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神奇的小屋最新20篇

我们的身边,有着很多神奇的东西,而我对蚂蚁特别好奇。今天小编就来分享神奇的小屋,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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神奇的圣诞树作文400字

全文共 420 字

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冬天到了,窗外下起了鹅毛大雪,小猪噜噜早盼着十二月份了,因为圣诞节快要到了,他多么渴望圣诞老公公可以送自己一副又大又厚的手套啊。每次,噜噜看见妈妈洗完衣服后冻得又红又肿的双手,都很心疼。

“叮叮当,叮叮当……”圣诞节到了。圣诞老公公驾着自己的鹿车来了,猪爸爸和妈妈把家里打扫得漂漂亮亮的,特别是猪爸爸买的圣诞树,小猪噜噜非常喜欢,噜噜对着圣诞树许了一个愿望,他说的话被路过的圣诞老人听见了,圣诞老人决定帮助小猪实现愿望。

第二天,小猪一觉醒来,就迫不及待地奔向那棵闪闪发光的圣诞树,看看圣诞老公公有没有送自己礼物。“哇!”小猪兴奋地喊,“一张贺卡!”他连忙打开贺卡,上面写着:小猪你好,祝你圣诞节快乐,时间一天天过去了,你也变得更加懂事了,祝你好好学习,天天向上。——圣诞老公公

小猪看完这封信后,高兴极了,他打开挂在树上的圣诞袜子,往里一看,果真有一副暖和的花手套。小猪说:“这真是一棵神奇的圣诞树啊!要什么就有什么,我要把这幅手套送给妈妈。”

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篇1:微笑是一把神奇的钥匙作文500字

全文共 579 字

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有一种花以脸庞为花圃,以心灵为沃土;以五官为花瓣;以善良为衬;以真诚为花蕊;以温暖为花香。他非草木,百花园里难觅倩影,群芳谱上也未载芳名,但这种花人人常见,它只开在人们的脸庞上,他的名字就叫做微笑

我曾经在书上看到过一个势力,且听我一一道来。在美国有一根电线断了,见到一个孩子的脸虽然没有致命,可是把左边的脸庞烧坏了,引发了一场官司。在法院里,原告的辩护律师要小孩把脸转向陪审团笑一笑,结果只有右脸庞能笑,左脸因神经烧坏,根本笑不起来了,只花了十二分钟,陪审团就一致通过,小孩获得2万美元的赔偿金,从此决定了微笑在法律上的价值。

一个微笑可以给人以震撼。

一个微笑可以让大事化小,小事化了。一架飞机上,乘客让服务员端来咖啡,因工作太忙,空姐没有尽快的把咖啡端给乘客,并不小心把咖啡洒了乘客一身,乘客十分气愤,要投诉空姐。而空姐并没有抱怨,却微笑着向乘客道歉,并在每次经过那位乘客时,都微笑着热情大方的为她服务,飞机着陆时,乘客主动找到空姐并诚恳的说:“你的十二次微笑征服了我,对不起。”

冰心曾说过:不是每一道江河都能融入大海,但不流动的一定会成为死湖;不是每一粒种子都会长成参天大树,但不生长的种子一定会成为空壳,活着是生命的形式,而微笑则是生命中最灿烂的花朵,只有微笑,你才能漫过沙石,快乐的奔流,只有微笑,你才能破土而出,长成参天大树。

微笑是解决问题的钥匙

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篇2:神奇的仙都作文700字

全文共 725 字

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说到缙云,让人情不自禁的想到仙都,仙都至今已有1300年历史。

“皇都归来过仙都,厌看西湖看鼎湖。”鼎湖峰景区是仙都的主景区,她的最大看点是鼎湖峰。鼎湖峰在步虚山脚、好溪畔拔地而起,如擎天大柱,高耸入云。置身仙都,远远望去,鼎湖峰恰似孙悟空的金箍棒,直指玉皇大帝的凌霄宝殿。近处细看,鼎湖峰像一架天梯,傲然挺立,为天地之间架设了一条登天通道;又像一个巨人,顶天立地,撑起一片蓝天。换位侧看,鼎湖峰像一个如来佛祖的大拇指,在赞美仙都的秀山时,丽水和缙云人民的聪明睿智。

鼎湖峰的景色随着时间变幻。东方红日慢慢升起,鼎湖峰晨雾缭绕,若隐若现,好似仙境;黄昏时分,鼎湖峰披上了一件金斗篷,在落日余晖的照映下,非常引人注目;春风初度,鼎湖峰山花烂漫,如一个头上插满鲜花的姑娘,以溪为镜,孤芳自赏;冬沐瑞雪,鼎湖峰戴上了一顶白帽子,像一个的圣诞老人,正在爬山涉水,赶着给孩子们派送圣诞礼物。

鼎湖峰右侧山谷中有一片富丽堂皇的仿古建筑群,那就是“黄帝祠宇”。黄帝祠宇每年举行春秋二祭,祭祀大典秉承古风,煞是好看。那时黄帝祠宇贵客盈门,人山人海,热闹非凡。

与鼎湖峰遥相呼应的是“仙女照镜”。初阳山北麓的一处悬崖峭壁上矗立着七根石笋,像七个神态各异的仙女。初阳山主峰下有一个圆圆的、空透的山洞,透过山洞可以看到蓝天,像一面大镜子。七个仙女正对着镜子梳妆打扮呢。

