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神奇的小屋【通用20篇】

我们的身边,有着很多神奇的东西,而我对蚂蚁特别好奇。今天小编就来分享神奇的小屋,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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神奇的枕头作文500字

全文共 539 字

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睡觉是人们一天中必不可少的事情,而经常会有人因为睡眠不足或失眠,导致第二天精神不佳。而我也遇到了一些小麻烦,我经常想和妈妈一起睡觉,可妈妈总以你已经长大了为借口拒绝我。于是我就有了神奇枕头这个奇思妙想。

我希望这个枕头的颜色能随着我的心情变化。我开心时,它就是红色的,上面还会写着VeryHappy的字样;我伤心时,它就会变成蓝色,上面会写着Dontbesad来安慰我。

平时经常会有许多老母亲和老父亲,因为想念自己的孩子而失眠,有了这个神奇的枕头,他们就什么都不用怕了。你可以把某个人的呼吸声,通过录音功能录进枕头,然后在睡觉时按一下枕头左边的红色按钮,就可以听到他的呼吸声,这样仿佛那个人就在你身边一样。要是真的这样,我就可以把妈妈的气味通过枕头的传输功能输进枕头,然后在睡觉时按一下枕头左边的按钮,就可以闻到妈妈的气味了。

经常会有小孩儿,睡觉时要听睡前故事,所以我希望在小朋友按下枕头右边的金色按钮时,能够播放出《安徒生童话全集》里的166个童话故事,能够让小朋友们百听不厌,两分钟就可以入睡了。年轻人喜欢听一些流行音乐和评书,所以我也希望当年轻人按下枕头右边的银色按钮,枕头就能够播放出QQ音乐里的流行歌曲和喜马拉雅里的精品评书。

是不是非常有趣?科学家们,赶快发明出来吧!

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篇1:神奇的大胃王作文1000字

全文共 1014 字

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随着网红这一群体的崛起,一些吃播节目打着着宣传美食的旗号也是狠狠火了一把,这不除了《舌尖上的中国》等大型节目之外,一些名为“大胃王”的群体也是随处可见了。这些大胃王们凭借着自己独有的技能——胃,实实在在的吸引力人们的眼球,刷新了人们的认知,颠覆了人们的观念。

那么话又说回来,所谓的大胃王究竟是一种怎么样的存在呢,他们的胃到底有什么神奇之处呢,他们为什么可以这么火爆,这么具有争议,这么具有热度呢?今天我就来给大家说一说我眼中的大胃王。

一口可吞吐山河,一餐可食尽天下,在我眼中,网络上那些名声大噪的大胃王就是这样一种神奇的存在,他们的胃好像是一个无底洞一样,似乎怎么样也填不满,怎么样也吃不饱,实在是玄幻得很,奇妙得很,震撼得很。

而最近最火的大胃王大概就是密子君了,她凭借着16分20秒吃完十桶火鸡面的绝技,一下子火爆了网络,成为了炙手可热的网红达人。现在的密子君不但拥有了庞大的粉丝群体,而且还登上了很多综艺节目的舞台,成为了家喻户晓的一个吃播明星,着实叫人羡慕,让人眼红。

当然,除了密子君之外,网络上还有很多名声赫赫的大胃王,他们和密子君一样,也有很高的人气。那么问题就来了,有热度就会有争议,看着大胃王们疯狂的吸入食物,很多人就开始质疑大胃王的真实性了,他们很想知道,这些大胃王们是不是真的拥有什么神技,是不是真的可以吃进去那么多东西?

那么,随着这些争议和疑问,有些人还真的对大胃王进行了研究,然后他们发现大胃王在一定程度上是真实存在的,因为有些人的胃天生就是要比常人大很多,自然而然,他们也就会比普通人吃的多一些。不过研究也发现,虽然有些人的胃确实可以容纳很东西,但那也是有一定限度的,所以过度的往胃里塞东西是会影响到胃功能,也会损害到胃的,所以他们建议大胃王们不要为了蹭热度和人气去故意吃很多东西,否则时间久了就会损害到自己的健康。

当然了,除了一些人是真的拥有一个大胃之外,还有的人就是故意弄虚作假了。比如有的人会通过一些拍摄角度和修图技巧去渲染食物的多和大,以此来欺骗观众,还有的人会通过催吐的方式来处理吃掉的食物,总之,大胃王背后的真相实在是花样百出,有的让人觉得痛恨不耻,还有的让人感觉心酸不值。

总之,不管大胃王是真还是假,一方面,我希望观众可以理性一点,科学一点,不要轻易相信,也不要刻意指责。另一方面,我希望做吃播的人可以真实一点,既不要故意造假欺骗观众粉丝,也不要为了热度去伤害自己的身体,去损害自己的健康。

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篇2:神奇的魔术作文500字

全文共 511 字

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今天,方老师走进教室说:“我这里有两包‘神仙粉’和一瓶‘神仙水’都是昨天晚上神仙给我的。”有人说是白糖,有人说是盐,还有人说是味精。

首先,方老师拿着一包‘神仙粉’再用剪刀把袋子剪破,把‘神仙粉’倒入杯子里,再把‘神仙水’倒入杯子中。接着,用手捂住杯口,嘴巴最那里嘀嘀咕咕的说什么,好像真的在求神仙呢!他把杯子拿着转一圈,让我们看或摸一下。我摸了说:“好软哦!”

