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神奇的小屋【热门20篇】

我们的身边,有着很多神奇的东西,而我对蚂蚁特别好奇。今天小编就来分享神奇的小屋,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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神奇的科学课作文600字

全文共 588 字

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今天王老师带我们做了一个神奇科学实验,叫热气实验。

上课铃响了,同学们坐到了自己的座位上,准备上科学课,王老师说:“今天我们要做一个神奇的实验,关于热气球。”我们听了都非常感兴趣。做这个实验需要火柴、塑料袋、酒精灯。王老师说要看一个学习视频,我心里非常喜悦。

视频开始了,真没想到,视频上竟然有王老师的身影,我更想看了。看完视频,王老师让大家根据视频小组合作做实验。我们组高豆划火柴点燃酒精灯,点燃之后我和王豆、赵豆拿着塑料袋的口,把它头朝下对着那个酒精灯火焰,塑料袋立刻变成了一个大胖子。高豆说:“松手,松手!”可是我们三个怕塑料袋被点燃,所以一个人也没有松手。之后,赵豆把手松开了,王豆也松开了,我最后一个松开了手。塑料袋因为不平稳落下来,差点被烧了,太危险了。

高豆很生气,说道:“下次你们三个一起松手。”“知道了。”我们异口同声地说。

第二次实验开始了,我、赵豆、王豆把袋子拿在手中,高豆看着我们三个,塑料袋变胖了,“松手吧!”高豆喊,这次我们一起松手,“大胖子”飞起来了!这个时候,王老师喊:“时间到!”高豆听了马上把“胖子”拉了下来,又把酒精灯上的火熄灭。“我们成功了!”高豆喊,“耶!耶!”我们也都高兴地欢呼着。

热气球的原理原来就是只要有热空气就能飞上天啊,热气比冷气轻。电视上看到的那一个个五彩斑斓的热气球,就是因为这个飞上天的呀。

我们只要齐心协力,什么事也不怕难。

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更多相似作文

篇1:神奇的橘子灯

全文共 380 字

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尤英禹四年级

今天,慧慧学社写作体验班陈老师要求我们带3个橘子去上课。我心里感到很奇怪:难道是用橘子当球来拍打吗?

我一打开教室门,便嗅到一阵阵清香,原来是橘子发出来的。教室一下子变成了橘子王国,大大小小的,形状各异,有的厚脸皮,有的是大胖小子,有的皮薄汁多。

我拿起我的橘子,它像在对我说:“我是橘子王国最厉害的橘子!”果不其然,我费了九牛二虎之力才把它的皮剥开。整张橘子皮像帽子,橘子肉金黄剔透,真是太美了,引人口水直流!我们把里面的肉吃掉。接下来,我们用两根细钢丝做成十字架叉在橘子皮四边,用钢丝头缠绕上筷子当灯笼把,最后在橘子中央放上蜡烛,点上火,橘子灯就这样做成了。

这个场景真壮观,远看像太阳,近看像巨大的橘子球。蜡烛像个圆盆,灯光发出温暖朦胧的光晕,光芒四射!我把手放在旁边暖一暖,热乎乎的,似乎夏天又来了。

橘子灯真有意思!不,我要把它改为神奇的橘子灯。

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篇2:神奇的魔术作文400字

全文共 459 字

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快往讲台上看——

曾老师正拿着一张白纸在那儿上甩甩、下甩甩、左甩甩、右甩甩,还“吹胡子瞪眼”的,你可千万别以为是出什么事了,这是老师在给我们表演魔术呢。看她这样子,一定是想学魔术师的风采呢,但她这样胡乱地疯甩明显就是在“作秀”嘛。不知道的还以为老师是被学生气得“不知所措”了呢。

老师啊,您老人家还是别甩了,赶紧变您的魔术吧,我这里等得花儿都快谢了!您一直这样甩,该不会是变不出来东西了吧?您看看您,平时还教育我们“机会是留给有准备的人的”,您这次准备的怎样啊?可别扫了我们这群“猴儿”的兴啊。

一顿狂甩之后,纸并没有什么变化,正当我快没了耐心时,老师把白纸折了起来……这应该就是“见证奇迹的时刻”了,我目不转睛地盯着那双手,难道老师要在纸上画什么画?还是她真能把纸变成什么东西?但是纸又能变成什么呢?正当我胡思乱想之际,忽然发现老师手里展开的不再是刚才的白纸,而是一张百元大钞。我惊讶地盯着这百元大钞,揉一揉眼,再仔细看,没错,就是百元大钞啊!

