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1000神奇的胖大海作文400字
全文共 459 字
+ 加入清单一听到胖大海,我的脑子里立刻闪出一个疑问:胖大海是什么?但在今天,我不但看到了胖大海,还从老师那里了解到了胖大海可是中医界的宝呢!快和我一起去看看吧!
一看到胖大海,一眼就看到了它的颜色,它通身呈棕褐色的,?圆形的身子两头尖尖的,就好似一颗晒干了的橄榄球,它的外衣有一条条纹路,摸上去粗糙极了,皱巴巴的,看上去好似一位年过百岁的老人的脸庞,凑上去闻一闻,这么一个丑八怪,竟然还有一股淡淡的草药的清香,还真是奇怪呢?
我倒了一杯热水,将胖大海放了进去,顿时,一股浓浓的中草药味扑鼻而来。咦,奇怪,它怎么没有变化呢?难道它不会变大?我心底里的疑问一闪而出,等了一小会,大约3分钟过后,它有了些许的变化,身体开始渐渐膨胀,尖尖的一头爆炸开来,像一座大炮,露出了棕色的皮肤。好似一团锦絮。
后来,它的“锦絮”越来越大,像一位将军脱去了盔甲,我忍不住用手一摸,它就像生长豆一样,一碰就碎了。
最后,它完全炸开了,像一朵盛开的菊花一样,我尝了尝,甜甜的。它有什么作用呢?它可以滋润喉咙,利咽解毒,润肠通便。还真是个宝呀!
胖大海可真神奇呀!
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篇1:神奇的钢笔作文500字
全文共 487 字
+ 加入清单大家好,我是小主人最宠爱的神奇钢笔。笔的种类繁多,但各有缺点,比如:削笔的时候,笔芯常常会断掉。用钢笔的时候,往往写到一半就没了墨水。还有,用自动铅的时候,笔芯用完了,就得更换笔芯……总之,十分麻烦。
因此我的小主人发明了我——神奇钢笔。我的外壳是由金属做成的,能防水、防火、防摔……
你别太小看我,我的功能可多了。首先,我的壳里有十八根不同种类的笔芯,这种笔芯采用特殊材料制成,非常耐用。
其次,我有GPS导航的功能。假如你外出游玩找不到路,只要按下我的黄色按钮,立刻就会收到语音提示:“一直向前走500米,会看见一个十字路口,然后向右走1000米,就到达目的地了!”保准你不再迷路。
我还有自动消除的功能。比如你在写作业时不小心写错了,你按下红色按钮,我就会帮你把前面的错误答案全部擦掉。除了消除错误,我还能批改作业。如果你的作业做完了,只要按我的蓝色按钮,我就可以帮你批作业,告诉你哪一题写错了并作出修改。
最后,我还有一个重要的功能,那就是帮你整理文具盒。如果你的文具盒没有整理,我就会帮你整理文具盒哦。铅笔刨笔,钢笔换墨,自动铅换芯……
我是不是很厉害呢?你们想不想要一只呢?
篇2:神奇的科学实验作文600字
全文共 582 字
+ 加入清单你的手掌上着过火吗?如果你没有,那我会骄傲地告诉你,我见过别人的手掌上着过火!而且他的手还安然无恙!到底是怎么回事呢?这一切要从这个星期天说起。
“上课啦!这节课我们要做一个科学实验。”我听到这句话兴奋极了,心里就在想:手掌上怎么可以烧火呢?一个个疑问从我的脑海中蹦出来。
教室的门被推开了,进来了一位老师,他穿着白色的工作服,戴着一副眼镜,五官端正。他拿来一个量杯,一个长方形水槽,里面都盛了水,一瓶洗洁精,还有一个红色气瓶,大家都好奇地搬着凳子凑了上去。
老师神秘地说:“现在我要开始了。”只见老师往水槽里挤了一点洗洁精,然后把那个气瓶倒放在水槽里,用力的挤压,发出“咕噜咕噜”的声音,本来离讲台很近的同学纷纷往后靠,生怕出什么意外。就在这时,水槽里冒出了许多又大又圆的泡泡,老师把手放量杯里洗了洗,然后捧起一大堆泡泡,掏出打火机,按了一下,火焰瞬间包围了老师的手,好可怕!我心想:老师的手不会变成红烧猪蹄了吧?过了几秒钟火熄灭了,老师的手安然无恙,这是为什么呢?
