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描写夏天的日记三年级(汇总20篇)

暴风雨前的天是阴霾的,暴风雨前的云是灰暗的,暴风雨前的风是猛烈的,暴风雨前的湖是沸腾的。下面是小编为大家精心整理的描写夏天的日记三年级,希望对大家有所帮助。

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初三年级日记600字

全文共 583 字

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书是一位朋友,充实了我们的生活,带我们遨游知识世界,让我们活得有意义。我是个小书虫,爱看形形色色的书。

今天我向大家推荐一本书,那就是《托莱摩斯的面包房》。这本书的作者是日本作家小仓明,绘图者是日本人石仓欣二,翻译者是侯鹏图。封面上画着主人公博鲁特,手里捧着一袋面包,似乎要给别人送面包。

故事内容有很大的吸引力,令人感慨万千:两家面包店老板的技术都差不多,为什么最终的结果不一样呢?原来博鲁特做面包只是为了得到“面包王”大赛的冠军。他太在乎做面包的技巧与烘焙的手法,认为自己的面包不需要再改良了,从而忽略了水的选材是面包口感改良的关键。博鲁特当初选择面包师这个职业是因为做面包让他感到快乐,如今的他被荣誉与虚名蒙蔽了双眼,只为冠军能带给他满足感而做面包。而对面面包房的老板用充满爱与真诚的双手去做面包,用心去体会面包给自己带来的快乐,认真研究面包的选材,做出了香甜可口的面包,从而得到“面包王”比赛的冠军。我为博鲁特感到深深的遗憾。博鲁特原来是个优秀的面点师,因为缺乏创新精神,最终被赤路德先生击败了。

我推荐这本书是因为它让我懂得了:用心地去做每一件事情,你会感到很快乐的,最朴素的东西才是最可贵的。学习和生活不能墨守成规,要不断去学习新的知识,不断地创新,不断地进取,才能不断地进步。

我非常喜欢这本书,这本书让我学到了知识和人生道理。希望大家也能用心去读一读这本书。

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篇1:三年级我的校园日记怎么写

全文共 386 字

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我的校园是天门实验小学,它座落在陆羽故园,是一座美丽而整洁的学校。实验小学历史悠久、底蕴深厚,为社会培育了成千上万的优秀人才。

一走到校门口,就能看见大门两边的墙壁上刻着七个金光闪闪的大字:“实验小学欢迎您。”还未进校门,就给人一种温馨的感觉。

穿过大门的过道,进入学校,就是宽阔平坦的操场。操场周围长着高大挺拔的白杨树,像无数钢铁战士守卫着学校。操场对面有个花坛,五彩缤纷的花儿一年四季开放,给校园增添了无限的生机。

操场右边是高大气派的五层综合大楼。一楼是阶梯会议室,可容纳三百多人。二楼、三楼、四楼、五楼,分别有音乐室、图书室、心理咨询室等。

操场对面是教学大楼。几千名学生每天就在这里愉快地学习。我的教室在三楼,里面宽敞明亮。教室的后边有黑板报,图书角;前边是功能黑板;四周的墙壁上张贴同学们的书法、绘画作品。我们每天在老师的引导下,在这间教室里学习、成长。

我爱我的校园!

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篇2:美丽的夏天日记500字往年优秀

全文共 465 字

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夏天是个富有生机的季节!

早晨,层层薄雾笼罩。小麻雀们在大树爷爷那粗壮而又有力的手臂上唱着动听的歌。青蛙妈妈在荷叶上捉小虫子给青蛙宝宝吃。蜻蜓妈妈们飞到小池塘产下卵,等待着宝宝的诞生。一片沉寂。

这时,东方亮起来。粉红色的朝霞如同一幅水彩画。太阳公公鼓着腮帮,使劲哈着热气,雾霭鼠窜而逃。日午时分,骄阳似火,农民们汗流浃背,纷纷去用井水冲凉消暑。蝉鸣可着劲儿把声音拉扯得很长。就在这时,妈妈端来一个盘子,原来是我最喜欢的冰冻柠檬汁。我喝了几口,瞬间凉透了心!