正当我们满脸迷惑时,方老师把真相告诉了我们:“神仙呢!有吗?当然有,神仙其实就是科学老人。我刚才只是借用了科学老人的一些智慧来变魔术刚才那个是造雪粉,它加上几滴温水就会让水变成雪一样美丽无比!”

老师笑着说:“我会水杯倒过来,杯子里的水不流出来,你们信吗?”有人信,有人不信,还有人半信半疑。

老师又拿出第二包“神仙粉”。先把它剪开倒入第二个杯子。接着,把上到入杯子,用手捂住杯口,说:“孙子,给爷爷翻个跟头儿,走你。”说着,就把杯子倒了个个儿。我们吵着让方老师把捂住杯口的手移开,他拿我们实在没有办法了,就把手拿了。“啊!太神了!水不见了?一点也没洒!”我们大家惊叹不已。

他说:“没什么!这叫吸水粉,它会把水吸走贴在杯子上,所以不会掉下来。”

这次的作文课真神奇啊!

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篇3:神奇的鞋子

全文共 340 字

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——郭子恒

人这一生遇到很多事情都要用到鞋子,今天我就发明了三双神奇的鞋子。

飞行鞋

这双鞋有一个x的标志,外观是红蓝混合的,后跟有一个按钮,一按下去,下面的两个圆圈就会喷出火来,让你飞上天去遨游,但是要注意,只有10分钟时间,所以要充满电再玩,受伤概不负责。

调温鞋

左右鞋各有一个按钮,左鞋是冬暖,右鞋是夏凉,每到冬天,只穿一件衣服就够了,因为按一下左鞋,身体就会暖和起来;每到夏天,你不用买冰棒,不用开空调,只要按一下右鞋,身体就会变得凉快。可要注意,不要着凉了。

变速鞋

这双鞋可以让自己跑得比豹子还快,可以参加各种比赛都获得第一名,但是要根据自己的身体情况量力而行,可不要跑虚脱了。不过,这双鞋子在欣赏风景的时候,速度会变慢。怎么样?我发明的鞋子牛吧,我还会发明更多的鞋子,敬请期待。

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篇4:一件神奇的乐器

全文共 511 字

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赵袁生

音乐是优美的,它可以让人们心情愉快,微笑面对每一天。

有一个阳光明媚的早晨,我驾驶着“潜艇”慢慢地来到了辽阔海洋里,正在左看右看的寻找宝藏,就在这时,我看见潜艇外面有一条美人鱼,于是我慢慢地靠近那条美人鱼,我仔细一看,原来美人鱼手里拿着的是一件神奇乐器,还发出美妙的歌声,我很想看个究竟,所以我先是换上了潜水衣,然后我再摆动身体向前游过去,最后来到了那条美人鱼的身边,好奇的问:“美人鱼姐姐,你手里拿的那件神奇的乐器有什么作用呢?”美人鱼面带微笑说:“这把神奇的乐器可神奇啦,要不我给你弹几首吧!”我高兴的一蹦三尺高说:“好啊!好啊!”果然那条美人鱼弹了好多首奇妙的歌,我听了好久好久,才知道那神奇的乐器上的按钮,分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,红色发出笛子的声音,橙色发出二胡的声音,黄色发出古筝的声音,绿色发出琵琶的声音,青色发出唢呐的声音,蓝色发出长萧的声音,紫色发出笙笛的声音,我按动了黄色按钮,弹起了《春江花月夜》,那优美的声音,把我带到了春夏的夜晚,我看到唐代诗人张若虚在观察夜晚里的景色……

突然,妈妈叫道:“赵袁生,快起床啦!马上就要迟到了。”我才惊醒过来。

这就是我梦见的神奇的乐器!你们觉得有趣吗。

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篇5:神奇的鱼作文350字

全文共 361 字

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一条条鱼在水中翩翩起舞,鳞片在水中闪着耀眼的光芒,很可爱。

今天放学回家,经过水族馆看到这些鱼,我停下了脚步。这些鱼全身长大约2厘米,宽大约5毫米,身体像是天上的启明星闪闪发光。他的身上有一种说不出的美。我从手机上看过凶猛的鲨鱼,见过可爱的小丑鱼。在池塘里见过小巧玲珑的金鱼儿,但是从来没有见过这种鱼。这些鱼真美呀,像一个个美丽的公主,像金玉发出的光点。这些鱼游得真快呀,一条条快如闪电,原来是在这边一下子闪到了那边。这些鱼真自由啊,一群群鱼从上游到下,从左到游到右,真是无忧无虑。

我想这些鱼为什么会闪闪发光呢,是不是在它的身上装了一个小灯泡?回家连忙百度一下,原来他的身体会分泌一种特殊的酶,生化反应后会发光。还有一些鱼会发光是由身上附着的发光细菌发出来的。

这一条条神奇的鱼告诉我们,大自然还有许多的奥秘等着我们去探究呢!