原来呀,秘密就在那个瓶子里面,那里面装的是丁烷气体。虽然丁烷气体是可燃物,那些洗洁精搅出的泡泡含有丁烷气体,所以看上去烧的是老师的手,实际上烧的是泡泡。
老师先后点了几个同学上去体验,可惜没有点到我。几个同学在台上害怕又有点兴奋的表情,也非常有趣,教室里充满了同学们的欢声笑语。
科学是这么神奇!这么有趣!
篇3:神奇马戏团观后感400字
全文共 435 字
+ 加入清单“哈哈哈”电影厅中充满了一片欢笑,为什么呢?因为我们在看《神奇马戏团》这部电影。
《神奇马戏团》主要讲述了欧文因为叔叔鲍勃的去世,重返马戏团,获得了一盒神奇的动物饼干,经过与另一个叔叔霍勒肖的一番争夺,欧文与家人和朋友一起打败霍勒肖,重建了马戏团,并且欧文得到了岳父的认可。
这部影片中最打动我的人物是子弹侠,他为朋友们付出了很多,特别在大战霍勒肖时,子弹侠与霍勒肖的手下大战过一次,已经精疲力尽,但在霍勒肖变成怪物抓走变成小狗的叔叔和变成小猫的婶婶时,他毅然的钻进大炮向霍勒肖攻击,他这种为了友情不顾自我的精神打动了我。
记得有一次,我的朋友从游泳班回来很累,我想和他打羽毛球,但看他那么累,我也就轻轻嘀咕了一句。可他却听到了对我说:“郑杰,你想打羽毛球是吧,走吧,我不累。”“不用,我不去打羽毛球。”我回答道,可他却拉着我的手,执意跟我一起去打羽毛球。这些事虽小,我却能从他的身上感受到子弹侠的精神。
这部电影让我对友情地了解更上一层楼,我一定会像子弹侠一样对待朋友,家人。
篇4:神奇的胖大海作文350字
全文共 389 字
+ 加入清单小朋友,你见过胖大海吗?我今天有幸地见到了它,一起来了解了解它吧!
老师拿了两粒胖大海让我们观察它。你瞧!它有着椭圆形的身材,肚子肥肥的,两头尖尖的,穿着一件棕色的大衣,用手摸上去很粗糙,浑身皱巴巴的,就像老爷爷的脸写满了沧桑。凑近一闻,还有一股淡淡的中药味。
老师想让我们知道胖大海是怎么变胖的?于是老师拿出一个杯子,将胖大海放进杯子里,接着将滚烫的热水倒进杯中,胖大海在水中快速的旋转着,慢慢上升,像一位游泳能手,在水中快活地嬉戏。
胖大海像一位魔术师,还会“变身”呢!5秒钟后,它的尾巴慢慢展开,像一条小金鱼;10秒钟后,它的嘴巴也慢慢展开,就像一朵“小花”;10分钟后,它就像蜘蛛吐丝一样,“吐”出一根根细丝……这时,水变黄了,胖大海也变成了水里的小草了。
胖大海不仅会“变身”,还可以治疗咳嗽和喉咙痛等咽喉病,是老师、歌手等人的好帮手。
这就是胖大海,小朋友,你现在了解它了吗?
