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8342作文
1000神奇的魔术大师
全文共 345 字
+ 加入清单陈以琳
今天上课的时候,老师带来了十几颗橄榄模样,大小不一的神秘东西,它们穿着棕色的皱皱的大衣,里面套两件黑色的毛衣。一头比较尖,一头比较圆,很轻,十分硬,有一股臭臭的味道。
“是什么东西呢?”同学们七嘴八舌地讨论起来。老师告诉我们:“这是胖大海,这次课我们来做个实验。”同学们好奇地望着老师,听老师讲解。
老师先从袋子里拿出一颗胖大海放进一个玻璃杯里,然后,加上一百度的热水,胖大海慢慢地浮上了水面。随着时间的推移,它热得脱下了衣服,露出了海石花般毛茸茸的身体,慢慢地,一点点变大,好像一颗棕色的大罗汉果。泡水之后,有一股浓浓的中草药味。
老师告诉我们,胖大海不仅能变魔术,而且还有滋润喉咙,清热润肺,利咽解毒,润肠通便的重要作用。
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篇1:神奇的蛋壳
全文共 295 字
+ 加入清单李奕萱
早上,毛毛虫、蝴蝶和蚂蚁一起出去散步。走着走着,忽然,它们在草地上发现了一个蛋壳。蚂蚁说:“不如我们用蛋壳当支架做一个跷跷板玩吧!”“好啊!”蝴蝶和毛毛虫一起快乐地回答。于是它们就拿起一根树枝放在了蛋壳上,玩起了跷跷板。
过了一会儿,蝴蝶说:“我们用蛋壳做一个热气球吧。”“好啊!”于是它们把蛋壳当篮子做了一个热气球。热气球缓缓上升,带着它们在天空中飞来飞去。
到了下午,天变得阴沉沉的。过了一会儿,大雨从天而降。毛毛虫、蝴蝶和蚂蚁急忙跑到蛋壳下避雨。一会儿,雨停了。
这时,天已经黑了。毛毛虫说:“不如我们把它当摇篮,今晚就睡在这儿吧!”“好啊!”于是它们跳进“摇篮”,进入了甜蜜的梦乡。
篇2:神奇的大自然作文450字
全文共 433 字
+ 加入清单暑假时,我去了姥姥家,那里热得出奇,昆虫也多得数不胜数。
早晨,绿叶上挂满了晶莹透亮的水珠项链,为金色的早上增添了无限的生机。我揉了揉朦胧的眼睛,尽管睡意很强烈,但它阻止不了我参观的热情,想想上次来还是三年前的事,我更加迫不及待地想参观了。
我东瞧瞧,西看看,来到了后院。“天呀!”我睡意马上无影无踪,“这是什么东西?”后院大棚上挂满了被我叫“什么”,的东西,又绿又红,酷似马桶,把我吓了个半死。我惊魂未定地拿出了我的“老师”——《百科全书》,翻阅起来。“什么”真名叫猪笼草,我脑子中的问题火山喷发了:为什么它叫猪笼草?它是猪的笼子吗?姥姥为什么养它?它有什么功能?为什么……
我往下看,猪笼草形状呈瓶状,是一种食虫植物,因此夏天常有人把它养在家里,捕捉蚊子。大多数猪笼草生活环境潮湿,温度高,并要有非常明显的散射光。有的猪笼草更奇特,如马来王猪笼草可健康生长于金属中,白环猪笼草可生长在高潮线附近,还有……
世界真奇妙,让我们探索未知,发现大自然的秘密,做生活的有心人吧!
篇3:描写神奇的大自然的满分
全文共 805 字
+ 加入清单清晨,雾蒙蒙的山中,空气格外清新湿润。一场大自然的表演也悄然而至。 In the early morning, in the foggy mountains, the air is particularly fresh and humid.A performance of nature also came quietly.
