小学生写关于冬天的作文【汇编20篇】

家乡的冬天家乡是我成长的乐园。我的家乡有着它独具的风味，即使是寒冷的冬天，也不例外。

家乡的冬天不同与其他的城市。每当飘雪来临时，轻盈的雪花总是那么的轻盈，就像是春天的柳絮轻轻飘舞。走出家门，来到了一个飘雪的世界，只有你是主角。踩在洁白的雪地上，只听见轻盈的雪花清脆悠扬的声音，好像在唱美妙的歌曲。当寒风呼呼吹来时，这美妙的旋律陪在你身边，便让你忘记了寒风的刺骨，沉浸在了温暖里。

飘落在地上的轻盈的雪花，总是孩子们眼中的焦点。每当孩子们见到那轻盈的雪花满地时，便都飞奔到雪地上去，在那堆起他们冬天里的伙伴——雪娃娃。雪娃娃这名字挺耳熟的，可雪娃娃的模样，就不怎么眼熟了。小孩子们的想象力给普通的雪娃娃增添了一份搞笑，给过往的行人增添了一份欢笑，也给家乡的冬天增添了一份色彩。

家乡的山在冬天格外的显眼，一座座“水晶翡翠”是那么引人注目。洁白的轻盈的雪花轻轻的飘到树木的身上给它们穿上一件“水晶之衣”。那松树柏树，不愿换上“水晶之衣”要保留自己独特的风格，执意穿着“翡翠之衣”。远远看着那水晶中有翡翠做着点缀，显得那么美丽。

这就是家乡具有独特风味的冬天。

转眼间，冬天已把自己心爱的一张洁白的毯子偷偷地拿走，悄悄地离开了我们。仿佛就像一阵风，无声无息的来，又渐渐离去。 In a blink of an eye, in winter, I had secretly took away my beloved white blanket and quietly left us.As if a gust of wind, silently came, and gradually left.

回想起那银装素裹的冬天，却只有大雪纷飞的景象。雪，像白色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。但仔细一看，却更像秋天的落叶，潇潇洒洒地从空中飘落下来。有一些调皮的雪花落到了窗户上，结成了美丽的冰花：有的像银针，虽然很小，但它们却很精致、美观;有的像冰雕，似乎每条花边都是微型雕刻家精心雕刻出来的，无比精巧可爱。

但是，雪花和泡沫一样，带给人们美好的一瞬间后，便悄悄离开了，什么也没有留下。即使许多人在它的身上留下了无限的喜爱与赞美，它，也不会有所留念，一去不复返。

其实，在冬天，最独特的不仅仅是美丽的雪花，还有岁寒三友之一——腊梅。

朋友，你去过梅林吗?如果你去过，那么，你一定知道红的似火，粉的似霞，黄的似金，白的似雪，紫的似烟，绿的似林······这些词语是用来比喻什么了。在这些令人目不暇接的梅林中，梅，带给人与雪不同的魅力：有的是害羞的花骨朵儿，让人感到可爱，而又不失贵气;有的是盛开的花朵，朵朵娇嫩欲滴，天天拼命争奇斗艳;还有的，便是我们不常见到的一种梅，也是我最喜欢的一种梅。它是梅花，却又及其像雪花，既娇美可爱又清新脱俗。

冬天的景美，她的节日也“美”。

在元旦节，也就是家喻户晓的春节。人们忙着除旧迎新、拜年、吃年夜饭······虽然忙碌，但人们的心头总会涌起阵阵喜悦：孩子们长大了，自己喜爱的季节又要重新到来了。但在元旦节，兴的就要数孩子们了，因为他们时时刻刻期盼到来的寒假终于来临了，又可以抛去学习的烦恼和压力，痛痛快快地大玩一场了。

玩，是每个孩子的天性，即使是温文尔雅的外国孩子，他们礼貌的外表下还隐藏着一颗爱玩的心。所以，到了圣诞节，他们都会非常开心、快乐，因为每一个人都会收到一份属于自己的礼物：糖果、平安果······几乎所有的孩子都喜爱吃美味的糖果，所以有时候圣诞节在孩子们的心目中比春节还要受欢迎。

冬天，是多么的美好!想一想，在冬天，你收获了多少乐趣和快乐!只可惜，至今，冬天已离我们而去，我只想对冬天说：“再见了，冬天!”

