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神奇的小屋(通用20篇)

我们的身边,有着很多神奇的东西,而我对蚂蚁特别好奇。今天小编就来分享神奇的小屋,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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神奇的小屋

全文共 506 字

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X沐歌

我梦想中的小屋是一个人工智能屋,它是白色的,下面有三根柱子撑着,它的门非常有趣,只要从里面一推,就会落下来变成台阶,让我可以走下来,我从外面回来时,门会自动打开,让我可以爬上去。房间里设备齐全,有一个机器人站在旁边,它可以扫地,可以做饭,还可以辅导作业……总之,它可以干任何事。

它不仅外形有趣,功能也很多呢!它可以满足你所有的愿望,下面就让我们一起来看看吧!

首先,我的小屋可以预报自然灾害,因为它的顶部安装有望远镜,可以观天象,从而预测自然灾害的发生。并且把这个消息发送到自然灾害将要发生的区域内,让人们可以提前做好准备。

并且,它还可以做一些小事,比如,当扫地机器人发现地面脏乱时,它会去扫地,把有用的东西归位,没用的东西就会被它“吃”到“肚子”里,然后将它们分类,按照种类回收再利用。

除了这些,房间里还有更多功能呢!有一种功能我最喜欢,那就是智能书架和里面的智能书本了。只要我走到书架前持续盯着一本书看,那么书架就会把它推出来递给我。在我看书时,书本会检测我的目光,一旦我看完了,它就会自动翻页。如果我看的时间太长,它就会提醒我休息休息眼睛。

这是我的梦想,同时也是我的目标,为了实现它,我以后一定要努力!

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篇1:神奇的气球作文500字

全文共 519 字

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你知道气球除了可以用来玩,还可以用来干嘛吗?今天,我们在快乐作文就用气球变了一个魔术,你想知道这个魔术是怎么变的吗?那就跟我一起到快乐作文班看一看吧!

上课铃响了,老师大步流星地走进教室,说:“今天上魔术课。”老师话音刚落,教室里就热闹非凡起来,老师从课桌里拿出一沓气球,同学们都十分好奇,有的说:“老师难道要用气球变出千奇百怪的声音吗?”有的说:“难道老师要把气球扎成各种各样的形状吗?”还有的说:“难道老师要试图用声音把气球震爆吗?”

魔术终于开始了,老师小心翼翼地拿出一根竹签,“奸笑”着说:“你们信不信,我把竹签插进气球里,气球不会爆。”我听了心想:气球被扎,一定会爆的,老师您是骗人的吧!有几个同学已经举起手,大喊:“我来,我来。”这时,老师让一个男同学上讲台变魔术。只见他信心满满地走上了讲台,接过老师的竹签和同学的气球,用竹签小心翼翼地从底部插进去了,这还不算,他把牙签插进气球之后,还一直把牙签向上顶。我心里害怕极了,心想:气球的爆炸声可不是开玩笑的!可是,让我大吃一惊的是,直到最后,气球竟然都完好无损,同学们都觉得很不可思议。

从这个魔术中,我知道了:生活处处有知识。所以在生活中,我们要细心观察,认真思考,找到其中的奥秘。

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篇2:神奇的蛋壳

全文共 546 字

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祝孙闻

早上,太阳从东边升起,太阳把草地照得亮亮的,小青虫、小蚂蚁和蝴蝶都被温暖的阳光照醒了。

他们很无聊,于是他们在草丛里找到了一个蛋壳和一根木条,做起了“跷跷板”的游戏,一会儿小青虫和小蚂蚁玩,一会儿小青虫和蝴蝶玩,一会儿小蚂蚁和蝴蝶玩……

过了一会儿,小青虫看到天上的小鸟自由自在地飞来飞去,羡慕地说:“我也好想像小鸟那样飞来飞去!”蝴蝶说:“我们造个热气球吧!”小蚂蚁说:“好呀,我也想看到天空中的美景。”热气球造好了,小青虫和小蚂蚁坐到热气球里面,热气球缓缓上升,他们欢呼着自己飞起来了,开心得手舞足蹈,他们还发现地面的一切都在变小。

玩着玩着,不知不觉就到了下午,蝴蝶发现太阳被几片乌云遮住了,蝴蝶说:“不好,要下雨了,我们赶紧降落。”热气球刚落地,一颗颗豌豆大的雨滴就落了下来,三个小伙伴赶紧躲进了蛋壳,小青虫和小蚂蚁说:“谢谢你,蝴蝶!”