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篇6:神奇的礼物作文600字

全文共 673 字

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今天,方老师要送我们一个礼物

同学们齐声问:“是什么呀?”他让我们猜一猜。“是猪八戒?”“刘备吗?”“上帝?”“是不是孙悟空?”“还是方老师?”……呀,同学们的答案可真多!我呢,认为方老师这样的“怪人”,送给我们的礼物肯定谁也意想不到。不管是什么,一定是很有趣的。

正当我兴致勃勃地等待着方老师说出正确答案的时候,方老师转过身去,在白板上写了一个大大的“m。”他指着这个字母,说:“这就是我送个你们的礼物。”

“啊?这就是您送给我们的‘礼物’?”同学们显然感到很失望。还有一名同学说:“这什么啊。方老师竟然送给我们一个‘屁股’!”听到这儿,全班的同学们都爆笑起来了。

“你们可不要小瞧它哦,它可会像孙悟空一样‘七十二变’诺!老师也微笑着回答我们。

同学们后来分成了男女两队,进行了想象力大比拼。女生队说:“这个字母像门、数字3、山峰、鼻孔、垂柳……”男生队的想象力也很是丰富:“像兔子耳朵、黄瓜、手指、嘴巴……”后来竟打成了平局。

方老师因为我两队打成了平局,有添加了一个新的挑战项目:用“m”画一幅画,越有创意分数就越高。一幅50分,有创意的话就100分

我开始了作画。我先用“m”画了很多的小草和几朵花。再用“m”画了山峰和鸟儿。接着用“m”画了两朵白云。最有创意的是两只小兔子了。我用“m”画了兔耳,笑眯眯的两只眼睛也是用“m”画的。兔子的下巴、身体和脚都是用“m”画的

最后,男生队两人各100分,还有一个是50分,加起来就是名副其实的“二百五。”女生对只有两个人各一百分(有一个人是我哦),男生以“二百五”的成绩获得了今天的胜利。

这节作文真是有趣啊!

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篇7:神奇的教室作文350字

全文共 385 字

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“叮零零”踩着上课铃走近了教室。我们见老师没来,就开始自习课文,我们突然听见“轰”的一声,我们来了个站立不稳,全部摔了个狗啃泥,当我想出去透透气时,却发现那里已经不是学校,而是皇帝的花园,那花园,Look,那里有巧妙而精制的亭台,那边有许多已经灭绝的花,那边有人喊:“抓住他,他们私闯皇帝的花园!”我们吓得魂不守舍,眼看他们就要逼近,我无意中按中了我桌子上的暗格,我们又听见“轰”的一声,然后晕了过去,就什么也不知道了。

“陈广辉,醒醒,陈广辉,醒醒,”我醒来一看,原来是冯彬,我奇怪的问他:“这是哪儿啊?”“这里是——我也不知道,所以我才开问你呀!”我看了看四周,说:“这不是美的战争时期吗?”“我饿了,你去找点来吃吧!”冯彬说,“想都别想,一起去找!”“好吧”我走出班级拿了一个面包,把我身上的钱都给了店主,走回教室,坐下的时候,按到了暗格,到了邵武。

呼,终于回家了。

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篇8:神奇的乐器作文1000字

全文共 1064 字

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在我的房间里,醒目地摆放着一架电子琴。那是我六岁时妈妈送给我的生日礼物。

它的样子很精致。长方形的身子,三十六个黑白相间的琴键为它穿上了一件酷酷的外衣,琴上方的几朵小花儿把它映衬得更加美丽。每当我弹出天籁般的声音时,都会觉得快乐无比,所有的伤心难过瞬间被抛到了九霄云外。

它还很神奇呢!有一天,我弹着弹着,忽然身子一轻,睁开眼一看,原来我来到了一座城堡前。城堡上方刻着闪闪发光的四个大字——音乐王国。我心里一阵狂喜:太好了!这里一定有很多精妙绝伦的音乐啊!于是,我快步走向城堡大门。

可是,刚走到门口,一群穿着怪异的士兵就把我团团围住了。“嗖——”转眼间,我就被五花大绑带到了音乐国王面前。国王身材高大,表情严肃,他朝我大吼:“什么人?敢来我的王国里胡闹,真是胆大包天!”

