尽情湿润我的脸庞。雨停了,我抬头仰望,碧空如洗,蓝得让人心醉。哦,秋天是蓝色的!

树,已经落叶了,枯黄的叶子落在地上,慢慢堆成了地毯,踏上去软软的。“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”哦,秋天是黄色的!

漫步在公园,花圃里满是菊花。菊花虽然没有牡丹那样富贵漂亮,也没有玫瑰那么芬芳。但是它是秋天的象征。你瞧,那黄的赛金,白的如雪,粉的似霞的菊花,你不让我,我不让你的开着。哦,秋天是彩色的!

啊,原来秋天的颜色就像一条美丽的彩虹,只有你用心去找,就会发现不一样的色彩

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篇12:寻找雷锋同志足迹

全文共 374 字

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今天放学,我回到家里,看到了今天的报纸。上面有一则是这样的:在某某国家,有一辆汽车撞伤了一名小男孩,司机看到此事,慌忙逃走。这时在一旁默默观看的小女生,拿出手机拨打120,等救护车来时,那位女生已悄悄离去……

看到这时,心里猛地抖了一下。难道这不是雷锋同志?是的,雷锋同志叔叔总是默默无闻的为人民,为大家服务。这难道不是雷锋同志?

记得还有一次,我上学快迟到了。于是抄近路。结果,我走到半路,看到路中央有许许多多的砖块,旁边还有一位小男孩,大于四、五岁吧!那个小男孩正在费力地搬运砖块,为的就是不让砖块影响路人,看到这个小男孩,我很惭愧,我是比他大,但我的行动却远远超不过他。想想自己平时,乱扔垃圾、乱吐痰……

在我们生活中,就有许许多多的雷锋同志,他们总是默默无闻的做好事,因为,雷锋同志做好事不追求回报,雷锋同志就在我们的身边,不信的话,就找找看吧!

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篇13:寻找春天的足迹

全文共 592 字

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寻找春天足迹

随着远处不时的鸟啼声,附近孩子的嬉笑声,春天不知不觉走近了我们身边。路边的小树上满是绿叶,处处散发着新生的气息;街旁的鲜花店里清香扑鼻,这一切的一切都预示着一个新的开始————春天

我带着希望和憧憬寻找着春天……

不知不自觉我来到一片田野,遍地都是盛开的油菜花,远远望去,油菜花已经开得很茂盛了,到处是一片金黄,就像在地上铺了一层黄灿灿的金色地毯。我在花海里奔跑,全然浸身在大自然中。忽然间我听见耳边响起嗡嗡声,回头一看竟然是一只蜜蜂,我笑着对它说:“小蜜蜂,你迷路了吗?快回家吧,妈妈要担心咯!”我享受着大自然的微微春风,丝丝细雨,感受着这一切。四周是那么的宁静,仿佛一切都是乌有的,我大声的说;春天————我要找到你!

前边不远出就是一条小溪,我沿着岸边慢慢地走着,突然发现四周是那么的生机勃勃。小溪里石斑鱼在相互玩耍着,是不是溅起些水花来;沼泽地里鸭子们叫着找虫子吃,好可爱啊;草丛中青蛙呱呱的叫着,似乎是为了引起异性的注意。我蹲下来洗了洗手,虽然已是初春,但这小溪里的水还是有些凉。看着这美好的一切,我的嘴角渐渐扬起,幸福感充满我的心里,对明天的期待让我相信明天会更好!

时间不早了,我看着天边的夕阳散发出金黄的余晖,于是我准备回家了,夕阳下我一个人走在小路上心里充满了成就感。“我找到春天啦!”我大声地喊着。我又跑进田野里,穿梭在花丛中,就像一只小小鸟,自由的飞翔……

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篇14:寻找春天的足迹500字

全文共 507 字

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春天到了,世界上万物都从甜美的睡梦中渐渐的,慢慢的苏醒了。

后山上,大片大片的桃花开了,有的仿佛是刚刚打造出来的红玛瑙,散发出阵阵的清香,,吸引着成群结队、翩翩起舞的蜜蜂、蝴蝶不停的围绕着他们转呀,跳呀。

洁白无暇的白玉兰不停地落下鲜嫩鲜嫩的叶子,一阵清爽的风吹过来,白玉兰好象是一群精灵,接连不断的摇呀,摇呀!洒下清香剂似的花粉,真像天女散花呀!假如他们真的是一群活泼可爱,天真无暇的神仙,那可真令人羡慕呢!