雨下了很久很久,三个小伙伴在蛋壳里做游戏、唱歌……

雨终于停了,三个小伙伴迫不及待地爬出蛋壳换换气。这时,他们发现草地上有一棵蘑菇,他们爬到蘑菇上大口大口吃了起来。天黑了,他们发现月亮高高地挂着天上,星星困得眨眼睛,三个小伙伴打起了哈欠。他们把蛋壳翻过来当作一张小床,三个小伙伴躺到蛋壳里,捡起一片落叶盖在身上,安心地入睡了。

今天真是开心的一天呀!

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篇3:一个神奇的梦作文400字

全文共 465 字

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“叮叮当当,叮叮当当……”放学啦,妈妈把我接回了家。我飞速地写完了作业,懒洋洋地趴在床上,不知不觉我就进入了乡。

“妈呀!”我叫道,“什么东西?为什么我坐在拖拉机上?”只见我坐在拖拉机上,风大得像一万个电风扇吹出来的一样,一下子把沙子吹上了天,然后掉落下来,就组成了一片“沙子海”。沙子飘飘摇摇,一会儿飞在天上,一会儿掉在地上,好像在下“沙子雨”。

过了一会儿,我发现拖拉机上有好多按键,我按下灰色按键,拖拉机车头底下伸出了一把扫把,一下子扫清了像千层饼一样的沙子。前面有个彩色的洞,我一不小心一下子掉进了洞里。

“拖拉机自己开走了!”我看着拖拉机尖叫道。我只能徒步了,我走着走着来到了一个石像面前,石像上面写着“土**”。啊?这是什么?我一头雾水,动了,动了!那石像一下子变成了一只怪兽,向我走来……

“起床!”妈妈叫道。我一下子惊醒睁开了眼睛,才发现,原来那是一个梦啊。我把这个梦告诉了妈妈,妈妈对我说“日有所思,夜有所梦,你最近都在想关于机器人的事情,所以才会做这样的梦呀!”哦!原来如此呀!哈哈!这对我来说是一个神奇又美妙的梦。

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篇4:神奇的黑板作文800字

全文共 880 字

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早上,一缕温暖的阳光透过窗户照进了我的房间,我迷迷糊糊走进卫生间,刚推开门的一瞬间,镜子里闪出一道金灿灿的光芒,刺得我本能地闭上了眼睛。

再次睁开眼的时候,我发现自己来到了一个完全新奇的世界——2100年!我的周围已经发生了翻天覆地的变化:街上行走的到处是机器人,而人们身穿恒温服,脚踩可飞行的鞋子,出门乘坐海陆空智能汽车……

我像往日一样来到学校,发现这里已经不是我记忆中的样子了:操场是天然的草坪,周围的林荫小道可以乘凉;教室是多功能的,学生在上电脑课、音乐课或者科学课的时候不用再换教室了……我的心中一片澄明,开心地坐在自己的位置上。

一抬头,我看见讲台上的黑板竟然有四米宽,而且是半透明的,好像是一个巨大的银幕。上课了,同学们都坐到了自己的位置,桌面上也并没有一摞摞如山高的书本资料。老师也来了,只拿了一个小小的U盘,插进了电脑里,黑板上直接呈现今天要学的课文。在老师讲解的过程中,手中拿着一支小小的录音笔,可以随时进行语音识别:每当讲述到重点内容的时候,按一下语音输入键,讲述的文字就会自动出现在黑板屏幕上,字号很大,而且不会消失,给近视的同学提供了便利;而且再按一下换行键,这些文字就会排列得整整齐齐;更让人耳目一新的是,黑板会自动联网,出现一些卡通图片,在适当的位置进行插图解析,文字配合着图案,形象又生动,简直再完美不过了!

我的心情十分愉悦,可是时间过得很快,下课了,老师跟同学们道了声“再见”,就离开了教室,但是黑板上的字就像被施了定身术,这可怎么办?就在这个时候,班长过来了,拿起老师刚才的那支语音输入录音笔,放到嘴边,用标准的普通话说道:“黑板同学,请‘收藏’板书后‘退下’!”话音刚落,黑板上的文字“嗖”的一声跳入右上角的角落里进行存储,等到期末复习的时候,可以根据我们的需求再次重现,加深知识巩固。“唉,你还真别说,这黑板真不错!”我面带笑容地向同桌赞美道。

“恬恬,怎么还没洗好?”妈妈的大吼声传来,我猛地被惊了一下,回过神来的时候,发现自己竟然还在卫生间里,我的乖乖,我刚才难道是在“白日做梦”!真希望这样的高科技黑板能快点被研究出来啊!

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篇5:神奇的房子作文500字

全文共 546 字

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小朋友们,你想过未来的房子有多奇妙吗?让我们一起去看看吧!