雨悄悄地来了。飘飘洒洒的雨丝仿佛成千上万根纤细柔软的羽毛,从天而降,带来丝丝凉意,这清晨变得更加凉爽。
山中的一切都焕然一新。这场表演算是这样开幕了。
瞧,道路两旁的牵牛花吹起了小喇叭,欢迎着我们的到来。雏菊也向我们露出了灿烂的笑容,而铃兰见到我们却害羞地垂下了头。
沿路而上,我们来到了溪边。溪边大树那片片叶子上,雨珠在一颗一颗滑落水面,发出一阵“叮咚叮咚”的声音。水面泛起一圈圈的波纹,继而成椭圆形,随波消失。多么清脆悦耳,仿佛一场山雨的余韵。
我们走着走着,突然一只小青蛙不知从哪儿蹦出来,围着我们兴奋地呱呱直叫,舞之蹈之,唱之跳之,好不精彩!舞出一个又一个弧线,组成了一朵可爱的花。少时,它纵身一跃,跳进水里,周身漾起一圈圈的.涟漪,溅起些许水花。我忍不住为它鼓掌叫好。
随后,我的目光被另一群真正的舞者所吸引。细看,两只花蝴蝶在花丛间翩翩起舞,与花朵争奇斗艳。几只蜻蜓也不甘示弱,跳起了水上芭蕾:旋转,跳跃,最终完美落地。地上的千足虫也在为它们打着节拍,身体有节奏地向前蠕动爬行。
接下来,大山又给我们表演了魔术。这座山峰,好像一只巨蛙眺望着远方。山顶上,仿佛一只雄鹰即将展翅翱翔。这座山的侧面,有一只只兔子仰望着天空,仿佛在思念月亮。而另两座山头好像一只狮子和一只老虎正对视凝望,立刻要较量一番。远处那座山上,像一条巨龙盘山而上,俯视着众山皆小……
太阳亲吻着西山,一片金光撒进山里。我慢慢地走下山去,回味着今日的风景,感受着大自然的神奇。同时,带回了满怀的好心境、好记忆,留下一抹晚霞。
篇4:神奇的瑞晶石花洞作文800字
全文共 830 字
+ 加入清单今天是我们在浙西游玩的第二天,我们上午将要去神奇的瑞晶石花洞。
我们下了车,小雨正淅淅沥沥地下着,但这仍然破坏不了我们的心情。我们沿着石阶往上走,到了山顶,也就是溶洞门口。
据导游介绍,这溶洞已经有亿年的历史了,它是世界上唯一数量最多、规模最大的石花王国,同时也是世界上垂直度最高的巨大水晶洞天,垂直度高达124。6米。
我们进了洞,洞内十分宽阔,光线也很昏暗,让人感觉十分阴森,我不禁打了个寒颤。
我们走下天梯,这里的钟乳石形态各异、惟妙惟肖、绚丽奇特、气势磅礴。看,一根巨大的酷似笔状的钟乳石悬挂在那,这就是有名的“飞来神笔”,神笔上面有一条弯弯曲曲的小路,沿着小路往前看,就看见一座宝塔,旁边有济公和尚在看守着,这就是“济公护塔”。接着我们就要去“东海龙宫”看看了,龙宫的门口有一个“大寿桃”和一根“千年人参”,据说是龙王过寿时,各路神仙送给龙王的贺礼。整龙宫在灯光的照耀下,显得富丽堂皇。下面,我们就要去“青藏高原”了。在高原上,立着一根石笋,它就是“南屏晚钟”。虽然它的外形没有什么特别,但是你如果用手轻轻地敲一下它的顶部,它就会发出像大钟一样的声音,就像杭州西湖里的南屏晚钟似的。后来,我们看见了一串串诱人的新疆吐鲁番的奶葡萄,晶莹剔透,使人口水都快流下来了。不过,大家只能饱眼福却不能饱口福了,因为旁边正有一位仙人在看护着呢!但是这里的主人还是很热情的,你瞧,他正伸着大手在欢迎哩!之后,我们又来到了一个美丽的石花王国。石花在中国很稀少,也很美丽,所以是中国的国宝。石花也是千姿百态,它们竞相怒放,有的似菊花初放,有的如漫天飞雪……离开了石花王国后,我们又来到了一座“灵芝山”前,山上张满了灵芝,不过,这灵芝可不能采哦!因为上面有一只天狗在守护着呢!这就是“天狗守灵芝”。灵芝山上有个缺口,传说那灵芝是被白娘子偷去救许仙了。最后,我们来到了一个水坛前,它的旁边有一根巨大的玉米挂在那,形态真是栩栩如生……
这些可都是天然形成的,大自然的鬼斧神工真是神奇啊!
篇5:神奇的探险之旅五年级满分
全文共 482 字
+ 加入清单在去年暑假中的一天,我和妹妹闲来无事,很无聊,我对妹妹说:我好想去冒险啊!我认识一位经验丰富的探险家,让他带我们去冒险吧。妹妹说。我二话不说就答应了,于是我们去问妈妈,妈妈也答应了。并说:你们可以去热带雨林玩。我们都答应了。
我和妹妹找到了那位探险家王叔叔,我们带上指南针、手电筒、压缩饼干、帐篷等物品,万事俱备后,开始了热带雨林探险之旅。
刚进入热带雨林展现在我们眼前的是枝繁叶茂的大树,脚下是各种奇花异草,我们的眼睛都看花了。
这时妹妹看到一棵树,觉得很漂亮,因为她的好奇心很强,又看到了树上的红果子,就像摘下来看。当妹妹准备伸手去摘时,王叔叔拦住了他说:不要碰,这果子有毒!妹妹听后,不禁吓了一跳,她再也不敢随便碰身边的东西了。
刚脱离这个危险,下一个又来了。在草丛里,爬来了一条蛇,这条蛇的嘴里不断翻动着,还有一条像火焰一样的舌头,在我们下的面如土色时,探险家王叔叔小声对我们说:这时候没有读,我们不要动。我们也很听话,一动不动,几分钟后,它就爬走了。真是好险啊!