篇5:神奇的水笔作文400字
全文共 425 字
+ 加入清单放学回家的路上,我买了一支水笔。这支水笔很普通。是黑色的,还是晨光牌的。
我回到家开始写作业,一动笔,这笔说话了:“你好啊!我是一支神奇的水笔,我会画画,帮你做题目,练字……”我十分惊奇,说:“你会说话?”“那当然,我会。”我们聊了差不多一个小时了,我抬头看了看钟,五点了!”爸爸和妈妈再过一个小时就回来了,我还一个字都没有写,马上飞快地写作业,水笔说:“不如我写数学作业,你写语文和英语作业。”我听了水笔的话,心里想:"先让水笔帮我写作业,等晚上我在认真的看看数学作业。”就答应了。
六点了!爸爸和妈妈回家了,爸爸第一时间就是看我作业写完没,我正好做完,再检查。“嗯,今天作业终于做全对了,表现很好。"说完就满意地走了。
有一次,我让水笔给我画一幅肖像,水笔随意地画了几笔就说画好了,我很生气,说:“你怎么那么随意,一定画的很丑。”水笔说:“你在怀疑我的实力吗!给你看看我画的画。”我一看,居然画得栩栩如生。
我爱我的神奇水笔,它帮了我许多忙,我很感谢它。
篇6:最新神奇的探险之旅满分
全文共 408 字
+ 加入清单大家好,我是一名爱探险的宇航员。今天我又要驾驶着我的飞船去太空探险了,真是又兴奋又紧张。
我乘着宇宙飞船来到了第三次元空间。就在准备降落时,一个黑洞不知从哪里冒出来,在我的飞船奋力躲避时,不幸被陨石击中,我晕倒了。在我醒来时,我发现身边围满了一群只有拇指大小的小人。他们有的好奇地打量着我,有的研究着我的飞船。一个小人对我说:“你的飞船真大,接我们用用呗。”我当然不愿意。他们就很生气。
我无意中看见了比人类科技还先进的东西——可以把石头,纸,铁,水化作燃料的机器。可以把它装到的我飞船上,我想把它偷回去,研究研究。没想到被小人们发现了,我们展开了激烈的战斗。我拿着我口袋里的枪朝他们射击,可小人们眼疾手快得躲过了攻击。我最后还是被小人们绑住了。幸好我的宇宙飞船可以自动驾驶,它自动发射了两颗炮弹,我乘机跳上飞船逃走了。
通过这次探险我明白了,我要努力学习,长大以后,自己研究可以把废物化作燃料的先进科技,而不是偷别人的。
篇7:矮婆婆的树皮小屋续写300字
全文共 313 字
+ 加入清单小朋友们每天和矮婆婆一起玩耍,吃糕点,矮婆婆再也不孤单了。
时间久了,小朋友们看见门又矮又窄,就把门修的又宽又高,矮婆婆看见了激动地说:“你们真是个好孩子。”
有一天,狂风大作,乌云密布,下起了雨。
小朋友们想出去种些枣树,可是没有雨伞,矮婆婆就给高婆婆和胖婆婆打电话,高婆婆和胖婆婆马上就来到了矮婆婆家,高婆婆和胖婆婆还有矮婆婆她们一起做了好几把雨伞,小朋友们就可以打着伞去种树,他们种了好几棵树苗。
春天,小树长高了一些,夏天,小树又长成了茁壮的大树,秋天,小朋友们摘下来枣子,给了高婆婆和胖婆婆还有矮婆婆。他们非常开心。
不久,小朋友们玩腻了,一个一个的都回家了,只剩下矮婆婆一个人,屋子又变了,家里也很冷清,矮婆婆一个人很孤单。
篇8:神奇的魔术
全文共 408 字
+ 加入清单林柏佐
魔术是我们生活中的一部分。虽然是骗人的,但是魔术已经成了一种艺术。
在今天的作文课堂上陈老师叫两个会变魔术的同学,他们俩个同学有一个共同的特点,那就是他们的魔术都不靠谱呢
在这时我们的陈老师都看不下去了,而且最失败的事情是:那两个同学的魔术表演都被同一个人揭穿了,实在是太丢脸了。
“看来这件简单的事儿,要老师亲自上阵!”陈老师延长着自己的声音说到。
老师拿出了一个小蝶子,两个硬币和一个大口杯子,魔术开始了!
老师问林光耀喜欢一元还是五角?林光耀回答说:“我喜欢一元。”老师把一元放到碟子里,用那个大口杯子盖上,叫我对五角吹一口仙气,我吹了一口。老师把五角钱放手里搓了一搓,从那个压在蝶子上的大口杯子上摁了下去,一听“啪”一声,很多同学围到了老师那边。一看,杯子里出现了两个硬币。大家惊讶地看着那两硬币!赞叹不已。
这时老师揭晓了秘密,蝶子轻轻一按,硬币跳了起来。原来是这样呀!