只见一个士兵毕恭毕敬地走上前回答:“国王,我看这个人鬼鬼祟祟,就把她带了过来。”

“把她送到地牢里去。”国王命令到。

到了地牢里,我并没有垂头丧气,而是哼起歌谣来。地牢里的士兵听见后,连连劝我:“别唱了,别唱了,要是让国王听见可就大事不妙了!“

“为什么啊?你们这儿不是音乐王国吗?为什么不能唱歌呢?”我大吃一惊。

“说来话长,以前我们还有王后时,几乎每一个人都哼着歌谣,非常开心幸福。可有一天,王后得了重病不幸去世了。从那以后,国王悲痛欲绝,他下了一道命令:从此以后,谁如果再唱歌,就会被杀死。”听完他的讲述,我泪流满面。

我整整想了一夜,决定说服国王,让音乐王国“焕然一新”。于是,我央求士兵把我带到国王面前。我向国王行礼后,便大声质问他:“自从你下了那道命令后,所有的人都不快乐了,难道你想让你所有的子民都永远沉浸在悲哀之中吗?”

国王沉思了一会儿说:“我也不想这样啊。可是一听到音乐,我就会想到去世的妻子。”

“但是,如果你还要一直持续你的自私,整个王国就会变成一片没有生机的‘沙漠’了啊!”我大声反驳。

国王深深低下头。仿佛过了一个世纪那么久,国王终于抬起了头,郑重地宣布解除那条“讨人厌”的禁令——大家可以随时随地尽情地歌唱。

一阵阵欢呼声从四面八方传来。国王感慨万千,他诚恳地对我说:“太感谢你了!是你让我和我的王国走出了悲伤的阴霾。你想要什么,我都可以给你!”

“我想回家。”我急切地嚷嚷。

“这太容易了。”说着,他就命令士兵搬来了一架崭新的电子琴。

“我的天啊!”居然和我的电子琴一模一样。

国王信手在琴键上弹了一曲美妙的歌曲。这音乐声让我沉醉,真是“此曲只应天上有,人间能得几回闻”啊!

当我再次睁开眼时,我发现自己正坐在家里的那架电子琴前呢!

啊!这真是件神奇的乐器啊!

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篇9:神奇的来信作文500字

全文共 535 字

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从我有记忆开始,就收到一封神奇来信,里面还有一本叫“人生”的书。

初始,“人生”只有薄薄的几页,但每过一天,它就会增加一页。日久天长,你的“人生”页数随之增长,但在你累积自己人生的页数时,时间长河也一刻没闲,它把一些不牢固的书页给悄悄带走了。

那么是谁在书写这本神奇的书呢?每个人都拥有这本书,每个人都是这本书的作者,自己不仅仅能书写自己的这本书,还能在自己的这本书上划下不可磨灭的一笔。划下这笔,你可能将会与它一生为敌,作对,也可能与它互扶互助。朋友也好,冤家也罢,参入了它的生活,这本书永远有你,不也很好吗?

每个人的“人生”这本书题目相同,但内容截然不同,有的一生荣华富贵,有的一生一贫如洗,还有的一生平淡无奇却幸福美满。个人认为最重要的不是书中的内容,而是去读懂书中的内容,从中获得让自己一生受益的启示,并潜移默化的影响着后人。

每本书都有结尾的时候,有的是可歌可泣,有的是重于泰山,有的则是轻于鸿毛,而我认为我们最重要的是要学会接受,这本书是命运的安排,主宰命运正是作者我们自己。学会接受,即使“人生”有着丰富多彩的内容没有理想的结尾,我们的人生也是一部完美的记录片。

那个一开始寄来信的,正是神奇“人生”的开始,想让这本书精彩不断,只有我们慢慢的在生活中磨炼,努力。

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篇10:神奇的书包作文600字

全文共 636 字

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50年后,我造出了一款少年儿童都爱不释手的神奇书包,我给它取名“冰淇淋”书包。

这种书包是用一种新型材料做的,书包旁边有一排巧克力做的按钮,一不小心嘴馋把书包吃了一口,没关系,你吃一口书包后过10秒钟书包就会自动恢复原来的样子。这也解决了许多小孩子放学以后肚子饿的烦恼。

按一下“冰淇淋”书包的其中一个按钮,它就会变成一个做工精美的小闹钟,还可以播放摇篮曲、儿歌、催眠曲这类歌曲让你进入梦乡。第二天一大早,小闹钟就会发出“大懒虫,起床!”的闹铃声,把你从美梦中唤醒。为了防止有些小朋友在床上偷吃巧克力,“冰淇淋”书包会在变成小闹钟的同时也会变成钢铁闹钟。到第二天早上你洗漱过后,再按下一个按钮,小闹钟就会变成一张营养丰盛的早餐菜谱。你可以选择早上要吃什么,再按下确定,你想吃的那种早餐就会出现在你面前。要是你的速度太慢,快迟到了,按下另外一个按钮,时间就可以开始变慢,让你既有时间吃完早餐,又可以不用迟到。