冬天的缤纷校园五三班郭怡萱辅导老师马丽娟 冬天的校园是黄色的。金黄色的梧桐树叶铺满校园。它们从大树伯伯的头上，展开优美的舞姿，旋转着落了下来。漫步其中，就像子啊观看一场华美的舞蹈比赛。它们一片比一片转得快，竞争可激烈了。 冬天的校园是雪白的。下雪了，大雪像是赶着上操一样，在云姐姐的帮助下，一朵一朵，一大片一大片从天而建。放眼望去，那儿都是它们调皮的身影。周围白白的，软软的，让我不忍心踩上去。轻轻地跑过，转过身，在洁白的雪地上，留下了一串小小的脚印。 冬天的校园是热闹的。大家在纷飞的雪花中奔跑，在操场上打雪仗、堆雪人……欢声笑语给冬天带来了一份温暖，让原本美丽的校园又多了一份迷人。 冬天的校园是……

不威猛，不暴烈，不用雷霆开道，不用闪电照明，也不一定御风而行，但却是执着而且矜持，落到地上发出淅淅沥沥的声音，虽然这声音很是单调乏味。冬天的雨，就这样下着，下着，下着。

象从天上垂下千千万万细细的丝绦，把灰色的天空与萧索的大地连了起来。这对历史最悠久体型最巨大的夫妻，似乎是靠着下雨来媾合，所以即使在冬天也不能不下雨。

人们喜欢春天的雨，说它随风潜入夜，润物细无声，以为它能够滋润花草树木，万物复生都有赖于它。

人们喜欢夏天的雨，寻常的夏雨，那叫爽，那叫酣畅淋漓；大旱之后的夏雨，那叫甘霖，所谓大旱之望云霓，人们望眼欲穿地就是盼着能够下雨。大旱之后的雨有多么宝贵？使天而雨玉，饥者不得以为粟；使天而雨珠，寒者不得以为襦。玉和珠虽是宝物，却是不能吃，不能穿，因而不敌谷物。久旱之后的一场适时大雨，吃的粟，穿的襦，一切的一切，都有了，所以下雨的意义，胜过雨玉与雨珠。

人们也喜欢秋天的雨，大约还不止是因为它能帮闲，例如替颓废派文人献愁供恨，给朦胧派诗人作诗引子。若是整秋无雨，要吃各色蔬菜水果大成问题，那是肯定的，便是山中的红叶，大地的秋色，怕就不会象通常那么美，那么富有诗情画意了啊！

只有冬天的雨，没有人喜欢。冬天本来就冷，下雨那就更冷，而且还使道路湫湿甚至泥泞，妨碍交通，影响人们出行。冬天的雨，简直是助纣为虐似的。 所以，冬天的雨，没有人对它有好感，却是有人诅咒它没完没了。当然，例外似乎也是有的，例如有一首名为《冬季到台北来看雨》的歌。只可惜，那支歌其实并不是歌唱台北冬天的雨，而是歌唱写那首歌、唱那首歌的人们自己，歌唱他们心中不足与外人道的种种的迷茫与怅惘。

有多少人认为，冬天的雨也在滋润花草树木？

有多少知道春天万物复苏，山河重整，也有冬天的雨一份功劳？

有多少人徜徉在万紫千红中的时候，懂得那无边的春色有着冬天的雨的贡献？

没有礼赞，没有讴歌，没有喝彩，甚至没有一个粉丝。

冬天的雨，就这样毫无精彩地暗洒闲抛。 然而，冬天的雨，还就这样地暗洒闲抛。

默默地承受的我们给的压力

冬天是四季里最寒冷的季节，有时候会使人冻到没有知觉了呢!

凛冽的冬天到了，大地象是披上了灰沉沉的衣裳，空气也好像结冰了，土地都裸露着，到处光秃秃的，给人一种凄凉、孤寂的感觉。

早晨，太阳缓缓地从东边升起，像橘红色的大气球悬挂在半空中，一点也不会使人感到非常刺眼。温煦的阳光照在身上，暖洋洋、热呼呼的，好舒服喔!走到街上，许多人总是包得密不通风，冬天真的是寒气袭人呀!