大花坛里的鲜花已经开放了,五颜六色的,千姿百态的,都是数不胜数,完美无缺的!让人们觉得它是从天国运回来的宝石雕刻而成的。

柳树姑娘仿佛嫌自己不够漂亮似的,不停的梳理着又细又长的绿辫子,让他再细一点,再好看一点,但是他还是不断的洗头,好像上面长了无数只会咬人又小的虱子,所以柳树姑娘的身上总是有着亮晶晶的露珠,让人觉得这样增添了几分娇媚呢!

绿茵茵的小草可真是一层绿毯呀!踩上去软绵绵,既轻巧又舒适,。远远的眺望去,视力不好的人还以为是有人在晒东西哩!

吴油园林的树木已经长了小小的,惹人喜爱的叶子,伸了伸懒腰,揉了揉沉睡以久的眼睛,真是让人情不自禁,不能自控的喜欢上了它们呢!

春天的学校真让我们每一位师生心旷神怡!

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篇15:寻找春的的足迹作文800字

全文共 770 字

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在钢筋水泥的环境中生活久了,渐渐的,那生命中最初的自然,最初的美妙——春却被遗忘。

轻闭双眼,嗅着这一缕缕春的气息,你是否有一种快感?是的,那就让我们一起离开这死气沉沉的钢筋水泥,去寻找春的足迹

瞧,树枝变绿了,吐出了新绿的芽儿,是的,是春姑娘来了,她迈着轻盈的步伐来到人间,她唤醒了沉睡一个冬的万物。绿油油的小草从土壤中悄悄的钻了出来,她在饱受严冬的考验之后,再次焕发生命力,用自己顽强的“野火烧不尽,春风吹又生”般的生命力展示出自己的风采。花儿也争先恐后地纵情开放,各式各种五彩缤纷,用自己的色彩装点着大地。春风习习,花儿,草儿,开心的点点头,似乎在表达着对春的欢迎,春风轻轻拂过脸颊,使人有一种沁人心脾的感觉,真如“吹面不寒杨柳风”。小燕子怎么能缺席了呢,它们欢快的在空中飞翔着,不时停在电线上,用自己娇小的身躯,在这五线谱上谱出一曲春的旋律。蜜蜂、蝴蝶纷纷赶来,为着生机盎然的春翩翩起舞。

“好雨知时节,当春乃发生”。春雨不再姗姗来迟,蒙蒙细雨总是如约而至,使万物尽情地吸收她甜美的汁液。诺,麦苗正在春雨的滋润下欢快的成长呢,花儿草儿也在雨中开心的来回摇摆,小溪也欢快的叮咚作响,鱼儿兴奋的跃出水面,大地也露出了一个个纯真可爱的小酒窝,我则静静的站在雨中倾听着纯的乐曲,别有一番滋味。

雨过天晴,天边已挂上了一座五光十色的桥,它有一个美丽的名字---彩虹。太阳公公出来了,把灿烂的阳光洒向大地,照在身上暖暖的、甜甜的,小草在阳光的照耀下更加可人了,“脖子上”一串串晶莹的“宝石”闪闪发光,空气中也漂浮着春的气息。

春的歌声洋溢在每个角落。看,街头的行人早已脱去了厚厚的外衣,换上了轻快的春装。公园里孩子们也欢快的嬉戏,将一只只春之筝放入天空。

哦,这春,是一个动于静完美结合的时节呢!

在这完美的时节,走进大自然,去寻找春的足迹,她,无处不在!

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篇16:秋天的风景话题初中

全文共 895 字

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秋天,是个风高气爽的季节,是个丰收、丹桂飘香的季节,当然,也是个美丽的季节。秋天的天空最美。 Autumn is a high-rustic season, a bumper harvest, dangui fragrance season, of course, it is also a beautiful season.Autumn sky is the most beautiful.

早上,天空静悄悄的,颜色像大海那么蔚蓝,一碧如洗,太阳这才“起床”,从东边升起,太阳光不太猛,照到人身上,让人感到十分温暖。

到了正午,太阳光极其猛烈,像个发怒的大叔,照到人身上特别地热,天空有小鸟在自由自在地飞翔,不时发出“叽叽喳喳,的声音,好像在说:“好热好热,”

一道下午,太阳光减弱了许多,在没有太多太阳光的照射下,人们可以模糊地看到天上的云,它们有的像兔子在进食,有的像豹子在奔跑,还有的像一只大龙在腾飞……

傍晚时刻,太阳已经不像中午那么灿烂了,天变成淡红色,太阳慢慢地回到西山的怀抱里,光芒微弱了,好像快要熄灭的火柴。落山后留下了一片红霞,好像仙女的衣裳从天上掉到凡间,周围非常安静。