哇塞,这个魔术可真厉害,竟能把白纸变成钱,如果我能学会这个魔术,那我以后就……

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篇3:神奇的蜡烛作文500字

全文共 561 字

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上课了,老师笑容满面地走进教室,神秘地说:“今天,我带来了一根有魔力的蜡烛,大家想见识一下?”可我却想:老师又在玩什么花招?蜡烛怎么会有魔力呢?

道具有:有红色的蜡烛,白色的打火机,同学们看着道具议论纷纷,教室里突然炸开了锅。

老师开始表演了:只见她左手拿着蜡烛,右手拿起打火机,她用打火机“啪

”地点燃了蜡烛,蜡烛开始燃烧了起来,教室充满烛光,顿时变得温馨起来,同学们瞪大眼睛,盯着蜡烛,生怕错过一场好戏,老师吸了一口气,好像要把教室里全部的空气都要吸进她的肚子里,“呼”老师吹灭了蜡烛!老师的手离灯芯2厘米的地方“啪”的一声,奇迹出现了,火苗随着气体飘动的方向,似流星一样滑向烛心,死灰复燃。火苗又点燃了,我们个个目瞪口呆,教室里鸦雀无声。“离2厘米远,为什么能点燃呢?”我也百思不得其解。就在这时,许多“挑战者”冲上讲台,也要试一试,可是,刚开始上来的个个兴奋不已,胸有成竹,而走下去的时候,却都像泄了气的皮球,垂头丧气的。“难道老师真的有魔法?或者,蜡烛真的有魔力,只听老师的指令?可她没有念咒语呀!”同学们窃窃私语。老师告诉我们原理:蜡烛燃烧的过程是先气化然后再燃烧,蜡烛熄灭后,冒出的白烟,就是蜡油,所以它就可以在离2厘米的地方点燃了同学们恍然大悟。

这节课不仅做了神奇的蜡烛这个有趣的实验,而且还懂得了一个科学原理。

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篇4:这片神奇的土地作文500字

全文共 525 字

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印象中的大西北是神秘的、荒凉的、可怕的,但这次我们家要来个西北七日游。

2018年8月1日

今天我乘坐列车来到西宁,一阵阵凉风向我袭来。我那至今未吃到美味的肚子在“咕咕”叫着,仿佛在催促我快去大吃一顿。去酒店放好行李后,我随着爸爸妈妈来到羊肉餐厅,到处是带着白色平帽的男性回族人,当饭菜上齐时,我两眼放光,口水直流,一手抓着羊肉一手拿着勺子,挖了一大口西宁传统酸奶拼命往嘴里塞,开心得双脚乱踢,嘿!西宁挺好嘛!这么多特色小吃,看都看不过来。

2018年8月4日

今天我去了青海湖,我漫步在被阳光照得闪闪发亮的湖水边,万里晴空,白云飘飘,天空似乎伸手可触,仙雾团团,金花绿草,衬托着碧蓝的青海湖,我哼着小曲,沉浸在大自然中,这景色,深深刻在我心中。开心、激动、沉醉,从内心深处传到身体的每个角落。

2018年8月6日

今天我们到达敦煌,我认为最震撼的不是莫高窟,而是鸣沙山。

鸣沙山其实是一片沙漠,它是因为在两座沙峰之间有一个湖——月牙泉,所以闻名天下。我骑在骆驼的背上,向四周望去,茫茫沙漠,偶尔有一两棵小植物装点一下,刚露脸的太阳,却格外刺眼,我有些茫然,骆驼毛的臭味使我皱了皱眉头。在沙漠里,你分不清方向,只感到自己的渺小,感觉自已没有了自我,反而全身轻松……

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篇5:神奇的探险之旅主题小学

全文共 1420 字

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今天天气晴朗,万里乌云,是个探险的好日子。我找到了好朋友小王,并邀请他一起去探险,小王爽快的答应了。我们要去的地方是一个洞穴,这里面就是连科学家也不敢冒然进去,何况是我们呢?但因为好奇,我们便想进去里面看看。

为了不惹一些不必要的麻烦,我们便偷偷的溜出家门。首先,我们去买一些户外探险所需的必备用品,比如:指南针、打火机、刀片、钳锯、铁铲等,顺便把食物和水也一起买了。

走啊走啊,终于到了洞穴的附近,可是外围有人看守,为了防止被人发现,怎么办呢?我想出了一条妙计,只要等到晚上,不就行了吗?于是,我和小王在远处的草丛里躲着,一直等到晚上,看守洞穴的人放松了警惕,我们趁其不注意加快速度冲了进去,险些被发现,我的心里犹如十五个吊桶打水——七上八下。