老师说：「冬天的太阳总是照得人们暖洋洋的。」有时候当我无精打采时，妈妈都叫我出去外面晒一晒太阳，晒个几分钟以后，我就变得精神百倍、神采焕发了!而冬天的太阳也使寒冷的人带来温暖；使难过的人打起精神来，就象是冬天的暖暖包一样。疲累时，可以到公园晒一晒太阳、做一做运动，不但可以消除疲劳，心情也有可能变好哦！

我希望我长大以后，也可以像冬天的太阳一样的照耀大地，为人雪中送炭，帮助许多需要帮助的人们，也让自己得到了更多的快乐。温暖的太阳陪伴着我们，渡过寒冷的冬天，迎接明年春天的到来！

[冬天的太阳小学作文400字

妈妈的前言：读到女儿周末写的一篇习作，心中十分高兴，女儿的写作水平的确在不断长进，且她的这篇文章和我前段贴的那篇《冬日的这一天》形成呼应，同样是睡懒觉，我的姿态慵懒而消沉，女儿比我觉悟高多了，她明白了人生是需要奋斗努力的，她说：“如果一放假就躺在被窝里休息，什么事也不做，那人活着还有什么意义呢？”天寒地冻，女儿每天自己上好闹钟，早早起床去上学，还要做那么多的作业，手长满了冻疮，依然每天坚持弹古筝，刚满11岁的她，有多辛苦啊，我都为她骄傲，为之心疼。孩子的成长需要这样的磨练，谁都无可替代。

炎热的夏天一消失，寒冷的冬天又马上赶来了。整天下着小雨，刮着大风，搞得人的心情也变得天气一样，阴沉沉的。

舒服的周末又来临了。早晨醒来，发现天已经大亮了，可我还是想在温暖的被窝里赖会儿，不肯起来。我躺在床上一边哼着小曲儿，一边思考着，如果一放假就躺在被窝里休息，什么事也不做，那人活着还有什么意义呢？上天给我们人生就职于给我们奋斗、努力的，如果整天吃喝玩乐，不为自己今后的道路努力，这个人就等于没活。我不也一样吗？，一放假就赖床不肯起来，一起来就玩。我们要珍惜自己的人生中的每一分、每一秒，让自己活得更有意义。而且我们也不要怕困难，我赖床就是怕冷。其实人本身是没有敌人的，最大的敌人就是自己。我只要咬咬牙，一挺身，就起来了。每解决一个困难，我们就多一份开心，那又何乐而不为呢？我们不能让自己的生活只含有甜味，要把苦、酸、辣味都加进去，生活才会变得丰富多彩、有滋有味呀。我停止了思考，一个鲤鱼打挺起来了。

我也要对大家说，别让自己的生活失去色彩，起来吧！

[关于冬天来了的小学生作文

冬天来了，晶莹的雪花从天上飘落下来，不一会儿地上就铺了一层厚厚的雪毯，大树也披上了银色的大衣，到处一片洁白，真美啊！

小伙伴们欢呼着跑到屋外，他们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在山坡上滑雪。。。大家玩得开心极了！

“喂！起床了太阳照屁股了！”哦！原来刚才是我做了一个冬天的美梦，我多想看看梦中的景象，于是我穿上棉袄走到屋外，看见这里的天空明媚，太阳照耀着大地，温暖极了…

我睁大着眼睛想找到冬天的踪迹，忽然，我看到远处有火红的花朵在风中摇曳，我走近一看，哇！是梅花，一朵朵小小的花儿在阳光下闪闪发亮，原来南方温暖的冬天也别有一番风味啊！