魔术虽然被揭穿了,但是我们大家都特别开心。
篇9:精神的小屋作文500字
全文共 494 字
+ 加入清单如果可能,我会为自己的精神建造一间小屋。不勇豪华,茅草屋足以,不必热闹,林中就好。不用舒适,只用一桌一椅即可。用来存放什么?——我的远方。
远方,可以是“朔气传金柝,寒光照铁衣”的杀场。
远方,可以是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的壮志。
远方,还可以是“采菊东篱下,悠然见南山”的宁静。
……
可是,在我的眼中,远方永远在广阔的草原上,马儿顶着蓝天奔驰,羊儿踩在草地上。还有那望也望不到边的高芦苇。以及在那座常年积雪的山脚下,那永远传来悠扬马头琴声的贝加尔湖。那金色的太阳下闪烁着金色波纹的贝加尔湖啊,总在我的梦中闪现。
我曾经无数次想象着我会到那里,穿过草地,骑上骏马,登上山顶,看落日的余晖,看万千的变化。我立志努力,有一天,可以去看一看。看一看我的远方。
于是,我建了一座小屋,用来存放我的远方。
我的远方不远,可以让我向往。
我的远方不大,却装满我的心房。每当我想要放弃时,我就会告诉自己要努力坚持。每当我努力坚持是,她就会散发光芒,让我知道我又离她更进一步。
一位高僧曾说:“人的身体,是苦海的容器,菩萨将苦海撒下,使我们痛苦,也使我们快乐。”
我痛苦,因为身体的劳累;我快乐,因为精神的满足。
篇10:神奇的3D打印机
全文共 271 字
+ 加入清单许梓筱
今天老师给我们讲了3D打印机,3D打印机太神奇了!它可以打印出你想要的任何东西。比如文具盒、裙子、上衣……甚至可以打印出房子呢!打印出的上衣和裙子还可以穿,打印出的房子可以住人。总之,打印出的东西全都可以用,和真的一模一样。
当我没有笔的时候,就输入笔的样子,3D打印机就会打印出一支新的铅笔。
当我肚子饿了,我就输入我自己爱吃的面条,3D打印机立刻打印出一碗香喷喷的面条。
我觉得我的书很有用,我就给全班同学每人打印一本书。总之我觉得3D打印机非常有用。
我从今以后一定要好好学习,天天向上。长大了当一名科研人员,早点让3D打印机传遍全世界。
篇11:神奇的玫瑰作文400字
全文共 385 字
+ 加入清单在很久很久以前,有一个很美丽的国家,这个国家有一位非常伟大的国王,他和皇后生下了可爱善良的公主。他们一家生活得很快乐。
有一天,公主生病了,皇后很紧张,怕自己女儿病得严重,皇后立刻让全国最好的医生来给公主治病,医生们都说这个他们治不了。国王和皇后听到后都很伤心,但其中有位医生告诉皇后,森林里的啄木鸟医生或许有办法治好公主。
国王和皇后马上坐马车上去找啄木鸟医生。在黄昏来临之前在森林的小河边他们找到了啄木鸟,啄木鸟医生说:“在森林的中心有一种玫瑰花可以治好公主的病,但是要走过一片荆棘。”
国王和皇后说:“我们不会害怕,我们一定会找到那种玫瑰花。”他们立刻出发去森林中心,经过那片荆棘时他们全身都被划伤了,不停地流着血,他们还是奋不顾身朝森林中心走去。
终于他们找到了玫瑰花,皇后马上带着玫瑰花回到王宫,皇后把玫瑰花泡给公主喝,公主的病立刻好了,从此他们一家人过上快乐的生活。
篇12:美丽神奇的玉石林作文400字
全文共 445 字
+ 加入清单人们都说:石头很难刻成物品。可是我的想法不一样,虽然人类刻不了,但是大自然可以。
三年级暑假的一天,爸爸带我去广西的玉石林玩,我开心极了。但是我有一个疑问:哪里来的这么多玉石呢?我问了一下爸爸,爸爸笑着对我说:“不是很多玉石积成林,而是因为一块巨大的石头经过风吹雨打演变成像树林的样子。”“真的吗?”我开心地跳起来,我们出发了。