初阳山脚有一个“倪翁洞”。相传春秋时期,倪翁以猿猴为伴,在洞中修道成仙,留下了一处遗迹。现在,洞中还有一个倪翁怀抱猿猴的石雕坐像。

与倪翁洞毗邻的是“独峰书院”。这是宋朝大学问家朱熹在缙云讲学之所。仙都风景区好玩的地方数不胜数,有芙蓉峡、婆媳石、龙耕路、大肚岩、凌虚洞等等风景名胜。

这么美的地方哪里找,快到缙云找。

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篇3:神奇的大气压

全文共 988 字

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三(10)班陈思涵

今天,周老师在黑板上写了几个字:纸能托住水!

同学们满脸问号,我暗自发笑,怎么回事?连一本正经的周老师也开这种国际玩笑?哈,有好戏看啰!

周老师开始做实验了,她在讲台后蹲了下来,好奇的同学围上去想看个究竟。突然,周老师猛地站起来,手里拎了个红色大水桶,“咚”的一声放在桌上,大家吓得不是把东西扔进书包里,就是跑到最后一排“避难”。接着周老师又拿出一张白纸,对折撕开,再拿出一个透明的玻璃杯,在桶里舀了杯水,但没舀满。周老师把其中半张纸按在水杯上,数完一——二——三,马上把水杯翻转过来,那纸“啪”的一下跳到水里洗澡去了。

同学们哈哈大笑:有的笑得肚子疼,有的笑得东倒西歪,有的笑得都出眼泪了。“安静!同学们安静,刚才失败是因为杯子里没放满水,里面有空气。放满水的话,实验一定能成功!让我们再试试吧!”周老师说。同学们异口同声道:“不可能的事!哈哈哈哈……”不过有几个同学是反对的,说能行!我心想:这戏不错啊!

第二次,周老师右手拿着杯子,这一次水杯是满的,左手把纸盖在杯子上,说一——二——二点一——二点二——二点三……等周老师说到二点九的时候,我以为她要倒过来了,可是,幽默的周老师却说二点九一、二点九二、二点九三……逗得我们全班哄堂大笑。

就在这时,周老师把杯子快速倒过来,奇迹出现了,纸托住了水!天哪!奇迹真的发生了!我的眼睛瞬间瞪得如铜铃般大。这时的周老师开始得意地计时:一、二、三……同学们也跟着数:七、八、九……数着数着,有的同学激动得爬到了桌子上,有的同学冲到前面,鼓起腮帮子想把纸吹下来,也有同学竟然想伸手把纸扯下来,幸亏周老师躲开了……不管怎样,纸就像用了502胶水一样牢牢地黏在上面了。

一开始老师用左手拿着杯子,一蹦一跳地数着,可是过了一会儿,左手不听使唤了,于是换右手,后来右手也不行了,再这么拿下去,周老师的网球肘又要痛了,数到“一百三十三”的时候,再也不耐烦的周老师拍了一下这张神奇的白纸,“让”它跳进水桶里去洗澡了。

一张薄薄的纸竟然能托住一杯水,这到底是什么原因啊?老师终于说出了“真相”:原来第一次失败是因为水没盛满,里面有空气,就有大气压,一倒过来,气压和水就把纸冲下来了,所以没能托住水。第二次成功是因为水盛满了,杯子里没空气,外面的大气压把水和纸托住了。

这次实验真让我开了眼界,明白了不是纸有什么神奇的力量,大气压才是魔力的创造者。

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篇4:神奇的穴位作文500字

全文共 514 字

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用手揉一揉,按一按,就能快速止咳嗽,退高烧,中医的穴位真有这样的特效吗?带着强烈的好奇心,6月9日,我兴致勃勃地来到牛通社城西分校,听了一节浙江省肿瘤医院中医专科组组长——方晓老师关于中医穴位的讲座。

方晓老师跟我们讲解了穴位的相关知识,穴位有两种:一种是可以激发身体潜能的穴位,还有一种是可以清除身体不适的穴位。有些穴位居然还能够缓解不好的心情呢!比如:“神门穴”能够缓解难过情绪、“太阳穴”能够缓解紧张情绪、“合谷穴”则有抗晕的特效……这也太神奇了吧。我不相信,请方晓老师帮我按压合谷穴,啊……果然又酸又麻,整个人瞬间神清气爽,身体里的瞌睡虫一下子全跑光了。

到采访环节了,我从座位上腾的一下站了起来,问道:”我们为什么要保护自己的穴位,应该怎样保护自己的穴位?”方老师说我提的问题很广泛:“穴位在人体的各个部分都有,其中有很多重要穴位,还有死穴,比如在眼睛旁边的太阳穴。我们要保护自己的穴位,不能让它们受到伤害。因为伤害到死穴可能会危及生命。”

幸福是奋斗出来的,要奋斗,就需要健康的身体,按压穴位也是一种强身健体的特殊方法!学一点中医知识,通过自己的双手按一按揉一揉捏一捏,让我们的身体更加健康,中医穴位按压,真是方便又神奇!