虽然这次探险很惊险,但最后我们也是开开心心的回家了!这让我也懂得了,遇到困难要沉着、冷静,临危不惧!
篇6:神奇的泰山作文800字
全文共 842 字
+ 加入清单泰山是一座文化历史名山,每个朝代的皇帝都要去泰山举行“封禅大典”。去年国庆节那天,我怀着无比好奇与景仰的心情,和家人一起爬了一次泰山。
天还不亮我们就驾车出发了。车子在马路上疾驰如飞,不一会儿就进入了泰城境地,我们发现这里的柏油路漆的油黑发亮,街道十分干净整洁,路两旁的的法国梧桐更是亭亭如盖。顺着人行道向上看,天非常的蓝,飘着朵朵白云,像给整个城市打上了一把遮阳伞。空气也十分得清新,远处青山掩映,连绵不绝,高低不同。爸爸说,那群山就是泰山。我放眼望去,感觉果然是气势巍峨,名不虚传。
到了山下,首先映入眼帘的是郁郁葱葱的松林、参天的古木、嶙峋的山石还有伸向云端的石阶,美景扑面,应接不暇。登山的第一个牌坊叫一天门,旁边立着一块大石头,上面写着“孔子登山处”,原来孔夫子也来登临过泰山。想到这里,我心里不禁对这座山肃然起敬。从一天门拾阶而上,两旁有很多古木,有的是槐树,有的是柳树,从铭牌上的信息看,它们已经存活了上千年,但是依然苍翠欲滴,风采不减。鸟儿唱着欢快的歌,小溪快乐的流淌。不知不觉我们就过了中天门,来到了十八盘。
对于十八盘,我早就有耳闻,都说十八盘是大自然的鬼斧神工,像一架陡立的梯子耸入云端。看到真实的十八盘,我也是心头一震,有点不敢爬了。这时候,爸爸仿佛看出了我的心思,意味深长地对我说:“十八盘是泰山的奇景,不过十八盘,就相当于没爬过泰山。十八盘是陡了些,但是十八盘再陡也是人修造的。只要我们胆子大一点,步子小心一点,就一定能越过十八盘。”有了爸爸的鼓励,我终于鼓起了勇气,充满了信心,踏上了十八盘的第一个阶梯。阶梯一磴比一磴窄,坡度也慢慢陡了起来,我抓着护栏上的铁链子,一步一步向上爬,紧张地一点儿也不敢回头看。在中天门的时候看到十八盘上飘着朵朵白云,但一上来发现身旁不是云,而是雾,真够神奇的!我和爸爸妈妈走一阵儿歇一阵儿,一个多小时的时间,我们终于到了南天门,终于可以回头看一下了,啊,好多山头都在我的脚下了,脚下的山头上还飘着白云片片。
泰山真神奇啊!我爱泰山!
篇7:高一作文神奇700字
全文共 692 字
+ 加入清单大家对科学都不陌生吧!但是你们知道颜色在水中是可以反向扩散的吗?如果不知道,就请继续往下看。今天,我就来做这有趣的试验,下面就请见证奇迹吧!
晚上,做完作业后,我们闲着没事干,妈妈让我来做一个小试验。我拿来一个玻璃杯装满三分之一的水,然后拿出一根筷子和一张纸巾,再拿出黑色记号笔。
实验开始了,我和妈妈争先恐后开始做试验,可是事与愿违,我们俩都失败了。经过反复试验,总结我们失败的原因,最后我觉得是因为纸放太下,导致纸吸水太多,所以才会失败。
我让妈妈再按我说的重新试了一遍,果然,只见玻璃杯里的黑颜色在慢慢地往上爬动,我高兴地叫了起来,真神奇!颜色果真会往上爬。于是我也学着妈妈的样子,又做了起来。可是我费了九牛二虎之力,它还是在那儿纹丝不动,我气急败坏,有点火冒三丈,想大发雷霆了,自言自语道:“还说见证奇迹呢?现在可好了,就连这么一个简简单单地实验都完成不了,还怎么让别人相信我的话?”
正当我想放弃的时候,在旁边观看已久的妈妈对我说:“要相信自己,不要放弃,要不我来帮你画根线再试试。”我只好耐着性子一次又一次地做着试验,每一次都带着憧憬和希望,就在这时奇迹发生了,只见黑颜色在一点点的往上爬动,我简直不敢相信自己的眼睛,我真的成功了,我欢呼地跳了起来!
现在让我来告诉大家试验的步骤:首先,我们剪一条长条形的纸巾,再用记号笔在纸的下方画一笔,不用画太浓、太厚;然后,将纸条挂在筷子上,再把它放进玻璃杯里,但有一点大家要记住,只要把横线下的部分放进水中,就行了,这就是我的试验过程。但是,如果第一次试验不成功,千万别放弃哦!