下午,我在外面捉着蝴蝶,玩得正疯。突然,“轰隆隆”天空一声巨响,雷神公公闪亮登场!瞬间,天空划过“Z”字形的闪电,接着下起了倾盆大雨。池塘的水位急剧上升,铜钱大的雨点“嘀嗒”在荷叶上。雨逐渐小了,在小雨的滋润下,粉红的荷花越发娇艳,在荷叶上翩翩起舞。

人们常说:六月的天,小孩的脸,说变就变。

雨停了,天空架起一道彩虹。小鸟叽叽喳喳,向着彩虹的方向飞去。这场景可真美!渐渐地,天开始黑了!桥一般的虹“隐身了!我一直在想:那一道美丽的弧线是什么样的彩笔绘画的,这是谁留下的作品呢……

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篇3:描写三年级作文橘子400字

全文共 402 字

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一个星期五下午,阳光明媚,我们小记者来到了横扇羊毛衫公司和菀坪橘园开展活动。

我们先来到了横扇羊毛衫公司,在这里我们知道了羊毛衫的市场销售情况、设计、包装等,之后我们又去生产车间看了羊毛衫的制作过程。

接着我们来到了菀坪橘园,在橘园入口,我们先自由组合,两人或三人分成一个小组。我和宋佳妍、任馨妍一组,每人拿了一把剪刀和袋子,接着走进了橘园。

橘园很大,里面养着一些鸡,任馨妍一看见鸡就跑,我们就一直在北面摘橘子。为了找到又大又黄的橘子,我们跑到了一条沟旁边,由于橘树高大,树上的橘子够不着,于是我们分工合作,我和宋佳妍把树枝往下拉一点,任馨妍负责用剪刀剪橘子。一连摘了好几个后,我有点嘴馋了,于是偷偷地剥了一个橘子吃,这橘子可真甜。吃第二个时,我分了一半给宋佳妍,她说:“味道不错!”

很快,到了该返程的时候,我们收获满满,高高兴兴地走出橘园。在回学校的车上,我们一边吃着自己摘的橘子,一边说着趣事,不亦乐乎。

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篇4:三年级我的校园日记

全文共 425 字

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清晨,金灿灿的阳光洒向了大地,校园那五彩的鲜花在向我们招手,大树也张开了它惺忪的眼睛。同学们背着书包听着欢乐地校歌走向了教室。校园美好的一天开始了!

我走进教室,放好书包和作业后,便和同学们一起读起三字经。“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,在宽敞的教室里,同学们聚精会神地听老师讲课,老师深情的朗诵,使同学们渐渐的深入思考。

下课了,那安静的校园一下子变成了热闹的游乐园,同学们有的踢毽子,有的做游戏,有的踢足球……大家有说有笑,先前宁静的校园变得热闹闹沸腾起来。

等啊,盼啊,终于到了大家都喜爱的音乐课。老师给我们教了一首新歌《达古拉》,老师唱一句,我们跟着唱一句。学了无数遍之后,老师让我们六个小组比赛,输掉的那一组要上台表演节目,结果大家一组比一组唱得好。比赛还没结束,下课铃声却响了,大家只好依依不舍的离开了教室。