进了洞口,稍作休息,我们都已是汗流浃背了。突然!一声震耳欲聋的爆炸声响起,而洞口处也剧烈的抖动,我们慢慢的靠近洞口一看,原来是有人爆破这个洞穴,眼看着洞口处崩塌了,我和小王像子弹一样飞快的往洞里跑,果然洞口封住了,我们出不去了。

我们只能硬着头皮往里走,不知道里面会有什么在等着我们……

里面伸手不见五指黑,我们两个人紧贴着走,也才勉强的看见,而手电筒因为磁场的关系打不开,寒冷席卷了全身,突然!前面有亮光,但此刻我们快要冻僵了,只能慢慢的前行。过了大约10分钟,我们到了亮光的地方,这是一大片水池,并且颜色是七彩的,地上还有彩色的青蛙跳来跳去,美丽极了!一股暖意充满全身,不一会儿,我们甚至感受到了热。一只青蛙跳了过来,我伸手去摸它,小王赶紧把我手拉开,说:“不要去碰它,这种青蛙跟我在生物书上所看到的箭青蛙几乎一样,如果是,就不能碰它们,会中毒的!”听完小王的话,我吓得连忙将手伸进手套里,可眼前这么多,我们该怎么过去呢?我们将背包里的防护服穿上,我们还是用老方法,不用说,一个字,“冲”!

我们冲了出去,它们在后面还是紧追不舍,我们一直跑,直到到了一个森林里,它们没有追赶,甚至做出了逃跑的反应,“它们为什么像羊见了狼似的逃跑呢?”我问小王。小王说:“这种反应很反常,这个森林从表面看很普通,并没有什么危险,很可能,在里面隐藏这某种“怪物”呢?”“等会儿,这是什么?”我说,“让我看看”,小王说,随后他轻声的念了出来:禁告,探险者们,禁告,擅自入内你会受到诅咒,禁告,请止步于此,小王念完,我早已吓得六神无主。但小王说:“洞口已经封死,我们别无选择,走吧!”于是,我们起身,森林里越走越恐惧,我的眼前出现了幻觉,看到前面有一团黑影,这是幻觉,快跑!小王说着,我立马清醒过来,跟着他一直跑。

到了下一处,一眼望不到边,很平坦,有一些树,树上有果子,树旁有个牌子,这时小王又念起了一些话:“如果你已经走到这里,探险者们,你!们!将!面!临!死!亡!”小王念完,对我说:“不要怕,我们有工具、食物、水,我们只能往前走,总会找到出口的!”听了之后,心也平复了下来,走之前我还留了一张纸条。跟着小王继续往前走,走着走着,我不小心踩到一个东西,我一看是微型炸弹,眼看快要爆炸了!

在爆炸前,我推开了小王,自己也拼命的往前跑,可是炸弹的威力很大,将我和小王炸飞了,我倒在地上,眼睛也慢慢的快要闭上,满身是伤的小王使劲地喊着我的名字,突然,后面有几个人将小王抬走了,我昏了过去,后面发生了啥事不知道了……

我突然醒来,发现自己在床上,向四周看了看,没错是自己家,幸亏是场梦啊!好惊险,我向书桌望去,很干净,有一张纸条……

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篇6:神奇的鞋子作文500字

全文共 500 字

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一个周末的早晨,我收到了期盼已久的快递——一双运动鞋。

这双运动鞋的两边有两个又短又小的“翅膀”,好像能飞起来的样子。所以我特别想要。在学校里同学们都说这鞋好看,我甭提有多开心了。

那天的体育课上,老师拿着记分册好像要进行体育测试,果然不出所料,老师说要测试50米短跑和立定跳远。“啊,完了,我最怕这两项了,怎么办?”我心里嘀咕着,“如果这次测试结果不好,会影响我的期末成绩的。”

“高子辰,1米5”,哇哇,我自己都不敢相信,我从来没有跳过这么远。难道是鞋子的缘故吗?我暗自窃喜。高兴之余我又心里默默地祈祷了一下,“神鞋神鞋,保佑我50米再出个好成绩。”深呼吸,高抬腿,跑前准备就绪,就听一声枪响,我撒腿就跑,不知是不是心理作用,我感觉越跑越快,就像脚底踩着马达一样,一阵风似地冲过了终点,“高子辰,5秒34”。