晚上,天空漆黑一片,就像玉帝写字时不小心翻倒了墨盒,天上闪烁着数不胜数的星星,好像天上的眼睛。而我,躺在爷爷怀里,听着爷爷讲关于月亮的故事……

我爱秋天,爱它风高气爽的天气,爱它变化多端的天空

入秋,天特别地蓝,像蓝宝石似的,也特别的高。

秋风,她像一位少女,穿着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到人间。你瞧,秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染的洁白如雪,玉米见了秋姑娘可高兴了,它特意换了一束金缨,咧开嘴笑了,露出满口白牙;大豆也许太兴奋了,有的竟然笑破了肚皮;稻子却特别地懂礼貌,俯着腰迎接久别的秋姑娘;高粱向来是怕见生人的,这不,见了秋姑娘;还不好意思呢,脸都涨的红红的。

秋天,是一个将理想变成现实的季节,秋天,是给人们以生命的神圣天使。秋天,是一个收获的季节。秋天,是已成熟的一切食物蒂落的时候。秋天是一个丰收的季节。人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。

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篇17:寻找秋天作文800字

全文共 831 字

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我喜欢百花齐放的春天,我喜欢热情奔放的夏天,我喜欢银装素裹的冬天,我更喜欢天高云淡的秋天

秋天是个美丽的季节,炎热的夏天已悄悄过去,凉爽的秋天也已经来临,舒适的爽秋会给人们带来美好的心情,给人们带来新的收获和新的希望!今天我们跟着秋姑娘的脚步一起去寻找秋天吧!

一早我和同学们来到了文峰公园南门,首先映入眼帘的是一个大花坛,里面五颜六色的菊花最为抢眼,有的白似雪,有的黄赛金,有的粉似霞,还有的红似火,漂亮极了!它的姿态就更不用说了,有的含苞欲放,有的像害羞的小姑娘,有的你挨着我我挨着你,好像在说悄悄话,还有的花瓣一层裹着一层,一瓣挨着一瓣,犹如一个金色的大绣球……

进入公园的大门内,看到小路两旁的松柏郁郁葱葱、精神抖擞,就像一个个威武的战士全副武装迎风而立。再往里走就是公园的娱乐场所,老人们有的在锻炼身体,有的在打球,还有的在做激烈的运动比赛,从他们脸上洋溢的笑容,让我想起了一句话“生命在于运动”。

我们边走边拾树叶,因为我们一会儿要做树叶贴画比赛,树叶的颜色和形状和各不相同,千姿百态。有的像扇子一样,有的像红红的手掌,还有的像彩色的蝴蝶……树叶贴画比赛马上开始了,每个同学都迫不及待地拿上纸和双面胶开始认真地做着,场面顿时安静下来,没有一个人发出声音,尤其是我旁边的那一位同学,只见她双手撕下双面胶拿出叶子一贴,那速度快极了。她显得特别平静,一动不动、一声不出,看见她做得这么快,我也有些紧张了,她抬头看看我,我看看她,我们互相给对方一个鼓励的眼神。她很快就把树叶贴画做完了,而且做得又好看又精致,每个同学都很羡慕,我也觉得她很棒。不一会同学们都捧着自己的作品,老师把贴画作品都展示出来了,我也是看得眼花缭乱,有的像美丽迷人的孔雀,有的像树枝上叽叽喳喳叫着的小鸟,还有的像小河里自由自在快乐游玩的小鱼,每一幅作品都栩栩如生,生动极了!

这一次的户外课我收获了很多,收获了同学之间的友谊,也找到了秋天的足迹。秋天藏在了金黄的落叶里,藏在了五颜六色的菊花里……

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篇18:秋天的美丽初中作文

全文共 603 字

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秋天,它不比春天的百花争艳;夏天的绿树成阴;冬天的粉装玉砌。它是一个平凡的季节,但它又是一个不平凡的季节。

——题记

秋天的路,显得安静极了。在路的两旁,种着整齐的杨树。而秋天的它们,叶子也快落光了,树的周围铺着一层厚厚的金黄色的地毯。清爽的秋风迎面吹来,凉飕飕的,四周静悄悄的。走在秋天的小路上,让人感到了秋天的宁静。

秋天的花坛,也越发显得死气沉沉。花坛里只有菊花在那儿孤零零的站着,叶子中间,开着白的,黄的菊花。秋天,是菊花的季节,它们之所以被人们唤为“秋菊”,就是因为它们在秋天花开的异常鲜艳美丽