如果你在上学路上遇到了坏人,书包会自动长出一对翅膀,带着你快速飞到高空,然后用武器系统射出一对带着麻药的导航翅膀。坏人被翅膀射中以后,会昏迷24小时,翅膀就会自动带着他飞到警局,并开启语音系统跟警察说明情况。书包也会在坏人昏迷以以后带着你飞到学校。如果你不小心被坏人打伤了,书包里会弹出相对应该用的药物,让你使用后第一时间把你送到医院。

“小懒猪,快起床。”妈妈在喊我起床了。原来,这一切只是个梦,虽然我们现在科技没有那么发达,但总有一天会有像“冰淇淋”书包那样的书包的。

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篇11:想象作文神奇的汽车作文300字

全文共 404 字

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我是一辆神奇汽车,我有一双长长的翅膀,这双翅膀可以帮我飞到各地,还可以帮助人们不花钱飞到四面八方。

一天,我在停车场里睡觉,忽然听到一串串哭声,我循声赶去,只见一个小女孩在一位倒在地上的叔叔身后哭泣。我问小女孩怎么回事?小女孩哭泣地说:“我爸爸被一辆大卡车撞伤了,救护车要三小时才能到,但我爸爸坚持不了那么长时间,所以我才哭。”我又问她:“大卡车司机呢?”小女孩说:“他撞伤我爸后就跑了。”我心想:“这个卡车司机的心可真坏!撞伤人还逃跑。”我把那个叔叔装上车,让小女孩也坐上了车,我伸出那双翅膀飞到医院,挽救了那个叔叔的生命。

还有一次,我在一间简陋的小木屋旁边停下来歇口气,听见一位贫苦的小男孩过生日,他许愿说:“我特别希望可以去海边玩耍!”我听见后敲敲门,门开了,我对小男孩说:“我可以帮助你实现你的愿望。”小男孩听后欣喜若狂,我把他送到了海边去玩耍。

我还做过许多好事,我就不一一列举了,人们都非常喜欢我。

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篇12:神奇的小白鼠作文600字

全文共 587 字

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“作文写好了,点击保存”小帆边说边点击鼠标,看也没看一眼就点了,咦!硬邦邦的鼠标怎么变成软绵绵的了?小帆一看,怎么是只小白鼠,小帆目瞪口呆,可小白鼠一点也不害怕好像来到自己家似的在键盘上灵活地跳起来,不一会儿电脑上显示出一行字“小帆救救我吧!我本来是一只小白鼠却被黑客施了魔法变成鼠标,但是只要我饿了累了就会变成原来的模样,你能不能养我,我相信你的好心会得到好报的!”小帆看了看这瑟瑟发抖的小家伙,毫不犹豫的答应了,它和小帆在房间里嘻嘻哈哈的,度过了一个欢快的晚上。

第二天小帆要去上学了,可是小白鼠放在哪呢?小帆想来想去还是决定把她放在书包里,上课时小帆的注意力都放在小白鼠身上,注意力及其不集中这不,被老师批评好几次呢!放学了,小帆一阵风似的跑回家,马上拿出一根胡萝卜,一瓶牛奶,几块饼干给小白鼠吃,小白鼠饿急了,狼吞虎咽的吃起来,吃完后它拍了拍圆鼓鼓的肚子,满意的笑了。

转眼间,过了二十九天,还有一天小白鼠就要离开小帆了,小帆非常舍不得就为它准备了一身小巧玲珑的衣服和鞋子。第二天,小白鼠要变回鼠标离开小帆了,小白鼠穿上小帆为它准备的衣服和鞋子,它跟小帆挥手告别小白鼠变成了鼠标,小帆看着这硬邦邦的鼠标眼泪掉了下来,奇迹发生了,鼠标又变成了小白鼠小帆看见了破涕为笑,她们手牵手开心地转了好几圈,她们笑啊,跳啊,欢乐迷漫在房间的每个角落。

原来真诚的友谊可以打败黑客的魔法。

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篇13:神奇的蜡烛

全文共 479 字

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三年级 张家兴

我们的生活中有许多神奇的现象,比如:知了只会在夏季时叫,不会在秋冬季叫。松柏一年四季都是常绿的……而我今天要说一个也充满神奇的东西——蜡烛

有一天,爸爸妈妈带我去奶奶爷爷家。刚到爷爷奶奶家,我就被眼前的一幕给惊住了,爷爷奶奶家竟然没有电灯,全都是蜡烛。然后我就问妈妈,妈妈说:“因为爷爷奶奶住的是乡下,乡下没有电,所以爷爷奶奶只能使用蜡烛。”之后我看见一支蜡烛火熄灭了,奶奶立马点燃蜡烛上边的烟,蜡烛竟燃烧了起来。看到了这一幕,我很纳闷,立马问妈妈原因,妈妈说:“因为那一个灯芯冒出来的烟还是连接灯芯的。”所以即使只点烟,蜡烛也能燃烧。

回到家以后,我用我一天一天积攒下来的零用钱,买了十支蜡烛和一个打火机。想到这实验的危险性,我只好到自家的院子里去做。首先做第一个实验,我把两支蜡烛同时点燃,两支蜡烛的烟合聚为一个巨大的烟。我把巨大的烟一下子点燃了,没想到这一次就成功了,我真是高兴。然后我尝试了三支、四支、五支,竟然都成功了,我高兴地喊:“我成功了,我成功了!”