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篇5:神奇的生命作文400字

全文共 412 字

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每一个事物都有自己的生命,而且每个生命都很坚强,总能让人类感受到了一个个鲜活的力量。

在我9岁那年妈妈带我去郊外玩儿。我正玩的开心,忽然看见了一只翩翩起舞的蝴蝶。它很漂亮,在这它停下来休息的那一瞬间,我以迅雷不掩耳的速度抓住了那只蝴蝶。“啊,真美丽啊!”我情不自禁地感叹道。我想把它带回家养着,可是这只蝴蝶不停的在我手里扑打翅膀。我忽然感受到了一股顽强的生命力在抖动,那样强烈那样鲜明,蝴蝶求生的欲望,令我震惊,我忍不住放了它。

还有一次,我们家养了一盆花。有一天,我过的时候不小心把它碰倒了,花盆碎了。家里也没有人去收拾,它就一直孤零零地待在哪儿。当我又从这里经过时,大吃一惊,前几天没碎时,它还只是个花骨朵,但是现在它已经开出了许多漂亮的花朵。一朵还没开的花在没有阳光、没有水的条件下,能生长得这么茂盛,让我十分的钦佩。

一个生命,能作出很多的事情,昆虫、植物都在执着的获得,所以我们更要珍惜自己的生命,不能让它白白的浪费掉。

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篇6:水的神奇小实验作文800字

全文共 1272 字

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3月20日中午,在我们学校多功能厅内开展了一场“神奇”的小记者活动——的魔法。草莓老师带着我们做了六个关于水的神奇小实验

实验一:火烧气球不会破。草莓老师吹起了一个气球,点燃一支蜡烛,然后把气球放在蜡烛上,气球竟然没有被火烧破,只留下一个小黑点。同学们惊讶极了,为什么气球没有被烧破呢?草莓老师耐心给大家解释:“这个气球里面装了水,橡胶得到的热能传递给了水,水能将火的热能吸收,才不会对橡胶造成断裂,也就是气球没有破。可是如果气球被火烧太久,水不能吸收火的热能的时候,气球就会爆了。”

实验二:冷水和热水的故事。把两个杯子放在桌子上,分别装满热水和冷水,再把一张蓝色的纸盖在热水杯上面,一张白色的纸盖在冷水杯上面。然后把冷水杯子倒过来盖到热水杯上面,两个杯口重合在一起时,抽出白色纸。杯子里的水竟然一滴都没有漏出来。实验原理揭秘:这是因为冷水的密度比热水大,冷水沿着小缝隙往下沉,热水被挤压跑到上面,所以水不会漏出来。

实验三:神秘的纱布和水。将纱布蒙在装满水的玻璃杯口,然后将杯子倒转过来使杯口朝下,此时水却不会透过纱布小孔漏出来。再用牙签穿透纱布再取出牙签,水就顺着牙签戳的洞流出来。实验原理揭秘:水具有表面张力,在张力作用下,纱布上的每个小孔都被覆盖一层“薄薄的水膜”,水的张力足以让该薄膜变得牢固无比,外加大气压的作用,这层“水膜”就可以托起瓶子里的水,水就不会漏出来。另外,纱布被牙签戳的孔太大,杯子里水的压力加上大气压力加上重力就大于下方的大气压力,所以水会流出来。

实验四:水往高处流。先在大杯子里倒入适量的水,然后将点燃的蜡烛放在水中,将小玻璃杯倒扣大杯子中,并且盖住蜡烛。我们看到蜡烛渐渐熄灭,并且小玻璃杯里的水平面明显升高。实验原理揭秘:蜡烛燃烧需要氧气,当蜡烛被小玻璃杯罩住后,小玻璃杯里的氧气被消耗完蜡烛就熄灭了。因为小杯子里的空气减少后压力就降低了,这时外面的大气压将大杯子里的水压入小玻璃杯中,小玻璃杯里的水自然就升高了。

实验五:水杯倒过来水不流出。首先在一个杯子里装满水,将一张纸放平盖在杯子上,把纸压住迅速将杯子倒过来,轻轻放开压纸的手,杯子里的水没有流出来,纸也被吸住了。实验原理揭秘:因为杯子里面全是水,杯子外面是空气。空气有大气压,这个压力相当大,远远大于杯子里水的重量,它压着纸,托住了杯子里面的水,水就不会流出来啦!

实验六:箭头转向了。先在纸上画一个长约5厘米的粗箭头,将这张纸放在装满水的玻璃杯后面,靠近玻璃杯。然后慢慢地向后移动玻璃杯后面的纸,使这张纸渐渐远离水杯。这时我们看到箭头竟然翻转过来,指向相反的方向了!实验原理揭秘:这是折射的结果,也就是光线被弯曲了。由于光线是从玻璃杯的两侧同时向中心移动,越过焦点之后,光线就会继续朝相反的方向移动,所以左侧的光线现在就跑到了右侧,而右侧的光线现在就挪到了左侧,箭头看起来就像是被翻转了一样!