[描写冬天的小学作文

第1篇：一年四季

一年里面有四个季节：春天、夏天、秋天和冬天。他们各有各的特色。

春天是温暖的。小河里的水融化了，叮叮咚咚地唱起歌来。一阵春风吹过，柳条儿迎着风跳起舞来，碧绿的小草从地下探出头来啦！

夏天是炎热的。炎红的太阳照耀着大地，大地火烧火燎的。为了乘凉，在夏天里，我们来到海边游泳、跑步和吃棒冰。

秋天是凉爽的。在秋风的吹动下，落叶像一只只蝴蝶在空中迎风飞舞。秋天是丰收的季节，田野里，那一片成熟了的稻子像是用黄金铺成的大地毯。

冬天是寒冷的。下雪了，大地变成白茫茫的，我们可以一起打雪仗、堆雪人和滑雪，可开心啦！

在一年四季里面，我最喜欢秋天，因为秋天是一个金色的丰收季节。

第2篇：一年四季

一年四季真美啊，

一年四季有许多的变化，

春季，

春天，

那时花渐渐绽放，

在花丛里有许多，

万紫千红的花，

夏天，

空气异然清新，

早上起来晨跑和运动。

非常的适合，

夏季，

夏天，

是一个闷热的季节。

我们会去河边，

游泳池边，

嬉戏玩水，

夏天，

是一个即将收获的季节。

是一个太阳光强烈的季节，

也是一个土地干裂的季节，

我们在阳光下玩耍，

我们在阳光下坐着各种各样的事，

秋季，

秋天。

到了丰收的季节，

那时，有微微的秋风，

忙碌的人们感觉到，

有一种凉意。

而且，整个稻田都是金色的，

非常的美丽，

冬季，

冬天，

皑皑白雪纷纷落下来，

给房屋盖上了厚厚的白毯，

给树木披上了白色的新装，

整个冬季都笼罩在白色的世界里。

第3篇：一年四季

春天到了，小草钻出了地面，给大地披上了新装，鲜花点缀了大自然。美丽极了。阵阵春风吹过，小燕子在天空中飞舞着，一会儿排成人字，一字。

转眼间，夏天到了，天气渐渐变热了，花裙在飘动着，小凉帽怎么也抵挡不住火辣辣的太阳，炎热的夏天，正是游泳的时候，你看，小明和亮亮正在玩游泳比赛呢。玩得多开心啊。

秋姑娘悄悄来到了人间，咦？田野那边怎么是金黄的，原来是金黄色的稻谷，秋天的叶子随风飘舞，苹果挂满了枝头，压弯了腰。飞舞的燕子在说：熟了，熟了。摘果子的小朋友看着一筐筐苹果和西瓜，笑在脸上，甜在心里。

秋天过去了，冬天来了。鹅毛般的大雪给大地、大树披上了银装。小朋友在打雪仗、堆雪人。你看，他们堆的雪人有生有色。

[美丽的冬天小学300字作文

冬天的早晨令人感到了无生气，但是今天早晨让人感到冬天的美丽，因为今天下了一场，我还在被窝中做着美梦，妈妈把我从梦的世界里扯了回来，她说：楷楷下雪了!我一听下雪立马来了劲头套上外衣，到阳台看雪，此时大地到处披上银装，远处的房屋上、道路上、亭子上操场上都是雪。一一棵柳树上长满了洁白的银条，如同仙女的头发，一一棵松树上结满了蓬松松、沉甸甸的雪球，如同洁白的果实。一陈风吹过，玉屑似的雪沫，飘飘悠悠地飞下来，到处是耀眼的光点，如同我们生活在洁白的世界里一样，转眼之间，玉屑似的雪沫如同变魔术一样，变成了片片鹅毛的大雪随风飘扬，在天地之间织起了一道道密密麻麻的白网。

下雪的早晨，空气得以净化，大地得以滋润这预示着，明天将更加生机盎然。

在南方生活多年的我，仍难忘北方的雪。雪花飞舞的样子，像是上帝撒下的一朵朵小冰花，装扮着辽阔的北方。让嶙峋的山川充满神奇；让阳光普照的国度——北方，粉妆玉砌；让北方犹如宏大的圣殿，圣洁得让人惊奇！

南方的冬天，依然是鸟语花香的天气，仿佛是北方的秋天，却总也盼不来北方的雪。凝视着南方的夜空，思绪会不由自主地和以往一样，飞回雪的国度。雪成了对家乡最深的回忆！

记得在飘雪的季节，心情总是随之欢喜。喜欢看雪飞舞的我会经常身不由己地伸出那一双手迎接一朵朵小冰花的到来。定睛一看，由6片“花瓣”组成，雪白雪白的，晶莹剔透。外婆总是会轻轻地打落我身上的雪花，是那么的亲切、和蔼、充满亲情……

在雪花飘落的地方，都披上了银色的盛装，天地间汇成一幅极为美妙的雪景图，让人忘记了寒冷。映入眼帘的除了是一片白，还是一片白……在没有绿叶的树枝上，也开出了一朵一朵银白的冰花。那情景根本看不出冬天荒败的痕迹，原来，冬天的美也是如此的诱人！

一片片晶莹的雪花，像飞舞的精灵，轻盈美丽，肆意展现自己。它，创造了一个宁静祥和的世界；被净化、没有吵闹、没有污染的纯洁。

在五彩多姿的社会上久了，特留恋那白、纯、梦境般的世界。

冬天，不同于春的绚丽、夏的热情、秋的伤怀。让我们的生活更有滋有味。

我知道，自己又在怀念北方漫天飞雪的冬季了，又想回到久违的故乡了……

雪啊！飘呀飘，飘呀飘……

前人论冬，莫过于寒风凛冽、银装素裹，毫无生气。不错，此确是冬之大观也。我谓冬，可磨砺意志也。 Previous people talk about the winter, there is no cold wind, silver -wrapped, no angry.Yes, this is indeed the big view of winter.I call winter, but I can sharpen their will.