我未来的房子是这样的:书桌前有一排按钮,分别是:红色、蓝色、黄色等七个按钮。按下红色,桌面会呈现出一顿美味的大餐;蓝色按钮则会自动设置空间模式,让你如走进海洋世界一般,可以在大海里尽情畅游;按下黄色,就将带你走进梦幻般的森林,你会呼吸到清新的空气,浑身都舒爽起来;按下白色,则会出现一个图书馆,我们可以知识的海洋里自由地遨游;当然,按下橙色,你的右手边就会蹦出一个无所不能的机器人,帮助你做许多事情,比如保护你的安全,喂养你的宠物……

这样的房子是不是让你充满期待呢?其实,我的房子还有其他功能!当我拉动一个把手时,就会自动派出M-22猛禽,它不但能帮助我和敌人作战,在闲暇的时候还能用他的机械手帮家人按摩。当我扭动一个转盘,前面就会升出一个无边游泳池,我和我的朋友们可以在里面打水战。

嘘!悄悄告诉你一个秘密哦!在镶嵌着晶莹剔透宝石的地下车库,藏着一辆酷炫的法拉利跑车,它不仅能听懂我的指令,带我去环岛路欣赏美景,还能随时变形。就像是我的一个好朋友,陪伴着我一起成长。除此之外,我还能随时召唤出一架直升飞机,它能带着我和家人去看看外面的世界。

多么神奇的一幢房子!你喜欢这样的房子吗?等我长大,要发明出这种特别的房子,邀请你来我家里做客!

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篇6:神奇的大气压

全文共 427 字

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文/郭谨源

“烧纸船”,“纸托水”。不管是水还是火触碰到纸,它的下场都会很惨。水碰到它,它就会湿得“入手即化”,或者会泼出一个大洞。火碰到它,它就会被烧得变成黑色的碎片。如果说纸片不怕水,那简直就是开玩笑。

“纸片能托水”,老师刚在黑板上写上这几个字,我就产生了许多疑问。只见老师拿出了一个水桶,一张纸片和一个装了一些水的杯子。他先把纸放在杯子上,然后飞快地倒过来。只听见“哗——啪”一声,水杯里的水全被冲了下去。第二次,因为老师有了经验,所以先把水灌满,然后把纸放上去,接着把纸按一按。大家都希望它能继承先人未完成的事业。随着时间一秒一秒地过去,老师把水杯倒过来。嗯?我为什么没有听见水胜利时的欢呼声呢?我迫不及待地把头抬高,哇!纸居然吸在了杯子上,我惊奇地瞪大了双眼。

原来,水没灌满之前,杯子里是有大气压的,水加上大气压,纸当然抵挡不住啰!第二次因为杯子里没有大气压了,所以纸靠大气压(外)的“一气之力”,把水托住了,没有倒出来。大气压果然是神奇的力量。

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篇7:神奇的大自然作文500字

全文共 489 字

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“哗啦啦、哗啦啦……”

无数个小雨滴一同落下,一起结伴来看看这个美丽的世界,听,它们在讨论什么?它们在讨论着这个世界有多美丽,它们在讨论着自己还要去哪里。雨中的世界真清静!只有“哗啦啦、哗啦啦”的声音,我站在门口静静地看着,认真的聆听,“唉……”这是什么声音?原来是小虫子在担忧,担忧着这么大的雨,要下到什么时候。

“啪啦、啪啦……”蝴蝶扇动着自己七彩的翅膀来屋檐下避雨了,仿佛在向我炫耀:“你看、你看,我的翅膀多漂亮!”雨快停了,蜻蜓也来凑热闹了,它们在我的头上转来转去,还有好多个跟不上节奏,总被甩出去,而我呢,就在下面给它们加油,用不了多久,它们也能跟得上节奏了,还唱起来了,它们仿佛在约我一起来,我也就跟它们一起跳起来,蝴蝶看着还不服气,马上叫来自己的家人和小伙伴们一起跳起来,“啦啦…啦啦…啦啦……”

跳着跳着,雨停了,我一下跳到了地上,想象自己也是一只蝴蝶,甲壳虫奏鸣来伴奏、七星瓢虫来拍打节奏、萤火虫来彩灯照明,蝴蝶跳舞,蜻蜓们和我齐当主唱……不知不觉的天黑了,我依依不舍的告别了我的朋友,我想下次应该还会与它们相遇在这里一起跳舞。

“哗啦啦、哗啦啦……”

雨又下起来了……

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篇8:神奇的礼物作文600字

全文共 673 字

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今天,方老师要送我们一个礼物

同学们齐声问:“是什么呀?”他让我们猜一猜。“是猪八戒?”“刘备吗?”“上帝?”“是不是孙悟空?”“还是方老师?”……呀,同学们的答案可真多!我呢,认为方老师这样的“怪人”,送给我们的礼物肯定谁也意想不到。不管是什么,一定是很有趣的。