通过这次小记者活动,我们不仅做了很多有趣的实验,也学到了很多关于水的科学知识,真是受益匪浅!亲爱的同学们,如果你们对这些科学小实验感兴趣,那就赶紧自己动手做做吧!

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篇7:神奇的探险之旅五年级单元

全文共 512 字

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暑假中,我见多的向导叔叔,还有活泼开朗的同学去热带雨林探险

我们带着指南针、手电筒、压缩饼干、帐篷等物品出发了。

刚进入热带雨林,展现在我们眼前的是枝繁叶茂的参天大树,脚下有各种奇花异草,再往里走,我们看到了许多颜色各异的小鸟在树上叫着,树上还有可爱的小松鼠。向导叔叔说:“这里的景色非常的美丽,但会有野兽出没,大家一定要小心”,话音刚落,一条深绿色的大蟒蛇在草丛中穿梭,吓得我们面如土色,向导叔叔说“没事的,这条蟒蛇不是毒蛇,它也不咬人”果然蛇从我们身边过去,我们站在那里不动,它只是看看我们就走了,一溜烟得跑的不见踪影,这时我们才松了口气。

我们继续向森林深处去,一群猴子在树上玩耍。忽然,不远处传来了震耳欲聋的叫声,吓得我们一蹦三尺高,经验丰富的向导叔叔察觉到危险来临,他带我们躲到一片树丛中,这时叫声渐渐停止,猴子们,也都四处逃窜,远远望去,是一只庞大的动物采着沉重的步伐想我们走来,我们屏住呼吸,吓得我们直大哆嗦,还好有向导叔叔在,我们都围在他身边。他立刻用指南针确定我们的位置,把我们带到安全的地方。

这次探险,我们遭遇了野兽来袭,我懂得了沉着冷静,临危不惧。其实我们人生的道路就是一次探险之旅,我们会走在探险的路上。

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篇8:2024神奇的探险之旅六年级

全文共 489 字

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我总是喜欢一些关于侦探,探险之类的话题,书籍,每个月也得看上两本。这一天,到了睡觉的时间了,我闭上了眼,回想起白天看的《欢乐大侦探》,听着闹钟滴答滴答地响,慢慢地进入了梦乡……

转眼间,我穿越到了远古时期的一条小河边,我漫不经心地散着步,忽然,在旁边的草丛里出来一条又长又粗的蛇,这种蛇我在电视上见过,是五步蛇,毒性十分大的!我立刻屏住呼吸,站在那里不动,可蛇还是朝我来了,我被吓出了一身冷汗,就在这紧急关头,我听见了一声鹰叫,我心想:有救了!只见鹰俯冲下来叼走了蛇。我恢复了平静,可没高兴了多长时间,对面冲来了一个野人,随后又来了一群野人,可能是抓那个野人吃肉吧!我一把拽出那个野人的胳膊躲进了草丛里,躲过了那群野人,那个野人好像愿意为我当牛做马一样,双手合十地谢我,看来我猜对了。就当那野人出去采野果时,我被那一群野人抓到了,恰巧我救的那人回来了,他悄悄混进来了,当他们不注意的时候,把我放了,他又融在了团体里,也许这才是他的家,我救他一命,他也还了,平了。我飞快地跑开了,这时又出现了一只猛虎,冲我大吼……

我被吓醒啦,睁眼一看原先是妈妈叫我起床,我连忙穿衣服,真是吓坏我了!

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篇9:神奇的糖果店

全文共 614 字

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作者:杨奥宁

神奇糖果店,你听说过吗?今天,让我带你去走一走吧!

神奇糖果店里有各种各样、形状不一的神奇糖果,有小脚丫一样大的糖果,让人不觉捂住鼻子,有小花一样美的糖果,让人垂涎三尺,有奶茶味道的糖果,让人情不自禁想舔上一口……有的是跳跳糖一样的糖果,吃了以后就会让人喷火,有的是弹簧一般的糖果,吃了就让人弹跳自如。

那天,我去神器糖果店买糖果,店里阿姨还送了我一颗,说:“今天我们门店搞促销,这颗糖就送给你了!”我开心地拿着糖果回家了,路过学校门口时,心想:“我要吃下这颗隐形糖果,在校园里逛逛。”想着便把糖果塞进了嘴巴里。我隐身了,我左转转,右逛逛。咦,这不是校长吗?抬头一看,才发现自己进了校长室,校长正在与几位副校长讨论寒假计划呢!忽然,一个声音传来:“放什么寒假,五星学校不评选了!简直是一派胡言,全都补课去,寒假只放三天!”我一听,吓了一跳,天呢,为了评五星学校,居然要剥夺我们的寒假?真是岂有此理!就在我义愤填膺的时候,校长大人已经坐下来开始在电脑上起草自己的“伟大”通知了,副校长们也都怏怏地离去了。就在他起草完毕时,一个电话打了进来,校长赶忙起身去接电话。哈哈,我的机会来了,说时迟那时快,我一个箭步窜了上去,在他那伟大的计划上开始了我自己的伟大“篡改”:寒假一律不补课!校长接完电话回来,看也没看就迫不及待地把通知发了出去。我相信同学们看到这条通知肯定会激动不已吧!