虽然秋天显得那么没有生气,但是,秋天是农民伯伯喜爱的日子。

秋天,田野里一片丰收的景象。棉花妹妹羞答答的露出它白净的小脸;玉米地里,玉米也把它那白色的胡须换成了金黄色的。农民伯伯腰上系着棉花兜笑呵呵的收着棉花。孩子们也没有闲着,他们到玉米地里掰玉米,有的孩子则找来干树枝,来烧玉米吃。

独自一人走在秋天的小路上,便会情不自禁的想起诗人的诗句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。多么优美的诗句啊!可也有人为秋天而感到悲伤:艰难苦恨繁双鬓,潦倒新停浊酒杯。夕阳西下,断肠人在天涯。我不明白,为什么有人一到秋天就感到寂寞凄凉,反正我喜欢秋天。

秋天有中秋节,中秋节的时候,一家人团圆,吃着月饼,赏着圆月,多么温馨,多么幸福。

秋天,收获的季节,我喜欢它的凉爽,它的美丽。

[秋天的美丽初中作文

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篇19:寻找春天的足迹

全文共 600 字

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春天足迹

等待了一个寒冬,春天的脚步近了。大地一片生机,充满了活力和希望。我走出家门,寻找春天的足迹。

走出家门,春风迎面而来,让我感受到春的温暖,春天,没有冬季的寒冷,夏季的酷热。给人美好的感觉。枝头的鸟儿向我歌唱,为春天谱写了优美的乐章。啊,这就是春天的足迹!

来到田野里,小麦从沉睡中醒来,小草从地下探出头来,春风吹过田野,麦浪翻滚,伴随着优美的音符,有声有色,给大地增添了活跃的气息。农民们开始在田间工作了,孩子们在这里放风筝。啊,这就是春天的足迹!

来到树林里,寒冬里的枯燥消失了,换上了全新面孔,树木长出嫩叶,有阳光穿过叶缝,照在林间的地上,形成一个个美丽的色斑。鸟儿开始在这里安家,小动物们都从冬眠中醒来,它们在林间嬉戏,五颜六色的野花开放了把树林装饰的更加美丽了,这里的景色真是如诗如画,让人看了流恋忘返。啊,这就是春天的足迹!

雨水不再是那么凉了,在我们这里,冬天几乎是不下雨的,年后的第一场雨,便代表春天来了。春天的雨啊,浇绿了大地,给大地换上了一套新装。啊,这就是春天的足迹。

其实,春天的足迹无处不在,只要我们留心观察,就能随处可见。那吹过的清风,枝头上欢快的小鸟,地上新生的小草,林间五颜六色的花朵,浇绿了大地的雨点……都是春天的足迹。春天的气息,给人美好的感受,充满了活力和希望。春天的足迹,象征着新的希望。春天是最美的季节有声有色,洋溢着活跃,当大地一片沉寂之时,那还会是美丽吗?

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篇20:寻找春天的足迹

全文共 484 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步走向了我们。你瞧,到处留下了春姑娘的脚印。她到底在哪里?跟随我一起去找吧。

看,她正躺在树枝上呢。叶芽们一个个伸了伸懒腰,冒出了小芽,个个张开一张张美丽的笑颜,对着春姑娘笑,对着人们笑,对着万物笑,好像在对万物对人们说:“来看看我,我多美啊!”它们随风飘动,伸展着自己婀娜多姿的身腰,翩翩起舞。

我不由叫起春姑娘,让她带我们去领一个地方,去那里看看。我们被春姑娘带进了花园。我们进了去,只见花儿都开了,红的一堆,紫的一簇,各自伸着脖子,好像在比美,正是朱熹诗中说的:“万紫千红总是春。”春姑娘说:“我会融化在人们心中,你们自己去寻找吧。”

我们抱着希望来到敬老院。有一群红领巾在空中飘荡,把爷爷奶奶浸在了火红的热情中。说说笑笑,打打闹闹……看来春,不止进入了公园、街道、马路旁……也进入了人们那颗充满活力的心啊。

听,孤儿院里传出了孩子们阵阵的欢笑声。你瞧,孩子们个个充满活力。他们有的在玩耍;有的在阿姨怀里,好像个小孩似的撒娇;有的在文静的看书……

春,融进了一切里,她是万物复苏,人们洋溢在快乐中,使花草揭下了枯黄的面具。对啊,春姑娘迈着轻盈的脚步来了。

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