到了玉石林有一名讲解员为我们讲解,今天是玉石林的泡泡节,我进门就看见许多泡泡在天空中飞,真美呀!我们进了里面,我看见了许多大石头,各姿各态。我走到一个石家里,我惊讶地发现这里真的像一个房子,里面的家具都是石头做的。我看见一块石头像一个蛋,讲解员对我们说:“这就是齐天大圣孙悟空出生的地方。”把我逗得大笑。我们走到另一块石头面前,讲解员说从正面看像鸡,从反面看像一个老人拿着经书,我按照讲解员说的去看,没想到是真的。我们走到一个很小的石头缝里,讲解员说这是一线天,抬头看天空好像一线一样,我们感到很神奇!观看完一线天后就开开心心地回家了。
大自然真神奇啊!我爱大自然。
篇13:神奇的气球作文500字
全文共 519 字
+ 加入清单你知道气球除了可以用来玩,还可以用来干嘛吗?今天,我们在快乐作文就用气球变了一个魔术,你想知道这个魔术是怎么变的吗?那就跟我一起到快乐作文班看一看吧!
上课铃响了,老师大步流星地走进教室,说:“今天上魔术课。”老师话音刚落,教室里就热闹非凡起来,老师从课桌里拿出一沓气球,同学们都十分好奇,有的说:“老师难道要用气球变出千奇百怪的声音吗?”有的说:“难道老师要把气球扎成各种各样的形状吗?”还有的说:“难道老师要试图用声音把气球震爆吗?”
魔术终于开始了,老师小心翼翼地拿出一根竹签,“奸笑”着说:“你们信不信,我把竹签插进气球里,气球不会爆。”我听了心想:气球被扎,一定会爆的,老师您是骗人的吧!有几个同学已经举起手,大喊:“我来,我来。”这时,老师让一个男同学上讲台变魔术。只见他信心满满地走上了讲台,接过老师的竹签和同学的气球,用竹签小心翼翼地从底部插进去了,这还不算,他把牙签插进气球之后,还一直把牙签向上顶。我心里害怕极了,心想:气球的爆炸声可不是开玩笑的!可是,让我大吃一惊的是,直到最后,气球竟然都完好无损,同学们都觉得很不可思议。
从这个魔术中,我知道了:生活处处有知识。所以在生活中,我们要细心观察,认真思考,找到其中的奥秘。
篇14:神奇木偶作文500字
全文共 503 字
+ 加入清单“哦!不要啊!”一声尖叫从屋子里传来,这是怎么回事呢?还要从两年前说起。
城市里有一个小女孩。有一天,这个小女孩的老师布置了许多作业,小女孩写呀写呀,一直写到深夜,作业还剩两项,小女孩实在是太困了,于是便趴在桌子上睡觉了。这时,桌边的木头娃娃动了一下,然后蹦到作业边,拿起笔写了起来。
第二天早上,小女孩发现了写作业的木偶,木偶吓了一跳,赶紧把笔扔了,小女孩看见了被小木偶写完的作业,高兴极了,连连夸赞小木偶。从那天以后,小女孩每天都将作业给小木偶写,她却在一旁玩游戏机。小女孩甚至还把木偶带到学校里,让木偶替她考试,就这样,小女孩的家里堆满了奖状。
不知不觉,两年过去了,小木偶已经变成了正常孩子的大小,可以说小木偶除了没有腿和只有两根手指以外,别的地方和正常人一模一样。
这天,小女孩醒来的时候,发现小木偶已经变成了正常人,小木偶又一次把游戏机递给了小女孩并对她说;“你玩吧,我替你上学。”小女孩立马接过游戏机玩了起来。“哦!不要啊!”神奇的事情发生了,小女孩发现自己的手竟变成了木头,便大叫起来。可是已经迟了,很快,小女孩变成了一个巴掌大的木偶。
曾经的小木偶看着曾经的小女孩笑了:“你不努力,就只会被代替。”
篇15:神奇的小手作文600字
全文共 572 字
+ 加入清单从前,有一个可爱的小男孩。无意中,他的手有了神奇的魔法。
一天,小男孩去到外面散步,走着走着看到了一朵已经枯萎的小花。小花笑脸也垂下去了,腰也弯下了,花瓣随风纷纷飘落。于是,这个助人为乐的小男孩用胖乎乎的小手抚摸了枯萎的小花。神奇的事情发生了,没小花的腰直起来了,笑脸露出来了,花瓣也慢慢长出来了。
小男孩非常惊讶地说:“原来我的手这么神奇啊!”