正当我兴致勃勃地等待着方老师说出正确答案的时候,方老师转过身去,在白板上写了一个大大的“m。”他指着这个字母,说:“这就是我送个你们的礼物。”

“啊?这就是您送给我们的‘礼物’?”同学们显然感到很失望。还有一名同学说:“这什么啊。方老师竟然送给我们一个‘屁股’!”听到这儿,全班的同学们都爆笑起来了。

“你们可不要小瞧它哦,它可会像孙悟空一样‘七十二变’诺!老师也微笑着回答我们。

同学们后来分成了男女两队,进行了想象力大比拼。女生队说:“这个字母像门、数字3、山峰、鼻孔、垂柳……”男生队的想象力也很是丰富:“像兔子耳朵、黄瓜、手指、嘴巴……”后来竟打成了平局。

方老师因为我两队打成了平局,有添加了一个新的挑战项目:用“m”画一幅画,越有创意分数就越高。一幅50分,有创意的话就100分

我开始了作画。我先用“m”画了很多的小草和几朵花。再用“m”画了山峰和鸟儿。接着用“m”画了两朵白云。最有创意的是两只小兔子了。我用“m”画了兔耳,笑眯眯的两只眼睛也是用“m”画的。兔子的下巴、身体和脚都是用“m”画的

最后,男生队两人各100分,还有一个是50分,加起来就是名副其实的“二百五。”女生对只有两个人各一百分(有一个人是我哦),男生以“二百五”的成绩获得了今天的胜利。

这节作文真是有趣啊!

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篇9:一场神奇的旅行之梦作文800字

全文共 957 字

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一天午后,我随着爸妈登上了从昆明飞往上海的航班,坐在靠窗的座位上,看着窗外天空的美景,格外兴奋。那一朵一朵白云,像碧波池里的白莲花;那一片一片白云,像天海飘游的风帆;再远处那一层一层白云,像通往云端的棉花梯。看着看着,我渐渐地进入了梦想。

在梦中,我发现自己变身成了昆明花之城里那只高雅的孔雀王,金色的头冠,七彩的尾羽,美丽极了,一兴奋,我试着扑腾了下翅膀,没想到竟真得飞了起来,如一朵绮丽的彩云,我飞入了云端,与白莲花一同起舞,与白风帆一同遨游,正诧异于自己的万白丛中一点彩的美丽,一失神,没站稳,我坠入到了90亿年前形成的火山,也就是现在云南腾冲的热海温泉,烫得我“啊”的惨叫一声,连滚带爬地跳出来,还在担心自己的美丽羽毛,却未曾想到自己竟变成了一只小灰兔,郁闷!这时,从旁边高大的喜树上“吱溜”窜下来一只灰黑相间的小松鼠,冲我嚷道:“怎么回事,你谁呀?”“我,我……”我正不知如何回答,小松鼠急吼吼地说:“我明明看到一只让我惊艳的花孔雀从天上掉下来,正想下来观赏呢,怎么我一下树,就成了你这兔样呢?”“呃?”我头上不由冒出三条黑线,心想,哪里来的丑松鼠啊?竟然这么说我。不过,这只松鼠看来是刀子嘴豆腐心啊,看我一脸沮丧,也没多问,来了句:“看你跟我同一色系,我就不为难你了。不过啊,你是怎么搞的,竟然跑这里来泡汤,幸好是这个珍珠泉,要换了那口能蒸熟鸡蛋的大滚锅,我看你早变成一只蒸兔啦,哈哈哈。”说完,它还大笑了起来,可能是脑补了很多画面吧。虽然听得不太舒服,不过我还是暗暗地庆幸,幸好没有变成熟兔子。

没办法,变不回孔雀,飞不起来了,我只能跟着这只小松鼠一跳一跳地到处溜达,不但参观了姊妹泉,泉华裙,还见到了著名的怀胎井,就是那两口喝了能生男生女的龙凤井。好神奇哦,我不经赞叹到。没想到,小松鼠突然调皮起来,拿着井边的竹勺舀了一勺那高达98度的凤井泉水,追着让我喝,我吓坏了,蹬着小短腿,一跳一跳的跳逃,但怎么也逃不快,眼看要被追上了,我一闭眼,一阵天摇地动,像是要掉下悬崖似的,等我睁开时,我竟然变回了美丽的孔雀王,躺在云端了。软软的,柔柔的,好舒服,沐浴着暖阳,我竟睡着了。

没一会,我被妈妈叫醒,说飞机要降落了。我一睁眼,咦,何时我倒在妈妈怀抱里睡着了呢?原来刚才的一切都是梦啊,真是一次神奇的旅行之梦啊!