通过这件事,让我明白,遇事需冷静,坚持就是胜利,才能事半功倍。
篇8:神奇的草原作文450字
全文共 449 字
+ 加入清单我去过不少地方,但是,给我留下印象最深的还是内蒙古克什克腾大草原了,真是一个神奇的地方:
那里的天十分蓝,像嵌着一块蓝宝石在天上似的,云时隐时现,像一只只绵羊在和我们捉迷藏,一眨眼的功夫,“绵羊”就不见了。蓝天、白云好像都离我们十分近,近得触手可及,看着心情就感到无比舒畅,神清气爽,把所有不高兴的事抛到九霄云外去了,那些住在蒙古包里的少族民族难怪都高高兴兴的,有蓝天白云解压啊。这是天给我的印象。
那里的山又多又绿,远看山,它们像绿色的海浪在翻滚,十分好看。走进这些山,从下面往上看,从深到浅,感觉在这山后有个巨人在调水彩画的颜色,十分神秘。这是山给我的印象。
那里的草原葱郁,好似绿色的海水。站在草原中,让人想起“风吹草低见牛羊”的诗句,风一吹,真的有牛羊现了出来,白花花的。一阵风吹来,草全都倒向一边,又让人想起“恰似一江春水向东流”的诗句,我坐在马上,马儿没跑,我也像在船上一样,有点晕晕乎乎的了……
那里的人们热情好客,能歌善舞,像大自然一样向我们张开温暖的怀抱,欢迎我们去探索草原的神秘与美丽。
篇9:神奇的实验作文450字
全文共 467 字
+ 加入清单如果你问我什么方法,能用纸盖住倒立的杯子,不让水流出来,我会毫不犹豫的告诉你,把杯子里的水装满。这个答案是我在奇趣作文班找到的。
一上课,罗老师就拿出一个装满水的杯子和一个没有装满水的杯子还有一些小纸片。罗老师问到:谁有办法,能用纸盖住倒立的杯子,不让水流出来了。
我左思右想。我已经准备就绪,急忙跑到讲台去尝试。罗老师把装满水的杯子倒掉了一些,现在杯子里还剩三分之二的水。罗老师给我一张小纸片。我拿起小纸片,心里感到惴惴不安。我轻轻地把小纸片放上去,用力地挤压,然后我把杯子倒立起来,只见水漏了出来。后来,我挑战了三分之一杯,五分之四杯,可都失败了。结果只有装满水的杯子,取得了成功。
这是为什么呢?难道另有原因?
等我请教老师后,不禁感叹,原来是这样的呀。实验原理是:因为杯子里的水装满后,杯子里没有空气。杯子外压强比杯子里的压强大,杯子外的空气就像一只手一样拖住杯子,把小纸片紧紧的贴在杯口上,不让水漏下来。
我乐不可支。因为我能在奇趣作文班学习。这个让我开心地学习写作文,学习知识的班级。所以我很喜欢奇趣作文,它就像我的家一样,我爱它。
篇10:神奇的鸡蛋作文500字
全文共 570 字
+ 加入清单鸡蛋真的捏不碎吗?学完第七课,我的心中有个疙瘩越来越大。
“谁来捏鸡蛋?”老师的话犹如一颗石子激起了千层浪。有的同学像一颗挺拔的松树坐得端端正正;有的把小手举得高高;还有的不断叫嚷着:“选我,选我!”
“徐薛睿!”老师竟然选了“柔弱女将”,刚才斗志昂扬的男生立马像泄了气的皮球,都疑惑地看着老师,不知她葫芦里卖的什么药。徐薛睿一改往日的羞涩,紧紧握住鸡蛋,梗着脖子,目如铜铃,咬紧牙关。不停的调整姿势和角度:一会儿高举;一会儿低垂;一会儿侧摆,像一台升降机,手臂开始微微颤抖。那鸡蛋好似有金钟罩保护着,毫发无损。
“肯定是徐薛睿力气太小了。”有同学嚷道。老师问:“那你们说应该选谁?”“钱奕臻!”我们异口同声道。老师还真的叫了我们班有名的“大力士”——钱奕臻。他的肚子圆圆的,手上的肌肉好多块。只见他大摇大摆,优哉游哉地走上了讲台,仿佛已经胜券在握了。开始了,只见他脸憋得通红,都股起了腮帮子,鼻翼一开一合,像一头被激怒的公牛一样。手上的青筋都暴了出来,指尖也开始泛白了,一副不把它捏碎不罢休的样子。同学们为他鼓起了掌,于是他重新发力,杏眼圆瞪着鸡蛋,仿佛要用眼神把它电碎。他头发直立,如同跟他有深仇大恨。但最终还是没能把它捏碎。
最后还是老师解开了谜团:“薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。”
篇11:神奇的探险之旅小学生想象
全文共 751 字
+ 加入清单这里竟然如此潮湿,到处都是湿漉漉的青苔和滴水的树木。没错,我带着生物学家杨教授和胆小的同学王易来到了云南的原始森林探险。
这地方美如仙境一般。我们只顾着拍捕鸟蛛,飞禽,毫无听见远处一头牛的悲鸣。
走着走着,我们便来到了森林的内部。“哇!”只听见王易大叫一声。我们走进一看,原来是一具牛的尸体。杨教授走过来,打开手电筒,一看:“伤口是新鲜的,大概在一小时前留下。我们用打火机把木把点着,做成火把预防敌人吧!”