放学了,同学们背着书包陆续走出了教室,走出了校园,欢乐的游乐园一下子变得宁静了,这多姿多彩的校园生活是多么有意义,它使我们的生活更加有趣。

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篇5:关于夏天周记300字三年级

全文共 712 字

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时光飞逝,也曾停缓不前。这个夏天时光将因我而释放光彩。

微风拂柳,叶纷飞;黑夜不寐,百虫鸣。

看远处,黑洞无底;瞧近边,灯火通明。

空气中弥漫着一缕缕清香,是谁滋润了大地,惊动了天空,拂青了绿叶,打湿了孩子们的脸,又是谁在这个夏天带来了欢乐,是谁为谁走进了天堂,走向彼岸,飞往幸福。

雨过是芬芳,彳亍着走在恬静的小路上,嗅着雨后的清香,瞧这漫天的星辰,听着大自然的声音,感受着生命的活力,倾诉着生活的纷扰。

夜路漫漫,抬头仰望天空,看群星闪烁,一种情怀闪现心头:在这如梦如殇的世界,处在繁华下的你,可懂繁华处的落雨;寂静中的你,又可知寂静中的芬芳。

这个夏天,我明白了生活的美好,从点滴去看这个世界。

这个夏天,我握住了青春的年华,走出属于自己的青春之路。

这个夏天,我明白了成长的艰辛,用努力去克服成长中的困难。

这个夏天,我看透了生命的不悔,将生命的每一天过的充实,幸福。

瞧夜空,是谁在眨眼;看远处,是谁在点灯。

是谁在黑夜中挑灯读书,又是谁的窗前,传出阵阵悠扬婉转的歌声。

是谁迷失在了这个夏天,在这多彩而又缤纷的世界走失了方向。

想起岁月的匆匆流逝,回忆起过往的年华,可有让我们后悔曾年少一场,回想着,多年的情谊是因何而成为泡影,老师的信任又因何而渺无踪影。

远处的风景总是那么美好,可我们却无法触碰。

可还记得有多少个夏天,曾因冲撞而懊悔,曾因失败而放弃,曾因成功而骄傲,曾因疑惑而迷失。有人说我们年少痴狂,但这却记忆着我们的青春,记载着我们的成长,我们在这个夏天,迈着属于我们的步履,一路兼程,用我们的行动,证明我们生命的不悔。

这个夏天,她承载着我的成长,记忆着我生命的旅途。是她为我带来了生命的启示,相信我,在下一个夏天会有我努力的足迹。

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篇6:三年级描写中秋的作文

全文共 697 字

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中秋节是团圆之夜,所以,我们全家都一起团圆了!

今天上午,全部的人员都到齐了就来到了我们的家。晚上,妈妈把一桌丰盛的菜端上了餐桌。今天晚上可谓是我们全部家庭团圆人数最多的一次了!就连最不常来我们家的叔叔竟然也破天荒地来了!其实吃晚饭并不是很重要,重要的是赏月和吃月饼啊!虽说月饼我并不是很喜欢吃,但是至少要给中秋节一个意思吧?

有句话叫“十五的月亮十六圆”,但是在我们全家看来全家团圆才是真真的“圆”!今天我们大家的话好像说也说不完,都开始聊起了各自的家常。而我呢,就只能和胡玉琢还有胡子妍一起聊天了。虽说他们只有6岁,但是在我看来,他们的心里年龄和他们的实际年龄都要大得多!今天的月光在夜色的映衬下显得格外明亮。正好有一束月光射到小院里来,我们这三个“小毛孩”久久凝视着令人出神入画的月光。胡玉琢还有胡子妍还各自许了一个心愿。之后,我们就开始欣赏中秋晚会了。不过这次的晚会有些单调,只是有唱歌,不过有些个别的歌手的歌曲还是比较好听的。

后来,在夜晚的催眠曲中,胡玉琢和胡子妍终于忍不住,开始呼呼大睡起来。我独自一个人来到院子里,远远望着远处的月亮,自己也悄悄地许了一个愿望。不过这可是隐私,就不多说啦!之后,远亲们都陆陆续续地回家了,最后只剩下我们一家三口了。“今天是中秋节,我们全家出去赏月吧!”老爸首先提出建议。“ok,我赞成!”我高兴的说。不用多说,我们来到了杏花公园。现在竟然还有一些人在露营,还正在放孔明灯呢!我们来到水边的凉亭中,月光好像很照顾我们,丝毫不小气地把她的月光分给了我们一些。这样的场面恐怕是十年难得一见!从我出生到现在,还是第一次这样品味中秋之夜!

今年的中秋之夜可真美啊!

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篇7:三年级日记我的烦恼

全文共 336 字

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开学的时候,我们的科学老师--金老师给我们布置了一项对我来说已经是”超级难“的作业,就是种植凤仙花,因为我不会种植,所以只好回家里问妈妈。凤仙花种子刚一下土,我就迫不及待地从电脑里查阅资料,原来凤仙花喜欢温度高的地方。我把凤仙花种子转移到了楼上的阳台。我等了一天、两天、三天……我等得有些不耐烦了,就问妈妈,妈妈说:”再等等看。“晚上,我又去问:”妈妈,我的凤仙花怎么还没发芽呢?别人的凤仙花都发芽啦!“妈妈摸摸我的头说:”没关系的,失败了我们可以再种。“半个多月过去了,可凤仙花种子还没发芽,我很着急。