风，冬之首要特色。曩日之风，春暖，夏炙，秋爽。而冬风刺骨，似鬼手，冬之鬼手，冬未来，风先至。至于水，霎那成冰。树梢间，几片黄页正得意于秋风未曾打落，而一阵“呼呼……”声，见叶稍闪趔趄，随风远去，行人忙紧衣前走，家中人忙关窗闭门，怕那野兽不留情面般卷走一切。

风还是卷走了一切，冬来了，他要为自己铺张地毯，是白色的，是雪。而洁白的雪又怕杂尘脏了身，便叫风卷走一切。

今冬未下雪，只得忆去年之冬雪。大雪过后，天与云与房与地，上下一白。伴着东风，空气中没了杂味。远眺去，路上已无人。小草盖上一片厚厚的棉被，不，那不是棉被，是压在草上无时不刻的侵蚀着它的绿色肌肤的物体。山披上了一件厚厚的棉衣，不，那不是棉衣，是冰衣。昔日整街的吆喝声—“收烂货嘞”不见了，有的只是卖烤红薯的奶奶一边借炉子烤手，一边无力的说：“买点烤红薯吧!”整个下了雪的冬天，一片萧条。

“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”一阵风、一场雪，压倒了人。一阵风、一场雪，不出门了。就连那隐士骚人大篇长论的秋菊，也抵挡不住一阵风、一场雪的攻势，凋落了。惟有那梅，与冬争春未肯降，风扑来了，梅只点头洒雪。一场场雪、一阵阵风的千锤百炼，铸就了挺立的梅，芬芳争艳。为何一到了春、夏，梅花就凋零了呢?可见，冬之挺梅，非为自身之强大而挺立，而为冬之磨砺而挺立。

梅如此，人亦如此。囊萤映雪，在雪上读书，多么刻苦啊!这样的环境，更能激发我学习的兴趣，磨砺意志力。还有那轻松，不也如此?这样的景，太多了!

大概，冬一直被抛在了角落，无人歌颂。我，并不讨厌冬，而要歌颂这磨砺了无数人才的冬

大部分的人都爱夏天，爱她的风和日丽，爱她的碧杨垂柳，爱她的骄阳似火。而我却偏偏喜欢寒冷而又漫长的冬天。

有人会问，为何不喜欢夏天呢？夏天有冰凉的饮料，西瓜，也可以去旅游，还可以游泳……不，我眼中的夏天不是这样的，夏天很热，跑几步就会汗流浃背，炎热的风使人心烦意燥，太阳火辣辣的烤着大地，路上的行人都急匆匆的行走，不愿半步停留，炙热的太阳使万物都似有些憔悴。冬天则不然，当我们感受到寒冷时，可以全力奔跑，感受速度，那是激励人心的；我更爱冬天的梅花，它总能使我想到“不是一番彻骨寒，争得梅花赴鼻香"。

南方的冬天没有北方的冬天富有诗意，当我阅读着来自北方同龄人写的关于冬天文章时总能使我备感向往，“当冬雪纷飞时，这山坳显得格外幽静，到处白茫茫的一片，大雪把山间装饰成晶莹的世界，使三河更加壮丽多姿”，哇，多美啊！不过南方的冬天也有一种含蓄的美，早晨，背着书包走在上学的路上时，总能看到前方的一团团大雾，穿过去之后睫毛总会沾有一些水，我们几个同学相互看着，都哈哈大笑起来，这似乎也有一番乐趣。

在被窝里睡着懒觉，似乎也是冬天里的一项乐趣。你可以在晚上的时候使劲嗨皮，调个九点的闹钟，到了早上你必然是起不来，于是在妈妈的叫唤和心里的斗争中缓缓地又睡了过去，我就是这样。我的床上有一只大熊，每当睡觉时我总抱着它，温暖！冬天里的阳光是温和的，它不似夏天的阳光使人挣不开眼，反而像母亲的手温暖的抚摸着你的脸，真是让人懒洋洋。

[冬天的小学生作文

不要总是说冬天寂寥，不要总是说冬天孤单，其实，冬天自有冬天的歌韵，冬天自有冬天的诗境。不信，你看那冬梅的冷艳，松柏的伟岸;不信，你看那雪花的浪漫，北风的凛然......