忽然,只听背后的树上一阵骚动,我走近一看。突然,一只云豹从天而降,将我扑倒在地,并用爪子按住我的手脚,将头一伸,探进我的脖子。这只云豹大概有一米二长,黄黑相间的花斑使我之前无法察觉。它再次使用了它的猎杀方法。它呼出的腥臭气息使我恐惧,无法动弹。我心想:“完了,我就要死在这里来吗!我还不想这么年轻就死啊!”
此时,杨教授高举火把冲了过来。云豹一用力,弹跳至一旁。杨教授说:“快跑!火把一会儿就要灭了!”我们高抬腿,狂奔而去。云豹舒展四肢,在我们后面紧追不舍,就快要追到了!此时前方出现了一条小河。我们不管三七二十一,蹲下身子,纵身一跳,跳入河中。又被激流冲走,就在坚持不住,全身划伤,要被冲走之际。我急中生智,王易抓住杨教授,杨教授抓住我,我用力抓住云豹的脚。云豹使劲后撤,想要抽身。却被我死命抓住。没错!我运用了岸上云豹的力气,拉到岸上。此时我已半身在岸上,可事情出现了转变,云豹突然不扯大家,将头探下,准备咬我的手,完了,我们要死了!
我急忙拽着云豹往后拉,并把右手的队友们往岸上拉。我再次运用云豹的力量。队友们上了岸,把我往上拉。我乘势松左手,云豹便被“送”进了激流,吼叫着远去。这下,我们材避开乱石密布的急流以及云豹来到了安全的地方。
这次,我们有惊无险的度过了难关,但下次,可就不一定这么幸运了。
篇12:神奇的生长豆
全文共 490 字
+ 加入清单王睿
今天我开心地来上作文课,老师告诉大家我们要观察生长豆。听到这个好消息,同学们欢呼雀跃起来。
我拿着生长豆,摸了摸,它硬硬的,仿佛是一粒小小的石头。它们大小不一,各式各样。我小心翼翼地拿起杯子,接了半杯水。然后我拿起生长豆投入水中,生长豆“哗”的一声,仿佛是小金鱼似的,全跳下了水里,它们静静地沉了下去。几分钟之后,生长豆长得大了一些,颜色也变得漂亮许多。黑的像珍珠,白的像一团棉花,朦朦胧胧的在水中。还有一种生长豆是透明的,它看上去晶莹剔透。而有的生长豆仿佛学会了隐身术,我费了好长时间才找到它。
我小心翼翼地拿出生长豆捧在手里,顿时惊呆了,这个生长豆竟然长成了一朵花,它就像一颗颗彩色的桑葚。而有的呢,像美丽的玫瑰,有的像晶莹的水晶,还有的像漂亮的钻石……
我去写作业了,就把它给留下来。过了一会儿,我再看生长豆长大了,像鸟蛋、像水晶球,我轻轻地拿出来,摸着软软的,很好玩儿。这时我突然想到了一个问题,生长豆为什么会长大呢?我去问老师,老师说因为生长豆是胶状物质做成的,遇水以后会膨胀。
今天我不仅知道了生长豆生长的原理,还获得了快乐。谢谢生长豆给我的课堂添加了色彩,我喜欢生长豆。
篇13:神奇的芦荟作文600字
全文共 615 字
+ 加入清单我家的芦荟是我的植物朋友,他的样子和生长习性非常独特。
芦荟刚被买回来时,很小。它有很多层叶片,叶片上还有尖刺。不过,这时候的尖刺一点儿也不扎,软软的,尖尖的,还很可爱。芦荟不喜欢过于潮湿的生长环境。不同的季节湿度不同,因此它所需水量也不同。通常,春夏两季,它需要隔两三天浇一次水;秋冬季节,只需四到六天浇一回水就行了。
慢慢地芦荟长大了,刺也变尖,变硬了,摸起来特别扎手。但是芦荟没有什么特殊的味道。以前我不知道原来芦荟还会开花呢!品种不同的芦荟,开花的时间也不同。有的一两年开一次花;有的三四年开一次花;有的五六年才开花。芦荟开出的花像刺猬一样,中间是竖着的黄色椭圆形,外面围着一圈粉红色的尖刺。
芦荟不仅独特,还很有趣,我们之间发生了许多有趣的事。
有一回,我和姐姐不知道从哪儿知道了芦荟有美容养颜和愈合伤口的作用,商量了一下,就拿一把六厘米的小刀,小心翼翼地割下了一小片芦荟的叶子。我们把这片叶子外面那层绿色的皮和周围的尖刺割掉后,放在手上,没有任何感觉和效果。后来才知道,从芦荟中提炼的芦荟胶才能美容养颜。
还有一回,弟弟看到芦荟长高了,感觉很新奇,想要摸一下,姐姐连忙阻止:“不要,听说芦荟的刺有毒!”弟弟趁我们没注意摸了一下,结果手真的被扎破了,然后他大哭着跑到我们跟前:“我的手被那个东西扎破了,呜呜呜……”我赶紧安慰他:“没事,只有带斑纹的叶片才有毒,我们的芦荟没毒,不怕啊。”弟弟这才好点儿。
这就是我的植物朋友,你的呢?