经过这一次实验,让我明白了一个道理,只要我们留心观察,就可以发现很多神奇的东西。

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篇14:神奇马戏团观后感700字

全文共 725 字

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如果给你一块饼干,你把它吃下去,会有什么变化?你会蹦得很高?会跳得很远?还是会飞起来?可惜,你和原来一样,根本没有什么变化。而《神奇马戏团》里的动物小饼干,却拥有着强大的魔力。

《神奇马戏团》讲得就是围绕一家马戏团发生的种种奇遇故事。不过,这家马戏团并没想象中那样光彩亮丽,也没有什么奇迹发生,将这里变成最幸福的地方。恰恰相反,一场突如其来的大火将马戏团化为灰烬。主人公欧文的平静生活也被打破。虽然马戏团曾经给欧文的童年带来了无数欢乐,但在是否接受马戏团继承权这个问题上却表现出犹豫不决。而叔叔的哥哥鲍勒肖却试图与欧文争夺继承权。这时,小丑红鼻头拿出一盒充满神奇魔力的动物饼干,瞬间逆转了整个故事的局面和发展态势……

当我看到欧文吃下饼干变成一只可爱的小仓鼠惊慌失措时;当他变成一只威武的狮子弹奏出一支优美的乐曲时;当他变成大马站在高空往下跳,在接近地面又变成金鱼跳进鱼缸溅起一朵朵水花时;当他变成一只大老虎却温顺地任凭小女孩骑在他身上,台下的观众爆发出热烈的掌声一浪高过一浪时……每一幅画面,每一个场景在让我惊叹的同时,心里狂想:如果我能有动物饼干那该有多好啊!除了动物饼干,是不是还可以有其他各种事物的饼干呢?我拥有神奇的饼干又可以做些什么呢?

回家的路上,夏天的骄阳照得人们睁不开眼,马路都快被烤化了,而环卫工人却穿着厚重的黄背心,拿着小树般大的扫帚在高温下辛勤劳动。如果我有神奇的魔力,我要变成一朵巨大的白云,把灼热的阳光挡住,我还要变出缕缕凉风,拂去他们脸上的汗珠和疲倦……

《神奇马戏团》这部电影情节生动有趣,却又带给人温情与感动,各种动物形象萌态纷呈,让我在跟随电影情节的发展紧张、欢笑的同时,又仿佛进入了一个神奇动物王物,经历了一次神奇之旅。

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篇15:2024神奇的探险之旅六年级满分

全文共 470 字

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我是一只无忧无虑的小蚂蚁。我每日穿梭在丛林间,小草抚摸着我长长的触角,瘦小的身体。别看我小,我瘦,我不起眼,但我可是我们蚂蚁界的“勇敢小战士”呢!

今天,我又要跟着我的朋友一起去丛林里巡逻,我们爬过雄伟的“高山”,驾着“船”穿过浩瀚的“大海”,与“侵略者”战斗。后来我们爬到蚂蚁界最高的一棵大树上,拿出望远镜查看军情。

“咦,那一片白色的东西是什么?”我和小伙伴们带着疑问,拿着武器来到了“白色怪物”前。我们十分谨慎,派出了我们的谈判员去跟怪物谈判,可不管谈判员怎么说,那大怪物就是不说话。只见那怪物一身毛,长着眼睛和触角,摸起来软软的,就是不知到底是个什么东西。

首次谈判不成功,看来还得由我亲自出马,“你是谁?为什么来到这里叫什么名字?父母是谁?……”我的问题像子弹一样接二连三的发出。这次,那怪物终于开口:“请救救我!救救我!”说完便又闭上了眼。我派出医务人员赶快给它疗伤,后来我们又从蚂蚁世界叫来了许多蚂蚁,把这怪物带回了蚂蚁世界,帮他养好了伤。那怪物很感激我们,我们也非常开心。

看见了吗?我们蚂蚁虽然小,但力量大,更有一颗善良勇敢的心。

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篇16:神奇的探险之旅五年级作文400字

全文共 536 字

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暑假,我经爸妈允许叫上许多同学一起来到了原始森林的洞穴中,寻找我在纪录片看到的巴西游走蛛。我们穿好很厚实的探险服,走进阴暗潮湿的洞穴,开始了探险之旅。

走进洞穴,到处都是被水冲刷过的像岩石一样非常奇特的东西,它们形成了许多洞口,以及不同的洞,时不时还让人感觉有些死寂。

不久,在大家的共同努力下,我们进入了第一个洞口,这里很适合蜘蛛生存,可是并不见得蜘蛛的踪影,反而看到了几十只蝙蝠叫着闹着盘旋在我们头顶上方,不用说它们肯定是来驱赶我们的。这时,我从随身携带的探险应急包中,取出一些活捉的会飞的昆虫,以此分散了所有蝙蝠的注意力,我们赶紧趁机跑到第二个洞口前,翻了过去。我们根本不知道危险又在靠近!