神奇吧!嘻嘻,就是这么神奇,你也快来尝试一下吧!

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篇10:神奇的胖大海

全文共 423 字

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隋瑾萱

“咳!咳……”我的咳嗽声引来了紧张的妈妈,她的脸上写满了关心:

“宝贝,你有点咳嗽,我泡点胖大海给你喝!”

“胖大海?好奇怪的名字呀,是因为它的身体很胖吗?”我好奇地问道。

妈妈边笑边从柜子里拿出几个圆溜溜的东西。只见它个子小小的,就跟杏仁差不多大吧,两头都是尖尖的,身体圆圆的,表面是棕褐色,上面布满了细细的纹路,就像老奶奶脸上的皱纹一样。我忍不住用手去捏捏它,感觉很硬,也有点糙手。我兴奋地喊奶奶:“奶奶,快来看啊,我帮你脸上的皱纹找到朋友啦!”我太激动,手一用力,胖大海居然被我捏碎了!原来它那么脆弱呀!

“你可别小看胖大海小小的身体,它可是一味珍贵的中药材,有清热解毒、生津止渴的功效。”妈妈边说边把胖大海丢进了装满开水的玻璃杯中。我目不转睛地盯着玻璃杯,只见胖大海在水里“嘭”地一下爆发了,表皮破裂,从里面钻出好多像海绵一样的东西,远远看去,就像一只水母呢!

慢慢地,水也变成棕色的了。我喝着用胖大海泡的水,就像一股清泉滑过喉咙,舒服极了!

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篇11:神奇的窗户作文800字

全文共 884 字

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我家有个神奇窗户,每天我都会趴在窗前往外看,窗外的景致可丰富了,我想看到什么就会有什么。

当老师给我们上《拍手歌》一课时,她给我们介绍了好多好多动物,我就好想去看看动物的世界呀!回到家,我来到窗前往外看,窗外是一片草地,草儿们在轻轻摆动,草丛里有只地鼠在找东西吃呢,它东张张西望望到处窜;另一边的兔子洞前有只兔子小心翼翼地爬出洞正准备出门,它要去给家里的宝宝们找午餐;天上一只大老鹰在飞旋,看到地鼠和兔子,他美滋滋地想着该先抓谁呢;远处一棵大树下,趴着正在睡觉的是狮子一家,大狮子甩甩尾巴,赶走打扰它午觉的苍蝇……哇,草原上的动物真有趣!

当妈妈带我去浙江博物馆参观时,讲解员给我们讲解古代的生活,我就好想去看看古代的世界啊!回到家后,我迫不及待地打开窗户,窗外是一个山洞,洞的石壁上画了好多动物的图案,下面放着什么动物的骨头。再往里走,好多陶瓷罐子就和我在博物馆看到的是一样的,里面没有人,我就往外面走,只见穿着兽皮衣的古代人正在工作呢:他们有的在摘果子,有的在钻木取火,有的在磨石头,远处还有一群打猎回来的古人。哈哈,原来古代人生活得这么有秩序啊!

当我到海边玩时,我又对海底世界产生了极大的兴趣。冲回家,打开窗户,咕噜、咕噜……一条小丑鱼吐着泡泡欢快地游来游去,真可爱,好像我一伸手就能摸到它。小丑鱼带着我在海底畅游,海底五彩缤纷的珊瑚群,五颜六色的鱼群都让我好兴奋啊。突然一条庞大的鲨鱼游过来,所有的小鱼一蹿,全跑回家躲起来了,我也赶紧关上窗户逃走了。真吓人啊!

当我学了日本漫画,想去日本看看的时候,我打开窗户,一股香甜的花香迎面扑来。再伸出头去往外看,哇!满眼的樱花一朵朵、一丛丛盛开着,它们有些在树上向我微笑,露出粉粉的笑脸;有些调皮地向我扑来,落在我的头发上、身上;还有一些早早地落在路上和我一起翩翩起舞。我随着人群往前走,来到日本的寺庙,学着他们的样子一起祈福。嘻嘻,日本真好玩!

我还会去看宇宙、恐龙、大峡谷,还有未来世界等等所有我想看的地方,我家的窗外有丰富多彩的知识和新奇的世界,真想一直看着窗外啊!想问我家的神奇窗户是什么?哈哈,那是我家的电视机啦!