哇哇,我都不敢相信自己的耳朵,问了周边的同学,才知道我是真的跑出了好成绩。果然是双神鞋,我太开心了。

放学回家的路上,我感觉自己都可以飞起来了,甚至都能不坐电梯,直接飞到家里。以后大家如果忘记带钥匙,可以不用找开锁匠啦,我可以直接飞到你们的家里,无论住多高,我都可以一下飞上去帮大家开门,哈哈哈。

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篇7:我的梦幻小屋作文400字

全文共 460 字

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家,一个充满幸福和快乐的地方。我的家在昌都,不同于大多数人的家,我的家在美丽而宽广的大草原上,而我的小屋也不是一直固定在一个地方,哪里有羊群,哪里有牧群,哪里就有我可爱的家。

从小生活在这么一片美丽而圣洁地方的我,是多么快乐,多么自由啊!每一天早晨,太阳从那一眼望不到边的草原上探出头来,美好的一天就开始了。牛奶的香味随着一阵阵微风飘入我的梦乡,睁开迷蒙的睡眼,阿爸正坐在帐篷一角的火炉边,吃着羊肉喝着香甜的奶茶。喝上一大口奶茶,推开帐篷的门。啊!小牛们正在欢快的奔跑着,小羊们在妈妈的带领下走向草原的深处。

帐篷的旁边有一条清澈见底的小溪。这条小溪真是非常奇特,因为它是从地底下冒出来的,谁也不知道它的源头在哪儿,而且这条小溪只有在固定的时间,上午十一点半到下午两点这段时间才能见得到。草原上的牧民将它称为母亲水,因为它滋润着我们的生活。

我提着小桶走在草原上。啊!空气是多么的新鲜,世界是那么的美好,使我不由得想高歌一曲,表达心中的喜悦。

我的小屋,我的家,一个不富有但很温暖,一个不发达但很平静的地方,这就是我的梦幻小屋。

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篇8:神奇的乡下

全文共 384 字

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——胡睿琛

《乡下人家》里说到过:“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。”在此之前,我去乡下体验了一番,感觉果真如此。

一天午后,我们驱车去了余杭。这里的风光和城市有所不同,扑面而来的是自然、和谐的气息。我看到一栋小别墅。红红的墙,黑黑的瓦,走到二楼还能看见一个大平台呢!这里视野非常开阔。而且这楼有三四层高,与城里的房子大有不同,一栋房子就能住下十几个人呢!

让我流连忘返的还有那一口井!那口井上面有一块大石板盖着,石板上又有一个抽水器,把抽水器上的一根铁杆上下拉一下,水就会从一根管子里流出来了。那水清澈无比,伸手去感受一下,水凉得就像是从北冰洋刚抽出来海水似的,异常的凉快,使我舒服得叫起来。

在别墅的右边还有一个后院,里面养着鸡啊,鸭啦,还种了几棵果树,还大概有几亩大的一个菜地和一片竹林。

乡下就是让人流连,这么美丽的地方怎能不叫我向往呢!

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篇9:神奇的鸡蛋壳作文400字

全文共 473 字

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在万里无云的清晨,太阳公公露出脸来了。

这一天小虫子、小蚂蚁和蝴蝶一起约好出来玩耍,它们首先去找工具做一个跷跷板。蝴蝶飞着飞着看见一块木板和一个鸡蛋壳,三个小动物就开始做起来了。

大功告成!终于做好了。蝴蝶说:“小虫子和小蚂蚁你们先试试吧。”小虫子和小蚂蚁回答:“好的,我们的好朋友。”然后小虫子和小蚂蚁就跳了上去,跷啊跷啊,过了一会儿……小虫子和小蚂蚁玩腻了,蝴蝶也看腻了,蝴蝶又说:“你们想像我一样飞吗?”小虫子和小蚂蚁一起喊道:“当然想了,我们两个不说你也知道吧!”蝴蝶把鸡蛋壳做成了一个热气球,然后蝴蝶说:“上来吧,很安全的。”接着小蚂蚁和小虫子就走进了热气球里了,开始上空时,小虫子和小蚂蚁早就很激动了。

到了下午,天空中响起了轰隆隆的声音,小虫子说:“看,天空上的雷公公正在敲锣打鼓准备下大雨呢!”小蚂蚁想到了一个避雨的好办法,就说:“把鸡蛋壳翻过来盖住我们三个就可以了!”