第二个洞口中,就有蜘蛛,并且是大蜘蛛,在不被我们察觉的情况下,它扑到了我身上,我很害怕,赶忙叫另一个同学从背包中取出了一个夹子,那个同学小心翼翼,为了不弄死它,就只夹了一只脚,费了好大劲才取下了它,仔细观察后,发现它就是那一只我们要找的巴西游走蛛。

我们非常兴奋,将它用高倍摄像机拍了下来。出洞时,那些蝙蝠又回来了,这次没有昆虫了,我们只好四处乱窜,每个人往不同的方向跑,找到合适的机会逃了出去。这次探险,我知道了,遇到困难不要一味想着出不去,要用智慧试着往出走,坚定信念就能成功。

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篇17:神奇的“魔术师”

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三(9)班王一涵

咦?8号教室里怎么传来那么多欢声笑语?好奇怪,难道是在说相声,还是班里开了个菜市场,大家都争先恐后在买菜?NO!NO!请跟我一起去探个究竟吧。

只见老师笑眯眯地看着同学们,说:“今天,我们来做个实验,纸能托住水!”同学们议论纷纷:“什么,纸能托住水?”“真是天大的笑话!”“肯定可以,我做过!”我想:“纸也能托住水?太不可思议了!”但老师毕竟是老师,肯定有丰富的经验,所以不得不相信啊。不然,老师万一“牛气冲天”了,那我岂不就变成那浸湿的纸了吗?看着同学们眉飞色舞地“讲大道”,老师只是神秘地笑了笑,便开始了这个令人惊奇的实验。

第一次,老师拿了一个红色的水桶,半张白色的纸。老师把水桶放在柴知言的桌上,说:“柴知言,快把纸和本子放进去。”柴知言立刻遵命,手忙脚乱地把书和纸放进抽屉,生怕把这两个无辜的“小宝贝”弄湿了。周亚臻怡像刚出生的小宝宝一样好奇地把头探过去,想看个究竟。可老师却像警察似的把她拦住,说:“别偷看!你这个小家伙。”她只能灰溜溜地回去了。老师先拿了一个杯子,里面盛着没有满的水,接着,她把那半张纸盖到上面说:“下面是见证奇迹的时刻!”同学们一起喊:“一,二,三,倒!”老师猛地一倒水杯,哗!水杯里的水和纸全都掉了。班里霎时安静了一秒钟,紧接着发出了一阵爆笑。老师呢,满脸诧异,好像在纳闷实验怎么失败了。过了一会儿,她告诉我们:“因为水没有满,空气进入了杯子,产生的大气压就把水和纸一起冲到桶里了。”大家恍然大悟。

第二次,老师一副摩拳擦掌、跃跃欲试的样子。只见老师倒了满满一杯水,把白纸放在杯子上,嘴里开始数数:“1,2,2。1,2。2,2。3,2。4……2。91,2。92,2。93……2。99,倒!”可水和纸又一次掉进了水桶。原来是因为数数时间太长了,水浸湿了纸,空气又进去了。失败!

第三次,老师加满水,放好纸,“唰”的一下,非常干脆地把纸和水杯倒过来,果然,二一不过三,实验成功了!

老师说,因为杯子里放满了水,就没有空气和气压了,外面的大气压把水和纸托住了。这次实验真有趣啊!

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篇18:神奇的投影仪作文400字

全文共 475 字

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一天早上,我在书桌前忙着组装《科学小超人》的配套玩具——投影仪。吃完早饭,爸爸妈妈就出去开会了,只留下我一个人在家里组装投影仪。当我装到了一半,发现装错了,想再重装已经没办法了,看着装错的投影仪,我心里很失落。后来我想了想:我可以把投影仪上有用的东西拆下来,上网参考一下别人做的投影仪,自己在脑海中构思了一下。

几分钟后,我拿起原本装着教具的纸盒,在一端剪了个洞,将凸透镜塞了进去,用透明胶固定好。后来我想:怎样才能把投影的东西固定住呢?于是我顺手抓起两个铁夹子,戳了一个洞,用胶带把夹子固定好。最后一步是组装投影仪最难的一步了——接电路,我先把开关、电池盒固定在投影仪上面,根据说明书把电线接好。

做好以后,我在一张透明纸上画了一把乒乓球拍,结果我看不到任何图像,于是我纳闷了:为什么没有图呢?难道要用白纸才行吗?于是我又在白纸上用红笔写上了“投影仪”三个字,再次把投影仪的灯打开,只见墙上竟然出现了“仪”这个字,“耶,成功了!”我兴奋地尖叫!