每天晚上,我都睡不着觉,都在想凤仙花不出芽的事,吃饭在想、玩耍中也会想起。

如今,我的凤仙花种子还没发芽,但是我相信:在这么高的温度下,它一定会发出我期盼已久的小芽芽来。

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篇8:描写水仙花日记500字

全文共 562 字

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奶奶赶集的时候给我买了一株水仙花,它竟然是装在网兜里的。它外面包了一层厚皮,一个大球,身旁有几个小球,就像它的兄弟姐妹一样。

妈妈告诉我,水仙花是种在水里的。它还有一个很好听的名字叫凌波仙子。它的生命力很顽强,有一首诗这样赞美它的:借水开花自一奇,水沉为骨玉为肌。暗香已压荼靡倒,只此寒梅无好枝。我赶紧拿来一个小盆,把它放在里面,倒上水,把它放在阳台上,让阳光沐浴它。

几天后,我的水仙花长出了嫩绿的小芽,我每天都给它换水。姚老师告诉我们,这样水仙花就能吸收更多的营养,长得更快。过了几天,姚老师让我们把水仙花盆上贴上名字,带到学校里去。每天上学我都要去看看我的水仙花长得怎么样,看到满窗户台的水仙花,感觉真好!

水仙花一天天长大,叶子也蹭蹭蹭的往上窜。有一天我和杨琛瑜在水仙花旁,看见葛欣悦的水仙花竟然长出了一个小花骨朵,我们大家都很好奇地围上来看,高兴得不得了。不几天的工夫已经有好几个同学的种的水仙花长出了花骨朵,含苞欲放的花骨朵在风中轻轻地摇摆。

有一天早晨上学的时候,来到教室的走廊里,忽然一股淡淡的幽香扑鼻而来,沁人心扉,抬头一看葛欣悦的水仙花开了,六片白色的花瓣,中间夹着一朵黄色的花心,真漂亮呀!

不知道我种的水仙花什么时候开花?如果我们的水仙花都开了,那我们的教室该成了花的海洋,那一定很美很美。期待那一天快点到来。

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篇9:小学三年级暑假日记500字

全文共 495 字

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20_月X日 星期X 晴

今天下午,我正在悠闲的玩着电脑,突然,妈妈一脸焦急的跑了回家:“快到医院去!你外婆突然肚子痛,痛得非常严重!”我一下子从椅子上跳了起来:“外婆怎么了?”接着,我和爸爸手忙脚乱的换好衣服,穿好鞋子,一脚踏上车子,以最快的速度赶往医院。

到了医院——“咦?外婆呢?”妈妈也有点奇怪:“我打个电话看看。”电话打通了,大姨尽然没有接,妈妈急忙跑到门外——真奇怪!大姨的车已经停在了楼下吔!妈妈赶紧又打了一次电话,这一次大姨接了电话,她一开口就说,你往我车子旁边看,我和妈妈赶紧转过头来——真的!大姨和哥哥正扶着外婆从车旁的一栋楼里走了出来吔!我们赶紧追上去,问:“外婆怎么了?”外婆叹了口气:“突然一下肚子疼得要命,在车上一颠一颠地就不疼了。”

“那有什么事吗?”

“医生检查了,说没有事。”

“那是怎么回事啊?”

“不知道啊!医生怀疑是肾结石。”

妈妈赶紧接嘴:“是啊!疼一下就不疼了是结石的症状呦!”大家赞许的点了点头,外婆虚弱地说:“不知道啊,等平常没事的时候再来检查吧!”说罢,就上了车——离开了。

不管外婆是不是肾结石,但我们都衷心希望外婆能早日康复,变成与从前一样快乐的老人。

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篇10:三年级校园日记怎么写

全文共 637 字

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亲爱的小伙伴们,你们在校园里最爱玩什么?你们可能会说“打沙包”、“跳跳绳”,而我们在校园里最爱玩玩毛线,那是我们在上学期期末考试考完以后学会的,听我细细告诉你吧!