篇14:一份神奇的礼物作文600字
全文共 644 字
+ 加入清单天知道,我多么希望时间能在那一刻停止,让我多一会儿,就一会儿,再看看大自然给我的神奇礼物……
我曾经看到这样一句话,“城里是没有黄昏的,街道的灯,早早亮起来,生生把黄昏给吞了。”我很喜欢黄昏懒懒的感觉,所以,我常在秋天去乡下的奶奶家,以看望奶奶为由,去看看秋天的黄昏。秋天的田野是辽阔的,是博大的。如果这时恰好是黄昏,那景色真是美极了!远远地望去,黄昏像一位老妇人,她就在远处的河堤上静静的坐着。河堤上还有大片大片枯黄的草,它们在夕阳的映照下那么安详。还好,有“糖果”在河堤的枯草上撒欢儿,不然,我会恍惚地认为眼前的一切都是静止的。果然,秋天的黄昏最是醉人!
突然间,“糖果‘跑到我旁边坐下来,愣愣地看着天空。我好奇地顺着它的目光望去,只见:天空中细小的云整齐地排列着,像一列列鱼鳞一样。我知道这是地震云,以前,我也曾看过。但,眼前这满天的云朵是那么薄,那么透,那么清,就像是被微风吹皱的湖面。最美的不只是云,透过云层的天是那么蓝,那一层层“鱼鳞”的边缘被夕阳染成了橙红色,这让我想起了小时候在公园里看到的金黄色的大鲤鱼。这一刻,我被眼前的美景惊呆了,周围的一切似乎都静止了,我、糖果、甚至是风,我们都生怕打破这一刻的美好,只是愣愣地站着,静静地望着。我多希望,这美景能够永远地印在我的脑海……
我想,就是从收到大自然的这份礼物开始,我开始留心生活中的每一个美好,路边的小野花,落叶的叶脉,小到蒲公英的种子,大到清晨中那繁华的城市……不是有这么一句话吗?生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
篇15:神奇的学校作文800字
全文共 757 字
+ 加入清单迈着轻快的步伐,走在21世纪的大街。不一会儿,21世纪的高科技学校大楼映入眼帘。这正是我小时候的母校,现在与过去相比,简直截然两样。
站在学校的大门口,远远看见高大的教学楼上悬浮这几个大字"应县第五小学欢迎您!"再仔细观看这座雄伟的教学楼,总觉得与众不同,旁边的保安告诉我,原来这是一座神奇的教学楼,暗藏玄机。春天,教学楼的肤色是绿的,象征着生机勃勃;夏天,教学楼的肤色是白色的,使人感觉清爽凉快;秋天,教学楼的肤色是红色的,象征着成功;冬天的肤色是深灰色的,可以吸收太阳的热量,保持室内的温暖。这座神奇的学校绝对是安全的,因为大门两侧分别安装着自动识别器,它与网络连接,可以自动识别好坏人,如果这个人心怀鬼胎,进校时动机不良,识别器立刻会自动报警,保安叔叔马上就会过来抓坏蛋。啊,多么神奇的母校啊,我为你自豪!
进入教学楼后,宽阔的走廊里竟然没有一点儿声音,那是因为所有教室的门都是隔声门,这门看上去轻巧透明,可隔音效果相当好。下课了,启动教室里的一个按钮,教室转眼变成大操场,孩子们可以在草坪上尽情的玩耍,上课铃声一响,操场立刻消失,教室又恢复原样。再看那块大黑板,它可是一块多功能智能板。当你启动它的功能后,你可以自由和里面的机器人互动,可以随时向它提问,它会耐心的给你把问题一个一个讲解清楚。它还有监控摄像头,哪个同学不小心把另一个同学的书本装书包了,它会立刻语音提醒那位同学。
这座神奇的学校还有一个你想也想不到的神奇之处,就是当你饿了的时候,只要到走廊里启动那个蓝色按钮,说出你想要的食物或者饮品的名称,你想要的食物马上就从出口出来。我这个小馋猫可喜欢了,你说神奇不神奇。
这座神奇的学校还有好多好多神奇之处,我就不一一介绍了。让我们拭目以待吧,只要努力学习科学文化知识,这座幻想中的神奇学校一定会变为现实的!