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篇12:精神的三间小屋作文600字

全文共 708 字

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毕淑敏的精神小屋里住着爱恨、事业与自我,这是她为精神建立的栖息地,也是对美丽生命的渴望;鲁迅的精神小屋里住着正义、爱国与光明,这是他对中华民族日益强盛的期许、对美好未来的期盼。

每个人都有一间属于自己的精神小屋。这里摆放着自己最热衷、最在意的东西。它们或是追求的性格,或是崇敬的灵魂,亦或是寻觅而不得或已得的珍贵事物。藏着理想与追求,这就是精神小屋。

在我的精神小屋里,也有一些特别的东西。

我的第一间精神小屋里,住着善良。

古人云:“人之初,性本善。”可见,善良是骨子里的品格,它深深融入我们的血液中,无法消散。人之所以能成为高等动物,懂得行善、有良知是一大原因。善良,不该是对所有不美好事物的全盘否定,不是替“弱肉强食”发表毫无意义的言论,而是在他人危难关头伸出援助之手,解救他人于水深火热。这方是善良的真谛。

不善良的人,不是真正的人。我们对“人贩子”的态度恰恰印证了这点。虎毒尚不食子,贩卖同类而谋求利益,实在令人匪夷所思。由此可见,不善良的人,是可怕而又丧失人性的。

我的第二件精神小屋里,住着坚强。

从出生的第一声啼哭起,我们便开始了人生漫漫长旅。度一生,就好似行舟于海面。在这一程里,我们必然经历暴风暴雨,潮起潮落。当我们面对低谷时,“坚强”就成为一笔可贵的财富。我们需要用坚强的心灵面对挫折与风浪,不露畏惧,永不退缩,要相信雨后终将出现灿烂的彩虹。

海伦凯勒便是个极为坚强的姑娘。黑暗中的她,彷徨过,害怕过,最终靠着惊人的毅力与永不言弃的勇气战胜了视觉障碍,成就世界经典名著《假如给我三天光明》。坚强的灵魂,是无坚不摧的。

至于我的第三间精神小屋,我决定将它托付给未来。让未来的自己,修葺好第三间小屋,铸成饱满的灵魂。

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篇13:神奇的小草作文400字

全文共 439 字

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今天,我在墙根下发现了一株奇怪的小草。它的叶子长得像铜钱的模样。“这是什么草?”我问妈妈。妈妈说,这叫铜钱草。它的生命力很顽强。无论是土里还是水里,都能茁壮成长。

它生命力很强,已经长出了四个小叶片了,最大的叶片直径约有4厘米了。如果你仔细看,你会发现小草的叶子上有15条放射性的叶脉,叶子边缘上有美丽的狗牙边呢。叶子碧绿碧绿的,从上往下看,就像一块块小小的碧玉。又像一片片微型小荷叶从水里冒出来。它们的形状也大不相同,大的像小伞,小的像蘑菇。

小草的茎有枝节,枝节上长根,茎上面长叶,茎非常柔软,能盘成你想要的形状。那样子真像一条小青蛇在水中游。茎刚长出来时是白色的,不过几天就变成嫩绿的了,再过几天就会变成深绿色的了,茎蔓延而去,婀娜多姿。

小草的根长在枝节上,根是乳白色的,慢慢地就变成浅棕色了。不要瞧不起那些根,它们为整株植物汲取养分,默默无闻的工作。像劳动人民毫无怨言,默默地为祖国做出巨大的贡献。

忽然我看见在不起眼的地方有两个叶子。我希望它们快快长大,为这株植物增添生机。

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篇14:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 550 字

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昨天晚上,我看了一部关于恐龙的电影,结果,晚上,我竟然梦到我回到了侏罗纪,见到了恐龙。

“啊!救命啊!”我听到了一声呼救声,原来,是一只迷惑龙正在追赶一只法布龙,仔细一看,原来,迷惑龙并不是在追赶法布龙,而是在朝皇宫的方向走。不禁心想:“法布龙难道就不知道迷惑龙是草食动物吗?呵呵,无知真可怕。”正偷笑着,突然,保安角鼻龙朝我走来,吼道:“你是什么人?给俺滚出去!”我吓了一跳,连忙跑进了皇宫。刚进入皇宫,旁边就传来笑声:“哈哈,这是哪里来的人?怎么长成这个样子?”我没好气地瞪了他们一眼。这时,旁边一位好心的大叔(剑龙)看了我一眼,手指着一只异特龙,低声道:“这是我们的皇帝,快站好行礼。”我赶忙鞠躬行礼。这时听到皇帝大声说“欢迎新成员加入,小伙子,你饿了吗?正好该吃午餐了,一起用餐吧。”这时,就看到一只沱江龙背着好大一盆肉慢悠悠走过来:“请陛下用餐。”只见那只异特龙张开血盆大嘴咬了一口盆里的肉,鲜血顺着皇帝的嘴角流了下来。血腥味钻到了我的鼻子里,我胃里立即开始翻江倒海,“哇”的一声,忍不住吐了出来。皇帝见状,大怒:“你竟敢弄脏我的皇宫,来人哪,给我拖出去,杀了他,砍头!”

这时,我从梦中惊醒。满头大汗,感到心有余悸,不禁想到:“我能生活在一个没有恐龙的时代,真是太幸福了,不然,我可就惨了!”