记得1月4日考完试,我们还要在学校待一个下午,这是我们在本学期待的最后一个下午,老师会让我们干什么呢?是像往常一样看课外书、动画片,还是做些别的呢?没想到老师竟然拿来了一团毛线,给每一对同桌都发了一根毛线,“这是要干什么呀?”“一根毛线有啥用?”大家疑问不断。老师说:“今天,我要教大家玩毛线。”说完,老师就开始示范怎么玩,挑、拉、拽,有些像变魔术,一根绳子也能这么好玩。不一会儿,女同学都学会了,而我们男同学呢?则怎么学也学不会,等女同学学会了,她们再耐心教我们。过了好一会儿,我们终于学会了,这下,全班同学兴致勃勃地玩起了毛线。瞧!王谢语桐站了起来,刚准备翻,却又觉得不对,左瞧右看,而张喻斌却信心十足地笑着,似乎在为自己骄傲,王谢语桐左瞧右看,突然一拍脑门,“我知道了!”双手灵活地一翻,真翻对了,这下,王谢语桐面露喜色,而张喻斌则面露难色,因为他翻到的图案太复杂了,只好随便一翻,唉!错了!教室里吵吵闹闹,如同飞进了三十六只喜鹊。老师见我们玩得热火朝天,干脆给我们每人发了一根毛线,教我们自己翻成降落伞,我费了九牛二虎之力才学会,看着我手中的降落伞,我心想:等哪一天有了困难,我一定要用上它。

我爱玩毛线,因为它锻炼了我的动手能力,拓展了我们的思维,是一个很有意义的游戏,我还要教更多的小伙伴玩这个游戏呢!

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篇11:关于描写夏天的

全文共 725 字

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我喜欢春天繁花似锦,我喜欢秋天硕果累累,我喜欢冬天白雪皑皑,但我最喜欢夏天郁郁葱葱、绿树成荫。

瞧!春天姐姐刚刚走远,烈日炎炎的夏天就来了。虽然太阳公公晒得大地滚烫滚烫,但是人们依旧在大树下乘凉,有说有笑。围绕着大树你追我赶的小朋友们,任凭你怎么叫喊,仍玩得不亦乐乎;老爷爷老奶奶们在大树下摇着大象耳朵似的蒲扇叙叙旧、拉拉家常。可太阳公公依旧放出炽热的阳光,这下小朋友们可受不了,有的走向冰棒屋,有的奔向游泳池,都想清凉下。

夏季是花草树木最旺盛的时候,到处都是姹紫嫣红,放眼望去,是一片花与树的海洋。在暖暖的夏风中,绿油油的树叶摇起绿扇子为自己降温,还不忘也为乘凉的人们带来习习凉风。夏天里,花儿开得更鲜艳了。在烈日的烘托下都格外美丽的它们,非要比个高低不可。小草也分外美丽,毫不示弱地顶着烈日,努力挺起腰来,碧绿的色彩区别火热的气温,成了地平线上一道亮丽的风景。

夏季天气像孙猴子的脸说变就变,刚刚还是晴空万里,不一会儿就是倾盆大雨,弄得人们不知如何是好。也难怪,夏季就是这样的直脾气,每一场雨都来得那么突然,让你措手不及,如泼,似倒。夏天的雨可不像春雨和秋雨那样温柔的像妈妈的手轻轻摸着你的脸,而是打在脸上火辣辣的痛,可是,却是立竿见影。你看!一阵暴风骤雨过后可是凉爽了许多呀。

夏季天空是四季中最美的。像用附着晶莹水珠的蓝宝石,与白得像小绵羊身上的毛一般的云朵,形成对照。在地上看,就像一幅只用蓝色和白色渲染,不用墨线勾勒的国画,简单、迷人、美丽、独特。夏季的夜空也很美,浓黑浓黑,像一瓶墨水泼在白纸上,但是还有成千上万的“明灯”和一个“大灯笼”为你指明。

虽然夏天没有春天灿烂,没有秋天金黄,更没有冬天雪白,但它有自己独特的美,我爱这骄阳似火的夏天!

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篇12:描写十一节日的三年级日记

全文共 1044 字

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今年国庆节,我们一家来到婆婆家。晚上,我见夫钓了很多鱼回来,便央求姑夫也带我去钓鱼,姑夫说太阳会把你晒黑的,“男子汉,黑色才是健康色,我不怕。”姑夫经不住我再三的争辩,答应第二天带我去钓鱼。 This years National Day, our family came to her mother-in-laws house.In the evening, when I saw a lot of fish come back, I asked my husband to take me to fish. The husband said that the sun would take you black. "Men, black is healthy, I am not afraid."Conflict and promised to take me to fish the next day.