篇16:神奇的纸巾作文450字
全文共 461 字
+ 加入清单今天老师教我们变个魔术。
刚开始,老师一人发了一张纸给我们。我刚拿到纸,心里暗暗的想:老师你这是要做手工吗?我还在想着,老师突然说:“今天我要教大家用你们手里的纸巾变魔术。”这让我不禁怀疑,就杨老师那三脚猫功夫,还想变魔术,真是可笑。
老师二话不说,拿起一张纸,捏住它的一个角,然后用左手大拇指和食指夹住那个角,再用另一只手一下一下,轻轻的摸着那张纸。直到那张纸成条,才不摸。那样子像抚摸着一只可爱的小猫一样。杨老师真是太奇怪了,一天摸着纸,是不是根本不知道怎么变。
等我回过神来,杨老师发了疯一样把纸揉成团,然后使劲的按着纸团,老师弯着腰,咬着牙,像是要把纸团按成灰一样,真没想到老师这么狠,这是有多大仇恨呀。
接着,老师连唯一的小角也不放过,也把它给使劲的塞进去。不给纸巾留一点活路,如此残忍的老师,我也是第一次见呀!
最后老师对着她的手吹了一口气,并说:“见证奇迹的时刻到了。”说完,杨老师打开了手,她的纸团比我们的纸团小很多,大家见了,惊叫道:“老师,你真的会魔法吗?真是太神奇了。”
这究竟是为什么呢?但我知道这一定是假的。
篇17:神奇的鸟树作文600字
全文共 680 字
+ 加入清单院子外面有棵大杨树,树干笔直粗糙。春天,杨树满头绿叶,阳光下,鲜亮可爱。我喜欢和小伙伴们在树荫下玩耍嬉戏。
一次,喳——喳——声声略带沙哑的叫声从头顶上传来。我们不约而同地抬起头来。啊,好几只大鸟在树梢跳跃哩。大鸟披着黑色的斗篷,系着雪白的肚兜,乌黑灵活的小眼睛时不时地瞅着我们。
一个小伙伴按捺不住好奇心,“咦?什么鸟?哪来的鸟?”另一个小伙伴甩了甩头发,不屑地说:“有什么好奇的!鸟儿不在树上在哪儿!”
那时我才上一年级,对这件事充满了好奇。每天放学后,我都会痴痴地盯着杨树看。这些花白的鸟有时候在树枝上蹦跳,有时候落到地上东寻西找,有时候扑地飞向远方……
春游了,老师带着我们到了一个公园。坐在草地上休息时,我的同桌用手指戳了我一下,“瞧!有许多大鸟!”
顺着他指的方向看去,几棵笔直的大杨树排成一堵绿墙。许多黑白的鸟儿跳来跳去,好像在表演节目。“那是什么鸟呢?”我向老师打听。
老师告诉我们,那是喜鹊,一种吉祥的鸟儿。“那……它为什么喜欢在杨树上?”我问。可老师也不知道。除了喜鹊,我也看过其他的鸟儿。灰色的小麻雀,喜欢在家前屋后成群;灵巧的小燕子,喜欢在屋檐下做窝。喜鹊,为什么跟它们不一样呢?
回到家,我像个小跟屁虫一样黏着妈妈问。妈妈两眼一瞪,脑门似乎着火了,那样子活像图图的妈妈,她连连摆手叫我去写作业。过了一会儿,妈妈走到我身边。“博文啊,妈妈找到答案了。”
“真的吗?”
妈妈说:“喜鹊跟人非常亲近。它呆在杨树上,一是比较安全,不容易受到攻击;二是捕食方便,因为树上有虫子……”
老虎爱山林,喜鹊爱大树。原来如此!而且,我还知道了,喜鹊登梅,“喜鹊叫亲戚到”!