不要总是说冬天苍白，不要总是说冬天失意，其实，冬天是四季轮回中的片断，冬天是生命顽强的伸延。雪层深处，是萌动的土地，蓬勃的种子;冰层下面，是暗涌的河水，游动的鱼儿。它们在等待大地的苏醒，它们在等待冰层的融化，共同期盼那个沸腾喧嚣的春天。

不要总是说冬天无声无息，不要总是说冬天一片黯然，其实，冬天也会神采奕奕，精神抖擞;冬天也会欢天喜地，热闹非凡。不信，你去听孩子们欢快的脚步，汉子们豪爽的笑声;不信，你去看剪贴出来的红色窗花，悬挂起来的大红灯笼......无不透出对生活的热爱。

走进冬天，就应该热情地歌颂冬天。冬天看起来比哪一季都简单，其实却蕴含着十分丰富的内容。不是吗?落叶在冬天里化作泥土，腊梅在冬天里笑傲寒霜，雪松在冬天里昂然矗立，万物都在冬天里积蓄着力量，迎接着又一个明媚春天的到来。

走进冬天，就是在冬天里很好的筹划明年。冬天是来年起步的准备，老农拿着小烟袋在静静地“叭哒”，其实他正在那里默默地筹划着来年的春播，憧憬着明年如何发家致富。有人说：“一年之计在于春”，我说“一年之计始于冬”。没有冬天积蓄，没有冬天洗涤，没有冬天筹划，哪有春的明媚与万紫千红!

“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”冬天的旋律，冬天的乐意，会给我们很多启迪，壮阔你的胸襟，锤炼你的意志，陶冶你的情操，吟出一篇篇动人的诗篇。感受冬天，冬天是人生的教科书。

秋天一晃而去，冬天悄悄降临。初冬的时节天地之间是一个美丽的水晶世界。雪还未停，我就禁不住出门流连其中，我踩着厚厚的雪，脚下发出吱吱的声音，像钢琴家手下跳跃着音符一样优美、动听。

那韵律整齐而富有节奏。

在这么冷的冬天里，几乎没有多少人愿意出去，都想在家里享受那暖暖的春意。但是，那些清洁工们却早早地起床，穿上简朴的标志服就出门陷入了忙碌的工作中，他们顶风踏雪，给人们开辟出一

条条畅通的道路。我家楼上的王爷爷就是一名清洁工，前几天晚上我去他家做客，我发现他那双手已经成了龟裂的样子，他老人家还坚持出门扫雪，不断勉励自己为国家做点贡献呢!我觉得王爷爷的品

质犹如落花生的品质，默默无闻，为社会、为他人做奉献。这件事使我深深感动了。

这银装素裹的清晨里，被撕碎的棉花团似的雪花铺天盖地，装点了整个世界。

冬天，让我感受深刻;冬天，让我回味无穷。

一年中有四季，每个季节都会有不一样的乐趣：春天可以放风筝，夏天可以游泳，秋天可以野餐，冬天可以堆雪人、打雪仗。在这么多的季节中，你最喜欢哪个季节呢?我最喜欢冬天。

冬天，是一个寒冷的季节，但是，我却喜欢冬天，因为，冬天会下雪，只要一下雪，我们就可以打雪仗、堆雪人了。

记得去年的冬天，一个星期日的早晨，我从窗户像外面望去，看见了白茫茫的一片，屋子是白的，车是白的，就连地上也是白的。我看到这白茫茫的雪，心里蹦出了一个点子：我可以去找朋友们打雪仗呀!于是，我穿好衣服，刷过牙洗过脸之后，立马冲出家门去找朋友们玩。

不过说起来我跟大家还真是心有灵犀，我刚去到门前的那一片空地上就看见了朋友们，我走到那里，跟他们说：“我们来打雪仗吧，分成两队，一队三人。”我们分好了组，分完组之后我们就开始制作“弹药”，我们做好足够的“弹药”就开始“打仗”了，我跟我们队的成员开始“进攻”，我是“狙击手”。我们队的另外两人一个继续制作“弹药”，另一个跟我一样进行“攻击”，我一打一个准，不过对方也不是盖的，幸好我们这里有一个“防御墙”才能抵挡住他们的“攻击”，我刚把头伸出去就被他们来了个“爆头”，我气愤不已，就立马还了一击，他们也不甘示弱，还是顽强抵抗……

冬天的雪是纯洁的，我们是快乐的，冬天，我爱你!