钓鱼前的准备工作:取出鱼饵粉加入面粉,再加入一点儿水,搅拌均匀,用手反复捏揉,使他们形成软软的固体状,再把捏好的鱼饵放入小盒子,带上水桶、渔具,我们兴高采烈的出发了。

今天天气格外明朗,我们来到离奶奶家不远处的一个鱼塘边,鱼塘坐落在绿荫环抱之中,我深深地吸了一口这清新的空气,好爽呀!姑夫告诉我:“鱼饵要罩住整个鱼钓,左手握住鱼杆,右手拉紧鱼线到脑后勺,用力一甩,选择一个合适的位置站好不动,若有鱼儿上钩,水面上的鱼漂会往下沉……”

我已经迫不及待了,不过我又想到灰太狼先,请保留此标记。)生说过:“心急吃不了小肥羊!”我听完姑夫的忠告,开始尝试,一拉、一甩、位置刚好,我便等着鱼儿上钩。

5分钟、10分钟、15分钟……还不见水漂的动静,我想会不会没了鱼饵,突然鱼漂一沉,我迅速拉起鱼竿,唉,鱼钩上什么也没有,姑夫说:“你要有耐心,等到鱼漂抖动得剧烈时才能收竿。”我重新回到原处,心里默默地念着姑夫的话,鱼漂又动了一下,我心里咯噔了一下,但马上屏住了呼吸,吸取了上次的教训,眼睛死死得盯着水面,突然鱼漂剧烈晃动起来,我急忙提起鱼竿,果然一条大鱼牢牢地咬住了鱼钩,在水中拼命地挣扎。我迅速往背后一甩,只见鱼在池塘的沙滩上直喘气。我兴奋地大叫:“我钩到鱼了,我钩到鱼了!”姑夫笑着说:“你真棒!”有了经验,我和姑夫大半天钓到了十来条鱼。

回到了家,吃着自己钓的鱼,心里真是自豪! Back home, eat the fish you caught, you are really proud!

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篇13:写日记三年级

全文共 362 字

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“六一”儿童节,我和爸爸妈妈一早来到位于温泉镇白家疃的一个樱桃采摘园。小朋友可真不少呀!我们各自拿了一个篮子后就来到樱桃园里,这个园子虽然不是很大,可是一颗颗樱桃树上结着又红又大、晶莹剔透的樱桃。妈妈告诉我了采摘樱桃的要领,还有向着阳光红透的樱桃会更甜一些。

我迫不急待的爬上梯子,用右手扶住树枝,左手拿住樱桃柄轻轻一拉,一个红红的“樱桃炸弹”(两个背靠背的)落入了我的手中。我一边摘一边品尝,没有熟透的樱桃又酸又硬,而熟透了的就甜津津的。滑滑的樱桃咬开后,露出粉色的果肉,甜甜的汁染满了嘴唇和舌头。

天气炎热,在采摘樱桃的过程中,由于精神集中,也不觉得热了,而且,在园中还可以听见“叽叽喳喳”的声音,那是小鸟在开讨论会。

没有多长时间,我们已收获了半篮子樱桃,拎着自己的劳动果实,我的心里美滋滋的。

今年的“六一”儿童节可真快乐!

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篇14:三年级小学的日记怎么写

全文共 393 字

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周未,我闲着没事干,爸爸说那么带我去爬山,我兴高采烈地,心里开心不己,一来到山脚,抬头一望,啊!好高的山,山顶直入云霄,一眼望不到顶,爸爸看到我这幅垂头丧气的表情,和蔼地对我说:“困难像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强”。对我就是一位强者,天不怕!地不怕!我信心十足的上了山。

一路上鸟儿在吱吱地歌唱,我不停地走着,可是连半山腰也没有走到,就别提山顶了,我又开丧气,爸爸严历地说:“世上无难事,只怕有心人,这个你学过的,也知道意思地。”我只好又上路了,这时我对自己说加油!加油成功离我只有一步之遥,努力迈出这一步,你就会取得成功,加油呀!加油呀!我不停地为自己打劲,5分钟过去了,10分钟过去了,30分钟过去了……

我终于爬上了山顶:啊,空气真新鲜,我向远处看山山水水真漂亮,向下眺望,车水马龙,热闹非凡。

这一次的爬山给我带还了无穷的启示:坚持才是胜利,凡事先苦后甜,人生也是这样!