等了几个小时雨停了,三个小动物把鸡蛋壳翻了过来,找了一片叶子来当被子睡了,而且睡得香香的。

这故事告诉我们:只要你肯动脑筋,什么问题和困难都能解决,因为办法总比困难多。

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篇10:神奇的多肉植物作文500字

全文共 496 字

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放暑假前,有人送我一片多肉。他说把多肉放在土上面,不用刻意种植,它也会成活。

真的吗?我半疑半信地将多肉放在泥土上面,还定期给它浇水。结果过了一两个星期,他一点也没有长,还是原来的样子。我失望极了,把它丢在一边。

过完暑假回来,我看了一眼那盆多肉,发现它长芽了,那嫩芽绿绿的、鼓鼓的,好像一个气球里面装满了水快要破了一样。

看着那嫩芽,我心里高兴极了,又定期给多肉浇一点水。中秋假,我回老家。两三天没有给多肉浇水,我快急死了。回来的路上,我一直担心:那盆多肉会不会萎了呢?肯定不会。我安慰着自己。

回到家,我赶快去看多肉,结果发现他并没有萎,这是为什么呢?我带着疑问和好奇在网上搜了搜,网上是这样说的:

多肉植物的多肉部分本来就是储存水的器官。很多种类体内有白色的乳汁或无色的粘液,这是一种多糖物质。它们的细胞内特别含有大量的五碳糖,提高了细胞液浓度,增强了抗旱抗逆性。同时,这种粘液和乳汁在植物受伤时可使伤口迅速结膜,既防止了体内水分散失又避免了细菌感染。长期的进化使得他们具有抗干旱的能力。

原来是这样的呀!多肉三四天不浇水并不会萎了。在网上我还了解到多肉植物最好是四天浇一次水。

多肉植物可真神奇啊!

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篇11:一枚神奇的硬币

全文共 547 字

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王家宇

今天晚上,我拿上一张崭新的百元大钞,再加上一枚硬币,你们知道我要干什么吗?哈哈,我要去问问妈妈能否让硬币金鸡独立。

我一溜烟,跑到妈妈的面前,笑嘻嘻地问:“妈妈,你看我手上的百元大钞和一枚硬币,你能把硬币平躺在百元大钞的侧边上吗?”

妈妈说:“没问题,你以为你妈是啥呀!”只见妈妈直接将硬币往百元大钞上放,可硬币却并不给她面子,一次不行,两次不行,第三次还是没有成功。

妈妈丈二和尚摸不着头脑,而在一旁的我却哈哈大笑,说:“妈妈你不会在吹牛吧!别吹了,再吹,鼻子就变长了!哈哈哈!”

妈妈不服气地说:“哼!那你来试试呀!”

正中我下怀,我自信满满地说:“那看好喽!”我先将百元大钞轻轻一折,小心地打开让两条边约成直角,再将硬币放在对折处,最后我将百元大钞慢慢、慢慢打开,大功告成:硬币虽然晃动了几下,但仍然金鸡独立成功!

妈妈看见了,惊讶得下巴都要掉了下来呢!她心服口服地说:“我认输!”

我高兴得跳了起来。你们看,这枚硬币和百元大钞是不是很神奇呀?其实这是我从今天的学院课上现学现卖的实验呢,当纸币渐渐被拉开的过程中,会和硬币之间产生摩擦,硬币的重心随之移动,以保持平衡。当纸币被拉成直线时,硬币的重心也刚好落在这条直线上,所以就不会掉下来啦!

怎么样,你也去试一试吧,也可以让你的爸爸妈妈大吃一惊哦!

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篇12:神奇的硬币作文400字

全文共 377 字

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上课了,张老师走进了教室,她拿出一个红红的盒子,让我们猜盒子里面有什么?有的说是汽车,有的说是橡皮,有的说是杯子,还有的说是玩具……张老师终于把盒子打开了,哇!是硬币

接着,张老师让我们看硬币。硬币是圆的,1元是最大的,5角是老二,1角是最小的。1元和1角是银色的,5角是金色的。1元正面有一个大大的“1”字,“1”里面有很多花发,旁边也有一个“元”字,上面有6个字“中国人民银行”,反面有一朵菊花,可漂亮了,下面还绽放着两片叶子,侧面有“RMB”三个字母,张老师告诉我们它们代表“人民币”的意思。

然后,张老师让我们听硬币。我们闭上眼睛,张老师把硬币往上一扔,只听“砰”的一声,有的说是1角,有的说是5角,张老师公布答案啦,原来是1角,说1角的同学高兴极了!