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篇10:神奇的小鸡出壳作文350字

全文共 349 字

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今天,我很开心,因为我和爸爸去浙江自然博物馆看小了,看到了小鸡孵化的神奇过程。

你想知道小鸡孵化的过程吗?让我来告诉你吧。小鸡孵化只需要21天,她就能破壳而出了。第1天到第5天,蛋壳里面都是蛋白和蛋黄;第6天到第8天,小鸡开始慢慢成形,慢慢变大;到了第9天和第10天,小鸡的腿和翅膀慢慢出现了;第11天到第13天蛋黄被渐渐吸收;第14天到第17天小鸡一点点地长出了羽毛;第18天到第20天小鸡开始在蛋壳里慢慢的动起来了,好像要走出蛋壳,看看外面的世界;到了第21天,神奇的小鸡就能用自己的小嘴把蛋壳啄破,破壳而出了!

我在博物馆里亲眼看到了一只小鸡破壳而出的情景。可爱的小鸡用她那小小的嘴巴啄破了壳,旁边已经在外面的小鸡也帮她一起啄,让她快快出来。小鸡们样子呆呆的,可爱极了,毛绒绒的像一个个小球球。

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篇11:神奇的珊瑚

全文共 267 字

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郭天宇

我在海洋博物馆里看过珊瑚,珊瑚可美了,有粉的,紫的,蓝的,五颜六色,在波光粼粼的海水中争奇斗艳,那美丽的珊瑚有的像鹿角,有的像鲜花,有的像蘑菇,还有的像树枝……

那天我去海洋馆看珊瑚时,是我一生中最难忘的时刻。

今天,老师带着我们走进了《海底两万里》中的“珊瑚王国”,在那里,我看到了更美更神奇的珊瑚世界,还第一次知道那些美丽的珊瑚要500法郎1千克呢!真是太神奇了!

课堂上,我看着老师ppt里美丽的珊瑚图片,读着儒勒·凡尔纳那些生动美妙的文字,不由自主地想,如果我是一条小鱼该多好!这样就可以自由自在地生活在神奇美丽的珊瑚丛中……

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篇12:我有一个神奇的爸爸作文600字

全文共 653 字

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我有一个神奇爸爸,他无所不能,什么都会。他很爱我,我也很爱他!

我有一个神奇的爸爸。他是一个数学家,我在数学遇到难题时,他能帮我理清解题思路,似乎什么题都难不倒他;他还是一个书法家,练字的时候,我需要什么字他就写什么字,我和妈妈都称他是“万能字帖”;他还是一个围棋高手,四十岁开始陪我学围棋,现在我是一个三段的小棋手,可他仍然是我合格的陪练,在棋盘上我俩经常杀得天昏地暗、血流成河。

我有一个神奇的爸爸。他是一名运动员。他看起来又瘦又高,很斯文的样子,可是一踏上跑道,就像一只猎豹一样跑得飞快。我短跑的时候,成绩一直不理想,爸爸把我带上跑道,耐心的教我怎么起跑。爸爸陪着我不停的练习,我的短跑成绩就长得飞快!在游泳池里,我的蛙泳动作一直不规范,爸爸告诉我夹腿的要领,我就游得象小鱼一样快了。

我有一个神奇的爸爸,他温和的时候像我的好哥们,生起气来像一头雄狮,特别可怕。有一次我把课外班的英语书弄丢了,在这之前,我已经在课外班上丢过好多东西了。爸爸提醒过我五六次了,结果我还是弄丢了,我很害怕,想找回来,但一直没找着。下课之后,我走出校门,告诉爸爸了这件事情,爸爸特别生气,就把我的水壶摔坏了。爸爸发起火来真厉害!

我有一个神奇的爸爸,他是一个工作狂。忙的时候,经常加班到深夜,甚至好几天都看不到他。我有一个神奇的爸爸,他总说他不会下厨,有一次他包包子,包得特别好,把我和妈妈都吓了一大跳。我有一个神奇的爸爸,他总是在家里没人的时候悄悄墩地,因为他很爱我们的家。

我有一个神奇的爸爸……我永远爱爸爸,爸爸也永远爱我。

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篇13:神奇的跑鞋作文500字

全文共 492 字

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有一天晚上,我站在阳台上,看到流星划过,我就闭起眼睛,对着流星说:“流星啊,流星啊,我明天有跑步比赛,请给我一双神奇跑鞋吧。”我一睁开眼睛,就看到一双跑鞋在我面前,它是深蓝色的。