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篇15:小学三年级描写清明节的作文

全文共 659 字

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风轻轻拂过我的脸旁,没有一丝笑容。手里捧着一束洁白的花儿,慢慢地走向先祖的“房子”,放在他俩的“门前”。一束靠着一束,一朵拉着一朵,它们是家的守护神。花儿呀,陪先祖聊聊话儿吧,让先祖开心地笑吧,别让他们寂寞,让他们孤单,我呆呆地望着那“房屋”。

“沙沙沙”风儿扫过房子野草。树叶一片片飘在我的鞋子上。哦,先祖一定看见了它们的重孙,一定听见了我的心声。他们多么有心,让风儿当邮差,让叶子当信纸,又请他们的思绪当那意味深长的内容。哦,风儿我听到了,先祖我看到了,那真是一封很长很长的信呢!

我为他们的“别墅”挂上了装饰,理了又理,把它整齐地挂着。它迎着风儿的话飞在两旁,或许,先祖就喜欢这样放飞。“沙沙沙”风儿在纸花中游戏,或许,先祖这时也在娱乐吧。

他们的“大门”上刻着家族里每个人的名字,看来想念我们的感情是那样浓烈。怪不得,每逢来看望你们的时候纸都坏了,上面是不是沾满了眼泪?为什么“房子”都结了蜘蛛网,这是不是因为没心情打扫呀我把花儿摆正,摸了摸那神圣的碑,退回后面站端正。爸爸一直是那样严肃,站得是那样笔直。爷爷的神情有悲伤,也有惋惜。

一磕,两磕——————每一磕头,我心里是激动。头轻轻地磕在地上,又慢慢抬起。每一个细微的动作,饱含着神情与尊重。风儿又来了,似乎是忠实的观众。它跑在我的身边,拂过青丝,摸过脸旁,飘过衣裳,像个老人温柔地抚摸着我。那花瓣摇起来,那纸花又飞舞着,野草也舞动着身躯,叹息着,遗憾着—————

我们即将离去,树叶不动了,草儿不舞了,一切变得寂静,变得沉默。但风儿却一直在我们的身边——————

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篇16:我的快乐教师节日初二描写日记

全文共 592 字

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时光飞逝,一分一秒的年华,一朵一瓣的笑靥,一句句温和的低语,一桢桢季节的相片,在二十年的生命流程中,总有这样一些身影留在我不忘的记忆里,留在我温柔的思念中。在这个教师节来临之际,想遥遥地问候一声:我亲爱的老师,一切安好。

让我轻轻地告诉你,在时间的流逝里我们渐渐长大,但无论多大,在你们面前我们依旧是个孩子,即使白发苍苍时也一样。因为在这个世界中,除了亲情之爱,还有一种爱本文来自文秘家园,他们在帮助你的时候你感觉不到他在期待你回报。这就是老师的爱,像百合的花香,淡淡轻轻却沁人心脾。看着身边的老师,想起了我的母校,母校里的老师,老师毕业前的祝福,祝福里的爱与期望。

让我轻轻地告诉你,对你们,我心存感激,尤花之于水。感恩于你们赋予我学识,让我在唐诗宋词秦砖汉瓦中,在黄金分割布朗运动里,品位生活读懂生活。感恩于你们赋予我人生的美德,让我在“已所不欲,勿施于人”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得。感恩于你们在雨天为我撑起一把伞,陪我走过坎坷。感恩于你们在我文字初见于报端时那轻轻的赞许。更感激的是,你们让我学会用感恩的心面对生活的所有。

一些黎明,一些黑夜,发黄的相片,秋天的思念,一并装进生命的行囊,一遍又一遍的阅读。让我们的心牵着老师的手,在学识和为人的世界里徐徐而行。

窗外,清风而过,闻到心香一片,阳光洒了一地,竟是如此地温暖。

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篇17:自然环境描写日记400字

全文共 514 字

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我的校园一年四季景色优美,处处充满着勃勃生机和欢声笑语。

春天,学校的一面墙上开满了迎春花,花瓣小小的,真可以称得上小巧玲珑、美丽无比!有了绿叶的衬托,金黄色的迎春花更加美丽了!像一位位可爱、迷人的小姑娘!远远望去,枝条上的迎春花,好像一根细细的棒子上,挂满了刚炒熟的、金黄色的爆米花!真想跑过去,吃几个“爆米花”!