我制作的投影仪得到了老师的赞赏。我现在迷上了科学小制作,经常动手制作一些小玩意,我想我已经成为“科学迷”了。

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篇19:神奇的“炸弹”作文600字

全文共 644 字

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最近,我去参加了一场小记者会,主题是:科技七色光,精彩连连看。水晶老师给我们讲了许多好玩的科学小知识。比如地雷的结构,地雷的种类,怎样辨别液体的酸碱性等,但是最有意思的,还是水晶老师做的那个神奇的“炸弹”试验。

这个“炸弹”试验用到的仅仅是两种常用的粉末,一些水,和一个塑料袋。“这都能做‘炸弹’?”我觉得好神奇。水晶老师拿出一个塑料袋,往里面装了小苏打,柠檬酸各两勺,接着,又加入少许水。然后水晶老师把塑料袋口封紧,使劲地摇啊摇,小苏打和柠檬酸慢慢溶解在了水里,而且水里冒出了米粒大小的气泡,无数气泡从水底升到水面,释放出大量气体。塑料袋不断变大,吓得旁边两个观摩的老师不由的后退了两步。水晶老师看起来也有点紧张,只是始终用手牢牢地攥着塑料袋的封口,不让里面的气体跑出来。塑料袋已经很鼓了,所有的褶皱都被撑平平的,袋子撑的邦邦硬,感觉膨胀到了极限,里面的气体马上就要爆裂出来了似的。大家都屏住呼吸,紧盯着塑料袋的变化,教室一下安静了下来,仿佛都能听到塑料袋里气泡发出的“丝丝”声和塑料袋抵御内部压力发出的“噗噗”声。突然,“啪”的一声,塑料袋顶部破了一个鸡蛋大小的洞,所有气体瞬间喷涌而出,塑料袋一下子瘪了下来耷拉成一个长条,只有做实验用的液体残留在底部。“呼!”大家都被这突如其来响声吓了一跳。“幸好没有水炸出来,要不然我们所有人都得遭殃了!”我拍着胸,心想。

粉末和水竟然能变出气泡,还能把塑料袋都“炸”破,好神奇的试验哦,里面一定蕴含着很多肉眼看不到的科学知识,我会在书本中寻找答案。

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篇20:好神奇的洞作文600字

全文共 709 字

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今天早晨,我们全家早早地起来,准备去“中国四大名洞之一”——玉华洞。

经过两个小时的漫长车程,我们终于到了远近闻名的玉华洞。下车时,我抬头一看,眼前的山并不高大,没有与众不同之处。

爸爸买了票,我们刚走到洞口,迎面吹来一股冷风,我不禁打了一个寒战,用双手把自己抱紧。这也许是仙人用凉风欢迎我们的到来。

入洞后,映入眼帘的是许多奇形怪状的石头。它们被五颜六色的灯光映衬得扑朔迷离。爸爸告诉我,这里的石头叫钟乳石。不远处,导游们一边拿着手电筒照射钟乳石,一边为游客们讲解每块石头美妙的传说。炫彩多姿的钟乳石吸引着我们前行的脚步。我全神贯注地倾听导游的讲解,仔细端详着每一块石头。

“你瞧,那个钟乳石,多像一个穿着西装的绅士与一位穿着黑纱裙、手捧红玫瑰的小姐姐在夕阳下朝夕相处。”陶醉在凄美的爱情故事中,我不禁眼眶湿润。

“瞧,那是一把神笔!”

“这还有一头大象在喝水。长长的鼻子伸到水里去,多么形象呀!”此外,还有“童子拜观音”、“金刚腿”、“动物园”、“水上公园”……种种神奇,样样酷毙,大自然真是奇妙啊!

不容情感缓冲,导游不停地调转光束,一幅幅,一帧帧炫妙的画面,让我的眼晴应接不暇。

我们走着走着,渐闻水声潺潺,不一会儿,一个不大不小的洞内出现了一面小湖,水光潋滟,美丽极了!突然,山洞内响出了一阵洪亮的雷鸣声,吓得我魂飞魄散,一下子钻进妈妈的怀里,弄得妈妈哭笑不得。爸爸走过来,对我说:“孩子,别害怕,这是用电脑合成的音效,不是真的……”我这才慢慢地缓过神来,继续沿着石阶往上爬。

不知不觉,我们已经到了玉华洞的出口,此时,虽然已经精疲力尽,但是玉华洞的钟乳奇景依然浮现在我的眼前,久久不能忘怀。

啊!玉华洞——漂亮的洞!神奇的洞!

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