今天,上体育课了,老师叫我们跑步。我最怕跑步了,因为我跑得像蜗牛一样慢。但是,“我穿着神奇跑鞋,应该跑得很快吧。”我想。准备的时候,我感到一股力量如血液一般在我身体里流淌。开始跑了,我的速度像箭一样快,一眨眼,我就跑到终点,而其他同学才跑了一点点,连体育老师的眼镜都要掉下来了。于是,体育老师就把我带到学校里去比赛跑步。我还是一样,一眨眼就跑到终点。然后,体育老师把我带到省里比赛,又是一眨眼,我就跑到终点。于是,我就参加了奥运会,还是一眨眼的时间就跑到终点,我得了冠军。

现在老师叫我们跳高,我依然感觉到了一股神奇的力量,我感觉自己变得很轻。开始跳了,我一跳,就跳很高很高,一直跳到了云朵上面,又轻轻飘下来,而其他同学才跳一点点,体育老师吓得目瞪口呆。

这双鞋子还有一个功能,就是会变颜色。我拍一下鞋子,鞋子就变成各种颜色,有红、黄、绿、黑……其中我最喜欢黑色,因为男孩子喜欢呀。

这双神奇的跑鞋我太喜欢了。

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篇14:神奇的芦荟作文600字

全文共 615 字

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我家的芦荟是我的植物朋友,他的样子和生长习性非常独特。

芦荟刚被买回来时,很小。它有很多层叶片,叶片上还有尖刺。不过,这时候的尖刺一点儿也不扎,软软的,尖尖的,还很可爱。芦荟不喜欢过于潮湿的生长环境。不同的季节湿度不同,因此它所需水量也不同。通常,春夏两季,它需要隔两三天浇一次水;秋冬季节,只需四到六天浇一回水就行了。

慢慢地芦荟长大了,刺也变尖,变硬了,摸起来特别扎手。但是芦荟没有什么特殊的味道。以前我不知道原来芦荟还会开花呢!品种不同的芦荟,开花的时间也不同。有的一两年开一次花;有的三四年开一次花;有的五六年才开花。芦荟开出的花像刺猬一样,中间是竖着的黄色椭圆形,外面围着一圈粉红色的尖刺。

芦荟不仅独特,还很有趣,我们之间发生了许多有趣的事。

有一回,我和姐姐不知道从哪儿知道了芦荟有美容养颜和愈合伤口的作用,商量了一下,就拿一把六厘米的小刀,小心翼翼地割下了一小片芦荟的叶子。我们把这片叶子外面那层绿色的皮和周围的尖刺割掉后,放在手上,没有任何感觉和效果。后来才知道,从芦荟中提炼的芦荟胶才能美容养颜。

还有一回,弟弟看到芦荟长高了,感觉很新奇,想要摸一下,姐姐连忙阻止:“不要,听说芦荟的刺有毒!”弟弟趁我们没注意摸了一下,结果手真的被扎破了,然后他大哭着跑到我们跟前:“我的手被那个东西扎破了,呜呜呜……”我赶紧安慰他:“没事,只有带斑纹的叶片才有毒,我们的芦荟没毒,不怕啊。”弟弟这才好点儿。

这就是我的植物朋友,你的呢?

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篇15:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 419 字

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南极,是全世界最冷的地方。那里有许多的企鹅,我在想:企鹅那么瘦,为什么它们在天寒地冻的环境下还能生存?原来,是因为企鹅长着又厚又密的毛。在太阳照射时,它还可以用身体储存阳光转化成热量再变成脂肪。如果企鹅来到中国,可能会被热死!

今天,我约了一个小伙伴,和我一起去南极探险!我们穿得厚厚的,可是到了南极后还是很冷。这可怎么办呢?我想到了一个办法:找来柴火,点燃我自己的外套,这样就可以取暖了!

我们还在柴火上烤了红薯,吃了烧烤。没想到外套的作用还挺大的!

我们在冰面上滑冰,在不远处看见了几只企鹅在冰面上嬉戏玩耍。企鹅是群居动物,自然会在一起生活。随后,那群企鹅又跳入水中,不久后,它们又跳出水面,原来它们在捉鱼吃。企鹅的皮毛就算在冰水里也会起作用,企鹅天生也会游泳。

通过这次探险,我探索到了南极的奥秘,知道了关于企鹅的知识,学会了在冰天雪地下生存的本领,更领略到了南极美不胜收的风景。这次探险,我受益匪浅。我希望下次探险的时候还能去更多的地方!

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篇16:神奇草莓作文700字

全文共 683 字

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小白和小灰是两只小兔,也是一对姐妹。

一天,她们种了一颗巨大的草莓,有象那么宽,长颈鹿那么高。两只小兔觉得很奇怪,于是连忙找了植物学家:蛇先生去看它。蛇先生推了推眼镜,说:“这可是一个神奇的草莓,我还头一次见呢!”