小男孩继续走啊走,来到一个动物园里。他看到了一群工作人员围在那里,心里想:发生什么事了?小男孩胆战心惊地走过去,原来是一只可怜的小鸟被绳子栓住了,而且还折了翅膀。乐于助人的小男孩帮小鸟解开了绳子,然后用神奇的小手轻轻地抚摸着小鸟的翅膀,一小子小鸟的翅膀好了。小鸟“叽叽喳喳”地欢笑着,好像在说:谢谢你!”这一幕,在场的工作人员都震惊了!
第二天,小男孩去到了果园。他把香蕉变得黄橙橙的,把苹果变成了鲜红鲜红的,把瓜西变成了深绿色的。
小男孩回来时,经过了一间屋子,他听见了有人在喊“救命”的声音。小男孩马上冲进了屋子里,看见了一位老奶奶躺在地上正捂着肚子。
小男孩问:“老奶奶,你怎么了?”
“我肚子好痛”。
于是,乐于帮助别人的小男孩用机灵的小手轻轻地放在老奶奶的肚子上。
结果,不但老奶奶的病好了,而且还变年轻了。老奶奶说:“真感谢遇到你!”
最后,小男孩的这双小手帮助了世界很多人,让这个世界充满了温暖与关爱。
篇16:神奇的蛋壳作文400字
全文共 412 字
+ 加入清单阳光明媚的早上,毛毛虫、小蚂蚁、小蝴蝶一起在草坪上玩耍。
忽然,小蚂蚁发现一个蛋壳,它对毛毛虫和小蝴蝶说:“你们快来这里,这里有一个蛋壳。”小蝶和毛毛虫连忙跑了过来,它们想:我们拿蛋壳做什么好呢?小蚂蚁机灵一动,说:“我们可以拿蛋壳做一个跷跷板。”于是,小蚂蚁衔来一根树枝,放在蛋壳上,小蚂蚁和毛毛虫玩了起来。
玩着玩着,小蚂蚁看了一下天空的云,心想:“我要是能飞到天上那该多好呀!”小蝴蝶好像看出了它的心思,对小蚂蚁说:“我们用蛋壳做一个气球吧!”于是,在小蝴蝶的带领下,它们飞上了天空,小蚂蚁看见了天上的白云,心里开心极了!
过了一会儿,天空布满了乌云,机敏的小蚂蚁说:“快要下雨了,我们快落下来吧!”于是,他们落下来了,毛毛虫说:“我们用它做一把雨伞吧!”于是,他们把蛋壳翻过来,做成了雨伞在里面躲雨。
时间过得真快,很快就到了晚上。小蝴蝶说:“我们拿它做一张床吧!”然后小蝴蝶衔来一片叶子当被子,它们躺在蛋壳里甜甜的睡着了。
篇17:雨中小屋里的“冤案”
全文共 817 字
+ 加入清单吕思宇
傍晚,天还没有黑,就淅淅沥沥地下起雨来。
路上,我的大脑像放映机一样,不断放映着那句话——“喂,你数学68分!”才听到这句话,我先是一愣,然后鼻子一酸,眼眶里挤满了泪水,慢慢地滑落。放学后,班级召开家长会,妈妈笑容满面地让我先回家。
“沙沙沙,沙沙沙……”雨像一首欢快的曲子,可我的心情是沉重的。回到家坐在沙发上,我心里忐忑不安。心想:“不知道老师会怎么说……妈妈知道我的成绩后会怎样……是暴跳如雷,还会是……妈妈会骂我?打我……不管怎么样,这都是我自作自受……”
“咚咚”。是妈妈回来了吗?我往门眼里一看,原来是清洁工拖地时弄出的声音。钟表上的针走得极慢,坐在沙发上的我如同坐在针毯上一样,度秒如年。
渐渐地门开了,我的心早已提到了嗓子眼,随时都可能跳出来。“砰”门被关上了,一张乌云密布的“黑”脸映入我的眼帘。妈妈的头发立了起来,若仔细看还能看出一点火星。若不亲眼目睹,你是不会相信她那张脸是怎么由白变红,变青,再转到比碳还黑的。她的鼻子像蒸汽机一样,不停地冒气,就算一头愤怒的公牛和她相比也是小巫见大巫。我知道暴风雨即将来临!