夏天,学校的另一面墙上爬满了爬山虎,爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重迭起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很!

秋天,学校的教学楼旁的水杉可美了!美的不是树木,而是落叶,十几棵水杉一起在同一条过道上落叶,就好像下起了“水杉暴雨”真是景色迷人!

冬天,洁白的雪花像一个个活泼的孩子,和我们一起嬉戏,有的还落在树伯伯身上睡大觉呢!整个学校都被装点得雪白雪白的,仿佛是一个童话世界,漂亮极了!同学们玩着、跑着,大家沉浸在欢乐中……

斗转星移,四季变幻,我们在成长,校园却永远保持着那份美丽,它为我们的童年增添了许多色彩。啊,我爱你,校园!

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篇18:夏天日记500字三年级

全文共 402 字

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每个人都有自己喜欢的季节,有的人喜欢春暖花开的春天,有的人喜欢硕果累累且瓜果飘香的秋天,有的人喜欢大雪纷飞甚至寒风凛冽的冬天但是,我却喜欢那烈日炎炎并且充满着热血气息的夏天

夏天,红彤彤的太阳就像一个大火球似的晒得人们口干舌燥,汗流浃背。马路边,杨树耷拉着脑袋,似乎在说:“太阳公公,求求你快点走吧,我都快要被你晒死了。”就连知了也被热得不行了,疯了一般地狂叫,似乎在说:“热死了!热死了!”

农田里,秧苗在太阳公公的精心照料下,正在茁壮地成长。就连“灭虫专家”青蛙也过来帮忙捉害虫呢!池塘里,有的荷花只开了几瓣花瓣,就像一个羞羞答答的少女;有的全部绽放,像小朋友们张开灿烂的笑脸;有的还是个花骨朵儿,像个顽皮的小孩在绿叶丛中和你捉迷藏呢!

夏天给了我们小朋友许多快乐。白天,我们在绿叶覆盖的树林里钻来钻去,玩游戏,捉迷藏。傍晚,我们去游泳,在水中玩耍,打水仗晚上,我和小伙伴们又一起去捉萤火虫。

我爱你夏天。

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篇19:写日记的三年级优秀作文

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今天,是我第一次坐飞机。原来飞机要先在跑道上慢慢的滑行,转弯以后速度越来越快,最后“嗖”的一声,才腾空而起,飞上天空的。

坐在飞机上,往窗外望去,看到房子越来越小,渐渐地变得像一块块积木一样。汽车也变得像一只只蚂蚁在地上爬。真有趣!再后来,这些景物都看不见了。只见一片片美丽的白云飘入我眼前。它们有的像棉花糖,让我不禁很想伸手抓一把来尝;有的像雪花;有的像一座座山;还有的像一匹匹马……

突然,我右耳很疼,妈妈说飞机要降落了。果然,一会儿飞机冲破云层,缓缓地往下降落。房屋、汽车、高山……又呈现在我眼前。

飞机的速度可真快!

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篇20:三年级学生记录夏天的重要日记

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夏天是个迷人的季节,它散发着自己的光和热,哺育这万物们,为万物的生长注入浓浓生机。

夏天,晨练的人多了,公园里,林遮树掩,伴着音乐。有打太极的,扭秧歌的,抖空竹的,跳健美操的……湖里的鱼也来凑热闹,不时的跃出水面,荡起了层层涟漪。

夏天,到处花团锦簇,绿树成荫,一只布谷鸟在树上开心地叫着“布谷”。蝉鸣、蛙叫组成了一首贝多芬的命运交响曲。

夏天,是一个可人儿,它使我们徜徉在蔚蓝的水面,甚至连小鸭子也玩得不亦乐。

夏天,花儿们也不甘示弱,粉红色的、紫色的,黄色的,牵牛花在盛夏之时,开始压轴表演。红色、白色的虞美人尽管滋生了鸦片,可也展示着自己微弱的生命力。月季花更是娇艳动人,有红色、白色

、黄色等,争奇斗艳,竞相开放。你不让我,我不让你。

我爱美丽的夏天,因为美丽的夏天让我的触觉、嗅觉、视觉同时感受到了如诗、如画的奇妙的美丽景象。

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