“真的吗?”两只小兔说。她们开心极了,一人掰下一点果肉,吃了几口。“哇!真甜!”小白兔兴奋极了:“我们过几天请小伙伴们开草莓派对吧!”

可是到了第二天,有许多动物都来要草莓。首先是鸭妈妈和她的儿子,鸭妈妈说:“我家孩子病了,我身上也没钱,你们能给他点儿果肉补充营养吗?”

“可以。”小灰兔麻利地掰了一块草莓给她。鸭妈妈连声感谢。

然后,是一只批发果汁的小野猫。它伤心地说:“哎呦!就因为我从小耳朵不好,到现在连小偷都听不见,那小偷拿走了我五十千克草莓!你们能不能卖给我一些草莓?还有,你们这个草莓好大。”

小白兔一听,马上给野猫一块大草莓,正好五十千克。野猫忙说:“谢了!”

两只兔子,还用草莓资助了贫困的一群刺猬,为新开的饭店增加了好些果肉……一天下来,大草莓只剩下了一小块,只有西瓜那么大了。小白兔伤心极了,说:“看来不能开派对了。”

小灰兔安慰道:“不过我们帮助了这么多动物,你难道不觉得幸福吗?”

小白兔一听,笑了。忽然间,草莓变成了一位美丽的姑娘。她说道:“其实,我就是草莓仙子。你们用我做了许多好事,使我变为了一棵神奇草莓。为了奖励你们,我已经在花园里变出了一大片草莓,就在你们身后哦!”说完,她便消失了。

是的,我们要帮助别人,也许有一天,在你身上也会发生神奇的事情,毕竟“我为人人,人人为我。”至于小兔们怎么样了嘛,当然是乐于助人,安居乐业,一代传一代。

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篇17:神奇的箱子作文400字

全文共 418 字

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从前有一对兄弟,靠打渔为生,哥哥很懒,经常想着少干活多赚钱,经常拿死鱼去卖,别人买了一次都不愿意去买了。而弟弟就不一样了,非常勤劳,心很善良。

一天的工作结束了,弟弟走在回家的路上,发现了一个很普通的箱子,把它带回了家,打开箱子空无一物,但手一伸进去可以抓到东西,拿出来一看是闪闪发光的金子,他再试了好几次,依然能抓到金子,他很惊讶,这个箱子太神奇了。弟弟面对这么多的金子也没有贪心,他还是继续工作,有时候会把金子分给穷人。哥哥也发现了箱子的秘密,他抓了很多的金子,堆的像一座小山似的,也不告诉别人,并还不满足,还想要更多的金子。他不停的抓金子,也不工作,家里除了金子还是金子。堆满了整个房间,并把他压在下面。

箱子变成了小精灵,他对哥哥说:“我给了你这么多金子,你还不满足,现在我要把它们收回去了。”一说完金子就全不见了。精灵也消失得无影无踪。哥哥现在才明白,不能贪心,贪心的人都不会有好下场的。

从此兄弟俩人勤劳的捕鱼,过上了快乐的生活。

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篇18:神奇的蛋壳

全文共 657 字

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孙子雯

早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上捡到一半蛋壳。蝴蝶说:“我们可以用它玩个游戏!”大家问它:“那我们玩什么呀?”蝴蝶为难地说:“我不知道呀!”

于是,大家开始冥思苦想。过了很长时间,小虫子好不容易想出来了!它说:“我们找个小树枝把它和蛋壳拼在一起,玩跷跷板吧!”

大家齐心协力做好了跷跷板,小虫子和蚂蚁爬上跷跷板,开心地玩了起来。草地上传来它们的欢声笑语。这是多么让我们羡慕的情景啊!

玩了一会儿,大家玩腻了,失去了初玩时的兴致。小蚂蚁看着空中翩翩起舞的蝴蝶,突然有了新主意。

“蝴蝶,我们想和你一样在空中俯瞰大地!”

蝴蝶说:“我愿意帮助你们。”

它们去捡来一个塑料袋儿,又把蛋壳当作篮筐,用细线把它们连接起来,做成了热气球。它们把这个热气球叫做“旅行号”。

蝴蝶说:“大家坐好了!准备升空!”

蝴蝶说完就带着旅行号飞到了天空中。白云从它们身边飘过,太阳向它们露出了笑脸,鸟儿为它们歌唱。

小虫子和蚂蚁兴奋地说:“世界原来这么广阔,我们需要走几千里才能到达的地方,现在尽收眼底!”