最后,张老师让我们玩硬币,有的转硬币,有的立硬币……大家玩得可开心啦!

这真是一节有趣的硬币课啊!

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篇13:神奇的张老师作文500字

全文共 539 字

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“同学们请安静,我要给你们表演一个神奇的魔术。”张老师得意洋洋地说。

张老师掏出魔术道具,是一个橙黄色的小盒子,好像一个棺材,还有两个骰子。

这时我们心里是这样想的:这个小盒子和这两个骰子能有什么魔术可以做?这事一定有蹊跷。

张老师请了几个同学检查魔术道具。有的拿出一支铅笔,用有橡皮的一面挤了又挤;有的把骰子放进嘴里,咬一下会不会咬碎;有的摔到地上,看一看会不会碎掉……最后他们把道具还给了张老师,都说没发现什么问题没察觉到破绽。

这时有的同学激动地跳了起来争着抢着让张老师选他当助手。为了游戏的公平公正,张老师确定用执骰子的方式选出一个放骰子的人。“叮……”第一个骰子是“4”,第四组的同学沸腾了起来,“叮……”第二个骰子又产生了是“6”,幸运儿就这样产生了,“梁米!”她兴奋地跳了起来。

梁米去墙角放骰子,她左看一看,右看一看。这边的张老师喝着茶,和我们聊聊天,一点儿也不紧张。过了好一会儿梁米才把盒子交给了张老师。

张老师把盒子放在耳边,听了听骰子声,过了一会儿,张老师说:“如果我猜对了就给我鼓掌,如果我猜错了就给你们每人买5颗糖吃。”

全场鸦雀无声,静待老师公布结果“是一个3和一个4,对吧。”张老师淡定地打开了盒子,我们走近一看果然是3和4。

同学们一脸茫然,掌声雷动久久不平息!

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篇14:神奇的摩擦力作文600字

全文共 655 字

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“叮叮叮”,上课了。今天,张老师遇到了一个麻烦,她的两本书粘在一起了。她喊着:“谁能帮我打开,我就拜他为师!”我暗想着:不就是两本书粘在一起了吗,我一下就能拉开了。

首先,张老师请了一个“大力士”他信心满满地走向前去,撸起袖子,蹲好马步。他先看了看然后准备一页一页地翻开。张老师看不下去了就说:“像你这样翻下去,得到什么时候翻完啊?你直接拉吧!”结果他使出了九牛二虎之力,脸都涨红了,都没有拉开。看得出来他使出了力气的,可是那本书有那么难打开吗?我在心里默默地想。

一个人来不开我们就来两个人拉,张老师请出“疯狂男神组合”。我们先做好准备,我撸起袖子,而对手做出了“大力士”的动作向我挑衅。我们左边站一个,右边站一个,一同使出了吃奶的劲,我先把他给拉了过来,这他不服气了,又把我拉了过去。只听“咔擦”一声,书的封面“牺牲”了,可是书还是没有被拉开。

张老师又请出全班同学,我们一个抱着一个,一起喊:“一二三!”每个人都使出了全身力气,我们把对方给拉了回来,他们又把我们拉了回去。结果,我们成功地把书拉破了,但两本书依然纹丝不动。

最后,张老师说:“你们信不信,我能轻而易举地把书拉开?”说完只见张老师双手合十,自言自语地说:“天灵灵地灵灵,一定要把书分开。”说着她在空气里面抓了点什么,然后吹了一口仙气,抖了一下,然后一拉,书就打开了。我们都惊呆了,张老师说:“书叠在一起交叉会产生巨大的摩擦力,书就不容易分开,而我拿着一抖,纸与之之间的空隙就变大了,空间越大,摩擦力就越小,书就自然打开了。”

没想到摩擦力这么神奇啊!