篇18:神奇的老师作文600字
全文共 597 字
+ 加入清单今天给你们介绍一个老师,他是顾老师,他不仅会东北狮子吼,还很幽默。顾老师最大的特点就是会写作文。
会东北狮吼的顾老师
有一次上课,打了上课铃,我们教室里依然在大吵大闹的,顾老师走进教室。他的正“八”字眉立刻变成了倒“八”字眉,顿时顾老师生气的模样就如一头愤怒的狮子,头随着脖子伸得老长,眼睛瞪得像快喷出火了,突然怒吼道:“听到上课铃了吗?”“听到了。”我们小心地小声回答。“那你们还说话。”顾老师又吼道。顾老师把我们吼的不敢多说半个字了。教室里顿时变得鸦雀无声。
今年开学的时候,袁佳亮还有些同学摘抄没有写。顾老师心里那个急呀!他急得头发都像在着火,对着他们撕心裂肺地怒吼道:“你们的摘抄为什么不写,如果不把摘抄补好,你们就不要上我的课了。”他们被顾老师吼得满脸通红,低下头,什么也不敢说了。
幽默风趣的顾老师
有很多老师是只要学生犯了错,不管是大错还是小错,都会不分青红皂白地把学生批评一下就完事,可是顾老师就不一样了,如果是大错一定会批评指正,让你认识到错误并改正。如果是小错,顾老师会和我们笑一笑,再幽默地说一些我们想也想不到的话出来,总会把我们逗得合不拢嘴。
顾老师有时候也会用动作把我们逗得哈哈大笑。在一次讲语文补充习题的时候,顾老师的脚被三角尺刮了一下,顾老师看了看说:“我的脚,我的脚……。”我们看着顾老师那个奇怪的表情,不知道他是真疼还是假疼,都不由自主地笑了。
我特别喜欢我们敬爱的顾老师。
篇19:神奇的双龙溶洞作文600字
全文共 654 字
+ 加入清单暑假里,我有幸和爸爸妈妈一起游览了安康“4A”级景区——双龙溶洞。
我们从山下千级蜿蜒曲折的青石台阶一路攀爬,虽然爬的辛苦,但一路上的美景着实让人应接不暇。在快要到山顶的一个平台前,“双龙溶洞”四个大字便耀入眼眶。爸爸告诉我,这就是我们今天要游览的地方。于是,我加快步伐,迫不及待地就要钻入洞中,爸爸妈妈紧跟其后。
刚到洞口,迎面而来的就是一股清凉,我不禁感叹一句:这里好凉快呀!爸爸说越往里走会越凉快的。我抱着试探的心里往前走,的确如爸爸所说,外面的酷暑在这里顿时消失殆尽,完全就像两个世界。此时,洞壁上五光十色的灯光把这里衬托得奇幻无比。我边走边欣赏着里面的美景,只见一根几个人合围的蟠龙石柱与另外三根石柱遥遥相对,蔚为壮观。蟠龙柱上有一尊“南海观音”神形俱似,与坐在对面的“弥勒佛”隔空向望,是溶洞内有名的“二佛对禅”;溶洞大厅中间还有一只足蹬绣球,形体剽悍的雄伟石狮,惟妙惟肖,栩栩如生;洞内还有六瓣青莲,七剑倒悬,八音海螺,九霄龙爪等。洞中处处奇妙,步步是景,在炫目的灯光衬托下,令人目不暇接。洞顶还有一个天窗,据说人们就是从这里发现溶洞的,在天窗的四周到处是一根根倒立的石笋,就像一根根快要融化的冰柱,好像快要掉下来似的,就在这时,一滴沁凉的水滴不知从哪里掉下来打在我的脸上,顿时让我感到神清气爽!
就这样我们一家三口一边在洞里欣赏美景,一边有说有笑。游览完整个溶洞,我深深感叹大自然的鬼斧神工,也为我们安康有这样一处美丽的自然景观而自豪!这里神奇迷人的景色使我流连忘返,我想下次要是有机会我还会再来。
篇20:神奇的糖果店
全文共 506 字
+ 加入清单作者:周晟曦
在一个城市的正中心,开了一家神奇糖果店,这个糖果店真是不名不虚传啊,因为只有小孩子才能看到它,大人们全都看不见。
这个糖果店里的糖更神奇了,有的可以让人隐身,有的可以让人变小,变到只有蚂蚁大小,有的可以让人变成巨人,甚至有的还会让人飘飘然飞起来。味道嘛,那叫一个神奇啊,有耳屎味道的,有云朵味道的,还有小草味道的呢!
这天,小雨去店里买了一颗伪装糖,顾名思义,就是吃了可以伪装成自想要的样子。小雨拿到糖后就迫不及待地吃了起来,一边吃一边在校园里溜达。在路过校长办公室时,只见办公室金光大闪,小雨不禁吓了一大跳,决定去一探究竟。
小雨刚进办公室,校长就回来了,小雨急中生智,赶紧摸摸校长桌子上的一本书,立马他就变成了一本书,规规矩矩躺在校长的桌子上。校长并未发现异样,自言自语道:“今天,每个学生不做完20篇阅读,休想回家!”这可把小雨吓坏了,该怎么办呢?小雨眼睛一转,有了!只见校长离开后,小雨直接变了回来,跑到校长的电脑前发布了一个校内通知:今天临时放假,不用上学了,请快快回家!
此刻,毫不知情的校长正在校园里巡视呢,却发现整个校区是人去楼空,了无人迹!
你看神奇糖果店真是妙趣多多,还不赶紧也来买颗试试?