“妈……妈妈,对不起,我下次一定会,考……考好的。”还没等妈妈出声,我便结结巴巴地先认错了,声音如蚊子般“嗡嗡”。
“你真的认识到自己的错误了吗?要我怎样才能相信你呢?”妈妈板着个脸,用质疑的眼神望着我。
“我,我保证下次考475分。”我坚定地回答。突然,妈妈像换了一个人似的,笑出了酒窝,眼睛眯成了一条缝。“妈,您没得病吧?”我疑惑地望着妈妈。“瞎说什么呀?你妈我身体好得很,怎么可能会生病。”“那您为什么还笑?”
“哈哈,你被我骗了,你考全班第四名。”我一愣,赶忙问我数学多少分。“你数学89分,记得下次总分考上475喔!”妈妈调皮地向我眨了眨眼睛。
呀!不知道是哪个调皮蛋骗我,还有妈妈,我下意识地看了看日历,今天好像不是愚人节吧!“啊,您是设计好的!”
这初夏的雨点,是那么清凉,这中雨的世界,是那么清新。
篇18:神奇的老师作文700字
全文共 740 字
+ 加入清单以前我以为纸巾只是用来擦擦手,擦擦脸。可王老师今天居然要用纸巾给我们表演魔术,真是大姑娘嫁人头一回啊!
叮铃铃,上课了,王老师笑眯眯的说:“今天呀,我请了一位魔术师。”卖了半天关子,打开门却是自己,王老师还隆重的介绍自己,她一副得意的表情,说:“今天我来教大家变一个小魔术。”“哈哈,哈哈……大家哈哈的大笑,突然传来一阵嘀咕声:“你还会变魔术,上次就被我识破了,这次你又想闹笑话了。”当然,王老师也不理睬我。
一开始,王老师给每人发了一张薄薄的纸巾,我心想:这纸是不是给我们擦擦嘴用的呀!王老师伸出兰花指捏住纸巾的一角,梳了几下纸巾的下半部分,好像在给小花猫梳头发似的。感觉拍一下纸巾,就会跳出来一只小狗。我自言自语的对王老师说:“不会变就别变了,省的浪费力气。”王老师还当做没听见。唉,真不知道怎么说她。
之后,王老师又把下半部分的纸巾使劲往里塞,我耳朵一灵,仿佛听到了小白鼠的声音,越“听”越可怕。王老师难道跟小白鼠有仇吗?为什么要把它弄得这么悲惨啊!因为我想揭王老师的底,只好跟着老师做这么悲惨的事了。谁知道,王老师连上半部分的都不放过,哎。
紧接着,王老师用吃奶的劲把上部分也塞了进去,我们仔细的看,认真的做,不敢错过每个细节,王老师又嘱咐我们要握紧,不然魔术不成功的。我可不相信这是课堂,上课的地方,所以,我只好跟着做。之后,王老师从空气中抓了一把“魔术粉”,忘纸巾上一点一点的“撒”下去,撒完后,王老师叫我们要捏紧了,不然会跑掉,我又大声说:“纸巾哪有会跑的呀!哼。”老师捏紧后,倒数了十秒,“十、九、八、七……”王老师把手一打开,我惊讶的看着,说:“怎么可能,老师的纸居然比我们的小好几倍。”这次王老师居然赢了我,下次一定不让你赢。
这次我真的挺佩服王老师的,我给她一千个赞。
篇19:一个神奇的班级作文600字
全文共 740 字