秋天过去了，冬天到了，早上一打开窗户我就看见外面下了一层薄雾，没有灿烂的灯光，没有忧美的音乐，只有一层薄雾。一阵阵的凉风吹动着树上的树枝，好像在欢迎冬爷爷。

没多久冬爷爷就来了，每个植物都聚集在一起，好像要在开欢迎会，它们都会张开双臂欢迎冬爷爷。为了欢迎会，植物们都换上了美丽服装。爱美的银杏树小姐和枫叶小姐都换上了黄色的连衣裙。俊俏的梧桐树少爷也换上了金黄的西装。连漂亮的柳树姐姐都换上了黄色的连衣裙。这个欢迎会可真是一片金黄。冬爷爷来了，大家都欢呼了起来！

冬天来到了，可真美丽！

一个雪后的上午，我来到操场，眼前一片白茫茫。只见，学校的屋顶和围墙上堆了一层层厚厚的积雪。那边的松柏上的一个个蓬松松的雪球儿把松树压弯了腰;落光树叶的柳树变成了毛茸茸，亮晶晶的银条儿。应对大自然的恩赐，我们怎能放过?都像出笼的鸟儿飞出教室，打雪仗。那一个个碎雪好似银花碎玉，一道道彩虹映在雪花上，五彩缤纷。我不甘寂寞，与同学们“战斗”得酣畅淋漓;谁知，这样却为下午埋下了祸根。

到了下午，我突然浑身发抖，额头发烫，我病了。我有气无力地趴在桌子上，看着窗外，同学们在外面玩耍的情景，我不觉得羡慕。这时，老师来找作业错误的同学来了。只见教师里只有我一个人，趴在桌子上。老师问我“怎样了?”我无力地摇了摇头。老师用那温暖的手，摸了一下我的额头，“啊!病的还不轻啊!”说完，便将上面映着一个太阳的花棉袄脱下，并披在了我的身上。我顿时，感到温暖无比，那里因为，棉袄里带着有老师的体温，病情也似乎减轻了许多。老师又把我扶进了办公室。让我靠在椅子上。老师又倒了一杯热水，并对我说：“生病就要多喝些水……”使我感觉到是那么亲切，是那么的慈祥，那么的熟悉。我当时真想大声喊老师一声“妈妈，老师!”当我接过水杯，发觉到老师的手是那么的冰凉。便对老师说：“我把棉袄还给您吧!”老师连说：“不要，不要脱下，老师不冷……那一刹那，我的眼眶湿润了。暖暖的感觉在心中激荡。

这时，夕阳的余晖照在办公室，就像春天的阳光那样温暖。啊!冬日的暖阳永远留在我的心中!

我不喜欢冬天，因为它它没有春天一片新绿，没有夏天的温暖，没有秋天的丰收。有的，只是那一层一层从天上来到地上的白雪而已。但是，雪是冬天最好的礼物，雪是纯白无暇、是纯净 、美丽的象征。在我的记忆里，下过许多雪。有鹅毛大雪 ,也有零散的小雪。小时侯，可能是因为小吧，特别喜欢吃雪，在雪地里滚雪球 堆雪人。

再大的一些时候，我们打雪仗，在雪地里互相追逐，记得那时是那么快乐，无忧无虑。而现在呢！只能看雪，看雪在满天满地的飘舞着。 放假了，作业写完了，真的想出去散散心，一个人在雪地里，听到走路踩到雪咯咯的声音，我拨起了几个熟知的号码，他们都在家不愿出来，算了，自己在外面吧！突然眼前一亮，又下雪了，那洁白的雪花从天而降，大街上没有几个人，他们并没有去观雪，只是匆匆忙忙的回家了，只有我与雪同感，同感到现实。现实总是叫人出呼意料的，雪在飘着，雪在流淌着，雪在下着……我的心也跟着飘着，也跟着流淌着，如果可以的话，我愿意与你去飘荡、去流浪，去忘记现在在心中所有的苦恼、悲伤、委屈、不愉快，把它们统统忘掉，我就象你纯洁而神圣的雪一样。

[我不喜欢冬天小学六年级作文

在北方冬天时，太阳是完全不肯露面的，因为它也“怕冷”害羞的躲起来，所以你也就得不到它给你提供的“热量”，所以如果你在大街上看到太阳的话，那么你肯定眼花了。

今天我就眼花了，看见太阳安然无恙的高高挂在天空，照耀大地给人们补充钙质，强壮身体，也同时给了怕冷的人们许多温暖，让他们脱掉大棉袄出去锻炼，好好强壮身体。我也就跟着边晒太阳边骑自行车。