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篇15:有一种神奇让我着迷作文1000字

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风带来了夜曲中的折柳声,那种清新让人着迷

——题记

有一种神奇让我着迷,风,她是传达情思的信使。是风,吹起了那一幕珠帘,佛向远处,是风佛起那远处天空的薄雾轻纱,舞起那日边神秘的夕阳红袖。

风,吹化了人民心头上的坚冰,让沉沦的灵魂复苏过来。她时而呼啸,时而温柔,时而萧瑟,时而狂暴。每个季节都有着不同的风,它们的神奇令人着迷。

春风·妩媚

春风是妩媚的,她的温柔宛如婴儿的小手,亲抚你的脸。

春天,她默默送来草的清香,捎来春的绿意。“吹面不寒杨柳风”,不寒是假的,微寒总有吧?正是这一丝丝微寒,使人不至于在这阳光灿烂的春日陶然睡去,而忘了“一年之计在于春”。

哦,春风,你拂去了冬的寒意,吹来了满眼的勃勃生机。你的妩媚像花一样。

夏风·清爽

夏天亮丽而生动的色彩造就了夏风的热烈。热烈的夏风总会给你一丝清爽。

朋友,当你闭上双眼,静静地感受夏风给你带来的清爽。这热烈的夏风会使你觉得胸襟开阔,使人想起遥远的海边踏浪,夏风是热烈的,但他能给你带来清凉。

夏风让我感受到了炎炎夏日里的清馨。他的神奇,将清爽带进了人的心里。

秋风·善感

“一叶落而知天下秋”。叶落的时候,秋风早来了。

我喜欢在秋日的黄昏,看秋风吹落满枝的枯叶。感受那份落叶的深情,体会那叶落归根的留恋。我也喜欢静静的秋夜独自散步,自由地呼吸凉爽的空气,这寂寂的黑夜瑟瑟秋风。让我的心脑开阔而澄清。

“秋风秋雨愁煞人”可见秋风并不为人的所青睐,况且她还曾大胆地吹破过杜甫的茅屋,怎能不叫人记恨?但她依然很善感,很神奇。

冬风·强势

冬季是肃杀的时令,冬风是冬季狂暴的代表。

我曾担心过冬风,担心刺骨的冬风会残酷地扼杀一切生命的绿色,担心那强势到令人发抖的冬风会无情地吹熄萌发生命的灯。可我现在知道,这种担心是多余的。他不会那样做。他只是在履行他应尽的责任。

你可以试想一下,如果没有经过刺骨,狂暴的冬风的考验,那生机勃勃的春风又何以出生。

春、夏、秋、冬每个季节的风都有一种人生境界。四季之风,春风带给我生命的希冀,夏风告诉我生命的美好,秋风教会我冷静,冬风促使我拼搏。

每一种风都有属于他自己的神奇,都有着属于他的美丽,这种神奇,令人着迷。

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篇16:神奇的跳跳糖作文300字

全文共 357 字

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早上,王老师在课上带来了一样神秘礼物——跳跳糖,就是吃进嘴里会跳来跳去的糖,顿时,教室里炸开了锅,大家都兴奋极了!

首先我把一颗较大的跳跳糖放到舌头上,跳跳糖在我的嘴里跳着,发出微弱的“啪啪”声,我再把几颗跳跳糖放到舌头上,嘴里传出一阵“噼哩啪啦”的声音,跳跳糖在我的嘴里上蹿下跳,不听使唤。最后我把一大把跳跳糖放入嘴中,跳跳糖发出一阵响亮的“噼哩啪啦”声,嘴巴感觉麻麻的,跳得可欢了,有的同学麻得直蹬脚,还有的同学直接把跳跳糖咽下去,大声地对周边的同学说:“跳跳糖在我的喉咙里跳。”周边的同学听了,都哈哈大笑。

我想:为什么跳跳糖放入嘴中会跳?放学后,我回家查了查资料,原来是这样:由于跳跳糖中所含的二氧化碳在嘴里遇热汽化后产生了推力,才使跳跳糖颗粒在嘴里蹦跳。

神奇的跳跳糖,快乐的家,我们一起享受舌尖上跳舞的感觉。

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篇17:神奇的染纸

全文共 476 字

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赵澜

今天,老师教我们做染纸。首先,我们要拿一张白色的纸出来,我们一拿到纸,竟然就不会折。不过,这也是老师意料到的。于是,老师细心的为我们讲解了做法。老师说:“首先把纸折成对角三角形,再对折一次,接着把三角形上的尖角折到旁边的横线上。”

老师还给了我们一条细线,那条线要扎在折好的纸的正中间。因为老师怕我们把中间也染上了,这样就染不出不同的图案了。准备好了纸,接下来是用碗调出自己喜欢的颜色。调好后,开染!