+ 加入清单“上课!”一道低沉的声音从班级里传出来,“Todaywewilllearn……”哦!对了,我还没介绍呢!这位是大名鼎鼎的林肯老师,他是这个班的英语老师兼班主任。另外语文老师是谭千秋,谭老师;数学老师是钱学森,钱老师,因为数学是严谨的,就想做导弹一样,任何一个材料的用量都是固定、精准的;科学老师是霍金,体育老师是廉颇,虽说廉颇的年纪大了些但总归是身强力壮。品社老师是蔺相如,通过“负荆请罪”一事我们知道他是一个宽容大度的人;音乐、美术老师都是肖邦,因为他在音乐方面特别有天赋,而美术只需要把灵感转化成一幅幅拥有创意的图画就好了。这个班级不是一个普通的班级,这是一个特殊的班级,因为这里名人倍出。
这个班级,在有些方面也是和普通的班级一样的。
例如:自习课。在自习课上,大家各自做各自的作业,纸飞机与微风起飞,是不是有几句窃窃私语的声音传到同学们的耳朵里。当然班级里也会有几个不是特别和谐的声音冒出来,此时,班长就会站出来,双手叉腰,头发往后一别,开始大声“咆哮”道“你们一个个的想干嘛?都给我闭嘴!”这位班长是位女生,语文写作方面是杠杠的!他就是夏洛蒂·勃朗特。当她实在是解决不了这几个“大将”的时候,她的妹妹也就是艾米莉副班长要隆重登场了!哈哈!姐妹合体,一个顶俩,再不行数学课代表安恩也要上场了,哼!无敌小金刚合体!看他们怎么办?
当然,这个特别的班级也有和其他班级不一样的地方,不然它要怎么特殊呢?如果它和其他班级一样就没意思了。
在做黑板报的时候,其它班级的同学只能在这儿查查资料,在哪儿查查资料,而我们班的同学,直接把自己脑袋里的知识都写上去,排版排的井井有条,无论是字体、内容、图案、主题字……怎么看都不会觉得让人不舒服。没错!这个班的黑板报就是这么厉害!
这是一个神奇的班级。
篇20:神奇的蛋壳作文450字
全文共 459 字
+ 加入清单一天早上,小小的虫子、有六只脚的小蚂蚁,还有四扇翅膀的小蝴蝶在碧绿碧绿的草地上发现了一个只有一半的鸡蛋壳。
小蝴蝶说:“咦——我们可以用鸡蛋壳做一个跷跷板呀!”然后,它们找来了一块木板,再把绿油油的叶子绑上。小虫子坐在左端,小蚂蚁坐在右端,而小蝴蝶则来当裁判。它们在鸡蛋壳做成的跷跷板上荡来荡去的,看起来真开心啊!
过了一会儿,小虫子们玩累了。小蚂蚁又提议说:“你们看,前面有一块布,我们可以用它做一个热气球去天上看看吧!”“好呀!好呀!”小虫子说道。然后它们就把布绑在蛋壳上做了一个热气球,飞上了天空。它们看见了湛蓝的天空、白得像棉花一样的云朵……
到了下午,下起蒙蒙细雨。小虫子想到一个办法,说:“我们把鸡蛋壳翻过来当作雨伞吧!”小蝴蝶和小虫子都赞同它的想法。然后,小蚂蚁用手往上一抬,小蝴蝶用翅膀往上一抬,小虫子也抬着屁股跟着往上一抬。就这样,它们钻进了蛋壳做的雨伞,躲开了小雨。
天黑了,它们却还没有地方睡。它们又想到了蛋壳,它们用一片叶子当作被子,用半个蛋壳当作床,做了一个温暖美丽的摇篮。
小小的鸡蛋壳可真神奇啊……