别看这跟盘子一样大的太阳，要是你去太阳系里看个究尽的话，你一定会大吃一惊，而且你还会发现太阳系里最大的一颗行星就是它——太阳。太阳又大又热。

虽然这颗大行星又大又热，而且还貌似有点笨，但它却给了人们许多帮助，给人们晒太阳，晒衣服，驱逐来搞破坏的乌云，把它们赶得远远的，不让他们来把人们的衣服搞湿，虽然有时被乌云“团团包围”但它还是会用全力打赢乌云，那时候真像一个愤怒的男子汉，在斩妖除魔呢！因为太阳有一颗热情的心，那颗心只为人们服务，不求回报。

所以太阳被人们喜爱。

[冬天的太阳小学作文300字

响水镇顺山村这里树林繁茂，花香鸟语。傍晚时晚霞满天，老人们踩着锣鼓点扭起欢快的大秧歌，鸡鸭鹅也踩着锣鼓点蹒跚回家。八九岁的我就住在这个小村子。

春节来临，大街小巷爆竹声中一岁除。傍晚时分，我和二虎子还有小七连跑带颠来到村东头。

一串串焰火呼啸着飞上天空，盛开的焰火犹如我们合拢不住的笑脸。我又点燃一只“穿天猴”，嗖的一声，半空中划过一道优美的弧线，大家在兴奋中满怀期待，可是期待中的光彩和声音并没有出现，我们呆住了！

二虎子突然变了声，“看——-看，那堆柴火冒起了黑烟！”接着便是刺眼的火光，我冲了上去，一顿踢打之后，都闻到了头发的烧焦味。我吓傻了，伙伴不由分说拉着我就跑。

“着火了！着火了！”他们边跑边喊。我们对面是匆匆赶去的大人们，也不知他们手里拿着什么，整个村子沸腾了。我甚至看到了拄着棍子的爷爷也一拐一拐地奔向火场。

不知跑了多久，我终于跑到自己家门口，两声狗叫，让我有些清醒，我突然摸到自己兜里的打火机，我狠狠地把他扔到大雪堆里。钻到被窝里蒙头就睡，哪里睡得着，眼前都是火。

不知过了多久，爷爷回来了，我在被窝里听到爷爷的咳嗽声，“也不知哪家的小兔崽子，放的鞭炮——幸亏水车来得及时——”

我感觉倒没什么大事了，便沉沉地睡去了。

转眼，我离开那个小村子已经三、四年了，可是那冬天里的一把火却时常在我梦中出现。

[冬天里的一把火小学作文

我喜欢春天的鸟语花香、姹紫嫣红；喜欢夏天的热情奔放、浓荫蔽日；喜欢秋天的丹桂飘香、硕果累累。我也同样喜欢冬天的银装素裹、美丽妖娆！

冬天的天气是寒冷的。早晨一出家门，就能感到西北风“呼呼”地刮着。我们学校门前的青年路上，种着高大的法桐树。树上残留的几片黄叶，在寒风中飘飘悠悠地落了下来。树叶离开了大树妈妈的怀抱，虽然有几分不舍，但它们知道，落进泥土中，它们依然依偎着妈妈，它们将化作新泥更护春。

在这样寒冷的天气里，松柏、黄杨、冬青却不畏寒风。在路边闪动着一个个绿色的身影，那是一排排亭亭玉立的松柏。它们浓郁苍翠、生机勃勃。还有那黄杨、冬青，窄小的叶片在寒风刺骨的冬天里闪烁着绿光，给白茫茫的冬天增加了绿意，点缀了寒冬。

由于北方的天气不适宜候鸟们，它们受不了北方的寒冷，都飞到南方去过冬了。而青蛙、蛇、小刺猬等小动物们却留在了这里，钻进洞里不吃也不喝，美美地酣然入睡，“呼噜呼噜”地冬眠了。

冬天，我最喜欢下雪。雪花飘飘扬扬地在天空中飞舞，慢慢落下，像千万只白色的蝴蝶，曼妙的身姿在漫舞旋转……雪后到处一片银白，变成了粉妆玉砌的世界，像美丽的童话。地上白绒绒的，仿佛为大地铺了一层洁白的地毯。房子上、大树上、草地上都盖上了一层厚厚的白被子，漂亮极了。人们穿上了棉衣、羽绒服，躲在家里。可我们小朋友不怕冷，在外面快乐地堆雪人，打雪仗，欢声笑语回荡在天空中……我们开心极了！

冬天，给大地带来了美丽，让土地蕴藏了生机，为我们带来了无穷的乐趣！

[描写冬天的小学生作文600字