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篇15:神奇的灵隐作文600字

全文共 668 字

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这是一个春暖花开的日子,我和爸爸妈妈还有外婆到灵隐寺去踏春。这天去灵隐的人非常多,一路堵车堵得“天昏地暗”,妈妈说原本40分钟的路程我们足足走了一个半小时。进入灵隐禅寺,映入我眼帘的首先是天王殿,里面有拿着琵琶的东方持国天王、手持宝剑的南方增长天王、手上缠着一条龙的西方广目天王和拿着一把雨伞的北方多闻天王,他们是四大护法,可以保护我们平平安安。走上台阶我们来到了最大的大雄宝殿,里面供奉的佛祖释迦摩尼,我看到有很多人在参拜,我也偷偷许了个心愿,就是我想吃冰淇淋,哈哈。如来的后面是一尊观音,她脚踏一条鲇鱼,旁边还有很多菩萨和天兵天将,同样也很多人在参拜她。在往上走就是药师殿,里面供奉的是药师佛和他的十二位徒弟,据说每个徒弟都会保佑各自十二个时辰里生出来的小孩子,我还特意拜了拜我的申时守护神。一路往上,我们经过了藏经阁、虎头泉等景点,来到了华严殿。华严殿供奉着“华严三圣”,左右为文殊、普贤二位菩萨,分别代表了智慧与理德,妈妈说我要多拜拜,这样他们就可以保佑我学业有成,但妈妈又说了,他们只保佑努力地小孩子。

参观完这四个殿之后,我们就到里面的一家面馆去吃饭,品尝了这里最有名的素烧鹅,味道还不错。

吃完饭后,我们离开寺庙,来到了飞来峰景区,景区特别漂亮,道路两旁古木参天,苍翠欲滴,而且溪流也特别清澈,我在那儿玩了好一会儿水。我还在旁边的一块石头上看到了在晒太阳的乌龟,我用树枝捅了捅他们,他们缩了缩头,我觉得可好玩了。

太阳快要落山的时候我们回家了,路上妈妈真的买了一个双色冰淇淋,没想到我的愿望这么快就实现了,这真是一段神奇的旅程!

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篇16:幸福小屋作文600字

全文共 567 字

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每个同学都有自己的理想。有的想成为围棋大师,有的想成为舞蹈家,有的希望自己有一双飞翔的翅膀,可以遨游太空……

我的理想是当一名大科学家,发明建造一座幸福小屋

清晨,当你睁开眼睛,幸福的大门即刻打开——美味可口的早餐应约而至,美食机根据你昨日的饮食和身体状况,在你的时间指令下已为你做好。哦,这一日三餐,荤素搭配,分量多少,口味营养,都安排得非常合理,你只需安静地做一个美食家。

上班,上学?当然太阳能汽车为你代劳。它只要有一点阳光,就能飞快的自动行驶,还能当赛车使用呢?如果你累了,只要按一下,车立即变成床,车内当然也成了夜空下寂静的卧室,你可以在里面睡一个美容觉。

工作的时候,提醒笔则大显身手了。轻轻一点,它会读出文件的内容、文章水平的高低,还会帮你分析内容的真伪。当你签字的时候,它会提醒你能不能签名。

今天的事可多了,你有一份文件忘记写了,马上要开会了,束手无策了吧?在万分焦急的时候,你只要按开机键,再对着麦克风说话,不管多少字都能在3秒内打印出来。怎么样,3秒打印机是不是名副其实呢?

每当夜幕降临,你拖着疲倦的身体回到家,高智能机器人已为你打开幸福之门,优美的乐曲声中,递给一双拖鞋,端来一杯温水,再给你揉揉肩,捶捶背,一天的疲劳消失得无影无踪了。你若出差在外,它还能帮你接送小孩,照顾家人呢。

这就是我的理想,你喜欢这样的小屋吗?

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篇17:神奇的彩虹飞车作文400字

全文共 402 字

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我在想,未来会有什么高科技会被发明出来呢,那就让我我来讲一讲吧。

那是2030年的一个早晨,我正要从家里去公司上班,就快要迟到了的时候,突然,有一辆车子跑来接我了,这是怎么回事呢?原来,这是去公司的专用车,车子会在大家准备出发去公司的时候跑来接你,真神奇。这辆车子的外形是动物状的,车子的内部装有空调,这个空调能发出各式各样的味道,当然了,也可以净化空气,让臭臭的味道变得有香味。车子里还有一种特制的功能,它可以让这个车子里的空气变成屏幕,屏幕里面有各式各样的功能,有闹钟设置、有游戏、还可以听音乐,有一个最重要的功能,可以把手机里的网络连接到屏幕里的系统,然后可以用手机里的APP:这个遥控器控制车子里的每个都系统都可以控制。终于到了我工作的公司,车子停下来了。这时,车子响起了闹钟,表示请所有人下车。