我染的是蓝色,染上去后,我觉得一点也不好看,所以我对老师说:“老师,我觉得这样不好看呀!”老师看了看,把我染的纸拿去在别的同学的红色染料里沾了一下,这样,我的颜色就好看多了。

大家都做好了,老师叫我们把自己染的纸拿出来展开,给每一位同学都看一下。我认为,王思淇染得最好看,因为她染好后用水彩笔重新染出来一朵独一无二的花。她的花是我看见最漂亮的。

看到王思淇的染纸后,我觉得我的还是不够好看。于是,我也学着用黄色的水彩笔在我的染纸上点染了很多小点点。即使这样,我还是觉得王思淇的最漂亮。

今天,我们的教室充满了笑声,变成了美丽的画展。(公众号:芒果作文之家)

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篇18:神奇的纸条作文400字

全文共 426 字

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今天作文课上,老师拿着两本书和一些小纸条走进教室,我们看了都疑惑不解,不知道老师葫芦里卖的是什么药。

正当我们议论纷纷时,老师问我们:“风往一个方向吹,纸会飘向哪儿?”我们异口同声地回答:“当然是顺着风吹的方向飘啦!”老师神秘一笑,说:“那可不一定。”

老师先拿起一张纸条,把纸条的一端往下折,用食指把纸条按在下巴上,再深吸一口气,鼓起腮帮子,轻轻地往下吹一口气,纸条就像被施了魔法一样,平飘了起来。我们看了,都目瞪口呆。老师给我们每人发了一张纸条,让我们自己试试。同学们有的鼓起腮帮子,“呼”地吹气,虽然费了九牛二虎之力,但是纸条仍然纹丝不动;有的吹气的力度过猛,把纸条吹进了嘴巴里;有的轻轻一吹,纸条平飘起来……

究竟是什么原因让纸条没有顺着风吹的方向飘?老师告诉我们:原来,我们吹出来的气使纸条表面的压力减少了,所以纸条就平飘起来。

神奇的纸条真有趣呀!通过今天的试验,我懂得了:在生活中有些时候不能想当然,要动手去做一做,试一试,才能得出正确的结论。

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篇19:神奇的芦荟作文600字

全文共 687 字

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一个春天的早晨,小公主可可和她的小狗琳达出去玩。走在途中,可可看到了一朵小花儿,问琳达说:“琳达,你说这朵小花儿漂亮吗?”“当然了”琳达答道。就在这时,这朵小花儿睁开了眼睛,打了一个大大的哈欠,说:“欢迎你们来到了‘植物王国’”。突然,可可和琳达惊呼一声,发现自己变小了,真神奇!只听小花又说:“现在和我一起去去植物王国旅行吧。“呜……”,随着火车的长鸣声,他们的奇妙之旅开启了。

植物王国里到处都是植物,像一座五彩缤纷的大花园,真美丽!走了一会儿,我们看到了一株长相奇特,浑身都是刺的植物。小花对我们解释说:“这种植物叫仙人掌,一般都生活在沙漠地区,我们一起去了解它吧”。说完,她们就进入了仙人掌的内部,她们知道了许多关于仙人掌的知识。

她们继续往前走,来到了一个高大的,有着许多‘触手’一样的植物旁,小花给我们介绍说:“这种植物叫芦荟,它也有许多秘密哦,我们快去探索吧!”她们兴致勃勃的走向了这个植物,废了九牛二虎之力才爬上了芦荟。她们发现芦荟内部的结构真是奇妙,里面有着黏黏的液体!她们看了一个又看一个,真是爱不释手!可难题来了,怎样才能出去呢?小花想了想说:“只能沿着植物往下滑了。”

她们一个个的坐好,飞快往下滑,有可能会碰到刺,必须小心!可怕的是前面有一只大虫子,正在吸取芦荟的精华!“不好,大家快把它赶走!”小花大声叫到。她们跟虫子斗智斗勇,最后,终于虫子被打败了。芦荟姐姐说:“谢谢你们帮助了我!”“不用谢,”可可答道。

最后可可和琳达道别了小花,依依不舍的回家了。

回了家后,可可说:“我们今天最大的收获就是帮助了芦荟姐姐打败了虫子,这种感觉真好,这种快乐真独特!”

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篇20:神奇的小屋

全文共 461 字

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C桥

我有一个自己的房间。

这个房间有巨大的双层床,有坚固的门,还有柔软的小枕头……,我在房间里玩儿、睡觉、看书、写作业。

我非常喜欢我的房间,可是我希望我的房间跟现在的不一样。

我想象中的房间是一个神奇小屋,是一艘鱼型的宇宙飞船,用高级金属焊接和拼装而成。鱼的嘴是门,圆溜溜的眼睛是透亮的窗户,鱼头是智能驾驶室,鱼的肚子是客厅和卧室,是我写作业和睡觉的地方;鱼尾是厨房,旁边放一张小餐桌,是制作和享用美味佳肴的地方。

宇宙飞船上有一群可爱的小机器人。有的负责打扫卫生、有的负责做饭……,如果我想吃皮蛋瘦肉粥,只要在电脑上点餐就可以了。

我还希望神奇小屋里有垃圾处理装置,分两部分。第一部分是垃圾分类,能把纸张、瓶罐、金属以及旧电池等分离出来重新回收、利用,变废为宝;第二部分是将垃圾粉碎压缩,装进特制的垃圾袋中,整个过程由小机器人完成。每天早晨上学前,我会投放到小区的垃圾桶里。这样,神奇的小屋会很整洁,我还为保护环境做了贡献。

我还会为神奇的小屋设计其它功能,为了实现这些愿望,我现在一定要好好学习,天天向上,掌握更多的科学知识。

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