到了下午,天空突然变阴了,雷公公把他的大鼓重重地敲了起来,轰隆隆……轰隆隆……

小蚂蚁说:“雷公公的鼓真好玩,只有大力士才能敲出这种声音。”

哗哗哗……哗哗哗……天上的雨阿姨突然掉下了眼泪,难道雨阿姨又遇到了烦心事吗?她哭得伤心至极,天空下起了倾盆大雨。神奇的蛋壳又变成了一把遮风挡雨的伞,三个小伙伴在蛋壳里玩起了石头、剪刀、布。

天黑了,月亮姐姐在空中照亮了大地,三个小伙伴把树叶当成了棉被,把蛋壳当成摇篮,它们依偎在一起,仰望着星空,美美地睡着了。

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篇19:我的小屋作文500字

全文共 551 字

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每个人都有属于自己的秘密基地,当然,我也不例外,这个秘密的地方就是我的小屋。在这里,每天都会发生难忘又有趣的事情。

走进我的房间,首先,映入眼帘的就是那温暖的大床,床上的被子软软呼呼的,躺在上面像陷进了棉花田里。大床上有一只毛绒玩具,它是一只大浣熊,你看它多么的可爱呀!在床的旁边,是一面蓝绿色的墙壁,这个颜色看上去让人心情舒畅。床的旁边是一个书柜,里面陈列着各种各样的书籍,我想知道什么都能从书里找到,它像一个大大的数据库。走到窗边向远处看,一座座山连绵起伏。美丽极了。

有一次,我和小伙伴在我的房间共同度过了一个阳光明媚的下午。我们玩了捉迷藏,她抓我藏,她捂着眼睛数道:“一,二,三……”。我飞快的跑进我的屋子里,左顾右盼,心想藏到哪里呢?忽然,眼前一亮,我看到了我可爱的小床。我马上爬到床底,静静的等着。这时,她走进了我的小屋,转了几圈,走了出去。我心里暗喜,她真的找不到我,我等了好长时间,她急得大喊:“你出来吧,我认输,我找不到你”。我慢慢的从床底下爬出来,偷偷跑到她背后,“啊!”的一声吓了她一跳。她问:“你藏哪儿呢?”我带着她看我的藏身之处,她气的追着要打我,跑累了我俩一齐躺在了小床上。我们这个下午玩的真的很开心。

我觉得我的小屋是世界上最好的,她每天都会发生难忘又有趣的事,我很爱我的小屋!

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篇20:神奇的时间作文800字

全文共 799 字

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时间真的好奇妙。它给我们的感觉,有时快,有时慢。当我们在玩游戏,或者睡觉,讨论活动等自己喜欢做的事情时,我们都会觉得时间过得特别快,而当做完试卷、考得不好,准备将卷子给爸爸签字时,时间又特别慢。

疯狂写成语

我们的第一个体验是两分钟的游戏,叫“疯狂写成语”。乍一听,咦?好像特别简单呀!平时积累了很多成语,我眼睛一眨就是一个成语。在老师喊开始之前,我们你看我,我看你,心弦绷的紧紧的。

“开始!”老师一声令下,我们全都低下了头,抓耳挠腮地想着,教室里面很安静,只有“哒哒哒”地写字声。我觉得写得越简单越好,于是我想到的第一个成语便是“一心一意”,在写“一心一意”时,我已经想到了“三心二意”,接着,又蹦出了一个成语“车水马龙”。

当我正积极地写着第四个成语的时候,老师喊了一声:“已经过去30秒了。”老师一喊不要紧,要紧的是我的思绪全被老师给打乱了。哎,完蛋!这时,我看了看黑板上一个“慢”字,哈,这个字可帮了我大忙,我立即挥笔写下了“度日如年”,接着一个又一个的成语如泉眼里的水一样冒了出来。现在春天的季节,又让我想到了一大串词语。

“停!”我一惊,因为,我才写了14个多两个字,可没想到,我写的却是我们班最多的。真是出乎意料,好意外呀!

难受的木头人

老师让我们到过道上,摆出“金鸡独立”的姿势,我们一个个好像一只马上要腾空飞去的大雁。刚开始,我们很轻松,不以为然,可过了30秒,有些人便败下阵来,一分钟的时间,大家几乎都东倒西歪。时间终于到了,我们都难受的不得了。

自由时间我做主

最后,老师让我们自由活动两分钟,无论你想干什么。许多人,像飞出笼子的小鸟,陆陆续续地跑到了教室外面,而我是悠哉悠哉地拿起了巧克力吃了起来,津津有味。谁知,还没享受几秒钟,两分钟的时间竟然到了!

是什么让我们觉得时间快慢的不同?是因为我们的心理时间和生活时间的差别,让我们珍惜时间,让我们把时间用在有用的事上,才不会辜负现在的光阴。

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