我定的闹钟响了,起床一看,才发现了原来这一切都是一场梦,但是我相信,但是真实的2030年一定会实现的。

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篇18:最新神奇的探险之旅小学

全文共 444 字

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今日是大年初一,按照以前的习惯我们一家要出去自驾游。今年也不例外,只是带上了外婆,舅舅和小表弟。

一大早。刚到六点多我就起床了,穿好衣服去爸爸妈妈,我们忙忙碌碌。‘快八点了去接舅舅’我大喊。爸爸开车到了舅舅家,三十分钟过去了,小表弟最终准备好了。坐上车,我们去了南通冒险王国。

车子在高速上行驶了一个小时的路程就到了目的地,我们买了票进去了。一进去,我像出笼的小鸟,四处飞。我看见大转盘,因为没玩过,所以我兴冲冲地去排队,等了好久,最终轮到我了。我迫不及待地坐上去。启动了,一开始只是小角度,离地也就30度,这也太无趣了我自言自语道。不一会30度变成90度。我闭上眼睛,想大叫。可舌头像变割了,发不出一点声音。渐渐开始头昏眼花,胃里已是翻江倒海。似乎过了半个世纪最终停下来了,这是我的腿基本麻木了,要不是有舅舅扶着我早就已经瘫倒了。

午时,我们玩了摩天轮,进行了一场恐怖地史前探险,又参加了美丽的海螺湾聚会,又去了一望无际的宇宙对付外星人,我还拿第一名五颗星。

这真是一个欢乐而又惊悚地探险之旅。

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篇19:神奇的玫瑰作文400字

全文共 385 字

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在很久很久以前,有一个很美丽的国家,这个国家有一位非常伟大的国王,他和皇后生下了可爱善良的公主。他们一家生活得很快乐。

有一天,公主生病了,皇后很紧张,怕自己女儿病得严重,皇后立刻让全国最好的医生来给公主治病,医生们都说这个他们治不了。国王和皇后听到后都很伤心,但其中有位医生告诉皇后,森林里的啄木鸟医生或许有办法治好公主。

国王和皇后马上坐马车上去找啄木鸟医生。在黄昏来临之前在森林的小河边他们找到了啄木鸟,啄木鸟医生说:“在森林的中心有一种玫瑰花可以治好公主的病,但是要走过一片荆棘。”

国王和皇后说:“我们不会害怕,我们一定会找到那种玫瑰花。”他们立刻出发去森林中心,经过那片荆棘时他们全身都被划伤了,不停地流着血,他们还是奋不顾身朝森林中心走去。

终于他们找到了玫瑰花,皇后马上带着玫瑰花回到王宫,皇后把玫瑰花泡给公主喝,公主的病立刻好了,从此他们一家人过上快乐的生活。

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篇20:神奇的实验作文550字

全文共 555 字

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这节科学课,老师给我们做了一个实验。当硫酸铜遇上铁,会产生什么神奇的化学反应呢?

老师先分别给每个组发了一试管深蓝色的硫酸铜溶液、铁丝和一张砂纸。我们小组开始实验。钱同学首先把装有溶液的试管打开,随后拿起铁丝,把它的一端放进了溶液里。铁丝浸泡在溶液里,一开始还看不出有什么变化,我把铁丝从溶液中取出来,这下铁丝的变化就一目了然了:刚刚还银光闪闪的铁丝,被浸泡在硫酸铜溶液中之后,竟然变成了土红色!“哇塞!竟然变色了!”我的同桌吴同学惊奇地叫起来。“真的耶,真的变色了!”前桌徐同学也叫了起来。“再来一次试试看。”我拿着铁丝,放在砂纸上摩擦起来。“摩擦摩擦,似魔鬼的步伐……”我一边摩擦一边说,“好了!”只见铁丝又恢复了之前的样子。我们再一次把铁丝放进了溶液中,只是这一次时间相对来说久一点。过了一会儿,我们再把铁丝拿出来,这次的铁丝锈掉的部分颜色比上次深了一些,硫酸铜溶液也从原来的深蓝色变得有些绿。

结束了实验,老师开始讲原理:“铁丝之所以会变色生铜锈,是因为硫酸铜中含有铜;铁和硫酸铜发生了化学反应,产生了新的物质:硫酸亚铁,所以溶液会变绿。”

啊,原来是这样!通过这个实验,我们了解了硫酸铜和铁相遇会产生新的物质:硫酸亚铁,明白了化学变化伴随的现象有:发光发热、产生气体、产生沉淀、变化颜色……真是收货颇丰啊!

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